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建筑安全演講稿三分鐘(模板19篇)

建筑安全演講稿三分鐘(模板19篇)

ID:8074432

時(shí)間:2023-12-28 12:21:37

上傳者:薇兒

安全演講稿不僅要關(guān)注當前的安全問(wèn)題,還要對未來(lái)的安全隱患進(jìn)行預測和預防,提出相應的解決方案。安全演講稿是針對安全問(wèn)題進(jìn)行演講的一種書(shū)面材料。通過(guò)安全演講稿可以向大家傳達安全意識和安全知識。編寫(xiě)安全演講稿可以幫助我們更好地宣傳和普及安全知識。安全演講稿可以提高人們對各種安全事故的預防能力。撰寫(xiě)安全演講稿需要深入調研和了解相關(guān)安全知識。如何撰寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的安全演講稿是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下一些成功的安全演講稿范文,相信會(huì )對大家有所啟發(fā)。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著(zhù)欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì )搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設想。

我們是學(xué)校的主人,就應當牽手,共創(chuàng )完美的學(xué)校。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、朋友:

大家好!我演講的題目是“關(guān)注安全-讓生命之樹(shù)常青”。

朋友們,我們熱愛(ài)工作,我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團聚,而這一切都離不開(kāi)它--安全。安全是家庭的幸福,是工作的快樂(lè ),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。

是的,人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著(zhù)各種漠視生命的行為。

當您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙時(shí),你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆炸彈!

當您在學(xué)習有關(guān)安全操作規章時(shí),你是否想到,她是用血的教訓換來(lái)的!

當您對別人的提醒不以為然時(shí),你又怎能想到,一時(shí)的疏忽將會(huì )給你個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì )帶來(lái)負擔、給國家造成損失!

朋友們,說(shuō)到這,您或許會(huì )問(wèn),我們如何做到安全呢,安全到底靠什么?

安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口,盯著(zhù)我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會(huì )美麗。安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養,責任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等;安全靠企業(yè)領(lǐng)導,領(lǐng)導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境;安全靠制度,用科學(xué)的制度規范員工的行為。

世界上還有什么比安全,幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒(méi)有,絕對沒(méi)有!安全是我們生活中的一條紐帶,連接著(zhù)親朋好友,安全是我們心中一個(gè)樸實(shí)的心愿,需要用心去呵護;安全是一首歌,需要用心去譜寫(xiě)美妙的音符。安全是一棵樹(shù),需要真情去澆灌綠色的向往。

讓大家共同攜手,筑起安全的鋼鐵長(cháng)城,讓安全的時(shí)鐘永不停頓,使生命與安全同行、青春與安全相伴,讓安全的常青騰,永遠翠綠,不會(huì )凋謝吧!

謝謝大家!

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

大家下午好!

在當今社會(huì )經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的新形勢下,安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任,我們每個(gè)人都必須把安全工作放在所有工作的首位,每天都有人說(shuō)“安全第一,預防為主”??墒呛芏嗳恕罢f(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要”的錯誤思想,一直都存在,安全的隱患永遠無(wú)法消除。

第二件事故,是在9月11日使用行車(chē)檢修設備時(shí)沒(méi)有遵循工作的原則,多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故,是在9月16日打掃現場(chǎng)衛生的過(guò)程又發(fā)生了一起觸電事故,她明明知道這樣操作是違章的,她明明知道這樣做對她自己是有傷害的,就是沒(méi)有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故,造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的,當他們的身軀緩緩倒在地上時(shí),整個(gè)天空暗淡無(wú)光了。

沉默的憂(yōu)傷浸沒(méi)了每個(gè)人的心里,天塌地陷的感覺(jué)侵蝕著(zhù)每個(gè)人的內心,那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫(huà)面變成每個(gè)人永遠的傷痕和沫不去的陰影,血的代價(jià),血的教訓,這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友,在也不想失去自己身邊同伴,不想再讓你的家人悲傷,就一定要一絲不茍地遵章守紀,就一定要從嚴務(wù)實(shí)地抓安全,一定要從嚴管理;讓我們的每一位員工學(xué)會(huì )“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”!

因為生命不僅屬于你自己,也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛(ài)護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一,預防為主”這一不滅的真理!因為,它是一句充滿(mǎn)人間愛(ài)意的呼喚,是給孩子的希望,是對妻子的祝福,是白發(fā)父母的企盼,更是我們xxx銅礦穩步發(fā)展的保證!

為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,我們要把安全意識根深蒂固的種在心中,植入腦海。從我們每一個(gè)作業(yè)人員踏入工作現場(chǎng)的大門(mén),就要時(shí)刻提醒自己,“安全第一,預防為主”。我們要牢記在心,雖然我們時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,可是為什么一出事故,分析的結果就是“違章”。

我想不會(huì )有人對安全操作規程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗,每個(gè)人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?總有人認為,安全不出效益,把所有的生產(chǎn)工作擺在首位,忽視了安全,不走任何的工序,不走任何程序,盲目的追求生產(chǎn),把安全學(xué)習和培訓當作是現代企業(yè)一種走過(guò)場(chǎng)的思想。

但是我們想想,安全就是我們的生命啊!比如說(shuō);安全是一個(gè)玻璃杯,那么效益就是那杯中的水,如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎,那么在這個(gè)玻璃杯中還能繼續加水嗎?還能得上效益嗎?不可能,所以說(shuō)最大的效益最終是安全與生命。朋友們,同事們不要認為自己很聰明,事故離自己很遙遠,不會(huì )發(fā)生在自己身上;不要認為安全管理太嚴格,不要不愿意接受約束。

很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實(shí)生活中,意想不到的天災人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪(fǎng),讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽,對你的回報是血的代價(jià),給你的答案是錐心之痛,留下的不是殘缺的肢體,就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會(huì )帶來(lái)的損失不可估量,如果連家庭都不完整了,那企業(yè)和社會(huì )還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個(gè)家庭、對社會(huì )的一種負責。

為了防止這樣不負責任的思想行為,一定要樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀(guān)念,堅持“安全為天、安全至上”的理念,切實(shí)把“安全第一”的方針落到每一個(gè)行動(dòng)上來(lái)。當然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈!

為了我們明天生活的美滿(mǎn)幸福,為了讓我們的生命更加絢麗多彩,請你時(shí)刻牢記安全,安全就是生命和效益,是當今社會(huì )發(fā)展永恒的主題,讓我們從現在做起,從我們身邊的小事做起,讓安全意識的警鐘在我們每個(gè)人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進(jìn)的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛,為了xxx銅礦的未來(lái),我們一走來(lái)“關(guān)注安全、杜絕違章、珍愛(ài)生命”。

安全三分鐘演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話(huà)的內容是學(xué)習防震知識共建平安校園。地震,就是平常人們所說(shuō)的地動(dòng)。它像刮風(fēng),下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象,但是它破壞力很大,是群災之首??墒窃谧匀粸暮γ媲坝袝r(shí)人是那么的無(wú)助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛(ài)生命意識,防災意識。那么,作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。

其實(shí),地震還是有些前兆的,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)觀(guān)察,提前知曉:天邊提前出現特別的地震云,有的地方地下水會(huì )變顏色,會(huì )發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì )有特別的反應,牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。

地震發(fā)生時(shí):如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部。

我相信,隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

安全三分鐘演講稿

各位領(lǐng)導:

曾經(jīng)有人問(wèn)我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創(chuàng )造了無(wú)數奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。我是王彭,來(lái)自鋼板總廠(chǎng)熱卷板一車(chē)間,從一個(gè)安全知識小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長(cháng)中得到感悟,今天分享給大家。

工作這些年,我深刻體會(huì )到安全才是做好一切事情的底線(xiàn)。

年初一名工傷后來(lái)辦理復工,他是鉗工,每天區域內所有的機械點(diǎn)檢、搶修等工作量大,監管范圍廣,手機上的記步器都能走到幾萬(wàn)步,常說(shuō)對區域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時(shí),輥道高溫導致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個(gè)月,我問(wèn)他后悔不?這個(gè)壯實(shí)的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態(tài)我懂得,他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過(guò)!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機會(huì )都沒(méi)有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒,用0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動(dòng)作,那0.1秒的決擇將改變結果!

抓安全,既不想聽(tīng)哭聲,也不聽(tīng)罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發(fā)生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認真謹慎再多一點(diǎn),幸福指數就會(huì )更高一點(diǎn),生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護,需要安全的紅線(xiàn)維系。

說(shuō)到這里我心中浮現出一個(gè)大大的"人"字,人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。

今年來(lái),鋼板總廠(chǎng)安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線(xiàn)來(lái)運行,上到領(lǐng)導班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專(zhuān)家開(kāi)展的安全標準化基礎指導,提升了各級人員安全標準化的認知和管理水平;認真學(xué)習消化了創(chuàng )建一級標準化的考評要素,針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問(wèn)題抓好全面整改及舉一反三;年初開(kāi)始建立健全安全息系統,全方位收集統計公司安全管理數據,實(shí)現系統自動(dòng)跟蹤安全隱患整改情況,指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環(huán)節,5月份試行以來(lái),我們車(chē)間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項閉環(huán),22項待整改,25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區。

作為安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點(diǎn)單位,總廠(chǎng)更是花大力氣組織全員開(kāi)展危險因素辨識,確定風(fēng)險等級,實(shí)施風(fēng)險管控、建立風(fēng)險管控清單,這所有的源頭、點(diǎn)線(xiàn),均化成簡(jiǎn)單的(紅、橙、黃、藍)四種顏色制成了風(fēng)險空間分布圖,讓職工從進(jìn)入車(chē)間起點(diǎn)開(kāi)始到崗位都可以有一個(gè)清晰的簡(jiǎn)潔的安全指導??倧S(chǎng)安全責任制度層級落實(shí),安全履職,有針對性的制定好了主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、班組長(cháng)、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責,形成安全生產(chǎn)工作"層層負責、人人有責、各負其責"的安全保障。通過(guò)對員工的安全觀(guān)念,安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高,以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善,創(chuàng )造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍,達到提高班組成員的安全素質(zhì),改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件,從而實(shí)現安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標。

安全第一,警鐘長(cháng)鳴,只有抓好安全,我們企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達;只有守著(zhù)安全,我們的千種累、萬(wàn)種苦,才能結出碩果。

生命如花,美麗但需要呵護,安全是生活中的一抹陽(yáng)光,是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線(xiàn),安全是一種責任,是一種習慣,是企業(yè)做大做強的基石,讓我們攜起手來(lái)共同守護那怒放的生命之花。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

有些人因為不遵守交通安全而死亡。

有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著(zhù)自行車(chē)。好像有急事。紅燈亮著(zhù),但他似乎沒(méi)看見(jiàn)。結果,他被一輛大卡車(chē)撞倒,頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫院,在去醫院的`路上因失血過(guò)多而死。

還有一次,我和爸爸去買(mǎi)書(shū)?;丶业穆飞?,看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生,走近馬路,翻過(guò)欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),從他身上碾過(guò)。

其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒(méi)有理由遵守交通規則。

為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應該行動(dòng)一致,遵守交通規則!讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會(huì )更加完美!

三分鐘安全演講稿

學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。

記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。

突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫院檢查,一看,原先是手斷了。

經(jīng)過(guò)這件事后,校長(cháng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著(zhù)件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校!

今天早上打開(kāi)電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬(wàn)千。主要有三點(diǎn):珍愛(ài)生命,安全第一,安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護生命。我在里面看過(guò)這樣一篇報道,溺水和車(chē)禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車(chē)禍發(fā)生在城市,因為很少有人遵守交通規則,而溺水大多發(fā)生在農村。很多孩子在沒(méi)有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過(guò)這樣一部電影,成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識強,全校師生無(wú)傷亡??梢?jiàn)安全意識有多重要。當人們抱怨災難時(shí),他們有沒(méi)有反思過(guò)自己?如果平時(shí)多做地震練習,遵守交通規則,游泳時(shí)對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會(huì )大大降低。至于火災,在我看來(lái),大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊點(diǎn)蠟燭,最后睡著(zhù)了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒(méi)注意,水干了之后就起火了。大多數同學(xué)為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災。

災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來(lái),讓我們恪守安全意識,珍愛(ài)生命,遠離災難!

三分鐘安全的演講稿

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

大家好!

2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

今天是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

消防安全演講稿三分鐘

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。?20_年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區一學(xué)生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè )章,便永遠的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè ),壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?,奪去了青春,也奪去了生命!

火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著(zhù)小小的火苗,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會(huì )召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類(lèi)帶來(lái)最沉重的打擊!

在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì )讓人脫離生命的軌道,便會(huì )讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請不要在宿舍教學(xué)樓內玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護。

生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

遠離火災,構建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)。安全如同一條七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

安全三分鐘演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,而對一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們都知道:化工生產(chǎn)中,所使用的原料多屬于易燃、易爆、有腐蝕性的物質(zhì)。稍有管理不當,就會(huì )發(fā)生火災、爆炸、中毒和燒傷等事故,給企業(yè)帶來(lái)重大的損失。同時(shí),化工生產(chǎn)離不開(kāi)高溫、高壓設備,如果設計不規范,質(zhì)量不合格或操作失誤,都將發(fā)生災難性的事故。種種原因決定化工是一個(gè)高危行業(yè),安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益,就是家庭的幸福。

生命誠可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為企業(yè)創(chuàng )造效益。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?那一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達?若每一個(gè)人都能時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中,形成一種習慣,那生命的保障就會(huì )不斷加強,家人的幸福就會(huì )不斷延伸。

安全,對于職工意味著(zhù)機器設備的正常運轉,更意味著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康!安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽(tīng),責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車(chē)間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著(zhù)——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著(zhù)生命走向新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

安全三分鐘演講稿

職工代表,各位領(lǐng)導、職工同志們:

大家好!

每當我走到銅板帶廠(chǎng)xx軋機的生產(chǎn)現場(chǎng),耳畔總回響起20xx年12月17日午夜數十輛消防車(chē)刺耳的鳴叫聲;當我7再一次抬頭仰望那被濃烈的油煙熏黑的房頂,它與周?chē)┌椎膲Ρ谛纬甚r亮的比照,巨大的反差深深地刺痛了我的雙眼,我如同又經(jīng)歷了一次安全洗禮。記得那晚我剛巧上夜班,在得知xx軋機油庫著(zhù)火后,我和工友們仍若無(wú)其事地各就各位工作著(zhù),渾然不覺(jué)危險近在咫尺、一觸即發(fā)。事后,車(chē)間召開(kāi)了專(zhuān)題事故分析會(huì ),主任語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):安全可不僅僅是穿好工作服、戴好安全帽、會(huì )背幾條安全規則那么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是日常的風(fēng)險操縱,它可起到事半功倍的效果,因為事前操縱所能到達的效果遠比事后“亡羊補牢”要強上萬(wàn)倍,它就像用歡歌笑語(yǔ)去交換痛苦地呻吟聲和親人們哭聲一樣,是何等的有價(jià)值;面對突發(fā)事件應急響應意識是愛(ài)護生命另一條強有力的通道,汶川一所小學(xué)兩千多條鮮活的生命就是在這條通道中毫發(fā)無(wú)損……,主任諄諄的教誨令我們慚愧難當的同時(shí)也感到一陣陣后怕。xx的`是,xx軋機油庫起火未釀成大的災難,否則后果不堪設想。此時(shí)此刻的我切身體會(huì )到科學(xué)的安全開(kāi)展觀(guān)的真正內涵,“平安”對個(gè)人、對企業(yè)、對國家畢竟意味著(zhù)什么?“安全”二字那沉甸甸的重量重千金!

我們每個(gè)人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,安全———生命的愛(ài)護神陪伴著(zhù)我們每一天?!昂⒆?,繞過(guò)前面的水溝”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),“留神路上的汽車(chē)呀!”這是父親在我上學(xué)身后的囑8咐。參加工作后,上的第一堂課是安全生產(chǎn)知識培訓,發(fā)的第一本書(shū)是鮮紅的《安全生產(chǎn)操作規程》,考的第一份卷子是安全知識問(wèn)答,久而久之,安全變成了掛在墻上熟視無(wú)睹的標語(yǔ),枯燥乏味的規章制度,每周一安全例會(huì )左耳進(jìn)右耳出的老生常談。

他叫xxx,是銅板帶廠(chǎng)中外氣墊爐的一名班長(cháng),從上學(xué)、當兵、進(jìn)廠(chǎng),一路跌跌撞撞走來(lái),雖不算平坦,但都有驚無(wú)險平安地過(guò)來(lái)了,所以他總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“安全就是平安,危險離我遠著(zhù)呢!我都叫了30多年平安了,還有啥不安全的呢?”科學(xué)的安全定律告訴我們:僥幸不等于安全,在xx次僥幸的違章行為背后必有一次損害事故的發(fā)生,對受害者而言,那是百分之百的必定。記得那是今年3月初檢修后生產(chǎn)的第一個(gè)班,身為班長(cháng)的他在檢查各項設備參數達標后,下令“開(kāi)車(chē)!”,成品帶材順利地到達卷取后卻發(fā)覺(jué)外表滿(mǎn)面硌坑,經(jīng)查找確認為檢修時(shí)后活套輥子污染所致。由于成品有長(cháng)度的要求,急于去除硌坑的平安沒(méi)有采取任何安全防范措施就站在離地面近一米高的橫梁上,直接用手去除輥子上粘附的顆粒裝雜質(zhì)。此時(shí)的他早已將“嚴禁用手觸摸任何轉動(dòng)的物料”這一安全規則遠遠地拋在了腦后,就在這短短的瞬間,意外發(fā)生了,隨著(zhù)一聲撕心裂肺的慘叫,他擦輥子的手被高速旋轉的輥子帶入,身體被巨大的拉力拽上去隨即又甩下來(lái)。這9一切不過(guò)一秒鐘,呆坐在地上的平安臉色刷白,呆若木雞,只覺(jué)胳膊一陣鉆心的疼痛,他下意識地抬頭看看,有段凸出的帶材正歡快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而該作品的作者、設計師兼模特就是他自己。幸好他采取的是順時(shí)針請輥、幸好他離地面高度缺乏一米、幸好帶材的厚度僅為0.2mm,否則……,他的胳膊會(huì )怎樣?他的身體會(huì )怎樣?他的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化?平安不敢再想下去了。

雖然這是一起未遂事故,沒(méi)有流血,但足以刻骨銘心。這是意外嗎?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是違章行為的必定結果!他叫平安就平安無(wú)憂(yōu)了嗎?沒(méi)有,平安的名字只是父母對他美好的祝福,這種祝福在現實(shí)生活中如同燒香禱告一樣沒(méi)有絲毫用處。當違章成為習慣,那么事故則是必定的結果。如今,再問(wèn)平安:安全是什么?他會(huì )堅決果斷地說(shuō):“安全是護體金鐘,安全是條條血寫(xiě)出的規章,安全是沒(méi)有懊悔藥可吃的生命保障”!因為他忽然明白了“讓安全成為習慣,讓習慣更加安全”是構筑“幸福平安”大堤的根底。

人最珍貴的是生命!只有安全如影相隨才能發(fā)出幸福的光輝;安全如同生命燃燒的火焰,只有深刻牢記安全,這火焰才會(huì )越燒越旺。我們的企業(yè)制定科學(xué)理性的安全規章,剛性的操作要求,這才是逢兇化吉、避難克險的寶典。誰(shuí)10違背了安全法則,誰(shuí)必將付出血的代價(jià)!朋友們那,不要以身試法之后才感到追悔莫及,不要以為安全是老生常談而默然視之。人類(lèi)可以修建宏偉的布達拉宮、壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,但卻無(wú)法修復一個(gè)殘缺的生命。安全責任重于泰山!只有深刻繃緊安全這跟弦,才能還死亡于生命!還殘缺xx康!還家破人亡于幸福平安!工友們,讓我們高高擎起“安全”之盾,守護我們的家園!守護我們的企業(yè)!守護我們的安全大堤!

安全演講稿三分鐘

老師、同學(xué)們:

早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話(huà)不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,一是“民以食為天”,意思是說(shuō),食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事;二是“病從口入”,意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒(méi)有煮熟、煮透,會(huì )導致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習,重者會(huì )生命喪失。

因此,我們要學(xué)習和了解一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進(jìn)自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì )看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些同學(xué)仍在購買(mǎi)和食用存在衛生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據衛生監督部門(mén)提供的資料,在他們歷次的食品衛生檢查和專(zhuān)項整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數沒(méi)有衛生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且為了要以低廉的價(jià)格吸引同學(xué)們,就只能采購便宜的原料,質(zhì)量無(wú)法保證,所以進(jìn)貨渠道比較雜亂甚至專(zhuān)門(mén)購進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,其中不僅有過(guò)期甚至變質(zhì)的食品,而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來(lái)誘人,其實(shí)對身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養價(jià)值。另外由于攤點(diǎn)現場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路邊的揚塵等污染,這樣的食品不僅不衛生,缺乏營(yíng)養,而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅決不能食用。

所以,我提醒同學(xué)們:

1、思想上實(shí)要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識,增強自我預防能力。在購買(mǎi)食品時(shí),應選擇正規的大型商場(chǎng)和超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購買(mǎi)食品一定要注意廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標識,同時(shí)應留意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買(mǎi)和食用。

2、培養良好的飲食習慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑。若和家人在外就餐,也應選擇衛生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的正規餐館。同時(shí),注意營(yíng)養均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;多飲白開(kāi)水,少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。

3、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的衛生環(huán)境。

老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來(lái),關(guān)注食品安全,明確問(wèn)題食品對健康的危害,自覺(jué)抵制問(wèn)題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識和自我保護能力,養成良好的衛生習慣。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

安全生產(chǎn)演講稿三分鐘

各位領(lǐng)導,同事們:

大家好!

安全――生命永恒的旗幟,今年的"安全生產(chǎn)月"的主題為"關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展"。長(cháng)期以來(lái),國家三令五申地強調安全工作的重要性,并出臺了一系列政策、法律法規,還把每年的六月定為"全國安全生產(chǎn)月",今年又定為"安全年"。在"安全生產(chǎn)月"中,開(kāi)展一系列的安全生產(chǎn)活動(dòng)并大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,目的就是推動(dòng)各項安全防范措施的落實(shí),以活動(dòng)促工作,以月促年。

對我們化工企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線(xiàn),抓安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,絲毫不能忽視??梢哉f(shuō),安全是生產(chǎn)的保證,安全是鞏固企業(yè)的基石,是發(fā)展企業(yè)的根本,是企業(yè)效益的保障,安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節不出差錯,企業(yè)才能去爭取更好的成績(jì),我們每一個(gè)人員自踏入企業(yè)大門(mén)的那一刻起,就開(kāi)始接受安全教育,"安全第一,預防為主",我們牢記在心。當我們看到綿長(cháng)的高壓線(xiàn)、轟鳴的機器設備、縱橫的交叉線(xiàn)及管道……腦海中就要時(shí)刻長(cháng)鳴"安全"的警鐘,常敲"安全"的警鐘,做到"安全"一詞入眼、入耳、入腦、入心。安全是開(kāi)展一切工作的前提,確保安全生產(chǎn)是一項長(cháng)期不懈艱苦的工作,安全工作我們任重而道遠,因此,我們要從思想深處來(lái)增強安全意識,深刻理解安全的重要性,全員、全過(guò)程、全方位的抓好安全生產(chǎn)工作。

安全工作,貴在堅持,難在堅持,成在堅持,不怕千日緊,就怕一時(shí)松。保證一時(shí)一刻的安全并不難,難的是安全生產(chǎn)的長(cháng)治久安。安全工作不是搞搞活動(dòng),抓一陣,松一陣,而是長(cháng)期不懈的抓。

"安全"是一個(gè)年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過(guò)時(shí)的話(huà)題,因為只有在保證安全的前提下,我們才可以盡情揮灑生命的精彩;因為有了安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全,我們才能高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)幸福的家庭更加幸福,讓我們的企業(yè)更加紅火。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

血的教訓讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(cháng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應做好以下幾點(diǎn)的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實(shí)驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習。

期望大家珍愛(ài)生命,安全從我做起。

安全三分鐘演講稿

親愛(ài)的老師。同學(xué)們:

大家好!

隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,經(jīng)濟的騰飛。社會(huì )上的汽車(chē)越來(lái)越多,交通事故也頻頻發(fā)生。一想起交通事故,那一幅幅痛苦哀號的畫(huà)面,一起起車(chē)毀人亡的事故,一次次妻離子散的景象,就在我腦海中渺渺回蕩,使人膽戰心寒。

晚上,我趴在窗臺上,望著(zhù)那美麗的夜空。突然,看見(jiàn)天上的一顆星星落了下來(lái),在天空上又劃出一道美麗的弧線(xiàn)。相繼著(zhù),又有兩顆星星落下,在天空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。我知道又有三個(gè)人要被死神奪去了生命,我陷入了沉思。

安全用火演講稿三分鐘

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(8)班的xx,今天我演講的題目是《謹慎用火用電,增強消防意識》。

火,給我們帶來(lái)溫暖;電,為我們在黑夜中帶來(lái)光明。但失去控制的火,違規使用的電,就會(huì )給我們帶來(lái)不可預計的危害。

違規用電導致失火的事故在校園里時(shí)常發(fā)生。20xx年11月14日,xx商學(xué)院宿舍樓602室突發(fā)火災,4名女生慌不擇路,墜樓身亡,她們中年齡最小的才19歲。她們夜間使用“熱得快”時(shí),趕上學(xué)校統一拉閘斷電,她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出。第二天早晨校方恢復供電時(shí),“熱得快”干燒,導致失火。

眼下正值xx季節,違規用電的現象時(shí)有發(fā)生。在校園里,這種現象也是屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)將暖手寶帶到學(xué)校來(lái)充電保暖,宿舍里也常常出現用電保暖的電器產(chǎn)品。而在此時(shí),用火用電的安全隱患就悄然出現在我們的身邊。

當你忽視安全時(shí),你可能就站在了危險的旁邊。為了我們的健康成長(cháng),為了我們的明天,高一(8)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議“謹慎用火用電,增強消防意識”。只有我們每個(gè)人都關(guān)注自己的人身安全,注重消防意識,我們才能迎來(lái)更加美好的未來(lái)!

我的演講到此結束了,謝謝大家!

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是快樂(lè )的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基?;A好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習,為祖國未來(lái)的建設做出更大的貢獻!

學(xué)生必須遵守學(xué)校的規章制度。下樓時(shí),他們必須遵守秩序,按秩序行走。你不能推來(lái)推去。放學(xué)后過(guò)馬路,一定要遵守“一慢二看三過(guò)”的交通規則。不能用車(chē)搶路,也不能在路上追著(zhù)打。假期過(guò)后,學(xué)生們可以放松和快樂(lè ),但當他們快樂(lè )的時(shí)候,他們應該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門(mén)一定要跟父母說(shuō)一起去,讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說(shuō)“快樂(lè )上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著(zhù)我,遠離我的危險?!蔽覀兪亲鎳?花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開(kāi)出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼吁每個(gè)人記住安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

電有許多用途。它與我們的生活息息相關(guān)。我們應該養成安全用電的好習慣。

我們在家里用電的時(shí)候,往往隱藏著(zhù)很多安全隱患。比如我們晚上上廁所,經(jīng)常不把手擦干就關(guān)燈。容易觸電。觸電后,應立即切斷電源。

星期六和星期天,我們經(jīng)常出去放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也需要知道如何選擇一個(gè)好的地方。在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏非常危險,不僅會(huì )破壞高壓線(xiàn),還會(huì )造成大規模停電和嚴重的經(jīng)濟損失,還會(huì )造成觸電和火災。所以,在我們盡情玩耍之前,一定要記得找一個(gè)空曠的.地方!

在家里,我們平時(shí)用的電器,比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐,用完后關(guān)掉開(kāi)關(guān)拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做,你會(huì )因為長(cháng)期通電而損壞電器并引起火災。

以上三個(gè)例子,我想大家都會(huì )知道,不管事情多么微妙,做錯了都會(huì )造成嚴重的后果,所以一定要安全用電!

安全三分鐘演講稿

各位同學(xué):

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

羅素懷著(zhù)對知識的渴望,對感情的渴望和對人類(lèi)苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著(zhù)生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著(zhù)生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛(ài)著(zhù)生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著(zhù)生命。偉人尚且如此,我們普通的中學(xué)生更應該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺上的遺憾》的文章,寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年,在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺摔下來(lái),原因僅僅是因為他為了更涼爽,而背朝外坐在陽(yáng)臺上,一不小心便造成了悲劇的.發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話(huà):當他墜落地面之后,便沒(méi)有了知覺(jué),不會(huì )再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生,一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著(zhù):一個(gè)生命的離去會(huì )給人們帶來(lái)多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多......

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