ID：8426868
時(shí)間：2024-01-05 09:36:12
上傳者：薇兒合同協(xié)議可以是買(mǎi)賣(mài)合同、租賃合同、服務(wù)合同等多種形式。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文，希望能對您有所幫助。
被申請人：xxx。
法定地址：xxxx。
法定代表人：xxx。
請求事項：請求貴院延長(cháng)（20xx）深寶法民一初字第1157號《民事裁定書(shū)》對被申請人銀行賬戶(hù)查封期限。
事實(shí)和理由：
申請人訴被申請人追索勞動(dòng)報酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日，貴院根據申請人的申請依法作出了（20xx）深寶法民一初字第1157號《民事裁定書(shū)》，裁定查封被申請人的銀行賬號。
本案尚未審結，一旦解除查封，將給申請人造成損失?，F根據《民事訴訟法》有關(guān)規定，特向貴院申請延長(cháng)財產(chǎn)保全期限，以防止被申請人在查封凍結期滿(mǎn)后轉移財產(chǎn)，逃避法律責任，懇請貴院依法辦理。
申請人：xxxx。
20xx年x月x日。
尊敬的教育局領(lǐng)導：
當我看到大地震中的那些孩子們，我的心好痛，本來(lái)他們都應當在明亮的教室里開(kāi)心的上課，可這突如其來(lái)的災難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師，對孩子有著(zhù)真切的了解?？吹侥且荒荒粦K烈的場(chǎng)景不得不被震撼，在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況，災區無(wú)論是教育設施還是師資力量都是無(wú)法與其它地方相比，災區教育迫切需要幫忙，迫切需要我們的支援。
異常的是，在報紙，在電視，在網(wǎng)上，我看到災區學(xué)生的報道，那些學(xué)生不乏對知識的渴望，不乏對要讀書(shū)的呼喊，這樣的情形讓我感到心酸，同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水，大愛(ài)無(wú)言，我期望自我能穿越萬(wàn)水千山，懷揣著(zhù)一顆赤誠之心去支援他們，用新鮮活躍的思維，吸引了孩子們好奇的眼神，點(diǎn)燃他們心中期望的明燈，帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去，用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設災區的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調的，可是，看看災區那些在生死線(xiàn)上掙扎的孩子們，看看災區教育那種舉步維艱的狀況，我還能無(wú)動(dòng)于衷么？為災區做出一點(diǎn)貢獻不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于災區支教的隊伍中，將會(huì )是我一生的榮幸。經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
屈原說(shuō)：“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻h員，就應當到祖國最需要的地方去，所以我選擇了申請到災區支教，渴望經(jīng)過(guò)支教生活，實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災區的廣闊天地中，貢獻自我的青春，燃燒自我的活力！
如果能夠讓我響應黨和人民的號召，去災區支教，我將會(huì )竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自我有限的生命融入無(wú)限的工作當中去，用自我的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！
我提筆寫(xiě)下了這份申請，自愿申請支教，請批示！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
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一、我的成長(cháng)歷程。
我從小就在農村生活，雖然不是異常貧窮的那種，可是也能深刻體會(huì )到農村的閉塞和落后，這對于生長(cháng)在農村里的小孩學(xué)習和成長(cháng)是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自我帶著(zhù)板凳椅子去上學(xué)的，那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子，僅有一個(gè)女教師教我們算數和abc，從5歲開(kāi)始上幼兒園到8歲，其實(shí)每年教師都重復講同樣的知識。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺(jué)得一個(gè)好的教師是不應當把個(gè)人脾氣帶到課堂上的，可能那時(shí)候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯的了，誰(shuí)還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了，從一個(gè)閉塞的農村中走出來(lái)，我更能夠體會(huì )農村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應當得到這種權利，就是為此付出了并且得到回報的權利。我想沒(méi)有小孩是不想讀書(shū)不想學(xué)習知識的。所以我愿意做一名支教者，我明白條件沒(méi)有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且樂(lè )意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識。
二、大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想。
大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動(dòng)?；叵肓艘幌?，其中印象比較深刻的有兩個(gè)。第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng)，學(xué)院當時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng)，因為是在女生宿舍舉辦的，場(chǎng)面比較大，需要一些人手維護現場(chǎng)的秩序，因為報名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的，以為之前沒(méi)參加這么大的活動(dòng)，并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結了下，然后想反正就在附近能聽(tīng)聽(tīng)聲音也不錯就接了這個(gè)工作。當時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口，防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開(kāi)始，當時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有人能夠說(shuō)話(huà)，所以站在三樓的時(shí)間更是過(guò)的慢，當時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團了，只期望快點(diǎn)結束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來(lái)，送給我了一杯熱水。很多時(shí)候，我都覺(jué)得那次的志愿者活動(dòng)是值的，第一，把守樓梯口保護了女生在宿舍的安全；第二，用幾個(gè)小時(shí)的蹲守換來(lái)了一杯熱水，很是感動(dòng)。并且此刻每次想起那杯熱水，心中還是會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事，總會(huì )有人能夠看見(jiàn)，我們能夠不求回報，可是別人一句多謝卻能夠勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
就講到之前已經(jīng)講過(guò)的故事上頭了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后，我對老人有了一種更親切的感覺(jué)，每個(gè)老人都有著(zhù)不平凡的故事。
每次志愿活動(dòng)結束后，都會(huì )有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。
三、我對支教工作的理解及自身的優(yōu)勢和劣勢。
之前也有關(guān)注過(guò)支教活動(dòng)，只是沒(méi)想過(guò)自我去支教是個(gè)什么情形，只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺，我的娃”的大海報，我對著(zhù)那張海報看了很久。我突然覺(jué)得我能夠做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著(zhù)這一方小小的天地。內蒙古和山西此刻對我來(lái)說(shuō)就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方，在那里我能夠傳授知識，也能歷練自我。
我明白我國廣大的偏遠地區，異常是西部地區，不僅僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，可是我們能夠改善教育現狀。因為地區落后所以很多人不愿意留下來(lái)教書(shū)，導致那里的小孩得不到很好的教育。國家倡導的支教活動(dòng)能夠很好的改善西部地區落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿(mǎn)青春的活力與活力，滿(mǎn)腔熱血、敢于挑戰的時(shí)代生力軍。我們對支教充滿(mǎn)熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠地區的教育現狀，幫忙西部的孩子們學(xué)習到先進(jìn)的科學(xué)文化知識，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅僅能為西部地區帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識，并且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現代化知識化社會(huì )中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。同時(shí)，大學(xué)生支教團也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì )上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠地區的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟發(fā)展和精神禮貌建設。
支教不僅僅能夠改善偏遠地區教育落后的現狀還能歷練自我，是人生中一筆寶貴的財富。我明白支教不是去游山玩水，內蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過(guò)自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因為那的物質(zhì)條件而不愿意去的話(huà)，那的學(xué)生還會(huì )期待什么。大學(xué)期間我也參加過(guò)一些志愿活動(dòng)，可是西部支教不是普通意義的社會(huì )實(shí)踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自我，充實(shí)自我。上了十幾年的學(xué)，最終我們都會(huì )走向社會(huì )，而我們能夠為社會(huì )做什么？如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險愛(ài)心的機會(huì )，也是給了我一個(gè)展示自我，實(shí)現自我人生價(jià)值的工作的舞臺。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。
去貧困地區進(jìn)行支教工作是配合黨中央國務(wù)院科教興國和西部大開(kāi)發(fā)戰略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現中華民族偉大復興的一項重要工程，是加強和改善高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展?？墒?，城鄉差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設小康社會(huì )，推動(dòng)物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)加大對教育事業(yè)的投入。從20世紀90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計劃，成效顯著(zhù)。西部貧困地區的教育狀況有了較大改觀(guān)，可見(jiàn)，支教工作對實(shí)現貧困地區的教育、文化及經(jīng)濟的發(fā)展，具有十分重要的戰略意義。所以，加快西部農村教育改革和發(fā)展支持西部農村貧困地區的教育，不僅僅是全社會(huì )關(guān)注的大事，并且是統籌區域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農，培養新型勞動(dòng)者和建設者，為工業(yè)化、城鎮化建設打下人才基礎。
數理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)自我問(wèn)題，并且能夠很快的抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng)，認真負責，勤懇踏實(shí)，職責心強。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧，并且大學(xué)期間沒(méi)有擔任過(guò)什么職務(wù)?？墒俏矣袕娏业闹Ы淘竿?，想為西部的教育風(fēng)險出自我的一份力量。
四、我對自我支教工作的規劃。
如果我能夠得到這次支教的資格，我將會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)規劃自我的一年的支教工作。
（一）查閱相關(guān)資料，了解當地實(shí)際情景。
我校支教地點(diǎn)為內蒙古準格爾旗和江西共青城，支教地是少數民族集聚，風(fēng)俗文化與內地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉隨俗，進(jìn)取適應當地環(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認可和理解。
（二）前期認真籌備，提升教書(shū)育人本事。
教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專(zhuān)業(yè)知識，可是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而，在前期準備中更需要認真籌備，找到適合自我的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我會(huì )多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和電影，并且會(huì )進(jìn)取與往年研究生支教團歸來(lái)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習他們優(yōu)秀的經(jīng)驗，聆聽(tīng)他們寶貴的提議。最終，嘗試定時(shí)在教室講一些資料，努力讓自我不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。
（三）組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
大學(xué)生支教團帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓練等，不僅僅能夠增強同學(xué)們的團隊意識，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對當地和諧學(xué)校建設及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。
（四）促進(jìn)師生交流，拓展當地學(xué)生視野。
貧困地區缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因為交通不便，技術(shù)落后，導致信息閉塞。當地學(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子進(jìn)取溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉現狀，從而立志學(xué)習、有所作為，回報家鄉。
（五）深入調查研究，制定詳細支教計劃。
要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當地之后，我要和同學(xué)們認真進(jìn)行實(shí)地調查，經(jīng)過(guò)對當地學(xué)生、教師、居民的走訪(fǎng)，了解和掌握實(shí)際情景，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，綜合學(xué)生的學(xué)習情景和家庭情景，制定合理的教學(xué)方案。在調查中調整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當地的具體情景，制定出第二年的支教規劃提議，幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計劃，讓愛(ài)心傳遞。
（六）參與團學(xué)工作，進(jìn)取思考進(jìn)言獻策。
一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機器需要優(yōu)良的裝備設置，它是實(shí)現學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農村教學(xué)，往往在管理機制方面存在必須欠缺，著(zhù)眼較低，不利于長(cháng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，在工作中也應當認真總結思考，針對學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，進(jìn)取進(jìn)言獻策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。
起點(diǎn)，我必須會(huì )全力以赴，圓滿(mǎn)完成支教工作。
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！不知不覺(jué)我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(cháng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的工作，為了能很快的適應公司，適應自己所任職的崗位，我認真的熟悉部門(mén)各種工作流程，研究公司以前的各種規章制度，以便在以后工作中能做到心中有數，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對公司相關(guān)部門(mén)，相關(guān)人員也作了充分的了解。
現把前期工作匯報如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開(kāi)展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門(mén)溝通工作安排以書(shū)面形式去執行與監督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門(mén)工作。
4、配合相關(guān)部門(mén)的人員招聘。
5、執行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬禮！
申請人：
日期：
尊敬的隊領(lǐng)導：
你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習，20xx年3月起，擔任市政七隊環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊分隊長(cháng)職務(wù)至今。在擔任分隊長(cháng)一職期間，我認真履行職責，努力工作，團結同學(xué)，積極配合隊領(lǐng)導工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)，確保了我分隊正規化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊領(lǐng)導提出申請，繼續擔任分隊長(cháng)一職。
這學(xué)期，我會(huì )繼續發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴要求、高標準的緊抓管理工作，延續我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀律，為全隊的各項建設添磚加瓦，使我隊的各項工作繼續走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(cháng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我，要想當好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng )造好的生活和學(xué)習條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項情況，使隊領(lǐng)導掌握第一手材料，并協(xié)助隊領(lǐng)導組織實(shí)施各項工作和學(xué)習任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結的一些經(jīng)驗，如果我能繼續擔任此職務(wù)，我一定再接再厲，認真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負隊領(lǐng)導對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導能夠給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：___。
20xx年9月7日。
尊敬的校領(lǐng)導：
為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作本事和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請下鄉支教，期滿(mǎn)后回到本校。
我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)做好了心理準備，期望經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里，我會(huì )憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去歡樂(lè )和收獲、贏(yíng)得當地群眾的信任，竭盡全力把工作做好。
請領(lǐng)導相信，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。
此致
禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
尊敬的領(lǐng)導:。
本人xxx，女，x族，x歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。
20xx年xx月通過(guò)“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。
一年來(lái)，我主要從事臨床醫療及公共衛生服務(wù)工作。
在政治上，作為一名預備黨員，本人堅定擁護中國^v^的領(lǐng)導，立場(chǎng)堅定，自覺(jué)深入學(xué)習黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導的嚴格要求下，我用嚴格的標準要求自己。
而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)精不精，是一個(gè)人對工作熟練程度的問(wèn)題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛(ài)程度的問(wèn)題。
故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。
應對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責。
經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，為明確甲乙雙方的權利和義務(wù)關(guān)系，就房屋租賃事宜達成如下協(xié)議，以供雙方遵守：
一、房屋基本情況。
乙方向甲方租用位于_____________________________________，戶(hù)型為_(kāi)______室______廳______衛，總面積約____________平方米，租住時(shí)間______年，自___________年______月___日開(kāi)始到___________年______月___日為止。
二、房屋用途。
該房屋用途為居住。除雙方另有約定外，乙方不得任意改變房屋用途。
三、租金及押金。
該房屋月租金為（人民幣）____________元整。租賃期間，如遇到國家有關(guān)政策調整，則按新政策規定調整租金標準；如因市場(chǎng)變化或物價(jià)上漲等因素確需調整租金的，甲方應提前_______個(gè)月通知乙方，同等條件下，乙方具有該房屋優(yōu)先承租權。除此之外，出租方不得以任何理由任意調整租金。承租方應繳納押金____________元（大寫(xiě)）。租賃期間無(wú)違約行為，期滿(mǎn)后退還，如有違約或造成房屋設施人為損壞的，則乙方按價(jià)賠償所損壞的物品，否則，甲方不予退還押金。
四、付款方式。
乙方應于本合同生效之日向甲方支付押金____________元整，三個(gè)月租金____________元整。以后租金按半年結算，由乙方于每月_____日前交付給甲方。
五、維修管護責任。
租賃期間，甲方對房屋及其附著(zhù)設施進(jìn)行定期檢查、管護，乙方應予積極協(xié)助，不得阻撓施工。正常的房屋大修理費用由甲方承擔，房屋日常管護費用由乙方承擔。因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設備的損失和維修費用，由乙方承擔。租賃期間，防火安全，門(mén)前三包，綜合治理及安全、保衛等工作，乙方應執行當地有關(guān)部門(mén)規定并承擔全部責任和服從甲方監督檢查。
六、裝修和改變房屋結構約定。
乙方不得隨意損壞房屋設施，如需改變房屋的內部結構和裝修或設置對房屋結構影響的設備，需先征得甲方書(shū)面同意，投資由乙方自理。退租時(shí)，除另有約定外，甲方有權要求乙方按原狀恢復或向甲方交納恢復工程所需費用。
租房期間所發(fā)生的水、電、煤氣和有線(xiàn)電視、網(wǎng)絡(luò )、物業(yè)管理費等相關(guān)費用由乙方承擔。
八、租賃期滿(mǎn)。
租賃期滿(mǎn)后，如乙方要求繼續租賃，在同等條件下，甲方應優(yōu)先將該房屋租賃給乙方，并續簽租賃合同。
九、因乙方責任終止合同的約定。
乙方有下列情形之一的，甲方可終止合同并收回房屋，造成甲方損失，由乙方負責賠償：
1.擅自拆改承租房屋結構或改變承租房屋用途的；
2.拖欠租金累計達________個(gè)月；
3.利用承租房屋進(jìn)行違法活動(dòng)的；
4.故意損壞承租房屋的。
十、乙方不得在房屋內從事違法行為，并注重房屋及自身財產(chǎn)和人身安全。如發(fā)生違法及人身安全責任事故自行負責。甲方不承擔一切法律及民事責任。
十一、合同終止。
租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前________個(gè)月通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書(shū)，在終止合同書(shū)簽訂前，本合同仍有效。
十二、未盡事宜，經(jīng)雙方議定，同意簽字后與本合同具有同等法律效力。
本合同一式________份，甲、雙方各執________份，自簽字（蓋章）后生效。
尊敬的老板：
你好！
首先感謝在公司的這些年，你對您的細心栽培?？粗?zhù)公司的業(yè)績(jì)日益紅火，我也有了自己的想法。
所以，現在必須向您辭去現在的工作，離開(kāi)這里也是我開(kāi)始的第一步。希望您能理解！
望批準。
同時(shí)在這里恭賀您，生意興隆，和睦家庭，旺上加旺！
申請人：xxx。
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
首先無(wú)可非議的要鄭重感謝貴公司給予我近兩年的工作機會(huì )。
由于個(gè)人職業(yè)規劃和一些現實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準。
來(lái)到本公司也快兩年了，正是這里我開(kāi)始踏上了社會(huì )，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變，有過(guò)歡笑收獲，也有過(guò)辛酸和痛苦，公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我感覺(jué)找到了一種依靠的感覺(jué)，工作了一年多，給我自己的感覺(jué)就是沒(méi)有什么起色，由此我對于我最近在工作上的一些態(tài)度心理進(jìn)行回想，最后我連自己想干什么，愛(ài)好做什么也不是很清楚，一連串的問(wèn)號讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確實(shí)了這個(gè)念頭，或許有從新再跑到社會(huì )遭遇挫折，在不斷打拼中去找屬于自己職業(yè)定位才是我人生的下一步選擇。
在這一年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情的幫助，尤其感謝工段長(cháng)對我的信任，支持和幫助，感謝所有給予幫助過(guò)我的同事們，忠心的祝愿貴公司蒸蒸日上，各位領(lǐng)導同事，工作愉快，身體健康。
申請人：xxx。
尊敬的領(lǐng)導：
我可能會(huì )在月份某個(gè)你覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司。
自從年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。轉眼快年過(guò)去了，我要重新確定我未來(lái)的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，因為某些個(gè)人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若你容許的話(huà)，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團隊繼續出力，最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對你說(shuō)對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)。
申請人：xxx。
尊敬的xx領(lǐng)導：
本人xx，女，現年33歲，無(wú)業(yè)，本人戶(hù)口與住址原在本社區xx公司，現我與8歲xx回到我娘家哥嫂家生活，與我母親及女兒三人擠在同一張床上睡覺(jué)。哥嫂家住xx院內。本人原為xx公司職工，公司破產(chǎn)改制后我下崗失業(yè)至今。20xx年12月1日，因感情糾紛我與丈夫xx正式離婚，女兒判歸我撫養，與我一起生活，其父親每月負擔生活費500元；我與丈夫原住房屬丈夫的父母所有，不是我們夫妻雙方的共同財產(chǎn)，因此離婚時(shí)無(wú)房產(chǎn)分割，我只得帶著(zhù)女兒回到我娘家，暫我哥嫂一起居住，晚上與我母親及女兒三人擠在一張床上。因居住狹窄和生活不便，我那上實(shí)驗小學(xué)二年級的女兒因經(jīng)常睡不好覺(jué)而在課堂上打瞌睡，影響了孩子學(xué)習與身體。離婚后我至今未再婚，我也因文化程度不高，無(wú)一技之長(cháng)，小時(shí)候因患中耳炎留下后遺癥而致耳聾，一直未找到工作而待業(yè)，無(wú)任何生活來(lái)源，現與女兒兩人孤苦伶仃地艱難度日。尊敬的社區領(lǐng)導，本人離婚至今仍是單身，無(wú)房無(wú)職業(yè)無(wú)生活來(lái)源，僅靠女兒父親每月500元生活費已難以維持生計。因此希望領(lǐng)導根據我本人的實(shí)際困難和無(wú)住房的實(shí)際情況，照顧安排廉租住房讓我們母女二人居住，懇望給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
20xx年1月，李某與房東劉某簽訂了房屋租賃合同，劉某將其所有的一間店鋪租賃給李某經(jīng)營(yíng)，每月租金1500元，租賃時(shí)間為20xx年1月--20xx年1月。合同簽訂后，李某按照約定向劉某支付了租金。10個(gè)月后，劉某由于資金緊缺，決定出售該鋪面，張某以15萬(wàn)元將該鋪位買(mǎi)下，雙方簽訂了買(mǎi)賣(mài)合同，并辦理了產(chǎn)權登記手續。張某將鋪面買(mǎi)下后，打算自己在該鋪面經(jīng)營(yíng)水果生意，遂要求李某限期內搬出，在李某不同意的情況下，張某強行將李某的.東西從此鋪面搬出。李某要求繼續租用此房屋，遂起訴至法院。
被告張某認為，鋪面是自己的，自己有權處分，何況自己還給了李某3個(gè)月的期限另找房屋，自己已經(jīng)仁至義盡了。原告李某則認為，自己簽訂的合同是真實(shí)有效的，根據“買(mǎi)賣(mài)不破租賃”的原則，原租賃合同對承租人和新房主繼續有效，自己有權繼續使用該鋪面直至合同期滿(mǎn)。
1、劉某要賣(mài)掉鋪面，應當先通知李某。對此，第二百三十條規定：“出租人出賣(mài)出租房屋的，應當在出賣(mài)之前的合理期間內通知承租人……”《城市私有房屋管理條例》第11條規定：“房屋所有人出賣(mài)出租房屋，須提起三個(gè)月通知承租人……”;最高人民法院《關(guān)于貫徹執行民法通則若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第118條規定：“出租人出賣(mài)房屋，應提前3個(gè)月通知承租人，承租人在同等條件下，享有優(yōu)先購買(mǎi)權;出租人未按此規定出賣(mài)房屋，承租人可以請求人民法院宣告該房屋買(mǎi)賣(mài)無(wú)效?！?/p>
2、我國《合同法》第229條規定：“租賃物在租賃期間發(fā)生所有權變動(dòng)的，不影響租賃合同的效力?！弊罡呷嗣穹ㄔ骸蛾P(guān)于貫徹執行中華人民共和國民法通則若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第119條第二款規定：“私有房屋在租賃期內，因買(mǎi)賣(mài)、贈與或者繼承發(fā)生房屋產(chǎn)權轉移的，原合同對租賃人和新房主繼續有效?！边@兩條規定說(shuō)明租賃權具有對抗第三人的效力，不因第三人取得租賃物的所有權而導致租賃合同合同的適用。也就是說(shuō)，如果承租人李某不想購買(mǎi)這個(gè)鋪面，那么李某在原租賃合同規定的時(shí)間內，還是可以按照原合同的條款繼續租用這個(gè)鋪面，房屋新的所有權人張某并沒(méi)有權利讓李某搬走。
本案中，李某與房東所簽訂的租賃合同并未違反法律規定，是雙方當事人的真實(shí)意思表示，是合法有效的。該租賃合同的履行期限是2年，而雙方發(fā)生糾紛時(shí)租賃期限并未屆滿(mǎn)，張某取得該鋪面所有權亦在租賃期間以?xún)?，故符合“買(mǎi)賣(mài)不破租賃”產(chǎn)生效力的條件。所以，承租人李某提出要求繼續租賃此鋪面的要求是合法的，張某無(wú)權要求李某限期搬離，更不能強行搬離李某的東西。
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尊敬的領(lǐng)導您好：
根據此次續聘教師崗位的.文件精神，本人準備繼續續聘語(yǔ)文教師崗位，現將我的個(gè)人材料及續聘條件簡(jiǎn)介如下：
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，方正縣骨干教師，現已執教19年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有具備中學(xué)語(yǔ)文教師從教條件。
我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無(wú)私奉獻，以教師責準則嚴格要求自己。憑著(zhù)一顆熱忱、執著(zhù)的心追求著(zhù)為人師表的快樂(lè )與成功，沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行。就這樣，我用絢麗的青春在愛(ài)的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
有人說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”。我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著(zhù)自己的人生誓言：兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛(ài)生如子、鞠躬盡瘁。
我的辛勤換來(lái)了豐碩的教育成果，多次發(fā)表教學(xué)論文，自20xx年以來(lái)，輔導學(xué)生作文多次獲獎。以成為學(xué)科骨干。
我有較強的工作能力。在教育教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在09年做的《為生命開(kāi)起綠燈》一課獲得市級德育實(shí)踐課大賽一等獎。
我1996年，競考核具備教師資格，有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
在教學(xué)工作中，我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)些的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力，我勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
縣房管局：
我司開(kāi)發(fā)的溫泉度假旅游項目位于高速連接線(xiàn)何家店工業(yè)園對面，地處偏僻，開(kāi)發(fā)周期較長(cháng)且處于初期階段，住房問(wèn)題不易解決，為給我司員工創(chuàng )造一個(gè)良好的住宿環(huán)境，現向貴局申請何家店工業(yè)園廉租房租憑，望貴局予以批準！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請人某某，男，回族，20xx年1月29日出生，現住鄭州市管城回族區北下街號。
申請事項：
請求貴院依法裁定續延（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請人是（20xx）管民初字第458號案的原告和（20xx）管執字第313號案的申請人。原貴院依某某的'申請分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》，對本案被告即被執行人慕某的的財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車(chē)等相關(guān)財產(chǎn)，現在查封期限即將屆滿(mǎn)。
為維護當事人的合法權利，因此，某某根據《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執行中查封、扣押、凍結財產(chǎn)的規定》第二十九條等之規定，申請貴院依法續封，特此申請繼續保全申請書(shū)繼續保全申請書(shū)。請依法繼續保全。
此致
鄭州市xx人民法院。
申請人：某某。
二oxx年二月二十日。
答辯人:xx集團公司住所地:**市**區**路**號法定代表人:**職務(wù):總經(jīng)理答辯人因與yy承攬合同糾紛一案，現依據事實(shí)和法律，提出以下答辯意見(jiàn)，請求人民法院依法駁回原告訴訟請求。
一、xx集團陜西分公司為原告訴稱(chēng)承攬合同的一方當事人，具有獨立訴訟主體地位，應當參加訴訟，原告無(wú)權直接起訴總公司。
《民事訴訟法》第四十九條規定，公民、法人和其他組織可以作為民事訴訟的當事人。
法人由其法定代表人進(jìn)行訴訟。
其他組織由其主要負責人進(jìn)行訴訟。
《民訴意見(jiàn)》第40條規定，民事訴訟法第四十九條規定的其他組織是指合法成立、有一定的組織機構和財產(chǎn)，但又不具備法人資格的組織，第五款包括法人依法設立并領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照的分支機構。
xx集團陜西分公司為依法成立、經(jīng)依法登記、有營(yíng)業(yè)執照的分公司，具有相對獨立性。
與原告發(fā)生承攬合同糾紛的當事人為分公司，依據上述法律的規定，分公司雖不具有法人資格，但具有當事人資格，應當作為訴訟主體獨立參加訴訟。
該承攬合同糾紛為原告與分公司簽訂，總公司并不知情，對于該承攬合同的真實(shí)性及其履行情況均無(wú)從得知。
原告訴稱(chēng)與分公司存在承攬合同糾紛，分公司有獨立訴訟資格，原告應該以分公司為被告，無(wú)權直接起訴總公司。
二、原告訴稱(chēng)，20x年12月9日，分公司原負責人zz在其承攬合同中簽字，對所拖欠貨款進(jìn)行了確認。
而原告在起訴書(shū)中稱(chēng)原負責人為“楊惠生”，若原負責人zz真的對所拖欠貨款進(jìn)行了簽字確認，原告不可能不知原負責人z經(jīng)理的真實(shí)姓名;且原告并沒(méi)有提供所稱(chēng)的承攬合同，也沒(méi)有提供其他相關(guān)證據，答辯人有理由懷疑該承攬合同的真實(shí)性，不排除偽造的可能性。
三、xx集團陜西分公司原負責人zz已涉嫌經(jīng)濟犯罪被西安市新城分局立案偵查，下落不明，并將本案涉及的相關(guān)合同及其他材料帶走，致使總公司無(wú)法掌握其他的證明材料，對本承攬合同是否真實(shí)存在及是否屬于zz的個(gè)人行為等重要事實(shí)無(wú)法明確，更無(wú)法考證，需要等zz歸案及公安機關(guān)的調查結果才能查明。
因此，本案所涉承攬合同糾紛事實(shí)不清，證據不足，有待核實(shí)。
綜上，本案事實(shí)不清，證據不足，原告無(wú)權起訴總公司，根據《民事訴訟法》第四十九條、第六十四條、《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據的若干規定》第2條、第65條等相關(guān)法律規定，特請求人民法院依法駁回原告訴訟請求，以維護答辯人合法權益。
此致雁塔區人民法院答辯人:年月日
甲方：
乙方：
甲、乙雙方就乙方繼續承租雙方于年月日簽定的《房屋租賃合同》所屬房屋院落一事達成如下協(xié)定：
1、甲方由原來(lái)的商貿中心現變更為，乙方名稱(chēng)不變。
2、租賃年限續簽半年，即年月日至年月日。半年租金為元整，一次性支付。
3、水、電、暖氣費用按現價(jià)格使用支付。
4、年月日簽定的《治安目標責任書(shū)》及《防火安全責任書(shū)》的甲方均變更為戴順意。本協(xié)定自簽定之日起，戴順意正式變更為原《房屋租賃合同》及《治安目標責任書(shū)》及《防火安全責任書(shū)》的甲方，行使甲方責、權、益。乙方依然為有限公司同時(shí)行使其責權益之權力。
5、甲方變更后的《房屋租賃合同》、《治安責任書(shū)》、《防火責任書(shū)》除本協(xié)定另行約定的條款外，其它條款及內容繼續有效，具有法律效力。至本協(xié)定期滿(mǎn)為止。
6、本協(xié)定自雙方簽字之日起生效，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
_______年____月____日_______年____月____日。