ID：7908162
時(shí)間：2023-12-26 12:12:12
上傳者：飛雪主持詞以簡(jiǎn)潔、明了、親切的語(yǔ)言風(fēng)格為主，同時(shí)也需要富有個(gè)人特色和獨到的見(jiàn)解。我們整理了一些主持人的專(zhuān)業(yè)知識和技能要求，供大家參考。
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿(mǎn)了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長(cháng)?？鞓?lè )的“六一”兒童節，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，即將翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!
我是主持人，我宣布升旗儀式現在開(kāi)始。
第一項：出旗(音樂(lè )放出旗曲)。
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè )：出旗曲)。
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉成立正姿勢時(shí)，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進(jìn)行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時(shí)，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時(shí)間內，準時(shí)將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執行本次升旗的升旗手是：年級班同學(xué)和同學(xué)。護旗手是：
第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊。
敬國旗、愛(ài)護國旗，每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項：升國旗。
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè )：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)。
第五項：國旗下講話(huà)。
有請年級班老師講話(huà)。大家歡迎!
第六項：旗手、護旗手歸隊。
第七項國旗下宣誓。
請同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿(mǎn)了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長(cháng)?？鞓?lè )的“六·一”兒童節，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人——，我宣布升旗儀式現在開(kāi)始。第一項：出旗(音樂(lè )放出旗曲)。
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè )：出旗曲)。
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉成立正姿勢時(shí)，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進(jìn)行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時(shí)，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時(shí)間內，準時(shí)將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執行本次升旗的升旗手是：年級班同學(xué)和同學(xué)。護旗手是：第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊。
敬國旗、愛(ài)護國旗，每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項：升國旗。
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè )：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)。
第五項：國旗下講話(huà)。
有請年級班老師講話(huà)。大家歡迎!
第六項：旗手、護旗手歸隊。
第七項國旗下宣誓。
請同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的'老師們：
大家早上好！同學(xué)們，再過(guò)兩天是什么節日？是的“六一”兒童節，那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂(lè )將灑滿(mǎn)整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，老師衷心祝愿你們節日快樂(lè )、身心健康、學(xué)習進(jìn)步！
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園，校園變得生機勃勃、充滿(mǎn)活力。育紅——這所美麗的花園式學(xué)校因你們而精彩。六一到來(lái)之際，會(huì )有很多關(guān)心的客人、叔叔、阿姨來(lái)學(xué)校。作為學(xué)校的主人該如何呈現我們育紅學(xué)生的風(fēng)采呢？用朗朗的書(shū)聲、熱情的笑臉、優(yōu)美的舞姿、甜美的歌喉、綠色的行為……亮相在客人們面前。我們從身邊做起，從小事做起，擁抱綠色，做文明少年。
說(shuō)到這里，不禁讓我想起這樣一個(gè)小故事：有個(gè)女孩，在步行街上拼命地追趕著(zhù)一張飄落的紙。那張紙好像在有意地捉弄她，不停地落下了又飛起，飛起了又落下……好奇的人們猜想著(zhù)，那一定是一張對女孩來(lái)說(shuō)十分重要的紙。
于是，人們紛紛加入了追趕的行列。在大家的努力下，有人終于抓到了它！那個(gè)人興奮把紙遞到了女孩的手里。女孩接過(guò)紙，微笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝！”，然后，快步走到一個(gè)垃圾桶旁邊，彎下腰，輕輕地將它塞了進(jìn)去。轉過(guò)身沖著(zhù)大伙兒輕松地說(shuō)“好了，現在，它終于到了它該去的地方！”
故事講到這里，也許同學(xué)們該明白些什么。是的，迎六一，做陽(yáng)光文明少年，就是要我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：彎下腰，撿起你腳下的紙片；停住腳，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，擰緊滴水的龍頭；張開(kāi)口，說(shuō)出文明溫馨的話(huà)語(yǔ)；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動(dòng)！學(xué)校有了你們，顯得充滿(mǎn)生機和活力。
親愛(ài)的同學(xué)們，六一的腳步離我們越來(lái)越近，綠色文明的呼喚猶在耳邊。老師們看到班級中陽(yáng)光少年——燦爛的笑臉，學(xué)習園地中秀美的鉛筆字、鋼筆字、優(yōu)秀作文等。學(xué)校的櫥窗也煥然一新。同學(xué)們可結伴觀(guān)看，把歡慶六一、擁抱綠色的意義深藏我胸，自覺(jué)、自律、自勤。讓來(lái)自社會(huì )各界的朋友感受育紅人的熱情與歡樂(lè )！
最后，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛。
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一首詩(shī)歌，一首幸福的詩(shī)歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。在這歡樂(lè )的日子里，
讓我們共同祝愿：光華小學(xué)的全體師生，節日快樂(lè )!
甲：下面我宣布光華小學(xué)“陽(yáng)光六一快樂(lè )童年”主題升旗儀式，現在開(kāi)始!
甲：第一項：出旗。
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡。
(略)。
甲：第三項：升國旗，奏國歌?！w同學(xué)向后轉‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉)。
乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )議規定了每年的6月1日為國際兒童節，從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲：六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè )。
甲：第四項：請()在國旗下講話(huà)，大家歡迎。(略)。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會(huì )努力學(xué)習，為實(shí)現自己的`夢(mèng)想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著(zhù)甜甜的清泉，一定會(huì )把果實(shí)奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結束，全體同學(xué)稍息，周會(huì )現在開(kāi)始。
乙：首先請上周護導教師作總結。(2名)。
乙：接下來(lái)，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華小學(xué)第()周升旗儀式到此結束。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協(xié)會(huì )的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與國際兒童節統一起來(lái)。下面是本站小編給大家整理的慶六一升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：我叫周慶順。
乙：我叫周曉雨。
合：我們來(lái)自六年級!
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著(zhù)溢彩的歌舞，
合：我們迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節!“慶六一”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
甲：第一項：出旗。
乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮。
合：禮畢。
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請聽(tīng)王宏達、左慶欣同學(xué)的六一獻詞《慶六一》合：慶六一升旗儀式到此結束。
入場(chǎng)。
按照廣播操隊形現場(chǎng)調整，調整后各班固定人數，固定坐標。
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿(mǎn)了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長(cháng)?？鞓?lè )的“六·一”兒童節，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人——，我宣布升旗儀式現在開(kāi)始。第一項：出旗(音樂(lè )放出旗曲)。
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè )：出旗曲)。
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉成立正姿勢時(shí)，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進(jìn)行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時(shí)，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時(shí)間內，準時(shí)將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執行本次升旗的升旗手是：年級班同學(xué)和同學(xué)。護旗手是：第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊。
敬國旗、愛(ài)護國旗，每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項：升國旗。
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂(lè )：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)。
第五項：國旗下講話(huà)。
有請年級班老師講話(huà)。大家歡迎!
第六項：旗手、護旗手歸隊。
第七項國旗下宣誓。
請同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
主：立正，稍息，立正!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天由我們三3太陽(yáng)中隊為大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一——super夢(mèng)想號”。
主：a:首先讓我們一起來(lái)認識一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手。
自我介紹。
)
b:全體起立。升國旗!奏國歌!少先隊員行行隊禮!
(奏國歌)。
禮畢!
二、詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》。
三、“六一”兒童節的由來(lái)。
主：a:詩(shī)歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。誒，xx，咱們都過(guò)了這么多的兒童節了，你知道“六一”兒童節的來(lái)歷么?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)的介紹吧!有請!
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。
1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利.1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協(xié)會(huì )的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與國際兒童節統一起來(lái)。
四、20xx局小藝術(shù)節(少年宮校區)。
活動(dòng)方案。
說(shuō)明。
主：a:原來(lái)“六一”兒童節還背后有這樣的故事呀，我現在知道了。
b:是呀，現在每一年的六一兒童節，成了我們歡慶的節日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區慶六一，又有哪些安排呢?下面請聯(lián)合中隊長(cháng)，來(lái)給大家介紹一下。
小耿：大家好，我是聯(lián)合中隊長(cháng)三3耿若涵。
小徐：大家好，我是聯(lián)合中隊長(cháng)三1班的徐x。
小耿：這次我們少年宮校區慶六一的主題是：super夢(mèng)想號。
小徐：希望能借同學(xué)們的創(chuàng )作之力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力，提升集我們體凝聚力。小耿：.借藝術(shù)節的東風(fēng)，展示super夢(mèng)想班級合唱團風(fēng)采，提升我們的藝術(shù)修養。
小徐：這次的活動(dòng)內容有三大塊組成。
1.super夢(mèng)想班級合唱團。
各班自行創(chuàng )作班歌，排練，錄制成mv，在六一那天進(jìn)行展演。
2.super創(chuàng )意形狀拼。
各班學(xué)生自行想象，設計，進(jìn)行創(chuàng )意形狀拼搭?？稍诎喔柩莩Y束后，進(jìn)行表演。也錄制在mv里，六一那天進(jìn)行展演。
2.super才藝秀。
從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習，在六一班級展臺上進(jìn)行展示表演。
同學(xué)們，心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起快快樂(lè )樂(lè )迎六一。今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，由我來(lái)為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔任本班的中隊長(cháng)和數學(xué)科代表。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團結友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話(huà)人和升旗手。
國旗下講話(huà)人：
xx-x：我們班的班長(cháng)，“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè )的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的.一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話(huà)在他的身上體現地淋漓盡致。
文檔為doc格式。
女1：大家好，我是主持人張懸月。
女2：大家好，我是主持人翟夢(mèng)點(diǎn)。
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現—在—開(kāi)—始。
女2：全體隊員：立正、稍息、立正。
女1：第一項，國旗護衛隊出—國—旗?。ǖ葒熳o衛隊出國旗。）。
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護衛隊歸隊。
女2：第二項，溫習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字。
我們的國家：富強民主文明和諧，
我們的社會(huì )：自由平等公正法治，
我們的公民：愛(ài)國敬業(yè)誠信友善。
女1：第三項，請大隊長(cháng)伊然對上周的檢查情況作總結。
女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長(cháng)以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎，有請王校長(cháng)為對籃球隊員頒獎。
女2：第五項，國旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！
女1：第六項，請欣賞朗讀者孟會(huì )娟、安奕琳帶來(lái)的'朗誦《百合花開(kāi)》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項，有請齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項，有請弓老師講話(huà)。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書(shū)月主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場(chǎng)。
主持詞。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
甲：芬芳五月，歡歌笑語(yǔ)。
乙:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在歡樂(lè )的氣氛中盡情享受童年的歡暢。
甲：六月向我們招手。
乙：六月向我們微笑。
甲：擁抱六月吧，少年伙伴。
乙：去實(shí)現心中最崇高的理想。
甲：宣布“我把幸福告訴你”主題升旗儀式。
合：現在開(kāi)始!
甲：請升旗班五、二中隊出旗!
乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：請升旗手作。
自我介紹。
乙：升國旗、唱國歌。
甲：請聽(tīng)五、二中隊國旗下朗誦《六月的陽(yáng)光照隊旗》。
乙：唱校歌。
甲：我們是祖國接班人。
乙：時(shí)刻不忘重任在肩。
甲：我們有美好的理想，足夠的信心。
乙：我們有堅定的意志，高尚的情感。
合：讓我們昂首跨入燦爛的明天!
乙：宣布“我把幸福告訴你”主題升旗儀式。
合：到此結束。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢，六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望，在這屬于我們的季節里，我們在這里舉行升旗儀式。北大附中云南實(shí)驗學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始。出旗。
升國旗，奏國歌，全體師生肅立，向國旗行注目禮。
禮畢!
我們是時(shí)代的先鋒，
我們是未來(lái)的主人，
鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
隊旗飄飄指引我們前進(jìn)的方向。
少先隊的旗幟高高飄揚，星星火炬閃耀金光。
今天對于我們初一的同學(xué)是一個(gè)特殊的日子，因為我們即將告別童年，告別“六一”，下面請少先隊員代表初一、6班李春漪同學(xué)作國旗下演講。
我們是祖國的未來(lái)，我們是民族的希望。
我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
同學(xué)們，讓我們驕傲地挺起胸膛，讓我們用五彩的畫(huà)筆，共同描繪北大附中輝煌的明天!
朱王：敬愛(ài)的老師，
馮李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
朱王：我們是主持人朱玨燦、王冠驊，
李馮：我們是主持人李佳諾、馮梓恒。
朱：今天的升旗儀式由我們一(2)、一(三)班來(lái)共同主持。
王：我們的班級都是有著(zhù)良好日常行為習慣的集體，
李：我們團結，
馮：我們陽(yáng)光，
朱：我們快樂(lè )!
王：擔任本次升旗儀式的升旗手是溫浩森，一三班的體育委員，他關(guān)心集體，樂(lè )于助人。護旗手是一二班的劉新平，認真負責，全面發(fā)展。胡雪琪，學(xué)習優(yōu)秀，文采出眾。
朱：我宣布：——長(cháng)征街小學(xué)“兒童節暢想”主題升旗儀式現在開(kāi)始!全體立正。
第一項：出旗!
第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮!禮畢!
第三項：唱國歌。指揮：梁天瑞。
第四項：宣誓!(舉起右手)忠于祖國……。
李：這是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻，雄壯的國歌奏響了每一個(gè)人的心聲，飄揚的國旗點(diǎn)亮了每一個(gè)人的眼睛，感謝親愛(ài)的祖國，讓我們擁有幸?？鞓?lè )的童年，能夠健康茁壯的成長(cháng)。
馮：六一兒童節就要到了，讓我們一起暢想六一，迎接——。
合：“快樂(lè )的節日”。
李：馮梓恒，你知道嗎?為了慶祝六一，我們班的郎子安同學(xué)準備了快板，已經(jīng)準備了一個(gè)多月了。
馮：我真想現在就看看。
李：請大家一起欣賞一三班郎子安的快板表演《》。
馮：感謝郎子安的精彩表演。一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一段段歡快的舞蹈，映襯著(zhù)我們明媚俏麗的臉龐。李：下面請欣賞一二班朱玨燦帶來(lái)的《俏花旦》。
李：其實(shí)，同學(xué)們我為了慶祝六一，還準備了很多的節目，讓我們一起期待著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。
李：我宣布，長(cháng)征街小學(xué)“兒童節暢想”主題升旗儀式到此結束。
馮：請上周值周長(cháng)宣讀上周值周總結。
李：請各班有序帶回!
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢，六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望，在這屬于我們的季節里，我們在這里舉行升旗儀式。北大附中云南實(shí)驗學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始。出旗。
升國旗，奏國歌，全體師生肅立，向國旗行注目禮。
禮畢！
我們是時(shí)代的先鋒，
我們是未來(lái)的主人，
鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
隊旗飄飄指引我們前進(jìn)的方向。
少先隊的旗幟高高飄揚，星星火炬閃耀金光。
今天對于我們初一的同學(xué)是一個(gè)特殊的日子，因為我們即將告別童年，告別“六一”，下面請少先隊員代表初一、6班李春漪同學(xué)作國旗下演講。
我們是祖國的未來(lái)，我們是民族的希望。
我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
同學(xué)們，讓我們驕傲地挺起胸膛，讓我們用五彩的畫(huà)筆，共同描繪北大附中輝煌的明天！
彭：親愛(ài)的爸爸媽媽。
趙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
彭趙：叔叔阿姨。
合：下午好。
房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月。
潘：帶著(zhù)石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月。
彭：六月，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的.季節。
房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿(mǎn)懷的季節。
趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉。
潘：走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲。
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年。
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天。
房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)。
合：現在開(kāi)始。
潘：園長(cháng)講話(huà)。
3、房：4月14日，北京時(shí)間7:49分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉膮^的小朋友伸出援手，獻出我們的愛(ài)心，相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì )更加美好。
8、：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
潘：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。
9、：我們整裝待發(fā)。
趙：我們服從命令。
彭：我們旗舞紛飛。
趙：我們乘風(fēng)破浪。
合：下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學(xué)前班的小朋友。
10、房：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
潘：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。
房：吧，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。
彭：深呼吸甩開(kāi)悲傷，雨過(guò)天晴是彩虹的微笑。
趙：請欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
13、彭：趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎？
趙：那當然。
彭：那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了。
合：請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請?。?）班小朋友。
14、《快樂(lè )朋友》。
19、彭：快樂(lè )的六一，美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè )的六一》。
20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊。
彭：時(shí)裝秀，開(kāi)什么玩笑，你請模特了嗎？
趙：哎，我還真的請了一批小模特。
彭：那還不快請出來(lái)，我們大家可都在拭目以待。
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友。
24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識一下我們的《功夫寶貝》有請中班小朋友。
25、請欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》。
29請欣賞打擊樂(lè )。
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛(ài)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的老師小朋友們。
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結束，再見(jiàn)！
（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè )的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，( ) 班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )觀(guān)向上，尊敬老師、團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學(xué)升旗儀式現在--開(kāi)始！
男：立正、稍息!
現在進(jìn)行第一項：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好鍛煉，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進(jìn)行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項：請王校長(cháng)講話(huà)，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
男：尊敬的老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期x。
女：擔任本次升旗儀式是我們初中年級x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
合：xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開(kāi)始。
男：升旗儀式第一項：介紹升旗班、升旗手和護旗手。
女：我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男：擔任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：擔任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：國旗!
男：五星紅旗!
女：您是偉大祖國的象征!
男：也象征了全國各族人民的大團結，全國人民圍繞著(zhù)。
中國。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女：五星紅旗，您象征著(zhù)勝利!
男：五星紅旗，您象征著(zhù)繁榮!
女：我們愿在您的光輝照耀下，茁壯成長(cháng)!
男：我們，偉大祖國的新一代!
合：永遠向您致敬!
女：全體肅立!升國旗，奏國歌，行注目禮。
女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女：舉起右拳。
男：熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，孝敬父母。
女：團結同學(xué)，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活。
男：遵紀守法，講究文明，共建和諧。
女：珍愛(ài)生命，保護環(huán)境，健康發(fā)展。
男：決不辜負老師的培養!
女：決不辜負父母的期盼!
男：決不辜負天賜的智慧!
女：決不辜負青春的理想!
總結。
值周工作，請學(xué)校。
領(lǐng)導講話(huà)。
說(shuō)明事項：
1、各班挑選六名表現優(yōu)秀的學(xué)生，團委會(huì )、學(xué)生會(huì )負責統一培訓。培訓出升旗手一名，護旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位，由值周班級負責，值周老師負責集合，宣布主持人。
3、國旗下演講要。
精心。
準備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題，國旗下。
講話(huà)。
要緊緊圍繞這一主題。要結合時(shí)事，貼近生活，題目自擬，時(shí)間在三分鐘以?xún)?。班主任親自審核，然后提前三天交團委會(huì )審核，質(zhì)量要高，形成word文檔，入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨，升旗儀式改在班級進(jìn)行，由班主任到班組織，學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國旗下。
講話(huà)。
和工作。
總結。
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來(lái)，它一向是華夏兒女精神世界的支柱?？桌戏蜃诱f(shuō)：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母??！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著(zhù)歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式此刻開(kāi)始。
第一項：出旗。
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡。
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團結奮進(jìn)的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)成員都團結協(xié)作，互相幫忙，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責，每位同學(xué)都牢記“做最好的自我，創(chuàng )優(yōu)秀團體”的班訓。我們相信，在各科教師的諄諄教導下，在每個(gè)同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數學(xué)課代表。他的成績(jì)在班中一向名列前茅，并且能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習的楷模，教師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習上，她勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮。
----禮畢。
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——。
接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級流動(dòng)紅旗請各班班長(cháng)上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變，讓我們從點(diǎn)滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結束，下周升旗班級234班請做好準備。
教師們，同學(xué)們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來(lái)充滿(mǎn)生機與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著(zhù)對寒假生活的完美記憶、懷著(zhù)對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的學(xué)校中，又站在新的起跑線(xiàn)上。今日又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同歡樂(lè )啟程，去暢游這個(gè)充滿(mǎn)生機與期望的新學(xué)期吧!下頭，升旗儀式此刻開(kāi)始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：
第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，請上臺授獎。
第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習標兵，請上臺授獎。
第五項：請學(xué)校董校長(cháng)進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出期望和要求，大家歡迎。
結束語(yǔ)：
教師們、同學(xué)們，昨日，我們拼搏過(guò)收獲過(guò);今日，我們更加穩健更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與歡樂(lè )并存，成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿(mǎn)的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創(chuàng )屬于我們自我的輝煌!
升旗儀式結束，各班有秩序的帶回。
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè )的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時(shí)光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著(zhù)50個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng )最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇?tīng)幭?，團結友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng )輝煌。
合：大家上午好。
a：讓我們迎著(zhù)習習秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì )進(jìn)行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個(gè)團結進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏(yíng)取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著(zhù)矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會(huì )進(jìn)行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì )進(jìn)行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì )進(jìn)行第四項：由敬愛(ài)的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì )溢滿(mǎn)校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì )讓你帶著(zhù)夢(mèng)想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習開(kāi)心，謝謝大家！
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團結友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話(huà)人和升旗手。
國旗下講話(huà)人：
xx-x：我們班的班長(cháng)，“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè )的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話(huà)在他的身上體現地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項:下頭請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話(huà)，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日——。
合：教師節。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現在開(kāi)始！
承擔本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂(lè )！出旗?。?lè )曲奏完后）。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個(gè)季節永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話(huà)，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話(huà)！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請（校長(cháng)/主任）講話(huà)，掌聲有請！
謝謝（校長(cháng)/主任）的講話(huà)。
合：到此結束。
（男）在這里，我們正放飛著(zhù)夢(mèng)想。
（女）迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
（男）走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
（男）我是來(lái)自高三1班的：劉鵬
（女）我是來(lái)自八二班的：武靜雅
（合）今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
（女）今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué)，擔任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
（男）擔任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護旗手由孫浩天和程彬
（女）我宣布：（合）升旗儀式現在開(kāi)始。
（男）第一項：出國旗；奏樂(lè )。
（女）第二項：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！
（女）下面請聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講?！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請李校長(cháng)講話(huà)。
（男）藍天當紙,海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
(女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強，在老師的指導下，認真復習好各門(mén)功課，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
（合）第十三周升旗儀式到此結束！