ID：8532362
時(shí)間：2024-01-06 11:07:20
上傳者：JQ文豪心得體會(huì )是我們把理論知識與實(shí)際結合的過(guò)程，可以提高我們的綜合素質(zhì)和應對能力。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì )案例。
暑假已經(jīng)結束了，回想這兩個(gè)月在家度過(guò)的時(shí)光，我不禁有很多感慨與體會(huì )。這個(gè)暑假雖然沒(méi)有去外地旅游或者參加各種夏令營(yíng)，但是卻過(guò)得非常充實(shí)和有意義。在家的這段時(shí)間里，我充分利用了時(shí)間，學(xué)習了許多新知識，結交了新朋友，還豐富了自己的愛(ài)好。
首先，在暑假期間，我將主要精力放在了學(xué)習上。每天早晨，我都會(huì )制定好學(xué)習計劃，在家自習室里專(zhuān)心致志地學(xué)習知識。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，尤其是英語(yǔ)和數學(xué)這兩門(mén)科目。通過(guò)復習和練習，我不僅確保了自己對已學(xué)知識的鞏固，還學(xué)到了許多新的知識點(diǎn)。由于不必受制于學(xué)校的進(jìn)度，我還有更多的時(shí)間去閱讀一些與學(xué)科相關(guān)的書(shū)籍，提升自己的學(xué)習興趣。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現如果有目標地學(xué)習，并且付出足夠的努力，就能夠取得顯著(zhù)的成績(jì)。
其次，在家的這段時(shí)間里，我主動(dòng)參加了一些課外活動(dòng)，結交了一些新朋友。暑假期間，我報名參加了一些線(xiàn)上的公益活動(dòng)和學(xué)習班。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我結識了一些志同道合的朋友，與他們一起探討問(wèn)題、交流經(jīng)驗，互相鼓勵和學(xué)習。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅得到了新的知識，還培養了自己的團隊合作能力、溝通能力和領(lǐng)導能力。通過(guò)與不同年齡段的朋友相處，我逐漸明白了人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì )了更好地與他人相處并共同成長(cháng)。
此外，在這個(gè)暑假里，我還充分利用了時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好。平時(shí)由于學(xué)習繁忙，我很少有時(shí)間去從事自己喜歡的活動(dòng)，但是在這個(gè)暑假里，我有了充足的時(shí)間去追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡音樂(lè )，所以我報名參加了音樂(lè )學(xué)校的暑期班，學(xué)習了聲樂(lè )和鋼琴。在音樂(lè )學(xué)習的過(guò)程中，我不僅加深了對音樂(lè )的理解，還培養了自己的音樂(lè )感和表演能力。此外，我還利用這個(gè)暑假去了游泳館學(xué)習游泳，不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì )了一項新技能。這些都是我從小就想嘗試的事情，暑假提供了寶貴的機會(huì )讓我去嘗試。
最后，暑假在家的日子雖然沒(méi)有過(guò)得很充滿(mǎn)刺激，但是卻讓我有了自主學(xué)習和自我發(fā)展的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我明白了自己的理想和追求，并且通過(guò)學(xué)習、結交朋友和追求興趣愛(ài)好，一步步實(shí)現了自己的目標。這個(gè)暑假不僅讓我在學(xué)術(shù)上有所突破，還幫助我更好地了解自己和他人，成長(cháng)為一個(gè)更加自信和獨立的人。
綜上所述，家里的暑假雖然沒(méi)有外出旅行和參加各種夏令營(yíng)，但是卻讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過(guò)自主學(xué)習、結交朋友和發(fā)展興趣愛(ài)好，我不僅提高了學(xué)習成績(jì)，還培養了自己的社交能力和團隊合作精神。這個(gè)暑假不僅讓我更加了解自己，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。我相信這個(gè)暑假所積累的經(jīng)驗和知識，將會(huì )成為我人生道路上寶貴的財富。
暑假是學(xué)子們一年中最期盼的時(shí)刻，這個(gè)長(cháng)達兩個(gè)月的假期總是讓人充滿(mǎn)了期待和遐想。然而，今年的暑假由于疫情的影響，大多數學(xué)生無(wú)法外出旅游或參加夏令營(yíng)，只能在家度過(guò)。盡管如此，我在這個(gè)特殊的假期里，依然找到了很多快樂(lè )，也有了一些新的收獲。
第一是充實(shí)自我。暑假在家，我沒(méi)有像之前那樣被瑣碎的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。我有更多的時(shí)間去拓寬興趣愛(ài)好，大膽嘗試新的事物。我學(xué)習了一門(mén)樂(lè )器，搞清了彈奏曲目的基本原理，雖然水平還不高，但每當我能演奏出一首簡(jiǎn)單的曲子時(shí)，內心就充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。除此之外，我還開(kāi)始學(xué)習烹飪。通過(guò)嘗試不同的菜式，我成功地掌握了幾道拿手菜，并且得到了家人的認可和贊美。這一切都讓我感到自豪和自信。
第二是鍛煉身體。暑假在家，我沒(méi)有了上學(xué)日子里鍛煉身體的機會(huì )，因此我開(kāi)始嘗試在家進(jìn)行家庭健身。每天早晨，我堅持做一些簡(jiǎn)單的瑜伽和拉伸運動(dòng)，以保持身體的柔軟和靈活性。下午，我會(huì )用小時(shí)候的輪滑鞋在小區里放飛自己，感受速度和風(fēng)的激情。晚上，我會(huì )跟著(zhù)健身網(wǎng)課進(jìn)行一些適量的力量訓練，鍛煉肌肉。通過(guò)這些鍛煉，我不僅保持了健康的身體，還減輕了疫情期間長(cháng)時(shí)間宅在家里的無(wú)聊感。
第三是豐富閱讀。暑假是閱讀的黃金季節，我可以花更多的時(shí)間沉浸在書(shū)海中。在家，我整理了家里的書(shū)架，將每一本書(shū)都細細翻閱。我讀了許多經(jīng)典名著(zhù)，從中領(lǐng)略了豐富的人生智慧。我也讀了一些科普書(shū)籍，增長(cháng)了科學(xué)知識。此外，我還經(jīng)常瀏覽一些有益的網(wǎng)站和博客，了解時(shí)事和社會(huì )熱點(diǎn)，拓寬自己的視野。通過(guò)閱讀的過(guò)程，我不僅得到了知識的積累，還培養了良好的閱讀習慣。
第四是提升能力。除了學(xué)習樂(lè )器和烹飪，我還利用暑假的時(shí)間提升了一些其他技能。比如，我報名了一門(mén)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班，通過(guò)老師的指導和同學(xué)的互動(dòng)，我在口語(yǔ)表達能力上有了明顯的提升。此外，我還參加了一些線(xiàn)上課程，學(xué)習了一些編程和文案寫(xiě)作的技巧。這些技能對于我未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展都將起到積極的推動(dòng)作用。
第五是與家人相處。暑假在家，我有更多的時(shí)間陪伴家人。平時(shí)，我們因為忙碌的學(xué)業(yè)和工作很少能夠有機會(huì )歡聚一堂，而在這個(gè)長(cháng)假里，我們終于有了充足的時(shí)間相互交流和聊天。我們一起做飯、玩游戲、看電影，享受家庭的溫暖和快樂(lè )。通過(guò)與家人的相處，我更加珍惜他們的存在，也更加感受到了家庭的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，雖然今年的暑假無(wú)法外出旅行和參加夏令營(yíng)，但是在家度過(guò)的這段時(shí)間并不無(wú)聊。相反，我通過(guò)充實(shí)自我，鍛煉身體，豐富閱讀，提升能力，與家人相處，找到了許多快樂(lè )和收獲。這個(gè)特殊的暑假讓我明白了“家”的重要性，也讓我更加感恩父母和家人的陪伴。希望在以后的暑假里，無(wú)論如何疫情如何，我都能保持積極的心態(tài)，尋找到快樂(lè )和收獲。
放暑假了，家里澆花的任務(wù)就交給我了。今天早晨，我剛起床就拿來(lái)水壺打滿(mǎn)水，到陽(yáng)臺上去澆花。我把水噴在花上，水就順著(zhù)花瓣流到花盆里，被花盆里的泥土吸收進(jìn)去。我覺(jué)得花兒一下子變得滋潤了，亮麗了?？粗?zhù)自己親手澆灌的`花，一天天的變得茂密了，鮮艷了，我好高興??！
暑假即將結束，回想起這段時(shí)間的家教經(jīng)歷，我不禁感慨萬(wàn)千。作為一名大學(xué)生家教，我在這個(gè)暑假里接觸到了許多的孩子，不僅使我收獲了一些家教經(jīng)驗，更重要的是培養了我的責任心和耐心。以下是我在暑假家教中所得出的一些體會(huì )和心得。
第一段：了解孩子。
在與每個(gè)孩子接觸之前，我的第一件事就是要了解他們的個(gè)性、興趣愛(ài)好和學(xué)習情況。因為孩子們的個(gè)性特點(diǎn)各不相同，只有了解他們，才能更好地根據他們的需要制定家教計劃。比如，有的孩子學(xué)習比較靦腆，不善于和人交流，那么我就會(huì )采取親近他們、鼓勵他們的方式來(lái)提高他們的學(xué)習興趣和自信心。
第二段：靈活運用教學(xué)方法。
在家教過(guò)程中，我發(fā)現不同孩子的學(xué)習習慣和接受教育的方式也是各有不同。有的孩子喜歡圖示法，那我就會(huì )找一些圖表或者圖片來(lái)解釋知識點(diǎn)；有的孩子喜歡游戲式學(xué)習，那我就會(huì )設計一些趣味性的小游戲，以此提高他們的學(xué)習興趣。我發(fā)現，只有靈活運用不同的教學(xué)方法和手段，才能更好地引發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的學(xué)習潛能。
第三段：注重語(yǔ)言表達能力。
在與孩子們的交流中，我發(fā)現大部分孩子的語(yǔ)言表達能力都有待提高。因此，我在教授知識的同時(shí)，還注重培養他們的語(yǔ)言能力。比如，我鼓勵他們多讀一些優(yōu)秀的文章，用富有感染力的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)；我還經(jīng)常與他們進(jìn)行口語(yǔ)交流，引導他們學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。通過(guò)這些方式的訓練，我發(fā)現孩子們的語(yǔ)言表達能力確實(shí)有所進(jìn)步。
第四段：嚴格管理學(xué)習紀律。
學(xué)習的紀律是提高學(xué)習效率的重要保障。在我家教的過(guò)程中，我發(fā)現許多孩子缺乏學(xué)習的紀律性，經(jīng)常會(huì )因為玩游戲、看電視而拖延學(xué)習時(shí)間。因此，我制定了一些學(xué)習計劃，嚴格要求孩子們按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí)，我也給予他們一定的獎勵，激勵他們積極學(xué)習。通過(guò)這種管理學(xué)習紀律的方式，孩子們的學(xué)習積極性得到了提高，學(xué)習效果也有了明顯的提升。
第五段：與家長(cháng)保持良好溝通。
家教的過(guò)程中，與家長(cháng)的溝通也非常重要。我會(huì )定期與家長(cháng)交流孩子的學(xué)習情況和進(jìn)展，聽(tīng)取家長(cháng)對孩子學(xué)習的期望和建議。同時(shí)，我也會(huì )分享一些學(xué)習方法和經(jīng)驗給家長(cháng)，以便家長(cháng)能夠更好地幫助孩子。良好的家長(cháng)溝通不僅可以加強家庭教育的力量，還能更好地促進(jìn)孩子的學(xué)習發(fā)展。
總結起來(lái)，通過(guò)這個(gè)暑假的家教經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的家教能力，更重要的是，從孩子們身上學(xué)到了很多。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨特的靈魂，我們作為家教者，應該尊重他們的差異，做出適合他們的教育計劃，并充滿(mǎn)耐心和激情地引領(lǐng)他們成長(cháng)。我希望在未來(lái)的家教工作中能夠繼續努力，為更多的孩子帶去知識和快樂(lè )。
暑假是大學(xué)生最長(cháng)的假期，很多同學(xué)利用這段時(shí)間去打工實(shí)習，鍛煉自己的工作能力。我也不例外，在這個(gè)暑假里獲得了一份實(shí)習工作，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這篇文章中，我將總結和分享我的暑假工作心得體會(huì )。
首先，暑假工作教會(huì )了我溝通與合作的重要性。在實(shí)習的過(guò)程中，我經(jīng)常需要與其他同事進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。這就要求我必須和他們保持良好的溝通，明確自己的工作進(jìn)度和需要解決的問(wèn)題，也需要傾聽(tīng)和理解他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與他們的合作，我發(fā)現只有團隊的合作協(xié)同才能讓工作更加高效和順暢。
其次，暑假工作提高了我的自我管理能力。在過(guò)去的學(xué)習中，我往往是按部就班地完成任務(wù)，沒(méi)有太多的自主性。而在工作中，我需要自己合理安排時(shí)間和任務(wù)，做好每一項工作的準備和執行。這就需要我具備良好的時(shí)間管理和問(wèn)題解決能力，以及一定的自我激勵能力。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我意識到管理自己的時(shí)間和任務(wù)遠比我想象的要困難，但也發(fā)現了這個(gè)能力對于個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的影響。
第三，通過(guò)暑假工作，我也發(fā)現了自己的不足之處。在工作中，我會(huì )遇到許多新鮮的問(wèn)題和挑戰，有時(shí)會(huì )遇到自己無(wú)法解決的困難。這時(shí)我就會(huì )意識到自己的知識和能力還不夠強大，需要不斷學(xué)習和提升。同時(shí)，由于我是一個(gè)實(shí)習生，我也要接受其他同事的指導和指導，聽(tīng)從他們的建議和意見(jiàn)。這對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和成長(cháng)，讓我了解到自己的不完美，并鼓勵我以更積極的態(tài)度來(lái)改進(jìn)。
第四，在暑假工作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了獨立思考和解決問(wèn)題的能力。有時(shí)候在工作中，遇到的問(wèn)題并沒(méi)有明確的答案，需要自己思考和解決。這時(shí)候我會(huì )主動(dòng)尋找解決的方法，并且不斷嘗試。雖然初次的嘗試并不一定成功，但我從失敗中總結經(jīng)驗，發(fā)現錯誤的原因，并改進(jìn)自己的方法。這對我來(lái)說(shuō)是一種培養創(chuàng )新和解決問(wèn)題能力的機會(huì )。
最后，暑假工作讓我對未來(lái)的職業(yè)規劃更加明確。通過(guò)實(shí)習，我對自己感興趣的行業(yè)和工作崗位有了更深入的了解，并且對于自己的職業(yè)目標和規劃有了更清晰的認識。實(shí)習工作讓我親身感受到不同工作環(huán)境下的挑戰和機遇，也讓我認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢。這些經(jīng)歷對于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了重要的啟發(fā)和指導。
總的來(lái)說(shuō)，暑假工作是我成長(cháng)的一個(gè)重要階段，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì )將對我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也會(huì )繼續努力提升自己的能力，不斷學(xué)習和進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗和能力將成為我成功的基石。
暑假是每個(gè)學(xué)生都期待已久的時(shí)間，因為這是放松和充實(shí)的好機會(huì )。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是我的最后一個(gè)高中暑假，所以我非常用心地安排了這個(gè)暑假的學(xué)習和活動(dòng)，以下是我對這個(gè)暑假的心得體會(huì )總結。
第一段：計劃是成功的關(guān)鍵。
這個(gè)暑假，我制定了一個(gè)完整的計劃，包括學(xué)習、健身、閱讀和旅游等方面。這些計劃幫助我充分利用時(shí)間，使我的暑假不僅僅是放松，而是一個(gè)有意義的時(shí)間。尤其是我的學(xué)習計劃，我以前總是把它擱置到最后，但這個(gè)暑假，我意識到成功需要提前計劃，我努力遵守我的計劃，并完成了所有任務(wù)。我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習上，因為我知道這是我提高成績(jì)的好機會(huì )。
第二段：多元素的時(shí)間分配。
除了學(xué)習，我發(fā)現我的時(shí)間分配非常多元化。我去了一些不同的城市旅游，嘗試了一些新的美食，看了一些電影和讀了一些書(shū)籍。我還加入了一個(gè)健身房，以保持我的身體健康。這些多元化的體驗很有趣，而且還幫助我擴展了我的知識和視野。
第三段：主動(dòng)學(xué)習的重要性。
我認為暑假是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習的好機會(huì )，因為在暑假里，我沒(méi)有課程表的壓力，可以選擇自己想學(xué)的課程。我選擇了一些線(xiàn)上課程，比如數學(xué)和編程。這些課程非常實(shí)用，幫助我填補了自己學(xué)習的空白。我還參加了一個(gè)學(xué)習小組，每周我們會(huì )一起學(xué)習，分享新知識和策略。這個(gè)學(xué)習小組給了我很多啟示，我非常感激我的同學(xué)和老師。
第四段：與人交往的關(guān)鍵。
暑假還為我提供了一個(gè)與人交往的機會(huì )。我參加了一些社交活動(dòng)，比如聚餐和打球。這些活動(dòng)增強了我的交際能力，讓我更輕松地與人打交道。我還參加了一些志愿者活動(dòng)，如義診和清掃海灘等。這些志愿者活動(dòng)讓我感覺(jué)自己在幫助別人的同時(shí)，也在提高自己。
第五段：總結與反思。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習和活動(dòng)，我發(fā)現我自己的成長(cháng)很大。我不僅在學(xué)術(shù)方面進(jìn)步了，還在社交和心理方面提高了自己。我知道這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，但它留給我的經(jīng)驗和收獲將伴隨我一生。在今后的學(xué)習和生活中，我將努力保持自己的熱情和動(dòng)力，以迎接更多的挑戰和機會(huì )。
總之，這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)是非常完美和充實(shí)的。我通過(guò)制定計劃、多元化的時(shí)間分配、主動(dòng)學(xué)習、與人交往和總結反思等方式，體驗了一個(gè)有意義的暑假。我相信，只要我們愿意用心去拓展自己，每一個(gè)暑假都可以是這么美好和充實(shí)。
暑假，對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一段期盼已久的假期。在這段時(shí)間里，有的同學(xué)選擇外出旅游，有的同學(xué)選擇參加各種興趣培訓班，而我選擇了在家度過(guò)這個(gè)暑假。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的放松和思考，我收獲了許多，也有了一些心得體會(huì )。
首先，暑假在家的好處是能讓我更好地休息和調整自己。學(xué)生時(shí)代的生活總是忙得不可開(kāi)交，學(xué)習、課外活動(dòng)、社交活動(dòng)等等，幾乎填滿(mǎn)了我們的所有時(shí)間。暑假給了我一個(gè)機會(huì )，讓我暫時(shí)告別這樣繁忙的生活，靜下心來(lái)休息一段時(shí)間。在家里，我不需要早起趕學(xué)校，不需要承受課堂上的壓力和考試的壓力，可以按照自己的節奏生活，這讓我感到非常輕松和自在。我可以睡個(gè)懶覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，或者看一本自己感興趣的書(shū)，沒(méi)有時(shí)間和任務(wù)的壓力。在這段時(shí)間里，我能夠真正地放松自己，讓身心得到休息和復原，為新的學(xué)期做好準備。
其次，暑假在家也給了我更多的學(xué)習和充電的時(shí)間。雖然沒(méi)有了學(xué)校的課程安排，但我并沒(méi)有浪費這段時(shí)間，而是充分利用起來(lái)。我報了一些線(xiàn)上的學(xué)習班，選擇了我感興趣的學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習。比如，我參加了一些數學(xué)和科學(xué)的線(xiàn)上課程，通過(guò)這些課程我鞏固了自己的基礎知識并學(xué)習到了一些新的知識。此外，我還利用暑假的時(shí)間，進(jìn)行了一些自主閱讀。閱讀是一種非常好的學(xué)習方式，它可以開(kāi)拓我的視野，提高我的語(yǔ)言表達和寫(xiě)作能力。在暑假里，我讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品和科普讀物，不僅增長(cháng)了知識，也豐富了我的想象力和思維方式。
此外，暑假在家也給了我與家人相處的寶貴時(shí)間。平時(shí)，由于學(xué)業(yè)和其他活動(dòng)的緣故，我很少能夠與家人進(jìn)行充分的交流和互動(dòng)。而在暑假里，我可以跟父母一起做飯、聊天，跟弟弟妹妹一起玩游戲和看電影。通過(guò)這些互動(dòng)，我更了解了家人的生活和他們的一些想法。同時(shí)，也讓我更加珍惜這個(gè)小家庭，珍惜家人對我的關(guān)心和愛(ài)護。暑假的相處時(shí)間讓我覺(jué)得家人的陪伴是最溫暖和寶貴的。
最后，暑假在家還給了我鍛煉身體的機會(huì )。長(cháng)時(shí)間的坐著(zhù)和學(xué)習會(huì )使身體變得僵硬和不健康。而在暑假里，我可以每天進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng)，如慢跑、打籃球等等，讓我的身體得到鍛煉并保持活力。此外，我還參加了一些瑜伽和健身的線(xiàn)上課程，學(xué)習一些能夠舒緩身心的動(dòng)作和方法。通過(guò)這些活動(dòng)，我不但保持了身體的健康，也增強了我的體質(zhì)和意志力。
總結起來(lái)，暑假在家給了我許多寶貴的機會(huì )和體驗。它讓我得到真正的休息和放松，讓我學(xué)習到更多的知識和技能，讓我與家人更加親密和融洽，并給了我鍛煉身體的機會(huì )。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的目標和方向，也更加珍惜和感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力和堅持，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
暑假工作是大學(xué)生們充實(shí)暑假、積累社會(huì )經(jīng)驗的重要途徑之一。在這個(gè)暑假，我有幸參加了一家有限公司的實(shí)習工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我對工作中的不同方面有了更深刻的體會(huì )和認識，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在未來(lái)的工作中，這些體會(huì )和總結將會(huì )對我產(chǎn)生重要的指導作用。
首先，暑假工作讓我體會(huì )到了工作的重要性和價(jià)值。在實(shí)習的過(guò)程中，我被分派參與公司的各種業(yè)務(wù)工作，并與其他職員團隊協(xié)作。我發(fā)現每個(gè)人都在為實(shí)現公司的目標和使命而努力工作，對于公司而言，每位員工都是不可或缺的一環(huán)。這讓我意識到，工作不僅僅是為了掙錢(qián)，更是為了實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻。無(wú)論工作規模大小，只要全身心地投入其中，都能夠創(chuàng )造出價(jià)值。
其次，暑假工作讓我體驗到了工作中的挑戰和困難。在實(shí)習的過(guò)程中，我遇到了許多不熟悉的工作內容和問(wèn)題，有時(shí)候也會(huì )出現錯誤和失誤。但是，面對這些困難和挑戰，我學(xué)會(huì )了沉下心來(lái)分析和解決問(wèn)題，不再畏懼于困難。我認識到，工作中會(huì )遇到許多意想不到的情況，并要求我們及時(shí)應對。只有不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能在各種挑戰下獲得成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
第三，暑假工作讓我理解了團隊合作的重要性。在公司實(shí)習期間，我常常需要與其他同事一起完成工作任務(wù)。通過(guò)和他們的合作，我意識到每個(gè)人的才能和貢獻都是不可替代的。一個(gè)高效的團隊需要成員之間相互理解、信任、支持和協(xié)作。只有通過(guò)良好的團隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)并取得成功。
第四，暑假工作讓我明白了學(xué)習的重要性。在工作中，我發(fā)現知識和技能的不斷積累對于工作的成敗起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)不斷地學(xué)習和提高，我對工作內容有了更深入的理解和把握，為公司工作做出了更大的貢獻。這讓我認識到，無(wú)論工作多么繁忙，學(xué)習都是持續不斷的過(guò)程。只有保持學(xué)習的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才能在工作中不斷提升自己。
最后，暑假工作教會(huì )了我如何與他人相處。在實(shí)習期間，我與來(lái)自不同背景和專(zhuān)業(yè)的同事們相處得很融洽。通過(guò)和他們的交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì )了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，同時(shí)也懂得了如何與不同性格和思維方式的人相處。這讓我明白，與他人的良好關(guān)系對于工作的順利進(jìn)行和個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要。
總而言之，通過(guò)這次暑假工作，我深刻體會(huì )到了工作的重要性和價(jià)值，也經(jīng)歷了工作中的挑戰和困難。我明白了團隊合作和學(xué)習的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何與他人相處。這些體驗和總結將會(huì )對我未來(lái)的工作產(chǎn)生重要的指導作用，讓我更好地適應職場(chǎng)的挑戰。我會(huì )將這些經(jīng)驗和教訓牢記于心，努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
我今天，為大家講一講某個(gè)人的特點(diǎn)。嗯——，講誰(shuí)好呢?這樣吧，今天，我就講一講我自己吧!
在暑假期間，我真是個(gè)“小忙人”!這不，有我忙的了。只聽(tīng)我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過(guò)去，然后，我們就分工。一開(kāi)始包餃子的時(shí)候，我就非常認真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問(wèn)姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎?”“行1姥姥說(shuō)。于是，我非常認真地和姥姥一步一步地學(xué)。
相信看過(guò)《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會(huì )到勞動(dòng)的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個(gè)荒島上，二十幾年過(guò)去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著(zhù)豐富的食物嗎?是的，島上的確蘊藏著(zhù)豐富的物質(zhì)和生存的機會(huì )，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動(dòng)去創(chuàng )造。所以說(shuō)：“勞動(dòng)是上天賦予人類(lèi)生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔起勞動(dòng)的義務(wù)，并能享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。因為勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切!
暑假是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)間，晚上不用寫(xiě)作業(yè)，白天可以盡情玩耍。然而，在陽(yáng)光明媚的夏日里，我決定選擇參加了一項義工活動(dòng)，成為了一名小小義工。通過(guò)這次義工暑假的經(jīng)歷，我受益匪淺，獲得了非常寶貴的收獲。
第一段：參加義工活動(dòng)的初衷和心態(tài)。
暑假的第一天，我踏上了參加義工活動(dòng)的征程。我選擇了一所偏遠地區的小學(xué)，作為我的義工地點(diǎn)。我原本帶著(zhù)一顆忐忑的心情，對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。這是我第一次參與義工活動(dòng)，我希望能夠通過(guò)這次機會(huì )，為社會(huì )貢獻一份自己的力量，并且幫助那些需要幫助的孩子們。
第二段：與孩子們的相處和互動(dòng)。
進(jìn)入小學(xué)，我被孩子們的活力和笑聲所包圍。他們對生活充滿(mǎn)了熱情，純真和無(wú)盡的好奇。每天上午，我和一些小伙伴一起陪伴這些孩子們度過(guò)美好的時(shí)光。我們與他們一起玩游戲、唱歌、跳舞，傳授知識，講故事，還有聽(tīng)他們講述自己的故事。我發(fā)現孩子們都非常興奮，他們躍躍欲試地舉起手，積極回答問(wèn)題，神采奕奕地向我們分享自己的見(jiàn)解和想法。在這里，我體會(huì )到了教育的快樂(lè )以及與孩子們互動(dòng)的樂(lè )趣。
第三段：面對困難和挑戰。
在過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰。由于學(xué)校地理位置偏遠，我需要花費很長(cháng)時(shí)間坐公交車(chē)，而且暑假期間天氣炎熱，有時(shí)讓人感到身體不適。另外，由于學(xué)校資源有限，學(xué)生們的知識水平和學(xué)習能力參差不齊，需要我們耐心地對待并給予幫助。雖然面臨著(zhù)這些困難和挑戰，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，我逐漸掌握了自己的工作方式和與孩子們相互信任的關(guān)系。
第四段：收獲與成長(cháng)。
通過(guò)與孩子們的相處和互動(dòng)，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我發(fā)現提問(wèn)和講故事的技巧，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和關(guān)心他人，鍛煉了自己的溝通和表達能力。我也感受到了教育的力量，深刻體會(huì )到知識和教育所帶來(lái)的改變。同時(shí)，這次經(jīng)歷也幫助我更深刻地認識到社會(huì )的不公平和不完美，激發(fā)了我對關(guān)心弱勢群體和改善社會(huì )環(huán)境的責任感。
第五段：對未來(lái)的影響和展望。
這次義工暑假的經(jīng)歷，對于我的成長(cháng)和未來(lái)產(chǎn)生了重要的影響。我意識到，作為一個(gè)個(gè)體，雖然力量微小，但通過(guò)我們每個(gè)人的微小貢獻，我們可以對社會(huì )產(chǎn)生重要的影響。我決定將來(lái)繼續參與義工活動(dòng)，并且希望能夠將自己的影響力擴大，為更多人帶來(lái)幫助和改變。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，激勵更多的人加入到義工活動(dòng)中來(lái)，一起為社會(huì )獻出愛(ài)心。
總結：
通過(guò)參與義工暑假活動(dòng)，我拓寬了眼界，鍛煉了自己的各方面能力。我明白了教育的重要性和力量，并且對社會(huì )充滿(mǎn)了責任感。這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一部分，我會(huì )將其中的收獲和經(jīng)驗銘記于心，并將其融入到我今后的行動(dòng)和生活中去。
一眨眼，暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō)：“今天家里做衛生，你這么大了，也要學(xué)會(huì )做家務(wù)，跟我們一起干活吧?！蔽蚁爰议L(cháng)每天忙來(lái)忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現在放假了，是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
剛開(kāi)始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的?？墒?，漸漸地，我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的感覺(jué)，動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯，媽媽看出我有點(diǎn)累了，就說(shuō)：“這么一會(huì )兒就累了，快一邊兒歇著(zhù)去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時(shí)候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負擔。于是，我說(shuō)：“我不累，我還能干呢！”媽媽看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“別逞強了，累了就歇會(huì )兒?！蔽艺f(shuō)：“我還不累，如果我累了就歇會(huì )兒，再幫你們干活兒?！眿寢屝牢康恼f(shuō)：“行呀，我的女兒真的長(cháng)大了，知道心疼媽媽了?！?/p>
就這樣我干一會(huì )兒，歇一會(huì )兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
在盛夏來(lái)臨之際，學(xué)生迎來(lái)了期待已久的暑假。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，暑假是孩子們放松身心、開(kāi)展興趣愛(ài)好的好時(shí)機。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，家長(cháng)們紛紛制定了詳細的安排。有的家長(cháng)選擇報名孩子參加各種夏令營(yíng)或培訓班，有的家長(cháng)則計劃帶孩子出游，還有的家長(cháng)則鼓勵孩子自主學(xué)習或參與志愿活動(dòng)。各種不同的安排，都體現了家長(cháng)對孩子綜合發(fā)展的關(guān)心和期盼。
第二段：孩子們在暑假中的收獲和成長(cháng)。
隨著(zhù)暑假的進(jìn)行，孩子們在不同的安排中收獲了很多。參加夏令營(yíng)或培訓班的孩子們在專(zhuān)業(yè)知識上有了進(jìn)一步的提升，培養了自己的耐心和合作意識。而出游的孩子們則在觀(guān)察中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了自己的獨立和適應能力。選擇自主學(xué)習或參與志愿活動(dòng)的孩子們，通過(guò)閱讀、寫(xiě)作、助人等方式鍛煉了自己的思維和實(shí)踐能力。無(wú)論是通過(guò)什么方式，孩子們在暑假中都得到了相應的成長(cháng)和鍛煉，為他們的未來(lái)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
第三段：家長(cháng)們在安排中的反思和收獲。
在孩子們收獲成長(cháng)的同時(shí)，家長(cháng)們自己也在暑假的安排中有所反思和收獲。有的家長(cháng)發(fā)現，過(guò)多的培訓班和夏令營(yíng)讓孩子的時(shí)間被占據，缺少了與家庭相處的機會(huì )；有的家長(cháng)發(fā)現，在出游的過(guò)程中，缺少了引導孩子的思考和提升的環(huán)節；有的家長(cháng)發(fā)現，過(guò)度的自主學(xué)習和志愿活動(dòng)雖然鍛煉了孩子的能力，但也掩蓋了對基礎知識的重視。因此，家長(cháng)們在這個(gè)過(guò)程中開(kāi)始重新思考孩子的成長(cháng)需求，調整了安排，更加注重平衡和綜合發(fā)展。
第四段：建議和展望。
根據家長(cháng)們的經(jīng)驗和反思，在暑假總結后，我們可以給到其他家長(cháng)們一些建議。首先，家長(cháng)們應該根據孩子的興趣與需求合理安排活動(dòng)，不要刻意追求多而忽視質(zhì)；其次，要給孩子提供足夠的自主時(shí)間和空間，讓他們發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力；同時(shí)，也要關(guān)注孩子的學(xué)習，注重基礎知識的鞏固與扎實(shí)。在未來(lái)的暑假中，希望家長(cháng)們能夠更加靈活和具體地制定安排，讓孩子們在假期中收獲更多，成長(cháng)更快。
第五段：總結。
總結家長(cháng)們在暑假中的心得體會(huì )，我們不難發(fā)現，家長(cháng)們對孩子的關(guān)心和期望是無(wú)限的。在制定安排的過(guò)程中，家長(cháng)們通過(guò)思考、調整和反思，使得孩子們在暑假中獲得了很多的收獲和成長(cháng)。同時(shí)，我們也應該認識到，每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，需要根據他們的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的安排。只有在家長(cháng)的正確指導和引導下，才能使孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而又有意義的暑假。
暑假是學(xué)生們最期待的假期，可以放松心情，享受各種娛樂(lè )活動(dòng)。然而，在暑假期間，有些學(xué)生選擇在家學(xué)習，這不僅可以鞏固知識，提高成績(jì)，還可以培養學(xué)習的興趣。我也是其中一員，在今年的暑假，在家學(xué)習的經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì )。
首先，家里是一個(gè)相對私密和安靜的環(huán)境，有利于集中精力學(xué)習。在學(xué)校里，我們常常會(huì )受到各種干擾，比如同學(xué)們之間的交流、老師的講解、校園的嘈雜等。在家里，沒(méi)有了這些干擾，我可以更加專(zhuān)注地閱讀書(shū)籍，參加網(wǎng)上課程和培訓班，保持良好的學(xué)習狀態(tài)。同時(shí)，家里的環(huán)境也可以讓我更好地掌握學(xué)習的節奏，不受他人的干擾，可以自由安排學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間，提高學(xué)習效率。
其次，自主學(xué)習能力是我在家學(xué)習時(shí)最大的收獲之一。在學(xué)校里，我們常常需要按照老師的指示完成任務(wù)，而在家里，我可以自由選擇學(xué)習的內容和方式。我可以根據自己的興趣和需求，選擇適合我的學(xué)習材料，并按照自己的節奏進(jìn)行學(xué)習。這樣不僅增加了學(xué)習的樂(lè )趣，還培養了自主學(xué)習和自我管理的能力。每天制定學(xué)習計劃，按時(shí)完成任務(wù)，這對我今后的學(xué)習和生活都大有幫助。
另外，家庭教育是在家學(xué)習過(guò)程中受益良多的方面之一。在學(xué)校里，老師負責教學(xué)，父母很少參與到我們的學(xué)習中來(lái)。而在家庭教育中，父母可以陪伴我們學(xué)習，解答我們的問(wèn)題，幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。我的父母在我學(xué)習的過(guò)程中給予了我很多支持和鼓勵，他們會(huì )定期和我交流學(xué)習情況，幫助我總結復習內容，提出合理的學(xué)習計劃。這不僅增加了我對學(xué)習的興趣，還促進(jìn)了我們家庭的溝通和互動(dòng)，使我更加理解父母對我的期望和關(guān)注。
此外，在家學(xué)習期間，我還利用時(shí)間參加了一些興趣培訓班。在學(xué)校里，我們課外活動(dòng)和興趣培養機會(huì )相對有限，而在家學(xué)習期間，我報名參加了一些感興趣的培訓班，如音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法等，豐富了暑假的生活。這些培訓班不僅讓我結識了一些志同道合的朋友，還開(kāi)闊了我的視野，提高了自己的藝術(shù)修養。這些豐富多彩的活動(dòng)使我在暑假中既學(xué)習到了知識，又豐富了自己的人生閱歷。
總之，暑假在家學(xué)習的經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì )。在家學(xué)習讓我更加專(zhuān)注、自主和自律，培養了我良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。同時(shí)，家庭教育和興趣培訓班的參與讓我獲益匪淺。盡管很多人選擇在暑假期間外出游玩，但我相信，在家學(xué)習也可以讓我們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。暑假的學(xué)習經(jīng)歷不僅可以幫助我們鞏固知識，提高成績(jì)，還能為我們的未來(lái)學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。
暑假是學(xué)生們放松心情、放松身體的好時(shí)機，大家期盼著(zhù)一個(gè)愉快的假期快樂(lè )度過(guò)。然而，由于新冠疫情的影響，今年的暑假顯得不同尋常，不能外出游玩，只能待在家里度過(guò)。在這個(gè)特殊的假期中，我明白了暑假在家學(xué)習的重要性，通過(guò)自己的努力，取得了不少進(jìn)步。下面我將就這個(gè)話(huà)題，談一談我在暑假在家學(xué)習中的體會(huì )和心得。
首先，暑假在家學(xué)習給我提供了很好的學(xué)習環(huán)境。學(xué)習需要一個(gè)寧靜的環(huán)境，這樣才能專(zhuān)心致志，提高效率。在家里學(xué)習，我可以避免外界的干擾和噪音，能夠更加集中注意力，更好地投入到學(xué)習中去。同時(shí)，家里的學(xué)習環(huán)境也給我提供了很好的資源，我可以隨時(shí)查找資料，使用電腦進(jìn)行學(xué)習，這對于我擴展知識面、提高學(xué)習水平非常有幫助。
其次，暑假在家學(xué)習提高了我的自制力和時(shí)間管理能力。正常上學(xué)時(shí)，每天有固定的作息時(shí)間，有老師的監督和督促，但是暑假在家學(xué)習時(shí)，沒(méi)有這些限制和監管，完全靠自己管理時(shí)間。一開(kāi)始我會(huì )不由自主地放松，拖延學(xué)習，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸認識到自制力和時(shí)間管理的重要性。我制定了每天的學(xué)習計劃和學(xué)習目標，并按照計劃進(jìn)行學(xué)習，逐漸養成了良好的習慣。通過(guò)長(cháng)時(shí)間堅持，我的自制力和時(shí)間管理能力得到了顯著(zhù)的提高。
再次，暑假在家學(xué)習鍛煉了我的自學(xué)能力。在學(xué)校里，教師會(huì )給我們講解知識點(diǎn)，答疑解惑，但在暑假學(xué)習時(shí)，我只能依靠自己去掌握知識，提高自己的能力。這要求我獨立思考，主動(dòng)查找資料，解決問(wèn)題。通過(guò)自學(xué)，我不僅提高了知識水平，還培養了自己的學(xué)習興趣和學(xué)習方法。我學(xué)會(huì )了總結歸納，學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題，學(xué)會(huì )了尋找解決方案。這些能力將對我今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，暑假在家學(xué)習讓我更加珍惜時(shí)間。在家里，我沒(méi)有時(shí)間的限制，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，可以自由支配我的時(shí)間。我可以花更多的時(shí)間陪父母、與朋友聚會(huì )、閱讀書(shū)籍、開(kāi)展自己感興趣的活動(dòng)。正是因為有了自主的學(xué)習時(shí)間，我更加明白時(shí)間的寶貴，懂得如何合理安排時(shí)間。我把握住了每一分鐘，讓自己的生活變得更加充實(shí)有意義。
總之，在這個(gè)特殊的暑假，我通過(guò)在家學(xué)習獲得了許多寶貴的體驗和收獲。我深刻體會(huì )到了暑假在家學(xué)習的重要性，通過(guò)自己的努力，我養成了良好的學(xué)習習慣，提高了自制力和時(shí)間管理能力，培養了自學(xué)能力，更加懂得珍惜時(shí)間。這些經(jīng)驗和收獲將對我今后的學(xué)習和生活產(chǎn)生積極的影響，讓我更有信心迎接未來(lái)的挑戰。
20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農學(xué)習小組按照計劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農的相關(guān)知識及注意事項。認識和學(xué)習了黃瓜和圣女果的培育方法以及農業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪(fǎng)與實(shí)踐進(jìn)一步體現活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車(chē)來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(cháng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(cháng)著(zhù)嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢(xún)問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應該注意的問(wèn)題：
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應選擇有機質(zhì)豐富、耕層深、結構好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時(shí)畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時(shí)，先在畦內或半高壟上開(kāi)溝，溝深16厘米，開(kāi)溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應噴撒適量助長(cháng)劑幫助秧苗吐果。
4、據明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長(cháng)。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì )住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內溫度。我們去的時(shí)候，她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識：
早春大棚黃瓜在一些老菜區由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應用，有效地解決了土傳病害問(wèn)題。
1、選用保護地黃瓜品種。
山東密刺（黃品種之一）抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗。
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養土的木箱或塑料盤(pán)內。嫁接后在溫室內扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
3、乙烯利處理苗及移苗。
定植后按畦形扣小拱棚，用地膜進(jìn)行三膜覆蓋，晚上及時(shí)點(diǎn)燃裝有煙道的土爐子置于棚中央，棚外四周用草苫圍蓋好。
4、大棚管理。
（1）溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內保持在30℃左右，白天達到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當打開(kāi)二膜，白天保持棚溫28℃以上，當外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜，進(jìn)入常規管理。
（2）水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時(shí)水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用（糞稀—清水—化肥），黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
通過(guò)這次務(wù)農實(shí)踐活動(dòng)，我們想到了很多。
（一）農民的過(guò)去和現在。
在明靜家里學(xué)習務(wù)農的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續到現在。從表面看來(lái)農民務(wù)農并沒(méi)有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農已經(jīng)滲透到農民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí)，農民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈，耕地面積過(guò)少，銷(xiāo)售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。
（二）科學(xué)務(wù)農與現代農民。
在我們小的時(shí)候，就學(xué)過(guò)李紳的《憫農》。這首詩(shī)為我們展現了過(guò)去農民務(wù)農的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調雨順造豐年。而如今，隨著(zhù)科學(xué)走進(jìn)農村，像明靜父母這樣的農民已經(jīng)學(xué)會(huì )參考書(shū)籍去防治蟲(chóng)害，避免自然災害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農為農民造福的一小部分，實(shí)際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過(guò)去農民們只能春種秋收，過(guò)著(zhù)每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，農民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運用先進(jìn)設備代替人力的手工勞動(dòng)，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸等從種植到餐桌所有環(huán)節的機械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農，產(chǎn)量提高了、農民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
（三）務(wù)農實(shí)踐對我們的影響。
看著(zhù)那兩個(gè)冗長(cháng)的溫棚，勞動(dòng)量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農村的明靜立志要學(xué)習更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(cháng)大的我們，思想匯報專(zhuān)題也希望在歇盡全力學(xué)習和完善專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，將就業(yè)意向放到農村，畢業(yè)后投身發(fā)展農民經(jīng)濟的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導下與農村人民爭建全國范圍內的第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國家經(jīng)濟，為建設祖國獻出自己的一份力。
__年的暑假兩個(gè)月時(shí)間我與本學(xué)院其他幾位同學(xué)共同參加了__通訊科技有限公司開(kāi)展的暑期實(shí)習活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習生活，深切的體會(huì )到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實(shí)習工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F在回想起來(lái)，當時(shí)的一系列情景仍舊歷歷在目。
首先是我和其他幾位同學(xué)在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實(shí)習的機會(huì )，雖然，當時(shí)并不知道客服代表具體是個(gè)什么崗位，但是還是懷揣著(zhù)一份期待和驚喜，畢竟是自己通過(guò)面試獲得的第一份工作。接下來(lái)，與收到錄用通知的同學(xué)一起于x月__日一同去了位于成都市__的__公司所在地，進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)和面談。當大家知道，所謂的客服工作就是接電話(huà)、受理客戶(hù)問(wèn)題的時(shí)候，都顯得有些失落。但后來(lái)，除了幾位同學(xué)有特殊原因沒(méi)能參加實(shí)習外，其余同學(xué)都參加了公司的實(shí)習工作。
接下來(lái)，就是對我們進(jìn)行了為期9天的業(yè)務(wù)知識培訓，主要有關(guān)于__公司的公司基本發(fā)展歷程、公司的價(jià)值觀(guān)念以及公司的人才觀(guān)等方面的介紹;有關(guān)客服工作的基本業(yè)務(wù)規范的要求的學(xué)習;公司業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價(jià)格以及不同地址的收送時(shí)效性等;有關(guān)客服在接聽(tīng)電話(huà)中的有關(guān)規范用語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的鍛煉和運用;如何提高自身與客戶(hù)溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時(shí)，我們應該采取何種方式進(jìn)行應對;了解快遞行業(yè)的具體運作模式。
最后，在進(jìn)行了幾天的練習上崗后，我們便開(kāi)始了正式上崗實(shí)習，與公司的正式員工一樣，接聽(tīng)來(lái)自全國各地的客戶(hù)電話(huà)。當然，我們只接聽(tīng)____x熱線(xiàn)的1號鍵下單和有關(guān)咨詢(xún)方面的工作，如果遇見(jiàn)客戶(hù)要求進(jìn)行快件查詢(xún)或是投訴業(yè)務(wù)，我們則幫其轉至2號鍵，有查詢(xún)同事對其進(jìn)行跟進(jìn)。當然，在正式實(shí)習上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例會(huì )或是公司的晚班例會(huì )，了解新的業(yè)務(wù)知識或是對自己一天中的工作進(jìn)行小的總結。同時(shí)，我們也參與公司一系列有關(guān)新的業(yè)務(wù)知識的培訓，如公司在七月下旬推行上線(xiàn)的新的下單系統。此外，公司為了讓我們能夠對速運行業(yè)有個(gè)全面的了解，在多方努力溝通下，參與實(shí)習的8位同學(xué)于8月7日來(lái)到公司位于武侯區簇橋的成都中轉場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)了解，以增強自身對快遞行業(yè)本身的理解。
實(shí)習工作于x月__日結束，x月__日，公司的管理層特意為我們幾位實(shí)習生召開(kāi)了實(shí)習工作總結會(huì )議。會(huì )上，我們實(shí)習老師對我們在實(shí)習期間的數據進(jìn)行了公布，同時(shí)，公司領(lǐng)導們也對我們在實(shí)習期間的優(yōu)秀表現作出了很高的評價(jià)，并且表示希望我們能夠留在公司繼續做兼職。此外，公司也給我們頒發(fā)了一些小的紀念品和各自的實(shí)習證明材料。自此，為期兩個(gè)月的實(shí)習工作正式結束。
轉眼來(lái)新福已兩月有余，在這里工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我來(lái)說(shuō)是歷歷在目。從開(kāi)始的什么都不懂到現在可以自己獨自處理一些突發(fā)事件，對我來(lái)說(shuō)真的不是一件易事!
來(lái)這里的前期因為不能很好的理解前臺工作，以至于在工作做總是犯錯，總是有很多問(wèn)題;有問(wèn)題不是錯，錯的是自己不會(huì )分析問(wèn)題!時(shí)間在一天天過(guò)去，從開(kāi)始的不知道做什么到現在的主動(dòng)去做事，以及給別人找事做，這是我自己的進(jìn)步，也是我人生路上的進(jìn)步吧!來(lái)這里對我來(lái)說(shuō)是對了，人生面臨很多選擇，如何做一個(gè)正確的選擇，其實(shí)你只需要明白自己此番是為了得到什么，新福給了鍛煉自己口才的機會(huì )以及讓我明白如何很好的和別人溝通。
在這里工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續，在收房過(guò)程中需要注意些什么，這都是一種學(xué)習!前臺接待員其實(shí)是很鍛煉人的，對我這個(gè)比較粗心大意的人來(lái)說(shuō)真的是得到了很好鍛煉，雖然前臺的表格歸檔還存在著(zhù)很多問(wèn)題，可是跟之前的我相比已經(jīng)有了很大進(jìn)步，我要追求更好，做出更好的結果，這也是公司所需要我們新福所有員工做到的!
放暑假了，除了做作業(yè)以外，也沒(méi)什么事干，于是便幫父母干一些家務(wù)，幾天下來(lái)很有感悟。做家務(wù)，事情看起來(lái)雖小，但其中包含的東西并非三言?xún)烧Z(yǔ)能夠表達。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我現在才知道家務(wù)是做不完的。上學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得很累，回家后什么也不管不顧。然而，放假這么多天做了一些家務(wù)，我感到了由衷的慚愧，因為我發(fā)現這項任務(wù)任重而道遠，一年四季365天都要堅持下來(lái)，是多么的不易啊，父母比我們辛苦多了。
學(xué)會(huì )做家務(wù)，也是一個(gè)使自己擺脫依賴(lài)的過(guò)程。像我們這一代青少年，在日常生活中具有很強的依賴(lài)性，首先是對父母的依賴(lài)，其次是對于環(huán)境的依賴(lài)。人生之路是漫長(cháng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉，擺脫對于他人和環(huán)境的依賴(lài)，可以使自己不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣，都能夠從容應付。因此，擺脫任何形式的依賴(lài)，在任何時(shí)候對于任何人，都是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
通過(guò)做家務(wù)，使我深深地理解和體會(huì )到了父母做家務(wù)的辛勞，也使我學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )了孝順長(cháng)輩，體貼父母。過(guò)去的我經(jīng)常喜歡指手畫(huà)腳地挑毛病，而現在的我很少看見(jiàn)有東西不順眼，脾氣也好多了。我想，這是因為通過(guò)自己動(dòng)手做事，深入體會(huì )到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進(jìn)了對父母的理解，并且學(xué)會(huì )了感激與體貼父母。