ID：7960721
時(shí)間：2023-12-27 02:30:35
上傳者：碧墨計劃書(shū)的重要性在于它能夠使我們清楚地了解自己的目標，為實(shí)現目標制定相應的計劃和策略。計劃書(shū)的寫(xiě)作有很多技巧和要點(diǎn)，下面的范文能夠為大家提供一些寫(xiě)作思路。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動(dòng)時(shí)間：每周星期一早上9:30——9:50。
參與對象：全體幼兒和班級教師。
活動(dòng)準備：
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。（表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等）。
4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始！”
5、第四項：
b:主持人宣布：“禮畢，請__班__老師進(jìn)行國旗下講話(huà)！”（當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等）。
元宵節是我國的傳統節日，正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)制作、表演和游戲活動(dòng)等形式，了解元宵節的傳統文化和民俗習慣，體驗元宵節的歡樂(lè )氣氛，獲得歡度元宵節的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月10日下午14:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大會(huì )議室、班級、操場(chǎng)。
活動(dòng)目標：感受快樂(lè )的元宵氛圍，愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習慣。鍛煉動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力、動(dòng)作協(xié)調能力。
一、14:30---14:40家長(cháng)入場(chǎng)。
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長(cháng)的到來(lái)并引導家長(cháng)簽到。家長(cháng)與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開(kāi)展元宵主題活動(dòng)的照片，幼兒在回顧自己精彩表現的同時(shí)，了解不同班級與場(chǎng)地的活動(dòng)內容，幫助家長(cháng)了解幼兒的活動(dòng)情況。
二、14:40---15:40游戲活動(dòng)。
幼兒園共開(kāi)展六大主題活動(dòng)，幼兒與家長(cháng)按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng)，當參加過(guò)一項活動(dòng)后，會(huì )有一張小帖畫(huà)貼在地圖中游戲對應的位置上。(備注：地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的，避免了人員聚集在同一主題區域。
活動(dòng)1：燈謎猜猜猜。
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班。
活動(dòng)目的：了解元宵節猜燈謎的風(fēng)俗習慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發(fā)展語(yǔ)言表達能力，養成愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈，每個(gè)花燈中有一張撰寫(xiě)好燈謎的彩紙)、小帖畫(huà)、音樂(lè )。
活動(dòng)玩法：幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)和幫助下，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈，取出里面的燈謎，猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)規則：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長(cháng)可將謎面念給幼兒聽(tīng)，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注：燈謎的來(lái)源是兩天前家長(cháng)和幼兒共同收集的。
活動(dòng)2：花燈制作diy。
活動(dòng)地點(diǎn)：大二班。
活動(dòng)目的：體驗元宵節的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法，習運用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動(dòng)手能力，養成認真專(zhuān)注的品質(zhì)，與家長(cháng)合作制作花燈。
活動(dòng)準備：師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡(jiǎn)單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書(shū)器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫(huà)、歡快的民樂(lè )《喜洋洋》。
活動(dòng)玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過(guò)，下部打結，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開(kāi)口與燈芯開(kāi)口對插，燈片全部查好后，花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
備注：幼兒根據自己的能力與意愿選擇材料，可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長(cháng)的幫助下使用剪刀和訂書(shū)器。
活動(dòng)3：巧手做元宵。
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班。
活動(dòng)目的：體驗元宵節的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵，體驗制作的樂(lè )趣，發(fā)展動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備：元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)玩法：欣賞為什么要吃湯圓展板;觀(guān)看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面，放在手心上搓成一個(gè)圓球，接著(zhù)在圓球上方壓一個(gè)小洞，放入一小塊美味的餡，最后捻緊封口團成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)規則：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過(guò)程中，要輕輕地做，注意桌面和地面的衛生。
活動(dòng)4：寶貝勇闖迷宮。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
活動(dòng)目的：喜歡迷宮活動(dòng)，體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉彎的方向和速度，發(fā)展身體協(xié)調性。
活動(dòng)準備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門(mén)、箭頭、各種小雞玩具，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標記圖各一張。音樂(lè )《小雞進(jìn)行曲》。
活動(dòng)玩法：播放音樂(lè )，幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動(dòng)作。當聽(tīng)到口令后，幼兒快速的從入口進(jìn)入，利用箭頭指示的方向，通過(guò)獨木橋(攀爬加)、走過(guò)神奇的小路(梅花樁)、鉆過(guò)山洞(爬行墊和拱形門(mén))，如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。
活動(dòng)規則：活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)5：有趣的套圈。
活動(dòng)地點(diǎn)：小一班。
活動(dòng)目的：鍛煉手眼協(xié)調能力，感受與同伴共同游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：礦泉水瓶若干(灌滿(mǎn)不同顏色的水)，塑料小圈若干。音樂(lè )《套圈》。
活動(dòng)玩法：每名幼兒5個(gè)圈，套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶，可以得到上面相應的小貼畫(huà)的獎勵，獎勵可以累積。
活動(dòng)規則：幼兒站在線(xiàn)外進(jìn)行游戲。
活動(dòng)6：本地小吃特賣(mài)會(huì )。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳。
活動(dòng)目的：感受元宵節上品小吃的民俗，練習點(diǎn)數能力。
活動(dòng)準備：各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。
活動(dòng)玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應的小吃。
活動(dòng)規則：幼兒能夠正確的點(diǎn)數自己得到的小貼畫(huà)的個(gè)數。
三、
15:50---16:10游園活動(dòng)。
舞龍表演、扭秧歌。
活動(dòng)目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演，感受元宵節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣(mài)會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)表演。
（一）周一升國旗儀式程序：
宣布升國旗儀式開(kāi)始。
1、出國旗；
奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2-18名）在旗手兩側，按節奏由出旗點(diǎn)正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著(zhù)裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾（隊徽）。
2、升國旗，奏國歌；
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時(shí)，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮；國歌伴奏帶應音調準確、保證質(zhì)量。
3、唱國歌；
唱國歌時(shí)，全體師生態(tài)度莊重，聲音嘹亮。應現場(chǎng)伴奏，無(wú)條件也可用無(wú)伴唱伴奏帶。唱國歌時(shí)應設指揮。
4、國旗下教育；
（1）國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)可由校領(lǐng)導、黨團員及優(yōu)秀少先隊員代表或邀請勞動(dòng)模范等先進(jìn)人物作簡(jiǎn)短而有教育意義的講話(huà)。國旗下講話(huà)要認真準備，保證質(zhì)量。
（2）自主教育活動(dòng)：根據學(xué)校教育重點(diǎn)，適當安排合理的教育活動(dòng)。
5、呼校訓，唱校歌；
呼校訓、唱校歌時(shí)聲音洪亮，態(tài)度認真。
宣布升旗儀式結束。
（二）重大節日、紀念日或重要集會(huì )升國旗程序：
宣布升國旗儀式開(kāi)始。
1、出國旗；（程序要求同周一升國旗儀式）。
2、升國旗，奏國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）。
3、唱國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）。
宣布升旗儀式結束。
（三）平時(shí)升國旗程序：
升旗時(shí)，聽(tīng)到國歌時(shí)師生員工都應面向國旗，自覺(jué)肅立，少先隊員行隊禮，待升國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
二、降旗儀式：
（一）降旗時(shí)，聽(tīng)到降旗曲時(shí)師生員工都應面向國旗，自覺(jué)肅立，少先隊員行隊禮，待降國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
（二）降下時(shí)，不得使國旗落地。
三、升(降)國旗要求：
（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。
（二）重大節日、紀念日及重要集會(huì )應舉行升國旗儀式。
（三）因特殊原因在室內舉行升旗儀式同重大節日、紀念日或重要集會(huì )升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。
（五）旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過(guò)嚴格訓練后方可執行升降旗任務(wù)。
（六）每日傍晚靜校前，由旗手和護旗降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（七)各校要按照本規定按時(shí)升(降）國旗，不得無(wú)故擅自取消升國旗儀式。
（八）國旗應定時(shí)由專(zhuān)人清洗，確保國旗整潔，如發(fā)現破損應及時(shí)更換。
（九)各學(xué)校要建立升(降）旗日志制度，設專(zhuān)人負責管理。
四、本規定自20__年9月1日起試行。
第一項：升國旗、奏國歌。
全體行注目禮，禮畢。
第二項：介紹護旗手。
今天擔任護旗手的是大一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！
第三項：園長(cháng)致辭。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長(cháng)媽媽也有很多話(huà)對小朋友說(shuō)，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx園長(cháng)致辭。
謝謝園長(cháng)媽媽的祝福。
我宣布，今天的升旗儀式到此結束，請各班有秩序地回到教室。
活動(dòng)時(shí)間：
9月3日上午9:15點(diǎn)，各班在大操場(chǎng)集合。
活動(dòng)準備：兔子舞音樂(lè );“涂涂妮妮”;。
活動(dòng)流程：
一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)。
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。
2、涂涂妮妮自我介紹;。
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè ))。
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長(cháng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合：
1、請幼兒學(xué)習班級口號。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。
幼兒園感恩節活動(dòng)方案流程表！自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報，的傳統美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。
自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報，的傳統美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活！
活動(dòng)時(shí)間：2011年11月14日晚7點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：園內禮堂。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)工作準備及負責人員：
1、節目準備14個(gè)。
大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)。
小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)。
舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)。
家委會(huì )：1個(gè)電子琴班：1個(gè)。
社區節目：1個(gè)。
2、主持人：兩名。
3、教研組負責：音樂(lè )準備，節目準備情況把控舞臺布置。
4、場(chǎng)地布置：年級組長(cháng)，后勤人員。
5、后勤負責場(chǎng)地衛生、安全布置。
6、教研組負責：教師節目的準備。
舞臺設計：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作。
節目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)。
小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)。
舞蹈班：1個(gè)家長(cháng)：1個(gè)。
教師節目：2個(gè)社區：1個(gè)。
電子琴班：1個(gè)。
節目指導小組：教研組。
指導時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10--16：20（指導）。
11月15日下午15：10--16：20（指導）。
11月18日上午9：00（彩排）。
11月23日上午9：00（彩排）。
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓。
三、領(lǐng)導講話(huà)。
四、節目表演順序。
1、教師節目。
2、小班節目《親親寶貝》。
3、園一班節目《老師親、媽媽親》。
4、中一班節目《大家一起來(lái)跳舞》。
5、教師節目。
6、外教節目《哆唻咪》。
7、社區節目《和諧中國》。
8、電子琴獨奏《金鳳子、開(kāi)紅花》。
9、中。
二、中三班節目《媽媽?zhuān)憧煨伞贰?/p>
10、家委會(huì )瑜伽表演學(xué)二班。
11、教師節目。
12、社區節目《我和我的祖國》。
12、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》。
13、舞蹈班節目《螢火蟲(chóng)》。
14、大班節目《感恩的心》。
五、主持人宣布活動(dòng)結束。
六、班級按順序退場(chǎng)。
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
x年x月xx日。
全體幼兒、家長(cháng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家(室外)：
準備：玩具若干泡沫墊子若干。
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的`時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘)。
歡樂(lè )跳跳跳(室外)：
規則：3--4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內)：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破(室內)：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內)：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內)：
3、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習認真，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個(gè)文靜、認真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長(cháng)、平時(shí)愛(ài)護公物，講究個(gè)人衛生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，才會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng )新是民族進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
只有實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書(shū)屋）幼兒園“積極創(chuàng )新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，現在---開(kāi)始。
時(shí)間：xx年xx月xx日8：00--9：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室
參與人員：xx幼兒園園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及學(xué)生
總策劃：xx園長(cháng)
組織：xx園長(cháng)
主持人：xx學(xué)生和xx老師
環(huán)境準備：各個(gè)幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(cháng)的到來(lái)，幼兒園可準備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動(dòng)當天，園長(cháng)、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂(lè )，提前半小時(shí)準備到位，迎接學(xué)生和家長(cháng)的到來(lái)。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節目：節目要突顯歡樂(lè )喜慶、其樂(lè )融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(cháng)致辭：園長(cháng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(cháng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環(huán)節：親子互動(dòng)，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，碩果飄香，這是一個(gè)收獲的季節也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。
清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布xx幼兒園xx年開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項：升中華人民共和國國旗。
大家早上好!
今天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的`帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴的升國旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預示著(zhù)我們的老師將和小朋友一起，走進(jìn)一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很?chē)烂C認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會(huì )唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著(zhù)特殊的意義，因為原來(lái)上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?還有我們的老師媽媽和阿姨媽媽們無(wú)微不至地照顧大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè )”。
快樂(lè )非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè )，你自己也會(huì )非?？鞓?lè );放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì )更開(kāi)心，你也就更快樂(lè )了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(cháng)輩，這樣，大家就會(huì )更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì )成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。
上課、活動(dòng)的時(shí)候要認真聽(tīng)請老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
我們在學(xué)習和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。
在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長(cháng)
晨間活動(dòng)：
野趣--跨欄（7：45――8：20）。
目標：
1、學(xué)會(huì )跨高低不同的兩種欄架。
2、樂(lè )于挑戰，體驗跨欄的樂(lè )趣。
生活活動(dòng)：小便洗手，拿茶杯。（8：20――8：25）。
目標：學(xué)習有序的進(jìn)行，不推擠，輕拿輕放茶杯。
晨間談話(huà)：我喜歡的動(dòng)畫(huà)片（8：25――8：35）。
目標：
1、完整說(shuō)出自己喜歡的.動(dòng)畫(huà)片名字，并知道其中的主要人物。
2、培養幼兒安靜傾聽(tīng)的習慣。
生活活動(dòng)：吃點(diǎn)心（8：35――8：50）。
目標：愉快地吃完自己的一份點(diǎn)心。
早操：（8：55――9：05）。
目標：
1、愉快參與早操，有節奏地做操。
2、聽(tīng)老師口令迅速變換隊形。
教學(xué)活動(dòng)：（9：15――9：35）。
語(yǔ)言：數小雞。
目標：
1、學(xué)習兒歌，感知并練習發(fā)音：雞、西、米、七、里。
2、體驗與老師、同伴一起邊朗誦兒歌邊表演的快樂(lè )。
戶(hù)外活動(dòng)：好玩的輪胎（9：40――10：10）。
目標：探索輪胎的不同玩法，體驗成功的快樂(lè )。
自主生活活動(dòng)：（10：10――10：20）。
目標：
1、學(xué)習自己系褲子，用正確的方法洗手。
2、認識不同的水果，知道水果營(yíng)養好。
區域活動(dòng)：（10：20――10：50）。
目標：1、能認真參加區域活動(dòng)，根據自己的喜好進(jìn)行選擇。
2、能自覺(jué)遵守活動(dòng)規則。
重點(diǎn)指導：益智區。
餐前準備：（10：50――11：00）。
目標：1、安靜聽(tīng)故事。
2、自己整理衣物。
進(jìn)餐：（11：00――11：30）。
目標：1、自覺(jué)吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、學(xué)會(huì )自己整理餐具等。
20xx年5月15日上午。
主持人：徐老師。
活動(dòng)小組：中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員。
親子趣味運動(dòng)會(huì )。
1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)。
目的：在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒，家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長(cháng)幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(cháng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
玩法：在一定距離內，家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”(可選游戲)。
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。
目標：培養幼兒與成人的'合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。
目標：體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的.感情，學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙)。
規則：家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(cháng)身旁，最后家長(cháng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1、8：30—8：45。
入場(chǎng)，宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8：45—9：00。
主持人宣布比賽規則。
3、9：00—10：15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。
4、10：15—10：30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。
花開(kāi)活落又一季，我們的畢業(yè)典禮方案要開(kāi)始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;。
男：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮。
女：我們的心中有對新生活的向往。
男：我們的心中有對幼兒園的留戀。
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。
男：就用我們的歌聲來(lái)表達。
女：就用我們的舞姿來(lái)展示。
男：讓幼兒園永遠回蕩著(zhù)。
女：我們悅耳的歌聲。
女：我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的。
希望，走向美好的起點(diǎn)，童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
謝謝園長(cháng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
師：四年來(lái)你們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立!
師：畢業(yè)典禮意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時(shí)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、領(lǐng)導，鞠個(gè)躬，表示對她們深深的謝意。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你。
們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好！
陽(yáng)：我是青青班的xx。
鈿：我是青青班的xx。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了！
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎？
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱??！
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì )感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì )中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗！
鈿：升國旗，奏國歌。
陽(yáng)：請主任講話(huà)，大家歡迎！
合：讓我們一起唱歌跳舞吧！
各位家長(cháng)，為了從小培養孩子們愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的.主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng )造機會(huì )參與機關(guān)幼兒園的升旗儀式。
本站發(fā)布幼兒園年會(huì )方案及流程，更多幼兒園年會(huì )方案及流程相關(guān)信息請訪(fǎng)問(wèn)本站策劃頻道?！緦дZ(yǔ)】幼兒園的年會(huì )是給孩子們表現的一次機會(huì )，以下是本站整理的幼兒園年會(huì )方案及流程，僅供參考！
一、年會(huì )的意義
年會(huì )是幼兒園的重大節日，促進(jìn)幼兒園園所的成長(cháng)，加強園長(cháng)、老師與家長(cháng)的溝通。
二、年會(huì )的核心
讓員工在幼兒園做事有動(dòng)力，實(shí)現員工的夢(mèng)想，順便實(shí)現園長(cháng)的夢(mèng)想!
三、年會(huì )的三大功能
1、年會(huì )能把園長(cháng)推向社會(huì )，讓社會(huì )了解自己的幼兒園。
2、年會(huì )能把社會(huì )、家長(cháng)、幼兒園、員工四股力量整合成強大的合力。
3、年會(huì )能把團隊打造成超級能量體。
四、年會(huì )的目的
1、拉動(dòng)員工
為了減少員工流失，用活動(dòng)來(lái)留住員工，展示幼兒園輝煌，讓員工能感受到家庭般的溫暖，所以年會(huì )一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺(jué)。激發(fā)員工的動(dòng)力、調動(dòng)員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、拉動(dòng)家長(cháng)
一定要邀請一些家長(cháng)，來(lái)參加年會(huì )，在年會(huì )的現場(chǎng)要感恩家長(cháng)，展示幼兒園的團隊及幼兒園文化，增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)間的感情。
3、拉動(dòng)其他力量
邀請合作伙伴，向他們展示幼兒園的規劃及團隊，以此來(lái)增加他們對幼兒園的信心及依賴(lài)度。
五、年會(huì )的前期準備
(一)籌劃準備
1、確定會(huì )務(wù)主要負責人，成立籌備組
2、制作年會(huì )企劃書(shū)(樣本)，確定主題及活動(dòng)框架
3、提供年會(huì )流程計劃和年會(huì )節目供選節目單
4、提供會(huì )場(chǎng)及舞臺布置設計方案和效果圖
5、推薦相關(guān)音樂(lè )
(二)前期執行
1、最終確認年會(huì )流程和年會(huì )節目
2、準備場(chǎng)地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材
3、確定員工表演節目及主持人
4、撰寫(xiě)年會(huì )相關(guān)文案
5、制定工作安排表
6、安排會(huì )議場(chǎng)地
7、安排年會(huì )晚宴場(chǎng)地、年會(huì )氣氛
(三)成立年會(huì )項目實(shí)施小組
1、迎賓接待禮儀組;(負責合作伙伴及客人的接待、頒獎的禮儀服務(wù))
2、物品采購配送組;(所有年會(huì )物資的采購)
3、聚餐組;(負責安排就餐的座次及聚餐現場(chǎng)的督導)
4、晚會(huì )組;(負責整個(gè)晚會(huì )的節目安排、演練及主持工作)
5、抽獎組;(負責證書(shū)的制作和獎品的保管、發(fā)放、搬運)
6、宣傳組;(負責主席臺搭建、橫幅制作、現場(chǎng)音響和錄像等)
注：圍繞流程進(jìn)行采購(所需物資如：地毯，花環(huán)，獎杯，獎牌，嘉賓胸花，禮炮，獎品，條幅等)
六、年會(huì )擬邀嘉賓
1、員工：要求全員必須參加，不可請假;
2、幼兒園各部門(mén)領(lǐng)導;
3、客戶(hù)：盡量邀請重要的大客戶(hù)，或者對幼兒園有恩的客戶(hù);
4、優(yōu)秀員工及主管父母，提倡孝文化;
七、年會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置
1、有好的音響和好的環(huán)境，能讓大家一起就餐。
2、場(chǎng)地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如：幼兒園文化的展示，愿景，使命，口號，以展架的形式展示在年會(huì )現場(chǎng)，并通過(guò)員工展示體現)。
3、座位安排結合天、地、師、君、親的理念。
4、會(huì )場(chǎng)后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅照片。
5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老，幼兒園董事長(cháng)的照片做成展架放在會(huì )場(chǎng)兩側。
八、年會(huì )的具體流程
1、全員到簽到處點(diǎn)名，安排崗位(要求會(huì )務(wù)組的所有成員必須著(zhù)統一服裝)。
2、家長(cháng)、客戶(hù)簽到，(客戶(hù)要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(由主持人引導進(jìn)會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)內必須放非常動(dòng)感的音樂(lè )，場(chǎng)外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))
3、主持人上場(chǎng)，自我介紹及熱場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓
4、主持人帶動(dòng)全員先來(lái)一或兩支開(kāi)場(chǎng)舞(由所有的領(lǐng)導上前領(lǐng)舞)
5、放視頻(全年回顧)
6、頒發(fā)獎勵，主持人逐次邀請獲獎人員上臺領(lǐng)獎、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節目)，根據幼兒園需要可設置如下獎項：
(1)無(wú)私奉獻獎(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻著(zhù)的老師)
(2)團隊獎(幼兒園所有的部門(mén)參選，評選標準由幼兒園商討決定)
(3)最上進(jìn)員工獎(在幼兒園最努力，最有動(dòng)力，最有上進(jìn)心的，是新員工，或是工齡一年以?xún)鹊膯T工)
(4)天使獎(此獎的人選應該是對幼兒園員工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意和她去說(shuō)，像天使一樣關(guān)愛(ài)身邊的人)
(5)貢獻獎(在過(guò)去的一年里，對幼兒園有著(zhù)某一方面的巨大貢獻)
7、團隊展示，向在場(chǎng)所有的人展示我們的團隊，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài)，展示我們的決心，展示我們的優(yōu)勢、禮儀等。
8、相關(guān)領(lǐng)導致辭、發(fā)言。
9、頒布新一年里幼兒園的各項政策(可由副園長(cháng)頒布，要有書(shū)面文件，是紅頭文件)
10、園長(cháng)做總結激勵性發(fā)言(話(huà)不用太多，重在激勵，塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)
11、主持人宣布大會(huì )正式結束。
12、晚餐(中間可穿插一些文藝節目)
九、年會(huì )重點(diǎn)注意事項
1、主持人要在每個(gè)版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來(lái)什么。
2、會(huì )務(wù)必須嚴謹對待每一個(gè)環(huán)節，物資，人員的調配;
3、頒獎此過(guò)程乃重中之重，是大會(huì )的核心部分，獲獎的人都有一到三分鐘的獲獎感言。
4、感恩文化
(1)感謝父母養育之恩，挖掘員工內在動(dòng)力。
(2)感謝家長(cháng)的配合，共同幫助孩子成長(cháng)。
(3)感謝幼兒園這個(gè)平臺，讓員工心定。
十、幼兒園年會(huì )好比春節聯(lián)歡晚會(huì )——必不可少
幼兒園年會(huì )，就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì )，沒(méi)它就感覺(jué)不到一年的工作意義，所以它至關(guān)重要，不可缺少!
年會(huì )可以對幼兒園一年的工作進(jìn)行總結，獎勵先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)，樹(shù)立榜樣;造場(chǎng)造勢，激揚士氣，振奮精神;集中體現幼兒園實(shí)力、人文關(guān)懷;增進(jìn)家長(cháng)聯(lián)誼，感恩答謝;它也是創(chuàng )造潛在利潤的形式之一!
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了，老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲；廚房的師傅們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
下面我宣鎮第一幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
第一項：鳴炮。
第二項：升國旗。
全體小朋友們，立正！
出旗、升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
第三項：園長(cháng)新學(xué)期致辭。
新學(xué)期我們親愛(ài)的`孔園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō)，現在我們請孔園長(cháng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話(huà)吧。掌聲歡迎！
從園長(cháng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨，快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習。讓我們再次用掌聲感謝孔園長(cháng)！
時(shí)間：20xxx月x日8：00--9：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室
參與人員：x幼兒園園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及學(xué)生
總策劃：x園長(cháng)
組織：x園長(cháng)
主持人：x學(xué)生和x老師
準備活動(dòng)
環(huán)境準備：各個(gè)幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(cháng)的到來(lái)，幼兒園可準備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
活動(dòng)流程
1、入園迎接：活動(dòng)當天，園長(cháng)、教師穿上喜慶的.服裝，播放適宜的背景音樂(lè )，提前半小時(shí)準備到位，迎接學(xué)生和家長(cháng)的到來(lái)。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節目：節目要突顯歡樂(lè )喜慶、其樂(lè )融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(cháng)致辭：園長(cháng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(cháng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環(huán)節：親子互動(dòng)，全體合影留念，組織各班級有序撤離。