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見(jiàn)習期鑒定表自我鑒定(模板22篇)

見(jiàn)習期鑒定表自我鑒定(模板22篇)

ID:7960276

時(shí)間:2023-12-27 02:23:33

上傳者:雨中梧

在寫(xiě)作過(guò)程中,我們常常需要查閱范文范本來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平和表達能力。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家解決寫(xiě)作問(wèn)題和困惑。

見(jiàn)習自我鑒定

在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對專(zhuān)升本目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些教育專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護黨的領(lǐng)導,擁護cctv。遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,多次向黨遞交入黨的申請書(shū),結果未遂。原因是,學(xué)校政策優(yōu)先發(fā)展學(xué)生會(huì )干部。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,曾義無(wú)顧地在團宣傳部員的位置上堅守了五年。期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次、配合部長(cháng)出色的完成了團的宣傳活動(dòng)和班內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的美術(shù)、設計、書(shū)法等特長(cháng),積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書(shū)畫(huà)比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀干部”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在五育上,基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標,新要求。作為師范學(xué)校,尤其在勞育方面對我們進(jìn)行了無(wú)微不至的培養與訓練。真真正正做到了,從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠實(shí)守信,非常非常樂(lè )于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。

同時(shí)自己也有不足之處,就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

見(jiàn)習自我鑒定

在這機關(guān)見(jiàn)習的一年時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著(zhù)這個(gè)轉變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(cháng)。

在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點(diǎn)的××,我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學(xué)習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)?!痢聊陎月底至x月底,學(xué)習了對××的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒(méi)有出現損壞及丟失現象。在年度文書(shū)立卷歸檔期間,學(xué)習了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會(huì )了對文件的歸檔整理及保存,按時(shí)按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關(guān)工作的內容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉變?!痢聊?月份,參與了整理三樓長(cháng)期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長(cháng)研究并完成了民國檔案著(zhù)錄工作。

掌握二個(gè)標準。所謂“和諧”是指協(xié)調、友愛(ài)、融洽、無(wú)矛盾沖突、無(wú)相互抵觸之意?!昂椭C機關(guān)”的基本是:人與人之間和睦相處、部門(mén)與部門(mén)之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通,整個(gè)機關(guān)形成一個(gè)團結協(xié)作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人為本,構建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構建和諧機關(guān)的一個(gè)很重要的內容。這是評價(jià)一個(gè)機關(guān)是否和諧的首要標準。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機關(guān)和諧的另一個(gè)重要標準。從軟件方面來(lái)說(shuō),“和諧”實(shí)質(zhì)上意味著(zhù)一種秩序。構建和諧機關(guān),就要遵循機關(guān)運行規則,維護機關(guān)應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學(xué)有效的機制來(lái)調節。

我做到堅持學(xué)習,樹(shù)立正確人生觀(guān),我知道一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認真、系統地學(xué)習,特別是學(xué)習政治理論起著(zhù)極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng )建和諧型機關(guān)要與創(chuàng )建學(xué)習型、創(chuàng )新型、效率型、節約型、服務(wù)型機關(guān)活動(dòng)相結合。學(xué)習是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的基礎,創(chuàng )新是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的延伸,效率是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的主要目的,節約和服務(wù)是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的內在要求。

通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信,在見(jiàn)習期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

見(jiàn)習自我鑒定

二、見(jiàn)習地點(diǎn)。

北京福田。

通過(guò)汽車(chē)維修見(jiàn)習,理論結合實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識加以鞏固、深化和充實(shí),培養分析、解決汽車(chē)實(shí)際問(wèn)題的能力。了解汽車(chē)服務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)現狀,熟悉并了解汽車(chē)修理環(huán)境、工具的使用。針對課題的內容,在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中充分調動(dòng)自己的學(xué)習能力和動(dòng)手能力,使自己的理論和實(shí)踐得到提高。

(一)離合器的常見(jiàn)故障.

1.故障現象。

1)發(fā)動(dòng)機怠速運轉,踩下離合器踏板,原地掛檔有齒輪撞擊聲,且難以?huà)烊?情況嚴重時(shí),原地掛檔后發(fā)動(dòng)機熄火。

2)離合過(guò)高,檢查分泵導桿間隙,總泵導桿間隙,離合片是否燒毀??偙眯吞柺欠衽c原車(chē)一致。

3)離合過(guò)低或分離不清,檢查總泵與分泵的導桿間隙是否過(guò)大(分泵一般為3~5毫米,總泵1~2毫米),油路是否有空氣,撥叉是否變形或撥叉軸變形、脫焊。分離杠桿與調整螺絲是否變形或斷裂??偙眯吞柺欠衽c原車(chē)一致。(一般總泵踩到底,分泵的行程達到12~15毫米就基本可以排除總泵與分泵的間隙及油路問(wèn)題了)。

4)時(shí)高時(shí)低,這種毛病比較特殊,我也就說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的,離合長(cháng)時(shí)間不踩第一腳離合很低,檢查離合分泵間隙是否過(guò)大,回位彈簧是否完好,回位正常;再有種排查時(shí)分泵間隙正常,總泵無(wú)間隙,那么就要檢查油路是否有空氣或總泵是否已損壞。離合踩下去會(huì )自己慢慢和上,表現為在檔上踩下離合一段時(shí)間的情況下沒(méi)抬離合車(chē)子自行行走,離合器總泵損毀。

還有種離合器在正常使用中會(huì )慢慢的變得很高,過(guò)段時(shí)間不踩離合它又恢復正常,嚴重時(shí)車(chē)輛離合打滑無(wú)法行走,松開(kāi)排氣螺絲有大量液壓油排出后又正常了,檢查總泵導桿間隙是否沒(méi)有間隙了,檢查總泵內部是否有污物,清洗總泵。

2.故障診斷。

1)離合器踏板自由行程過(guò)大。

2)分離杠桿內端高度太低或內端不在同一平面上。

3)從動(dòng)片鋼片翹曲變形或摩擦片破裂。

4)雙片離合器中間壓板調整不當、中間壓板個(gè)別支撐彈簧折斷或疲勞、中間壓板在傳動(dòng)銷(xiāo)上或在離合器驅動(dòng)窗孔內軸向移動(dòng)不靈活。

3.故障排除。

更新離合器總成,調整離合器自由行程。

(二)汽車(chē)典型維修實(shí)例。

1.故障現象。

一輛福田遠景1.8型轎車(chē),搭載a340e自動(dòng)變速箱,行駛里程26萬(wàn)公里,該車(chē)冷車(chē)時(shí)動(dòng)力尚可,熱車(chē)時(shí)行駛無(wú)力,一個(gè)小臺階都要加很大的油門(mén)才能爬上。在起步時(shí),也要加大油門(mén),才可慢慢起步。

發(fā)動(dòng)機怠速運轉時(shí),離合器踏板雖已踩到底,但掛擋困難,變速齒輪有撞擊聲。勉強掛上擋后,尚未放松離合器踏板,汽車(chē)已行駛或熄火。

2.故障診斷。

從故障現象上分析,故障應由液壓油泄漏引起。為進(jìn)一步判定故障,可通過(guò)對自動(dòng)變速箱做失速、液壓等試驗來(lái)確定具體的故障部位,具體操縱如下:

起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,讓車(chē)輛上路運行,待發(fā)動(dòng)機達到正常工作溫度,自動(dòng)變速箱油溫達到70~80℃后,檢查自動(dòng)變速箱油面正常,調整發(fā)動(dòng)機怠速轉速約為800r/min;拉緊手制動(dòng)器,并用墊木墊住4個(gè)車(chē)輪。

(1)失速試驗:左腳踩住制動(dòng)踏板,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,將自動(dòng)變速箱操縱桿掛進(jìn)d擋,然后用右腳將油門(mén)快速踏到底(不能超過(guò)5秒),讀取發(fā)動(dòng)機轉速。標準值為2350±150r/min,而該車(chē)卻達到2800r/min;同樣,試驗r擋的失速轉速也為2800r/min。d、r擋的失速轉速均比標準值高的原因可判定為自動(dòng)變速箱管路壓力過(guò)低,或o/d單向離合器故障。

(2)液壓試驗:將油壓表接到自動(dòng)變速箱主油道測試孔上,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,分別記錄下d、r擋在怠速和失速時(shí)的油壓值如下表:

油壓值。

從以上液壓試驗丈量值可知,該車(chē)實(shí)測油壓均比標準油壓低。根據失速試驗和液壓試驗的結果,結合車(chē)輛道路試驗的實(shí)際情況,可初步判定該車(chē)變速箱油泵存在泄壓故障。將變速箱抬下,首先丈量檢查油泵的各個(gè)間隙,發(fā)現油泵的體隙和齒隙均較大,但未超出使用極限,但油泵齒的端隙達到了0.40mm,而標準值為0.05~0.20mm,極限間隙為0.30mm,因此端隙已超過(guò)了其使用極限,這樣就可確定故障是由油泵磨損引起的。當車(chē)輛在冷車(chē)時(shí),由于自動(dòng)變速箱油的粘度大、泄漏少,油泵產(chǎn)生的工作油壓尚能滿(mǎn)足要求,但熱車(chē)后自動(dòng)變速箱油的粘度變小、泄漏增加,油泵產(chǎn)生的工作油壓降低,因而出現行駛無(wú)力現象。

3.故障排除。

2、如上述調整正常后,仍然分離不徹底,就要拆下離合器,檢查從動(dòng)盤(pán)是否裝反、軸向移動(dòng)是否困難、主從動(dòng)盤(pán)有無(wú)翹曲、分離杠桿螺釘是否松動(dòng)、浮動(dòng)銷(xiāo)是否脫落。

3、對于新鉚摩擦片的離合器,要檢查從動(dòng)盤(pán)和摩擦片是否過(guò)厚;如果過(guò)厚,可在離合器蓋和飛輪之間加墊片。

4、對于液壓傳動(dòng)的離合器,除上述檢查外,還應檢查制動(dòng)液是否缺少,管道是否滲漏并排出液壓系統內的空氣。

在清理完導管及軸承座上的油污后裝車(chē),再試車(chē),無(wú)明顯故障,使用后發(fā)現故障全部排除。

四、見(jiàn)習心得體會(huì )。

通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習,使得我的理論知識得以升華。體會(huì )到現在汽車(chē)維修企業(yè)中的管理模式,以及汽車(chē)相關(guān)知識,特別是對于發(fā)動(dòng)機點(diǎn)火系統有了更深一層的認識。

在見(jiàn)習期間培養了我吃苦耐勞的精神,了解了汽車(chē)相關(guān)知識,達到了見(jiàn)習的目的。使我不緊在自己的專(zhuān)業(yè)上有了突破,也在企業(yè)里學(xué)習到了許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識豐富了自己。在這里我要感謝老師對我的教導,感謝見(jiàn)習單位對我的培養。

見(jiàn)習自我鑒定

高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營(yíng)銷(xiāo)人才,需要具有創(chuàng )新意識、專(zhuān)業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)新人。四年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。

素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實(shí),具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習和一年有余的房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位見(jiàn)習工作磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和覺(jué)察客戶(hù)的購買(mǎi)需求,全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶(hù)服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機應變的推銷(xiāo)能力等。相信在今后的工作中,我會(huì )緊密配合公司銷(xiāo)售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)能手。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會(huì )勝任本職工作。

所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅實(shí)基礎。

建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來(lái)源于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊,物料倉儲管理制度體系實(shí)際上就是iso9000質(zhì)量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應用,它清晰、明確地規定了企業(yè)進(jìn)行物料倉儲管理的總原則。

物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個(gè)方面:物料分類(lèi)、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中,進(jìn)行物料分類(lèi)管理可以將物料規劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所占用的資金最少,對采購回來(lái)的物料進(jìn)行驗收后儲存進(jìn)倉庫,完成負責物料的領(lǐng)發(fā)作業(yè),如圖所示。

我在公司的工作職位是倉庫現場(chǎng)操作工,我對該公司也有了明確的了解,公司是一個(gè)物流方面的公司,本人在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是報關(guān)與國際貨運,工作類(lèi)型可以說(shuō)是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的,在這個(gè)公司實(shí)習正是對我所學(xué)知識的補充也是我在學(xué)校所學(xué)知識的進(jìn)一步升華,對我踏入社會(huì )、步入人生有著(zhù)至關(guān)重要的影響。

時(shí)間不長(cháng),我來(lái)公司已經(jīng)有3個(gè)多月了,在實(shí)習期間,領(lǐng)導和同事們不僅認真指導我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過(guò)我的人。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì )辜負他們對我的期望,努力工作、努力學(xué)習,將來(lái)為社會(huì )做出更大的貢獻。

最后,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)我對中國物流行業(yè)的簡(jiǎn)單了解,總結出,中國的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我一定會(huì )不斷努力,豐富自已,用我所學(xué)習的知識,來(lái)為中國的物流行業(yè)做出貢獻。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不可觀(guān),但是,我堅信:中國定將繁榮發(fā)展,中國的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,達到國際領(lǐng)先水平!

見(jiàn)習自我鑒定

短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在應對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習計劃,努力從多方面開(kāi)拓自我的眼界。

我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。經(jīng)過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;

具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

實(shí)習生活雖然結束了,可是應對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自我的未來(lái)打拼出一片精彩!僅有不斷開(kāi)拓積極,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海?!?/p>

見(jiàn)習自我鑒定

夫見(jiàn)習,乃聯(lián)絡(luò )理論與實(shí)際之樞紐關(guān)鍵者也,醫院。

猶記去歲芬菲爛漫花之春,予乃肩包背囊,煢然一身立于貴院門(mén)下。俟呈遞館書(shū)既畢,闡明來(lái)意之后,幸蒙見(jiàn)留。始得朝暮驥附于諸名家之尾,隨行出入而多窺奧妙。終能審明是非:是其所當是,非其定宜非,參議贊否,若合符契。進(jìn)言補闕,如臂膀然。身兼數職:或操病歷,會(huì )診有類(lèi)文書(shū)之細務(wù);或典閱片,化驗幾同技師之劇職。濡染非淺,感知豈少?熏冶既久,受益良多。平常閑聊勢必尊師以敬,友護以和,而歸臥獨處則內省以繁:臨危接診又宜調攝神魂,匯貫巧思以御病邪,期間務(wù)必設身處地,感同己受,盡力消弭其苦難。又須愛(ài)患如親,侍之以孝悌大義,竭智平復其瘡痍。然為學(xué)之事首推謹慎,從醫尤然。憶昔受業(yè)于學(xué)堂之日每每心懷憂(yōu)戚,只恐辜負如錦之光陰;及至寄身于貴院之時(shí)亦未嘗面露嬉笑,為怕貽誤良師之指教。因岐黃之術(shù)幽玄而難明,故不敢偶現懈墮,慮其難成而易廢也。料惟知行若一,能期技術(shù)之上進(jìn);精誠行醫,得濟黎元于安樂(lè )!

時(shí)光荏苒,屈指已過(guò)年余。切切之言,早銘于胸;淳淳之音,猶繞耳際。今當別離,難免唏噓。感佩之情,終世回思。

見(jiàn)習自我鑒定

我xx年7月正式從學(xué)校畢業(yè)參加工作,到現在已經(jīng)獎金有一年的時(shí)間了。這一年的時(shí)間是我的見(jiàn)習期,在這一年的時(shí)間里,我正式從一名學(xué)生轉變成為一名正式的工程技術(shù)人員,最大的感觸莫過(guò)于做事要務(wù)實(shí)。參加工作后,我在思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度,與同事們和睦相處,關(guān)心時(shí)事,并積極參加院內和黨支部組織的各項活動(dòng)。

業(yè)務(wù)方面,我在質(zhì)檢中心綜合檢驗部工作。在這里,我學(xué)習檢測試驗所依據的各種安全和性能標準,了解各種儀器設備的操作規程,熟悉每項試驗的條件和步驟,以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規范要求。

部門(mén)里的檢測工作最多的就是依據gb12021.4-xx及gb/t4288-xx中進(jìn)行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測,由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識,在xx年底xx年初的這三個(gè)月多里是最忙碌的時(shí)候,也是最鍛煉人的時(shí)候。這段時(shí)間各種類(lèi)型的洗衣機基本上都檢測過(guò),感覺(jué)自己這段時(shí)間進(jìn)步了很多。

安全方面的試驗雖然不多,但每次我也都認真的去做,我在師父及部門(mén)同事的指導下做過(guò)座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。

除了學(xué)習標準和做試驗外,我參加了多次院內組織的培訓,開(kāi)闊了眼界,也學(xué)到了很多新知識。另外,主任還安排我做一些關(guān)于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準,還負責十個(gè)新建標準的格式稿草案。

總之,我會(huì )繼續努力學(xué)習、踏實(shí)工作,把各項技術(shù)學(xué)到手、掌握牢。并感謝主任、師父及部門(mén)同事對我的幫助和指導。

見(jiàn)習自我鑒定

回想自我這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態(tài)。

兩個(gè)月的實(shí)習,對一個(gè)缺乏社會(huì )經(jīng)驗的學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時(shí)間里,領(lǐng)導同事給了我足夠的寬容,支持和忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感激公司給我茅給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著(zhù)我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從2月11日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了好多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是社交,此刻,還未完成職業(yè)主角的轉換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像勝作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì ),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )適應,不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自我的不足之處,異常是要加強專(zhuān)業(yè)知識的熟練與運用。

為期兩個(gè)月的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì )到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì )到當一名員工的不容易與肩負的重任?;叵肫?月11日當天,年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號,在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)提高嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(cháng),為我的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號!

回顧實(shí)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓??墒墙?jīng)過(guò)實(shí)習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們忙,有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能忙別人的地方也多,忙別人多了,別人也愿意忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于處的狀態(tài)了。來(lái)往,別人不主動(dòng)自我也不理會(huì )。把自我個(gè)在自我自我的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

雖然xx上的雜活會(huì )比較多,可是我不會(huì )所以退卻,我會(huì )把它當成鍛煉自我的一個(gè)機會(huì ),好好努力。

從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。也許自我會(huì )看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險灘,以后步入了復雜的社會(huì ),作為一名小實(shí)習生,在學(xué)習的過(guò)程中,肯定會(huì )有屈,會(huì )有埋怨,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長(cháng),要加油!

見(jiàn)習自我鑒定

見(jiàn)習期間,我嚴格按照公司的見(jiàn)習計劃去做,逐步落實(shí)見(jiàn)習計劃中每個(gè)階段的內容和要求。剛來(lái)的時(shí)候,每天除了學(xué)習測量以外,還認真學(xué)習鐵路隧道施工的各種規章制度,并仔細閱讀了鐵路隧道施工的技術(shù)規范,看圖紙?,F將這一年內所做的工作總結如下:

1.協(xié)助部長(cháng)編寫(xiě)年度施工計劃,以及每月的分月調整計劃。內容包括隧道、橋梁、路基、涵洞以及其他附屬工程。

2.負責每月驗工計價(jià)資料的填寫(xiě)。每月20日之前陪同監理總站工程師進(jìn)行現場(chǎng)收方,根據收方資料編寫(xiě)每月驗工計價(jià)資料,并報局指、總監站及建設單位簽字蓋章。

3.協(xié)助調度整理周、月報,填寫(xiě)建指、監理站等單位要求填寫(xiě)的資料。

4.參加每月安全生產(chǎn)大檢查,并通報相關(guān)問(wèn)題。內容包括安全、質(zhì)量、文明施工等。

5.負責工程部?jì)葮I(yè)管理。

6.負責本標段工程數量核對工作。

7.20xx年6月30日至7月4日參加鷹廈鐵路福建段dk327+350~dk327+550處塹坡溜坍搶險工作,負責現場(chǎng)指揮和調度工作。

在為期一周的崗前培訓過(guò)程中,我學(xué)習了公司的規章制度,公司開(kāi)路先鋒的精神,誠信、創(chuàng )新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態(tài)度。做事要認真,認真才會(huì )讓我學(xué)習工作更有效率,才會(huì )讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任,責任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務(wù)。

施工現場(chǎng)是個(gè)大熔爐,在施工現場(chǎng)多鍛煉,有利于施工技術(shù)水平的提高,現場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力。雖然見(jiàn)習期馬上就要過(guò)去了,我還將一如既往,扎根施工一線(xiàn),不斷提高自己,朝著(zhù)我的目標努力奮斗。

時(shí)間匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,及時(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成才,成為一名合格的正式的職工,一個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,做出一番成績(jì)。

見(jiàn)習自我鑒定

本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。

本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。

工作方面。我依然本著(zhù)"服務(wù)他人,鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)xx中,我就在領(lǐng)導們的指點(diǎn)下學(xué)到了,現代教育需要創(chuàng )新,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。在這一年里,我擔任xx年級和xx年級思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓,但我并沒(méi)有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即時(shí)反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性。

學(xué)習方面。除了參加新教師培訓外,我不斷學(xué)習教育方面的`知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結合應用。我堅持看書(shū)學(xué)習,在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)中,堅持每天看教育理論書(shū)籍,同時(shí)堅持三天一篇教學(xué)筆記,通過(guò)不斷的思考,認真總結,不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。

未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

見(jiàn)習自我鑒定

在兩個(gè)星期的見(jiàn)習期間里,能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們,幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設計,能完成一節班會(huì )課,積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng),積極,效果良好。

在期間聽(tīng)不同老師各種各類(lèi)的課程,在聽(tīng)課過(guò)程中能認真的做筆記,總結每一節課,從中學(xué)習不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任,同學(xué)們談話(huà),了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習情況。

在見(jiàn)習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續努力學(xué)習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。

在口語(yǔ)表達方面多下功夫。通過(guò)這次的見(jiàn)習,讓我知道了作為一名小學(xué)教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學(xué)生應耐心,友善,學(xué)生提出的問(wèn)題要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系。

在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中,我樂(lè )于參于,重在社會(huì ),吸收了諸多老師的精華,同時(shí)也發(fā)現了自身很多的不足地方。我會(huì )認真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間,多學(xué)習,勤思考,善于發(fā)現。

來(lái)xx見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的`要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

見(jiàn)習自我鑒定

我是一名五年制本科學(xué)生,按照課巢排第五年是參加實(shí)習工作的,所以在各方努力下我到××事業(yè)單位參加實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間到了,在這一年實(shí)習的時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著(zhù)這個(gè)轉變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(cháng),知識也不斷得到豐富,下面就是本人實(shí)習工作自我鑒定。

在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習上還勝作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點(diǎn)的××,我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的助下,刻苦鉆研、認真學(xué)習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)?!痢聊陎月底至x月底,學(xué)習了對××的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒(méi)有出現損壞及丟失現象。在年度文書(shū)立卷歸檔期間,學(xué)習了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會(huì )了對文件的歸檔整理及保存,按時(shí)按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習,樹(shù)立正確人生觀(guān),我知道一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認真、系統地學(xué)習,特別是學(xué)習理論起著(zhù)極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設的業(yè)務(wù)能力;做好創(chuàng )建和諧型機關(guān)要與創(chuàng )建學(xué)習型、創(chuàng )新型、效率型、節約型、服務(wù)型機關(guān)活動(dòng)相結合。學(xué)習是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的基礎,創(chuàng )新是創(chuàng )建和諧型機關(guān)內涵的延伸,效率是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的主要目的,節約和服務(wù)是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關(guān)工作的內容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉變?!痢聊陎月份,參與了整理三樓長(cháng)期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長(cháng)研究并完成了民國檔案著(zhù)錄工作。

離開(kāi)實(shí)習單位之時(shí),感慨萬(wàn)千。即感到時(shí)間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信,在見(jiàn)習期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

見(jiàn)習自我鑒定

時(shí)光匆匆,我的實(shí)習生活也即將結束,臨近畢業(yè),每一天都有一絲愁緒。在實(shí)習當中,我在前輩的指導下完成了日常的工作,時(shí)刻謹記將理論知識在實(shí)際中運用,在專(zhuān)業(yè)方面得到了較好的提高,在其他方面也都有不少的收獲。

在思想上,認真聽(tīng)從上級的安排,將每一天的任務(wù)進(jìn)取、迅速、認真的完成。在平時(shí)工作當中嚴格遵守公司的規章制度,端正自我的工作態(tài)度,不被私人的情緒所困擾,在實(shí)習的這段時(shí)間里做出了不錯的成績(jì)。

在工作中,在日常工作中對自我的一天有較為清晰的安排,合理的運用資源,努力提高自我的工作效率,和同事互幫互助,構建和諧的同事關(guān)系。同時(shí)我對待工作有熱情,在完成任務(wù)之余努力挖掘自我的潛力,從而更好的為公司效力。

在學(xué)習上,能夠根據我的學(xué)習進(jìn)度掌握不一樣階段的知識。工作的同時(shí)也是在學(xué)習,對待任何一門(mén)不熟悉的知識我都能夠進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習,向教師請教,在學(xué)習的同時(shí)也能靈活的處理好工作當中的事情。除了學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,為了開(kāi)闊眼界,我還向同事與上級學(xué)習其他方面的知識和工作經(jīng)驗。

在這段實(shí)習生涯里我所做的還遠遠不夠,書(shū)本上概念性的東西如何將之轉化成實(shí)際操作,這是我在實(shí)習中學(xué)到的最重要的一課,也是在我今后的學(xué)習工作中繼續努力的方向。在這段時(shí)間我對自我的學(xué)習情景有了足夠的了解,同時(shí)在不斷改善自我的缺點(diǎn),完善自我的不足。我對待這份職業(yè)有足夠的熱愛(ài),我也明白單單是憑借熱情,不做其他成不了事,可是我想說(shuō)的是,有了熱情、有了活力,會(huì )一向進(jìn)取應對通往成功道路上的荊棘,也會(huì )平靜的享受付出后得到的回報。

對于這份事業(yè)我是抱著(zhù)為之奮斗終身的想法,不斷地超越自我,在工作中時(shí)刻準備著(zhù),不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì ),登上鮮花與掌聲的舞臺之前總要經(jīng)歷一些挫折,我已經(jīng)做好了十足的準備,去成就更加強大的自我。

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見(jiàn)習自我鑒定

見(jiàn)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心、為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感、做事認真負責,有很強的責任心、有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三、對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取、在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)、能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)、同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象、我腳踏實(shí)地的工作,努力做到。

通過(guò)見(jiàn)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的,要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力、合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的`干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

見(jiàn)習自我鑒定

本人自進(jìn)入公司工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了xx個(gè)月的見(jiàn)習期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

在本部門(mén)工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)的完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過(guò)去的xx個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個(gè)初入公司的'新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

過(guò)去的xx個(gè)月,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的xx三個(gè)月,是積極探索、逐步成長(cháng)的xx個(gè)月。當然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。

在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

見(jiàn)習自我鑒定

珍貴的實(shí)習生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛剛實(shí)習時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學(xué)習??吹街?chē)耐缕疵墓ぷ?,我也打消了開(kāi)始的想法,開(kāi)始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考與工作的結合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在實(shí)習知識這段時(shí)間里,我更與領(lǐng)導建立了濃厚的師生情誼。領(lǐng)導們的諄諄教導,使我體會(huì )了工作的樂(lè )趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

在工作中我接觸到了erp系統的使用,因為在我實(shí)習中,公司正要建立erp系統管理,我有幸學(xué)習到了一個(gè)erp系統是如何建立的,雖然原來(lái)在學(xué)校中也學(xué)習過(guò)erp系統但是在實(shí)際工作中,在學(xué)校學(xué)習到的東西是遠遠不夠的,這也使得我在工作之余,更努力的進(jìn)行學(xué)習erp系統的相關(guān)知識,已達到工作需要。在工作中我學(xué)習到了很多在課堂中接觸不到的知識,也許只有真正實(shí)踐才能知道自己與社會(huì )的差距。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實(shí)習生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同事,尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對社會(huì )負起一定的責任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的活動(dòng)和一些社會(huì )實(shí)踐。例如東城區運動(dòng)會(huì )為公司爭得了榮譽(yù),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓我的生活更豐富多彩,雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但是我樂(lè )此不彼。積極參加!

個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,然而我自己認為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時(shí)改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

一個(gè)月的實(shí)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

一年的見(jiàn)習期即將結束了,這一年來(lái),我先后在xxxx和xxxx兩個(gè)項目部實(shí)習,在單位領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導的精心教導和同事們的支持幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、工作上、學(xué)習上還是生活上,我都取得了很大的進(jìn)步?,F在,我就以上幾方面的情況總結如下:

在基層項目上實(shí)習鍛煉的11個(gè)多月中,我能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好項目領(lǐng)導和主管分配的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。雖然施工企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作,自己盡量克服在生活上遇到的困難,發(fā)揚xxx人敢打敢拼、不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決問(wèn)題的生活能力。

盡管這一年有許多進(jìn)步,但也必須看到存在的不足,例如,對某些業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,對報表系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,還會(huì )時(shí)不時(shí)地犯點(diǎn)小錯。這些不足我會(huì )在以后的學(xué)習工作和生活中揚長(cháng)避短,盡快完善自己。

一年來(lái),雖然我成績(jì)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結集體,希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得更大的進(jìn)步。作為一名入職僅一年的新人,我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為xxx明天的建設發(fā)展添磚加瓦。

時(shí)間匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成材,成為一名合格的正式xx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jì)。

四年的大學(xué)學(xué)習,學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。當然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng )造真正的財富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

時(shí)間匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成材,成為一名合格的正式xx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jì)。

我畢業(yè)后進(jìn)入單位實(shí)習了三個(gè)月的時(shí)間,這三個(gè)月中我學(xué)習到了許多在學(xué)校沒(méi)有的知識和經(jīng)驗。從一個(gè)陌生的環(huán)境到現在的工作能夠得心應手,要感謝這里一切。終于,通過(guò)努力,我轉正了。我為自己的工作細心地做下了轉正自我鑒定,以下這優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的資料里便是我的工作。

工作轉正自我鑒定:在公司3個(gè)月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現將本人這三個(gè)月來(lái)的工作、學(xué)習情況作簡(jiǎn)要總結報告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對很多問(wèn)題不了解。剛開(kāi)始我做的是數據專(zhuān)業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學(xué)習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時(shí)間之后,我被借用到南京項目組做無(wú)線(xiàn),在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問(wèn)題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會(huì )畫(huà)的圖就自己查資料,翻閱以前的.圖紙,盡可能自己解決問(wèn)題,不打擾其他同事,無(wú)論是剛剛到公司時(shí)跟著(zhù)老師學(xué)習還是獨立的完成工作中的各項事務(wù),都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認真服從領(lǐng)導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風(fēng)。

見(jiàn)習自我鑒定

為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。

在xx實(shí)習的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的主角轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,資料準確。了解學(xué)生的學(xué)習情景,針對不一樣的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極應對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn),彌補自我在教學(xué)工作上的不足。

在實(shí)習班主任期間,與學(xué)生構成良好的師生關(guān)系,熱心真誠應對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好,課堂指令有時(shí)不夠明確。

三個(gè)月來(lái),我明白了作為一名人名教師應當承擔的職責與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識果實(shí)后,所有的辛勞都會(huì )被喜悅所代替。不一樣的學(xué)生要采取不一樣的方法與態(tài)度來(lái)對待,不能生搬硬套千篇一律。

以上就是我對自我實(shí)習期間的一些評價(jià),實(shí)習以后并不是就說(shuō)明我們就能夠成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長(cháng),不僅僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì )職責:傳道授業(yè)解惑。

實(shí)習的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導教師的關(guān)愛(ài)和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后,我會(huì )繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

見(jiàn)習自我鑒定

我叫×××,出生于××年,××年考入××××,曾擔任(……工作經(jīng)歷與個(gè)人榮譽(yù))。

為了使大家對我有一個(gè)較為全面的了解,借此機會(huì ),請允許我向在坐的各位簡(jiǎn)要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

一、自身工作情況。

自到人事局后,我在計算機軟件的開(kāi)發(fā)上做過(guò)很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實(shí)并不神秘。我就從三個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

第一、專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關(guān)系,刻苦鉆研計算機技術(shù),不斷尋求知識與工作的結合點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )了計算機自動(dòng)技術(shù)與工資審批有機結合新路子。主要成果是:……。

第二、組織協(xié)調能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動(dòng)密集型的事務(wù),這種情況下,通過(guò)精心的組織協(xié)調來(lái)發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:……人事專(zhuān)員實(shí)習自我鑒定。

第三、自我學(xué)習自我完善的提高。學(xué)習是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。不如:……。

二、下一步的工作打算。

總體工作思路:我把人事事業(yè)當作實(shí)現自我人生價(jià)值的目標,使個(gè)人追求與單位利益一致起來(lái),個(gè)人目標的實(shí)現,就是我對單位和社會(huì )的奉獻。如果我當選為科長(cháng),我會(huì )特別注重科室同事的再學(xué)習,帶領(lǐng)他們向復合型干部發(fā)展,調動(dòng)大家的積極性,激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,內抓管理,外樹(shù)形象,提高工作效率和工作質(zhì)量,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng )造良好的社會(huì )效益,同時(shí),在保證社會(huì )效益的前提下,通過(guò)優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來(lái)創(chuàng )造可持續的經(jīng)濟效益,爭創(chuàng )一流科室。

具體來(lái)說(shuō),我將從如下六個(gè)方面入手抓工作:

1、科學(xué)管理抓好工作。樹(shù)立正確的管理思想,堅持原則按政策辦事,并注意執行政策的導向作用,始終不忘政策制定時(shí)的初衷,保證政策執行的效果。采用科學(xué)的管理手段,利用計算機做到,該管的管住,該控制的控制祝同時(shí)把握好宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理的關(guān)系,安排具體工作時(shí)要考慮到宏觀(guān)管理的需要,進(jìn)行宏觀(guān)管理決策分析時(shí),要充分利用微觀(guān)管理的成果。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。

見(jiàn)習自我鑒定

我從去年_月到__中學(xué)任教至今已有一年時(shí)刻。懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我滿(mǎn)腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點(diǎn),我充滿(mǎn)信心。正因我堅信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

在這一年當中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)準老師成長(cháng)為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現將過(guò)去一年的工作得失狀況加以鑒定。

一、思想政治方面:

作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀(guān)念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻與黨持續一致。

二、教學(xué)方面:

一年來(lái),我擔任初一數學(xué)和體育的教學(xué)工作。來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導安排我上一年級的數學(xué),作為體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零。應對困難,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏。

遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:

今年上半年我參加了新教師培訓,觀(guān)摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。透過(guò)這些培訓,我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。

四、生活方面:

一年來(lái),我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都就應遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。

五、學(xué)校工作:

上學(xué)年我擔任學(xué)校遠程教育管理員,每一天按時(shí)的理解各種信息,發(fā)奮為每個(gè)教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開(kāi)始我又擔任學(xué)校辦公室文書(shū)和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的完美明天添磚添瓦。

教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我堅信在反復的鑒定與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

見(jiàn)習自我鑒定

見(jiàn)習的三個(gè)月不經(jīng)意間就過(guò)去了,在這三個(gè)月里,我很快地適應了新的工作,融入到新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導的肯定,不過(guò)也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

財務(wù)部之間的溝通,配合財務(wù)部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門(mén)的工作,例如市場(chǎng)部的每月銷(xiāo)售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實(shí)這些工作其他部門(mén)可以獨自完成,但是他們對于訂交提數據,車(chē)型以及18位碼都不太熟悉,花的時(shí)間更多,如果我花一個(gè)小時(shí)能為他人節約2個(gè)小時(shí),這件事是值得做的。

在10月底,接到了去銷(xiāo)售部新員工分赴石家莊華信專(zhuān)營(yíng)店的見(jiàn)習任務(wù),同時(shí)要監控其委托貸款的情況。在12個(gè)人當中我被安排到第1個(gè)去,當時(shí)還有些不太愿意,因為那時(shí)候才來(lái)公司不到1個(gè)月,是12位員工中進(jìn)公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺(jué)。但是我畢竟工作過(guò)1年,所以也比應屆畢業(yè)有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時(shí)間了解了專(zhuān)營(yíng)店的知識。在見(jiàn)習過(guò)程中積極配合督導完成了監控委托貸款的任務(wù)。在見(jiàn)習后,將自己的見(jiàn)習體會(huì )寫(xiě)成了1篇30多頁(yè)報告,同時(shí)也給后面見(jiàn)習的新同事開(kāi)了個(gè)頭,無(wú)論在工作上還是生活上。

12月的銷(xiāo)售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個(gè)過(guò)程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時(shí)間觀(guān)念,只要自己想著(zhù)去等別人,就不會(huì )存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過(guò)程中可能存在許多障礙,可能會(huì )碰到很多釘子,只有先忍下來(lái),把事情做好了才是最關(guān)鍵的。

同時(shí),也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷(xiāo)售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實(shí)每項工作都需要一定的時(shí)間去熟悉,去沉淀,這3個(gè)月中,專(zhuān)營(yíng)店見(jiàn)習就占了2周,后面的銷(xiāo)售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時(shí)間其實(shí)并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡(jiǎn)單的促銷(xiāo)結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

轉正不是意味著(zhù)待遇上會(huì )好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是公司的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

見(jiàn)習自我鑒定

時(shí)間過(guò)得飛快,一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和時(shí)間學(xué)習已接近尾聲,我告別了新時(shí)代古街幼兒園,告別了那些可愛(ài)的孩子們,還有親切的教師,一年的實(shí)習時(shí)間讓我了解到孩子們歡樂(lè )的.笑容,了解到該如何和他們相處,也學(xué)習到實(shí)踐理論知識和嫻熟的操作技能,為我以后成為一名合格的幼兒園教師奠定了基矗此刻我將在新時(shí)代古街幼兒園的實(shí)習情景鑒定報告如下。

1、幼兒園的實(shí)習是要將學(xué)校學(xué)習的基本知識和基礎理論,更好地運用于實(shí)踐,使理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。

2、幼兒園的實(shí)習可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法,獲得從事幼教工作的實(shí)際本事。

3、幼兒園的實(shí)習能夠培養我們觀(guān)察、了解幼兒的本事。

5、幼兒園的實(shí)習能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

6、幼兒園的實(shí)習能夠使我們了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。

在新時(shí)代古街幼兒園一年的實(shí)習生涯里,小班、中班、大班的學(xué)生、教師我都有接觸,經(jīng)歷的每一位帶課教師身上都有其獨特的閃光點(diǎn),是值得我今后學(xué)習和借鑒的,在他們每個(gè)人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。

的經(jīng)驗,應對這種情景我感到束手無(wú)策。在我迷茫的時(shí)候是賀教師一步步的指導我應當怎樣和孩子們相處,怎樣樣才能讓她們融入到幼兒園生活中。在同事的耐心、愛(ài)心,對每一個(gè)孩子的那種大愛(ài)深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛(ài)。

之后我轉入到大班后,大班的孩子們在幼兒園一年已經(jīng)養成了良好的行為規范,他們最重要的任務(wù)是為升入小學(xué)做準備,所以教師相對小班會(huì )更為嚴厲,上課方法也有所不一樣。在大班我學(xué)到的更多是如何來(lái)控制課堂,引導學(xué)生。

中班的孩子是比較難管理的,他們已經(jīng)適應了幼兒園生活,可是還沒(méi)有構成系統的規范。所以在中班的見(jiàn)習過(guò)程中,我從教師身上學(xué)到的是怎樣樣來(lái)和淘氣的孩子溝通,做為一名中班的帶班教師需要更多的耐心和策略。

在實(shí)習過(guò)程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我進(jìn)取和保育員教師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。經(jīng)常要根據孩子們的特點(diǎn),安排戶(hù)外活動(dòng),孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,要督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情景,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂(lè )于參加團體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一齊糾正幼兒不良的習慣。

在實(shí)習過(guò)程中,我還主持召開(kāi)過(guò)幾次家長(cháng)會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )使家長(cháng)教師共同教育幼兒最好的方法。為了開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì ),我進(jìn)行了精心準備。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,我先與家長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流。如幼兒的自理本事,學(xué)習本事等,并適當對家長(cháng)提一些要求及提議。家長(cháng)會(huì )上,除了將近期主要事務(wù)告知家長(cháng)外,還對一些優(yōu)秀幼兒的表現進(jìn)行了適當表?yè)P,對個(gè)別幼兒也指出了缺點(diǎn)及改善的提議。在會(huì )議結束的時(shí)候對會(huì )議資料進(jìn)行了鑒定,并對家長(cháng)的支持給予感激。這次家長(cháng)會(huì ),由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長(cháng)的一致好評。

一年的實(shí)習生涯讓我置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不一樣的人打交道,和小朋友搞好關(guān)系,同其他任課教師的日常交流中學(xué)到了很多以前課堂上學(xué)不到的課外知識。

在一年的實(shí)習過(guò)程中,我收獲甚多,鑒定一下幾點(diǎn):

1、幼教工作要有耐心、細心、愛(ài)心、職責心并重,同時(shí)也需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn);掌握幼兒的年齡特點(diǎn);性格差異,因人而異,因材施教。

2、應了解和掌握大、中、小班每個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區別,另外,作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作之外,還要做好與保育員,其他教師及家長(cháng)的合作與協(xié)調。

3、要試著(zhù)讓自我變成小朋友,融入他們的生活,這樣才會(huì )獲得他們的歡心,才會(huì )得到他們的信賴(lài),同時(shí)還要用母親般的心去呵護他們。

4、以身作則,為幼兒樹(shù)立榜樣。幼兒教師的一言一行,一舉一動(dòng),都有幼兒在模仿,所以我們平時(shí)要端正自我,注重平時(shí)的習慣。

5、要從小班開(kāi)始抓常規,班上的常規不好,上課或者活動(dòng)時(shí)就很費勁,訓練常規是一個(gè)過(guò)程,以后工作時(shí),必須要從帶班開(kāi)始就訓練常規,并且從一些很小的事情上入手,給孩子,給自我的班級養成良好的習慣。

6、安全警鐘長(cháng)鳴。無(wú)論是室內還是室外,課中,活動(dòng)中,還是休息,安全都是放在第一位的,異常是注意分小組活動(dòng),在游戲和活動(dòng)前要先明確提出要求,并且必須要多強調。

實(shí)習,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,更認識到了自我的不足:

3、教學(xué)組織管理水平有待于提高,這些還要在以后的教學(xué)生活中進(jìn)行磨練。

雖然實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感激帶教教師,正是你的不辭勞苦,才有了我豐富的實(shí)習經(jīng)驗,為我的人生留下了寶貴的財富。也感激其他幾位教師的關(guān)心和照顧,有了他們們的熱情關(guān)懷,讓我一年的實(shí)習生涯留下了完美的回憶。

見(jiàn)習自我鑒定

20xx年3月,我開(kāi)始為期一周見(jiàn)習活動(dòng),此次見(jiàn)習對我個(gè)人來(lái)說(shuō),打破了以往只觀(guān)察、聽(tīng)課的習慣,第一次以教師身份參與課堂,尤其這兩方面讓我收獲頗多。在此感謝謝老師對我的培養。見(jiàn)習不只是傳統意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節,更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習培養各項實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),已達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、提高實(shí)踐能力之功效。

聽(tīng)課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。謝老師安排聽(tīng)了學(xué)校許多老師的課,以便我進(jìn)行比較,研究、學(xué)習,各種教學(xué)方法的長(cháng)處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗,提高自己。此次見(jiàn)習我充分抓住了這一點(diǎn),摸清各位老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽(tīng)課習慣,才使得我后來(lái)的講課不在扭扭捏捏,而是更加的從容了,課堂氣氛好了許多。謝老師教導:‘要學(xué)會(huì )用只是掌握課堂’我謹記于心里。

一周見(jiàn)習讓我受益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的'回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì )做的更好,感謝二十八給我見(jiàn)習的機會(huì ),讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。更要感謝貴陽(yáng)市二十八中以及培養我謝老師等各位老師。

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