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我愛(ài)野菊花小學(xué)(模板17篇)

我愛(ài)野菊花小學(xué)(模板17篇)

ID:8213808

時(shí)間:2024-01-02 17:35:27

上傳者:夢(mèng)幻泡

寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀(guān)點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)?,F在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

我愛(ài)野菊花小學(xué)作文

回到故鄉的小山坡來(lái),隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花,陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著(zhù)。粗粗看,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)――密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。細細瞧就會(huì )發(fā)現,野菊花完全不同于溫室里的鮮花,它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀(guān)花的人,卻瞞不了我。因為,我能順著(zhù)那獨特的清香味兒尋找到它的.家園。

叢叢簇簇的野菊花,鋪滿(mǎn)了草地,像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭食的雛鳥(niǎo)。如摻過(guò)蜜一樣的清香,溢滿(mǎn)了各個(gè)角落,彌漫了整個(gè)山坡。它們葉子的綠色和大小都不一樣;莖的粗細,高矮也各不相同;花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂,白、紅、黃、藍,五彩繽紛,大的像月季花,小的像扣子,扁的像一把小花傘,圓的像絨球。風(fēng)一吹,都跳起舞來(lái)。

野菊花的生命力十分頑強,不論陡峭的山坡,還是荒涼的土地,或是堅硬的石縫,只要落下它的種子,就會(huì )萌發(fā)出來(lái)。不用任何人來(lái)給它澆水、施肥。任憑風(fēng)吹雨打,它也能堅強地活下來(lái)。

野菊花毫無(wú)私心,它把自己美麗的色彩獻給了人類(lèi)。用它來(lái)泡茶熬湯,能清熱去火,能解毒,還能根治感冒呢。

點(diǎn)評:

文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山“回到故鄉的小山坡來(lái),隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花”?!霸诜泵木G葉叢中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀(guān)花的人,卻瞞不了我”??梢?jiàn)小作者是一個(gè)生活中的有心人。

作者抓住野菊花的形、色、味,用比喻、擬人等修辭法進(jìn)行描述。不僅贊美了野菊花頑強的生命力,還贊美了野菊花毫無(wú)私心,把自己獻給人類(lèi)的寶貴品質(zhì)。

結尾作者用“我怎能不贊美你,又怎能忘記你?”反問(wèn)句式,充分表達了作者對野菊花的喜愛(ài)之情。

讀了本文,我們可以感受到,只要熱愛(ài)生活,留心觀(guān)察,就能寫(xiě)出好的文章來(lái)。請記?。荷钍菍?xiě)作的源泉。

我愛(ài)野菊花小學(xué)作文

如果你到我故鄉的小山坡來(lái),準會(huì )驚訝的發(fā)現,這里的山坡上長(cháng)滿(mǎn)了野菊花,粗粗看去,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現,在繁茂的綠枝中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過(guò)你,卻瞞不過(guò)我。因為,我要聞到它那特別的清香味兒便會(huì )知道它在那里。這就是故鄉小山坡上的野菊花。

野菊花很頑強、容易活,生長(cháng)在陡峭的坡上。只要風(fēng)一吹,把它的種子吹到土壤里,它不需要任何人給它澆水,施肥,任憑風(fēng)吹再打也能堅強地活下來(lái)。因此,你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見(jiàn)野菊花。

野菊花的作用可多了。例如;可以用來(lái)泡茶,用野菊花泡的茶能治病,能清熱敗火;還有,野菊花可以清毒止血,治感冒;野菊花有一種談?wù)劦那逑?,使人聞了神情氣爽。它身上的這些特點(diǎn),正是我所喜愛(ài)的。

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野菊花小學(xué)生作文

秋天來(lái),天更高,云更白,風(fēng)更涼,秋菊開(kāi)。

講臺上這束野菊花很漂亮,它插在一個(gè)透明的瓶子里,牌子里有水?;ㄇo又細又長(cháng),綠油油的,惹人喜愛(ài)。它的葉子嫩綠嫩綠的?;ǖ念伾利悇?dòng)人,瞧,白如雪、黃如金,還有紅彤彤、紫瑩瑩?;ㄈ镉泻诤鹾醯?、有白花花的,還有棕色的?;ㄈ锩兹?,很圓很圓,像一顆顆小星星,閃爍在野菊花小小的花叢里。而那小小的花骨朵,仿佛像一位可愛(ài)又美麗的小公主不敢露出粉嫩嫩的臉蛋。野菊花在秋天開(kāi)放,不怕風(fēng)霜,生命力頑強。

野菊花這么漂亮,生命力這么頑強,我怎么能不喜歡它呢?

我愛(ài)野菊花小學(xué)作文

如果你到我故鄉的小山坡來(lái),準會(huì )驚訝的發(fā)現山坡上長(cháng)滿(mǎn)了野菊花。粗粗看去,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現,在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過(guò)你,卻瞞不了我。因為,我只要聞到它那獨特的清香味便會(huì )知道它在那里。這就是故鄉小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上,它的生命力十分頑強。它不需要任何人來(lái)給它澆水、施肥,任憑風(fēng)吹雨打還能堅強地活下來(lái)。

野菊花的作用很多。例如:它能用來(lái)泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病,還能清熱敗火;還有,野菊花可以消毒止血、治感冒;野菊花有一種淡淡的清香,使人聞了神清氣爽。

野菊花很容易活。只要風(fēng)一吹,把它的種子吹到土壤里,再憑著(zhù)日曬雨淋,它就可以生存了。因此,你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見(jiàn)野菊花。

在綠草叢或樹(shù)叢中,野菊花一簇簇地擠滿(mǎn)了草地,像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭食的雛鳥(niǎo)。那像摻過(guò)蜜一樣的清香,溢滿(mǎn)了各個(gè)角落,熏醉了整個(gè)山坡。

小小的野菊花,默默無(wú)聞地奉獻,卻不求回報。

我家院子里長(cháng)著(zhù)很多野菊花,每到花開(kāi)季節一簇一簇盛開(kāi)的野菊花,把院子裝扮得富麗堂皇。

黃色的花瓣上長(cháng)著(zhù)一絲短短的小絨毛?;ㄈ镏杏?-5顆小種子,種子是棕色的,有芝麻那么大點(diǎn)。支撐整個(gè)花盤(pán)的是一根棉線(xiàn)般大的莖。這么沉重的花盤(pán)讓這細細的莖支撐著(zhù),總讓人不由得心疼。每看到這堅強的野菊花我都不免有點(diǎn)慚愧?,F在的孩子大多都是獨生子女,父母平時(shí)嬌生慣養,捧在手里怕摔著(zhù),含在嘴里怕化了,就連掃地都不讓掃。這細細的莖卻擔負著(zhù)這么沉重的負擔。我原來(lái)把野菊花視為不起眼的野草,認為它是沒(méi)法跟家中精心栽培的名貴品種媲美的??墒?,我發(fā)現自己錯了,因為有一件事讓我對野菊花刮目相看了。

野菊花,是一種不名貴的野花,但是,它現在,在我心中比金子還閃光。因為,他值得我們學(xué)習的地方太多了。它教會(huì )我們獨立的成長(cháng),它告訴我們珍惜現在的一切,它告訴我們要學(xué)會(huì )克服困難,在失敗中成長(cháng)。它還告訴我們,一定要讓自己短暫的一生,充實(shí),有價(jià)值,就像它綻開(kāi)的,美麗花朵。

回到故鄉的小山坡來(lái),隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花,陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著(zhù)。粗粗看,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。細細瞧就會(huì )發(fā)現,野菊花完全不同于溫室里的鮮花,它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀(guān)花的人,卻瞞不了我。因為,我能順著(zhù)那獨特的清香味兒尋找到它的家園。

叢叢簇簇的野菊花,鋪滿(mǎn)了草地,像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭食的雛鳥(niǎo)。如摻過(guò)蜜一樣的清香,溢滿(mǎn)了各個(gè)角落,彌漫了整個(gè)山坡。它們葉子的綠色和大小都不一樣;莖的粗細,高矮也各不相同;花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂,白、紅、黃、藍,五彩繽紛,大的像月季花,小的像扣子,扁的像一把小花傘,圓的像絨球。風(fēng)一吹,都跳起舞來(lái)。

野菊花的生命力十分頑強,不論陡峭的山坡,還是荒涼的土地,或是堅硬的石縫,只要落下它的種子,就會(huì )萌發(fā)出來(lái)。不用任何人來(lái)給它澆水、施肥。任憑風(fēng)吹雨打,它也能堅強地活下來(lái)。

野菊花毫無(wú)私心,它把自己美麗的色彩獻給了人類(lèi)。用它來(lái)泡茶熬湯,能清熱去火,能解毒,還能根治感冒呢。

野菊花小學(xué)生作文

周末,媽媽帶我去姥爺家,媽媽說(shuō):“那里的菊花可美,令人沉醉其中?!?/p>

我一到那也被震驚,什么千頭菊,什么鴛鴦菊,形態(tài)萬(wàn)千。讓我目不暇接,眼花繚亂。最令我喜愛(ài)的是野菊花,我不是因為它漂亮才喜歡它的,是因為它淳樸,可愛(ài)。雖然它是那么不起眼,但一位名人說(shuō)過(guò):不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。沒(méi)錯野菊花就是這樣,也許它不怎么引人注意,但它的可愛(ài)卻吸引我。

小學(xué)生作文野菊花

秋天,樹(shù)葉悄悄落了下來(lái)。樹(shù)枝上結滿(mǎn)了金燦燦的果實(shí)。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,對著(zhù)我們微微笑。那是秋天已經(jīng)到來(lái)的象征。

秋天到了,大部分花都枯萎了,然而野菊花卻開(kāi)得十分旺盛。野菊花非常美麗,顏色各種各樣,有淡紫色的.,有金黃色的,還有白色的……我最喜歡的是那種淡紫色的野菊花。因為從遠處看它,好象是雪白的顏色,走近了才會(huì )看得清楚它是淡紫色的。它中間的花芯非常大。那是因為花心中間是幾個(gè)花芯合起來(lái)的,可好看了?;ò旰苄?,比一粒瓜子還要小,要小得多。而且這些野菊花不怕風(fēng)吹雨打,不怕寒冷。它們在寒風(fēng)冷雨中頑強地生根發(fā)芽,好艱難!

它不但在秋天有,而且在春天也可以看到它。春天,它還會(huì )捉蜂引蝶,顯示出它的美麗動(dòng)人的姿態(tài)來(lái)。那一朵朵像眼睛那么大的花,沒(méi)有人會(huì )看見(jiàn)它,沒(méi)有人會(huì )理會(huì )它。它無(wú)聲無(wú)息地生長(cháng)著(zhù),它把它所有的一切都獻給了人們。然而,我們卻不知道珍愛(ài)它們。一次次把它踩在腳底,任意踐踏;一次次把它摘下來(lái),隨意玩弄,玩過(guò)了就扔掉它。親愛(ài)的朋友,你一定要珍惜大自然里的每一樣東西,只有這樣,我們才會(huì )生活得幸福美滿(mǎn)!

我愛(ài)野菊花小學(xué)作文

我家院子里長(cháng)著(zhù)很多野菊花,每到花開(kāi)季節一簇一簇盛開(kāi)的野菊花,把院子裝扮得富麗堂皇。黃色的花瓣上長(cháng)著(zhù)一絲短短的小絨毛?;ㄈ镏杏?-5顆小種子,種子是棕色的,有芝麻那么大點(diǎn)。支撐整個(gè)花盤(pán)的是一根棉線(xiàn)般大的莖。這么沉重的花盤(pán)讓這細細的莖支撐著(zhù),總讓人不由得心疼。每看到這堅強的野菊花我都不免有點(diǎn)慚愧?,F在的孩子大多都是獨生子女,父母平時(shí)嬌生慣養,捧在手里怕摔著(zhù),含在嘴里怕化了,就連掃地都不讓掃。這細細的莖卻擔負著(zhù)這么沉重的負擔。我原來(lái)把野菊花視為不起眼的野草,認為它是沒(méi)法跟家中精心栽培的名貴品種媲美的。

可是,我發(fā)現自己錯了,因為有一件事讓我對野菊花刮目相看了。在樓道里的一個(gè)角落,我不經(jīng)意地發(fā)現一株野菊花盛開(kāi)了。在它的周?chē)鷣y七八糟地堆放著(zhù)一些雜物,還有一些人們隨意扔下的垃圾,發(fā)出一陣陣惡臭味兒。而它,就那么驕傲而自信地開(kāi)放著(zhù)。我不敢相信自己的眼睛,在這樣艱苦,困難的條件下,野菊花竟生存了下來(lái)。這般頑強的生命力,足以讓我重新認識這美麗的野菊花,。這讓我聯(lián)想到我們的生活。有些人遇到一點(diǎn)挫折就會(huì )覺(jué)得天要塌下來(lái)。而野菊花卻充滿(mǎn)信心,存活下來(lái)了。我們有時(shí)侯真是“生在福中不知?!?。坐在餐桌吃飯,還說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不好看的。坐在寬敞明亮的教室里還怕功課太多......

但是,野菊花卻在角落的垃圾死角中掙扎著(zhù),頑強地生存,美麗地綻放,想到這平凡又令人敬佩的植物。我們難道不應該珍惜這美好世界嗎?野菊花,是一種不名貴的野花,但是,它現在,在我心中比金子還閃光。因為,他值得我們學(xué)習的地方太多了。它教會(huì )我們獨立的成長(cháng),它告訴我們珍惜現在的一切,它告訴我們要學(xué)會(huì )克服困難,在失敗中成長(cháng)。它還告訴我們,一定要讓自己短暫的一生,充實(shí),有價(jià)值,就像它綻開(kāi)的,美麗花朵。

野菊花小學(xué)生作文

吃過(guò)中飯,我們帶著(zhù)藍子,和外婆一起到山上采野菊花。

一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看到不遠處有黃色的小花,外婆說(shuō):“那就是野菊花,”我開(kāi)心的和媽媽一起飛快的跑過(guò)去,伸手摘一朵,小小的黃色野菊花,好香啊!我們一朵一朵的摘下來(lái),放進(jìn)藍子里,我們一路走一路找一路摘,路上還有灰色的和綠色的螳螂,我怕極,看見(jiàn)就跑,媽媽說(shuō):“不用怕,那些螳螂你不要動(dòng)它,它不會(huì )咬你的,”我就小心的向前走,摘著(zhù)摘著(zhù),我摘累,我就坐在一塊大石頭上休息,坐一會(huì ),媽媽說(shuō):“我們摘的差不多,該回家,”最后,我牽著(zhù)媽媽的手,和外婆一起有說(shuō)有笑的回家。

這真是快樂(lè )的一天呀!

野菊花小學(xué)作文

在我回家的路旁,開(kāi)著(zhù)許多金燦燦的野菊花。

每當我從他們身旁走進(jìn),總會(huì )情不自禁地蹲下來(lái),小心翼翼?yè)崦?zhù),仔細的觀(guān)賞者,久久的凝視著(zhù)......

眼前已是寒風(fēng)瑟瑟萬(wàn)畝凋零的深秋季節,百花紛謝,葉枯草萎,頓時(shí)失去那蔥蘢的生機,唯有這一叢叢,一簇簇名不經(jīng)傳的野菊花,盛開(kāi)在衰草枯槁之間,遠遠望去猶如一點(diǎn)點(diǎn)碎金撒的漫山遍野,他們在綠葉的襯托下,熠熠生輝,分外醒目,好一派生機盎然景象!

看,這朵含苞欲放的花骨朵,不就像一個(gè)害羞的小姑娘嗎,那綠里透紅的紗巾,把它那小小的面龐遮了起來(lái),或許再過(guò)兩三天,小姑娘就會(huì )把紗巾扯掉,與哥哥姐姐一起包攬這個(gè)新世界的風(fēng)光。

野菊花是一種極其普遍的山花,油綠色的的小葉片襯托著(zhù)它那黃茸茸的花朵,看上去是那樣平凡,那樣的樸素,它不像問(wèn)世鮮花那么嬌貴,大自然賦予了它極其頑強的生命力,望著(zhù)腳那一片貧瘠的土地,看起來(lái)多么美麗。

我喜歡野菊花。

野菊花小學(xué)作文

今天是教師節,清晨,天氣晴朗,王紅背著(zhù)棕色的書(shū)包,身穿一件粉紅的褂子,藍色的牛仔褲,高高興興地向后山跑去,這里漫山遍野,一叢叢,一簇簇的野花舒展著(zhù)花瓣,它們有黃的,紫的,藍的,。王紅彎下腰,俯身輕輕地采了兩束紫色和黃色的野菊花,又用早已準備好的紅繩系好。歡快地向學(xué)校走去。

來(lái)到校園,這里靜悄悄的,只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的'窗前,只見(jiàn)窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,里面空無(wú)一人。王紅想:這是個(gè)好機會(huì )。只見(jiàn)辦公桌上井然有序地排列著(zhù)許多東西:一個(gè)地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語(yǔ)文書(shū),還有那副已經(jīng)用掉了漆的老花鏡,一個(gè)筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷,王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的筆筒里。這時(shí),王紅想:老師這么多年來(lái)為了教好自己的學(xué)生,甚至帶病來(lái)上課。上課時(shí),您站都站不穩了,校長(cháng)讓你休息一下,但您還是堅持要上課。我們都為您感到驕傲。

王紅笑了,笑得是那樣甜蜜,這中表達了對老師的感激。王紅默默地祈禱著(zhù):愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過(guò)早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿。桌上的辦公用品也在“竊竊私語(yǔ)”夸她做得好,尊敬老師!

王紅拿著(zhù)剩下的野菊花朝數學(xué)老師齊老師的辦公室跑去。

小學(xué)三年級作文:野菊花

“叮咚!叮咚!你菊花在家嗎?”石獅子溫柔的問(wèn)。野菊花來(lái)了。

“我要問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題?!?/p>

“什么問(wèn)題啊,進(jìn)來(lái)說(shuō)吧?”

“嗯,明天你想要什么禮物?”石獅子帶著(zhù)期待的目光問(wèn)。野菊花想了一會(huì )兒,突然蝸牛、脆脆餅也沖了進(jìn)來(lái)。脆脆餅調皮的說(shuō)一句話(huà):“姐姐,你想要什么,快告訴我吧?!?/p>

“不行?!?/p>

“如果我沒(méi)有猜錯的話(huà),你們三個(gè)人是不是都來(lái)詢(xún)問(wèn)我想要什么禮物?”野菊花神秘的說(shuō),蝸牛只好撒撒嬌,“野菊花呀,求求你快告訴我,你想要什么,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)提示,你說(shuō)對不對呀?”石獅子點(diǎn)點(diǎn)頭應和,野菊花只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我想要一個(gè)美麗的、有用處的東西,這個(gè)禮物也不用太貴重?!?/p>

“我們知道了,再見(jiàn)?!彼麄內齻€(gè)齊聲答道,回到家,石獅子開(kāi)始苦思冥想,脆脆餅和蝸牛也是。

晚上11點(diǎn),石獅子終于想出來(lái)了,她說(shuō):“好啦,好啦,我就送野菊花一個(gè)發(fā)卡吧?!蔽伵Uf(shuō):“那我就送野菊花一個(gè)臺燈?!贝啻囡炚f(shuō):“我送她一雙靴子?!?/p>

第二天,石獅子,蝸牛脆脆餅三人蹦蹦跳跳的去飾品店,買(mǎi)發(fā)夾,蹦蹦跳跳的去家具店買(mǎi)臺燈,又去鞋店買(mǎi)靴子。

他們路過(guò)蛋糕店時(shí),看見(jiàn)野菊花在訂蛋糕,就一切不顧的跑進(jìn)去和野菊花打招呼,石獅子說(shuō):“我要巧克力蛋糕?!贝啻囡炚f(shuō):“我要水果蛋糕?!蔽伵Uf(shuō):“不,我就要草莓蛋糕?!庇谑撬麄兂称饋?lái)了,野菊花生氣的說(shuō):“煩死了,是你們過(guò)生日;還是我過(guò)生日,服務(wù)員;來(lái)一個(gè)兩層的慕斯蛋糕;打包?!薄昂玫?,小姐?!狈?wù)員把蛋糕遞給野菊花,野菊花接過(guò)蛋糕就走了,她們三個(gè)人只好跟著(zhù)她后面走。

到了家,野菊花把慕斯蛋糕放在桌子上,就去做飯了。石獅子在書(shū)房玩電腦,蝸牛和脆餅在客廳看電視。

野菊花_小學(xué)生五年級作文

我特別喜歡那美麗的野菊花。

記得我小時(shí)候,住在外婆家。一年秋天,外公外婆帶我去山上玩。一來(lái)到山坡,只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野都開(kāi)著(zhù)五顏六色的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著(zhù)精致的花朵,好看極了??僧斣谒€沒(méi)有開(kāi)花時(shí),別人還以為那絢爛美麗的野菊花只是一茱沒(méi)用的野草;秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,而且美得自然,樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有牡丹的豪華富貴,但是它的生命力強,花期也長(cháng),到了深秋時(shí)節,百花凋謝,它卻依然開(kāi)放著(zhù)。

野菊花還有許多用途。那天,我在外玩耍時(shí),不小心跌倒了,擦破了皮?;氐郊液?,外婆從不遠處的山坡上采來(lái)了幾朵盛開(kāi)野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,頓時(shí)我感到清清涼涼的,沒(méi)幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花有消毒止血的效用;解方前,窮人家買(mǎi)不起藥,就用野菊花熬水洗傷口。外婆又說(shuō),野菊花能清熱敗火,治感冒。我沒(méi)想到一朵小小的野菊花竟有這么多的作用。

我回城里上學(xué)后,一直對野菊花念念不忘。一次在秋季回外婆家的時(shí)侯摘了許多帶回來(lái)。媽媽教我曬野菊花,用曬干后的野菊花泡一杯茶,喝上一口,只覺(jué)得沁人肺腑。

野菊花土生土長(cháng),無(wú)所需求,卻默默向人們奉獻著(zhù),我喜歡它的平凡,它的樸素,它的頑強。我覺(jué)得,人不也需要有一種野菊花的精神嗎?要像它一樣默默地生長(cháng),不求索取,只是給予,給予。

我愿做朵小小的野菊花!

野菊花小學(xué)作文

有一種花,它既沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,也沒(méi)有茉莉的香氣凌人,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴...它,也許只是一種并不引人注目的花,但我卻鐘情于它。它,就是那漫山遍野的野菊花。

菊花如端人,獨立凌冰霜。深秋十月,百花凋謝,唯有菊花在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。紅的宛若朝霞的潮紅;白的堪比冬雪純白;黃的....有的爭芳斗艷,有的含苞待放,有的一枝獨秀,有得花團錦簇。無(wú)不給人賞心悅目的感覺(jué)。

剛走上山坡,迎面撲鼻而來(lái)的菊香讓我心曠神怡。一朵朵形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的野菊花映入我的眼簾。

瞧!那一朵純白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立,如同一位少女在翠綠的舞臺上翩翩起舞。

看!那一朵淡黃的菊花正昂首挺胸,好像在歡迎人們的到來(lái)。遠遠望去,如同一個(gè)小絨球,又好似在聽(tīng)風(fēng)姐姐講故事。見(jiàn)它這么可愛(ài),我情不自禁地吻了吻它。

再瞧瞧那朵橙紅的菊花,正睜大好奇的眼睛像四周張望著(zhù)呢!

人們喜菊,只因菊其表不爭寵奪利,菊其質(zhì)不嬌不媚,獨以清秀傲霜之姿而面世。世人詠菊、贊菊、頌菊,都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊,不僅觀(guān)其形,更重要的是去品味它,品味它那不屈不撓的精神!

啊,我愿做那一朵小小的菊花

野菊花的小學(xué)作文

你見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過(guò)是一朵普普通通的小花。

我特別喜愛(ài)野菊花。我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外玩,來(lái)到一個(gè)山坡上,只見(jiàn)滿(mǎn)山坡盛開(kāi)著(zhù)黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵,好看極了??稍谒鼪](méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是一棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴。但它生命力很強,花期也長(cháng),到了深秋初冬時(shí)節,百花凋謝,它卻依然開(kāi)放。

外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,讓我覺(jué)得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說(shuō),野菊花還是一種中藥,能清熱敗火、治感冒。沒(méi)想到野菊花有這么多用途。

我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花小學(xué)作文

9月9日那天晚上,下起了大雨,小紅的額頭滾燙滾燙的,汗珠一顆顆地落下來(lái),眉頭鎖地緊緊的,還抱著(zhù)肚子在床上不停的打滾,直叫疼,野菊花作文。

小紅的班主任老師在辦公室改學(xué)生作業(yè),這時(shí)有幾位滿(mǎn)頭大汗的同學(xué),上氣不接下氣地闖進(jìn)劉老師的辦公室,來(lái)向劉老師報告,劉老師得知這個(gè)消息便猛地站起身,她放下手中的作業(yè),就連筆蓋也記不得扣上,就馬上去給小紅的家長(cháng)打電話(huà),但打了好幾次也打不通,劉老師放下電話(huà)想了一下,便隨著(zhù)那幾個(gè)同學(xué)到小紅的寢室,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻抱著(zhù)小紅跑到醫院。

第二天真是個(gè)好天氣,秋高氣爽,花兒、草兒身上還殘留著(zhù)昨晚大雨所送的禮物——露珠。

小紅醒了,感覺(jué)身體已經(jīng)完全恢復了,她發(fā)現有一位老師正靠著(zhù)病床睡著(zhù)了。小紅輕輕地對那位老師說(shuō)了句:“節日快樂(lè )?!比缓罅袅藦埣垪l放在床上,輕手輕腳地走了。

她首先回到家,換了一身漂亮的粉色上衣,還在頭上系了一個(gè)自己最?lèi)?ài)的粉色蝴蝶結,佩戴好紅領(lǐng)巾,背著(zhù)棕色書(shū)包。飛快到家背后的小山坡上,摘了一束最鮮艷的野菊花,因為他想:劉老師就有野菊花這種堅強的品質(zhì),接著(zhù)她高興地前往學(xué)校。一路上她又蹦又跳,書(shū)包友好地拍打著(zhù)她的'小屁股,她的腦袋還一擺一擺的,看起來(lái)精神好多了。

到了學(xué)校,她首先就來(lái)到劉老師的辦公室,站在劉老師窗前,他整了整衣服,向房里探了探?!斑?,怎么沒(méi)人?”

小紅發(fā)現老師的桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和教案,書(shū)上還放著(zhù)一副眼鏡,她想老師一定去教室了。

“把花放哪呢?就放這吧?!?/p>

她把菊花放到了劉老師的筆筒里。

大概老師知道菊花是小紅送的,上課時(shí),劉老師欣慰地向小紅笑了一下。小紅真的很開(kāi)心,這次上課她格外認真。

我愛(ài)野菊花

回到故鄉的小山坡來(lái),隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花,陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著(zhù)。粗粗看,野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。細細瞧就會(huì )發(fā)現,野菊花完全不同于溫室里的鮮花,它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中,時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀(guān)花的人,卻瞞不了我。因為,我能順著(zhù)那獨特的清香味兒尋找到它的家園。

叢叢簇簇的野菊花,鋪滿(mǎn)了草地,像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭食的雛鳥(niǎo)。如摻過(guò)蜜一樣的清香,溢滿(mǎn)了各個(gè)角落,彌漫了整個(gè)山坡。它們葉子的綠色和大小都不一樣;莖的粗細,高矮也各不相同;花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂,白、紅、黃、藍,五彩繽紛,大的像月季花,小的像扣子,扁的像一把小花傘,圓的像絨球。風(fēng)一吹,都跳起舞來(lái)。

野菊花的生命力十分頑強,不論陡峭的山坡,還是荒涼的土地,或是堅硬的石縫,只要落下它的種子,就會(huì )萌發(fā)出來(lái)。不用任何人來(lái)給它澆水、施肥。任憑風(fēng)吹雨打,它也能堅強地活下來(lái)。

野菊花毫無(wú)私心,它把自己美麗的色彩獻給了人類(lèi)。用它來(lái)泡茶熬湯,能清熱去火,能解毒,還能根治感冒呢。

小學(xué)三年級作文:野菊花

美麗的花兒大多喜歡開(kāi)在春姑娘的懷抱里,花香常常是泌人心脾的,而婀娜多姿的野菊花,卻是長(cháng)自秋媽媽的懷抱?;ㄏ闶悄敲匆巳?,令人陶醉。

金秋野菊花的沒(méi)勝過(guò)初春的迎春花,盛夏的荷花,冬臘的梅花。在這教師節之季,我就將一束野菊花給老師!

九月十日早晨,我一邊向山上跑,一邊喊,不知有多高興,一路上小花為我鼓勁:“快跑;”小草為我助威:“加油。加油”;到了后山,哇,滿(mǎn)山艷麗的野菊花鋪滿(mǎn)片地。我,挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美的藍色野菊花。

我悄悄地來(lái)到老師的辦公室,卻沒(méi)有發(fā)現老師在辦公室,在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿!天助我也,天助我也!

我走進(jìn)辦公室,小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著(zhù)白的粉的地球儀向我注視,被翻到九十日的日歷向我招手,眼鏡向我微笑,語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭,看著(zhù)看著(zhù),腦海里仿佛出現,老師親切的教導,和嚴厲的批評。

這時(shí),又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。

花兒呀,請代我向老師誠摯的問(wèn)候:老師您辛苦了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

美麗的花兒大多喜歡開(kāi)在春姑娘的懷抱里,花香常常是泌人心脾的,而婀娜多姿的野菊花,卻是長(cháng)自秋媽媽的懷抱?;ㄏ闶悄敲匆巳?,令人陶醉。

金秋野菊花的沒(méi)勝過(guò)初春的迎春花,盛夏的荷花,冬臘的梅花。在這教師節之季,我就將一束野菊花給老師!

九月十日早晨,我一邊向山上跑,一邊喊,不知有多高興,一路上小花為我鼓勁:“快跑;”小草為我助威:“加油。加油”;到了后山,哇,滿(mǎn)山艷麗的野菊花鋪滿(mǎn)片地。我,挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美的藍色野菊花。

我悄悄地來(lái)到老師的辦公室,卻沒(méi)有發(fā)現老師在辦公室,在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿!天助我也,天助我也!

我走進(jìn)辦公室,小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著(zhù)白的粉的地球儀向我注視,被翻到九十日的日歷向我招手,眼鏡向我微笑,語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭,看著(zhù)看著(zhù),腦海里仿佛出現,老師親切的教導,和嚴厲的批評。

這時(shí),又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。

花兒呀,請代我向老師誠摯的問(wèn)候:老師您辛苦了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

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