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調查報告匯報發(fā)言(熱門(mén)14篇)

調查報告匯報發(fā)言(熱門(mén)14篇)

ID:8648209

時(shí)間:2024-01-07 20:26:15

上傳者:碧墨

調查報告提供了一個(gè)有效的途徑來(lái)了解目標對象的需求和期望。通過(guò)閱讀下面的調查報告范文,相信大家會(huì )對調查報告的寫(xiě)作規范和技巧有更深的認識。

匯報發(fā)言

同志們:

工作會(huì )議精神,動(dòng)員全縣各級各部門(mén)進(jìn)一步堅定信心和決心、強化責任和擔當,以精準的視角審視扶貧開(kāi)發(fā)、以精準的思維謀劃扶貧開(kāi)發(fā)、以精準的舉措推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā),凝心聚力、聚焦發(fā)力、精準用力,全力打好精準扶貧精準脫貧攻堅戰,為20x年全縣整體脫貧、20x年實(shí)現全面小康奠定堅實(shí)基礎,奮力譜寫(xiě)建設山川秀美富裕小康文明和諧新涇川嶄新篇章。下面,我圍繞這次會(huì )議主題,講四個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、充分肯定成績(jì),客觀(guān)審視差距,進(jìn)一步堅定推進(jìn)精準扶貧精準脫貧工作的信心和決心。

加快貧困地區脫貧致富奔小康,不僅是重大的政治問(wèn)題、經(jīng)濟問(wèn)題,也是重大的社會(huì )問(wèn)題、民生問(wèn)題,事關(guān)全面小康建設大局??陀^(guān)總結成績(jì),深入分析問(wèn)題,準確研判形勢,對深化精準扶貧精準脫貧工作具有十分重要的意義。

(一)在總結成績(jì)中堅定信心。近年來(lái),全縣上下?lián)屪ァ?236”扶貧攻堅行動(dòng)和我縣被納入國家六盤(pán)山特困片區等機遇,以培育富民產(chǎn)業(yè)、增加群眾收入為核心,以持續深化“雙聯(lián)”行動(dòng)為抓手,全力謀項目、爭資金,抓產(chǎn)業(yè)、促增收,強基礎、惠民生,全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作呈現出多點(diǎn)突破、整體推進(jìn)的良好態(tài)勢。一是貧困人口大幅下降。20x年以來(lái)特別是“1236”扶貧攻堅行動(dòng)啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),全縣先后有31個(gè)村摘掉了貧困“帽子”,15.04萬(wàn)人實(shí)現了脫貧,貧困面由20x年的37.5%下降到20x年底的15.14%,小康實(shí)現程度由48.21%提高到53.45%。二是資金投入持續加大。我縣被納入國家六盤(pán)山特困片區之后,省市累計安排各類(lèi)扶貧資金8950萬(wàn)元,年均2983萬(wàn)元,是20x年的近十倍。今年以來(lái),我們按照省市部署要求,將縣級新增財力的20%和財政滯留資金的50%以上用于扶貧開(kāi)發(fā),投入力度前所未有。三是產(chǎn)業(yè)支撐作用凸顯。始終把培育富民產(chǎn)業(yè)、增加群眾收入作為扶貧開(kāi)發(fā)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊盯果菜畜三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)適宜區全覆蓋戰略,近三年累計新建果園15.6萬(wàn)畝、日光溫室600座、大中拱棚3600座、標準化養殖小區68個(gè),全縣農民人均純收入由20x年的3714元增加到20x年的5480元,年均增長(cháng)15.8%,全縣72.9%的貧困戶(hù)依托特色產(chǎn)業(yè)實(shí)現了穩定增收。四是基礎條件有效改善。堅持把項目向貧困村傾斜,資金向貧困村聚集,統籌整合鄉村公路、安全飲水、易地搬遷、危房改造等項目資金3.6億多元,實(shí)施各類(lèi)扶貧項目400多個(gè),其中整村推進(jìn)58個(gè)、整鄉推進(jìn)3個(gè),有效解決了群眾行路難、吃水難、上學(xué)難等問(wèn)題,一些貧困鄉村面貌發(fā)生了重大變化。五是公共服務(wù)日趨完善。依托各類(lèi)項目支持,建成村級幼兒園12所、標準化村衛生室79個(gè)、村級便民服務(wù)中心210個(gè)、鄉村舞臺144個(gè)、老年人日間照料中心37個(gè),農村基本公共服務(wù)水平明顯提升。六是基層基礎不斷夯實(shí)。全縣新建改建村級辦公場(chǎng)所66個(gè),選派32名機關(guān)優(yōu)秀年輕干部、150名大學(xué)生村官到村任職,整頓軟弱渙散村班子29個(gè),基層黨組織在執行政策、引領(lǐng)發(fā)展方面的作用進(jìn)一步彰顯。連續四年組織開(kāi)展了農村社會(huì )治理主題實(shí)踐活動(dòng),有效解決了群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步夯實(shí)了扶貧攻堅的基礎,激發(fā)了群眾投身改革發(fā)展的積極性。

(二)在審視差距中自我加壓。在充分肯定成績(jì)的同時(shí),我們也要清醒地看到,全縣精準扶貧精準脫貧還存在一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題,一些方面的工作還存在許多差距和不足。

第一、思想觀(guān)念落后。主要表現在兩個(gè)層面:從干部層面看,一是盲目自滿(mǎn)與畏難松勁的思想交織。涇川自然條件優(yōu)越,區位優(yōu)勢獨特,通道地位明顯,通過(guò)多年努力,全縣整體面貌發(fā)生巨大變化,也打造了一批示范典型,于是一些干部自我感覺(jué)良好,習慣于坐在功勞簿上只講成績(jì)不說(shuō)問(wèn)題,驕傲自滿(mǎn),盲目樂(lè )觀(guān),覺(jué)得事事都比別人強,處處都比別人好,甚至認為貧困在涇川不算問(wèn)題,無(wú)須關(guān)注。但是,當遇到困難和矛盾時(shí),特別是真正認清貧困現狀后,又不知所措,一籌莫展,悲觀(guān)失望,喪失了干事創(chuàng )業(yè)的激情和攻堅克難的信心。二是期待機遇與不敢擔當的思想交織。一些單位和干部把希望寄托在國家和省市政策支持上,熱切期盼上級給予更多項目更多資金,但是,當真正有了機遇、有了項目,卻瞻前顧后,徘徊等待,怕惹麻煩、怕撞紅線(xiàn)、怕出問(wèn)題,不主動(dòng)研究政策,不積極爭取項目,不愿創(chuàng )新實(shí)施項目,缺乏責任擔當,喪失了機遇,貽誤了發(fā)展。三是怨天尤人與得過(guò)且過(guò)的思想交織。面對繁重的發(fā)展任務(wù)和薄弱的工作基礎,一些干部一味抱怨自然條件差、項目資金少、群眾不配合,認為事情沒(méi)做好,不是自己沒(méi)本事,也不是自身不努力,而是組織不支持,條件不允許。但在實(shí)際工作中,卻遇事能推則推、能過(guò)則過(guò),被動(dòng)應付、敷衍塞責,做一天和尚撞一天鐘,得不到群眾認可,到頭來(lái)一事無(wú)成。從群眾層面看,在精準扶貧前期調研中,我們明顯感受到,絕大部分群眾向往美好生活的愿望十分強烈,但面對艱苦的自然條件,卻顯得很無(wú)奈,也很無(wú)助,加之自身發(fā)展能力不足,經(jīng)濟條件有限,把希望寄托在政策扶持上,缺乏創(chuàng )業(yè)致富的激情,缺乏改善生活的動(dòng)力,產(chǎn)生了等靠依賴(lài)思想。同時(shí),隨著(zhù)勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,大量青壯年外出務(wù)工,造成農村勞動(dòng)力短缺,留守老人、留守兒童等社會(huì )問(wèn)題突出,致使一方面打造了像康家、高崖等示范村,一方面又出現了像黑梁河這樣發(fā)展不足、落后閉塞的情況,甚至有一部分年輕人厭倦故土,背井離鄉,長(cháng)期在外漂泊,逃避了贍養老人、教育子女、建設家鄉的責任,一些偏遠山區出現了女出嫁、兒入贅、門(mén)掛鎖、院撂荒的蕭條、荒涼、沒(méi)落、頹廢景象。一些群眾長(cháng)期生活在貧困落后環(huán)境中,對新理念、新事物、新技術(shù)的接受能力較差,對脫貧致富缺乏信心。出現上述現象的原因是多方面的,但最根本的還是這些地方長(cháng)期發(fā)展不足,我們要從發(fā)展一方經(jīng)濟、造福一方百姓的為民情懷等方面客觀(guān)審視,深刻反思,躬身反省。

第二、工作方式單一。主要表現為“五會(huì )五不會(huì )”:一是會(huì )大水漫灌,不會(huì )精準滴管。過(guò)去,在扶貧開(kāi)發(fā)工作中,習慣于整鄉整村整區域式推進(jìn),習慣于項目資金體系化設計,習慣于窮人富人一攬子扶持,對具體貧困戶(hù)在分類(lèi)指導、精準用力、因戶(hù)施策上研究不到位、措施不具體,雖然完成了項目任務(wù),通過(guò)了上級驗收,達到了考核要求,但是,真正使貧困戶(hù)受沒(méi)受益,各方面都普遍關(guān)注不夠。比如危房改造項目,起初每戶(hù)補助四、五千元,現在一萬(wàn)多元,使有能力的農戶(hù)享受了,真正的窮人卻沒(méi)有享受到改革發(fā)展的成果。二是會(huì )行政推動(dòng),不會(huì )思想發(fā)動(dòng)。大部分干部在推動(dòng)工作中習慣于行政手段、行政命令,大包大攬,不會(huì )做深入細致的群眾工作,不愿與群眾進(jìn)行溝通交流,沒(méi)有真正把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)、凝聚起來(lái),造成工作難度大、效果不理想。表面看,這是工作方式方法的問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上是群眾路線(xiàn)、群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾方法在我縣各級干部隊伍中還有很大差距。三是會(huì )典型示范,不會(huì )統籌著(zhù)力。過(guò)去,我們采取抓點(diǎn)示范的方式,將項目資金向基礎條件好、群眾發(fā)展意愿強烈的鄉村傾斜,集中打造了一批特色亮點(diǎn),發(fā)揮了較好的示范帶動(dòng)作用。面對精準扶貧的全新任務(wù),如何啃下“硬骨頭”、打贏(yíng)攻堅戰,是全縣上下必須解決的現實(shí)問(wèn)題。如果我們再不主動(dòng)適應新形勢、新要求,不對這種老辦法進(jìn)行調整和改進(jìn),做到統籌用力、精準用力,就會(huì )事倍功半、貽誤大事。四是會(huì )“錦上添花”,不會(huì )“雪中送炭”。對一些條件好的鄉村關(guān)注多、支持大,各個(gè)方面在項目布設上進(jìn)行傾斜,而對基礎較差的區域關(guān)心不夠,長(cháng)期得不到項目資金扶持,一些群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的現實(shí)問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決,群眾住房、吃水、行路等基本生活條件改善欠賬較大。五是會(huì )按部就班,不會(huì )創(chuàng )新推動(dòng)。一些干部對新形勢下扶貧工作的政策要求缺乏深入細致地學(xué)習,工作循規蹈矩、按部就班,有項目就干,沒(méi)資金就等,習慣于當“二傳手”、“太平官”,缺少激情干事的精神狀態(tài)。雙聯(lián)行動(dòng)以來(lái),我們組織開(kāi)展了“先富幫后富、共同奔小康”主題實(shí)踐活動(dòng),為干部幫扶找到了抓手,為先富群體實(shí)現自身價(jià)值搭建了平臺,為貧困戶(hù)脫貧致富找到路徑,成為帶動(dòng)群眾進(jìn)入市場(chǎng)的重要手段,但仍有一些鄉村組織和干部不研究、不謀劃、不創(chuàng )新,只是喊在嘴上,沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中,抓建的典型缺乏生命力,沒(méi)有很好地發(fā)揮示范帶動(dòng)效應。

第三、發(fā)展任務(wù)艱巨。主要表現為“五個(gè)難度大”:一是對象識別難度大。精準識別是精準扶貧的基礎。但在實(shí)際工作中,相對貧困人口之間的收入差距并不明顯,加上摸底調查的手段、途徑以及數據真實(shí)性影響,“誰(shuí)是真正的貧困戶(hù)”、“致貧原因是什么”,界定識別要求十分嚴格,稍有不慎,就會(huì )引發(fā)問(wèn)題。二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展難度大。近年來(lái),我們按照適宜區全覆蓋的要求,堅持因地制宜、因村施策,為每個(gè)鄉村分別確定了主導產(chǎn)業(yè),形成了果品蔬菜畜牧多元化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。但由于受市場(chǎng)價(jià)格、銷(xiāo)售渠道、自然災害等不確定因素的影響,群眾對發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的信心不足,產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然以行政推動(dòng)、政策引導為主,群眾自覺(jué)自愿發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性不高。特別是貧困片區受基礎條件、勞動(dòng)力素質(zhì)等因素制約,大部分貧困村沒(méi)有培育形成主導產(chǎn)業(yè),成為脫貧致富奔小康的最大瓶頸。三是設施配套難度大。貧困片區村莊布局分散,人口居住零散,村與村之間跨度大,水、電、路等基礎設施配套難度大,教育、醫療、文化活動(dòng)中心等公共服務(wù)設施成本高。四是市場(chǎng)引導難度大。近年來(lái),我們著(zhù)眼提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次,主動(dòng)順應市場(chǎng)規律,采取“企業(yè)+合作社+基地+貧困戶(hù)”等模式,鼓勵專(zhuān)業(yè)大戶(hù)與貧困戶(hù)建立穩定的利益聯(lián)結機制,取得了一定成效。但由于一些群眾思想封閉,小富即安,依靠市場(chǎng)、融入市場(chǎng)的意識不強,加之龍頭企業(yè)、合作組織總量不足,帶領(lǐng)群眾進(jìn)入市場(chǎng)的能力不強,市場(chǎng)機制創(chuàng )新不夠,市場(chǎng)主體參與不足,資源配置效率不高。五是均衡發(fā)展難度大。經(jīng)過(guò)多年努力,貧困鄉村面貌發(fā)生了較大變化,但鄉與鄉之間、村與村之間、群眾與群眾之間的發(fā)展差距依然很大,貧困鄉村發(fā)展底子薄、欠賬多,實(shí)現均衡發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。

匯報發(fā)言致辭

同志們:

根據會(huì )議安排,受省藥品集中采購領(lǐng)導小組和省衛生計生委領(lǐng)導的委托,今天我就今年以來(lái)藥品集中采購工作開(kāi)展的情況做個(gè)說(shuō)明,并對下個(gè)階段工作的具體安排進(jìn)行布置。

一、藥品集中采購工作開(kāi)展情況。

根據省委、省政府深化醫藥衛生體制改革的工作部署,目前我們已經(jīng)完成以下幾項工作:

(一)制定工作文件。

根據國務(wù)院7部門(mén)《醫療機構藥品集中采購工作規范》和國家衛生計委等8部委《關(guān)于印發(fā)做好常用低價(jià)藥品供應保障工作意見(jiàn)的通知》等文件要求,制定了《福建省x年醫療機構藥品集中采購實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》),并于6月25日公布實(shí)施。根據《實(shí)施意見(jiàn)》和我省《關(guān)于加快醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展十二條措施的通知》的精神,起草了《福建省x年醫療機構藥品集中采購實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》),并于8月11日向社會(huì )公開(kāi)征求意見(jiàn),修改稿已于9月24日經(jīng)省藥品集中采購領(lǐng)導小組會(huì )議通過(guò),即將正式公布。

(二)編制采購目錄。

根據《實(shí)施意見(jiàn)》要求,編制福建省醫療機構藥品集中采購目錄。在廣泛征求各設區市藥品集中采購領(lǐng)導小組、省藥品集中采購領(lǐng)導小組各成員單位、省級醫療機構和相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)基礎上,在省藥品集中采購領(lǐng)導小組各成員單位聯(lián)絡(luò )員的共同配合下,省藥品采購中心在省衛生計生委監察室的具體指導下,從福建省藥品集中采購專(zhuān)家庫中,隨機抽取相應的藥學(xué)和醫學(xué)專(zhuān)家,對采集的非基本藥物備選目錄根據省藥品集中采購領(lǐng)導小組辦公室制定的《遴選原則》進(jìn)行遴選,形成了我省新一輪藥品集中采購目錄(以下稱(chēng)《省級采購目錄》),并于8月11日對外公示,目前該目錄已經(jīng)省藥品集中采購領(lǐng)導小組會(huì )議審議通過(guò),即將正式公布的省級采購目錄品種為2655個(gè)。

(三)確定最高限價(jià)。

根據《實(shí)施意見(jiàn)》要求,做好《省級采購目錄》藥品最高限價(jià)采集和測算工作。省藥品采購中心廣泛收集全國x年1月1日以來(lái)的各省級藥品集中采購中標結果,并以基準品的方式確定最高限價(jià)?;鶞势肥前凑諊野l(fā)改委物價(jià)文件規定的代表品進(jìn)行確定。沒(méi)有規定代表品的,按現行《藥品差比價(jià)規則》所列劑型差比價(jià)表的順序確定劑型,取該機型最小零售包裝規格為基準品。同一競價(jià)組只取一個(gè)基準品,不同競價(jià)組,選取不同基準品。最高限價(jià)原則上不得高于國家發(fā)改委或福建省物價(jià)局最新公布的最高零售價(jià)扣除醫療機構加價(jià)率后的價(jià)格。常用低價(jià)藥品的采購不制定最高限價(jià),但采購價(jià)格不得突破政策的日均費用標準。

二、新一輪藥品集中采購的主要特點(diǎn)。

x年福建省藥品集中采購工作的總體要求是:遵循“維護公益性、調動(dòng)積極性、保障可持續”的醫改目標,以破除“以藥補醫”為導向,以“公開(kāi)、公平、公正”為原則,配合公立醫院改革,完善藥品采購和配送制度,保障藥品質(zhì)量和供應,降低藥品虛高價(jià)格,進(jìn)一步減輕人民群眾醫藥費用負擔。與以往工作相比較,主要有以下幾方面特點(diǎn):

一是充分發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢,實(shí)行以省為單位的基本藥物和非基本藥物合并集中采購。

二是統一制定省級藥品采購目錄和基準代表品的限價(jià),由各設區市、平潭綜合實(shí)驗區和省屬醫療機構按照帶量采購、量?jì)r(jià)掛鉤的方式進(jìn)行議價(jià)和采購。

三是綜合考慮藥品定價(jià)類(lèi)別,合理區分藥品競價(jià)層次,切實(shí)提高藥品競價(jià)成效。

四是調整藥品集中采購“雙信封”評審方法,先看商務(wù)標、后看經(jīng)濟技術(shù)標,有效控制藥品虛高價(jià)格。

五是實(shí)行中標藥品“一品一產(chǎn)家”的規定,保證中標區域實(shí)現單一貨源,增強帶量采購、量?jì)r(jià)掛鉤的成效。

六是確定常用低價(jià)藥品的采購參考價(jià),遴選質(zhì)優(yōu)生產(chǎn)廠(chǎng)家的常用低價(jià)藥品直接掛網(wǎng)供醫療機構自行采購。

七是對大型基礎輸液品種按照“統一定價(jià)、定點(diǎn)生產(chǎn)、網(wǎng)上交易、直接結算”的方式進(jìn)行集中采購供應。

八是推動(dòng)藥品配送模式的變革,實(shí)行全省基本藥物和非基本藥物統一配送,提高藥品配送企業(yè)集中度,降低藥品配送成本,提高偏遠地區藥品配送率。

三、各地開(kāi)展工作注意事項。

目前我省《實(shí)施方案》及《省級采購目錄》即將正式公布,這意味著(zhù)我省新一輪藥品集中采購工作已進(jìn)入具體實(shí)施階段,各地在制定實(shí)施辦法和區域采購目錄時(shí)應注意把握以下幾點(diǎn):

(一)充分認識藥品集中采購工作對我省醫改工作的推動(dòng)作用。

首先,省委、省政府領(lǐng)導高度重視藥品集中采購和配送改革工作,尤權書(shū)記、蘇樹(shù)林省長(cháng)、李紅副省長(cháng)多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行研究和部署。許多重要政策和改革措施都是在省委專(zhuān)題會(huì )或省長(cháng)專(zhuān)題會(huì )上討論決定的。

其次,醫改工作持續推進(jìn),藥品集中采購和配送改革已列為今年我省公立醫院改革五項重點(diǎn)工作之一,在我省出臺的公立醫院改革總體方案、縣級公立醫院綜合改革實(shí)施方案中均提出了明確的工作要求。對我們來(lái)說(shuō),這項工作既是規定動(dòng)作,也是必選動(dòng)作,時(shí)間緊任務(wù)重,需要大家用心謀劃。

再者,國家藥品集中采購政策進(jìn)一步完善,相繼出臺了《關(guān)于鞏固完善基本藥物制度和基礎運行新機制的意見(jiàn)》(國辦發(fā)[x]14號)和《關(guān)于印發(fā)做好常用低價(jià)藥品供應保障工作意見(jiàn)的通知》(國衛藥政發(fā)[x]14號)等文件,公布了《國家基本藥物目錄(x年版)》和《常用低價(jià)藥品目錄》。希望通過(guò)慣徹落實(shí)這些新出臺的政策,能有助于各設區市統一思想、凝聚共識,積極穩步地推動(dòng)各地醫改工作順利開(kāi)展。

(二)認真研究制定本區域實(shí)施辦法及采購目錄。

各設區市應嚴格按照《實(shí)施方案》要求,健全藥品集中采購的組織機構,盡快地出臺各設區市藥品集中采購實(shí)施辦法,并在《省級采購目錄》范圍內,根據各地常見(jiàn)疾病種類(lèi)、醫保支付水平、臨床用藥習慣等情況,確定本區域藥品集中采購目錄。為慣徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于加快醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展十二條措施的通知》(閩政文[x]98號)要求,對納入《省級采購目錄》的本省產(chǎn)藥品品種盡量予以保護,同類(lèi)產(chǎn)品中有本省產(chǎn)品的應予以?xún)?yōu)先考慮。

(三)依托省級采購平臺強化藥品集中采購的監管工作。

省級藥品集中采購平臺是省政府建立的非營(yíng)利性、監督管理平臺,為藥品集中采購活動(dòng)提供有力的技術(shù)支持。為了充分發(fā)揮交易與監管的雙重職能,今年省政府加大了對省級藥品集中采購平臺的建設力度。要求各設區市必須依托升級采購平臺開(kāi)展藥品集中采購的工作,各社區市不要再自行另建采購平臺了。省醫療機構藥品集中采購中心將為各地采購工作提供技術(shù)支持與平臺服務(wù)并對集中采購情況進(jìn)行監管。各地應嚴格執行藥品集中采購中標結果,不得進(jìn)行備案或標外采購。這樣做不但有助于規范采購行為,而且還有助于藥品采購數據實(shí)現部門(mén)和區域共享,充分發(fā)揮職能部門(mén)對醫療機構的監管作用,切實(shí)降低藥品虛高價(jià)格和藥占比,有效降低人民群眾醫藥費用的負擔。

四、下個(gè)階段工作的具體安排。

《實(shí)施方案》公布后,將首先啟動(dòng)省屬醫療機構藥品集中采購工作,各設區市地也要積極有序地開(kāi)展藥品集中采購工作。初步計劃安排如下:

10月:舉辦各設區市藥品集中采購領(lǐng)導小組辦公室負責人及骨干培訓班;啟動(dòng)省屬醫療機構藥品集中采購工作;接受企業(yè)報名并進(jìn)行資質(zhì)審核。

11月:各地完成實(shí)施辦法的制定并報省藥品集中采購領(lǐng)導小組辦公室審核(要求中旬前完成),確定各地開(kāi)展集中采購時(shí)間表,陸續公布各區域采購目錄。

12月:各地根據工作時(shí)間表,開(kāi)展區域議價(jià)和采購工作。

在開(kāi)展新一輪藥品集中采購工作的同時(shí),我們還將適時(shí)啟動(dòng)高值醫用耗材的陽(yáng)光采購工作。

各設區市在工作開(kāi)展過(guò)程中如有遇到一些新情況、新問(wèn)題,請及時(shí)向省藥品集中采購領(lǐng)導小組辦公室報告,我們將和大家一道共同探討,研究可行的解決方案和辦法,保障藥品集中采購工作的順利開(kāi)展。

匯報發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)晚上好,今天由我代表我們上海中山醫院實(shí)習小組給大家做實(shí)習匯報。

首先,請大家看幾張上海中山醫院的圖片,第一張是中山醫院的門(mén)急診大樓,又被稱(chēng)為a樓,是逸仙醫院,干部病房,門(mén)急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術(shù)室的實(shí)習是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓,三號內科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術(shù)室10號樓也是很有特色的,因為沒(méi)找到圖片,所以在這里就不展示了。

我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實(shí)習。今天我主要想給大家說(shuō)三個(gè)方面:輪轉科室,教學(xué)特點(diǎn)和中山醫院的護理特色。

我們在中山醫院一共輪轉了10個(gè)科室,分別是普外科、心內科、急診科、手術(shù)室、心電圖、重癥監護室、婦科產(chǎn)科,其中內外科我們各實(shí)習了10周,10周中讓我們分別輪轉了內科血液透析室和外科門(mén)診換藥室各1周,其他科室各實(shí)習4周。

對于教學(xué)特色,我想說(shuō)說(shuō)中山醫院的帶教結構,教學(xué)內容和考試內容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負責,在她下面有內外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個(gè)科室的帶教老師,在實(shí)習過(guò)程中,這些科室帶教會(huì )為我們安排有經(jīng)驗的老師給我們實(shí)施一對一帶教,當然也有的科室做不到一對一帶教,這時(shí)候就需要組長(cháng)與帶教老師進(jìn)行溝通,盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且,我在這里想強調的是,與老師的有效溝通在中山醫院實(shí)習中是非常的重要的,記住,我說(shuō)的是有效溝通,因為我們在剛開(kāi)始的實(shí)習中,不是沒(méi)有和老師溝通,但我們發(fā)現有的老師不是很愿意和我們外地實(shí)習生多說(shuō),經(jīng)常是溝通無(wú)效,這就直接導致我們在最后的考試上錯誤百出,被總帶教批評的很厲害。

而每次在進(jìn)入一個(gè)新的科室時(shí),每個(gè)科室的老師都會(huì )先給我們介紹一下科室的環(huán)境,在實(shí)習過(guò)程中,有的帶教老師會(huì )抽時(shí)間給我們介紹一些科室的常見(jiàn)疾病和用藥,像我們實(shí)習的心內科的內科總帶教就經(jīng)常抽時(shí)間給我們講心內科的疾病。然后就是每個(gè)科室老師都會(huì )給我們做一些基礎護理和專(zhuān)科護理的操作,因為我們大內大外科只轉一個(gè)科,所以有些其他的專(zhuān)科操作總帶教就會(huì )集中時(shí)間安排我們去其他科室去看示教。同樣的,因為大內大外科只轉一個(gè)科,其他科室的疾病就不太有機會(huì )見(jiàn)到,為了彌補這方面的不足,總帶教會(huì )在每周安排一個(gè)時(shí)間為我們請各個(gè)科室的老師過(guò)來(lái)給我們上課,下周就會(huì )對上周學(xué)的內容進(jìn)行考核。

而出科考試成績(jì)主要平時(shí)提問(wèn)成績(jì)、操作考(基礎+專(zhuān)科)成績(jì)、小講課考試成績(jì)、護理查房和小講課成績(jì)、整體護理考(大小病史)成績(jì),這里護理查房和整體護理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會(huì )給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時(shí),她在聽(tīng)完你的匯報以后,通常會(huì )問(wèn)一些和這份病歷有關(guān)的問(wèn)題,比如疾病的相關(guān)知識,或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會(huì )問(wèn)你患者哪天發(fā)熱,最高體溫是多少,說(shuō)實(shí)話(huà),我們都是背病史的,有時(shí)不會(huì )注意的這么小的地方,那你就會(huì )被很?chē)绤柕呐u,因為你對病史不熟悉,剛開(kāi)始也許你會(huì )覺(jué)得很委屈,但事后,你會(huì )發(fā)現老師批評的對,一個(gè)對病史不熟悉的護士是稱(chēng)不上好護士的,甚至不是一個(gè)合格的護士。所以在實(shí)習過(guò)程中,也許你會(huì )被批評很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒(méi)有批評人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因為如果你真的做的很好,她是不會(huì )說(shuō)你不好的,只是她對實(shí)習生的要求很高,特別是本科生,當她批評你時(shí),只說(shuō)明你沒(méi)有能達到她的要求,但是她當你面批評你,但是從她內心里還是知道熟好熟壞的,當有一天她不再批評你時(shí),說(shuō)明她已經(jīng)放棄你了,這種被我們稱(chēng)為打擊教育的教育方式,讓我們成長(cháng)了很多。

最后,我還想和大家說(shuō)說(shuō)中山醫院的護理特色。說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡也很欣賞中山醫院護理部老師們的護理理念,這些理念在她們的護理中都表現出來(lái)了。首先就是雙向核對制度,在中山醫院,從病人的入院到出院,無(wú)論是進(jìn)行宣教,還是操作,都是雙向核對的,即:護士在執行任何操作時(shí),不直呼姓名,而是讓患者自己說(shuō)出姓名。這樣可防止患者因聽(tīng)錯姓名發(fā)生差錯事故。當護士在實(shí)施各項治療時(shí),如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問(wèn)護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫院可能也是要求護士在核對時(shí)讓患者自報姓名,但說(shuō)實(shí)話(huà),很多護士都做不到,但是中山醫院,上至護理部主任,下到科室護士長(cháng),每天都在病房檢查,檢查的內容就是雙向核對、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫院,雙向核對的執行率是很高的,因為如果被查出來(lái)你核對時(shí)沒(méi)有讓患者自報姓名,是會(huì )被嚴厲批評的。

中山的護理特色還有就是每一小時(shí)巡一次房的巡房制度。每個(gè)小時(shí)我們都會(huì )去病房轉一圈,補液的病人看看他的補液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒(méi)靜脈炎等輸液反應,手術(shù)的病人看看他的傷口有沒(méi)有出血,這些看似很小的觀(guān)察要點(diǎn),如果不注意觀(guān)察,有時(shí)也是會(huì )致命的。因此,中山醫院的巡房制度讓我們在進(jìn)臨床的初期就養成了一個(gè)觀(guān)察病情的好習慣,這對我們以后獨立當班是有很大好處的'。

健康教育也是中山醫院的一個(gè)護理特色,無(wú)論你在哪個(gè)病房,科室都會(huì )有一本健康教育指導的文件夾,里面有與這個(gè)科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導內容,這些都是我們實(shí)習的一個(gè)重要的部分,當你熟悉科室環(huán)境以及常見(jiàn)疾病后,老師就會(huì )讓你去和病人做健康指導,這不僅讓我們鞏固了知識,也讓我們和患者的距離拉近了許多,當我們在病人身上做有創(chuàng )操作時(shí),病人才會(huì )比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會(huì )用一句“沒(méi)關(guān)系”來(lái)安慰你,不會(huì )讓你很難看。

最后,我總結了8個(gè)字,希望對大家的實(shí)習會(huì )有幫助,那就是勤學(xué)、勤問(wèn)、勤說(shuō)、勤做。勤學(xué),就是在實(shí)習階段不要光顧著(zhù)做,還要多看書(shū),很多臨床的疾病,在我們上課時(shí)是不學(xué)的,多看病歷,要學(xué)會(huì )充分利用醫院的病歷資料,你會(huì )有很大的收獲,這比單純的看書(shū)本要客觀(guān)形象的多。同時(shí)還要學(xué)會(huì )利用醫院的內部網(wǎng),因為醫院為了方便醫生發(fā)論文,內部網(wǎng)通常都是可以查閱文獻的,這對做畢業(yè)論文是很有幫助的。勤問(wèn),就是要多問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),有學(xué)就有問(wèn),這才會(huì )有進(jìn)步。但臨床老師通常會(huì )認為本科生理論知識,操作能力都很強,沒(méi)什么可教的,也想不起來(lái)教你些什么,如果你有不懂的問(wèn)題卻不問(wèn),對你來(lái)說(shuō)損失很大。勤說(shuō),就是要多說(shuō),多與病人說(shuō),多與老師溝通,有的病人是老病號,他懂得比你還多,與這樣的病人多溝通,你也可以學(xué)到很多知識,很形象,不需要死記硬背。勤做,就是勤動(dòng)手,不僅是臨床的操作,還要學(xué)會(huì )幫助老師做事,有些臨床老師會(huì )嫌我們速度慢,寧愿自己做,也不要我們做,覺(jué)得會(huì )增加她的麻煩。我就遇到這樣的老師,和她一起上晚班時(shí),一開(kāi)始就只能兜兜房間,其他的只讓你看,什么也不讓你做,那我就在她給病人打針時(shí)幫她遞遞棉簽,換水時(shí)寫(xiě)寫(xiě)補液卡,這些看似很小的事情就讓這位老師記下了,以后跟她上班時(shí)她會(huì )主動(dòng)讓我打針,讓我充藥,甚至她上班時(shí)會(huì )主動(dòng)要求帶教老師讓我跟她上班。舉這個(gè)例子是希望大家知道,在臨床有些事情是可以通過(guò)自己的努力爭取的。不要消極的看待一些事情,更不要覺(jué)得老師對你不好就有情緒,到頭來(lái),損失的只有你而已,老師依然拿她的工資獎金,她教你是情分,一定要知道感激。

最后,希望大家在即將到來(lái)的實(shí)習中實(shí)習順利。謝謝!

匯報發(fā)言

同志們:

組織部長(cháng)是鄉鎮領(lǐng)導干部中非常重要的一員,大家的工作態(tài)度、工作能力、工作作風(fēng)如何,直接影響著(zhù)農村基層組織工作的水平和效果。今天,我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全縣鄉鎮組織部長(cháng)基層黨建工作匯報會(huì ),既體現了基層黨建工作在全縣組織工作中的重要性,也體現了各位組織部長(cháng)在農村工作中的重要作用。這次匯報會(huì ),既是一次相互交流、取長(cháng)補短的學(xué)習會(huì ),更是查找不足、強化責任、推進(jìn)工作的動(dòng)員會(huì )。通過(guò)平時(shí)掌握的情況及剛才各位組織部長(cháng)的匯報,對各鄉鎮的基層黨建情況有了進(jìn)一步的了解。從成績(jì)方面看,主要有以下五個(gè)方面:

一是黨建責任意識進(jìn)一步提高。從今天的述職看,各位組織部長(cháng)都能夠以高度的政治責任感和扎實(shí)的工作作風(fēng),協(xié)助黨委主要領(lǐng)導抓好基層黨建工作,積極主動(dòng)謀思路,開(kāi)拓進(jìn)取求創(chuàng )新,基層黨建工作水平不斷提高。有的鄉鎮堅持定期對村“兩委”班子進(jìn)行工作調度,有的鄉鎮注重建立完善黨建工作規章制度,有的鄉鎮加大對基層黨建工作的謀劃力度,這充分說(shuō)明鄉鎮黨委對黨建工作認識到位、思路清晰、措施得力。

二是引領(lǐng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強。各鄉鎮黨委都能緊緊圍繞第一要務(wù),結合區域經(jīng)濟發(fā)展,謀劃、部署、落實(shí)黨建工作,實(shí)現了基層黨建和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的互動(dòng)雙贏(yíng)。有網(wǎng)的鄉鎮不斷加強非公有制企業(yè)黨建工作,有的鄉鎮通過(guò)深入實(shí)施“五雙”建設,積極推動(dòng)支部+協(xié)會(huì )的黨建工作模式,黨組織引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的作用不斷強化。

三是黨員干部先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。各鄉鎮黨委能夠把基層班子建設和黨員隊伍建設作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓,深入實(shí)施農村黨員致富“明星行動(dòng)”和“為民服務(wù)”活動(dòng),深化農村干部素質(zhì)工程,努力建設強有力的村“兩委”班子和高素質(zhì)的黨員隊伍。x年,各鄉鎮都對“兩委”干部進(jìn)行了培訓,全面推進(jìn)黨員致富“明星行動(dòng)”,有效地提高了黨員干部的整體素質(zhì)。同時(shí),農村黨支部書(shū)記基層黨建述職、村“兩委”干部村務(wù)述職活動(dòng)都開(kāi)展的扎實(shí)有效,農村干部的服務(wù)意識明顯增強。

四是基層組織建設工作進(jìn)一步規范。各鄉鎮能夠從基礎工作入手,切實(shí)加強農村“兩室”陣地建設,全面落實(shí)《昌黎縣農村“兩委”工作規程》,認真落實(shí)村務(wù)運作的各項制度措施,扎實(shí)推進(jìn)了基層組織建設工作的規范化。

五是基層組織建設特色進(jìn)一步顯現。多數鄉鎮黨委能夠積極探索加強基層組織建設的新方式、新途徑,不斷推動(dòng)工作創(chuàng )新。有的鄉鎮積極打造基層黨建精品村,發(fā)揮輻射引導作用;有的鄉鎮創(chuàng )新形式開(kāi)展黨員干部學(xué)習教育活動(dòng),有的鄉鎮設立流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò )員,加強了黨員的教育管理。

對于取得的工作成效,各位組織部長(cháng)在匯報時(shí)進(jìn)行了闡述,就不再一一列舉。在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也必須清醒地看到,全縣基層黨建工作還存在一些亟待解決的問(wèn)題:有的鄉鎮黨委管黨責任沒(méi)有完全落實(shí)到位,基層黨建工作的擺位還有待提高;有的鄉鎮黨委基層黨建工作創(chuàng )新力度不夠,缺乏特色和有效抓手;有的鄉鎮農村黨組織建設不夠規范,個(gè)別村黨支部軟弱無(wú)力的現象長(cháng)期存在;黨員教育管理不到位,發(fā)展黨員工作進(jìn)展緩慢,特別是有的鄉鎮在工作中違反發(fā)展黨員程序,把關(guān)不嚴,使有的村存在黨員“家族化”現象,有的新發(fā)展黨員素質(zhì)不高,引起黨員、群眾不滿(mǎn),導致到縣、市上訪(fǎng),造成了很壞的影響。對此,我們要認真進(jìn)行研究,切實(shí)加以解決。為進(jìn)一步做好農村基層黨建工作,下面,我對各位組織部長(cháng)提四點(diǎn)要求:

一要加強學(xué)習,努力提升素質(zhì)?;鶎狱h建工作紛繁復雜,中央、省、市、縣工作部署很多,這就需要組織部長(cháng)增強學(xué)習意識,全面掌握黨建工作理論和業(yè)務(wù)知識。作為組織部長(cháng),不能連發(fā)展黨員的程序、“三會(huì )一課”等黨員教育管理制度、“兩推一選”等換屆工作程序都不了解。大家工作都很繁忙,要善于擠出時(shí)間學(xué)習。要拓寬學(xué)習渠道,既要學(xué)理論,又要學(xué)農村實(shí)用技術(shù)知識,既向書(shū)本學(xué),又向實(shí)踐學(xué),既向領(lǐng)導學(xué),又向基層干部群眾學(xué),處處留心皆學(xué)問(wèn)。要養成勤于思考、善于思考、獨立思考的良好習慣,持之以恒,不斷增強獨擋一面的能力。遇到矛盾和問(wèn)題,不能簡(jiǎn)單上交,要善于分析,要有自己的觀(guān)點(diǎn)、思路和解決問(wèn)題的辦法。

二要深入調研,掌握全面情況。鄉鎮黨委組織部長(cháng)直接和農村基層打交道,應該是最熟悉村情、最了解農村干部和群眾所思所想,對基層最有發(fā)言權的人。據我了解,在座的同志絕大多數能夠深入下去,與農村黨員、干部、群眾打成一片,全面掌握本鄉鎮基層組織建設的實(shí)際情況。但在實(shí)際工作中,個(gè)別同志對村“兩委”的情況掌握不清,對所轄村村情不熟,可見(jiàn)深入村里的時(shí)間少。因此,各位組織部長(cháng)要切實(shí)轉變作風(fēng),通過(guò)撲下身子,深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,加強調查研究,在調研中學(xué)知識、長(cháng)見(jiàn)識、增才干。調研要身入,更要心入,真心實(shí)意地聽(tīng)取基層意見(jiàn),全面掌握農村基層的各種情況,為抓好農村基層組織建設工作打好基礎。

三要強化責任,抓好工作落實(shí)。組織工作突出的特點(diǎn)是,面廣量大,工作難度大;標準高,要求嚴。近年來(lái),中央及省、市、縣委部署的基層組織建設任務(wù)很重,連續開(kāi)展了村級組織活動(dòng)場(chǎng)所建設、“三雙”活動(dòng)、“五雙”建設、“設崗定責、以崗促為”、“深入農村、服務(wù)農民”、農村黨員致富“明星行動(dòng)”等多項活動(dòng),這些工作主要由各位組織部長(cháng)去進(jìn)行落實(shí),需要付出大量的心血和汗水。因此,鄉鎮黨委組織部長(cháng)要牢固樹(shù)立責任意識,不辭辛苦,認真落實(shí)中央及省、市、縣委基層組織工作各項部署,采取切實(shí)有效的措施,真正把基層黨建工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

四要突出特色,勇于工作創(chuàng )新。各鄉鎮黨委在基層黨建工作中取得了一些成績(jì),但是在工作創(chuàng )新上不足,特色工作、亮點(diǎn)工作還不夠突出。要使基層黨建工作出亮點(diǎn)、出特色,就要勇于進(jìn)行工作創(chuàng )新,只有創(chuàng )新才能推動(dòng)發(fā)展。因此,鄉鎮黨委組織部長(cháng)在工作中既要善于抓好落實(shí),又要善于創(chuàng )新,抓棱角,抓特色。創(chuàng )新說(shuō)起來(lái)難,但并不是高不可攀,關(guān)鍵是把心思用在做好工作上,在工作的實(shí)踐中去思考、去歸納、去總結。今年,縣委組織部將在農村基層黨建工作考核辦法中,加大基層黨建創(chuàng )新所占的分值,鼓勵和引導大家創(chuàng )造性開(kāi)展工作,通過(guò)創(chuàng )新性的工作使全縣基層黨建出特色、出成果,使基層黨建工作體現時(shí)代性、把握規律性、富有創(chuàng )造性,切實(shí)增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

同志們,抓好基層黨建工作意義深遠、責任重大。希望大家履職盡責,不辱使命,不負重托,真抓實(shí)干,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作,為全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供堅強的組織保障。

匯報發(fā)言致辭

各位教官、老師們、同學(xué)們:

大家好!馬村區實(shí)驗學(xué)校20x級新生軍訓工作,在教官們的精心指導、七年級各班班主任的密切配合和全體參訓同學(xué)的刻苦努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項訓練任務(wù),今天即將拉下帷幕。轉眼就是六天,六天以來(lái),我們在淅瀝秋雨后繼續著(zhù)自己的執著(zhù),剛剛走入實(shí)驗學(xué)校大門(mén)的390名新同學(xué),在這一次軍訓中充分展現了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現了自己戰勝困難的意志和能力,展現了新一代實(shí)驗學(xué)校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這一次軍訓進(jìn)行得非常圓滿(mǎn),非常成功,在此,我謹代表學(xué)校,向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線(xiàn)的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!向剛才受到表彰的班級和軍訓優(yōu)秀學(xué)員表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,軍訓是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,大家在教官的認真指導下,在班主任的直接幫助下,極大地發(fā)揮了自己的潛能,你們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),因此,我們的隊形隊列一直保持整齊,我們的軍容軍貌一直非常規范,于是,在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中,在左轉右轉的隊形的操練聲中,我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說(shuō):孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來(lái)讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來(lái)讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一屆實(shí)驗學(xué)校學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀青少年!

軍訓是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長(cháng)的中學(xué)階段來(lái)說(shuō)這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開(kāi)始。在今后的無(wú)數個(gè)日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是未來(lái)的答案!努力吧,聰慧、頑強、正直的同學(xué)們!

軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

一、學(xué)習上“比、幫、趕、超”。作為實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生,要時(shí)刻牢記我們的責任,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了實(shí)驗學(xué)校,我們就要時(shí)刻維護實(shí)驗學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白,我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情,很多時(shí)候,它代表著(zhù)學(xué)校。今年的中招考試,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥、學(xué)姐們已經(jīng)為我們做出了很好的表率,他們敢于吃苦,憑著(zhù)“咬定青山不放松”的毅力,創(chuàng )造了實(shí)驗學(xué)校中招的輝煌。作為剛剛跨入實(shí)驗學(xué)校的學(xué)子,我們有什么理由不努力學(xué)習呢?我希望,每一位有上進(jìn)心的學(xué)生,都能夠在今后的學(xué)習中,比學(xué)習,比幫助,敢于超越自我,為實(shí)驗學(xué)校的明天做出自己應有的貢獻。

二、思想上,要做文明學(xué)生。軍訓,為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作,相互關(guān)心、相互愛(ài)護的平臺,在這六天里,我們增進(jìn)了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學(xué)校的三年,我希望每一位同學(xué),都能夠模范遵守學(xué)校各項規章制度,時(shí)刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校內外各項集體活動(dòng),在班中,樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生;在校園創(chuàng )文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

三、做的自己。同學(xué)們,我們的校園就好比一個(gè)圓,一個(gè)圓就有它的圓心。圓心是無(wú)處不在的。我們一定要找準自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑?jīng)Q定的,這個(gè)半徑是什么?我覺(jué)得,就是人的素質(zhì),人的能力和閱歷。作為一個(gè)老師也好,學(xué)生也好,首先要確定自己的圓心在哪,也就是要確定,自己的優(yōu)勢在哪?潛力在哪?確定自己的圓心,找準位置,然后就要拉長(cháng)自己的半徑,提升自己的素質(zhì),能力和閱歷,使屬于自己的圓變大。作為我們,在今后的學(xué)習生活中,就是要找到自己的目標,給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標,然后沿著(zhù)這一目標堅定不移地走下去。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿(mǎn)完成這次軍訓任務(wù)而付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!

預祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),夢(mèng)想成真!

匯報發(fā)言稿

省檔案局、省司法廳,市檔案局各位領(lǐng)導及評審員:

我局晉升為省一級檔案管理單位。此后我們堅持認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國檔案法》、《**省檔案管理條例》等法律法規按照“抓基礎強管理;抓完善上等級;抓編研優(yōu)服務(wù)”的總體工作思路不斷加強檔案工作的組織體系建設在檔案管理與利用上取得了新的成績(jì)?,F就我局機關(guān)檔案管理工作的有關(guān)情況匯報如下:

一、基本情況。

我局綜合檔案室分檔案庫房、陳列室、閱文室、保密室和工作間,共計180平方米。檔案密集架3列9組,配有計算機、復印機、去濕機、溫濕度自動(dòng)記錄儀、空調機等各種設備,庫房溫濕度控制基本達到了省規范標準?,F存有建局以來(lái)各種門(mén)類(lèi)和載體的檔案及資料檔案總數697盒。其中:文書(shū)檔案186卷(老辦法),3623件(新辦法),永久410卷,長(cháng)期1940卷,短期1273卷,會(huì )計檔案390卷,基建檔案29卷,設備檔案8卷,聲像檔案19冊,電子檔案42盤(pán),實(shí)物檔案169件,各種資料160冊。全部檔案實(shí)行了集中統一管理。今年,為搞好檔案規范化建設,我們聘請數名專(zhuān)家及工作人員對1995年至20xx年的主要業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了標準化整理,建立了數據庫,共輸錄主要業(yè)務(wù)檔案條目近20xx年10月省一級復查以來(lái),我局機關(guān)檔案室連續多次被評為市檔案工作先進(jìn)集體,并順利通過(guò)了省、市檔案局組織的歷屆復查與年審。我局專(zhuān)職檔案員也多次被評為檔案工作先進(jìn)個(gè)人。

二、主要作法。

為了不斷強化檔案綜合管理目標,努力實(shí)現檔案工作規范化、科學(xué)化、現代化,瞄準晉升省特級的目標,近年來(lái),我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面狠抓了檔案管理升級工作:

(一)加強組織領(lǐng)導,不斷完善檔案管理體制。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,我局司法行政工作也日趨繁重,檔案利用的頻率逐年提高,也讓我們看到了開(kāi)發(fā)利用檔案資源的巨大潛力與效能。對此,全局上下進(jìn)一步統一思想,加強組織領(lǐng)導,切實(shí)落實(shí)措施,逐步形成了局領(lǐng)導直接抓,局辦公室具體抓,各職能科室、單位協(xié)調配合抓的良好格局,為檔案管理上臺階、上水平提供了有力的組織保證。

一是及時(shí)成立和調整了局檔案工作領(lǐng)導小組。為保證局檔案工作始終有人管、有人抓、有人負責,根據局領(lǐng)導成員及工作分工的變化,我局適時(shí)調整局檔案工作領(lǐng)導小組;今年,為確保檔案工作目標管理晉升省特級工作順利開(kāi)展,我們又及時(shí)成立了局檔案升級工作領(lǐng)導小組及其工作專(zhuān)班。

二是進(jìn)一步完善檔案管理網(wǎng)絡(luò )。我們在局機關(guān)各科室內明確了兼職檔案員,負責本科室有關(guān)檔案資料的收集、整理和保管,并根據需要,隨時(shí)協(xié)助檔案室開(kāi)展工作。同時(shí),加強對縣市區司法局機關(guān)檔案室建設的指導管理。專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知,在全系統的會(huì )議上進(jìn)行了強調。目前,各地司法行政機關(guān)全部建立了檔案室,成立了工作專(zhuān)班,落實(shí)了專(zhuān)職檔案員,有效地開(kāi)展了機關(guān)檔案目標管理工作。全市8個(gè)縣級司法局,有1個(gè)機關(guān)檔案室達到省一級;有6個(gè)機關(guān)檔案室達到省二級,占總數的87.5%。

三是黨組和局務(wù)會(huì )經(jīng)常研究檔案工作。如20xx年1月,局黨組召開(kāi)會(huì )議,確定在新建的局法律援助綜合樓里設置檔次較高的檔案室以及相配套的閱文室、陳列室等問(wèn)題。之前,我們還把市檔案局領(lǐng)導及專(zhuān)家請來(lái),就檔案室的合理布局、技術(shù)要求等方面的問(wèn)題征求意見(jiàn),最后將已經(jīng)基本建成的面向朝西的檔案室改為朝南,拆了3面墻;同時(shí)根據市檔案局專(zhuān)家的建議,購買(mǎi)了檔案密集架。前不久,我們又就檔案升特級及布置陳列室的問(wèn)題,把市檔案局領(lǐng)導和專(zhuān)家請來(lái),進(jìn)行指導。局黨組今年還專(zhuān)題召開(kāi)檔案管理晉升省特級會(huì )議,研究投入資金購買(mǎi)檔案室所需的一切設備等。

(二)加強隊伍建設,不斷提高檔案人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。為盡快提高檔案人員的整體素質(zhì),更好地適應新時(shí)期檔案工作的需要,我們將思想作風(fēng)好、工作扎實(shí)認真、工作責任心強的人員調整充實(shí)到檔案工作崗位上,安排了專(zhuān)職檔案員,各科室還明確了兼職檔案員。在此基礎上,我們堅持采取多種有效形式組織學(xué)習和培訓:

一是適時(shí)組織專(zhuān)(兼)職檔案人員學(xué)習。我們結合單位實(shí)際,組織專(zhuān)(兼)檔案人員重點(diǎn)加強對《檔案法》、《**省檔案管理條例》等法律法規和有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)考試。

二是積極支持檔案人員參加上級檔案部門(mén)組織的培訓。我局歷任專(zhuān)職檔案員均多次參加過(guò)檔案部門(mén)組織的培訓活動(dòng),取得了較好的成績(jì)和上崗資格。

三是走出去取經(jīng),請進(jìn)行送寶。采取請市檔案局專(zhuān)家現場(chǎng)指導和走出去到檔案管理先進(jìn)單位參觀(guān)學(xué)習相結合的方式,開(kāi)闊檔案人員視野,找出工作差距,改進(jìn)工作方法,不斷增強檔案人員的工作壓力和動(dòng)力,調動(dòng)其搞好檔案工作的積極性和主動(dòng)性。近年來(lái),我局檔案員及責任部門(mén)還多次到市直機關(guān)檔案管理先進(jìn)單位參觀(guān)學(xué)習,進(jìn)行多途徑、深層次、寬領(lǐng)域的學(xué)習培訓,使我局檔案工作人員牢固地掌握了檔案管理的基本知識和技能、綜合素質(zhì),專(zhuān)業(yè)水平得了不斷提高。

(三)加強基礎設施建設,不斷改善檔案工作條件。我們針對我局辦公條件改善之前存在的庫房偏小,設施陳舊,檔案管理自動(dòng)化、科技化程度低,庫房?jì)炔凯h(huán)境欠佳的`問(wèn)題,立足高起點(diǎn),嚴格按照省特級標準,大力加強檔案基礎設施建設。20xx年我局在興建法律援助綜合樓時(shí),就按照檔案綜合管理的要求與規范,聘請有關(guān)設計人員對檔案庫房進(jìn)行了專(zhuān)項設計,做到了檔案庫房與辦公室、閱文室、陳列室四分開(kāi)。新的檔案庫房投入使用后,我局又先后投入10多萬(wàn)元,購置密集架、空調機、復印機、除濕機、防磁柜、溫濕度自動(dòng)記錄儀等設備,并落實(shí)了防火、防盜、防高溫、防潮、防塵、防光、防鼠、防蟲(chóng)措施,有效改善了檔案庫房的軟硬件條件。目前,我局檔案庫房整潔、寬敞,僅使用面積就達到了60平方米,密集架達到3列9組,能夠保障近的檔案資料的安全保管與利用。同時(shí)為提高檔案現代化管理水平,20xx年5月,我們圍繞檔案升省特級目標,又投資5萬(wàn)多元,增添了空調、電腦、除濕機、防磁柜等設施,擴建了榮譽(yù)室,安裝了“檔案管理系統”,聘請專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員將我局所有的文件檔案全部錄入計算機,實(shí)行了檔案電子自動(dòng)化管理,使檔案資料的查找利用更加方便、快捷。

(四)加強制度建設,不斷促進(jìn)檔案管理制度化、規范化。近幾年來(lái),我們以《檔案法》為準繩,不斷對檔案管理等制度進(jìn)行修訂、補充和完善。一是制訂了檔案管理工作五年規劃以及年度計劃,將檔案管理工作與司法行政業(yè)務(wù)工作同部署、同安排。二是把檔案工作列入各科室和相關(guān)人員的職責范圍,并按照職能分工,負責做好本單位文件資料的收集、整理與歸檔工作。三是建立健全文件材料的歸檔制度。我們組織人員及時(shí)修訂和完善了囊括檔案歸檔范圍、檔案歸檔時(shí)間、檔案借查閱、檔案保密、檔案統計和檔案鑒定與銷(xiāo)毀等檔案管理全過(guò)程的《文書(shū)檔案管理實(shí)施細則》,以及《電子文件歸檔與電子檔案管理規范》,從而確保了檔案歸檔及時(shí)、完整,檔案整理規范,檔案保管妥當、安全,檔案利用方便、快捷。四是建立了專(zhuān)(兼)職檔案人員崗位責任制。明確了檔案人員的工作職責,并將其工作情況納入年度工作考核范圍,有效地提高了專(zhuān)兼職檔案人員的工作積極性。五是進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。我局認真落實(shí)省、市檔案主管部門(mén)的意見(jiàn),結合我局業(yè)務(wù)工作實(shí)際,對相關(guān)制度進(jìn)行了全面修訂、完善。我局分文書(shū)、科技、專(zhuān)業(yè)、電子、聲像、實(shí)物6大系列進(jìn)行收集、整理與保管。歸檔門(mén)類(lèi)更加齊全,歸檔文件、資料更加豐富,檔案期限劃分更加科學(xué)合理。

(五)加強業(yè)務(wù)建設,不斷提高檔案工作質(zhì)量和管理水平。為進(jìn)一步提高案卷質(zhì)量,我們狠抓了檔案資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管等基礎環(huán)節的規范化。

一是從文書(shū)處理抓起。我局行文按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的規定,嚴把起草關(guān)、審核關(guān)、簽發(fā)關(guān)、打印關(guān),并實(shí)行層層負責制,從而有效地避免了不規范公文現象的發(fā)生,提高了卷內文件的質(zhì)量。

二是根據形勢的發(fā)展和工作職能的轉換。及時(shí)修訂完善立卷歸檔范圍、分類(lèi)方案和保管期限表,嚴格按要求收集文件資料,確保了檔案齊全完整,不斷豐富了室藏。認真細致整理文件材料,做到了各種載體的檔案準確、及時(shí)歸檔,卷面卷內規范美觀(guān),排放科學(xué)整齊。

三是切實(shí)加強對檔案庫房?jì)炔凯h(huán)境管理。專(zhuān)職檔案員堅持每天查看溫濕度數據,在溫濕度達不到檔案管理標準的情況下,及時(shí)運用開(kāi)空調機和去濕機進(jìn)行調節,堅持節假日檢查防高溫、防火裝置,對達不到要求的及時(shí)進(jìn)行修復和更換;堅持每半年對檔案保存情況進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現檔案破損情況及時(shí)進(jìn)行維護和修復;堅持每年更換一次防蟲(chóng)劑和滅火器,防止物品失效,保證了檔案資料的完好無(wú)損。

四是進(jìn)一步加強了編研工作。堅持把加強編研工作、提高利用效果作為進(jìn)一步做好檔案管理的重中之重,集中時(shí)間,集中精力,進(jìn)行編研工作,先后形成了“基礎數據”、“制度匯編”、“崗位職責匯編”、“大事記”等多個(gè)門(mén)類(lèi)的編研材料,編研工作有了新的進(jìn)展,取得了一定成績(jì)。同時(shí)對原有的全宗介紹、組織沿革等編研材料作了進(jìn)一步的補充和完善。

(六)加強檔案資源開(kāi)發(fā)與利用,為司法行政工作發(fā)展服務(wù)。開(kāi)發(fā)檔案信息資源,提供良好的檔案利用服務(wù)是檔案工作的根本目的。我們注重開(kāi)發(fā)利用檔案資源,積極為司法行政工作發(fā)展服務(wù)。近年來(lái),先后編制了各種載體的全引目錄、歸檔文件目錄、科技檔案、聲像檔案、實(shí)物檔案、電子檔案(6種)、編研材料(8種)、全宗卷等索引工具12本,清晰規范,能夠從多個(gè)角度進(jìn)行快速、準確的檢索。我們還圍繞全局中心工作,積極開(kāi)展編研工作,編寫(xiě)了全宗介紹、機構沿革、大事記、年鑒、各類(lèi)專(zhuān)題檔案資料匯編等多種參考資料(88本)。為了發(fā)揮實(shí)物檔案直觀(guān)、形象的作用,增強全局干警的責任感、榮譽(yù)感和自豪感,我們在20xx年已建榮譽(yù)室的基礎上,改建擴建了實(shí)物檔案室,將原來(lái)僅40平方的榮譽(yù)室擴建為60平方米的實(shí)物檔案室,將近來(lái),我局干警團結奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新所取得的成績(jì)、受到的各級黨委、政府和上級部門(mén)表彰的錦旗、匾牌、獎杯、獎?wù)?、證書(shū)等共122件,加上近10年來(lái)我局干警編撰出版發(fā)行的教材、理論研究成果等全部搬進(jìn)榮譽(yù)室展示,極大地激發(fā)了廣大干警的工作熱情和創(chuàng )造力,為全市司法行政工作改革、創(chuàng )新和發(fā)展提供了不竭精神動(dòng)力。我們堅持主動(dòng)利用與被動(dòng)利用相結合的方式,積極宣傳檔案利用的價(jià)值和意義,廣泛挖掘檔案信息資源,主動(dòng)為全局各項工作服務(wù),為促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。從19到20xx年的10年間,我局檔案室先后為局機關(guān)提供近百次資料查詢(xún)服務(wù),其中,有20余次查詢(xún)資料的情況被詳細記載。20xx年,為了爭創(chuàng )市級文明單位,落實(shí)有關(guān)目標責任,撰寫(xiě)系列申報材料,局爭創(chuàng )工作領(lǐng)導小組及其辦公室分別借閱了部分照片、榮譽(yù)證書(shū)及卷宗檔案,為我局申報并被授予市級文明單位發(fā)揮了積極作用。20xx年初,為了完成市政府交辦的《**志·司法行政篇》的撰稿任務(wù),我局方志工作編撰人員在半年的時(shí)間里,先后近百次在檔案室查閱檔案、摘錄資料,制作資料卡片5000余張,為順利完成“司法行政篇”撰稿任務(wù)奠定了堅實(shí)基礎,局機關(guān)檔案室真正發(fā)揮了智囊、資料庫、數據庫的作用。

三、對照省特級標準的自查情況。

通過(guò)多年的不懈努力,我局機關(guān)檔案管理在省一級的基礎上有了質(zhì)的飛躍,從整體上看,我們認為已經(jīng)達到了省特級標準,主要表現在以下幾個(gè)方面:

(一)組織體系健全。

1、體制完善。局黨組將檔案工作納入了議事日程,建立了局檔案工作領(lǐng)導小組,辦公室配備有一名副主任具體負責;確定了專(zhuān)職檔案員,建立了綜合檔案室,有明確的工作職責,制定了檔案工作計劃,履有效地進(jìn)行了對局檔案工作的指導管理,實(shí)現了各種門(mén)類(lèi)和載體檔案的集中統一管理,形成了較完備的檔案工作網(wǎng)絡(luò )。

2、制度健全。加強了對檔案法規的學(xué)習和宣傳,制定了各項檔案工作制度。近年來(lái),我局根據上級的要求,結合本單位的實(shí)際,對各種規章制度進(jìn)行了重新修訂、完善和匯編,使檔案工作有章可循。

3、檔案人員相對穩定。我局檔案員一直堅持在檔案工作崗位上,思想素質(zhì)高,責任心強,愛(ài)崗敬業(yè),并堅持定期培訓持證上崗。

(二)設施建設配套。

1、收集歸檔及時(shí)齊全。文件材料符合規定要求,每年都實(shí)行了雙套制。

2、檔案整理嚴格按照上級的要求進(jìn)行分類(lèi)。立卷、組卷相對合理,排列有序,編目比較規范。

3、庫房防護效果好。溫濕度基本達到了國家標準,從未發(fā)生丟失、損毀檔案現象,堅持日常測試記錄溫濕度。

4、配備了微機。購置了檔案管理軟件,并建立了1994年至20xx年檔案數據庫,即傳統方式2096條,簡(jiǎn)化方式3624條,共5720條,照片502張、設備34條、科技檔案351條,為檔案管理現代化奠定了基礎。

(三)檔案服務(wù)到位。

編寫(xiě)了組織沿革、全宗介紹、大事記,基礎數據、專(zhuān)題檔案、規章制度等多個(gè)門(mén)類(lèi)的編研材料,檔案利用取得比較明顯的效果。

嚴格對照省特級標準,我們還存在著(zhù)檔案鑒定與統計不夠及時(shí),檔案現代化管理管理水平不夠高等問(wèn)題。

各位領(lǐng)導,如果評審組批準我局檔案管理晉升省特級,無(wú)疑對我局檔案管理工作起到極大的推動(dòng)作用,我們將以此為契機,切實(shí)強化措施,加強管理,彌補不足,進(jìn)一步提高我局檔案管理水平。

軍訓匯報發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師們、教官們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們剛度過(guò)了快樂(lè )的暑假假,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校為我們安排了別開(kāi)生面的“軍訓”周活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快,一周緊張的軍訓生活已結束了。一周來(lái),是誰(shuí)使我們學(xué)會(huì )了立正、敬禮?是誰(shuí)使我們養成了良好的習慣?啊!是我們少年軍校的教官和老師。你們辛苦了!在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

一周的軍訓生活是短暫的,但它的意義是深遠的。我們在少年軍校里接受了特定環(huán)境下的教育,親身體驗了軍營(yíng)特殊的生活。當我們看到武警戰士的精彩表演和整齊的內務(wù)時(shí),更加堅定了長(cháng)大我也要當解放軍的理想;當我們來(lái)到預備役工兵團的中國人民解放軍發(fā)展史的大型展廳時(shí),為我國有強大的鋼鐵長(cháng)城而感到自豪;當我們迎著(zhù)朝霞,在部隊的練兵場(chǎng)上出早操時(shí),我們個(gè)個(gè)都激情振奮,一種小軍人的驕傲油然而生;當我們頂著(zhù)零下幾度的寒氣,站在操場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)枯燥的訓練時(shí),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮,沒(méi)有一個(gè)放棄,哪怕是一年級的小同學(xué),還是學(xué)習任務(wù)很重的畢業(yè)生,個(gè)個(gè)都是七小的驕子,表現得非常出色。因為軍訓生活,培養了我們熱愛(ài)祖國、愛(ài)軍習武、艱苦奮斗的好品德。在這里,我們接受了國防知識教育,學(xué)到了軍人的優(yōu)良傳統,進(jìn)一步培養了自己生活自理的能力,增強了愛(ài)國主義和集體主義的觀(guān)念。

作為一名小軍人,我倡議大家能牢記少年軍校的校訓:鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風(fēng)一樣的行動(dòng)。把軍訓中學(xué)到的東西帶回到我們的課堂,努力學(xué)習,不畏艱難。讓操場(chǎng)留下我們矯健的身姿,讓天空飄蕩我們整齊的口令、嘹亮的軍歌我們就象雛鷹展翅般搏擊長(cháng)空,向著(zhù)更高、更強的目標沖刺,超越自我、超越夢(mèng)想!

謝謝大家!

工作匯報發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區教育事業(yè)》。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前楓葉已秋聲!不知不覺(jué),——xx學(xué)年卻走到了盡頭。

回顧過(guò)去的一年,我感慨萬(wàn)千。

因為領(lǐng)導和同志們的信任,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——西陌中學(xué)校長(cháng)一職。xx年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風(fēng)發(fā),堅信自己定能帶領(lǐng)西陌教育工作者走出辦學(xué)困境,在西陌教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。

西陌中學(xué)是一所山區農村薄弱校,不必細說(shuō)學(xué)校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學(xué)樓,單是走上幾里地到鎮上才能搭乘公交車(chē)的諸多不便就叫師生有說(shuō)不出的苦痛。師生對于調動(dòng)、轉學(xué)也都躍躍欲試。上任以來(lái),我迅速對學(xué)校教育現狀進(jìn)行摸底:學(xué)校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線(xiàn)代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中,父母外出打工靠學(xué)校監護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養孩子經(jīng)濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養的一系列不正常家庭背景的問(wèn)題孩子很多。留下來(lái)工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實(shí)在沒(méi)有辦法無(wú)法調動(dòng)的;能在西陌中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因為家庭經(jīng)濟等原因只能在西陌就讀。面對此情此景,帶著(zhù)領(lǐng)導、同志們的信任,更堅定了我扎根山區、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長(cháng)、不能辜負每一位領(lǐng)導是我始終不渝的工作追求。

西陌中學(xué)由于特殊的校情:多年來(lái),年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買(mǎi)房等現象普遍,年長(cháng)教師單職工較多,家庭負擔過(guò)重。學(xué)校住校教師較少,楊芙蓉、賈園、張會(huì )平、謝會(huì )民、薛江磊夫婦、李少峰夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來(lái)回的家校往來(lái)(甚至兩三來(lái)回的家校往來(lái))肯定會(huì )導致教師過(guò)多分心,關(guān)心學(xué)生不夠,管理學(xué)生不到位,影響教學(xué)成績(jì)。

起初,我想過(guò)下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長(cháng),工作中總能時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范,試圖通過(guò)自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師??梢詥?wèn)心無(wú)愧的講,一年來(lái),我幾乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。過(guò)年后,學(xué)校采取行動(dòng)感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規范教師的守校問(wèn)題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。

因為多方面原因,造成西陌教育現狀,秋季招生,生源流失嚴重。學(xué)校在招生問(wèn)題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間,學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導,帶著(zhù)學(xué)校管樂(lè )隊走街串巷、挨家挨戶(hù),到半年來(lái)在學(xué)校各個(gè)方面表現優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動(dòng)員學(xué)生,我都親自開(kāi)著(zhù)車(chē),到學(xué)生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對西陌中學(xué)的成見(jiàn)。也許效果甚微,但我問(wèn)心無(wú)愧。

聽(tīng)評課活動(dòng)作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來(lái)堅持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期,王聯(lián)合副校長(cháng)、辦公室主任賈園、教導主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開(kāi)示范課,這對教師有很強的輻射引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過(guò)關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習。

面對全校一線(xiàn)教師兼職、各學(xué)科組人數極少的現實(shí),為了使教研工作落到實(shí)處,學(xué)校采取包科領(lǐng)導包學(xué)科的方式,文理科、小三科教研通過(guò)“調配教研時(shí)間、包科領(lǐng)導負責落實(shí)”的方式分開(kāi)進(jìn)行,使教研切實(shí)有效,高效顯著(zhù)。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的教研模式,聘請芮城二中薛祥老師對生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓、聘請東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導班子針對教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習觀(guān)摩;在學(xué)校初一年級中推行課改模型,改變傳統學(xué)習方式,希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜,由于學(xué)生的基礎問(wèn)題,這一舉措受到阻力,沒(méi)有進(jìn)行到底,初一年級的教學(xué)成績(jì)仍然很不理想!但新的教學(xué)理念已深入人心,教師的眼界開(kāi)闊了,教師的教育教學(xué)思路更豐富了。

針對地理條件限制,教學(xué)環(huán)境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的西陌教育現狀。我深感責任之重。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設施條件,我校的整體狀況無(wú)法相比。作為新任校長(cháng),如果繼續墨守成規,如果不能另辟蹊徑,西陌教育之路只能是死胡同。

辦特色教育是西陌中學(xué)發(fā)展的必由之路。每個(gè)學(xué)生的性格、興趣愛(ài)好、認知基礎是有所差異的,特色教育無(wú)疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng )辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實(shí)現義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,更是順應時(shí)代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是:讓山區的孩子也成才,讓山區孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

作文教學(xué)作為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面,我校創(chuàng )辦??洞豪佟?,現已發(fā)行六期,為學(xué)生寫(xiě)作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學(xué)的作品現已被《古魏文學(xué)》轉載。我校創(chuàng )辦《??藩殬?shù)一幟,受到省政府督導團、教育局領(lǐng)導、教育界同行的一致好評。

我校??埉厴I(yè)于西陌中學(xué)的知名學(xué)子,“以懷念母?!睘樵?huà)題撰文寫(xiě)稿。學(xué)校老領(lǐng)導賈文科、漫畫(huà)家許創(chuàng )哲兩位前輩已經(jīng)為《??妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間,我校149班的一位家長(cháng)帶著(zhù)自己平時(shí)寫(xiě)的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說(shuō):“老聽(tīng)說(shuō)你們的???,孩子一直沒(méi)拿回來(lái),假期真看見(jiàn)書(shū)了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西,趕忙找了四篇,希望在你們的??习l(fā)表?!?/p>

暑假期間,碰見(jiàn)東關(guān)中學(xué)的兩名學(xué)生,說(shuō):“我們都知道你們的??洞豪佟?,也都傳閱你們的???,你們學(xué)校有一個(gè)叫賈園的老師,寫(xiě)的文章非常好!”

“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學(xué)期,我們定將??瘎?chuàng )辦的更好!

我校開(kāi)設的舞蹈藝術(shù)課,是在響應縣教育局“藝體戰略”的大背景下、結合我校校情,開(kāi)創(chuàng )的特色教育之路。我校舞蹈班學(xué)生在西陌聯(lián)?!皯c五四、慶六一”活動(dòng)中,在西陌鎮政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在xx年4月22日“省政府督導團來(lái)我縣視察教育工作”中,幾個(gè)舞蹈小節目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會(huì )各界的一致好評。

3、書(shū)法特色提升了學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品位。

在練好鋼筆字的基礎上學(xué)習毛筆字是我校師生必修的一門(mén)課程。我校書(shū)法教師每周要用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間向師生公開(kāi)講授書(shū)法基礎知識,輔導師生練寫(xiě)毛筆字、鋼筆字。xx年4月17日,亞寶集團總裁許振江等縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導在原教育局局長(cháng)薛效盈局長(cháng)的陪同下,來(lái)我校免費進(jìn)行“題字贈字活動(dòng)”,并作書(shū)法現場(chǎng)指導,為我校開(kāi)設書(shū)法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。

以點(diǎn)滴教育工作,打造優(yōu)秀團隊。

4、燕定國、張鵬兩位體育老師獲得“中考體育成績(jì)優(yōu)異”榮譽(yù)證書(shū);

5、常鵬剛老師獲得“芮城縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導教師”榮譽(yù)證書(shū);

6、郭麗老師被芮城縣教育局評為“xx年度初中數學(xué)骨干教師”;

7、xx年6月,在芮城縣教育工作會(huì )議上,芮稱(chēng)縣人民政府授予:謝會(huì )民、張會(huì )平、張向宏三位教師“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。

9、王周露、董松濤兩名同學(xué)分別榮獲“xx年中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)類(lèi)三等獎”;

13、xx年5月31日,我校關(guān)于“創(chuàng )新作文教學(xué)”課題的經(jīng)驗,作為芮城縣唯一代表在在運城市課題推進(jìn)會(huì )上現場(chǎng)發(fā)言,這是我校二十多年來(lái)未有的殊榮。

14、xx年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級蘇晉同學(xué)取得全縣第二名的好成績(jì)。

常懷感動(dòng)之心,事事在心工作。

雖然我們的教學(xué)成績(jì)不盡人意,雖然學(xué)校的各方面工作還存在著(zhù)較大的差距和很多的問(wèn)題,但教師實(shí)實(shí)在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下,為學(xué)校的后勤服務(wù)工作盡到了應盡的職責。一線(xiàn)代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實(shí)際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學(xué)校的工作。年輕的領(lǐng)導班子成員,雖然管理經(jīng)驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學(xué)校布置的任務(wù),創(chuàng )造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學(xué)工作,在穩定的基礎上取得了一些微不足道的成績(jì)。

教師們的辛勤工作,我時(shí)刻銘記在心,感動(dòng)于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長(cháng)的我義不容辭的責任和義務(wù)。在學(xué)校經(jīng)費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關(guān),給每位教師發(fā)福利50元錢(qián);春節前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動(dòng)向鎮政府爭取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學(xué)校為每位教師出資100元,帶領(lǐng)教師登華山。在生活問(wèn)題上,學(xué)校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢(qián)就可以到學(xué)校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。

西陌教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長(cháng),不敢妄斷,既然領(lǐng)導、同事們信任我,我定會(huì )排除萬(wàn)難、全力以赴為西陌教育貢獻力量。盡管西陌鎮的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領(lǐng)導籌建教學(xué)樓,籌建學(xué)生宿舍樓,硬化校園廣場(chǎng),希望學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境能更好一點(diǎn),希望能給廣大師生提供更舒心的工作學(xué)習環(huán)境。

過(guò)去的一年,是滿(mǎn)載碩果的一年,也是值得反思的一年;過(guò)去的一年,是充滿(mǎn)惆悵的一年,更是催人奮進(jìn)的一年。在新的學(xué)年里,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作中,以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)西陌中學(xué)的全體師生奮勇前進(jìn)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

工作匯報發(fā)言稿

下面,我簡(jiǎn)單說(shuō)一下。今天,朱書(shū)記犧牲假期休息時(shí)間專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了保障性住房工作匯報,足見(jiàn)對此項工作的高度重視。前期區住房保障服務(wù)中心、各鄉鎮、辦事處和有關(guān)局委也做了大量工作,目前來(lái)看,推進(jìn)的還算比較順利。但是,我們也要清醒地認識到,我們的工作任務(wù)還比較重、不確定因素還比較多,我們的工作節奏一刻也不能放松。我認為,下一步做好住房保障工作要注意把握好以下幾點(diǎn):

一是嚴格標準,深度挖掘,繼續加大力度做好廉租補貼保障戶(hù)資格認定。目前我區廉租補貼保障戶(hù)還有440戶(hù)的缺口,這需要各鄉鎮、辦事處制定切實(shí)有效的措施,深度挖掘潛力,全力加以推進(jìn);但是在資格認定中,堅決不能放松門(mén)檻,絕不能為了追求數量而放棄法定資格、法定標準和條件,甚至出現弄虛作假、徇私舞弊的現象。相關(guān)部門(mén)要以高度的責任心,嚴肅的工作紀律,扎實(shí)認真的開(kāi)展好廉租補貼、公共租賃房的保障資格認定工作。

房源籌集,要確保按照時(shí)間節點(diǎn)完成任務(wù)。

究好工作措施;比如,環(huán)衛公寓問(wèn)題,市政府已要求各區在20xx年之前建成,對于該項工作,房管、土地、規劃部門(mén)要抓緊分析研究,抓緊制定措施。

四是及早著(zhù)手,認真謀劃,切實(shí)為區委、政府住房保障決策提供支撐。保障性住房下一階段將會(huì )轉變?yōu)橐怨沧赓U房建設為主的保障形式,相關(guān)部門(mén)要抓緊探索公共租賃房建設的途徑和辦法,特別是探索在集體土地上完成公共租賃房建設任務(wù)的途徑和辦法,在這項工作上,住房保障服務(wù)中心要切實(shí)做好牽頭、組織參謀的作用,及時(shí)向區委、區政府提供公共租賃房建設的參考建議,為區委、區政府決策做好保障。

住房保障工作責任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。我相信,有區委、區政府主要領(lǐng)導的關(guān)心支持,有在座各單位的努力工作和密切協(xié)作,我區住房保障目標任務(wù)一定能夠順利完成。

匯報發(fā)言致辭

尊敬的各位主任、各位委員:

今天,縣人民政府縣長(cháng)×提請縣人大常委會(huì )審議我擔任x人民政府副縣長(cháng)一職,這是組織對我的信任和重托。我衷心感謝組織對我的教育和培養,感謝×縣長(cháng)對我的信任,感謝縣人大常委會(huì )給了我這次匯報的機會(huì )。

我是x年×月畢業(yè)于x大學(xué)x專(zhuān)業(yè),同年×月通過(guò)全省公務(wù)員考試進(jìn)入工作,其間,x年曾在村參加包村工作一年?;仡欁约旱膶W(xué)習和工作歷程,我為自己生活成長(cháng)在改革開(kāi)放的新時(shí)代而慶幸,為自己能參與全省以工業(yè)化為核心,以大開(kāi)放為主戰略的偉大發(fā)展進(jìn)程而慶幸,為自己能得到各級組織和廣大人民的教育和培養而慶幸。我是一個(gè)平民子弟,欠發(fā)達地區人民生活的艱辛,對加快經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的強烈渴望,以及他們思發(fā)展謀發(fā)展的奮斗精神,我感同身受。我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,盡職盡責,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,認真做好各項工作,不辜負黨和人民對我的培養和信任。

這次組織安排我擬任x縣人民政府副縣長(cháng),為我提供了一個(gè)極其寶貴的鍛煉成長(cháng)機會(huì )。新的崗位將使我面臨著(zhù)新的挑戰、新的責任,我絲毫不敢懈怠。今天,縣人大常委會(huì )如果通過(guò)對我擬任職務(wù)的任命,我一定會(huì )倍加珍惜,并以此為新的起點(diǎn),自我加壓、迎難而上,努力做到以下幾點(diǎn):

一、堅持理論與實(shí)踐相結合,努力學(xué)習,增長(cháng)才干,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力當今社會(huì ),科技進(jìn)步日新月益,世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程越來(lái)越快,新情況、新問(wèn)題層出不窮,只有不斷學(xué)習,才能不落伍,唯有學(xué)習,才能真正提高駕馭復雜經(jīng)濟局勢的能力。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習和領(lǐng)會(huì ),堅定理想信念,提高政治素質(zhì),努力做“三個(gè)代表”重要思想忠實(shí)的實(shí)踐者;我將進(jìn)一步學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟知識、現代科技知識、法律知識、行政管理知識,加強對工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,把自己所學(xué)的知識與實(shí)際工作結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力;我將虛心向各位領(lǐng)導、同事和廣大的基層干部群眾學(xué)習,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)闊視野,提高境界,努力增強駕馭工作全局的能力。

二、堅持執政為民和依法行政相結合,勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,認真履行工作職責從省直機關(guān)到縣政府工作,雖然工作環(huán)境及工作要求不同,但為經(jīng)濟發(fā)展出力,為工業(yè)發(fā)展盡力,為讓廣大的人民群眾能享受工業(yè)文明成果而努力仍將是我的基本工作方向,我將盡快適應角色的轉變,適應新的工作環(huán)境,認真做好各項工作。一是經(jīng)常深入基層,掌握第一手資料,及時(shí)了解群眾關(guān)切的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題,真心實(shí)意地為基層排憂(yōu),為群眾解難;二是對組織交給自己的工作,我將認真分析研究,制定切實(shí)可行的工作思路,努力x工作中遇到的難題,力爭圓滿(mǎn)完成組織交給的各項工作任務(wù);三是不斷總結創(chuàng )新,爭取工作主動(dòng),提高工作效率,力爭做出更大貢獻;四是堅持依法行政,不斷提高工作規范水平。

三、堅持廉政與勤政相結合,廉潔自律,克己奉公,自覺(jué)接受各方監督我將嚴格按照黨風(fēng)廉政建設責任制的規定,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做到工作上向高標準看齊,生活上以低標準要求,牢固構筑防腐拒變的思想陣線(xiàn)。自覺(jué)接受人大的法制監督、政協(xié)的民主監督和人民群眾、社會(huì )各界監督,認真聽(tīng)取群眾團體及社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議,自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處以一名黨員干部的高標準來(lái)嚴格要求自己。羅主任、各位副主任,各位委員,我深知自己在工作經(jīng)驗、知識水平等諸多方面上,都還存在著(zhù)許多的不足。我將以這次來(lái)南昌縣工作為契機,加強學(xué)習和鍛煉,不斷充實(shí)和完善自己,切實(shí)提高依法行政的能力和水平,力爭在新的崗位上做出新的成績(jì)。

以上匯報,如有不妥,敬請批評指正,謝謝。

交流匯報發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

大家下午好!很高興能代表xx級物理的全體實(shí)習同學(xué)在此發(fā)言!一個(gè)月的實(shí)習只是時(shí)間長(cháng)河中的一瞬間,但對于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習機會(huì )。30多個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線(xiàn)上的第一抹晨曦,30多個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓書(shū)山學(xué)海中的每一道清泉,借著(zhù)燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動(dòng)而又緊張的地強忍著(zhù)興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽(tīng)到了“老師”這一光榮的稱(chēng)謂。通過(guò)我們大家的共同努力,我們順利地完成了實(shí)習任務(wù)。

下面我主要將我們實(shí)習的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報:經(jīng)緯高中實(shí)習:

經(jīng)緯高中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。9月27上午我們來(lái)到經(jīng)緯高中,在我院指導教師林老師與經(jīng)緯高中的協(xié)調安排下,我們很快做好實(shí)習前的生活準備。經(jīng)緯高中為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì ),會(huì )后我們各實(shí)習生與各自的指導老師進(jìn)行了解與溝通,接受實(shí)習任務(wù)。開(kāi)始了為期五周的高中實(shí)習生活。

實(shí)習生活緊張而又忙碌,但卻非常的充實(shí)而快樂(lè )。第一周我們是見(jiàn)習,主要聽(tīng)指導老師的課,學(xué)習指導老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級。同時(shí),我們也抓緊時(shí)間準備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。在這段時(shí)間,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著(zhù),不斷的修改教案,試教,怎樣處理問(wèn)題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過(guò)。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺(jué)得很值得,因為我們在為自己的學(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力,在付出。第一次上課難免會(huì )緊張,隨著(zhù)上課的次數多了,我們也就越來(lái)越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導老師的表?yè)P,我們自己也感到十分的開(kāi)心。在實(shí)習過(guò)程中,我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作,通過(guò)批改作業(yè)、試卷等,對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。

在班主任工作方面,我們每天六點(diǎn)不到就起床,吃過(guò)早飯,就去各自實(shí)習的班級監督學(xué)生早讀。晚自習監督學(xué)生學(xué)習,解答學(xué)生的疑問(wèn)。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺(jué)得累。相反,我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內心的真實(shí)想法,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間,我們和他們一起運動(dòng),和他們一起暢想自己的夢(mèng)想。在此期間,我們根據學(xué)生的學(xué)習生活情況,我們精心準備了以“走進(jìn)經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”和“命運在你手中”等主題班會(huì ),效果不錯,學(xué)生們很喜歡,對他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛(ài)心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動(dòng)請教原班主任,這樣下來(lái)我們積累了一定的經(jīng)驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。

在實(shí)習過(guò)程中,指導老師悉心指導我們開(kāi)展各項教育教學(xué)實(shí)習工作,無(wú)論在教案、試講、上課、聽(tīng)課和教學(xué)反思等環(huán)節上,還是班主任工作的指導方面,都給予我們耐心細致的解答與指導。臨走校長(cháng)親自與我們座談,以其一生的教學(xué)管理生涯為我們現身說(shuō)法,囑咐我們:教師是一項很好的職業(yè),并教育我們既然選擇了遠方,就要風(fēng)雨兼程,最后送上他對我們真摯的祝福使我們深刻地體會(huì )了“為人師表”的涵義。

時(shí)間總是短暫的,實(shí)習已經(jīng)結束,我們得到了難得的歷練,實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。實(shí)習中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

在此,我代表08物理全體同學(xué)也代表我自己感謝學(xué)院安排了這次難得的實(shí)習的機會(huì ),也感謝校領(lǐng)導在百忙之中親切看望我們實(shí)習的同學(xué),謝謝各級領(lǐng)導、各位老師對我們的信任和激勵,我們會(huì )更加努力地學(xué)習,為走上教師崗位而奮斗。謝謝!

匯報發(fā)言致辭

尊敬的領(lǐng)導和同事們:

大家新年好!

受x校長(cháng)和盧x主任的委托,在這里給大家匯報我所帶的班利用大課間25分鐘開(kāi)展的班級小活動(dòng),不當之處請大家批評指正。

我班的大課間小活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段,下面逐一給大家做一個(gè)匯報。

第一階段、讀文章。

這個(gè)主要是10屆學(xué)生做的,當時(shí)班級學(xué)習基礎比較差,為了給學(xué)生介紹學(xué)習方法,同時(shí)也為了提高部分學(xué)生的膽量,約束學(xué)生大課間跑超市到處閑逛,而是我們開(kāi)展了這樣一個(gè)活動(dòng),讀的文章主要是一本介紹中科院院士成長(cháng)之路的書(shū)——《攀登書(shū)山另有路》,到了高三,我選擇張萬(wàn)祥老師的一本書(shū),編輯成《勵志故事與高考作文素材》供同學(xué)們學(xué)習。

缺點(diǎn)是鍛煉的學(xué)生只是固定的幾個(gè),且一般是由班主任指定,先期學(xué)生不一定感興趣,需要班主任的強制,形成習慣后,學(xué)生感覺(jué)有收獲后,比較樂(lè )意參與。

第二階段、講故事。

這個(gè)是x年畢業(yè)的班級做的,當時(shí)為了鞏固讀文章的成果,我們選了一本《小故事大道理》來(lái)讀,班級安排的是一個(gè)小胖子來(lái)主持,所以同學(xué)們戲稱(chēng)為“小胖講故事”,到了高二,我們選擇一些好的文章做成班級共讀讀本,目的在于在靈魂的曠野種上莊稼。

缺點(diǎn)是學(xué)生依然是被動(dòng)接受,參與的學(xué)生面還不是很廣,同時(shí)由于學(xué)生基礎比上屆要差,參與的積極性明顯不如上屆高,效果也沒(méi)有上屆好。

第三階段、開(kāi)播了。

由于天氣炎熱,我班原計劃第三節課大課間的跑步暫時(shí)取消,為了讓我們能做點(diǎn)其他的有意義的事情,于是開(kāi)展班級廣播臺的活動(dòng)。

為了給活動(dòng)一個(gè)更好的名片,我們模仿中央一套的《開(kāi)講啦》,把班級廣播臺的活動(dòng)具體為《開(kāi)播了》。為了給學(xué)生一點(diǎn)自由的空間,開(kāi)播了的活動(dòng)時(shí)間嚴格控制在10分鐘之內,所以活動(dòng)開(kāi)始前留5分鐘,既可以防范老師的拖堂,也可以給主持人留夠準備的時(shí)間,還能方便學(xué)生上廁所,活動(dòng)結束后還有十分鐘,留給學(xué)生安排處理自己的私事。

一、臺標的變遷。

每次活動(dòng)開(kāi)始時(shí),都需要同學(xué)把黑板抹干凈,并寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)和主題內容,這樣準備時(shí)間比較緊張,為了提高效率,我們還自主設計了《開(kāi)播了》的臺標,這件事成了班級的記憶。

手寫(xiě)版臺標版。

組合版規范版。

臺標經(jīng)歷了手寫(xiě)版、臺標版、組合版、規范版,這個(gè)過(guò)程標志著(zhù)我們的《開(kāi)播了》從試水走向了成熟。

二、欄目設置。

馬達同學(xué)領(lǐng)受任務(wù)后,根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好,針對班級的課程安排,和班干部商量討論,計劃模仿中央一臺的《開(kāi)講啦》開(kāi)展了《開(kāi)播了》的活動(dòng),一周安排五個(gè)欄目,休息兩天,也讓愛(ài)好跑步的同學(xué)自己支配一下。周一播放新聞熱點(diǎn),周二播放軍事,周三播放體育,周四、周五休息,周六播放英語(yǔ),周日播放文學(xué)欣賞。為了確保方向的正確性,我要求由他們自己挑選話(huà)題,提前一天準備好,但是需要給我審查。

下面分期介紹《開(kāi)播了》。

序曲:剪輯新聞聯(lián)播的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),作為《開(kāi)播了》的序曲。

第一期:新聞熱點(diǎn)之江西奪刀少年。

這是一次綜合性的新聞報道,他們不僅請同學(xué)模擬了現場(chǎng),而且關(guān)注了事態(tài)的進(jìn)展,還利用現場(chǎng)采訪(fǎng)的形式從正反兩個(gè)方面播出了評論。

第二期:戰事連連之集體自衛權。

第三期:體育專(zhuān)欄之穿過(guò)你的防守,我的球之籃球。

這是開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):運動(dòng)讓生活更美好,歡迎大家收聽(tīng)十四班廣播臺的體育專(zhuān)欄節目,《穿過(guò)你的防守,我的球》。接下來(lái)有請我們三大播草為大家播出今日熱點(diǎn)。

這是結束語(yǔ):最后,感謝臺長(cháng)馬達與播草們熱情與積極的幫助和演講,下周不見(jiàn)不散,《穿過(guò)你的防守,我的球》。

其間他們介紹了籃球發(fā)展史、籃球規則與技術(shù)和今日籃球三個(gè)部分的內容。并配有學(xué)生演示動(dòng)作要領(lǐng)。

第四期:thevoiceofenglish。

本期欣賞的是英語(yǔ)歌曲,將歌曲欣賞和聽(tīng)力訓練結合。

第五期:漫漫書(shū)路。

這次分享的書(shū)籍是《麥田的守望者》。

第六期:新聞熱點(diǎn)之竹炭食品。

第七期:戰事連連之本周軍事熱點(diǎn)。

第八期:足球專(zhuān)題。

看了x年世界杯的老師都知道,7月14日凌晨三點(diǎn)踢了一場(chǎng)球,看時(shí)間就知道這期是7月16日做的,這是我們班愛(ài)好足球的兩個(gè)學(xué)生主持的。

要想做好《開(kāi)播了》,花費的精力特別多,所以在這里感謝各位積極參與的同學(xué)。

我的匯報到此結束,謝謝大家!

軍訓匯報發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、首長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是工程系xx班學(xué)生。為期15天的軍訓即將結束,在這15天里,我們聽(tīng)到的是各位教官累得沙啞但依舊宏亮的口令,我們也看到了班主任老師疲憊而又欣慰的笑容,在這里,請允許我代表所有參訓同學(xué)向領(lǐng)導、教官和老師們深情說(shuō)一聲:謝謝你們!

在15天的軍訓生活中,我們丟棄了嬌氣,塑造了剛毅;告別了稚嫩,邁向了成熟;丟棄了懦弱,錘煉了堅強;付出了辛苦、收獲了快樂(lè )。我們不畏風(fēng)吹雨打,我們不怕烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì ),反復訓練。雖然有的同學(xué)身體不適,但他們仍然咬緊牙關(guān),堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。這15天,是我們挑戰自我,超越自我的15天……對于人生而言,這15天只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那,卻將成為我們記憶長(cháng)河中一朵永不凋零的浪花。

通過(guò)15天的軍訓,我們學(xué)到了規范的,標準的軍事技能,懂得了集體主義榮譽(yù)感的深刻含義;明白了只有拼搏、吃苦,才能戰勝困難,乃至于以后的學(xué)習也是如此;認識到只有團結協(xié)作,才能共同進(jìn)步,發(fā)揮出自己的潛能。15天的軍訓雖然結束了,5年的學(xué)習生活又將拉開(kāi)帷幕,等待著(zhù)我們的,可能是烈日,也可能是風(fēng)雨,我們將把軍訓中學(xué)到的知識貫徹運用到今后的學(xué)習生活中去,嚴格遵守學(xué)生日常行為規范,自尊自愛(ài),注意儀表;遵守紀律,勤奮學(xué)習;遵守公德,嚴于律己;全身心投入到學(xué)習中去,不怕困難,認真掌握基本知識和專(zhuān)業(yè)技能。

最后請允許我代表全體新生向前來(lái)指導我們軍訓工作的臨汾旅部隊教官表示崇高的敬意!向為軍訓圓滿(mǎn)成功而奔波勞碌的領(lǐng)導、老師致以誠摯的感謝!

謝謝大家!

匯報發(fā)言致辭

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家上午好!我是aa市x區第三小學(xué)的一名教師,x年4月作為市直第四期支教隊員被派往金秀縣忠良鄉支教,掛任鄉鎮長(cháng)助理職務(wù),協(xié)助管理全鄉的教育工作。今天,非常榮幸能與大家一起分享自己的所見(jiàn)、所聞、所感。在此,我要感謝一年來(lái)給予我極大支持與幫助的領(lǐng)導、同事及社會(huì )各界人士,特別要感謝團市委、市農機管理中心領(lǐng)導們的諄諄教誨與鼓勵。因為,正是有了你們大家的支持、幫助與鼓勵,我才能在支教這一大舞臺中充分地展現自我。

經(jīng)常有人這樣問(wèn)我:“支教累嗎?苦嗎?”,坦誠地說(shuō):支教不累不苦那是假的,特別是像我這樣在遠離市區300公里的大瑤山支教,中途得轉四趟車(chē),有時(shí)趕不上趟還得在半路上過(guò)夜,對于暈車(chē)的我確實(shí)吃不消。但是當我來(lái)到支教點(diǎn)時(shí),就被眼前的情景深深震撼了:學(xué)生宿舍里的床上全都是打著(zhù)補丁的棉被和黑得發(fā)亮的棉胎,孩子們一日三餐吃著(zhù)沒(méi)油的蘿卜干送飯,一個(gè)月的伙食費就40多元。為了尋求知識,六、七歲的孩子遠離親人的呵護與疼愛(ài),堅強地完成自己的學(xué)業(yè),多么可貴的精神啊!望著(zhù)他們一雙雙稚嫩而充滿(mǎn)渴求的眼睛,一種強烈的責任感油然而生,也堅定了我傾情支教的信念。

一、積極發(fā)揮橋梁作用,多方籌措資金,努力改善受援學(xué)校的辦學(xué)條件。

我所在的受援地教學(xué)的硬件設施薄弱,教學(xué)設備嚴重不足,為了及時(shí)掌握第一手材料,我主動(dòng)深入各學(xué)校統計數據、收集資料并反饋給后援單位,每月都堅持到后援單位交流、匯報、請示工作,在我們的共同努力下,支教工作取得了很大成效:x年5月10日,市計生委為林秀小學(xué)送來(lái)了電腦1臺、打印機1臺以及體育用品1批,總價(jià)值6000元;在“六一”兒童節之際,后援單位團市委、市農機管理中心、柳州機電工程學(xué)校給車(chē)田小學(xué)帶來(lái)了x元的慰問(wèn)品,捐贈了數碼相機、電子琴等教學(xué)儀器1批、書(shū)籍200冊,總價(jià)值15000元,并出資3500元為車(chē)田小學(xué)安裝高低單杠、平梯等體育設施。記得有一次,農機管理中心的領(lǐng)導在下點(diǎn)調研時(shí)看到教師們在炎炎的夏日里工作忙得大汗淋漓,便悄悄地讓我把4臺電風(fēng)扇送到了師生們的手中,后援單位這種無(wú)私的支教情懷,確實(shí)讓我感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)亦讓我使出百倍的精力投入到支教工作中。

去年七月,三合村小學(xué)的廁所被無(wú)情的大雨沖毀,我利用假期深入到社會(huì )各界去拉贊助,終于,我真情支教的行動(dòng)得到了回報,市自來(lái)水廠(chǎng)捐獻了x元維修廁所擋土墻,市民政局也為該校捐助了1x元建造廁所。在了解到忠良中學(xué)因資金困難,八室內沒(méi)有滅火器材這一緊急情況后,我多次走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén),最后通過(guò)市糧食局的協(xié)助,為忠良中學(xué)添置了價(jià)值3000元的滅火器24臺。一年來(lái),在我的辛勤付出以及后援單位、社會(huì )各界的大力支持下,共為忠良鄉各學(xué)校爭取到物資援助12.93萬(wàn)元。

二、切實(shí)做好控綴保學(xué)工作,用真情鋪就扶困助學(xué)之路。

為了全面、具體的了解每位貧困生的情況,我不辭勞苦地深入到學(xué)生家中走訪(fǎng),在充分調研的基礎上建立起貧困生檔案,將貧困生的家庭經(jīng)濟情況、人口總數、學(xué)習成績(jì)及思想表現等整理成文資料信息,隨時(shí)找機會(huì )向后援單位匯報。機電工程學(xué)校在看完貧困生的材料后,當即送來(lái)2200元的助學(xué)金,用于扶助車(chē)田小學(xué)11名貧困生。去年4月份,忠良鄉中心小學(xué)貧困生玉蘭同學(xué)發(fā)生意外事故急需醫藥費住院,我立即組織了捐款活動(dòng),并將籌集到的800元現金及時(shí)送到該生手里以解燃眉之急。當了解到中山村委的姚芳桂同學(xué)考取中央民族大學(xué)卻為無(wú)錢(qián)入學(xué)而發(fā)愁時(shí),我就親自出資出力帶她多次走訪(fǎng)團市委,并在團市委的幫助下?tīng)幦〉搅?000元助學(xué)金,熱心人陳女士在得知該生的困難后,主動(dòng)提出要資助她4年的大學(xué)生活費,共計1.5萬(wàn)元。

三、不畏艱苦,以身作則,既抓好硬件扶助又抓好軟件建設。

為了真實(shí)了解全鄉整體教育現狀,做到對癥下藥,我爬高山、涉險澗,步行幾十里山路,親自深入各村校調研,帶頭上示范課;注重抓好受援地教職工的業(yè)務(wù)培訓工作,開(kāi)展各種座談會(huì )、交流會(huì )達68節次,培訓教師300多人。在中心校成功開(kāi)展“金秀忠良、梧州、蒙山”學(xué)校管理研討會(huì ),使受援學(xué)校教師的教育教學(xué)水平得到明顯提高。在今年七月的縣校長(cháng)競聘上崗中,忠良小學(xué)作為全縣獲聘人員最多的鄉鎮,被譽(yù)為打造校長(cháng)搖籃的基地。

一年的支教生活,雖然很苦,但卻豐富了我的人生之路,增長(cháng)了知識與能力,最后,我想對在座的朋友們說(shuō):支教如果選擇了你,請你不要錯過(guò),因為,在那里你會(huì )在鍛煉中收獲,在工作中再造一個(gè)全新的自己!

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