ID：7314132
時(shí)間：2023-12-19 15:11:42
上傳者：BW筆俠編寫(xiě)活動(dòng)方案需要進(jìn)行充分的調研和分析，要對活動(dòng)的背景、目的、定位等進(jìn)行全面的了解，從而確保方案的科學(xué)和可行性。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文，供大家參考。
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節為契機,在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——16日
四、活動(dòng)內容:
1.環(huán)保護綠行動(dòng):各中隊成立護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。
2.播種行動(dòng):派班級學(xué)生代表進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,號召人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3.“我知道……”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng):電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在隊會(huì )上交流、宣傳。(活動(dòng)交流記錄表)
4.“綠意角”的設計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養班級里的綠化植物。
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）。
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑。
（一）植樹(shù)前的談話(huà)。
1、今天是幾月幾日？（三月十二日）。
2、你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹(shù)節）。
3、你認識哪些樹(shù)木？（引導小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）。
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？
（先讓小孩互相討論，再請個(gè)別小孩說(shuō)，教師最后作小結，告訴小孩樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）。
5、你植過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何植樹(shù)？
（引導小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項）。
（二）帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育）。
（三）植樹(shù)后的談話(huà)（帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織）。
1、小樹(shù)栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導小孩相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃）。
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》。
（四）待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的`護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
xxxx。3。10——xxxx。3。16。
1、四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，
（二）環(huán)保護綠活動(dòng)。
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）“綠意角”的設計評比活動(dòng)。
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境?；顒?dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
翁坪鄉中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁石路花園及校園內花壇。
1、活動(dòng)內容
活動(dòng)大體分為兩個(gè)部分，理論教育和實(shí)踐活動(dòng)。為了使學(xué)生通過(guò)參加植樹(shù)節活動(dòng)，能學(xué)到關(guān)于植樹(shù)的相關(guān)理論知識，學(xué)校特安排植樹(shù)節動(dòng)員大會(huì )和植樹(shù)節總結大會(huì )，旨在提高學(xué)生的生態(tài)意識和勞動(dòng)意識;同時(shí)學(xué)校通過(guò)安排移植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生正確認識綠化與美化的相互關(guān)系，從中學(xué)到培植樹(shù)苗的正確方法，體驗為學(xué)校建設出力的自豪感。
植樹(shù)活動(dòng)當天，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)分為兩種，一是植樹(shù)，要求所有班級在班主任的.帶領(lǐng)下，沿著(zhù)本班劃分得到的區域的邊沿種植樹(shù)苗;二是松土，要求所有班級在班主任的帶領(lǐng)下，用鋤頭對本版區域內的泥土進(jìn)行較深層松土。
2、活動(dòng)階段分配
準備階段：
活動(dòng)當日：
20xx年3月14日植樹(shù)節活動(dòng)，學(xué)校照常上課，各班級按照活動(dòng)程序在班主任帶領(lǐng)下開(kāi)展植樹(shù)和松土活動(dòng);班主任到場(chǎng)指導，負責學(xué)生在活動(dòng)期間的活動(dòng)組織和安全工作。
會(huì )議會(huì )場(chǎng)布置由少先隊活動(dòng)部負責，策劃和擺設臺桌和音響。
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機，開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
建綠色校園，樹(shù)綠色理想。
2017年3月10日-2017年6月1日。
1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)(3月10日)。
結合周一主題晨會(huì )，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì )(3月11日)。
各班在周二下午主題班會(huì )上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽(3月10日-3月21日)。
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說(shuō)明設計意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)。
各班根據室內綠色設計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。
6、室內綠色實(shí)踐養護(4月16日-5月30日)。
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩，增長(cháng)呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎;。
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
一、活動(dòng)目的以三月份植樹(shù)節為契機，號召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號。
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；
三、
活動(dòng)時(shí)間。
2012年3月12日至2012年6月1日。
四、具體安排。
（一）3月12日（周一）國旗下講話(huà)由大隊委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》，學(xué)部行政領(lǐng)導進(jìn)行植樹(shù)節動(dòng)員講話(huà)，號召：人人參與植樹(shù)節愛(ài)綠、護綠系列活動(dòng)，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
（二）為校園增添一點(diǎn)綠。
1、3月11日（周日）班會(huì )課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì )，內容主要是講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標示牌、植物名稱(chēng)及簡(jiǎn)介牌（要有防水保護），以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
3、各年級植樹(shù)的時(shí)間安排：
（1）3月12日（周一）下午二課時(shí)間，一、二由年級組統一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗活動(dòng)。
（2）3月13日（周二）大課間活動(dòng)時(shí)間，三年級植樹(shù)時(shí)間，由年級組長(cháng)統一指揮。
（3）3月14日（周三）大課間活動(dòng)時(shí)間，四年級植樹(shù)時(shí)間，由年級組長(cháng)統一指揮。
（4）3月15日（周四）大課間活動(dòng)時(shí)間，五年級植樹(shù)時(shí)間，由年級組長(cháng)統一指揮。
4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)。
（1）結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，1-2年級各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或寫(xiě)一段話(huà)。3-5年級各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并于3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，獲獎作品“六一”兒童節進(jìn)行頒獎。
年級組，并在“六一”兒童節進(jìn)行頒獎。
五、說(shuō)明及注意事項。
1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊部具體安排，各年級組長(cháng)督促落實(shí)，各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹(shù)，各班種植的樹(shù)苗購買(mǎi)方式待定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準備。學(xué)生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學(xué)生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距、株距畫(huà)好線(xiàn)，打好點(diǎn)，標注好年級。各年級按照規定的時(shí)間，在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
5、年級組的科任老師由年級組長(cháng)安排到各班，協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。
六、錄像及新聞報道工作：
錄像攝影：
新聞報道：
小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部。
2012-3-6。
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2012.3.7——2012.3.19。
四、活動(dòng)內容：
1、中心校四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
（二）環(huán)保護綠活動(dòng)。
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）“綠意角”的設計評比活動(dòng)。
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境?；顒?dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
平臺鎮中心小學(xué)。
2012年3月5日。
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的.喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
20xx年3月6日――3月14日
1、植綠：本周四中午
a、活動(dòng)倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對學(xué)校停車(chē)區進(jìn)行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）
2、捐綠：
各中隊隊員各顯其能，通過(guò)捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”，負責認真照料班級中的綠色盆景，并為小盆景設計好名片（介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)），參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識。
3、護綠： 本周三中午
各中隊成立護綠小隊，細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開(kāi)展揀
垃圾、落葉，除草，擦花壇，養護綠化等活動(dòng)。
1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節，評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。（展評時(shí)間：3月14日 周二一天）
少先隊大隊部
為迎接一年一度的植樹(shù)節到來(lái)，我們xxx大隊部決定開(kāi)展主題為"為祖國添加綠"系列活動(dòng)，以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木，增加保護環(huán)境的意識。
1、了解樹(shù)的知識。
2、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的保護責任感。
4、增強愛(ài)護樹(shù)木的能力。
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
20xx.3.11---20xx.3.14
1、成立領(lǐng)導小組：全體領(lǐng)導、班主任
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。(班主任，講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和本站社區進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
1．情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2．能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3．知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1．每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級“我和小樹(shù)同成長(cháng)”；中年級“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；高年級“學(xué)校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2．制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3．高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”
4．各班制作植樹(shù)節版宣傳報（關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料）。
5．澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6．樹(shù)苗若干。
（一）“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式。
1．講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2．園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3．社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4．為“學(xué)生護綠隊”揭牌，隊員從校長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起??”。
1．低年級題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的'喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
20xx.3.7——20xx.3.19。
1、中心校四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
（二）環(huán)保護綠活動(dòng)。
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）“綠意角”的設計評比活動(dòng)。
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境?；顒?dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
喇嘛甸鎮中心小學(xué)校2008.3一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的1、活動(dòng)背景綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣......
在植樹(shù)節即將到來(lái)之際，借助這個(gè)契機向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護意識，特擬以下植樹(shù)節活動(dòng)方案：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
20xx.3.22012.3.16。
1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、學(xué)校在3月9日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期綠色環(huán)保的'主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(童詩(shī))文件夾內，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
環(huán)保護綠活動(dòng)：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
綠意角的設計評比：
植樹(shù)造林是保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的'來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”
一、時(shí)間：20xx年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：廬江縣繡溪公園。
三、活動(dòng)安排。
四、參加人員。
潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(cháng)等，總人數85人。五、報名費用。
合晚小記者家庭120元/人？合肥晚報讀者150元/人。
（以上費用包含來(lái)回車(chē)費、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）。
潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì )。
今天，我們五三中隊以"3.12植樹(shù)節"為主題開(kāi)了一節中隊會(huì )。本次隊會(huì )活動(dòng)，主要是讓五三中隊的隊員們了解"植樹(shù)節"，增強隊員"愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境"的意識，讓隊員明確環(huán)保的重要性，讓隊員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色周邊環(huán)境。
植樹(shù)節的由來(lái)
中國植樹(shù)節的由來(lái)
先播放《植樹(shù)節》片段，然后由隊員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結樹(shù)的作用：1、報曉季節的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類(lèi)的報復。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調動(dòng)了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長(cháng)頭發(fā)》
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
師 結合"植樹(shù)節"會(huì )徽標志講解(樹(shù)形、"中國植樹(shù)節和3.12"五棵樹(shù)、綠色外圈)，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要"過(guò)好植樹(shù)節，留下植樹(shù)月"，即我 們可以在節日舉辦不同的"植樹(shù)"、"植綠"儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區區一天，我們還要在植樹(shù)節過(guò)后，實(shí)事求是地倡導植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護 綠月、護綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護、保護、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
以3月全國植樹(shù)節為契機，各班中隊組織了各種愛(ài)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓大家參與進(jìn)來(lái)，宣傳和實(shí)踐行動(dòng)相結合，讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，增強環(huán)保和生態(tài)意識，達到為課堂、學(xué)校和社會(huì )增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。
20xx年3月10日至3月21日。
一起行動(dòng)，努力成為綠色天使。
所有少先隊員。
1、宣傳。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話(huà)，向所有少先隊員宣傳了環(huán)保知識，并發(fā)出號召:大家都參加了植樹(shù)節的保護和綠化系列活動(dòng)，為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻。主講人:余裁決副院長(cháng)。
2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員動(dòng)員學(xué)生帶好花苗到班里觀(guān)察繁育，并在班里設立“植物角”，美化班級。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植練習，觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)保是我發(fā)自?xún)刃牡脑竿?/p>
少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導員要組織開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的征文活動(dòng)，內容要與環(huán)保教育相結合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導員評選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@)，送少先隊大隊存檔。
3-4年級各班中隊輔導員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節為主題的手書(shū)報紙。
以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據上交情況上報完成情況，納入班級考核。
4、環(huán)保，交流心聲。
全校以中隊為單位，圍繞植樹(shù)節開(kāi)展主題班會(huì )，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、看專(zhuān)題電影等。，并做好班會(huì )記錄，記錄時(shí)間統一為3月12日。
各中隊要做好主題班會(huì )的資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環(huán)保教育，增強環(huán)保意識。
1、中隊要高度重視，注意活動(dòng)過(guò)程。
2、對于每一項活動(dòng)，學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊輔導員都會(huì )對其進(jìn)行檢查、監督和指導，以確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。