ID：7901615
時(shí)間：2023-12-26 10:15:45
上傳者：筆舞在國旗下講話(huà)稿中，我們可以回顧國家的光輝歷程和偉大成就。小編為大家整理了一些經(jīng)典的國旗下講話(huà)稿，希望能夠激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛(ài)和對未來(lái)的向往。
老師和學(xué)生：
早上好!今天我們演講的題目是《講衛生，愛(ài)健康》。
今年4月是中國第26個(gè)愛(ài)國衛生月。健康是一個(gè)人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個(gè)健康的身體，講究衛生是最基本的，每個(gè)人都可以做到。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng )造，文明的習慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養的.。
在這里，我希望所有的學(xué)生都能在保護環(huán)境和衛生方面做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì )對我們的健康產(chǎn)生不良影響。
2.不亂扔垃圾，不嚼口香糖，不吐痰。
3.保持室內空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，教室必須注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾，培養“文明干凈”的好習慣，共同創(chuàng )造美好校園。
同時(shí)，為了我們的健康，我們應該在運動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
1.運動(dòng)前做好熱身運動(dòng)，防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動(dòng)的衣服和鞋子，不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動(dòng)器材場(chǎng)隨意玩耍，以防摔倒。
4.注意防暑降溫，不要在烈日下過(guò)度運動(dòng)，防止骨骼、關(guān)節、肌肉負擔過(guò)重造成運動(dòng)損傷。
希望大家關(guān)注身邊的小事，健康的生活，健康的學(xué)習，健康的度過(guò)每一天。我希望每個(gè)老師和學(xué)生都有一個(gè)健康的身體，我們都有一個(gè)干凈整潔的家!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從身邊的小事做起，做當代文明的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是：《講衛生，愛(ài)健康》。
今年4月是我國第26個(gè)愛(ài)國衛生月。健康是一個(gè)人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
在此，我希望全體同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面能做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
同時(shí)為了我們的身體健康，在體育運動(dòng)方面要做到：
1.運動(dòng)前要做足熱身運動(dòng)，防止韌帶拉傷等傷害。
2.穿著(zhù)適合運動(dòng)的衣褲和鞋子，不穿涼鞋、裙子上體育課。
3.不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍，防止摔傷。
4.注意防暑，不要在烈日下過(guò)量運動(dòng)，防止因骨骼、關(guān)節、肌肉等承受負擔過(guò)重所導致的運動(dòng)傷害。
希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學(xué)習，健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄，希望我們都有一個(gè)衛生整潔的家園!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的小學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《養成良好的個(gè)人衛生習慣》!
一、保持良好的個(gè)人衛生習慣。注意飲食衛生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，只有有了良好的身體，才能更認真地學(xué)習，也才能感受到真正的幸福生活，才能幸福生活一輩子。
三、教室保持空氣流通。不要長(cháng)期、經(jīng)常呆在空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸變冷，要注意保暖;教室保持通風(fēng)狀態(tài)，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛生習慣，對一個(gè)人今后的成長(cháng)發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
四、我們是學(xué)生，當我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書(shū)，有的不注意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學(xué)們，良好的衛生習慣是自己在學(xué)習和生活中慢慢養成的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng )造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì )棟梁，讓我們攜起手來(lái)，共同為我們創(chuàng )造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(cháng)并努力作出我們應有的貢獻!
老師同學(xué)們：
早上好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格?！逼鋵?shí)，習慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾??一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣，我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾??那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《講究飲食衛生，保護身體健康》。
同學(xué)們!我們每天都渴望健康快樂(lè )的生活，然而，在我們周邊環(huán)境中，總有這樣和那樣的病菌威脅著(zhù)我們的健康，炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，腸胃疾病也悄然而至，每天，班上都有小朋友在上課時(shí)突然嘔吐。這些都是吃了不衛生的食物引起的，面對這些癥狀，我們小學(xué)生如何面對呢?首先，我們要了解發(fā)病的原因，以及控制辦法。
因此，我們必須做到：
1、務(wù)必注意食品衛生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過(guò)久的食物，不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開(kāi)水不喝生水，少吃冷飲。
2、少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
3、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個(gè)人抵抗力，避免肌體免疫力下降。
4、注意個(gè)人衛生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
5、注意h1n1流感，少吃豬肉或不吃豬肉。
同學(xué)們，讓我們講究衛生和注意飲食安全，用實(shí)際行動(dòng)預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都有健康的身體，每天朝氣蓬勃，在美麗的校園中學(xué)習、教書(shū)，生活，讓我們的健康，快樂(lè )度過(guò)夏天，讓我們的身體，健康的成長(cháng)!
同學(xué)們，上午好：
同學(xué)們，四月是一個(gè)春暖花開(kāi)，踏青出游的季節，四月也是病菌出沒(méi)，疾病流行的季節，因此，我們國家將每年的四月定為全國愛(ài)國衛生月。今年的四月，是我國第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月，今年的主題是：
“美麗中國，健康生活———摒棄亂吐亂扔陋習”說(shuō)到這個(gè)主題，我不得不說(shuō)一件事情：
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個(gè)日本人說(shuō)：再過(guò)一百年，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子，他說(shuō)，同一個(gè)體育場(chǎng)，你們中國觀(guān)眾那邊垃圾成片，我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴重、垃圾如山，到處是某某到此一游的字跡，我們越是風(fēng)景名勝?lài)嗽綍?huì )倍加珍惜;甚至你們的天安門(mén)廣場(chǎng)每天都會(huì )產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們，作為一個(gè)有一腔愛(ài)國熱血的人，這時(shí)候我們還能辯駁什么?難道人家說(shuō)的不是事實(shí)嗎?在這樣的事實(shí)面前，我們能感覺(jué)到的只能是-羞恥，這不僅僅是個(gè)人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛生習慣，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現。
再談?wù)勎覀兊男@衛生。校園是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，校園衛生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個(gè)同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習生活。所以，維護校園衛生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責任。
可是我們總能看到這樣一些現象：剛打掃好的地面上很快會(huì )出現幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般.....
其實(shí)，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細節中所體現出來(lái)的。當你隨口吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：“薄情會(huì )產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì )產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無(wú)情之源”。一個(gè)對花草的薄情，對環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，對別人真誠的人，當然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺(jué)的完成值日工作;隨手亂丟的也越來(lái)越少;特別是這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束后，場(chǎng)地上沒(méi)發(fā)現一片廢紙，一點(diǎn)雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國人!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加今天的活動(dòng)，我演講的題目是：“愛(ài)崗敬業(yè)，青春無(wú)悔”。
人們常說(shuō)，青春是人生中最美好的時(shí)節，它生機盎然，朝氣蓬勃。然而青春又是短暫的，如果誰(shuí)虛度光陰，那么也只能留下一聲嘆息?，F在的我們正處在這人生的黃金時(shí)代，我們的青春又該如何度過(guò)呢？無(wú)數先輩用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中時(shí)，這樣的青春才永不會(huì )老去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中展現出耀眼的光輝！
得的！
我們或許年輕，或許柔弱，但是我們有崇高的責任感和使命感，甘愿為人民的健康事業(yè)奉獻自己的所有！女性是我們社會(huì )當之無(wú)愧的半邊天，鏗鏘玫瑰始終戰斗在衛生事業(yè)的第一線(xiàn)，姐妹們，巾幗不讓須眉，讓我們攜手并進(jìn)，共鑄淄川衛生事業(yè)的美好明天吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
同學(xué)們，早上好!今后是20__年4月23日，第12周的星期一，剛才六年(9)班的方舒茜同學(xué)為大家所做的《養成良好的衛生習慣》主題演講非常好，她向大家提出倡議;從小養成良好的個(gè)人衛生習慣!
是的，“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣?！绷己玫膫€(gè)人衛生習慣，有益于自己的終身。你們現在是小學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《元光小學(xué)一日常規》中有關(guān)衛生習慣的要求，改掉自己不良的衛生習慣，為此，提幾點(diǎn)要求：
一、自己制定一份學(xué)習、生活的作息時(shí)間表。早上按時(shí)起床，刷牙洗臉，穿上整潔的校服，戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)來(lái)。
二、吃飽三餐，不挑食，不買(mǎi)零食，堅決不買(mǎi)“三無(wú)”食品和路邊小攤小販的不衛生食品，預防病從口入。從家里帶礦泉水、飲料或一些糖果餅干之類(lèi)的食品到學(xué)校，吃完后把瓶子、包裝袋(盒)放進(jìn)垃圾桶(箱)，特別是早餐吃速效或綠豆湯的同學(xué)，空盒子不能手亂丟，要走到操場(chǎng)的垃圾箱邊，放進(jìn)垃圾箱里。
三、不隨地吐痰，亂吐口香糧，學(xué)會(huì )彎下腰撿起操場(chǎng)上，走廊、教室的紙張或包裝袋，時(shí)刻保持全校環(huán)境的整潔衛生。對于不講究衛生，喜歡隨手丟垃圾的同學(xué)，要進(jìn)行制止，批評或報告值日老師，讓老師批評教育。
四、做好衛生間(廁所)的公共衛生。衛生間是同學(xué)們每天必去的公共場(chǎng)所，只有大家認真做好衛生工作，不亂拉，不亂丟垃圾，勤沖水，勤拖地，才能保持衛生間的暢通、無(wú)異味。否則，衛生間就臭氣熏天。每個(gè)同學(xué)進(jìn)衛生間，都要自學(xué)遵守衛生公德，有旁人在跟無(wú)旁在都一個(gè)樣，都要時(shí)刻要求自己做好公共衛生。
同學(xué)們，剛才方舒茜同學(xué)說(shuō)了，養成一個(gè)良好的衛生習慣只需要21天!但這個(gè)習慣卻影響著(zhù)一個(gè)人的一生，它會(huì )讓人終身受益，成為一個(gè)健康、高尚的、受人尊重的人。因此，希望同學(xué)們從我做起，心中有集體，心中有他人，心中有公德，從現在做起，從我做起，養成良好的衛生習慣。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：養成良好的衛生習慣！
講衛生是我們每個(gè)人的職責和義務(wù)。也是我們每天要做的事情，不講衛生造成的災害已給人們帶來(lái)了許多深刻的教訓。20__年轟動(dòng)世界的非典病毒就是通過(guò)人們唾液中的飛沫傳播的，它使許多人葬送生命。但至今仍有人還在充當著(zhù)疾病傳播者的角色，校園中，當有的同學(xué)隨地吐痰，亂扔亂拋果皮紙屑，對別人咳嗽、打噴嚏，不注意個(gè)人衛生時(shí)，他們并沒(méi)有意識到不講衛生對自己以及他人有多大的危害性。
那么，如何避免這些危害的發(fā)生呢?對此，我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、不隨地吐痰；不亂扔垃圾，看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等，應主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。自覺(jué)維護校園的.清潔衛生。
二、不對別人咳嗽、打噴嚏，如果在面對人或食物的場(chǎng)合下忍不住打噴嚏，應當立刻掏出手巾，掩住口鼻。
三、要勤洗澡，勤換衣，每月?lián)Q牙刷，早晚要刷牙，飯前要洗手，飯后要漱口。
四、按時(shí)吃飯，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不買(mǎi)外賣(mài)，不貪食，不喝生水。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣?！钡拇_，習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。良好的衛生習慣是自己在學(xué)習和生活中慢慢養成的，希望同學(xué)們講衛生，養成好習慣，健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。
老師們、同學(xué)們：
一、保持良好的個(gè)人衛生習慣。注意飲食衛生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，只有有了良好的身體，才能更認真地學(xué)習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學(xué)習、工作、生活過(guò)程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績(jì)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè )，大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理，盡快解脫出來(lái)。
四、教室保持空氣流通。不要長(cháng)期、經(jīng)常愛(ài)好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室保持通風(fēng)狀態(tài)，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長(cháng)期不洗頭，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來(lái)，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛生習慣，對一個(gè)人今后的成長(cháng)發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
五、我們是學(xué)生，當我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書(shū)，有的不注意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學(xué)們，良好的衛生習慣是自己在學(xué)習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng )造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì )棟梁，讓我們攜起手來(lái)，共同為我們創(chuàng )造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(cháng)而努力作出我們應有的貢獻。
親愛(ài)的同學(xué)們：
良好的個(gè)人衛生習慣，不但有利于保持校園良好的衛生，而且還體現了小學(xué)生的文明氣質(zhì)，影響著(zhù)將來(lái)的整體素質(zhì)。因此，從小養成良好的衛生習慣就顯得特別重要。
作為金科路小學(xué)的主人，我們應以創(chuàng )建文明幸福的校園為己任，人人參與、各盡所能。養成良好個(gè)人衛生習慣。
倡議書(shū)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出講文明、講衛生，從我做起的倡議。
2、早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應洗手、拿碗筷前應洗手。
3、生吃瓜果要洗凈、不喝生水、不躺著(zhù)看書(shū)、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質(zhì)食物、不挑食和偏食、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì )自己收拾文具、整理書(shū)包、打掃房間，養成及時(shí)清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和公區，堅持開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內外空氣清新。
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
如果你在路上看到一個(gè)人，滿(mǎn)身是灰，滿(mǎn)臉污黑。你愿意靠近他嗎?不，誰(shuí)也不愿意和一個(gè)毫不講衛生的人在一起。如果你愿意和不講衛生人在一起，其他人也不愿意和不講衛生的你在一起。這就是說(shuō)，每個(gè)人都要講究衛生。
一、保持良好的個(gè)人衛生習慣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤，即：勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。
二、衛生飲食。盡量不外出飲食，若外出飲食，最好自帶餐具，而最近又發(fā)生了禽流感事件，我們最好在家做飯吃，飯前用肥皂或洗手液洗手，飯后養成漱口的好習慣。
三、教室要保持環(huán)境衛生干凈，保持空氣流通和室內干燥，及時(shí)打掃教室和房間衛生，清理衛生死角，不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不：(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。良好的生活習慣，良好的衛生習慣，對一個(gè)人今后的成長(cháng)發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
同學(xué)們，良好的衛生習慣是自己在學(xué)習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng )造的。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)勞動(dòng)，搞好個(gè)人衛生，注意保持公共衛生;這樣，就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美，讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來(lái)越潔凈美麗。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天在國旗下講話(huà)的題目是：《校園衛生靠大家》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，是我們學(xué)習的樂(lè )園，學(xué)校已然成為我們師生的第二個(gè)家園了。家園，一個(gè)多么溫馨的名詞，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象，打破了校園的美好。我們每天中午都要打掃衛生，每周我們都有兩次公共區域的大掃除。但是，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往過(guò)不了多久，又產(chǎn)生了新的垃圾，這些垃圾是怎么來(lái)的呢?為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾呢?原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾就是由于某些同學(xué)亂扔亂丟的不良生活習慣造成的。試問(wèn)，誰(shuí)愿意在一個(gè)臟兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個(gè)垃圾場(chǎng)的校園里學(xué)習和生活呢?孩子們，你們愿意嗎?我們值日的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng)，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果，就算垃圾桶只有幾步之遙，也不愿意多走一步，隨手就丟在地上。雖然每周我們得清潔流動(dòng)紅旗的班級很多，但是真正能得流動(dòng)紅旗的又有多少呢?當然，做清潔有進(jìn)步的班級還是有的，在黃老師和廖老師提出來(lái)后，五年級的廁所清潔就做得非常有進(jìn)步。另外，還有六三班的公共區域的保持，相對其他班級而言，也做得比較好。在這里對以上幾個(gè)班級提出來(lái)表?yè)P，希望其他班級向他們學(xué)習。其實(shí)，老師也在觀(guān)察，我們學(xué)校每個(gè)班的孩子做清潔還是做得干凈的，就是在保持這一塊差了點(diǎn)，這就需要同學(xué)們要養成不亂不扔亂丟的好習慣。
有的時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，你以為沒(méi)什么，可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛生。這一扔，不僅僅扔的是垃圾，更是丟掉了一種珍貴的美德，別人一看，哎呀，這孩子習慣差，自私自利，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，素質(zhì)差?？墒?，相反的，同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，有時(shí)只需要我們輕輕地彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，將垃圾送回垃圾箱里，就為保護我們學(xué)校的環(huán)境衛生出了一份力，盡到了自己作為學(xué)校小主人翁的責任。所以，這一撿，不僅僅撿的是垃圾，更是一種難能可貴的品質(zhì)。也許隨手撿起垃圾，真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現出的卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)。前不久，我在三樓走道就看到了美好的一幕，一個(gè)小男孩在電腦室門(mén)口旁，蹲下身子正撿著(zhù)灑落一地的碎紙片。他發(fā)現我正看著(zhù)他，于是沖著(zhù)我微微一笑，迅速撿完垃圾就直奔四年級教室了。雖然我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)他的名字，但是現在我還清晰的記得他彎腰的動(dòng)作和可愛(ài)的笑容，這是一件真實(shí)存在的事情，說(shuō)明了咱們中間還是有好習慣好品質(zhì)的孩子，只是像這樣的孩子目前還很少而已。如果我們學(xué)校所有同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣面對“舉手之勞”，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，我相信我們就能把學(xué)校建設成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園。
孩子們，這一扔一撿是兩種截然不同的行為，性質(zhì)也不同。一個(gè)是做壞事，另一個(gè)是辦好事。但是，若我們不亂扔垃圾，養成好習慣，我們又有什么撿垃圾可撿呢?所以，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、不帶零食進(jìn)校園，杜絕垃圾源。
二、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
三、加強監督，嚴厲打擊亂扔亂丟的現象。(各班可以指派值日生輪流監管自己的公共區域，發(fā)現亂扔垃圾的現象要及時(shí)制止和懲戒。當然同學(xué)之間也要相互監督，特別是大隊部的隊干部遇到這種情況要勇敢的制止和教育)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!“勿以善小而不為，讓我們提倡“真、善、美”，踐行“真、善、美”，從一點(diǎn)一滴做起，呵護我們的校園，相信大家眾志成城，我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天國旗下講話(huà)的內容是：養成良好習慣，爭做文明學(xué)生。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)習慣。凱恩思也曾說(shuō)：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果?！庇腥嗽鲞^(guò)148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點(diǎn)：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀(guān)念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō)，他們在童年時(shí)，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學(xué)的行為”?？梢?jiàn)，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
養成良好的學(xué)習習慣，就能讓我們從容面對各種測試。成績(jì)的好壞，就在于平時(shí)的積累。平時(shí)多努力一點(diǎn)，成績(jì)就能進(jìn)步一點(diǎn)。勤奮則是我們必須養成的良好學(xué)習習慣。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否，成就大小，則很大程度上取決于是否刻苦學(xué)習。我們必須要與勤奮和刻苦簽約。只有在知識的海洋中刻苦付出，才會(huì )有所收獲。
養成良好的生活習慣，讓我們塑造健康的身心。只有擁有健康的身體，才能在美好的未來(lái)叱咤風(fēng)云。想要養成良好的生活習慣，我們必須做到生活有規律，且井井有條，早睡早起，三餐按時(shí)就餐，不暴飲暴食，少吃零食，注意衛生，加強鍛煉。
養成良好的禮儀習慣，讓我們把美的形象和德行結合起來(lái)!只有這樣才會(huì )放出真正的光輝。遇到師長(cháng)時(shí)的一聲真誠問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì )心微笑，別人有困難時(shí)的熱心幫助，自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，不小心妨礙到別人時(shí)的一聲“對不起”，寬容待人一聲“沒(méi)關(guān)系”。洪水沒(méi)有堤壩的約束，將會(huì )沖毀家園，學(xué)生沒(méi)有紀律的約束，以后將成為社會(huì )的危害。我們在校經(jīng)受紀律的考驗，逐步培養良好的禮儀習慣，只有這樣，才能逐步走向成熟，并能融入社會(huì )。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，培養良好的習慣，爭做文明的小學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天班會(huì )的內容是養成良好習慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
我們先一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。
他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒(méi)有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養成了良好習慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。
但是，一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣，不要說(shuō)一個(gè)月，就是一年一輩子也不會(huì )再亂翻別人的東西了。
因為，習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動(dòng)化的行為。比如，做作業(yè)，一旦養成了良好的習慣，就會(huì )自然而然地，可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要別人的提醒和督促，更不會(huì )拖拉了。
再如，有些男生原來(lái)睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段時(shí)間以后，即使回到家沒(méi)人提醒也會(huì )洗，因為已經(jīng)養成了睡前洗腳的良好習慣。
可見(jiàn)，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習習慣和生活習慣，不論何時(shí)何地都能自覺(jué)地做該做的事，遠離不該做的事。
那么哪些是良好習慣呢?學(xué)校每周都有一項重點(diǎn)常規養成訓練，比如，穿戴整潔，物歸原處，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，認真作業(yè)，按時(shí)就寢等等，都是我們應該養成的好習慣。
只有養成了這些良好的學(xué)習和生活習慣，才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。本周常規養成訓練的重點(diǎn)是：文明安全進(jìn)行課間活動(dòng)。那么，就讓我們從現在開(kāi)始，堅持良好行為，養成良好習慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生吧。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)生良好行為習慣的養成是形成良好班風(fēng)校風(fēng)的基礎，也是決定他個(gè)人成長(cháng)的重要因素。作為政治教師，我們更應當以學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)作為契機，首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口，全面開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，學(xué)校利用國旗下講話(huà)進(jìn)行全校發(fā)動(dòng)宣傳，進(jìn)行集體承諾、宣誓，從而促進(jìn)我校師生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，弘揚傳統文化，創(chuàng )建文明校園。
靠環(huán)境熏陶，以小見(jiàn)大守規范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時(shí)，我校采取布置特定環(huán)境的辦法，在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語(yǔ)，有效地控制了學(xué)生行走不規范的現象，基本養成了靠右走的習慣。針對有的學(xué)生隨意丟棄廢物的不良習慣，學(xué)校要求全體教師不要光靠制度來(lái)約束，還要以身作則來(lái)引領(lǐng)。老師們發(fā)現同學(xué)喜愛(ài)吃零食，經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑，就不厭其煩地在學(xué)生面前把廢物撿起，后來(lái)這些同學(xué)也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學(xué)生的啟蒙教育，對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、“家長(cháng)學(xué)?！?，調動(dòng)家長(cháng)參與教育的積極性，同時(shí)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校一些主題活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員共同努力，鞏固學(xué)校教育。
為積極響應學(xué)校的號召，我在日常工作中嚴于律己，以身作則。從以下幾方面要求自己：
一、平等民主地對待學(xué)生。
有一句名言叫“蹲下身來(lái)看孩子”，我們要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng )造更充裕的時(shí)間和空間了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。
二、做學(xué)生的人格表率。
“教師的世界觀(guān)，他的品行，他的生活，他對每一現象的態(tài)度，都這樣那樣地影響全體學(xué)生?！边@句話(huà)道出了一個(gè)道理：教師不僅是學(xué)生知識的傳授者，更應該做學(xué)生的楷模。加里寧也說(shuō)過(guò)：“教師必須好好檢點(diǎn)自己，他應該感到他的一舉一動(dòng)都處于最嚴格的監督下，世界上任何人也沒(méi)有受著(zhù)這種嚴格的監督?！币虼?，教師應該從各個(gè)方面做好學(xué)生的人格表率。
三、隨堂聽(tīng)課。
經(jīng)常去聽(tīng)課，我會(huì )發(fā)現一些平常發(fā)現不了的事情，使我了解學(xué)生更加深入。有一次我去聽(tīng)一節科學(xué)老師的課，上的是電路問(wèn)題。老師叫學(xué)生按要求動(dòng)手連接電路，完成最快的居然是平時(shí)各門(mén)功課很難及格的學(xué)生。課后我了解一下，他對電工方面的知識很感興趣，自己在家里經(jīng)常動(dòng)手實(shí)踐。也發(fā)現有些學(xué)生在某些課上發(fā)言很積極，總之，通過(guò)聽(tīng)課，老師和學(xué)生都給我很多驚奇，使我也成長(cháng)很多。
四、做好特殊學(xué)生的管理工作。
我這里的特殊學(xué)生指的是父母離異的學(xué)生、父母一方去世的學(xué)生、父母在外打工的學(xué)生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學(xué)生。這些學(xué)生中往往包括學(xué)困生、德困生。我代的班里有這樣一位學(xué)生，父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時(shí)疏于管教，孩子上了網(wǎng)。我了解了情況以后，就時(shí)刻關(guān)注該學(xué)生的情況，相互溝通，聊上網(wǎng)的利弊，聊雙休日如何安排等等。跟家長(cháng)也經(jīng)常聯(lián)系，共商如何更好地教育他們的子女。
行為規范教育是學(xué)校德育工作的奠基工程，是學(xué)校德育工作的一項長(cháng)期任務(wù)，面對當今學(xué)校德育面臨的新情況，我們將不斷改革德育方法，豐富德育內容，開(kāi)發(fā)德育途徑，拓展德育渠道，選擇最佳教育對策，以不斷提高德育工作的實(shí)效性和針對性，把學(xué)生的思想道德教育和行為習慣的養成教育工作抓出典型、抓出經(jīng)驗、抓出效果。我也將繼續努力，不斷創(chuàng )新，讓我帶過(guò)的每個(gè)孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。
謝謝大家!
尊敬的：
記得愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時(shí)養成的習慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！绷己玫牧晳T可以造就美好的未來(lái)。
以前，逯校長(cháng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?？墒?，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
聽(tīng)到這些，有些人可能會(huì )想：這點(diǎn)小事算什么，是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們，知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運?！钡昧晳T不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的，是一天天努力的結果?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格規定自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學(xué)習習慣、專(zhuān)注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣等等，進(jìn)步便會(huì )常伴你前后。為此，我向全體同學(xué)提出養成好習慣的幾點(diǎn)建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習效率和保證學(xué)習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習生活。
二、要增強時(shí)間觀(guān)念。效率是學(xué)習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jì)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀(guān)念不強，這也從側面反映出學(xué)習中的效率問(wèn)題。因此，我們一定要培養時(shí)間觀(guān)念，提高效率。那么，你就會(huì )比別人有更大的機會(huì )成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長(cháng)來(lái)探望的次數，讓家長(cháng)放心，同時(shí)我們也能按照計劃學(xué)習;返校時(shí)不用家長(cháng)送到宿舍門(mén)口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點(diǎn)一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學(xué)習，豐富知識，是我們的責任;尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，是我們的責任;認真完成值日，是我們的責任;恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任??責任無(wú)分貴賤，每一次擔當都是一次成長(cháng)。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習慣中的一部分，還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格，性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體，而一個(gè)壞習慣則可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣，才會(huì )找到適合自己的方法，在學(xué)習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習慣是一個(gè)人成功成才的基礎，有了良好的習慣，便會(huì )在學(xué)習生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好!如果有人問(wèn)你：人生因什么而出色?你會(huì )怎么回答?無(wú)疑會(huì )有很多答案，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好習慣的人。一直以來(lái)，我們老師為了學(xué)生能夠養成良好的習慣，說(shuō)破了嘴，跑細了腿，傷透了腦筋，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。但同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?學(xué)校要發(fā)展，人人都來(lái)稱(chēng)贊，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力才行。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能匯成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任，做日照市實(shí)驗小學(xué)的文明學(xué)生。
首先同學(xué)們要努力遵守課間規范，不追逐打鬧，不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和外賓要主動(dòng)問(wèn)好。到自己班級的活動(dòng)區域做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室里可以看喜歡的書(shū)、與同學(xué)談心、預習功課等;堅決杜絕在走廊里追逐嬉鬧、大呼小叫，橫沖直撞;更不要到草坪里玩游戲，踐踏草坪;另外，天氣越來(lái)越冷，我們校園里的蓄水池及荷花池都結冰了，不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等?？傊?，如果你課間在校園里玩耍了，聽(tīng)到第一遍上課鈴響后也不要瘋狂地往教室里跑，特別是低年級的同學(xué)，一旦撞到別人或自己被什么絆倒，會(huì )傷到身體。
其次要養成衛生好習慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學(xué)不要向樓下扔任何雜物;時(shí)時(shí)刻刻保持班級和校園衛生：見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái)，看到哪兒歪了斜了主動(dòng)擺正;見(jiàn)到書(shū)吧里的書(shū)掉了、散了主動(dòng)整理好，做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!從我做起，從現在做起，讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的講話(huà)結束，謝謝!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自421班的xxx，今天我國旗下演講的題目是：《在寢室生活中養成好習慣》。
一次一位記者問(wèn)一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家：“您是在那所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料?！霸谟變簣@里，我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿；東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意?！崩峡茖W(xué)家接著(zhù)說(shuō)。
老科學(xué)家的話(huà)語(yǔ)雖然淺顯，但是揭示了一個(gè)深刻的道理，那就是好的習慣有益于終生！養成良好的習慣，有利于我們在學(xué)習生活中的進(jìn)步，有利于我們形成良好的性格，還有利于我們卓越發(fā)展，成為社會(huì )棟梁。
在我們寢室生活中就有許多養成良好習慣的同學(xué)。比如我們班的韓凱同學(xué)，他做事總是雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，能在規定時(shí)間內完成各項事務(wù)，能做到今日事今日畢。良好的習慣使他在這次考試中，取得了極大的進(jìn)步。我們班的余思杰同樣也擁有良好的'習慣。做事效率高，且能有效的利用好零散時(shí)間搞好學(xué)習，提高學(xué)習效率。此外，高二高三的學(xué)長(cháng)們也是我們學(xué)習的榜樣，他們回到寢室便開(kāi)始安靜的學(xué)習，就算是中午就寢前，也還能看到他們刷題的身影。除了學(xué)習，還有許多同學(xué)能在寢室中養成內務(wù)儀表、言語(yǔ)行為、紀律衛生等方面良好的習慣。
養成良好的習慣，對于處在成長(cháng)期的我們是至關(guān)重要的，因為這是我們世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，是為我們將來(lái)奠基的時(shí)期。特別對于我們寄宿的同學(xué)來(lái)說(shuō)，缺少了父母的監督，我們能否做到自覺(jué)、自律，在寢室這個(gè)鍛煉場(chǎng)養成良好的生活、行為、學(xué)習等習慣，對于我們的成長(cháng)成才就更為關(guān)鍵了。
我認為，養成一個(gè)好習慣既是困難的又是簡(jiǎn)單的。困難在于一個(gè)好習慣的形成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，需要日積月累的沉淀和內化。而它簡(jiǎn)單在于，只要心中有了理想，并為自己的理想而奮斗，良好的習慣自然會(huì )潛移默化的形成。所以，讓我們從現在起，從點(diǎn)滴小事做起，培養自己良好的行為習慣吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
早上好!
每個(gè)人都有自己的習慣，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就成了習慣了。后來(lái)，魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?？梢?jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，在考試時(shí)常常左顧右盼。請同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)積壓到一定程度才地去做，急功近利怎么能把學(xué)習搞好呢，也請同學(xué)們回憶一下，昨天晚上你有沒(méi)有忙著(zhù)趕作業(yè)，甚至今天早上來(lái)學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習中生活時(shí)，要養成一個(gè)良好的習慣;良好的習慣會(huì )使你終身受益!
這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說(shuō)再見(jiàn)!
昨日的習慣，已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：”一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?！岸鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。
是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。
因此，在生活中，我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲”謝謝“、”你好“、”對不起“，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法;當然，我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說(shuō)：只有用行動(dòng)，才能讓”習慣成自然“。
人們常說(shuō)：行動(dòng)養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個(gè)歌謠，希望大家都養成好習慣：小學(xué)生上學(xué)校，好習慣要記牢。課堂發(fā)言要積極，認真聽(tīng)講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書(shū)不吵鬧。教學(xué)樓內不奔跑，上下樓梯往右靠。只要大家齊努力，學(xué)校一定更美好。
謝謝大家，我們的演講結束了。
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話(huà)的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個(gè)人的言行舉止之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現種.種不規范、不文明的言行，如過(guò)馬路、騎車(chē)不遵守交通法規，有許多同學(xué)在校園內橫沖直撞，追趕打鬧;上課說(shuō)閑話(huà);在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開(kāi)學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時(shí)間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實(shí)告訴我們，良好的行為習慣是一個(gè)學(xué)生品德修養的外在表現，是保證良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生!
同學(xué)們，良好習慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實(shí)的人生基礎，將來(lái)我們才能應對紛繁復雜的挑戰。在這里，我對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一：希望同學(xué)們成為“學(xué)習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，勇于探索，靜心讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習，那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生日常行為規范》。以全新的面貌展現城關(guān)鎮中心小學(xué)學(xué)生的形象，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生。
第三：希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無(wú)”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步;墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損，地上無(wú)紙屑，身上無(wú)零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學(xué)們成為“平安的小衛士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時(shí)到校上課，放學(xué)及時(shí)回家。平安要遵守交通規則，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上玩耍。同學(xué)們，以上四點(diǎn)希望、行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能養成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。同學(xué)們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
張均英老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話(huà)的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個(gè)人的言行舉止之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現種種不規范、不文明的言行，如過(guò)馬路、騎車(chē)不遵守交通法規，有許多同學(xué)在校園內橫沖直撞，追趕打鬧;上課說(shuō)閑話(huà);在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開(kāi)學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時(shí)間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實(shí)告訴我們，良好的行為習慣是一個(gè)學(xué)生品德修養的外在表現，是保證良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生!
同學(xué)們，良好習慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實(shí)的人生基礎，將來(lái)我們才能應對紛繁復雜的挑戰。在這里，我對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一：希望同學(xué)們成為“學(xué)習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，勇于探索，靜心讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習，那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生日常行為規范》。以全新的面貌展現城關(guān)鎮中心小學(xué)學(xué)生的形象，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生。
第三：希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無(wú)”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步;墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損，地上無(wú)紙屑，身上無(wú)零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學(xué)們成為“平安的小衛士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時(shí)到校上課，放學(xué)及時(shí)回家。平安要遵守交通規則，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上玩耍。同學(xué)們，以上四點(diǎn)希望、行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能養成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。同學(xué)們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!