大班教案可以幫助幼兒從各個(gè)方面全面發(fā)展，包括語(yǔ)言、認知、社交等方面。接下來(lái)是一些針對大班教學(xué)的教案參考，希望能夠給您提供一些新的思路和創(chuàng )意。

大班安全教案及教學(xué)反思《防溺水安全教育》幼兒園大班安全教育教案

教學(xué)目的：

1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入。

同學(xué)們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn)：

(一)、老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、看視頻。

在周末，幾名學(xué)生到講河邊洗澡，有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議：

這幾個(gè)同學(xué)們違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把同學(xué)們的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

(三)、說(shuō)一說(shuō)。

說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結。

大班幼兒安全教案《防溺水》

教學(xué)目標：

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。

4、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

5、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110“。

（二）、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

（三）、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結：

（1）通過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么？

教學(xué)反思：

活動(dòng)前，我準備了相關(guān)圖片，以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí)，我先用談話(huà)的方式引導：誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件。然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

大班幼兒安全教案《防溺水》

一、活動(dòng)目標：

1、初步了解溺水安全知識，增強與提高幼兒的安全常識。

2、通過(guò)學(xué)習防溺水安全保護措施及自防自救知識，提高自防自救能力。

二、活動(dòng)準備：

安全教學(xué)ppt。

三、活動(dòng)過(guò)程:。

(一)談話(huà)引入。

1、師：小朋友，現在是什么季節?(夏天)對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險。

(二)水有多危險。

1、師：那我們去游泳、玩水的時(shí)候，水到底有多危險呢?

2、幼兒討論。

3、教師舉例子：今年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)。

(三)遠離危險地。

1、師：小朋友們，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故遠離危險呢?

2、教師與幼兒一起討論危險的地方，如水庫、池塘、河流、魚(yú)塘等。

3、師：那我們應該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水，如去正規的游泳池、水上樂(lè )園。這些場(chǎng)配有專(zhuān)業(yè)安全員以及各種救援設備。

1、玩水注意事項：

(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

2、教師舉例，幼兒討論。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

3、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(五)防溺水安全教育總結。

1、防溺水安全教育兒歌。

我防溺水有高招，大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。

下水先來(lái)做熱身，帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊，不下水來(lái)不拉人。

2、通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?

3、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

幼兒園大班健康教育教案《防溺水安全》

大班幼兒安全教案《防溺水》

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。

4、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自求。

活動(dòng)過(guò)程:。

一、談話(huà)引入。

t：現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t：可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

1、幼兒討論。

t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、故事欣賞與討論。

(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)我們該怎么做?

(3)t：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受?

三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

幼兒園大班防溺水安全的教案及反思

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。

2、了解溺水安全的有關(guān)內容，要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

ppt：各種溺水事故圖片、視頻等。

2、去年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。）。

1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？

2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥?、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

4、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

1、通過(guò)本次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的.好習慣。

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(cháng)鳴!

大班幼兒安全教案《防溺水》

教材分析：

安全課程是幼兒園課程中最必不可少的教育課程?，F如今，面對安全意識薄弱的幼兒，正確引導幼兒通過(guò)不同教育方式，認識、熟知安全知識是非常重要的。溺水是低年齡段常見(jiàn)的一種安全事故，它的發(fā)生頻率非常高，尤其正值天氣逐漸升溫的季節以及事故多發(fā)的夏天。大班的幼兒，靈活自主性較強，已經(jīng)能夠主張自己的想法，于是正確傳達防溺水的安全知識，是重中之重。因此，我設計了本次《防溺水》大班安全教育活動(dòng)，旨在引導幼兒通過(guò)多種方式提高安全意識，學(xué)習防溺水的相關(guān)知識。

活動(dòng)目標：

1、學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識。

活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識。

難點(diǎn)：正確對待溺水事故，懂得保護自己。

活動(dòng)準備：

物質(zhì)準備――各種溺水事故圖片、視頻等。

活動(dòng)過(guò)程設計意圖一、動(dòng)畫(huà)導入,了解溺水。

2.播放（溺水）視頻：呀！小朋友們去游泳，他們是去哪里游泳的？結果發(fā)生了什么事情呢？你們知道這樣的現象叫什么嗎？（提煉“溺水”）。

3.教師小結：每年，我們身邊都會(huì )發(fā)生很多這樣的溺水事故，淹死了很多人，錯誤的玩水是非常危險的事情。

二、欣賞圖片，學(xué)習防溺水。

1.小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)溺水事故嗎？在哪里看見(jiàn)的？

2.說(shuō)說(shuō)你知道的防溺水方法。

――圖片一溺水常發(fā)生的地方。

――圖片二溺水發(fā)生的原因。

――圖片三如何預防溺水發(fā)生。

――圖片四辨別防溺水正確措施。

5.教師小結：很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水救人,應大聲呼喊大人前來(lái)相助或撥打“110”。

三、延伸社會(huì )區域，鞏固知識。

1.小朋友們，看了那么多溺水的故事，你明白了什么呢？

2.說(shuō)說(shuō)“你知道的溺水”。

3.我們的生命只有一次，生命非常寶貴。我們要愛(ài)惜自己的生命，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

4.將圖片投入班級社會(huì )區，結束活動(dòng)。

動(dòng)畫(huà)導入，直觀(guān)了解“防溺水”知識，

借助圖片，多種形式了解溺水以及防溺水的方法，提高安全意識。

延伸班級社會(huì )區域角，鞏固課堂知識，融課堂于幼兒一日生活環(huán)節中，安全知識時(shí)刻關(guān)注。

大班幼兒安全教案《防溺水》范文

溺水，也被稱(chēng)為溺水，是指人們被淹沒(méi)在水中或其他液體介質(zhì)中并受傷的情況。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

活動(dòng)目標：

1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生安全知識。

2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、形成自我保護和保健的基本能力。

3、培養幼兒學(xué)習游泳安全知識。

活動(dòng)準備：

課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？

2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

2、通過(guò)討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。

1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。

附：兒歌。

夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

教學(xué)目標：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救的方法。

3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救的方法。

了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

教學(xué)過(guò)程：

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

2.聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去;。

(2)沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納：

(1)不會(huì )游泳;。

(2)游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

活動(dòng)目標：

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。

2、了解溺水安全的有關(guān)內容，要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動(dòng)準備：

各種溺水事故圖片等。

2、今年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)。

1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥?、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

1、通過(guò)本次活動(dòng)。,你懂得了什么?

2、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

教學(xué)反思:。

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

t：現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t：可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(教案.出自：屈老師教案網(wǎng))有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

1、幼兒討論。

t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、故事欣賞與討論。

(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)我們該怎么做?

(3)t：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受?

教學(xué)反思:。

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全相關(guān)知識。

2.了解溺水安全的內容，要求兒童提高安全意識。

3、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中違反安全原則的行為識別能力。

活動(dòng)準備:。

ppt:各種溺水事故的照片、錄像等。

活動(dòng)過(guò)程:。

二、防止溺水教育。

1、孩子們，為什么不發(fā)生溺水事故？

2、教育幼兒周末、假日、寒暑假，嚴禁在池塘、沒(méi)有蓋子的井邊等玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú)、游泳、玩水。

3、教育幼兒來(lái)園，離開(kāi)園子的路上千萬(wàn)不要去玩水，在河里游泳。

4、我們還很小，很多孩子不能游泳。如果發(fā)現有人不小心掉進(jìn)河里、池塘、井里等，就不能冒水救出來(lái)。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話(huà)給110。

前幾天，瑞金鄉鎮小學(xué)的學(xué)生一起去河里。

三、結束活動(dòng)。

通過(guò)這次活動(dòng)，你知道什么？

2、教師總結:人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子們通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習，珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

教育目的:。

對學(xué)員進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)員的安全意識，讓學(xué)員學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)員在遇到危險時(shí)采取一定的措施，保護自己。

資料準備:。

《安全教育讀書(shū)》。

教育過(guò)程:。

一、用電安全。

(引起學(xué)生的興趣是因為他們很熟悉。中所述情節，對概念設計中的量體體積進(jìn)行分析。

2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭隨著(zhù)生活水平的提高，家庭電器也增加，給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，那就很危險了。因此，為了好奇心，不要自己拆卸、修理電器，也不要擅自拉電線(xiàn)或隨意拆卸電器。使用和操作電器時(shí)，請注意不要弄濕水。如果電器發(fā)生故障，請立即切斷電源。

二、防火安全。

2、根據討論，結合《安全教育讀書(shū)》給學(xué)生補充防火知識。

三、防止溺水。

回憶學(xué)校游泳、釣魚(yú)、游泳等溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳需要大人陪同，不得擅自游泳到河灘、水庫。在游泳池也要遵守規則。

四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜落、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

活動(dòng)目標：

1、提高安全意識，初步了解溺水安全相關(guān)內容，要求每個(gè)幼兒提高安全意識。

2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做禁止的事。

4、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

5、了解危險發(fā)生時(shí)如何自求。

活動(dòng)流程：

一、引進(jìn)對話(huà)。

t:現在是什么季節？是的，現在是夏天。天氣越來(lái)越熱了。熱了怎么辦？

t:但是，有幾個(gè)孩子因為熱而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他們去洗澡發(fā)生了什么嗎？幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的父母了。他們很可憐，老師很傷心，他們的父母也很傷心。

二、防止溺水教育。

1、幼兒討論。

t:快放暑假了。孩子們，怎樣才能不讓自己溺水呢？

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁在河流、池塘、無(wú)蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的孩子，很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫、池塘、井里等，我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話(huà)給110。

3.故事的欣賞和討論。

(一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規則？我們應該如何遵守安全規則？

(2)我們該怎么辦？

(3)t:聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感覺(jué)？

三、談?wù)勅粘Ｉ钪袘绾畏乐鼓缢鹿实陌l(fā)生。

教學(xué)反思：

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都喜歡水，但是對于危險卻沒(méi)有太多概念，所以我設計了這次的教學(xué)活動(dòng)。本次教育活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的，讓幼兒認識到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫中嬉水的危險，知道路上的井蓋和開(kāi)放性水域沒(méi)有明顯的警告標志和隔離欄的地方危險性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認識，同時(shí)幼兒掌握了一定的溺水自助和預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教育活動(dòng)就能取得預期的效果，在教育教育工作中，必須細致、常態(tài)化安全工作。

活動(dòng)準備：

事先準備事例，尋找一些圖片資料。

活動(dòng)目標：

1、教師："小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"。

2、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì )游嗎?

1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。

2、講述案例《水庫摸魚(yú)，深水桑命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?

(2)、我們應如何遵守安全規則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：

(1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥?、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

1教師："聽(tīng)了那么多，你懂得了什么?"。

2小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?"。

2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。

3、教師出示圖示請幼兒觀(guān)察討論。

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟，幼兒觀(guān)察。

6、請個(gè)別幼兒嘗試。

通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會(huì )提出的各項要求去做。最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假!

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

大班幼兒安全教案《防溺水》

課前準備：

1、搜集以往在春節和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

課時(shí)：

1課時(shí)。

教育過(guò)程：

一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。

1、談話(huà)引入：緊張而又忙碌的。一學(xué)期快要結束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)歡樂(lè )喜慶的春節，你們可以走親訪(fǎng)友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節期間發(fā)生過(guò)的不安全事例，并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。

圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車(chē)撞傷。

圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會(huì )釀成大禍，令自己和家長(cháng)悔恨終生。因此，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、師生討論：結合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中。

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2、不要自己動(dòng)燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

5、不看不良書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7、科學(xué)，合理的安排作息時(shí)間。

（二）戶(hù)外游戲。

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線(xiàn)桿、樹(shù)木或高墻等。

4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路，最好由家長(cháng)陪同，遵守交通規則。

5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，保護環(huán)境衛生。

6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到?；顒?dòng)。

（三）介紹有關(guān)安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標志。

2、記住119、110、120等特殊電話(huà)號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話(huà)號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4、無(wú)論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說(shuō)話(huà)。

三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責任書(shū)并簽字。

四、教師總結：通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會(huì )提出的各項要求去做。

最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假！

大班防溺水教案幼兒園大班防溺水安全教案及反思

反思，回首，逆向思考。它是現代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。反省和反省。原意是指光的反射。作為一個(gè)哲學(xué)概念，它借用了光反射的間接含義，指的是不同于直接理解的間接理解。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

教育目的:。

對學(xué)員進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)員的安全意識，讓學(xué)員學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)員在遇到危險時(shí)采取一定的措施，保護自己。

資料準備:。

《安全教育讀書(shū)》。

教育過(guò)程:。

一、用電安全。

(引起學(xué)生的興趣是因為他們很熟悉。中所述情節，對概念設計中的量體體積進(jìn)行分析。

2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭隨著(zhù)生活水平的提高，家庭電器也增加，給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，那就很危險了。因此，為了好奇心，不要自己拆卸、修理電器，也不要擅自拉電線(xiàn)或隨意拆卸電器。使用和操作電器時(shí)，請注意不要弄濕水。如果電器發(fā)生故障，請立即切斷電源。

二、防火安全。

2、根據討論，結合《安全教育讀書(shū)》給學(xué)生補充防火知識。

三、防止溺水。

回憶學(xué)校游泳、釣魚(yú)、游泳等溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳需要大人陪同，不得擅自游泳到河灘、水庫。在游泳池也要遵守規則。

四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜落、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

t：現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t：可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(教案.出自：屈老師教案網(wǎng))有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

1、幼兒討論。

t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、故事欣賞與討論。

(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)我們該怎么做?

(3)t：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受?

教學(xué)反思:。

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

活動(dòng)目標：

1、提高安全意識，初步了解溺水安全相關(guān)內容，要求每個(gè)幼兒提高安全意識。

2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做禁止的事。

4、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

5、了解危險發(fā)生時(shí)如何自求。

活動(dòng)流程：

一、引進(jìn)對話(huà)。

t:現在是什么季節？是的，現在是夏天。天氣越來(lái)越熱了。熱了怎么辦？

t:但是，有幾個(gè)孩子因為熱而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他們去洗澡發(fā)生了什么嗎？幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的父母了。他們很可憐，老師很傷心，他們的父母也很傷心。

二、防止溺水教育。

1、幼兒討論。

t:快放暑假了。孩子們，怎樣才能不讓自己溺水呢？

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁在河流、池塘、無(wú)蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的孩子，很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫、池塘、井里等，我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話(huà)給110。

3.故事的欣賞和討論。

(一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規則？我們應該如何遵守安全規則？

(2)我們該怎么辦？

(3)t:聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感覺(jué)？

三、談?wù)勅粘Ｉ钪袘绾畏乐鼓缢鹿实陌l(fā)生。

教學(xué)反思：

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都喜歡水，但是對于危險卻沒(méi)有太多概念，所以我設計了這次的教學(xué)活動(dòng)。本次教育活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的，讓幼兒認識到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫中嬉水的危險，知道路上的井蓋和開(kāi)放性水域沒(méi)有明顯的警告標志和隔離欄的地方危險性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認識，同時(shí)幼兒掌握了一定的溺水自助和預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教育活動(dòng)就能取得預期的效果，在教育教育工作中，必須細致、常態(tài)化安全工作。

活動(dòng)準備：

事先準備事例，尋找一些圖片資料。

活動(dòng)目標：

1、教師："小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"。

2、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì )游嗎?

1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。

2、講述案例《水庫摸魚(yú)，深水桑命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?

(2)、我們應如何遵守安全規則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：

(1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥?、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

1教師："聽(tīng)了那么多，你懂得了什么?"。

2小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?"。

2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。

3、教師出示圖示請幼兒觀(guān)察討論。

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟，幼兒觀(guān)察。

6、請個(gè)別幼兒嘗試。

通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會(huì )提出的各項要求去做。最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假!

隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)過(guò)程:。

t：現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t：可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(教案.出自：屈老師教案網(wǎng))有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

1、幼兒討論。

t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

2、結合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn)。

(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、故事欣賞與討論。

(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)我們該怎么做?

(3)t：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受?

t小結：人的生命。

活動(dòng)目的：

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動(dòng)目標:。

1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全相關(guān)知識。

2.了解溺水安全的內容，要求兒童提高安全意識。

3、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中違反安全原則的行為識別能力。

活動(dòng)準備:。

ppt:各種溺水事故的照片、錄像等。

活動(dòng)過(guò)程:。

二、防止溺水教育。

1、孩子們，為什么不發(fā)生溺水事故？

2、教育幼兒周末、假日、寒暑假，嚴禁在池塘、沒(méi)有蓋子的井邊等玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú)、游泳、玩水。

3、教育幼兒來(lái)園，離開(kāi)園子的路上千萬(wàn)不要去玩水，在河里游泳。

4、我們還很小，很多孩子不能游泳。如果發(fā)現有人不小心掉進(jìn)河里、池塘、井里等，就不能冒水救出來(lái)。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話(huà)給110。

前幾天，瑞金鄉鎮小學(xué)的學(xué)生一起去河里。

三、結束活動(dòng)。

通過(guò)這次活動(dòng)，你知道什么？

2、教師總結:人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子們通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習，珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

大班安全教案《防溺水》

1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生安全知識。

2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、形成自我保護和保健的.基本能力。

3、培養幼兒學(xué)習游泳安全知識。

課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？

2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

2、通過(guò)討論，教師小結：

（1）中暑的原因或條件；

（2）怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。

1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

大班溺水安全教案

課前準備：

1、搜集以往在春節和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

課時(shí)：

1課時(shí)。

教育過(guò)程：

一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹(shù)立”安全第一"的思想。

1、談話(huà)引入：緊張而又忙碌的。一學(xué)期快要結束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)歡樂(lè )喜慶的春節，你們可以走親訪(fǎng)友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節期間發(fā)生過(guò)的不安全事例，并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。

圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車(chē)撞傷。

圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會(huì )釀成大禍，令自己和家長(cháng)悔恨終生。因此，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、師生討論：結合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中。

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2、不要自己動(dòng)燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

5、不看不良書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7、科學(xué)，合理的安排作息時(shí)間。

（二）戶(hù)外游戲。

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線(xiàn)桿、樹(shù)木或高墻等。

4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路，最好由家長(cháng)陪同，遵守交通規則。

5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，保護環(huán)境衛生。

6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到?；顒?dòng)。

（三）介紹有關(guān)安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標志。

2、記住119、110、120等特殊電話(huà)號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話(huà)號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4、無(wú)論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說(shuō)話(huà)。

三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責任書(shū)并簽字。

四、教師總結：通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會(huì )提出的各項要求去做。

最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

防溺水安全大班教案

活動(dòng)目標：

1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)準備：

課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。

1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？

2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學(xué)會(huì )飲食衛生。

1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

三、自主討論，預防中暑。

2、通過(guò)討論，教師小結：

（1）中暑的原因或條件；

（2）怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境，學(xué)習游泳安全知識。

1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌。

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。

附：兒歌。

夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

教學(xué)反思：

活動(dòng)前，我準備了相關(guān)圖片，以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí)，我先用談話(huà)的方式引導：誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件；然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

小百科：溺水：人淹沒(méi)于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱(chēng)為濕溺(病死率70%～80%)，或淹溺短時(shí)內發(fā)生會(huì )厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱(chēng)為干溺(病死率10%～20%)，不論濕溺或干溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱(chēng)為瀕臨淹死，死亡者稱(chēng)為淹死。

大班安全防溺水教案

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的.安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的，讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的，保護自己。

《安全教育讀本》。

一、用電安全。

1、學(xué)生家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。

2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。)。

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

回憶學(xué)校因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規則。

四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂。

幼兒園安全溺水教案

無(wú)視安全，就是無(wú)視生命的存在?？靵?lái)看看幼兒園溺水安全教案吧！

教學(xué)目標：

1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:。

一、談話(huà)引入小朋友，現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn)：

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的`事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結：

(1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全大班教案

1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。

1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？

2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學(xué)會(huì )飲食衛生。

1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

三、自主討論，預防中暑。

2、通過(guò)討論，教師小結：

（1）中暑的原因或條件；

（2）怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境，學(xué)習游泳安全知識

1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。

夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

活動(dòng)前，我準備了相關(guān)圖片，以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí)，我先用談話(huà)的方式引導：誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件；然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

小百科：溺水：人淹沒(méi)于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱(chēng)為濕溺(病死率70%～80%)，或淹溺短時(shí)內發(fā)生會(huì )厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱(chēng)為干溺(病死率10%～20%)，不論濕溺或干溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱(chēng)為瀕臨淹死，死亡者稱(chēng)為淹死。

幼兒園防溺水安全教案

1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險，學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

2、了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

1、安全教育課件《防溺水》；

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片；

3、安全教育相關(guān)視頻。

1、教師通過(guò)談話(huà)導入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

2、教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

（2）你們會(huì )不會(huì )游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會(huì )被水淹死，失去生命！

3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全環(huán)節，教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來(lái)發(fā)生了什么事情？

兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺(jué)得他這樣對的嗎？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著(zhù)游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險！

4、活動(dòng)小結：

教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì )發(fā)生溺水的危險！

5、活動(dòng)延伸：

教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節，根據畫(huà)面提示，引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

溫馨提示環(huán)節：

如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？

防溺水大班安全教案

幼兒溺水安全教案

為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的.發(fā)生，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力。

當前，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻，同時(shí)，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識學(xué)習：

1、必須在家長(cháng)（監護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(cháng)（成年人），在出現險情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

方法二：若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定："未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。

1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃；

2、盡力躲避大浪；

3、盡量抓住浮托物；

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；

5、洪水來(lái)之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線(xiàn)和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉村政府干部的指揮，全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

6、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨自游泳回家。山區山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí)，可在家長(cháng)、老師護送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過(guò)河，當水深過(guò)膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

1、在室內怎樣防雷？關(guān)好門(mén)窗，盡量遠離門(mén)窗、陽(yáng)臺和外墻壁。在無(wú)防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時(shí)，要趕快切斷電源，并迅速報警。

2、打雷時(shí)，在家怎樣使用電器？切斷電源，拔掉電話(huà)插頭，同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置，更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼，因為巨大的雷電回沿著(zhù)水流襲擊淋浴者，不要使用設有外接無(wú)線(xiàn)的收音機和電視，不要接打電話(huà)，強雷鳴閃電時(shí)，一定不要使用手機。

3、如果打雷、閃電時(shí)，我們在戶(hù)外，那該怎么辦？不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋，不要在大樹(shù)下躲避雷雨，萬(wàn)不得已，則必須與樹(shù)干保持3米的距離，下蹲并雙腿靠攏。

幼兒防溺水安全教案

（一）提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

（二）初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

（三）自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的.行為的辨別能力。

（四）培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（五）培養幼兒自我保護能力。

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內容、課件。

（一）談話(huà)引入師：小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？

提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）。

（二）防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？

教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

小結：

（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

（三）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。