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成長(cháng)的煩惱三年級(實(shí)用15篇)

成長(cháng)的煩惱三年級(實(shí)用15篇)

ID:8133105

時(shí)間:2023-12-29 07:00:37

上傳者:琴心月

優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì )被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。

三年級暑假作文:成長(cháng)的煩惱

我最大的煩惱是晚上有時(shí)侯睡不著(zhù)覺(jué)。

有一次,放學(xué)回到家中,寫(xiě)完作業(yè)后,我就去玩了一小會(huì )兒,媽媽叫我洗一洗然后就去睡覺(jué),我洗了洗后就去睡覺(jué)了,可是,一直睡不著(zhù)覺(jué),關(guān)燈以后我就覺(jué)的老是有一只鬼在我的背后,我背了背課文,這么一背就不覺(jué)的有鬼了,背完之后,我又想了想今天數學(xué)課和英語(yǔ)課上了什么,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。

還有一次,我12點(diǎn)才睡著(zhù),因為寫(xiě)完作業(yè)后,我就去看電視,我看的笑破了肚皮,所以我晚上一直在想動(dòng)畫(huà)片上的事情。

每個(gè)大人和孩子都有自己的煩惱大人的煩惱是學(xué)習方面不認真,孩子的煩惱也是學(xué)習不認真,還有可能是其它的煩惱。

三年級暑假作文:成長(cháng)的煩惱

轉眼,我就快8歲了。早早我就開(kāi)始憧憬生日的時(shí)候舉辦一個(gè)小party,邀請一些小朋友一起分享蛋糕是多么誘人??!

最近,大家都很忙,我也好久沒(méi)有管理我的博客了。

現階段,爸爸媽媽和我之間的小矛盾越來(lái)越頻繁。很多時(shí)候,我都想不明白,為什么爸爸媽媽那么生氣?其實(shí)我有時(shí)候只是使使小性子。當然,每當爸爸媽媽暴跳如雷的時(shí)候,我都沒(méi)看到動(dòng)畫(huà)片里常出現的頭發(fā)冒火的場(chǎng)景。

初三年級作文:成長(cháng)的煩惱

花開(kāi)花又謝,春去秋又來(lái),就在這自然規律的演變中,我漸漸長(cháng)大了!花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”,那么我的成長(cháng)當然也有煩惱!

“啊,你這次怎么考得這么差,又下降了這么多,要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了,只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn),便是沒(méi)完沒(méi)了的,這樣的日子誰(shuí)還招架得住呀?每天嘮叨個(gè)不停,又哪會(huì )考慮到我的苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手,兩手插耳,只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧靜。

我們每天要上早晚自習,周末又要補課,總是搞得筋疲力盡,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我好不容易回到老家玩一會(huì ),誰(shuí)知剛放下行李,“你有多少作業(yè)?做不做得完???現在……”我打斷了她的安排,“我先出去玩一會(huì ),好嗎?”“嗯,那你的作業(yè)怎么辦?只準玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我早已經(jīng)留到九霄云外去了,吃飯時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“你有腸胃炎,要注意飲食,多吃……”每天至少說(shuō)三次,一當我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí),狼吞虎咽,她便立即說(shuō):“不是我不舍得,只是你胃不好?!闭鎾吲d,沒(méi)胃口了。

媽媽?zhuān)乙仓?,你說(shuō)我是為了我好,但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(cháng)大了,不是那個(gè)什么都不知道的小孩。

“你也別太緊張,只要盡力就夠了,家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張,背負過(guò)重的壓力,總是安慰我,說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)。但是我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )洞察一切,我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦,只有我考上了一中才能使她開(kāi)心,面對這樣一個(gè)使命,一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢?我整天徘徊在學(xué)習和玩之間,心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道,還是一個(gè)小孩,但是現實(shí)始終是殘酷的。

成長(cháng)的煩惱猶如天上的星星,大海中的雨滴,地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”這段話(huà)來(lái)安慰、鼓勵自己!

三年級暑假作文:成長(cháng)的煩惱

即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往?!澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母”“數學(xué)小數點(diǎn)忘了加”“死腦筋總是轉不過(guò)彎”“語(yǔ)文,不該出的總是錯?!边@類(lèi)話(huà)就常常繞著(zhù)我。

初三年級作文:成長(cháng)的煩惱

1、樊一江你有很好的分析和理解能力,學(xué)習積極性高,上進(jìn)心強。但你的基礎知識不夠扎實(shí),考試常常會(huì )敗在不該做錯的基礎題上,你說(shuō)這是什么原因。老師覺(jué)得你是記憶不夠勤快,做作業(yè)自控力不夠,容易分心,沒(méi)有養成經(jīng)常去反思,總結的習慣。良好的習慣是成功的一半,我相信你的實(shí)力,來(lái)年你能更進(jìn)一步。

2、劉金霜忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì )超越自身的束縛,釋放出最大的能量。目前的你還是一個(gè)花季少女,和大多數人一樣你還會(huì )花更多時(shí)間去玩,我非常希望你能盡早感悟學(xué)習的重要性。把你的精力集中到學(xué)習中來(lái),把你想做的事做好。

3、這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

5、誠實(shí)熱情,聽(tīng)話(huà),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

6、陶楚雄真如你自己所說(shuō)的,這學(xué)期你有一股極強的上進(jìn)心,老師打心眼里喜歡你。你現在成為老師最放心的一個(gè)學(xué)生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。老師相信依你現在如此自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,你一定還會(huì )有更好的意想不到的收獲。

7、劉劉礎你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現在的成績(jì)很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒(méi)有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績(jì)肯定會(huì )提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求。趕快行動(dòng)起來(lái),老師的目光將永遠跟隨你的進(jìn)步!等著(zhù)你的好消息!

8、曾智勇在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失??;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

9、王璇學(xué)習生活是苦的,但其中的樂(lè )也不少,只要我們在艱苦的學(xué)習生活中尋找樂(lè )趣,那么我們的生活將更快樂(lè ),更充實(shí)?,F在的你,還沒(méi)有把學(xué)習當成樂(lè )趣,游玩才是你的第一樂(lè )趣,相信過(guò)了一年,你的興趣會(huì )有所轉移,成為一個(gè)積極向上的人人喜愛(ài)的少女。

10、同學(xué)不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

11、同學(xué)你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

12、我樸實(shí)忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀律,有較強的運動(dòng)能力,操行表現良好。你上進(jìn)心較強,學(xué)習態(tài)度很端正,能盡力完成各項作業(yè),努力追求進(jìn)步,值得表?yè)P。你學(xué)習基礎不夠好,對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習和生活,做到有條不紊,并主動(dòng)積極地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你豬年進(jìn)步中考成功!

13、陳倩你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一??偟母黜棾煽?jì)名列前茅,老師為你高興為你自豪。但是,本期你在學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái),上課思想有點(diǎn)講小話(huà)。要知道,你的目標是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長(cháng)避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。

15、同學(xué)常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情,活躍勇敢,并且改掉上課講小話(huà)的毛病。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

初三年級作文:成長(cháng)的煩惱

隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)是無(wú)盡的憂(yōu)慮,今天顧忌考得好不好,明天擔心作業(yè)全做對了嗎,這種心情沒(méi)完沒(méi)了占據著(zhù)我。有時(shí)候我會(huì )放下心中沉重的擔子,抬頭望望蔚藍的天空,長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀,舒暢地,自由地飛翔。

記得有一次考試失誤,數學(xué)只考75.5分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了。久久的,我手足無(wú)措,心里一片空白。但我沒(méi)有哭,我知道哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑?;氐郊液?,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,你不用傷心了?!蔽铱吹贸?,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。

我理解媽媽的苦心。但也很希望得到爸爸媽媽的理解。然而,他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠子里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。

曾有一回,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,在濃濃的游興中不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了?;氐郊液?,媽媽一臉不高興,大聲斥責:“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想:不就是出去玩了一會(huì )嗎,用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后,我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式太急躁了,她以為我是小孩子,總是長(cháng)不大,甚至有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

有時(shí),媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō):“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己是事情不能做主,這或許也是成長(cháng)的煩惱吧。

成長(cháng)中煩惱三年級作文

我感受到成長(cháng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(cháng)大。

媽媽告訴我,我此刻就要好好打基礎,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),有個(gè)好地位做準備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì )地位,便會(huì )有錢(qián),你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì )像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習,學(xué)好知識,考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì )有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà),心里想,也沒(méi)錯,媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著(zhù)想,媽媽決不會(huì )害我的。

可之后,我卻發(fā)現這些話(huà)好像對,似乎又不太正確。每一天,我在學(xué)校中學(xué)習,理解一些做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人不能只想著(zhù)自我,不顧別人,教師說(shuō),學(xué)好知識,為祖國建設服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么而學(xué)習?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎樣辦?這真是很現實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。

班級選班干部,教師要每位同學(xué)都上臺說(shuō)說(shuō)自我愿當某個(gè)職位?;氐郊?,一說(shuō)這事,媽媽開(kāi)口了,去努力當班長(cháng),不僅僅能鍛煉自我,最主要的是,為今后鋪路,當了班長(cháng),以后入黨更加容易,填什么表格時(shí),也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明,憑我這本事,當班長(cháng)不可能。媽媽鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望望子成龍的心境,我就答應了。那天我上臺演說(shuō),我說(shuō),我最想當班長(cháng),雖然以往只在小學(xué)當過(guò)宣傳委員,之后就沒(méi)任過(guò)職了。我本事不強,可我想,人生就應當不斷完善自我,所以,若當上班長(cháng),我會(huì )盡力幫忙班級,盡自我所能。走下講臺,很不舒愉,心想剛才那些話(huà)簡(jiǎn)直是假話(huà),廢話(huà),真佩服自我有如此能耐,編得那么好。心里不想做的,卻又要硬著(zhù)頭皮去做,真是件痛苦的事。

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成長(cháng)中煩惱三年級作文

成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種**。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

我的這艘成長(cháng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂(lè )與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕應對它。

和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱?;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長(cháng)大,正在變成大人,所以在家中長(cháng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。

回想起自我小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱??墒请S著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,必然沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當“向導”??纱丝痰奈?,要長(cháng)大了,也要懂事了,更要適應獨立了,凡做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

成長(cháng)的煩惱還真不少,可是其中令我渴望已久的歡樂(lè )也夾藏了不少,我偶而也會(huì )有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱,可又想自我快快地變成大人。小時(shí)候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。我根本就無(wú)法也無(wú)權利來(lái)發(fā)表一下自我的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導航??墒俏颐靼?,我明白在自我長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。

三年級成長(cháng)的煩惱作文

升上了六年級,六年級的作業(yè)超級多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機會(huì )也變少了,只好成天趴在書(shū)桌前學(xué)習,隨著(zhù)天天趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),我也開(kāi)始了近視眼的生活,可是我的家人不讓我配眼鏡,怎么辦呢?我只能比其他同學(xué)更加的努力寫(xiě)作業(yè)。頭成天低在書(shū)桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天,我勸說(shuō)了爸爸媽媽?zhuān)职滞庾屛遗溲坨R了,可是他說(shuō)現在沒(méi)時(shí)間過(guò)些日子帶我去配眼鏡。就這樣,日子一天一天的過(guò)去,我的眼鏡度數也開(kāi)始增加起來(lái)。成績(jì)也開(kāi)始因為我的粗心開(kāi)始下降??墒俏抑荒艹商焱?zhù)藍天,看著(zhù)白云,讀著(zhù)書(shū)本??粗?zhù)大自然的美麗。人在屋檐下,怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天,希望我的眼睛和成績(jì)升高吧!

成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文

我曾經(jīng)是安靜、文雅的女生,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的生活很平常靜,沒(méi)有煩惱只有快樂(lè )。在學(xué)習上從不擔心,也不令人擔心;在家里我也是寵兒,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在同學(xué)面前我是個(gè)快樂(lè )的天使。那時(shí)的我從來(lái)都沒(méi)嘗試過(guò)被罵的滋味,只有稱(chēng)贊。偶爾也被人當“空氣”——。只有那時(shí)的我才很無(wú)聊。

現在,我已是個(gè)喜歡偽裝自我的女生了。我的生活添加了無(wú)限情趣。我的性格改變了,但我純潔的愛(ài)心從未改變。

在校園里的我:我在班上曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生?,F在我已是個(gè)“冷血”“奇怪”“兇狠”的女生了。我在男生眼里是個(gè)十分奇怪的人;男生只要罵我、煩我、惹我的人都有被我“打”,其實(shí)我真不想打,可我又沒(méi)有語(yǔ)言表達。被我打的人都會(huì )問(wèn)我原因,很可惜我也不說(shuō)出打人的原因。被我打過(guò)的人都很“怕”我,我打人從不笑,還擺出“冷血”的樣子打人。有男同學(xué)給我取過(guò)外號叫“母老虎”、“母ye叉”。

相反,女生都會(huì )說(shuō):“打得好”!

在家中我是個(gè)電視迷。每天回到家我就立刻打開(kāi)電視,我一看電視,發(fā)生什么事我都不會(huì )知道,也聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)。整個(gè)人就忘記一切事,沉迷電視里,為電視里的人高興傷心,為他們多愁善感,為他們歡呼雀躍。因而常常被家里人罵,說(shuō)我只要沒(méi)看電視,我的魂魄就“走”了。我常??措娨暪澞克コ龅臅r(shí)間,估計每天的時(shí)間,而且估算得非常準。我常常跟二哥吵著(zhù)看電視,也常常吵不過(guò)他就給他錢(qián)——當然是我平時(shí)的零花錢(qián)。每當我給哥哥錢(qián)的時(shí)候,我就會(huì )跟他說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代我倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥還找妹妹要錢(qián)?!币词∫幌?。每看完電視就會(huì )開(kāi)心地去媽媽的店里幫忙,為了我們的生計媽媽開(kāi)一家小飯店。

在店里我會(huì )默默無(wú)聞地認真地做自己份內的家務(wù)活,洗碗,掃地,抹桌子,都是我的拿手好戲,偶爾我也會(huì )跟媽媽學(xué)炒幾個(gè)菜。不過(guò)也會(huì )休息后才做家務(wù)活,那是在被罵的過(guò)后。當我不愿做做家務(wù)活,就會(huì )很慢,當我想做家務(wù)活就很快完成。在店里,有一些客人常常被我“欺負”,有些客人我會(huì )很熱情歡迎。在店里我不會(huì )理別人是客人或親人,只要惹到我,我都不會(huì )輕易放過(guò)他呢。就像二哥每次都逗著(zhù)我玩,我打的他,他還是死性不改逗著(zhù)我。

在外面,我是個(gè)樂(lè )于助人的女生。我看到別人有困難我會(huì )幫助他們,幫助別人的時(shí)候我很高興,但偶爾不敢幫助別人而在心中有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。我會(huì )用開(kāi)心的一面,面對別人。

每到晚上,我都想站在高處吹著(zhù)清爽的風(fēng),這風(fēng)帶走了我的煩腦,讓我放松,讓我自由了。風(fēng)洗凈我的心靈,解放我的心靈,讓我輕松自在了。真快樂(lè )!

我總對自己說(shuō):“不能哭,哭也沒(méi)用,如果每次遇到困難煩惱的一些小事而哭,這樣我將無(wú)法長(cháng)大,無(wú)法堅強”。所以我想:必須用微笑面對現實(shí)。

我也希望每個(gè)人面對挫折也能勇敢面對,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節目,雖然是愛(ài)情篇,但那個(gè)女主角遇到挫折卻從不放棄,不害怕,她總是勇敢面對實(shí)現,我總記得她說(shuō)的:“只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了?!蔽揖蛯⑦@句話(huà)當成我的座右銘。

朋友,你的長(cháng)大是不是也像我一樣:這么“無(wú)奈”,又這么“煩惱”呢?

成長(cháng)中煩惱三年級作文

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心就會(huì )發(fā)澀。因為,我現在的少年時(shí)代就很煩惱。自從上了高年級,我就很少有機會(huì )在外面玩,我就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。學(xué)習、考試、考試、學(xué)習,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

期盼已久的暑假終于來(lái)了,我正想出去玩一會(huì )兒,卻被媽媽攔住了:“寫(xiě)暑假作業(yè)去!”等我把暑假作業(yè)寫(xiě)完后,我小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆罴僮鳂I(yè)寫(xiě)完了,我可以看電視了嗎?”可是我得到的答案卻是“不行!”接著(zhù),媽媽又給我報了一大堆的補習班,什么“英語(yǔ)班”、“作文班”、“鋼琴班”……從早上七點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半,回到家里我還是不能看電視,還得寫(xiě)實(shí)習班留的作業(yè)。我好像是個(gè)永遠也停不下來(lái)的機器人似的',一天二十四個(gè)小時(shí)不知被哪個(gè)家伙吃掉了百分之七十五,最快樂(lè )的事情就是睡覺(jué)了,卻只能擁有六七個(gè)小時(shí)的睡眠。這些煩惱一直困攏著(zhù)我,我真想大聲地告訴天下所有的父母們:“請不要過(guò)多地約束我們,給我們施加太多的壓力,這樣我們成長(cháng)中就會(huì )有煩惱。我們也想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年呀!”

成長(cháng)中煩惱三年級作文

我只好拖著(zhù)疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè),然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚,頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉身向我房間走去,我邊彈電子琴,邊說(shuō):今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完,已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō):“終于可以解放了!”

這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天,做這些事情真是迫不得已??!

指導教師:岑秀爾

成長(cháng)中煩惱三年級作文

在學(xué)校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的`90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現數學(xué)有這磨難學(xué)??!一道數學(xué)題要花費整整一節課的時(shí)間去解決,這分明是浪費時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來(lái)說(shuō)。

成長(cháng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠觀(guān),陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

在成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長(cháng),我們變得更加美好,更加成熟。

我愛(ài)成長(cháng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。

惠民縣石廟鎮第一中學(xué)初二:亓彭飛。

初中三年級成長(cháng)的煩惱作文

來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(cháng),而在成長(cháng)的旅途中也會(huì )有許許多多的煩惱哦!

在我成長(cháng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后,擔任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內事,“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(cháng),組長(cháng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà),對于他的話(huà),我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(cháng)和我作對了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對,我連組長(cháng)都斗不過(guò),更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開(kāi)校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說(shuō):“當干部,有時(shí)會(huì )受很多委屈,甚至會(huì )遇到更大的麻煩,但你一定要勇敢去面對,這樣你才會(huì )更加優(yōu)秀,記住用微笑對待生活,生活也會(huì )用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來(lái)我想明白了:成長(cháng)中的`煩惱,只要自己快樂(lè )的去面對,煩惱就會(huì )拋到九霄云外去的哦!

所以,在成長(cháng)的旅途中,我要想煩惱說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!

成長(cháng)道路上處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,但偶爾也會(huì )有陰云。成長(cháng)中的我們,也會(huì )有一些煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自于同學(xué)的交往……但只要我們認真對待,努力克服,我相信就一定能趕跑它們!

處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱,以下就是煩惱的“頭號要犯”。

雖然煩惱讓我生氣,但我不會(huì )就此失落、放棄,我相信煩惱只是暫時(shí)的,在我們的努力下,再大的煩惱也會(huì )被我們的堅持不懈的精神打跑的!!!

成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文

現在“兒童”這個(gè)名詞已不屬于我了,我正一步步邁向成熟,成長(cháng)是美好的,可這也給我帶來(lái)了許多的煩惱。

我在很多朋友眼中我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、很大方的女孩,可面對老師我卻靦腆得不像我,因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。

太差勁。

我的成績(jì)還不錯,朗讀水平是中等,可經(jīng)過(guò)那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次,老師偶然叫我朗讀課文,我想是身臨夢(mèng)中忽然被喚醒一般,聽(tīng)老師點(diǎn)我的名字“血壓突然高升”緊張萬(wàn)分。我開(kāi)始讀得一帆風(fēng)順,后來(lái)有些心不在焉,還連連“中了頭獎”(讀錯了,55555~~),坐下后內心久久不能平靜,再看看同學(xué)們,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,這時(shí),我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺(jué)。

膽小如鼠。

一天,老爸不知不覺(jué)的拿回來(lái)了一些《弟子規》,老爸希望我當“中介人”把這本書(shū)推薦給老師,然后,發(fā)動(dòng)全班都讀《弟子規》??晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”,那本《弟子規》在我書(shū)包里呆了幾天,我很害怕想推掉,又怕老爸說(shuō),現還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個(gè)性“指使我讓鄧盼送去,心里這才平靜下來(lái)。

我是多么的可憐啊,患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢?

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