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舞蹈匯演主持詞(優(yōu)秀20篇)

舞蹈匯演主持詞(優(yōu)秀20篇)

ID:7986689

時(shí)間:2023-12-27 11:08:58

上傳者:文鋒

主持詞需要具備良好的口才和表達能力,以便與觀(guān)眾建立良好的溝通和互動(dòng)。以下是小編為大家準備的一些主持詞范文,希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

六一兒童節舞蹈節目

一、整理隊伍。

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

甲:六一是我們歡樂(lè )的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;

乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。

乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè )吧!xx小學(xué)慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

甲:鼓號隊進(jìn)場(chǎng)。

乙:新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。

甲:歡迎一年級全體同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊。

乙:新隊員宣誓。(領(lǐng)誓)。

請邵校長(cháng)致詞。

三、文藝匯演節目開(kāi)始。

甲:我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請欣賞由校合唱隊為我們帶來(lái)的《中國少年先鋒隊隊歌》。

乙:今天,我們穿上節日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節日,下面,請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè )的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),正在向大家展現她們《隱形的翅膀》。

甲:下一個(gè)節目,是由一年級的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。

乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國的未來(lái)之星,下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì )怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

乙:下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè )器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè ),請欣賞舞蹈《板凳樂(lè )》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

乙:我們都是小司機,交通規則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機》。

甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(cháng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì )嚇你一跳的,真想知道嗎?請欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的.相聲《吹?!?。

乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花??蓯?ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節日,請欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨奏《龍的傳人》。

乙:最后,請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

甲:xx小學(xué)20慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學(xué)節日快樂(lè ),祝老師們身體健康,工作順利。

舞蹈文藝匯演主持詞

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢(mèng)想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(cháng),我們揮灑著(zhù)汗水與淚水,收獲著(zhù)每一份成功!

在此,請允許我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有:初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。

音樂(lè )能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始!

六一兒童節舞蹈節目

今天,我們歡天喜地,慶祝自己的節日。

今天,我們心花怒放,蕩起歡樂(lè )的海洋。

現在開(kāi)始!

首先請欣賞經(jīng)典誦讀《江南》。

爸爸媽媽經(jīng)常在我們耳邊的嘮叨:“孩子,你要聽(tīng)話(huà)!”“孩子,我們都是為了你啊!”也許你會(huì )覺(jué)得煩,會(huì )嫌累,但是,“可憐天下父母心”哪!接下來(lái)請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。

當我們揮動(dòng)雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們飛舞旋轉,美麗、歡樂(lè ),時(shí)刻都在上演,請欣賞由四年級組帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )節拍》。

現在的同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝啊,他們除了喜愛(ài)舞蹈,還特別愛(ài)看課外書(shū)??蛇@書(shū)看多了不免會(huì )有些紕漏,鬧點(diǎn)笑話(huà)。這不,有兩位同學(xué)為了這事兒還起了爭執呢。下面請欣賞由橫書(shū)涵、陳諾帶來(lái)相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》。

甲:(鼓掌)哎呀,乙,我發(fā)現呀,這課外書(shū)讀多了確實(shí)不好,哎!(故作沉思狀)。

乙:那怎么辦呢?

甲:有了,還是學(xué)跳舞吧!

乙:呵呵,對!那么我們就一起跟著(zhù)二年級這些聰明可愛(ài)的小朋友們學(xué)跳《甩蔥舞》吧!

甲:說(shuō)到舞蹈呢,我想最近明光最流行的舞要數咱們實(shí)小的彩球舞了。律動(dòng)的彩球,明快的節奏。今天,三年級的小伙伴們精心為大家準備了熱情洋溢的《倍兒爽》,掌聲歡迎!

乙:掌聲不夠熱烈喔!大家覺(jué)得爽不爽?過(guò)不過(guò)癮?還想再看嗎?沒(méi)了!呵呵,下面讓我們聆聽(tīng)悠揚的琴聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,隨著(zhù)這柔美的旋律,一起走進(jìn)靜謐的荷塘吧!

甲:請欣賞電子琴表演《荷塘月色》。

甲:多么和諧的旋律,多么唯美的意境,多么詩(shī)意的畫(huà)面!:觀(guān)眾朋友們,你們說(shuō)同學(xué)們表演的棒不棒?那你們想不想感受咱們老師們的風(fēng)采呢?在這個(gè)歡快的日子里,大家即將欣賞到動(dòng)感活力的《有氧健身操》。有請體育組的老師們閃亮登場(chǎng)!

乙:不知大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)舞蹈與中國功夫結合的畫(huà)面呢?掌聲有請三年級和五年級同學(xué)為大家帶來(lái)《功夫扇》。

乙:生活多美好,校園多美好。你看:教室里,操場(chǎng)上,留下的是我們孩童的天真;陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請欣賞四年級同學(xué)集體舞《校園多美好》。

甲:是啊,校園多美好!同學(xué)們的校園時(shí)光多美好,充滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶,聽(tīng)說(shuō)快樂(lè )會(huì )傳染,這不,五六年級的同學(xué)們想要把他們的快樂(lè )和大家一起分享。請觀(guān)賞舞蹈《快樂(lè )崇拜》。

乙:前段時(shí)間湖南衛視一檔文藝節目《爸爸去哪兒》可謂是紅遍大江南北。星爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待五年級師生帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。

甲:從歌聲中我們體會(huì )到孩童的生活天真美好。今天,是2014年六一兒童節,對于即將畢業(yè)的六年級大哥哥、大姐姐來(lái)說(shuō)多么難忘啊!看他們要用舞姿跳出每日的校園生活;聽(tīng),他們要用歌聲唱響明天。請欣賞六年級歌舞串燒《明天,我們畢業(yè)》。

快樂(lè )的“六一“,快樂(lè )的節日,到處飄蕩著(zhù)歌聲,到處充滿(mǎn)著(zhù)微笑。最后請共同欣賞這首優(yōu)美的歌曲——《歌聲與微笑》。

童年的笑聲最爽朗,

童年的歌聲最動(dòng)聽(tīng),

童年的生活最幸福。

童年的回憶最溫馨。

讓我們用稚嫩的小手,捧起童年的幸福!

讓我們用五彩的畫(huà)筆,繪出童年的美麗!

讓我們用歡快的歌聲,唱起童年的幻想!

讓我們用優(yōu)美的舞姿,跳出童年的渴望!

讓我們與祖國一起拼搏。

讓我們和時(shí)代一起高歌,

明光市實(shí)驗小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結束。

祝老師們工作順利!

祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

請各班原地等待,按照規定的順序退場(chǎng)。

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舞蹈文藝匯演主持詞

男:當左手拍向右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當你的手拉著(zhù)我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決心,有節奏,一起牽著(zhù)手,向前走!請欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康。下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

男:魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶!請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的.舞蹈《小水滴的旅行》。

六一兒童節舞蹈節目

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:新年好!

甲:光陰荏苒,歲月輪回,花開(kāi)花落,又是一春;。

乙:蛟龍歸隱,銀蛇降臨,一元復始,萬(wàn)象更新;。

甲:在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻,我們有太多太多的感慨需要傾訴,也有太多太多的愿望需要寄托。

乙:過(guò)往的一年,在這所美麗的校園里,依然鮮花爭艷,百草競綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取,孜孜不倦,那溫馨的鈴聲,朗朗的讀書(shū)聲,以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

甲:過(guò)往的一年,還是在這所美麗的校園,繼續創(chuàng )新求精,不懈探索。辛勤的園丁們愛(ài)崗敬業(yè),以身立教,那早晚忙碌的身影,那課堂教學(xué)的場(chǎng)景,以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。

乙:今天,此刻,還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊,穿上節日的盛裝,我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲:擂響鏗鏘的鑼鼓,舞動(dòng)五彩的絲帶,歡聚一堂,盡情地釋放積蓄了已久的快樂(lè )、激情與幸福,共同慶賀新春的到來(lái)。

乙:唱給自己,唱給明天,唱給太陽(yáng)。

合:干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。

二、校長(cháng)致新年祝辭。

甲:首先有請王校長(cháng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

乙:謝謝王校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)由各班輪流為大會(huì )祝賀。

三、文藝節目表演。

乙:感謝一年級同學(xué)精彩的演出,有請二年級同學(xué)為新年喝彩。

甲:我們期待三年級同學(xué)的演出,有請三一班;。

乙:有請三二班。

甲:有請四一班。

乙:接下來(lái)有請四二班。

甲:有請五一班。

乙:有請五二班。

甲:有請學(xué)兄六一班同學(xué)。

乙:有請六二班學(xué)長(cháng)們。

四、王校長(cháng)作總結發(fā)言。

乙:有請王校長(cháng)作總結發(fā)言,大家熱烈歡迎!

五、結束語(yǔ):

甲:炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪。

乙:眼眸笑聲交流著(zhù)彼此的心聲。

甲:在這美好的時(shí)刻,每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言,每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。

乙:歌聲如潮,笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,更似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

甲:今天,喜慶的熱浪驅散了冬日的風(fēng)寒,讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

乙:盛會(huì )即將散去,祝福無(wú)限延長(cháng)。每一次的結束都意味新的開(kāi)始,讓我們寄希望于未來(lái)的日子。

甲:春如畫(huà),流光溢彩添喜慶,

乙:年如期,相互祝愿增吉祥。

合:衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

舞蹈節目匯演主持人串詞

舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節目匯演主持人。

串詞。

僅供參考。

尊敬的各位家長(cháng),各位同學(xué),親愛(ài)的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢(mèng)想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月,舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(cháng),我們揮灑著(zhù)汗水與淚水,收獲著(zhù)每一份成功!

在此,請允許我們代表舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有:初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。

音樂(lè )能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現在我宣布,舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始!

1、中國范兒。

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫(xiě)的是中國字兒,走的是中國線(xiàn)兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑。

時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

3、小豬啊小豬。

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節。

陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著(zhù)甘露甜笑,健康快樂(lè )地成長(cháng)。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。

5、傣家小妹。

6、考級組合。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽(yáng)。

8、快樂(lè )的羊寶寶。

9、藍。

10、快樂(lè )兒歌。

今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂(lè )兒歌》。

11、煙花三月。

12、可愛(ài)娃娃。

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

13、小雞也瘋狂。

14、阿里郎。

阿里郎是一首著(zhù)名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草。

16、小小女兵。

瞧!遠處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓。

18、萬(wàn)物生。

蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè )以其獨特的樂(lè )章做出了詮釋。請欣賞《萬(wàn)物生》。

結束語(yǔ)。

快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,舞蹈學(xué)校匯報演出到此結束。

讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長(cháng)、小朋友們,再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)詞。

主持人1:尊敬的各位家長(cháng),各位同學(xué),

主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——。

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

主持人2:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋。一年來(lái),我們在這里舞蹈,在這里成長(cháng),在這里揮灑著(zhù)汗水與淚水,在這里收獲著(zhù)每一份成功!

合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

主持人2:“舞之戀”開(kāi)設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開(kāi)度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開(kāi)設班級有:初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級瑜伽導師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師,由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來(lái)她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。20xx年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師,培訓瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會(huì )。

主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

主持人2:現在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——。

合:現在開(kāi)始!

1.《小蘋(píng)果》(初、中級班)。

“我種下一顆種子,終于長(cháng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起?!笔紫?,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來(lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋(píng)果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)。

和著(zhù)歡樂(lè )的節拍,伴著(zhù)優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂(lè )的舞蹈。接下來(lái)請欣賞初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

3.《芭蕾手位》。

舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫(huà)卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

4.《基本功組合》(初級班)。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班)。

你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內,能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初、中級班)。

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉廣大市民喜愛(ài),下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來(lái)的別具一格的《秧歌》。

7.《勾繃腳》(初級班)。

再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)。

新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著(zhù)迷,你看,今天遙遠的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng),和我們大家同舞同樂(lè ),接下來(lái)請大家欣賞由白花、李玲娟帶來(lái)的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂(lè )反應曲》(初、中級班)。

對于小朋友們來(lái)說(shuō),星期天是最幸福、最快樂(lè )的,想干什么就干什么,那么,我們一起來(lái)看一看,接下來(lái)的這群小伙伴們,他們是怎么過(guò)星期天的!請欣賞舞蹈《快樂(lè )星期天》。

10.《美麗的小寶貝》(初級班)。

11.《后踢腿》(中級班)。

“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》,大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班)。

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來(lái)我們欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班)。

拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面欣賞中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級班)。

下面,請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)。

有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來(lái)的爵士舞《tenminutes》。

16.《半蹲》(初、中級班)。

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾壓腿》(中級班)。

有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來(lái),讓我們欣賞中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開(kāi)腿》(初級班)。

看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來(lái),他們表演的是什么呢?我們一起來(lái)看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開(kāi)腿》。

19.《蒙古舞》(中級班)。

看那邊,蒙古族族姑娘們和著(zhù)音樂(lè )的節拍,表現她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來(lái)了,她們是音樂(lè )的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指繞腕》(初級班)。

跳躍的音符演繹著(zhù)青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)彩,帶著(zhù)勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

21.《關(guān)節訓練》(中級班)。

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)。

萬(wàn)綠攜著(zhù)晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對未來(lái)的期盼;春柳隨著(zhù)微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹(shù)的綠葉中,在鳥(niǎo)兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》(初級班)。

乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。接下來(lái),請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級班)。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的文章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》(初級班)。

她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《daibydai》(李玲娟)。

爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式,透過(guò)爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著(zhù)與熱愛(ài)。接下來(lái),請欣賞由李玲娟帶來(lái)的一段爵士舞《daibydai》。

結束語(yǔ)。

主持人1:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。

主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意,

主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

合:各位家長(cháng)、小朋友們,再見(jiàn)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人,我是。。。

男:我是。。。

女:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要畢業(yè)了。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng),他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng )意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場(chǎng)!

第一幕:班級介紹(視頻)。

第二幕:起——基訓部分。

舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

第四幕:轉——現代舞。

生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著(zhù)時(shí)尚的步伐,混合著(zhù)時(shí)代的氣息,追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮???伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂(lè )自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕:合——群舞。

一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現中,伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來(lái),我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧!

結束語(yǔ):

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫(xiě)篇章。

女:乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,我們向遠處高飛,

男:踏著(zhù)青春的節拍,我們向明天奔去。

女:未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數,我們將微笑著(zhù)堅強地面對;。

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女:再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男:最后祝各位領(lǐng)導、老師,身體健康,工作順利;。

女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心;。

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì )更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!

舞蹈匯演主持詞

男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望。

女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷。

男:因為青春是一只小鳥(niǎo),總有一雙隱形的翅膀。

女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男:當左手拍向右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當你的手拉著(zhù)我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決心,有節奏,一起牽著(zhù)手,向前走!請欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康。下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男:魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶!請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女:好想回到海藍藍,天藍藍的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著(zhù)我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

男:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

男:遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;。

女:遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男:一樣的夢(mèng)想。

女:一樣的追求。

男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著(zhù)的小雨滴。接下來(lái)請欣賞舞蹈《小傘花》。

女:快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛??鞓?lè )的青蛙呱呱叫??鞓?lè )的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿(mǎn)座,星星為我們歌唱。

男:在這快樂(lè )的節日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男:在這快樂(lè )的節日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,

女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》。

男:滴達達,我來(lái)折喇叭。

女:滴達達,我來(lái)吹喇叭???他們來(lái)了,請欣賞折喇叭,吹喇叭。

舞蹈專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白

甲:尊敬的各位家長(cháng)、老師親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

乙:有人說(shuō):青春是一幅畫(huà),描繪著(zhù)絢麗的色彩。

丙:有人說(shuō):青春是一首詩(shī),吟誦著(zhù)歲月的贊歌。

?。呵啻菏侨艘簧钫滟F的時(shí)節,每個(gè)人的青春都多姿多彩。

甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放。

乙:隨著(zhù)夢(mèng)想,我們在這里揚帆起航。

丙:我們擁有夢(mèng)想,我們放飛希望。

?。航裉煳覀児簿垡惶?,共享這青春的曙光。

合:初二年級學(xué)習文藝匯演現在開(kāi)始。

舞蹈匯演主持詞

3、大中華我的家5級1班。

中華民族源遠流長(cháng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道。

5、弟子規3級。

弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書(shū)籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請欣賞3級班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規》。

6、青春魅力5級2班。

7、舞中武6級。

8、祖國你好家長(cháng)。

9、愛(ài)我你就抱抱我2級。

10、健美操6級。

11、教師表演。

12、歡樂(lè )童年5級2班。

13、展開(kāi)翅膀6級。

14、騎馬舞3級。

15、愛(ài)的人間5級1班。

人間有愛(ài),愛(ài)在人間,這世間充溢著(zhù)愛(ài),滿(mǎn)溢著(zhù)情,愛(ài)無(wú)言,愛(ài)無(wú)聲,愛(ài)是大道,愛(ài)是至理。請欣賞由5級1班帶來(lái)的《愛(ài)的人間》。

16、獨唱陽(yáng)光路上老師。

有了陽(yáng)光,春天才會(huì )百花盛開(kāi);有了陽(yáng)光,秋天才會(huì )碩果累累。有了陽(yáng)光,南國的椰風(fēng)蕉雨才會(huì )碧綠如翠;有了陽(yáng)光,北國的雪原沃野才會(huì )更加明麗如畫(huà)。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請欣賞由老師帶來(lái)的獨唱《陽(yáng)光路上》。

舞蹈匯演主持詞

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家上午好!

跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。

動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力。

校園舞蹈大賽現在開(kāi)始。

各班參賽的節目名單和順序。

1.參賽的第一個(gè)節目是4(3)班的現代舞《小蘋(píng)果》。

今天是個(gè)偉大的日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起,變成蠟燭燃燒自己,你是我的小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,掌聲有請!

2.參賽的第二個(gè)節目是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》。

3.參賽的第三個(gè)節目是4(2)班的藏族舞蹈。

4.參賽的第四個(gè)節目是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂(lè )的節日》。

5.參賽的第五個(gè)節目是5(4)班的藏族舞蹈。

6.參賽的第六個(gè)節目是5(1)班的。

7.參賽的第七個(gè)節目是6(7)班的印度舞蹈《夢(mèng)境》。

8.參賽的第八個(gè)節目是6(2)班帶來(lái)的藏族舞蹈。

9.參賽的第九個(gè)節目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》。

10.參賽的第十個(gè)節目是5(3)班的藏族舞蹈《同學(xué)》。

請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),我堅信,我們的明天會(huì )更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來(lái)的藏族舞蹈《同學(xué)》。

11.參賽的第十一個(gè)節目是6(1)班的藏族舞蹈。

12.參賽的第十二個(gè)節目是4(4)班的藏族舞蹈。

13.參賽的第十三個(gè)節目是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》。

14.參賽的第十四個(gè)節目是6(8)班的街舞《非??蓯?ài)的寶貝》。

16.參賽的第十六個(gè)節目是6(9)班的藏族舞蹈。

17.參賽的第十七個(gè)節目是6(4)班的藏族舞蹈。

18.參賽的第十八個(gè)節目是5(5)班的。

19.參賽的第十九個(gè)節目是5(2)班的藏族舞蹈。

20.參賽的第二十個(gè)節目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》。

22.參賽的第二十二個(gè)節目是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》。

23.參賽的第二十三個(gè)節目是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》。

舞蹈晚會(huì )節目匯演串詞主持詞

尊敬的各位家長(cháng),小朋友們:

大家上午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒,xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的xx年;在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的xx年。

看,紅紅的燈籠招來(lái)了春的節奏,聽(tīng),歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。

這天,我們相聚在那里,感受真情,活潑開(kāi)朗;這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在那里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開(kāi)門(mén)紅。

此刻我宣布xx幼兒園xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,此刻開(kāi)始。

新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(cháng)大了一歲,他們懂事多了,又會(huì )唱又會(huì )跳,更可愛(ài)了。請欣賞第一個(gè)節目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么歡樂(lè )的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛(ài)的地方?!段矣幸粋€(gè)家》請欣賞。

我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友,個(gè)()個(gè)都很棒,不信,你們聽(tīng),連他們自我也在夸獎自我了《我真的很不錯》。

下頭請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

接下來(lái):一群愛(ài)護泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了,讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節日了。

接下來(lái):請看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。

好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。

伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一個(gè)個(gè)小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》。

請看情景劇《小兔子乖乖》。

親子舞,《小太陽(yáng)》。

小蝴蝶,真秀麗,飛到東來(lái),飛到西,請聽(tīng)孟美樂(lè )小朋友清唱《小蝴蝶》。

小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的完美。

下一個(gè)節目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一齊來(lái)》。

頒獎儀式。

這天,我們在精彩的節目、歡快的音樂(lè )和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的期望。

過(guò)去的一年里,在我們幼兒園教師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂禮貌、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(cháng)。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”,下頭有請金園長(cháng)、韓教師為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。

來(lái),我們用熱烈的'掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。

在新的一年里期望你們再接再厲,來(lái)年繼續加油,爭當“好寶寶”。

歡樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè );有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠、愛(ài)心共同度過(guò)了這完美的一年,愿新年的歡樂(lè )帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(cháng)們,天天開(kāi)心、生活順利、兔年大吉!

下頭有請我們的金園長(cháng)為我們大家作最終講話(huà)!(完畢后)。

此刻我宣布xx幼兒園xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束,小朋友們再見(jiàn)!

舞蹈主持詞

合:xx文藝匯演現在開(kāi)始!

男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過(guò)世紀的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(cháng)河,我們的共和國從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

女:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì )給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。

女:黃梅戲對于我們來(lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

男:假期對教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。

女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。

舞蹈主持詞

(男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來(lái)聆聽(tīng)。

(女)剛才這首由區文化館創(chuàng )作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(女)伴著(zhù)歌聲,帶著(zhù)祝福,我們大家攜手迎來(lái)新輝煌。

(合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)。

十二、結束語(yǔ)。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受?chē)蓝膭C冽,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

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舞蹈主持詞

舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂(lè ),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。

人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。

人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。

這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧

伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。

舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始結束語(yǔ)女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。

合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲

舞蹈

很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!

尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì )的現場(chǎng)!下面有請主持人。。。

女:新的一年。

男:新的希望。

女:新的祝福。

男:新的期待。

女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。

寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)。

男:春返神州舒畫(huà)卷女:馬騰盛世入詩(shī)篇。

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導、全體師生及學(xué)生家長(cháng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì ),現在正式開(kāi)始!

2.器樂(lè )合奏《紅塵客?!?。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè )更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè )合奏《青春的夢(mèng)》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂(lè )器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩(shī)。

女:哇,你也會(huì )作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?

4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。

21世紀呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環(huán)境,愛(ài)護健康,這是時(shí)代賦予我們的責任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì )秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營(yíng)養包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對。說(shuō)到晚會(huì )啊,一定少不語(yǔ)言類(lèi)節目。而今天食品安全與營(yíng)養協(xié)會(huì )的同學(xué)們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養包子店》!男:有請!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫(huà)如春。接下來(lái)有請院舞蹈隊為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。

11.《學(xué)生會(huì )舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻著(zhù),就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì )的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請!

12.詩(shī)朗誦《我的祖國》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)大好的河山,我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)我的祖國。

女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》。

13.大合唱《明天會(huì )更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

男:但是朋友,不管我們曾遇到過(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來(lái)的歌曲《明天會(huì )更好》!

結束語(yǔ):

踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

舞蹈

們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導、全體師生及學(xué)生家長(cháng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì ),現在正式開(kāi)始!

2.器樂(lè )合奏《紅塵客?!?。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè )更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè )合奏《青春的夢(mèng)》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們中國古老樂(lè )器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩(shī)。

女:哇,你也會(huì )作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò )整理,僅供供參考。

4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。

21世紀呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環(huán)境,愛(ài)護健康,這是時(shí)代賦予我們的責任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì )秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營(yíng)養包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對。說(shuō)到晚會(huì )啊,一定少不語(yǔ)言類(lèi)節目。而今天食品安全與營(yíng)養協(xié)會(huì )的同學(xué)們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養包子店》!男:有請!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò )整理,僅供供參考。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫(huà)如春。接下來(lái)有請院舞蹈隊為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。

11.《學(xué)生會(huì )舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻著(zhù),就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì )的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請!

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12.詩(shī)朗誦《我的祖國》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)大好的河山,我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)我的祖國。

女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》。

13.大合唱《明天會(huì )更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

男:但是朋友,不管我們曾遇到過(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來(lái)的歌曲《明天會(huì )更好》!

結束語(yǔ):

踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

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走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

5————來(lái)源網(wǎng)絡(luò )整理,僅供供參考。

舞蹈主持詞

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,咱們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),咱們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢(mèng)想的舞臺,咱們歡聚一堂,讓咱們燃燒所有的熱情,盡情詮釋咱們無(wú)畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),咱們舞蹈,我們成長(cháng),咱們揮灑著(zhù)汗水與淚水,收獲著(zhù)每一份成功!

在此,請允許咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有:初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。

音樂(lè )能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,就讓咱們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始!

舞蹈主持詞

女:今天,我們要在這里將新年的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì ),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習成果的展示會(huì )。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來(lái)在趙鶴校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì )了舞蹈又學(xué)會(huì )了怎樣做人,受到了社會(huì )各界的一致好評。

男:聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(cháng)時(shí)間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng )始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(cháng),趙鶴女士上臺講話(huà)。

趙鶴講話(huà)

女:誒,(名字),聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺鎮開(kāi)設了一個(gè)分校,你知道么?

男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽(yáng)光全國的金獎。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺鎮創(chuàng )建了分校。而且,榆樹(shù)臺分校的校長(cháng)李盼盼校長(cháng)和趙鶴校長(cháng)一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會(huì ),注冊舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿(mǎn)足大家的好奇心,來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演,我們愛(ài)拉丁。

女:掌聲有請。

我們愛(ài)拉丁

男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯吧?

女:還別說(shuō),真不錯,真好看。

男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺分校在20xx年全國社會(huì )舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級考試6級考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。

女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂(lè )恰恰呀?

男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂(lè )恰恰。

快樂(lè )恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀(guān)眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛(ài)你中國,對,就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛(ài)你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺分校帶來(lái)的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現剛剛演出過(guò)的小朋友,大多都獲得過(guò)團體獎呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節目的表演團體也是獲過(guò)獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節目。

男:他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說(shuō)剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué),那么,接下來(lái)的這個(gè)節目就會(huì )讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè )之中,這個(gè)節目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說(shuō)了這么多,您肯定著(zhù)急想知道這個(gè)節目時(shí)什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè )的海洋。

歡樂(lè )的海洋

男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來(lái)好不好?

女:還,那我們就掌聲有請,榆樹(shù)臺分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境

愛(ài)無(wú)止境

男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì )背的,講述的是糧食來(lái)之不易的故事,那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。

憫農

女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì )結出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著(zhù)夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節目呢,就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人,怎么去超越夢(mèng)想。

超越夢(mèng)想

開(kāi)門(mén)紅

女:怎么樣,觀(guān)眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過(guò)四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個(gè)節目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來(lái)的,看看有什么不同的感覺(jué)吧,一起來(lái)欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀,相信大多數人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái),歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀,我習慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì )的會(huì )員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì )理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會(huì )注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎項,但為人又十分低調,絕對是家長(cháng)們可以信賴(lài)的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(cháng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著(zhù)重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長(cháng),同事也是這個(gè)舞的指導教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多,我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

陽(yáng)光少年

波斯貓

男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?

女:這話(huà)說(shuō)的,誰(shuí)不知道呀,現實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò),還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么,就是一個(gè)斗牛士拿著(zhù)一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來(lái)了。

斗牛

男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?

女:當然好看了。

男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。

歡樂(lè )地跳吧

女:正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習跳舞,但是就是學(xué)不會(huì ),就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過(guò)去,每個(gè)人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì ),在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意

合:我們明年再相聚!朋友們再見(jiàn)

舞蹈主持詞

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調性,表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

節目1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一種良知也是一種動(dòng)力;

女:感恩,

是一種心態(tài)也是一種美德;

男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;

節目2:08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;

女:總有一些記憶刻在歲月的深處;

男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;

女:有請08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;

節目3:09四班《機械娃娃》;

男:語(yǔ)言有許多種,口頭的語(yǔ)言,肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;

女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現代舞;

節目4:09五班《愛(ài)你》;

節目5:09六班的《街舞》;

男:說(shuō)到街舞,我相信大家肯定會(huì )用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎,你們說(shuō)是不是?(話(huà)筒對向觀(guān)眾)

節目6:09二班《爵士舞》

特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節目7:09二班《閃閃惹人愛(ài)》;

男:有請09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;

節目8:704班《搖擺》;

女:開(kāi)玩笑吧,還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;

男:掌聲有請!

舞蹈主持詞

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,以及光臨本次晚會(huì )親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓中心,第二屆暑期匯報演出專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )的現場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。

兩年來(lái),在社會(huì )各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(cháng)起來(lái),今天,我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的'心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報,再次,愿所有的家長(cháng)朋友們多給孩子一個(gè)追夢(mèng)機會(huì ),多給孩子一個(gè)堅持下去的機會(huì );愿所有的孩子自信、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

愛(ài)尚舞蹈匯報演出,正式開(kāi)始!

(3)滴答的下雨輕吻著(zhù)窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(5)您是否向往著(zhù),在熱情的潑水節上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著(zhù)西雙版納別樣的美。(接下來(lái),您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說(shuō),青春是希望的腳步,豪情滿(mǎn)懷,超越夢(mèng)想。接下來(lái)請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著(zhù)青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

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