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黨員骨干培訓心得體會(huì )和感想(專(zhuān)業(yè)22篇)

黨員骨干培訓心得體會(huì )和感想(專(zhuān)業(yè)22篇)

ID:8483590

時(shí)間:2024-01-05 22:22:08

上傳者:BW筆俠

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以對培訓過(guò)程進(jìn)行回顧和反思,從而更好地吸收和應用所學(xué)知識。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些具有啟發(fā)和思考價(jià)值的培訓心得體會(huì )。

一線(xiàn)黨員骨干培訓心得體會(huì )

近日,我有幸參加了一次一線(xiàn)黨員骨干培訓,這次培訓使我收獲頗豐,滋養了心靈。通過(guò)培訓,我深刻認識到自己在一線(xiàn)工作中的重要性,并且明確了自己所要努力追求的目標。這次培訓可以說(shuō)是我人生中的一扇大門(mén),啟示了我新的人生篇章。

第二段:弘揚黨員精神,勇?lián)熑问姑?/p>

在培訓期間,我學(xué)習了許多政治理論知識,并深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和黨員的使命與責任。這些知識啟迪了我的思想,進(jìn)一步激發(fā)了我的責任感和使命感。我意識到,作為一名一線(xiàn)黨員骨干,我應當時(shí)刻將黨的利益放在首位,牢記自己的職責和使命,在工作中積極踐行黨的政策,做好服務(wù)群眾的工作,為社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。

第三段:學(xué)以致用,提升工作能力。

在培訓中,我還學(xué)習了許多與工作相關(guān)的實(shí)用技能,這些技能將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生巨大的幫助。我了解到,只有不斷學(xué)習新知識,不斷提升自己的能力,才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展變化,為自己的事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。因此,培訓期間,我努力將所學(xué)知識與實(shí)際工作相結合,注重運用所學(xué)技能解決實(shí)際問(wèn)題。這樣的學(xué)以致用,使我在工作中能夠更加高效地完成任務(wù),更深入地踐行黨的理論。

第四段:開(kāi)拓視野,拓寬思維廣度。

這次培訓還給我提供了一個(gè)開(kāi)闊視野的機會(huì ),讓我認識到自己所處的只是一個(gè)局部,而整個(gè)世界和社會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)盡的可能和挑戰。通過(guò)與來(lái)自不同部門(mén)和行業(yè)的同仁交流,我了解到世界上許多前沿的科技和發(fā)展趨勢,拓寬了自己的眼界。在這個(gè)互聯(lián)的世界中,我明白了沒(méi)有終點(diǎn)的學(xué)習無(wú)止境,只有不斷學(xué)習才能保持競爭力,才能適應社會(huì )的需求。

第五段:堅定信念,做到身心融入。

在這次培訓中,我所學(xué)到的知識、技能和體會(huì )能力,都將成為我人生道路上的寶貴財富。通過(guò)這次培訓,我更加堅定了我在黨的事業(yè)中的信念,更加深切地感受到自己身心融入其中的重要性。我將時(shí)刻保持一顆樸實(shí)的心,不忘初心,牢記使命,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。同時(shí),我也將繼續努力學(xué)習,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為我所在領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結:通過(guò)一線(xiàn)黨員骨干培訓的學(xué)習,我不僅深刻認識到了自己的重要性和責任,更清晰地明確了自己未來(lái)要追求的目標。這次培訓開(kāi)拓了我的視野,拓寬了我的思維廣度,也使我對黨和人民的事業(yè)有了更深的理解和認同。我相信,只要堅持學(xué)習,不斷提升自己,我一定能夠在一線(xiàn)工作中取得更大的成就,為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量。

機關(guān)黨員骨干培訓心得體會(huì )

第一段:引言(150字)。

機關(guān)黨員骨干是黨的重要力量,培養他們具備高素質(zhì)、廣視野、創(chuàng )新能力強的領(lǐng)導干部,對于加強黨的機關(guān)建設、提高工作水平具有重要意義。因此,我很榮幸能有機會(huì )參加機關(guān)黨員骨干培訓,通過(guò)培訓,我深刻意識到了自己的不足和改進(jìn)的方向,同時(shí)也體會(huì )到了黨組織對我們的殷切期望。

第二段:收獲與體驗(300字)。

在培訓期間,我學(xué)習了黨的十九大報告要點(diǎn),深化了對習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的理解。我被新思想的內涵和要求所震撼,感受到了黨的偉大事業(yè)的力量和美好前景。在培訓中,我們還進(jìn)行了團隊合作的訓練,通過(guò)分工合作,解決問(wèn)題,我深刻體會(huì )到團隊的力量和協(xié)作的重要性。同時(shí),與來(lái)自不同機關(guān)的同志們交流,開(kāi)闊了我的眼界,拓展了我的思維。

第三段:重要性與問(wèn)題發(fā)現(300字)。

機關(guān)黨員骨干具有重要意義。在日常工作中,黨員骨干不僅要履行黨員的職責,還要負責具體崗位的工作,直接關(guān)系到黨和政府的形象和權威。同時(shí),作為黨的骨干,我們還要起到表率作用,引領(lǐng)全體黨員向黨的中心靠攏,為全黨員樹(shù)立正確的方向和榜樣。然而,在培訓中,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。一些黨員骨干在工作中缺乏創(chuàng )新精神,思維僵化,停滯不前;有的黨員骨干對黨的政策理解不透徹,執行不到位;還有一些黨員骨干表面上過(guò)硬,實(shí)質(zhì)上功利心強,追求個(gè)人利益,不顧全局。

第四段:改進(jìn)方法與計劃(300字)。

為了進(jìn)一步提升機關(guān)黨員骨干的素質(zhì)和能力,我認為應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。首先,要注重學(xué)習,提高政策理論素養,增強黨員骨干對黨的決策的敏銳度和執行力。其次,要加強思想建設,提高黨員骨干的政治覺(jué)悟和抵御誘惑的能力。此外,還要加強團隊建設,培養習慣于團隊合作的意識和能力,通過(guò)互相學(xué)習、互相借鑒,在共同進(jìn)步的基礎上使機關(guān)工作更加高效。最后,要注重突出表率作用,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,做到言行一致,發(fā)揚黨員先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立正確的方向和標桿。

第五段:總結(150字)。

通過(guò)機關(guān)黨員骨干培訓,我深刻認識到了自身的不足和改進(jìn)的方向,也清楚了黨組織對我們的殷切期望。今后,我將更加注重學(xué)習,不斷提高政策理論素養;加強思想建設,堅守黨的原則和信仰;加強團隊合作,共同推動(dòng)工作的發(fā)展;樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,做一名合格的黨員骨干。我將努力實(shí)現個(gè)人與黨組織的共同目標,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨員骨干培訓心得體會(huì )

20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生黨建骨干培訓活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書(shū)記以及后備干部的思想理論修養和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽(tīng)鄭強老師深入淺出的報告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認識上得到了更大的提高?,F將學(xué)習情況匯報如下:

一、通過(guò)理論培訓,提升了我的理論素養。通過(guò)學(xué)習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書(shū)記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導者,既要認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著(zhù)周?chē)耐?,自己的一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨員的形象。

通過(guò)老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì )中支部書(shū)記應該如何調動(dòng)黨員的積極性來(lái)參與到活動(dòng)中,針對話(huà)題各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內活動(dòng)應該互相協(xié)調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書(shū)記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學(xué)解答黨的有關(guān)方面的問(wèn)題。最后,要走群眾路線(xiàn),真心實(shí)意地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心群眾。

二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過(guò)去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過(guò)老師的講解和材料課件的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認識。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達要求上進(jìn)的書(shū)面材料、怎樣寫(xiě)自傳、培養聯(lián)系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發(fā)展工作起到很好的指導作用。

其中最為重要的是黨的信仰問(wèn)題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問(wèn)過(guò)我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定......我無(wú)法全面系統地反駁,通過(guò)學(xué)習,我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無(wú)神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區分開(kāi)。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨總書(shū)記胡錦濤提倡的‘和諧社會(huì )’的建設?!币虼?有分析說(shuō),中國共產(chǎn)黨也許會(huì )逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現:悲觀(guān)失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒(méi)有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習,放棄了世界觀(guān)的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。

要加強黨性修養,要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著(zhù),毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。當今社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。

我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

黨員教師培訓心得體會(huì )感想

通過(guò)黨員教師培訓之后,在學(xué)習、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,教書(shū)育人,為人師表,在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用,在此分享心得體會(huì )。下面是本站小編為大家收集整理的黨員教師。

感想,歡迎大家閱讀。

在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,就是要自覺(jué)學(xué)習實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì )主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,立足崗位、無(wú)私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長(cháng)治久安。結合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì )。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀(guān)念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀(guān)念。教師既要把學(xué)生當做學(xué)生,還要把學(xué)生當做朋友,當做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng )造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀(guān)念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀(guān),受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì )生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強的創(chuàng )造性,必須因人、因時(shí)、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創(chuàng )造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀,教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習,如果不進(jìn)一步學(xué)習,就會(huì )落后于學(xué)生。教師的主導作用主要是引導學(xué)生一起來(lái)學(xué)習,而不是簡(jiǎn)單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識大門(mén)的鑰匙,變傳授知識為重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng )新意識,在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(cháng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應該成為教育創(chuàng )新和改革的示范者。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要動(dòng)力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教育、現代課程觀(guān)、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇于開(kāi)展批評與自我批評,及時(shí)修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀(guān)世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須加強師德修養,樹(shù)為人師表的良好形象。

一位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用?!皩W(xué)高為師,德高為范”這是對教師師德的最好寫(xiě)照。

1、作為黨員教師首先應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴(lài)以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。特別在當今,國家把培養創(chuàng )造性人才列入了戰略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng )造性,能夠以創(chuàng )造性的勞動(dòng)培養新一代創(chuàng )造性人才。所以作為教師必須樂(lè )于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現,有新的科學(xué)的創(chuàng )造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項富有創(chuàng )造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng )新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng )新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會(huì )大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿(mǎn)自信、力量,為她們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應站在學(xué)生和家長(cháng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(cháng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無(wú)形的方法能教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量,才能養育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛(ài)——對事業(yè)的愛(ài),對學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的奉獻,愛(ài)就是奉獻。一個(gè)具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jì)好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能?chē)娪砍鰪娏业墓ぷ髫熑涡暮褪聵I(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔著(zhù)傳承文化,創(chuàng )造新文化的重要責任,黨員教師在建設先進(jìn)文化方面應該做到:

1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(向書(shū)本學(xué)習、向社會(huì )學(xué)習、向學(xué)生學(xué)習),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì )主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng )新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導學(xué)生,教會(huì )學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師,只負責對學(xué)生三年的教育,但在教育實(shí)踐中也應該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎,讓自己成為學(xué)生人生的導師。

3、師德水平高,注重教書(shū)育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習意識和能力的發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強,依法執教,師生平等,受學(xué)生歡迎。

4、注重教書(shū)育人,加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(cháng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(cháng)方面的導師。

四、堅持執政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應該是人民利益的忠實(shí)維護者。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持執政為民,因此,作為執政黨的黨員必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念和意識,實(shí)踐黨的宗旨。這要求黨員應該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系,在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當的個(gè)人利益,但他應該能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師,維護人民利益主要體現在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì )服務(wù),以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿(mǎn)足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應該:

1、強化服務(wù)意識,在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì )服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當的權益,但是當個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過(guò)分計較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習、模仿的榜樣;體現在較強的服務(wù)意識,在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng )新的人,德才兼備、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實(shí)地的人。

作為中國共產(chǎn)黨黨員,作為一名人民教師,在學(xué)習、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,教書(shū)育人,為人師表,在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨立黨立國的根本指導思想,是各族人民團結奮斗的共同理論基礎。馬克思主義是基礎原理,我們在任何時(shí)候都要堅持,否則,我們的事業(yè)就要歸于失敗,這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒(méi)有了正確的理論基礎和思想靈魂,我們的政治生活就會(huì )失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導集體,帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實(shí)踐相結合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果,是中國的馬克思主義,即體現了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導,中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導人民戰勝一切艱難挫折,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶,是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng )造性的發(fā)展,為我們開(kāi)創(chuàng )中國社會(huì )主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的所決定的。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年的講話(huà)中總結了黨的八十年的斗爭史、歷程和基本經(jīng)驗,展望了新世紀的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國共產(chǎn)黨要繼續站在時(shí)代的前沿,帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn),總結起來(lái),就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀建設一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性,始終成為建設有中國特色的社會(huì )主義的堅強領(lǐng)導核心的基本要求,這與堅持工人階級先鋒隊的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí),三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,也是我們在新世紀全面推進(jìn)黨的建設,不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新,制度創(chuàng )新和科技創(chuàng )新,不斷爭取建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強和改進(jìn)黨的建設的偉大綱領(lǐng)。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時(shí)刻挺身而出,英勇奮斗,不怕?tīng)奚?。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導全國各族人民實(shí)現社會(huì )主義現代化的宏偉目標,必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn),加強黨的建設,堅持從嚴制黨,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),提高黨的戰斗力,把黨建設成為領(lǐng)導全國各族人民沿著(zhù)有中國特色的社會(huì )主義道路不斷前進(jìn)的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線(xiàn),堅持解放思想,實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),堅持民主集中制。

中國共產(chǎn)黨是社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線(xiàn)、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠最大限度地調動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng )造性,它通過(guò)細致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對社會(huì )主義現代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性,它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái),組織起來(lái),共同為實(shí)現社會(huì )主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。

通過(guò)學(xué)習,我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象,教師黨員學(xué)習心得。結合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì )。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀(guān)念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀(guān)念。教師既要把學(xué)生當做學(xué)生,還要把學(xué)生當做朋友,當做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng )造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維,更新教育觀(guān)念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀,教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習,如果不進(jìn)一步學(xué)習,就會(huì )落后于學(xué)生。教師的主導作用主要是引導學(xué)生一起來(lái)學(xué)習,而不是簡(jiǎn)單的把知識教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴(lài)以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要動(dòng)力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教育、現代課程觀(guān)、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對數學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開(kāi)展批評與自我批評,及時(shí)修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀(guān)世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛(ài)——對事業(yè)的愛(ài),對學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì )是發(fā)自?xún)刃?,持久的?;谶@一點(diǎn),黨員教師更應該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛(ài)和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然,愛(ài)生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jì)好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能?chē)娪砍鰪娏业墓ぷ髫熑涡暮褪聵I(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

黨員骨干示范培訓班心得體會(huì )感想

在這次的黨員骨干參與的示范培訓班中,通過(guò)培訓學(xué)習對我們黨有了很深刻的了解。下面是本站小編為大家收集整理的黨員骨干示范培訓班。

心得體會(huì )。

感想,歡迎大家閱讀。

我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生黨建骨干培訓活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書(shū)記以及后備干部的思想理論修養和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽(tīng)鄭強老師深入淺出的報告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認識上得到了更大的提高?,F將學(xué)習情況匯報如下:

一、通過(guò)理論培訓,提升了我的理論素養。通過(guò)學(xué)習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書(shū)記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導者,既要認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著(zhù)周?chē)耐?,自己的一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨員的形象。

通過(guò)老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì )中支部書(shū)記應該如何調動(dòng)黨員的積極性來(lái)參與到活動(dòng)中,針對話(huà)題各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內活動(dòng)應該互相協(xié)調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書(shū)記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學(xué)解答黨的有關(guān)方面的問(wèn)題。最后,要走群眾路線(xiàn),真心實(shí)意地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心群眾。

二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過(guò)去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過(guò)老師的講解和材料。

課件。

的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認識。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達要求上進(jìn)的書(shū)面材料、怎樣寫(xiě)自傳、培養聯(lián)系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發(fā)展工作起到很好的指導作用。

其中最為重要的是黨的信仰問(wèn)題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問(wèn)過(guò)我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定......我無(wú)法全面系統地反駁,通過(guò)學(xué)習,我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無(wú)神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區分開(kāi)。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì )’的建設?!币虼?有分析說(shuō),中國共產(chǎn)黨也許會(huì )逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現:悲觀(guān)失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒(méi)有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習,放棄了世界觀(guān)的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。我們要吸取教訓。

要加強黨性修養,要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著(zhù),毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。當今社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。

我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎召開(kāi)的日子里,是黨員學(xué)習黨的政策,群眾積極向黨組織靠攏的大好機會(huì )。10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開(kāi)展的為期一周的黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干培訓。

首先是觀(guān)看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書(shū)記《如何當好一名黨支部書(shū)記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽(tīng)取了學(xué)校黨委舉行的20xx年黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓。在培訓班上,我們集中聽(tīng)取了校黨委委員、組織部部長(cháng)、統戰部部長(cháng)文俊出席并作開(kāi)班動(dòng)員講話(huà),和黨委組織部副部長(cháng)、統戰部副部長(cháng)彭德遠的整場(chǎng)培訓。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導、黨群辦主任、組織員、黨支部書(shū)記、副書(shū)記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓。我是今年才轉正成為正事黨員,并通過(guò)自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔任了09土木二班黨支部的黨委書(shū)記。通過(guò)此次學(xué)習,我對如何做好一名黨支部書(shū)記,如何在提升自我修養的同時(shí)進(jìn)一步加強黨支部的戰斗力有了更為深入的了解和具體的認識。主要體現在一下三點(diǎn):

第一,端正工作思想,明確自身責任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認識基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負的重要責任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結出其中的規律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺階。像文部長(cháng)所說(shuō),需要堅持正確的政治方向,堅持為人民服務(wù),堅持用政治的角度看問(wèn)題。一個(gè)好的支部書(shū)記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。

第二、堅持黨的原則,堅決按章辦事。作為一名基層的黨支部書(shū)記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規定的基本工作要求和規則來(lái)執行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠副部長(cháng)強調的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應該認真審查之前工作的不足,查缺補漏。積極制定今后工作的計劃,不要讓工作中的錯誤繼續下去。

第三、不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。在當今科技革命持續迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識,掌握更多的新知識和新技術(shù),才會(huì )不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見(jiàn),作出好決策。尤其是我們接觸著(zhù)巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過(guò)不斷學(xué)習,才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應該提倡,哪些應該禁止。只有不斷學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng )新。

四、探索工作方式,創(chuàng )新解決思路。做任何一項工作都不能墨守成規,都應該隨著(zhù)形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團內推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習成績(jì)、綜合測評的名次、所獲獎勵,以及平時(shí)的學(xué)習工作表現,圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團員大會(huì ),按照目前學(xué)生樂(lè )于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無(wú)爭議。在開(kāi)展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng )新新思路,難以打開(kāi)新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過(guò)此次培訓,各個(gè)學(xué)院的黨委書(shū)記通過(guò)經(jīng)驗分享,已經(jīng)觀(guān)看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來(lái)我們的黨支部還可以這么建設,原來(lái)黨員的學(xué)習和教育,可以結合專(zhuān)業(yè),結合自身發(fā)展,結合社會(huì )實(shí)踐,結合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開(kāi)的重要思路。

五、拓寬聯(lián)系途徑,加強思想引導。當今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹(shù)立堅定的信念呢?這就需要我們戰斗在一線(xiàn)的黨員同學(xué)擔負責任,搶占網(wǎng)絡(luò )宣傳的戰略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導廣大青年學(xué)生積極向上。

在百十年前,我們的前輩們只憑著(zhù)一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現出獨立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認識。認識我們黨的優(yōu)勢,認識我們黨的不足。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時(shí)俱進(jìn)的青春活力。

在此次的黨員骨干培訓培訓中,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習,聽(tīng)取老師的精彩報告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習,讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì )到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅定了不斷學(xué)習的決心。

首先在開(kāi)班儀式上,學(xué)校請來(lái)了黨史研究的專(zhuān)家過(guò)來(lái)講解,通過(guò)學(xué)習,我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長(cháng),發(fā)展到現在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設有中國特色社會(huì )主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jì)是舉世矚目的。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導下,中國的政治、經(jīng)濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現了全面建設小康社會(huì )的目標。通過(guò)這次黨的歷史,包括革命、建設和改革史的教育,增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪(fǎng)三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗,通過(guò)此次的學(xué)習,我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認識、不斷實(shí)踐、不斷提高的過(guò)程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無(wú)止境,保持先進(jìn)性無(wú)止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來(lái)規范自己的言行,通過(guò)自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報告的撰寫(xiě)。黨建調研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團隊合作意識,在模擬調研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著(zhù)自己的想法,在模擬調研后,學(xué)校還準備了調研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。

最后,我們還進(jìn)行了黨座談會(huì ),會(huì )上,書(shū)記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應有的素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì )學(xué)習型政黨的深刻內涵和建設學(xué)習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習型政黨的建設。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種責任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們去研究、去回答、去解決。學(xué)習又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習還是一種生活方式。

除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習。主要是對黨章的學(xué)習,自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來(lái)標榜黨的本子,它確實(shí)是針對當前黨面臨的形勢和問(wèn)題,為規范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學(xué)習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過(guò)這次培訓,我在思想認識方面有了一定的加強,確實(shí)感覺(jué)作為一名預備黨員還需要對黨的認識進(jìn)行不懈的學(xué)習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

為加強黨員隊伍建設,增強黨員黨性修養,切實(shí)提升黨員服務(wù)群眾意識能力,引導深刻領(lǐng)悟開(kāi)展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習教育、貫徹“基層黨建支撐戰略”的重大意義和目標要求,全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,蘭州鐵路局于20xx年3日-17日在局黨校舉辦了全局“兩學(xué)一做”學(xué)習教育黨員骨干示范培訓班。

從櫻花爛漫的武大出發(fā),一路經(jīng)過(guò)黃燦燦的油菜花田,我們來(lái)到了這片紅土地——紅安,開(kāi)始了為期兩天的培訓。初到的時(shí)候,我們都對紅安這個(gè)地方不甚了解,離開(kāi)的時(shí)候卻難以忘懷這片土地所承載的歷史與記憶。

到達的第一天晚上,我們就收到了培訓基地工作人員的熱情接待,并觀(guān)看了宣傳片《將軍故里傳奇紅安》,對于鐵血紅安這個(gè)將軍縣有了簡(jiǎn)要的了解。緊接著(zhù),我們觀(guān)看了電影《驚沙》,影片展現了西路軍戰士偉大的革命精神,講述了寧死不降的西路軍戰士頑強抵抗幾個(gè)月后,最終全軍覆沒(méi)的悲壯歷史。電影以直擊心靈的震撼畫(huà)面讓我們直觀(guān)地感受到了敵人的殘忍和戰爭的殘酷,感受到如今讓我們覺(jué)得理所應當地和平生活是多么來(lái)之不易,都是前輩們拋頭顱、灑熱血,才換來(lái)我們今天的幸福生活。影片描述了紅安人民與敵人殊死搏斗的情景,感人至深,催人淚下,一同觀(guān)影的同學(xué)無(wú)不動(dòng)容,頻頻拭淚,我的眼眶也不自覺(jué)地濕潤起來(lái),流下了感動(dòng)的淚水。電影主人公秦基偉在守城突圍時(shí),由于對地形的觀(guān)察感覺(jué)到了危險,阻止大軍按照上級的命令前進(jìn),最后敵軍的突然出現證明,秦基偉將軍的決策十分正確,部隊立即撤回孤城,減少了傷亡。這體現了共產(chǎn)黨員實(shí)事求是的精神,一切以事實(shí)為基準的優(yōu)秀品質(zhì),十分值得我們學(xué)習。影片中桂芳這個(gè)角色也讓人印象深刻,她是和秦將軍一同參加革命的同村人,與秦將軍情同兄妹。她有很溫柔的一面,和丈夫結婚沒(méi)辦酒席,她最大的愿望就是等有時(shí)間了穿上最漂亮的紅衣裳,請全團的人都參加,風(fēng)風(fēng)光光的把自己嫁出去;同時(shí)她作為營(yíng)長(cháng)又性情剛烈,在得知自己已有三個(gè)月身孕后,堅決選擇留在陣地上戰斗直到犧牲。讓我們看到一個(gè)有血有肉的巾幗女英雄如何在個(gè)人的幸福生活與革命事業(yè)之間毅然選擇了革命事業(yè),始終戰斗到最后一刻的奉獻精神,令人敬佩。

第二天的開(kāi)班儀式上,張盛潮部長(cháng)以“山”、“城”、“紅”、“人”四個(gè)字為我們介紹了紅安的基本情況?!吧健敝傅氖羌t安山清水秀、風(fēng)景宜人,森林覆蓋率高,是全國的模范縣?!俺恰敝讣t安歷史有450年,交通較為便利,離一線(xiàn)城市距離不遠?!凹t”的內涵尤為豐富,指的是紅安為黃麻起義的發(fā)源地,紅四方面軍、紅二十五軍、紅二xx軍都是從紅安七里坪縣走出來(lái)的。紅安還誕生了紅色中國第一個(gè)法庭、第一個(gè)公會(huì )。然而,紅安并不是這座縣城的原名,紅安原名黃安,1952年為了表彰其為革命事業(yè)做出的突出貢獻才改名為紅安,是全國唯一一個(gè)用“紅”字褒獎的城市?!叭恕敝讣t安積極招錄優(yōu)秀人才,重視人才培養和發(fā)展。

有幸參加了學(xué)校組織開(kāi)展的為期一周的黨支部書(shū)xx大學(xué)生黨員骨干培訓。

首先是觀(guān)看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書(shū)記《如何當好一名黨支部書(shū)記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽(tīng)取了學(xué)校黨委舉行的20xx年黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓。在培訓班上,我們集中聽(tīng)取了校黨委委員、組織部部長(cháng)、統戰部部長(cháng)文俊出席并作開(kāi)班動(dòng)員講話(huà),和黨委組織部副部長(cháng)、統戰部副部長(cháng)彭德遠的整場(chǎng)培訓。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導、黨群辦主任、組織員、黨支部書(shū)記、副書(shū)記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓。我是今年才轉正成為正事黨員,并通過(guò)自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔任了09土木二班黨支部的黨委書(shū)記。通過(guò)此次學(xué)習,我對如何做好一名黨支部書(shū)記,如何在提升自我修養的同時(shí)進(jìn)一步加強黨支部的戰斗力有了更為深入的了解和具體的認識。主要體現在一下三點(diǎn):

第一,端正工作思想,明確自身責任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認識基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負的重要責任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結出其中的規律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺階。像文部長(cháng)所說(shuō),需要堅持正確的政治方向,堅持為人民服務(wù),堅持用政治的角度看問(wèn)題。一個(gè)好的支部書(shū)記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。

第二、堅持黨的原則,堅決按章辦事。作為一名基層的黨支部書(shū)記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規定的基本工作要求和規則來(lái)執行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠副部長(cháng)強調的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應該認真審查之前工作的不足,查缺補漏。積極制定今后工作的計劃,不要讓工作中的錯誤繼續下去。

第三、不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。在當今科技革命持續迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識,掌握更多的新知識和新技術(shù),才會(huì )不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見(jiàn),作出好決策。尤其是我們接觸著(zhù)巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過(guò)不斷學(xué)習,才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應該提倡,哪些應該禁止。只有不斷學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng )新。

四、探索工作方式,創(chuàng )新解決思路。做任何一項工作都不能墨守成規,都應該隨著(zhù)形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團內推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習成績(jì)、綜合測評的名次、所獲獎勵,以及平時(shí)的學(xué)習工作表現,圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團員大會(huì ),按照目前學(xué)生樂(lè )于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無(wú)爭議。在開(kāi)展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng )新新思路,難以打開(kāi)新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過(guò)此次培訓,各個(gè)學(xué)院的黨委書(shū)記通過(guò)經(jīng)驗分享,已經(jīng)觀(guān)看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來(lái)我們的黨支部還可以這么建設,原來(lái)黨員的學(xué)習和教育,可以結合專(zhuān)業(yè),結合自身發(fā)展,結合社會(huì )實(shí)踐,結合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開(kāi)的重要思路。

黨員骨干培訓心得體會(huì )

20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎十八大召開(kāi)的日子里,是黨員學(xué)習黨的政策,群眾積極向黨組織靠攏的大好機會(huì )。2012年10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開(kāi)展的為期一周的黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干培訓。

首先是觀(guān)看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書(shū)記《如何當好一名黨支部書(shū)記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽(tīng)取了學(xué)校黨委舉行的20xx年黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓。在培訓班上,我們集中聽(tīng)取了校黨委委員、組織部部長(cháng)、統戰部部長(cháng)文俊出席并作開(kāi)班動(dòng)員講話(huà),和黨委組織部副部長(cháng)、統戰部副部長(cháng)彭德遠的整場(chǎng)培訓。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導、黨群辦主任、組織員、黨支部書(shū)記、副書(shū)記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓。我是今年才轉正成為正事黨員,并通過(guò)自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔任了09土木二班黨支部的黨委書(shū)記。通過(guò)此次學(xué)習,我對如何做好一名黨支部書(shū)記,如何在提升自我修養的同時(shí)進(jìn)一步加強黨支部的戰斗力有了更為深入的了解和具體的認識。主要體現在一下三點(diǎn):

第一,端正工作思想,明確自身責任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認識基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負的重要責任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結出其中的規律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺階。像文部長(cháng)所說(shuō),需要堅持正確的政治方向,堅持為人民服務(wù),堅持用政治的角度看問(wèn)題。一個(gè)好的支部書(shū)記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。

第二、堅持黨的原則,堅決按章辦事。作為一名基層的黨支部書(shū)記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規定的基本工作要求和規則來(lái)執行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠副部長(cháng)強調的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應該認真審查之前工作的不足,查缺補漏。積極制定今后工作的計劃,不要讓工作中的錯誤繼續下去。

第三、不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。在當今科技革命持續迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識,掌握更多的新知識和新技術(shù),才會(huì )不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見(jiàn),作出好決策。尤其是我們接觸著(zhù)巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過(guò)不斷學(xué)習,才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應該提倡,哪些應該禁止。只有不斷學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng )新。

四、探索工作方式,創(chuàng )新解決思路。做任何一項工作都不能墨守成規,都應該隨著(zhù)形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團內推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習成績(jì)、綜合測評的名次、所獲獎勵,以及平時(shí)的學(xué)習工作表現,圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團員大會(huì ),按照目前學(xué)生樂(lè )于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無(wú)爭議。在開(kāi)展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng )新新思路,難以打開(kāi)新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過(guò)此次培訓,各個(gè)學(xué)院的黨委書(shū)記通過(guò)經(jīng)驗分享,已經(jīng)觀(guān)看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來(lái)我們的黨支部還可以這么建設,原來(lái)黨員的學(xué)習和教育,可以結合專(zhuān)業(yè),結合自身發(fā)展,結合社會(huì )實(shí)踐,結合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開(kāi)的重要思路。

五、拓寬聯(lián)系途徑,加強思想引導。當今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹(shù)立堅定的信念呢?這就需要我們戰斗在一線(xiàn)的黨員同學(xué)擔負責任,搶占網(wǎng)絡(luò )宣傳的戰略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導廣大青年學(xué)生積極向上。

在百十年前,我們的前輩們只憑著(zhù)一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現出獨立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認識。認識我們黨的優(yōu)勢,認識我們黨的不足。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時(shí)俱進(jìn)的青春活力。

機關(guān)黨員骨干培訓心得體會(huì )

機關(guān)黨員骨干是黨在各級機關(guān)中的中堅力量,他們對于黨的事業(yè)的推動(dòng)和發(fā)展起著(zhù)重要的作用。然而,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和黨的事業(yè)的需要,機關(guān)黨員骨干所面臨的工作環(huán)境和任務(wù)也在不斷變化。為了讓黨員骨干更好地適應新時(shí)期的工作要求,機關(guān)單位普遍開(kāi)展了骨干培訓工作,以提升他們的綜合素質(zhì)和能力。這些培訓活動(dòng)包括理論學(xué)習、業(yè)務(wù)技能培訓、思想政治教育等多個(gè)方面,旨在讓黨員骨干更好地適應時(shí)代的發(fā)展變化,更好地為黨和人民服務(wù)。

我曾有幸參加了一次機關(guān)黨員骨干培訓,這次培訓對我的成長(cháng)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。首先,這次培訓注重理論學(xué)習,通過(guò)系統的課程安排和豐富的學(xué)習資源,我對馬克思主義的基本原理、黨的路線(xiàn)方針政策等有了更加深入的了解。同時(shí),培訓還注重培養我們的業(yè)務(wù)能力,通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和實(shí)踐操作,我們掌握了更多實(shí)用的工作技能。此外,培訓期間還進(jìn)行了一些思想政治教育活動(dòng),讓我們更加深刻地感受到了黨的光輝歷程和光榮傳統,激發(fā)了我們?yōu)辄h和人民事業(yè)奮斗的熱情和動(dòng)力。

參加機關(guān)黨員骨干培訓,我不僅學(xué)到了知識和技能,更重要的是收獲了成長(cháng)和進(jìn)步。這次培訓不僅開(kāi)拓了我的視野,提高了我的綜合素質(zhì),更讓我深刻地認識到作為一名機關(guān)黨員骨干應該具備的責任與擔當。培訓解決了我們在工作中遇到的困惑和問(wèn)題,提高了我們的工作效率和能力。同時(shí),培訓還幫助我們明確了黨員骨干的定位和要求,教育我們始終保持初心和使命,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和機關(guān)事業(yè)的發(fā)展,機關(guān)黨員骨干培訓將面臨更多的挑戰和機遇。未來(lái)的培訓工作應注重個(gè)性化和因材施教,針對不同黨員骨干的需求進(jìn)行量身定制,以提高培訓效果和質(zhì)量。同時(shí),培訓內容應更加貼近實(shí)際工作,注重實(shí)戰操作和能力培養,努力讓黨員骨干學(xué)以致用,更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。

機關(guān)黨員骨干培訓是推動(dòng)機關(guān)事業(yè)發(fā)展和黨的事業(yè)前進(jìn)的重要途徑。通過(guò)培訓,我們可以提高自身綜合素質(zhì)和能力,更好地適應新時(shí)期的工作要求。然而,培訓只是一個(gè)起點(diǎn),我們要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員骨干的責任和擔當,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我期待未來(lái)的機關(guān)黨員骨干培訓能夠更加完善和深入,更好地滿(mǎn)足我們的發(fā)展需求,讓我們有更多的機會(huì )與優(yōu)秀的同志們交流學(xué)習,共同進(jìn)步。

黨員骨干培訓心得體會(huì )

在此次的黨員骨干培訓培訓中,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習,聽(tīng)取老師的精彩報告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習,讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì )到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅定了不斷學(xué)習的決心。

首先在開(kāi)班儀式上,學(xué)校請來(lái)了黨史研究的專(zhuān)家過(guò)來(lái)講解,通過(guò)學(xué)習,我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長(cháng),發(fā)展到現在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設有中國特色社會(huì )主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導下,中國的政治、經(jīng)濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現了全面建設小康社會(huì )的目標。通過(guò)這次黨的歷史,包括革命、建設和改革史的教育,增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪(fǎng)三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗,通過(guò)此次的學(xué)習,我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認識、不斷實(shí)踐、不斷提高的過(guò)程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無(wú)止境,保持先進(jìn)性無(wú)止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來(lái)規范自己的言行,通過(guò)自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報告的撰寫(xiě)。黨建調研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團隊合作意識,在模擬調研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著(zhù)自己的想法,在模擬調研后,學(xué)校還準備了調研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。

最后,我們還進(jìn)行了黨總書(shū)記座談會(huì ),會(huì )上,書(shū)記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應有的素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì )學(xué)習型政黨的深刻內涵和建設學(xué)習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習型政黨的建設。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種責任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們去研究、去回答、去解決。學(xué)習又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習還是一種生活方式。

除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習。主要是對黨章的學(xué)習,自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來(lái)標榜黨的本子,它確實(shí)是針對當前黨面臨的形勢和問(wèn)題,為規范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學(xué)習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過(guò)這次培訓,我在思想認識方面有了一定的加強,確實(shí)感覺(jué)作為一名預備黨員還需要對黨的認識進(jìn)行不懈的學(xué)習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

黨員骨干培訓班的心得體會(huì )

今年恰逢長(cháng)征勝利80周年,二萬(wàn)五千里長(cháng)征是人類(lèi)戰爭的奇跡,它特有的魅力突破時(shí)代和國界,在世界上廣為傳揚?;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??砷L(cháng)征中的人,卻只憑一雙腳,長(cháng)驅兩萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(cháng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰斗,戰勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿(mǎn)荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來(lái),走向了光明和勝利。

我常常想是什么讓長(cháng)征中的人們明知征途有艱險,卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬(wàn)水千山,戰勝無(wú)數艱難險阻,創(chuàng )造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jì),譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、向著(zhù)理想勇敢?jiàn)^斗的精神,我想這便是人們口中述說(shuō)的長(cháng)征精神。

通過(guò)培訓班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚長(cháng)征精神”百姓宣講團主題報告,我更加了解了長(cháng)征精神,了解了真實(shí)的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿(mǎn)腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(cháng)征勝利__周年,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(cháng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(cháng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(cháng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強、堅忍不拔、戰勝一切困難的支柱。

作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長(cháng)征精神,更要將其傳承和發(fā)揚。猶記今年7月1日,習近平總書(shū)記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì )上發(fā)表重要講話(huà),在廣大黨員干部及全國范圍內引起了強烈反響。堅持不忘初心、繼續前進(jìn),必須把“忠誠”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓,讓自己學(xué)到了很多東西,也認清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨員骨干培訓心得體會(huì )范文

在此次的黨員骨干培訓培訓中,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習,聽(tīng)取老師的精彩報告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習,讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì )到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅定了不斷學(xué)習的決心。

首先在開(kāi)班儀式上,學(xué)校請來(lái)了黨史研究的專(zhuān)家過(guò)來(lái)講解,通過(guò)學(xué)習,我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長(cháng),發(fā)展到現在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設有中國特色社會(huì )主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導下,中國的政治、經(jīng)濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現了全面建設小康社會(huì )的目標。通過(guò)這次黨的歷史,包括革命、建設和改革史的教育,增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪(fǎng)三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗,通過(guò)此次的學(xué)習,我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認識、不斷實(shí)踐、不斷提高的過(guò)程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無(wú)止境,保持先進(jìn)性無(wú)止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來(lái)規范自己的言行,通過(guò)自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報告的撰寫(xiě)。黨建調研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團隊合作意識,在模擬調研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著(zhù)自己的想法,在模擬調研后,學(xué)校還準備了調研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。

最后,我們還進(jìn)行了黨座談會(huì ),會(huì )上,書(shū)記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應有的素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì )學(xué)習型政黨的深刻內涵和建設學(xué)習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習型政黨的建設。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種責任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們去研究、去回答、去解決。學(xué)習又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習還是一種生活方式。

除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習。主要是對黨章的學(xué)習,自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來(lái)標榜黨的本子,它確實(shí)是針對當前黨面臨的形勢和問(wèn)題,為規范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學(xué)習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過(guò)這次培訓,我在思想認識方面有了一定的加強,確實(shí)感覺(jué)作為一名預備黨員還需要對黨的認識進(jìn)行不懈的學(xué)習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生黨建骨干培訓活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書(shū)記以及后備干部的思想理論修養和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽(tīng)鄭強老師深入淺出的報告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認識上得到了更大的提高?,F將學(xué)習情況匯報如下:

一、通過(guò)理論培訓,提升了我的理論素養。通過(guò)學(xué)習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書(shū)記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導者,既要認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著(zhù)周?chē)耐?,自己的一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨員的形象。

通過(guò)老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì )中支部書(shū)記應該如何調動(dòng)黨員的積極性來(lái)參與到活動(dòng)中,針對話(huà)題各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內活動(dòng)應該互相協(xié)調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書(shū)記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學(xué)解答黨的有關(guān)方面的問(wèn)題。最后,要走群眾路線(xiàn),真心實(shí)意地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心群眾。

二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過(guò)去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過(guò)老師的講解和材料。

課件。

的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認識。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達要求上進(jìn)的書(shū)面材料、怎樣寫(xiě)自傳、培養聯(lián)系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發(fā)展工作起到很好的指導作用。

其中最為重要的是黨的信仰問(wèn)題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問(wèn)過(guò)我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定......我無(wú)法全面系統地反駁,通過(guò)學(xué)習,我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無(wú)神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區分開(kāi)。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì )’的建設?!币虼?有分析說(shuō),中國共產(chǎn)黨也許會(huì )逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現:悲觀(guān)失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒(méi)有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習,放棄了世界觀(guān)的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。

要加強黨性修養,要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著(zhù),毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。當今社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。

我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

基層黨員骨干黨性教育專(zhuān)題培訓心得體會(huì )完整文檔

根據學(xué)校統一安排,2019年6月19日——6月23日,臥龍學(xué)校初三、高三黨員干部赴上海、浙江嘉興、江蘇南京參加“不忘初心、牢記使命黨性教育培訓”。

一、一名不忘初心的教師,應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

教師是文明的傳承者,一頭挑著(zhù)國家和民族的希望,一頭挑著(zhù)學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒(méi)有源自?xún)刃牡臒釔?ài)和堅守,只簡(jiǎn)單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會(huì )如影隨形,敬畏之心也就無(wú)從談起。

二、一名不忘初心的教師,應該擁有對事業(yè)的追求之心。

教育工作是一份職業(yè),更是一份事業(yè)。一名不忘初心的教師,要擁有對事業(yè)的追求之心。要追求高遠境界。教師肩負著(zhù)立德樹(shù)人的重任,要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來(lái)思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。正所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高為師,學(xué)高為范。我們既要以過(guò)硬的水平給予學(xué)生分數,改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類(lèi)道德的高坡上。

三、一名不忘初心的教師,應該擁有對學(xué)生的仁愛(ài)之心。

教育的核心是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。一名不忘初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛(ài)之心。愛(ài)是崇高偉大的。她是教育力量的源泉,是教育成功的前提,是學(xué)生成長(cháng)的期許。沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛(ài)體現在平凡的工作中,體現在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛(ài)是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一次安慰的撫摸,一回犯錯時(shí)的寬容,都會(huì )讓學(xué)生真切感受到來(lái)自家人般的濃濃親情,真切感受到來(lái)自家庭般的暖暖愛(ài)意。愛(ài)是具體實(shí)在的。愛(ài)學(xué)生,不是一句空話(huà)。她應該落實(shí)在我們每一天的工作中,落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節。因為愛(ài)學(xué)生,所以我們要樹(shù)立全面的學(xué)生觀(guān)。既要關(guān)注學(xué)生的眼前利益,又要著(zhù)眼于學(xué)生的長(cháng)遠利益;既要抓學(xué)生的文化成績(jì),又要抓學(xué)生的行為規范,讓每個(gè)學(xué)生都能享受到發(fā)展和成功的快樂(lè )。因為愛(ài)學(xué)生,所以我們要樹(shù)立發(fā)展的學(xué)生觀(guān)。要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,堅信“每個(gè)學(xué)生都是一座金礦”,“讓熱騰騰的情感伴隨孩子們成長(cháng)”。因為愛(ài)學(xué)生,所以我們要學(xué)會(huì )期待。每一顆種子都有自己的基因圖譜,每一個(gè)孩子都是有個(gè)性的鮮活生命。我們要允許學(xué)生種種不足,不要用成人的眼光看待,不要提過(guò)高的要求,不能用教育學(xué)生一時(shí)的方法教育學(xué)生一生。多關(guān)注情感,多表?yè)P鼓勵,多積極暗示,多看亮點(diǎn)與進(jìn)步,讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時(shí)空。

黨員骨干示范培訓班心得體會(huì )

8月9日至10日,在職工培訓中心舉辦了新鄉車(chē)務(wù)段黨員骨干示范培訓班,我有幸作為黨員骨干的一員參加了本期培訓。段黨委對舉辦這次培訓班非常重視,張惠民書(shū)記在開(kāi)班動(dòng)員會(huì )上作了重要講話(huà)。學(xué)習期間趙增杰書(shū)記親臨培訓中心看望了培訓班學(xué)員,鼓勵廣大黨員骨干認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )這次培訓的內容和重要意義?;仡欉@次培訓本人體會(huì )如下:

一、兩個(gè)“重溫”讓人記憶猶新。

重溫入黨誓詞和重溫入黨志愿書(shū),我仿佛又回到了二十年前那激動(dòng)人心時(shí)刻,面對黨旗莊嚴宣誓和面對全體黨員鄭重宣讀:我志愿加入中國共產(chǎn)黨……。兩個(gè)“重溫”重新喚醒了我的黨性意識,使我牢記承諾,勿忘責任義務(wù),勿忘自己是一名共產(chǎn)黨員,勿忘宗旨和理想信念,仿佛有個(gè)聲音在耳旁一直提醒自己:“勿忘初心,砥礪前行”。

二、三代先進(jìn)典型感人至深。

“老、中、青”三代先進(jìn)典型給我們上了一堂感人的黨課,他們從自己的工作經(jīng)歷講起,就如何立足崗位、干好本職,如何在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,給了我們很多啟示,那一件件感人的事例讓我肅然起敬。我認為:作為一名黨員必須進(jìn)一步增強個(gè)人的黨性修養、提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力;作為一名黨員必須從自我做起,進(jìn)一步提升工作“標桿”;作為一名黨員必須做到與時(shí)俱進(jìn),適應時(shí)代發(fā)展需要。

三、四種意識嚴守紀律規矩。

要增強政治意識,必須堅決貫徹執行上級指示精神,自覺(jué)在大局下行動(dòng)。要增強大局意識,必須樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺(jué)服從大局、堅決維護大局。要增強核心意識,必須堅持做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的要堅決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終堅持心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,把中央紀律挺在前面。要增強看齊意識,必須主動(dòng)向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊、向人民看齊,黨員干部才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,形成上下一心,完成黨賦予我們的偉大使命。

四、安全警示教育發(fā)人深思。

觀(guān)看警示片后,我感觸良多,血的教訓告訴我們:“違章就是殺人,違章就是自殺”。安全對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。違章不一定都會(huì )釀成事故,但是,所有的事故都是因為一系列違章造成的。工作中,我們一定要按章辦事,按標作業(yè),自覺(jué)養成嚴謹認真、一絲不茍的工作習慣。平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己和他人規避風(fēng)險、遵章守紀。也許我們的.一個(gè)小小提醒,就會(huì )給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

五、學(xué)習討論既嚴肅又認真。

培訓中,黨員骨干們就如何進(jìn)一步加強黨建基礎工作進(jìn)行了討論。討論過(guò)程中每名黨支部書(shū)記都以嚴肅認真的態(tài)度對待討論議題,并積極發(fā)言。通過(guò)討論進(jìn)一步激發(fā)了我干好本職工作的熱情和激情,進(jìn)一步拓寬了我的工作思路和方式方法,進(jìn)一步增強了我抓好黨建基礎工作的決心和信心。

六、西柏坡精神催人奮進(jìn)。

8月10日,我們參觀(guān)學(xué)習了革命圣地―---西柏坡。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我又一次的回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史,重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì )上的重要講話(huà),牢記了毛澤東同志當年倡導的“兩個(gè)務(wù)必”,要求我從自身做起,大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。作為一個(gè)合格的黨員,一名合格的干部,要始終保持黨員的先進(jìn)性,按照黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為群眾服務(wù)。

研究歷史是為了現實(shí)和未來(lái)。歷史雖不會(huì )重復,卻往往有許多相似之處?,F在,歷史條件發(fā)生了很大變化,但就西柏坡精神所體現的中國共產(chǎn)黨人的崇高理想、歷史使命和時(shí)代主題而言,其實(shí)質(zhì)并沒(méi)有過(guò)時(shí),至今還有著(zhù)鮮明的時(shí)代特征。在革命大轉折時(shí)期形成的西柏坡精神,作為中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富,特別值得我們今天繼承和發(fā)揚。

骨干教師培訓感想心得體會(huì )范文

20_年10月0日至10月15日,我非常有幸地參加了云南省鄉鎮中心幼兒園教師短期集中國培計劃培訓幼兒園首期骨干教師培訓學(xué)習。在短短的天學(xué)習中,既聆聽(tīng)了專(zhuān)家與名師的報告,又觀(guān)摩了文山州幼兒園區角活動(dòng)和環(huán)境。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,開(kāi)闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專(zhuān)家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時(shí),也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。而作為我們這些幼兒園的骨干,更應該把專(zhuān)家、名師的教學(xué)理念內化為自己的教學(xué)行為,以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。

此次學(xué)習使我在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上得到了大量的補充。如:侯菊云老師的“《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的理解與實(shí)踐”、“馬懷忠老師的“美國幼教現狀對中國學(xué)前教育發(fā)展的啟示”、尹莉雯老師的“幼兒園活動(dòng)區角設計、案例分析與摸似操作”和“幼兒園活動(dòng)區角活動(dòng)觀(guān)摩”、董衛花老師的“幼兒園教學(xué)活動(dòng)的有效性”、王衛紅老師的“打造和諧團隊,促進(jìn)內涵發(fā)展(幼兒園名師工作專(zhuān)題)”、殷進(jìn)萍老師的“兒童學(xué)習發(fā)展與評價(jià)”、蒙永樂(lè )老師的“學(xué)前教育科研方法”、印義烔老師的“幼兒園環(huán)境設計。這幾個(gè)專(zhuān)題,為教師們開(kāi)辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀(guān)念。同時(shí)體會(huì )到了幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發(fā)展的規律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現能力的機會(huì )與條件。以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。

尤其是馬懷忠老師的“美國幼教現狀對中國學(xué)前教育發(fā)展的啟示”詳細闡述了怎么理解正確的兒童觀(guān),教師觀(guān),教師應具備怎樣的最基本專(zhuān)業(yè)能力,還有當今時(shí)代的教育應是發(fā)現的教育,支持的教育,引導的教育。他用清晰地教育觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長(cháng)的必要性和成長(cháng)策略,最后,他還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望,讓我們“做一名有品位、有作為、有地位的教師”。馬老師樸實(shí)的語(yǔ)言猶如一盞明燈,給我們的成長(cháng)樹(shù)立了信心,又指明了前進(jìn)的方向。

一、轉變思想、更新理念。

先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著(zhù)我們教學(xué)方法的選定和設計,同時(shí)決定著(zhù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設計活動(dòng)的時(shí)候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過(guò)這種引導,讓幼兒學(xué)會(huì )自己去學(xué)習,去探索。有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現只是平平淡淡,沒(méi)有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì )特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。

二、自我反思,促進(jìn)成長(cháng)。

教師是教學(xué)活動(dòng)的“導航者”,提升教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是參加本次培訓活動(dòng)的初衷。而在理論與實(shí)踐的交融下,教師只有進(jìn)行自我反思,才能內化為自我的教學(xué)行為。因此,在豐富多彩的內容學(xué)習之后,我進(jìn)行了有效地自我反思,有對專(zhuān)家報告的反思;有對教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩后的反思等等。反思是激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機,調動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐,使其以主體身分投入其中,使得教師的教育教學(xué)觀(guān)念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長(cháng),從而形成教師的個(gè)性化教學(xué)。

三、終身學(xué)習,提升素質(zhì)。

新時(shí)代、新知識、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的目標,實(shí)現自身的可持續發(fā)展。學(xué)習不僅僅只專(zhuān)業(yè)方面,要擴充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,把不斷學(xué)習作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應教學(xué)的需要,通過(guò)總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。最后,要充分利用現代信息通訊技術(shù),不斷擴大學(xué)習資源和學(xué)習空間,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。

這幾天,既忙碌又充實(shí)!既疲憊又緊張。但值得欣慰的是,我們的收獲是豐碩的:我們進(jìn)一步把握了綱要的精神,領(lǐng)會(huì )了各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的指導內容、增強了解決問(wèn)題的能力;我們觀(guān)摩了名師教學(xué),關(guān)注了有效課堂,提高了教學(xué)實(shí)踐水平;通過(guò)設計實(shí)操的演練,協(xié)調了設計與指導一節課的平衡點(diǎn);強化了我們的專(zhuān)業(yè)意識,闡明了我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與方法。

看一看自己記錄的厚厚一本聽(tīng)課筆記,翻一翻自己隨手記下的的批注,心中感到十分的高興和充實(shí)。我深深地知道外在的知識要內化為自己的教學(xué)能力,就必須用理性的思維,挑戰的眼光去審視、吸收、創(chuàng )新。本次培訓老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,就像教師成長(cháng)道路上的那盞明燈,使本人豁然開(kāi)朗。作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習理論知識,用理論指導教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規律,把科研和教學(xué)結合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養出新時(shí)期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng )造型、創(chuàng )新型”的學(xué)生。

骨干教師培訓感想心得體會(huì )范文

_年,作為一名剛剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生,我很榮幸地被離石_高級中學(xué)錄用為物理實(shí)驗員。暑期,為了使我們青年教師盡快熟悉教學(xué)常規、掌握教學(xué)技能、了解學(xué)校規章制度,樹(shù)立良好的教師職業(yè)道德,促進(jìn)我們青年教師專(zhuān)業(yè)素養的發(fā)展,也為即將到來(lái)的新學(xué)期做好應有的準備,學(xué)校特于8月8日至8月18日展開(kāi)了全面的、具有針對性的暑期培訓活動(dòng)。培訓期間,作為一名青年教師,我嚴格遵循學(xué)校規章制度,按時(shí)參加培訓活動(dòng),不遲到、不請假、服從學(xué)校安排,這使我迅速轉換為教師角色,提升了專(zhuān)業(yè)知識技能?,F將本次培訓心得總結如下。

一、培訓活動(dòng)使我對學(xué)校及教師角色有了更深的認識。

培訓開(kāi)始,何校長(cháng)一番激情四溢的講話(huà)博得了在座的每個(gè)青年老師的掌聲與喝彩。使我們了解到_教師支教經(jīng)歷以及取得的輝煌成果,明白了_教師心中的那種對呂梁山區莘莘學(xué)子的愛(ài)與關(guān)懷,理解了_教師身上肩負的那份振興老區教育事業(yè)的責任。同時(shí),我們也深知此次培訓活動(dòng)是有多么必要,要作為一名合格的教師,我們還需要向_教師學(xué)習很多。葛校長(cháng)講到學(xué)校的高質(zhì)量是教師幸福的源泉,是學(xué)校的立校之本。這使我意識到學(xué)校的高質(zhì)量是我們教師的堅強后盾,我們要與學(xué)校共榮辱,共進(jìn)退,立志把離石_中學(xué)打造為一座呂梁山上的名校。

二、培訓活動(dòng)使我在打造優(yōu)良教學(xué)的各個(gè)環(huán)節都過(guò)得了寶貴的經(jīng)驗。

首先在備課方面,經(jīng)驗豐富的老教師陳老師在備課這一教學(xué)環(huán)節給以我們寶貴的經(jīng)驗,對備課中的各個(gè)環(huán)節:備教材、備學(xué)生、備教法、問(wèn)題設計、備板書(shū)、備小結、備作業(yè)、以及備后記等各個(gè)方面都闡述了自己獨特的實(shí)戰經(jīng)驗,這使我們受益頗深。其次在說(shuō)課方面,同樣有著(zhù)多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師胡老師說(shuō)明了說(shuō)課對于課堂教學(xué)的重要意義以及說(shuō)好課對課堂教學(xué)的積極作用。在講座中胡老師具體對如何說(shuō)課以及如何說(shuō)好一堂課進(jìn)行了細致具體的闡述,這對我們把握課堂教學(xué)有著(zhù)不可或缺的重要意義。還有在聽(tīng)課方面,何老師對我們講述了如何利用聽(tīng)課促進(jìn)我們在教學(xué)方面的快速成長(cháng),并對聽(tīng)完課后如何評好課做了深入的講解。最后承老師講述的作業(yè)管理,使我們了解作業(yè)是課堂的彌補,管理好作業(yè)是對課堂教學(xué)的彌補和升華。高老師教給我們如何打造一堂高效的課堂,這樣的經(jīng)驗是經(jīng)過(guò)多年的總結,沒(méi)有虛化的東西,對我們青年教師的課堂教學(xué)幫助無(wú)疑是巨大的。王老師教會(huì )我們如何對學(xué)生進(jìn)行合理有效的管理,針對各種學(xué)生情況,都教以我們實(shí)際有效的管理對策,這使我們在今后的工作中更直接的取得成效,避免了許多錯誤,也會(huì )少走一些彎路。所有這一切,對我們都有深遠的意義,使我們提升了自身的專(zhuān)業(yè)基礎技能,為以后的教學(xué)環(huán)節積累了寶貴的經(jīng)驗,這是任何經(jīng)歷都不可替代的。

三、培訓活動(dòng)使我認識到要盡自己的能力貫徹學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)來(lái)立德育人。

葛校長(cháng)在講話(huà)中指出教學(xué)的唯一任務(wù),就是育人。素質(zhì)教育的本質(zhì)是育人,校風(fēng)建設的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是育人,是以校風(fēng)立德育人。因而,校風(fēng)育人工程就是素質(zhì)教育工程。我們要加強校紀校風(fēng)建設,把道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節。特別指出我們缺乏的不是理論,而是實(shí)際行動(dòng);不是紀律約束,而是自我控制;不是事后彌補,而是防患于未然。這一切使我認識到我們要盡自己的綿薄之力,以實(shí)際行動(dòng)把_高中打造為學(xué)生的樂(lè )園,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的教育中得到充分、主動(dòng)的發(fā)展。在培訓期間,學(xué)校給予我們競選學(xué)校干事的機會(huì ),我榮幸的承擔了學(xué)校小賣(mài)部服務(wù)學(xué)生的這一工作,我將以細心踏實(shí)的.心態(tài),盡自己最大的精力來(lái)服務(wù)學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生日常生活必需品的要求,使學(xué)生更好的生活在學(xué)校大家庭的環(huán)境中。我將與其它教師共同努力學(xué)習交流,讓自己在各方面都有所提升。

綜上所述,此次培訓,在學(xué)校領(lǐng)導的組織下,青年教師積極參與,互相交流,取得了巨大的成功,為今后青年教師的個(gè)人發(fā)展奠定了基石,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實(shí)的基矗最后,感謝校領(lǐng)導給予我們這樣成長(cháng)的機會(huì ),我們將不負期望,勇于承擔責任,為_(kāi)中學(xué)的明天而努力奮斗。

參加黨員教育業(yè)務(wù)骨干示范培訓班心得體會(huì )精選文檔

在秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)強調,年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這七大能力既是每一位年輕干部足履實(shí)地的責任擔當,也是每一位年輕干部志存高遠的“詩(shī)與遠方”。內練一口氣,外練筋骨皮,提升七大能力,滋養浩然之氣,練就過(guò)硬本領(lǐng),站穩人民立場(chǎng),百卉萌動(dòng)發(fā)力,利刃出鞘揚威,是年輕干部的成長(cháng)“秘籍”。

風(fēng)雨不動(dòng)安如山,錘煉政治能力,保持處事不驚的非凡定力。大海航行燈塔引航,年輕干部正身處世界百年未有之大變局,脫貧攻堅、全面建成小康社會(huì )之大決戰、“十四五”規劃大幕待啟的時(shí)代浪潮中。浪潮翻涌,如何做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山,亂云飛渡仍從容”,過(guò)硬的政治能力永遠排在第一位。年輕干部提高政治能力,首要標準是堅定信仰恪守忠誠。要堅持正確的政治方向,一顆紅心永向黨,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持社會(huì )主義制度。要善于從歷史、現實(shí)、未來(lái)的時(shí)間維度中,從人民幸福感、獲得感滿(mǎn)意度中,增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”。要保持理論學(xué)習透徹持久的定力。理論學(xué)習常學(xué)常新,要全面系統學(xué),要聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入系統學(xué)習掌握馬克思主義理論,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,要用好馬克思主義的“望遠鏡”提高政治的敏銳性和洞察力。要永葆對黨的方針政策制度的敬畏之心。常懷敬畏之心、戒律之心,堂堂正正做人,規規矩矩辦事,錘煉政治品行,涵養浩然之氣。

長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),苦練看家本領(lǐng),強化實(shí)干興邦的正確導向。俗話(huà)說(shuō),“軟肩膀挑不起重擔”,年輕干部唯有練就過(guò)硬的看家本領(lǐng),方可從容接過(guò)接力棒,跑出新速度,跳出新高度。練就過(guò)硬的本領(lǐng)要靠足履實(shí)地的實(shí)干,更需要方法得當的巧干,要積極開(kāi)展“入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁”式的調查研究,結合實(shí)際對癥下藥解決矛盾困難。年輕干部要勤下基層,與群眾打成一片,多一些走村入社區,多一些與群眾的促膝并肩,善于傾聽(tīng)群眾急難愁盼,切中問(wèn)題癥結所在,少一些蜻蜓點(diǎn)水,紙上談兵,多一些解剖麻雀?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦?!睆摹皦?mèng)想家”到“實(shí)干家”必須要逾越的就是攻堅克難的硬核擔當,正如年初新冠肺炎疫情肆虐武漢,“90后”“00后”年輕醫務(wù)人員敢擔當善作為,白衣執甲與瘟疫廝殺,踐行了醫者仁心,使自己成為了兒時(shí)夢(mèng)想里的英雄形象?!暗对谑夏?,人在事上練”,年輕干部要見(jiàn)風(fēng)雨、長(cháng)筋骨、增才干,要將個(gè)人命運與民族命運緊密相連,敢于走出舒適圈,積極主動(dòng)向條件艱苦的老少邊窮地區進(jìn)發(fā),向群眾急難愁盼處進(jìn)發(fā),向矛盾突出的基層進(jìn)發(fā),在攻堅克難中努力將自己磨練成崇山峻嶺間的“萬(wàn)年松”、廣袤大地上的“千里馬”,用青春力量書(shū)寫(xiě)實(shí)干興邦的佳話(huà)。

而是要從群眾一件件實(shí)事的解決上體現人民至上年輕干部要走進(jìn)群眾當中帶領(lǐng)廣大人民群眾奮斗在脫貧攻堅的第一線(xiàn)、共奔小康的第一線(xiàn)、改革創(chuàng )新的第一線(xiàn)重點(diǎn)推進(jìn)。

教育。

醫療住房就業(yè)等重點(diǎn)民生問(wèn)題的合理有效解決,切實(shí)提升群眾生活的幸福指數,營(yíng)造出干事創(chuàng )業(yè)的正向磁場(chǎng)效應。

內練一口氣,外練筋骨皮,提升七大能力,養足浩然之氣,練就過(guò)硬本領(lǐng),站穩人民立場(chǎng),總書(shū)記這份年輕干部的成長(cháng)“秘籍”,望吾輩青年速領(lǐng),勤學(xué)善思,善謀實(shí)干,成長(cháng)成才,勇挑重擔。

一線(xiàn)黨員骨干培訓心得體會(huì )

作為一名在一線(xiàn)工作的黨員骨干,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情報名參加了一線(xiàn)黨員骨干培訓。培訓前,我對此充滿(mǎn)了期待。我想通過(guò)這次培訓,進(jìn)一步提高自己的黨性修養和政治理論水平,增強自己的領(lǐng)導能力和組織能力,為更好地履行自己的黨員骨干職責打下堅實(shí)的基礎。我相信,通過(guò)培訓,我將能夠更好地服務(wù)于黨和人民群眾。

第二部分:培訓過(guò)程的收獲。

培訓開(kāi)始后,我真切地感受到了這次培訓的精彩與深入。在黨課學(xué)習環(huán)節中,我們系統地學(xué)習了黨的歷史和黨的理論。通過(guò)學(xué)習黨的歷史,我們更加深刻地認識到黨是如何從小到大、由弱到強的過(guò)程,更加堅定了我們?yōu)辄h工作的信心和決心。在理論學(xué)習環(huán)節中,我們深入學(xué)習了黨的創(chuàng )新理論和重要指示,開(kāi)闊了眼界,提高了政治理論水平。在黨務(wù)工作培訓環(huán)節中,我們學(xué)習了黨務(wù)工作的各項要求和方法,并進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)培訓,我對黨務(wù)工作有了更加全面和深入的了解,提高了自己的工作能力和水平。

第三部分:培訓中的體驗與感悟。

在培訓中,我不僅學(xué)到了知識,還收獲了寶貴的體驗和感悟。首先,我深刻地體會(huì )到了團結合作的重要性。在培訓中,我與來(lái)自不同單位的黨員骨干共同學(xué)習,相互交流,共同進(jìn)步。我們互相提醒、互相支持,形成了一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍,使我有了更多的收獲。其次,我深刻地理解到了堅定理想信念的重要性。黨員骨干是黨和人民的向導,我們要始終保持對黨的忠誠和對黨的事業(yè)的堅定信念。只有堅守初心,才能在一線(xiàn)工作中勝任自己的職責。最后,我也深刻地認識到了自身的不足,明確了今后的努力方向。在培訓中,我發(fā)現自己在政治理論學(xué)習和組織能力方面還有待進(jìn)一步提高,我決心在今后的工作中加強學(xué)習,不斷提高自己的能力。

第四部分:培訓后的反思與總結。

培訓結束后,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了反思與總結。首先,我意識到黨性修養是黨員骨干最重要的一項基本素質(zhì),我要不斷加強自己的黨性修養,提高自己的政治覺(jué)悟。其次,我要加強理論學(xué)習,通過(guò)不斷學(xué)習黨的理論、重要指示和相關(guān)政策,提高自己的政治理論水平。同時(shí),我還要加強實(shí)際工作經(jīng)驗的積累,通過(guò)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和困難,鍛煉自己的組織能力和解決問(wèn)題的能力。最后,我要始終保持對黨的事業(yè)的忠誠和熱愛(ài),不忘初心,牢記使命,為黨工作努力奮斗。

第五部分:展望未來(lái)。

通過(guò)這次黨員骨干培訓,我對今后的工作有了更加明確的展望。我決心加入更多的黨員骨干交流平臺,與更多的同行學(xué)習交流,共同進(jìn)步。我還將加強學(xué)習,提高自己的能力,爭取在一線(xiàn)工作中做出更大的貢獻。我相信,通過(guò)自己的努力和奮斗,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員骨干,為黨和人民做出自己的貢獻。

總之,一線(xiàn)黨員骨干培訓是一次難得的機會(huì ),通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)習到了豐富的知識,還收獲了寶貴的體驗和感悟。我將以此為契機,努力學(xué)習,提高自己的能力,為黨和人民做出更大的貢獻。同時(shí),我也希望更多的黨員骨干參加這樣的培訓,通過(guò)共同學(xué)習與交流,共同進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)不斷貢獻力量。

黨員骨干示范培訓班心得體會(huì )總結

黨員骨干通過(guò)示范培訓班的學(xué)習,深刻認識到黨支部的重要性,學(xué)習黨的章程,不斷的提升自己的能力。下面是本站小編為大家收集整理的黨員骨干示范培訓班。

總結,歡迎大家閱讀。

在此次的黨員骨干培訓培訓中,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習,聽(tīng)取老師的精彩報告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習,讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì )到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅定了不斷學(xué)習的決心。

首先在開(kāi)班儀式上,學(xué)校請來(lái)了黨史研究的專(zhuān)家過(guò)來(lái)講解,通過(guò)學(xué)習,我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長(cháng),發(fā)展到現在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設有中國特色社會(huì )主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jì)是舉世矚目的。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導下,中國的政治、經(jīng)濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現了全面建設小康社會(huì )的目標。通過(guò)這次黨的歷史,包括革命、建設和改革史的教育,增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪(fǎng)三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗,通過(guò)此次的學(xué)習,我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認識、不斷實(shí)踐、不斷提高的過(guò)程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無(wú)止境,保持先進(jìn)性無(wú)止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來(lái)規范自己的言行,通過(guò)自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報告的撰寫(xiě)。黨建調研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團隊合作意識,在模擬調研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著(zhù)自己的想法,在模擬調研后,學(xué)校還準備了調研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。

最后,我們還進(jìn)行了黨座談會(huì ),會(huì )上,書(shū)記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應有的素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì )學(xué)習型政黨的深刻內涵和建設學(xué)習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習型政黨的建設。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種責任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們去研究、去回答、去解決。學(xué)習又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習還是一種生活方式。

除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習。主要是對黨章的學(xué)習,自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來(lái)標榜黨的本子,它確實(shí)是針對當前黨面臨的形勢和問(wèn)題,為規范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學(xué)習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過(guò)這次培訓,我在思想認識方面有了一定的加強,確實(shí)感覺(jué)作為一名預備黨員還需要對黨的認識進(jìn)行不懈的學(xué)習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎召開(kāi)的日子里,是黨員學(xué)習黨的政策,群眾積極向黨組織靠攏的大好機會(huì )。10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開(kāi)展的為期一周的黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干培訓。

首先是觀(guān)看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書(shū)記《如何當好一名黨支部書(shū)記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽(tīng)取了學(xué)校黨委舉行的20xx年黨支部書(shū)記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓。在培訓班上,我們集中聽(tīng)取了校黨委委員、組織部部長(cháng)、統戰部部長(cháng)文俊出席并作開(kāi)班動(dòng)員講話(huà),和黨委組織部副部長(cháng)、統戰部副部長(cháng)彭德遠的整場(chǎng)培訓。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導、黨群辦主任、組織員、黨支部書(shū)記、副書(shū)記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓。我是今年才轉正成為正事黨員,并通過(guò)自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔任了09土木二班黨支部的黨委書(shū)記。通過(guò)此次學(xué)習,我對如何做好一名黨支部書(shū)記,如何在提升自我修養的同時(shí)進(jìn)一步加強黨支部的戰斗力有了更為深入的了解和具體的認識。主要體現在一下三點(diǎn):

第一,端正工作思想,明確自身責任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認識基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負的重要責任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結出其中的規律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺階。像文部長(cháng)所說(shuō),需要堅持正確的政治方向,堅持為人民服務(wù),堅持用政治的角度看問(wèn)題。一個(gè)好的支部書(shū)記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。

第二、堅持黨的原則,堅決按章辦事。作為一名基層的黨支部書(shū)記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規定的基本工作要求和規則來(lái)執行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠副部長(cháng)強調的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應該認真審查之前工作的不足,查缺補漏。積極制定今后工作的計劃,不要讓工作中的錯誤繼續下去。

第三、不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。在當今科技革命持續迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識,掌握更多的新知識和新技術(shù),才會(huì )不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見(jiàn),作出好決策。尤其是我們接觸著(zhù)巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過(guò)不斷學(xué)習,才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應該提倡,哪些應該禁止。只有不斷學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng )新。

四、探索工作方式,創(chuàng )新解決思路。做任何一項工作都不能墨守成規,都應該隨著(zhù)形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團內推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習成績(jì)、綜合測評的名次、所獲獎勵,以及平時(shí)的學(xué)習工作表現,圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團員大會(huì ),按照目前學(xué)生樂(lè )于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無(wú)爭議。在開(kāi)展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng )新新思路,難以打開(kāi)新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過(guò)此次培訓,各個(gè)學(xué)院的黨委書(shū)記通過(guò)經(jīng)驗分享,已經(jīng)觀(guān)看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來(lái)我們的黨支部還可以這么建設,原來(lái)黨員的學(xué)習和教育,可以結合專(zhuān)業(yè),結合自身發(fā)展,結合社會(huì )實(shí)踐,結合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開(kāi)的重要思路。

五、拓寬聯(lián)系途徑,加強思想引導。當今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹(shù)立堅定的信念呢?這就需要我們戰斗在一線(xiàn)的黨員同學(xué)擔負責任,搶占網(wǎng)絡(luò )宣傳的戰略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導廣大青年學(xué)生積極向上。

在百十年前,我們的前輩們只憑著(zhù)一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現出獨立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認識。認識我們黨的優(yōu)勢,認識我們黨的不足。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時(shí)俱進(jìn)的青春活力。

20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生黨建骨干培訓活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書(shū)記以及后備干部的思想理論修養和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽(tīng)鄭強老師深入淺出的報告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認識上得到了更大的提高?,F將學(xué)習情況匯報如下:

一、通過(guò)理論培訓,提升了我的理論素養。通過(guò)學(xué)習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書(shū)記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導者,既要認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著(zhù)周?chē)耐?,自己的一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨員的形象。

通過(guò)老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì )中支部書(shū)記應該如何調動(dòng)黨員的積極性來(lái)參與到活動(dòng)中,針對話(huà)題各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內活動(dòng)應該互相協(xié)調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書(shū)記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學(xué)解答黨的有關(guān)方面的問(wèn)題。最后,要走群眾路線(xiàn),真心實(shí)意地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心群眾。

二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過(guò)去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過(guò)老師的講解和材料。

課件。

的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認識。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達要求上進(jìn)的書(shū)面材料、怎樣寫(xiě)自傳、培養聯(lián)系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發(fā)展工作起到很好的指導作用。

其中最為重要的是黨的信仰問(wèn)題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問(wèn)過(guò)我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定......我無(wú)法全面系統地反駁,通過(guò)學(xué)習,我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無(wú)神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區分開(kāi)。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì )’的建設?!币虼?有分析說(shuō),中國共產(chǎn)黨也許會(huì )逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現:悲觀(guān)失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒(méi)有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習,放棄了世界觀(guān)的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。我們要吸取教訓。

要加強黨性修養,要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著(zhù),毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。當今社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。

我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

黨員骨干示范培訓班心得體會(huì )_骨干黨員示范學(xué)習培訓心得體會(huì )

20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生黨建骨干培訓活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書(shū)記以及后備干部的思想理論修養和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽(tīng)鄭強老師深入淺出的報告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認識上得到了更大的提高?,F將學(xué)習情況匯報如下:

一、通過(guò)理論培訓,提升了我的理論素養。通過(guò)學(xué)習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書(shū)記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導者,既要認真貫徹黨的路線(xiàn)方針又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著(zhù)周?chē)耐?,自己的一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨員的形象。

通過(guò)老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì )中支部書(shū)記應該如何調動(dòng)黨員的積極性來(lái)參與到活動(dòng)中,針對話(huà)題各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內活動(dòng)應該互相協(xié)調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書(shū)記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學(xué)解答黨的有關(guān)方面的問(wèn)題。最后,要走群眾路線(xiàn),真心實(shí)意地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心群眾。

二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過(guò)去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過(guò)老師的講解和材料。

課件。

的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認識。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達要求上進(jìn)的書(shū)面材料、怎樣寫(xiě)自傳、培養聯(lián)系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發(fā)展工作起到很好的指導作用。

其中最為重要的是黨的信仰問(wèn)題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問(wèn)過(guò)我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定......我無(wú)法全面系統地反駁,通過(guò)學(xué)習,我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無(wú)神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區分開(kāi)。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì )’的建設?!币虼?有分析說(shuō),中國共產(chǎn)黨也許會(huì )逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現:悲觀(guān)失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒(méi)有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習,放棄了世界觀(guān)的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。我們要吸取教訓。

要加強黨性修養,要學(xué)會(huì )用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著(zhù),毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。當今社會(huì )是一個(gè)變化的社會(huì ),人、事、物都會(huì )不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬(wàn)化的社會(huì ),適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì )被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。

我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

在短短的幾天培訓中,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習,聽(tīng)取老師的精彩報告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì )學(xué)習型政黨的深刻內涵和建設學(xué)習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習型政黨的建設。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是一種責任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們去研究、去回答、去解決。學(xué)習又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習還是一種生活方式。

當今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長(cháng),知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識也在不斷更新。在這個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)習已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì )化、制度化和終生化的行為,是現代社會(huì )每個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的客觀(guān)需要。不實(shí)現知識的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和。

崗位職責。

出發(fā)看待學(xué)習問(wèn)題,而且要從社會(huì )責任和示范需要角度重視學(xué)習問(wèn)題,既要做讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動(dòng)者。

通過(guò)這次培訓班學(xué)習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理。

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頁(yè),當前第。

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銀行黨員骨干培訓心得體會(huì )

作為一名銀行的黨員骨干,我有幸參加了本次的黨員骨干培訓。在兩天的學(xué)習中,我深刻領(lǐng)悟到了作為一名銀行從業(yè)者以及共產(chǎn)黨員,我們的責任和使命。這次培訓內容涵蓋了銀行業(yè)務(wù)知識與黨建知識,讓我深刻認識到了銀行業(yè)務(wù)與黨建是密不可分的,只有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,銀行才能快速穩定發(fā)展。

第二段:收獲與體會(huì )。

在培訓中,我們通過(guò)一系列的講座、學(xué)習、交流和互動(dòng)討論,尋找到了自身在工作中的不足和問(wèn)題,并且找到了解決問(wèn)題的有效途徑。同時(shí),通過(guò)和其他銀行黨員骨干的交流,我們還共同學(xué)習到了許多前沿的銀行業(yè)務(wù)知識和經(jīng)驗,更好地為客戶(hù)提供高效便捷的服務(wù)。對于黨建知識的學(xué)習也讓我深刻認識到了作為一名共產(chǎn)黨員的責任與使命,更堅定了我投身工作的決心。

第三段:加強協(xié)作。

在本次培訓中,我們還組成了小組進(jìn)行團隊建設訓練,通過(guò)不斷的交流和協(xié)作,我們更好地了解了彼此,增強了團隊協(xié)作精神。這讓我意識到,銀行行業(yè)強調的不僅是個(gè)人能力,更是團隊協(xié)作和客戶(hù)服務(wù)能力。只有加強協(xié)作,才能更好地為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

第四段:借鑒他人之長(cháng)。

在和其他銀行黨員骨干的交流中,我更深刻地認識到“二者之間,必有可取之長(cháng)”的道理。在聽(tīng)取其他銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和工作做法時(shí),我有意識地去尋找其中的共性和特點(diǎn)。只有不斷地借鑒借助他人之長(cháng),才能更好地提升自己的工作水平,為銀行業(yè)務(wù)的快速發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段:總結。

通過(guò)這次銀行黨員骨干培訓,我不僅學(xué)習到了更多的銀行業(yè)務(wù)知識和黨建知識,也加強了自身的自我認知和團隊意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將繼續發(fā)揮先鋒模范作用,更好地為銀行業(yè)務(wù)服務(wù),堅決遵守規范,在工作中心無(wú)旁騖,永不松懈。我相信,在大家的共同努力下,銀行業(yè)務(wù)一定會(huì )更加穩步地發(fā)展,更好地為客戶(hù)提供服務(wù)。

基層黨員骨干黨性教育專(zhuān)題培訓心得體會(huì )完整文檔

胡錦濤指出“全黨同志特別是領(lǐng)導干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,積極進(jìn)行批評和自我批評,使領(lǐng)導干部自覺(jué)遵守黨紀國法,繼承優(yōu)良傳統,弘揚新風(fēng)正氣,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)”。提出了倡導“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚民主、團結共事;秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康”八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求。筆者以為,這既是一個(gè)重大的理論問(wèn)題,也是對全體黨員干部提出的一個(gè)緊迫的實(shí)踐要求。

黨的作風(fēng),尤其是領(lǐng)導干部作風(fēng)建設是黨的作風(fēng)建設的集中體現,是一個(gè)政黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線(xiàn)的重要標志,反映的是一個(gè)黨的特征和品格的整體精神風(fēng)貌,它具體體現在全黨包括黨的各級組織和黨員身上。

良好的作風(fēng)是干部保持清正廉潔的重要保障,不好的作風(fēng)是干部走向腐敗的誘導因素,預防腐敗也必須要抓好干部隊伍作風(fēng)建設。領(lǐng)導干部的作風(fēng)是整個(gè)干部隊伍作風(fēng)的導向,也是人民群眾評價(jià)干部隊伍是否值得信賴(lài)的重要依據,這不僅是本人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)的體現,也是黨的作風(fēng)的集中體現。

然而,在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中,當前黨的作風(fēng)建設確實(shí)面臨著(zhù)艱巨的任務(wù),在領(lǐng)導干部作風(fēng)建設方面存在著(zhù)一些突出問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然只發(fā)生在少數領(lǐng)導干部身上,但其消極影響和后果不可低估。

胡錦濤同志在黨的__大報告中,用整整一個(gè)章節的篇幅,從思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設、反腐倡廉建設等方面,專(zhuān)門(mén)闡述以改革創(chuàng )新精神全面推進(jìn)黨的建設新的偉大工程。特別提出了開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,加強反腐倡廉建設的原則、途徑和目標,標志著(zhù)我們黨對開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,反腐倡廉建設的規律有了更加深刻的認識。

為此,作為一個(gè)黨員,必須按照__大提出的要求,在作風(fēng)建設上帶好頭,做表率。努力加強工作和思想生活作風(fēng)建設,培養健康的生活情趣,講操守重品行,自覺(jué)接受社會(huì )監督,繼承優(yōu)良傳統,弘揚新風(fēng)正氣。

銀行黨員骨干培訓心得體會(huì )

我是一名高中生,最近參加了銀行黨員骨干培訓班,感受頗多。在這里,我分享我對銀行黨員骨干培訓課程的一些心得和體會(huì ),希望對其他讀者有所啟發(fā)。

首先,我認為銀行黨員骨干培訓班的重要性顯而易見(jiàn)。銀行業(yè)是我國金融業(yè)最為重要的組成部分,而銀行黨員骨干則是銀行行業(yè)發(fā)展的核心。因此,對銀行黨員骨干進(jìn)行培訓,提高其領(lǐng)導力和管理水平,對銀行業(yè)的穩健、可持續發(fā)展至關(guān)重要。

而在銀行黨員骨干培訓班上,最讓我深刻印象的是其精準定位和教學(xué)方法。培訓班的課程設置非常有針對性,包含了各種金融知識和實(shí)際操作技能的教學(xué),如風(fēng)險防范、合規操作、金融創(chuàng )新等方面。此外,培訓還結合了實(shí)際案例分析和肝膽相照的團隊合作,讓學(xué)員快速掌握和應用所學(xué)知識。

不僅如此,培訓班的組織和管理也為我留下了深刻印象。整個(gè)培訓過(guò)程非常嚴謹、精細,直接反映了銀行行業(yè)管理的高效、規范和科學(xué)。培訓班不光有資深的教練,更有嚴格的考核和管理制度。對于每個(gè)環(huán)節都有明確的要求和要點(diǎn),確保學(xué)習質(zhì)量和效果。同時(shí),培訓班注重交流和分享,促進(jìn)學(xué)員之間的溝通和協(xié)作,這些都非常重要。

在參加銀行黨員骨干培訓班的過(guò)程中,我對金融行業(yè)和銀行黨員骨干的職業(yè)素養產(chǎn)生了新的認知。培訓班突顯了行業(yè)人才的重要性,也啟迪了我今后的職業(yè)道路。在我看來(lái),銀行黨員骨干培訓班不僅是一種對銀行行業(yè)人才的重視,更是對社會(huì )整體發(fā)展備受關(guān)注和重視的具體表現,因此,我為有機會(huì )參加銀行黨員骨干培訓班感到幸運和自豪。

總的來(lái)說(shuō),銀行黨員骨干培訓班是一次難得的機遇和經(jīng)歷。這不僅讓我更好地了解了金融行業(yè),同時(shí)也增強了我對職業(yè)發(fā)展的自信和理解。相信在未來(lái)的道路上,這份經(jīng)驗和感悟將為我所用。

大學(xué)生黨員骨干培訓心得體會(huì )

敬愛(ài)的黨組織:

從20__年_月_日成為預備黨員以來(lái),我一直以黨員的標準嚴格的要求自己。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,我在思想、學(xué)習、生活等方面上有了很大的提升,正式成為預備黨員已經(jīng)有一段時(shí)間了,為此,感到很榮幸,在初,我在努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì)。在總結國內外的大事的經(jīng)驗和教訓時(shí),我深刻認識到政治思想的指導作用。同時(shí)作為一名預備黨員,我要更加注重政治理論知識的學(xué)習和明確當代黨員的政治使命和責任,用作為黨員的標準來(lái)要求自己。

至今,我并沒(méi)有讓自己空閑下來(lái),我主動(dòng)加強政治學(xué)習,經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。

思想上,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習中創(chuàng )造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結,不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機,才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執行黨的基本路線(xiàn),把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執行黨的基本路線(xiàn)統一起來(lái),在改革開(kāi)放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習和生活的各個(gè)方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養和樹(shù)立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻的人生價(jià)值觀(guān);才能夠正確對待并解決入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。

同時(shí),也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。在學(xué)習方面,我積極主動(dòng)的完成各項學(xué)習任務(wù),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,及一名優(yōu)秀的預備黨員。

在生活方面,我有自己的定位。不求人人對我一心一意,只愿能做到對他人真心誠意。勤于他人打招呼,熱于助人,于同學(xué)相處融洽,以提高自己的涉交能力,拓寬自己的涉交范圍。期間,我還知道了黨員要保持先進(jìn)性。首先,全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線(xiàn)、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動(dòng)群眾的,從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。要善于學(xué)習,掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái),實(shí)現動(dòng)機與效果的統一。其次,要堅持學(xué)習,樹(shù)立正確人生觀(guān)。共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力;才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。

請黨組織相信我,在實(shí)踐中考驗我,我會(huì )爭取不斷進(jìn)步,達到一名真正黨員的要求。

此致

敬禮!

匯報人:___。

2021年_月_日。

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