ID：8006970
時(shí)間：2023-12-27 16:53:10
上傳者：溫柔雨心得體會(huì )是我們在學(xué)習和工作中得到的寶貴財富，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，我們可以記錄下來(lái)，方便日后回顧和分享。下面是一些關(guān)于心得體會(huì )的范文選集，希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng )造力。
這本書(shū)的主人公——雷米，是一個(gè)獨立，有恒心、有毅力的人。
讀了這本書(shū)后，我對堅持、向前、不放棄的概念又清楚了一些。對于雷米的種種做法，我很佩服；在面對生活帶來(lái)的困難時(shí)，他不退縮，堅持自己的看法，勇往直前，我覺(jué)得這種精神很好。
我也要學(xué)習雷米這種精神，遇到突然的困難不放棄，不把私事的不高興撒氣在別人身上，保持積極向上的心態(tài)。
堅持——往往創(chuàng )造出美好的境界。
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苦兒流浪記是十九世紀著(zhù)名的法國小說(shuō)。你知道苦兒流浪記。
當你遇到困難時(shí)，或許你會(huì )垂頭喪氣，甚至會(huì )感覺(jué)世界對你不公平。其實(shí)你不應該這樣想。世界之大，或許曾經(jīng)有人，遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)本站歷了各種難以想象的，無(wú)數次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，直到成功!你若不信，請看《苦兒流浪記》。
這本書(shū)的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報、重友誼的好孩子!他所做的每一件事情，都會(huì )先為他人著(zhù)想，后為自己做考慮。他尊敬每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著(zhù)師父對他的教誨!
說(shuō)到雷米的師父，我可以說(shuō)，他是我在這本書(shū)中最喜歡的人，最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來(lái)，是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，他的自尊自愛(ài)，都讓我對他的敬重之情加上滿(mǎn)分，是啊，若不是他收養了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂(lè )技能，恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了，若不是他馴養的那些動(dòng)物演員們一直忠誠的守護著(zhù)小雷米，恐怕……所以，我敬愛(ài)、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書(shū)中永遠的偶像!
盡管這本書(shū)的開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼，但，結局卻是完美的!這讓我為雷米，一個(gè)命運不公的棄兒深感欣慰!這樣的結局也讓我深深地明白了一個(gè)道理：善有善報惡有惡報，不是不報，時(shí)候未到啊!
看了這本書(shū)，我暗暗下決心，我一定要向雷米學(xué)習，學(xué)習他那種隨和的脾氣，學(xué)習他那種任何艱難困苦都打不垮的信念!我要珍惜現在所擁有的幸福生活，不要抱怨和不足，感激身邊愛(ài)你和幫助過(guò)你的人，寬容那些曾經(jīng)算計、欺騙過(guò)你的人，珍愛(ài)身邊的每一株花草，尊敬自己和他人的每一位長(cháng)輩……把美好獻給他人的同時(shí)，也把開(kāi)心奉送給自己。
親愛(ài)的朋友，當你遇到困難時(shí)，不要害怕，也不要悲傷，讓我們學(xué)習《苦兒流浪記》中的雷米，堅定一種任何艱難困苦都打不垮、摧毀不了的信念，坦然地去對待生活中遇到的挫折和困難，變得更加堅強和自信!
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書(shū)，它內容是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒(méi)有放棄人生，沒(méi)有認命，也沒(méi)有小看自己。
讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，讓我懂得了珍惜現在的美好生活，不浪費一絲時(shí)間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過(guò)的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不會(huì )浪費時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的父母，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
讀書(shū)筆記。
范文，關(guān)于這本書(shū)同學(xué)們又有哪些新的認識呢?名書(shū)院。
作文。
網(wǎng)指導老師覺(jué)得，這本書(shū)文字細膩，立意深刻而又發(fā)人深思。同學(xué)們覺(jué)得呢?不放寫(xiě)作一篇關(guān)于苦兒流浪記的讀書(shū)筆記，讓你的老師和父母親人一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的想法。
有一本書(shū)，讓人看著(zhù)看著(zhù)，就不覺(jué)為主人公的堅強、知恩圖報的精神而喝彩，這本書(shū)就是《苦兒流浪記》。
主人公雷米本是英國有錢(qián)人家的孩子，被貪婪的叔叔遺棄到鄉下，被一個(gè)好心的農戶(hù)收養，八歲時(shí)，他被養父賣(mài)給了一個(gè)流浪的藝人維泰利斯從此被迫離開(kāi)了深?lèi)?ài)著(zhù)的養母，雷米和師傅過(guò)起了流浪的生活，他們一路上險象環(huán)生，雷米幸好有善良的師傅保護和教導。師傅去世后，他在困境中遇到了花農一家，可是不久，花農因破產(chǎn)進(jìn)了監獄。之后雷米和好友馬西亞組成戲班，為養母買(mǎi)了一頭奶牛以報養育之恩。最終，雷米和家人團聚，過(guò)上了幸福、富裕的生活，但雷米不忘在他歷經(jīng)磨難的時(shí)候幫助過(guò)他的人，用自己的行動(dòng)報答了他們，他還要幫助那些還在經(jīng)受磨難的人。
讀了這本書(shū)，雷米知恩圖報的品質(zhì)深深的讓我感動(dòng)。當我們在困難的時(shí)候，別人慷慨的伸出援助之手，當別人有困難時(shí)，我們應該袖手旁觀(guān)?還是應該假裝看不見(jiàn)?都不應該，我們應該去幫助他，下次我們再有困難的時(shí)候，他也會(huì )來(lái)幫助我們，這樣，在大的困難也能戰勝它，正如有道是滴水之恩當涌泉相報。
青海玉樹(shù)在遭受7.1級大地震后，房屋倒塌，校舍毀壞，各地的志愿者紛紛趕赴災區，其中有一名志愿者，他在一個(gè)貧困的縣里任教。一年之后，他得了白血病，這個(gè)他曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)校立即組織捐款，10元，50元，100元，這個(gè)貧困的小縣竟在三個(gè)月內募捐了幾十萬(wàn)元之多，這是他們對老師的回報，對老師的感恩!
我們應該學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的種子在心里萌發(fā)，那么我們這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加美好。
最喜歡讀的一本書(shū)是《苦兒流浪記》。里面講了主人公雷米知道了自己不是媽媽親生的，十分難過(guò)。不僅如此，他還被“爸爸”賣(mài)給了一個(gè)老頭，盡管他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個(gè)老頭其實(shí)是個(gè)聞名全球的歌星，但是因為自己的嗓子壞了又不想被別人知道而改名為維泰利斯。當了一個(gè)馬戲團的團長(cháng)，馬戲團成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。
就這樣，雷米一直跟著(zhù)老頭到處流浪，已賣(mài)藝為生，吃盡了苦頭。最后在一個(gè)下雪的夜晚，老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著(zhù)取暖，而自己凍死了。最后，雷米找到了自己的親生母親，她居然就是自己在流浪時(shí)碰到的那個(gè)米利根夫人。
在這個(gè)故事里，我與雷米共同分享著(zhù)快樂(lè )與悲傷。在這同時(shí)，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會(huì )放棄的精神。這本書(shū)讓我懂了許多。
我在寒假里讀了一本書(shū)，名叫《苦兒流浪記》。讀過(guò)這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。
故事的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長(cháng)子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到8歲后，又把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著(zhù)堅定的信念，憑著(zhù)堅韌頑強的意志克服了重重困難，終于和生母團聚。
霍金，這位科學(xué)巨匠，在輪椅上生活了40年，全身只有3根手指會(huì )動(dòng)，醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒，而是以樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心情去面對生活，有一句話(huà)說(shuō)的好：順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。他這種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習。
在人生的道路上，生命和命運不可能公平，但只要心中一直充滿(mǎn)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡??！
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書(shū)，它資料是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒(méi)有放下人生，沒(méi)有認命，也沒(méi)有小看自己。
盧米十分不幸，這么多苦難往他身上砸，也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨;但他也是幸運的，最終還是找到了自己的親生母親，還過(guò)著(zhù)比別人更完美的生活。難道世上就沒(méi)有別的像他這樣的孩子嗎?不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著(zhù)。
這本書(shū)有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一齊賣(mài)藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動(dòng)物表演傭人服侍大王時(shí)，觀(guān)眾臺下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀(guān)眾見(jiàn)了此景，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)，掌聲四處響起。當時(shí)看到那里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，幸運的是我嘴里沒(méi)含任何東西，否則就會(huì )被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動(dòng)：如盧米依依不舍地離開(kāi)了養母、自己的師傅在冷而十分長(cháng)的路途中離開(kāi)了人世和盧米與親生母親重逢……愿景由此，我又聯(lián)想到四川汶川7點(diǎn)8級的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開(kāi)了人世。
讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費一絲時(shí)刻。我要感謝生活，正因生活有艱苦的，難過(guò)的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會(huì )浪費時(shí)刻。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。因此我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的父母，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
三一班劉艷梅。
雷米的生活只能用一個(gè)字來(lái)表達：苦！他不知被多少人翻了白眼，多少人又是對他視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。雷米和他的師傅還有那些餓得不行的動(dòng)物們在艱難中度過(guò)每一天，頂著(zhù)凜冽寒風(fēng)，受盡皮包骨頭的痛苦。直到每一個(gè)摯友離他而去，到了沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方――天堂。最后，只剩下了雷米和卡比。但雷米不屈服于無(wú)情的社會(huì )，憑著(zhù)他的技術(shù)和信念，他終于成功了，與親人，朋友們過(guò)上了非常幸福甜蜜的'生活。
當你還在抱怨生活的無(wú)聊，總想享受榮華富貴的時(shí)候，如果你看過(guò)《苦兒流浪記》，試著(zhù)想想雷米的生活，就會(huì )覺(jué)得我們的生活太幸福了。
故事的主人公雷米從小就是一個(gè)棄兒，被巴伯蘭夫人收養，日子雖清苦，但巴伯蘭夫人十分疼愛(ài)他。巴伯蘭先生由于長(cháng)期在巴黎工作，不能回家，所以雷米從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他養父。
雖然有養母的疼愛(ài)和體貼，但是養父卻對雷米十分兇惡，并且把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯，從此，雷米不得不離開(kāi)疼他愛(ài)他的養母，開(kāi)始了流浪的生活。
漸漸的，雷米和維泰利斯的關(guān)系越來(lái)越親密，就如同親生父子一樣，可就在這時(shí)，災難從天而降，由于長(cháng)途跋涉，維泰利斯死了，可憐的雷米又被一家花農收養，花農一家待雷米很好，可是后來(lái)，雷米又被迫離開(kāi)已經(jīng)照顧他兩年的花農一家。
就這樣，雷米一次次依靠，而那些對雷米幫助極大的人們也都一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了雷米。但這并沒(méi)有打垮他。最后，憑著(zhù)自己的毅力和堅忍不拔的品質(zhì)，最終找到了自己的親生母親，終于與家人團聚。
這本書(shū)告訴我們，不管遇到什么樣的困難，我們都應該勇敢面對，永不服輸，微笑著(zhù)面對一切。這樣你會(huì )發(fā)現，其實(shí)生活總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和希望。
《苦兒流浪記》是法國作家?？硕唷ゑR洛創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)，首次出版于1878年?！犊鄡毫骼擞洝分v述主人公小雷米由于父母的貪心和殘忍而被棄于街頭，后來(lái)跟隨唱猴戲的意大利老頭維塔利斯到處賣(mài)藝，后來(lái)又到煤礦做童工的故事。以下是小編收集的《苦兒流浪記》讀書(shū)。
歡迎大家閱讀參考！
《苦兒流浪記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒露米流浪各地，受盡人間艱苦辛酸最后遇見(jiàn)親生母親的故事?？鄡郝睹自诹骼说倪^(guò)程中經(jīng)歷了各種苦樂(lè )酸甜，自己也漸漸成長(cháng)為一個(gè)堅強杰出的人。這本書(shū)的作者是法國的?？送?。馬洛，是一位著(zhù)名的兒童作家。在這本書(shū)中，作者極力贊揚苦兒露米的自信和堅強。從書(shū)中我們可以看到，露米無(wú)論遇到多么悲痛的事情，或忍受饑餓，或處在生死的關(guān)口，從來(lái)不怨嘆自己的境遇，始終保持著(zhù)一顆純真慈愛(ài)的心。同時(shí)這本書(shū)也教給我們，所謂真正的幸福，必須得到周?chē)说膼?ài)的鼓勵，同時(shí)又經(jīng)過(guò)許多痛苦的磨練，才能得到。
《苦兒流浪記》是一部很好的作品，故事的結構和處理方式都很好，時(shí)常出現新的事件，形成不斷的高潮，使讀者自然融入其中，而且，我們隨時(shí)就能從故事里吸取教訓。
《苦兒流浪記》的作者是馬洛，他是19世紀后半期法國著(zhù)名作家。出生在法國西北部一個(gè)公證人之家，曾在里昂讀書(shū)，后到巴黎學(xué)習法律。他酷愛(ài)文學(xué)，青年時(shí)代就利用業(yè)余時(shí)間從事創(chuàng )作。
這本書(shū)的主人公是雷米。雷米是身世不明的棄兒，被法國一家農戶(hù)收養。在養母巴伯蘭夫人的撫養下過(guò)著(zhù)寧靜的生活?？墒丘B父巴伯蘭回家后將他賣(mài)給了流浪藝人維塔里斯先生，于是一路與動(dòng)物為伍，靠賣(mài)藝雜耍謀生。在一次不幸時(shí)，維塔里斯先生進(jìn)入了監獄，雷米在維塔里斯先生入獄后遇到了一位好心的夫人米利根夫人，米利根夫人在一個(gè)游艇上與他的兒子亞瑟一起生活，亞瑟得了重病，只能平躺著(zhù)，不能下地，亞瑟還有一個(gè)哥哥，他失蹤了。維塔里斯先生出獄后，把雷米領(lǐng)走了，他們又開(kāi)始流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜，他們住在郊外，其中的兩只小狗不幸被狼吃了。維塔里斯先生后來(lái)又被凍死了，雷米僥幸被一花農家收養，遇見(jiàn)了傾心愛(ài)他的麗絲姑娘。不久，下了一場(chǎng)冰雹，把花農家的花棚砸壞了，花農因還不起債坐了牢，花農的兒女被親戚收養，雷米只好繼續走。不久后他加入了“黑煤子”的行列，遇到了礦難，最后平安無(wú)事。他得知自己的身世后誤，尋親情急，誤入有嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來(lái)她就是那位米利根夫人的長(cháng)子，亞瑟的哥哥。
這件事告訴我們生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折。當遇到困難和挫折時(shí)，要抱著(zhù)堅定的信念，頑強、堅強的意志去面對，要想方設法地去解決，不放棄，不逃避，堅持不懈，才能克服困難和挫折，最后取得成功。
最近，我看了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)叫做《苦兒流浪記》，非常的感人。
《苦兒流浪記》里面講了主人公雷米知道了自己不是媽媽親生的，十分難過(guò)。不僅如此，他還被“爸爸”賣(mài)給了一個(gè)老頭，盡管他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個(gè)老頭其實(shí)是個(gè)聞名全球的歌星，但是因為自己的嗓子倒了又不想被別人知道而改名為維泰利斯。當了一個(gè)馬戲團的團長(cháng)，馬戲團成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。就這樣，雷米一直跟著(zhù)老頭到處流浪，已賣(mài)藝為生，吃盡了苦頭。最后在一個(gè)下雪的夜晚，老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著(zhù)取暖，而自己凍死了。最后，雷米找到了自己的親生母親，她居然就是自己在流浪時(shí)碰到的那個(gè)米利根夫人。
在《苦兒流浪記》這個(gè)故事里，我與雷米共同分享著(zhù)快樂(lè )與悲傷。在這同時(shí)，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會(huì )放棄的精神。這本書(shū)讓我懂了許多的道理，我將終身與它為伴。
《苦兒流浪記》，一本滿(mǎn)腹悲情的書(shū)，使讀者不禁為主人公雷米而嘆息。他那艱苦的流浪事跡，是每個(gè)人都無(wú)法體會(huì )到的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公雷米是英國貴族家的長(cháng)子，其叔父為了霸占他的財產(chǎn)，在他六個(gè)月時(shí)將他抱走，丟棄在巴黎街頭?？捎直火B父巴伯蘭收留，一直到八歲的那年，又將他賣(mài)給了馬戲團的團長(cháng)維泰利斯，并和心里美等小動(dòng)物成為了朋友。后來(lái)由于師傅的病逝，小動(dòng)物們也沒(méi)全部失去了生機，只有雷米一人繼續流浪，經(jīng)過(guò)重重的困難，他終于和生母重聚。雷米不管遇到怎樣的困難，總能堅強面對，這正是我所缺少的。每當我遇到難題時(shí)，總是自己稍稍想一想，便去請教父母同學(xué)，這樣自己的腦袋就會(huì )和鋼鐵一樣，如果時(shí)常不用，不開(kāi)動(dòng)腦袋去思索就會(huì )銹掉，將來(lái)想要再開(kāi)動(dòng)起來(lái)就難了。雷米的養父巴伯蘭在他八歲那年在做工時(shí)被打傷，而當官司又輸了，沒(méi)辦法，為了減輕家里的負擔，他只好將雷米的養母巴伯蘭夫人支開(kāi)，自己偷偷地將雷米賣(mài)給了維泰利斯，為家里暫時(shí)解決的困難?？蓱z的雷米只好跟著(zhù)師傅浪跡天涯，以表演為生。雷米的養父是一個(gè)沒(méi)有感情的人，雷米在他們家生活了7年，可以說(shuō)是養育之恩情勝過(guò)親情，不管怎么說(shuō)也有了一些親情，可他依然要賣(mài)了雷米，這是任何父母都無(wú)法做到的事情。
主人公雷米頑強不屈的精神值得我們去學(xué)習！
19世紀法國著(zhù)名的小說(shuō)家馬洛的《苦兒流浪記》不知感動(dòng)了多少個(gè)中國的孩子。當許多許多的媽媽把苦兒的故事講給孩子的時(shí)候，許許多多的孩子都會(huì )眼含熱淚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱鄡旱拿趺催@么苦？”我不知道是從哪里看到這樣的評價(jià)，頭腦中總是揮之不去這樣的畫(huà)面：一位溫情的母親在那樣一個(gè)溫馨的夜晚，向坐在床上的孩子溫和的講述著(zhù)苦兒的經(jīng)歷，孩子靜靜地靜靜地專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)，兩眼含著(zhù)淚滴。我感動(dòng)于孩子的天真與純凈的心靈，于是想讀一讀這本書(shū)的愿望就愈加強烈。終于有了這樣的時(shí)間和機會(huì )閱讀了這本書(shū)。
故事中的苦兒名字叫雷米，本來(lái)出生在英國的貴族之家，卻因為其叔叔為爭奪巨額家產(chǎn)的繼承權把他遺棄在巴黎的路邊。幸而被巴伯蘭撿回收養。8歲時(shí)，雷米又被養父租給了流浪藝人維泰利斯先生，從此便開(kāi)始了流浪天涯的生活。維泰利斯的雜耍班有一只猴子和可愛(ài)的小狗，專(zhuān)靠賣(mài)藝為生。雷米的第一次演出很成功，得到了師傅的夸獎。雷米與師傅相依為命，風(fēng)餐露宿，忍饑挨餓，日子雖苦，卻從師傅身上學(xué)到了很多。不幸的是因為師傅維泰利斯先生在演出時(shí)與警察發(fā)生摩擦，被判入獄兩個(gè)月。孤苦無(wú)依的雷米在饑寒交困的時(shí)候遇到了心地善良的米利根夫人，并和米利根夫人在游船上度過(guò)了一段幸福難忘的時(shí)光。維泰利斯先生出獄后，雷米又回到了師傅身邊，又過(guò)上了艱苦的生活?？墒撬麉s與師傅遭遇了風(fēng)雪交加的夜晚，雜耍班的兩條狗被狼吃了，猴子也因寒冷和驚嚇死去了，更難過(guò)的是維泰利斯師傅也在饑寒交迫中死去了。暈倒在冰天雪地里的雷米被好心的花農一家救起，在花農家得到了家庭般的溫暖。卻又因為一場(chǎng)意外的冰雹災害，花農破產(chǎn)進(jìn)了監獄，雷米無(wú)奈繼續流浪。在巴黎流浪的日子里遇到了同樣命運的馬西亞，于是兩個(gè)人結伴以賣(mài)藝為生。這是雷米還想著(zhù)巴伯蘭媽媽?zhuān)揽抠u(mài)藝賺足錢(qián)給養母巴伯蘭媽媽買(mǎi)了一頭奶牛，當他回到養母身邊的時(shí)候，巴伯蘭媽媽告訴他，他的親生母親正在找他。在好友馬西亞的幫助下，歷經(jīng)波折終于回到了親生母親身邊。原來(lái)他的母親就是米利根夫人。于是苦兒雷米過(guò)上了快樂(lè )幸福的日子。
這本書(shū)的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是能夠感動(dòng)那些學(xué)前的孩子的心靈，撥動(dòng)他們善良的心靈之弦，我以為一個(gè)孩子的成長(cháng)最為重要的就是能夠及早的開(kāi)發(fā)他善良的心地。馬洛所做的這些正好發(fā)揮了這樣的作用。因為善良，孩子便會(huì )在未來(lái)成長(cháng)的路途上能夠不改做人的原則，才能堅韌的面對苦難坎坷與歡樂(lè )。我遺憾的是沒(méi)有在女兒成長(cháng)的那個(gè)時(shí)候給她講講苦兒的故事，但今天由她自己去讀也是很必要的。生命的成長(cháng)，很多的時(shí)候，錯過(guò)了最佳時(shí)機也就錯過(guò)了。真的希望能有更多的母親在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)后能夠把這個(gè)苦兒的故事講給孩子們聽(tīng)，這樣就會(huì )在孩子的心靈里種下善良的種子。
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的提升。但是，在這個(gè)社會(huì )的角落里，仍有一些苦兒流浪著(zhù)，他們每天都要面對著(zhù)生活的艱辛。在我看來(lái)，《苦兒流浪記》不僅是一本優(yōu)秀的小說(shuō)，更是帶給我們很多的反思和啟示。在經(jīng)歷了閱讀過(guò)程后，我愿意分享一下我的心得和體會(huì )。
第一段：小說(shuō)中展現出的苦兒生活情景。
在《苦兒流浪記》中，作者生動(dòng)地描繪了苦兒的生活情景。他們沒(méi)有家庭，沒(méi)有物質(zhì)享受，沒(méi)有安全感，生活在社會(huì )的最底層。他們經(jīng)常要流浪街頭，靠吃垃圾食品和撿些破爛來(lái)維持生計。他們飽受寒冷、饑餓和疾病的煎熬，在無(wú)助中不斷地掙扎。在這樣的生活環(huán)境中，他們失去了信任和希望，他們的生命如同一張白紙般無(wú)法書(shū)寫(xiě)下去。
第二段：小說(shuō)中傳遞出的人性光輝。
盡管苦兒們面臨著(zhù)巨大的困境，但是在小說(shuō)中也有一些善良的人傾情相助。譬如：奉獻愛(ài)心的老人、救助流浪兒童的慈善機構和心肝做好事的都市白領(lǐng)等等。這些慷慨的行為無(wú)疑展現了人性光輝，在嚴酷的環(huán)境中顯得尤為令人感動(dòng)和重要。雖然這些善舉無(wú)法改變苦兒的命運，但是它們傳達出了一種愛(ài)和溫暖。這種愛(ài)和溫暖讓苦兒感受到了生命的寶貴和生活的意義。
第三段：小說(shuō)中所述的人性黑暗。
盡管小說(shuō)中展現了很多善意和溫暖，但是作者也揭示出了人性的另一面：殘忍和冷漠。在小說(shuō)中，許多人對苦兒濫用、冷漠，甚至會(huì )在他們身上施加暴力。這些黑暗讓人感到悲哀，它給人們帶來(lái)了巨大的負面影響。當人們面對這些黑暗時(shí)，很容易失去信仰和希望，導致對于社會(huì )的信任極端下降。
第四段：小說(shuō)帶給我們的啟示。
在小說(shuō)中，我們既看到了人性的光明面，也看到了人性的黑暗面。然而，最讓我感動(dòng)的是，在無(wú)助中苦兒流露出的堅韌和勇氣。他們還保持著(zhù)希望，因為他們知道生命的意義不僅僅在于物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更在于心靈和精神的成長(cháng)。這也給了我一些啟示：我們不能因為物質(zhì)的缺失而放棄自己的生命價(jià)值，我們要義無(wú)反顧地追求心靈上的完美和生命的意義。
第五段：把啟示轉化為行動(dòng)。
我們可以從小說(shuō)中得到的這些啟示付之于行動(dòng)，盡自己的所能來(lái)幫助需要幫助的人。不論是在學(xué)校里發(fā)揚團結互助的精神，還是在社會(huì )上積極參與公益事業(yè)，我們都需要積極地去嘗試。我們應該將小說(shuō)中的故事轉化為現實(shí)中的幫助，為那些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài)和希望，讓世界變得更美好。
總之，小說(shuō)《苦兒流浪記》讓我們看到了苦兒們受到的傷害和我們自己有可能帶來(lái)的影響。然而，從小說(shuō)中所展現出的善意和溫暖我們也可以感受到我們所需要努力追求的方向。只有當我們一起努力，才能逐漸減少苦兒們的苦難，也才能讓社會(huì )變得更加溫暖和美好。
我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的作家?？硕唷ゑR洛。
書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒，被法國的一家農戶(hù)收養。小雷米在養母的照料下過(guò)著(zhù)貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅，便在雷米8歲時(shí)，把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著(zhù)新主人浪跡天涯。后來(lái)，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著(zhù)他繼續流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦，在們的幫助下找到了生母。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中，雷米因為沒(méi)有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(cháng)時(shí)間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里，他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時(shí)，他的會(huì )高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因為他是孤兒，沒(méi)有的疼愛(ài)和呵護。雷米多么渴望自己有一個(gè)，一個(gè)媽媽。因為那樣，自己就不會(huì )這么流浪，自己就有一個(gè)溫暖的家。
于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險些凍死在花農的門(mén)前;被困在漲滿(mǎn)洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著(zhù)希望，最后，終于成功地找到了生母和，過(guò)上了幸福的生活。
自從讀了這本書(shū)，雷米成了我學(xué)習的榜樣。在學(xué)習中再遇到攔路虎，我不會(huì )像以前那樣輕易放棄，而是動(dòng)腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車(chē)時(shí)，記得我剛坐上車(chē)座，便感覺(jué)重心失衡，摔倒了，我急忙站起來(lái)，看著(zhù)磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車(chē)，大叫道：“我不學(xué)了?！钡?，我想到了不怕困難的小雷米，我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下，就厭煩了呢?我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學(xué)會(huì )為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄;是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑，只要你不放棄，就一定會(huì )成功。
19世紀法國著(zhù)名的小說(shuō)家馬洛的《苦兒流浪記》不知感動(dòng)了多少個(gè)中國的孩子。當許多許多的媽媽把苦兒的故事講給孩子的時(shí)候，許許多多的孩子都會(huì )眼含熱淚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱鄡旱拿趺催@么苦？”我不知道是從哪里看到這樣的評價(jià)，頭腦中總是揮之不去這樣的畫(huà)面：一位溫情的母親在那樣一個(gè)溫馨的夜晚，向坐在床上的孩子溫和的講述著(zhù)苦兒的經(jīng)歷，孩子靜靜地靜靜地專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)，兩眼含著(zhù)淚滴。我感動(dòng)于孩子的天真與純凈的心靈，于是想讀一讀這本書(shū)的愿望就愈加強烈。終于有了這樣的時(shí)間和機會(huì )閱讀了這本書(shū)。
故事中的苦兒名字叫雷米，本來(lái)出生在英國的貴族之家，卻因為其叔叔為爭奪巨額家產(chǎn)的繼承權把他遺棄在巴黎的路邊。幸而被巴伯蘭撿回收養。8歲時(shí)，雷米又被養父租給了流浪藝人維泰利斯先生，從此便開(kāi)始了流浪天涯的生活。維泰利斯的雜耍班有一只猴子和可愛(ài)的小狗，專(zhuān)靠賣(mài)藝為生。雷米的第一次演出很成功，得到了師傅的夸獎。雷米與師傅相依為命，風(fēng)餐露宿，忍饑挨餓，日子雖苦，卻從師傅身上學(xué)到了很多。不幸的是因為師傅維泰利斯先生在演出時(shí)與警察發(fā)生摩擦，被判入獄兩個(gè)月。孤苦無(wú)依的雷米在饑寒交困的時(shí)候遇到了心地善良的米利根夫人，并和米利根夫人在游船上度過(guò)了一段幸福難忘的時(shí)光。維泰利斯先生出獄后，雷米又回到了師傅身邊，又過(guò)上了艱苦的生活?？墒撬麉s與師傅遭遇了風(fēng)雪交加的夜晚，雜耍班的兩條狗被狼吃了，猴子也因寒冷和驚嚇死去了，更難過(guò)的是維泰利斯師傅也在饑寒交迫中死去了。暈倒在冰天雪地里的雷米被好心的花農一家救起，在花農家得到了家庭般的溫暖。卻又因為一場(chǎng)意外的冰雹災害，花農破產(chǎn)進(jìn)了監獄，雷米無(wú)奈繼續流浪。在巴黎流浪的日子里遇到了同樣命運的馬西亞，于是兩個(gè)人結伴以賣(mài)藝為生。這是雷米還想著(zhù)巴伯蘭媽媽?zhuān)揽抠u(mài)藝賺足錢(qián)給養母巴伯蘭媽媽買(mǎi)了一頭奶牛，當他回到養母身邊的時(shí)候，巴伯蘭媽媽告訴他，他的親生母親正在找他。在好友馬西亞的幫助下，歷經(jīng)波折終于回到了親生母親身邊。原來(lái)他的母親就是米利根夫人。于是苦兒雷米過(guò)上了快樂(lè )幸福的日子。
這本書(shū)的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是能夠感動(dòng)那些學(xué)前的孩子的心靈，撥動(dòng)他們善良的心靈之弦，我以為一個(gè)孩子的成長(cháng)最為重要的就是能夠及早的開(kāi)發(fā)他善良的心地。馬洛所做的這些正好發(fā)揮了這樣的作用。因為善良，孩子便會(huì )在未來(lái)成長(cháng)的路途上能夠不改做人的原則，才能堅韌的面對苦難坎坷與歡樂(lè )。我遺憾的是沒(méi)有在女兒成長(cháng)的那個(gè)時(shí)候給她講講苦兒的故事，但今天由她自己去讀也是很必要的。生命的成長(cháng)，很多的時(shí)候，錯過(guò)了最佳時(shí)機也就錯過(guò)了。真的希望能有更多的母親在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)后能夠把這個(gè)苦兒的故事講給孩子們聽(tīng)，這樣就會(huì )在孩子的心靈里種下善良的種子。
自打我讀了《苦兒流浪記》，我深深地被主人公雷米感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了雷米在明白自我的身世后跟師傅一齊四處漂泊，街頭賣(mài)藝。之后，他的師傅因為毆打了警察進(jìn)了監獄，他又到一位貴婦人的船上表演。師傅出獄后他又不得不繼續和師傅街頭賣(mài)藝?？墒?，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他的師傅凍死了。他又被一個(gè)花農收養，但那位花農最終因為欠了別人的而入獄，他只得只身一人繼續流浪。之后，一個(gè)人冒充他的父親把他騙走了，他最終在朋友的.幫忙下得以逃脫，并且他找到了親生母親，竟然就是那位貴婦人。
作為一部書(shū)籍，苦兒流浪記一直都是備受人們關(guān)注和喜愛(ài)的。這是一本揭示了人們在逆境中的堅強生命力的經(jīng)典之作。在閱讀之后，我深深感受到了許多人性化的情感和啟示。接下來(lái)，我就來(lái)詳細說(shuō)明我的一些心得體會(huì )。
第一段：對于生命的珍惜。
在苦兒流浪記中，我們看到了一個(gè)生命力強大的孩子的形象。在逆境中，他一直都在面對著(zhù)各種不利的事情，但是他從來(lái)沒(méi)有妥協(xié)。相反，他充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想，他的人性在災難中得到了錘煉和提升。這部作品讓我深刻認識到我們應該珍惜生命，充滿(mǎn)堅定的信念，勇敢面對困難和挑戰，并從中學(xué)習和成長(cháng)。
第二段：對于人性的強大。
生命中最重要的是人性，而苦兒流浪記正是從這個(gè)角度出發(fā)，讓我們看到了一些真實(shí)的、具有感染力的人性。在小男孩面臨各種困難的時(shí)候，他從來(lái)不會(huì )失去自我，也從不抱怨生活。相反，他充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好向往和希望，每一次的挫折，都是他人性中的一次錘煉和提升。這就讓我深刻體悟到人性的強大，無(wú)論任何時(shí)候，我們都要堅信自己的內心，并且從中獲取堅強的心理支持。
第三段：對于同情和善良的重要性。
在苦兒流浪記中，我們也看到了另一個(gè)重要的價(jià)值觀(guān)：同情和善良。盡管我們無(wú)法改變一些命運的局限，但是我們可以通過(guò)善良和同情，為那些身處困境中的人們帶來(lái)關(guān)愛(ài)和溫暖。整本書(shū)中，小男孩在獨自面對遭遇的同時(shí)，也收到了資源有限的社區居民的關(guān)懷，這讓他明白到，雖然社會(huì )殘酷，但是愛(ài)和關(guān)心總是存在的。這也讓我們深刻認識到，同情和善良是社會(huì )中至關(guān)重要的價(jià)值觀(guān)。
第四段：對于個(gè)人責任的重要性。
在苦兒流浪記中，我們也看到了個(gè)人責任對于個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )穩定的重要性。小男孩在面對最困難的時(shí)候，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有求助于他人，而是耐心地修復了他的童年照片并且找到了遠在美國的親人。這讓我明白到，每一個(gè)人都應該對自己的未來(lái)和責任負責，只有這樣，我們才能迎接生命中的挑戰，并將挑戰變成成功之路。
第五段：對于人際關(guān)系的處理。
苦兒流浪記中，小男孩的人際關(guān)系處理也很具有發(fā)人深省的意義。他盡管身處逆境，但是有一顆敏感而堅定的心，不斷地讓他去尋找自己真正的親情和家庭，即使在困苦之中也不會(huì )感到絕望。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，小男孩的人際關(guān)系得到了極大的改善，同時(shí)，他也從中收獲了巨大的勇氣和力量。這也從一個(gè)側面說(shuō)明，人際關(guān)系的處理，對一個(gè)人的成長(cháng)和成功達成至關(guān)重要的作用。
總之，在苦兒流浪記中體悟到的種種啟示和感觸，不僅僅是對生命的珍視，對人性的強大，對同情和善良的重視，對個(gè)人責任的認識，也包括了人際關(guān)系的建立和維護等等。相信通過(guò)這樣的閱讀，可以讓讀者更好地理解和認識到自己對于自己以及社會(huì )的責任，以及人際關(guān)系的處理對于一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展的重要性。
雷米8歲時(shí)被他的養父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利斯全靠耍狗賺錢(qián)。有一天，在漫天雪地里，他們在樹(shù)林里迷路了，好不容易才找到一間小屋。因為，雷米在燒火時(shí)睡著(zhù)了，所以，幾只狼闖進(jìn)來(lái)，叼走了兩條狗。在他們找狗的時(shí)候，心里美先生(一只猴子)因為害怕，所以爬到了樹(shù)上。在他們回來(lái)后，卡比(一條狗)發(fā)現了他，雷米知道了，便上樹(shù)把他救了下來(lái)。直到有一天，他和師傅饑寒交迫的倒在一個(gè)花農的屋子前，雷米由于抱著(zhù)狗的緣故活了下來(lái)，而他的師傅卻被凍死了。這位好心的花農收留了他和他的狗，可是他們很快就分開(kāi)了。他又被拋向了危險的世界。他碰見(jiàn)了一個(gè)棄兒，他們開(kāi)始一起走。后來(lái)，又碰見(jiàn)了他的朋友。他的朋友干礦工，而手被煤給砸傷了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他們六個(gè)人以外，沒(méi)有人活著(zhù)。他們告別了朋友，雷米便去追另一個(gè)在船上的朋友。終于追上了，一打聽(tīng)，麗絲竟然也在船上。不料船主竟是雷米的媽媽?zhuān)酌子屑伊?、棄兒也有家了，他們是多么的開(kāi)心呀!最后，雷米從媽媽的嘴里問(wèn)清了身世：雷米是家中的長(cháng)子，他的父親死后，他的叔父想霸占他的財產(chǎn)，在他六個(gè)月時(shí)，將他抱走丟棄了。
本書(shū)的主人公雷米持之以恒、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
《苦兒流浪記》是一部反映貧困與流浪兒童的小說(shuō)，這部小說(shuō)講述了一個(gè)名叫阿嗲的流浪兒童的故事。在這個(gè)故事中，阿嗲經(jīng)歷了許多艱辛的挑戰和困難，但是他不屈不撓的精神和堅定不移的信念，令我感受到了生命的力量和人性的偉大。
第二段：生活中的挑戰。
阿嗲所經(jīng)歷的困難和障礙，在某種程度上反映了貧困兒童所經(jīng)歷的現實(shí)。在現實(shí)生活中，很多貧困兒童都面臨著(zhù)無(wú)法接受良好教育、無(wú)法獲得足夠的營(yíng)養和適宜的醫療服務(wù)等各種挑戰。然而，阿嗲從不放棄對生活的信心，他通過(guò)自身的努力和不斷的嘗試，最終走出了困境。這讓我意識到，與其抱怨環(huán)境的不公和生活的苦難，不如從自身做起，發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，創(chuàng )造出屬于自己的未來(lái)。
第三段：人性的偉大。
在阿嗲所經(jīng)歷的事情中，有些小人物的形象尤為鮮明。像是那些默默幫助阿嗲的好心人，以及那些自私的利益關(guān)系為先的壞人。這讓我感受到了人性的復雜性：善良和邪惡同在，取決于個(gè)人所選擇的道路。同時(shí)，我更加珍視身邊的每一個(gè)善良之人，因為他們的存在，讓世界更加美好。
第四段：家庭對個(gè)人發(fā)展的影響。
在小說(shuō)中，阿嗲缺乏一個(gè)穩定的家庭，這增加了他面臨的挑戰。然而，正是由于缺乏家庭的橋梁，阿嗲學(xué)會(huì )了自力更生、堅韌不拔。這讓我認識到了家庭在個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的重要作用：一個(gè)良好的家庭環(huán)境，能夠培養出健康積極的個(gè)人品質(zhì)，而一個(gè)不良的家庭環(huán)境，則容易形成消極抗爭的心態(tài)。對于身處困境的人來(lái)說(shuō)，家庭的溫暖和支持是非常重要的一部分。
第五段：展望與啟示。
《苦兒流浪記》讓我感受到了生命的無(wú)窮力量和人性的偉大。在阿嗲的成長(cháng)過(guò)程中，困難與挑戰既有，但是阿嗲仍能靠著(zhù)自己的努力和信念突破重重困難。同樣的，每個(gè)人都在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )遭遇各種挫折和困難。無(wú)論是個(gè)人生活還是職場(chǎng)中，我們都要以阿嗲的精神為榜樣，保持積極向上的心態(tài)和韌性，在行動(dòng)上追求進(jìn)步，突破自我，走出生命的成長(cháng)之路。
故事講述的雷米原是貴族長(cháng)子。他的叔叔為了霸占財產(chǎn)，將他丟棄在街頭，從此就過(guò)上了流浪的生活。雷米經(jīng)歷了很多事：他曾在森林受到惡狼襲擊;在礦井遇到洪水的襲擊;多次死里逃生的男孩，最后靠著(zhù)堅強的意志，克服了重重困難，終于和母親團聚。
雷米不屈不撓的性格深深打動(dòng)了我，在那么惡劣的環(huán)境下，他依然沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，最終成為偉大的音樂(lè )家……我的童年和他相比真是太幸福了，有這么好的'生活環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習呢?在今后的學(xué)習和生活中，雷米就是我的學(xué)習榜樣，我要學(xué)習他的勇敢和堅強，學(xué)習他面對困難不逃避、不放棄，學(xué)習他有顆感恩善良的心。