ID：8633071
時(shí)間：2024-01-07 16:37:12
上傳者：GZ才子寫(xiě)心得體會(huì )是一種對自己學(xué)習和工作的總結和概括，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們能更好地了解自己的表現和問(wèn)題，并尋找解決之道。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì )范文的分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
紡織廠(chǎng)輔導員是擔當工廠(chǎng)內職工心理健康工作的人員，負責解決員工在工作中遇到的問(wèn)題，幫助員工緩解壓力，提高員工的工作積極性和幸福感。在我擔任輔導員的這段時(shí)間，我深刻地體會(huì )到了輔導員工作的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì )，讓更多的人了解這個(gè)職業(yè)和工作內容。
第二段：職責與任務(wù)。
作為紡織廠(chǎng)輔導員，我們的主要職責是通過(guò)與職工的交流，了解職工的心理狀況和問(wèn)題，并提供相應的幫助和建議。我們要及時(shí)發(fā)現員工在工作中遇到的困難和問(wèn)題，積極引導員工解決問(wèn)題，并提供必要的心理支持。我們要定期開(kāi)展心理健康講座和培訓，提高職工的心理健康水平。我們還要參與制定企業(yè)的心理健康工作計劃，并落實(shí)相關(guān)政策和措施，為員工創(chuàng )造一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。
第三段：技能與能力。
作為紡織廠(chǎng)輔導員，我們需要具備一定的心理甄別能力和聆聽(tīng)技巧。我們需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)員工的心聲，理解他們的情感和需求，幫助他們排解負面情緒。同時(shí)，我們還需要掌握一些心理干預技巧，如積極情感回應、認知重構、行為替換等，用來(lái)幫助員工解決具體的心理問(wèn)題。我們還需要有一定的感性認識和實(shí)踐經(jīng)驗，了解員工的實(shí)際生活和工作情況，對員工進(jìn)行有針對性的心理干預。
第四段：困難與挑戰。
作為紡織廠(chǎng)輔導員，我們在工作中面臨著(zhù)許多困難和挑戰。首先，我們要處理大量繁瑣的事務(wù)，如填表、寫(xiě)報告等，這需要我們具備時(shí)間管理和事務(wù)處理能力。其次，我們要處理復雜的人際關(guān)系，如員工間的矛盾、上下級間的矛盾等，這需要我們具備一定的溝通能力和處理沖突的技巧。最后，我們要適應不同的工作環(huán)境和文化氛圍，與不同崗位的員工交流和合作，這需要我們具備跨文化和跨部門(mén)合作能力。
第五段：總結與展望。
作為一名紡織廠(chǎng)輔導員，我認為這是一項非常有挑戰性和意義的工作。在這個(gè)職業(yè)中，我們能夠幫助員工緩解身心壓力，提高生活和工作質(zhì)量，同時(shí)也提升了自己的工作能力和個(gè)人素質(zhì)。未來(lái)，我將繼續努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為職工心理健康工作做出更大的貢獻。
暑假是學(xué)生放松心情的寶貴時(shí)光，但對于一些有志于實(shí)踐的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，暑假也是一個(gè)提高自己的機會(huì )。今年暑假，我有幸在一家紡織廠(chǎng)實(shí)踐并體驗了一番。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻認識到了紡織行業(yè)的重要性和挑戰。以下是我對這次實(shí)踐的心得與體會(huì )。
首先，我要感受到了紡織行業(yè)對于社會(huì )和經(jīng)濟的巨大貢獻。紡織行業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，直接影響了國家的經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)情況。在紡織廠(chǎng)期間，我目睹了成千上萬(wàn)臺高速機械堆疊的景象——這些機械能夠高效地生產(chǎn)紡織品，為社會(huì )提供了大量的就業(yè)機會(huì )。同時(shí)，紡織品的出口也為國家帶來(lái)了豐厚的外匯收入。這讓我深刻認識到了紡織行業(yè)的重要性，也讓我更加珍惜我國的工業(yè)基礎。
其次，紡織行業(yè)也面臨著(zhù)許多挑戰。首先是環(huán)保問(wèn)題。紡織生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水和廢氣是環(huán)境污染的主要來(lái)源之一。所以，紡織企業(yè)需要加大環(huán)保設施的投入，提高廢氣治理和廢水處理技術(shù)，遵守相關(guān)法規和標準。我看到了一些紡織企業(yè)正在采取積極的措施，如建設廢氣處理設施和回收系統，用以減少對環(huán)境的損害。此外，紡織行業(yè)還面臨著(zhù)市場(chǎng)需求的不斷變化和國際競爭的壓力。隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展和人們對生活品質(zhì)要求的提升，市場(chǎng)對紡織品的需求也在不斷變化。紡織企業(yè)需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，加強技術(shù)研發(fā)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以滿(mǎn)足不同消費者的需求。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先是關(guān)于團隊合作的重要性。紡織廠(chǎng)的生產(chǎn)需要各個(gè)環(huán)節的協(xié)同配合，每個(gè)崗位的員工都扮演著(zhù)不可或缺的角色。我作為一名實(shí)習生，雖然任務(wù)單一，但我也感受到了工作中對于團隊合作的要求。只有團隊合作，才能提高效率，保證質(zhì)量。其次是關(guān)于細節的重視。紡織行業(yè)對于每一個(gè)細節要求非常嚴格，任何一個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題都可能導致產(chǎn)品質(zhì)量的下降。在實(shí)踐中，我經(jīng)常被老師傅教導要細心留意每一個(gè)細小的環(huán)節，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩定。這不僅培養了我的耐心和細致，也增強了我對細節的重視。
最后，我也對紡織行業(yè)產(chǎn)生了更多的思考。紡織行業(yè)有著(zhù)長(cháng)期存在的傳統技術(shù)和工藝，但隨著(zhù)時(shí)代的變遷，新技術(shù)也在不斷涌現。我想更多了解如何將現代科技應用于紡織行業(yè)，以推動(dòng)行業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展。我還開(kāi)始思考紡織行業(yè)的未來(lái)，如何應對環(huán)境挑戰和市場(chǎng)競爭，如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，如何兼顧經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護，這些都是我需要進(jìn)一步探索和思考的問(wèn)題。
總而言之，紡織廠(chǎng)暑假實(shí)踐是我一次難得的機會(huì )，讓我深入了解紡織行業(yè)的重要性和挑戰。通過(guò)這次實(shí)踐，我也收獲了很多經(jīng)驗和啟示，對紡織行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。將來(lái)，我希望能夠以自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，為紡織行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
該公司公司位于中國天津市，是一家規模較大的紡織公司，其公司采用了先進(jìn)的紡織技術(shù)，產(chǎn)品連續四年獲國內貿易部、國家經(jīng)貿委等七部委頒發(fā)的“金橋獎”，成為當今中國國有絨線(xiàn)行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大，被稱(chēng)為國貨精品的企業(yè)。
在該公司的生產(chǎn)車(chē)間，負責人給我們進(jìn)行全面的講解，對該公司的主要生產(chǎn)流程做了很詳細的介紹。隨后，我們很有幸地進(jìn)行自由參觀(guān)。我看到好多自己叫不出名字的機器在不停的工作著(zhù)，偌大的車(chē)間里充盈著(zhù)機器工作的“莎莎”聲，可是卻很少看到人影，這就是高效的流水線(xiàn)作業(yè)的強大啊!
在今天的實(shí)習參觀(guān)中，我了解到一件成型的產(chǎn)品，從羊毛到我們穿在身上的漂亮衣服，這期間得經(jīng)過(guò)落筒，編織，片檢，縫盤(pán)，縫檢，洗烘，熨燙，成檢和包裝九道復雜的工藝。每一道復雜的工序都有嚴格的要求，并且在做完某項工作后，還需要專(zhuān)人檢查其工序是否合格。即使在所有的工序都做完之后，還是會(huì )對最終的成型的產(chǎn)品進(jìn)行嚴格的檢查，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在自由參觀(guān)的過(guò)程中，我看到機器生產(chǎn)出的成品被整齊的擺在一起。那時(shí)我想，這些衣服現在被安置在這里，此后，它會(huì )像其他產(chǎn)品一樣被賦予上華麗的外表，然后掛上該公司的標簽，以及貼上不菲的價(jià)格貼，最終在某個(gè)超市里被喜愛(ài)它的人們所買(mǎi)走。我想那時(shí)的消費者是不會(huì )想到他(她)所心儀的產(chǎn)品曾被我這樣一個(gè)隨便的人接觸過(guò)，更不曾了解到這件衣服現在的平凡。
經(jīng)過(guò)了大約二十分鐘的參觀(guān)，我們又乘車(chē)回到了學(xué)校。雖然我們的參觀(guān)時(shí)間只有短短的二十分鐘，但是我們卻付出了長(cháng)達四個(gè)小時(shí)的車(chē)程的代價(jià)。以交換原則來(lái)看，也許有人會(huì )說(shuō)不值得，但從另一個(gè)角度來(lái)看，人生最美妙的時(shí)刻不就是在等待的那段時(shí)間嗎?每個(gè)人都會(huì )不自覺(jué)的期待下一秒的燦爛，所以甘愿為之付出雙倍乃至十倍的等待。也是在這種等待中，我們才會(huì )理解到那一秒真正的魅力。此外，今天天公作美，飄揚下片片雪花，隨之它像孩子般見(jiàn)風(fēng)而長(cháng)，隨即墜下羽毛似的大雪，也為我們的參觀(guān)添加了無(wú)窮的情趣。
今天，我收獲了知識，我收獲了心情，更收獲了雪的寫(xiě)意。癸巳年冬月十五，的確是個(gè)值得銘記的日子?？上?，今晚無(wú)月，傾灑不下那無(wú)盡的孤獨。
暑假實(shí)踐，對于大學(xué)生而言是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。在這個(gè)炎炎夏日里，我選擇了在一家紡織廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)踐期間，不僅增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還收獲了很多寶貴的體會(huì )。以下是我在紡織廠(chǎng)暑假實(shí)踐中的心得體會(huì )。
首先，我認識到了紡織廠(chǎng)實(shí)踐的重要性。在學(xué)校里學(xué)到的知識雖然理論豐富，但是缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗。而紡織廠(chǎng)實(shí)踐給予了我一個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我將所學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐。在實(shí)習期間，我親自參與了紡織生產(chǎn)線(xiàn)的工作，學(xué)習了各種紡織工藝的操作技巧，從中深刻領(lǐng)悟到了專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中的作用。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了更多的技能，提升了自己的實(shí)際能力。
其次，我體會(huì )到了團隊合作的重要性。在紡織廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)上，每個(gè)人都有自己的工作崗位，大家相互配合，共同完成任務(wù)。我和同事們一起協(xié)作，互幫互助，共同努力達到生產(chǎn)目標。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認識到只有團結一致，共同合作，才能完成任務(wù)，實(shí)現預定的目標。團隊合作不僅提高了工作效率，還增強了我的集體意識，培養了我的溝通與交流能力。
再次，紡織廠(chǎng)實(shí)踐中，我體驗到了工作的繁忙和壓力。紡織行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的行業(yè)，生產(chǎn)任務(wù)非常龐大，時(shí)間非常緊迫。在實(shí)習期間，我親身體驗了紡織廠(chǎng)的工作環(huán)境，了解到了工作的辛苦和壓力。每天不論天氣炎熱與否，都需要保持高效率的生產(chǎn)。面對生產(chǎn)任務(wù)的緊迫性，我深刻體會(huì )到了自己的應變能力和抗壓能力的重要性。這次實(shí)踐經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的歷練，讓我更加堅定了從事紡織工作的決心。
最后，實(shí)踐中我也意識到了勤奮和耐心的重要性。紡織廠(chǎng)中的工作需要持續的努力，并且需要耐心地進(jìn)行，不能馬虎敷衍。我學(xué)到了要專(zhuān)心致志地投入于工作中，不能敷衍塞責，要做到嚴格要求自己，做到最好。實(shí)踐中的艱辛和付出使我更加堅信，只有通過(guò)勤奮和耐心地努力才能夠更好地完成自己的工作，并實(shí)現自己的目標。
通過(guò)這次紡織廠(chǎng)暑假實(shí)踐，我不僅了解了紡織行業(yè)的實(shí)際情況，還提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗。我意識到掌握實(shí)際操作技能在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要性，更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。同時(shí)，我也認識到了團隊合作的重要性，學(xué)會(huì )了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。此外，我在這次實(shí)踐中也學(xué)到了如何應對工作中的壓力和如何保持積極的心態(tài)。這些道理，是通過(guò)實(shí)踐才能真正體會(huì )和領(lǐng)悟的。我深信，這次紡織廠(chǎng)暑假實(shí)踐經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我在未來(lái)的道路上走得更穩更遠。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)踐活動(dòng)?，F在上了大學(xué)，大學(xué)生意味著(zhù)成長(cháng)和獨立，因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期，應該參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，也可以賺取零花錢(qián)。經(jīng)朋友的介紹我來(lái)到了美侖紡織廠(chǎng)進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。
作為第一次真正意義上的離開(kāi)家門(mén)，踏入社會(huì )，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠(chǎng)里對大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的工人師傅。
我們一組是在檢驗崗位，我正好也是化工專(zhuān)業(yè)的，正能學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時(shí)起到一些監督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩?，F在的紡織廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調，面對著(zhù)沒(méi)有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性打工，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
伴隨著(zhù)疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會(huì )的認知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì )令我們更加成熟，在將來(lái)更加容易的走向社會(huì )。
同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。
第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工，打工的選擇也應該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門(mén)推銷(xiāo)商品、上街分發(fā)廣告的這種賣(mài)力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門(mén)羹?，F在還不是為了工作而打工，所以現在的暑假實(shí)踐更應該偏重于鍛煉能力和增長(cháng)見(jiàn)識。
第二點(diǎn)就是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題和人員的文化水平的問(wèn)題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應的協(xié)調，廠(chǎng)方應該對員工進(jìn)行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識，可以使工廠(chǎng)具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
在這次紡織廠(chǎng)的社會(huì )實(shí)踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會(huì )勞動(dòng)
工作的艱辛和不容易，而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì )實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，使我更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
紡織廠(chǎng)的工作環(huán)境是如何的呢？紡織廠(chǎng)是指用機械制造生產(chǎn)資料或生活資料的工場(chǎng)。下面是本站帶來(lái)的參觀(guān)紡織廠(chǎng)。
希望可以幫到大家。
今天我們在學(xué)校的安排下，開(kāi)始了我們的參觀(guān)紡織公司之旅。
該公司公司位于中國天津市，是一家規模較大的紡織公司，其公司采用了先進(jìn)的紡織技術(shù)，產(chǎn)品連續四年獲國內貿易部、國家經(jīng)貿委等七部委頒發(fā)的“金橋獎”，成為當今中國國有絨線(xiàn)行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大，被稱(chēng)為國貨精品的企業(yè)。
在該公司的生產(chǎn)車(chē)間，負責人給我們進(jìn)行全面的講解，對該公司的主要生產(chǎn)流程做了很詳細的介紹。隨后，我們很有幸地進(jìn)行自由參觀(guān)。我看到好多自己叫不出名字的機器在不停的工作著(zhù)，偌大的車(chē)間里充盈著(zhù)機器工作的“莎莎”聲，可是卻很少看到人影，這就是高效的流水線(xiàn)作業(yè)的強大啊!
在今天的實(shí)習參觀(guān)中，我了解到一件成型的產(chǎn)品，從羊毛到我們穿在身上的漂亮衣服，這期間得經(jīng)過(guò)落筒，編織，片檢，縫盤(pán)，縫檢，洗烘，熨燙，成檢和包裝九道復雜的工藝。每一道復雜的工序都有嚴格的要求，并且在做完某項工作后，還需要專(zhuān)人檢查其工序是否合格。即使在所有的工序都做完之后，還是會(huì )對最終的成型的產(chǎn)品進(jìn)行嚴格的檢查，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在自由參觀(guān)的過(guò)程中，我看到機器生產(chǎn)出的成品被整齊的擺在一起。那時(shí)我想，這些衣服現在被安置在這里，此后，它會(huì )像其他產(chǎn)品一樣被賦予上華麗的外表，然后掛上該公司的標簽，以及貼上不菲的價(jià)格貼，最終在某個(gè)超市里被喜愛(ài)它的人們所買(mǎi)走。我想那時(shí)的消費者是不會(huì )想到他(她)所心儀的產(chǎn)品曾被我這樣一個(gè)隨便的人接觸過(guò)，更不曾了解到這件衣服現在的平凡。
經(jīng)過(guò)了大約二十分鐘的參觀(guān)，我們又乘車(chē)回到了學(xué)校。雖然我們的參觀(guān)時(shí)間只有短短的二十分鐘，但是我們卻付出了長(cháng)達四個(gè)小時(shí)的車(chē)程的代價(jià)。以交換原則來(lái)看，也許有人會(huì )說(shuō)不值得，但從另一個(gè)角度來(lái)看，人生最美妙的時(shí)刻不就是在等待的那段時(shí)間嗎?每個(gè)人都會(huì )不自覺(jué)的期待下一秒的燦爛，所以甘愿為之付出雙倍乃至十倍的等待。也是在這種等待中，我們才會(huì )理解到那一秒真正的魅力。此外，今天天公作美，飄揚下片片雪花，隨之它像孩子般見(jiàn)風(fēng)而長(cháng)，隨即墜下羽毛似的大雪，也為我們的參觀(guān)添加了無(wú)窮的情趣。
今天，我收獲了知識，我收獲了心情，更收獲了雪的寫(xiě)意。癸巳年冬月十五，的確是個(gè)值得銘記的日子?？上?，今晚無(wú)月，傾灑不下那無(wú)盡的孤獨。
帶著(zhù)期待和疑惑的心情踏上了揭密魏橋企業(yè)之路.一開(kāi)始以為就是參觀(guān)下哪個(gè)郊區的小廠(chǎng)子，可是當我們到達魏橋的廠(chǎng)房時(shí),我驚奇了,廠(chǎng)房的數量與規模都讓我震撼,魏橋是我見(jiàn)過(guò)的最大的紡織廠(chǎng)，其中的設備都是我從未見(jiàn)過(guò)的。
初看廠(chǎng)門(mén)發(fā)覺(jué)它很小，小到如一個(gè)作坊的大門(mén)，完全沒(méi)有大企業(yè)的那種氣派的大門(mén)。但是當我們走進(jìn)大門(mén)卻發(fā)現里面有著(zhù)不一樣的天地。聽(tīng)到機器發(fā)出的震耳的聲響，廠(chǎng)房中成堆的半成品整齊的擺放在庫房中。廠(chǎng)里接待我們的負責人很熱情的向我們介紹群眾魏橋紡織廠(chǎng)的發(fā)展情況。因為是第一次來(lái)到這里對這里的一切都很好奇。覺(jué)得這里如此的奇特。蠶絲一下就變成了各種各樣的線(xiàn)條，再變成線(xiàn)團，其中的奧秘讓我很是無(wú)解。
經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨卻沒(méi)有倒下，反而越做越強，并且還在不停的發(fā)展下去，無(wú)論是過(guò)去現在為了，魏橋都充滿(mǎn)了希望，即便在經(jīng)濟危機的情況下，魏橋的機器還是不停地運轉著(zhù)就說(shuō)明其實(shí)力的強大與未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了希望。當然改革開(kāi)放的契機給魏橋的發(fā)展與壯大帶來(lái)了不少機會(huì )和挑戰，在為魏橋提供了廣大的國際市場(chǎng)外，也給魏橋帶來(lái)了巨大的競爭。在這種機會(huì )與挑戰的縫隙中生存與發(fā)展，促進(jìn)了魏橋不停地進(jìn)步，讓魏橋在這種困難中發(fā)展得更加的健康!
參觀(guān)悄然結束了，但是我卻領(lǐng)悟到了改革開(kāi)放對我們國家的重要性。是啊!只有體制上的改革才能使人民的生活狀態(tài)有所改變，只有改革引入的競爭才能使我們的生產(chǎn)力得到提高。魏橋紡織廠(chǎng)不就是30年改革中一個(gè)典型的例子嗎?從小到大，從弱到強。相信它以后會(huì )做的更好，更相信祖國在改革開(kāi)放的春風(fēng)下變的更加強大。
剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情想在這片蔚藍的天空下重新起步，重新開(kāi)始規劃我的人生旅程。原以為認真度讀書(shū)才是大學(xué)生涯中唯一的出路，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習才知道自己的思想有多么狹隘，光有理論經(jīng)驗沒(méi)有實(shí)際的結合，這樣的大學(xué)生是多么的可笑，以后踏上社會(huì )是個(gè)多么無(wú)知的人。這一年里我真正認識到社會(huì )實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)是多么寶貴的財富!
我很榮幸的做了這次的負責人，并且聯(lián)系到了湖州通益紡織有限公司，經(jīng)過(guò)一番商議，他們的負責人同意我們隊去他們公司實(shí)習在這過(guò)程中，我努力了很多，付出的不只是汗水，但是收獲到的卻是“黃金“。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗更認識到很多人，接觸了很多事，了解到每個(gè)成功人士背后付出的心血，每個(gè)勞動(dòng)人民為生活拼搏的艱苦，無(wú)論地位的高低，我真的把他們的精神視為我的動(dòng)力，作為我今后努力的源泉。
正式第一天實(shí)習后，我收獲到的更是累累果實(shí)。原來(lái)紡織業(yè)目前的前景堪慮，我國人民幣的升值使利潤率不斷下滑，再加上議價(jià)能力的趨弱，則導致的邊際負面效應擴大。紡織業(yè)受著(zhù)重重壓力，可是為什么在這里我完全感受不到有壓力。其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有盈利。這里的每一人都在拼命奮斗著(zhù)，不想被競爭所打倒。雖然短短幾天，但我真的學(xué)會(huì )了怎樣才能使自己在重重壓力下解救出來(lái)，那就是一定要靠自己的努力，一定不要被外界環(huán)境所影響，要懂得團結合作，一個(gè)企業(yè)，只想自己是行不通的，只有大家好了，才能體現到個(gè)人。
自己真正試過(guò)了才知道酸甜苦辣，才能體會(huì )其中的苦與樂(lè )，人生也一樣，無(wú)論生活在那個(gè)階段，年少還是年老，努力過(guò)了才算真正踏實(shí)的活了一場(chǎng)!
從網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷到面試，每一步我都認認真真的對待。接到龍呈繡品有限公司的上崗通知后，我于20xx年11月15日——20xx年3月1日在公司銷(xiāo)售部出口組進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。
山西龍呈工藝繡品有限公司是經(jīng)山西省工商行政管理局批準成立的一家集工藝品設計、研發(fā)、生產(chǎn)、包裝、銷(xiāo)售為一體的綜合型工藝刺繡公司，公司位于山西省長(cháng)治襄垣縣。成立于20xx年6月，注冊資金120萬(wàn)，現有員工300余人，其中碩士研究生、本科以上學(xué)歷者32人，專(zhuān)業(yè)設計師18人，年產(chǎn)繡品10萬(wàn)余件，產(chǎn)值1000萬(wàn)元，利稅300萬(wàn)元。
公司產(chǎn)品主要有手繡產(chǎn)品、手工臺布、抽紗刺繡品、手工縫制品、機繡工藝品等八大類(lèi)上千個(gè)品種，分高、中、低三個(gè)檔次，可滿(mǎn)足不同層次消費者的需求。產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、法國、英國、澳大利亞、加拿大等國家和地區。目前，公司已與加拿大（中國）商業(yè)投資集團簽訂了包銷(xiāo)及引資合同。為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的市場(chǎng)需求，我公司總投資1.5億元，征地170畝，實(shí)施年產(chǎn)40萬(wàn)件的刺繡工藝品項目，現已完成立項、環(huán)保、土地等前期審批手續，20xx年11月份整個(gè)工程竣工；項目建成后，新增產(chǎn)值2億元，利稅4500萬(wàn)，安排農村剩余勞動(dòng)力20xx—3000余人，形成華北地區的刺繡生產(chǎn)工業(yè)園區。
公司發(fā)揚團結奮進(jìn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、時(shí)刻創(chuàng )新、精誠合作、榮辱與共、攜手發(fā)展的精神，爭創(chuàng )刺繡領(lǐng)域先鋒，爭創(chuàng )世界品牌；秉承傳承民族優(yōu)秀文化、開(kāi)創(chuàng )農民致富新路、樹(shù)立強企興國形象的宗旨；貫徹人才是企業(yè)之根本、質(zhì)量是企業(yè)之生命、信譽(yù)是企業(yè)之靈魂、品牌是企業(yè)之財富、文化是企業(yè)之源泉的經(jīng)營(yíng)理念；實(shí)施超前半步、精品意識、針針線(xiàn)線(xiàn)，唯善唯美、靠高素質(zhì)且有能力的員工、在設計開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)工藝上、在管理和信息跟蹤能力上、在品牌開(kāi)拓和營(yíng)銷(xiāo)渠道上的發(fā)展戰略。
（一）體驗一線(xiàn)生活，了解技術(shù)工藝。
做銷(xiāo)售和業(yè)務(wù)需要對自己的產(chǎn)品有非常深入的了解和認識。為了讓我們直觀(guān)的了解生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)，領(lǐng)導安排我們去一線(xiàn)工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。和工人一起干活，但是勞動(dòng)強度要相對低很多。為期一周的一線(xiàn)工作中，我們感受到了工人的辛苦，對于剛剛邁出校園的我們來(lái)說(shuō)，也算是一次很好的歷練。雖然時(shí)間短，但是我們非常認真的了解和認識了生產(chǎn)工藝。
龍呈公司產(chǎn)品的工藝技術(shù)均采用蘇州手繡、機繡與山西傳統手工縫制相結合的方法，將手繡的精美性、機繡的快速性、手工縫制的傳統性有機融合，采用先進(jìn)的電腦制圖技術(shù)與原始的人工制版相結合方法制版，產(chǎn)銷(xiāo)均實(shí)行公司統一設計樣品、統一進(jìn)料、農戶(hù)分散制作，統一包裝銷(xiāo)售的生產(chǎn)銷(xiāo)售方針。每一件產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)設計、制版、裁剪、印花、操作工制作、檢驗、洗熨、挖孔、檢驗、包裝10道嚴格的把關(guān)生產(chǎn)，方可入庫銷(xiāo)售。因為龍呈人生產(chǎn)的每一件產(chǎn)品都代表著(zhù)龍呈的形象，只有精益求精，用心感受讓自己滿(mǎn)意，讓顧客滿(mǎn)意。
同時(shí)龍呈也將借鑒國內同類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗，走自主研發(fā)、自主生產(chǎn)的創(chuàng )新之路。隨著(zhù)龍呈刺繡經(jīng)驗的不斷豐富和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的日益提高，龍呈在刺繡陣法上也有了新的突破，在原來(lái)的單面繡、雙面繡、手工十字繡、貼布繡、穿插繡、盤(pán)金繡等三十多種刺繡方法的基礎上，又研發(fā)了機繡新針?lè )ǚ吹桌C起圈等十多種新創(chuàng )針?lè )?，大大的豐富和提高了公司產(chǎn)品的制作工藝，同時(shí)也加強了龍呈工藝刺繡產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值、觀(guān)賞價(jià)值和收藏價(jià)值。
（二）專(zhuān)業(yè)培訓，了解部門(mén)工作。
結束了幾天的一線(xiàn)體驗后，我們進(jìn)入了銷(xiāo)售部門(mén)開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，負責帶我們實(shí)習的師傅是中南財大畢業(yè)的，他首先給了我們一些關(guān)于刺繡技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，對于我們學(xué)習貿易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，但同時(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。因此，我們翻譯的時(shí)候，要查閱大量的資料、字典、文獻，并且，為了能夠把一句話(huà)翻譯的“信、達、雅”，我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論，這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神，也提高了對于英語(yǔ)的學(xué)習水平。zui后，我們順利完成了翻譯任務(wù)，為此次圓滿(mǎn)完成國際貿易實(shí)習任務(wù)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
之后，師傅又給我們拿來(lái)了一些單證，海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與國際貿易流程有關(guān)的單據副本。之前，這些單據我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習過(guò)，但是，我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強，實(shí)踐中一定用不到。但當真正看過(guò)這些單據后，才發(fā)現理論與實(shí)踐是密不可分的，此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識。其實(shí)，只要虛心，用心的學(xué)習，很多實(shí)際操作就會(huì )很容易掌握。
之后銷(xiāo)售部經(jīng)理給我們進(jìn)行了銷(xiāo)售技巧的相關(guān)培訓。其中包括如何讓對方樂(lè )于和你交談，如何挖掘潛在的客戶(hù)，如何回復對方婉言拒絕的郵件，如何跟進(jìn)客戶(hù)，和客戶(hù)見(jiàn)面時(shí)的禮儀等等。
（三）開(kāi)發(fā)客戶(hù)，銷(xiāo)售產(chǎn)品。
通過(guò)幾天的學(xué)習，把公司產(chǎn)品的名稱(chēng)、英文名稱(chēng)、成分、用途等都有了大概的了解，就開(kāi)始做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過(guò)整理客戶(hù)資料，把有用的資料篩選出來(lái)，通過(guò)把有用的客戶(hù)的公司名稱(chēng)、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后，就開(kāi)始通過(guò)寫(xiě)電子郵件，發(fā)送后希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過(guò)郵件、msn、雅虎通等方式與國外的客戶(hù)進(jìn)行溝通。這時(shí)主要通過(guò)英語(yǔ)進(jìn)行交流，對英語(yǔ)的要求很高，通過(guò)不斷的學(xué)習，英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。對于出口專(zhuān)業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識，而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、郵件、書(shū)信等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好，就很難展開(kāi)工作，甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，在實(shí)習中要求我們加強英語(yǔ)的學(xué)習，掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。
目前，由于貿易國際化、市場(chǎng)一體化的趨勢影響，產(chǎn)品價(jià)格競爭日益激烈，買(mǎi)家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此，客戶(hù)詢(xún)盤(pán)往往是幾個(gè)循環(huán)才能達到zui終共識。而在這期間，我通常是面對很多客戶(hù)詢(xún)盤(pán)，在精力和時(shí)間有限的前提下，作為一個(gè)業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標客戶(hù)，何為流動(dòng)客戶(hù)，以達到優(yōu)化業(yè)務(wù)，能否和客戶(hù)以后建立長(cháng)久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。這期間，我牢記師姐的教導，與客戶(hù)溝通時(shí)保證介紹產(chǎn)品時(shí)的專(zhuān)業(yè)性，同時(shí)盡量做到時(shí)刻親切平和，讓客戶(hù)愿意和我溝通，即使訂單沒(méi)拿下，下次也有合作的可能。
通過(guò)師姐的指導和自己的努力，在實(shí)習一個(gè)月之后拿下了第一筆訂單，銷(xiāo)往加拿大。因為公司和杭州的一家貨代公司是合作伙伴關(guān)系，我們負責和外商溝通產(chǎn)品，確定買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，之后的工作由我們公司和杭州的貨代公司聯(lián)合辦理。簽訂單之后還有一系列的工作需要我們去完成：生產(chǎn)、檢查貨物、租船訂艙、裝運、報檢等工作，做好海運提單、裝箱單、商檢證、保險單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與國際貿易流程有關(guān)的單據等。之前，這些單據我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習過(guò)，但是，我都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強，實(shí)踐中一定用不到。但當真正看過(guò)這些單據后，才發(fā)現理論與實(shí)踐是密不可分的，此時(shí)我看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我所學(xué)的。這些單據大大加強了我的實(shí)踐操作能力，也讓我對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識。
開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在msn里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，后來(lái)慢慢的我的客戶(hù)都會(huì )開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì )有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼，讓客戶(hù)對我有個(gè)好的印象。因此在實(shí)習的第二個(gè)月又有了一筆訂單，但是涉及到的內容比較多，我是在師姐的幫助下完成的。這期間，有一筆貨還因為我沒(méi)有及時(shí)的和貨代公司以及銀行溝通而造成了一些耽擱?？蛻?hù)雖然zui后也同意了延遲交貨，但是造成的影響不好，事后我給客戶(hù)誠懇的致歉。一筆貨需要和工廠(chǎng)生產(chǎn)部門(mén)溝通好出貨時(shí)間，還需要和貨代公司溝通好船期，還需和銀行溝通，這一系列的工作容不得半點(diǎn)馬虎。
實(shí)習的三個(gè)月里，我共接到了5筆由意向的訂單，zui終成功2筆。另外三家公司也有了合作的意向。領(lǐng)導對我的表現給予了肯定，同時(shí)也指出了我的不足，在今后的工作中仍需繼續努力。
實(shí)習期已經(jīng)結束了，在龍呈繡品有限公司實(shí)習的這幾個(gè)月里，我的收獲很大，雖然是剛剛邁出了校園，走向了社會(huì )，但是通過(guò)師傅的幫助和自己的努力，正在一步步適應，不斷進(jìn)步著(zhù)。
我很慶幸碰到了我的師傅。雖然他對我很?chē)绤?，但是對我的幫助真的很大。初期進(jìn)來(lái)的時(shí)候，面對自己還未真正接觸過(guò)的外貿實(shí)物，師傅并沒(méi)有手把手的教我，因為他想讓我通過(guò)自己的思考，通過(guò)自己的努力去解決各種問(wèn)題。他想讓我鍛煉遇到問(wèn)題時(shí)的應對思路。事實(shí)證明這樣的做法真的很好，我從一開(kāi)始的發(fā)公司信息和產(chǎn)品信息，到挖掘客戶(hù)，到聯(lián)系客戶(hù)，到談業(yè)務(wù)，到下訂單，到完成交易，這一系列的工作讓我進(jìn)步飛快。養成了許多好的習慣，每天都會(huì )去合理安排時(shí)間，充分利用上班的時(shí)間鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)利用下班時(shí)間充電、學(xué)習，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì )了如何讓客戶(hù)樂(lè )于和我交談，學(xué)會(huì )了挖掘潛在的客戶(hù)，懂得了溝通的重要性、人脈的重要性，總結了做業(yè)務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題，同時(shí)遇到新的困難時(shí)，也會(huì )自己思考解決辦法。這些都是我的無(wú)形財富，對我以后的發(fā)展有很大的幫助。
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作，讓我能夠對外貿業(yè)務(wù)有初步的了解，很慶幸有機會(huì )可以接觸到客戶(hù)，這對于我以后的工作和繼續深造都是一個(gè)很好的平臺。外貿看中的還是經(jīng)驗，經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開(kāi)始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習中同事和領(lǐng)導對我的幫助很大，告訴我做人做事的道理，教我如何做好業(yè)務(wù)，在此對他們的幫助表示感謝！以后的路還很長(cháng)，要學(xué)的還很多，我希望能夠走好每一步。
在我的實(shí)習期中，有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候，有難忘的事情，也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候，這一切我都一直努力地去克服，并盡自己的努力去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。在未來(lái)的人生和工作道路上，我會(huì )更加努力用心的走下去！
實(shí)踐內容：生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐。
前言：
不知不覺(jué)就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月，對本廠(chǎng)的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習報告，也是一個(gè)工作總結。在報告中我將對本廠(chǎng)所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì )。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶(hù)留樣——化驗室打樣——客戶(hù)確認——工廠(chǎng)開(kāi)單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠(chǎng)生產(chǎn)加工品種：
主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內，拓展海外，行銷(xiāo)歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區。實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習活動(dòng)，是進(jìn)行工程訓練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要步驟，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，可以開(kāi)闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現狀，并要求：
2.通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生掌握做同類(lèi)課題的實(shí)踐經(jīng)驗;。
5.了解同類(lèi)課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。
文檔為doc格式。
1、實(shí)踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養自身堅持不懈的精神，為今后步入社會(huì )奠定基矗能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì )有一定的準備，不會(huì )輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì )輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機，可如果將漫長(cháng)的暑假都用于玩樂(lè )，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當的休閑是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè )就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò )或整日在外玩樂(lè )并不是健康的暑假生活。而社會(huì )實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學(xué)習相關(guān)知識。
因為是在化纖廠(chǎng)實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實(shí)踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規模并不大，但卻有著(zhù)良好的信譽(yù)，每天都會(huì )接到很多訂單。該紡織廠(chǎng)生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
3、實(shí)踐要求。
要求嚴格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車(chē)間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時(shí)間。
工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點(diǎn)。
惠騰化纖紡織廠(chǎng)車(chē)間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無(wú)誤后，在打印機中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開(kāi)。接著(zhù)將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著(zhù)既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著(zhù)運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話(huà)，老板就要求我去工廠(chǎng)的車(chē)間協(xié)助工人，當然我不是專(zhuān)業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車(chē)間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
1、實(shí)踐中的問(wèn)題。
（1）數據輸入錯誤。
由于每天都要打印很多碼單，要輸入很多的數據，難免會(huì )有將數據輸錯的情況。這樣就會(huì )導致運出去的產(chǎn)品資料不正確，其影響可大可校比較友善的訂貨方可能不會(huì )去追究這一點(diǎn)小錯誤，但也會(huì )有訂貨方可能會(huì )要求退貨，不再信任這家工廠(chǎng)，以后可能也不會(huì )再來(lái)訂貨，這樣就導致了一個(gè)客戶(hù)的流失，連帶著(zhù)經(jīng)濟的損失。雖然這種情況發(fā)生的幾率不大，但也不是不可能的，也可以說(shuō)是牽連甚廣。
（2）高溫難耐。
在辦公室打印碼單還好，因為辦公室有空調降溫。去車(chē)間幫忙就會(huì )是很大的煎熬了，先不說(shuō)沒(méi)有空調，車(chē)間的溫度比室外還要高，有種隨時(shí)會(huì )暈過(guò)去的感覺(jué)，汗不斷流淌著(zhù)，仿佛在蒸桑拿一般，在里面過(guò)不了多久衣服就會(huì )濕透。
2、解決問(wèn)題的對策。
為避免數據輸入錯誤，一方面在輸入時(shí)要看準，降低輸錯的幾率。另一方面，只好耐著(zhù)性子多花些時(shí)間反復核對數據，確保數據的準確無(wú)誤。對于高溫問(wèn)題，只能發(fā)揮自己的`吃苦和忍耐精神，堅持下去，這也是一次很好的到磨練。此外，可以多帶些濕巾或帶個(gè)小風(fēng)扇，雖然降溫的效力是不大的，但多少也會(huì )有一些作用。
1、實(shí)踐收獲體會(huì )。
經(jīng)過(guò)我的一番努力，為期半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識，增長(cháng)了很多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。工廠(chǎng)的工人們是那么辛苦，每天都要在如此高溫的車(chē)間里工作那么多小時(shí)，有時(shí)甚至晚上也不能好好睡一覺(jué)，我的辛苦和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。我就在車(chē)間待了一會(huì )就不行了，那他們呢，他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現在是多么幸福?？墒俏覀冊缤矶家叱鲂@，走進(jìn)社會(huì )大染缸去，社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生的必修課，為我們走入社會(huì )奠定了良好的基矗打工實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，知工作并不容易，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。實(shí)踐雖辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
2、自身不足之處。
我覺(jué)得我還不夠細心，老是要打錯數據。還有我的毅力還不夠，到了車(chē)間堅持不了多久就逃出來(lái)去辦公室了。好在老板是熟人，也不會(huì )說(shuō)什么，但如果是真的工作恐怕就沒(méi)那么容易了，這點(diǎn)我是知道的。
3、今后努力的方向。
我會(huì )在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，多利用假期參加社會(huì )實(shí)踐，積累更多的社會(huì )經(jīng)驗，努力克服自身不足，以抵御未來(lái)可能遇到的風(fēng)浪。作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，是該擔負起一定責任了。
xx有限公司,創(chuàng )建于20xx年,占地面積約五千平方米,總資產(chǎn)三百余萬(wàn)元,年產(chǎn)值過(guò)千萬(wàn)，員工上百名.該公司現已擁有五千錠氨綸包芯紗、竹節紗的生產(chǎn)能力，是紡都射陽(yáng)生產(chǎn)氨綸包芯紗和竹節紗的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。xx有限公司生產(chǎn)的氨綸包芯紗、竹節紗在江、浙、滬等市場(chǎng)上擁有良好的聲譽(yù)。他們視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)的生命，堅持以誠信為本、用戶(hù)至上的經(jīng)營(yíng)方針，以完善的質(zhì)量保證體系，追求產(chǎn)品系列化、卓越化。為了滿(mǎn)足更多客戶(hù)的需求，該公司還為客戶(hù)提供加工和定紡各種氨綸包芯紗、竹節紗的服務(wù)，真正充分為客戶(hù)著(zhù)想。
這次實(shí)踐旨在接觸社會(huì )，熟悉社會(huì )，了解市場(chǎng)的需求，還需要多接觸一些客戶(hù)，通過(guò)和更多的社會(huì )人士交流，來(lái)提高自己的應變能力，對社會(huì )也會(huì )有更深層次的了解。紗廠(chǎng)的活不累，但需要細心，這也是我選擇這個(gè)公司的一個(gè)原因。雖然這次實(shí)踐可能用不到我的專(zhuān)業(yè)知識，但它能有助我將來(lái)更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，細心不但是學(xué)習的助手，對將來(lái)工作也會(huì )有莫大的幫助，往往細節決定成敗。社會(huì )實(shí)踐也幫助我們更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識，更好的明確自己的奮斗目標。充分利用暑假來(lái)提高自身素質(zhì)，提高自己的競爭力。
1.第一天。
實(shí)踐的第一天以熟悉公司環(huán)境為主要目的,到辦公室、生產(chǎn)車(chē)間、食堂等地熟悉一下,并認識一下相關(guān)的工作人員,對整個(gè)工廠(chǎng)的大致情況和工作分配以及生產(chǎn)情況作大致的了解.這一天感覺(jué)最深刻的就是生產(chǎn)車(chē)間的高溫.廠(chǎng)房?jì)鹊臏囟雀哌_38攝氏度,工人仍然要為了按時(shí)出貨而在車(chē)間工作，在加上機器發(fā)出的噪聲，這種環(huán)境的確讓人難以忍受。公司針對中午天氣較熱就將工作時(shí)間進(jìn)行重新調度.將工人分成兩批,一批上夜班,一批上早班.夜班由晚上六點(diǎn)到凌晨?jì)牲c(diǎn),早班由兩點(diǎn)到十點(diǎn).晚上被安排在臨時(shí)的員工宿舍，這里條件比家里差多了，也就順便鍛煉一下自己的吃苦精神！
2.第二天。
3.第三天。
早上我接觸了一些工人上工的問(wèn)題.有些工人比較年輕,月底拿到工資后就不來(lái)上班,出去玩了,公司里怎么都找不到人，打電話(huà)到家里也說(shuō)不知道。有一個(gè)工人無(wú)故停工七八天后,打電話(huà)給負責人問(wèn)她能不能再來(lái)上班,由于公司趕貨缺人也就沒(méi)有拒絕,知道她還想上班，就先安慰了兩句，讓她到公司再談?wù)?下午.該員工如約而至,負責人堅持與其商量簽訂勞動(dòng)合同,保證不發(fā)生類(lèi)似的情況.
4.第四天。
這天是事情最多最亂的一天,由于天氣較熱,工人集體要求漲工資或者發(fā)點(diǎn)福利.副總都沒(méi)有辦法,就報告總經(jīng)理.經(jīng)指示此問(wèn)題得以妥善解決.從總經(jīng)理的解決方法中,我更加懂得這個(gè)道理----一個(gè)巴掌拍不響.對于工人集體起哄的情況我們不是沒(méi)有辦法，首先不能急,不能慌，天塌不下來(lái)，不能他們說(shuō)怎樣就怎樣.應該先敷衍工人一下,說(shuō)一些比較活得話(huà)，讓工人繼續上班.起哄的往往就是幾個(gè)帶頭的,大多數人都抱著(zhù)觀(guān)望態(tài)度,其實(shí)他們心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有,而且他們也很重視當前的工作,不會(huì )輕易的不做了的.所以我們應該分散開(kāi)來(lái),先執行敷衍著(zhù)政策,事后再兩三個(gè)兩三個(gè)找工人談心,問(wèn)問(wèn)他們心里的想法.對于工作效率高,責任心強的工人予以加薪.這次起哄就是經(jīng)營(yíng)管理方面的問(wèn)題了,雖然我不是學(xué)習工商管理的,但是多學(xué)習一點(diǎn)知識,多積累一些經(jīng)驗總是有百利而無(wú)一害的.
5.第五天。
由于即將離開(kāi)，還真有點(diǎn)舍不得。我在這里新交了一個(gè)朋友，她只比我大一歲，可能因為年齡相仿，我們比較談得來(lái)，好多問(wèn)題都是她幫我解決的。她是這里的一名普通員工，跟著(zhù)她媽媽來(lái)這個(gè)企業(yè)的，她媽媽是這里的老工人了，是企業(yè)成立后的第一批招的工人。上午將辦公室又收拾了一下,中午請我得新朋友吃了一頓飯,感謝她這幾天對我得照顧,沒(méi)有她的帶領(lǐng)我不會(huì )接觸到那么多德東西,在她的指引下,我得以深入工人內部,體會(huì )到更為真實(shí)的工人內心的想法.沒(méi)有她的幫助我很難順利完成此次社會(huì )實(shí)踐,也不會(huì )有如此深刻如此真切地感受.中午也將行李收拾了一下,也沒(méi)有太多東西需要收拾.下午就借用辦公室的電腦寫(xiě)我得社會(huì )實(shí)踐報告.這一天也就這么過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐,我通過(guò)自身體驗和他人口述等方式,了解了該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式.對該企業(yè)的發(fā)展方向也有一定的預見(jiàn).因其產(chǎn)品----紗布是一種相對比較特別的產(chǎn)品，生產(chǎn)車(chē)間不但要防火而且要防潮，防火很顯然，紗布易燃，尤其是在高溫天氣；防潮是因為紗布在潮濕積壓的情況下容易發(fā)霉。由此及彼,任何一種產(chǎn)品都有需要特別注意的地方,意識到這一點(diǎn)我也不枉此行.到企業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的目的不是賺錢(qián),我的目的是學(xué)習經(jīng)驗,雖然此次實(shí)踐沒(méi)有用到我的專(zhuān)業(yè)知識,但我相信任何一個(gè)企業(yè)都有值得的學(xué)習的地方,這種學(xué)習的機會(huì )是珍貴的,這種接觸社會(huì )的方式也是我們大學(xué)生首選的,我們大部分人還不具備直接走上社會(huì )的能力,通過(guò)實(shí)踐,我們接觸了一個(gè)小社會(huì ),這樣的實(shí)踐對我們將來(lái)找工作也是有益無(wú)害.
1.人際關(guān)系方面:。
1)工人與工人之間。
工人與工人之間是共同合作的關(guān)系,彼此應該互相關(guān)心,互相幫忙,團結一致.技工是工人當中比較特殊的群體,他們掌握技術(shù)的核心,表面上工資較高,工作量小,受人尊敬,往往會(huì )引起一系列的問(wèn)題.就技工本身而言,容易驕傲自滿(mǎn),不思進(jìn)取,歧視普通工人;就普通工人而言,容易妒忌技工,心有不甘,比較自卑的人甚至自暴自棄.所以工人之間的關(guān)系是企業(yè)家必須重視的問(wèn)題之一.
2)工人與經(jīng)理之間。
工人是經(jīng)理的管理對象,但工人也能說(shuō)成是經(jīng)理的衣食父母.總經(jīng)理是企業(yè)的領(lǐng)頭人,決定各項工作的方向和政策的可行性,而經(jīng)理是政策的執行者是帶領(lǐng)工人工作監督工人工作的人,所以沒(méi)有工人創(chuàng )造利潤,企業(yè)是無(wú)法生存下去的,所以工人也能說(shuō)成是經(jīng)理的衣食父母,正如城里人離不開(kāi)農村人一樣.人都是有脾氣的,經(jīng)理有工人也有.所以經(jīng)理要注意自己的行事發(fā)式,說(shuō)話(huà)用詞,有時(shí)候生氣發(fā)脾氣也不是不可,但凡事都要有個(gè)度,不能超越這個(gè)度,不能傷害到工人的自尊,出現問(wèn)題不能胡亂指責,要弄清實(shí)際情況,再做出相應的懲罰,這樣才能人心歸向.
2.生產(chǎn)關(guān)系方面。
工人是生產(chǎn)的基礎,工人的積極性是企業(yè)興隆的必備因素.有關(guān)人員因該多從工人的角度去看待問(wèn)題,給工人創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,提供一些可行的政策,類(lèi)如滿(mǎn)勤獎,來(lái)提高工人的生產(chǎn)積極性.反之作為工人要為企業(yè)的利益著(zhù)想,對自己的工作負責,不能想上班就上班,不想去就不去.和諧的生產(chǎn)關(guān)系是一個(gè)企業(yè)的興盛的不竭動(dòng)力.
此次社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,大到一個(gè)國家,一個(gè)企業(yè),小到一個(gè)人做事都要有計劃,按照計劃辦事,不能憑個(gè)人的感覺(jué),遇到突發(fā)情況,應該立刻修改計劃。對于書(shū)中自有黃金屋的古訓我們不能一味的否定，我們求學(xué)要帶著(zhù)明確的目標，有了目標就有了奮斗的方向，我們的人生之路也就能少繞一點(diǎn)彎路，盡早到達我們理想的彼岸！
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)踐活動(dòng)?，F在上了大學(xué)，大學(xué)生意味著(zhù)成長(cháng)和獨立，因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期，應該參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，也可以賺取零花錢(qián)。經(jīng)朋友的介紹我來(lái)到了美侖紡織廠(chǎng)進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。
作為第一次真正意義上的離開(kāi)家門(mén)，踏入社會(huì )，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠(chǎng)里對大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的工人師傅。
我們一組是在檢驗崗位，我正好也是化工專(zhuān)業(yè)的，正能學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時(shí)起到一些監督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩?，F在的紡織廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調，面對著(zhù)沒(méi)有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性打工，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
伴隨著(zhù)疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會(huì )的認知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì )令我們更加成熟，在將來(lái)更加容易的走向社會(huì )。
同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。
第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工，打工的選擇也應該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門(mén)推銷(xiāo)商品、上街分發(fā)廣告的這種賣(mài)力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門(mén)羹?，F在還不是為了工作而打工，所以現在的暑假實(shí)踐更應該偏重于鍛煉能力和增長(cháng)見(jiàn)識。
第二點(diǎn)就是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題和人員的文化水平的問(wèn)題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應的協(xié)調，廠(chǎng)方應該對員工進(jìn)行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識，可以使工廠(chǎng)具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
在這次紡織廠(chǎng)的社會(huì )實(shí)踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會(huì )勞動(dòng)。
工作的艱辛和不容易，而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì )實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，使我更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
在晟佳制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習的兩天時(shí)光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來(lái)源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學(xué)到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必須間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類(lèi)，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，此刻生產(chǎn)車(chē)間有300臺左右不一樣種類(lèi)的縫紉機。在另一邊的輔助車(chē)間，主要進(jìn)行驗布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀（見(jiàn)下圖），首先從廠(chǎng)房東邊的輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車(chē)間進(jìn)行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時(shí)裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個(gè)環(huán)形的內部經(jīng)常出現工序間的交。而且有時(shí)會(huì )需要配合工廠(chǎng)外面的資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務(wù)必停下來(lái)，運到外面加工，然后再運回來(lái)再生產(chǎn)?？梢?jiàn)，該廠(chǎng)以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠(chǎng)的設計人員會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出的方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠(chǎng)的“天書(shū)”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格的就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠(chǎng)核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連（見(jiàn)下圖）。qc品質(zhì)檢驗與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現為：車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現實(shí)也是可行的。由于該廠(chǎng)做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀(guān)中發(fā)現庫存量不大）和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問(wèn)題了。
根據調查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類(lèi)縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì )有一次qc，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)光主要根據該衣服的式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的只要一分鐘，復雜的一個(gè)小時(shí)也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)狀況決定的：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠(chǎng)的問(wèn)題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產(chǎn)力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠(chǎng)的生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據了解，同規模的成熟的廠(chǎng)的總產(chǎn)量最少應為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人的不足對本廠(chǎng)影響有多大。我認為，除了繼續招聘員工，還就應對在廠(chǎng)的縫紉工人培訓，提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必須量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生，讓工人互相學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問(wèn)題，即是書(shū)本所說(shuō)的mrp問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒(méi)事干。參觀(guān)那天，燙整工人就沒(méi)有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒(méi)有工作。該廠(chǎng)的排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題的出現，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題的衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救。迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒(méi)成本，降低反復qc帶來(lái)的成本。
1、實(shí)踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養自身堅持不懈的精神，為今后步入社會(huì )奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì )有一定的準備，不會(huì )輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì )輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機，可如果將漫長(cháng)的暑假都用于玩樂(lè )，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當的休閑是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè )就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò )或整日在外玩樂(lè )并不是健康的暑假生活。而社會(huì )實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學(xué)習相關(guān)知識。
因為是在化纖廠(chǎng)實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實(shí)踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規模并不大，但卻有著(zhù)良好的信譽(yù)，每天都會(huì )接到很多訂單。該紡織廠(chǎng)生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
3、實(shí)踐要求。
要求嚴格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車(chē)間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時(shí)間。
工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點(diǎn)。
惠騰化纖紡織廠(chǎng)車(chē)間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無(wú)誤后，在打印機中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開(kāi)。接著(zhù)將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著(zhù)既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著(zhù)運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話(huà)，老板就要求我去工廠(chǎng)的車(chē)間協(xié)助工人，當然我不是專(zhuān)業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車(chē)間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
實(shí)踐地點(diǎn)：廣東兆聯(lián)紡織有限公司。
實(shí)踐內容：生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐。
前言：
不知不覺(jué)就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月，對本廠(chǎng)的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習報告，也是一個(gè)工作總結。在報告中我將對本廠(chǎng)所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì )。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：
客戶(hù)留樣——化驗室打樣——客戶(hù)確認——工廠(chǎng)開(kāi)單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠(chǎng)生產(chǎn)加工品種：
主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內衣、婚紗禮服、運動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內，拓展海外，行銷(xiāo)歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區。實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習活動(dòng)，是進(jìn)行工程訓練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要步驟，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，可以開(kāi)闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現狀，并要求：
2.通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生掌握做同類(lèi)課題的實(shí)踐經(jīng)驗;。
5.了解同類(lèi)課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。
在晟佳制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習的兩天時(shí)光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來(lái)源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學(xué)到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必須間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類(lèi)，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，此刻生產(chǎn)車(chē)間有300臺左右不一樣種類(lèi)的縫紉機。在另一邊的輔助車(chē)間，主要進(jìn)行驗布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀（見(jiàn)下圖），首先從廠(chǎng)房東邊的輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車(chē)間進(jìn)行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時(shí)裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個(gè)環(huán)形的內部經(jīng)常出現工序間的交。而且有時(shí)會(huì )需要配合工廠(chǎng)外面的資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務(wù)必停下來(lái)，運到外面加工，然后再運回來(lái)再生產(chǎn)?？梢?jiàn)，該廠(chǎng)以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠(chǎng)的設計人員會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出的方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠(chǎng)的“天書(shū)”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格的就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠(chǎng)核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連（見(jiàn)下圖）。qc品質(zhì)檢驗與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現為：車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現實(shí)也是可行的。由于該廠(chǎng)做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀(guān)中發(fā)現庫存量不大）和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問(wèn)題了。
根據調查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類(lèi)縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì )有一次qc，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)光主要根據該衣服的式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的只要一分鐘，復雜的一個(gè)小時(shí)也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)狀況決定的：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠(chǎng)的問(wèn)題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產(chǎn)力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠(chǎng)的生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據了解，同規模的成熟的廠(chǎng)的總產(chǎn)量最少應為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人的不足對本廠(chǎng)影響有多大。我認為，除了繼續招聘員工，還就應對在廠(chǎng)的縫紉工人培訓，提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必須量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生，讓工人互相學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問(wèn)題，即是書(shū)本所說(shuō)的mrp問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒(méi)事干。參觀(guān)那天，燙整工人就沒(méi)有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒(méi)有工作。該廠(chǎng)的排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題的出現，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題的衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救。迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒(méi)成本，降低反復qc帶來(lái)的成本。
在學(xué)校的時(shí)間過(guò)的飛快，眨眼間迎來(lái)了大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，為了使漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)有意義，將培養能力作為大學(xué)生活的又一主題，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑期期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，認知社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生進(jìn)修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
實(shí)習目的是通過(guò)工作把自己在校所學(xué)知識應用到實(shí)踐中去，通過(guò)理論與實(shí)際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀(guān)評價(jià)大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。通過(guò)實(shí)習，了解公司如何正常的運作，了解一個(gè)公司的組織結構，知道企業(yè)文化內涵，從業(yè)人員現狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長(cháng)景規劃方面的決策，分析存在的問(wèn)題，尤其是在公司文化內涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問(wèn)題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過(guò)在公司實(shí)習，找出自身現狀與公司企業(yè)以及社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的'知識和能力準備，實(shí)現從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。
個(gè)紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過(guò)了解我知道了紡織工藝流程基本過(guò)程，大概如下：
清棉工序。
主要任務(wù)：
（1）開(kāi)棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進(jìn)行；
（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點(diǎn)及不宜紡紗的短纖維。
（3）混棉：將不同成分的原棉進(jìn)行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的穩定。
（4）成卷：制成一定重量、長(cháng)度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序。
主要任務(wù)。
（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨。
（3）混合：使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。
（4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序主要任務(wù)：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進(jìn)行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規定長(cháng)度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時(shí)層次清晰。
精梳工序主要任務(wù):。
1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質(zhì)和纖維疵點(diǎn)。
2．梳理：進(jìn)一步分離纖維，排除一定長(cháng)度以下的短纖維，提高纖維的長(cháng)度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序主要任務(wù)。
1．并合：一般用6-8根棉條進(jìn)行并合，改善棉條長(cháng)片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長(cháng)抽細到規定重量，并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進(jìn)一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進(jìn)行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規則地盤(pán)放在棉條桶內，供后工序使用。
粗紗工序主要任務(wù):。
1．牽伸：將熟條均勻地拉長(cháng)抽細，并使纖維進(jìn)一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當的捻回，使紗條具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。
細紗工序主要任務(wù):。
1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。
3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡(luò )筒工序主要任務(wù)：
1．卷繞和成形：將管紗（線(xiàn)）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線(xiàn)上部分疵點(diǎn)和雜質(zhì)，以提高紗線(xiàn)的品質(zhì)。捻線(xiàn)工序主要任務(wù)。
1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過(guò)并合，加拈制成強力高、結構良好的股線(xiàn)。
2．卷繞：將加捻后的股線(xiàn)卷繞在筒管上。
1、實(shí)踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養自身堅持不懈的精神，為今后步入社會(huì )奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì )有一定的準備，不會(huì )輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì )輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機，可如果將漫長(cháng)的暑假都用于玩樂(lè )，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當的休閑是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè )就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò )或整日在外玩樂(lè )并不是健康的暑假生活。而社會(huì )實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學(xué)習相關(guān)知識。
因為是在化纖廠(chǎng)實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實(shí)踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規模并不大，但卻有著(zhù)良好的信譽(yù)，每天都會(huì )接到很多訂單。該紡織廠(chǎng)生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
3、實(shí)踐要求。
要求嚴格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車(chē)間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時(shí)間。
工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點(diǎn)。
惠騰化纖紡織廠(chǎng)車(chē)間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無(wú)誤后，在打印機中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開(kāi)。接著(zhù)將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著(zhù)既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著(zhù)運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話(huà)，老板就要求我去工廠(chǎng)的車(chē)間協(xié)助工人，當然我不是專(zhuān)業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車(chē)間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養自身堅持不懈的精神，為今后步入社會(huì )奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì )有一定的準備，不會(huì )輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì )輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機，可如果將漫長(cháng)的暑假都用于玩樂(lè )，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當的休閑是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè )就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò )或整日在外玩樂(lè )并不是健康的暑假生活。而社會(huì )實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學(xué)習相關(guān)知識。
因為是在化纖廠(chǎng)實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實(shí)踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規模并不大，但卻有著(zhù)良好的信譽(yù)，每天都會(huì )接到很多訂單。該紡織廠(chǎng)生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
3、實(shí)踐要求。
要求嚴格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車(chē)間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時(shí)間。
工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的`，相對還是比較輕松的。
（2）地點(diǎn)。
惠騰化纖紡織廠(chǎng)車(chē)間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無(wú)誤后，在打印機中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開(kāi)。接著(zhù)將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著(zhù)既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著(zhù)運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話(huà)，老板就要求我去工廠(chǎng)的車(chē)間協(xié)助工人，當然我不是專(zhuān)業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車(chē)間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
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在學(xué)校的時(shí)間過(guò)的飛快，眨眼間迎來(lái)了大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，為了使漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)有意義，將培養能力作為大學(xué)生活的又一主題，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑期期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，認知社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生進(jìn)修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
實(shí)習目的是通過(guò)工作把自己在校所學(xué)知識應用到實(shí)踐中去，通過(guò)理論與實(shí)際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀(guān)評價(jià)大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。通過(guò)實(shí)習，了解公司如何正常的運作，了解一個(gè)公司的組織結構，知道企業(yè)文化內涵，從業(yè)人員現狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長(cháng)景規劃方面的決策，分析存在的問(wèn)題，尤其是在公司文化內涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問(wèn)題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過(guò)在公司實(shí)習，找出自身現狀與公司企業(yè)以及社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準備，實(shí)現從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。
個(gè)紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過(guò)了解我知道了紡織工藝流程基本過(guò)程，大概如下：
清棉工序。
主要任務(wù)：
（1）開(kāi)棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進(jìn)行；
（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點(diǎn)及不宜紡紗的短纖維。
（3）混棉：將不同成分的原棉進(jìn)行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的穩定。
（4）成卷：制成一定重量、長(cháng)度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序。
主要任務(wù)。
（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨。
（3）混合：使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。
（4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序主要任務(wù)：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進(jìn)行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規定長(cháng)度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時(shí)層次清晰。
精梳工序主要任務(wù):。
1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質(zhì)和纖維疵點(diǎn)。
2．梳理：進(jìn)一步分離纖維，排除一定長(cháng)度以下的短纖維，提高纖維的長(cháng)度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序主要任務(wù)。
1．并合：一般用6-8根棉條進(jìn)行并合，改善棉條長(cháng)片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長(cháng)抽細到規定重量，并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進(jìn)一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進(jìn)行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規則地盤(pán)放在棉條桶內，供后工序使用。
粗紗工序主要任務(wù):。
1．牽伸：將熟條均勻地拉長(cháng)抽細，并使纖維進(jìn)一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當的捻回，使紗條具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。
細紗工序主要任務(wù):。
1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。
3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡(luò )筒工序主要任務(wù)：
1．卷繞和成形：將管紗（線(xiàn)）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線(xiàn)上部分疵點(diǎn)和雜質(zhì)，以提高紗線(xiàn)的品質(zhì)。捻線(xiàn)工序主要任務(wù)。
1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過(guò)并合，加拈制成強力高、結構良好的股線(xiàn)。
2．卷繞：將加捻后的股線(xiàn)卷繞在筒管上。
1、實(shí)踐目的及意義。
（1）鍛煉自己的生存能力。
使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養自身堅持不懈的精神，為今后步入社會(huì )奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì )有一定的準備，不會(huì )輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì )輕言放棄的。
（2）豐富暑期生活。
暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機，可如果將漫長(cháng)的暑假都用于玩樂(lè )，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當的休閑是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè )就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò )或整日在外玩樂(lè )并不是健康的暑假生活。而社會(huì )實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。
（3）學(xué)習相關(guān)知識。
因為是在化纖廠(chǎng)實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識。
2、實(shí)踐單位概況。
太倉惠騰化纖紡織廠(chǎng)是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規模并不大，但卻有著(zhù)良好的信譽(yù)，每天都會(huì )接到很多訂單。該紡織廠(chǎng)生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
3、實(shí)踐要求。
要求嚴格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車(chē)間必須穿上工作服。
1、安排概況。
（1）時(shí)間。
工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的，相對還是比較輕松的。
（2）地點(diǎn)。
惠騰化纖紡織廠(chǎng)車(chē)間及辦公室。
2、主要內容。
(1)打印及粘貼碼單。
先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據，記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內容輸好數據，并且絕對不能輸錯數據，要仔細核對。核對完數據準確無(wú)誤后，在打印機中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開(kāi)。接著(zhù)將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著(zhù)既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著(zhù)運貨的多少而各不相同。
（2）協(xié)助工人紡織。
如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話(huà)，老板就要求我去工廠(chǎng)的車(chē)間協(xié)助工人，當然我不是專(zhuān)業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車(chē)間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。
在晟佳制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習的兩天時(shí)光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來(lái)源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學(xué)到了一些國際貿易的知識。
晟佳的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必須間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類(lèi)，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包括150種機?？p紉機主要根據不一樣的衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，此刻生產(chǎn)車(chē)間有300臺左右不一樣種類(lèi)的縫紉機。在另一邊的輔助車(chē)間，主要進(jìn)行驗布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀（見(jiàn)下圖），首先從廠(chǎng)房東邊的輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車(chē)間進(jìn)行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時(shí)裝制作的.特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個(gè)環(huán)形的內部經(jīng)常出現工序間的交。而且有時(shí)會(huì )需要配合工廠(chǎng)外面的資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務(wù)必停下來(lái)，運到外面加工，然后再運回來(lái)再生產(chǎn)?？梢?jiàn)，該廠(chǎng)以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠(chǎng)的設計人員會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出的方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠(chǎng)的“天書(shū)”、“圣旨”。之后就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格的就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠(chǎng)核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連（見(jiàn)下圖）。qc品質(zhì)檢驗與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現為：車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現實(shí)也是可行的。由于該廠(chǎng)做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀(guān)中發(fā)現庫存量不大）和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問(wèn)題了。
根據調查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類(lèi)縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì )有一次qc，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)光主要根據該衣服的式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的只要一分鐘，復雜的一個(gè)小時(shí)也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)狀況決定的：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠(chǎng)的問(wèn)題：
（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產(chǎn)力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠(chǎng)的生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據了解，同規模的成熟的廠(chǎng)的總產(chǎn)量最少應為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人的不足對本廠(chǎng)影響有多大。我認為，除了繼續招聘員工，還就應對在廠(chǎng)的縫紉工人培訓，提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必須量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生，讓工人互相學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)技能得到范圍的利用。
（2）排班問(wèn)題，即是書(shū)本所說(shuō)的mrp問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡的現象：有的工種要加班，有的工種卻沒(méi)事干。參觀(guān)那天，燙整工人就沒(méi)有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒(méi)有工作。該廠(chǎng)的排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題的出現，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題的衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救。迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒(méi)成本，降低反復qc帶來(lái)的成本。