小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們:。

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才”?？梢?jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(cháng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著(zhù)活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(cháng)發(fā)出如下倡議:。

1、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著(zhù)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的`經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

我閱讀，我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(cháng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(cháng)的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè )!

xxx小學(xué)。

x年xx月xx日。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;中國古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著(zhù)我們的思想，蕩滌著(zhù)我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。在這個(gè)飄蕩著(zhù)書(shū)香的季節里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。同學(xué)們!讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。

xx市花園小學(xué)全體師生。

20xx年4月20日。

小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園！

讀書(shū)，歷來(lái)是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(cháng)的'引導者，更是與書(shū)結下了不解之緣。讀一本好書(shū)，就像交了一位益友，就是和智者對話(huà)。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野；讀書(shū)，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨；讀書(shū)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬(wàn)物都會(huì )枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著(zhù)書(shū)籍來(lái)傳播的。

從現在開(kāi)始，請走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。

四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！

倡議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)香魅力，在這絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：

在天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開(kāi)始，培養自己讀書(shū)的興趣，養成畢生的習慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè )；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習成為一種風(fēng)尚；我們期待xx學(xué)院這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為xx學(xué)院的新風(fēng)尚！

各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè )趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。

xxx圖書(shū)館。

20xx年x月x日。

小學(xué)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)倡議書(shū)

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)特別的日子，攜著(zhù)爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們在這里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了星村小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì )發(fā)現：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認識世界的窗戶(hù)，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè )是無(wú)法替代的。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在20xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細細地品味。讓我們的內心因為讀書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因為讀書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因為有書(shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅持！在此我代表星村小學(xué)少先隊大隊向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議：

1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。

2、認真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計劃為我們提供了古今中外名著(zhù)篇目，我們在計劃的指導下，讀好每一本書(shū)。

3、人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了。

4、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。

5、建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。

6、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。

7、出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。

8、進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級”評比。

同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣！讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識淵博的讀書(shū)人。

小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)

親愛(ài)的市民朋友們：

幾場(chǎng)雨過(guò)后，陽(yáng)光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒(méi)了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁?！狈路鹪谝灰怪g，整個(gè)四月已經(jīng)花團錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中，第____個(gè)“世界讀書(shū)日”悄然而至?！按鹤x書(shū)、興味長(cháng)”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書(shū)不同啊。

________這座城，倚江而成、底蘊深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩(shī)篇。因為無(wú)以復制的山山水水，更因為長(cháng)江和清江的奔流不息，讓生于斯長(cháng)于斯、或是僅與________邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對長(cháng)江的`氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

是的，即便不是人人都能寫(xiě)下美妙的文章，但至少可以當一個(gè)熱愛(ài)閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族，有人寫(xiě)，有人讀，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗，得養乃滋長(cháng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想?！笨梢?jiàn)，讀書(shū)能成長(cháng)，讀書(shū)能養氣，讀書(shū)讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛(ài)讀書(shū)的人們會(huì )讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì)，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族才會(huì )充滿(mǎn)力量和生機。為此，我代表________市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室，向________的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

放下手機，拿起書(shū)本吧。當你開(kāi)始閱讀時(shí)，便會(huì )進(jìn)入一個(gè)無(wú)與倫比的全新世界;當你熱愛(ài)閱讀時(shí)，平凡的生命會(huì )在書(shū)本的浸潤下絢爛發(fā)光;當你享受閱讀時(shí)，恭喜你，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無(wú)知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開(kāi)闊的眼界。

開(kāi)始閱讀吧，孩子們。一本書(shū)就是一艘遠航的船只，一本書(shū)就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來(lái)必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫(xiě)于書(shū)本，更會(huì )成為現實(shí)，讓世人所知。

開(kāi)始閱讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來(lái)”的你們該如何把握?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書(shū)可以醫愚”。更何況，孩子能夠成長(cháng)，父母皆是榜樣，良好的教養從來(lái)都來(lái)自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀，從書(shū)本中汲取更多的知識，當孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

開(kāi)始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書(shū)本，打開(kāi)扉頁(yè)，近距離地感受文字所帶來(lái)的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采，尋覓每一個(gè)國家的過(guò)去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無(wú)邊的書(shū)海，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏，隱藏著(zhù)世間的真理、真相和一切神秘所在?！白x書(shū)滋味長(cháng)”，讓我們開(kāi)始閱讀，從現在、從此刻，在閱讀中感受世間萬(wàn)物、時(shí)光流轉，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20____年，你們都準備好讀書(shū)了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中，每天閱讀一小時(shí)，讓書(shū)本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

倡議人：

日期：

小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)

早在20xx年中國“兩會(huì )”期間，全國政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國政協(xié)委員、著(zhù)名作家趙麗宏老師，都提出了關(guān)于設立“國家閱讀節”的提案，可遲遲沒(méi)有答案，真是十分遺憾。今天的我們，生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )所構成的聲光世界中，而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠，所以，乘著(zhù)這次讀書(shū)節，我以少先隊的名義，向大家發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)!

一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿(mǎn)能力!

三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實(shí)的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。

五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道，美美地讀起來(lái)吧！

在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。

一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì )；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族?；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘，對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。

讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！

親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：

在這一天，請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”

全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)

早在2003年中國“兩會(huì )”期間，全國政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國政協(xié)委員、著(zhù)名作家趙麗宏老師，都提出了關(guān)于設立“國家閱讀節”的'提案，可遲遲沒(méi)有答案，真是十分遺憾。今天的我們，生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )所構成的聲光世界中，而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠，所以，乘著(zhù)這次讀書(shū)節，我以少先隊的名義，向大家發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)!

一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿(mǎn)能力!

三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實(shí)的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。

五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

世界讀書(shū)日小學(xué)倡議書(shū)

閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮閱讀的民族，閱讀，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;閱讀，能引導我們明理。為此，州黨委宣傳部、州文明辦、州文化體育廣播影視局、州新聞出版局向全州社會(huì )各界人士和各族青少年朋友發(fā)出倡議:廣泛開(kāi)展以“書(shū)香巴州·放飛夢(mèng)想”為主題的全民閱讀活動(dòng)!

在人類(lèi)社會(huì )邁向知識經(jīng)濟時(shí)代的進(jìn)程中，閱讀是陶冶情操、頤養身心的必然需求。因此，要堅持把閱讀作為一種生活方式，在閱讀中感悟生命、品味人生、陶冶情操、健全人格、提高品位、成長(cháng)成才。朋友，無(wú)論你是窮還是富，是老還是幼，無(wú)論你是在教室、圖書(shū)館，還是在路邊、草地、車(chē)廂、工棚，選擇一本你所喜愛(ài)的書(shū)，積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)吧!

學(xué)無(wú)止境，開(kāi)卷有益。在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，讓我們更多地關(guān)注閱讀，培養閱讀的興趣，分享閱讀的快樂(lè )，使閱讀學(xué)習成為我們終生的習慣。我們把閱讀作為一次新的耕耘與播種，使迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，使貧乏和平庸遠離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓書(shū)中的知識潤澤我們，使追求知識、尊重人才成為我們這個(gè)時(shí)代最美的時(shí)尚!

“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”。我們堅信:閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到閱讀活動(dòng)中去，分享閱讀的濃濃樂(lè )趣，共享閱讀的美好時(shí)光，為建設“繁榮富裕和諧美好”的巴州再譜新章!

小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

春光明媚，萬(wàn)物復蘇，又是讀書(shū)的好時(shí)節。4月23日，我們迎來(lái)第20個(gè)世界讀書(shū)日。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”，號召“走向閱讀社會(huì )”，傳播“讀書(shū)美化心靈，讀書(shū)成就未來(lái)”的精神?！笆澜缱x書(shū)日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。

如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，院文明辦向全院同事發(fā)出倡議：

在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)的節日;。

在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;。

在這一天，讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;。

閱讀是幸福、快樂(lè )、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚，成為福建省腫瘤醫院的風(fēng)景與文化。

讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節日!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

世界讀書(shū)日小學(xué)倡議書(shū)

早在中國“兩會(huì )”期間，全國政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國政協(xié)委員、著(zhù)名作家趙麗宏老師，都提出了關(guān)于設立“國家閱讀節”的提案，可遲遲沒(méi)有答案，真是十分遺憾。今天的我們，生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )所構成的聲光世界中，而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠，所以，乘著(zhù)這次讀書(shū)節，我以少先隊的名義，向大家發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)!

一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿(mǎn)能力!

三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實(shí)的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。

五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

小學(xué)生世界讀書(shū)日倡議書(shū)

4月23日是世界讀書(shū)日，又稱(chēng)世界閱讀日、世界圖書(shū)和版權日（英文原名是world book & copyright day）。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著(zhù)名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。十年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。

閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習型社會(huì )，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式，就是親近圖書(shū)，全民閱讀。未來(lái)最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書(shū)，建設閱讀社會(huì )的通知，全民讀書(shū)活動(dòng)在我國蓬勃發(fā)展。

我們昌樂(lè )小學(xué)一向大力倡導“人人讀好書(shū)”，通過(guò)組織讀書(shū)節、建立班圖書(shū)角、開(kāi)展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng)，越來(lái)越多教師、學(xué)生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū)。今天，在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節日里，我們向全體師生、家長(cháng)、附近社區居民倡議：

在4·23這一天，共同營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，走進(jìn)閱讀天地。

在這一天，媽媽給孩子買(mǎi)一本新書(shū)，給孩子一個(gè)美好的祝愿；

在這一天，親朋好友互贈一本書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨的家里共享閱讀；

在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館讀書(shū)一小時(shí)，靜靜體驗閱讀的快樂(lè )。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們記?。?·23——世界讀書(shū)日——我們的節日！

世界讀書(shū)日小學(xué)倡議書(shū)

春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇萬(wàn)象更新的季節。

1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，號召社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞和維加3位著(zhù)名文學(xué)大師的辭世紀念日。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。

讀書(shū)鑄就一個(gè)國家的文化根基，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。未來(lái)最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。中華民族是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良讀書(shū)傳統的民族，熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚讀書(shū)之風(fēng)綿延數千年，中華文明因此傳承千載而不絕。目前，國家“一帶一路”戰略逐步實(shí)施，我市創(chuàng )建全國文明城市全力推進(jìn)。挖掘絲路古老文明，延續千年文化血脈，需要各級干部和廣大人民群眾通過(guò)閱讀，認識歷史，積累智慧，凝聚共識，共創(chuàng )美好未來(lái)。也需要我們每個(gè)人通過(guò)閱讀，凈化靈魂、提高素養，實(shí)現自己的夢(mèng)想。為全面貫徹黨中央國務(wù)院提出的“倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )”戰略部署，我們向全市各級各部門(mén)和廣大干部群眾發(fā)出倡議：熱愛(ài)閱讀，崇尚讀書(shū)，讓我們的人生因閱讀而美好，讓我們的城市因讀書(shū)更文明!朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，共享讀書(shū)的樂(lè )趣，共同營(yíng)造“閱讀改變人生，書(shū)香文明社會(huì )”的濃厚氛圍，推動(dòng)我市“五個(gè)書(shū)香”建設廣泛深入開(kāi)展，形成全社會(huì )愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)的良好風(fēng)尚，讓讀書(shū)成為一種社會(huì )風(fēng)氣，讓讀書(shū)成為一種生活方式，讓讀書(shū)成為一種精神追求。

創(chuàng )造更多更好的讀書(shū)條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，保障公民的基本文化權益是各級政府的責任和義務(wù)。需要全社會(huì )共同的參與和推動(dòng)。全市各縣市區、各部門(mén)、各行業(yè)、各團體要圍繞全民閱讀的主題，結合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺;全市各文化服務(wù)場(chǎng)所要適當延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類(lèi)助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習提供方便;各相關(guān)部門(mén)、各出版發(fā)行單位要出好書(shū)、薦好書(shū)、評好書(shū)，主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈書(shū)，讓廣大群眾分享發(fā)展的成果;各新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)刊，擴大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì )和各行各業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì )成員都享有讀書(shū)的機會(huì )、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利。要通過(guò)全民讀書(shū)，全民學(xué)習，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì )文明，為加快建設“四強三領(lǐng)先”西部強市提供堅強的精神文化支撐。

讓我們在這個(gè)優(yōu)雅靜謐的春日時(shí)光中共享閱讀的快樂(lè );。

讓我們記?。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，閱讀是城市文明的華彩樂(lè )章!