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瓦爾登湖讀書(shū)筆記心得(通用24篇)

瓦爾登湖讀書(shū)筆記心得(通用24篇)

ID:8423120

時(shí)間:2024-01-05 08:46:13

上傳者:薇兒

通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以將理論知識與實(shí)際生活相結合,提升自己的綜合素養。讀書(shū)心得是對所讀圖書(shū)內容的理解和體會(huì )的總結和概括,它可以幫助我們更好地消化和運用書(shū)中知識。如何寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得?首先要認真閱讀書(shū)籍,確保對書(shū)中內容有全面和深入的了解。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記心得感想

瓦爾登湖是美國作家亨利·戴維·梭羅所著(zhù)的一本著(zhù)名散文集。該書(shū)出版于1854年,梭羅在書(shū)中詳盡地描述了他在瓦爾登湖湖畔一片再生林中度過(guò)兩年又兩月的生活以及期間他的許多思考。

美國的19世紀是個(gè)輝煌的時(shí)代,一大批作家都深受超驗主義的影響,主活在這一時(shí)代的梭羅也不例外。作為這個(gè)時(shí)代的代表人物,梭羅對超驗主義更是身體力行,《瓦爾登湖》就是他這一思想的體現,它是一部蘊含了深刻哲理的散文。細細讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都有體會(huì );他是在探求怎樣實(shí)實(shí)在在的生活,怎樣體驗與經(jīng)歷有意義的生活,為自己,也為他的市民同胞,還有當時(shí)與后來(lái)的讀者們。

《梭羅遠離塵囂,他想在自然的安謐中尋找一種本真的生存狀態(tài),尋求一種更詩(shī)意的生活?!锻郀柕呛芬粫?shū),詳細地記錄了作家在長(cháng)達兩年的時(shí)間里的日常生活狀態(tài)以及所思所想,他在小木屋旁開(kāi)荒種地,春種秋收,自給自足。他是一個(gè)自然之子,他崇尚自然,與自然交朋友,與湖水、森林和飛鳥(niǎo)對話(huà),在林中觀(guān)察動(dòng)物和植物,在船上吹笛,在湖邊釣魚(yú),晚上,在小木屋中記下自己的觀(guān)察和思考。他追求精神生活,關(guān)注靈魂的成長(cháng),他驕傲地宣稱(chēng):“每個(gè)人都是自己王國的國王,與這個(gè)王國相比,沙皇帝國也不過(guò)是一個(gè)卑微小國,猶如冰天雪地中的小雪團?!彼罅_以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:人們所追求的大部分奢侈品,大部分的所謂生活的舒適,非但沒(méi)有必要,而且對人類(lèi)進(jìn)步大有妨礙。

二、其他信息。

1、《瓦爾登湖》是美國作家梭羅獨居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見(jiàn)、所聞和所思。大至四季交替造成的景色變化,小到兩只螞蟻的爭斗,無(wú)不栩栩如生地再現于梭羅的生花妙筆之下,而且描寫(xiě)也不流于表淺,而是有著(zhù)博物學(xué)家的精確。

2、該書(shū)崇尚簡(jiǎn)樸生活,熱愛(ài)大自然的風(fēng)光,內容豐厚,意義深遠,語(yǔ)言生動(dòng),意境深邃。

3、亨利·戴維·梭羅(henrydavidthoreau,1817-1862),美國作家、哲學(xué)家,超驗主義代表人物,也是一位廢奴主義及自然主義者,有無(wú)政府主義傾向,曾任職土地勘測員。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記心得

徐遲先生在《序言》中所說(shuō):“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū),一本寂寞的書(shū),一本孤獨的書(shū),是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)?!彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,讀得靜靜。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《瓦爾登湖》是屬于心靈的。

梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,他要對之心平氣和,一無(wú)所求。當然,一個(gè)人從對人世有所求到無(wú)所求,這是一場(chǎng)艱難的心路歷程。今天,我們觀(guān)照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一份理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里,要一個(gè)人對生活無(wú)所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節制,則是理性。我們無(wú)法也無(wú)需戒絕自己對生活的“所求”,但同時(shí)是否也該有些出世的精神來(lái)面對這個(gè)不復簡(jiǎn)單的世界?在越來(lái)越考究的生活中,心靈的羅盤(pán)仍固執地指向簡(jiǎn)單和質(zhì)樸。因此,斑斕的vcd節目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一份恬淡與灑脫,少一分浮躁,其實(shí)已不是時(shí)髦,而是必需。

書(shū)中,他描寫(xiě)到,他的工具僅有一個(gè)斧頭,但他很快便造好了一座堅實(shí)得足以避風(fēng)擋雨的小木屋。原來(lái),找著(zhù)住的地方,是那么簡(jiǎn)單。隨后,這間木屋的前后填充了他自種的蔬果地。原來(lái),填飽肚子,是那么簡(jiǎn)單。再后,他不定期地用這些收成去和村民物物交換,原本空曠的屋子由此裝點(diǎn)得頗具姿彩。原來(lái),構筑起一個(gè)心靈的港灣,還是那么簡(jiǎn)單。

這一點(diǎn),正是梭羅與陶淵明不相似的地方。陶淵明如此沉浸于對生活的幻境。他的清高孤傲,落落寡合,不是世間每一個(gè)人能夠企及的。但之我見(jiàn),這其間,卻缺少一種源于心境底部的樸素與淡泊。而梭羅則不然,他明確自己簡(jiǎn)樸的生活所需,并用自己的雙手卻為自己盡可能簡(jiǎn)單地創(chuàng )造出這些。從而騰出時(shí)間來(lái),坐在湖畔,暢然呼吸,定神觀(guān)察,貼身傾聽(tīng),沉靜思考。老子便曾這樣說(shuō)過(guò),道,既不是唯心,也不是唯物;或既是唯心,又是唯物。二者絕不可被人為地割裂開(kāi)來(lái)。

《瓦爾登湖》內容豐富,意義深遠,是簡(jiǎn)單生活的權威指南,是對大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì )的討伐檄文,是傳世久遠的文學(xué)名著(zhù),是一部圣書(shū)。梭羅在瓦爾登湖畔居住的兩年又兩個(gè)月里,僅用很少的時(shí)間憑借自己的雙手維持生計,而將大部分時(shí)間用來(lái)接近自然、探索自然,最后使自己和自然融為一體。梭羅面對著(zhù)湖,眺望著(zhù)湖,他思考,他沉思,由感性變?yōu)槔硇浴?/p>

縱觀(guān)閱讀全書(shū)的過(guò)程,梭羅在我的印象里,已不再那般強調“避世”的概念。梭羅來(lái)到湖畔居住了兩年零兩個(gè)月余兩天——他仿佛為自己掐準了秒表一般,準時(shí)告別。他能意識到自己何時(shí)不再需要繼續地沉寂,于是,“到時(shí)候了,可以走了?!币痪洹翱梢宰吡恕?,才使自始至終的湖畔生活統一地聯(lián)結成一片,而且句號完滿(mǎn)——還是那么簡(jiǎn)單,而沒(méi)有造作和偽飾,也沒(méi)有對生活的消極。而這恰是《瓦爾登湖》這部著(zhù)作的`本質(zhì)、關(guān)鍵,以及可貴。

文檔為doc格式。

瓦爾登湖讀書(shū)心得筆記

《瓦爾登湖》的作者是梭羅,這本書(shū)是簡(jiǎn)單生活的權威指南,是對大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì )的討伐檄文,她讓我們在這個(gè)紛繁雜擾的社會(huì )更好地生活。梭羅本來(lái)想做個(gè)有所作為的人,然而在瓦爾登湖生活兩年后,他看破了這個(gè)世界很多東西,他感到人世的榮華富貴不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類(lèi)就會(huì )多一條后路。如果要求一個(gè)人對生活無(wú)所求,這是苛刻的,但要求一個(gè)人對“所求”多一些節制,這是非常理性的…….

書(shū)中有描寫(xiě)景物的句子更是讓人心曠神怡——湖泊是風(fēng)景的最美麗和最富有表現力的特色。它是大地的眼睛,注視者朝這個(gè)眼睛觀(guān)看,就可衡量出他自己的天性的深度。在岸邊的那些河生樹(shù)木,就是眼睛邊緣的細長(cháng)睫毛,而四周長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的群山和懸崖,就是懸掛在上方的眉毛。這些句子是如此的新穎,給人耳目一新的感覺(jué)。

兩年多過(guò)后,梭羅還是回到了自己本應該有的生活中去了,他說(shuō):他離開(kāi)樹(shù)林,就像他前往樹(shù)林一樣理由充足。因為他還要過(guò)幾種別的生活,因而沒(méi)有更多的時(shí)間過(guò)那種生活。我們也要像梭羅一樣深入地生活,把生活的一切精髓都汲取出來(lái),頑強地生活,鏟除一切非生活的東西。讓我們去自由追求一種能夠使你沒(méi)有咖啡等這一類(lèi)東西也行的生活方式,我們讓娛樂(lè )成為我們的工作,享受土地的樂(lè )趣,享受書(shū)本的樂(lè )趣。我們不要糾結于每天的成功,正如梭羅所說(shuō)“在某種程度上,我們的日常生活的真正收獲,就像黎明或者傍晚的色調一樣難以捉摸,不可描述。它是一粒被抓住的小小的星辰,是我所緊握著(zhù)的彩虹的一個(gè)部分”,相信聚少成多,終有一天我們會(huì )獲得成功。

讀完《瓦爾登湖》,確實(shí)讓現在社會(huì )那浮躁的心安靜了下來(lái),因為她的句子是那么的美妙,思想是那么的強大。我們不要在煩囂的城市中失去了自己善良的本性,我們應該在自己的內心深處構建一個(gè)瓦爾登湖,讓自己的心靈在這湖里像魚(yú)兒一樣自由地游著(zhù),采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,讓自己能保持一份恬靜的心境。我們要擁有更好的想法,讓我們的前景明亮起來(lái),我們不要總是生活在當前,我們要利用每一個(gè)落在我們身上的機遇,讓我們抵達成功的彼岸。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記與心得感悟字

《瓦爾登湖》是美國作家亨利·戴維·梭羅創(chuàng )作的散文集,是作者獨居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見(jiàn)、所聞和所思。該書(shū)崇尚簡(jiǎn)樸生活,熱愛(ài)大自然的風(fēng)光,內容豐厚,意義深遠,語(yǔ)言生動(dòng)。

《瓦爾登湖》主要講的是,梭羅在1845年開(kāi)始了他著(zhù)名的經(jīng)濟實(shí)驗,他在瓦爾登湖畔建造了一間小屋,開(kāi)始了他長(cháng)達兩年的幽居。在書(shū)中,他勞動(dòng),寫(xiě)作,與大自然為伴,正是這兩年零兩個(gè)月的生活經(jīng)歷和人生思考造就了這本經(jīng)典的書(shū)籍。

書(shū)中,關(guān)于生活經(jīng)濟學(xué)的內容并不多,而是更多的筆墨在生活細節的描寫(xiě),以及對自然風(fēng)光的描寫(xiě)。梭羅想通過(guò)這本書(shū),表達的不僅僅是他對孤單的理解,也更是他對于人與人交往意義的理解。他希望人們能夠在耕種的同時(shí),也耕耘心田。文中除了寫(xiě)樸素簡(jiǎn)樸的生活之外,更是通過(guò)自然的交替變更來(lái)代指心靈的復蘇,以春天開(kāi)始,又以春天結束,筆者認為,梭羅想表達的是對人類(lèi)的希望,覺(jué)得人類(lèi)的精神終將會(huì )復蘇的。

書(shū)中有很多精彩的片段,在這里我希望與大家分析我最喜歡的幾個(gè)片段?!昂膶Π?,突起了矮橡樹(shù)叢生的高原,一直向西部的大草園和韃靼式草原的延伸,給予所有的流浪人家一個(gè)廣闊的天地。當達摩達拉的牛羊需要更大的草原時(shí),他說(shuō),唯有自由自在享受廣袤地平線(xiàn)的人,才是世間最幸福的人?!边@段話(huà)與其他的華麗的景色描寫(xiě)比起來(lái)很樸素,也沒(méi)有過(guò)多情感的抒發(fā),但通過(guò)對于草原的描寫(xiě),從矮橡樹(shù)叢生的草原到更大的草原,像是給予流浪的人更大的天地,后來(lái)那句話(huà)更是表達了他向往自由的情懷。

書(shū)中有很多經(jīng)典而優(yōu)美的句子,我無(wú)法一一列出,但是還有一段話(huà)也打動(dòng)我很深?!昂且坏里L(fēng)景中最美麗的,最富有表情的姿容。它是大地的眼睛。湖邊,長(cháng)在水中的樹(shù)木猶如纖細的睫毛,是湖岸的飾邊,而四周郁郁蔥蔥的群山和懸崖是他垂崖的睫毛?!边@是一段很美的景物描寫(xiě),沒(méi)有特別華麗的語(yǔ)言,通過(guò)比喻卻讓景色活靈活現。

“我深信,若是所有人生活得都像我一樣簡(jiǎn)單,偷盜與搶劫就不會(huì )發(fā)生。發(fā)生這些事,只是因為社會(huì )里,有的人得到的綽綽有余,有的人得到的遠遠不足?!边@句話(huà)也很打動(dòng)我,不是因為說(shuō)的多深刻,只是這就是我們得現狀,公平成為了人們一直討論的話(huà)題,但處處還是存在著(zhù)不平等,正是因為這種不平等造成了萬(wàn)惡之源。有人說(shuō)貧困會(huì )導致犯罪,但你不如說(shuō)不公平導致犯罪,因為你生在富足的家庭不用去犯罪也能得到很好的生活,而有人生活在貧困和罪惡里,得到的遠遠不夠所以想去偷盜去搶劫。雖然梭羅并沒(méi)有在我們的時(shí)代里,卻用上面那段話(huà)恰當的反應了我們現在社會(huì )的現狀。

繼續讀下去,還有更多更優(yōu)秀的文段讓我思考。作者:宣紹雯。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記心得感想

在越來(lái)越緊密的鋼筋叢林中,心靈的羅盤(pán)仍應固執地指向寧靜和自然。只有這樣,你的靈魂才不會(huì )在生活中迷失方向?;貧w自然,那是人類(lèi)最美好的理想,也是心靈最好地歸宿!而在今天,我們卻無(wú)法想象它已經(jīng)成為遙不可及的幻想!

現代生活給我們帶來(lái)了幾乎隨心而動(dòng)的舒適,水泥柏油路面光潔如新而路旁的植物卻在忙亂地扎根;室內墻紙五彩繽紛、夢(mèng)幻動(dòng)人而室外卻一片昏暗布滿(mǎn)陰霾?;璋嫡谧×宋覀兛辞迨澜绲碾p眼;調味劑麻痹了我們分辨甘甜泉水的味覺(jué);日復一日的工作指揮著(zhù)我們的身體,如同機器一樣周而復始,生銹了便會(huì )送往醫院修理,修理不了便會(huì )送往殯儀館,最后只留下一個(gè)精致的小盒來(lái)包裝自己。這不應該是我們人類(lèi)應該渴望的生活!我們渴望回歸自然,歸于塵土!

但社會(huì )不給我們這樣一個(gè)機會(huì )!就算你的堅定地放下一切回歸自然,又上哪兒去尋找這一塊凈土?要知道,瓦爾登湖只有一個(gè),而人類(lèi)卻有幾十億!

明知道自己不可能,那么還不如做一個(gè)在都市里隱居者。我們或許只能這樣安慰自己,而有的人卻甚至連這都做不到,這是人類(lèi)的悲哀!一次次地追求解放,卻又一次次將自己束縛在這片土地上。

幻想歸于終將遙不可及,只能欺騙一下自己貧乏的內心。我們終究是不屬于瓦爾登湖的,不像梭羅,他是瓦爾登湖的孩子,只有瓦爾登湖的孩子,才能融入瓦爾登湖這片凈土。

初中必讀書(shū)目《瓦爾登湖》讀后感讀書(shū)筆記心得

1、《小王子》圣·??颂K貝里(法國)&《天藍色的彼岸》艾利克斯·希爾(英國)。

2、《荊棘鳥(niǎo)》科琳·麥卡洛(澳大利亞)。

3、《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德(挪威)。

4、《荒野的呼喚》杰克·倫敦(美國)。

5、《基督山伯爵》大仲馬(法國)。

6、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子(日本)。

7、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯(西班牙)。

8、《哈利波特》j.k.羅琳(英國)。

9、《追風(fēng)箏的人》卡勒德·胡賽尼(美籍阿富汗人)。

10、《呼嘯山莊》艾米莉·勃朗特(英國)。

11、《阿信》橋田壽賀子(日本)。

12、《達芬奇密碼》丹·布朗(美國)。

13、《三體》劉慈欣。

14、《藏地密碼》何馬。

讀書(shū)筆記的記錄方式。

一、摘錄式。讀書(shū)時(shí),把書(shū)報上精彩的、有意義的、富有哲理的語(yǔ)句、重要的片斷摘抄下來(lái)。摘錄時(shí)要注意,不能全抄,而要把書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)按人物類(lèi)、景物類(lèi)、狀物類(lèi)、警句類(lèi)等摘抄下來(lái)。日積月累,積少成多,積沙成塔,寫(xiě)作文需要時(shí),就可以從“詞語(yǔ)倉庫”里搬出來(lái),參考使用。

二、體會(huì )式。讀書(shū)之后,有自己的收獲、心得、體會(huì )或認識、感想等,再聯(lián)系自己的實(shí)際寫(xiě)下來(lái),這叫讀書(shū)體會(huì )或讀后感。這種體會(huì )式的筆記,應以自己的語(yǔ)言為主,適當地引用原文作例證,表達自己的看法、想法,寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)。

三、提綱式。讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來(lái),記下來(lái),弄清楚文章的主要內容和寫(xiě)作思路。編提綱可以采用文中語(yǔ)句和自己語(yǔ)言相結合的方式寫(xiě),提綱的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點(diǎn),理清思路,加深對文章的理解。

四、批注式。在閱讀時(shí),為了加深對文章內容的理解,可邊讀邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),把書(shū)中的重點(diǎn)詞句和重要內容用圈、點(diǎn)、畫(huà)等標記勾劃出來(lái),或在空白處寫(xiě)上批語(yǔ)、心得體會(huì )、意見(jiàn)。

五、書(shū)簽式。平時(shí)讀書(shū)時(shí),遇到需要背誦的內容,可以記在書(shū)簽上。把書(shū)簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專(zhuān)放書(shū)簽的袋子里,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書(shū)簽式的方法,可以幫助我們記憶。

六、卡片式。讀書(shū)時(shí),可按照寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物分門(mén)別類(lèi)地摘記在卡片上,再分類(lèi)存放。存放的位置還要按類(lèi)別,編上號碼,寫(xiě)出標題,以便使用時(shí)查找??ㄆ€有攜帶、使用方便的特點(diǎn)。

讀后感開(kāi)頭怎么寫(xiě)。

文復述法。這是最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的一種開(kāi)頭方法。開(kāi)頭用敘述性的語(yǔ)言概括介紹所讀作品,然后用精練的語(yǔ)言闡述自己的感受。這感受即為文章的觀(guān)點(diǎn),屬議論文三要素的論點(diǎn)。

單刀直入法。這種開(kāi)頭方法就是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直抒感受”法,一開(kāi)始就寫(xiě)了讀某作品后的總的感受。

引申聯(lián)想法。這種開(kāi)頭方法是由現實(shí)生活中的一些現象觸發(fā)作者定向閱讀某作品,然后談?wù)媲懈惺堋?/p>

鋪陳比興法。這種開(kāi)頭方法先言此再及彼,極力鋪陳與所感有關(guān)聯(lián)地事物,然后引出讀作品地感想。這類(lèi)似于《詩(shī)經(jīng)》中地比興手法。

置疑深思法。這種開(kāi)頭方法是在對原作品深入分析后,精心設置疑問(wèn),引起讀者深思,然后聯(lián)系作品回答疑問(wèn),此法能吸引讀者,感染力強。

設境烘托法。這種開(kāi)頭方法是先設置一個(gè)與所讀作品表達的感情有關(guān)的典型環(huán)境,然后闡明自己對所讀作品的認識和理解。此法適合于閱讀嚴肅作品之后產(chǎn)生的感想。

瓦爾登湖讀書(shū)心得筆記

通過(guò)他自己修建湖邊小屋并種地的經(jīng)歷,描述了一種自給自足的把需求降到最低的脫離工業(yè)化社會(huì )的生活。不知道是不是翻譯的原因,對梭羅內心剖白的文字看得不是很通順,一直很愧疚。最近看了孔慶東的《千夫所指》,里面有一篇散文《七星聚會(huì )》,這位北大權威竟然也認為《瓦爾登湖》頗一般,文字不算精彩,“樸實(shí)而啰嗦”。

梭羅講的就是他倡導的是一種什么生活,雖然這種生活他自己也只過(guò)了兩年多。其中不乏讓人感同身受的美好的描寫(xiě),比如通過(guò)木板的縫隙飄進(jìn)來(lái)的晨霧,躺在床上就能呼吸到的新鮮空氣。

莫名覺(jué)得梭羅很像中國的嵇康。區別可能就是他積極讓別人了解自己,用自己的理想影響世界。而嵇康不屑向世人解釋自己的生活,死前留下一句感慨:“《廣陵散》于今絕矣?!?/p>

傳記里面還有一句話(huà)印象深刻:“瓦爾登湖從此被公認屬于梭羅”,因為一種執著(zhù)和理想,而讓一片天地永遠屬于自己,這是世間能給一個(gè)作者的最美的紀念碑吧。瓦爾登湖當然屬于梭羅。記得海明威在《流動(dòng)的盛宴》里曾經(jīng)寫(xiě)到他在巴黎的咖啡館里寫(xiě)作,進(jìn)來(lái)了一個(gè)美女,坐在窗邊等人。海明威非常激動(dòng),他心里默念著(zhù):這一刻,你屬于我,你屬于我。作家以獨特的審美領(lǐng)略了美好的事物,那在精神上,事物的美好就屬于他。既然海明威在幾分鐘內就把一個(gè)陌生的美女歸于自己,梭羅默默欣賞、辛勤耕耘了兩年的瓦爾登湖,當然屬于他。

人類(lèi)需要盧梭,但不能都是盧梭;世界需要瓦爾登湖,但是無(wú)需刻舟求劍。梭羅筆下的瓦爾登湖美麗又虛幻,我沒(méi)有去瓦爾登湖實(shí)地游覽緬懷的想法,任何人都可以把自己經(jīng)常游蕩的某個(gè)湖泊代入進(jìn)去。我想我沒(méi)有離群索居的夢(mèng)想了,因為有愛(ài)著(zhù)的家人。我的瓦爾登湖,只可能在心里,我只有辛勤搭建修繕,開(kāi)荒耕耘,才能帶給我平靜和滿(mǎn)足。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記心得感想

《瓦爾登湖》以思想的斧鑿打穿現實(shí)的銅墻鐵壁,為我們的生活打開(kāi)一扇窗,他無(wú)心勸導他人,只真誠地給我們讀者拋出一個(gè)憑窗遙望的。

這個(gè)快節奏的時(shí)代壓縮了地理和疆域,喧嘩浮躁的風(fēng)沙早已彌蓋了心靈的沉靜。梭羅掙脫時(shí)空的藩籬,將身心遠離塵囂,追求在自然的安謐中一種本真的生存狀態(tài),找尋一種更詩(shī)意的生活方式。真正的平靜,不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。在長(cháng)達兩年的里,他以自然為友,在小木屋旁開(kāi)荒種地,晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。他崇尚自然,樂(lè )于湖水、和飛鳥(niǎo),閑來(lái)或在船上吹笛,或在湖邊垂釣。

《瓦爾登湖》已出版一百六十多年,而今時(shí)代巨變,社會(huì )發(fā)展迅速,人類(lèi)世界上天入地無(wú)所不能,繁華發(fā)達無(wú)所不在。然而,瓦爾登湖在仍未被人們所遺忘。初讀時(shí)不知其中詩(shī)意的添補,正如徐遲所說(shuō),在繁忙的白晝讀它,有時(shí)會(huì )將信將疑,覺(jué)得它并沒(méi)有什么好處,直到黃昏,漸漸和恬靜下來(lái),才覺(jué)得語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人肺腑,動(dòng)我衷腸,而到夜深萬(wàn)籟俱寂之時(shí),就更為之神往了。梭羅是一棵,超脫人世,卻在瓦爾登湖的夕陽(yáng)下找到自己的位置。

我們dou要去找尋并堅守內心深處所熱愛(ài)的生活,終有一天,你歷遍的山河會(huì )全然化作塵埃,當塵埃已鋪滿(mǎn)你的目光之外,再也看不見(jiàn)海,愿你也停不下來(lái),心里那泓湖水還在,那里風(fēng)清月朗,湖光十色,那里日暮溫柔。

瓦爾登湖讀書(shū)心得筆記

淡泊以明志,寧靜以致遠。

——題記。

輕叩一本名著(zhù),細細地與梭羅促膝談心;翻開(kāi)一卷墨香,輕輕地聆聽(tīng)瓦爾登湖彈奏的梵歌。

回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界。我,作為一名浮躁的都市人,有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》,為我除去那躁動(dòng)的灰塵,披上那自然的清新。

白居易曾說(shuō):“水能性淡為吾友,竹能心虛即我師?!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗主義實(shí)踐建立了一種與現代物質(zhì)生活日益豐富對立的簡(jiǎn)樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。

真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個(gè)杳無(wú)人煙的地方,他擁有的`只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書(shū)桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設,僅僅只是他執著(zhù)的信念,僅僅憑借著(zhù)人對自然的欲望和熱愛(ài),他,完成了這偉大的實(shí)踐,完成了這對自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱(chēng)他為“自然隨筆的創(chuàng )始者”。

淡泊是人生的一種至高的境界。當時(shí)正處于工業(yè)時(shí)代,物質(zhì)的優(yōu)越并沒(méi)有讓梭羅迷失,隨波逐流,他曾在《經(jīng)濟》中寫(xiě)到:

“……人最美好的部分,不久也會(huì )被梨入土壤,化作糞肥……”

將所謂的經(jīng)濟與自然對立,當人們奢侈地享受生活時(shí),卻忘記這浮華世界背后的陷阱,難道就不怕醒來(lái)之后會(huì )是一場(chǎng)噩夢(mèng)?似乎從原始時(shí)代開(kāi)始,那些可以被稱(chēng)得上是“智慧”的東西早已被這社會(huì )的發(fā)展所拋棄,人們對于自然只剩下貪婪,總是渴望獲得什么,有時(shí)像是一個(gè)無(wú)底深淵,永無(wú)止境。

梭羅總愛(ài)引用,記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句:

“既然人人樂(lè )道肉身本具頑石性,慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?!?/p>

帶著(zhù)諷刺去批判著(zhù)人類(lèi)的盲目,帶著(zhù)幽默去痛斥人類(lèi)的無(wú)為。對于人,他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統治階級,這對生活在基層的人民而言,生來(lái)位卑,他們活著(zhù)就像一部機器,為了不讓自己在勞動(dòng)市場(chǎng)上貶值,拋棄了氣概,拋棄了自尊。是的,他們的勞動(dòng)力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉?!?/p>

上帝沒(méi)有賦予任何人任何權力,自然自有它的公道。你,生來(lái)未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線(xiàn)。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧靜呢?設想一下,當你面對這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實(shí),突然間,你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點(diǎn)就是起點(diǎn),四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌,靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。

淡泊是智者的動(dòng)力,像是一把折扇,送來(lái)徐徐清風(fēng),拂去一片焦慮;又像是一面鏡子,照清嬌容的面貌,看清人性的本質(zhì);還像是一首詩(shī)詞,念時(shí)如癡如醉,回味時(shí)百感交集。

月下共飲,湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥,邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!

梭羅《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記與心得感悟

這本書(shū),我從2017年看到了2018年,期間幾度中斷,但又無(wú)法放棄。也就是說(shuō),這是一本讓我看得昏昏欲睡,卻又愛(ài)不釋手的書(shū)?;杌栌?,是因為自己這學(xué)期的生活和工作節奏和梭羅先生在瓦爾登湖的生活節奏相比,確實(shí)快得多,也雜亂得多,每當有空閑翻書(shū),已經(jīng)是工作之后比較疲累之時(shí),看著(zhù)他用那么多文字描寫(xiě)并無(wú)太多情節的大自然場(chǎng)景,免不了犯困;愛(ài)不釋手,是因為梭羅先生所追求的那種本真的生活態(tài)度,又是自己一直比較認同并且向往的。后半部分,我是聽(tīng)著(zhù)龔一先生的古琴曲讀完的,靜下心來(lái)讀,效率更高,也明顯更加享受。

梭羅先生說(shuō),常年生活在大自然中的人,就是大自然的一部分了。這么說(shuō)來(lái),我是算不上大自然的一部分的。作為從小在小城市長(cháng)大的人,作為一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的“某零后”,我冬天烤著(zhù)暖氣、夏天吹著(zhù)空調,懶得做飯就叫外賣(mài),無(wú)聊的時(shí)候只會(huì )上網(wǎng),我喝著(zhù)經(jīng)過(guò)幾十道過(guò)濾工序的純凈水,享受著(zhù)從超市買(mǎi)來(lái)的蜂蜜,品味著(zhù)帶著(zhù)精致包裝的零食……我從不考慮這些和大自然有什么關(guān)系。我害怕毛毛蟲(chóng),討厭牛糞的味道,我不知道農作物的生長(cháng)過(guò)程,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小麥是如何變成面粉的,我沒(méi)有砍過(guò)柴,沒(méi)有挖過(guò)土豆,沒(méi)有翻過(guò)蚯蚓,沒(méi)有放過(guò)羊,沒(méi)有喂過(guò)豬,我見(jiàn)到蜜蜂就躲得遠遠的,見(jiàn)到老鼠一定會(huì )尖叫,我是看了《爸爸去哪兒》才知道火龍果原來(lái)是那樣長(cháng)的……我必然離不開(kāi)大自然,卻也好像并沒(méi)有和大自然有多親近;我生在地球上,卻好像并沒(méi)有在地球上獨自生存的能力。

每當想到這些,我就總覺(jué)得自己的生活中好像有很大一個(gè)缺口。我們聽(tīng)了太多課,學(xué)了太多書(shū)本上的知識,而并沒(méi)有從真正的生活中汲取豐富的營(yíng)養?!耙粋€(gè)孩子要是自己開(kāi)挖出鐵礦石來(lái),自己熔煉它們,把他所需要知道的都從書(shū)本上找出來(lái),然后他做成了一把他自己的折刀——另一個(gè)孩子則一方面在冶金學(xué)院里聽(tīng)講冶煉的技術(shù)課,一方面收到他父親給他的一把洛杰斯牌子的折刀,——試想過(guò)一個(gè)月之后,哪一個(gè)孩子進(jìn)步得更快?又是哪一個(gè)孩子會(huì )給折刀割破了手的呢?”

西北大學(xué)李浩老師在講到他對大學(xué)教育的思考時(shí)提到過(guò)“不作不食”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō)“當下中國經(jīng)濟的發(fā)展使得80后、90后的學(xué)生視‘張口吃飯,伸手穿衣’為天經(jīng)地義,不會(huì )明白不作不食這樣淺顯的道理,故對不勞而獲的批評也沒(méi)有反思。從通過(guò)體力上的勞作以養活生命、強身健體、躬行實(shí)踐,到通過(guò)腦力上的勞作以開(kāi)發(fā)心智、錘煉思維、縝密思想。勞動(dòng)的好處不言而喻,勞動(dòng)的重要性也不言而喻。這些本該是幼兒園就要知道的常識,現在則要以棒喝的方式向大學(xué)生補課?!?/p>

面對新聞報道不太接地氣兒的現象,中宣部、中央外宣辦、國家廣電總局、新聞出版總署、中國記協(xié)五部門(mén)也曾在全國新聞戰線(xiàn)組織開(kāi)展“走轉改”活動(dòng),強調“一頭汗兩腿泥”才能寫(xiě)出好新聞。

陳虻說(shuō),不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。

美食、名譽(yù)、利益、地位、金錢(qián)……我們的生活似乎太復雜了,梭羅說(shuō)“甚至連吃飯也一般只不過(guò)是吃一頓飯的比喻”。的確,是不是我們現在復雜的生活也已經(jīng)是生活本來(lái)面目的一種比喻了?我們如此賣(mài)力,如此拼搏,如此奮斗,似乎人生路上有太多的追求,但在適當的時(shí)候,我們應該停下來(lái)好好想想是不是在追求“人生目標”的路上有點(diǎn)走偏了?夜晚“在森林中你只要閉上眼睛,轉一次身,你就迷路了”,同樣,在人生的路上前行,也要經(jīng)常提醒自己保持清醒,認清方向,不要迷路。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記及心得

我從《瓦爾登湖》中深深體會(huì )到,我們應該順其自然,從大自然中回歸自己最初的本性。

我希望我們的農夫在砍伐一個(gè)森林的時(shí)候,能夠感覺(jué)的那種敬畏,就像古羅馬人在一個(gè)圣林里間疏林木以使其透光的時(shí)候所感覺(jué)到的敬畏一樣,因為他們覺(jué)得這個(gè)森林是屬于一些神靈的?!?/p>

“有一千個(gè)人在伐著(zhù)罪惡的枝椏,卻只有一人在猛砍著(zhù)罪惡之根?!?/p>

“我喜愛(ài)我的人生中有閑暇的余地。有時(shí),在夏季的一個(gè)清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前,從紅日東升直到艷陽(yáng)當頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中,坐在遠離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想?!?/p>

“所謂明天,即使時(shí)間終止也永不會(huì )來(lái)臨。使我們視而不見(jiàn)的光亮,對于我們就是黑暗。當我們清醒時(shí),曙光才會(huì )破曉。來(lái)日方長(cháng),太陽(yáng)只是顆啟明星?!?/p>

當梭羅寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,我相信在他的心中充滿(mǎn)了對瓦爾登湖的愛(ài),對于小屋的愛(ài),對于山林的愛(ài),對于林中小動(dòng)物的愛(ài),以及對于大自然萬(wàn)物的愛(ài),然而我更看到了梭羅心中孤寂,一種超越了浮躁,超越了個(gè)人榮辱,超越了一切物質(zhì)的孤寂,其實(shí)與其說(shuō)是孤寂,我到更傾向與說(shuō)是安靜。在安靜中梭羅看穿了生死,明白了自己需要的,然后靜靜的寫(xiě)下他的思想,靜靜的在瓦爾登湖旁度過(guò)了三年。所以每次我看到他的文字時(shí),我都能產(chǎn)生一種震撼,然后靜靜的思考,思考我的人生,我的理想,我的未來(lái)。然后一步一步的實(shí)現,在那時(shí)我才感覺(jué)活得真誠,沒(méi)有了矯揉和造作。

其實(shí)什么是安靜,可能我的理解會(huì )和很多的人不同,我覺(jué)得安靜更想一種禪,生活禪。雖然孤獨但是充實(shí),生活不是單調,也不是無(wú)聊,因為在安靜中總有一個(gè)信念在支撐,讓我們明白什么是生活,什么是人生。

我很小的時(shí)候就一直在追求一種感覺(jué),一種能讓自己安定的感覺(jué),于是在一次又一次的思考中,我漸漸明白我是一個(gè)喜歡孤獨的人,總是在午夜那種安靜的氣氛中表現我的思想,也只有在安靜中我才能找到自我。

一切總是緩慢的流走,不帶有一點(diǎn)聲音,流走的是我的童年,帶來(lái)的是我的更深的思考,不知道這種交易是不是公平的,但是我還是走到了復讀的門(mén)口,高考的失利象一個(gè)巨大的石頭壓的我只能在凌晨四,五點(diǎn)睡覺(jué),成績(jì)無(wú)情的下滑,終于到了下不去的地步:全班倒數第一。老師的勸退命令在我的耳邊一次又一次的響起。我似乎無(wú)路可退,象一個(gè)垂死的人在懸崖邊做苦苦掙扎。記得那天,在絕望中我安靜的坐在書(shū)桌前,突然很喜歡這種安靜的感覺(jué),什么都可以不想,但是什么都可以想。什么是學(xué)習,什么是生活。終于我明白了,從此沒(méi)有悲傷,只有安靜,在安靜中,我走到了大學(xué)門(mén)口。

上了大學(xué)后,我的第一個(gè)感受是我們的生活太浮躁,有太多的人只是在混混噩噩當中度過(guò)了四年的大學(xué)生涯。曾經(jīng)做了一個(gè)調查,問(wèn)大學(xué)生對于大學(xué)的目的,有太多的人說(shuō)沒(méi)有想好,有太多的人說(shuō)只是為了混一張大學(xué)文憑,而經(jīng)歷了那么多我終于明白很多事是不需要強求的,重要的只是你心里的一種感覺(jué),如果你覺(jué)得有必要去做的話(huà),你就好好的去做,做了就不要后悔,后悔了那你做的就沒(méi)有了意義。時(shí)時(shí)刻刻保持一種安靜的感覺(jué),明白自己需要的,努力去完成你的任務(wù),走向自我。

其實(shí)什么是好的生活,每個(gè)人都有自己的解釋?zhuān)业慕忉屖窃诎察o中走向自我。

最后還是讓我們在仔細的聆聽(tīng)那發(fā)自梭羅心中的吶喊吧:

“我引以為容的是,有一來(lái)客用黃色胡桃葉當作名片,并在上面寫(xiě)下了幾首斯賓塞的詩(shī),我把它當做我的陋室銘:

人們來(lái)到這里,充實(shí)了小屋,

不需要多余的款待;。

休息就是盛宴,一切順其自然,

最崇高的心靈,最能怡然自得?!?/p>

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記心得感想

讀美國作家亨利·戴維·梭羅(henry·david·thoreau,1817-1862)的散文集《瓦爾登湖》是在前幾年。對我來(lái)說(shuō),這來(lái)自遙遠國度、有些年代的作品,而且還不是英文原本,當然不是很入味。但是我還是要感謝徐遲先生,他的推介讓我們讀到了這部曠世作品,而其譯作之明白曉暢,大大化解了我和作品之中的“隔”。

但是讀著(zhù)讀著(zhù),我“沒(méi)來(lái)由”地想起中國古典隱逸作品。

以前讀中國古典隱逸作品,也是山林,也是孤獨,也是那種頗為自得的生活模式,讓人感受到了別一種自在而悠遠的情調。李白《贈孟浩然》云:“吾愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。醉月頻中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬?!碧K舜欽《獨游輞川》:“隱逸何曾見(jiàn),孤吟對古松?!卑讟恪稘O夫》:“……點(diǎn)秋江白鷺沙鷗。傲煞人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識字,煙波釣叟?!倍急憩F出自我的肯定與情感的放逸,心不為役、志存高遠?!斎恢袊[逸作品再怎么隱逸、都有著(zhù)不一樣的壓抑的味兒,讓人感受到并非真正的超脫,書(shū)畫(huà)樂(lè )曲也一樣的。

李白當過(guò)官,他被召至長(cháng)安供奉翰林的故事大家都知道的。孟浩然的一生,徘徊于求官與歸隱的矛盾之中,直到碰了釘子、“當路無(wú)人”,便只好還歸故園。白樸因家國變故、不復有仕進(jìn)之意,是另一種境遇。

《太平廣記》引《逸史》:盧杞遇到仙女太陰夫人,夫人謂杞:“君合得三事,任取一事:常留此宮,壽與天畢;次為地仙,常居人間,時(shí)得至此;下為中國宰相?!辫皆唬骸霸诖颂帉?shí)為上愿?!贝煲律倌攴畹勖皝?lái)確認時(shí),盧杞情急之下大呼:“(愿做)人間宰相!”小說(shuō)家之言雖是虛構,但反映了當時(shí)讀書(shū)人在隱逸與做官之間進(jìn)行抉擇的真實(shí)內心運作。

中國傳統讀書(shū)人燼其心不愿“入世”的大多已皈依佛、老,除此之外一般來(lái)說(shuō),一代又一代的讀書(shū)人包括那些放浪山水的,他們并非不想當官。當然這些有意仕途、或執著(zhù)于仕途的,也并不全是僅僅為了出人頭地光耀門(mén)庭升官發(fā)財,他們更主要的應該是想做些事、要做些事,有所作為,他們有理想有情操有著(zhù)終極追求,所謂“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”者。

也因為讀書(shū)人不得不依附的社會(huì )地位,注定了中國歷代讀書(shū)人天然的悲劇性格。在嚴酷的政治生態(tài)中,當讀書(shū)人不得志、或個(gè)人理想與現實(shí)產(chǎn)生極大沖突而為了保全個(gè)人人格的時(shí)候便很容易萌生隱逸情緒、在精神上或行動(dòng)上逃避于“山水”之間,從“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的人生追求,退為“獨善其身”、作最后的人格固守。齊己《閉門(mén)》:“外事休關(guān)念,灰心獨閉門(mén)?!泵虾迫弧蹲月逯健罚骸板劐厝d,書(shū)劍兩無(wú)成。山水尋吳越,風(fēng)塵厭洛京。扁舟泛湖海,長(cháng)揖謝公卿。且樂(lè )杯中酒,誰(shuí)論世上名!”很超脫,但任誰(shuí)也看出沉浸其中的那種無(wú)奈與無(wú)力感。

中國傳統的隱逸是一種被動(dòng)的逃避與拒絕。梭羅《瓦爾登湖》也是同樣的避世同樣的“山水情結”,卻有著(zhù)不一樣的大自然的氣息與天邊朝陽(yáng)的蓬勃,而感受不到絲毫的“官場(chǎng)”味兒。

187月12日梭羅生于康科德城,1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué),1838年回到家鄉,執教兩年。他于1841年住到了作家愛(ài)默生的家里,當門(mén)徒,又當助手,并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。1845年3月,他借了一柄斧頭,就孤身一人跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己伐木,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周?chē)N豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯,然后拿這些到村子里去換大米。完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。梭羅將他所找到的了他所追求的理想生活,他的感受、他的一點(diǎn)一滴的經(jīng)過(guò),都記錄在他十多萬(wàn)言的散文集《瓦爾登湖》里。

隨英國及法國德國之后,19世紀初,美國工業(yè)化(industrialization)開(kāi)始起步。梭羅對工業(yè)文明、喧囂社會(huì )擠壓人類(lèi)自由發(fā)展空間、侵蝕人性心懷憂(yōu)慮,他認為人類(lèi)只有過(guò)簡(jiǎn)單淳樸的生活,才能享受到內心的輕松和愉悅:

“人們終日惶惶不安,迷失在自己制造的種種需求中,在物質(zhì)的羅網(wǎng)里苦苦掙扎,最終只是物質(zhì)占有了他們,這就是人的物化。人們已經(jīng)變成了他們的工具,滿(mǎn)載著(zhù)人為的憂(yōu)慮,忙不完的粗活,卻不能采集生活的美果?!?/p>

梭羅崇尚自然的美內在的美,他認為:“美來(lái)自他的不知不覺(jué)的真實(shí)感和崇高心靈,至于外表他一點(diǎn)兒沒(méi)有想到;這樣的美如果必然產(chǎn)生的話(huà),那他先已不知不覺(jué)地有了生命之美?!彼柚袊糯苋丝鬃拥脑?huà)闡述生活的本質(zhì):“孔夫子曾說(shuō):‘知之為知之,不知為不知,是知也?!斠粋€(gè)人把他想象的事實(shí)提煉為他的理論之時(shí),我預見(jiàn)到,一切人最后都要在這樣的基礎上建筑起他們的生活來(lái)”。

“時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水,喝水時(shí)候我看到它那沙底,它多么淺啊。它的汨汨的流水逝去了,可是永恒留了下來(lái)”。這讓我想起孔子的喟嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”

跟那些怡情于山水的中國傳統讀書(shū)人一樣,大自然總是最好的朋友與伴侶:“在任何大自然的事物中,都能找出最甜蜜溫柔,最天真和鼓舞人的伴侶,即使是對于憤世嫉俗的可憐人和最最憂(yōu)郁的人也一樣?!辈贿^(guò),我覺(jué)得,同樣都是大自然中的天使,梭羅是自由自在的,他屬于無(wú)邊無(wú)垠蔚藍的天空;而我們的、包括陶氏情結是折翼的,也在飛翔,可是被局促在官本社會(huì )的有限空間里。

原始、平淡的自然生活,適宜人們在其中進(jìn)行觀(guān)察與思考。作者在瓦爾登湖畔與孤獨結伴,簡(jiǎn)單、寧靜,真實(shí)的活著(zhù),無(wú)欲無(wú)為無(wú)牽無(wú)掛:“我的短處和前后不一致并不能影響我言論的真實(shí)性,盡管我有不少虛假和偽善的地方——那好像是難于從麥子上打掉的糠秕,我也跟任何人一樣為此感到遺憾,——我還是要自由地呼吸,在這件事上挺起我的腰桿子來(lái),這對于品德和身體都是一個(gè)極大的快樂(lè );而且我決定,決不屈辱地變成魔鬼的代言人,我要試著(zhù)為真理說(shuō)一句好話(huà)”?!安槐亟o我愛(ài),不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧?!边@就是亨利·戴維·梭羅。

愛(ài)默生:“真正的美國人,非梭羅莫屬”。拉爾夫·沃爾多·愛(ài)默生(ralph·waldo·emerson,18-1882年),美國思想家、文學(xué)家,詩(shī)人。愛(ài)默生是確立美國文化精神的代表人物。美國前總統林肯稱(chēng)他為“美國的孔子”、“美國文明之父”。

我無(wú)意列舉一二三將李白孟浩然等與梭羅做比較,當然如果一定要進(jìn)行比較、則先得比較兩地迥異的社會(huì )背景及文化背景。這必須的。

況且我覺(jué)得我并沒(méi)真正讀懂這部《瓦爾登湖》。

上世紀80年代初讀金圣嘆評《鶯鶯傳》,金圣嘆說(shuō),讀《鶯鶯傳》須沐浴讀之,焚香讀之(大意如此,我當年是在福建省圖地方文獻閱覽室讀的民國印行舊書(shū),以后沒(méi)再看到該著(zhù)述)。同樣的態(tài)度,我們接觸任何人類(lèi)創(chuàng )造的精神產(chǎn)物,既不該俯伏,也不應傲視,不妨排空任何預設立場(chǎng)及既有印象、長(cháng)拜之后認真閱讀。對梭羅的《瓦爾登湖》也是一樣的。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

一直以為《瓦爾登湖》是一本單純描寫(xiě)湖畔風(fēng)景的書(shū),打開(kāi)來(lái)澄澈的湖水便會(huì )鋪面而來(lái),有早晨的鳥(niǎo)鳴、花香、有參天的巨樹(shù),林間的松樹(shù),樹(shù)葉間細碎、斑駁的陽(yáng)光。

終于在圖書(shū)館的書(shū)架上找到它,欣然借出,看封面郁郁的森林,靜謐的湖水,深藍色的月夜——咦?陽(yáng)光和花香呢?怎么會(huì )用這么深沉的色調?這樣安靜的氛圍,仿若一個(gè)哲人靜夜無(wú)人時(shí)的沉思。

一本薄薄的書(shū),看了兩個(gè)多月,終于體味到一位詩(shī)人所說(shuō)的《瓦爾登湖》只能在心靈沉靜時(shí)閱讀的真諦。其中的思想包羅萬(wàn)象,不僅描述了梭羅在高港山上魯賓遜式的自我隔離生活,亦曲折的表達了對當局的抨擊,及對人類(lèi)及人類(lèi)社會(huì )的特別看法。

作者在瓦爾登湖畔的小木屋中,以最樸素,甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋的生活方式,在粗糙的環(huán)境中,卻有著(zhù)最高雅、精致的思想。他遠離人群,遠離俗世紛擾,自己筑屋、種豆、捕魚(yú)。曾經(jīng)因為逃離紛擾太過(guò)徹底,拒絕作為聯(lián)邦納稅人的光榮而被捕入獄,這也算是梭羅和政治最親密的一次接觸。

體味梭羅書(shū)中的哲學(xué)市場(chǎng)思想是一種辛苦而有益的心靈體操,初始時(shí)有疲累、乏味的感覺(jué),看多了卻如飲甘露,芬芳而清冽。他反對頻繁的商業(yè)活動(dòng),樂(lè )于徜徉于古代詩(shī)人荷馬的世界中。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記

梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,他要對之心平氣和,一無(wú)所求。當然,一個(gè)人從對人世有所求到無(wú)所求,這是一場(chǎng)艱難的心路歷程。今天,我們觀(guān)照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一份理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里,要一個(gè)人對生活無(wú)所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節制,則是理性。我們無(wú)法也無(wú)需戒絕自己對生活的“所求”,但同時(shí)是否也該有些出世的精神來(lái)面對這個(gè)不復簡(jiǎn)單的世界?在越來(lái)越考究的生活中,心靈的羅盤(pán)仍固執地指向簡(jiǎn)單和質(zhì)樸。因此,斑斕的vcd節目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一份恬淡與灑脫,少一分浮躁,其實(shí)已不是時(shí)髦,而是必需。

書(shū)中,他描寫(xiě)到,他的工具僅有一個(gè)斧頭,但他很快便造好了一座堅實(shí)得足以避風(fēng)擋雨的小木屋。原來(lái),找著(zhù)住的地方,是那么簡(jiǎn)單。隨后,這間木屋的前后填充了他自種的蔬果地。原來(lái),填飽肚子,是那么簡(jiǎn)單。再后,他不定期地用這些收成去和村民物物交換,原本空曠的屋子由此裝點(diǎn)得頗具姿彩。原來(lái),構筑起一個(gè)心靈的港灣,還是那么簡(jiǎn)單。

這一點(diǎn),正是梭羅與陶淵明不相似的地方。陶淵明如此沉浸于對生活的幻境。他的清高孤傲,落落寡合,不是世間每一個(gè)人能夠企及的。但之我見(jiàn),這其間,卻缺少一種源于心境底部的樸素與淡泊。而梭羅則不然,他明確自己簡(jiǎn)樸的生活所需,并用自己的雙手卻為自己盡可能簡(jiǎn)單地創(chuàng )造出這些。從而騰出時(shí)間來(lái),坐在湖畔,暢然呼吸,定神觀(guān)察,貼身傾聽(tīng),沉靜思考。老子便曾這樣說(shuō)過(guò),道,既不是唯心,也不是唯物;或既是唯心,又是唯物。二者絕不可被人為地割裂開(kāi)來(lái)。

梭羅在瓦爾登湖畔居住的兩年又兩個(gè)月里,僅用很少的時(shí)間憑借自己的雙手維持生計,而將大部分時(shí)間用來(lái)接近自然、探索自然,最后使自己和自然融為一體。梭羅面對著(zhù)湖,眺望著(zhù)湖,他思考,他沉思,由感性變?yōu)槔硇浴?/p>

縱觀(guān)閱讀全書(shū)的過(guò)程,梭羅在我的印象里,已不再那般強調“避世”的概念。梭羅來(lái)到湖畔居住了兩年零兩個(gè)月余兩天——他仿佛為自己掐準了秒表一般,準時(shí)告別。他能意識到自己何時(shí)不再需要繼續地沉寂,于是,“到時(shí)候了,可以走了?!币痪洹翱梢宰吡恕?,才使自始至終的湖畔生活統一地聯(lián)結成一片,而且句號完滿(mǎn)——還是那么簡(jiǎn)單,而沒(méi)有造作和偽飾,也沒(méi)有對生活的消極。而這恰是《瓦爾登湖》這部著(zhù)作的本質(zhì)、關(guān)鍵,以及可貴。

《瓦爾登湖》內容豐富,意義深遠,是簡(jiǎn)單生活的權威指南,是對大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì )的討伐檄文,是傳世久遠的文學(xué)名著(zhù),是一部圣書(shū)?!锻郀柕呛纷掷镄虚g都洋溢著(zhù)梭羅對于瓦爾登湖的熱愛(ài),對于小屋的熱愛(ài),對于山林的熱愛(ài),對于林中小動(dòng)物的熱愛(ài),對于大自然萬(wàn)物的熱愛(ài),這是一種怎樣的情操!讀這部書(shū)時(shí)我經(jīng)常嘗試著(zhù)把自己放在梭羅的位置上,我感到在那時(shí)我才活得真誠,沒(méi)有了矯揉和造作,書(shū)中所有的事情都那么自然,所謂的心靈凈化就是指這個(gè)吧!更讓人嘆服的是,每次讀后都會(huì )有全新的感受,平淡的語(yǔ)句中涵藏著(zhù)最深沉的哲思,很多地方必須得反復讀才能體會(huì )得到其感情的豐厚!

盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦爾登湖已經(jīng)永遠的消失,但這些都不能阻礙我們在自己的內心里擁有一泓清澈的瓦爾登湖,時(shí)刻都能讓心靈得到淘滌,按梭羅所說(shuō),到你的內心探險去吧!

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

缺少耐心,長(cháng)篇的書(shū)很少看,長(cháng)篇的電視劇常用快進(jìn)來(lái)解決。

曾經(jīng)有個(gè)朋友用“浮躁”來(lái)形容這種狀態(tài),我很認同。

因為它從來(lái)也不是一本在浮躁的心態(tài)下用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的書(shū)。

在這個(gè)下午,很難得的,沒(méi)開(kāi)空調,沒(méi)開(kāi)電腦,沒(méi)看電視,只是看書(shū)。

很喜歡其中對于瓦爾登湖各個(gè)季節的景觀(guān)和周?chē)纳鷳B(tài)描寫(xiě)。

有一種自然的力量,讓人安靜。

在山頂眺望湖水,有銀色小魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面,蕩起陣陣漣漪。

或有霧時(shí)在湖面泛舟,到湖心時(shí)漸漸睡去,直到小舟撞上沙灘才醒。

正如梭羅所說(shuō),這樣的景色,如果看上一眼,就足以洗刷掉街道和引擎上的所有油煙。

因為對被種種欲求充斥的物質(zhì)社會(huì )的不滿(mǎn),梭羅獨自走入人煙稀少的瓦爾登湖。

用自己的生命,知識和信念做了一個(gè)實(shí)驗,告訴了我們一個(gè)自然人活著(zhù)到底需要些什么。

在瓦爾登湖閱讀,耕種,垂釣,寫(xiě)作,買(mǎi)賣(mài),獨自生活。

有一章叫做孤獨,但從里面讀到的不是寂寞,而是享受。

我想,在瓦爾登湖的寂寞,已經(jīng)是一種清淡的樂(lè )趣了吧。

梭羅畢竟是勇敢的,在哈佛畢業(yè)后走入森林,在瓦爾登湖畔生活了2年后,又重新回歸城市。

理由是還需要嘗試一些別的生活方式。

瓦爾登湖不同于陶淵明的桃花源,它不是一個(gè)隱士的理想世界。

而是一個(gè)拋棄物欲,用自己的力量,勞作和精神來(lái)生存的所在。

我從不曾想過(guò)要避世而居。

只希望在紛爭的俗世塵囂中,內心能存有一面瓦爾登湖。

那里有簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,永遠平靜沖虛。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

《瓦爾登湖》的作者——梭羅,也如他的書(shū)般沉靜而寂寞,他能從一片葉子中看出春夏秋冬,他沉醉于自然,鐘情于鳥(niǎo)鳴,山川草木均是他的`密友。他有時(shí)生活得像個(gè)隱士,他可能時(shí)常覺(jué)得那山、那水比那人更與他相投。我喜歡這樣的人,正如我喜歡這樣的一本書(shū)。

《瓦爾登湖》,這本書(shū)以簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字記錄著(zhù)他到瓦爾登湖邊隱居的一段時(shí)光。在瓦爾登湖畔,他像一個(gè)原始人那樣簡(jiǎn)單地生活,他想試試一個(gè)人的基本生活需要能夠簡(jiǎn)單到什么程度,想試試用自己的手能做些什么。

他憑借自己的雙手蓋了一座簡(jiǎn)單溫暖又牢靠的房子,他用空閑時(shí)間蓋房,并享受其中。他崇尚自由與簡(jiǎn)單:“每一個(gè)覺(jué)得日子艱難的人可以花一美元買(mǎi)一個(gè)箱子,鉆幾個(gè)窟窿,下雨和晚上可以鉆進(jìn)去,蓋上蓋子,這樣他的靈魂就自由了,外出時(shí),也不會(huì )有房主追你要房租,有多少人為了一個(gè)更大,更豪華的箱子的租金而煩惱不斷;而他是不會(huì )凍死在一只小箱子里的?!?/p>

盡管梭羅所說(shuō)的很難實(shí)現,但我們要知道不管選擇什么樣的房屋,都需要讓自己的靈魂保持自由,是你占有了房屋,而不是房屋占有了你。

梭羅總喜歡給自己的生命留有更多余地,每日,他有暖陽(yáng)鶯雀叫他起床,他有月光星星伴它入眠。餓了,走到瓦爾登湖畔,捕幾條魚(yú)吃,偶爾有時(shí)間,種一些大豆改善下生活。他活得不慌不忙,安然幸福。

我們應該向他學(xué)習。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記

《瓦爾登湖》是美國作家亨利。戴維。梭羅的作品。他于1845年春天,在老家康科德城的瓦爾登湖邊建起一座木屋,過(guò)起自給自足的生活,并在那里寫(xiě)了這部著(zhù)名的作品。

正像封面上介紹的那樣:這是一本寧靜、恬淡、充滿(mǎn)智慧的書(shū)。它分析生活,習俗,語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,十分耐尋味。國慶節買(mǎi)來(lái),看了一部分,但世事紛擾,我有一種看不下去的感覺(jué)。上次休息三天,窗外一直陰雨,卻給了我一個(gè)讀書(shū)的好機會(huì ),終于把它粗粗地讀完。我知道,讀得還不過(guò)癮,以后肯定還會(huì )細細品味。

讀《瓦爾登湖》,我仿佛在聆聽(tīng)班德瑞的音樂(lè )。跟隨著(zhù)梭羅,跟隨著(zhù)天籟似的文字,我來(lái)到了瓦爾登湖邊,聆聽(tīng)大自然中的各種聲音:

別的鳥(niǎo)雀靜下來(lái)時(shí),叫梟接了上去,像哀悼的婦人,叫出自古以來(lái)的“嗚——?!獓!边@種悲哀的叫聲,頗有班·瓊生的詩(shī)風(fēng)。夜半的智慧的女巫!這并不像一些詩(shī)人所唱的“啾——微”,“啾——胡”那么真實(shí)、呆板;不是開(kāi)玩笑,它卻是墓地里的哀歌,像一對自殺的情人在地獄的山林中,想起了生時(shí)戀愛(ài)的苦痛與喜悅,便互相安慰著(zhù)一樣。然而,我愛(ài)聽(tīng)它們的悲悼、陰慘的呼應,沿著(zhù)樹(shù)林旁邊的顫聲歌唱;使我時(shí)而想到音樂(lè )和鳴禽;仿佛甘心地唱盡音樂(lè )的嗚咽含淚,哀傷嘆息。它們是一個(gè)墮落靈魂的'化身,陰郁的精神,憂(yōu)愁的預兆,它們曾經(jīng)有人類(lèi)的形態(tài),夜夜在大地上走動(dòng),干著(zhù)黑暗的勾當,而現在在罪惡的場(chǎng)景中,它們悲歌著(zhù)祈求贖罪。它們使我新鮮地感覺(jué)到,我們的共同住處,大自然真是變化莫測,而又能量很大。嘔—呵——呵——呵——呵——我要從沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)——生——嗯!湖的這一邊,一只夜鷹這樣嘆息,在焦灼的的失望中盤(pán)旋著(zhù),最后停落在另一棵灰黑色的橡樹(shù)上,于是——我要從沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)——生——嗯!較遠的那一邊另一只夜鷹顫抖地,忠誠地回答,而且,遠遠地從林肯的樹(shù)林中,傳來(lái)了一個(gè)微弱的應聲——從沒(méi)——沒(méi)一一一沒(méi)——生——嗯!

還有一只叫個(gè)不停的貓頭鷹也向我唱起小夜曲來(lái),在近處聽(tīng),你可能覺(jué)得,這是大自然中最最悲慘的聲音,好像它要用這種聲音來(lái)凝聚人類(lèi)臨終的呻吟,永遠將它保留在它的歌曲之中一樣,——那呻吟是人類(lèi)的可憐的脆弱的殘息,他把希望留在后面,在進(jìn)入冥府的人口處時(shí),像動(dòng)物一樣嗥叫,卻還含著(zhù)人的啜泣聲,由于某種很美的“格爾格爾”的聲音,它聽(tīng)來(lái)尤其可怕——我發(fā)現我要模擬那聲音時(shí),我自己已經(jīng)開(kāi)始念出“格爾”這兩個(gè)字了,——它充分表現出一個(gè)冷凝中的腐蝕的心靈狀態(tài),一切健康和勇敢的思想全都給破壞了。這使我想起了掘墓的惡鬼,白癡和狂人的嚎叫??墒乾F在有了一個(gè)應聲,從遠處的樹(shù)木中傳來(lái),因為遠,倒真正優(yōu)美,霍——霍——霍,霍瑞霍;這中間大部分所暗示的真是只有愉快的聯(lián)想,不管你聽(tīng)到時(shí)是在白天或黑夜,在夏季或冬季。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記

《瓦爾登湖》是美國十九世紀著(zhù)名作家大衛·梭羅的代表作,它主要記述了1845年至1847年的兩年半時(shí)間,在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里,獨自居住兩年半時(shí)間的所觀(guān)所聽(tīng)、所思所感,展示了梭羅在簡(jiǎn)單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程,文筆寧靜恬淡,引人深思,具有一種使人沉靜的力量。截止到目前,這本書(shū)我只閱讀了二十五頁(yè),無(wú)法從整體上對這本書(shū)的內容和寫(xiě)法進(jìn)行評價(jià),只從自己讀過(guò)的部分文字中,記錄自己閱讀時(shí)頭腦中閃過(guò)的幾點(diǎn)火花。

在該書(shū)的第一部分《省儉有方》的開(kāi)頭部分,梭羅這樣寫(xiě)道:“學(xué)下面這些篇章,或者說(shuō)寫(xiě)這里頭大部分篇章時(shí),我正形單影只地住在馬薩諸塞州康科德的瓦爾登湖畔樹(shù)林子里我親手搭建的一間小木屋里,離左鄰右舍一英里,僅憑一雙手養活自己,我在那里住宿了兩年零兩個(gè)月。如今,我又是文明生活中的匆匆過(guò)客了?!痹谶@本書(shū)的開(kāi)頭,梭羅之所以寫(xiě)下這樣的話(huà),大約是讓即將讀這本書(shū)的讀者,不要一味地效仿自己過(guò)隱居的生活,當人們心情煩躁時(shí),可以暫時(shí)離開(kāi)塵世的喧囂,但不要離開(kāi)的太久,我們暫時(shí)的離開(kāi),不是為了逃避,不是為了當“隱士”,而是讓自己的心靈暫時(shí)沉靜一段時(shí)間,重新審視自己生命所劃過(guò)的軌跡,規劃自己的未來(lái)究竟應該往哪里走?在這本書(shū)的第4頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“有時(shí)候,我暗自納悶,我們怎能如此輕率地——我幾乎要說(shuō)——致力于推行那種萬(wàn)惡不赦的行為,但從國外引進(jìn)的所謂‘黑奴制’,有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監工良心固然壞,北方監工良心更壞,但是話(huà)又說(shuō)回來(lái),良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監工”。體育比賽中,教練常常對運動(dòng)員說(shuō):“要想在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的全部水平,不是努力戰勝對手,而是要努力戰勝自己。戰勝自己內心的恐懼和驚慌,戰勝自己內心過(guò)度的激動(dòng)和興奮?!笔前?!許多時(shí)候,不是別人打敗了自己,恰恰是自己內心的恐懼和驚慌打敗了自己,使自己未戰先怯,正如梭羅所言:“自己成為自己的奴隸監工”。

在這本書(shū)的第5頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“今天人人附和或者予以默認的真理,明天卻有可能成為謬論,而這種謬論只不過(guò)是縹緲的煙霧,有人卻相信,那是雨云,會(huì )把甘霖灑向他們的農田”。古代的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“真理再向前走一步就是謬論”,真理和謬論都是相對的,在這種情況下是真理,在另一種情況下就是謬論,在他那里是真理,到了你這里就有可能成為謬論,我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上,不要以為這一條真理會(huì )讓自己無(wú)所不能,不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。

在這本書(shū)的第6頁(yè),梭羅這樣寫(xiě)道:“有些東西在某些人圈子里,確實(shí)是生命的必需品,但換了一個(gè)圈子,卻僅僅成了奢侈品,要是再換一個(gè)圈子,則完全成了未知之物?!蓖瑯右患|西,在不同人的眼里,它們的價(jià)值是不一樣的,關(guān)鍵看這個(gè)人是否需要這樣東西。比如所謂的`婚姻,在普通的人看來(lái)是生活的必需品,但在許多單身或者離異的青年男女來(lái)說(shuō),就成了奢侈品,而在許多未成年的青少年來(lái)說(shuō),就成了未知之物。

梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者,需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記

從一八四五年七月四日到一八四七年九月六日,梭羅獨自生活在瓦爾登湖邊,差不多正好兩年零兩個(gè)月。瓦爾登湖不僅為梭羅提供了一個(gè)棲身之所,也為他提供了一種獨特的精神氛圍。

我們每個(gè)人都可能有一塊真正屬于自己的地方,這塊地方可能并不是我們現在正匍匐的地方,但并不是我們每個(gè)人都會(huì )出發(fā)去尋找它。它不僅是我們身體的棲所,也是我們心靈的故鄉,精神的家園;它給我們活力,給我們靈感,給我們安寧。

世人不斷致力于占有更多的東西,往往用一些接近貪婪的手段,而梭羅用文字占有這片湖泊的所有風(fēng)景。就像一個(gè)詩(shī)人,在欣賞了一片田園風(fēng)景中的最珍貴部分之后就揚長(cháng)而去,那莊園主還以為他拿走的僅只是幾枚野蘋(píng)果,詩(shī)人卻把他的田園押上了韻腳,拿走的是最精華的部分——文化。這種購買(mǎi)付出的不是金錢(qián),而是比金錢(qián)更寶貴的東西,它付出的是一顆摯愛(ài)的心,還有體力,它得到的自然也更珍貴。

回到自然中去,做一個(gè)自然中的人,一個(gè)自然的人,去感悟自然的妙處,領(lǐng)略自然的真諦,這是梭羅一生的追求。生活越簡(jiǎn)單,宇宙的規律也就越簡(jiǎn)單。他依靠的是自己,自己耕作,自己收獲,感受四季的變化,為春天的到來(lái)而歡欣。他傾聽(tīng),他真正體驗著(zhù)自己,把美學(xué)貫徹到他的生活、他的寫(xiě)作中。梭羅帶給我的體驗,并不止于這本散文集,并不止于墨香之下的文字,更多的是一種內心的觸動(dòng),和心靈的感動(dòng)。梭羅,他仿佛與我生活在平行世界,我無(wú)法踏上他走過(guò)的路,但感謝他讓我知道了一種與自然相融合的人生體驗,他讓我領(lǐng)會(huì )到一種拒絕平庸的生活態(tài)度是多么珍貴和純粹。同時(shí)他也讓我相信,如果我與眾生的步伐不一致,那也許是因為我聽(tīng)到了生命的另一種鼓點(diǎn),遵循的是生活的另一種節拍。他讓我不再害怕與別人不一樣,他讓我更加堅信生活本純粹,他讓我看見(jiàn)自然、觸摸自然、聆聽(tīng)自然,他讓我一次又一次地被感動(dòng),他是梭羅,他是靜靜站立在瓦爾登湖畔的梭羅,他是被大自然愛(ài)著(zhù)的梭羅。

瓦爾登湖,我沒(méi)有去過(guò),不知道那是怎樣一個(gè)湖,不知道它今天是否變成了某一個(gè)人的產(chǎn)業(yè),可是我知道,世界上只有一個(gè)瓦爾登湖,那是梭羅的瓦爾登湖。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

這是一個(gè)有點(diǎn)像“如果西恩?潘漂流記”中的故事。梭羅認為,以他的經(jīng)驗相結合,證明人們能夠活得更簡(jiǎn)單,而且更安靜,而無(wú)需放下追求物質(zhì)發(fā)達的人類(lèi)是高貴的優(yōu)越位置。湖梭羅完成了自己的深度,“測量”,“瓦爾登湖”這天,梭羅再次成為人們禮貌出行的生活。

現代生活的人幾乎任意的便利,建筑水泥高樓,水泥路,沒(méi)有灰塵,而地下水污染,臭氧空洞在南極上空的天空,和我們的生活和健康的酸雨侵蝕的背面。我們征服,并在同一時(shí)刻改造自然,并給了自己種植的生態(tài)陷阱,導致惡性循環(huán),因而只能用在回歸自然的挫折帶來(lái)的便利。當奴役我們的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我們的孩子和孫子,但反過(guò)來(lái),撕裂,奴役,和自然的統治。讀“瓦爾登湖”,讓受污染的水安靜心臟涼一點(diǎn),多了幾分沉穩和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,減少沖動(dòng),其實(shí)不是時(shí)髦,而是一種必然。

看完后,我不能完全明白梭羅的行為,他的書(shū)有關(guān)的思想和行動(dòng)不能去更多的認可。在夏天的夜晚多年后,我在海灣走在沙灘上,突然你應對自然公園的具有獨特的審美情趣,我意識到,梭羅和他的著(zhù)作“秋登湖”與被列入的富人和隱士有巨大的相同之處。

最后,我明白了:無(wú)論多么卑微你的生活,你必須要顯露在臉上,不好逃避。即使你是十分差的,而且你的生活的熱愛(ài)。即使在逆境,你仍然也有快樂(lè )和幸福,驕傲的時(shí)刻。

梭羅所看見(jiàn)的人民,那里的生活就像是在宮殿一樣,很幸福的生活,并樂(lè )意這樣做平靜和安寧。

《瓦爾登湖》里有一句話(huà):“假如可以證明生活的卑微,那么就要把生活中所有卑微的地方弄明白,昭示一切人;假如生活是崇高的,那么去體驗、了解它,這樣在下一次遠游時(shí),把它如實(shí)記錄下來(lái)?!?/p>

我覺(jué)得生活是矛盾的,它的確很卑微,但我卻不知道哪些地方卑微。小時(shí)侯,生活的卑微就是困苦的家庭還有父母勞累的雙肩,但這種日復一日的卑微卻帶來(lái)了豐碩的成果:兒女長(cháng)成、又添了新房,這是一種崇高吧!

體驗、了解崇高的生活,就必須以卑微的方式去進(jìn)行,也就是說(shuō),沒(méi)有卑微就沒(méi)有崇高。

《瓦爾登湖》里有一句話(huà):“一個(gè)人對自己的看法,就決定了他自己的命運,或者說(shuō),指明了他最終的歸宿?!?/p>

生活中有這么一部分人,可悲的是對自己沒(méi)有什么看法,就象一片樹(shù)葉,任憑風(fēng)將它吹向哪里,一度的我也是這樣的一片樹(shù)葉,孤零零隨風(fēng)飄落,有時(shí)我想回到溫暖堅實(shí)的大地,但風(fēng)卻不止。越是想按照自己的意思走,越被傷害的嚴重。我想做一棵樹(shù),這就是我對自己的看法,寧可做樹(shù)而不愿做樹(shù)葉。

做為女人我如此悲傷,生活對于我是卑微的。做為妻子我是卑微的,做為母親我也是卑微的。在家庭里、在工作單位,我就如一只卑微的螞蟻,忙忙碌碌毫不引人注意,這就是我的生活,但螞蟻的崇高在于,它在不停地思想、不停地做事。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

第一道菜是“粉絲煮雞湯”。荷西下班回來(lái)總是大叫:“快開(kāi)飯啊,要餓死啦!”白白被他愛(ài)了那么多年,回來(lái)只知道叫開(kāi)飯,對太太卻是正眼也不瞧一下,我這“黃臉婆”倒是做得放心。話(huà)說(shuō)第一道菜是粉絲煮雞湯,他喝了一口問(wèn)我:“咦,什么東西?中國細面嗎?”“你岳母萬(wàn)里迢迢替你寄細面來(lái)?不是的?!薄笆鞘裁绰??再給我一點(diǎn),很好吃?!蔽矣每曜犹羝鹨桓劢z:“這個(gè)啊,叫做‘雨’?!薄坝??”他一呆。我說(shuō)過(guò),我是婚姻自由自在化,說(shuō)話(huà)自然心血來(lái)潮隨我高興,“這個(gè)啊,是春天下的第一場(chǎng)雨,下在高山上,被一根一根凍住了,山胞札好了背到山下來(lái)一束一束賣(mài)了米酒喝,不容易買(mǎi)到哦!”荷西還是呆呆的,研究性的看看我,又去看看盆內的“雨”,然后說(shuō):“你當我是白癡?”我不置可否?!澳氵€要不要?”回答我:“吹牛大王,我還要?!币院笏3浴按河辍?,到現在不知道是什么東西做的。有時(shí)想想荷西很笨,所以心里有點(diǎn)悲傷。

這是第一篇《沙漠中的飯店》中的一個(gè)語(yǔ)段。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一道菜,在三毛口中成了千金難得異常珍貴的寶貝,在三毛手中變成了他處難尋的人間美味。以三毛慣用的對話(huà),使我能依稀想象到那時(shí)情景,疲憊歸家大大咧咧的男子,奔向期待已久的晚餐,女主人內心不滿(mǎn)逗弄不熟悉中國文化的丈夫,丈夫看穿了妻子美麗的謊言,訕訕的但仍然支持她,且不再刨根問(wèn)底。有自嘲,有無(wú)奈,有搞怪,有喜愛(ài),一幕簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)面,只屬于兩個(gè)人的異國生活,對于三毛來(lái)說(shuō)再苦再累也沒(méi)有關(guān)系,只要身邊有他,他和自己有個(gè)家。

文章中類(lèi)似的場(chǎng)景還有很多,他們一起筑造屬于自己的小窩,一起去公證結婚,一起去荒山采集化石,一起去海邊打漁,一起做過(guò)很多很多事情。語(yǔ)言的對白,三毛的情感變化,周邊環(huán)境的刻畫(huà),三毛她一直有著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),看著(zhù)這個(gè)世界,記錄自己的生活。發(fā)自于內心的文字就這么深深的打動(dòng)了包括我自己在內的很多人,我們大多數無(wú)法擁有如三毛般的又單調又豐富的生活,但當我們走進(jìn)書(shū)中,奇特的感覺(jué)已讓人滿(mǎn)足。

二、有感而發(fā),發(fā)人省醒。

撒哈拉沙漠相比大多數城市,居住的人并不多,但是有人居住的地方就有故事,也有事故。那個(gè)年紀輕輕就結婚的十歲女孩姑卡,被人粗暴地拉上車(chē)卻被當地居民看做是好樣的,在結婚初夜被公然暴力地奪去貞操卻讓屋外的男人歡呼,這是封建落后的傳統習俗,以致姑卡寧愿服用避孕藥來(lái)暫時(shí)逃避過(guò)早的婚姻生活。這是三毛無(wú)法去改變的,而我們也同樣只有無(wú)盡的唏噓。憐惜弱者命運的同時(shí),也感慨于自己現在較為民主自由和諧的生活。人,要懂得珍惜啊。

但是很有才干的父親,一個(gè)啞奴,老實(shí)巴交有點(diǎn)癡傻的母親,一個(gè)普通女人。生性善良的三毛給予了那一家子一些物質(zhì)上的幫助,精神上的慰藉,禮尚往來(lái),啞奴也為三毛家里的裝修助一臂之力??珊薜氖?,奴隸交易在撒哈拉是合法的,奴隸被財主派出去打工掙錢(qián),奴隸得到的只有一點(diǎn)點(diǎn)。因著(zhù)當地的法律,啞奴一家無(wú)法成為自由人,而啞奴因他過(guò)人的種植才能被財主賣(mài)給另一個(gè)奴隸主去綠洲發(fā)展農業(yè)。最后的最后,啞奴得到了三毛贈與的毯子和錢(qián),掙扎的狂奔回家,跌跌撞撞撲向他的太太和孩子,留給這個(gè)家他所能留下的唯一,茫然地被拖著(zhù)拽著(zhù)走向未知的未來(lái)。而這同樣是讓人感到悲哀的,一家人被迫分離,弱小的妻兒,有才干的男主人,無(wú)法脫離的禁錮。唯一值得慶幸的是啞奴他的心是自由的是溫暖的,不知他們是否已被拯救。三毛以她的視角,一個(gè)“外地人”的視角,無(wú)聲抨擊封建落后的沙漠社會(huì ),并不犀利諷刺的文字透露出的意味更為深長(cháng)。世界的總體趨勢是一致的,可地區發(fā)展的進(jìn)程是不同的,從小的地方看大的世界,世界是復雜的,人性也是復雜的。我們所能做的,或許并不是很多,但在情況允許之下,施以援手,留給這個(gè)世界不幸的人們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我相信,終究會(huì )好的,一切都會(huì )好起來(lái)的。

三、粗知初識,人性魅力。

通過(guò)一期電視節目粗知三毛,通過(guò)一本書(shū)初識三毛,三毛與眾不同的很重要一點(diǎn)是她獨特的人性魅力。在三毛的故事中,三毛作為各種事件的親歷者或是旁觀(guān)者,是較為感性的。她可以默默接受鄰居們的索取不求太大的回報,她可以盡可能幫助需要的人,她會(huì )為了生計和丈夫奔赴遙遠的海邊打漁,她會(huì )勸導陷入無(wú)果虛假的愛(ài)情的雜貨店店主的弟弟,她還會(huì )在那動(dòng)蕩的社會(huì )默默支持站起來(lái)可力量薄弱的撒哈拉威人。她不排斥并不公平的社會(huì ),而是盡力的去融入它,她無(wú)法改變很多很多,但也不會(huì )因此拋棄自己的本心。當愛(ài)情轉變成為親情,熱烈變?yōu)槠降?,她還是堅持下來(lái)了。些許的有錢(qián)任性,即使入不敷出也堅持對荷西不動(dòng)用父親寄來(lái)的錢(qián)財的承諾。她感受著(zhù)這個(gè)世界,而我們跟隨著(zhù)她,感受著(zhù)另一邊的世界,不同于我們身處的地方。

拙劣的文字難以表達我的內心,唯一能肯定的事,我為自己閱讀了這本書(shū)而感到幸運。三毛的故事還有很多很多,我將在接下來(lái)的日子里一本本去品讀去體會(huì ),我相信我還能看到悟到很多很多。

20xx.12.5。

瓦爾登湖讀書(shū)筆記

初讀《瓦爾登湖》是因為海子喜歡這本書(shū),可是當時(shí)稚氣尚存的我看不懂書(shū)中枯燥晦澀的典故。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,閱歷的增加,我再次捧起此書(shū)細致瀏覽,才略懂其中的些許真諦。

本書(shū)是一八四五到一八四七年梭羅獨自在瓦爾登湖畔的生活記錄。書(shū)中將大量的人文、地理、歷史以及動(dòng)物學(xué)知識融入到優(yōu)美的文字中,精致的語(yǔ)言散發(fā)著(zhù)濃濃的人生哲理,讓我們感受良多。

梭羅的文字如泉水般清冽,將山水與心靈契合。讀他的故事時(shí)我們進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界,仿若我們也在湖畔休憩,在田間勞作,和他一起感受那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

哈丁曾說(shuō),《瓦爾登湖》內容豐富,意義深遠,是簡(jiǎn)單生活的權威指南,是對大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì )的討伐檄文,是一本圣書(shū)。

梭羅說(shuō):“不要給我愛(ài),不要給我錢(qián),不要給我榮譽(yù),給我真實(shí)就好?!?/p>

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

《瓦爾登湖》里有一句話(huà):“假如可以證明生活的卑微,那么就要把生活中所有卑微的地方弄明白,昭示一切人;假如生活是崇高的,那么去體驗、了解它,這樣在下一次遠游時(shí),把它如實(shí)記錄下來(lái)?!?/p>

我覺(jué)得生活是矛盾的,它的確很卑微,但我卻不知道哪些地方卑微。小時(shí)侯,生活的卑微就是困苦的家庭還有父母勞累的雙肩,但這種日復一日的卑微卻帶來(lái)了豐碩的成果:兒女長(cháng)成、又添了新房,這是一種崇高吧!

體驗、了解崇高的生活,就必須以卑微的方式去進(jìn)行,也就是說(shuō),沒(méi)有卑微就沒(méi)有崇高。

《瓦爾登湖》里有一句話(huà):“一個(gè)人對自己的看法,就決定了他自己的命運,或者說(shuō),指明了他最終的歸宿?!?/p>

生活中有這么一部分人,可悲的是對自己沒(méi)有什么看法,就象一片樹(shù)葉,任憑風(fēng)將它吹向哪里,一度的我也是這樣的一片樹(shù)葉,孤零零隨風(fēng)飄落,有時(shí)我想回到溫暖堅實(shí)的大地,但風(fēng)卻不止。越是想按照自己的意思走,越被傷害的嚴重。我想做一棵樹(shù),這就是我對自己的看法,寧可做樹(shù)而不愿做樹(shù)葉。

做為女人我如此悲傷,生活對于我是卑微的。做為妻子我是卑微的,做為母親我也是卑微的。在家庭里、在工作單位,我就如一只卑微的螞蟻,忙忙碌碌毫不引人注意,這就是我的生活,但螞蟻的崇高在于,它在不停地思想、不停地做事。

《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

一百六十多年前,一個(gè)叫大衛。梭羅的美國人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作,最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》。

《瓦爾登湖》深深影響了一代人,許多偉人也拜讀了此書(shū),時(shí)至今日該書(shū)仍然閃爍著(zhù)耀眼的光輝,影響深遠。此書(shū)也入選了美國國會(huì )圖書(shū)館評出的“塑造讀者的25本書(shū)”。

哈丁曾說(shuō)過(guò)《瓦爾登湖》內容豐富,意義深遠,是簡(jiǎn)單生活的權威指南,是對大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì )的討伐檄文,是傳世久遠的文學(xué)名著(zhù),是一部圣書(shū)。

《瓦爾登湖》字里行間都洋溢著(zhù)梭羅對于瓦爾登湖的熱愛(ài),對于小屋的熱愛(ài),對于山林的熱愛(ài),對于林中小動(dòng)物的熱愛(ài),對于大自然萬(wàn)物的熱愛(ài),這是一種怎樣的情操!讀這部書(shū)時(shí)我經(jīng)常嘗試著(zhù)把自己放在梭羅的位置上,我感到在那時(shí)我才活得真誠,沒(méi)有了矯揉和造作,書(shū)中所有的事情都那么自然,所謂的心靈凈化就是指這個(gè)吧!更讓人嘆服的是,每次讀后都會(huì )有全新的感受,平淡的語(yǔ)句中涵藏著(zhù)最深沉的哲思,很多地方必須得反復讀才能體會(huì )得到其感情的豐厚!

靜靜地走進(jìn)《瓦爾登湖》,我跟隨著(zhù)梭羅漫步林中,聆聽(tīng)自然的天籟之聲沉思冥想:群山蔥蔥,曲徑幽深,山湖靜寂,紫霧騰騰,我好像到了“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的意境;午夜十分,孤云獨去,月澄無(wú)影,湖畔的樹(shù)木也靜靜地佇立,這仿佛是“月出皎兮,楊柳依依”的情景;夜半流螢飛舞,不知名的昆蟲(chóng)的吟唱,天空中偶爾留下幾聲?shū)B(niǎo)鳴,在蒼涼的月色下卻有幾分秋雁的味道,和著(zhù)幾縷“微風(fēng)吹解帶,山月聽(tīng)彈琴”的古韻,多美的境地,大自然給人以無(wú)限地遐想。梭羅說(shuō):“我驀然覺(jué)得能和大自然相依為伴,竟是如此甜美、陶醉和受惠”,可這樣的自然之美早已離我們很遠很遠…...

遙想古人是如何的敬畏自然,崇拜自然甚至神化自然。當然,也許是對天地萬(wàn)物的無(wú)所知,但他們生活的簡(jiǎn)樸,向大自然索取的很少很少,他們總在順應自然,而不想改變自然,因此才給我們留下豐富寶貴的資源,多樣化的物種,良好的生態(tài)平衡,才有大自然的美景。

梭羅在書(shū)中說(shuō):“湖邊,群山聳立,從這個(gè)山中小湖的湖中心放眼望去,山景如此令人目炫神馳,湖山清奇超凡。森林倒映湖面,湖水不僅使近景猶如仙山瓊閣,而且湖岸蜿蜒曲折,形成一條灑脫明快的輪廓線(xiàn)。湖的邊緣沒(méi)有任何造作或遺珠之憾,沒(méi)有那種斧鉞伐出的林中空地和湖邊開(kāi)墾的耕地,大自然在這里編織出一幅揮灑自如的織錦”。正因為沒(méi)有過(guò)多的開(kāi)發(fā),自然的美才會(huì )如此呈現,才會(huì )如此清新、飄逸。

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