ID：8360313
時(shí)間：2024-01-04 16:57:11
上傳者：雁落霞演講稿范文的目的是為了讓演講者在演講中能夠更加自信、流利和有說(shuō)服力。為了更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿，我們可以來(lái)看一些著(zhù)名演講家的范文。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲，每到一個(gè)節點(diǎn)，它便重重的敲響一聲，仿佛在提醒著(zhù)我們，新的挑戰即將到來(lái)，這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝，打足精神，準備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗，讓我們變得緊張起來(lái)，也讓我們的肩上壓著(zhù)沉沉的一塊石頭，我們有時(shí)候會(huì )慌張，有時(shí)候也會(huì )焦慮。
但是同學(xué)們，我們不要怕，只要迎著(zhù)這鐘聲，沉穩不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏(yíng)這一場(chǎng)戰斗，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們，請你堅強，也請你奮斗，在這美麗的青春之中，我們只為贏(yíng)，不去逃避，別想退縮!
最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常的緊張，或許大家看我在臺上一臉自信，一臉自容，其實(shí)我的心里也很慌張，但是每當我慌張到忘乎所以的時(shí)候，我就會(huì )問(wèn)自己，你這么慌，為你解決了什么問(wèn)題?是啊，這種慌張為我帶來(lái)了什么?不是成功，也不是進(jìn)步，反而是焦慮不安，恐懼不已。所以同學(xué)們，只有我們真正認識了一件事情的利弊之后，我們才能做到真正的放下。當你感覺(jué)自己心態(tài)不穩的時(shí)候，你必須拿出一顆平常心來(lái)，然后去審視自己，問(wèn)自己為什么要這樣，這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì )給你一個(gè)解答。
高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記，它是我們大學(xué)生活的開(kāi)始啊。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來(lái)的整條道路。所以面對這一次高考，我們確實(shí)應該嚴肅起來(lái)，但是我們也不應當過(guò)分緊張，每個(gè)人都會(huì )有各自的人生，如若我們遇見(jiàn)了它，我們也只能去接受，所以不管結果的好壞，抱著(zhù)一顆必贏(yíng)的決心，淡然去接受每一次必定的結果，這是我們成長(cháng)的一課，也是我們需要正確對待的一件事情。
所以同學(xué)們，不要害怕失敗，更不要驕傲成功，因為這不是我們最終的目的，而只是我們人生成長(cháng)之中的一次歷程。
親愛(ài)的朋友，辦法總會(huì )比麻煩多，多去想一想，就一定會(huì )有辦法去解決的。不管是成績(jì)上還是生活上，我們都不應該悲觀(guān)，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，我相信美好的明天最終一定抵達，掀開(kāi)迷霧，終能看到最美的晴天。同學(xué)們，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧!
謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。
大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。
那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學(xué)說(shuō)不能?因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。
我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無(wú)緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里，我們所處的太陽(yáng)系和地球，是一個(gè)獨一無(wú)二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類(lèi)，用了幾十億年的時(shí)間，而孫猴子若想進(jìn)化成人類(lèi)，還需要上百萬(wàn)年呢?因此，我們每個(gè)人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果。
與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡，或者說(shuō)，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
孫悟空為什么會(huì )發(fā)現自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。
當眾猴發(fā)現水簾洞時(shí)，誰(shuí)都不敢進(jìn)去，孫悟空叫道：“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是，他從此就成了卓然于同類(lèi)的領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?
《西游記》中寫(xiě)道：“次早，悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道，習字焚香，每日如此?！?/p>
閑時(shí)即掃地鋤園，養花修樹(shù)，尋柴燃火，挑水運漿。
凡所用之物，無(wú)一不備。
在洞中不覺(jué)倏六七年。
這段話(huà)告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢(xún)問(wèn)和追索。
只要像孫悟空那樣努力，就會(huì )有奇跡產(chǎn)生。
因為生命的潛能是不可窮盡的。
今年感動(dòng)中國人物中有一個(gè)叫劉偉的青年，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，他沒(méi)有怨天尤人，而是用這樣兩句話(huà)勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)。
12歲時(shí)，他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習打字;19歲學(xué)習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
感動(dòng)中國評委會(huì )給他的頒獎詞是：當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡，刻苦學(xué)習，不辜負來(lái)之不易的生命吧!
謝謝大家!
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。
沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
”張聞天說(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團。
”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
歷史和現實(shí)早已經(jīng)證明：一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會(huì )，注定將走向滅亡。
一個(gè)沒(méi)有遠大理想的人，絕對成為不了一個(gè)有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認為，就應該具有“三觀(guān)”、“四德”、“五心”。
“三觀(guān)”：就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
“四德”：就是職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德。
“五心”，那五顆心呢?就是愛(ài)心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會(huì ))、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的是，現在社會(huì )上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象，我總結為“現代人的十多十少”：
交往越來(lái)越多，朋友越來(lái)越小;
娛樂(lè )越來(lái)越多，快樂(lè )越來(lái)越少;
戀愛(ài)越來(lái)越多，真愛(ài)越來(lái)越少。
講話(huà)越來(lái)越多，真話(huà)越來(lái)越少;
活動(dòng)越來(lái)越多，運動(dòng)越來(lái)越少;
職稱(chēng)越來(lái)越多，稱(chēng)職越來(lái)越少;
文憑越來(lái)越多，文化越來(lái)越少;
金錢(qián)越來(lái)越多，親情越來(lái)越少;
神經(jīng)越來(lái)越多，精神越來(lái)越少;
理念越來(lái)越多，理想越來(lái)越少。
不是嗎?現在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖，被社會(huì )上的一些不正常的現象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。
有人說(shuō)：什么人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有錢(qián)就樂(lè )觀(guān)，無(wú)錢(qián)就悲觀(guān)。
什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢(qián)就圖”。
“抬頭向錢(qián)看，低頭向錢(qián)看，一切向錢(qián)看，只有向錢(qián)看，才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的扭曲和誤解。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天，有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。
超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節目，這期節目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話(huà)。
其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。
國內的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著(zhù)名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在節目的價(jià)值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權力、真理、金錢(qián)和美五個(gè)選項。
美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動(dòng)和付出，就會(huì )相應的擁有財富和其他的東西。
而我國的高中生除了有一個(gè)選擇了美外，沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的，不是選擇金錢(qián)就是選擇權力。
看到這樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬(wàn)千。
看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟的洗禮，已經(jīng)把社會(huì )上熱衷追逐權利和金錢(qián)的世俗觀(guān)念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟的洗禮，已經(jīng)把社會(huì )上熱衷追逐權利和金錢(qián)的世俗觀(guān)念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差，也從一個(gè)側面說(shuō)明了當代年輕人理想和價(jià)值觀(guān)的趨向。
更重要的是，我國青少年的這種本末倒置直奔金錢(qián)和權力的結果，忽視了一個(gè)實(shí)現這些目標的途徑和過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的，而要實(shí)現這個(gè)目標就需要我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和堅定、正確、遠大的理想。
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想，小到你會(huì )時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng)，而是忘卻了怎么想。不管怎樣，有一天你會(huì )發(fā)現它還在，而且如此的強烈，如此的讓我們著(zhù)迷。
我們的路還很長(cháng)，生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去，停息只是暫時(shí)的。
我們的路有很多，也許曲折多磨，也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么，在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷，都會(huì )給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗。
理想是為我們服務(wù)的，是我們前進(jìn)的精神支柱，是幫助我們感知世界的。不要因為實(shí)現不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn)，不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。
下面說(shuō)說(shuō)我的理想，首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫(xiě)東西的習慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。
在高中時(shí)和我幾個(gè)不錯的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社，感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因為大家各種各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事，來(lái)了就報了文學(xué)社團，不知道是我和組織失去聯(lián)系了，還是組織把我開(kāi)除了，反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。
對于工作，我沒(méi)有太多的要求，就是希望有一天，發(fā)現有時(shí)間，有精力，有金錢(qián)去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的，去不同的地方，和不同的人做不同的事，感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè )，當然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話(huà)我還年輕,我渴望上路。
帶著(zhù)最初的激情,追尋最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗,我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門(mén)，看那空前的建國百年盛典。
我的演講完畢，謝謝大家。
今年暑假里，我同爺爺奶奶一起到北京參加為學(xué)杯作文決賽夏令營(yíng)活動(dòng)。
2014年7月13日的晚上，在主題為《堅持的力量》勵志演講的報告會(huì )上，張立勇以自身為例，圍繞“惜時(shí)、勇氣、堅持”六個(gè)字，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學(xué)的學(xué)生，從一名農民工，一名普通的廚師，在信念的支撐下，數十年如一日地堅持自學(xué)英語(yǔ)，自學(xué)通過(guò)英語(yǔ)等級考試，托?？荚嚾〉?30分的驕人成績(jì)，完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。
張立勇老師接著(zhù)又說(shuō)：”考了四級證書(shū)之后，我又有了想法，考托福。人們都說(shuō)考托福難，我認為：不是美國人出的題難，而是你能不能堅持到底，永不放棄!”他接著(zhù)說(shuō)：“我想懶是實(shí)現夢(mèng)想的最大的障礙勇氣與堅持可以改變自己，有知識才有勇氣，勇氣也等于運氣。張立勇說(shuō)：”勤奮+勇氣+運氣+堅持=成功。你要想成功請你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬，油炸與水煮的東西就是不一樣因為油炸都將水分炸掉了克己才能在自己的字典里永遠沒(méi)有失敗!我是一個(gè)廚師，一天到晚我喝的是堅持牌自來(lái)水用的是愛(ài)心牌味精愛(ài)的調料健康牌鍋。最終我以630的成績(jì)，比清華大學(xué)的學(xué)生整整高了30分轟動(dòng)了整個(gè)清華大學(xué)。
聽(tīng)了張立勇老師的報告之后，我與張立勇老師合影，張立勇老師又為我簽名，并且送給我“堅持”兩個(gè)字。
在這次演講中，張立勇老師強調了三點(diǎn)：1、在學(xué)習中一定要有膽識，要相信勇敢的力量。2、要做時(shí)間的經(jīng)紀人，要學(xué)會(huì )安排管理自己的時(shí)間。3、要相信堅持的力量，nothingisimpossible，不管做什么工作，在什么樣的環(huán)境之下，只要有一顆愿意上進(jìn)的心，保持一種上進(jìn)的狀態(tài)，然后付諸自己的實(shí)際行動(dòng)，想做的事，就都是可以實(shí)現的。演講中張立勇與我們熱情互動(dòng)，交流英語(yǔ)學(xué)習心得，介紹他自己學(xué)習英語(yǔ)的實(shí)用學(xué)法，通過(guò)自己幾段有趣經(jīng)歷闡述了英語(yǔ)在工作生活中的重要性，他用自己刻苦自學(xué)來(lái)鼓勵我們堅持學(xué)習，提倡學(xué)習改變命運，奮斗成就人生，知識就是力量，張立勇的學(xué)習韌性和執著(zhù)精神令我終身難忘!
張立勇老師勤奮讀書(shū)、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈，極大地激發(fā)了我的學(xué)習熱情，我要珍惜眼前的大好時(shí)光，反思自身平時(shí)的不足，張立勇在那樣艱苦條件下能成才，我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)!
我將迎來(lái)人生一次次“考試”，只有在關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，才能有象張立勇老師一樣創(chuàng )造奇跡!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè )曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著(zhù)一件磨得發(fā)亮的樂(lè )器，向著(zhù)寥落的人流動(dòng)情地彈奏著(zhù)。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著(zhù)一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對不起，打擾了，請問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè )器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè )是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè )，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著(zhù)它?！?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，盡管每次化療他都會(huì )感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的國土資源勵志演講稿范文，供您參考!
國土資源勵志演講稿：青春的力量
有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的.展現著(zhù)自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
開(kāi)篇：調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，我們要對成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對于人的生命而言，要存活下來(lái)，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊耗盡了所有的`水，水是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊長(cháng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，他們原來(lái)瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說(shuō)：“只要心中有堅定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著(zhù)特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途有很多東西吸引著(zhù)我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì )看到另一輛車(chē)，也許你最后同樣到達目的地，但那也不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成;苦心人，天不負?！闭垐孕?，勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。讓我們用快樂(lè )迎接每一次考驗，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和對待成績(jì)，用無(wú)畏去面對荊棘。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕!只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候;只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著(zhù)可能失去生命的危險，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi)，也作了巨大的貢獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》，他走訪(fǎng)了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習。
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
這就引出來(lái)我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應該總結成功的'經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì)，實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學(xué)習，從心理上要認識失敗是暫時(shí)的，只要你能調整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想，沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望，查漏補缺，終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度，分數的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習中，要克服學(xué)習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學(xué)習用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人，貴在有夢(mèng)想，有幻想，有期望，這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢(mèng)想，向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰帖。
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，堅持不懈，毫不氣餒，夢(mèng)想定會(huì )成真。
自信。
既然已經(jīng)發(fā)出戰帖，就要作好作戰的準備。作戰前，初次的挑戰是自我，讓自己充滿(mǎn)信心，就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉移。但是它很脆弱，需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎，便是承認自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動(dòng)力。
相信自己，讓自己成為強者，讓自信在心間扎根永駐。
嘗試。
任何一個(gè)成功杰出的人，都是在嘗試中成長(cháng)的。
自信是嘗試的基本條件。再?lài)L試過(guò)程中，有成功也有失敗，成功固然是完美，但是，失敗需要用自信心激發(fā)繼續奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試，多次努力，任何的嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣，需要毅力，需要忍耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性增益其所不能?！?/p>
人生的好處在于拼搏，以拼搏奪取成功的獎?wù)?，以拼博展現嘗試過(guò)的杰作，以拼搏證明奮斗的結果。當你順利的走到成功的彼岸時(shí)，你就是那卓越的佼佼者。
成功。
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹(shù)立堅如磐石的信心是一種成功;體驗艱難困苦是一種成功;執著(zhù)勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人，都是半途而廢，淺嘗輒止的人。
所有成功的人，都是屢挫屢?jiàn)^，百折不撓的人。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
縱觀(guān)古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋梁!
唐代浪漫主義詩(shī)人李白，小時(shí)十分貪玩，不愛(ài)學(xué)習。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見(jiàn)一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說(shuō)：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針?！崩畎缀懿唤?，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望著(zhù)那疑惑不解的李白，和藹地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睆拇?，李白勤奮好學(xué)，謙虛向上，終于成為了我國偉大的詩(shī)人!李白的精神是什么?是堅持!如果李白繼續不好好努力學(xué)習，我國古代還會(huì )有李白這個(gè)偉大的詩(shī)人嗎?我們還會(huì )領(lǐng)悟到李白詩(shī)詞的魅力嗎?還會(huì )讀到李白精美絕倫的詩(shī)篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學(xué)習!
努力過(guò)，就不是失敗者;努力過(guò)，失敗也是美麗的。同學(xué)們，其實(shí)世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。一步一個(gè)腳印兒地向著(zhù)心中的目標前進(jìn)，只要堅持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學(xué)們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學(xué)習的激情，乘著(zhù)知識的列車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。
其中一個(gè)人拿著(zhù)他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)縫隙都死死地塞滿(mǎn)了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現筆尖懸著(zhù)一大滴墨水，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!
另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。
謝謝大家!
大家好!
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安。
先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光，不可以用現成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長(cháng)也不過(guò)幾寸長(cháng)，一指寬，出口的地方一定有一草當做門(mén)，掩蓋著(zhù)洞口，洞里一定要干凈。
屋子可以沒(méi)有什么布置，但是一定簡(jiǎn)樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門(mén)口休息，余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。
我不是挖掘技術(shù)專(zhuān)家，我的工具是那么軟弱，人們對我的勞動(dòng)成果感到驚其，其時(shí)是我堅持不懈。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學(xué)習一定要不怕苦、不怕累，千萬(wàn)不能半途而廢，要勤奮學(xué)習。像愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數的艱辛和汗水。
我在城市的宣傳墻上看到，上面寫(xiě)著(zhù)：“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤?！边@幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自己的目標，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現自己的目標，只有勤奮學(xué)習才能掌握更多的知識，通過(guò)努力做一名勵志少年。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
在這條人生的長(cháng)河中，我始終告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得”。
青春是什么，青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名共產(chǎn)黨員，，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的'青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
我是五(3)班的***。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jì)一般，但我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運動(dòng)等等。我的愿望是當一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會(huì )無(wú)限延長(cháng)，才能體現出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂(lè )，青春的本分。
當一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂(lè )與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹(shù)，我們要讓這棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，這樣我們才會(huì )有一個(gè)完美、快樂(lè )的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:。
大家好，我今天演講的主題是《堅定信念，超越自我》。
海倫凱勒有一句非常生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人有飛得很高的沖動(dòng)時(shí)，他永遠不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬?！闭菓阎?zhù)崇高的理想和信念，她接受了生活的挑戰，創(chuàng )造了生活的奇跡。她是一個(gè)又瞎又聾又啞的虛弱女人，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，一生都在為殘疾人跑腿和建立慈善組織。她被選為20世紀美國十大英雄。理想和信仰就像燃燒的火焰，讓她走出黑暗，走出死亡。
理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。從某種意義上說(shuō)，人們不是生活在物質(zhì)世界，而是生活在精神世界，生活在理想和信仰中。對于人類(lèi)生命來(lái)說(shuō)，為了生存，一碗米飯和一杯水就足夠了。然而，如果你想過(guò)美好的生活，你必須有精神，崇高的理想和堅定的信念。理想和信念讓窮人變得富有，讓黑暗看到光明，讓絕望看到希望，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。讓我給你講個(gè)故事:。
在廣闊的沙漠中，一支探險隊正在跋涉。頭頂灼熱的太陽(yáng)讓探險者又渴又汗。最糟糕的是，他們沒(méi)有水。水是他們賴(lài)以生存的信念。這一信念已經(jīng)破滅。一個(gè)接一個(gè)，他們似乎崩潰了，失去了靈魂。他們都同時(shí)把目光轉向船長(cháng)。如何做到這一點(diǎn)？船長(cháng)從腰間拿出一個(gè)水壺，用雙手舉起來(lái)，用力搖晃著(zhù)，驚訝地喊道:“哦，我這里還有一壺水！”！但是沒(méi)有人能在穿越沙漠之前喝酒。"沉重的水罐依次從運動(dòng)員手中經(jīng)過(guò)。原本瀕臨絕望的臉顯出堅定的表情。他們必須走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們蹣跚前行?？粗?zhù)水壺，他們抿著(zhù)干裂的嘴唇，突然增加了力氣。最后，他們僥幸逃脫，走出了茫茫沙漠。當每個(gè)人都喜極而泣時(shí)，他們凝視著(zhù)支撐他們信仰已久的水壺。船長(cháng)小心地擰開(kāi)水壺的蓋子，慢慢流出的是一縷縷沙子。他真誠地說(shuō):“只要我心中有堅定的信念，干沙有時(shí)會(huì )變成清澈的泉水。黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能讓你跌倒。如果你自己的信仰仍然存在。是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅你心中的信念之火。
男孩女孩們，不管你們現在的成就是什么，或者你們現在的基礎是什么，只要你們堅定信念，超越自我，你們就會(huì )有奮斗的方向、奮斗的目標、生活的動(dòng)力和成功的希望！以上是高考勵志演講的介紹。我希望這對你有所幫助。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)的路總是漫長(cháng)而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文，需要我們慢慢品味，細細體會(huì )，然后細細咀嚼，發(fā)現。
有各種各樣的成長(cháng)方式，也有不同的成長(cháng)經(jīng)歷。但無(wú)論是咖啡式生長(cháng)，菊花式生長(cháng)，還是茶式生長(cháng)，都值得思考和理解。
咖啡式增長(cháng)。
咖啡是苦的，和我長(cháng)大一樣忙，是我人生的主旋律。我找不到時(shí)間進(jìn)行課外娛樂(lè )。無(wú)法放松，在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪，一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個(gè)時(shí)候，一杯黑咖啡是我的最?lèi)?ài)。我忘不了那種苦澀的味道，像是內心的獨白。成長(cháng)就是這杯咖啡的味道。在成長(cháng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了欣賞苦澀。
菊花生長(cháng)。
所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹(shù)干上冒出的新芽，成長(cháng)就是這么一個(gè)過(guò)程，而成長(cháng)中，總是伴隨著(zhù)淡淡的惆悵與憂(yōu)愁，但也因成長(cháng)，教我們學(xué)習菊花般堅忍的意志，因為成長(cháng)，我學(xué)會(huì )忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長(cháng)。
泡茶的過(guò)程也是一種成長(cháng)，之前，茶葉總是浮在表面，令人生厭，但之后，它就會(huì )慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳，真正的成長(cháng)就像這沉入杯底的茶葉一般，它不輕浮，不急躁，成長(cháng)就是這么一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷自我成長(cháng)，自我升級，自我提升的過(guò)程。
你體味過(guò)咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì )了茶葉式的品質(zhì)嗎?這，才是真正的成長(cháng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好!
時(shí)間的沙漏在馬不停息的運轉，時(shí)光隧道載著(zhù)我們昏天暗地的旋轉，充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )正在飛一般的發(fā)展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰!你可以把開(kāi)創(chuàng )高考的人罵上千代萬(wàn)代，但你無(wú)法改變高考的現實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來(lái)，但你無(wú)法否認你的使命是要開(kāi)創(chuàng )新的時(shí)代!
暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢(mèng)想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè)，人生的價(jià)值將何以體現?奮斗，奮斗，一個(gè)充滿(mǎn)激情的字眼，承載著(zhù)我們揚帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”。登上山頂，仰天長(cháng)嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長(cháng)而坎坷，沒(méi)有一份“踏平萬(wàn)仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著(zhù)前人開(kāi)拓的道路前進(jìn)，將永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環(huán)也絕不會(huì )降臨!
“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個(gè)世界?！睅啄昵奥?tīng)到這句話(huà)時(shí)，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話(huà)貼在教室前時(shí)，我有種隱隱的感覺(jué)，這句話(huà)很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發(fā)越減越短，開(kāi)始無(wú)所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話(huà)：“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的，哪像個(gè)女生那!”是的，我是風(fēng)風(fēng)火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂(lè )生活的一面，瘋如波濤洶涌，靜如花飄止水。
同學(xué)們，要想收獲成功必須先會(huì )放棄，要想獲得佳績(jì)必須學(xué)會(huì )奮斗。未來(lái)的路在自己腳下，未來(lái)的你由自己掌控。愿我的這份簡(jiǎn)短的演講成為新一階段的號召，為大家注入新的活力。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
青春就像一只粉紅的信件，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調色盤(pán)。一抹湛藍的天空，白云綿綿，樹(shù)蔭下，我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩，上頭說(shuō)到：青春的顏色需要你自我來(lái)調配，其他人只是你畫(huà)中的一部分?；蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)畫(huà)家，我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書(shū)桌上，我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述，上頭說(shuō)到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱?；蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán)，山珍海味，餐桌上，我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道，上頭鋪著(zhù)：青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)?；蛟S青春是一道美味的菜肴，而我就是那個(gè)烹飪者，我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量，上頭寫(xiě)著(zhù)：青春的活力，是我所具備的歡樂(lè );青春的力量，是我所擁有的一切?；蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的，海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量，上頭浮著(zhù)：青春的熱量，會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無(wú)極限?；蛟S青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個(gè)品嘗者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中，五個(gè)不一樣的地域培養出我的青春物語(yǔ)。
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我叫xx，來(lái)自于xx班，我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹；自立自強，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強，我們毫不猶豫，自立自強，我們堅持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運不濟；永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿(mǎn)還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節降至而不開(kāi)花；江水奔騰，不因一去不返而據東流。人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。立志貴在堅持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報效祖國。
立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止，無(wú)論你在什么時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要后悔。今后，我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在白天，不管陽(yáng)光多么耀眼，我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣，用自己的光芒照亮世界，報效祖國，使自己成為未來(lái)祖國的星星之火！
同學(xué)們，無(wú)需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強不息。學(xué)者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自力自強，我們無(wú)所猶豫！
勵志成才，我們無(wú)所畏懼！
報效祖國，我們無(wú)所保留！
謝謝大家。
尊敬的老師、同學(xué)們：
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著(zhù)一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(cháng)長(cháng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長(cháng)；羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(cháng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(cháng)皮爾保羅鼓勵他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(cháng)，羅爾斯聽(tīng)了這話(huà)，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(cháng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(cháng)，羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)終有一天能當上州長(cháng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò)，可后來(lái)，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會(huì )??！
當我走向神圣的講臺，看著(zhù)臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習，以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學(xué)習了計算機，現已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導我現實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的騎上車(chē)送他們去看醫生。對待同學(xué)的錯誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認可，在全校組織的”最滿(mǎn)意教師“的評比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。
點(diǎn)燃心靈之火：人活著(zhù)總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對親愛(ài)的祖國作貢獻。為此，我執著(zhù)追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著(zhù)希望來(lái)到了鴨子口鄉，受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍；沒(méi)有水平，誰(shuí)也當不了船長(cháng)；沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實(shí)現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長(cháng)流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習上要執著(zhù)追求，上下求索。不斷的學(xué)習其深刻地認識到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅強的意志，沒(méi)有準備吃苦的精神是不會(huì )有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會(huì )熊熊燃燒。
我的演講完畢，謝謝大家！