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六年級(jí)第二單元的演講稿(實(shí)用18篇)

六年級(jí)第二單元的演講稿(實(shí)用18篇)

ID:8052862

時(shí)間:2023-12-28 06:58:24

上傳者:雅蕊

演講稿范文是演講者思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助聽眾更好地理解演講的主題和內(nèi)容。掌握一些成功的演講技巧和范例可以幫助我們寫出更好的演講稿。

六年級(jí)第二單元作文:祖國在我心中演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

悠悠五千年,泱泱大中華。祖國在上下五千年的歷史里,曾有過昂首闊步向前走,繁榮而富強(qiáng);也有過關(guān)門避人,墮落而無能。雖然前進(jìn)的路上處處充滿著艱辛,可是挺過了艱辛就有希望?,F(xiàn)在邁著大步的祖國,腳踏實(shí)地、立地頂天、豪邁堅(jiān)強(qiáng),前進(jìn)的路,氣勢磅礴、勢不可當(dāng)!我們偉大的祖國這一東方巨龍,響著楚界漢河、唐疆宋地、明關(guān)清月的戰(zhàn)鼓聲;寫著高峽出平湖的澎湃詩篇;舉著改革開放的旗幟;懷著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前翱翔!

轉(zhuǎn)向歷史,故宮、長城、頤和園、圓明園,哪個(gè)建筑不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?泰山、黃山、嵩山、衡山,哪個(gè)山川不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針,哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?可是到了近代,隨著封建社會(huì)統(tǒng)治者的狂妄自大,對(duì)國外發(fā)展的不屑一顧,脫離了世界,使祖國一步步走向腐敗。

祖國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日,可惡的日本帝國主義看準(zhǔn)了祖國的腐敗,以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,我們的祖國走上了艱難的抗戰(zhàn)征程。祖國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使祖國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任帝國主義宰割的肥羊!祖國人民不會(huì)忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫!祖國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少烈士,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義!

這些都在向世人昭示:我們的祖國是屹立東方的巨人!是東方的明珠!是騰飛的巨龍!是初升的太陽!

粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。我們是風(fēng)華正茂的一代,祖國的未來寄托在我們身上,我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,要邁開走向世界的步伐!讓我們行動(dòng)起來吧,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的時(shí)代里屹立于世界之林!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)第二單元作文演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》你們一定看見過祖國的錦繡河山吧!那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗、河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。

中國的歷史告訴我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來,才可以使得祖國強(qiáng)盛。512四川汶川強(qiáng)烈地震的感人事跡最為明顯,最可以體現(xiàn)出中國的強(qiáng)盛,中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍,現(xiàn)在終于覺醒了。在當(dāng)時(shí),面對(duì)災(zāi)情緊迫,人民生命受到威脅,投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚,加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣,空降行動(dòng)面臨極大危險(xiǎn),首批出動(dòng)的4500名直屬空降兵第一梯隊(duì),是全部寫好遺書才趕赴災(zāi)區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的,從不會(huì)退縮,總是把祖國、把人民放在第一位。

當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

這些老師,都是用生命作支撐,舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任。這一切的一切,都說明了什么?都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的!他們總是把祖國放在第一位。

我們身為祖國的人民,祖國的花朵,就應(yīng)該把祖國放在第一位,放在心中。我演講完了,謝謝大家。

六年級(jí)第二單元作文

一年一度的古詩文大賽到了,我們經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

下午,我們?nèi)R恢廖迥昙?jí)的所有同學(xué)都聚集在教學(xué)樓前的廣場上比賽?,F(xiàn)在場上是三年級(jí)的同學(xué)的比賽了,你別看他們個(gè)小,表演的還很精彩呢!

到四年級(jí)表演的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。

哈哈!終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的衣服,還披著披風(fēng),非常英俊瀟灑。上場的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢。臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息!

比賽結(jié)束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。

六年級(jí)第二單元垃圾分類演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

祖國在我心中演講稿六年級(jí)第二單元

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我們的祖國大好河山,中華錦繡,長江滾滾,黃河滔滔,山峰連綿,是我們美麗的祖國。祖國的山川壯麗,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來,才可以使得祖國強(qiáng)盛。

5.12四川汶川強(qiáng)烈地震的感人事跡最為明顯,最可以體現(xiàn)出中國的強(qiáng)盛,中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍,現(xiàn)在終于覺醒了。在當(dāng)時(shí),面對(duì)災(zāi)情緊迫,人民生命受到威脅,投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚,加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣,空降行動(dòng)面臨極大危險(xiǎn),首批出動(dòng)的4500名直屬空降兵第一梯隊(duì),是全部寫好遺書才趕赴災(zāi)區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的,從不會(huì)退縮,總是把祖國、把人民放在第一位。譬如:5月13日22時(shí)12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。這些老師,都是用生命作支撐,舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任。這一切的一切,都說明了什么?都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的!他們總是把祖國放在第一位。

我們身為祖國的人民,祖國的花朵,就應(yīng)該把祖國放在第一位,放在心中。我演講完了,謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的主題是“祖國在我心中”。

我們的祖國是住在神秘東方的巨人;是翱翔在天空中的雄鷹;是住在亞洲的一條巨龍。

我們有著世界聞名的寶藏,像萬里長城,絲綢之路,廣東從化北回歸標(biāo)志塔……而且涌現(xiàn)了許多愛國人士,像顧炎武,林則徐,司馬遷等。

可是,我們的祖國還有許多屈辱地歷史和太多太多的苦難,像鴉片戰(zhàn)爭,中法戰(zhàn)爭,中俄戰(zhàn)爭,《南京條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難和枷鎖,東方巨人你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地點(diǎn)。”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來啦!屈辱地歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們奔來。

“祖國在我心中”這簡簡單單六個(gè)大字道盡多少中華兒女的心聲,是因?yàn)橛幸活w中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,而每一個(gè)炎黃子孫看到飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,狀態(tài)激昂。

祖國啊!您有遼闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳,美麗的風(fēng)光。我思想的野馬在奔馳,用心描繪著祖國母親。您飄散的長發(fā)是千百條河流,您硬朗而峻拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而您明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中在我們大家心中!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

親愛的各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天,我非常榮幸地站在這里為大家演講,我今天演講的題目是——“祖國在我心中”。

我們偉大,讓我們能快樂生活的的祖國,是一個(gè)擁有五千年璀璨輝煌歷史的文明古國,同時(shí)也是一個(gè)科技,軍事等正在快速發(fā)展的強(qiáng)盛大國。祖國從五千年前誕生,一直到現(xiàn)在已經(jīng)不知出現(xiàn)了多少影響力遠(yuǎn)大的偉人了,有:周游列國,宣傳儒家學(xué)說,對(duì)后來的中國,乃至全世界都產(chǎn)生了巨大的影響力,被后人尊稱為“千古圣人”。還有滅六國,完成了中國歷史上第一次統(tǒng)一了全中國的秦始皇嬴政;三國時(shí)期,硝煙蔓延,群雄四起,一代梟雄劉備,曹操,孫權(quán),袁紹就此誕生,黃巾起義,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,火燒赤壁,多少故事由此誕生。

前人的偉業(yè)數(shù)上三天三夜也數(shù)不完,但是同時(shí),我們還要銘記著我們祖國所受到的恥辱:火燒圓明園,在大火焚燒之后,昔日光彩耀眼的圓明園如今只剩下了幾根殘存的石柱,和一片廢墟;當(dāng)簽訂那些喪權(quán)辱國的不平等條約時(shí),每個(gè)中國人都顯得那么無奈。

但是當(dāng)毛主席站在天安門城樓上,宣布:“中華人民共和國今天正式成立了!”的時(shí)候,我們中國就已經(jīng)徹底站了起來,如今,我們的祖國已經(jīng)是一條騰飛在亞洲上空的神龍,是屹立在東方之巔的巨人,讓我們一起高喊:“祖國,在我心中!”

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。每當(dāng)我仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我心中激蕩。我為我是中國人感到自豪!

繁榮昌盛的今天,我們也會(huì)時(shí)常想起歷史上那個(gè)受盡折磨和恥辱的祖國。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、九一八事變、不平等條約、南京大屠殺等等。這些戰(zhàn)爭和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人身上。詹天佑不怕困難和嘲笑,修筑了京張鐵路;……打不垮、壓不倒的中國人,經(jīng)過多少代的堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力拼搏,終于翻過了恥辱的一頁。

來到時(shí)代廣場,我可以毫不猶豫地說:“我是中國人!”鳥巢的宏偉壯觀,氣勢輝煌,處處體現(xiàn)出高科技技術(shù),她令世界各國的人們嘆為觀止。優(yōu)雅的水立方的外觀像水的波紋,放眼望去,仿佛置身在海洋中。

20xx奧運(yùn)會(huì)成功的舉辦使祖國母親終于圓了百年的夢想,奧運(yùn)健兒們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌,讓祖國母親更加驕傲和自豪。今年十月份“神七”即將發(fā)射,我們的宇航員將出艙進(jìn)行太空行走;舉世矚目的世博在中國上海成功舉辦。這一切的一切,都讓我深深地愛著我的祖國。

歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊、自立、自信、自強(qiáng);未來給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。在我心中,我永遠(yuǎn)為我的祖國感到驕傲和自豪!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級(jí)語文第二單元作文演講稿

教學(xué)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能。

1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字,能正確讀寫真摯、避免等詞語。能抄寫對(duì)祖國魂?duì)繅艨M的句子。

2.感情朗讀。

2.過程與方法。

感悟課文內(nèi)容,能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會(huì)季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

體會(huì)季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。

教學(xué)重點(diǎn):

能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會(huì)季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。

教學(xué)難點(diǎn):

能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會(huì)季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。

教學(xué)方法:

討論交流。

教具和學(xué)具:

多媒體課件、朗誦時(shí)的背景音樂。

教學(xué)過程:

一、朗讀課文,品評(píng)同學(xué)的朗讀。

二、(接第一課時(shí))繼續(xù)交流感受深刻的句子。

1.重點(diǎn)體會(huì)以下三個(gè)句子。

(1)出示第一句:我的祖**親,我這是第一次離開她。離開的時(shí)間只有短短幾個(gè)月,不知道是為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢。想想頻來入夢是什么意思?(常常進(jìn)入夢鄉(xiāng)或夢境。)。

祖**親頻來入夢的原因是什么呢?(我第一次離開祖國,我熱愛祖國)。

從這句話,你知道了什么?(作者有一顆愛國心。強(qiáng)烈的思國情。)。

請有感情地讀讀這句話。

(因?yàn)槲疑類酃枢l(xiāng)、深愛老朋友,雖然我身在異國他鄉(xiāng),暫時(shí)不能與他們見面,但他們在我的心中永遠(yuǎn)都是美好的,所以我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。)。

從這句話,我們能感受到什么?(作者認(rèn)為故鄉(xiāng)、朋友都是最可親、可敬的,在心目中,不管身處何地,他們都是美好的,令人回味的。足以看出他的思鄉(xiāng)情、愛國情。)。

有感情地朗讀。

(3)出示第三句:我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

在你的想象中,母親的面影是怎樣的?

細(xì)讀懷念祖**親的句子,體會(huì)愛國情感。

2.自由讀句子,說說自己的感受。

學(xué)生自由談。(只要不偏離主題。)。

有感情地讀。

3.從其他幾個(gè)句子,你又感悟到什么呢?

教學(xué)說明:此部分教學(xué),不拘泥于一句一句地講解過程,均由學(xué)生自己找出句子,不分先后秩序,學(xué)生找到的句子老師與學(xué)生共同朗讀、共同討論,得出祖**親與自己生母一般,讓作者思念,作者那濃濃的思鄉(xiāng)、愛國之情躍然紙上,同時(shí)通過文字也傳遞給了我們。

4.齊讀這些句子,想想它們都讓你體會(huì)到什么?把自己的感悟通過讀表達(dá)出來。

三、讀文體會(huì)表達(dá)特點(diǎn),有機(jī)拓展。

1.通讀全文,說說這篇文章的寫法與其他的文章有些什么不同。(如摘錄日記,摘錄文章來表達(dá)思想感情等)。

2.讀文拓展,想象習(xí)作。

《尋夢》的開頭一段和結(jié)尾一段都有(見課文),你能想象這篇文章的中間寫了些什么嗎?學(xué)生想象,再寫一寫。

3.學(xué)生交流習(xí)作片段,交流習(xí)作感受。

四、聽音樂讀詩歌,升華情感,結(jié)束教學(xué)。

1.在1984年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,香港歌星張明敏唱了一首歌,震撼了所有中國人的心,你知道那首歌的名字嗎?讓我們隨著音樂一起來唱唱這首《我的中國心》吧!

2.朗誦文后詩歌《我的中國心》。

3.唱完這首歌,你有什么想說的呢?

教師應(yīng)多指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀及抓住句子關(guān)鍵詞語的方法體會(huì)作者的感情,了解除武裝句子的意思。

音樂元素是學(xué)生喜歡、容易接受的一種教學(xué)方式。

布置作業(yè):

預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)《彩色的翅膀》。

課后作業(yè):完善、修改課堂上的想象習(xí)作。

板書設(shè)計(jì):

懷念母親。

崇高的敬意。

真摯的愛慕。

生身母親=祖**親。

偉大人格的體現(xiàn)。

六年級(jí)第二單元作文

今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

我們在上英語課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“航模表演就要開始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺(tái)邊觀看。

操場上也站滿了人,校長、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過精彩時(shí)刻。

只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來??墒牵A藥酌腌姾?,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

11月1日,我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。

我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說每人能菜10顆菜,所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個(gè)“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會(huì)張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具,然后再拿一個(gè)玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個(gè)小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!

第三個(gè)游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。

接著我們?nèi)チ艘粋€(gè)做氣球的地方,每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!

寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來。可是,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時(shí)候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時(shí)。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了??磥恚€是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

“試上茱萸峰上望,一渠春水滿山花,紅杏映千家”,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。這些詩句不知被多少世世代代的文人騷客們傳誦,把這當(dāng)做登過奇峰異峽時(shí)的感慨。它,贊頌的就是華夏第一峽谷——云臺(tái)山。

8月,我隨旅游團(tuán)從徐州出發(fā),來到了這奇美俊秀的云臺(tái)山。云臺(tái)山山勢險(xiǎn)峻,峰溝縱橫,百草豐茂,樹木叢生,云鎖之下,形成了一幅壯闊的山景畫。汽車不屈不撓地在十八洞里竄來竄去,我不經(jīng)意地一瞧,來到了山頂!

山下云霧繚繞,仿佛仙凌一般,在空中自由的灑脫,山腳下的子房湖在旭日的映照下,閃閃發(fā)亮,純凈透明。還有兩千米的山路,剛下過雨,路十分不好走,虧得有石梯在。經(jīng)過了40多分鐘,我們后邊的人越來越少,只有我和姐姐爬上了山頂。才知道什么是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。到了萬德寺,我們向玻璃棧道出發(fā),大約走了十多分鐘的山路,我朝前一探,山勢巍峨,險(xiǎn)峻如壁,云霧繚繞之間,更有一條細(xì)細(xì)的棧道飄在之間,想必那就是著名的玻璃棧道。我參觀了一遍,腳下的山花灼灼其華,絢麗奪目,身邊的山山勢高聳,鐘靈毓秀,耳畔無處不驚風(fēng)。

下午5點(diǎn)多,我坐著旅游大巴來到了小寨溝。初入大門,落日夕下,群山之間,層次櫛比。遠(yuǎn)處,嫩綠,淺綠,淡綠,濃綠,深綠這五種顏色交織在一起;近處一座小橋橫跨兩岸,四個(gè)橋洞像四只天眼,欣賞著這人間出奇的美景。我向上爬著,不一會(huì)兒,耳邊傳來清脆的水流,哦,是潭瀑峽!它三步一泉,五步一瀑,十步一潭,所以被稱潭瀑峽。伴著潤耳的溪流聲,我們走到了不老泉。我趟過水接到了兩瓶慢慢的不老水,據(jù)說只能喝三口,不能多喝,要不然得返老還童的。

第二天,我匆匆的來到了紅石峽,只見這里的水與我們前幾天見的截然不同。這里水流溫和,像和田玉那樣柔美,又像梅枝那樣?jì)扇?而小寨溝的水流湍急,像一頭暴烈的獅子,無法抑制住。紅石峽,紅石峽,顧名思義,全是紅石頭的峽谷,聽說是因?yàn)榈刭|(zhì)變化而造成的。那里的瀑布飛流直下,似一條絲綢,從空中飄落下來,似有似無,斷斷續(xù)續(xù)。怪不得有一句話說得好:“不到紅石峽,不到云臺(tái)山”啊!

云臺(tái)山,你的身上留下了太多的歷史滄桑,無數(shù)文人騷客為你吟唱,如今我也佩服你的雄偉壯麗,你是給予人們多么多的遐想!是你,讓我遇見了最美的夏天。

六年級(jí)第二單元作文演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),我望著空中飄揚(yáng)的五星紅旗,聽著廣播里的《義勇軍進(jìn)行曲》,看著給我們指揮合唱的音樂老師,我不禁在心里暗暗地說:我是一名中國人,我要熱愛我的祖國。

當(dāng)我聽說小日本曾經(jīng)侵略我國,讓我們的國家和人民受盡屈辱,我不由地握緊拳頭,真想去為祖國母親報(bào)仇雪恨。不過,我也慶幸自己生長在一個(gè)和平年代,過著幸福安康的生活。

我們的祖國,曾經(jīng)飽受苦難,美好河山被踐踏,世界建筑奇跡圓明園被燒毀,八國聯(lián)軍如此兇殘,像強(qiáng)盜似的奪走了屬于祖國的奇珍異寶,這一切我們一定要銘記。

我還從電視上看到,當(dāng)年無恥的西方帝國主義,將鴉片運(yùn)至我國,使我國人民吸毒成癮,奪走了他們健康的體魄,民族英雄林則徐發(fā)起了禁煙運(yùn)動(dòng)。

祖國母親就是這樣苦難深重。直到1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)全國人民趕走了侵略者,祖國不再任人宰割,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了新中國,中國人民從此站起來了。

1978年改革開放,中國開始了勇敢進(jìn)取的復(fù)興之路,我們的物質(zhì)生活有了很大改善,穿得暖,住得好,還有可口的飯菜,聽姥爺說他們小時(shí)候的生活跟現(xiàn)在真是有天壤之別,那時(shí)候他們是缺吃少穿,也沒有機(jī)會(huì)讀書。

現(xiàn)在,祖國富強(qiáng),百姓安居樂業(yè),我們的生活越來越幸福。

祖國,我為你驕傲;祖國,我為你自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),長大為國家貢獻(xiàn)一份力量。

六年級(jí)第二單元作文

在中國,最隆重的節(jié)日莫過于春節(jié)了,這也是最喜慶、最幸福的節(jié)日了。在這個(gè)節(jié)日里,家人團(tuán)聚,到處喜氣洋洋。

臘月二十四大掃除;臘月二十五送“灶王爺”上天,要燒香、上貢品;臘月二十六做豆腐;臘月二十七殺豬殺雞、買魚買肉;臘月二十八發(fā)面;臘月二十九,上街打酒。

熱熱鬧鬧過大年。

春節(jié)的重頭戲——除夕來了!這一天一大早就要起來,包包子、做餃子、蒸饅頭,家家準(zhǔn)備年菜,街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的紅衣,門口貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),到了晚上,便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁,祝福聊天,飯菜更是豐富:雞鴨魚肉、餃子、菜。其中魚——表示年年有余;生菜——諧音“生財(cái)”,表示來年發(fā)財(cái)。吃餃子時(shí),把泡臘八蒜的壇子打開,一股酸辣的氣味撲鼻而來,蒜瓣變得碧綠,晶瑩剔透,如同翡翠一般。在壇子里的醋也有了些辣味,用膠子沾它,總想多吃幾個(gè)餃子。晚上要放煙花,隨著一枚枚煙花沖上支霄,送走了舊的一年,迎來新的一年,翻開了歷史新篇章。

六年級(jí)第二單元作文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

悠悠歲月,鑄就了中華五千年的歷史文化,一個(gè)個(gè)朝代的演變,譜寫了多少血淚史,才得到今天這般太平的九州!上至秦始皇,下至唐宋元明清,這是一個(gè)個(gè)人才輩出的年代啊!

中國的詩詞史上還有無數(shù)志士仁人,可能他們芳名傳世,又或許他們默默無聞,但他們都懷著一顆一顆愛國的心,他們都在為著自己的祖國為著中華大地努力奮斗著。今天,我們傳誦的是一句句詩詞,但我們更要懂得體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的情懷。

同學(xué)們,讓我們繼承祖先的光榮事業(yè),為著祖國美好的明天一起吶喊:我們是祖國的未來,祖國的繁榮在我們手中,為了將來,奮斗吧,中華少年!

六年級(jí)第二單元作文

如果你問我,在我心中什么最美,我會(huì)告訴你——祖國;如果你問我,在我心中什么最偉大,我會(huì)告訴你——祖國。

從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個(gè)國家,她的名字叫中國,她是我的祖國。從那時(shí)起,祖國漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。

祖國,您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師,您用秀麗的山川,點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑,裝扮我們幸福的家園。

祖國,您是一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。

祖國,您是滾滾流淌的長江和黃河,哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍,正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢想。

祖國啊!您是長城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌艷的花朵,您是守衛(wèi)邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴(yán)的母親!

為了祖國的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你心中,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

六年級(jí)第二單元作文

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”?!爸矘湓炝?,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

中國歷史上,寒食禁火,祭奠先人,清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的風(fēng)俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會(huì),人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士小學(xué)六年級(jí)下冊語文第二單元作文小學(xué)六年級(jí)下冊語文第二單元作文。

射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。

古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。

“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。

早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”!。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明節(jié)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。

清明時(shí)節(jié),春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。在古人那里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了。

清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。

”(柳宗元《與許京兆書》)掃墓遂成為社會(huì)重要風(fēng)俗?!稘h書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。就中國人祖先崇拜和親族意識(shí)的發(fā)達(dá)、強(qiáng)固來看,嚴(yán)延年的舉動(dòng)是合情合理的。因此后世把上古沒有納入規(guī)范的墓祭也歸入五禮之中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式?!钡玫焦俜降恼J(rèn)可,墓祭之風(fēng)必然大盛。

六年級(jí)第二單元作文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國在我心中”。

因?yàn)槟菚r(shí)是封建社會(huì),所以我們祖國很貧窮,我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子,現(xiàn)在當(dāng)然不同了,家家戶戶都吃的飽飽的,有時(shí)還剩下了很多飯。說明我們的祖國強(qiáng)大了,為此我感到無比的自豪。

我們的祖國變強(qiáng)大和許多人都有關(guān)系,他們都為祖國做出了貢獻(xiàn)。如:袁隆平,他為祖國做的貢獻(xiàn)是:在我國糧食不足的時(shí)候,他挺身而出,研究雜交水稻,經(jīng)過數(shù)次的失敗,最后終于研究成功,解決了我國糧食不足的問題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我別無所求?!?/p>

臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文大丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)大丞相?!蔽奶煜楸闩鹊溃骸八谰退?,還說什么鬼話!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動(dòng),使我想到了詩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!?/p>

我們的祖先先后發(fā)明了我國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無比的自豪。

我真為你驕傲,中國。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

六年級(jí)第二單元作文

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯(cuò),這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個(gè)周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。

我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風(fēng)強(qiáng),曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊(duì)沖進(jìn)曹營,曹軍大敗。

聽了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!

六年級(jí)第二單元作文

在一個(gè)村子里,有一個(gè)小無賴,什么壞事他都干過。大家都拿他沒辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

他找到了小無賴,神秘地跟他說,夢中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無賴一聽心中大喜,剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無賴把烏鴉窩拆開,拿起一根草棍就問老婆:“你能看見我嗎?”老婆以為小無賴在跟她開玩笑,就故意說:“看不見?!毙o賴大喜過望,興奮得一夜沒睡。第二天一大早,小無賴舉著那根草棍來到一家的金銀珠寶店,小無賴走進(jìn)去,先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看,店員見他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無賴以為別人真的都看不見他,就開始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識(shí)到:有人搶劫!他們抓住小無賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí),他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見我!

唉!這篇故事中的小無賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無賴。

我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。

六年級(jí)第二單元作文

親愛的老師,同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《祖國就是我的母親》。

“劉義然,回老家看看吧?”兩年前的暑假中,爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,要回你自己回!”這時(shí),勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋里,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個(gè)腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說:“現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看,看看你還認(rèn)得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?。”我暗暗地想:這是真的嗎?于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。

來到了羅山彭新鄉(xiāng)下,??!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,墻壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們再也不用灶頭煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!家鄉(xiāng)人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閑地在村邊散步,看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。

家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機(jī)、電腦,城里人有的,他們也都有了。是什么魔力帶來了這么巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑著說:“還是黨的政策好,村村通公路這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,農(nóng)業(yè)稅免交了,學(xué)生上學(xué)不交費(fèi)了,人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)了,你說我們還羨慕城里人的生活嗎”。我恍然大悟,原來這都是祖國的功勞哇!

同學(xué)們,你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎?你能不為我們祖國的偉大而感動(dòng)嗎?面對(duì)此情此景,我不禁想高聲喊:“祖國,我們的母親,我們永遠(yuǎn)愛您!”

我的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)第二單元作文

“加油!加油!”熱風(fēng)吹過操場,天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一聲聲吶喊充滿了整個(gè)操場。

今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運(yùn)動(dòng)會(huì)所準(zhǔn)備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺(tái)上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。

很快,跑步比賽開始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見我們班的那個(gè)同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動(dòng),雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對(duì)手,在離終點(diǎn)大約三十米時(shí),他開始了最后的沖刺,在操場中間的同學(xué)們都站了起來,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他越過了終點(diǎn)線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過去,給了他一個(gè)大大的擁抱,直到他喘不過氣時(shí)才松開。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

六年級(jí)第二單元作文

1.通過不同的形式,表達(dá)自己的愛國情感。

2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。

3.學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。

演講是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。如何在演講中表達(dá)愛國情感,如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確,有感染力和號(hào)召力,都需教師多花工夫。

優(yōu)秀演講稿的范文。

2課時(shí)。

一、引出話題。

在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái),召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來,和大伙一同分享。

二、確定匯報(bào)形式,小組排練。

1.讀口語交際的要求,明確匯報(bào)形式。(展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果,形式不一)。

2.分小組討論匯報(bào)形式。

建議:根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報(bào)形式。

教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的.發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。

2.根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練。

若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺(tái)。

三、匯報(bào)會(huì)開始,同學(xué)評(píng)價(jià)。

1.宣布匯報(bào)會(huì)開始。

2.小組抽簽上臺(tái),同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,體現(xiàn)集體精神。

(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛國情感。)。

3.根據(jù)評(píng)價(jià),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。

四、總結(jié)。

同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國深切的愛,老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,牢牢記?。荷倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國在你的心中。

一、明確習(xí)作要求。

1.讀習(xí)作要求,說說今天的作文寫什么?(演講稿或讀后感。)。

2.這次作文有哪些要求?

寫演講稿要符合格式,要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚,要點(diǎn)明主題,有號(hào)召力。

寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

不管寫什么,都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

二、寫作指導(dǎo)。

1.明確演講稿的格式。

(開頭:根據(jù)聽講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。正文:結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。結(jié)尾:點(diǎn)明主題,發(fā)出號(hào)召。)。

2.怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢?

(1)出示范文《祖國啊,母親》,師演講。

(2)聽了老師的演講,你有何感受?(心潮澎湃,激動(dòng)……)。

(1)這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢?(具有感染力和感召力)。

我們再默讀這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

(觀點(diǎn)明確,具有感染力和感召力,沒有具體的故事情節(jié),沒有確定的人物,沒有確定的景,重表達(dá)情感,象在談話。)。

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