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勵志的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)

勵志的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)

ID:8174094

時(shí)間:2023-12-29 17:15:12

上傳者:BW筆俠

每一次的努力都是一種進(jìn)步,哪怕只是微小的一步,也逼近了成功的邊緣。以下是一些勵志的故事和經(jīng)典語(yǔ)錄,希望能激勵大家積極向上。

勵志演講稿5分鐘

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒(méi)有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因為沒(méi)有時(shí)間了,于是胡亂穿了一件,在10年后的我看來(lái),卻也蠻清爽的。

現在看來(lái),那時(shí)你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當然,那時(shí)的你是不會(huì )明白的,而如果沒(méi)有當時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。

傻到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因為不知道該寫(xiě)什么,所以哪怕寫(xiě)錯了一個(gè)字,也要重來(lái)一遍,寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高,稿紙卻浪費了不少??粗?zhù)一沓又一沓的稿紙和從未發(fā)表過(guò)的文章,心里居然沒(méi)有一絲的疑惑,只會(huì )告訴自己:"哇,昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢(qián)了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè )的時(shí)候。

那時(shí)很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會(huì )收到退稿信。上面寫(xiě)著(zhù)諸多類(lèi)似卻又不盡相同的話(huà)。無(wú)非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續支持。你把這些退稿信一一留著(zhù),很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字,你偶爾打開(kāi)看時(shí),總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì )在別人面前拿出這些信來(lái),讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨,那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹小慎微,任何一點(diǎn)小的改變都會(huì )讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對方的聯(lián)系方式和名字了呢"。

寫(xiě)到這里時(shí),我其實(shí)很想對你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應對方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過(guò)。"。

終于第一篇文章發(fā)表了,稿費是30塊錢(qián)。你當然沒(méi)有把稿費取出來(lái),而是將稿費單好好地折疊起來(lái),放在錢(qián)包里,供人隨時(shí)瞻仰,然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏,這筆稿費還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費單過(guò)期,你才把它好好地收藏起來(lái),從未有過(guò)兌現它的念頭。

這30元的稿費背后,你大概前后花了200多元請客吃飯慶祝。有些人對事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以。

在醫院長(cháng)大的你,背著(zhù)你爸報考了師范大學(xué)中文系,以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對話(huà),近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開(kāi)著(zhù)車(chē)第一次主動(dòng)去學(xué)校找你,請你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上,帶著(zhù)170多頁(yè)的小說(shuō)稿,小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的是什么我現在忘記了,因為它沒(méi)有發(fā)表過(guò),甚至你當初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著(zhù)要發(fā)表。我記得你對你爸說(shuō)的第一句話(huà)是:"爸,你看,我現在能寫(xiě)這么多。"。

你學(xué)會(huì )了說(shuō)"我很好"。

"我很好"不是指你終于熬到有了錢(qián)、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習慣沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來(lái)越能接受現實(shí),而不是越來(lái)越現實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱,離開(kāi)你們,我一樣能過(guò)得很好。

你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎可以加素質(zhì)分,于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加,所以只要認真參與,主辦方一般都會(huì )給你三等獎,而一個(gè)院級比賽的三等獎能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運動(dòng)會(huì ),甚至書(shū)法篆刻大賽你都參加了。你花了10元錢(qián)在路邊攤找人刻了一個(gè)名字,然后印在紙上,交給了組委會(huì ),獲得了三等獎--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機倒把感到羞愧,現在的我多少會(huì )覺(jué)得"當時(shí)怎么能這樣",可20歲的你滿(mǎn)腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個(gè)特別大的命題,于是你會(huì )節約一天的伙食費去刻一個(gè)章,你也會(huì )拿著(zhù)精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì )的師哥告訴你:"你的文章很好,應該是第一名,但是另外一個(gè)師哥要找工作,所以這個(gè)第一名要讓給他,你還有很多機會(huì )的。"他還沒(méi)有說(shuō)完,你便迅猛地點(diǎn)頭,你心里想:"得獎本來(lái)就賺了,還獲得了學(xué)長(cháng)當面的肯定......"。

那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人,其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計較的人。(青春勵志電影)唯一不同的是,很多計較的人常常會(huì )在事情發(fā)生時(shí)計較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當結果不如你想的那么壞時(shí),你都能欣然接受。

所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)你二百五,你甚至有很長(cháng)一段時(shí)間都認為自己真的挺傻的,現在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。

當然,你也犯過(guò)很多錯誤,失去了一些本該一直繼續交往的朋友。但成長(cháng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(cháng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當中的幸存者;不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰(shuí)。

在20歲到30歲這10年的時(shí)間中,我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會(huì );你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì );你覺(jué)得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(cháng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫。

兩分鐘演講稿勵志

同學(xué)們,不要因為走得太遠,而忘記了為什么出發(fā)。

雖然知道這是一個(gè)既定的結局,在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。

offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來(lái)的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護衛最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì )遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫(huà)風(fēng)景會(huì )讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見(jiàn)金,能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。

我們在最初的時(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著(zhù)清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節奏表現手法的專(zhuān)注,還有那些反復練習過(guò)無(wú)數遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。

很多時(shí)候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設,如果當時(shí)更加努力一點(diǎn),結果會(huì )不會(huì )不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

這一條長(cháng)長(cháng)的路,我們獨自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

謝謝大家。

一分鐘演講稿勵志

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì ),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!?/p>

我聽(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥?zhù)鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時(shí)間,想想:當你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧!

謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿

本站發(fā)布5分鐘勵志演講稿范例【三篇】,更多5分鐘勵志演講稿范例【三篇】相關(guān)信息請訪(fǎng)問(wèn)本站演講稿頻道?!緦дZ(yǔ)】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。本站整理的范文“5分鐘勵志演講稿范例【三篇】”,供大家閱讀參考。查看更多相關(guān)內容,請訪(fǎng)問(wèn)演講稿頻道。

篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的主題是:希望。

一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿(mǎn)了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現失敗者和成功者沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅持一下,她也會(huì )有成功的希望!于是,她乘著(zhù)生命的彩練,又回歸到青春的起跑線(xiàn)上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會(huì )陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì )讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著(zhù)走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

篇二

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的.同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,當我們站在這里,聽(tīng)著(zhù)雄壯激昂的國歌,目睹著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我們應該永遠銘記著(zhù)這一天:1949年10月1日,因為這一天,第一面五星紅旗,在*城樓上第一次高高飄揚。

而再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國62歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們應該國家做些什么?半個(gè)世紀前,肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國家能為你做些什么,而是要問(wèn)自己能為國家做些什么?”我覺(jué)得我們現在能為祖國做的,就是好好學(xué)習,當學(xué)有所成后,將來(lái)才能報效祖國。

好好學(xué)習,首先我們在學(xué)習上要有積極的學(xué)習態(tài)度。

積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你對成功充滿(mǎn)渴望,當一個(gè)人有了積極的學(xué)習態(tài)度后,就會(huì )向自己確立的目標積極前進(jìn),不怕艱難險阻,一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!币粋€(gè)人在學(xué)習上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的同學(xué)當中,學(xué)習成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,遵守紀律,努力學(xué)習,一步一個(gè)腳印,你一定會(huì )成功,一定記住,天道酬勤,是永恒不變的真理;學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)幭取?/p>

積極的學(xué)習態(tài)度是你成功的一半。

希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著(zhù)既定的目標出發(fā)。

非畢業(yè)班的同學(xué)們,為了戰勝昨天的自己而努力,為了戰勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你才會(huì )實(shí)現自己更遠大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力,請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

能成為太陽(yáng),我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不要做星星!能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬;能成為馬,我們就不要做蟲(chóng)。

具備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習上就會(huì )有著(zhù)無(wú)堅不摧的信念,會(huì )支持你克服學(xué)習上的各種困難。

使自己的學(xué)習走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。

腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。

牢記學(xué)習中不會(huì )有”天上掉餡餅“好事。

一分耕耘一分收獲。

作為學(xué)生應該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習要求,始終如一的學(xué)習習慣。

在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。

朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信:全體同學(xué),只要堅守《中學(xué)生守則》,堅守《大窯中學(xué)日常行為規則》,保持積極的學(xué)習態(tài)度,有著(zhù)腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,堅持到底,記不放棄,終有一天,你們會(huì )學(xué)有所成,成為國家的棟梁之材,你們是中國的希望中國的未來(lái)!

一分鐘勵志演講稿

你知道x天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了,而現在歷史用9219條生命, 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。

在自然面前,我們對于人類(lèi)生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著(zhù)的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

兩分鐘演講稿勵志

有時(shí)候,成為別人的心靈導師,或許只需要一個(gè)演講,下面是本站小編為你整理了幾篇兩分鐘。

演講稿。

勵志,小編只能幫你到這了,成為導師還得靠你自己。

各位好!想要變成有錢(qián)人嗎?想的話(huà)請舉手。

先看幾個(gè)變成有錢(qián)人榜樣。杭州一個(gè)導游拿到了新加坡老太太的遺囑,能得到2億遺產(chǎn);倫敦街頭一個(gè)乞丐,突然發(fā)現自己原來(lái)是個(gè)大家族的后代,繼承了所有的家族遺產(chǎn);美國有只小狗深受主人喜愛(ài),主人給它留下了300萬(wàn)美元的信托基金。是的,變成有錢(qián)人,今天介紹的獨門(mén)秘籍就是不勞而獲,傍大款。

也許你會(huì )說(shuō)這些都太遙遠,也不靠譜。不不不,一點(diǎn)也不遠,不久前我本人就剛剛經(jīng)歷了一個(gè)這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛里流露出羨慕,有的人則向我射來(lái)嫉妒之箭??上?,我不是當事人,只是作為律師親歷了這件事。

第一步,結識有錢(qián)人。

lucy長(cháng)得很漂亮但沒(méi)正經(jīng)工作,一直夢(mèng)想嫁個(gè)有錢(qián)人。哪里有錢(qián)人最多呢?拍賣(mài)會(huì )?不靠譜,去的人都是代舉牌的人??Х葟d?騙人的,里面的人要么是趕稿的小記者,要么是裝十三的小文青。她最后發(fā)現,慈善機構里既有錢(qián)又好心的人最多。不過(guò)真正去那里做慈善的男人并不多,多的是女人。所以后來(lái)她沒(méi)找到鉆石王老五,但是找到了一個(gè)有錢(qián)的老女人,并認她做了干媽。

第二步,真心換信任。

lucy天天陪著(zhù)老太太去關(guān)心福利院的小朋友,而且一有空就陪老太太打麻將,拉家常,有時(shí)也出去旅游散心,哄得老太太心花怒放。

第三步,慫恿立遺囑。

在老太太人生的最后時(shí)光,項目就進(jìn)入了攻堅階段。lucy慈善也不做了,每天去醫院探望,剝桔子削蘋(píng)果,展現出了前所未有的細心,還有意無(wú)意地提醒老人要立遺囑處分遺產(chǎn)。終于,有一天老太太拉著(zhù)lucy的手說(shuō):“我要走了,謝謝你的照顧,我要給你留點(diǎn)東西作紀念?!眑ucy聽(tīng)聞,大喜過(guò)望,趕緊來(lái)我們事務(wù)所幫老太太請律師。

接受老太太委托后,我們單獨和老太太在病房,全面梳理財產(chǎn),一一核對財產(chǎn)憑證,仔細確認老人遺愿,保證遺囑的有效性,連續加班2個(gè)晚上后,終于趕在她過(guò)世前拿出了遺囑,老人滿(mǎn)意地在遺囑上簽字,不久便微笑離世。

喪事辦理完畢后,律師準備當眾公布遺囑。lucy清了清嗓子,拉了拉衣服,打算慶祝自己成為富人的時(shí)刻。等遺囑念完,lucy這才知道,老太太把遺產(chǎn)都捐給了福利院,自己只獲贈了1只戒指作為紀念。說(shuō)好的1000萬(wàn)呢?lucy搶過(guò)遺囑,坐在地上哭了。

福利院院長(cháng)作為遺囑執行人,從律師手中接過(guò)遺囑和老人致福利院的一封信?!拔覐男【驮诟@?,福利院阿姨像父母一樣撫養我長(cháng)大,在這里我感受了家庭的溫暖,我下決心一定要回饋福利院。所以成年后我白手起家,擁有了自己的事業(yè)并為之奮斗一生,現在我擁有了這些財產(chǎn),我打算全部留給福利院。我這么愛(ài)你,因為你曾經(jīng)那么愛(ài)我?!?/p>

院長(cháng)從裝滿(mǎn)遺產(chǎn)的箱子中取出一疊現金,作為律師服務(wù)費支付給了我們,向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過(guò)厚厚一沓律師費,我們走出了葬禮現場(chǎng)。

佛經(jīng)中有一句話(huà)說(shuō):人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽(yáng)臺上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè ),得與失,他只是聽(tīng),并無(wú)多言,直到我講完,父親才淡淡地問(wèn):“你還記得你最初的學(xué)習愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導或者是他對我生活中問(wèn)題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ),這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。

直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)哼著(zhù)歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了,學(xué)霸么。結果我問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心啊?”“學(xué)習本來(lái)就很快樂(lè )啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應該學(xué)些什么了?!?/p>

這時(shí),我又想起父親的問(wèn)題:心中,也有了答案。我原來(lái)學(xué)習的初心,是以求知,以雄才,以擴眼界啊!

一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂(lè ),得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來(lái)的念想!

在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現。只在回眸,白駒過(guò)隙,不忘初心,方得始終!

同學(xué)們,不要因為走得太遠,而忘記了為什么出發(fā)。

雖然知道這是一個(gè)既定的結局,在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。

offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來(lái)的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護衛最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì )遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫(huà)風(fēng)景會(huì )讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見(jiàn)金,能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。

我們在最初的時(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著(zhù)清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節奏表現手法的專(zhuān)注,還有那些反復練習過(guò)無(wú)數遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。

很多時(shí)候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設,如果當時(shí)更加努力一點(diǎn),結果會(huì )不會(huì )不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

這一條長(cháng)長(cháng)的路,我們獨自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

謝謝大家。

5分鐘勵志演講稿

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上只有兩種人一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō)“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡堋觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的.頭說(shuō)“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō)“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打??!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

勵志演講稿十分鐘

各位老師,各位同學(xué),大家好!

在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。

對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。

從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。

失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有達到自己的目標。

這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)。

考試好的同學(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。

只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的.不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。

我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。

我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。

勝不驕,敗不餒。

讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的生命季節!古往今來(lái),有多少人贊美它,謳歌它。

的確,青春充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念,充滿(mǎn)著(zhù)激情與希望,充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與夢(mèng)想。

都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著(zhù)星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著(zhù)待開(kāi)的花朵,希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節律。

青春究竟是什么,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)紛擾的人群,走進(jìn)我的母校。

有一天,當我面對我的同學(xué),走進(jìn)她那用愛(ài)和責任支撐起的家庭時(shí),我終于恍然大悟,原來(lái)青春就是愛(ài),青春更是一種責任。

正是這愛(ài)和責任使得青春熠熠閃光。

一個(gè)平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。

楊曉麗,龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區一名高三學(xué)生,1996年,她的親生父親猝死,當時(shí)楊嘵麗年僅9歲;xx年繼父不幸患上胃癌,于xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無(wú)錢(qián)救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫治。

災難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅強的女孩。

為了求學(xué),她和姐姐楊曉娟帶著(zhù)重病的母親,租住在學(xué)校附近的民房里,為了求學(xué),她們省吃?xún)€用,甚至靠撿廢品維持生活。

干完所有的家務(wù)活,到校上下午的課,下課后上街買(mǎi)菜,燒飯,洗刷,干完家務(wù),在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間,忙著(zhù)學(xué)習和照顧母親。

不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。

她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服,更沒(méi)有零花錢(qián)。

為了支持姐姐高考,她只身帶著(zhù)母親,使姐姐能安心備考;沒(méi)有抱怨,沒(méi)有嘆息,她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。

堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐,社會(huì )各界都向她伸出溫暖的手時(shí),她卻把溫暖傳遞給了別人。

今年七月份,楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力,排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。

今天,她已實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想,成了一名大學(xué)生。

楊小麗的故事深深地震撼著(zhù)我,也感動(dòng)著(zhù)周?chē)械娜恕?/p>

就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時(shí)間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛(ài)心,構建和諧校園的事跡進(jìn)行了報道。

全中國的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。

同學(xué)們,我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢?我相信,大多數的人都有著(zhù)健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。

是的,也許我們的家庭并不需要我們挑著(zhù)這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境,也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,也許我們對生活還充滿(mǎn)了抱怨。

青春是美好的,青春又是短暫的,我們要珍惜這美好而短暫的青春。

歲月匆匆,生命短暫。

在漫長(cháng)而艱辛的人生征途中,我們一定要找準自己的位置,確定好自己人生的目標,來(lái)創(chuàng )造自己生命的極致。

韶華易失,青春不再來(lái),讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上,勇往直前,無(wú)悔地譜寫(xiě)絢麗的青春吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿3分鐘

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。

他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。

他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。

爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。

無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值,它依舊值20美元。

人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我們覺(jué)得自己似乎一文不值。

但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。

在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。

這個(gè)故事告訴我們:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!

最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。

最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。

不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。

三分鐘勵志演講稿范文。

在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。

而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的`那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。

可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

戰國時(shí)期的政治家蘇秦。

年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。

三分鐘勵志演講稿范文。

家人也瞧不起他。

這對他的刺激很大。

所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。

常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。

這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。

才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

勵志演講稿3分鐘

勵志演講稿3分鐘大全就是為大家帶來(lái)的勵志演講稿,歡迎大家閱讀!

時(shí)光匆匆就像流沙,轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。

可是朋友,為什么你還沒(méi)有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿(mǎn)挑戰的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習慣的安逸生活?!

家長(cháng)說(shuō)沒(méi)有永遠的溫室花朵,老師說(shuō)長(cháng)大了將是另外一課。

是啊,朋友,十八九歲的我們該出發(fā)了,告別依賴(lài),向自立的天國出發(fā)吧!

魚(yú)兒如果不能告別依賴(lài),怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?

鳥(niǎo)兒如果不能告別依賴(lài),怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?

我們如果不能告別依賴(lài),怎么能在生活中戰勝挫折與挑戰?

我們一直都在期待著(zhù),希望有一個(gè)人能永遠陪著(zhù)我們,可是永遠到底有多遠呢?我們會(huì )不會(huì )變成神仙呢?不,不會(huì )的,永遠只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來(lái)的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走,一個(gè)人堅強的走,即使路再遙遠,即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急.垂下頭顱,只是為了讓思想揚起!朋友,出發(fā)吧,無(wú)論你的昨天怎樣,拋開(kāi)那無(wú)理由的膽怯,扔下那無(wú)止境的依賴(lài),勇敢的前行吧!

陶行知說(shuō)的好,怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習沉著(zhù);森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習機敏.打破寧靜的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。

在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著(zhù)辛勤的血汗,默默地支持著(zhù)子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。

還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。

成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的.女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。

她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。

也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。

我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

水燒到99℃不算開(kāi),最后只要再加熱1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線(xiàn),從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。

走完了99步,人們都說(shuō)最后一步最難邁,最難走。

其實(shí)這最后一步和99步的每一步,沒(méi)有什么兩樣,只是人們在邁這一步時(shí)自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。

無(wú)論做什么事,只要敢于堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會(huì )變?yōu)榭赡堋?/p>

10年前,我在《環(huán)球》雜志上讀過(guò)一個(gè)很感人的真實(shí)故事。

故事的主人公是個(gè)年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬(wàn)丈深淵滑去,周?chē)嵌盖偷纳窖?,兩手無(wú)任何抓處。

就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹(shù)干,用嘴咬住了丈夫的上衣。

這時(shí)丈夫懸在空中,妻子又不能松手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受著(zhù)一個(gè)高大的身軀。

妻子不停地對自己說(shuō):“咬緊牙關(guān),堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。

半個(gè)小時(shí)后,被游客發(fā)現,才把他倆救上來(lái)。

這位妻子身單力薄,為什么會(huì )在緊要關(guān)頭,爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認為:“身體機能對緊急狀況產(chǎn)生反應時(shí),腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個(gè)身體,能產(chǎn)生額外的力量?!比绻麖男睦矸矫娣治?,這種生理現象,產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。

這位妻子能咬緊牙關(guān),一再堅持,是因為她心里只有一個(gè)念頭:千萬(wàn)千萬(wàn)不能松口,否則丈夫就會(huì )跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關(guān)!

要問(wèn)成功有什么秘訣,丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時(shí)回答得很好:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄?!?/p>

勵志演講稿五分鐘

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓ψ约簼M(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

臺灣著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次,數學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(cháng)處與短處,下決心取長(cháng)補短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

十年冷窗苦讀,我們懷著(zhù)沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著(zhù)前人的智慧精華,接收著(zhù)人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱(chēng)號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會(huì )、家庭的神圣的職責。這就是我們大學(xué)生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著(zhù)牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì )親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂(lè )觀(guān),克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著(zhù),更沒(méi)有大學(xué)生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失??;面對生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽(tīng)似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè )觀(guān)、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿(mǎn)懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。

暑期的一個(gè)晚上,晚飯后,我走到新華書(shū)店,看到一本書(shū),書(shū)名是《當名人還小的時(shí)候》。我拿起書(shū)來(lái)瀏覽一下,知道了書(shū)中大概的內容是講中、外名人小時(shí)候的故事,我覺(jué)得很好看,又很有教育意義,就把它買(mǎi)下來(lái)了。

回到家,我迫不及待地拿起書(shū)來(lái)仔細閱讀。書(shū)中的一個(gè)個(gè)名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動(dòng)了我。

比如:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒(méi)有什么可以動(dòng)彈的了,但他仍然以堅強的毅力頑強地學(xué)習、研究,成為國際上最負盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝著(zhù)名的科學(xué)家李時(shí)珍,他不怕艱苦,深入民間,遍嘗百草,

總結。

了我國藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗,花費了三十多年寫(xiě)了《本草綱目》一書(shū)。李時(shí)珍小時(shí)候,還被人們稱(chēng)為“小神醫”呢!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》,是人類(lèi)歷史上最偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)。有一天,他問(wèn)爸爸:“天上的星星是怎么來(lái)的?”爸爸不好意思地搖搖頭,對馬克思說(shuō):“書(shū)房里就有最好的老師,它肯定知道?!瘪R克思一下子明白了:書(shū)就是最好的老師。從此,馬克思更加刻苦地學(xué)習。

各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:大家下午好!

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)?!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話(huà),×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。

體驗決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?

從上面這個(gè)例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時(shí)候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒(méi)有孩子,不用還房貸,也沒(méi)有孩子要上大學(xué),當個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結婚生子,終歸會(huì )老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護,自己要還房貸,要過(guò)基本體面的生活,要養小孩??那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢(qián)才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠一點(diǎn),一時(shí)的誰(shuí)高誰(shuí)低并不能說(shuō)明什么。

三分鐘勵志演講稿

各位朋友:

大家早上好!

如果現在有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。

社會(huì )將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。

永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。

只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。所以親愛(ài)的朋友們,從現在開(kāi)始,讓我們的生活更加的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

人生,因為你的成就不夠多,所以別人才會(huì )看不起你。因為你的成就不夠高,別人才會(huì )忽視你,因為你的道德不高,別人才會(huì )欺負你。因為你的情感不夠完美,別人才會(huì )嘲笑你。人生,沒(méi)有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過(guò)程。外界的評價(jià)與你所做的成就成正比。

你所做的事業(yè),會(huì )影響別人的確定。如果你是個(gè)記者,你是個(gè)明星,別人很快會(huì )認識你,大多數人會(huì )明白你。如果你是一個(gè)作家,你工作一年兩年沒(méi)有成就,甚至一生都不為人知。那就需要你的堅持。這和曝光率有關(guān),也和社會(huì )主流有關(guān),所以不要灰心,別人對你的輕視,正是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。別人對你有壞的印象,不妨從工作中找自我的缺點(diǎn)。

其次,你的工作會(huì )影響別人對你的態(tài)度。所以用你的工作證明自我的實(shí)力,改變別人的觀(guān)點(diǎn)。

每個(gè)人在成功之初都會(huì )遇到各種困難。但失敗是成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的洗禮,才能有豐富的成功。要珍惜每個(gè)人的態(tài)度,再平凡的人也有自我的主見(jiàn),也會(huì )決定你的質(zhì)量。

與浩瀚的世界比起來(lái),我們多么渺小。

別人看不起你,可能是經(jīng)濟問(wèn)題,道德問(wèn)題,性格問(wèn)題。每個(gè)年輕人都會(huì )被人鄙視。有人性格外向,有人性格內向,外向的人比內向的人更容易得到肯定,受到歡迎。當然,我們年輕,有很多不足。人生就是一個(gè)取長(cháng)補短的過(guò)程,珍惜別人的輕視,因為別人的輕視,造就了明天的你,激勵了今日的你。

別人可能在情感上輕視你,可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨立,正是別人的作用。擁有情感獨立比經(jīng)濟獨立,道德獨立更重要。在情感方面,包括感情,親情,友情,都要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的呵護和風(fēng)雨的洗禮。在情感上,還有各種各樣的情緒,做一個(gè)女人,要做一個(gè)堅強的女人,做一個(gè)男人,要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的男人。誰(shuí)不是由少男少女到男人女人。

不要別人看不起,從工作中得到歡樂(lè ),從道德上完美自我,從情感上洗盡鉛華。沒(méi)有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。

十分鐘勵志演講稿

《怎樣傳播正能量》。

《傳遞正能量,放飛青春》。

《傳遞正能量》。

《弘揚真善美,傳播正能量》。

《擁有正能量,積極進(jìn)取勇向前》。

《踐行核心價(jià)值觀(guān),凝聚中華正能量》。

《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

勵志正能量演講稿1:《青春傳遞正能量》。

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量》。

什么是正能量?

曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì )了抱怨,抱怨社會(huì )的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì )的正能量。

記得剛來(lái)辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒(méi)回家了,剛到家,飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口,一個(gè)電話(huà)打來(lái)又要加班,感覺(jué)自己都快得電話(huà)恐懼癥了,真覺(jué)得自己堅持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導、我們的秘書(shū)白天頂著(zhù)烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫(xiě)匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數,干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著(zhù)我們,感染著(zhù)我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說(shuō)過(guò):平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車(chē)上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì )因為我們的正能量而變得更加美好!

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿2:《用心傳遞正能量》。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。

一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

現在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì )道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著(zhù)不安全感和不信任感。很多人會(huì )說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數人都在堅守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:20__年的一天,揚州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí),無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了,車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在,他卻沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著(zhù)上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“誠信中學(xué)生”。

車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應稱(chēng):“作為車(chē)主,當時(shí)我極度震驚,不知道說(shuō)什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著(zhù)他遠去的背影無(wú)限感嘆:我們的下一代若都如此,社會(huì )有希望!”

“自己做錯了事,就應該負責?!痹诤髞?lái)的媒體采訪(fǎng)中,徐礪寒這樣回答為什么自己當時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠信稀缺,甚至“打死都不肯認錯”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì )傳遞著(zhù)正能量。這誠信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現、多一點(diǎn)信任和多一份付出??次覀冎?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑?zhù)地基,籌備著(zhù)建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的街道……看感動(dòng)中國人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛(ài)與擔當;“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開(kāi)啟沉寂的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏,一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(cháng)空為紙,也寫(xiě)不完對父母的深情;震災英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續。

英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(cháng)存?!辈还苁强鬃拥男陨普?,還是老子的上善若水思想,在21世紀的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國未來(lái)的棟梁,更應努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習,追求上進(jìn);尊敬師長(cháng),待人友善;擔任班干部,對班集體負責;積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因為我們是青少年,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著(zhù)熱血,我們洋溢著(zhù)激情,我們充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心與正能量。

在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的當下,我們更應主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚起來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿3:《釋放青春的正能量》。

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng )新,進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿4:《怎樣傳播正能量》。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,

今天我演講的題目是《怎樣傳播正能量》。

正能量是大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí),總會(huì )有一種傷感。

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎,但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著(zhù)我們的渴望,我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著(zhù)正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容,那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習,當面對冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契;面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿5:《傳遞正能量,放飛青春》。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

可能有人說(shuō)是堅強,是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義。那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧!正能量代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。

沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了,用自己對學(xué)習的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。

我們更是社會(huì )的一員,為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了。扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì )。

在《因為痛,所以叫青春》這本書(shū)中,作者有個(gè)很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長(cháng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì ),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著(zhù)自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!

作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

自古以來(lái)“正”被人們認為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!?,是清正廉潔有代表性的古詩(shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報紙、網(wǎng)絡(luò )、電臺如雨后春筍般傳播。

在網(wǎng)絡(luò )上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海__路公交車(chē)司機為了讓一位盲人坐上末班車(chē),每天這位公交車(chē)司機晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車(chē)司機堅持了3年。若換作別的司機就不會(huì )像這位公交車(chē)司機那樣關(guān)愛(ài)、幫助有需要幫助的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì )上的一種責任。若每個(gè)人都能夠像上海__路公交車(chē)司機那樣傳遞正能量,像50歲天津哥___那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話(huà)“我不偉大,但我賺錢(qián)比您容易點(diǎn)?!彼麄鬟f的是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚助人為樂(lè )的精神。

其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責任和信任,在學(xué)習中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿7:《弘揚真善美,傳播正能量》。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《弘揚真善美,傳播正能量》。

常言道:“贈人玫瑰,手有余香?!鄙拼?,就是善待自己。

其實(shí),真善美就在一點(diǎn)一滴的細碎時(shí)光里,溫實(shí)著(zhù)最平淡的歲月流轉,歷久彌新。

清晨問(wèn)候他人,那一抹真誠的微笑,是真;看見(jiàn)老人上車(chē)后,溫情熱忱的讓座,是善;撿起地上垃圾時(shí)的那個(gè)彎腰,是美。

唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”,是真;給最?lèi)?ài)的父母捶捶背、洗洗腳,是善;面對紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,是美。

真善美在大愛(ài)無(wú)疆里,如清露晨流,新桐初引;如愛(ài)的火炬,將感動(dòng)傳遞。

綁著(zhù)母親上班的孝子陳斌強,用一根布帶背著(zhù)媽媽?zhuān)永m著(zhù)愛(ài)的記憶;主動(dòng)捐獻器官的小學(xué)生何玥,在得知自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻給需要的人。

真善美在吾心里,是靈魂的對話(huà),精神的高歌,洗濯著(zhù)這大千世界的塵雜。

中國詩(shī)詞大會(huì )讓我們在詩(shī)詞意境中,感受心境之美,喚醒心底最溫暖的記憶,也讓我們認識了一位位最普通的詩(shī)詞愛(ài)好者:農民白茹云、快遞員曹中希、鄉村醫生、支教教師······不分年齡,不分職業(yè),在舞臺上,講述他們的詩(shī)意人生。

傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行。相信同學(xué)們在扔垃圾時(shí),一定能多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶里;相信同學(xué)們在離開(kāi)教室等公共場(chǎng)所時(shí),一定能?chē)栏竦淖龅皆瓨咏唤?,讓使用過(guò)的場(chǎng)所井井有條;這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!

傳遞正能量在我們的執著(zhù)與永不言敗之中,它終將夢(mèng)的渡口閃光。它是道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。相信同學(xué)們總能記起第一個(gè)打開(kāi)教室燈的人,是他,為我們點(diǎn)亮了一盞心燈,成為我們追夢(mèng)路上的一抹陽(yáng)光;相信同學(xué)們總能想起班內勤奮刻苦的同學(xué)認真學(xué)習的模樣,是他,告訴我們有夢(mèng)就要去追,哪怕天寒地凍,路遙馬亡。這些同學(xué)也許默默無(wú)聞,但他們傳播出的正能量正是我們無(wú)數次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心!

有人說(shuō),一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不會(huì )因為時(shí)間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴寒冬季讓人欣慰的暖流。

所以,從今天起,讓我們借助真善美的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人,多一抹微笑,多一聲謝謝。

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿8:《擁有正能量,積極進(jìn)取勇向前》。

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話(huà)的題目是《擁有正能量,積極進(jìn)取勇向前》。

在開(kāi)始今天的講話(huà)之前,我給同學(xué)們準備了一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題:大家都知道,1的365次方等于1。接下來(lái),如果在1的基礎上,適當增加一點(diǎn)點(diǎn),1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基礎上,適當減少一點(diǎn)點(diǎn),0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很顯然,這兩種情況得出的結果卻截然不同、大相徑庭。

如果我們把這里的“1”看作是每個(gè)人努力的起點(diǎn),把“365”看作是屬于我們每個(gè)人一年的時(shí)間,這個(gè)數學(xué)題給我們人生的啟發(fā)是:一個(gè)不斷進(jìn)取、擁有正能量的人會(huì )選擇1.02,積硅步以致千里,最終會(huì )走向成功;而一個(gè)不思進(jìn)取、擁有負能量的人會(huì )選擇0.98,積怠惰以致深淵,結果卻一事無(wú)成。

什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞,而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內在潛能,可以使人表現出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力?!罢芰俊敝傅氖且环N健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。

我們每個(gè)人的內心,就是一座“能量場(chǎng)”,既隱藏著(zhù)自信、豁達、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取等正向能量,又暗含著(zhù)自卑、狹隘、悲觀(guān)、懈怠等負向能量。這兩種能量,會(huì )此消彼長(cháng),當一個(gè)人的正能量不斷被激發(fā)時(shí),會(huì )源源不斷地向外輻射出樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的活力,而負面情緒、負向能量會(huì )逐漸被取而代之,人的幸福感、成就感就會(huì )大大增加。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一旦你擁有了正能量,你就是積極的、向上的、有希望的好學(xué)生。

那么,我們該如何讓自己擁有正能量呢?

第一,積極進(jìn)取勇向前。

每個(gè)人的心理都潛藏著(zhù)正能量和負能量,如果你的正能量一旦被激發(fā)出來(lái),一定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地,負能量占據上風(fēng),足以讓你一生一事無(wú)成。我們每個(gè)人都應該將內心負能量不斷地轉化為正能量,提升我們內在的自信、豁達、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取等正向能量,規避自卑、狹隘、悲觀(guān)、懈怠等負向能量,讓自己擁有更多的正能量。

第二,常葆心靈的活力。

擁有正能量的人,會(huì )堅定自己的信念,擁有人生的目標,知道自己的所需并為之不斷努力。當困難來(lái)臨時(shí),他們沒(méi)有畏懼,他們知道山丘后面會(huì )有道更美麗的風(fēng)景。當心靈疲倦時(shí),他們知道如何調整自己的內心,讓心靈重獲能量。

第三,笑對人生坎坷路。

生活本來(lái)就悲喜交加,當快樂(lè )來(lái)臨時(shí),會(huì )盡情享受,當煩擾來(lái)襲時(shí),就理性解決。同樣,人生路上有平坦也有坎坷,擁有正能量的人會(huì )坦然面對。他們相信改變的力量,確實(shí)無(wú)法改變時(shí),就坦然接受。

第四,激發(fā)內心光明面。

擁有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不會(huì )在人生的道路上跑偏也不會(huì )隨波逐流,不會(huì )扭曲事物的本質(zhì),不會(huì )夸大事情的不利面。他們知道世界運作的原理,明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿9:《踐行核心價(jià)值觀(guān),凝聚中華正能量》。

尊敬的__:

尊敬的各位老師,大家好!

我來(lái)自__中心小學(xué)六(2)班的__。

我今天演講的主題是《踐行核心價(jià)值觀(guān),凝聚中華正能量》。

踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì )主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習生活中:愛(ài)國——就是要把偉大的愛(ài)國精神落實(shí)到為實(shí)現中華民族的偉大復興、實(shí)現“中國夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉,熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(cháng)。誠信――就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善――就是要尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教育,服從管理,團結同學(xué),助人為樂(lè )。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了超多的“正能量”的:我們有市、縣、學(xué)校級的三好學(xué)生、學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀者、禮貌守紀、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的榜樣。我們要在我們的學(xué)校超多凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

在學(xué)校里,我們平時(shí)要養成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學(xué)習和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人走文明路、說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有教養的人,個(gè)人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養,埋頭讀書(shū),抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學(xué)生。

從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的中小學(xué)生,刻苦學(xué)習文化知識,學(xué)好各門(mén)功課,做好每一件小事,不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我,為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),為實(shí)現自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

讓我們自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),立志成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚,意志頑強的新一代,視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代,為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻自己的一份力量!

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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勵志正能量演講稿10:《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講的題目叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下我們無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿(mǎn)挑戰的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì )成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些沒(méi)有志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂(yōu)傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵著(zhù)我,散發(fā)著(zhù)積極昂揚的光芒溫暖著(zhù)我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì )混沌地過(guò)每一天,做著(zhù)同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù),也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會(huì )很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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5分鐘勵志演講稿

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀(guān)規律!失望時(shí),愚昧的人會(huì )感傷和嘆息;而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(cháng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的`意識具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外?別人誤會(huì )你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗千余次;曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒(méi)有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì )發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

三分鐘勵志演講稿

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì )當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著(zhù)名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著(zhù)名音樂(lè )指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現樂(lè )曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評委都聲明樂(lè )譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì )出現問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀(guān)點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習、去工作、去奮斗、去拼搏!

據有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂(lè )觀(guān)、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà),趕緊令自己充滿(mǎn)自信,再立志、創(chuàng )業(yè)???,成功就在不遠處向你招手!

三分鐘勵志演講稿

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(cháng)眠于叢林中了。

臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。最后有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”

于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標。

如果你認為自己十分突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。

同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念,從此刻開(kāi)始,讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。

謝謝大家!

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勵志三分鐘演講稿

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充滿(mǎn)著(zhù)力量和勇氣,綻放著(zhù)激情和盼望!

陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,又迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。站在1000米的起跑線(xiàn)上,望著(zhù)身強力壯、經(jīng)驗豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴峻的考驗,我一定要奮力拼搏,秀出自己的風(fēng)采!

“砰!”發(fā)令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙,可漸漸地便體力不支,落了下來(lái)。眼見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)都趕超上來(lái),我頓時(shí)心急如焚,咬緊牙關(guān),奮力擺動(dòng)雙臂。然而好景不長(cháng),別人再一次相繼超過(guò)了我。我使出了吃奶的力氣,想扭轉局面,可雙足像灌了鉛似的,怎么也邁不快,嘴巴大口大口地喘著(zhù)粗氣,嗓子又干又難受,汗流浹背。很快,我成了最后一名。眼看著(zhù)與別人的距離越來(lái)越遠,毫無(wú)反超的可能,再望望遙遠的終點(diǎn)線(xiàn),我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次?!?/p>

我放慢足步,預備退出跑道,猛然抬頭,卻不經(jīng)意間望見(jiàn)教學(xué)樓后面滿(mǎn)墻的`爬山虎,像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下,漾起層層綠色的波浪,像瀑布從空中垂下,蔚為壯觀(guān)。我心里不由地一怔:這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以靠著(zhù)柔弱的卷須長(cháng)得如此繁茂、生機盎然?哦,我明白了,它一定和我一樣,也有著(zhù)美好的夢(mèng)想。為了不負春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風(fēng)暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過(guò)攀沿的足步。

是啊,人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然荊棘密布,我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行?不管結果怎樣,我都要堅持到底,像爬山虎一樣,在生命力最旺盛的日子里,靠著(zhù)堅韌不拔的意志,堅韌拼搏的精神,持之以恒的努力,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!

于是,我又卯足了勁兒向前沖……。

感謝大家!

勵志三分鐘演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著(zhù)那情,活力與蓬勃。它正承載著(zhù)無(wú)數少年的理想起航,演繹著(zhù)年輕的成長(cháng)。

推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧、美麗。

青春也是這樣,感受成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。

小學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,和同學(xué)朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時(shí)光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹(shù)下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見(jiàn)證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對你傻傻笑著(zhù)的伙伴,而變成了競爭對手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑,但那一個(gè)默契的眼神,就足夠了。

同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。

記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記,常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色,愛(ài)聽(tīng)輕柔的音樂(lè ),常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對我說(shuō):“這只不過(guò)是小學(xué)而已?!蔽覒c幸多虧是小學(xué),不然肯定會(huì )大哭一場(chǎng)。直到后來(lái),當我站到中學(xué)校門(mén)前的一刻,我知道未來(lái)等著(zhù)我去挑戰,去探索,新奇而刺激。

青春也是孤獨寂寞的。

每天迎著(zhù)晨曦上學(xué),頂著(zhù)黑夜回家,日復一日累了,倦了在孤獨的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個(gè)人會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻的等待著(zhù)我。

蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價(jià)值。

三分鐘勵志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng),與眾不同》。

“你要全力保護你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì )失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì )與眾不同,你也是?!边@是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵著(zhù)我,要心懷夢(mèng)想,去闖蕩未來(lái)。要用夢(mèng)想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無(wú)所畏懼。

在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無(wú)論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì )迷失方向,再凌厲的.劍氣,也會(huì )暗淡無(wú)光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現心中的夢(mèng),讓你我與眾不同!

我的演講到此結束!謝謝大家!

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