ID：7929961
時(shí)間：2023-12-26 18:11:02
上傳者：念青松自我介紹是向他人展示自己身份和個(gè)人特點(diǎn)的方式，是人際交往中必不可少的一環(huán)。通過(guò)自我介紹，我們可以了解到不同人的特點(diǎn)和優(yōu)勢，幫助我們更好地選擇合適的合作伙伴。
同學(xué)們：
大家好！
我姓譚，大名兩個(gè)字“__”。別人讀書(shū)是從鄉下往城里轉，我今年卻從城里轉到鄉下。不過(guò)別誤會(huì )，并不是我無(wú)能，而是爸爸媽媽調動(dòng)工作，住地一時(shí)沒(méi)確定，媽媽只好把我送回老家。
來(lái)到這個(gè)新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見(jiàn)面！(鞠個(gè)躬)。
我是個(gè)17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步！
謝謝！
我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛校，專(zhuān)業(yè)學(xué)習護理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹：
珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。
長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
看了實(shí)習自我介紹怎樣寫(xiě)范文的還看了：
協(xié)議人雙方于××年月日登記結婚，xx年月日生育一子，取名張亮?，F協(xié)議雙方夫妻感情已完全破裂，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就自愿離婚、財產(chǎn)分割及子女撫養事宜達成如下協(xié)議：
一、張某與馮某自愿離婚。
二、兒子張亮由馮某撫養，由張某每月給付撫養費500元，在每月10號前付清;直至付到18周歲止，18周歲之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。
三、夫妻有座落在路號的'樓房一套，價(jià)值人民幣萬(wàn)元，現協(xié)商歸馮某所有，由馮某一次性給付張某現金萬(wàn)元。房?jì)鹊募矣秒娖骷凹揖愕鹊?見(jiàn)清單)，雙方同意作價(jià)萬(wàn)元，歸馮某所有，馮某向張某支付萬(wàn)元。
四、夫妻無(wú)共同債權及債務(wù)。
五、張某可在(時(shí)間)接兒子到其居住地，于(時(shí)間)送回馮某居住地;如臨時(shí)探望，可提前天與馮某協(xié)商，達成一致后可按協(xié)商的辦法進(jìn)行探望。
本離婚協(xié)議書(shū)的樣本一式叁份，雙方各執一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應手續后生效。
協(xié)議人：協(xié)議人：
離婚協(xié)議書(shū)的樣本中除了寫(xiě)明雙方的基本情況，如姓名、性別、年齡、住所和雙方結婚證的號碼外，還應當寫(xiě)明：
(1)雙方當事人同意離婚的意思表示;。
(2)子女撫養，即離婚后孩子撫養權的歸屬以及撫養費的負擔與給付方式;。
(3)財產(chǎn)處理，包括家中物品、金錢(qián)、債權等財產(chǎn)的分割和夫妻共同債務(wù)的負擔等;。
(4)其他事宜，如住房問(wèn)題、夫妻一方生活困難的經(jīng)濟幫助或者其他雙方認為有必要在協(xié)議書(shū)上明確的內容。
我叫__我有許許多多的愛(ài)好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初x(4)班感覺(jué)公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。
大家好，我叫__，今年__歲了，我是本班的紀律委員，不用說(shuō)都知道，我的紀律好。在我的管理下，班級紀律非常優(yōu)越。
我叫__，今年__歲了。喜歡打打籃球，玩玩乒乓球。偶爾也會(huì )玩玩電腦。不過(guò)我平時(shí)喜歡做奧數，或者是做做語(yǔ)文的閱讀。但是我最喜歡的還是在網(wǎng)上留言，貼吧去逛一下，有時(shí)也會(huì )去博客上寫(xiě)一兩段話(huà)。我最大的特點(diǎn)就是不太嚴肅，因為我遇到什么事都不會(huì )太嚴肅去處理，當然不是學(xué)習上的，而是指生活上的.一些小事。
尊敬的*****領(lǐng)導：您好!
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開(kāi)起了代表希望的大門(mén)。
我叫******，是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我出生于10月26日，現在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生，在此開(kāi)始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著(zhù)一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無(wú)論什么時(shí)候，我都熱愛(ài)學(xué)習。在學(xué)校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關(guān)心同學(xué)，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生;在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母分憂(yōu)。而現在，經(jīng)過(guò)不斷地磨練，我已經(jīng)具有適當的獨立生活的能力了。
在每個(gè)學(xué)期里，我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎狀，在下學(xué)期，我獲得了五年級“語(yǔ)文能力競賽二等獎”與“數學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語(yǔ)學(xué)科能力競賽三等獎”;在第一學(xué)期“六年級數學(xué)知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語(yǔ)知識競賽”獲得三等獎、在暑假，我參加了“陽(yáng)光喔議論與抒情”的課程學(xué)習，表現優(yōu)異，從而被評為一等獎;在20上學(xué)期，我參加了京溪小學(xué)校園科技節“科學(xué)幻想畫(huà)”創(chuàng )作比賽中，我的作品“太空游樂(lè )場(chǎng)”榮獲三等獎;同時(shí)，我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng )作比賽中，榮獲二等獎。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，如花朵一般在泥土里汲取營(yíng)養，課外讀物讓我開(kāi)闊了視野，更新了觀(guān)念。對我影響特別大的就是著(zhù)名作家沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。文章已深沉的筆觸，通過(guò)對動(dòng)物社會(huì )的描寫(xiě)，揭示了動(dòng)物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動(dòng)物都懂得道理，可我們人呢?我喜歡繪畫(huà)，特別愛(ài)好畫(huà)〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺(jué)得美好的生活需要會(huì )繪畫(huà)來(lái)點(diǎn)綴，繪畫(huà)讓我在學(xué)習以外增添了樂(lè )趣，我也希望小升初考試結束后，我要進(jìn)行系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動(dòng)，因此，我每天都會(huì )進(jìn)行適量的有氧運動(dòng)。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué)，并且治學(xué)有序、管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿(mǎn)的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會(huì )成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!此致敬禮!
自薦人：******京溪小學(xué)。
看了小升初自我介紹的還看了：
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現在再到將來(lái)，而是從現在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的?現在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎上更強調不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著(zhù)手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來(lái)的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著(zhù)手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執著(zhù)、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標主次排列。
用這樣的方法，以現在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機會(huì )或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì )體現在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強項后，便可以開(kāi)始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。但記住你所說(shuō)的一切應該與公司有關(guān)。比如是一間電腦公司，應說(shuō)些電腦的話(huà)題;如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話(huà)題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序。
內容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。
怎么合理談?wù)撔剿?
首先，你應該分析市場(chǎng)行情。
對于不同的職位，一般說(shuō)來(lái)有一個(gè)大概的市場(chǎng)行情價(jià)格，仔細分析這些指導價(jià)格，對自身的定位大有好處。目前全國尚無(wú)一家權威機構發(fā)布這方面的信息，但我們可以通過(guò)親朋好友了解一個(gè)大概，另外也可以通過(guò)一些職業(yè)中介機構獲得指導，爭取多了解一些薪資狀況。
其次，分析市場(chǎng)需求狀況。
對于自己所從事的職業(yè)，了解目前就業(yè)市場(chǎng)中對該類(lèi)人才是供不應求還是供大于求，薪資行情雖說(shuō)不同于股市的瞬息萬(wàn)變，但的確是由市場(chǎng)在起指導作用。例如：電腦人才在市場(chǎng)上極緊缺，剛畢業(yè)的本科生薪酬大概在20xx至3000元之間，甚至更高，而同樣的大學(xué)畢業(yè)生從事秘書(shū)工作的，薪酬在1500至20xx元之間，不會(huì )高于此數。
接著(zhù)，分析自身的.經(jīng)驗和能力。
個(gè)人的經(jīng)驗和能力將是薪酬定位的決定性因素。例如大學(xué)本科畢業(yè)五年以上又有外企經(jīng)驗的英文高級秘書(shū)大概行情為3000至5000元，而大專(zhuān)畢業(yè)、三年以上外企經(jīng)驗的中英文高級秘書(shū)的大概行情是2500至4000元。
最后，分析用人單位的特點(diǎn)。
一般說(shuō)來(lái)，大的跨國企業(yè)由于其福利保障制度較為完善，薪酬控制較為嚴格，除個(gè)別職位薪酬可以有較大幅度波動(dòng)外，其余的職層均有較為嚴格的標準，不易隨意改動(dòng);而中小企業(yè)為了吸引人才，也為了彌補其福利方面或者是個(gè)人發(fā)展方面的不足，薪酬伸縮的可能性較大。當然，最終具體企業(yè)還得具體分析。例如，該企業(yè)如果急需某方面人才，而你又是難得的候選人，則高價(jià)也易被接受。
感謝信應該怎么寫(xiě)？
1、發(fā)送電子致謝函。
應聘公司開(kāi)始如果是通過(guò)電子郵件與你約見(jiàn)，那你面試回來(lái)后要立即用email發(fā)送感謝信。并一定要在后面附上說(shuō)明你并非不速之客。電子郵件感謝信較之傳統的寄信方式有它鮮明的優(yōu)勢：你可以在面試的當天，有時(shí)是在幾小時(shí)之內，把你的名字再次置于主考官面前。
2、傳統信件。
如果你面試的是一家正規的、傳統的公司，請用傳統寄信方式寄出感謝信。是手寫(xiě)還是打印呢?打出來(lái)的信比較標準。你不僅能表示喜歡的業(yè)務(wù)，也能證明你會(huì )正確使用稱(chēng)謂、格式和簽名。也許為你老板書(shū)寫(xiě)信件是你工作的重要組成部分。
如果你想向辦公室里那些幫助過(guò)你的人致謝，那最好是手寫(xiě)。例如，如果一個(gè)接待員、助理、辦公室經(jīng)理或其他與面試有關(guān)的人員對你有過(guò)幫助――就是說(shuō)他們帶你去吃午餐或在面試時(shí)為你引過(guò)路，那么，手寫(xiě)的感謝信是表達你謝意的最好方式。
一個(gè)標準的感謝信應包括如下一些內容：感謝某人為你提供了面試的機會(huì );概括一下面試內容;說(shuō)明你需要有關(guān)面試主考官的任何信息;最重要的是說(shuō)明你的技能。在最后一段要寫(xiě)上，“這個(gè)工作因為什么而非常適合我，我過(guò)去有過(guò)哪些經(jīng)驗?！?/p>
到此，面試才算真正地告一段落。接下來(lái)，你可以評估一下你自己的面試表現，如果有信心的話(huà)，就應該更深入全面地去了解你所應聘公司的詳細信息，為將來(lái)可能的入職積累更多的知識。即使落選也不要氣餒，經(jīng)驗再出發(fā)，相信自己一定成功!
我去年畢業(yè)，曾做過(guò)兼職工作，以及半年網(wǎng)絡(luò )推廣工作。我的求職目標是文職工作。
本人為人誠信開(kāi)朗，有較強的適應能力，富有責任心和正義感。在目前僅有的.工作經(jīng)歷中讓我積累了一些工作經(jīng)驗，使我懂得團隊協(xié)作尤為重要，因此我愿意協(xié)助我的工作伙伴把工作做好。初入社會(huì )我感到了尋求工作的艱難，能夠找到自己稱(chēng)心如意的工作就更難，因此我會(huì )珍惜每次面試機會(huì )。希望憑借我目前僅有的一點(diǎn)工作經(jīng)驗，和社會(huì )閱歷，可以打動(dòng)領(lǐng)導給我一次就業(yè)機會(huì )。
我熱愛(ài)秘書(shū)這份工作，希望能成為貴公司的一員。隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如有機會(huì )與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過(guò)了全國計算機一級考試和全國英語(yǔ)考試。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū)，并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高!
文檔為doc格式。
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú)，當時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)了一會(huì )有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)收網(wǎng)，應為當時(shí)只有一只魚(yú)，不值得收，要收就收一群魚(yú)，但是當時(shí)我有些暈了，快睡著(zhù)了，一會(huì )不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’。
還有一次我們在上數學(xué)老師的課，老師不讓看書(shū)，老師出了一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說(shuō)了一種方法，老師特別表?yè)P了我，我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數的方法書(shū)上沒(méi)有，所以老師表?yè)P了我，沒(méi)表?yè)P別人。
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好?！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強，怎能不讀它呢?于是，就接著(zhù)往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，這才發(fā)現粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當仍我不指著(zhù)一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到。
大家下午好，我叫__x，我的興趣愛(ài)好有許多，但我最喜歡的是做飯。
今天晚上，媽媽加班了。家里只有我和爸爸。爸爸是一個(gè)不會(huì )做飯的人，他說(shuō)：“我們晚飯就點(diǎn)外賣(mài)吧！”我想，這可是我的長(cháng)處啊。于是我拍著(zhù)胸脯自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“今天的晚飯我來(lái)做，你就等著(zhù)吃吧，做飯可是我的興趣愛(ài)好??！”我爸爸將信將疑地說(shuō)：“好吧，但一定不要玩火！”我一頭扎進(jìn)廚房，不想聽(tīng)爸爸啰嗦。
我先把米淘好后放入電飯鍋中。好了，說(shuō)正事我今天做的菜是紅燒豬蹄。我先把豬蹄、冰糖、醬油、料酒、鹽等食材準備好。起鍋燒油放入冰糖炒出糖色，將豬蹄放入鍋中，用大火翻炒五分鐘，加水和調料后，蓋上鍋蓋燉半小時(shí)。這樣一盤(pán)紅燒豬蹄就完成了。一陣香氣迎面撲來(lái)，爸爸狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做的紅燒豬蹄笑著(zhù)說(shuō)：“李傳智，你這個(gè)興趣愛(ài)好很不錯，要繼續保持哦！”
我聽(tīng)了開(kāi)心極了，我一定努力做出更好吃的食物。
面對不同面試官的發(fā)問(wèn)，你是否因場(chǎng)合的問(wèn)題而倍感緊張呢？尤其是第一關(guān)的應聘時(shí)的自我介紹，許多人往往會(huì )在此方面失分。應聘時(shí)怎樣自我介紹好，如何將所學(xué)知識充分運用，以下給您資料參考。
問(wèn)題一：“請你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷表相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強調父母對自己教育的重視。5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。7、宜強調自己對家庭的責任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
問(wèn)題五：“你的.座右銘是什么？”
思路：1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>
問(wèn)題九：“對這項工作，你有哪些可預見(jiàn)的困難？”
思路：1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。2、可以嘗試迂回戰術(shù)，說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據計劃開(kāi)展工作?！?/p>
問(wèn)題十一：“與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：1、一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)?！?、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對于非原則性問(wèn)題，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)，對于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導反映?！?/p>
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>
思路：1、應聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。2、招聘單位一般會(huì )錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學(xué)習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機會(huì )，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：1、基本原則上“投其所好”。2、回答這個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路：1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。2、對這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路：1、通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。3、如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了?！?/p>
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細、太具體。3、不能摻雜主觀(guān)的負面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。6、盡量使解釋的理由為應聘者個(gè)人形象添彩。7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?！蓖粋€(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。
您好!
我是一名師范學(xué)院文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生。
作為一名文學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學(xué)高為師，德高為范的道理，所以大學(xué)四年，我認真學(xué)習，系統地掌握了專(zhuān)業(yè)基礎知識和教師素質(zhì)修養的有關(guān)理論，同時(shí)我還利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了各方面書(shū)籍，不斷地充實(shí)自己，為迎接社會(huì )的挑戰做著(zhù)充分的準備。
四年的大學(xué)生活，我還積極地參加了各項社團活動(dòng)，并且通過(guò)努力創(chuàng )辦了一個(gè)新的社團——xx協(xié)會(huì )，其中我組織的“封面設計大賽”活動(dòng)獲得了全校優(yōu)秀社團活動(dòng);社團活動(dòng)教會(huì )了我與人交際、組織、管理協(xié)調能力，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績(jì)，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習期間積極鍛煉自己，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習和心理規律，在技師學(xué)院實(shí)習期間擁有了兩個(gè)月講課機會(huì )并且得到了師生的一致好評。
我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，教書(shū)育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會(huì )影響到學(xué)生的一生，大學(xué)四年學(xué)習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會(huì )上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
大學(xué)剛畢業(yè)去應聘，你將如何進(jìn)行自我介紹呢？書(shū)面自我介紹又是怎樣呢，下面舉一范例供大家參考。
回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).
在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰.
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來(lái)目標.且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的'韌勁融入社會(huì ).愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專(zhuān)業(yè)軟件。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名2008年計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
我是***學(xué)院工程管理系建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。大學(xué)期間，我以?xún)?yōu)秀成績(jì)，多次獲得校綜合，國家勵志獎學(xué)金，并多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，以滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)知識。
在造價(jià)專(zhuān)業(yè)上，我學(xué)習了《工程造價(jià)計價(jià)與控制》、《工程經(jīng)濟學(xué)》、《市政工程計量與計價(jià)》、《建筑工程計量與計價(jià)》、《安裝工程計量與計價(jià)》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專(zhuān)業(yè)課程。熟練操作并應用晨曦計價(jià)軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。
在校時(shí)經(jīng)常做專(zhuān)業(yè)課程設計，并到工地現場(chǎng)進(jìn)行一星期的現場(chǎng)觀(guān)摩實(shí)習，跟著(zhù)高級工程師黃工學(xué)習以及實(shí)踐，掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖，了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，更加全方面地掌握專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)習之余，我參加了大量的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風(fēng).
現代社會(huì )需要的是理論和實(shí)踐相結合的復合型人才。我會(huì )通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己，在實(shí)踐中證明自己。為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優(yōu)勢和特長(cháng)，展現綜合素質(zhì)的好機會(huì )回答得好，會(huì )給人留下良好的第一印象。
回答這類(lèi)問(wèn)題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2：實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長(cháng)處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長(cháng)處要與申請的職位有關(guān)。
5：善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6：說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達更流暢，面試前應做些準備，
而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘自我介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^(guān)，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
我出生在農村，在甘肅的大山里，印象中最深的就是看不到頭的山，走不完的山路。但我喜歡山，喜歡山的樸實(shí)無(wú)華，喜歡山的巍峨大氣。
初中就離開(kāi)父母去市里上學(xué)，自己租房住，自己做飯吃，一直延續到高中畢業(yè)。也許是從小就獨立生活的原因，在思想和行為上本人相對獨立，喜歡按照自己的想法去做事，按自己的想法去生活，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是走屬于我自己的路，活我自己的人，也因此和父母產(chǎn)生了不少的矛盾和沖突，上了大學(xué)后，自己有意識到去緩解這些矛盾，我知道，要不是因為兒女，我們的父母原本可以過(guò)得更好?！案笎?ài)如山”，大學(xué)畢業(yè)了，我才漸漸的.體會(huì )到這句很簡(jiǎn)單的話(huà)的涵義。
我現在是一個(gè)程序員，在公司擔任項目經(jīng)理，每天在計算機面前一坐就是10多個(gè)小時(shí)，我現在都分不清是為了更好的生活而玩命工作，還是為了更好的工作而用心生活，在生活和工作之間我很難找到一個(gè)平衡點(diǎn)！
和所有的男人一樣，我崇尚尊嚴，喜歡榮譽(yù)，渴望成功。通向成功的道路是孤獨的，工作之余，午夜時(shí)分，我靜靜的躺在床上，一個(gè)人品味著(zhù)這份屬于自己的孤獨，但在孤獨的背后，我渴望一份真摯的愛(ài)情，渴望有人在乎我，就像我在乎她一樣，不需要驚天動(dòng)地，不需要海誓山盟，只要相濡以沫，彼此攙扶著(zhù)、陪伴著(zhù)走完人生的旅途。
本人比較傳統，不喜歡看韓劇，尤其是韓國的娛樂(lè )節目，不喜歡“非主流”，也不喜歡什么事都云里霧里的女孩子，我不在乎你的出生，你可以外表平平，但我會(huì )毫不猶豫的排除思想平庸的女孩子，我喜歡看歐美的電影（喜歡美國口音和歐美人的思維方式），喜歡看足球比賽---球場(chǎng)上我穿的是10號球衣。
任何事都需要一個(gè)過(guò)程，相識、彼此了解亦如是，如果覺(jué)得我們投緣，可以給我發(fā)郵件，最好有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹（簡(jiǎn)單的介紹一下自己目前的工作、生活，還有個(gè)人的喜好），所有的郵件我都會(huì )回，要是我覺(jué)得合適我就會(huì )留下我的聯(lián)系方式，方便彼此以后更好的交流。
一：呈現給大家一個(gè)充滿(mǎn)自信的自己。自信心如同鳥(niǎo)兒的翅膀，有了強壯的翅膀才能飛得更高更遠。任何時(shí)候自信都是成功者必備的要素之一，一場(chǎng)演講比賽首先也是自信心的較量。一個(gè)自信心強的人更會(huì )讓大家覺(jué)得有血有肉。
二：自我介紹語(yǔ)言要簡(jiǎn)單精煉。許多人自我介紹像是在報戶(hù)口，在做簡(jiǎn)歷，在添履歷表。比如：“我叫***，****出生，曾擔任****，愛(ài)好****?！边@樣的介紹著(zhù)實(shí)乏味，更是難以給人留下什么印象，當你把最后一句說(shuō)完時(shí)，估計大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹，要用精彩的語(yǔ)言展現閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個(gè)從小在海邊長(cháng)大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠為自己的理想翱翔在大海上空?！?/p>
三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個(gè)人對你有好感，那么，也就可能使你周?chē)拿恳粋€(gè)人，甚至是全世界的人，都對你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會(huì )消失?！庇哪芤幌伦永鼉蓚€(gè)人之間的感情距離。比如一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)的自我介紹：“每個(gè)女人都是為愛(ài)而折翼的天使，她們來(lái)到人間，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。我也是天使，不過(guò)降落的時(shí)候不小心臉先著(zhù)地了，回不去天堂是因為體重的原因。還好，我還有一顆天使的心，善良、仁愛(ài)?！比藗冊谂醺勾笮χ斜悴恢挥X(jué)的把演講者記在了心中。
四：自我介紹要口齒清楚。如果說(shuō)的含糊不清，再精彩的語(yǔ)言也起不到半點(diǎn)作用。
五：自我介紹時(shí)要掌握好語(yǔ)速、語(yǔ)調。有人在自我介紹時(shí)，像是在搶時(shí)間，嘴里像機關(guān)槍一樣突突突的就說(shuō)完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽(tīng)眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺(jué)。還有人語(yǔ)調平淡，像是念課文，這樣也不可取。
總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準備，語(yǔ)言要精煉更要精彩。
許多人都知道李敖文筆不凡，但卻不知道他的口才也同樣了不起，他的思維敏捷，詞鋒犀利，卻又不乏幽默慧黠，詼諧之處每每讓人捧腹。9月21日，李敖到北大演講，他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣，讓人捧腹。他的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：
“你們終于看到我了。我今天準備了一些‘金剛怒目’的話(huà)，也有一些‘菩薩低眉’的話(huà)，但你們這么熱情，我應該說(shuō)菩薩話(huà)多一些(掌聲，笑聲)。演講最害怕四種人：一種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的;一種是聽(tīng)了一半去廁所的;一種是去廁所不回來(lái)的;一種是聽(tīng)演講不鼓掌的?！崩畎皆?huà)音未落，場(chǎng)內已是一片掌聲?！爱斈昕肆诸D、連戰等來(lái)北大演講時(shí)，是走紅地毯進(jìn)入的，我在進(jìn)門(mén)前也問(wèn)道：‘我是否有紅地毯?’校方說(shuō)：‘沒(méi)有，因為北大把你的演講當作學(xué)術(shù)演講，就不鋪紅地毯了?！绻抑v得好，就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及?！甭?tīng)眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
很多演講者都喜歡在開(kāi)場(chǎng)時(shí)先恭維一下在場(chǎng)的聽(tīng)眾，賺點(diǎn)人氣，李敖卻不落窠臼，來(lái)了個(gè)“反彈琵琶”，不說(shuō)客套話(huà)，首句便以“你們終于看到我了”來(lái)打趣聽(tīng)眾，暗含潛臺詞：“你們有機會(huì )見(jiàn)到我李敖應該很高興”，充滿(mǎn)諧趣且匠心獨運。緊接著(zhù)，他用“金剛怒目”與“菩薩低眉”來(lái)形容自己的話(huà)語(yǔ)，詼諧之處令人捧腹。然后，他趣談演講最害怕的四種人，實(shí)則在變相向聽(tīng)眾“討要”掌聲，可謂妙到極至。李敖接著(zhù)拿“紅地毯”說(shuō)事，“如果我講得好，就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及”，這句幽默話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)，既自矜于高超的演講水平，又順便戲謔了克林頓、連戰的演講水平不及自己，“臺灣文壇第一狂人”的形象一展無(wú)遺。如此妙趣橫生的開(kāi)場(chǎng)白，自然能激起聽(tīng)眾的滿(mǎn)堂彩了。
自我介紹：做人誠實(shí)，做事踏實(shí)，工作認真負責！
自我介紹：出生在陽(yáng)江的我是一個(gè)能吃苦耐勞,適應和應變能力強,能講國語(yǔ)粵語(yǔ),和人相處融洽的人。在生活中我會(huì )嚴格要求自己,做到誠實(shí)守信守法守時(shí),團結友愛(ài)。在學(xué)習上,我會(huì )努力做到最好,虛心請教不恥下問(wèn)。工作中,我做事干練立斷,能隨機應變,責任心強,干一行愛(ài)一行。我的座右銘是“性格決定命運,態(tài)度決定一切”。
自我介紹：本人溝通能力好、工作學(xué)習能力強，善于發(fā)現和解決各類(lèi)問(wèn)題：環(huán)境適應能力強，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強。
生活積極樂(lè )觀(guān)，性格誠實(shí)開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，喜交朋友。本人希望從事技術(shù)性工作。
自我介紹：本人叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，于獲取了國家承認學(xué)歷的高等教育自學(xué)考試中山大學(xué)計算機及應用專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。學(xué)習過(guò)程全部是個(gè)人自學(xué)無(wú)師自通。正在研究的學(xué)問(wèn)：百度優(yōu)化跟蹤排名規律。在此特此向貴單位應聘網(wǎng)站建設及seo百度優(yōu)化推廣方面的工作以使經(jīng)濟利潤最大化。
自我介紹：本人平易近人，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，且具有良好的溝通能力和團隊精神。
9月5日到職北京遠成物流有限公司，在職信息部由技術(shù)部和軟件部組成，我是技術(shù)組成員。本人多次出差片區公司,以及通過(guò)pop0平臺,電話(huà),遠程協(xié)助等手段,提供網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持服務(wù)，保障各部門(mén)業(yè)務(wù)工作所依靠的it系統能夠正常運行。在職其間,北京,石家莊,天津,西安,哈爾濱公司的網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)的改造或變更,保障了公司業(yè)務(wù)正常運做開(kāi)展。并且協(xié)助軟件部門(mén)收集,采納信息系統的運行情況,及時(shí)反饋.負責財務(wù)用友，遠程終端服務(wù)器，反病毒（端星、卡巴斯基）系統、防木馬流氓軟件系統的安裝,維護,下到單機,上達整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的正常運行,通暢,穩定.多次受到公司領(lǐng)導,員工的好評.
自我介紹：本人專(zhuān)注認真的態(tài)度,而且善于學(xué)習，希望從事平面或美工工作。
自我介紹：工作認真，吃苦耐勞，有上進(jìn)心，責任心強，為人正直、忠誠，具備良好的團隊協(xié)作意識，吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協(xié)調工作、有很強的上進(jìn)心和持久的工作熱情。
自我介紹：“我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的”是我的座右銘。做事細心，對事情負責任，喜歡挑戰自己，不斷超越自己的我在工作的日子里更好提高自己，充實(shí)自己，以便接受更大的挑戰！
1.吃苦：我最滿(mǎn)意的就是自己對吃苦做好的準備。我覺(jué)得吃苦是成功的必由之路。我有時(shí)感覺(jué)不吃點(diǎn)苦，就很難達到自己理想的成績(jì)。在我心里始終認為：做事，肯定先苦后甜，沒(méi)有什么是能夠輕易得到的。但當我汗水累積足夠多，我就離我的目標不遠了。
2.汲?。涸谏罾?，我是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，喜歡與人分享交流，與人交流是快樂(lè )的，同時(shí)會(huì )收獲很多。每個(gè)人都有你我不知不了解的東西，和他們在一起，我能不停汲取，汲取經(jīng)驗，分享對生活對工作的咁我，時(shí)時(shí)刻刻都能感到自己的進(jìn)步。我把生活看做一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，用心，時(shí)刻都能有營(yíng)養供我進(jìn)步。
3.合作：我做事不太習慣封閉在自己的范圍內，與人合作，能提高做事的效率和效果。而且在做事過(guò)程中，若能成功協(xié)調各人能力及利益，那就感覺(jué)更好。如果沒(méi)有了內部矛盾，大家就能集中力量一起努力，就能把團隊作用發(fā)揮到最強。
怎樣做自我介紹才合適？才合乎面試官的口味，又能提現自身的優(yōu)勢和長(cháng)處呢？這個(gè)還是有規律可循的：
以事例(物)證明你所說(shuō)的言論；
中心突出，回答問(wèn)題圍繞并適合謀求該工作所需要的資格；
言簡(jiǎn)意賅，一般不超過(guò)二、三分鐘；
介紹完以后，隨即詢(xún)問(wèn)考官，是否他還需要知道其他的事；
充滿(mǎn)信心，聲音洪亮。
這個(gè)小丫頭，其貌不揚，目標卻很遠大。希望成為網(wǎng)絡(luò )作家，每天用鍵盤(pán)敲出內心的想法;希望成為一名記者，第一時(shí)間為人民傳遞信息，披露社會(huì )的黑暗面;希望做一名老師，不布置那么多的作業(yè)，不請家長(cháng)到學(xué)校談話(huà);希望成為一位科學(xué)家，研究出讓好人長(cháng)命百歲的方法…小丫頭的目標更像是夢(mèng)想，因為都那么難實(shí)現。但是她從不放棄，而且一直在朝著(zhù)目標邁進(jìn)。
這個(gè)小丫頭，外表堅強，內心脆弱。替別人打抱不平，她總是沖在最前面，每一句話(huà)都說(shuō)的有理有據，而且是針?shù)h相對，絲毫不退讓?？墒?，當別人欺負到自己頭上，就會(huì )忍氣吞聲，讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的看法，總是努力做到。其他人也許不會(huì )知道，一句傷人的話(huà)會(huì )讓她傷心很長(cháng)時(shí)間。
你認識這個(gè)小丫頭嗎?她就是我，我叫宋爽，記住我。
家長(cháng)總是愛(ài)問(wèn)嬰幼兒時(shí)期孩子學(xué)什么好、寶寶學(xué)什么好，其孩子學(xué)什么不是，給嬰幼兒時(shí)期孩子什么樣的早期教育是根。那么，家庭父母、幼兒園及社會(huì )應該在哪些方面科學(xué)教育教養嬰幼兒，能使學(xué)齡前兒童孩子的智情商得到開(kāi)發(fā)、心道情操得到健康發(fā)展，具備良好的社會(huì )適應能及禮儀行為能？談?wù)搶殞氃缙趯W(xué)前家庭親子教育的話(huà)題：家長(cháng)如何教3歲孩子自我介紹。3歲孩子的大腦已達成人的80%，具備了獨自面對危險，冷靜處事情的領(lǐng)，而且基掌握了日常生活的詞匯和句子，械記憶能非常強，完具備了學(xué)習自我介紹的能。
教3歲孩子自我介紹的方法家長(cháng)要教育3歲孩子學(xué)會(huì )自我介紹，首要設計一些問(wèn)題，用問(wèn)答的方式，讓孩子記它們。問(wèn)題要應該包括：姓名、年齡、家庭址、父母名字、父母話(huà)號碼、父母作單位。
剛開(kāi)始，孩子可能不能完整地回答出來(lái)。這時(shí)，父母要耐心從旁誘導，循序漸進(jìn)地讓孩子自己說(shuō)出完整的答案。
一開(kāi)始訓練的時(shí)候，家長(cháng)自問(wèn)自答，說(shuō)話(huà)語(yǔ)速一要放慢，吐字盡可能清晰，反復和孩子講這些息，讓他們逐步深記憶，回答的時(shí)候，讓孩子也跟著(zhù)說(shuō)遍答案。待孩子熟悉這些息后，就以提問(wèn)的方式來(lái)模仿訊問(wèn)孩子，讓他們自己回答，一時(shí)忘記可以稍作提醒。3天者更多天復練習一個(gè)問(wèn)題，讓孩子有足夠的時(shí)間強化記憶。一個(gè)問(wèn)題熟練以后，進(jìn)行下一個(gè)，學(xué)夠3個(gè)問(wèn)題就溫習一遍。
對于址和作單位這類(lèi)有復雜的問(wèn)題可以多多復。不妨在茶余飯后，想起來(lái)就考考他，如他答不上來(lái)，可以分段提醒：
咱們家在哪里?是什么小區呀?幢?要把家里的地址寫(xiě)下來(lái)，貼在和孩子睛平線(xiàn)一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。
所有的問(wèn)題都熟悉后，要讓孩子學(xué)會(huì )把這些問(wèn)題的答案串聯(lián)起來(lái)，組成完整的一段話(huà)。一開(kāi)始孩子想不起來(lái)說(shuō)什么，可以提醒一兩個(gè)字，也可以設計一些手勢來(lái)進(jìn)行提示。不過(guò)3歲孩子記憶很好，只要常常練習，必沒(méi)有問(wèn)題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來(lái)了。孩子學(xué)會(huì )自我介紹，能促進(jìn)孩子在接待客人、與老師小同學(xué)初次面時(shí)發(fā)揮人際交往的能，而且如不幸丟了，還可以通過(guò)自我介紹及時(shí)得到幫助。這就是孩子學(xué)自我介紹的意義。