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五本勵志書(shū)籍的讀后感(通用20篇)

五本勵志書(shū)籍的讀后感(通用20篇)

ID:8501953

時(shí)間:2024-01-06 02:41:07

上傳者:影墨

讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)或者一篇文章之后所產(chǎn)生的個(gè)人感想和體會(huì ),它能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內容。讀后感對于提高閱讀理解和思辨能力非常有幫助,也是對我們所讀書(shū)籍的一種思考和回顧。大家都知道讀書(shū)是一種很好的學(xué)習和娛樂(lè )方式,那么在我們享受閱讀的同時(shí),是否也應該思考并寫(xiě)下自己的讀后感呢?寫(xiě)讀后感不僅能夠記錄下自己的思考和體驗,還能夠激發(fā)自己的創(chuàng )造力和表達能力。讀后感是我們表達自己的一個(gè)平臺,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一篇有意義的讀后感吧!以下是一些讀者對暢銷(xiāo)書(shū)的讀后感,它們展示了不同人群對同一本書(shū)的不同觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。

勵志書(shū)籍的勵志讀后感

《給孩子幸福一生的勵志書(shū)》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養孩子綜合素質(zhì)為目標,從賞識,呵護孩子的夢(mèng)想,培養孩子良好的行為,引導孩子求知好學(xué),幫孩子養成良好的習慣,給孩子一個(gè)健康心理等方面著(zhù)手,以經(jīng)典的教育故事為主體,探討了家庭教育的方方面面,并凝聚出閃光的教育智慧。細細的讀了這本書(shū),我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受:

孩子需要體驗失望:醫療專(zhuān)家強調說(shuō),七十年代的心理學(xué)。

堅持。

要滿(mǎn)足孩子的愿望,避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養出一批“小霸王”,這種孩子什么都敢說(shuō),什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求,孩子馬上就變成一副無(wú)賴(lài)樣。他們相信擁有是他們的權利,覺(jué)得自己是公主王子,理應得到這一切而無(wú)需說(shuō)個(gè)“謝”字。這種培養方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權利交給孩子,這遲早會(huì )讓父母后悔的。因為一個(gè)充滿(mǎn)欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無(wú)憂(yōu)慮的生活,同時(shí)也包括要懂得失望的感覺(jué)。

失望是生活的一部分,是某個(gè)時(shí)刻你必須面對的東西。一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)“不”字的孩子,是不可能承受失望的感覺(jué)的,這種情況將會(huì )使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西,但同時(shí)也建立了一些東西:劃出了界限,重要的是這些界限是有道理的,而不是專(zhuān)制主義的。

父母如果不能夠正確評價(jià)孩子的要求,判斷他們要求的合理性,而只是一味滿(mǎn)足他們的話(huà),可以想像,孩子當然從此生活在盼望之中,哭著(zhù)喊著(zhù),等待能夠滿(mǎn)足他的要求。然而遲早會(huì )有一天,父母會(huì )厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(cháng)的個(gè)體,他們會(huì )試著(zhù)去找到界限。家庭是孩子成長(cháng)的地方,應該向他們灌輸適應社會(huì )環(huán)境的積極向上的生活方式。

幾年的。

時(shí)間。

讓淘寶從一個(gè)起步的網(wǎng)站變成如今中國c2c領(lǐng)域的領(lǐng)軍團隊?!短詫毦W(wǎng):倒立者贏(yíng)》此書(shū)講述了淘寶網(wǎng)在“ebay易趣已經(jīng)占領(lǐng)大部分中國市場(chǎng)”的局面下如何轉被動(dòng)為主動(dòng)它的。

成功。

模式是需要我們學(xué)習和借鑒的,倒立的思維,在何時(shí)何地都是非常需要的。

落后的時(shí)候,倒立著(zhù)思考問(wèn)題,或許就能打開(kāi)新局面。成功的時(shí)候,倒立著(zhù)看清實(shí)質(zhì),或許就能發(fā)現那些被屏蔽著(zhù)的不足。倒立并不是一件簡(jiǎn)單的事情,非但需要有足夠的手勁,還要有堅韌的毅力。

淘寶網(wǎng)pkebay易趣的這段螞蟻向大象叫陣的歷史,告訴我們全部照抄的模式和概念不一定就能確保網(wǎng)站的成功,而創(chuàng )新的網(wǎng)站也不一定就沒(méi)有機會(huì ),中國的c2c市場(chǎng)有著(zhù)非常特殊的情況,面對中國網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)的激烈競爭,要做好一個(gè)網(wǎng)站,不是光有資金和模式就能成功的,它還需要整合更多的因素:對市場(chǎng)的了解,對市場(chǎng)的分析,團隊的努力,而且需要好的市場(chǎng)推廣策略。

淘寶戰勝對手的首要原因在于采取“農村”包圍“城市”的非正常道路,能夠下決心在一個(gè)已經(jīng)存在強大領(lǐng)先者的c2c市場(chǎng)出擊,是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時(shí),“免費三年”等一系列營(yíng)銷(xiāo)推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為“封殺”的幸存者,沒(méi)有別的絕招,僅僅是因為它倒立了,看到了其他人沒(méi)有注意到的小網(wǎng)站聯(lián)盟,所以它看到了生機。

其次,淘寶的勝利,來(lái)自對用戶(hù)體驗的重視。由最簡(jiǎn)單的頁(yè)面功能到深層次的第三方信用擔保,淘寶都盡可能地圍繞中國c2c客戶(hù)的使用習慣和交易感受來(lái)設計,并且不斷優(yōu)化修正,不斷創(chuàng )造條件加強對客戶(hù)的吸引力并鞏固其忠誠度。

再次,淘寶的勝利,也與馬云的個(gè)人魅力及企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值觀(guān)的營(yíng)造是分不開(kāi)的。在以年輕人為主的淘寶公司之中,倒立,是淘寶公司特有的一種文化,更是一種被具象化了的價(jià)值觀(guān)體現。

現實(shí)中的我們也應該像馬云所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )倒立,因為當你倒立起來(lái),血液涌進(jìn)大腦,看世界的角度和平時(shí)完全不一樣,想問(wèn)題,也就能找到一個(gè)不可思議的角度。舉手倒立,從另一個(gè)角度看世界,并不僅僅在一開(kāi)始的戰略層面上,在戰術(shù)上,每走一步,也許都需要倒立起來(lái)看一看。在順利的時(shí)候,停下來(lái)看一看,是否有自己站著(zhù)的時(shí)候沒(méi)有注意到的盲點(diǎn);在困難得沒(méi)有出路的時(shí)候,也要停下來(lái)看一看,也許會(huì )發(fā)現荊棘叢中隱藏著(zhù)的小道。

暑假期間,我讀了很多本書(shū)。但是,我最喜歡的一本還是勵志書(shū)坊中的《枕邊勵志書(shū)》。它讓我學(xué)會(huì )怎么使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭,如何面對生活的現狀;經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹,如何面對物質(zhì)的誘惑。其實(shí),這本書(shū)教給我們的就只有一個(gè)道理,如何活得幸??鞓?lè )。

給我記憶最深的一個(gè)故事還是——成功背后就是重復枯燥的事。它講的是一個(gè)全國著(zhù)名推銷(xiāo)大師即將告別他的推銷(xiāo)生涯,應協(xié)會(huì )和社會(huì )各界的邀請,他將在城市中最大的體育館,進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。那天,會(huì )場(chǎng)中沒(méi)有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著(zhù)那位偉大的推銷(xiāo)員作精彩的演講。大幕緩緩拉開(kāi),舞臺中央吊著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球,就為著(zhù)這一個(gè)鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中走了出來(lái),站在鐵架的一邊。他讓觀(guān)眾中兩位力氣比較大的青年上場(chǎng),用大錘敲那個(gè)鐵球,直到把那個(gè)鐵球敲動(dòng)為止。其中一個(gè)年輕人搶著(zhù)拿起鐵錘,拉開(kāi)架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個(gè)人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當響,可是這個(gè)鐵球連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)!這時(shí)老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個(gè)小錘,然后認真地,面對著(zhù)那個(gè)巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會(huì )兒。人們都很驚奇。這樣持續不停,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,老人仍然用小錘執著(zhù)地不停地工作著(zhù)。有的人見(jiàn)老者的工作無(wú)聊透頂,就憤然離去,留下來(lái)的人好像也喊累了,會(huì )場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎那間,會(huì )場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,人們都聚精會(huì )神地看著(zhù)那個(gè)鐵球,那球以很小的幅度擺動(dòng)了起來(lái),不仔細看很難發(fā)覺(jué)。老人依舊一小錘,一小錘地敲著(zhù),人們都看到那被老人敲動(dòng)的鐵球擺動(dòng)了起來(lái),鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動(dòng)著(zhù)那個(gè)鐵架子“咣咣”作響。這聲音震憾著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉過(guò)身來(lái),把小錘揣進(jìn)兜里,老人開(kāi)口講話(huà)了,他只說(shuō)了一句:“在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么你只好用一生的耐心去面對失敗?!边@使我知道,成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷,都要日復一日從事著(zhù)單調乏味的工作。如果沒(méi)有耐心做下去,沒(méi)有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅持下去,就一定能成功。

勵志書(shū)籍讀后感

抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見(jiàn)慣的行為,通過(guò)認真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):“我們之所以會(huì )抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì )帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書(shū)??戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現,它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。

而這本書(shū)就是反照內心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內心世界,是樂(lè )觀(guān)向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當然,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節方式。

沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認為:我們把抱怨俗稱(chēng)“發(fā)牢騷”,認為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內心平衡的調節,有助于擺脫心靈的陰影,但當我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì )喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。

書(shū)中主人公的狗被車(chē)撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來(lái),沒(méi)有讓事情更糟糕,而理智就是內心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟:“誠實(shí)面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應該誠實(shí)勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安”。

書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì )沉默,再到安于不會(huì )沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè ),當人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾蓋茨的一句話(huà)“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨?!?/p>

力克胡哲的《人生不設限》這本書(shū),通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書(shū)的作者力克胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。

這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰,而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。

但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。

他試著(zhù)交一些朋友,試著(zhù)融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。

最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。

告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。

力克胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設限”,正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無(wú)后顧之憂(yōu),所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標。

也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克胡哲并沒(méi)有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到?!?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè )觀(guān)和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而力克正是相反。古人說(shuō):“逆水行舟不進(jìn)則退?!?/p>

力克就一直是一艘滿(mǎn)載著(zhù)幸福和樂(lè )觀(guān)的小舟,前進(jìn)于逆流之中。

力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!是啊,沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè )觀(guān)、向上的精神和堅持成功的信念,也給我們的心靈注入了強大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀(guān)失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè )觀(guān)精神;發(fā)現自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

其實(shí),我們常常會(huì )在各種各樣的心理誤區中迷失了自己,這本書(shū),就是指點(diǎn)你走出迷霧的導航燈。歸根結底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

勵志書(shū)籍的讀后感

卡耐基一直是我所仰慕的國際級演講大師,如果沒(méi)有看過(guò)《卡耐基經(jīng)典全集》這本書(shū),根本無(wú)法理解他的成功原來(lái)經(jīng)歷那么多的挫折。常羨慕為什么成功人士的人格魅力如此之強,原來(lái)都是在克服困境中成長(cháng)起來(lái)的,決非一個(gè)幸運便能創(chuàng )下一個(gè)天空。貧窮并不可怕,可怕的是失去追求夢(mèng)想的野心和動(dòng)力。

人生按年齡分大概可分為少年、中年、老年,卡耐基的少年雖然頑皮卻也是辛酸的,貧困生活,經(jīng)歷曲折。家中因為洪水而沒(méi)了收成不得不遷移,母親過(guò)世的打擊,失戀的痛苦,貧困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年,學(xué)院的演講屢屢失敗,可是他不斷地練習,失敗灰心籠罩著(zhù)他的心靈,但也正是頑強不息的奮斗精神終于能夠在學(xué)院的比賽中屢屢獲勝。

我拿自己已走過(guò)的短短人生路與卡耐基作比較。我們的童年是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,到了少年擁有良好的教育環(huán)境,可惜卻不好學(xué),父母的庇蔭而無(wú)大磕大碰的走到了大學(xué)時(shí)代??墒?,卡耐基此時(shí)都在做什么了,一顆不甘平庸的心,一顆高貴的心,一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和決心,他比我們成熟多了??突耐昙扔袣g樂(lè ),也有憂(yōu)郁,正如我們每個(gè)人的童年一樣。所以,卡耐基后來(lái)的成名并不是因為他的童年比我們優(yōu)越,而是卡耐基頑強地從童年的憂(yōu)郁中走向未來(lái),走向成功。

失敗與成功的每一次循環(huán),都將人的認識提高到一個(gè)新的水平和高度,都是向成功的目標邁進(jìn)了一步。因為一個(gè)正確認識的形成,往往需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐、認識、再實(shí)踐、再認識的多次反復才能完成。在這種多次反復的過(guò)程中,每一次反復都包含著(zhù)錯誤和失敗。一項事業(yè)越艱巨復雜、工程越浩大,越具有探索性、創(chuàng )新性,奮斗與失敗的循環(huán)次數就越多,有的甚至可能要經(jīng)過(guò)成百上千次循環(huán)才能享受到成功的愉悅。

我在工作和學(xué)習中,也經(jīng)常面臨著(zhù)如何看待失敗與成功及調整自己的心態(tài)的問(wèn)題,只有通過(guò)實(shí)踐,認真體會(huì )卡耐基關(guān)于如何取得成功的理論,懂得成功的一般規律,把握奮斗、失敗與成功的辯證關(guān)系,才能取得更大的工作業(yè)績(jì),實(shí)現工作的創(chuàng )新和發(fā)展。

勵志書(shū)籍的讀后感

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

我讀過(guò)一本書(shū)——《假如給我三天光明》,它的主人公也是書(shū)的作者——海倫·凱勒,這本書(shū)的前半部分寫(xiě)了她變成聾盲啞人后的生活,后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯。海倫堅持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,但在19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領(lǐng)她走上了讀書(shū)之路。我印象最深的是海倫在參加入學(xué)考試時(shí),學(xué)校規定考生必須獨立完成答卷,但她之前都是借助老師把內容寫(xiě)在手上這種方法學(xué)習,現在,她必須學(xué)會(huì )使用打字機;海倫每天白天快速的記憶課堂知識,晚上還要通過(guò)打字機查生單詞。在她堅持不懈的努力下,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈佛大學(xué)。想想我們現在的學(xué)習,沒(méi)有那么多的客觀(guān)困難,遇到難題還想退縮,真是慚愧??!我們要向她學(xué)習不怕困難的好品質(zhì)。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,書(shū)的末尾提出了海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無(wú)數個(gè)三天,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人!

海倫·凱勒的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨特的方式書(shū)寫(xiě)了生命的神話(huà)。她所生活的黑暗,無(wú)聲的世界令我們無(wú)比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無(wú)比艷羨。

她在文中抒寫(xiě)了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),于是她只能靠觸摸來(lái)認識萬(wàn)事萬(wàn)物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界,于是她提出了這樣一個(gè)假設的命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開(kāi)始了她的.三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來(lái)家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀(guān)。第二天,他將去大都會(huì )藝術(shù)博物館,觀(guān)看戲劇表演,親眼目睹人類(lèi)和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類(lèi)生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。

在星期五,陳老師還讓我們蒙上眼睛畫(huà)畫(huà),讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽(yáng)也不會(huì )從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時(shí)應該認認真真做,而不是在那里講話(huà)。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來(lái),我們要好好保護眼睛,用眼睛發(fā)現更多美的東西!

勵志書(shū)籍的讀后感

時(shí)間是世界上最公平的東西。它給予每一個(gè)人的分量,都是一樣的'。只是有些人,不懂得合理地安排和利用時(shí)間,十分拖拉,慣于把時(shí)間收縮,收縮到一輩子就只等于一天。而有些人,卻可以將時(shí)間無(wú)限膨脹,膨脹到令宇宙萬(wàn)物都臣服于他的腳下。

當代著(zhù)名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家,斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬(wàn)物都臣服于他腳下的人。

閱讀完這本世界科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,使我明白了許多。書(shū)中告訴我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),他大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著(zhù)時(shí)間的挪移,空間越來(lái)越大,逐漸變成地球。因為有地球,才有了人類(lèi),才有了現在的我們。

按照霍金教授的理論,宇宙持續地在膨脹,也許在膨脹到一定的程度后會(huì )開(kāi)始收縮,可能收縮成一個(gè)占有空間的點(diǎn)。

霍金教授對科學(xué)和人類(lèi)做出了很大的付出和努力。我們現在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達。從這個(gè)星期四的創(chuàng )客科技節活動(dòng),我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節讓我明白,做任何事情都要專(zhuān)心致志、堅持不懈。在平時(shí)生活中也要善于觀(guān)察,善于發(fā)現,可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中,只是我們沒(méi)有發(fā)現。

我們應該學(xué)習霍金教授這樣的精神,并勸告身邊的人也這樣做,說(shuō)不定某天就會(huì )成為拯救世界的科學(xué)家。

時(shí)間簡(jiǎn)史這本書(shū)不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識也讓我對宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣,我開(kāi)始想去了解和關(guān)注它,去感受宇宙的無(wú)限,去感知那遙遠的夜空。同時(shí),讓我在以后的生活中善于觀(guān)察和發(fā)現,做事情會(huì )更堅持和努力!

雖然我只是時(shí)空間中那微不足道的一個(gè)人,但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。

勵志書(shū)籍的讀后感

《繁星春水》,是一部詩(shī)歌集?!斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈θ松恼J識和感悟?!斗毙谴核芬还?46首詩(shī),其中《繁星》有164首詩(shī),《春水》有182首詩(shī),《繁星春水》便是由這些充滿(mǎn)哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī),我很喜歡:

成功的花,

人們只驚慕她現實(shí)的明艷!

然而當初她的芽?jì)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的淚雨。

《繁星春水》讓我感覺(jué)到無(wú)限的希望;無(wú)限的愛(ài);還有那無(wú)限的童真與快樂(lè )?!斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛(ài),讓我們感到愛(ài)的偉大;愛(ài)的無(wú)私;讓我們感到愛(ài)的博大,愛(ài)的美好;讓我感到愛(ài)是我們最需要的東西?!斗毙恰分?,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個(gè)主題:母愛(ài),兒童和奮斗向上??梢?jiàn)冰心多么偉大??!寫(xiě)到這兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國著(zhù)名的詩(shī)人,翻譯家,作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多,比如說(shuō):《兩個(gè)家庭》,《去國》,《櫻花贊》等,當然也有《繁星春水》了!

我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫(xiě)出那么好的文章;我喜歡《繁星春水》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書(shū)!

勵志書(shū)籍的讀后感

抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見(jiàn)慣的行為,通過(guò)認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):“我們之所以會(huì )抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì )帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書(shū)??戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現,它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來(lái)告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書(shū)就是反照內心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內心世界,是樂(lè )觀(guān)向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當然,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節方式。沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認為:我們把抱怨俗稱(chēng)“發(fā)牢騷”,認為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內心平衡的調節,有助于擺脫心靈的陰影,但當我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì )喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。書(shū)中主人公的狗被車(chē)撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來(lái),沒(méi)有讓事情更糟糕,而理智就是內心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟:“誠實(shí)面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應該誠實(shí)勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安”。書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì )沉默,再到安于不會(huì )沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè ),當人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話(huà)“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨?!?/p>

力克·胡哲的《人生不設限》這本書(shū),通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對他而言是多么不公平??!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰,而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著(zhù)交一些朋友,試著(zhù)融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”, 但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設限”,正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無(wú)后顧之憂(yōu),所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到?!?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè )觀(guān)和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而力克正是相反。古人說(shuō):“逆水行舟不進(jìn)則退?!?/p>

力克就一直是一艘滿(mǎn)載著(zhù)幸福 和樂(lè )觀(guān)的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!是啊,沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè )觀(guān)、向上的精神和堅持成功的信念,也給我們的心靈注入了強大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀(guān)失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè )觀(guān)精神;發(fā)現自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

其實(shí),我們常常會(huì )在各種各樣的心理誤區中迷失了自己,這本書(shū),就是指點(diǎn)你走出迷霧的導航燈。歸根結底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

《成功一定有方法》,它是一本極具感染力的勵志書(shū)籍,讀后收益頗深,它改變了我的思維結構和行為方式;它像一個(gè)老師,指導我怎樣做好自己,怎樣激勵別人,怎樣實(shí)現自己的人生目標。

(一) 成功始于心動(dòng)。

追求成功亦如此,要成功,必須有強烈的成功的欲望。成功來(lái)源于“我要”。不是自己的能力在起作用,而是自己的想法在起作用。只要有了這一想法,你就會(huì )去找使你成功的方法。

(二) 成功需要牢固的信念。

信念是支撐你生命的一種力量。人的行動(dòng)應有一定的目標性,幫你達成目標的就是執著(zhù)的信念,相信自己是最棒的,告訴自己一定成功。信念,其實(shí)就是給了自己一個(gè)期望。一個(gè)合理的期望會(huì )加固自己的信念。信念還給了自己一種態(tài)度,那就是用“積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛(ài)心”混合構筑的意志力。把握住自己的方向,用信念支撐,達到成功的彼岸。

(三) 成功需要方法和智慧

成功是每一個(gè)人與生命同在的夢(mèng)!用科學(xué)的方法指導你的行動(dòng),才會(huì )讓你在成功路上一步一步邁進(jìn),比如一個(gè)高三學(xué)生要想取得高考成功,必須搞好高三復習,復習就是鞏固基礎、儲備知識、提高能力。工欲善其事,必先利其器,好的學(xué)習方法就是學(xué)習進(jìn)步的工具和武器。

學(xué)有常法,但無(wú)定法,在學(xué)習上有一定規律可循,要養成一個(gè)好習慣,提高效率,爭取更大的進(jìn)步。(1)注意課堂聽(tīng)講。停進(jìn)去、想明白、記下來(lái)。課堂調動(dòng)多個(gè)思維器官。(2)課后學(xué)習,加強復習,查漏補缺,勤思好問(wèn)。(3)全面發(fā)展,消滅弱科。(4)端正學(xué)習態(tài)度,培養堅韌不拔的學(xué)習毅力,還要提高心理承受能力,培養健康的心理素質(zhì)。

有競爭,就有勝負,盡可能穩中求進(jìn),但對考試中出現的挫折要冷靜,認真分析原因,尋求科學(xué)方法。

(四) 勝不驕,敗不餒是成功者的必備的心理素質(zhì)

成功帶給你的是喜悅,失敗帶給你的是痛苦,但過(guò)后必須冷靜地分析,重新邁好下一步。

失敗是殘酷的,他殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)同情。曾在電影中看過(guò),馬術(shù)表演的馬,腿關(guān)節受到重創(chuàng ),主人不得不把他打死。別人問(wèn)為什么呢?他說(shuō):身為一匹馬,不能跑了,就算活著(zhù),又有什么意思?這個(gè)故事是殘酷的。但他告訴你“你必須成功,因為你不能失敗”。另外還要永葆“現在成功”的進(jìn)取心。

你雖然有了一點(diǎn)成就,但只要不繼續努力,虛心學(xué)習就會(huì )被人擊倒。不要認為成功一次就可以了,也不要人為過(guò)去的光榮可以永久的肯定?!艾F在的成功”是重要的,而現在馬上便成為過(guò)去,下一刻又得有下一刻的成功。

總之,成功需要一定的方法,需要你的信念,你的態(tài)度和毅力。還需要你把握機遇,有頑強拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗,把握你生命的航向保持旺盛的精力。只有這樣,才會(huì )讓自己成為成功者。

對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著(zhù),感到恰逢其時(shí)。

《平凡的世界》,從一開(kāi)篇便被吸引住了,平生還從未有一本書(shū)能如此強烈地吸引著(zhù)我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿(mǎn)哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強烈的共鳴。無(wú)論在哪里,無(wú)論當時(shí)當地是如何的喧鬧與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì )被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境,體會(huì )感悟著(zhù)劇中人物的悲歡離合,為他們或憂(yōu)傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來(lái)非常非常地舒服,不似現在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚,實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫(xiě)細致入微,而且景物描寫(xiě)與人物心情、世事變遷相呼應,可謂一大特色。(勵志名言 )《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏,季節流轉,世事變遷,也映襯著(zhù)人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節和描寫(xiě)人物內心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對人生觀(guān)、世界觀(guān)以及人性、情感的歸納總結,恰到好處,發(fā)人深省。()四是作者在全書(shū)的.描寫(xiě)中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂(lè )觀(guān)主義精神,可以說(shuō),《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書(shū)。當然這部書(shū)包含的思想遠不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著(zhù)的那種生生不息、執著(zhù)進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺(jué)同樣充滿(mǎn)這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。

讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)?!甭愤b用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》,它決不會(huì )因時(shí)光流逝而失去光彩,因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著(zhù)一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養料,給人生以多方位的思考和詮釋?zhuān)o情感以至純至真的體驗,給懶惰以無(wú)可爭辯的痛擊,給執著(zhù)進(jìn)取以最有效的鼓勵。明天,將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

《老人與?!肥且槐緞钪緯?shū)籍,讀完它感觸萬(wàn)千,書(shū)中人物栩栩如生,讓我感受到了每一個(gè)細節與情節,仿佛身臨其境。

《老人與?!返淖髡呤呛C魍?,海明威從小喜歡釣魚(yú)、打獵、音樂(lè )、繪畫(huà),長(cháng)大以后長(cháng)期擔任駐歐記者,晚年患各種疾病,精神十分憂(yōu)郁,于1961年在愛(ài)達華以獵人的槍自殺。他在1952年發(fā)表的中篇小說(shuō)《老人與?!?,不僅讓他獲得了享譽(yù)世界的文壇巨匠的聲譽(yù),更使他一舉奪得1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

《老人與?!吩谝粋€(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨自在海上打魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú),老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的肉都吃了,結果這條大魚(yú)只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

在海明威的筆下塑造了桑提阿果谷爺爺這樣一位普通而又勇敢的勞動(dòng)者的形象。

《老人與?!分械睦先瞬粌H不被任何困難所壓倒,而是盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在我的心中!始終給我在生活和學(xué)習中以無(wú)窮的力量,讓我能克服一切困難,好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

看《在路上》,從第一頁(yè)到最后一頁(yè),你會(huì )有一種永遠不愿意丟下這本書(shū)的感覺(jué),看了前一段,你會(huì )忍不住想要看下一段,而且是那么迫不及待。你永遠不會(huì )知道下一個(gè)章節,薩爾和迪安會(huì )到那個(gè)地方,你也永遠猜不到下一站,他們會(huì )遇上什么樣的事情。你只是在不安中期待,期待接下來(lái)的故事,會(huì )怎樣上演。

這種感覺(jué)就好比四、六級考試中做英語(yǔ)閱讀理解題目,盡管有些單詞你不認識,但是你依舊會(huì )根據自己的猜測想要讀下去,然后你就會(huì )有個(gè)大概的了解。同樣,在凱魯亞克的筆下,有時(shí)候我們只能夠了解大概,但是你會(huì )遏制不住內心的渴望,然后一口氣讀完。那種速度與激情會(huì )灌滿(mǎn)你的整個(gè)頭腦,讓你有一種想要立刻上路的沖動(dòng)。

如今,《在路上》已經(jīng)出版五十多年了,如果凱魯亞克仍舊在世的話(huà),他也已經(jīng)快九十歲了。但是,他的這本巨著(zhù)卻影響了一代又一代的年輕人,盡管有人說(shuō),它是美國五十年代“垮掉的一代”的《圣經(jīng)》,凱魯亞克本人也被稱(chēng)為“垮掉的一代”的靈魂人物。對于我們這些不是“垮掉的一代”的年輕人來(lái)說(shuō),《在路上》好比一部喚醒內心野性的書(shū),讓我們知道,原來(lái)我們渴望的自由在他們看來(lái)是那么輕而易得,他們是那么不屑。而我們的精神信仰,遠遠無(wú)法達到他們的高度,或許我們最多只能夠成為一個(gè)“背包客”,借著(zhù)“旅游”的名號行走在路上。

毫無(wú)疑問(wèn),《在路上》實(shí)際上的主人公不是薩爾?帕拉迪斯,而是那個(gè)在他人眼中有些神經(jīng)質(zhì)的迪安?莫里亞蒂。迪安是一個(gè)人人都不敢相信,但是人人都羨慕的人物,但是與其說(shuō)所有人羨慕他這個(gè)人,倒不如說(shuō)羨慕他的那種生活方式,永遠沒(méi)有煩惱,永遠不知道前方是什么,永遠都靠著(zhù)內心的那股沖動(dòng),永遠生活在一種隨興所至的環(huán)境中。這個(gè)人物有點(diǎn)像《春風(fēng)化雨》里的基廷老師,永遠遵從內心的選擇,抓住今天,及時(shí)行樂(lè )。而他不斷追求那種在路上的感覺(jué),其實(shí)是因為現實(shí)生活的空虛,他想要去追尋自己的信仰,哪里有他想要的生活,他就去哪里。這樣的人是沒(méi)有牽掛的,也是沒(méi)有煩惱的,就算有煩惱,對于他來(lái)說(shuō),也根本不算什么。

如果沒(méi)有迪安,或許薩爾根本就不知道何為生活,在這個(gè)世上,最可怕的不是自己的人生一片蒼白,而是你的人生道路在既定的軌道里行走,你根本沒(méi)有選擇的權利。好比迪安在夜半的街頭喊出的那句質(zhì)問(wèn)和困惑:“人類(lèi)啊,你的道路是什么樣的呢?無(wú)外乎是圣童的道路,瘋子的道路,虛無(wú)漂渺的道路,閑扯淡的道路,隨你怎么樣的道路?!倍鵁o(wú)論是什么樣的路,都是自己走出來(lái)的,都是自己認定的。迪安也許就是這樣一個(gè)人,他不會(huì )讓自己的生活陷入一種蒼白之中,更不會(huì )讓自己的人生陷入生活的囚牢里。這樣的人,無(wú)論是在五十年代的美國,還是在當代的社會(huì ),也許都不會(huì )得到很多人的承認,卻無(wú)法不引來(lái)一片驚羨。

很喜歡小說(shuō)的結尾,我甚至看了好幾遍?!坝谑?,在美國太陽(yáng)下了山,我坐在河邊破舊的碼頭上,望著(zhù)新澤西上空的長(cháng)天,心里琢磨著(zhù)那片一直綿延到西海岸的廣袤的原始土地,那條沒(méi)完沒(méi)了的路,一切懷有夢(mèng)想的人們,我知道這時(shí)候的衣荷華州允許孩子哭喊的地方,一定有孩子在哭喊,我知道今夜可以看見(jiàn)許多星星,你知不知道熊星座就是上帝?今夜金星一定低垂,在祝福大地的黑夜完全降臨之前,把它的閃閃光點(diǎn)灑落在草原上,使所有河流變得暗淡,籠罩了山峰,掩蓋了海岸,除了衰老以外,誰(shuí)都不知道誰(shuí)的遭遇,這時(shí)候我想起了迪安?莫里亞蒂,我甚至想起了我們永遠沒(méi)有找到的老迪安?莫里亞蒂,我真想迪安?莫里亞蒂?!闭缧煨钦f(shuō)的,這是一種無(wú)可匹敵的結尾。恰好我在看完之后,天空已經(jīng)接近黃昏,金星馬上就要升起,只是我依舊沒(méi)有找尋到自己的路,那條沒(méi)完沒(méi)了的路。

前兩天看到一篇文章,是一位大一的小朋友寫(xiě)的,她說(shuō)自己在高考結束之后踏上了去西藏的道路,那個(gè)時(shí)候她身上帶的一本書(shū),是在旅途中遇到的一位朋友送給她的,凱魯亞克的《在路上》??赐晁奈淖种?,我突然有一種莫名的羨慕,羨慕這個(gè)女孩曾經(jīng)去過(guò)西藏,羨慕她再去西藏的火車(chē)上拿著(zhù)凱魯亞克的《在路上》。盡管那次去寧海,我的身邊也一直帶著(zhù)這本書(shū),但我卻沒(méi)有那種流浪的感覺(jué)。

我記得自己曾經(jīng)這樣跟別人說(shuō)過(guò),也許以后我就會(huì )成為一個(gè)流浪的人,走過(guò)大街小巷,用自己的眼睛把一切記錄。也許我不會(huì )有迪安的瘋狂,但是我卻想擁有那樣一種感覺(jué)。曾經(jīng)的許多次,我也想要嘗試,自己一個(gè)人踏上未知的旅途,就望著(zhù)天空的星辰,只要它們仍舊閃耀在夜空,我就不會(huì )害怕。人生匆匆,我只是覺(jué)得如果不趁著(zhù)年輕的時(shí)候多出去看看,以后也許都不會(huì )再有這種經(jīng)歷了。正如《在路上》里邊所說(shuō)的,我還年輕,我渴望上路。

勵志書(shū)籍的讀后感

從小我們就聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)很多人的勵志故事,他們或許只是生活在我們周?chē)钠胀ㄈ?,抑或者是那些永載史冊的有著(zhù)辛酸生活經(jīng)歷的古代名人。

辛棄疾憂(yōu)國憂(yōu)民。辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實(shí)國力,積極準備,及時(shí)完成統一中國的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規劃。后人都非常尊敬他。

不要被暫時(shí)的挫折打垮。里查德貝奇只上了一年大學(xué),之后接受?chē)姎馐綉鸲窓C飛行員的培訓。20個(gè)月后他羽翼初豐,卻辭了職。后來(lái)他在一份航空雜志社任編輯,旋即破產(chǎn)。失敗接踵而至。當他寫(xiě)出《生活中的海鷗》一節時(shí),他仍然覺(jué)得前途未卜。書(shū)稿擱置8年之久——其間被18家出版社拒之門(mén)外。然而出版之后即被譯成多國文字,銷(xiāo)量達700萬(wàn)冊。里查德貝奇也因此成為享有世界聲譽(yù)的受人尊重的作家。

堅持就會(huì )勝利。年輕的伊內蒂比薩剛從按摩學(xué)校畢業(yè)后想在加利福尼亞州美麗的蒙特雷地區見(jiàn)習接診。當地的按摩機構告知該地按摩師為數眾多,但卻沒(méi)有那么多的病人。于是在4個(gè)月中,比薩每天用10個(gè)小時(shí)挨家挨戶(hù)地毛遂自薦,上門(mén)服務(wù)。他總共敲響了12500扇門(mén)和6500個(gè)人談,并邀請他們到他未來(lái)的診所就醫。作為對他的毅力和誠摯的回報,在接診的第一個(gè)月,他就醫治了233名病人,并創(chuàng )下了當月收入72000美元的記錄。

敢問(wèn)路在何方。唐玄奘25歲離開(kāi)長(cháng)安西游。進(jìn)入沙漠后不幸迷了路,隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒過(guò)來(lái)就繼續前進(jìn),終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺,經(jīng)碎葉城,登帕米爾高原,闖鐵門(mén)關(guān)天險,經(jīng)歷了近一年多的時(shí)間,終于到達天竺國,成為第一個(gè)周游古印度的中國旅行家。

李清照夫婦典衣治學(xué)。李清照夫婦二人勤儉度日,常典當衣物,“取豐千錢(qián)”,買(mǎi)來(lái)一些碑文古跡,回家研習,且全身心投入。她給自己立下規矩:不吃第二道葷菜,不穿第二件綢衣,更不置辦貴重飾物。有時(shí)她在街市上碰見(jiàn)珍貴史料,寧肯脫掉身上的衣服典當,也要買(mǎi)回。

勵志書(shū)籍的讀后感

這幾天看了幾本書(shū),是時(shí)候總結一下了。

先是一本幾年前很流行,一直不屑的書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,看完之后,有個(gè)想法,覺(jué)得外國人很喜歡拿老鼠說(shuō)事。通過(guò)寓言式的故事,講述了一個(gè)很深刻的道理,集中起來(lái)就是一個(gè)字——“變”,中國歷史悠久,博大精深,早就總結出了“窮則變,變則通,通則達”的道理。人們通常是不情愿接受變化的,總傾向于固守已有的東西,當環(huán)境變了,不能改變自己適應新的發(fā)展。知識越深厚,顧慮越多,束縛越嚴重,這就是為什么許多成功的企業(yè)家學(xué)歷都不是很高的原因。想成功,樹(shù)立目標,不顧一切地向前,相機而動(dòng)。

另外兩本是銷(xiāo)售之神、世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的喬·吉拉德的《推銷(xiāo)之神》和《將任何東西賣(mài)給任何人》。這些外國的成功勵志書(shū)籍里面都提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素:1。要有明確的目標;2。在頭腦中細化成功后的美妙情景;3。不斷地學(xué)習。目標我們都知道它的重要性,但第二點(diǎn)我們也許會(huì )覺(jué)得荒唐。喬吉拉德在拜訪(fǎng)客戶(hù)的前幾分鐘在廁所掰著(zhù)自己的嘴,對著(zhù)鏡子反復地說(shuō):我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!……是不是很可笑呢?但是人家確實(shí)保持著(zhù)世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的記錄,唯一一個(gè)以推銷(xiāo)員身份被載入汽車(chē)名人堂的人。也許中國人謙虛慣了,不習慣西方的浮夸,以自我為中心,但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢?關(guān)于學(xué)習就不用多說(shuō)了,大凡成功人士,都有上千本書(shū)籍的沉淀。

《窮爸爸富爸爸》也很不錯,一語(yǔ)道破窮富之間的奧秘——富人買(mǎi)進(jìn)資本,窮人和中產(chǎn)階級買(mǎi)進(jìn)負債,并且以為買(mǎi)的'是資本。

陳安之和韓寒的博客也不錯。前者培養了我對銷(xiāo)售的興趣和信心,后者培養了我對文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點(diǎn)評。

《世界上最會(huì )說(shuō)話(huà)的人》和《絕對成交》無(wú)疑是銷(xiāo)售員的入門(mén)書(shū)籍。前者以大量的案例生動(dòng)的描述了銷(xiāo)售的場(chǎng)景;后者則細致入微的講述了銷(xiāo)售成功的各個(gè)環(huán)節,并且使我明白,銷(xiāo)售不是低三下四的工作,凡是在企業(yè)、工廠(chǎng)工作的,每個(gè)都是拿的銷(xiāo)售的提成。東西賣(mài)不出去,哪來(lái)的工資?當然政府機關(guān)和事業(yè)單位除外。

勵志書(shū)籍的讀后感

拌腳石這對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是一道無(wú)法破解的應用題,這對于工作來(lái)說(shuō)是職場(chǎng)上是一個(gè)強勁的對手,這對于教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)連一加一等于幾都不知道的學(xué)生,這對于人生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)“天災”。而當我們遇到拌腳石的時(shí)候,不用想,人的第一反應是踢開(kāi)拌腳石。

在《勵志故事》這本書(shū)中,有這樣一個(gè)故事;一個(gè)人和他的朋友開(kāi)了一個(gè)狐貍養殖場(chǎng),為了和他的朋友方便照顧狐貍,他倆就在養殖場(chǎng)旁住下。不久在他們的照顧下有好幾只母狐貍懷了小狐貍,但是讓人遺憾的是過(guò)了不久有幾只狐貍相繼流產(chǎn),只有一只狐貍順利的生下了三只小狐貍。但是災難并沒(méi)有停住腳步。有一天深夜,她和朋友都聽(tīng)到了小狐貍的幾生慘叫,當他們感到的時(shí)候母狐貍正在吃小狐貍,他們找不到原因,因此他們倆一個(gè)留下照顧狐貍另一個(gè)人回到軟件公司上班??墒且惶焖麄儏s收到了大客戶(hù)的退貨單,理由是因為他寫(xiě)錯了型號,公司扣了他三月的工資,因此他再也接受不了打擊,他離開(kāi)了公司。一天他接了他朋友的電話(huà),他朋友說(shuō)找到了母狐貍為什么吃小狐貍的原因了。她聽(tīng)到了非常高興來(lái)到了養殖廠(chǎng)。朋友指著(zhù)門(mén)前的大黃狗說(shuō);“這就是問(wèn)題的關(guān)鍵,母狐貍也正是因為聽(tīng)了黃狗的叫聲,所以嚇的流產(chǎn)了。而母狐貍也正是因為聽(tīng)了黃狗的叫聲,不愿意讓小狐貍被敵人吃了,所以才會(huì )吃掉自己的孩子,這讓他們倆看到了希望。同時(shí)還有一件讓他們高興的事,軟件公司的人也向他道歉了,是因為是他們自己印錯了型號。

雖然拌腳石是“天災”而多姿多彩,生活不能因為遇到拌腳石就避開(kāi)了,就因為有拌腳石,我們才要讓拌腳石變成墊腳石。如何讓他變成你的墊腳石,變成人生堡壘上一顆閃爍的鉆石,一面耀眼的小紅旗,問(wèn)題在于你如何讓生命煥發(fā)光彩,如何“追根尋底”,如果遇到拌腳石,自己為默認敗在絆腳石上,而就像這樣停在那里,永遠不前進(jìn),就不會(huì )有勝利,工作是一樣的,學(xué)習是一樣的,生活也是一樣的。而在學(xué)習上,無(wú)疑考試時(shí)的不好狀態(tài),會(huì )成為學(xué)習的絆腳石,會(huì )成為一生的絆腳石,如何戰勝絆腳石這樣并不容易,而不容易的是,遇到絆腳石并沒(méi)戰勝它,而直接“舉白旗”認輸。因此面對絆腳石勇往直前,把信心拿出來(lái),戰勝絆腳石,讓絆腳石變成墊腳石,這樣的人生是最美麗的人生。

勵志書(shū)籍讀后感

“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!睍?shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著(zhù)非同尋常的意義。所以最近我拜讀了《傅雷家書(shū)》,它讓我受益匪淺這絕不是普通的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養讀物,也是一部充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛(ài)其子,也是一種自然規律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續自己的生命,也延續與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì ),為祖國,為人類(lèi)所能盡的力量。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。

在1955年1月26日的信中,當時(shí)傅聰正在"得意"之時(shí),傅雷勸戒孩子如何面對情緒上的跌宕.首先,說(shuō)明控制情緒的必要,其次,冷靜客觀(guān)的分析前因后果引以為簽,從而越來(lái)越堅強.十分真切地表達出所有'過(guò)來(lái)人"回首"過(guò)來(lái)事"的心情:蒼涼而平靜,沉郁而超然.這封信寫(xiě)在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇擁的時(shí)候,激勵兒子時(shí)刻保持謙卑,不懼怕孤獨,要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時(shí)他借兒子成功之機給予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的"赤子之心"."堅強"是貫穿這封信的內在精神.傅雷對孩子說(shuō):"只要你能堅強,我就放心了!"可見(jiàn)堅強對人生的重要意義.堅強有兩個(gè)方面的體現:a不怕挫折,b永遠保持謙卑之心.也就是勝不驕,敗不餒.這也是我們可以學(xué)到的.還有,他在給兒子傅聰的信里,這樣說(shuō):“長(cháng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。

第一,我的確把你當作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè )的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視?shū)的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養料。時(shí)時(shí)給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長(cháng)道路。同時(shí),這也給了我莫大的鼓勵?,F在的我,正是努力奮斗的時(shí)候,絕對不能有半分驕傲或是軟弱,所以,我下定決心,要向傅雷口中“卓越人格”努力拼搏!

“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!睍?shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著(zhù)非同尋常的意義。所以最近我拜讀了《傅雷家書(shū)》,它讓我受益匪淺這絕不是普通的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養讀物,也是一部充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。人的自愛(ài)其子,也是一種自然規律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續自己的生命,也延續與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì ),為祖國,為人類(lèi)所能盡的力量。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。在1955年1月26日的信中,當時(shí)傅聰正在"得意"之時(shí),傅雷勸戒孩子如何面對情緒上的跌宕.首先,說(shuō)明控制情緒的必要,其次,冷靜客觀(guān)的分析前因后果引以為簽,從而越來(lái)越堅強.十分真切地表達出所有'過(guò)來(lái)人"回首"過(guò)來(lái)事"的心情:蒼涼而平靜,沉郁而超然.這封信寫(xiě)在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇擁的時(shí)候,激勵兒子時(shí)刻保持謙卑,不懼怕孤獨,要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時(shí)他借兒子成功之機給予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的"赤子之心"."堅強"是貫穿這封信的內在精神.傅雷對孩子說(shuō):"只要你能堅強,我就放心了!"可見(jiàn)堅強對人生的重要意義.堅強有兩個(gè)方面的體現:a不怕挫折,b永遠保持謙卑之心.也就是勝不驕,敗不餒.這也是我們可以學(xué)到的.還有,他在給兒子傅聰的信里,這樣說(shuō):“長(cháng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè )的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視?shū)的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養料。時(shí)時(shí)給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長(cháng)道路。同時(shí),這也給了我莫大的鼓勵?,F在的我,正是努力奮斗的時(shí)候,絕對不能有半分驕傲或是軟弱,所以,我下定決心,要向傅雷口中“卓越人格”努力拼搏!

勵志書(shū)籍讀后感

讀書(shū)總是好的。昨天讀了女性勵志圖書(shū)《尋找幸福的方向:女人,明白要趁早》,就一些感想記錄下來(lái)。

近期還要讀更多的書(shū),就先從女性勵志開(kāi)始吧。

印象深刻的是:“從醫學(xué)上說(shuō),每七年,人的全身骨骼、細胞和血液都會(huì )重新自我更新完成一次。如果你想從外貌到氣質(zhì),全部脫胎換骨,要以七年為周期來(lái)塑造自己,七年之后,你就可以再世為人?!彼?,要想改變,要是對現在不滿(mǎn),對自己不滿(mǎn),就趕緊開(kāi)始吧,一旦開(kāi)始,并且堅持,一定會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的自己出現的。

總之還是那句話(huà),每有懶女人,只有丑女人。不止是外貌,任何事情都是,都不能偷懶。

“作為女性,你的外表和你的性格共同決定你的命運,這是殘酷的現實(shí)?!边@句話(huà)乍一聽(tīng)很殘酷,可是回想一下,這世間的事確實(shí)如此。人的外貌到底占多大比重。即便不是美若天仙,也一定要干凈利落,并且有氣質(zhì)吧,這是后天可以培養的哦。

所以,改變要開(kāi)始,并且堅持。那么就先從保持美麗開(kāi)始吧,不能一直都是懶女人吧。

勵志書(shū)籍讀后感

曾看過(guò)《三國》與《水滸》,我感慨兄弟之間的義氣,才子非凡的智慧;又品過(guò)《小兵張嘎》、《兩個(gè)小八路》,我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣,但腦海中時(shí)常浮現那片荷花淀,它曼妙的格律卻不失戰士的剛烈,雖是彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,卻還蘊含著(zhù)淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息。

最?lèi)?ài)的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數語(yǔ),卻道盡了在革命年代,一個(gè)普通村民的美好心聲。

“淺花”,一個(gè)淳樸的女人。為了支持丈夫的工作,她吃盡了苦,挺著(zhù)快要生產(chǎn)的肚子,日夜奔波,東藏西躲,在鬼子的壓制下,跪在冰涼的地上,舉著(zhù)石墩。她的臉已經(jīng)沒(méi)有血色了,眼里似乎冒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金星,飛著(zhù),落下,又飛起來(lái),又落下。她依然支持著(zhù)丈夫的抗日工作,鉆進(jìn)灰暗的洞中,暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里,我為之感動(dòng),為之仰望!

“淺花”,一個(gè)堅韌的女人。為了孩子,為了丈夫,為了抗日工作,為了所有的一切,她承受著(zhù)痛苦的折磨。是怎樣一種力量,讓一個(gè)柔弱的女子,如此堅強,如此堅韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導?哦,“淺花”——一個(gè)被紅色思想浸染的女人!

我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作,他不分日夜,馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著(zhù)時(shí)間的流淌,正越嵌越深,就如同是一位戰斗在前線(xiàn)的勇士。

“新卯”,他曾被多少人誤解過(guò),被多少人指責過(guò),但他仍默默地工作著(zhù)。為了家,為了村民,為了信仰,為了每一個(gè)中國人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍,一條中國龍,鼓舞著(zhù)他,激勵著(zhù)他。正因為這樣,“新卯”與“淺花”,才能如此堅強與踏實(shí)地走向消滅敵人的每一步。

也許,在革命時(shí)代并非獨“新卯”一人為正義而奮斗,英雄無(wú)數,體現了我們中華民族,如龍般的雄偉,如虎般的堅強,如狼般的精神。

捧著(zhù)書(shū),我感慨萬(wàn)千。那頭的晚霞照在我的臉上,我思考著(zhù),感慨著(zhù)。于是,拿起筆寫(xiě)了,我默默地寫(xiě)下了。

勵志書(shū)籍讀后感

每個(gè)人都應該有自己的抱負和追求,而不僅僅是為了自己的一日三餐或為他人作嫁衣裳。

所以,我們要發(fā)揮出自己的影響力,即使一株小草,也要讓人們聞到它的芳香,學(xué)會(huì )呵護和發(fā)展自己,慢慢成長(cháng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。

每個(gè)人都應該有自己的抱負和追求,而不僅僅是為了自己的一日三餐或為他人作嫁衣裳。

所以,我們要發(fā)揮出自己的影響力,即使一株小草,也要讓人們聞到它的芳香,學(xué)會(huì )呵護和發(fā)展自己,慢慢成長(cháng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。

現代的人們都處在每日的繁忙工作中,似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少,很少有人會(huì )認真地考慮自己究竟是為了什么而工作,一提起這個(gè)問(wèn)題,甚至—很多人會(huì )感到一片茫然,這樣在一定程度上其實(shí)是對自己不負責任的表現。

本書(shū)從自我出發(fā),分別從自我的內部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě),指導廣大讀者應該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書(shū)內容層層推進(jìn),詳實(shí)精彩,是每一個(gè)有志于要為人類(lèi)做貢獻、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財富。

勵志書(shū)籍讀后感

我幸運得到此書(shū),一本是『圣誕女孩』,一本是『第一千顆星星星』,作為家長(cháng)看完書(shū),感覺(jué)到一股清新親切的感覺(jué),仿佛回到自己的童年時(shí)代。

『圣誕女孩』講述的是一個(gè)普通多子女的貧困家庭,女孩子為了減輕家庭苦難,上學(xué)時(shí)候提這手工加工活—做圣誕燈,她每天課間時(shí)候幫父母做圣誕燈,因為貧窮,沒(méi)有自己的新衣裳,只能穿自己姐姐穿小的衣服,因為貧窮,不能參加學(xué)校的郊游,但是她不因為貧窮而自卑失落,反而堅強,自信,同時(shí)她的周邊同學(xué)朋友都關(guān)心她,幫助她。這本書(shū)的字里行間都流露出中國傳統美德,圣誕女孩的勤儉,自信,同學(xué)間的友愛(ài)及關(guān)愛(ài)??赐赀@本書(shū),我流淚了,因為這個(gè)故事勾起我童年的回憶,當我現在衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)候,感謝那個(gè)艱苦的年代,讓我們懂得感恩,并去珍惜所擁有的一切。

當女兒聽(tīng)完這故事,她說(shuō)她也勤儉節約,因為她也經(jīng)常穿姐姐穿小的衣服,這倒是真的,我也指出了女兒的缺點(diǎn),比如經(jīng)常要求買(mǎi)玩具吃零食,遇到困難掉眼淚,女兒說(shuō)我以后改!我說(shuō)得看她的實(shí)際表現了。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)去,孩子們不在為家里的吃喝愁,在成長(cháng)過(guò)程中,需要學(xué)習的不僅是知識,而是好的品德,這樣他們才會(huì )在未來(lái)走出自己的一片天空!

每次都說(shuō)感謝,這次還是說(shuō)感謝喆喆媽?zhuān)o我們提供這么好機會(huì ),介紹這么好的書(shū),也感謝喆喆媽推廣的公益親子閱讀活動(dòng),讓我們一起加入吧,它會(huì )給我們帶來(lái)豐富多彩的生活!同時(shí)感謝出版社給孩子們帶來(lái)的豐富的精神食糧!感謝您們的辛勤付出!讓我一起加油!

勵志書(shū)籍讀后感

勵志的書(shū)籍讀后感3篇勵志的書(shū)籍讀后感3篇篇一:《給孩子幸福一生的勵志書(shū)》《給孩子幸福一生的勵志書(shū)》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養孩子綜合素質(zhì)為目標,從賞識,呵護孩子的夢(mèng)想,培養孩子良好的行為,引導孩子求知好學(xué),幫孩子養成良好的習慣,給孩子一個(gè)健康心理等方面著(zhù)手,以經(jīng)典的教育故事為主體,探討了家庭教育的方方面面,并凝聚出閃光的教育智慧。細細的讀了這本書(shū),我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受:孩子需要體驗失望:醫療專(zhuān)家強調說(shuō),七十年代的心理學(xué)堅持要滿(mǎn)足孩子的愿望,避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養出一批“小霸王”,這種孩子什么都敢說(shuō),什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求,孩子馬上就變成一副無(wú)賴(lài)樣。他們相信擁有是他們的權利,覺(jué)得自己是公主王子,理應得到這一切而無(wú)需說(shuō)個(gè)“謝”字。這種培養方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權利交給孩子,這遲早會(huì )讓父母后悔的。因為一個(gè)充滿(mǎn)欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無(wú)憂(yōu)慮的生活,同時(shí)也包括要懂得失望的感覺(jué)。

失望是生活的一部分,是某個(gè)時(shí)刻你必須面對的東西。一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)“不”字的孩子,是不可能承受失望的感覺(jué)的,這種情況將會(huì )使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西,但同時(shí)也建立了一些東西:劃出了界限,重要的是這些界限是有道理的,而不是專(zhuān)制主義的。

父母如果不能夠正確評價(jià)孩子的要求,判斷他們要求的合理性,而只是一味滿(mǎn)足他們的話(huà),可以想像,孩子當然從此生活在盼望之中,哭著(zhù)喊著(zhù),等待能夠滿(mǎn)足他的要求。然而遲早會(huì )有一天,父母會(huì )厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(cháng)的個(gè)體,他們會(huì )試著(zhù)去找到界限。家庭是孩子成長(cháng)的地方,應該向他們灌輸適應社會(huì )環(huán)境的積極向上的生活方式。

篇二:《為中華之崛起而讀書(shū)》我讀過(guò)一本名人勵志書(shū),里面有一篇《為中華之崛起而讀書(shū)》,讓我心情很激動(dòng)。

這篇故事寫(xiě)的是周恩來(lái)在12歲時(shí)立下的遠大志向。當校長(cháng)問(wèn)學(xué)生為什么而讀書(shū)時(shí),有人說(shuō)“為明理”,有人說(shuō)“為做官”,也有人“為掙錢(qián)”“為吃飯”,只有周恩來(lái)的這句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回答擲地有聲,時(shí)至今日,仍令我熱血沸騰。

正因為周恩來(lái)心里裝著(zhù)整個(gè)國家,整個(gè)民族,并為之而奮斗終生,所以他才成就了偉大的事業(yè)。他的鏗鏘的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的身邊,強烈地震撼著(zhù)我的心靈。

坊中的《枕邊勵志書(shū)》。它讓我學(xué)會(huì )怎么使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭,如何面對生活的現狀;經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹,如何面對物質(zhì)的誘惑。其實(shí),這本書(shū)教給我們的就只有一個(gè)道理,如何活得幸??鞓?lè )。

給我記憶最深的一個(gè)故事還是--成功背后就是重復枯燥的事。它講的是一個(gè)全國著(zhù)名推銷(xiāo)大師即將告別他的推銷(xiāo)生涯,應協(xié)會(huì )和社會(huì )各界的邀請,他將在城市中最大的體育館,進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。那天,會(huì )場(chǎng)中沒(méi)有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著(zhù)那位偉大的推銷(xiāo)員作精彩的演講。大幕緩緩拉開(kāi),舞臺中央吊著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球,就為著(zhù)這一個(gè)鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中走了出來(lái),站在鐵架的一邊。他讓觀(guān)眾中兩位力氣比較大的青年上場(chǎng),用大錘敲那個(gè)鐵球,直到把那個(gè)鐵球敲動(dòng)為止。其中一個(gè)年輕人搶著(zhù)拿起鐵錘,拉開(kāi)架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個(gè)人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當響,可是這個(gè)鐵球連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)!這時(shí)老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個(gè)小錘,然后認真地,面對著(zhù)那個(gè)巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會(huì )兒。人們都很驚奇。這樣持續不停,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,老人仍然用小錘執著(zhù)地不停地工作著(zhù)。有的人見(jiàn)老者的工作無(wú)聊透頂,就憤然離去,留下來(lái)的人好像也喊累了,會(huì )場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎那間,會(huì )場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,人們都聚精會(huì )神地看著(zhù)那個(gè)鐵球,那球以很小的幅度擺動(dòng)了起來(lái),不仔細看很難發(fā)覺(jué)。老人依舊一小錘,一小錘地敲著(zhù),人們都看到那被老人敲動(dòng)的鐵球擺動(dòng)了起來(lái),鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動(dòng)著(zhù)那個(gè)鐵架子“咣咣”作響。這聲音震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉過(guò)身來(lái),把小錘揣進(jìn)兜里,老人開(kāi)口講話(huà)了,他只說(shuō)了一句:“在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么你只好用一生的耐心去面對失敗?!边@使我知道,成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷,都要日復一日從事著(zhù)單調乏味的工作。如果沒(méi)有耐心做下去,沒(méi)有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅持下去,就一定能成功。

這讓我想起了這個(gè)假期媽媽給我培養語(yǔ)感的事。媽媽每天都讓我聽(tīng)英語(yǔ)名著(zhù),雖說(shuō)是名著(zhù),聽(tīng)兩三次也就煩了,之后每當媽媽給我放英語(yǔ)名著(zhù)時(shí)我都吵著(zhù)嚷著(zhù)換成中文,可是我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓糜仓?zhù)頭皮聽(tīng)英語(yǔ)名著(zhù)。漸漸地,我已經(jīng)習慣了,不管媽媽放還是不放,我都跟平常一樣做事,沒(méi)有一點(diǎn)影響,媽媽放的英語(yǔ)名著(zhù),基本上就是耳旁風(fēng),注意的時(shí)候也就是熏熏耳朵,一個(gè)假期過(guò)去了,英語(yǔ)名著(zhù)我也聽(tīng)了八九部了,每一部聽(tīng)的也有十幾遍。接著(zhù),我又開(kāi)始讀它配套的書(shū),每本書(shū)都讀得比較輕松,語(yǔ)調也跟盤(pán)中著(zhù)名播音員的差不了多少,差不多都是一個(gè)模子刻出來(lái)的。我每天也跟老人一樣,重復著(zhù)單調的工作,但是,卻比老人好得多,老人只是拿錘子不停地敲球,我還能換著(zhù)法兒地聽(tīng)英語(yǔ)名著(zhù)。沒(méi)有老人那么乏味,老人的工作那樣無(wú)聊,但他都沒(méi)有“罷工”,我天天在家里聽(tīng)英語(yǔ)的小學(xué)生,又怎么能半途而廢呢?聲明:本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)作權屬歸原創(chuàng )者所有。我們本著(zhù)想要分享的目的與大眾交流,如有侵權,請在后臺留言聯(lián)系,我們將第一時(shí)間進(jìn)行刪除,謝謝!

勵志書(shū)籍讀后感

力克·胡哲的《人生不設限》這本書(shū),通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰,而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對不起他們。

于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著(zhù)交一些朋友,試著(zhù)融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”, 但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。

告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設限”,正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無(wú)后顧之憂(yōu),所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到?!?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè )觀(guān)和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而力克正是相反。古人說(shuō):“逆水行舟不進(jìn)則退?!?/p>

力克就一直是一艘滿(mǎn)載著(zhù)幸福和樂(lè )觀(guān)的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!是啊,沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè )觀(guān)、向上的精神和堅持成功的信念,也給我們的心靈注入了強大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀(guān)失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè )觀(guān)精神;發(fā)現自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

其實(shí),我們常常會(huì )在各種各樣的心理誤區中迷失了自己,這本書(shū),就是指點(diǎn)你走出迷霧的導航燈。歸根結底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見(jiàn)慣的行為,通過(guò)認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):“我們之所以會(huì )抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì )帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書(shū)??戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現,它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來(lái)告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。

在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書(shū)就是反照內心的`鏡子,讓我們看到自己不能外露的內心世界,是樂(lè )觀(guān)向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當然,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節方式。

沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認為:我們把抱怨俗稱(chēng)“發(fā)牢騷”,認為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內心平衡的調節,有助于擺脫心靈的陰影,但當我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì )喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。

書(shū)中主人公的狗被車(chē)撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來(lái),沒(méi)有讓事情更糟糕,而理智就是內心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟:“誠實(shí)面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應該誠實(shí)勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安”。

書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì )沉默,再到安于不會(huì )沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè ),當人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話(huà)“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨?!?/p>

勵志書(shū)籍讀后感

奧利森·馬登在7歲時(shí)成了孤兒,在一個(gè)偶然的機會(huì )他看到了同樣是孤兒的蘇格蘭作家賽繆爾·斯邁爾斯寫(xiě)的《自己拯救自己》,受到了很大的鼓舞。自此馬登開(kāi)始立志要通過(guò)自己的努力,讓世界變得更美好。

轉眼間,馬登的名字在美國那可謂是家喻戶(hù)曉,成為了美國成功學(xué)的奠基人和最偉大的勵志導師。馬登認為個(gè)性是締造成功及維持不敗的基礎,崇高、正直的人格本身就是最大的成功。

本書(shū)中的每一篇,都激情洋溢,充滿(mǎn)催人奮進(jìn)的強大力量,對無(wú)數懷揣夢(mèng)想的年輕人而言,有著(zhù)極富教育意義的借鑒作用。使我們能從這些偉人身上汲取他們的成功經(jīng)驗,同時(shí)它增強了我們對生活的信心,喚醒了人們靈魂深處的意志力,激勵人們去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的成功人生。

2020年是一個(gè)特殊且難忘的庚子鼠年,每個(gè)人都會(huì )記得這個(gè)春節,有悲傷、有恐懼、有責任、有擔當、有信心。新冠肺炎并沒(méi)有擊垮我們中國人,他讓無(wú)數有責任心和勇敢的英雄們勇赴險境。這些英雄中有很多都是90后,一代人有一代人的使命和擔當,90后已經(jīng)不是人們口中垮掉的那一代。在新冠肺炎肆虐期間,他們義無(wú)反顧奔赴前線(xiàn),告誡所有人戴口罩、做好防護措施、阻止親友探訪(fǎng)、自覺(jué)居家隔離;奔赴在前線(xiàn)的年輕醫護人員,盡自己的一份力量,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲抗議之歌,換來(lái)了大家的一份健康和平安。經(jīng)過(guò)這次疫情,我看到了無(wú)數讓我崇拜的人,84歲的鐘南山院士時(shí)隔17年后再一次義無(wú)反顧的奔赴前線(xiàn),作為年輕人我們,更應該用我們的激情和意志去創(chuàng )造一個(gè)美好的生活。

這本書(shū)告訴我們:無(wú)聲的歷史留給我們無(wú)數個(gè)偉人的事例,告訴我們有無(wú)數英雄偉人在別人面對機會(huì )猶豫不決,畏首畏尾時(shí),他們果敢的抓住了機會(huì ),取得了常人難以想象的偉大業(yè)績(jì)。在這本書(shū)里,有一句話(huà)值得我們學(xué)習和運用,它是這樣說(shuō)的:“強者創(chuàng )造機會(huì ),弱者等待機會(huì )”。勤勞的人永遠在孜孜不倦的工作著(zhù)、努力著(zhù),而當機會(huì )來(lái)臨時(shí),他們總是能及時(shí)把握,因為機會(huì )永遠是留給有準備的人。而那些猶豫不決,懶惰軟弱的人當然是看不到機會(huì )的,還總是抱怨自己為什么沒(méi)有機會(huì ),沒(méi)有時(shí)間,白白讓一個(gè)又一個(gè)機會(huì )在自己眼前飛走。

把握機會(huì )的同時(shí)需要保持自信的心態(tài),對自身來(lái)說(shuō),一個(gè)人成就的高度絕對無(wú)法超過(guò)他自信所能達到的高度;對他人來(lái)說(shuō),我們給自己確立了多大價(jià)值,就不能期望別人把我們看得比這更高些。無(wú)數的事實(shí)證明,大部分的失敗都是缺乏自信引起的,自信的人所散發(fā)出來(lái)的魅力是非常吸引人的。

歲月就像是一把刀,它一刀一刀在你臉上無(wú)情地刻下一條又一條深深的皺紋。珍惜我們生命中現有的每一分,每一秒,抓緊正在悄然溜走的時(shí)光。趁現在,去做你想做的事兒,完成你想完成的夢(mèng)想,讓人生從此不要再留遺憾。

勵志書(shū)籍讀后感

誰(shuí)說(shuō)生活沒(méi)有出路?通過(guò)讀。

勵志。

書(shū)就能窮則思變。讀勵志書(shū)籍,你的感悟會(huì )怎么寫(xiě)呢?不妨來(lái)看看本站小編精心為你整理勵志書(shū)籍讀后感,希望你喜歡。

田潤葉對孫少安勇敢告白少女愛(ài)慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重擔,不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情?;蛟S有人會(huì )因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛(ài)的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動(dòng)的是高干子女田曉霞對孫少平的愛(ài)。他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認識,同校不同班的他倆因一起排練節目進(jìn)而更加深友誼,或許愛(ài)的種子也在此時(shí)以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向孫少平表白了自己的愛(ài),并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪(fǎng)遇難??梢韵胍?jiàn),當少平得到相愛(ài)的人遇難的訊息,會(huì )是怎樣的撕心裂肺啊!可能有人看后會(huì )覺(jué)得,他倆的愛(ài)似乎毫無(wú)來(lái)由,但我要說(shuō),年青人的愛(ài)有時(shí)就是毫無(wú)來(lái)由,年輕人就是要敢愛(ài)敢恨,活著(zhù),有愛(ài)才好。

當然,光有愛(ài)的生活只可能是幻象,書(shū)中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農,一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊長(cháng)。為了擺脫貧困,開(kāi)起磚場(chǎng)…都體現了他的家庭責任感和努力向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

抱怨在我們日常的工作生活中是一種司空見(jiàn)慣的行為,通過(guò)認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):“我們之所以會(huì )抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì )帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書(shū)??戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現,它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來(lái)告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書(shū)就是反照內心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內心世界,是樂(lè )觀(guān)向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當然,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節方式。沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認為:我們把抱怨俗稱(chēng)“發(fā)牢騷”,認為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內心平衡的調節,有助于擺脫心靈的陰影,但當我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì )喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。書(shū)中主人公的狗被車(chē)撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來(lái),沒(méi)有讓事情更糟糕,而理智就是內心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話(huà)讓我頓然醒悟:“誠實(shí)面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應該誠實(shí)勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安”。書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì )沉默,再到安于不會(huì )沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè ),當人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話(huà)“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨?!?/p>

力克·胡哲的《人生不設限》這本書(shū),通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰,而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著(zhù)交一些朋友,試著(zhù)融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設限”,正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無(wú)后顧之憂(yōu),所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到。

勵志書(shū)籍讀后感

《思考致富》在十年前已經(jīng)讀了好幾次,但今天重新翻閱《思考致富》感受格外不同。第一次閱讀此事,讓自己相當的振奮,因為書(shū)中的很多觀(guān)念都是自己未曾思考過(guò)的觀(guān)念。但拿破侖.希爾花了整整二十年的時(shí)間,拜訪(fǎng)美國五o四位成功人士,包括當時(shí)的威爾遜總統、羅斯??偨y、發(fā)明大王愛(ài)迪生、汽車(chē)大王福特大王。出版了第一本書(shū)《成功法則》以此書(shū)作基礎略作修訂后,于九年后才出版了《思考致富》,正確的講拿破侖.希爾花了將近三十年時(shí)間研究成功學(xué),才寫(xiě)出這本成功學(xué)的經(jīng)典巨著(zhù)。

每個(gè)人的一生也不過(guò)只有短短數十年光陰,想要快速讓自己成長(cháng)進(jìn)步,就必需學(xué)習世界上最頂尖的人的思想或觀(guān)念,或閱讀世上最好的書(shū)籍,才能夠站在“巨人的肩膀”看事情。讓自己能夠看得更廣更遠。

每個(gè)人都是從“無(wú)知”經(jīng)過(guò)學(xué)習不斷的成長(cháng)與進(jìn)步,但如果沒(méi)有刻意的學(xué)習,讓自己進(jìn)步,就會(huì )停滯在某個(gè)層次,難以超越。原因在于周遭能夠讓成長(cháng)進(jìn)步的人,已經(jīng)不多了。這時(shí)候唯有靠著(zhù)閱讀世上最好的書(shū)籍,才能夠不斷提升自己的思想與層次。

《思考致富》雖然是成功學(xué)的經(jīng)典巨著(zhù),但對于一般人也相當實(shí)用。原因在于書(shū)中的一段話(huà)讓拿破侖希爾內心受到相當大的震憾。鋼鐵大王卡內基提到:“人的一輩子其實(shí)都是用“試誤法”來(lái)累積知識,一旦人發(fā)展到智慧的最高峰時(shí),死亡就突然而至,所有儲存的智慧、財富以及他終生累積的成功方法,全部都在一轉眼間同時(shí)進(jìn)入了墳墓,這是非常的事情”也因為這個(gè)原因,所以卡內基問(wèn)拿破侖.希爾愿不愿意在沒(méi)有任何的報酬的情況之下,拜訪(fǎng)美國成功人士,來(lái)從事成功學(xué)的研究及整理。拿破侖.希爾答應了卡內基的要求,花了20年的時(shí)間研究成功學(xué),而拿破侖希爾也因為《思考致富》的出版,成為美國最富盛名的成功學(xué)大師。

《思考致富》書(shū)中提到“你希望成為什么樣的人,就能夠成為什么樣的人?!边@段文字對我的幫助很大,一般人都很在意別人的看法與評價(jià),卻沒(méi)有思考到別人認為你是什么樣的人,根本就無(wú)關(guān)緊要,最主要的是你認為自己是什么樣的人。只要自己的思想、觀(guān)念與做法跟世上最頂尖的人的思想、觀(guān)念與做法是一致的,自己就是最頂尖的人,這就是不斷的閱讀成功學(xué)書(shū)籍讓我改變原先的想法與觀(guān)念。所以我從來(lái)不去理會(huì )別人認為我是什么樣子的人,或是別人認為“我做得到”或“做不到”,是自己認為自己是什么樣子的人,自己是否相信自己能夠“做得到”。這就是多年來(lái)不斷的“自我洗腦”、“自我催眠”的成果。

失敗最常見(jiàn)的原因之一,就是受到暫時(shí)失敗挫折時(shí)就輕易放棄的習慣。成功就在于面臨挫折打擊時(shí),勇敢的再跨一步。無(wú)論遭遇到多大的困難,一定要繼續不斷地堅持下去。而人類(lèi)主要的弱點(diǎn)之一,就是一般人太熟悉“不可能”三個(gè)字。這種人對于使事情不會(huì )成功的法則相當清楚,也相當熟悉哪些事是做不到的。但是,有些人則不然,他們不但會(huì )尋求他人的成功法則,而且愿意拿那些法則做奮力一摶。多數人皆有的弱點(diǎn),就是人們習慣于以自己的印象和信念,去衡量所有的人、事。有些人讀了此書(shū)以后,仍會(huì )認為自己絕無(wú)法憑思考致富,因為他們的思考習慣,長(cháng)久以來(lái),已經(jīng)被貧窮、匱乏、不幸、失敗和挫折層層包圍。

“我是自己命運的主宰”、“凡是人心所能想像的,并且相信的,終必能夠實(shí)現?!?、“沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功”、“每一回的失敗,都附帶著(zhù)等量的成功種子”、“除非你甘心接受失敗,否則你絕對不會(huì )被擊敗”、“不幸并非負債、而是一項無(wú)價(jià)的資產(chǎn)”、“信心再加上熾烈的欲望,使世間任何事情,不論正當與否,均能實(shí)現”這些《思考致富》書(shū)中的字句,都曾在我的文章內容之中出現,可想而知,成功學(xué)的觀(guān)念對我有多么深遠的影響。

所以為何我不太理會(huì )與在意別人如何看待或評價(jià)自己,我覺(jué)得別人的看法與評價(jià)無(wú)關(guān)緊要。關(guān)鍵永遠不在于別人如何看待或評價(jià)自己,而是自己如何認定自己,正如我一再強調的只要自己的想法、觀(guān)念與作法與世上最頂尖的人一致,自己就是最頂尖的人,管別人如何想。大多數人的看法與認知,是依據自己的想法、印象、信念、人生處事態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、意識形態(tài)去看待別人的所作所為。只要跟自己想法不一致的人,就是不對的。這就是大多數人的認知。所以唯有不斷吸收最頂尖的人想法與觀(guān)念,成為自己的觀(guān)念。才能夠不斷的自我超越、自我成長(cháng)與進(jìn)步。

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