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高中兩分鐘學(xué)生演講稿(優(yōu)秀18篇)

高中兩分鐘學(xué)生演講稿(優(yōu)秀18篇)

ID:8147059

時(shí)間:2023-12-29 10:34:11

上傳者:文鋒

學(xué)生演講稿通過(guò)演講的形式,可以讓學(xué)生更好地展示自己的特長(cháng)、生活經(jīng)驗和學(xué)習成果?!狙葜v稿樣本9】親愛(ài)的同學(xué)們,我想與大家分享的是我對友情的理解和感悟,希望能夠引起大家對友誼的重視和關(guān)注。

高中學(xué)生會(huì )競選演講稿兩分鐘

下面是小編為大家整理的高中學(xué)生會(huì )。

兩分鐘,歡迎大家閱讀。

老師們、同學(xué)們,大家好!我是初二三班的馮子洋。我競選的職務(wù)是自律部部長(cháng)。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,做事情也比較嚴謹、認真,初一上學(xué)期,剛剛進(jìn)入初中校園,我原本并不是很守紀律,但老師卻讓我當了紀律委員,我認為自己不能老師、同學(xué)對我的信任,所以逐漸變得自律起來(lái)?,F在,我在班里已經(jīng)擔任了一個(gè)學(xué)期的副班長(cháng),能夠管理好自身,更能夠及時(shí)提醒他人。

自律部部長(cháng)這個(gè)職務(wù)在學(xué)校學(xué)生會(huì )里也起著(zhù)至關(guān)重要的位置,我想要競選這個(gè)職務(wù)也是因為我覺(jué)得自己有能力,也有這個(gè)責任心去擔當,我想要為自律部貢獻出一份力量,希望能夠在自律部展示自己的風(fēng)采以及能力,帶領(lǐng)同學(xué)們懂得自律,自律自強,使大家能夠真正的做到自律。

我知道,加入學(xué)生會(huì )并不是那么容易,可能會(huì )有很多坎坷和困難,在工作中也有可能遇到問(wèn)題,但如果我真的有幸當上了自律部部長(cháng),一定不會(huì )不輕言放棄,我一定會(huì )拿出我最飽滿(mǎn)的工作熱情、態(tài)度,以最好的狀態(tài)去盡力做好每一份工作。更會(huì )在工作前做好準備,有一份清晰的對未來(lái)工作的計劃,能夠帶領(lǐng)自律部做好每一份工作,能夠讓學(xué)校所下達的任務(wù)深入到班級中去。也希望能在自律部學(xué)習借鑒到許多從前沒(méi)有的東西,見(jiàn)賢思齊,取長(cháng)補短。

今天的演講表達了我內心許多的真實(shí)想法,希望能夠在將來(lái)的一天,能以自律部部長(cháng)的身份參加學(xué)校的各項活動(dòng),帶領(lǐng)自律部,也帶領(lǐng)區實(shí)驗學(xué)子走向更燦爛的未來(lái)!請大家支持我!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,下午好!我是來(lái)自xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級x班的xxx。非常感謝校團委和學(xué)生會(huì )能夠給我這次機會(huì )讓我站在這里競選校學(xué)生會(huì )主席團的職位。

學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人的組織,同時(shí)也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶。校學(xué)生會(huì )則是全校學(xué)生活動(dòng)的中心,而作為其領(lǐng)導者的主席團則更應是其中的佼佼者。

抱著(zhù)感拼敢闖的精神。今天,我競選主席團的職位,我認為個(gè)人擁有一些優(yōu)勢:

首先,我有著(zhù)豐富的活動(dòng)經(jīng)驗。從大一開(kāi)始,我就積極參加各種活動(dòng),演講比賽、朗誦比賽、主持人大賽、學(xué)生辯論賽、歌手大賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會(huì )實(shí)踐等都活躍過(guò)我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗,使我能更多的為選手、觀(guān)眾著(zhù)想,讓活動(dòng)辦得更具吸引力。

除了參與活動(dòng),在擔任xx學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席以及校明星社團xx團團長(cháng)的一年里我也積累了各種經(jīng)驗提高了能力。比如活動(dòng)的組織能力,處理緊急事務(wù)的能力,較強的交際能力,堅韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。

再者,我還擁有創(chuàng )新的精神。作為當代大學(xué)生,我們現在就要具備這種精神,將創(chuàng )新融入到我們的學(xué)生活動(dòng)中去,就能夠更加輕松的走向成功!

20*年的學(xué)生工作在我們校團委老師的帶領(lǐng)下、校學(xué)生會(huì )全體成員的共同努力下取得了令人稱(chēng)贊的成就。但是新學(xué)年即將到來(lái),我們的學(xué)生會(huì )仍有很多的工作要做。下面我想就主席團今后的學(xué)生工作談一下我的看法。

第一,立足自身發(fā)展傳統、開(kāi)拓創(chuàng )新。校學(xué)生會(huì )在經(jīng)歷這么多年之后,擁有很多具有重要意義的傳統活動(dòng),我們要在原有的基礎上去將這些發(fā)揚光大,讓這些活動(dòng)成為每一代學(xué)生和老師心中共同的記憶。另外,我們還要與時(shí)俱進(jìn)、有所創(chuàng )新。例如,20*年,大家都稱(chēng)之為中國年,不僅因為中國即將舉辦奧運會(huì )、更因為那一個(gè)個(gè)意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統的宣傳,將活動(dòng)定位在中國年——向世界展示我們的中國上。另外,也可以開(kāi)展一系列的防災抗災的宣傳普及活動(dòng)。此外,在我們全國都在掀起節能減排的風(fēng)氣之時(shí),我想我們也可以做一些有意義的活動(dòng)。

第二,加強同本地高校、各分學(xué)院學(xué)生會(huì )以及其他學(xué)生組織的交流。各學(xué)生組織齊心協(xié)力、集思廣益,充分調動(dòng)各方面優(yōu)勢,共同成為活動(dòng)的組織者,使活動(dòng)有更廣泛的參與。

第三,加強校學(xué)生會(huì )對院學(xué)生會(huì )的管理。各分學(xué)院學(xué)生會(huì )有很多的活動(dòng)上重復。解決這個(gè)現狀,就應當各分學(xué)生會(huì )的工作統一收集、進(jìn)行有計劃的管理和指導,這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時(shí)間能夠更加節約,讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動(dòng)上。與此同時(shí)也應當鼓勵各學(xué)院根據自己學(xué)院的特色主推一些傳統的品牌活動(dòng)。

以上的這些是我自己對于學(xué)校學(xué)生工作的一些看法和建議,請大家信任我,我一定能夠讓20*年的學(xué)生工作在原有的基礎上有所發(fā)展,讓我們的學(xué)生會(huì )工作獲得豐收!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì )的競選,我競選的職務(wù)是“團委副書(shū)記”。?我叫洪漢斌,大家可不要誤聽(tīng)為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學(xué)生。為避免誤會(huì ),現在我重說(shuō)一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的9號。

進(jìn)一中以來(lái),我在班上先后擔任組織委員、團支書(shū)、體育委員。并且一直在校團委會(huì )組織部工作。組織部是一個(gè)處理團委會(huì ),學(xué)生日常事物的部門(mén),在組織部的工作,使我對團委會(huì )、學(xué)生會(huì )有一個(gè)較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要,否則就會(huì )事倍功半。我在組織部沒(méi)有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書(shū)記,我將感激萬(wàn)分,并將此化為不盡的動(dòng)力,在工作中盡職盡責,大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,決不會(huì )盲目從事,要有計劃的工作。在民主平等的基礎上,盡快聯(lián)系各位干部,團結起來(lái),制定一個(gè)切實(shí)可行的方案,在最短的時(shí)間內使新一屆團委會(huì ),學(xué)生會(huì )干部進(jìn)入狀態(tài),使學(xué)生會(huì )工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任,上屆干部的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng )新下會(huì )使校團委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,行動(dòng)能證明一切。如若當選,定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來(lái)自會(huì )計學(xué)院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

此刻,我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門(mén)口才發(fā)現電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時(shí)候,連吵架的勁都沒(méi)有了,他們就拖著(zhù)疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門(mén)口的時(shí)候,兩個(gè)人面面相覷,好像忘了點(diǎn)什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上,受著(zhù)家長(cháng)的鼓勵,老師的指引,有無(wú)數的夢(mèng)想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開(kāi)大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著(zhù)你大學(xué)該畢業(yè)了,這時(shí)候我們就會(huì )想,我有那么多夢(mèng)想在社會(huì )上得不到,干脆就先適應社會(huì ),把夢(mèng)想存在校園里,等到一天能放飛夢(mèng)想,再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺(jué),生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想,一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。

人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會(huì )有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著(zhù)把每一件事都做得完美,但學(xué)習與娛樂(lè )、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著(zhù)讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò),經(jīng)過(guò)太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì )的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話(huà):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著(zhù)自己,快樂(lè )不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個(gè)心是"心堅石穿"。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績(jì)優(yōu)異,表現突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂(lè )著(zhù)。應對學(xué)習和工作的壓力,我始終沒(méi)有放下過(guò),因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔任了會(huì )計學(xué)院學(xué)生會(huì )主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學(xué)生會(huì )剛成立,老師告訴我們:一個(gè)群眾不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話(huà)。教室、寢室、學(xué)生會(huì )辦公室,每一天都在三點(diǎn)一線(xiàn)忙碌。創(chuàng )新、思考、總結再努力,每個(gè)人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì )同學(xué)親手設計,用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線(xiàn)縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì )的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō),我們的學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結而具有超強戰斗力的學(xué)生會(huì ),我們在用心搭建這個(gè)寬廣的舞臺。

我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后,我們更離不開(kāi)社會(huì )的進(jìn)步,離不開(kāi)祖國的繁榮強大,祖國的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識,要有夢(mèng)想,要為社會(huì )擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛(ài)校、愛(ài)國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識,將來(lái)我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時(shí)能夠游于萬(wàn)仞,無(wú)比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘,鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行,他問(wèn)他的師傅:"師傅啊,真的有人心個(gè)性大,有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說(shuō):"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開(kāi)眼睛對師傅說(shuō),我建好了。師傅說(shuō):"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開(kāi)眼睛說(shuō),"我造好了。"師傅問(wèn)他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說(shuō),"是啊,我自己想出來(lái)的。"師傅又問(wèn)他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個(gè)心呢"他說(shuō):"是的,我想小毫毛的時(shí)候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說(shuō):"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"。

大學(xué)生兩分鐘演講稿

各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!送走了溫暖的**年年,又迎來(lái)了期待的201*,如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家。

大學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的老師,同學(xué):

大家好,今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。

不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍天白云,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周?chē)幕ú輼?shù)木越來(lái)越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多,直到我上小學(xué)一年級了,會(huì )認識大多數字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

因為人類(lèi)的重經(jīng)濟發(fā)展,現代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時(shí),對工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境都會(huì )產(chǎn)生負面影響,也造成了一定范圍內水資源破壞,就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3億噸計算,每年僅因采煤損失地下水資源高達2.64億立方米,并對地下水體地質(zhì)構造造成極大的破壞,就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞;還有人類(lèi)無(wú)限度的亂砍亂伐,造成植被嚴重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因為這樣我們的水資源又破壞了。

其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多,所以整個(gè)大自然就嚴重受到了破壞,我們人類(lèi)無(wú)情的對待了大自然,大自然已經(jīng)在盡力反抗我們,我們人類(lèi)就要對自己所干的一切付出相應的代價(jià),難道我們還不覺(jué)醒嗎?我們應當保護地球——我們的媽媽?zhuān)Wo地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國家都意識到了這個(gè)問(wèn)題,正在對保護地球做相應的措施:1994年美國環(huán)保署規定,進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標準,否則禁止進(jìn);我國在參照“污染者付費原則”的基礎上,于1979年在《環(huán)境保護法(試行)》第6條規定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則,即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位,應當按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則,制定規劃,積極治理,或者報請主管部門(mén)批準轉產(chǎn)、搬遷”;1998年,歐盟國家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達300億美元。

在人們的日常生活中現在也注意這些問(wèn)題了,消除白色污染我們去商店或農貿市場(chǎng)購物使用布袋;減少汽車(chē)尾氣對空氣等環(huán)境污染,多走路或騎自行車(chē);節約糧食等。

我們學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學(xué)生,也要保護地球環(huán)境,保護地球的生態(tài)平衡。

讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧!

大學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見(jiàn)了。我帶著(zhù)青春的激情,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開(kāi)始了一段新的征程。

大學(xué),每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門(mén),而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

大學(xué)生一直被人們稱(chēng)為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業(yè)機會(huì ),更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒(méi)有充分利用這得天獨厚的優(yōu)勢,在大學(xué)中我們學(xué)習的少,消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候,聽(tīng)課的少睡覺(jué)得多;走間大學(xué)寢室,電腦大多不是用來(lái)學(xué)習的,而是用來(lái)玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句描寫(xiě)大學(xué)生活的,:“大一的學(xué)生知道自己不知道,大二的學(xué)生不知道自己不知道,大三的學(xué)生不知道自己知道,大四的學(xué)生知道自己知道?!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會(huì )找到一份適合自己好的工作。

有天晚上聽(tīng)廣播一位的企業(yè)家對我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評價(jià),他說(shuō)“現在的大學(xué)生就是一個(gè)消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開(kāi)始的員工懂的專(zhuān)業(yè)知識多?!甭?tīng)完之后我是非常的氣憤,但是氣憤之余冷靜的想一想他說(shuō)的不無(wú)道理,因為這就是我們當代大學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,我們對我們的專(zhuān)業(yè)知識懂得實(shí)在太少了!

而如今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是重中只重,大學(xué)生面臨著(zhù)嚴峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中有一席立足之地。

大學(xué)本科可以說(shuō)是一個(gè)人的“出身”,因為大學(xué)本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期,四年的大學(xué)教育,完全可以改變一個(gè)人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習過(guò)程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時(shí),我也相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應中華民族復興偉大事業(yè)的人才。

有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè )章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng )造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏(yíng)得一片片掌聲!我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!這就是我作為一名大學(xué)生的豪情壯志!

中學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫本站,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開(kāi)了中國革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運動(dòng)和新文化運動(dòng)。

是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。

在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運動(dòng)中,愛(ài)國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng )造了既有深刻內涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑?ài)國熱情的體現、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來(lái)!勇于承擔歷史責任,是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實(shí)現全面建設小康社會(huì )、構建和諧社會(huì )、把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家,進(jìn)而實(shí)現中華民族的偉大復興而努力!

然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì )拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著(zhù)民族的脈搏。

作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng )造,在學(xué)習中要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立起正確的名利觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng )業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學(xué)向學(xué)校、向老師保證:在以后的學(xué)習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛(ài)國熱情,牢固樹(shù)立遠大理想,將愛(ài)國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中學(xué)生會(huì )兩分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自初一(1)班的--。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望,參加初一年級學(xué)生會(huì )主席的競選。

當我踏進(jìn)濟寧學(xué)院附中校門(mén)那一刻,我就喜歡上了這個(gè)校園,同時(shí)立下了一個(gè)新的目標,就是成為初一年級的學(xué)生會(huì )主席。

學(xué)生會(huì )主席不僅代表著(zhù)一份光榮,更是一份責任。她是整個(gè)年級的核心,必須帶領(lǐng)其他成員共同處理好年級中的各種事務(wù),為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)健康快樂(lè )、積極向上的學(xué)習與生活的氛圍。我相信自己有能力,有資質(zhì)當好學(xué)生會(huì )主席,因為我在小學(xué)時(shí),曾長(cháng)期擔任少先隊隊委、班級班長(cháng)等職務(wù),有管理、組織集體活動(dòng)的經(jīng)驗。我熱愛(ài)學(xué)習,喜歡閱讀,成績(jì)優(yōu)良,在學(xué)習中可以發(fā)揮模范作用;我興趣廣泛,有攝影、舞蹈、彈奏的特長(cháng),文體活動(dòng)中可以發(fā)揮帶頭作用;我性格開(kāi)朗、待人誠懇,在同學(xué)中可以發(fā)揮凝聚作用。

既然是花就要綻放,既然是樹(shù)就要成為棟梁;既然是學(xué)生會(huì )主席,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!如果各位老師與同學(xué)信任我,實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定擺好位置,放平心態(tài),履行好職責。管理新年級建立起的學(xué)生會(huì ),首先要明確各部的分工,盡其職責,遇事后,加強溝通、交流,共出良策,使學(xué)生會(huì )這個(gè)集體團結、有力。其次,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,在學(xué)校領(lǐng)導批準的情況下,我會(huì )與其他學(xué)生會(huì )成員積極商量,組織一些有意義的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),開(kāi)闊同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的知識,讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習。

每一顆寶石,都要經(jīng)過(guò)歷練,才能璀璨,請老師與同學(xué)們,相信我,投我一票,給我一個(gè)實(shí)現目標與展示處我的機會(huì )吧。

謝謝大家!

小學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家,當你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當然更多的是嫩綠。

路邊的小草吮吸著(zhù)春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴寒,頂著(zhù)寒風(fēng),以頑強的意志,泛綠、吐蕊、開(kāi)花,第一個(gè)用生命向人們報告春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀?!笔前?,溫暖的春風(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀??!

我意猶未盡,又來(lái)到了校園里。中心路兩旁,柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數新綠色的細葉,在春風(fēng)里愜意地擺動(dòng)著(zhù),如少女飄逸的長(cháng)發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節里,紅花,像太陽(yáng)那樣艷麗;藍花,像天空那樣明凈。

??!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿(mǎn)活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節。

我愛(ài)你,美麗的春天!

謝謝!

中學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是~~~,請問(wèn)大家,你們喜歡什么顏色?我喜歡綠色,因為我喜歡在草地上打滾,藍天下奔跑———可是你抬頭看看天,原來(lái)柔和的天多了煙霧;看看地,都是水泥路地,地上只要有一朵花,有些女孩就拔下來(lái)聞聞再扔了,但她有沒(méi)有想過(guò)花兒的心情?我們見(jiàn)過(guò)美麗的森林,十分美麗。大家看過(guò)《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?光頭強認識吧!他是個(gè)砍伐工人,他每天都砍樹(shù),電鋸發(fā)出的聲音吵死人了,如果有更多的人來(lái)砍樹(shù),那森林不一會(huì )就成沙漠了。

大家是不是經(jīng)??匆?jiàn)有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的,有些人看了她們,不但無(wú)動(dòng)于衷,反而認為她們十分的.高貴,是有錢(qián)人。她們的頭可真是石頭做的,她們不知道換位思考。如果你是這些可憐的小動(dòng)物,你就會(huì )知道被殘殺時(shí)的絕望和傷心。如果有一個(gè)人問(wèn)你最兇殘的動(dòng)物是誰(shuí)?是虎?是狼?還是獅子?不對,都不對,而是人。

朋友們,讓我們一起來(lái)保護環(huán)境,保護地球吧,我們盼望著(zhù)地球永遠美好,永遠為人類(lèi)造福吧!謝謝大家!

學(xué)生會(huì )兩分鐘競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是__,我的競選目標是__部副部長(cháng)。首先感謝團委學(xué)生會(huì )提供這次機會(huì ),使我能參與競選。我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學(xué)們的幫助支持下,我能勝任這項工作,我對自己是充滿(mǎn)信心的。

過(guò)去的一年,我作為學(xué)生會(huì )的一名干事,積極工作,一直把這當做我鍛煉自己的機會(huì ),如何開(kāi)展__部的工作、如何與人更好的交流、如何組織好一次活動(dòng),這些都是我這一年下來(lái)在積累的財富。這次參加競選__部副部長(cháng)本身就是對我的鍛煉和考驗。

對于學(xué)生會(huì ),我把它看成一個(gè)配合團委工作、積極傳達團委精神的機構,同時(shí)我更愿意它是一個(gè)能夠豐富大學(xué)生活、增加同學(xué)們課外活動(dòng)積極性的組織,學(xué)生會(huì )需要做的并不只是帶領(lǐng)著(zhù)大家參加一些活動(dòng),更重要的是能夠根據同學(xué)們的需要、喜好,組織好活動(dòng),讓更多的同學(xué)能親身參與其中,能樂(lè )于參與,讓我們的大學(xué)生活能因學(xué)生會(huì )留下一段美好回憶。作為學(xué)生會(huì )的成員,我需要擺好自己的位置,認清自己參加學(xué)生的目的,我們要為同學(xué)們做好服務(wù)工作,讓大家從心里認可我們的工作。

學(xué)生會(huì )這樣一個(gè)組織機構同時(shí)也需要一個(gè)好的領(lǐng)導,領(lǐng)頭羊的作用是偉大的,學(xué)生會(huì )的主席團需要好好團結起各部門(mén),讓學(xué)生會(huì )這樣多的部門(mén)擰成一股繩,互相配合工作,同時(shí)團委老師的熱切關(guān)注也是必要的,有了老師的監督指導,學(xué)生會(huì )的工作會(huì )更加有序地進(jìn)行。

對于__部,我想首先是要求自己的成績(jì)在班級中能夠給其他同學(xué)樹(shù)立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,__部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書(shū),時(shí)代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐?!皩W(xué)習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強的應變。

如果我能有幸競選上__部副部,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。我愿當一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。

以前我的工作可能會(huì )有些不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì )更出色,我深知過(guò)去的一切已成為歷史,但我把過(guò)去當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。我期待,期待明天的,未來(lái)的干部名單上有我的名字,能讓我跟大家一起工作,努力,為學(xué)校,為同學(xué),為我們自己!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

謝謝大家。

小學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的'主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng )精神》。

哥倫布是世界著(zhù)名的探險家,一生為發(fā)現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會(huì )上,有人卻認為發(fā)現新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著(zhù)他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!

誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話(huà),形象地告訴我們:貴在首創(chuàng )精神。

小學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聽(tīng)著(zhù)耳機里,自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲。跟著(zhù)旋律輕輕哼唱,看著(zhù)不遠處在樹(shù)枝間忙碌著(zhù)的鳥(niǎo)兒。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間,變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意。

攤開(kāi)手,陽(yáng)光像金色的水,聚在手掌中。撤開(kāi)手,“水”流了下去。

“沙沙沙……”一場(chǎng)春雨從天而降。躲在房間的窗戶(hù)后面,看著(zhù)朦朧的雨簾,聽(tīng)著(zhù)清脆的雨聲,嗅著(zhù)清新的雨味,觸著(zhù)冰涼的雨滴。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴,一顆接著(zhù)一顆,再加上房間里投射出的微弱的燈光,使它看起來(lái)晶瑩剔透,仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。

雨停了。窗外,樹(shù)上殘留的水滴,讓人感到一絲清新的涼意。收回手,抹掉手上的水珠,重新戴上耳機?!帮L(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花……”耳機里換了一首歌。

走出門(mén),抬頭望向天空。下過(guò)一場(chǎng)雨以后,陽(yáng)光仿佛都溫和了許多。深深吸一口氣,清新的空氣讓人精神一振。

經(jīng)過(guò)了雨的洗禮,草尖,樹(shù)葉尖都掛著(zhù)晶瑩的水珠。站在遠處看,好像一顆顆鉆石點(diǎn)綴著(zhù)般。雨后的天空,如藍寶石般閃爍著(zhù)淡淡的“光芒”。

春天,陽(yáng)光柔柔的投灑在窗臺上。微微地瞇起眼,慵懶的看著(zhù)在樹(shù)葉間蹦跳的光與影,嘴角緩緩的勾出一抹笑,漆黑的瞳中映出小小的綠葉。

謝謝!

小學(xué)生的兩分鐘演講稿

星星灑滿(mǎn)了我的窗子,月色如水搖動(dòng)著(zhù)風(fēng)中樹(shù)葉簌簌作響,寂靜的夜,難以入眠。此刻,我在的城市正吹著(zhù)風(fēng),你曾愜意的告訴我,你喜歡有風(fēng)的夜晚,那么,你的城市現在有風(fēng)么?多想告訴你,我想你了,夜深漸涼,要枕著(zhù)暖被入眠。凝噎的話(huà)語(yǔ)堵塞著(zhù)不可言說(shuō),如同你的城市下雨了,我卻不能問(wèn)你打傘么了?或深或淺地,我明白,這樣的執念,僅僅是我一人的。你,離我那么遙遠,那么遙遠。

最遠的距離是我們之間所有的交流與表達都隔著(zhù)一層透明的玻璃屏,最近的距離是縱使相隔千里仍能清晰地感覺(jué)到彼此的溫暖。思念,總是在暗夜蔓延,似根根藤蔓緊緊地將我纏繞,我的靈魂仿佛早為你抽空,只剩下軀殼在這孤寂之地漫無(wú)目的地流浪。

沒(méi)人懂我的時(shí)間,我早已習慣了一個(gè)人。離別與孤單,早已由愁緒轉為無(wú)殤;獨坐或獨飲,早已由失落轉為無(wú)礙;苦難和艱辛,早已由憐愛(ài)轉為無(wú)情。有書(shū)陪伴,盡管整顆心始終是空蕩蕩的,也不覺(jué)得單薄。詩(shī)書(shū)中每一個(gè)人物的世界都是我的天下,每一段經(jīng)歷都令我暗自嗟呀,每一節故事都仿佛如臨其境。充實(shí)的大腦暫時(shí)忘了無(wú)人可懂的悲哀,捧著(zhù)詩(shī)書(shū)卷,平靜地走過(guò)了十多載春夏秋冬。

我曾以為,這一生或許都會(huì )在孤寂中翻滾輪回,不會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)只一句話(huà)便可掀起我心海漣漪的人。奮力地,想讓自己變得更加優(yōu)秀,以便在未來(lái)的某一天,遇見(jiàn)你的時(shí)候能夠因為懂得而停留??纱藭r(shí),我還未變成優(yōu)秀的模樣,你卻已經(jīng)悄然而至。讓我瞬間喪失了所有理智——不知所措。

親愛(ài)的,你會(huì )在未來(lái)的某一天穿越虛幻來(lái)到我身邊么?如果等待,注定是一場(chǎng)幻想,望穿秋水也不愿獨自離去;如果喜歡,注定是一程單戀,飛蛾撲火也絕不后退半步;如果相念,注定是一座空城,荒無(wú)人煙也甘愿就此淪陷。你來(lái)或者不來(lái)我身邊,南方姑娘都會(huì )為你靜默等待。

只是,我怕,我怕你來(lái)到我身邊后還會(huì )離開(kāi),畢竟我們之間本就隔著(zhù)山、隔著(zhù)海、隔著(zhù)一條難以逾越的鴻溝。我怕,我怕你會(huì )輕易刺破我的獨立,讓我依賴(lài)上你的溫暖后轉身就走。我怕,我怕沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意的我放在你的身邊會(huì )讓你厭倦。我更怕,傻傻地我會(huì )不經(jīng)意地傷害到你——我心本就多惆悵,傷你更讓我難捱。

可惜,此時(shí)我們不是南北相隔,就是山水相斷。簡(jiǎn)單的交集甚至還沒(méi)有看清彼此的容顏,而我就在還沒(méi)有深交的時(shí)候產(chǎn)生了依賴(lài)。

我答應,只要你愿意跨過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到我身邊,我一定會(huì )緊緊抓住你的手。從此,為你寫(xiě)詩(shī),為你唱歌,為你把長(cháng)發(fā)留到及腰。

這一次,我清楚地感知到,原來(lái)喜歡一個(gè)人是這種無(wú)法言說(shuō)的沖動(dòng)和喜悅,仿佛投入小石潭的影子,隱隱約約地,不知落在了何方。

親愛(ài)的,如果你來(lái),給你我的手,你會(huì )緊緊握住不放開(kāi)么?

小學(xué)生兩分鐘演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

假如,我是春天的'一滴雨,我要隨著(zhù)春風(fēng)悄悄地潛入人們荒蕪的心田,撫慰它,呵護它,為世界帶來(lái)光明。

假如,我是春天的一滴雨,我要化成千萬(wàn)滴雨滴,用春的芬芳氣息,用春的詩(shī)篇,春的樂(lè )章,去平息人們心中的暴戾,讓我們心靈的世界變得花團錦簇,讓我們的心靈永遠盛開(kāi)著(zhù)善良的花,讓孩子的笑臉永遠幸福。

假如,我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,輕輕地灑在人們的心田,種下一粒種子,用我的春雨滋潤它,開(kāi)出和平的橄欖枝,抹去人們眼中的仇恨!

假如我是春天的一滴雨,我要化成人們眼中永不干涸的淚,永遠記住這一天。

謝謝!

大學(xué)生活兩分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。

在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切似乎都有了變化。入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應如此。

進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周?chē)睦蠋?,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認為我們在大學(xué)中應該努力學(xué)習,堅持鍛煉身體,學(xué)習和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎,所以我們應合理安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

大學(xué)的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現了我們的向往,但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì ),我們首先要學(xué)會(huì )處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會(huì )再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺(jué)對會(huì )把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學(xué)會(huì )獨立自主學(xué)習。

我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經(jīng)歷。

高中勵志奮斗兩分鐘演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是一張空白的畫(huà)卷,等著(zhù)我們用椽子一樣的畫(huà)筆,用自己的顏色填滿(mǎn)它,可能色彩豐富,也可能低調。無(wú)論如何,最后的畫(huà)面一定要像火一樣激情,像清澈的小溪一樣迷人。

青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一筆每一畫(huà)都精致地勾勒出我們的青春。中國古代有大量的精英文人,但其中有誰(shuí)不向往青春的張揚和活力?蘇軾畫(huà)了一幅“回望門(mén)邊,聞青梅”的綠色圖畫(huà)。辛棄疾寫(xiě)了青春不再的遺憾,表達了“終結天下帝王之事,得其生前死后之名,可憐白白發(fā)生”的感慨,從而揮起了他對青春的追憶。青春,一幅美妙的丹青水墨畫(huà),在我們的筆下慢慢綻放,涂抹著(zhù)理想的野心和活力,拼湊成一幅快樂(lè )的畫(huà)卷,這需要我們在豆的光芒下仔細考慮這幅畫(huà)卷的出發(fā)點(diǎn),捧著(zhù)濃郁香氣的古茶。

青春就像一幅工筆寫(xiě)意的山水畫(huà),充滿(mǎn)了隱藏的秘密。正如俄羅斯著(zhù)名作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案?!痹杏趺А奥愤吙嗝贰钡膶捜菖c孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫(huà),說(shuō)山水畫(huà)需要的是智慧,而不是品味。這就需要我們去體驗走過(guò)生活的街道,或者看到紅花小草;或借流水,喻劉萍亭?;蛘咄蝗?,我聽(tīng)到黃英的聲音在遙遠的山谷里哭泣?;蛘咭宦穳m土飛揚的長(cháng)袍。站在行程的盡頭,站著(zhù)不動(dòng),驀然回首,原來(lái)坐船是用來(lái)抵消這邊美麗的春光,春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結束。只有用飽滿(mǎn)的感情仔細勾畫(huà)出這部神秘的青春之作,才能做出一幅青春無(wú)悔的畫(huà)面。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬和珍惜的思念,走在青春的路上,一路揚起朝圣地的長(cháng)旗。尊重我們的青春,細心收藏。

青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫(huà)。這個(gè)世界上,沒(méi)有比青春更美的風(fēng)景了。近代洋務(wù)運動(dòng)代表康有為曾感嘆:“人生之美勝過(guò)青春,時(shí)間之代價(jià)勝過(guò)青春?!蔽蚁M栒偾嗌倌臧褔覐奈kU中拯救出來(lái)。青春短暫如眨眼,卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉村社區里享受魯迅所描述的自由自在的快樂(lè ),可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)”的遠大志向,可以與李白攜手體驗“某日我要乘長(cháng)風(fēng)破浪,直起我的陰云帆,架起一座深、深、海的橋梁”的遠大抱負,可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時(shí)代是青春的時(shí)代”的獨特感受。畫(huà)面有限,青春永無(wú)止境,青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過(guò)青春的歲月,在夕陽(yáng)的余暉中徜徉我們的青春。

我們正處于一個(gè)春意盎然的溫暖時(shí)期,難道不應該讓自己發(fā)光,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉迷于玩樂(lè )的少年們,趕快來(lái)看看這個(gè)春光明媚的世界吧。不要揮霍青春,最后后悔“白發(fā)勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿(mǎn)灰塵的畫(huà)筆,畫(huà)一幅青春的圖畫(huà),點(diǎn)亮青春!

青春如畫(huà),圖中是陽(yáng)光明媚的春天。

大學(xué)生活兩分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與欣喜步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我的大學(xué)生活就正式開(kāi)始了。

第一次進(jìn)入大學(xué),面對著(zhù)陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長(cháng)的報名過(guò)程是枯燥的,認識不同的人的過(guò)程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長(cháng)帶著(zhù)我報名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來(lái)自天南海北的同學(xué)。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結束了。我帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊、夢(mèng)幻般的回憶與對未來(lái)大學(xué)生活的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著(zhù)他們離開(kāi)了。木葉蕭蕭,時(shí)光如風(fēng)一般夾雜著(zhù)我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過(guò),然后遠去。熟悉的人啊!希望下次相見(jiàn)時(shí)你我依舊相識。

軍訓過(guò)去了,學(xué)長(cháng)們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開(kāi)的悲傷。

中秋已過(guò),木葉枯黃,席散人分,問(wèn)誰(shuí)可與共?熟悉的人啊!再見(jiàn)!

中秋過(guò)后便是國慶假期。假期一天天過(guò)去,疾馳的時(shí)間拉著(zhù)綠皮火車(chē)向著(zhù)未來(lái)駛去,而我坐在火車(chē)里隨著(zhù)被秋風(fēng)吹落的落葉一起來(lái)到了校園。這代表著(zhù)我們大一新生的正式開(kāi)課。

正式開(kāi)課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時(shí)間、老師上課松散的管理和娛樂(lè )之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時(shí),有一句話(huà)仿佛一束白光,驅散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進(jìn)的方向。

人生就如鐘擺一樣,往復于痛苦與無(wú)聊之間,而快樂(lè )就藏在擺動(dòng)的過(guò)程中。]這句話(huà)告訴我前行中蘊藏著(zhù)快樂(lè ),而大學(xué)是學(xué)習知識和培養人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進(jìn)。

我的大學(xué)生活過(guò)去是美好的,現在是充滿(mǎn)活力的,未來(lái)是充滿(mǎn)希望的。我堅信我的大學(xué)生活一定會(huì )精彩萬(wàn)分!

英勇的騎士啊!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽(yáng)的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),一起走向光明的未來(lái)!

小學(xué)生兩分鐘演講稿

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

早上好。我今天演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習》。

有句話(huà)叫——我們在同一片藍天下,不能輸在起跑線(xiàn)上??赡芤驗閤些原因,有些人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們千萬(wàn)不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學(xué)習原則。

第一,好好學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生生神奇的效果。在學(xué)習上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的`方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習,就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準時(shí),準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)x地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了,人人定會(huì )變得既強健又聰明。

所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅持不懈,講求準時(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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