ID：7941781
時(shí)間：2023-12-26 21:18:16
上傳者：文軒學(xué)校是一個(gè)提供全面教育的場(chǎng)所，學(xué)生們在這里接受到了不只是學(xué)術(shù)上的培養，還有身心的鍛煉。我們搜集了一些學(xué)校生活的心得和經(jīng)驗，希望能夠給大家帶來(lái)啟發(fā)。
12月1日是“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神，進(jìn)一步宣傳普及學(xué)校艾滋病防治知識，深入推進(jìn)艾滋病防治各項工作，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)?，F將有關(guān)事宜安排如下：
今年活動(dòng)主題仍是“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero)，副標題為“合力抗艾，共擔責任，共享未來(lái)”。意在號召各地勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負其責，同心攜手，加強合作，共同防治艾滋病，為實(shí)現健康中國夢(mèng)努力奮斗。
(一)充分運用多種形式開(kāi)展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各學(xué)校要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統媒體大力開(kāi)展宣傳的同時(shí)，靈活運用微博、微信等網(wǎng)絡(luò )新媒體宣傳渠道，采用各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關(guān)法規政策。要強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，增強學(xué)生自我保護意識，倡導健康文明的生活方式，自覺(jué)抵制艾滋病相關(guān)的社會(huì )丑惡現象，為艾滋病防治工作創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
(二)進(jìn)一步加強艾滋病防治重點(diǎn)人群的針對性宣傳教育。深入開(kāi)展針對青年學(xué)生等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng)。要根據學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)開(kāi)展針對性宣傳，注重提高宣傳效果。要強化艾滋病感染風(fēng)險及道德法制教育，提高自我防護能力，避免和減少易感染艾滋病行為。
(三)各地、各學(xué)校根據實(shí)際情況，認真做好傳染病防治政策和綜合防治知識宣講活動(dòng)，通過(guò)圖書(shū)館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
(一)活動(dòng)結束后，各地教育行政部門(mén)、各高等學(xué)校和各區屬中等職業(yè)學(xué)校要及時(shí)對宣傳活動(dòng)情況和效果進(jìn)行總結，并于12月10日前將總結材料電子版(附相關(guān)圖片)報送自治區教育廳體衛藝處。
(二)為便于各部門(mén)更好地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，自治區防治艾滋病工作委員會(huì )辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模版)，近期發(fā)放至各地，請各地教育部門(mén)前往當地衛生部門(mén)領(lǐng)取，駐烏高校和區屬中等職業(yè)學(xué)校前往烏魯木齊市衛生局領(lǐng)取。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
電子郵箱：xx。
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。
制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總指揮。
副總指揮。
成員：全體老師。
消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。
（一）滅火行動(dòng)組。
隊長(cháng)。
成員。
義務(wù)消防隊職責：現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
（二）疏散組。
組長(cháng)。
成員：當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線(xiàn)：按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)）。
（三）安全防護救護組。
組長(cháng)。
成員。
安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
（四）火災現場(chǎng)警戒組。
組長(cháng)。
成員：保安兩人。
火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
（五）后勤保障組。
組長(cháng)。
成員。
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
（一）報警：學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警，根據火情可直接報“119”火警。
（二）接警：應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
（三）處置：指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
（四）清點(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
火災撲滅后，協(xié)助公安消防部門(mén)：
（一）保護火災現場(chǎng)；
（二）查明火災原因；
（三）調查火災損失。
文檔為doc格式。
2015年12月1日是第28個(gè)“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神，進(jìn)一步宣傳普及學(xué)校艾滋病防治知識，深入推進(jìn)艾滋病防治各項工作，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)?，F將有關(guān)事宜安排如下：
今年活動(dòng)主題仍是“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero)，副標題為“合力抗艾，共擔責任，共享未來(lái)”。意在號召各地勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負其責，同心攜手，加強合作，共同防治艾滋病，為實(shí)現健康中國夢(mèng)努力奮斗。
(一)充分運用多種形式開(kāi)展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各學(xué)校要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統媒體大力開(kāi)展宣傳的同時(shí)，靈活運用微博、微信等網(wǎng)絡(luò )新媒體宣傳渠道，采用各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關(guān)法規政策。要強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，增強學(xué)生自我保護意識，倡導健康文明的生活方式，自覺(jué)抵制艾滋病相關(guān)的社會(huì )丑惡現象，為艾滋病防治工作創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
(二)進(jìn)一步加強艾滋病防治重點(diǎn)人群的針對性宣傳教育。深入開(kāi)展針對青年學(xué)生等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng)。要根據學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)開(kāi)展針對性宣傳，注重提高宣傳效果。要強化艾滋病感染風(fēng)險及道德法制教育，提高自我防護能力，避免和減少易感染艾滋病行為。
(三)各地、各學(xué)校根據實(shí)際情況，認真做好傳染病防治政策和綜合防治知識宣講活動(dòng)，通過(guò)圖書(shū)館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
(一)活動(dòng)結束后，各地教育行政部門(mén)、各高等學(xué)校和各區屬中等職業(yè)學(xué)校要及時(shí)對宣傳活動(dòng)情況和效果進(jìn)行總結，并于2015年12月10日前將總結材料電子版(附相關(guān)圖片)報送自治區教育廳體衛藝處。
(二)為便于各部門(mén)更好地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，自治區防治艾滋病工作委員會(huì )辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模版)，近期發(fā)放至各地，請各地教育部門(mén)前往當地衛生部門(mén)領(lǐng)取，駐烏高校和區屬中等職業(yè)學(xué)校前往烏魯木齊市衛生局領(lǐng)取。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
電子郵箱：xx。
各中學(xué)要將學(xué)校預防艾滋病教育納入本學(xué)校日常工作，在市教育局的領(lǐng)導下以及市疾病預防控制中心的技術(shù)指導下，建立推進(jìn)學(xué)校預防艾滋病教育工作的長(cháng)效機制，切實(shí)做好學(xué)校艾滋病教育工作。
全市所有中學(xué)95%以上的學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識。
1.開(kāi)展科普講座。
各中學(xué)在每年9月的新生入學(xué)教育活動(dòng)中，將艾滋病預防知識專(zhuān)題教育納入其中。接受艾滋病知識入學(xué)專(zhuān)題教育對象為各中學(xué)每年初一和高一新生，每學(xué)段不少于2課時(shí)。
2.開(kāi)展經(jīng)常性宣傳教育。
充分利用多種形式開(kāi)展經(jīng)常性宣傳教育。20xx至20xx年期間，在各中學(xué)開(kāi)展艾滋病健康教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即：一本宣傳冊、一堂健教課、一期宣傳板報、一場(chǎng)主題班會(huì )、一次知識競賽。
學(xué)校圖書(shū)館或閱覽室應根據師生人數配備相應數量的預防艾滋病、遠離毒品、無(wú)償獻血等相關(guān)知識的科普讀物，供師生開(kāi)架閱讀或借閱；校園宣傳欄中應設有相對固定的艾滋病防治宣傳園地，定期更新內容；校園網(wǎng)中設置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；校園廣播、閉路電視等不定期地宣傳預防艾滋病科普知識；通過(guò)圖書(shū)館（閱覽室）、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
每年12月1日“世界艾滋病日”，即可通過(guò)同伴教育、主題班會(huì )、繪畫(huà)、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、圖片展覽等多種形式，組織開(kāi)展具有一定規模的預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
上述各形式的預防艾滋病健康教育活動(dòng)均計入專(zhuān)題教育課時(shí)，以確保落實(shí)《中學(xué)生預防艾滋病專(zhuān)題教育大綱》的初中6課時(shí)、高中4課時(shí)（高一2課時(shí)、高二2課時(shí)）的要求。
1.組織領(lǐng)導。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局普教科，負責學(xué)校預防艾滋病教育日常性管理工作。
各學(xué)校預防艾滋病教育工作由市教育局普教科組織領(lǐng)導，各中學(xué)一名主管副校長(cháng)負責，行政辦負責具體實(shí)施，校醫進(jìn)行相關(guān)資料的臺賬建立和保管。
2.師資保障。
每年9月，各中學(xué)組織艾滋病預防知識專(zhuān)題講座，師資由市疾病預防控制中心健康講師團安排，各中學(xué)不承擔授課費。
3.效果評價(jià)。
每場(chǎng)講座結束后，各中學(xué)配合市疾病預防控制中心健康講師團完成學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識的效果評價(jià)工作。
4.師資培訓。
根據教育部門(mén)的需求和安排，市疾病預防控制中心健康講師團組織開(kāi)展針對教育系統的艾滋病專(zhuān)題教育師資培訓，培訓對象為各中學(xué)校醫。
5.日常教育。
各中學(xué)指定1名兼職教師（如校醫）負責所在學(xué)校艾滋病日常性宣傳教育工作，日常性宣傳教育活動(dòng)所需的科普資料由各區級疾控中心按新生人數100%發(fā)放。
6.督導檢查。
市教育局、市衛生局將預防艾滋病工作落實(shí)情況納入教育、衛生督導評估及有關(guān)專(zhuān)項工作檢查內容，定期對各學(xué)校該項工作開(kāi)展情況，特別是落實(shí)預防艾滋病專(zhuān)題教育課時(shí)或專(zhuān)題講座、開(kāi)展師資培訓、開(kāi)展多種形式預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)以及提高學(xué)校師生艾滋病綜合防治知識知曉率等工作進(jìn)行檢查與督促。對督導發(fā)現的問(wèn)題，限期整改；對工作開(kāi)展不力、政策不落實(shí)、造成嚴重后果的，追究有關(guān)單位和主要領(lǐng)導的責任。
同時(shí)，市教育局也將艾滋病防治工作納入對學(xué)校的年度工作考核內容，推動(dòng)教育系統預防艾滋病工作廣泛深入開(kāi)展。
為宣傳12月1日的預防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實(shí)做好預防艾滋病的宣傳活動(dòng)，特制定此次活動(dòng)方案。
在廣大學(xué)生及家長(cháng)心中樹(shù)立預防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識。增強學(xué)生社會(huì )責任意識，并推動(dòng)社會(huì )防艾工作深入開(kāi)展。
青少年時(shí)期是學(xué)習和積累知識的'最好階段，在此期間，及時(shí)獲得艾滋病防治知識，樹(shù)立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為。
12月1日—5日。
1、學(xué)校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級文件通知，號召每個(gè)教師學(xué)習。
2、利用午會(huì )課專(zhuān)題廣播時(shí)間進(jìn)行講座，組織學(xué)生集中學(xué)習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進(jìn)行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學(xué)校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報，讓全校師生了解預防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預防艾滋病日的相關(guān)知識，向家長(cháng)積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。
根據《市區防治艾滋病工作目標管理責任書(shū)》要求，特制定教育系統艾滋病預防控制宣傳教育工作計劃。
全區普通中學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校青少年艾滋病防治知識知曉率達90%以上。
1。上好艾滋病防控知識課。各初中、高中、區屬中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)年開(kāi)設4—6節艾滋病防控知識課，開(kāi)課率達100%，在校學(xué)生知曉率達90%以上；全面落實(shí)《學(xué)校結核病防控工作規范》。
2。做好宣傳工作。各學(xué)校要面向全體師生員工做好艾滋病預防控制宣傳教育工作。
1．加強領(lǐng)導。成立市區教育局2016年艾滋病預防控制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組負責全區學(xué)校艾滋病預防控制宣傳教育工作的領(lǐng)導、指導和督查。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在普教股。各學(xué)校要成立相應的領(lǐng)導小組，確保學(xué)校有組織地開(kāi)展艾滋病預防控制宣傳教育工作。
2。抓好宣傳。積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)大力宣傳《艾滋病防治條例》及相關(guān)法律、法規，艾滋病的危害性和科學(xué)防治知識，做到家喻戶(hù)曉。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、征文等宣傳艾滋病防控知識，組織開(kāi)展艾滋病防控知識專(zhuān)題講座和科普宣傳活動(dòng)。
3。狠抓落實(shí)。一是各學(xué)校要將艾滋病預防控制知識教育納入教學(xué)計劃，落實(shí)教學(xué)時(shí)間（每學(xué)年在地方課程中安排4—6課時(shí)），安排好任課教師和教學(xué)內容。二是各學(xué)校每學(xué)期組織開(kāi)展1次艾滋病防控知識競賽，辦1期艾滋病防控知識專(zhuān)刊，多形式普及艾滋病防控知識，普及率達90%以上，真正把艾滋病預防控制宣傳教育工作落到實(shí)處。
4．強化督查。區教育局每學(xué)年對各學(xué)校艾滋病預防控制宣傳教育工作落實(shí)情況進(jìn)行一次督查，確保全區學(xué)校艾滋病預防控制工作真正落實(shí)。
第29個(gè)“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據上級部門(mén)有關(guān)文件精神的要求，我校將12月份確定為防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開(kāi)展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。
充分發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢力量，通過(guò)開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)”倡議活動(dòng)，向廣大學(xué)生宣傳防艾知識，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生將倡議書(shū)帶入家庭和社區進(jìn)行宣傳，并督促師生養成健康生活方式，為遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。
12月1日——12月14日。
1、各校廣播站開(kāi)設《防艾禁毒從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。
2、各校以班級為單位，開(kāi)展一次關(guān)于“行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)”的主題班會(huì )，各班利用班會(huì )學(xué)習艾滋病防治知識。
3、在學(xué)校內張貼關(guān)于艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語(yǔ)及版畫(huà)等宣傳資料，發(fā)給學(xué)生預防艾滋病手冊。
4、利用學(xué)校宣傳欄展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進(jìn)行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學(xué)校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳)。
5、通過(guò)校園微信群向老師們發(fā)放普及艾滋病防治知識。
堅決貫徹習近平總書(shū)記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì )會(huì )議上的重要講話(huà)精神、黨中央部署和省委省政府工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
(一)預防為主。加強疫情防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對疑似病例及時(shí)送指定醫院進(jìn)行診斷和治療。
成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng):張立祥袁志勇。
副組長(cháng):戰文翔史梅耿少平。
成員：各部門(mén)黨政主要負責人。
防控工作領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
(一)學(xué)校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學(xué)校各部門(mén)每日報告情況，對接上報省衛健委、省教育廳;與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門(mén)保持緊密對接，及時(shí)協(xié)調處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各部門(mén)保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統籌加強寒假期間各部門(mén)值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)宣傳統戰部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學(xué)理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。
(三)學(xué)生工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，通過(guò)微信工作群、qq工作群、家長(cháng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示和學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排，開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生和家長(cháng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(四)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專(zhuān)人對開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示，開(kāi)展健康教育。引導其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)防控措施，做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(六)總務(wù)處。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，切實(shí)抓好教學(xué)樓、宿舍、食堂、公共場(chǎng)館、實(shí)驗室、洗手間、水房等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來(lái)車(chē)輛、人員入內，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛工作，確保學(xué)校和諧穩定。
(八)各部門(mén)及時(shí)對本部門(mén)教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，要指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開(kāi)展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
工作領(lǐng)導小組各成員部門(mén)要進(jìn)入應急狀態(tài)，全面落實(shí)好各項管控措施;要強化責任意識，加強組織領(lǐng)導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開(kāi)展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問(wèn)責。
為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結合我園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單。
組長(cháng)：園長(cháng)。
副組長(cháng)：保健醫。
保教組長(cháng)。
后勤。
組員：各班班長(cháng)。
2、傳染病防治工作小組主要職責。
工作小組成員要統一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實(shí)各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的'疫情，應及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護好現場(chǎng)，同時(shí)根據情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報告。
二、預防辦法和措施。
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(cháng)書(shū)等各種形式在家長(cháng)中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強戶(hù)外鍛煉，增強體質(zhì)。
三、應急處置。
1、在園內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導應組織在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，通知家屬，馬上送醫院診治，同時(shí)立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病，停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續。
四、信息報告。
發(fā)生傳染病疫情，應立即啟動(dòng)本預案，首先向園長(cháng)報告，如園長(cháng)不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時(shí)內書(shū)面報)，同時(shí)向地段保健科報告。報告時(shí)應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負面影響。
上報電話(huà)如下：
園長(cháng)：________。
園保健醫：_________。
地段保健科：_________。
我們學(xué)校一向特別重視安全工作，安全責任重于泰山。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育。
開(kāi)學(xué)第一天的教師會(huì )上，分管校長(cháng)陳校長(cháng)就特別強調了安全工作責任，宣讀了有關(guān)安全方面的文件。在2月17日的德育例會(huì )上，德育處又一次強調了安全工作的重要性，并布置了具體的任務(wù)。
當前，最緊要的是h7n9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進(jìn)行特別廣播，反復播放預防禽流感的專(zhuān)題知識簡(jiǎn)介。在大課間，我們進(jìn)行專(zhuān)題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學(xué)期的.第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開(kāi)窗，沐浴陽(yáng)光”和“春季防病，預防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行了廣播講座，上了“開(kāi)學(xué)第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關(guān)知識問(wèn)答進(jìn)行了宣講，并要求學(xué)生回家向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
第二，安全工作落實(shí)行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我們組織學(xué)校行政班子成員進(jìn)行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題一一排除。同時(shí)建立安全長(cháng)效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫(xiě)校園安全日志，并在當周的行政例會(huì )上匯報安全情況。
在營(yíng)養餐方面，嚴把食品進(jìn)口關(guān)，當前h7n9禽流感防控的特殊時(shí)期，對于禽類(lèi)等實(shí)行嚴格控制，早餐的雞蛋都沒(méi)有了。
在學(xué)生安全方面，除進(jìn)行常規的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務(wù)必深入學(xué)生的每一個(gè)寢室，每晚必須有學(xué)生就寢情況的安全記錄。
在當前h7n9禽流感的防控方面，實(shí)行學(xué)生發(fā)熱病例安全報告制度，實(shí)行的是零報制，曹校長(cháng)親自抓這件事情，班主任每日向曹校長(cháng)報告班級學(xué)生。
第三，開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
1）“防溺水，保安全”教育活動(dòng)：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會(huì )上，學(xué)習防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務(wù)；召開(kāi)防溺水安全教育專(zhuān)題廣播會(huì )議；出防溺水安全教育專(zhuān)刊；發(fā)放以防溺水安全教育為主題的《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》等等。
2）預防地震教育活動(dòng)：我們開(kāi)設地震知識講座，教育學(xué)生在地震來(lái)臨時(shí)應怎樣逃生；進(jìn)行地震知識問(wèn)答活動(dòng)；開(kāi)展地震逃生演練等。
3）交通安全教育：通過(guò)主題班會(huì )普及遵守交通法規的一般性知識教育；結合典型案例進(jìn)行重點(diǎn)教育；召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對走讀生安全進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育并與其家長(cháng)簽訂有關(guān)安全協(xié)議；協(xié)同交管部門(mén)對于營(yíng)運性機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)行教育和管理，努力確保學(xué)生上下學(xué)道路上的安全等。
另外，常規安全教育工作還有，制定安全教育工作計劃，張貼安全教育宣傳圖片，開(kāi)展美術(shù)作品評比及展覽活動(dòng)。通過(guò)國旗下的講話(huà)，班級黑板報，學(xué)校文化欄等形式滲透安全教育內容；借助學(xué)校網(wǎng)站、校報、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機構，進(jìn)行持之以恒的安全宣傳教育活動(dòng)。
20xx年12月1日是第**個(gè)“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。為切實(shí)加強幼兒園艾滋病防治教育工作，普及防治知識，幫助幼兒增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，營(yíng)造健康、積極向上的校園環(huán)境?，F結合我園的實(shí)際情況，制定相關(guān)的艾滋病防治教育工作計劃。
1.通過(guò)活動(dòng)，了解艾滋病危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識。
2.通過(guò)活動(dòng)，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
3.能主動(dòng)參與到預防艾滋病的宣傳活動(dòng)中來(lái)。
4.增強自我保護意識。
20**年11月28日——12月8日。
(一)通過(guò)國旗下講話(huà)進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動(dòng)。
(二)利用學(xué)園led循環(huán)播放相關(guān)的預防艾滋病。
宣傳標語(yǔ)。
(三)分發(fā)“預防艾滋病”倡議書(shū)，幫助家長(cháng)、幼兒了解艾滋病的危害，倡導積極預防艾滋病的傳染。
(四)各班在家園聯(lián)系欄內張貼預防艾滋病健康教育有關(guān)的宣傳讀物。
(五)幼兒與家長(cháng)共同觀(guān)看“預防艾滋病知識”相關(guān)視頻。
為全面做好校園暴雨、洪水、臺風(fēng)災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學(xué)、有序、高效進(jìn)行，提高校園防汛防臺風(fēng)綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，維護校園的安全穩定，根據淄博市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)淄博市城市防汛防臺風(fēng)應急預案的通知》(淄政辦發(fā)〔〕14號）和淄博市教育局下發(fā)的《淄博市校園防汛防臺風(fēng)應急預案》，結合我校校園工作實(shí)際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風(fēng)搶險救災領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：校長(cháng)。
副組長(cháng)：其他領(lǐng)導班子成員。
組員：全體中層干部，級部主任、副主任。
事故處理組：安全副校長(cháng)、安全辦主任。
教育宣傳組：辦公室。
后勤保障組：總務(wù)處。
二、防汛防臺風(fēng)搶險救災領(lǐng)導小組職責。
（一）災害發(fā)生后，應急搶險救災工作必須在領(lǐng)導小組統一指揮、組織下進(jìn)行，切實(shí)做到一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，根據“一崗雙責”的要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則，層層把關(guān)，落實(shí)責任。
（二）負責學(xué)校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風(fēng)工作，做好各類(lèi)學(xué)校校舍的排查和搶修加固；制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風(fēng)期間的作息調休；做好學(xué)生的安全轉移和疏散工作；完成其它防汛防臺風(fēng)搶險任務(wù)。
（三）建立、完善信息監測與預警機制，及時(shí)收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息，并負責職責范圍內各類(lèi)風(fēng)險源的排查工作，做到早發(fā)現、早報告、早處置。建立健全監測網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)獲取預警信息，對突發(fā)事件征兆動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行收集、匯總和分析，實(shí)行實(shí)時(shí)監測，及時(shí)上報上級部門(mén)，并指導相關(guān)處室部門(mén)做好應急準備工作。學(xué)校接到預警后，應立即啟動(dòng)應急預案，迅速組織有關(guān)人員，采取相應措施。
（四）負責對師生進(jìn)行防汛防臺風(fēng)抗災常識教育，要定期組織師生進(jìn)行防汛防臺風(fēng)抗災演練。
（五）災害發(fā)生后，領(lǐng)導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現場(chǎng)，并成立現場(chǎng)指揮部，協(xié)調組織搶險救災工作。
（六）實(shí)行24小時(shí)值班及學(xué)校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時(shí)進(jìn)行工作部署。
（七）及時(shí)進(jìn)行受災調查統計，及時(shí)掌握基層受災情況及工作動(dòng)態(tài)，上報上級有關(guān)部門(mén)。
（八）組織好宣傳報道，及時(shí)報道在搶險救災過(guò)程中涌現出的典型事跡和先進(jìn)個(gè)人，對搶險救災工作形成工作簡(jiǎn)報。
三、預防與準備。
（一）思想準備：要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風(fēng)災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風(fēng)的思想準備。
（二）組織準備：建立健全防汛防臺風(fēng)組織指揮機構，成立防汛防臺風(fēng)領(lǐng)導小組，完善防汛防臺風(fēng)工作機制，明確任務(wù)，落實(shí)責任，加強學(xué)校防汛防臺風(fēng)搶險救災隊伍建設。
（三）物資準備：學(xué)校按有關(guān)規定儲備必需的防汛防臺風(fēng)物料，特別是要在學(xué)校重點(diǎn)部位儲備一定數量的搶險物料，以備急需。
（四）搶險隊伍準備：學(xué)校要按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數量的防汛防臺風(fēng)搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風(fēng)搶險人員進(jìn)行必要的演練和培訓，做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝。
四、搶險救災措施。
（一）預警行動(dòng)。
1、iv級預警：有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨（臺風(fēng)）藍色預警。
相應措施：
學(xué)校領(lǐng)導帶班,人員到崗,24小時(shí)值班，確保通訊暢通；
密切關(guān)注雨情、水情、工情、險情并及時(shí)報告；
對重點(diǎn)防汛部位做好搶險的各種準備工作；
檢查校舍安全情況，要加固門(mén)窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，切斷危險的室外電源，必要時(shí)疏導學(xué)生安全回家。
2、ⅲ級預警：有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨（臺風(fēng)）黃色預警。
相應措施：
檢查校舍安全情況，發(fā)現隱患，妥善處理；
就近的學(xué)生可以疏導回家，路遠的學(xué)生要留在學(xué)校安全的地方，并由老師看護；
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學(xué)校最安全的地方，危房人員及時(shí)轉移。
3、ⅱ級預警：有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨（臺風(fēng)）橙色預警。
相應措施：
在黃色預警的基礎上，學(xué)校領(lǐng)導全部上崗到位，搶險人員一線(xiàn)待命；
學(xué)校師生停止室外活動(dòng)，盡可能停留在室內或者安全場(chǎng)所避雨（風(fēng)），密切監視災情；
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員應當盡可能待在防風(fēng)安全的地方，當臺風(fēng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)風(fēng)力會(huì )減小或者靜止一段時(shí)間，切記強風(fēng)將會(huì )突然吹襲，應當繼續留在安全處避風(fēng)，危房人員及時(shí)轉移。
4、ⅰ級預警：有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨（臺風(fēng)）紅色預警。
相應措施：
學(xué)校若處于危險地帶，應立即停止上課，并轉移到安全的避雨（風(fēng)）場(chǎng)所；
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員應當待在防風(fēng)安全的地方，當臺風(fēng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)風(fēng)力會(huì )減小或者靜止一段時(shí)間，切記強風(fēng)將會(huì )突然吹襲，應當繼續留在安全處避風(fēng)，危房人員及時(shí)轉移。
（二）應急響應。
1.防洪措施無(wú)法抵御洪水，造成災害時(shí)，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學(xué)校積水，力爭將損失減少到最小程度。
2.緊急調用各類(lèi)物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。
3.災害發(fā)生后，通過(guò)廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線(xiàn)轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，搶險救災應由專(zhuān)業(yè)人員或成年人參加。
4.及時(shí)掌握、調度汛情災情，向市防汛辦公室和有關(guān)部門(mén)報告情況，原則上一小時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)上報汛情及工作動(dòng)態(tài)，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)請求人員、物資及技術(shù)支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。
五、善后處置。
（一）做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門(mén)要求和自身條件，開(kāi)放學(xué)校教室、禮堂等校舍，安置當地受災居民。
（二）對受損的房屋、設施、設備進(jìn)行維修、重建，對過(guò)水后的校舍、設施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發(fā)生。
（三）組織工會(huì )、團委等有關(guān)組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學(xué)生進(jìn)行心理疏導和教育，并給予必要的救助。
（四）組織力量全面開(kāi)展災情核定工作，及時(shí)收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時(shí)向上級部門(mén)匯報，并組織實(shí)施。
（五）采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序。
六、監督管理。
（一）宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風(fēng)突發(fā)公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風(fēng)突發(fā)公共事件的教案和地方課程，增強師生防汛防臺風(fēng)意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。
（二）應急培訓。實(shí)行分級負責的原則，有計劃地對應急救援和管理人員進(jìn)行培訓，提高其專(zhuān)業(yè)技能。
（三）應急演練。定期組織防汛防臺風(fēng)應急處置演練，每年舉行1－2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。
（四）責任與獎懲。防汛防臺風(fēng)應急處置工作實(shí)行校長(cháng)負責制和責任追究制。對在防汛防臺風(fēng)和搶險救災中作出突出貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人，按有關(guān)規定進(jìn)行表彰和獎勵。
對在防汛防臺風(fēng)工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息，不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為，以及延誤、妨礙防汛防臺風(fēng)突發(fā)公共事件處置，造成重大影響的，由相關(guān)部門(mén)對責任人進(jìn)行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
為提高突發(fā)事件處置能力，及時(shí)控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障師生員工身心健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和校園穩定，最大程度地減少損失和影響，編制本預案。
根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）》《全省教育系統常態(tài)化核酸檢測工作總體方案》等要求，結合德?tīng)査?、奧密克戎等變異毒株傳播特點(diǎn)和病例特征，精準防控，高效處置，組織制定校園突發(fā)新冠疫情應急處置預案。
（一）統一領(lǐng)導，分級負責。深入落實(shí)省市區黨委政府關(guān)于疫情防控決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略、“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，強化組織領(lǐng)導，完善指揮體系，做到分級負責、職責明確、精準施策，快速控制突發(fā)疫情。
（二）以人為本，生命至上。針對疫情突發(fā)事件，始終將師生員工生命健康放在第一位，采取更加科學(xué)、精準、人性化的校園管控措施，加強人文關(guān)懷和紓困解難，及時(shí)回應關(guān)切，守護師生員工生命健康和校園安全穩定。
（三）校地協(xié)同，聯(lián)防聯(lián)控。堅決落實(shí)屬地管理要求和“四方責任”，服從屬地統一指揮和調度，納入屬地網(wǎng)格化管理，在屬地黨委政府的領(lǐng)導下，嚴格落實(shí)校園疫情防控各項舉措，與屬地街道（社區）、醫療機構、疾控機構、公安機關(guān)無(wú)縫對接、協(xié)同作戰，以環(huán)環(huán)緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開(kāi)展。
（四）嚴格管控，科學(xué)防控。堅定堅決精準落實(shí)各項行之有效的防控舉措，嚴格閉環(huán)管理，堵住風(fēng)險漏洞，把好校門(mén)，管好重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場(chǎng)所，做到依法防控、科學(xué)防控、精準防控，全力以赴做好校園疫情防控工作。
（一）健全工作專(zhuān)班。根據疫情防控需要，學(xué)校疫情防控指揮部?jì)?yōu)化設置綜合協(xié)調組（學(xué)校黨支部書(shū)記、院長(cháng)）、教師管理組（全體輔導員、教師）、學(xué)生管理組（學(xué)生黨員、團總支學(xué)生會(huì )）等。
（二）完善工作機制和制度體系。及時(shí)通報信息，加強風(fēng)險研判，查漏補缺，形成合力。各工作組要嚴肅工作紀律，自覺(jué)服從指揮部統一指揮，堅決完成指揮部交辦的工作任務(wù)。建立重點(diǎn)工作清單制度，做到日清日結，推動(dòng)各工作組落實(shí)責任閉環(huán)，強化措施閉環(huán)，夯實(shí)工作閉環(huán)。
（三）落實(shí)條件保障。學(xué)校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設和工作督導；把應急物資納入統一保障范圍，確保學(xué)校足量?jì)浞雷o、檢測和消殺等用品，同時(shí)做好飲食、交通、宿舍、（臨時(shí)）隔離（留觀(guān)）室等相關(guān)后勤保障工作，做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。
（四）做好宣傳動(dòng)員。學(xué)校各班級學(xué)生應通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議的形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專(zhuān)項活動(dòng)，做到全員覆蓋、人人皆知。學(xué)校網(wǎng)站和微信發(fā)布相關(guān)方案、制度和要求，學(xué)校微信宣傳平臺應轉載推送。全院師生服從管控規定、支持防控工作。
（五）加強個(gè)人自查。全校師生員工應關(guān)注個(gè)人身體狀況，重點(diǎn)關(guān)注發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等疑似癥狀，若出現以上疑似癥狀應及時(shí)到就近定點(diǎn)醫院就診；若醫院診斷為新冠肺炎疑似或確診病例，在配合醫療機構治療的同時(shí)，教職工應如實(shí)向所在單位負責人反饋情況，各單位（部門(mén)）向學(xué)校報告情況；學(xué)生如實(shí)向所在班級輔導員反饋情況，各班級通過(guò)向學(xué)生處報告情況。同時(shí)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的師生員工應盡快接種新冠病毒疫苗。
（六）開(kāi)展應急演練。學(xué)校要組織教職工進(jìn)行應急演練，針對性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，發(fā)現和解決細節性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動(dòng)應急處置機制，各環(huán)節快速響應和應急措施到位，及時(shí)有效應對突發(fā)情況。
（七）加強活動(dòng)管理。在疫情期間，學(xué)校非必要不舉辦和承接聚集性活動(dòng)、講座報告，不安排教師外出參加教研和培訓活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、學(xué)校外志愿服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。確需舉辦的重大活動(dòng)需按照相關(guān)的規定和要求，制訂相應疫情防控方案，嚴格落實(shí)審批制度。
（八）加強檔案和保密管理。疫情文件資料傳遞、簽收、閱讀、使用、保管、清退和銷(xiāo)毀等各環(huán)節，要做好詳細登記，并長(cháng)期保存備查。涉密文件嚴禁擅自擴大傳閱范圍，復制涉密文件要履行報批手續，復制的文件視同原件管理。疫情應急處置過(guò)程中形成的資料要及時(shí)交由學(xué)校黨政辦公室收集歸檔，做到應收盡收，應歸盡歸，確保檔案齊全完整和實(shí)體信息安全。歸檔文件材料須為原件。
（一）發(fā)現校內疑似癥狀人員處置。
1.校內出現可疑癥狀，若教師員工出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，教職工應第一時(shí)間（30分鐘之內）向學(xué)校綜合協(xié)調組（學(xué)校黨支部書(shū)記、院長(cháng)）報告，并聯(lián)系學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行核酸檢測，配合學(xué)校醫務(wù)室處置就診；若學(xué)生出現上述癥狀，學(xué)生班級所在晨午晚檢或班級負責人第一時(shí)間向所在班級輔導員報告，輔導員馬上應第一時(shí)間（30分鐘之內）向學(xué)校綜合協(xié)調組（學(xué)校黨支部書(shū)記、院長(cháng)）報告，學(xué)校及時(shí)向學(xué)校報告，并聯(lián)系后勤處，配合學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行處置就診；如拒不報告或隱瞞實(shí)情，學(xué)校將按有關(guān)規定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規給予處理。
2.由學(xué)校醫務(wù)室醫生對出現疑似癥狀人員進(jìn)行初步診斷，醫務(wù)室醫生認為高度疑似必須馬上送醫的，應第一時(shí)間告知后勤處報告社區；學(xué)校醫務(wù)室聯(lián)系后勤處與定點(diǎn)醫院協(xié)定好醫院專(zhuān)車(chē)，將出現疑似癥狀人員運送定點(diǎn)醫院診斷治療。出現疑似癥狀學(xué)生所在班級，必須安排專(zhuān)人陪同送診。
3.學(xué)校應立即啟動(dòng)應急預案，嚴格按照屬地衛生健康部門(mén)要求，全力落實(shí)各項報告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學(xué)調查，并在專(zhuān)業(yè)部門(mén)指導下做好隨時(shí)消毒和終末消毒等應急處置。
4.當發(fā)現同一班級、同一宿舍一天內出現2例及以上不明原因發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀的疑似感染病例，應立即對與疑似病例一起生活、學(xué)習的接觸者進(jìn)行排查，及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護，配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等措施。如出現疑似癥狀，要及時(shí)報告學(xué)校安排就醫。
（二）密切接觸者、次密切接觸者的處置。
1.一旦被確認為新冠肺確診患者、無(wú)癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者，教職工應立即向學(xué)校報告，學(xué)校立即向學(xué)校報告。
2.向學(xué)校疫情防控指揮部報告，并報告省教育廳、屬地疫情防控指揮部、社區和當地衛生行政部門(mén)。如拒不報告或隱瞞實(shí)情，學(xué)校按有關(guān)規定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規給予處理。
3.學(xué)生由各班級輔導員負責；密切接觸者和次密切接觸者所屬單位（部門(mén)）、安保處，在疾控部門(mén)指導下進(jìn)行篩查流調。
4.封控隔離。按照學(xué)校疫情防控指揮部指示，后勤處負責，相關(guān)部門(mén)協(xié)助，及時(shí)封閉病例密切接觸區域或場(chǎng)所（寢室、教室、食堂等）；視情況對學(xué)校進(jìn)行全面封閉管理，只進(jìn)不出。學(xué)校醫務(wù)室、后勤處對密切接觸者（一密、二密人員）安排專(zhuān)車(chē)迅速送到集中醫學(xué)隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離，對三密人員進(jìn)行居家隔離。
5.消殺。各班級要對對密切接觸區域或場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境消殺。
6.全員核酸檢測。服從學(xué)校安排，對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。
7.啟動(dòng)對宿舍學(xué)生的線(xiàn)上教學(xué)工作。
8.為師生員工提供心理支持和疏導，并及時(shí)與家長(cháng)或家屬溝通。
（三）收治醫院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置。
1.對于醫院認定的疑似感染新冠肺炎病例，學(xué)校接到消息后，由學(xué)校綜合協(xié)調組（學(xué)校黨支部書(shū)記、院長(cháng)）第一時(shí)間向學(xué)校相關(guān)部門(mén)報告。
2.學(xué)生患者由各班輔導員負責，教職工患者由學(xué)校負責，在疾控部門(mén)指導下進(jìn)行篩查流調，掌握患者近14天內行程與活動(dòng)軌跡。根據疫情發(fā)展的情況在疾控部門(mén)指導下對密接次密接人員、疑似病例的密切接觸者（一密人員）進(jìn)行篩查流調。
3.根據學(xué)校疫情防控指揮部指示，醫務(wù)室、后勤處立即安排專(zhuān)車(chē)送密切接觸者到集中醫學(xué)隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離，根據要求協(xié)助防疫部門(mén)對重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境采樣和核酸檢測。后勤處負責并對其宿舍、教室以及到過(guò)的其他場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
4.根據疑似感染新冠肺炎病例在學(xué)校的居住點(diǎn)、活動(dòng)范圍、接觸人員情況等啟動(dòng)封樓或封校。
5.根據學(xué)校安排和指導，啟動(dòng)對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。
預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理。
（1）加強組織領(lǐng)導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負責協(xié)調和協(xié)調我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實(shí)新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長(cháng)為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會(huì )娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應付肺炎的爆發(fā)。同時(shí)，我校實(shí)行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領(lǐng)導責任制、防控責任制和防控責任制，明確了任務(wù)、目標和責任。
（2）明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導小組負責，制定了《高陽(yáng)中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》，加強與教育衛生行政部門(mén)的合作，形成學(xué)校領(lǐng)導下多部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控機制。在領(lǐng)導小組的指導下，組織開(kāi)展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。
（3）完善防控流程。確保衛生管理員趙乾勇老師是學(xué)校疫情的報告者，負責疫情的監測和報告。督促有關(guān)職能部門(mén)密切關(guān)注師生及其與疫區返鄉人員有密切接觸的家長(cháng)。及時(shí)掌握師生和家長(cháng)，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時(shí)內上報朱臺鎮醫院疾病控制中心和朱臺鎮新型冠狀病毒感染防治教育系統，辦公室。
（1）離家前發(fā)現異常體溫或身體狀況。
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系（班）長(cháng)請假，請假時(shí)間為2，，如果病人是在指定醫院接受治療，他是否會(huì )排除新冠肺炎，而第一時(shí)間，主任或主任科室（級）主任3人，班主任或系（級）長(cháng)，將情況報告給趙乾勇老師作為后續報告交給4人，后續學(xué)校，參照國家衛健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時(shí)或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。
同時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會(huì )領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規范中小學(xué)新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進(jìn)行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發(fā)熱病人在48小時(shí)后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時(shí)后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時(shí)），在此期間，住院醫生應進(jìn)行隨訪(fǎng)，學(xué)校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫生和學(xué)校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（2）入學(xué)時(shí)發(fā)現體溫或身體狀況異常。
1、學(xué)生急救。
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報告或家長(cháng)未簽字的學(xué)生將帶著(zhù)監護儀前往急救區，班長(cháng)會(huì )打電話(huà)給他們的父母，詢(xún)問(wèn)他們父母的詳細情況，然后在檢查學(xué)生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對于忘記戴口罩的學(xué)生，由組長(cháng)帶領(lǐng)到應急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取，并引導其佩戴后形成新的隊形。
（3）緊急情況：對于體溫超過(guò)37.3度的學(xué)生，值班老師立即匯報到班長(cháng)那里，班長(cháng)將學(xué)生帶到校門(mén)外的隔離室隔離，并通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系。家長(cháng)接送學(xué)生后，門(mén)衛負責隔離室的綜合消毒和重點(diǎn)消毒。特殊情況下，啟動(dòng)第二個(gè)測量通道，由動(dòng)作監視器進(jìn)行溫度槍測量。學(xué)生的體溫從早上7點(diǎn)35分和13點(diǎn)40分開(kāi)始。
2、教師應急處理。
（1）緊急情況：老師沒(méi)有攜帶每日健康報告，對于不攜帶每日健康報告的老師，由當班學(xué)校負責人負責錄音、查詢(xún)和測量體溫，然后組成新的隊形進(jìn)入學(xué)校。
（2）緊急情況：對于私家車(chē)內有等人員，如學(xué)校工作人員通過(guò)測溫和手消毒，原則上不是學(xué)校工作人員拒絕進(jìn)入學(xué)校，如果必須進(jìn)入學(xué)校必須嚴格執行外來(lái)人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過(guò)37.3的教師應立即離校，聯(lián)系家屬或到正規醫院治療，并及時(shí)報告治療情況。
（3）學(xué)校發(fā)現異常體溫或身體狀況。
（1）教師應立即與趙乾勇老師聯(lián)系，并將趙老師送至學(xué)校緊急隔離室進(jìn)行自我保護。再次測定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請工作人員在過(guò)去14天內聯(lián)系史，如無(wú)異常情況，通知家長(cháng)送醫。如與史有異常接觸，可撥打120到區內指定醫院就醫，并做好記錄并上報高等教育部門(mén)。
（2）趙老師及時(shí)對緊急隔離室進(jìn)行消毒。
（3）同一間教室師生被臨時(shí)疏散到學(xué)校臨時(shí)備用教室音美教室。
（4）在醫院檢查后，釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學(xué)生的隔離。
（5）學(xué)校應該好好跟蹤學(xué)生。
（6）返校時(shí)，參考國家衛健委cdc《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時(shí)或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。同時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會(huì )領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規范中小學(xué)新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進(jìn)行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發(fā)燒病人在48小時(shí)后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時(shí)后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時(shí)），在此期間，住院醫生應進(jìn)行隨訪(fǎng)，學(xué)校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫生和學(xué)校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（1）向部門(mén)（級）主管請假，辦理請假手續。
（2）第一次去指定醫院。
（3）第一時(shí)間向主管領(lǐng)導匯報處理情況。
（4）負責的領(lǐng)導向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報。
（6）康復后，憑醫院出具的健康證明或診斷結果返回學(xué)校。
（4）重大異常情況處理。
1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎，學(xué)校應在第一時(shí)間關(guān)閉學(xué)校及相關(guān)機構，學(xué)校應配合疾病預防控制中心開(kāi)展流行病學(xué)調查，并按要求嚴格執行相關(guān)預防控制措施。學(xué)校輿論宣傳組應積極積極引導，避免引起師生和家長(cháng)的恐慌心理，及時(shí)、科學(xué)地處理輿論。
2、如發(fā)現其他不明原因的群體性疾病，校長(cháng)應首先（30分鐘內）口頭告知匯報區疾病預防控制中心（聯(lián)系電話(huà)：xxxx）和區教育體育局（聯(lián)系電話(huà)：7871888），并在2小時(shí)內書(shū)面報告區疾控中心和區教育體育局，配合區疾病預防控制中心開(kāi)展流行病學(xué)調查，按要求落實(shí)相關(guān)防控應急措施。
3、臨淄區指定醫院發(fā)熱門(mén)診：
（1）加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育，增強普及衛生防疫意識和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓，以及學(xué)校傳染病防治知識、監測和報告等。
（2）改善環(huán)境衛生，做好應急準備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力；積極采取措施確保學(xué)生教室、功能室、衛生間等學(xué)習生活場(chǎng)所的通風(fēng)衛生，杜絕傳染病的發(fā)生和流行，在教室、功能室等公共場(chǎng)所安排專(zhuān)人。儲備一定數量的溫度計、醫用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備，確保相關(guān)材料的充分有效。
（3）嚴格執行各項食品衛生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項衛生防疫措施，消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛生法規和文件的要求，嚴格執行各項食品衛生制度和措施。堅持索證制度，確保學(xué)校食堂采購的食材質(zhì)量。加工食物時(shí)，一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔，加強學(xué)校飲用水源地管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
（4）全面做好調查工作。對師生及其父母通過(guò)不同途徑進(jìn)行了一項新的冠狀病毒調查，應特別注意疫區的師生標志和家長(cháng)的標志，掌握師生和家長(cháng)在現場(chǎng)的聯(lián)系方式，及時(shí)向全區教育系統新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況，辦公室。
（5）停止各種活動(dòng)。要做好假日教育服務(wù)、調研、家訪(fǎng)、學(xué)習小組等社會(huì )活動(dòng)的落實(shí)，不組織學(xué)生和家長(cháng)參加聚集性活動(dòng)；督促教育學(xué)生不參加校外輔導培訓班；監督學(xué)生不參加在社會(huì )機構和其他部門(mén)舉辦的大型聚集性活動(dòng)和考試中，停止舉辦各種大型師生會(huì )議。
（6）堅持早晚巡查制度、通風(fēng)消毒制度、每日零報告制度，嚴格執行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時(shí)報告有關(guān)情況，及時(shí)報告疫情。要求每個(gè)班主任每天前向趙老師匯報班級情況，然后趙老師總結學(xué)校情況，經(jīng)領(lǐng)導小組領(lǐng)導審核同意后，再向鎮中心學(xué)校報告。
（7）完善各項工作機制。建立建立健全有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校和家長(cháng)、學(xué)校和地方醫療機構和教育行政部門(mén)的聯(lián)系機制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
本次應急演練模擬發(fā)現一名在校學(xué)生張某咽拭子標本中檢測出新冠病毒核酸陽(yáng)性，共設置發(fā)熱處置、預案啟動(dòng)、快速封閉、精準排查、全員檢測、秩序維護以及有序轉運全面消殺7個(gè)場(chǎng)景，通過(guò)現場(chǎng)實(shí)操演練和視頻直播等方式，全面展示廣州市輕工技師學(xué)院面對突發(fā)新冠肺炎疫情綜合應急全流程。
現場(chǎng)演練場(chǎng)景中，校醫接到疾控部門(mén)通知學(xué)院南校區學(xué)生張某初篩檢測陽(yáng)性后，在疾控機構到校前，第一時(shí)間上報學(xué)院領(lǐng)導，學(xué)院主要負責人立即啟動(dòng)應急預案，7個(gè)應急工作小組按照預案有序開(kāi)展應急工作。
疾控機構在校期間，全面展示學(xué)院如何配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、組織人員及場(chǎng)地核酸采樣、組織管控對象轉運隔離等工作。疾控機構離校后，如何開(kāi)展環(huán)境消殺、心理疏導和人文關(guān)懷、安排線(xiàn)上教學(xué)等校園封閉封控后管理。
8月18日上午，暨南大學(xué)在石牌校區開(kāi)展新冠疫情防控應急演練，主要針對學(xué)生返校入學(xué)環(huán)節，校園發(fā)現發(fā)熱人員的檢測和應急處置為主要內容，設置了包括校門(mén)、教學(xué)大樓、圖書(shū)館等場(chǎng)景。分別模擬學(xué)生入校體溫檢測、健康資料檢查、校內常規檢測等流程項目，并重點(diǎn)針對發(fā)現體溫異?；蛞伤瓢Y狀人員時(shí)的處理方案進(jìn)行演練，包括登記留觀(guān)、體溫復測、送醫就診、上報轄區疾控部門(mén)、緊急通知、校內消殺、相關(guān)場(chǎng)所隔離或封鎖等各項應急措施。
演練結束后，針對演練環(huán)節中存在的問(wèn)題，小組成員展開(kāi)現場(chǎng)討論，并對圖書(shū)館緊急廣播、隔離期間送餐、登記人員和擺渡車(chē)司機安全防護等方面的防疫工作提出改進(jìn)意見(jiàn)。目前該校已發(fā)布第10版的疫情防控指南，動(dòng)態(tài)根據省市的相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行調整。
核查信息后，學(xué)校和疾控中心對其開(kāi)展三天兩檢核酸檢測，同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展心理支持和危機干預工作，穩定家長(cháng)和師生的情緒。
此次演練是學(xué)校的第三次疫情防控演練，8月6日和8月8日下午，該校模擬了學(xué)生被確診為陽(yáng)性病例和食堂員工出現發(fā)熱現象的相關(guān)場(chǎng)景。三次疫情防控演練，讓老師、學(xué)生、物管員工、校醫等認真排練了每個(gè)環(huán)節，細化了現場(chǎng)處置措施，進(jìn)一步完善了學(xué)校疫情防控機制。