ID：8149201
時(shí)間：2023-12-29 11:05:14
上傳者：LZ文人學(xué)生演講稿是學(xué)生在演講過(guò)程中，通過(guò)具體例子和引用名人名言等手法，為自己的觀(guān)點(diǎn)提供支持和證明的文本材料。下面是一些學(xué)生演講比賽的冠軍作品，值得我們認真借鑒和學(xué)習。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，似乎要繽紛出最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。
我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨，由于，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日，這是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天顯得生機勃勃。
老師們，你們就放縱放縱您的孩子們吧！
讓他們在這一天縱情地玩吧，表演吧、同學(xué)們你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧，要它隨風(fēng)而去吧，一年就這么一次跳吧玩吧，沒(méi)有人會(huì )禁止你。
在聯(lián)歡會(huì )上，假如你是演員，就盡力地演吧，展現出你的光彩，假如你是觀(guān)眾、就認真地觀(guān)看吧，時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)下課……”讓我們合唱，來(lái)慶祝自己的節日吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節里，我們再一次迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹H兒童節，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關(guān)懷愛(ài)護表示衷心的感謝。真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！同時(shí)，真誠地祝福同學(xué)們，節日快樂(lè )！
我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著(zhù)欣喜的心，20xx年來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----xx一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長(cháng)大了，我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節，對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節過(guò)了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了，我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì )，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學(xué)習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展?，F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀(guān)念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎？“君自故鄉來(lái)，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì )的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們長(cháng)大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因為，我們心無(wú)雜念。
我們現在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節了，這就標志著(zhù)我們身心應該，有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(cháng)大了。未來(lái)，我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來(lái)，跨世紀的銀號吹起來(lái)，跨世紀的星星升起來(lái)，跨世紀的火炬舉起來(lái)，跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《告別童年，迎接未來(lái)》。
林花謝了春紅，太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡。――啊，最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。
未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節――本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!――那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟;。
強者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立;。
學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識;。
偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀(guān)，去擁抱真理;。
……。
過(guò)去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái)，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要人們更多的創(chuàng )新理念。
在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長(cháng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折和考驗，我們要微笑著(zhù)去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉折后會(huì )有春光的旖旎，會(huì )有燕雀的啁啾，會(huì )有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!
這個(gè)“六一”，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?
更多
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的宋xx。今天是兒童節，是個(gè)特別的日子。對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)更加特別的日子，因為這是我們——最后一個(gè)兒童節了，馬上我們就要離開(kāi)母校，升入初中，相處了那么多年的同學(xué)、老師也即將分開(kāi)，我的內心思緒萬(wàn)千。
時(shí)間總是得走，但是記憶卻能永存。在這個(gè)特殊的畢業(yè)季，我希望我們能夠好好地珍惜最后的相處時(shí)光，把自己最好的一面留給自己的同學(xué)和老師。在今天，我們的節日里，我能夠代表學(xué)校美德少年發(fā)言，我感到很榮幸。我覺(jué)得要成為美德少年這兩點(diǎn)特別重要：
在學(xué)校里，見(jiàn)到同學(xué)有困難，就要力所能及地去幫助?？赡苓@是我們都經(jīng)常說(shuō)的，但是真正做到的同學(xué)并不多。老師一直和我們說(shuō)：“同學(xué)之間的情誼最珍貴?！蔽乙恢卑堰@句話(huà)記在心里。幫助別人的同時(shí)自己也會(huì )感到自豪和快樂(lè )，所謂“贈人玫瑰，手有余香?！辈⑶?，我也認為只要你幫助了別人，以后你遇到困難別人也會(huì )幫助你，這是一種愛(ài)的傳遞。助人是一種美德。
在與他人的相處中，我們不免會(huì )和別人發(fā)生摩擦。我也是，身為班長(cháng)，我在班級中經(jīng)常協(xié)助老師管理班級的紀律，這就不免會(huì )得罪一些同學(xué)，引來(lái)一些同學(xué)的偏見(jiàn)，但我卻毫不在意，因為只要我自己做得公正了，他們自然就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。慢慢地，他們就會(huì )對我信服。公正是一種美德。
每個(gè)人心中都有自己對于美德的詮釋?zhuān)瑖栏褚笞约?，做最好的自己，每個(gè)人都是美德少年。今天是兒童節，今天是我們的節日，今天代表著(zhù)快樂(lè )，祝大家節日快樂(lè )！愿快樂(lè )永遠相伴！謝謝大家！
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來(lái)自xx年xx班的xx。
今天我非常激動(dòng)，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W(xué)生”的競選，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會(huì )。我衷心地感謝老師們一直以來(lái)對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的熱情幫助。
客觀(guān)地說(shuō)，我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，嚴于律己。特別是學(xué)習成績(jì)出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來(lái)一絲不茍，作為班級學(xué)習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學(xué)習，深得老師信任和喜愛(ài)。我性格的另一面是待人真誠友善，樂(lè )于幫助同學(xué)。對同學(xué)會(huì )熱情地伸出友愛(ài)之手，所以我在班級是同學(xué)們知心的好朋友。
一直以來(lái)，在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養下，在同學(xué)們的幫助下，我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學(xué)生，五年級獲得甘井子區三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。同時(shí)積極參加課外比賽，并取得了較好的成績(jì)。在數學(xué)奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時(shí)間，我還學(xué)習了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長(cháng)。
這些成績(jì)只能代表過(guò)去，我渴望在小學(xué)生涯的最后一年，取得更大的進(jìn)步!
如果我能當選班級三好學(xué)生，我將以這次競選活動(dòng)為動(dòng)力，深懷感恩之心，以班級三好學(xué)生標準更加嚴格要求自己，更加努力學(xué)習，百尺竿頭更進(jìn)一步。
如果此次不能當選，我也不會(huì )泄氣，我會(huì )繼續努力，取人之長(cháng)，補己所短，爭取早日獲得這個(gè)光榮稱(chēng)號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛(ài)!
謝謝大家的傾聽(tīng)!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是2021年6月1日，是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂(lè )，我們熱烈慶祝!
在這個(gè)快樂(lè )的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
“六一”國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)會(huì )議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節。我國在1949年12月23日決定，規定每年的6月1日為兒童節。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶?；顒?dòng)，隆重慶祝少年兒童自己的節日。
今天，在這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)新風(fēng);經(jīng)典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們沐浴著(zhù)源遠流長(cháng)的文明之風(fēng)，健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
在這個(gè)美好的節日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節日，努力學(xué)習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長(cháng)對我們的希望。
謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)21世紀的壯麗。
篇
章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在21世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。
作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。
參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新
中國。
成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。
鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。
長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
謝謝大家。<--放棄。
-->
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx。我勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個(gè)挑戰自我的機會(huì )。
我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習成績(jì)。在學(xué)校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學(xué)生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無(wú)論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會(huì )退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì )更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì )盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng )新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì )氣餒，我會(huì )更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會(huì )，我不會(huì )讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在播種希望，孕育美好，充滿(mǎn)幸福的日子里，孩子們的笑臉像鮮花開(kāi)放，幸福伴隨你們茁壯成長(cháng)。在20__年“六一”國際兒童節到來(lái)之際，我們___小學(xué)的全體師生懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)國際兒童節慶祝大會(huì )。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀。向今天到會(huì )的聯(lián)校領(lǐng)導、__集團代表、學(xué)生家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來(lái)對學(xué)校工作的支持，對少年兒童的關(guān)心。
在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。校園里干干凈凈，教學(xué)樓內一塵不染，每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，每顆花草會(huì )傳情，兩列自行車(chē)像受檢閱的儀仗隊整整齊齊。上學(xué)期末___教學(xué)質(zhì)量檢測，1—6年級語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)品設科學(xué)目我校奪取了第一。本學(xué)期縣督導室檢查發(fā)現我校亮點(diǎn)多多，并向局長(cháng)匯報要把我校好的做法向全縣推廣。我校師生的綜合素養展示受到縣教研室的高度評價(jià)，對我校的各項工作給予了充分肯定。
我校文明禮儀教育也初見(jiàn)成效，講文明，懂禮貌，講衛生，勤學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，已變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。成績(jì)的取得都來(lái)自于各級領(lǐng)導的關(guān)懷，來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(cháng)的老師，大、中隊輔導員表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六一”是同學(xué)校園學(xué)習生活度過(guò)的第一個(gè)節日，希望你們努力學(xué)習，積極進(jìn)取，快樂(lè )成長(cháng)，今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，六年的小學(xué)生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長(cháng)的殷切希望，升入__中學(xué)后更加刻苦學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，繼續做__小學(xué)小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來(lái)靠你們去開(kāi)創(chuàng )，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
林花謝了春紅，太匆匆！
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡?！?，最后一個(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。
未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立；
學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識；
偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀(guān)，去擁抱真理；
……。
過(guò)去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來(lái)，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要人們更多的創(chuàng )新理念。
在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長(cháng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然！
是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折和考驗，我們要微笑著(zhù)去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉折后會(huì )有春光的旖旎，會(huì )有燕雀的啁啾，會(huì )有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道！
這個(gè)“六一”，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___，六年級二班的學(xué)習委員，一個(gè)學(xué)習努力、性格開(kāi)朗堅強的女生。
這天，我競選三好學(xué)生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學(xué)習認真、堅強。學(xué)習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長(cháng)請教，和同學(xué)一齊學(xué)習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動(dòng)和課外活動(dòng)上都有了長(cháng)足的進(jìn)步。業(yè)余時(shí)光我也加強鍛煉，體育成績(jì)大幅度提高，順利透過(guò)了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動(dòng)，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績(jì)。另外，我還愛(ài)好輪滑等運動(dòng)，平時(shí)閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學(xué)習心得。
我熱愛(ài)班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學(xué)習委員的職責，用心幫忙學(xué)習有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護班級學(xué)習紀律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我用心參與學(xué)校和班級的活動(dòng)。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術(shù)節合唱節目的伴舞，經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節及校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動(dòng)，為學(xué)校的歷程和成績(jì)而激動(dòng)。我更加熱愛(ài)我的國家，熱愛(ài)今典小學(xué)，熱愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我已經(jīng)連續獲得了?！昂脤W(xué)生”稱(chēng)號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開(kāi)老師的幫忙和同學(xué)們的支持!
這天，我很高興競爭“區三好學(xué)生”，我會(huì )認真對待同學(xué)們的支持和幫忙，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見(jiàn)。今后，我仍將時(shí)刻以“四個(gè)好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我!
多謝!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六三班的__。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到這個(gè)講臺上，我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機會(huì )，讓我站在這里競選三好學(xué)生，同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我將給大家一個(gè)驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們在這里認真學(xué)習，完成學(xué)業(yè)。成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒(méi)有老師的精心栽培、沒(méi)有同學(xué)的熱心幫助，就不會(huì )有我今天的成績(jì)，就不會(huì )有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學(xué)生是動(dòng)力，能讓我更加努力學(xué)習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學(xué)生，我會(huì )更加嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一定會(huì )使我們班形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
背上書(shū)包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢(mèng)想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無(wú)限遐想的空間?；▓@村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒(méi)有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧!請記住我一個(gè)普普通通的學(xué)生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報大家對我的信任。謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
六一兒童節是一個(gè)值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節日。
人們常說(shuō)，我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤呵護下茁壯成長(cháng)。今天是我們集體綻放的日子，是我們微笑的日子，也就是冉冉的旭日東升!
快看!常青松向我們點(diǎn)頭致意!快看!翠綠的藤蔓向我們表示祝賀和敬意!花揚起笑臉，草散發(fā)香味，烏云婆婆躲著(zhù)看，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)雨也不鬧。臭氧叔叔保護我們免受紫外線(xiàn)傷害，大氣叔叔保護我們免受陽(yáng)光傷害，鳥(niǎo)兒陪伴我們，昆蟲(chóng)為我們起舞。一個(gè)好漂亮!
親愛(ài)的朋友們，學(xué)校精心準備了多種有趣的游戲，可以增加我們的知識。讓我們?yōu)槲覀兊墓澣崭璩?、跳躍、奔跑、玩耍和歡呼。一起為祖國的繁榮昌盛歡呼!為今天的新生活唱贊歌!
最后，祝同學(xué)們在自己的節日里玩得開(kāi)心。別忘了在幕后努力的叔叔阿姨們。他們抽出時(shí)間為我們做準備。希望同學(xué)們珍惜這一寶貴的機會(huì )，注意安全，避免喜出望外，失望而歸。
祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在播種希望，孕育美好，充滿(mǎn)幸福的六月里，孩子們的笑臉像鮮花開(kāi)放，幸福伴隨你們茁壯的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)取得都來(lái)自于各級領(lǐng)導的關(guān)懷，來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(cháng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習生活度過(guò)的第一個(gè)節日，希望你們努力學(xué)習，積極進(jìn)取，快樂(lè )成長(cháng)，今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，六年的小學(xué)生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長(cháng)的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。
同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來(lái)靠你們去開(kāi)創(chuàng )，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。我和同學(xué)們一樣，真的好高興，因為今天的我們，是世界上最幸福的人!
在這喜慶的日子里，各行各業(yè)的領(lǐng)導、叔叔阿姨們，從百忙之中，抽出時(shí)間，不辭辛勞，光臨我們的大會(huì )，和我們歡聚一堂，共享節日的快樂(lè )。在此，請允許我代表全體少先隊員，向你們表示衷心地感謝，并致以節日最崇高的敬禮!(打隊禮)
今天的天，格外藍。今天的陽(yáng)光，更燦爛。你看那，寬闊的校園里，清爽潔凈，綠樹(shù)成蔭，蝴蝶漫舞，芳草凄凄。綠油油的冬青，勾畫(huà)出南北方向，六道靚麗的風(fēng)景線(xiàn);房前屋后，一排排的紫葉李，枝繁葉茂;操場(chǎng)上嫩草呀就像我們，剛露尖尖角;校園里文化建設獨樹(shù)一幟：校訓、?；晷涯?，催人奮進(jìn)。標牌、標語(yǔ)引人注目，教人新知，催人奮飛。聽(tīng)，蜜蜂輕歌，鳥(niǎo)兒歡唱。朗朗的書(shū)聲，伴著(zhù)老師、同學(xué)們的活動(dòng)，給美麗的校園增添了我限生機!今天的會(huì )場(chǎng)，設計新穎，布置大方。同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝，五顏六色，讓人耳目一新。這一切、一切給今天的節日，增添了無(wú)限的秀色。
難忘記：節日來(lái)臨前，同學(xué)們有的扳著(zhù)手指頭，數，查著(zhù)日歷算。尤其是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，盼節心切，有的甚至在夢(mèng)中說(shuō)著(zhù)夢(mèng)囈：過(guò)自己的節日人生無(wú)比!在這期間，全校的師生，都利用空余時(shí)間，爭分奪秒的排練節目，都想拿出最棒的戲。今天我們總算迎來(lái)了這一天，在這幸福美好的時(shí)刻，我們愿意把最精彩的節目奉獻給大家，希望大家喜歡。若有不足，也懇請領(lǐng)導、老師、以及各位來(lái)賓批評指正，多多包含。(鞠躬)。
在這喜慶日子，我們永遠不會(huì )忘記，給我們知識金鑰匙的學(xué)校領(lǐng)導、老師。是他們給了我們知識乳汁，把我們從一個(gè)剛剛學(xué)步的娃娃，培養長(cháng)大。請您注意觀(guān)察：我們校長(cháng)總是第一個(gè)出現在校門(mén)口，悉心護衛著(zhù)這我們走進(jìn)校園。放學(xué)后，又是最后一個(gè)離去，目送我們平平安安，走向回家路;領(lǐng)導這樣，我們的老師亦是如此!看他們，早出晚歸，滿(mǎn)腔熱血，鞠躬盡瘁，一心撲在教育教學(xué)上。那諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )做人，讓我們多學(xué)知識，少走彎路。我們的老師呀，像蠟燭，似春蠶?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對我們老師最光輝的寫(xiě)照!為創(chuàng )建“嚴謹、和諧、勤奮、創(chuàng )新”的校園，領(lǐng)導們群策群力，獻計獻策。讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在合作探究中創(chuàng )新。落實(shí)教學(xué)常規，快樂(lè )的大課間，安排合理，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮了才智，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
學(xué)校讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在“音、體、美、微機”的課堂上，我們的特長(cháng)愛(ài)好，能夠得到盡情的施展。在我市最近舉行的第五屆“風(fēng)華少年”評定活動(dòng)中，我校學(xué)生在“古詩(shī)背誦、演講小狀元、少年小作家、丹青小能手、小小書(shū)法家、英語(yǔ)故事大王、才藝小明星、社區實(shí)踐小能手”等多方面均有出色的表現。
在今天請允許我代表全體同學(xué)們再說(shuō)一聲：老師——您真的辛苦了，弟子們感恩不盡，不論身在何方，永遠愛(ài)您!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六3班的徐__。我勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個(gè)挑戰自我的機會(huì )。
我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習成績(jì)。在學(xué)校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學(xué)生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無(wú)論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會(huì )退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì )更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì )盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng )新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì )氣餒，我會(huì )更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會(huì )，我不會(huì )讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天，我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了?；厥淄?，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來(lái)此班的時(shí)候，我過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時(shí)候，我發(fā)現班上的同學(xué)是我過(guò)的幾個(gè)班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認識得非?？?。
我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節，我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。借此機會(huì )，請讓我祝全體小朋友節日快樂(lè )、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意！并說(shuō)一聲老師，您辛苦了！
現在我已經(jīng)長(cháng)大。還記得，初入園，老師就告訴我們“別人的東西我不要，自己的東西保管好”。那一刻，我們便懂得：要做好孩子！守紀律！還記得您要我們：?jiǎn)?wèn)媽媽好，問(wèn)老師好，同學(xué)們好”。那時(shí)我們就懂得愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)老師，愛(ài)同學(xué)。
老師，還記得，是您帶我認識了我們美麗的校園；是您扶我走上滑梯；是您鼓勵我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。
媽媽您放心吧，有這么好的老師，有這么美的校園，我很自豪。媽媽您放心吧！有老師的關(guān)愛(ài)與呵護，我會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。
小朋友們，今天節日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂(lè )的符號。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學(xué)習成果。
小朋友們，今天我們在賽場(chǎng)上拼搏，嘗試較量的快樂(lè )。準備為明天迎接更多的挑戰。讓我們一起努力，讓自己健康！向上！成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學(xué)生，社會(huì )的好苗子。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！從初一到初三，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
回憶里，有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褪色?！扒嘣朴新房傢毶?，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，中考前，老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調的真理。你們奮斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士！
昨天，你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影，在球場(chǎng)上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(cháng)的道路上，你們心懷理想，放飛夢(mèng)想，樹(shù)立信心，追求成功。
明天，你們即將揚帆起航的時(shí)候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著(zhù)熱情與寬容上路，帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活！