策劃方案的執(zhí)行和實(shí)施過(guò)程中，要及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)控，確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。策劃方案是指對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或事件的目標(biāo)、過(guò)程和實(shí)施方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔，它可以提前預(yù)見(jiàn)可能的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從而有針對(duì)性地制定解決措施。在編寫策劃方案時(shí)，需要明確項(xiàng)目的背景和目標(biāo)，確保方案的針對(duì)性和有效性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典策劃方案范例，供大家參考和借鑒，希望能幫助大家更好地制定方案。

綜藝節(jié)目策劃方案

節(jié)目類型：綜藝節(jié)目――娛樂(lè)節(jié)目（廣播類）

節(jié)目長(zhǎng)度：十五分鐘

節(jié)目定位：

以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾，節(jié)目?jī)?nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo)，節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，同時(shí)又具有一定的深度。

欄目創(chuàng)意：

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會(huì)，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過(guò)這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來(lái)增加現(xiàn)代社會(huì)人的生活樂(lè)趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。

本期主題：

我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?，起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方，尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲，得到勝利的學(xué)生會(huì)得到我們送出的精美禮物。

節(jié)目程序：

參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問(wèn)題。

第二天的中午，按照前一天的布置開(kāi)始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲，

游戲名字：答非所問(wèn)跳跳跳。

游戲規(guī)則：

小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問(wèn)的問(wèn)題，問(wèn)題全部以“是”或“否”來(lái)回答，本來(lái)答案是“是”的，要回答“否”；本來(lái)答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問(wèn)題時(shí)，不能停止跳繩。

題目：

1)地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)(否)

2)你的伯父是你父親的哥哥(否)

3)55不可以被11整除(是)

4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”（_in)(否）

5) 中國(guó)工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)

6)一斤棉花比一斤鐵重(是)

7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)

8)此次卡拉ok比賽是萬(wàn)申第十屆卡拉ok比賽(否)

9)黃瓜皮都是黃色的(是)

10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)

隨后開(kāi)始第二個(gè)游戲

游戲名字：破冰游戲――造反運(yùn)動(dòng)

游戲方法：

1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。

2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。

3、主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分，倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分，倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3?？依次類推。

注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動(dòng)。

游戲名稱：默契大比拼

游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙，主持人叫選手們做不同的動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)則和主持人說(shuō)的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯(cuò)了的話，就將選手們的腳下的報(bào)紙對(duì)半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報(bào)紙上，不允許下地的。最后看誰(shuí)的報(bào)紙剩的最大，誰(shuí)將獲勝。

題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三個(gè)游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué)，并送出我們的終極精美大禮，其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。

節(jié)目要素：

主持人，嘉賓，背景音樂(lè)，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施

主持人要真誠(chéng)，創(chuàng)造真誠(chéng)談話的氣氛；有激情，能感染現(xiàn)場(chǎng)參與的人；廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的`質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠(chéng)的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。

嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽(yáng)光大學(xué)生。

表現(xiàn)手段：

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲，來(lái)傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過(guò)主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過(guò)節(jié)目的娛樂(lè)性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。

人員分配

導(dǎo)演：高靈

前期策劃：高靈

攝像：徐偉程國(guó)學(xué)余超吳遠(yuǎn)能

剪輯：付偉

燈光：肖松貝

音頻：徐偉

電視節(jié)目策劃方案

綜藝節(jié)目策劃方案

為了充分展現(xiàn)我園書香寶寶特有的風(fēng)采，加強(qiáng)幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)，作為州溫市少兒圖書館的閱讀教學(xué)實(shí)踐基地，我園將于20xx年6月與聯(lián)手少圖館舉辦首屆“故事小能手”選秀大賽，具體活動(dòng)事項(xiàng)如下：

1、班級(jí)海選：20xx.6.1—6.5（每個(gè)班級(jí)海選出2名選手）。

2、半決賽：20xx.6.9—6.13（每個(gè)園區(qū)按一定比例，選出相應(yīng)的人數(shù)參加總決賽）。

3、總決賽：20xx.6.15—6.19（18名幼兒，站前園區(qū)8名；謝池園區(qū)6名；錦江園區(qū)4名）。

1、時(shí)間：6.19上午8：30。

2、地點(diǎn)：州溫市少兒圖書館。

3、評(píng)委：少圖館副館長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表。

4、主持人：待定。

5、會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：

順序登記（抽簽）：一名教師。

現(xiàn)場(chǎng)簽到：兩名教師。

分?jǐn)?shù)核算：

照片：

場(chǎng)地布置：

1、獎(jiǎng)品：繪本（少圖館負(fù)責(zé)）。

2、證書：老師、

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：xxx。

電視節(jié)目策劃方案

電視節(jié)目指電視臺(tái)通過(guò)載有聲音、圖像的信號(hào)傳播的作品。電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過(guò)程：創(chuàng)意與選題、拍攝、后期制作。編輯屬電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)。現(xiàn)在，就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧!

節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類。

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘(周播)。

節(jié)目擬播出日期：

方案編目。

二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。

第一部分策劃整體闡述。

節(jié)目背景。

按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。

節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。

本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。

本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。

分析并提供。

所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。

以實(shí)用為特點(diǎn)。

每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。

受眾定位。

本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。

諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。

本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。

本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.

內(nèi)容。

節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓。

形態(tài)。

從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。

互動(dòng)性。

節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動(dòng)。在本節(jié)目中，互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無(wú)的一部分，而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的討論，以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)直播。

節(jié)目錄制過(guò)程中，將進(jìn)行網(wǎng)上直播，并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)行即時(shí)交流，網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)＜姨釂?wèn)，或向咨詢者進(jìn)行建議，或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過(guò)程讓觀眾在第一時(shí)間獲知，并及時(shí)地通過(guò)短信、熱線電話參與。

節(jié)目名稱。

《成長(zhǎng)熱線》。

參與的興趣。

缺點(diǎn)：名稱比較直白。

備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》。

《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》。

結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)。

整體形態(tài)：

《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場(chǎng)討論。

手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫面連線等互動(dòng)方式。

錄制現(xiàn)場(chǎng)形式。

在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)。

錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：

以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。

透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)。

主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流(如：呈橢圓性的人物座次方式)。

大屏幕接入場(chǎng)外連線。

設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕。

主景區(qū)人物設(shè)置。

學(xué)生代表1人。

家長(zhǎng)(或教師)代表1人。

專家顧問(wèn)團(tuán)2人。

主持人1人。

結(jié)構(gòu)說(shuō)明(注：結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例):。

示例選題：路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

選題背景：(可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn))。

放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情。

圍觀人群中肯定有學(xué)生。

“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?”近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時(shí)30分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò)，相當(dāng)危險(xiǎn)，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤?，加劇了道路上本已比較嚴(yán)重的擁堵。

還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤”而起了爭(zhēng)執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。

結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明：

開(kāi)場(chǎng)。

1.廣告、標(biāo)版、冠名。

2.本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

3.宣傳片。

4.片頭。

5.主持人開(kāi)場(chǎng)――。

主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。

主持人。

開(kāi)場(chǎng)白。

主持人介紹本期嘉賓組成。

6.主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。(主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感)。

主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題。

7.學(xué)生代表發(fā)言：(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪)。

a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁础?/p>

b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁??！币仓涝诼飞蠂^是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。

c：同學(xué)：8歲的小紅則說(shuō)，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。

d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治;如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。

9.主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論。

10.最終引入專家觀點(diǎn)：

要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀。

11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn))。

慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō)，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來(lái)衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。

蘭海說(shuō)，其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開(kāi)的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。

樣板行為。

遇到緊急狀況盡快報(bào)警。

若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開(kāi)。

蘭海說(shuō)，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。

其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開(kāi)。

最后，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。

12.結(jié)尾。

主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)。

感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息。

校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。

提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法。

下期主題公布(配合小片)。

包裝。

字幕滾動(dòng)。

頻道導(dǎo)視。

廣告。

宣傳片。

節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。

典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。

貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。

實(shí)用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn)，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。

附：參考選題。

1)孩子為什么不開(kāi)心?

2)老師講課時(shí)你發(fā)短信嗎?

3)推門進(jìn)出時(shí)輕開(kāi)輕關(guān)嗎?

4)你會(huì)接電話嗎?

5)老師批評(píng)人你看熱鬧嗎?

6)今天你發(fā)泄了嗎?

7)你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象?

專家顧問(wèn)組：

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成：(山西省精神文明辦團(tuán)省委山西省教育廳山西省文化廳。

心理學(xué)教授各地市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等)。

節(jié)目組有三個(gè)部門構(gòu)成：選題組編導(dǎo)組制片組。

具體人員如下：

制片人1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃。

主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。

選題員2人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。

攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。

包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)。

制片2人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)。

節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。

由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高格調(diào)，宏揚(yáng)主旋律，做出具體的節(jié)目文案。

待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)行人員分工，開(kāi)始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。

節(jié)目審核、修改、播出階段。

月日預(yù)審首期開(kāi)篇，節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn)，修改后再次政審、技審，并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù)，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月日正式播出。

節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段。

待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。

根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，選好直播項(xiàng)目，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、災(zāi)情等等，做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。

這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)。

勵(lì)志。

節(jié)目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái)，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。

這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。

這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。

一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。

1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高，但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像。

日記。

節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程，回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過(guò)程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái)，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來(lái)講資源浪費(fèi)。現(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。

在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式，系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。

一、節(jié)目的總體描述。

節(jié)目宗旨——。

第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。

第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧，通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。

節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下，通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。

節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。

欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，8集為一個(gè)系列。

欄目名稱——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。

二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)。

10名來(lái)自不同地區(qū)、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集進(jìn)行一個(gè)主題測(cè)試任務(wù)，任務(wù)過(guò)后，失敗的一隊(duì)淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬(wàn)元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人，此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;勝利的一隊(duì)享受高級(jí)服務(wù)。

10人第一集隆重出場(chǎng)，大家“破冰”，并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。

10人第二集組成2隊(duì)，每隊(duì)5人，淘汰1人;。

9人第三集，每隊(duì)5-4人，淘汰1人;。

8人第四集，每隊(duì)4人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

7人第五集，每隊(duì)4-3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

6人第六集，每隊(duì)3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

5人第七集，每隊(duì)3-2人，淘汰1人。

4人第八集，每隊(duì)2人，進(jìn)行一次淘汰賽，淘汰兩人，最后決戰(zhàn)，決出1名獲勝者。

基礎(chǔ)規(guī)則流程：組建團(tuán)隊(duì)——測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長(zhǎng)選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)————淘汰(總裁淘汰一人)——享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)服務(wù)，分配獎(jiǎng)金，失敗的品嘗苦澀)。

第一集：榮譽(yù)之爭(zhēng)。

這是系列節(jié)目的開(kāi)篇，有很多節(jié)目元素要登場(chǎng)，無(wú)論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來(lái)講，每一個(gè)人都是新的，那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動(dòng)游戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不可少的選手出場(chǎng)，企業(yè)職位誘惑力渲染，團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開(kāi)篇的重要環(huán)節(jié)。

地點(diǎn)：企業(yè)集團(tuán)總部。

任務(wù)：初來(lái)乍到。

每個(gè)參賽者到達(dá)陌生的比賽環(huán)境，有會(huì)有不同接待，面對(duì)不同的職場(chǎng)“破冰”小難題，以此讓觀眾更加熟悉選手的特點(diǎn)和個(gè)性：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室尷尬等等。

地點(diǎn)：基地公寓客廳。

任務(wù)：人才拍賣。

每個(gè)參賽者都會(huì)帶來(lái)在自己原來(lái)的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個(gè)集中展示的環(huán)境里，大家會(huì)選出最喜歡的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，他們獲得選材基金20xx0元，接下來(lái)有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì)，由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述，并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià)，兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭(zhēng)奪自己的隊(duì)員。

沖突：對(duì)自己價(jià)值的理解和在他人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距。

第二集：超級(jí)銷售。

在商場(chǎng)中，銷售能力需求并不僅僅體現(xiàn)在一些銷售性崗位上，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，懂的如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不可少的技能，因?yàn)闊o(wú)處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)現(xiàn)和掌握商品的價(jià)值，并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來(lái)獲取利益。

地點(diǎn)：北京后海酒吧街。

任務(wù)：換取價(jià)值。

每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經(jīng)過(guò)兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)行銷售，以獲得更多的銷售額。

時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第三集：交通利益。

每一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目都有自己的一個(gè)贏利周期，所以我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目，獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里尋找新的商業(yè)項(xiàng)目，并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤(rùn)。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。

地點(diǎn)：北京王府井步行街。

任務(wù)：人力車資本。

每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)行重新定位和經(jīng)營(yíng)，收入高的一組獲勝。

時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+6小時(shí)執(zhí)行。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第四集：品牌之爭(zhēng)。

品牌象一件神兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應(yīng)用，所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，市場(chǎng)策劃和執(zhí)行能力屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者必須的素質(zhì)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新服務(wù)策劃一個(gè)大型活動(dòng)，其中包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施，媒體應(yīng)用和廣告操作等等。

地點(diǎn)：大連。

任務(wù)：健康大使。

每組需要為某化妝品公司旗下的某一品牌尋找和健康有關(guān)的健康大使，建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和實(shí)施計(jì)劃，并且有效執(zhí)行，然后以此大使為主要元素，在全國(guó)籃球聯(lián)賽的比賽中做一次5分鐘的健康推廣互動(dòng)活動(dòng)，獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。

時(shí)間：2天尋找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第五集：房產(chǎn)增值。

房地產(chǎn)是最容易產(chǎn)生高額利潤(rùn)的商業(yè)項(xiàng)目之一，本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的普通住房和高級(jí)公寓各一處，想出合理的經(jīng)營(yíng)方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。

地點(diǎn)：北京cbd商業(yè)區(qū)。

任務(wù)：房產(chǎn)增值。

兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓，他們要根據(jù)投資者的資源特點(diǎn)，對(duì)公寓的功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，并有效改造，尋找新的贏利模式，兩天內(nèi)看誰(shuí)的項(xiàng)目贏利最高。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第六集：藝術(shù)傳承。

在高級(jí)商業(yè)規(guī)則中，文化營(yíng)銷是永遠(yuǎn)是必不可少的手段，懂得欣賞和經(jīng)營(yíng)藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素質(zhì)，而畫展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。

地點(diǎn)：上海某知名藝術(shù)長(zhǎng)廊。

任務(wù)：藝術(shù)價(jià)值。

每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中尋找和收購(gòu)有價(jià)值的寶貝，并需要尋找一位畫家，選擇他的作品、洽談合作，加上尋到的寶貝，組成一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)行購(gòu)買，獲利多的一組獲勝，種子基金10000元。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第七集：公益使者。

一個(gè)成功的職業(yè)人士也必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)“小我”和“大我”的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次成功的公益拍賣和一次成功的公益演出，其中除了必要的策劃執(zhí)行能力之外，對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。

地點(diǎn)：北京某著名拍賣行。

任務(wù)：公益拍賣。

在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下，和名人談判獲得更多的拍賣品，組織一個(gè)大型拍賣酒會(huì)，并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告，獲利多的獲勝，并且最后全部捐獻(xiàn)希望工程。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第八集：勝者為王。

真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象游戲那么簡(jiǎn)單，游戲失敗了只是個(gè)游戲，而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的改變，壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特殊的壓力面試，他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問(wèn)題和心理壓力測(cè)試，抗挫能力最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最后的決戰(zhàn)，在決戰(zhàn)中，以前被淘汰的人重新回到他們中間，成為他們的隊(duì)員，組成新的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成絕對(duì)真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。

第一部分：壓力面試，擇優(yōu)兩人。

第二部分：金錢積累。

地點(diǎn)：北京。

時(shí)間：3天。

第三部分：勝者為王。

最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位。

二、節(jié)目的核心元素。

1、知名企業(yè)和高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)：

進(jìn)入《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認(rèn)知度，有很好的社會(huì)影響力及有豐富的商業(yè)架構(gòu)的大型企業(yè)集團(tuán)，其提供的高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)是和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權(quán)威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場(chǎng)背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應(yīng)該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。

2、“物化”夢(mèng)想：

知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級(jí)別(中層以上獨(dú)立項(xiàng)目管理者)、高薪水(年薪100萬(wàn))、高福利(車房保險(xiǎn))及很好的發(fā)展空間(晉升機(jī)會(huì))，還有輔助性的職業(yè)加速獎(jiǎng)金或禮包。所有一切具備足夠的夢(mèng)想特征，足夠的誘惑力。

3、人才群：

由10名求職者組成，他們經(jīng)過(guò)企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標(biāo)準(zhǔn)選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時(shí)具備高差異化的生活學(xué)習(xí)背景、性格及表現(xiàn)張力。

4、親友評(píng)估團(tuán)：

由10名求職者的直系親屬組成，他們?cè)谔蕴h(huán)節(jié)中可以通過(guò)投票赦免一人。在職場(chǎng)的比拼中，由于關(guān)系到每個(gè)選手的生存命運(yùn)，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應(yīng)該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個(gè)特殊的群體參與左右他們命運(yùn)的走向，使人物關(guān)系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場(chǎng)冷冰冰的競(jìng)爭(zhēng)中多了一條感性的情緒線索。

5、商業(yè)案例：

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》中選擇的測(cè)試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們?cè)诼殘?chǎng)中最常用最實(shí)際的環(huán)節(jié)，如市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目開(kāi)拓、公益活動(dòng)等等，而且任務(wù)都經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)專家的再次設(shè)計(jì)和升級(jí)，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎(chǔ)，而且也能準(zhǔn)確的考核出職場(chǎng)人的基本素質(zhì)(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)、職業(yè)特質(zhì)(技能和智能)和綜合素質(zhì)(人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀)。并且要強(qiáng)調(diào)的是，雖然我們的任務(wù)是架構(gòu)在大的職場(chǎng)平臺(tái)上的，但每個(gè)任務(wù)都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國(guó)外真人秀節(jié)目冗長(zhǎng)的人物情感變化(中國(guó)人含蓄不善于表達(dá)情感)，二來(lái)以一些較低的職場(chǎng)事端和技巧降低收視門檻，進(jìn)而使觀眾有所收獲。

6、豐富的職場(chǎng)平臺(tái)：

雖然我們是以一家公司為基本合作平臺(tái)，但同時(shí)我們會(huì)和不同的商業(yè)機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng)，如每級(jí)根據(jù)不同的任務(wù)，會(huì)和高級(jí)的廣告公司、拍賣機(jī)構(gòu)、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個(gè)平常無(wú)法獲取的高級(jí)商業(yè)平臺(tái)，形成實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的路徑通道，同時(shí)，與這些高級(jí)商業(yè)平臺(tái)的合作，不但增加了節(jié)目的品質(zhì)，也滿足了觀眾的心理欲望。

7、故事和情緒：

“因?yàn)楣适露_(kāi)始關(guān)心人的命運(yùn)”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無(wú)論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，故事性和心理活動(dòng)及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達(dá)的地方，一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境必然帶來(lái)真實(shí)的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動(dòng)因準(zhǔn)確傳遞出來(lái)，必將引起對(duì)味位共鳴，這也是生活寫實(shí)類“真人秀”的核心。

綜藝節(jié)目策劃方案

我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)！

我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長(zhǎng)的新人，為青春有夢(mèng)的莘莘學(xué)子提供一個(gè)表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長(zhǎng)之目的。

我們的口號(hào)是：我的'青春我做主，我的舞蹈我來(lái)秀！

節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂(lè)節(jié)目。

據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個(gè)日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過(guò)的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對(duì)于這樣的選秀娛樂(lè)節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂(lè)心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識(shí)。

應(yīng)該說(shuō)，從電視收視情況和觀眾參與的情況來(lái)說(shuō)，大學(xué)生是主體，在社會(huì)中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會(huì)帶動(dòng)家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對(duì)開(kāi)拓收視市場(chǎng)和欄目經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，都是極為有利的。

據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺(tái)的娛樂(lè)節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開(kāi)辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺(tái)播出，所以說(shuō)市場(chǎng)前景是看好的，對(duì)將來(lái)欄目的經(jīng)營(yíng)操作也是十分可喜的。

一、形式

本欄目以演播廳現(xiàn)場(chǎng)直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。

參賽的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓評(píng)出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺(tái)藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺(tái)舉辦的各類晚會(huì)和對(duì)外演出活動(dòng)。

二、程序

（一）分組

1、單人組單人進(jìn)行參賽的選手

2、多人組兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手

可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。

（二）程序

1、快樂(lè)自由舞

參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳形體獎(jiǎng)，團(tuán)體最佳合作獎(jiǎng)等。各做加分。

2、挑戰(zhàn)舞者

由抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)決方式，分為兩組對(duì)決，得出優(yōu)勝加分。

3、精彩露一手。

展示個(gè)人特長(zhǎng)，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

4、名師高徒

統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實(shí)行加分制。

加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項(xiàng)十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快，富有吸引力和時(shí)尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個(gè)性定位，要有超前意識(shí)。各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開(kāi)辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目，求新求變，不斷進(jìn)步。

對(duì)參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請(qǐng)有關(guān)形象設(shè)計(jì)室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。

本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。

本欄目設(shè)電話熱線和語(yǔ)音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項(xiàng)目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。

本欄目是一檔大型的綜藝娛樂(lè)節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵(lì)欄目創(chuàng)作，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同時(shí)為能爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺(tái)作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：

1、制片人負(fù)責(zé)制。

計(jì)算成本、自負(fù)盈虧

賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任

2、準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。

計(jì)算成本、收支掛鉤

賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批

3、承包人負(fù)責(zé)制。

確定目標(biāo)、收支脫鉤

撥款生產(chǎn)、獎(jiǎng)罰分明

4、總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。

撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批

獎(jiǎng)金取半、獎(jiǎng)勤罰懶

根據(jù)各地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我臺(tái)情況，需向臺(tái)里申請(qǐng)5分鐘欄目?jī)?nèi)廣告時(shí)段。另外，現(xiàn)場(chǎng)裝飾廣告和獎(jiǎng)品、禮品征集也可作為廣告資源加以開(kāi)發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

欄目組基于對(duì)學(xué)生平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時(shí)員工休息可以對(duì)調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。

第六節(jié)設(shè)備和人員

本欄目以我臺(tái)800m2演播廳為主要場(chǎng)地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場(chǎng)地。另外，欄目?jī)?nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對(duì)設(shè)備使用提出如下要求：

1、演播廳（含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等），每周使用2天（彩排和直播各1天）。

2、會(huì)議室或小活動(dòng)室作為培訓(xùn)場(chǎng)所，每周2天。

3、合成制作機(jī)房的使用（含2650型編輯1臺(tái)），每周4天（其中1天為制作宣傳片使用）。

4、非線性字幕特技機(jī)（欄目包裝尤為需要）。

5、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套（2個(gè)組別，二組人員工作）。

6、舞美制作和景片道具設(shè)計(jì)制作。

本欄目日常工作人員組成設(shè)想如下：

導(dǎo)演（執(zhí)導(dǎo)內(nèi)外景拍攝和導(dǎo)播）2人

責(zé)任編輯（現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演及剪輯宣傳片等）2人

培訓(xùn)教師臨時(shí)選聘若干人

攝像5人（專職2人）

攝像助理（承擔(dān)外景錄音等3人(兼職）

制片1人

劇務(wù)2人

主持人2人

外景主持2人

制片主任（或制片人）1人

經(jīng)理（對(duì)外營(yíng)銷）1人

視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請(qǐng)有關(guān)部門抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請(qǐng)辦公室配合支持。

第七節(jié)概算及廣告資源開(kāi)發(fā)

此章略寫，特此說(shuō)明。

電視綜藝節(jié)目策劃書方案

綜藝娛樂(lè)節(jié)目以其娛樂(lè)性、可觀賞性、趣味性以及啟迪性等多種特性和包羅萬(wàn)象的各種藝術(shù)元素成為當(dāng)下受眾尤為喜愛(ài)的一種娛樂(lè)節(jié)目。下面是有電視綜藝節(jié)目。

策劃書。

歡迎參閱。

節(jié)目設(shè)置。

1、節(jié)目名稱：《readygo!》。

2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。

3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。

4、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

5、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級(jí)三至四個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動(dòng)性和參與性。

7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來(lái)互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)和班級(jí)之間的pk，既能增加班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長(zhǎng)。

8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。

9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。

10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。

11、受眾群：主要針對(duì)學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。

12、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘。

13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。

14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。

15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。

17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播：依學(xué)校場(chǎng)地情況、節(jié)目編排需要而定。

二、版塊設(shè)計(jì)。

由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來(lái)展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。

模塊一vcr。

介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級(jí)的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。

模塊二teamwork(團(tuán)隊(duì)精神)。

默契大比拼!

以游戲的方式來(lái)考驗(yàn)班級(jí)間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂(lè)傳真、集體大跳繩等。

如：快樂(lè)傳真：由各個(gè)班級(jí)出一組人上臺(tái)玩游戲，一組人背對(duì)站立，由每組第一個(gè)人面對(duì)觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過(guò)肢體動(dòng)作及豐富的表情來(lái)體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十，那么可見(jiàn)這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡?，但是如果錯(cuò)得離譜，現(xiàn)場(chǎng)的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來(lái)進(jìn)行pk的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活!

(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對(duì)游戲進(jìn)行更改，事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。

模塊三freetime(自由時(shí)間)。

一、前言。

此策劃案主要基于目前陽(yáng)城電視臺(tái)缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂(lè)陽(yáng)城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。

二、情況環(huán)境分析。

根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺(tái)播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過(guò)一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在的陽(yáng)城，無(wú)論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動(dòng)此起彼伏，花樣翻新。不要說(shuō)每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體，也不要說(shuō)逢年過(guò)節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺(tái)文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場(chǎng)文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺(tái)局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂(lè)，也不能夠分享別人的快樂(lè)。在這種情況下，作為縣一級(jí)電視臺(tái)，我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺(tái)，提供一個(gè)陽(yáng)城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺(tái)。

電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢(shì)，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn)，我們就需要來(lái)分析一下目前陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目的觀眾收視群。

經(jīng)常收視《陽(yáng)城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是太感興趣，他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情：例如：今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。

受眾分析。

《歡樂(lè)陽(yáng)城》主要針對(duì)的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對(duì)我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

注意問(wèn)題。

1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。

2、突出陽(yáng)城地域文化特征。

3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅(jiān)持娛樂(lè)、教育、社會(huì)功能并重的同時(shí)，特別注重開(kāi)發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂(lè)陽(yáng)城》。

三、欄目設(shè)定。

1、錄播。錄播時(shí)間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。

2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主，中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡，做簡(jiǎn)短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊：

d：《健身廣場(chǎng)》(邀請(qǐng)專業(yè)健身俱樂(lè)部資深教練，現(xiàn)場(chǎng)表演、講解動(dòng)作要領(lǐng))。

e：《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、陽(yáng)城鼓書、陽(yáng)城道情……)。

每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊，也可以每次只出一個(gè)版塊，具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源：群眾的智慧是無(wú)窮的，陽(yáng)城有著深厚的文化底蘊(yùn)，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落，我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手，通過(guò)他們，按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)做廣告宣傳(如有可能，還可為我臺(tái)拉取贊助)。或者我們和文化局聯(lián)手，通過(guò)他們對(duì)下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解，為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺(tái)，這樣，對(duì)于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，對(duì)于我們也豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

5、節(jié)目預(yù)期：重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂(lè)。通過(guò)節(jié)目的互動(dòng)，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對(duì)政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。

6、節(jié)目賣點(diǎn)：

熱點(diǎn)：激發(fā)群眾熱情，倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂(lè)生活方式。

賣點(diǎn)：通過(guò)群眾互動(dòng)參與，展示他們自己真實(shí)的文化生活。

視點(diǎn)：給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽(yáng)城人文化生活的窗口。

7、節(jié)目安排：

每周日晚首播，周一重播。時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右。

四、整合目標(biāo)。

1、問(wèn)題分析。

(1)、知名度低。《歡樂(lè)陽(yáng)城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個(gè)很大的問(wèn)題，需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。

(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺(tái)以前還沒(méi)有做過(guò)類似節(jié)目，故運(yùn)作起來(lái)一定有不小難度。

(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。

2、潛在優(yōu)勢(shì)。

(1)、我們有自己的宣傳陣地;。

4、人員配置。

介于目前我臺(tái)人手緊張，任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。

5、勞動(dòng)報(bào)酬。

除臺(tái)里發(fā)放稿費(fèi)外，欄目通過(guò)為企業(yè)做形象宣傳，收取費(fèi)用，參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。

一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節(jié)目設(shè)定：

一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。

三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。

觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。

評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，

由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。

八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。

十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。

十三、播出時(shí)段：暫定。

十四、播出次數(shù)：暫定。

十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。

節(jié)目宣傳：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

電視節(jié)目策劃方案

1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。

2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述。

雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明。

日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。

中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。

(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢(mèng)錄。

超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是:會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮.夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。

(二)節(jié)目宗旨。

本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。

(三)節(jié)目形態(tài)。

每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。

1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。

2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。

4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾范圍。

節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。

(五)訴求方式。

實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。

(六)節(jié)目播出時(shí)段。

每周日晚八點(diǎn)鐘播出。

(七)節(jié)目長(zhǎng)度。

總長(zhǎng)度;90分鐘。

(八)預(yù)期效果。

近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。

中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。

電視綜藝節(jié)目策劃范文

電視節(jié)目應(yīng)該聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。本文是本站小編整理的電視綜藝節(jié)目策劃范文，歡迎參閱。

這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)。

勵(lì)志。

節(jié)目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái)，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。

這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。

這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。

一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。

1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高，但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像。

日記。

節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程，回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過(guò)程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái)，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來(lái)講資源浪費(fèi)?，F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。

在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式，系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。

節(jié)目?jī)?nèi)容。

一、節(jié)目的總體描述。

節(jié)目宗旨——。

第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。

第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧，通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。

節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下，通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。

節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。

欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，8集為一個(gè)系列。

欄目名稱——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。

二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)。

10名來(lái)自不同地區(qū)、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集進(jìn)行一個(gè)主題測(cè)試任務(wù)，任務(wù)過(guò)后，失敗的一隊(duì)淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬(wàn)元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人，此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;勝利的一隊(duì)享受高級(jí)服務(wù)。

10人第一集隆重出場(chǎng)，大家“破冰”，并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。

10人第二集組成2隊(duì)，每隊(duì)5人，淘汰1人;。

9人第三集，每隊(duì)5-4人，淘汰1人;。

8人第四集，每隊(duì)4人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

7人第五集，每隊(duì)4-3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

6人第六集，每隊(duì)3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

5人第七集，每隊(duì)3-2人，淘汰1人。

4人第八集，每隊(duì)2人，進(jìn)行一次淘汰賽，淘汰兩人，最后決戰(zhàn)，決出1名獲勝者。

基礎(chǔ)規(guī)則流程：組建團(tuán)隊(duì)——測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長(zhǎng)選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)————淘汰(總裁淘汰一人)——享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)服務(wù)，分配獎(jiǎng)金，失敗的品嘗苦澀)。

第一集：榮譽(yù)之爭(zhēng)。

這是系列節(jié)目的開(kāi)篇，有很多節(jié)目元素要登場(chǎng)，無(wú)論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來(lái)講，每一個(gè)人都是新的，那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動(dòng)游戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不可少的選手出場(chǎng)，企業(yè)職位誘惑力渲染，團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開(kāi)篇的重要環(huán)節(jié)。

地點(diǎn)：企業(yè)集團(tuán)總部。

任務(wù)：初來(lái)乍到。

每個(gè)參賽者到達(dá)陌生的比賽環(huán)境，有會(huì)有不同接待，面對(duì)不同的職場(chǎng)“破冰”小難題，以此讓觀眾更加熟悉選手的特點(diǎn)和個(gè)性：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室尷尬等等。

地點(diǎn)：基地公寓客廳。

任務(wù)：人才拍賣。

每個(gè)參賽者都會(huì)帶來(lái)在自己原來(lái)的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個(gè)集中展示的環(huán)境里，大家會(huì)選出最喜歡的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，他們獲得選材基金20xx0元，接下來(lái)有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì)，由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述，并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià)，兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭(zhēng)奪自己的隊(duì)員。

沖突：對(duì)自己價(jià)值的理解和在他人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距。

第二集：超級(jí)銷售。

在商場(chǎng)中，銷售能力需求并不僅僅體現(xiàn)在一些銷售性崗位上，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，懂的如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不可少的技能，因?yàn)闊o(wú)處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)現(xiàn)和掌握商品的價(jià)值，并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來(lái)獲取利益。

地點(diǎn)：北京后海酒吧街。

任務(wù)：換取價(jià)值。

每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經(jīng)過(guò)兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)行銷售，以獲得更多的銷售額。

時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第三集：交通利益。

每一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目都有自己的一個(gè)贏利周期，所以我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目，獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里尋找新的商業(yè)項(xiàng)目，并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤(rùn)。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。

地點(diǎn)：北京王府井步行街。

任務(wù)：人力車資本。

每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)行重新定位和經(jīng)營(yíng)，收入高的一組獲勝。

時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+6小時(shí)執(zhí)行。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第四集：品牌之爭(zhēng)。

品牌象一件神兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應(yīng)用，所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，市場(chǎng)策劃和執(zhí)行能力屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者必須的素質(zhì)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新服務(wù)策劃一個(gè)大型活動(dòng)，其中包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施，媒體應(yīng)用和廣告操作等等。

地點(diǎn)：大連。

任務(wù)：健康大使。

每組需要為某化妝品公司旗下的某一品牌尋找和健康有關(guān)的健康大使，建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和實(shí)施計(jì)劃，并且有效執(zhí)行，然后以此大使為主要元素，在全國(guó)籃球聯(lián)賽的比賽中做一次5分鐘的健康推廣互動(dòng)活動(dòng)，獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。

時(shí)間：2天尋找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第五集：房產(chǎn)增值。

房地產(chǎn)是最容易產(chǎn)生高額利潤(rùn)的商業(yè)項(xiàng)目之一，本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的普通住房和高級(jí)公寓各一處，想出合理的經(jīng)營(yíng)方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。

地點(diǎn)：北京cbd商業(yè)區(qū)。

任務(wù)：房產(chǎn)增值。

兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓，他們要根據(jù)投資者的資源特點(diǎn)，對(duì)公寓的功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，并有效改造，尋找新的贏利模式，兩天內(nèi)看誰(shuí)的項(xiàng)目贏利最高。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第六集：藝術(shù)傳承。

在高級(jí)商業(yè)規(guī)則中，文化營(yíng)銷是永遠(yuǎn)是必不可少的手段，懂得欣賞和經(jīng)營(yíng)藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素質(zhì)，而畫展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。

地點(diǎn)：上海某知名藝術(shù)長(zhǎng)廊。

任務(wù)：藝術(shù)價(jià)值。

每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中尋找和收購(gòu)有價(jià)值的寶貝，并需要尋找一位畫家，選擇他的作品、洽談合作，加上尋到的寶貝，組成一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)行購(gòu)買，獲利多的一組獲勝，種子基金10000元。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第七集：公益使者。

一個(gè)成功的職業(yè)人士也必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)“小我”和“大我”的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次成功的公益拍賣和一次成功的公益演出，其中除了必要的策劃執(zhí)行能力之外，對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。

地點(diǎn)：北京某著名拍賣行。

任務(wù)：公益拍賣。

在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下，和名人談判獲得更多的拍賣品，組織一個(gè)大型拍賣酒會(huì)，并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告，獲利多的獲勝，并且最后全部捐獻(xiàn)希望工程。

時(shí)間：2天。

淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第八集：勝者為王。

真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象游戲那么簡(jiǎn)單，游戲失敗了只是個(gè)游戲，而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的改變，壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特殊的壓力面試，他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問(wèn)題和心理壓力測(cè)試，抗挫能力最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最后的決戰(zhàn)，在決戰(zhàn)中，以前被淘汰的人重新回到他們中間，成為他們的隊(duì)員，組成新的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成絕對(duì)真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。

第一部分：壓力面試，擇優(yōu)兩人。

第二部分：金錢積累。

地點(diǎn)：北京。

時(shí)間：3天。

第三部分：勝者為王。

最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位。

二、節(jié)目的核心元素。

1、知名企業(yè)和高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)：

進(jìn)入《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認(rèn)知度，有很好的社會(huì)影響力及有豐富的商業(yè)架構(gòu)的大型企業(yè)集團(tuán)，其提供的高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)是和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權(quán)威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場(chǎng)背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應(yīng)該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。

2、“物化”夢(mèng)想：

知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級(jí)別(中層以上獨(dú)立項(xiàng)目管理者)、高薪水(年薪100萬(wàn))、高福利(車房保險(xiǎn))及很好的發(fā)展空間(晉升機(jī)會(huì))，還有輔助性的職業(yè)加速獎(jiǎng)金或禮包。所有一切具備足夠的夢(mèng)想特征，足夠的誘惑力。

3、人才群：

由10名求職者組成，他們經(jīng)過(guò)企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標(biāo)準(zhǔn)選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時(shí)具備高差異化的生活學(xué)習(xí)背景、性格及表現(xiàn)張力。

4、親友評(píng)估團(tuán)：

由10名求職者的直系親屬組成，他們?cè)谔蕴h(huán)節(jié)中可以通過(guò)投票赦免一人。在職場(chǎng)的比拼中，由于關(guān)系到每個(gè)選手的生存命運(yùn)，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應(yīng)該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個(gè)特殊的群體參與左右他們命運(yùn)的走向，使人物關(guān)系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場(chǎng)冷冰冰的競(jìng)爭(zhēng)中多了一條感性的情緒線索。

5、商業(yè)案例：

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》中選擇的測(cè)試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們?cè)诼殘?chǎng)中最常用最實(shí)際的環(huán)節(jié)，如市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目開(kāi)拓、公益活動(dòng)等等，而且任務(wù)都經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)專家的再次設(shè)計(jì)和升級(jí)，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎(chǔ)，而且也能準(zhǔn)確的考核出職場(chǎng)人的基本素質(zhì)(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)、職業(yè)特質(zhì)(技能和智能)和綜合素質(zhì)(人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀)。并且要強(qiáng)調(diào)的是，雖然我們的任務(wù)是架構(gòu)在大的職場(chǎng)平臺(tái)上的，但每個(gè)任務(wù)都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國(guó)外真人秀節(jié)目冗長(zhǎng)的人物情感變化(中國(guó)人含蓄不善于表達(dá)情感)，二來(lái)以一些較低的職場(chǎng)事端和技巧降低收視門檻，進(jìn)而使觀眾有所收獲。

6、豐富的職場(chǎng)平臺(tái)：

雖然我們是以一家公司為基本合作平臺(tái)，但同時(shí)我們會(huì)和不同的商業(yè)機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng)，如每級(jí)根據(jù)不同的任務(wù)，會(huì)和高級(jí)的廣告公司、拍賣機(jī)構(gòu)、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個(gè)平常無(wú)法獲取的高級(jí)商業(yè)平臺(tái)，形成實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的路徑通道，同時(shí)，與這些高級(jí)商業(yè)平臺(tái)的合作，不但增加了節(jié)目的品質(zhì)，也滿足了觀眾的心理欲望。

7、故事和情緒：

“因?yàn)楣适露_(kāi)始關(guān)心人的命運(yùn)”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無(wú)論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，故事性和心理活動(dòng)及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達(dá)的地方，一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境必然帶來(lái)真實(shí)的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動(dòng)因準(zhǔn)確傳遞出來(lái)，必將引起對(duì)味位共鳴，這也是生活寫實(shí)類“真人秀”的核心。

一、背景分析：

將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。

二、策劃動(dòng)機(jī)：

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。

他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開(kāi)他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。

三、節(jié)目設(shè)定：

節(jié)目名稱：《青春的旋律》。

節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。

節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。

四、節(jié)目目標(biāo)：

目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開(kāi)心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。

五、節(jié)目定位：

立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。

六、節(jié)目形態(tài)：

節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：

下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。

1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。

2.節(jié)目。

開(kāi)場(chǎng)白。

主持人。

自我介紹。

串聯(lián)詞將今天的主旨引出來(lái)利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生今年21歲自20xx年參加了40多場(chǎng)選秀比賽是一位很具有爭(zhēng)議性的人物她年輕她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)她倔強(qiáng)但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候但是形成強(qiáng)烈反差的是盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多但是其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)走入歧途。在父母眼中自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)她要改變自己的人生和家庭主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談其中并回放片子加以介紹同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)或者是電話連線建立起孩子和父母之間溝通的橋梁讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。

3.增加節(jié)目愛(ài)心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。

4.通過(guò)臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。

最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。

八、節(jié)目特色：

聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。

九、節(jié)目風(fēng)格：

推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。

節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類。

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘(周播)。

節(jié)目擬播出日期：

方案編目。

一、節(jié)目整體闡述方案。

二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。

三、欄目組織方案。

四、節(jié)目運(yùn)行方案。

第一部分策劃整體闡述。

節(jié)目背景。

按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。

節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。

本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。

本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。

節(jié)目理念。

分析并提供。

所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。

以實(shí)用為特點(diǎn)。

每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。

受眾定位。

本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。

諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。

本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。

本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.

節(jié)目排他性分析。

內(nèi)容。

節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓。

形態(tài)。

從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。

互動(dòng)性。

節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動(dòng)。在本節(jié)目中，互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無(wú)的一部分，而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的討論，以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)直播。

節(jié)目錄制過(guò)程中，將進(jìn)行網(wǎng)上直播，并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)行即時(shí)交流，網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)＜姨釂?wèn)，或向咨詢者進(jìn)行建議，或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過(guò)程讓觀眾在第一時(shí)間獲知，并及時(shí)地通過(guò)短信、熱線電話參與。

第二部分節(jié)目形態(tài)。

節(jié)目名稱。

《成長(zhǎng)熱線》。

參與的興趣。

缺點(diǎn)：名稱比較直白。

備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》。

《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》。

結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)。

整體形態(tài)：

《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場(chǎng)討論。

手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫面連線等互動(dòng)方式。

錄制現(xiàn)場(chǎng)形式。

在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)。

錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：

以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。

透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)。

主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流(如：呈橢圓性的人物座次方式)。

大屏幕接入場(chǎng)外連線。

設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕。

主景區(qū)人物設(shè)置。

學(xué)生代表1人。

家長(zhǎng)(或教師)代表1人。

專家顧問(wèn)團(tuán)2人。

主持人1人。

結(jié)構(gòu)說(shuō)明(注：結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例):。

示例選題：路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

選題背景：(可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn))。

放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情。

圍觀人群中肯定有學(xué)生。

“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?”近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時(shí)30分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò)，相當(dāng)危險(xiǎn)，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯容^嚴(yán)重的擁堵。

還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤”而起了爭(zhēng)執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。

結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明：

開(kāi)場(chǎng)。

1.廣告、標(biāo)版、冠名。

2.本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

3.宣傳片。

4.片頭。

5.主持人開(kāi)場(chǎng)――。

主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。

主持人開(kāi)場(chǎng)白。

主持人介紹本期嘉賓組成。

6.主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。(主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感)。

主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題。

7.學(xué)生代表發(fā)言：(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪)。

a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁础?/p>

b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁??！币仓涝诼飞蠂^是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。

c：同學(xué)：8歲的小紅則說(shuō)，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。

d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治;如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。

9.主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論。

10.最終引入專家觀點(diǎn)：

要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀。

11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn))。

慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō)，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來(lái)衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。

蘭海說(shuō)，其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開(kāi)的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。

樣板行為。

遇到緊急狀況盡快報(bào)警。

若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開(kāi)。

蘭海說(shuō)，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。

其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開(kāi)。

最后，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。

12.結(jié)尾。

主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)。

感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息。

校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。

提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法。

下期主題公布(配合小片)。

包裝。

字幕滾動(dòng)。

頻道導(dǎo)視。

廣告。

宣傳片。

節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。

典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。

貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。

實(shí)用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn)，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。

附：參考選題。

1)孩子為什么不開(kāi)心?

2)老師講課時(shí)你發(fā)短信嗎?

3)推門進(jìn)出時(shí)輕開(kāi)輕關(guān)嗎?

4)你會(huì)接電話嗎?

5)老師批評(píng)人你看熱鬧嗎?

6)今天你發(fā)泄了嗎?

7)你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象?

第三部分節(jié)目組織方案。

專家顧問(wèn)組：

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成：(山西省精神文明辦團(tuán)省委山西省教育廳山西省文化廳。

心理學(xué)教授各地市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等)。

節(jié)目組構(gòu)成：

節(jié)目組有三個(gè)部門構(gòu)成：選題組編導(dǎo)組制片組。

具體人員如下：

制片人1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃。

主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。

選題員2人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。

攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。

包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)。

制片2人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)。

第四部分節(jié)目運(yùn)行方案。

節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。

由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高格調(diào)，宏揚(yáng)主旋律，做出具體的節(jié)目文案。

節(jié)目制作期。

待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)行人員分工，開(kāi)始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。

節(jié)目審核、修改、播出階段。

月日預(yù)審首期開(kāi)篇，節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn)，修改后再次政審、技審，并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù)，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月日正式播出。

節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段。

待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。

根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，選好直播項(xiàng)目，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、災(zāi)情等等，做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。

綜藝節(jié)目策劃方案

一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節(jié)目設(shè)定：

一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。

三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。

觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。

評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，

由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。

八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。

十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。

十三、播出時(shí)段：暫定。

十四、播出次數(shù)：暫定。

十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。

節(jié)目宣傳：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

攝制要求：

一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。

二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等。

四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。

五、制播周期：暫定。

六、工作人員設(shè)置：暫。

綜藝節(jié)目策劃方案

岳麓書院屈子祠。

“花好月圓”中秋晚會(huì)。

晚會(huì)總負(fù)責(zé)：

晚會(huì)負(fù)責(zé)：

晚會(huì)總策劃：

宣傳設(shè)計(jì)組：

物品購(gòu)買組：

后勤組：

a、負(fù)責(zé)征集篩選節(jié)目、游戲工作;。

b、確定主持人，落實(shí)主持人形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;。

c、設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單并報(bào)給總策劃。

2、宣傳設(shè)計(jì)組：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)前后的宣傳工作;。

b、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);。

c、制作晚會(huì)節(jié)目單、請(qǐng)柬、噴繪、海報(bào)等。

3、物品購(gòu)買組：

a、購(gòu)買布置晚會(huì)、節(jié)目、游戲所需物品及會(huì)場(chǎng)上所需物品;。

b、晚會(huì)前、后物品的整理、保管;。

c、晚會(huì)中節(jié)目游戲道具的提供。

綜藝節(jié)目策劃方案

通過(guò)媒體向觀眾展示這個(gè)世界上各種各樣的職業(yè)，通過(guò)體驗(yàn)者的體驗(yàn)生活，來(lái)展示世界某個(gè)角落工作者在工作生活中的喜怒哀樂(lè)，給觀眾觀察社會(huì)的另一個(gè)角度。

以自然平實(shí)的風(fēng)格，客觀敘述，忠實(shí)記錄，全方位展示體驗(yàn)者的多樣化形象、活動(dòng)和情感。通過(guò)我們的畫面語(yǔ)言，讓受眾去感受職業(yè)，思考社會(huì)、，從而得出他們自己的觀點(diǎn)，感受。

這里有你不了解的職業(yè)，或是新奇時(shí)尚，或是骯臟卑微，解讀各種職業(yè)背后不為人知的故事，這里，等你來(lái)挑戰(zhàn)！

首先這是一檔真人秀節(jié)目，每期節(jié)目選出1個(gè)體驗(yàn)者，即普通觀眾體驗(yàn)者（可以是對(duì)這個(gè)職業(yè)的向往者，可以是對(duì)某項(xiàng)職業(yè)的`好奇者，也可以是純粹為參加節(jié)目而來(lái)的體驗(yàn)者。）來(lái)體驗(yàn)一項(xiàng)工作并完成某些任務(wù)，時(shí)間為30天，在30天內(nèi)，參與者將進(jìn)入一種與以往截然不同的生活經(jīng)歷，以爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)事先制訂的目標(biāo)。期間要記錄體驗(yàn)者在工作期間真實(shí)狀態(tài)，真實(shí)心理情況并制作成節(jié)目展現(xiàn)給觀眾。這是一檔極具深度，現(xiàn)實(shí)感的真人秀節(jié)目。真實(shí)的展現(xiàn)這個(gè)世界上各種奇特的職業(yè)背后真實(shí)的生活。

這個(gè)節(jié)目的靈感主要來(lái)源于美國(guó)真人秀節(jié)目《簡(jiǎn)單生活》，通過(guò)社交名媛希爾頓，妮可―里奇置身窮鄉(xiāng)僻壤，兩個(gè)人相依為命，過(guò)起平頭百姓的“簡(jiǎn)單生活”，可能在現(xiàn)實(shí)生活中，這對(duì)“公主”從來(lái)不曾有過(guò)這樣的“簡(jiǎn)單生活”。在已播出的真人秀中，因好萊塢派對(duì)生活而聞名的帕麗斯和妮可“淪為”在牧場(chǎng)擠牛奶，在熟食店打工，還做過(guò)技工。通過(guò)體驗(yàn)這種簡(jiǎn)單生活兩人的友情日益深厚。

綜藝節(jié)目策劃方案

國(guó)內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無(wú)專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)?！独细鑿d，老歌聽(tīng)》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂(lè)過(guò)，共同失意過(guò)。本期以再現(xiàn)的方式回憶過(guò)去時(shí)光。

明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂(lè)節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂(lè)性質(zhì)。

《老歌廳，老歌聽(tīng)》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂(lè)節(jié)目，囊括了舞臺(tái)、外景、歌舞、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛(ài)玩樂(lè)追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見(jiàn)偶像，留住時(shí)光。

（一）欄目名稱

1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽(tīng)》

（二）欄目定位

以老歌穿起來(lái)的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂(lè)內(nèi)容的綜藝節(jié)目；

在中央電視臺(tái)3套，音樂(lè)頻道播出；

每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。

（三）欄目風(fēng)格

溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。

（四）板塊設(shè)計(jì)

一、 《老聲新唱》

新歌手唱老歌

二、 《新人輩出》

新歌手訪談推薦專輯等

三、 《原音重現(xiàn)》

老歌手唱經(jīng)典

四、 《往事隨風(fēng)》

老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈

五、 《前浪和后浪》新老歌手合作

具體板塊說(shuō)明：

第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡(jiǎn)介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。

第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無(wú)限懷舊的.經(jīng)典，并通過(guò)訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。

還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)版塊。讓藝人為觀眾抽獎(jiǎng)。

（五）主持人

最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽(tīng)經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛(ài)，打扮時(shí)尚，有知識(shí)涵養(yǎng)。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。

（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析

1、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》節(jié)目?jī)?nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開(kāi)辟了新的電視娛樂(lè)節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)目前陳陳相因、了無(wú)新意的電視娛樂(lè)節(jié)目市場(chǎng)是一個(gè)有力的沖擊。

2、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》整合了多種多樣的娛樂(lè)節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。

3、多數(shù)電視娛樂(lè)節(jié)目中，主要參與者都是邀請(qǐng)的新人明星，就會(huì)喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人?！独细鑿d，老歌聽(tīng)》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競(jìng)技、歌舞娛樂(lè)形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。

4、《老歌廳，老歌聽(tīng)》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。

《老歌廳，老歌聽(tīng)》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂(lè)，該欄目對(duì)他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂(lè)歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂(lè)場(chǎng)所的軟廣告，提供商等都會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：

（一）冠名。

（二）協(xié)辦。

（三）標(biāo)版。

（四）獎(jiǎng)品提供。

（五）場(chǎng)地廣告。

綜藝節(jié)目策劃方案范文

一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象。《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節(jié)目設(shè)定：

一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。

三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。

觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。

評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，

由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。

八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。

十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。

十三、播出時(shí)段：暫定。

十四、播出次數(shù)：暫定。

十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。

節(jié)目宣傳：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

攝制要求：

一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。

二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等。

四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。

五、制播周期：暫定。

六、工作人員設(shè)置：暫。

第一節(jié)目的與宗旨。

我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗,這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)!

我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長(zhǎng)的新人，為青春有夢(mèng)的莘莘學(xué)子提供一個(gè)表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長(zhǎng)之目的。

我們的。

口號(hào)。

是：我的青春我做主，我的舞蹈我來(lái)秀!

節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂(lè)節(jié)目。

第二節(jié)收視與市場(chǎng)。

據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個(gè)日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過(guò)的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對(duì)于這樣的選秀娛樂(lè)節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂(lè)心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識(shí)。

應(yīng)該說(shuō)，從電視收視情況和觀眾參與的情況來(lái)說(shuō)，大學(xué)生是主體，在社會(huì)中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會(huì)帶動(dòng)家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對(duì)開(kāi)拓收視市場(chǎng)和欄目經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，都是極為有利的。

據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺(tái)的娛樂(lè)節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開(kāi)辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺(tái)播出，所以說(shuō)市場(chǎng)前景是看好的，對(duì)將來(lái)欄目的經(jīng)營(yíng)操作也是十分可喜的。

第三節(jié)形式與程序。

一、形式。

本欄目以演播廳現(xiàn)場(chǎng)直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。

參賽的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓評(píng)出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺(tái)藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺(tái)舉辦的各類晚會(huì)和對(duì)外演出活動(dòng)。

二、程序。

(一)分組。

1、單人組單人進(jìn)行參賽的選手。

2、多人組兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手。

可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。

(二)程序。

1.快樂(lè)自由舞。

參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳形體獎(jiǎng)，團(tuán)體最佳合作獎(jiǎng)等。各做加分。

2.挑戰(zhàn)舞者。

由抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)決方式，分為兩組對(duì)決，得出優(yōu)勝加分。

3、精彩露一手。

展示個(gè)人特長(zhǎng)，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

4、名師高徒。

統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實(shí)行加分制。

第四節(jié)包裝與宣傳。

加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項(xiàng)十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快，富有吸引力和時(shí)尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個(gè)性定位，要有超前意識(shí)。各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開(kāi)辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目，求新求變，不斷進(jìn)步。

對(duì)參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請(qǐng)有關(guān)形象設(shè)計(jì)室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。

本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。

本欄目設(shè)電話熱線和語(yǔ)音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項(xiàng)目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。

第五節(jié)經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作。

本欄目是一檔大型的綜藝娛樂(lè)節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵(lì)欄目創(chuàng)作，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同時(shí)為能爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺(tái)作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：

1.制片人負(fù)責(zé)制。

計(jì)算成本、自負(fù)盈虧。

賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任。

2.準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。

計(jì)算成本、收支掛鉤。

賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批。

3.承包人負(fù)責(zé)制。

確定目標(biāo)、收支脫鉤。

撥款生產(chǎn)、獎(jiǎng)罰分明。

4.總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。

撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批。

獎(jiǎng)金取半、獎(jiǎng)勤罰懶。

根據(jù)各地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我臺(tái)情況，需向臺(tái)里申請(qǐng)5分鐘欄目?jī)?nèi)廣告時(shí)段。另外，現(xiàn)場(chǎng)裝飾廣告和獎(jiǎng)品、禮品征集也可作為廣告資源加以開(kāi)發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

欄目組基于對(duì)學(xué)生平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時(shí)員工休息可以對(duì)調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。

第六節(jié)設(shè)備和人員。

本欄目以我臺(tái)800m2演播廳為主要場(chǎng)地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場(chǎng)地。另外，欄目?jī)?nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對(duì)設(shè)備使用提出如下要求：

1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等)，每周使用2天(彩排和直播各1天)。

2.會(huì)議室或小活動(dòng)室作為培訓(xùn)場(chǎng)所，每周2天。

3.合成制作機(jī)房的使用(含2650型編輯1臺(tái))，每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。

4.非線性字幕特技機(jī)(欄目包裝尤為需要)。

5.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套(2個(gè)組別，二組人員工作)。

6.舞美制作和景片道具設(shè)計(jì)制作。

本欄目日常工作人員組成設(shè)想如下：

導(dǎo)演(執(zhí)導(dǎo)內(nèi)外景拍攝和導(dǎo)播)2人。

責(zé)任編輯(現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演及剪輯宣傳片等)2人。

培訓(xùn)教師臨時(shí)選聘若干人。

攝像5人(專職2人)。

攝像助理(承擔(dān)外景錄音等3人(兼職)。

制片1人。

劇務(wù)2人。

主持人2人。

外景主持2人。

制片主任(或制片人)1人。

經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷)1人。

視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請(qǐng)有關(guān)部門抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請(qǐng)辦公室配合支持。

第七節(jié)概算及廣告資源開(kāi)發(fā)。

此章略寫，特此說(shuō)明。

一、背景分析：當(dāng)下的娛樂(lè)節(jié)目多位大眾化，適合各個(gè)年齡階段的觀眾觀看。

二、企劃動(dòng)機(jī)：社會(huì)的多元文化帶動(dòng)了娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應(yīng)有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時(shí)候的另一面都無(wú)法得到體現(xiàn)。欄目著重側(cè)重展現(xiàn)男性多方面的文化韻味和價(jià)值體現(xiàn)。

節(jié)目設(shè)定。

一、欄目名稱：《男人幫》。

二、欄目類別：娛樂(lè)時(shí)尚類節(jié)目。

三、欄目主旨：通過(guò)節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價(jià)值體現(xiàn)和價(jià)值觀。

四、欄目目標(biāo)：打造全國(guó)第一檔男性?shī)蕵?lè)時(shí)尚類節(jié)目。

五、欄目定位：各行各業(yè)、各個(gè)年齡段、各個(gè)社會(huì)階層中男生的獨(dú)白。

八、主持人與嘉賓的娛樂(lè)訪談溝通。

十一、播出時(shí)段：每周六晚上九到十點(diǎn)直播，重播時(shí)間周日下午4點(diǎn)到五點(diǎn)。

十二、播出次數(shù)：每周一期。

攝制要求。

一、支持人：娛樂(lè)當(dāng)中又不乏穩(wěn)重。

二、節(jié)目顧問(wèn)：心理溝通人員，大眾評(píng)審員、情感顧問(wèn)。

三、節(jié)目要求：嚴(yán)格遵守中國(guó)《網(wǎng)絡(luò)電視知識(shí)產(chǎn)權(quán)》。

四、整體目標(biāo)計(jì)劃：打造中國(guó)第一款男性?shī)蕵?lè)時(shí)尚話題類節(jié)目。

五、工作人員設(shè)置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

《歡樂(lè)陽(yáng)城》綜藝節(jié)目的策劃方案

為讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，__鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長(zhǎng)”大型慶六一活動(dòng)，以平面和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合的形式，為孩子們提供一個(gè)歡樂(lè)互動(dòng)的平臺(tái);并以此為載體，利用兒童、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn)，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。

一、活動(dòng)主題。

童心飛翔健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日或者_(dá)日下午(具體時(shí)間另行通知)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一：為獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)二：大型文藝演出。

四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

節(jié)目評(píng)選分為兩個(gè)方面：

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獲獎(jiǎng)選手可以獲得彩卡一張。

2、班級(jí)評(píng)價(jià)方法：班級(jí)所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級(jí)，(每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級(jí)課獲得明星a卡一張。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

滿分為10分。

1、服裝整齊4分，

2、動(dòng)作整齊劃一4分，

3、精神飽滿1分，

4、音樂(lè)播放、上、下場(chǎng)訓(xùn)練有素1分。

文檔為doc格式。

綜藝節(jié)目策劃方案

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園生活，給喜愛(ài)歌唱、擅長(zhǎng)歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái)，展現(xiàn)其風(fēng)采，鍛煉其勇氣和膽識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

1．初選：為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會(huì)成員進(jìn)行初選。

2．預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽，以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂(lè)教師組織選拔參加決賽。

3．決賽：分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）和中高年級(jí)組（三、四、五年級(jí)）進(jìn)行。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。

4．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)及展示活動(dòng)。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。

1．初選：11月24日—12月7日班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。

2．預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂(lè)教室進(jìn)行。

3．決賽：12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。

2．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。

1．自選曲目一首（伴奏音樂(lè)自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)，演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以內(nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂(lè)交到音樂(lè)辦公室。

3．參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過(guò)3人，組合需要有隊(duì)名）。比賽時(shí)，選手服裝、道具自備。

4．屆時(shí)將評(píng)選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將優(yōu)先入選校級(jí)音樂(lè)類社團(tuán)。

未盡事宜，另行通知！

綜藝節(jié)目策劃方案

二、新聞主持。

徐丹華。

三、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)。

限定4~5分鐘。

新聞條數(shù)：3~4條。

四、機(jī)器設(shè)備。

索尼。

五、執(zhí)行場(chǎng)地。

虛擬演播室。

六、攝像人員。

七、新聞串詞。

八、導(dǎo)演。

王弟弟。

九、外景主持。

徐丹華。

十、后期制作。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

無(wú)

十二、執(zhí)行人員。

小組全體成員。

十三、目標(biāo)定位與受眾分析。

新聞節(jié)目的主要功能是傳播信息。江蘇理工學(xué)院電視臺(tái)的受眾是學(xué)校在校本科生。大學(xué)生作為一個(gè)接受高等教育的群體，對(duì)信息有一定的需求，因?yàn)樯碓趯W(xué)校，所以他們會(huì)關(guān)心校園最新動(dòng)態(tài)。所以《校園新聞》的主要目標(biāo)就是及時(shí)的提供新聞信息給江蘇理工學(xué)院大學(xué)本科生，新聞信息主要就是校園內(nèi)新聞動(dòng)態(tài)，各類活動(dòng)等。

十四、自身狀況分析。

這檔節(jié)目是學(xué)生自創(chuàng)，設(shè)備簡(jiǎn)單，缺乏專業(yè)電視工作者，要做好直播新聞和深度報(bào)道幾乎不太可能。所以，最終《曙光新聞》選擇做較為簡(jiǎn)單的消息新聞報(bào)道，這樣有可操作性和發(fā)揮的空間。因?yàn)樾ｋ娨暸_(tái)人力和物力都很缺乏，所以節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不宜太長(zhǎng)，有5分鐘即可。

十五、環(huán)境分析。

第一，因?yàn)槭切@電視臺(tái)，受眾為江蘇理工學(xué)院的大學(xué)生，所以主要版塊就是播報(bào)校園動(dòng)態(tài)（如文藝晚會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)態(tài)，名人專家來(lái)校事件等等）。

第二，一期這樣的新聞節(jié)目肯定是少不了“內(nèi)容概要”這個(gè)板塊的。這個(gè)小板塊放在節(jié)目的開(kāi)頭。這個(gè)板塊時(shí)長(zhǎng)在1分鐘以內(nèi)。

第三，因?yàn)椤妒锕庑侣劇凡皇菉蕵?lè)新聞節(jié)目，所以播報(bào)語(yǔ)言風(fēng)格不應(yīng)該太隨意。

十六、新聞主要內(nèi)容。

1、藝術(shù)學(xué)院舉辦“詩(shī)意校園”第九屆經(jīng)典誦讀大賽。

2、校學(xué)生會(huì)女生部舉辦“織圍巾，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

3、常州動(dòng)感校園歌手大賽城區(qū)賽在財(cái)院舉辦。

4、我校迎來(lái)2015年秋季雙選會(huì)。

十七、主持人服裝形象。

按正規(guī)的電視新聞節(jié)目制作的要求，注意主持人（一人）的形象（面對(duì)鏡頭播報(bào)）、髪式（不要披發(fā)）、著裝（盡量著西服）。

十八、時(shí)間安排。

（1）確定拍攝內(nèi)容：小組成員之間會(huì)通過(guò)相互的討論最后確定拍攝內(nèi)容，大致確定時(shí)間；

（3）拍攝完的視頻在十三周進(jìn)行剪輯。

十九、后期字幕制作要求。

（1）片尾是職員表的字幕，背景音樂(lè)同時(shí)起。職員表中工種應(yīng)具體，一般分為策劃、導(dǎo)演（編導(dǎo)）、撰稿、主持人、攝像、編輯、字幕、解說(shuō)、后期制作。

（2）記者的問(wèn)語(yǔ)和被采訪者回話（問(wèn)、答），應(yīng)采用不同的字體（如楷體、黑體），同期出現(xiàn)在屏幕的下方，注意字體的大小要一致。被采訪者出現(xiàn)畫面時(shí)，應(yīng)在屏幕一側(cè)豎行打出被采訪者姓名及身份的字幕。（字體顏色白色，加黑邊框）。

二十、可行性。

（1）本期的拍攝制作任務(wù)是校園電視新聞，大多數(shù)新聞雖然沒(méi)有什么時(shí)效性，但都取材于校園，難度系數(shù)不是很大。

（2）具有合適的場(chǎng)地（演播廳和虛擬演播廳），還有高清拍攝設(shè)備。

（3）四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)讓我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，包括獨(dú)特的視角，專業(yè)的解讀。

綜藝節(jié)目的策劃方案

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是“十佳社團(tuán)”笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)，表演者包括笛簫協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、民樂(lè)團(tuán)等諸多樂(lè)團(tuán)，傾力打造一場(chǎng)音樂(lè)盛典。音樂(lè)會(huì)作為高雅藝術(shù)傳播的主要載體，也深受廣大師生的歡迎。音樂(lè)會(huì)在引導(dǎo)學(xué)生文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)上發(fā)揮著重要的作用。

二。活動(dòng)主題：

演繹高雅，傳遞激情。

三?；顒?dòng)目的。

為豐富我校校園文化活動(dòng)，以及各高校之間的文化友誼交流，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)將于2012年月日舉辦我校的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

四、活動(dòng)意義。

本次活動(dòng)繼承弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)展了中華音樂(lè)藝術(shù)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，同時(shí)為愛(ài)好民樂(lè)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們對(duì)音樂(lè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)，豐富了校園課外活動(dòng)，讓校園充滿了青春的氣息。

五?；顒?dòng)安排1.尋求贊助。

六。部門工作安排1.宣傳部：

（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳，以濃情bbs發(fā)帖的形式，宣傳本次音樂(lè)會(huì)的基本情況；

綜藝節(jié)目的策劃方案【】

此策劃案主要基于目前陽(yáng)城電視臺(tái)缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂(lè)陽(yáng)城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。

二、情況環(huán)境分析。

根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺(tái)播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過(guò)一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在的陽(yáng)城，無(wú)論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動(dòng)此起彼伏，花樣翻新。不要說(shuō)每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體，也不要說(shuō)逢年過(guò)節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺(tái)文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場(chǎng)文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺(tái)局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂(lè)，也不能夠分享別人的快樂(lè)。在這種情況下，作為縣一級(jí)電視臺(tái)，我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺(tái)，提供一個(gè)陽(yáng)城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺(tái)。

電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢(shì)，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn)，我們就需要來(lái)分析一下目前陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目的觀眾收視群。

經(jīng)常收視《陽(yáng)城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是太感興趣，他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情：例如：今年的種子、化肥價(jià)格；農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格；農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。

受眾分析。

《歡樂(lè)陽(yáng)城》主要針對(duì)的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對(duì)我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

注意問(wèn)題。

1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。

2、突出陽(yáng)城地域文化特征。

3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅(jiān)持娛樂(lè)、教育、社會(huì)功能并重的同時(shí)，特別注重開(kāi)發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂(lè)陽(yáng)城》。

三、欄目設(shè)定。

1、錄播。錄播時(shí)間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。

2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主，中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡，做簡(jiǎn)短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊：

d：《健身廣場(chǎng)》（邀請(qǐng)專業(yè)健身俱樂(lè)部資深教練，現(xiàn)場(chǎng)表演、講解動(dòng)作要領(lǐng)）。

e：《地方小調(diào)》（以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、陽(yáng)城鼓書、陽(yáng)城道情……）。

每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊，也可以每次只出一個(gè)版塊，具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源：群眾的智慧是無(wú)窮的，陽(yáng)城有著深厚的文化底蘊(yùn)，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落，我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手，通過(guò)他們，按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)做廣告宣傳（如有可能，還可為我臺(tái)拉取贊助）?；蛘呶覀兒臀幕致?lián)手，通過(guò)他們對(duì)下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解，為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺(tái)，這樣，對(duì)于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，對(duì)于我們也豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

5、節(jié)目預(yù)期：重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂(lè)。通過(guò)節(jié)目的互動(dòng)，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對(duì)政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。

6、節(jié)目賣點(diǎn)：

熱點(diǎn)：激發(fā)群眾熱情，倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂(lè)生活方式。

賣點(diǎn)：通過(guò)群眾互動(dòng)參與，展示他們自己真實(shí)的文化生活。

視點(diǎn)：給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口；給外地人提供一個(gè)觀察陽(yáng)城人文化生活的窗口。

7、節(jié)目安排：

每周日晚首播，周一重播。時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右。

四、整合目標(biāo)。

1、問(wèn)題分析。

（1）、知名度低。《歡樂(lè)陽(yáng)城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個(gè)很大的問(wèn)題，需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。

（2）、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺(tái)以前還沒(méi)有做過(guò)類似節(jié)目，故運(yùn)作起來(lái)一定有不小難度。

（3）、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。

2、潛在優(yōu)勢(shì)。

（1）、我們有自己的宣傳陣地；

4、人員配置。

介于目前我臺(tái)人手緊張，任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。

5、勞動(dòng)報(bào)酬。

除臺(tái)里發(fā)放稿費(fèi)外，欄目通過(guò)為企業(yè)做形象宣傳，收取費(fèi)用，參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助。

綜藝節(jié)目策劃方案

一。欄目基本情況（同類市場(chǎng)分析、受眾分析）。

國(guó)內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無(wú)專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)?！独细鑿d，老歌聽(tīng)》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂(lè)過(guò)，共同失意過(guò)。本期以再現(xiàn)的方式回憶過(guò)去時(shí)光。

明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂(lè)節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂(lè)性質(zhì)。

《老歌廳，老歌聽(tīng)》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂(lè)節(jié)目，囊括了舞臺(tái)、外景、歌舞、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛轟轟烈烈，，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛(ài)玩樂(lè)追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見(jiàn)偶像，留住時(shí)光。

二。欄目設(shè)計(jì)。

（一）欄目名稱。

1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽(tīng)》。

（二）欄目定位。

以老歌穿起來(lái)的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂(lè)內(nèi)容的綜藝節(jié)目；

在中央電視臺(tái)3套，音樂(lè)頻道播出；

每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。

（三）欄目風(fēng)格。

溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。

（四）板塊設(shè)計(jì)。

一、《老聲新唱》。

新歌手唱老歌。

二、《新人輩出》。

新歌手訪談推薦專輯等。

三、《原音重現(xiàn)》。

老歌手唱經(jīng)典。

四、《往事隨風(fēng)》。

老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈。

五、《前浪和后浪》新老歌手合作。

具體板塊說(shuō)明：

第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡(jiǎn)介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。

第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無(wú)限懷舊的經(jīng)典，并通過(guò)訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。

還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)版塊。讓藝人為觀眾抽獎(jiǎng)。

（五）主持人。

最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽(tīng)經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛(ài)，打扮時(shí)尚，有知識(shí)涵養(yǎng)。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。

（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析。

1、《老歌廳，老歌聽(tīng)》節(jié)目?jī)?nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開(kāi)辟了新的電視娛樂(lè)節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)目前陳陳相因、了無(wú)新意的電視娛樂(lè)節(jié)目市場(chǎng)是一個(gè)有力的沖擊。

2、《老歌廳，老歌聽(tīng)》整合了多種多樣的娛樂(lè)節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。

3、多數(shù)電視娛樂(lè)節(jié)目中，主要參與者都是邀請(qǐng)的新人明星，就會(huì)喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人。《老歌廳，老歌聽(tīng)》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競(jìng)技、歌舞娛樂(lè)形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。

4、《老歌廳，老歌聽(tīng)》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。

三。創(chuàng)收構(gòu)想。

《老歌廳，老歌聽(tīng)》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂(lè)，該欄目對(duì)他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂(lè)歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂(lè)場(chǎng)所的軟廣告，提供商等都會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：

（一）冠名。

（二）協(xié)辦。

（三）標(biāo)版。

（四）獎(jiǎng)品提供。

（五）場(chǎng)地廣告。

四。宣傳推廣。

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