競聘需要候選人在面對壓力和競爭時(shí)保持冷靜和自信，同時(shí)展示出自己的才華和特長(cháng)。小編整理了一些經(jīng)過(guò)精心編輯的競聘范文，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出有競爭力的材料。

政教處副主任競聘演講稿

大家好，現在我既緊張又激動(dòng)，我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師，能有機會(huì )來(lái)這里參加競聘中層領(lǐng)導，真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會(huì )。我認真想過(guò)，我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長(cháng)的經(jīng)驗，我只當過(guò)班主任，我憑什么來(lái)競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好，我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任，假如我當選教導處主任，我將開(kāi)展以下工作：

第一、首先我將認真履行教導處各項工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全，更科學(xué)，更人性化的規章制度。做好校長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況，以學(xué)生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)。

第二、明確目標，理清思路。樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導處工作，我會(huì )建議“一周一課”教研模式，還有繼續我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課，練功課，說(shuō)課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會(huì )，不要總是老面孔，應該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專(zhuān)家教師。

第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當的時(shí)候，也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習聽(tīng)課，進(jìn)一步總結課改的經(jīng)驗。

第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養，練好基本功的同時(shí)，要認準自己的角色，為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個(gè)集體有戰斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。

第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對于作出成績(jì)的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展，引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話(huà)。完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩定。

第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)博客寫(xiě)日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。

第八、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競聘結果如何，我都會(huì )保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來(lái)說(shuō)，爭來(lái)的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會(huì )增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階，共同創(chuàng )造鐵中輝煌燦爛的明天。

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工：

晚上好!

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20____年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導。

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工，下午好！

我于1992年畢業(yè)并分配到x中學(xué)工作，至今已2019年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，x年至x年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

一枝筆寫(xiě)作網(wǎng)可以代寫(xiě)的稿件如下：

各類(lèi)比賽演講稿、事跡演講稿、節假日演講稿、受獎演講稿、慶典致辭；

競聘上崗演講稿、述職演講稿、就職演講稿及公推公選演講稿；

辯論詞、辯論指導、經(jīng)驗交流材料、申報材料、營(yíng)銷(xiāo)方案等；

各類(lèi)商業(yè)文書(shū)，如商業(yè)計劃書(shū)、可行性分析報告等。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上。

一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

政教處副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

大家好!

我叫__，今年歲，__年月參加工作，大專(zhuān)文化程度，現任__科護士長(cháng)。我于__年月獲得主管護師資格，__年月聘任為主管護師。__年月獲得了副主任護師資格。

參加工作__年來(lái)，在院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)，贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評，多次被醫院評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。同時(shí)注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來(lái)，特別是近幾年來(lái)共撰寫(xiě)論文余篇，其中在省級以上刊物發(fā)表篇。

我熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價(jià)值”的工作理念。我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，__年多來(lái)我出色地履行了一名主管護師的職責，同時(shí)也出色地履行了一名護士長(cháng)的職責。

今天，非常感謝院領(lǐng)導又給了我這次競聘副主任護師的機會(huì )。我深知副主任護師這個(gè)崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實(shí)好醫院確定的一系列有關(guān)改革文件精神，以改革促發(fā)展;指導好__科的護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，提高護理質(zhì)量，發(fā)展護理學(xué)科，積極撰寫(xiě)護理論文。原創(chuàng )：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。

最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

大家好!

各位領(lǐng)導、各位評委，原諒我在這短短的時(shí)間里我實(shí)在無(wú)法一一闡述我的工作思路，如果競聘成功我將做到以下幾點(diǎn)：

一、加強業(yè)務(wù)人員培訓，提高員工素質(zhì)。

我將針對本科室的特點(diǎn)，積極挖掘潛力、對科室人員進(jìn)行系統的培訓和指導，組織人員對技術(shù)進(jìn)行完善，提高檢驗質(zhì)量，樹(shù)立全新的服務(wù)理念，以一切工作緊緊圍繞患者開(kāi)展。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得患者的滿(mǎn)意，以嚴格技術(shù)，杜絕漏洞，嚴防差錯事故發(fā)生，不斷提高檢驗質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。

二、以市場(chǎng)為導向，以病人為中心。

近幾年我院發(fā)展迅猛，這是非?？上驳?，但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任，應該視醫院的發(fā)展為己任立足本職崗位，多向院領(lǐng)導出謀劃策，多出點(diǎn)子，出好點(diǎn)子，新點(diǎn)子，提高我醫院的知名度和美譽(yù)度。提高經(jīng)濟效益，為醫院發(fā)展做出貢獻。在具體的工作中，要配合臨床，積極收治病人;要做好醫院的檢驗工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平;要積極引導下屬，不斷加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，以此來(lái)實(shí)現醫院經(jīng)濟效益最大化。

三、加強學(xué)習，努力把自己培養成多元化復合型人才。

當今時(shí)代，單一的人才已不適應社會(huì )的發(fā)展需求，能在社會(huì )的大舞臺中脫穎而出的，是那些復合型人才。因此，我將不斷加強學(xué)習，力爭做學(xué)科型、專(zhuān)業(yè)型領(lǐng)導，使自己成為新形勢下多元化的復合型人才，以適應我院蓬勃發(fā)展的需要。

四、抓好科室管理，為臨床提供醫療服務(wù)。

知識經(jīng)濟的興起和醫學(xué)科技的飛速發(fā)展，使得檢驗科室和臨床醫療的聯(lián)系越來(lái)越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作，對于協(xié)助診斷，指導治療，提高醫療質(zhì)量有著(zhù)十分重要的作用。對此，我將做好下工作：

五、建立健全檢驗科室嚴格的規章制度。

我將以“密切聯(lián)系臨床，一切為病人”的指導思想工作，緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度，做到有章可循。

六、做好檢驗科的建設規劃。

我將根據醫院的發(fā)展戰略，制定好詳細各個(gè)項目的發(fā)展規劃。

七、建立績(jì)效考核制。

我將明明確各崗位職責，做到合理分工，使每位員工都能人盡其才，根據自己的能力找準自己的崗位，讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我將以此為新的起點(diǎn)，認真兌現我的上述諾言;讓檢驗科主任這個(gè)職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個(gè)世界因為我們默默無(wú)聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。

政教處副主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導、教職工：

站在大家面前的我，穩重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個(gè)既具山的穩重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現在和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

23年的教育生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí)，當時(shí)的教研員，現任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(cháng)對我講的話(huà)：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì )做得更好！

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì )處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(cháng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)，互相信任，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

政教處副主任競聘演講稿

接下來(lái)我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協(xié)助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質(zhì)量，確保護理安全，我競聘的優(yōu)勢概括起來(lái)有以下五點(diǎn)：

一、我的自然情況。

我分別與20__年、20__年取得了護理專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及大專(zhuān)學(xué)歷，20__年參加工作，在原來(lái)醫院先后從事過(guò)門(mén)診、綜合病房，手術(shù)室的護理工作，于20__年擔任病房及手術(shù)室護士長(cháng)，先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫院先進(jìn)個(gè)人，四次被評為優(yōu)秀護理管理者或標兵，被評為優(yōu)秀黨員。被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者，連續連續兩年被評為醫院優(yōu)秀管理者。

二、能力表現。

1、具有良好的語(yǔ)言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動(dòng)化和各類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作，表格的制作。

2、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領(lǐng)導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動(dòng)。

3、具有良好的工作協(xié)調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點(diǎn)，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。

4、具有較強的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。

三、強化護理質(zhì)量，保障護理安全。

1、加強護理質(zhì)量管理，做到規范操作，確保護理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：

(1)抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。

(2)抓關(guān)鍵的部門(mén)，如手術(shù)室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。

(3)抓關(guān)鍵的人員，如護士長(cháng)，護理骨干，思想波動(dòng)人員，責任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。

(4)抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。

(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節，如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。

(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間，如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時(shí)間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

2、管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實(shí)護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核，定期或不定期對科室進(jìn)行檢查和考核、評分，將科室的護理質(zhì)量與績(jì)效掛鉤，組織召開(kāi)護理質(zhì)控及護理安全會(huì )議，促進(jìn)護理工作積極性，提高護理質(zhì)量。

四、優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度。

1、落實(shí)感動(dòng)工程，關(guān)注細節服務(wù);做好過(guò)程和環(huán)節的監控力度，認真聽(tīng)取患者的建議及需求，及時(shí)優(yōu)化流程，讓患者滿(mǎn)意，體現溫馨人文的護理理念。

2、創(chuàng )新理念，拓展延伸服務(wù)：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導，直至康復出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進(jìn)醫患和諧。

綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會(huì )在院領(lǐng)導及護理部主任的領(lǐng)導下，本著(zhù)對醫院負責，對同志負責的態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛(ài)!為公安醫院的跨越式發(fā)展奉獻自己的光和熱!

以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會(huì )一如既往腳踏實(shí)地的做好我的本職工作!

謝謝大家!

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工：

大家好!

我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的.教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，年至年，我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部，年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持!

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工，晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于19____年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20____年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，____年至____年，我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部，____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工，晚上好!

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20____年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，20____年至20____年，我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部，20____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

政教處副主任競聘演講稿

政教處副主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位同事：

你們好!

今天，我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己，提高素質(zhì)的宗旨站在這里，參加鎮中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會(huì )。無(wú)論這次競選成功與否，我都認為這已經(jīng)超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰的絕佳機會(huì )。

去年，我從遵義師范學(xué)院畢業(yè)，經(jīng)過(guò)考試選拔，有幸進(jìn)入了選調生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮工作，自參加工作以來(lái)，我勤于工作、樂(lè )于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于細微之處見(jiàn)不平凡的工作，也是事關(guān)全局，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優(yōu)勢。一是熱愛(ài)崗位，踏實(shí)敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來(lái)，服從組織安排，無(wú)論是什么工作，我都盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔，對待每一項工作都充滿(mǎn)熱情。

二是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng )新、奮發(fā)向上的時(shí)期。

三是能熟練操作計算機和各類(lèi)辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績(jì)。要使黨政辦的工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個(gè)方面：

四是加強政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。

各位領(lǐng)導、各位同事，無(wú)論本次競選能否如愿，我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周?chē)?，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務(wù)，為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

政教處副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：

大家好!

我叫xx，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

在我們xx市一小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘原因有兩點(diǎn)：

1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長(cháng)，為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰自我、超越自我的舞臺和機會(huì )。

2、真誠感謝、大愛(ài)傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導進(jìn)班聽(tīng)課，我站在講臺上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語(yǔ)無(wú)倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來(lái)有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把，在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我，我深知每一次的進(jìn)步，每一分的收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，此時(shí)此刻，我只想對大家真誠的說(shuō)一聲謝謝。

競聘這一職務(wù)，我認為自己具有以下優(yōu)勢：

優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

我有較強的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻。有時(shí)為了能把工作做得更好，為了能及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)，我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)，從不計較個(gè)人得失。拄著(zhù)拐杖給孩子們上課，早上做完手術(shù)縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱(chēng)不上披星戴月，但風(fēng)雨無(wú)阻，從不因為家里的遠遲到早退。

優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

自任教以來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級主任等工作，積累了豐富的.工作經(jīng)驗，練就了我組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。

優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗。

“xx市文明班級”。

優(yōu)勢四是我的個(gè)性?xún)?yōu)勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術(shù)節的節目編排，所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導獎。我有童心，有愛(ài)心，喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友，樂(lè )于傾聽(tīng)他們的聲音，和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。

政教工作繁重復雜，小到一片垃圾的衛生檢查，一根筆的好人好事，大到一個(gè)學(xué)生終身行為習慣的養成，一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設想。

1、班主任隊伍建設出成績(jì)。

班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時(shí)常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢我認為這需要一個(gè)幫助——開(kāi)展班主任結對子活動(dòng);一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體。

2、養成教育要見(jiàn)實(shí)效。

養成教育可以通過(guò)以年級文化為依托，進(jìn)行養成教育。根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養成教育目標，并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。將學(xué)校教育目標通知家長(cháng)，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力。自制評價(jià)手冊與學(xué)生的成長(cháng)紀錄冊相結合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對應，使評價(jià)落到實(shí)處。期末，年級通過(guò)考查測試和評價(jià)，確定孩子們是否達到培養目標，長(cháng)此以往，“習慣”定會(huì )在孩子們心中生根發(fā)芽，養成教育定會(huì )取得實(shí)效。

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，如果您對我充滿(mǎn)信心，就請助我一臂(筆)之力，我定不負眾望!如若落聘，說(shuō)明我還需努力，希望大家能繼續幫助我，讓我更快的成長(cháng)起來(lái)!我的演講到此結束，再次謝謝大家對我的支持和幫助!

副主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好！

我是來(lái)自綜合科的科長(cháng)陳娟。

加入集團公司這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)10個(gè)年頭了，今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無(wú)限感慨，因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過(guò)的。正是出于對集團公司深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與公司主任競聘演講稿的競聘。

我是很早就進(jìn)入社會(huì )參加工作的，從一個(gè)不諳世事的小姑娘成長(cháng)為一名中層管理者，離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養和幫助。因此，借這個(gè)機會(huì )，我要對大家真誠地道一聲謝謝！

下面，我簡(jiǎn)單的向各位領(lǐng)導介紹一下我個(gè)人基本情況，讓大家對我有一個(gè)更加全面的認識和了解。

既然參與此次競爭，我就要說(shuō)一下我競聘的優(yōu)勢，我的優(yōu)勢主要有以下幾點(diǎn)：

優(yōu)勢之一是我具有愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻的品格和較強身體素質(zhì)。在部隊我曾是一名醫務(wù)工作者，特別是多年野戰部隊的經(jīng)歷磨練了我吃苦耐勞的品格，鍛煉了我強壯的體格。轉業(yè)到集團后，我一直在辦公室從事文秘、接待、行政后勤管理等方面的工作，雖然事情瑣碎、任務(wù)繁雜，經(jīng)常加班加點(diǎn)，如夏天為職工提供防暑降溫飲料、除夕夜堅守崗位為職工安排年夜飯和太平面等，但我依然盡心盡力，毫無(wú)怨言。試想，如果沒(méi)有強烈責任感和敬業(yè)奉獻精神，沒(méi)有強壯的身體素質(zhì)這些都是難以做到，也不可能做到的，我認為這將是我在老干辦副主任這一崗位上，開(kāi)展工作的有利條件。

優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗和組織管理能力。轉業(yè)到集團公司已經(jīng)15個(gè)年頭了，15年來(lái)，我在不同的崗位上干過(guò)，也從事過(guò)不少的工作，不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗和管理能力。應該說(shuō)，這些年來(lái)，我對教導主任競聘的情況了如指掌。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當然，我也更清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。

優(yōu)勢三是我具有做好老干部工作的綜合素質(zhì)和其它有利條件。我性格開(kāi)朗、為人坦誠，能與各種性格的老同志溝通。長(cháng)期的從事服務(wù)工作經(jīng)歷，我懂得怎樣做好為老同志的服務(wù)工作。多年接待科科科長(cháng)的經(jīng)歷，在迎來(lái)送往中認識了兄弟集團和福建省一些部門(mén)、地方的領(lǐng)導，為老同志外出參觀(guān)學(xué)習的聯(lián)系帶來(lái)便利。與此同時(shí)，作為一名女性和當過(guò)多年護士的我，更容易做到細心耐心地照顧他人，由于多年從事護士工作，使我積累了一定的的醫務(wù)知識，能更好的為老同志服務(wù)。

優(yōu)勢之四是我年富力強，無(wú)家庭負擔，能更好的投入到工作中。我后勤主任競聘演講稿作為中青年，我思想解放，做事沉穩，身體素質(zhì)好，精力充沛。另外，我是三口之家，女兒已上大學(xué)，正值家庭無(wú)拖累、干事業(yè)的好時(shí)機，能全身心投入到工作中去。

如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛(ài)，讓我走上老干辦副主任的領(lǐng)導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機遇。在這短短十分鐘內，我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導一一匯報我競聘后的工作思路，我想，如果我辦公室副主任競聘演講報告成功，我一定努力做到以下幾點(diǎn)：

第一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，我將以以下幾點(diǎn)要求自己：

一是要有愛(ài)心。老干部是集團的寶貴財富，在長(cháng)期的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，為集團做出了不可磨滅的貢獻。他們身上那種堅定的信念、堅強的黨性、崇高的精神、優(yōu)良的作風(fēng)、豐富的經(jīng)驗，永遠值得我們學(xué)習。因此，要尊重他們，要象對待自己的父母一樣敬重關(guān)心愛(ài)護他們。

二是要有熱心。滿(mǎn)腔熱情、全心全意為老干部服務(wù)，為他們辦實(shí)事辦好事。組織老干部學(xué)習、聽(tīng)報告，讓他們及時(shí)了解到黨的大政方針和報業(yè)發(fā)展情況，按規定為他們征訂報刊、雜志等，落實(shí)好老干部的政治待遇；組織好老干部的健康療養，組織銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競聘書(shū)活動(dòng)；組織開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)和各項健身比賽；積極創(chuàng )造條件，構建平臺，發(fā)揮老同志的余熱，讓老同志真正體會(huì )到“老有所學(xué)、老有所養、老有所教、老有所用、老有所樂(lè )”。

三是要細心。定期做好家訪(fǎng)和慰問(wèn)工作，對老干部個(gè)人乃至家庭的細微變化都能做到心中有數。及時(shí)了解老干部的身體、學(xué)習和生活情況，適時(shí)組織老干部體檢，有病能及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療，并建立健康檔案，對老同志的健康狀況做到了如指掌。生日不忘祝福，住院不忘慰問(wèn)。

五是要貼心。對老同志做到感情上體貼，與老同志交心，學(xué)習《黨辦主任競聘報告》，老同志如有思想疙瘩幫其解開(kāi)。了解他們的困難，傾聽(tīng)他們的呼聲，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，努力做好老干部的貼心人。

六是能盡心。盡心盡力，全身心投入。老干工作無(wú)小事，無(wú)論大小事，都要力求妥善地解決。對棘手問(wèn)題的解決，要進(jìn)行不懈的努力。關(guān)心老干部的疾苦，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需，對老干部的要求，做到事事有回音，件件有著(zhù)落，使他們感受到報業(yè)大家庭的溫暖，把各級領(lǐng)導、組織對老干部關(guān)懷送到每一個(gè)家庭，送到老同志的心坎上。

第二、加強學(xué)習，積極工作，努力提高辦公室主任競聘演講稿我將做到以下幾點(diǎn)：

一是做到到位不越位。作為副職，要明確自己自身的定位、職責、作用，當好助手，積極協(xié)助主要負責人抓好各項工作的落實(shí)。除了做好分管的工作外，積極提合理化的意見(jiàn)、建議。同時(shí)勇挑重擔，盡量多承擔一些工作，使主管有更多的時(shí)間抓大事、想大事。

二是做到努力學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新。學(xué)習掌握老干部工作的各項政策，用足用好黨對才老干部的各項政策；學(xué)習先進(jìn)單位老工作的經(jīng)驗，取人之長(cháng)補我之短；學(xué)習同事好的經(jīng)驗，發(fā)揚本社老干工作的好傳統；向老干部學(xué)習，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)建議。在主管的領(lǐng)導下，大膽工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，只要符合黨的政策，有益于老干部的學(xué)習、娛樂(lè )、生活的各種措施，都可以嘗試。

三是做到積極工作，勇創(chuàng )佳績(jì)。工作中，我將努力實(shí)踐辦公室副主任競聘演講稿就是做好縱向、橫向協(xié)調，為老干工作創(chuàng )造良好的外部條件，爭取應得到的各種待遇；“抓機制”就是抓好“三項機制”的落實(shí)；“強堡壘”就是充分發(fā)揮老干支部的戰斗堡壘作用；“爭先進(jìn)”就是力爭集團的老干工作進(jìn)入省直機關(guān)老干工作先進(jìn)行列。

總之，如果這次我有幸通過(guò)競聘走上新的工作崗位，我將努力扎實(shí)工作，以自己的行動(dòng)和成績(jì)來(lái)回報各位領(lǐng)導、師長(cháng)及廣大同志們的厚望。如果落聘，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )以此為動(dòng)力，加速積累，爭取再通過(guò)新的挑戰崛起，通過(guò)新的競爭獲勝。

最后，我要衷心地感謝多年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護和支持、幫助我成長(cháng)的各位領(lǐng)導、師長(cháng)和全體同志們?！俺砷L(cháng)思源，成才思進(jìn)”，是他們培養了我對保險事業(yè)的熱愛(ài)，教會(huì )了我應該怎樣為人和如何做事，是他們使我更加懂得了個(gè)人只有融入到集體才能成就一番事業(yè)，才能取得一份成功。謝謝大家！

政教副主任競聘演講稿

一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：

大家下午好!

我叫，今天我竟聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。

一、我個(gè)人的基本情況。

本人原名張，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至一中任教至今?，F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過(guò)十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任一中文學(xué)社的工作。二十年來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語(yǔ)文成績(jì)均居全市榜首，班級升學(xué)人數上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，20xx年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)39人，重點(diǎn)上線(xiàn)19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線(xiàn)人數上線(xiàn)率是最高的。再如，20xx年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)61人，創(chuàng )一中自恢復高考以來(lái)班級上線(xiàn)人數歷史新高。20xx年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩(shī)歌。

散文。

小說(shuō)等作品，作品分別刊登于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。

二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解。

一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來(lái)自同一個(gè)原因，因為這是一個(gè)關(guān)于xx人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養人的地方，這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有比培養人的工作更重要的工作了，自然，這個(gè)世界上也恐怕沒(méi)有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個(gè)工作需要靜下心來(lái)認真研究，我們需要進(jìn)行大量的調查研究，這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個(gè)工作切忌簡(jiǎn)單和粗暴，必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表?yè)P和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng )新，一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉變成了一個(gè)獨立高中，我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn)，我們必須積極探索高初中管理之不同。

“世無(wú)艱難，何來(lái)人杰?”身為百年老校一員，我們有責任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次竟聘失敗，我依然會(huì )繼續從事我熱愛(ài)的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會(huì )。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著(zhù)促進(jìn)自己成長(cháng)、實(shí)現自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競爭的崗位是：杜澤鎮中心小學(xué)政教處副主任?，F就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行。

崗位職責。

等方面作以下闡述。

一、任職優(yōu)勢。

一是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著(zhù)較系統的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書(shū);教學(xué)方面，肩負著(zhù)全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jì)顯著(zhù);培訓工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓;在學(xué)科建設方面，主持了體育成績(jì)上報國家體育總局并通過(guò)的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

二是經(jīng)驗優(yōu)勢。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的優(yōu)勢。

三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶領(lǐng)學(xué)校運動(dòng)隊參加區運動(dòng)會(huì )，獲得了鍛煉，取得了成績(jì)。舉辦過(guò)各項體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對學(xué)生生活和學(xué)習的了解，使我進(jìn)一步認識了“”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未入黨的團員黨用干部的一個(gè)標準。

四是個(gè)性?xún)?yōu)勢。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執著(zhù)、很認真，有良好的人際協(xié)調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人。所以，我認為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢。

二、工作思路。

進(jìn)一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質(zhì)，

并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn)，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料上報學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”，我將繼續以此為。

座右銘。

始終保持對工作的激情無(wú)論遇到什么困難都堅持原則保持科學(xué)嚴謹的頭腦充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情用人所長(cháng)發(fā)揮群體智慧共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)以工作為重的人我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)那我的工作就會(huì )處處順利。教育人的力量有兩種一種是真理的力量一種是人格的力量。我們都是凡人正所謂：尺有所短寸有所長(cháng)。但我想只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)互相信任互相學(xué)習互相促進(jìn)團結合作就一定能夠做好工作做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個(gè)競選演講臺上，就面臨著(zhù)成功與失敗。但是我堅信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會(huì )重新給自己進(jìn)行定位，一定會(huì )在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現，為我校做出應有的貢獻。

我的演講完了，謝謝大家!

政教處副主任競聘演講稿

晚上好!

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導。

年政教處副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：

大家好!

感謝給我這樣的機會(huì )讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過(guò)不惑之年的我，在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么。

站在大家面前的我，穩重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個(gè)既具山的穩重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

由于本人一貫忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和同事的認可，也獲得了一些榮譽(yù)：20xx年榮獲宿山鎮政府先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，20xx年至20xx年連續三年得到教育局邳州市先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，20xx年所帶班主任的二(3)班榮獲徐州市優(yōu)秀班集體的光榮稱(chēng)號，在任團總支書(shū)記期間我校團支部年年獲得“五四紅旗”團總支的稱(chēng)號，本人3年被共青團邳州市委評為“新長(cháng)征突擊手”、“共青團優(yōu)秀團干部”的光榮稱(chēng)號，20xx年獲得邳州市優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。20xx年的團總支書(shū)記、20xx年的班主任只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現在和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。從96年至今始終在我校盡職工作。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

20xx年的教育生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。20xx年班主任工作和20xx年的共青團工作以及一學(xué)期的政教工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，不爭名奪利，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的宿中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我認為教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(cháng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)，互相信任，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和同事們。

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿

各位教職工:

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于xx年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

政教處副主任競聘演講稿

各位領(lǐng)導、老師們：

我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，20xx年至20xx年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，20xx年所帶的'高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監督，虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

副主任競聘演講稿

尊敬的領(lǐng)導，各位同志們：

大家好！感受**領(lǐng)導的信任和同事們的支持，讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領(lǐng)導的信任和同事們的支持，今天我競聘的崗位是：市政服務(wù)中心副主任。

我叫***，**年出生，畢業(yè)于***，中共黨員，現為***。從**年從事**工作開(kāi)始已經(jīng)有*年了，先后在***崗位和***崗位任職。（根據實(shí)際情況作修改）

（一）長(cháng)期的基層工作時(shí)間，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內容，特別是面對“上面千條線(xiàn)、下面一根針”的基層工作實(shí)際，我學(xué)會(huì )了運用十個(gè)手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導方法，既可抓住中心環(huán)節、又兼顧其他各項工作。

（二）憂(yōu)患意識和創(chuàng )新意識。市政服務(wù)工作要求工作人員積極進(jìn)取，努力開(kāi)拓，不能沉湎于已取得的成績(jì)，要有居安思危的心態(tài)，我始終堅信“無(wú)功就是過(guò)，無(wú)為就無(wú)位，四平八穩者不穩，安于現狀者不安”。

（三）良好的溝通能力和敏捷的反應能力。*年工作來(lái)，培養了我良好的溝通、反應能力，這也是市政服務(wù)中心副主任一職不可或缺的能力。

（四）良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養了遇事冷靜，沉著(zhù)應對的心態(tài)，讓我有能力上任市政服務(wù)中心副主任一職。

（一）突出一個(gè)“中心”

不論是管理的那個(gè)方面，其核心都是為了著(zhù)力提升黨員干部的綜合素質(zhì)，為市政服務(wù)中心結構調整和提供智力支持和技術(shù)支撐，要緊緊圍繞各項“中心工作”來(lái)開(kāi)展工作，真正體現“以人為本”的宗旨。

（二）建好兩個(gè)“平臺”

通過(guò)建立市政服務(wù)中心長(cháng)效機制，為我市政服務(wù)中心干部開(kāi)展各項學(xué)習，確保市政服務(wù)工作能正常運作，為市政服務(wù)工作的開(kāi)展提供基礎。

（三）實(shí)現觀(guān)念“突破”

通過(guò)抓學(xué)習、培訓、提高素質(zhì)，努力在思想觀(guān)念上實(shí)現創(chuàng )新，在工作思路上實(shí)現創(chuàng )新。

各位領(lǐng)導，同志們：如果你們選擇了我，在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng )新來(lái)證實(shí)自己。假若我未能如愿，我將在現在得崗位上繼續努力，認真做好領(lǐng)導安排的任務(wù)。

謝謝大家！

政教處副主任競聘演講稿

各位教職工：

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的.大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

政教副主任競聘演講稿

副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好！我叫李姚，今年32歲，財會(huì )專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，來(lái)自工業(yè)開(kāi)發(fā)區分理處。感謝行里給我這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。

從1993年7月畢業(yè)至今，我在農行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，也使我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓；由一味地側重理論知識的學(xué)習到學(xué)以致用，以學(xué)習促工作，以工作促學(xué)習。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊含了行里領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學(xué)習中，我深深地體會(huì )到，只有不斷學(xué)習、應用、再學(xué)習，實(shí)踐、認識、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵著(zhù)我，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到，挑戰和機遇對于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒(méi)有機遇，要努力創(chuàng )造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力；第二，我認為自已充分具備擔當這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會(huì )，不管能否受聘，對自己都是一個(gè)提高。

一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從93年跨入農行大門(mén)以來(lái)的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過(guò)，分別從事銀行會(huì )計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過(guò)程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過(guò)程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過(guò)長(cháng)期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開(kāi)展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì )計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認識工作，開(kāi)展工作。我認為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗為基礎，我一定會(huì )很好地擔負起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

二、充分具備這一職務(wù)所要求的專(zhuān)業(yè)，知識和綜合知識。實(shí)事求是地講，我來(lái)農行的9年是不斷學(xué)習的9年。通過(guò)堅持不懈地學(xué)習，使自己不斷得到充實(shí)。根據工作需要，我先后學(xué)習了計算機、英語(yǔ)、會(huì )計等多方面專(zhuān)業(yè)知識和技能。通過(guò)學(xué)習，我取得了“計算機等級考試二級證書(shū)”；通過(guò)學(xué)習，我圓滿(mǎn)完成了財會(huì )專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)習，取得了本科文憑，其中我所撰寫(xiě)的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過(guò)答辯，并被評為優(yōu)秀論文；通過(guò)學(xué)習，我拿下了具有較高難度的全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)中級會(huì )計師考試，取得了中級會(huì )計師職稱(chēng)；同樣通過(guò)學(xué)習，一次性通過(guò)了國家英語(yǔ)三級考試。在財會(huì )本科學(xué)習的三年多時(shí)間內，無(wú)論風(fēng)吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車(chē)去北京學(xué)習。

學(xué)習的過(guò)程也是鍛煉的過(guò)程，在這一艱苦的過(guò)程中，我不斷地享受著(zhù)每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習使我的理論水平和實(shí)踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來(lái)越堅信一個(gè)道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動(dòng)力。

三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中去。通過(guò)技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導真正抓好了20％客戶(hù)的80％存款；通過(guò)大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實(shí)現了資源共享、共同發(fā)展；通過(guò)對銀行資金來(lái)源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營(yíng)做出了一點(diǎn)貢獻。同時(shí)我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問(wèn)題。通過(guò)努力，我先后被評為20xx年度規范服務(wù)標兵和出席支行的先進(jìn)工作者。

四、具備良好的工作作風(fēng)。我始終堅定不移地認為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè)，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題。我認為只有具備良好的工作作風(fēng)，才能樹(shù)立良好的形象，贏(yíng)得顧客的青睞。

在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時(shí)，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實(shí)際工作相結合，推動(dòng)本職工作開(kāi)展方面做得還不夠；工作的方式方法上也有待進(jìn)一步創(chuàng )新；業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。

在以后的工作中，我將繼續鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

一、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。眾所周知，金融行業(yè)是一個(gè)重要的服務(wù)型行業(yè)，主要依靠服務(wù)求發(fā)展、依靠服務(wù)求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。要提高服務(wù)水平，首先要培養良好的服務(wù)意識，努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化，并把這種意識形態(tài)用簡(jiǎn)短的文字表達出來(lái)，讓每個(gè)人牢記在心，不斷地用這種凝聚著(zhù)企業(yè)精神的文字強化大家的服務(wù)意識，牢記服務(wù)的宗旨。第二，要提高服務(wù)質(zhì)量，堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上，停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個(gè)下屬在工作中做到以下幾點(diǎn)：一是對顧客面帶笑容，提供微笑服務(wù)；二是耐心回答顧客所問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題；三是通過(guò)自身努力能為顧客解決的問(wèn)題必須給予解決；四是實(shí)行首問(wèn)責任制，每一個(gè)首先得知問(wèn)題的工作人員必須負責解決或協(xié)調解決，不能相互推諉。第三，推廣使用行業(yè)文明用語(yǔ)，要根據分管部門(mén)工作特點(diǎn)，制定出一定數量的文明用語(yǔ)，如：您好，請您輸入密碼。您收好，請慢走。請不要著(zhù)急，我們會(huì )盡力為您解決等等，要求每個(gè)人在遇到類(lèi)似工作場(chǎng)合時(shí)，必須使用文明用語(yǔ)。第四，建立健全儲戶(hù)投訴制度，及時(shí)了解顧客反饋意見(jiàn)，對照意見(jiàn)改進(jìn)服務(wù)。第五，結合用戶(hù)投訴制度，定期召開(kāi)分管人員會(huì )議，要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作，找差距、找不足。同時(shí)進(jìn)行服務(wù)測評，獎優(yōu)罰劣。通過(guò)以上措施，力爭使大家的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平有一個(gè)明顯的提高。

二、努力學(xué)習新知識，掌握新技能。技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統來(lái)講，操作軟件不斷升級，新技術(shù)更是不斷出現。而且隨著(zhù)現代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢，金融服務(wù)的領(lǐng)域必將進(jìn)一步拓寬，金融服務(wù)系統必將進(jìn)一步完善，在這一過(guò)程中，新知識、新技術(shù)的應用是不可避免的，這對銀行工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志，包括我自已，離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業(yè)務(wù)的同時(shí)，增強工作的積極性、主動(dòng)性和預見(jiàn)性，超前學(xué)習一些將來(lái)可能用到的知識和技能，如外語(yǔ)、外幣業(yè)務(wù)知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應新形勢的需要。要想實(shí)現上述目標，必須從現起提高對員工業(yè)務(wù)水平的要求，在內部建立一整套科學(xué)的學(xué)習考評制度，營(yíng)造一種良好的、積極向上的學(xué)習氛圍，使大家充分認識到學(xué)習對我行發(fā)展的重要性，對自身發(fā)展的重要性。在這方面，我一定要充分做好表率，特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學(xué)習與討論，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習氛圍，爭取跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，走在全行業(yè)務(wù)學(xué)習的前列。通過(guò)強化學(xué)習，促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高，最終要讓儲戶(hù)感覺(jué)到，我們的工作質(zhì)量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質(zhì)更強。同時(shí)加強知識儲備，為未來(lái)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

三、樹(shù)立團隊精神，提高整體凝聚力。一個(gè)國家的振興靠團結，一個(gè)民族的進(jìn)步靠團結，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結。團結出生產(chǎn)力，團結出戰斗力，團結出凝聚力。所以要從我做起，塑造一流的團隊。首先要身先士卒，嚴格要求自已，做到不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，多為他人著(zhù)想，多做換位思考，爭取與每個(gè)人都建立良好的團結合作關(guān)系，充分發(fā)揮好紐帶作用。同時(shí)，強化大局意識，對不利于團結的人要嚴肅批評，不利于團結的事，要堅決制止。使無(wú)論是上下級還是平級之間，都能形成良好的`團結協(xié)作 關(guān)系，隊伍內部形成個(gè)人利益服從集體利益、當前利益服從長(cháng)遠利益的良好的工作氛圍，使大家能夠愉快地開(kāi)展工作，激發(fā)內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結的同時(shí)，妥善處理好“團結協(xié)作”與“一群合氣”之間的關(guān)系，在維系良好關(guān)系的同時(shí)，絕不當老好人，要堅持原則，秉公辦事，做到既團結緊張；又嚴肅活波。

四、加強內部管理，向管理要效益。管理水平?jīng)Q定工作效率和效益，美國經(jīng)濟學(xué)家斯諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋開(kāi)技術(shù)創(chuàng )新，管理制度的創(chuàng )新同樣可以促進(jìn)企業(yè)的成長(cháng)?！弊鳛橐粋€(gè)分理處，怎樣面對管理創(chuàng )新這一問(wèn)題，如何做好管理創(chuàng )新。我認為，首先，應加強對金融業(yè)管理知識的學(xué)習，在這方面，我本身也應進(jìn)一步加強。第二，要加強橫向溝通，積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經(jīng)驗和方法，為我所用。第三，在管理上要敢于創(chuàng )新，走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如在管理方法和管理制度上，要根據部門(mén)工作特點(diǎn)和工作實(shí)際，在總結實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度，改進(jìn)舊的不合時(shí)宜的管理模式，彌補管理上存在的空白。同時(shí)，在管理中要強化“以人為本”的概念，爭取實(shí)現由制度管理向自我管理轉變，由硬性管理向軟管理轉變。通過(guò)這兩個(gè)轉變，最大限度地調動(dòng)每一名員工的積極性，提高每一個(gè)工作要素的使用效率，力爭創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。

以上是本人競聘這一崗位的一些想法。

各位領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學(xué)習、實(shí)踐、再學(xué)習是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說(shuō)，在現實(shí)的學(xué)習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因為這樣，自身的知識水平、實(shí)際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信，無(wú)論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會(huì )獲得成功！我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)！

謝謝大家！

年政教處副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：

大家下午好!

我叫，今天我竟聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。

一、我個(gè)人的基本情況。

本人原名張，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至一中任教至今?，F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過(guò)十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任一中文學(xué)社的工作。二十年來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語(yǔ)文成績(jì)均居全市榜首，班級升學(xué)人數上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，20xx年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)39人，重點(diǎn)上線(xiàn)19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線(xiàn)人數上線(xiàn)率是最高的。再如，20xx年高考本人所帶班級本科上線(xiàn)61人，創(chuàng )一中自恢復高考以來(lái)班級上線(xiàn)人數歷史新高。20xx年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩(shī)歌散文小說(shuō)等作品，作品分別刊登于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。

二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解。

一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來(lái)自同一個(gè)原因，因為這是一個(gè)關(guān)于xx人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養人的地方，這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有比培養人的工作更重要的工作了，自然，這個(gè)世界上也恐怕沒(méi)有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個(gè)工作需要靜下心來(lái)認真研究，我們需要進(jìn)行大量的調查研究，這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個(gè)工作切忌簡(jiǎn)單和粗暴，必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表?yè)P和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng )新，一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉變成了一個(gè)獨立高中，我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn)，我們必須積極探索高初中管理之不同。

“世無(wú)艱難，何來(lái)人杰?”身為百年老校一員，我們有責任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次竟聘失敗，我依然會(huì )繼續從事我熱愛(ài)的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。

謝謝大家!