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幼兒園自查報(bào)告及整改措施(匯總18篇)

幼兒園自查報(bào)告及整改措施(匯總18篇)

ID:8159251

時(shí)間:2023-12-29 13:31:09

上傳者:紫衣夢(mèng)

自查報(bào)告可以幫助我們梳理思路、整理問(wèn)題,并提出解決方案,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。以下內(nèi)容是從著名學(xué)者的自查報(bào)告中摘取的,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法。

幼兒園疫情防控自查自糾報(bào)告及整改措施

為認(rèn)真貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要指示批示精神,根據(jù)交投公司《關(guān)于開(kāi)展新冠肺炎疫情防控查隱患堵漏洞抓整改工作的通知》要求,新疆建投建設(shè)管理有限責(zé)任公司認(rèn)真進(jìn)行疫情防控自查行動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、防控工作開(kāi)展情況。

不得隱瞞個(gè)人出行信息一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。各收費(fèi)站值勤人員和后勤人員對(duì)收費(fèi)亭、地下通道、會(huì)議室、食堂、談心室、黨員活動(dòng)室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間、宿舍、車(chē)庫(kù)、車(chē)輛、活動(dòng)室、圖書(shū)室等區(qū)域進(jìn)行每天3次噴灑消毒液扎實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作為全體職工提供放心安全的居住環(huán)境。加強(qiáng)應(yīng)急值守嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度確保通信24小時(shí)暢通。嚴(yán)格落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度確保疫情一旦發(fā)生能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)做好每日疫情防范工作情況開(kāi)展情況的匯總上報(bào)確??焖賾?yīng)對(duì)妥善處理。

2、設(shè)置應(yīng)急隔離用房,確保應(yīng)急處置措施。各參建單位駐地及預(yù)制場(chǎng)均設(shè)置了應(yīng)急隔離用房,以保證一旦出現(xiàn)人員有疑似癥狀,立即按照應(yīng)急處置方案方法進(jìn)行處理。上報(bào)信息,全面消菌殺毒。

3、加強(qiáng)常態(tài)化管理防疫措施。包括要求進(jìn)場(chǎng)人員每日不少于2次體溫測(cè)量記錄;每日不少于2次對(duì)辦公區(qū)、生活區(qū)、食堂、餐廳、垃圾區(qū)和其他人員頻繁進(jìn)出的區(qū)域、相對(duì)較多作業(yè)人員區(qū)域進(jìn)行消殺毒并及時(shí)登記;來(lái)訪人員、車(chē)輛登記信息,測(cè)量體溫,消殺毒后方可進(jìn)入駐地等區(qū)域;食堂采取錯(cuò)峰就餐,人員間距1米以上;要求人員進(jìn)入施工區(qū)域和人員較多區(qū)域(如:辦公區(qū)、宿舍區(qū))全程正確佩戴口罩,室內(nèi)經(jīng)常保持不少于3次通風(fēng),通風(fēng)每次20-30分鐘。

4、確保防疫物資儲(chǔ)備充足。對(duì)口罩、消毒液、酒精、額溫槍等防疫用品儲(chǔ)備充足,分類(lèi)存放,標(biāo)識(shí)清晰,發(fā)放領(lǐng)用專(zhuān)人管理及時(shí)登記臺(tái)賬,充分保障一線人員及后勤人員防疫用品的使用。

5、加強(qiáng)對(duì)人員的疫情防控分批教育培訓(xùn),提高人員防疫意識(shí)。通過(guò)qq群,釘釘,電子屏等方式向人員宣傳防疫知識(shí)、防疫措施,使人人都能自覺(jué)落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,繼續(xù)狠抓細(xì)抓疫情防控工作,確保項(xiàng)目疫情防控態(tài)勢(shì)持續(xù)向好。

一、存在的問(wèn)題及解決辦法。

工作中發(fā)現(xiàn)有部分人員意識(shí)淡薄,認(rèn)為防疫與自己的工作無(wú)牽扯,政治站位不高,責(zé)任心不強(qiáng),經(jīng)過(guò)相關(guān)管理人員的指導(dǎo)與談話,現(xiàn)已經(jīng)全部改正。

二、下一步防控重點(diǎn)。

指揮部下一步將繼續(xù)監(jiān)督落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)要求,常抓不懈,確保項(xiàng)目復(fù)工復(fù)產(chǎn)和堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)“雙勝利”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

年幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告及整改措施

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)管理,確保所購(gòu)食品衛(wèi)生安全。存放食品的場(chǎng)所,外來(lái)人員不得接近;飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

幼兒園教師自查自糾報(bào)告及整改措施

根據(jù)昭陽(yáng)區(qū)教育局(20xx)68號(hào)文件的通知,我園對(duì)園內(nèi)環(huán)境,消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等,結(jié)合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的排查,現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報(bào)如下:

一、消防安全。

裝有滅火器,應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)識(shí)等配備,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),滅火器全體教職工會(huì)操作使用。

二、食品安全及衛(wèi)生防疫。

加強(qiáng)幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,把好進(jìn)貨關(guān),杜絕三無(wú)食品進(jìn)入,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。

堅(jiān)持以防為主,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時(shí)處理,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)。

三、自然災(zāi)害防范。

我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練,對(duì)幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能教育。

四、幼兒園治安。

我園有兼職保安,對(duì)外來(lái)人員詳細(xì)詢(xún)問(wèn)并作好門(mén)衛(wèi)登記記錄,堅(jiān)持以防為主,加強(qiáng)值班巡查,做到安全不留隱患。

安全工作是幼兒園的重中之重,是社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的開(kāi)展下面的工作。

安全工作責(zé)任重于泰山,在今后的工作中我園將堅(jiān)持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對(duì)園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)。

幼兒園存在的問(wèn)題:

1、沒(méi)有專(zhuān)職保安,盡快完善門(mén)衛(wèi)專(zhuān)職保安。

2、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。

幼兒園安全自查自糾報(bào)告及整改措施

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情景進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?/p>

園內(nèi)成立了安全組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng),教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次大型安全情景總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情景,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全?!叭齻€(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位?!叭齻€(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。“四不放過(guò)”包括:不查清原因不放過(guò);不分清職責(zé)不放過(guò);不采取措施不放過(guò);不嚴(yán)肅處理不放過(guò)。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園團(tuán)體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情景進(jìn)行匯報(bào),有異常情景應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情景進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

附:自檢情景:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。

2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書(shū)。

7、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加來(lái)工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

8、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。

9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

14、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

15、制定事故職責(zé)追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

16、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,教師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。

18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無(wú)精神病史。

幼兒園食堂自查報(bào)告及整改措施

根據(jù)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)要求,為了確保學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了食品衛(wèi)生安全自查。

一、基本情況:

xx鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦幼兒園,師生食堂是園里的自有食堂,直接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有任何對(duì)外承租承包的現(xiàn)象?,F(xiàn)在提供幼兒650余人、教職員工40余人的伙食?,F(xiàn)有食堂安全管理員1人,炊事員4人。

食堂有專(zhuān)用主食儲(chǔ)藏室一間,副食儲(chǔ)藏室一間,按照上級(jí)要求實(shí)行主副食分開(kāi)存放。所有食材全部分類(lèi)、定位、上架儲(chǔ)藏。另有大型操作間一處,員工更衣室一處。

二、食堂設(shè)施設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生情況:

我園食堂內(nèi)外環(huán)境比較整潔,衛(wèi)生狀況良好。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也把食堂的清潔衛(wèi)生當(dāng)成最重要的一項(xiàng)工作來(lái)抓。一是對(duì)環(huán)境、餐具的衛(wèi)生有明確要求,一切工作明確到人,做到餐廳環(huán)境清潔整齊,所有餐具清潔消毒專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人填寫(xiě)消毒記錄。二是嚴(yán)格按照衛(wèi)生法律法規(guī)的要求,不采購(gòu)、不加工、不發(fā)放變質(zhì)食物,不制作生冷食品和涼菜等,不采購(gòu)加工四季豆。三是定期與不定期檢查相結(jié)合,每天定期檢查,園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期抽查。所有檢查都由專(zhuān)人記錄存檔,對(duì)于不足之處限期改正。四是嚴(yán)格按照學(xué)校的食堂衛(wèi)生管理制度執(zhí)行各項(xiàng)工作,由食堂管理員監(jiān)督執(zhí)行,確保食品的衛(wèi)生安全,杜絕任何食品安全事故的發(fā)生。

三、食堂的衛(wèi)生工作:

1、幼兒園的食堂工作人員每年進(jìn)行健康檢查,全部持健康證上崗,同時(shí)定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握了有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。

2、食堂所有食材全部做到專(zhuān)人采購(gòu),專(zhuān)人驗(yàn)收,每筆采購(gòu)都必須做到索證索票,杜絕一切不合格食品進(jìn)入廚房。

3、所有食品全部要求燒熟煮透,不加工涼菜,不加工海鮮等食材。

4、所有食物在進(jìn)入餐桌前都必須由專(zhuān)人留樣,專(zhuān)門(mén)記錄。

5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,每天都由院長(zhǎng)陪餐,一起吃飯,并由專(zhuān)人記錄存檔。

1、加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,增強(qiáng)從業(yè)人員的安全衛(wèi)生意識(shí),使食品安全衛(wèi)生工作深入人心,自覺(jué)抵制一切違法違規(guī)行為,能夠嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作加工。

2、加大食材采購(gòu)的審驗(yàn)力度,嚴(yán)格實(shí)行雙人簽字,雙人審核,專(zhuān)人記錄食材進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬。

3、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理,注意個(gè)人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治、清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理和更新。

4、嚴(yán)格按照《規(guī)范》要求,加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、儲(chǔ)存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控,保障師生員工用餐安全。

發(fā)布單位:xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園。

幼兒園安全自查自糾報(bào)告及整改措施

我園按照會(huì)議精神,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。

我園有幼兒食堂x個(gè),在園用餐幼兒xx人,專(zhuān)職食堂員工xx人,食品采購(gòu)由后勤主任兼任。幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:

一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

五、食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),米、面、油、調(diào)料、蔬菜全部定點(diǎn)采購(gòu)。不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

六、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

七、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。

八、生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。

九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

辦園多年來(lái),我園在衛(wèi)生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過(guò),這是我園應(yīng)保持的。

在以后的工作中,我園會(huì)不斷改進(jìn),在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會(huì)越來(lái)越做得好。

年幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告及整改措施

為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題,督促全省中小學(xué)幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行,省教育廳決定組織20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對(duì)我省部分縣、市(區(qū))中小學(xué)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查。

20xx年9月22日-9月27日。

(一)檢查對(duì)象:8個(gè)縣、市(區(qū)),每個(gè)縣、市(區(qū))檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點(diǎn)高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園(初中和小學(xué)由檢查組指定,其中城區(qū)小學(xué)一所)。

(二)檢查方法:檢查組到達(dá)后,先聽(tīng)取市縣(區(qū))教育行政部門(mén)的有關(guān)本轄區(qū)開(kāi)學(xué)情況的介紹,然后到學(xué)校實(shí)地查閱課程表、作息時(shí)間表和有關(guān)工作總結(jié)、計(jì)劃等書(shū)面材料,查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,并通過(guò)隨堂聽(tīng)課、與師生個(gè)別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開(kāi)學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后,檢查組即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)反饋檢查情況。

根據(jù)新學(xué)年工作安排,重點(diǎn)檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點(diǎn)工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展等情況,努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型,給予通報(bào)表?yè)P(yáng)或通報(bào)批評(píng)。

(一)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況。

重點(diǎn)檢查縣、市(區(qū))縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實(shí)施情況。

(二)學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況。

1、學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況,開(kāi)學(xué)初師生安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況;學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。

2、校車(chē)安全管理情況。是否建立校車(chē)許可制度;是否建立校車(chē)駕駛?cè)速Y格審批制度;是否制定了校車(chē)服務(wù)方案;是否制定了校車(chē)安全管理的各項(xiàng)制度等。

3、學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展情況。是否組織上好開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)展“乘著夢(mèng)想的翅膀”等主題教育活動(dòng);教育行政部門(mén)和學(xué)校新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況;學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)、管理情況等;新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)情況。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1.規(guī)范辦學(xué)行為工作落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查陽(yáng)光招生情況,中小學(xué)均衡編班、班額控制情況,落實(shí)省定課程方案的情況,教輔材料的管理情況;幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實(shí)情況;不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實(shí)情況。

2.學(xué)校收費(fèi)情況。學(xué)校對(duì)最新收費(fèi)政策的落實(shí)和收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況;中小學(xué)亂收費(fèi)舉報(bào)機(jī)制建立情況;治理中小學(xué)亂收費(fèi),對(duì)重大舉報(bào)、違規(guī)案例查處情況。

(四)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況。

重點(diǎn)檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備維護(hù)、管理與教學(xué)應(yīng)用情況,“校校通”工程的建設(shè)情況;教學(xué)儀器配備及使用情況。

(五)特殊群體就學(xué)政策落實(shí)情況。

重點(diǎn)檢查進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實(shí)情況;農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。

(六)開(kāi)學(xué)常規(guī)情況。

1、教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況,教師師德師風(fēng)開(kāi)展情況;教科書(shū)到書(shū)情況及質(zhì)量情況。

2、學(xué)生回校情況。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)8月27日省教育廳召開(kāi)的控輟保學(xué)座談會(huì)精神情況,控輟保學(xué)責(zé)任制落實(shí)情況,尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況;“兩基”工作摸底造冊(cè),檔案管理情況。

3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開(kāi)學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計(jì)劃制定、執(zhí)行情況,教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等。

(七)中小學(xué)學(xué)籍管理情況。

重點(diǎn)檢查是否按規(guī)定要求做好國(guó)家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運(yùn)用工作,及時(shí)收集上傳新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)情況等。

(八)“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展情況。

重點(diǎn)檢查市縣教育行政部門(mén)干部走基層的情況;教師家訪情況,教師家訪長(zhǎng)效機(jī)制建立情況。

(九)高中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)建設(shè)情況。

1、上學(xué)期高中學(xué)生(高一高二)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是否都已完成(打開(kāi)本校網(wǎng)頁(yè)查看)。

2、是否對(duì)新入學(xué)的學(xué)生和新教師進(jìn)行理念培訓(xùn)和平臺(tái)操作培訓(xùn);新學(xué)生、新教師的賬號(hào)是否都分配到位。

3、有沒(méi)有安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,是否明確學(xué)校管理員工作量。

由廳辦公室和廳基教處牽頭組織,從有關(guān)處室(單位)抽調(diào)人員,分成4組,每組檢查2個(gè)市縣。

第一組:??谑衳x區(qū)、xx縣;

第二組:xx市、xx市;

第三組:xx縣、xx縣;

第四組:xx市、xx縣。

(一)請(qǐng)被檢查的8個(gè)縣、市(區(qū))做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)請(qǐng)未抽檢到的其他縣、市(區(qū))參照上述要求認(rèn)真組織開(kāi)展本地開(kāi)學(xué)工作自查,并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》(瓊教基〔20xx〕122號(hào))要求,于20xx年9月20日前將開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。

(三)省教育廳將就開(kāi)學(xué)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

年幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告及整改措施

幼兒園校車(chē)接送幼兒,幼兒園與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員管理。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,園長(zhǎng)要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

幼兒園食堂自查報(bào)告及整改措施

根據(jù)xx縣食品安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣單位食堂食品安全監(jiān)管工作的通知》文件精神,我鄉(xiāng)對(duì)單位食堂食品安全工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、自查內(nèi)容。

(1)食堂食品安全工作管理制度及安全操作規(guī)范情況。

(2)食品采購(gòu)索證索票及登記情況。

(3)食品從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)教育情況。

(4)原料采購(gòu)、加工制作、食品添加劑使用是否規(guī)范。

(5)嚴(yán)禁食堂加工制作冷葷涼菜,嚴(yán)禁食堂采購(gòu)、貯存、使用亞硝酸鹽等控制高風(fēng)險(xiǎn)食品和原料措施的落實(shí)情況。

(6)餐飲具清洗、消毒情況。

(7)食堂基本條件和衛(wèi)生環(huán)境,以及食品加工、貯存和保溫、冷藏、冷凍等設(shè)施設(shè)備配置、運(yùn)行、維護(hù)情況。

(8)餐飲服務(wù)許可證、管理制度等信息公示情況。

(9)處理剩菜物品及清洗消毒等工作記錄情況。

二、自查情況。

(1)制定了食堂食品安全工作管理制度,并上墻,依據(jù)此制度嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)從業(yè)人員健康證齊全。

(3)采購(gòu)有索票記錄并登記在冊(cè)。

(4)餐具衛(wèi)生、整潔,配有消毒櫥柜。

(5)食堂衛(wèi)生情況良好,做到一餐一打掃。

(6)藏柜內(nèi)做到生熟食分開(kāi)存放、保持清潔。

(7)食堂內(nèi)通風(fēng)、排水情況良好。

(8)食品儲(chǔ)藏間未存放有毒、有害物品及個(gè)人用品。

(9)及時(shí)處理剩菜物品、不過(guò)夜留存,定期做好消毒、清洗工作記錄。

三、整改措施。

為有效的控制單位食堂食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障單位員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)我鄉(xiāng)食堂的督促管理:

(1)實(shí)行主體責(zé)任制,完善責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平,增強(qiáng)單位食堂負(fù)責(zé)人食品安全意識(shí)。

(2)規(guī)范內(nèi)部管理:對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購(gòu)、保管、加工等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

(3)建立和完善食品、原料采買(mǎi)的索票、索證及明細(xì)登記制度。

(4)禁止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。

(5)保證廚房地面排水溝暢通,及時(shí)清理積水。

(6)將物品擺放整齊,生熟食分開(kāi)存放,杜絕提供隔夜、變質(zhì)的食品。

(7)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

年幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告及整改措施

1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

4、幼兒食品的采購(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

8、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。

幼兒園整改自查報(bào)告幼兒園班級(jí)自查整改

按照都江堰市國(guó)家保密局《關(guān)于組織開(kāi)展涉密載體清理情況檢查的通知》(都密發(fā)[2010]4號(hào))文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)涉密載體的規(guī)范管理。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,于6月3日至6月15日,對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)所有涉密載體做了統(tǒng)一的自查清理工作,現(xiàn)將自查清理情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)清理工作職責(zé)。

鄉(xiāng)黨委政府十分重視這次涉密載體的自查清理工作,專(zhuān)門(mén)成立了由黨委副書(shū)記任組長(zhǎng)、各科室主任為成員的涉密載體專(zhuān)項(xiàng)自查清理工作小組,并確定了專(zhuān)職涉密載體清理人員,將清理工作納入科室目標(biāo)管理,把具體工作任務(wù)落實(shí)到了相應(yīng)的科室和工作人員,有利于清理工作的順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真開(kāi)展涉密載體清理工作的教育和宣傳。

自查清理工作小組,對(duì)機(jī)關(guān)各科室印發(fā)了相關(guān)保密安全方面的資料,組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)保密的`相關(guān)文件精神,重點(diǎn)檢查了涉密載體的清退、留存、收回和銷(xiāo)毀情況。

三、對(duì)涉密載體檢查管理的整頓工作。

1、對(duì)外清理。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的舊貨市場(chǎng)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)涉密文件和資料。

2、對(duì)內(nèi)檢查。嚴(yán)格對(duì)照檢查目錄,組織專(zhuān)人在機(jī)關(guān)內(nèi)進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,特別是針對(duì)黨政辦、司法所、計(jì)生辦等保密部門(mén)的政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和其他專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行了徹底排查,保證“涉密計(jì)算機(jī)不上網(wǎng),上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”,并且安裝了殺毒軟件、防火墻等保護(hù)措施,定期對(duì)涉密計(jì)算機(jī)進(jìn)行殺毒、備份處理工作,禁止存儲(chǔ)介質(zhì)任意接觸涉密計(jì)算機(jī),保障了涉密計(jì)算機(jī)的安全。

3、根據(jù)市保密局的相關(guān)要求,建立并完善保密工作臺(tái)賬。

4、處理好了鄉(xiāng)綜治辦公室涉密計(jì)算機(jī)違規(guī)上網(wǎng)等事項(xiàng),清除了所有上網(wǎng)記錄,并終止了網(wǎng)絡(luò)連接,由專(zhuān)職人員操作。

5、建立健全保密制度,規(guī)范鄉(xiāng)內(nèi)部涉密資料的管理;對(duì)報(bào)廢的文件或涉密載體進(jìn)行清理,統(tǒng)一送市保密局銷(xiāo)毀。

四、下一步工作計(jì)劃。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部的保密教育,提升涉密載體管理意識(shí);增強(qiáng)涉密載體管理工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

2、完善保密規(guī)章制度,規(guī)范工作行為,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)涉密設(shè)備的管理。

3、加強(qiáng)對(duì)涉密載體的排查處理,認(rèn)真排查可能發(fā)生泄密事件,消除隱患。

更多。

幼兒園整改自查報(bào)告幼兒園班級(jí)自查整改

安全問(wèn)題一直是我國(guó)最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前安全事故頻發(fā),安全教育不容樂(lè)觀的形勢(shì)下,在各安全部門(mén)的指導(dǎo)下,結(jié)合我國(guó)安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門(mén)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)幼兒園的安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將我國(guó)安全自查情況報(bào)告如下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、健全安全教育機(jī)構(gòu),制定安全教育計(jì)劃。

2、開(kāi)展安全教育課。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下樓梯安全教育。

二、安全責(zé)任制,規(guī)章制度的建立健全。

1、工作分配。

組長(zhǎng):

成員:

2、為確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失,全面修訂和完善了安全保衛(wèi)制度,建立健全各種應(yīng)急預(yù)案制度。把安全工作責(zé)任到人,讓全體教職工明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

三、存在的主要問(wèn)題。

1、翹翹板接頭斷開(kāi)。

2、無(wú)上下樓梯分界線。

3、食堂飯菜無(wú)留樣。

幼兒園安全工作事關(guān)廣大師生的健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查出現(xiàn)的問(wèn)題做出以下整改措施。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的防范意識(shí),全力做好當(dāng)前國(guó)內(nèi)安全穩(wěn)定工作,確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。

2、立即找焊工焊上翹翹扳接頭。

3、劃分分界線。

4、食堂飯菜有留樣。

五、下步工作。

1、對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育,以防安全事故的發(fā)生。

2、提高接送車(chē)司機(jī)和接送教師的安全意識(shí),保證幼兒園乘車(chē)安全。

幼兒園整改自查報(bào)告幼兒園班級(jí)自查整改

根據(jù)[2015]17號(hào)《危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域安全整治實(shí)施方案》文件要求、做好危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域安全整治工作,我站做了自查整改工作、情況如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx;

成員:xxxxxx。

二、檢查方式。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,由副站長(zhǎng)帶頭,各班組人員參加,嚴(yán)格對(duì)本站安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面深入、細(xì)致徹底的檢查。依據(jù)《危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域安全整治實(shí)施方案》重點(diǎn)對(duì)單位依法取得安全許可情況、安全管理狀況、安全生產(chǎn)條件情況、事故應(yīng)急準(zhǔn)備情況、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)管理情況、罐區(qū)管理情況等進(jìn)行檢查。

三、檢查內(nèi)容及情況。

2、建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度和操作規(guī)程,并嚴(yán)格執(zhí)行;

3、制定了應(yīng)急救援預(yù)案制定、定期組織演練:

4、配備了安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員;

5、對(duì)重大危險(xiǎn)源做了辨識(shí)、評(píng)估、檢測(cè)、監(jiān)控制度;

6、油罐區(qū)及加油區(qū)無(wú)使用非防爆照明、電氣設(shè)施、工器具和電子器材情況;

7、存貯設(shè)施安裝了液位儀、及時(shí)監(jiān)控液位運(yùn)行情況;

9、建立了安全事故隱患排查制度并建立了臺(tái)賬;

10、無(wú)動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電、高空作業(yè)受限空間作業(yè)、等特殊作業(yè)按規(guī)定程序進(jìn)行作業(yè)許可證不會(huì)簽、審批情況。

11、無(wú)未執(zhí)行國(guó)家有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品相關(guān)規(guī)定從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)(帶存儲(chǔ))使用、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸情況。

幼兒園安全自查與整改措施

為了進(jìn)一步落實(shí)安全工作,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)安全社區(qū),我園及時(shí)召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,對(duì)幼兒園大檢查工作做了安排部署,在自查的基礎(chǔ)上,組織后勤人員對(duì)園內(nèi)操場(chǎng)、走廊、門(mén)窗、水池、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、院墻、消防用電、校舍等進(jìn)行了全面的復(fù)查,對(duì)復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不安全隱患,及時(shí)采取了措施給于解決,做到檢查與自查相結(jié)合檢查與整改相結(jié)合,堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促進(jìn)整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài),下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題:

1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施:

(1)、游樂(lè)設(shè)施安全防護(hù)不足。

(2)、社區(qū)無(wú)安全標(biāo)志。

(3)、教師安全看護(hù)責(zé)任制度制度不明確。

(4)、開(kāi)水溫度控制。

(5)、門(mén)未采取防夾手、防擠手措施。

(6)、幼兒園桌椅、設(shè)施沒(méi)有進(jìn)行軟包。

2、食堂:

(1)、抽油煙機(jī)為及時(shí)清理。

(2)、食品加工器操作,無(wú)操作規(guī)程,無(wú)警示標(biāo)志。

(3)、無(wú)滅火器。

1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施:

(1)、幼兒游樂(lè)設(shè)施玩耍時(shí)要有老師站護(hù),明確責(zé)任制度,保護(hù)措施方法張貼在設(shè)施明顯位置。

(2)、孩子接觸和飲用的開(kāi)水溫度控制在34——36度.。

(3)、門(mén)上安裝防夾手器,門(mén)縫處防擠手(如將門(mén)縫處貼上膠帶等)。

(4)、幼兒園桌椅設(shè)施按要求進(jìn)行軟包。

(5)、參考學(xué)校的要求進(jìn)行下一步工作。

2、食堂:

(1)、抽油煙機(jī)定時(shí)清理,形成制度。

(2)、食品加工器械包括和面機(jī)、饅頭機(jī)、面魚(yú)機(jī)、蒸車(chē)、燃?xì)忮佋?、明確操作規(guī)程,形成操作制度,張貼在器械明顯部位,注意警示標(biāo)志。

(3)、配備滅火器,并確保人員能正確使用。

三、

1、關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題。

2、針對(duì)醫(yī)務(wù)室記錄分析傷害發(fā)生類(lèi)型極容易發(fā)生傷害的部分。

3、召開(kāi)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部分。

4、全方位隱患排查,制定整改措施,實(shí)行整改。

5、針對(duì)整改效果,組織人員驗(yàn)收,進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。

6、整理0。

8、0。

9、10年及11年至今的傷害記錄,用數(shù)據(jù)說(shuō)明傷害下降的趨勢(shì)。

7、將所有過(guò)程寫(xiě)成材料,作為預(yù)防校園傷害的各類(lèi)立項(xiàng)依據(jù).8、整理幼兒園所設(shè)置的安全課程表、備課表、相關(guān)的考察表,幼兒的互動(dòng)活動(dòng)資料,作為預(yù)防幼兒園各類(lèi)傷害安全促進(jìn)項(xiàng)目的材料。

9、上下學(xué)交通采取的措施,參與到交通安全項(xiàng)目。

城港路玉皇幼兒園2011.10.17。

幼兒園自查整改報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的幼兒園自查整改報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升教師個(gè)人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對(duì)教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

成立了以園長(zhǎng)李莉同志為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了人員分工。具體分工如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對(duì)教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。

1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,積極開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實(shí)際,如何理解與處理新時(shí)期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問(wèn)題的大討論。

2.認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會(huì)和黨員民主生活會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。

3.嚴(yán)格師德考核制度,大力開(kāi)展幼兒家長(zhǎng)師德評(píng)議活動(dòng),并對(duì)全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭(zhēng)做到“家長(zhǎng)滿意、自己滿意、同事滿意”。實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題一票否決制。

4.積極開(kāi)展一系列師德創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展有5期道德講堂活動(dòng),提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。

5.積極開(kāi)展了“微笑服務(wù)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和老師互評(píng)微笑明星,并定期進(jìn)行公示。

6.建立師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制、家長(zhǎng)投訴機(jī)制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問(wèn)題立即進(jìn)行指正,情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報(bào)。

7.近三年來(lái),我園無(wú)一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。

1.有部分教師在課堂上使用手機(jī),個(gè)別教師存在私自調(diào)課和請(qǐng)人頂崗代課情況。

2.小部分教師存在無(wú)故遲到情況。

3.個(gè)別教師利用工作之便接收家長(zhǎng)宴請(qǐng)等。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí),將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要位置。

2.對(duì)存在上述問(wèn)題的教師,幼兒園將對(duì)其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時(shí)整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評(píng)優(yōu)、評(píng)模中采取“一票否決”,并對(duì)累教不改者上報(bào)縣局紀(jì)委。

個(gè)人整改措施自查報(bào)告

隨著整治活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,下面是我為大家收集的個(gè)人自查報(bào)告整改措施,供大家參考,歡迎大家借鑒。

按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求,本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴(yán)重的吃、拿、卡、要現(xiàn)象,但也存在以下問(wèn)題:

1.學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),本人對(duì)于工作學(xué)習(xí)不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細(xì)致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實(shí)踐的激情,事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)。

2.工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。如:領(lǐng)導(dǎo)多次提出的變電站雜草未及時(shí)清除的問(wèn)題,始終未提出有效的解決辦法。

3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事,導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng),往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。

隨著自查自糾活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到后勤服務(wù)管理的事業(yè)中去。

(三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷。

總結(jié)。

和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結(jié)合本部門(mén)的職能職責(zé),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作:在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究,總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善機(jī)制,不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行,按照廉潔自律的工作規(guī)范要求,認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象,樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔的良好工作形象。

個(gè)人自查報(bào)告整改措施范文(二)按照全市開(kāi)展治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)活動(dòng)要求,本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴(yán)重的庸、懶、散現(xiàn)象,但也存在以下問(wèn)題:

一、存在的問(wèn)題。

2.工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。

3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事,導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng),往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

以上問(wèn)題的存在,本人進(jìn)行了深刻剖析,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié)。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

(一)沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對(duì)業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深入,滿足于不出問(wèn)題。

(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。個(gè)人自查自糾整改報(bào)告本人將以此次活動(dòng)為契機(jī),常懷律己之心,常修為人之道,實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升:提升政治思想覺(jué)悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,提升大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提升學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和履職能力,提升作風(fēng)紀(jì)律和個(gè)人修養(yǎng)。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己:

三、

隨著整治活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到市場(chǎng)規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。

(三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

1、工作作風(fēng)情況。雖然我們沒(méi)有出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度生硬,門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的問(wèn)題;敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、等問(wèn)題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。

2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊人員,完善工作責(zé)任和工作紀(jì)律。

3、工作的方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。

一是要提高認(rèn)識(shí);二是要端正態(tài)度;三是要認(rèn)真整改;四是制定措施;五是抓好落實(shí);六是要達(dá)到目的。

力爭(zhēng)通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作使我們?yōu)槊穹?wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),增強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作效率。

經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結(jié)合本科室的職能職責(zé),我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及做好以下工作:在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入基層調(diào)查研究,總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善機(jī)制,不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行,按照一張笑臉相迎、一聲您好問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠(chéng)心辦事的工作規(guī)范要求,認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決克服門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦問(wèn)題,對(duì)立務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔的良好工作形象。

認(rèn)真按照縣糾風(fēng)辦的安排進(jìn)行自查自糾工作,自我落實(shí)行風(fēng)評(píng)議工作的任務(wù)和責(zé)任,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際進(jìn)行自我對(duì)照,認(rèn)真查找在行風(fēng)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),提出加強(qiáng)行風(fēng)建議的整改措施,按照邊評(píng)邊改的原則,采取切實(shí)有力的措施,能夠整改中的立即整改,解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。同時(shí),堅(jiān)持內(nèi)查和外督相結(jié)合,促進(jìn)自我的行風(fēng)廉政建設(shè)工作。

個(gè)人自查報(bào)告整改措施范文(三)自市委、市政府開(kāi)展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告整改措施

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)上級(jí)財(cái)務(wù)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不繼提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,并不斷完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)制度。

我校結(jié)合實(shí)際,成立了德峨鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)財(cái)務(wù)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):黃仕鋒(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):李連聲(副校長(zhǎng))

組員:廖澤、張成光、楊進(jìn)文、岑廷榮、王正想、朱學(xué)升、李幫文、黃美蘭

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公主任由李連聲副校長(zhǎng)兼任,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)財(cái)務(wù)審計(jì)整改的各項(xiàng)工作。

依據(jù)制度要求認(rèn)真進(jìn)行審計(jì)整改,自查自糾存在的問(wèn)題,認(rèn)真反思,找差距,尋原因。通過(guò)認(rèn)真組織小組成員查看至xx年會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)賬簿。在會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)賬簿中銀行日記帳、出納的現(xiàn)金日記賬不存在任何問(wèn)題,無(wú)需整改。

存在的一些問(wèn)題是:

1、會(huì)計(jì)、出納還沒(méi)有取得從業(yè)資格證,正在學(xué)習(xí)爭(zhēng)取;

3、固定資產(chǎn)登記和報(bào)廢登記不完善現(xiàn)象。整改領(lǐng)導(dǎo)組針對(duì)以上存在的問(wèn)題進(jìn)行分工協(xié)作,分塊整改,現(xiàn)已全部整改完善。

總之,財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),財(cái)務(wù)工作直接影響著學(xué)校的.發(fā)展,要辦好學(xué)校,首先要管理好財(cái)務(wù),把有限的資金用在刀刃上。為此,在今后的工作中,我校將按上級(jí)主管部門(mén)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,管理好學(xué)校財(cái)務(wù)。堅(jiān)持每月對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支由財(cái)務(wù)審核小組審核后,再進(jìn)行報(bào)賬、公示,將財(cái)務(wù)開(kāi)支情況在公示欄公布,自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的監(jiān)督。

自查報(bào)告和整改措施

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,自查報(bào)告如下:

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

主要表現(xiàn)在:

二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與。

教學(xué)。

直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看到班上存在問(wèn)題,認(rèn)為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開(kāi)思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻反省了自己工作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,仔細(xì)分析了存在問(wèn)題的原因,認(rèn)識(shí)了問(wèn)題的所在尋找今后改進(jìn)的措施,我決心從以下幾方面進(jìn)行整改:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

最后,小編希望文章對(duì)您有所幫助,如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

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