ID：8733208
時(shí)間：2024-01-08 21:06:24
上傳者：靈魂曲寫(xiě)心得體會(huì )可以促使我們更深入地思考和反思，從而提高我們的學(xué)習和工作效率。為了幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)心得體會(huì )的技巧，小編特意收集了一些范文供大家參考。
為了更好的打贏(yíng)疫情防控戰，我們同學(xué)幾個(gè)“走基層，探疫情”社會(huì )實(shí)踐小組于xx月26號開(kāi)始了本次實(shí)踐活動(dòng)，在短短的兩天時(shí)間里，隊員們在各自的家鄉，對社區中的基層干部進(jìn)行了深入研究與溝通交流，了解社區在疫情期間做的防控工作與防范措施。
“走基層，探疫情”社會(huì )實(shí)踐小組，疫情就是命令，防控就是責任。
首先，來(lái)到xx社區服務(wù)中心，社區工作人員分別從三個(gè)方面介紹了主要的.防控工作與防范措施，隊員正認真的做聽(tīng)工作人員的介紹并做好相關(guān)的筆記。xx社區主要的防控工作首先，社區工作人員在疫情在嚴重的時(shí)期，最基礎的防控工作就是利用xx的播音喇叭，循環(huán)播放新冠病毒傳播及感染的能力極強，對人類(lèi)的健康威脅大的相關(guān)宣傳語(yǔ)，提倡社區居民自行在家隔離，不串門(mén)，不聚集，外出必須戴口罩。
第二，防控工作的重要部門(mén)就是上門(mén)排查，xx社區安排相關(guān)的工作人員到每個(gè)小區居民樓中，一家一戶(hù)敲門(mén)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，排查從疫情重點(diǎn)地區或從外市返回家中的人員，要求滿(mǎn)足條件的人員主動(dòng)居家隔離14天，并及時(shí)向上級政府匯報。
第三，在每個(gè)小區門(mén)口，設置防疫帳篷，安排社區工作人員輪流值班，主要工作為控制小區居民的外出活動(dòng)，無(wú)特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出采購日常生活用品，并填寫(xiě)出行證，掃描健康碼。社區工作人員也會(huì )提供日常用品送貨服務(wù)，撥打指定電話(huà)，即可與工作人員溝通需要的日常用品，并及時(shí)的送達。
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵下，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分為團隊和個(gè)人兩種形式，同學(xué)們根據自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團隊，在指導老師的建議下，認真設計實(shí)踐項目并組織整理向學(xué)院申請立項。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐，用自己所學(xué)的醫學(xué)知識感恩父母。針對這一形式，醫學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫療培訓會(huì )，對約200名參與者進(jìn)行了培訓，幫助其豐富醫學(xué)知識，更加正確地提供服務(wù)。培訓會(huì )主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
二、“醫路”相伴，攜手前行。
在團隊實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)前期謹慎縝密的準備，我院共組織了3支實(shí)踐小分隊，他們的足跡遍布杭州市拱墅區上塘街道拱宸社區、浙江省衢州市衢江區太真鄉衛生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區，以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫療服務(wù)、安全常識調研等為主要實(shí)踐內容。他們運用所學(xué)知識反哺社會(huì )，脫離課堂的傳統教學(xué)模式，在服務(wù)的過(guò)程中加強專(zhuān)業(yè)知識，達到雙贏(yíng)的良好局面，贏(yíng)得服務(wù)人群的一致好評。
1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊。
團隊秉承醫學(xué)院“健康為人人，人人為健康”的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度的調查。通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷，志愿者們收集了大量數據和信息，并完成了《小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度調查——以嵊州市市區三所小學(xué)為例》的調研報告。除此之外，他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應急防護知識互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強孩子們健康安全的意識，掌握基本的應急救護知識，有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺，同時(shí)增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力，增加隊員們參與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識。
2.赴衢州太真鄉“醫路相伴”小分隊。
實(shí)踐團隊主要以預防專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為主，因此活動(dòng)內容與預防醫學(xué)這一專(zhuān)業(yè)緊密結合。隊員們幫助鄉鎮醫生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施，以及學(xué)習病房的管理和抓藥等等。在向衛生院的醫生們了解工作流程、學(xué)習為病人服務(wù)的基本技能時(shí)，志愿者們深深體會(huì )到了作為醫生的辛苦和不易。在與患者和醫生們的不斷交流中，小分隊的成員們加深了對理論知識的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗，為以后的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。
3.赴杭州市拱墅區愛(ài)牙小分隊。
老年人是社會(huì )的弱勢群體，需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識以改善口腔衛生、增強體質(zhì)。團隊以口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托，在杭州拱墅區開(kāi)展了關(guān)于口腔知識的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí)，還為老人們進(jìn)行了常規的血壓測量，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中，體會(huì )到了一名醫者應有的耐心和愛(ài)心，受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫生的才能。
三、感恩親情，孝行千里。
在個(gè)人層面，我院開(kāi)展了“孝道行千里，健康存心間——醫學(xué)院學(xué)生回鄉感恩親人”的主題活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫學(xué)知識反哺親人，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過(guò)為父母分擔家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中，給父母長(cháng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù)，分擔家庭事務(wù)以盡孝道?；蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們在反哺的同時(shí)豐富了專(zhuān)業(yè)知識，培養了實(shí)踐技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識和理念的更新。
四、青春有我，實(shí)踐不息。
此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅結合了醫學(xué)院主要專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，而且將傳統的孝道融入其中，增加了其教育意義。在與社會(huì )的接觸中，不僅拓寬了醫學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野，更促進(jìn)了對其素質(zhì)的培養，教會(huì )大一同學(xué)們將刻板的知識轉化為靈活的技能，學(xué)會(huì )利用自己的專(zhuān)業(yè)知識去解決客觀(guān)問(wèn)題，對自身價(jià)值和人生目標進(jìn)行更客觀(guān)的評估。
醫學(xué)生不僅要做精通專(zhuān)業(yè)知識的“讀書(shū)人”，更要做身體力行的實(shí)踐者。醫者的職責是服務(wù)，是奉獻，只有將所學(xué)知識熟練地運用到實(shí)踐中去，醫者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地，為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì )成為青春歲月里的寶貴財富，為未來(lái)積蓄力量，幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì )，增加學(xué)習積極性、進(jìn)取心和社會(huì )責任感。希望此次社會(huì )實(shí)踐的所有參與者能在奉獻自我、服務(wù)群眾的路上繼續前行。
為了更好的打贏(yíng)疫情防控戰，我們同學(xué)幾個(gè)“走基層，探疫情”社會(huì )實(shí)踐小組于___月26號開(kāi)始了本次實(shí)踐活動(dòng)，在短短的兩天時(shí)間里，隊員們在各自的家鄉，對社區中的基層干部進(jìn)行了深入研究與溝通交流，了解社區在疫情期間做的防控工作與防范措施。
“走基層，探疫情”社會(huì )實(shí)踐小組，疫情就是命令，防控就是責任。
首先，來(lái)到___社區服務(wù)中心，社區工作人員分別從三個(gè)方面介紹了主要的防控工作與防范措施，隊員正認真的做聽(tīng)工作人員的介紹并做好相關(guān)的筆記。___社區主要的防控工作首先，社區工作人員在疫情在嚴重的時(shí)期，最基礎的防控工作就是利用___的播音喇叭，循環(huán)播放新冠病毒傳播及感染的能力極強，對人類(lèi)的健康威脅大的相關(guān)宣傳語(yǔ)，提倡社區居民自行在家隔離，不串門(mén)，不聚集，外出必須戴口罩。
第二，防控工作的重要部門(mén)就是上門(mén)排查，___社區安排相關(guān)的工作人員到每個(gè)小區居民樓中，一家一戶(hù)敲門(mén)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，排查從疫情重點(diǎn)地區或從外市返回家中的人員，要求滿(mǎn)足條件的人員主動(dòng)居家隔離14天，并及時(shí)向上級政府匯報。
第三，在每個(gè)小區門(mén)口，設置防疫帳篷，安排社區工作人員輪流值班，主要工作為控制小區居民的外出活動(dòng)，無(wú)特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出采購日常生活用品，并填寫(xiě)出行證，掃描健康碼。社區工作人員也會(huì )提供日常用品送貨服務(wù)，撥打指定電話(huà)，即可與工作人員溝通需要的日常用品，并及時(shí)的送達。
今年冬天似乎格外寒冷，讓人恨不得終日與暖氣作伴，連骨子里都透著(zhù)股慵懶勁兒?？晌覅s不禁反問(wèn)自己，這樣每日賦閑家中、無(wú)所事事的寒假真的是自己想要的嗎?恰巧遇到于都團縣委招募返家鄉實(shí)踐青年志愿者，我便報名參加了。參加志愿活動(dòng)，一方面可以充實(shí)假期生活，給自己的內心一個(gè)答復;另一方面也能豐富實(shí)踐經(jīng)驗，為社會(huì )做貢獻。
在這次為期一周的志愿活動(dòng)中，我的任務(wù)是在行政服務(wù)大廳監督引導前來(lái)辦事的群眾掃碼測溫，為其提供咨詢(xún)引導服務(wù)。雖然都是些瑣碎的工作，但是這些像螺絲釘一般細小的事情，卻能夠使行政服務(wù)中心運行得更加順暢，為群眾提供更好的`服務(wù)。
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我發(fā)揮了自己的價(jià)值，鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力，體會(huì )到了為群眾發(fā)光發(fā)熱的成就感和滿(mǎn)足感，也知曉了基層工作者的辛勞，明白了生活順遂，是因為有人在負重前行。滿(mǎn)滿(mǎn)一行囊的收獲，讓我的假期變得斑斕，也更加有意義。
“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！白鳛楫敶髮W(xué)生，我們都應該用奮斗和努力升華自己的人生，用愛(ài)心和奉獻溫暖他人。讓我們積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，賡續志愿服務(wù)精神，一同建設更加美好的城市!
作為21世紀大學(xué)生，00后的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷途掙扎中，讓我們躊躇不前的是源于內心中一直埋藏的疑問(wèn)：飛速發(fā)展的年代，我們能做什么，社會(huì )需要我們做什么?帶著(zhù)這樣的人生疑惑，我默默在學(xué)習的海洋中摸索前進(jìn)。在我剛放寒假的時(shí)候，得知于都縣組織了大學(xué)生“返家鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)，作為一名入黨積極分子，我深知這是一次服務(wù)于人民的好機會(huì )，于是我積極參與了此次活動(dòng)。
在這次志愿服務(wù)中，我的'任務(wù)主要是：引導群眾掃健康碼、測量體溫、對去過(guò)中高風(fēng)險地區人員進(jìn)行登記、為來(lái)辦事企業(yè)和群眾提供領(lǐng)辦幫辦、咨詢(xún)引導、維持秩序等服務(wù)。雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成的。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。當我們奉獻自己的一份力量的時(shí)候，心里會(huì )覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì )做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到很多東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當你身在其中的時(shí)候就會(huì )明白，在奉獻與勞動(dòng)中，自己便會(huì )不知不覺(jué)的成長(cháng)起來(lái)。
這次的志愿服務(wù)活動(dòng)也讓我感受到了家鄉的變化，四館一中心的建立讓人民辦事更加便利，大大提高了辦事效率。于都發(fā)生的巨大變化也正是中華大地的現實(shí)寫(xiě)照，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這個(gè)樣的城鎮發(fā)生著(zhù)同樣甚至是更為巨大的變化，我不由地為出生在中華大地上而感到驕傲自豪，勤勞勇敢的中國人民必將在黨的領(lǐng)導下實(shí)現共同富裕，開(kāi)創(chuàng )幸福美好的新生活!
疫情肆虐，千萬(wàn)人逆行。作為大學(xué)生，我們或許不具備足夠的專(zhuān)業(yè)知識，無(wú)法直接奔赴前線(xiàn)，但我們可以躬身實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責任與擔當。面對新型冠狀病毒感染疫情，我院18級本科2班的___同學(xué)積極響應倡議，選擇成為_(kāi)__街道的一名志愿者，主動(dòng)參加到社區的疫情防范工作中，在防疫一線(xiàn)展現了大學(xué)生的青春力量。
當被問(wèn)及為何會(huì )萌生當志愿者的想法時(shí)，___x坦言，在疫情爆發(fā)初期，大家都非?？只?，網(wǎng)絡(luò )上不斷公布的新增確診病例和各種相關(guān)新聞都折磨著(zhù)大家的神經(jīng)。但是在抗疫過(guò)程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動(dòng)：沖擊在一線(xiàn)的醫護人員們不顧自己的安危愛(ài)心人士們大力捐贈的物資，這些都使她也想貢獻自己的一份力量。于是當團縣委發(fā)布招募志愿者消息的時(shí)候，她便主動(dòng)報名，渴望自己小小的一份力量能幫助到前線(xiàn)的醫護人員，不讓他們的心血付之東流。
遇“難”仍然上。
面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，___深入一線(xiàn)走訪(fǎng)排查，積極宣傳防疫知識和疫情防控工作要求，每天為居家隔離群眾“代購”生活必需品，并作為心理導師為他們鼓勁打氣，引領(lǐng)他們走出恐懼與不安。
在幫忙采購物資時(shí)，她也收獲了一些居家隔離的住戶(hù)對志愿者們的感謝，他們體諒志愿者們工作的不易，這讓她感覺(jué)十分的溫暖。其中，___這些大學(xué)生擔任著(zhù)心理疏導師這個(gè)特殊的身份，主要是在電話(huà)中對居家隔離的人員進(jìn)行安慰，穩定他們的情緒，傾聽(tīng)他們的煩惱和苦衷，讓他們以積極的心理狀態(tài)對待疫情防護工作。
當全民都待在家里時(shí)，“逆行者”們卻沒(méi)有宅在家里玩手機，打游戲，刷屏追劇，而是主動(dòng)加入到這期事先沒(méi)有準備的“社會(huì )實(shí)踐”中，讓青春在疫情一線(xiàn)接受“洗禮”。突如其來(lái)的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌，還有像___這樣的大學(xué)志愿者們，作為最美“逆行者”帶給我們溫暖。春可期，山河定無(wú)恙。
此次講座特別邀請了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會(huì )主義制度的顯著(zhù)優(yōu)勢和講述防疫戰疫一線(xiàn)的感人故事。不得不說(shuō)，看完講座后，我發(fā)現:一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。文明是否薪火相傳，歷史是否接續傳承，要看我們每一代人，能否回應時(shí)代的挑戰，肩負起時(shí)代賦予的責任和使命。
作為大學(xué)生的我們，也是“90后”“00后”的新生力量的`主導人，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長(cháng)、從磨難中奮起。這次疫情，是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰斗”。危難之時(shí)，最可貴的正是大家能夠團結一心，共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關(guān)面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會(huì )讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰斗力！
向奮戰在疫情防控一線(xiàn)的勇士們的問(wèn)候，便是同他們心連心、在一起，想他們所想、急他們所急，成為他們的剛強后臺。要做好防護物資供應、防護辦法執行，發(fā)動(dòng)力氣、特事特辦、供其所需，全力做好后勤保證。要盡全力保證醫護人員本身健康，加強他們的'防護和輪換，緩解他們的身體和心理壓力。要在薪酬待遇、勞作保證、人身保險等方面，為他們供給的服務(wù)保證，讓他們革除后顧之慮。咱們每一個(gè)人都要依照疫情防控的要求，從自己做起、從身邊做起，減輕一線(xiàn)救治的壓力，一起扛起防疫抗疫的職責。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的春節一下子變得氣氛緊張了起來(lái)。連日來(lái)，以武漢為重點(diǎn)的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒肆虐之下。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。
當前，疫情處于較為嚴重的復雜時(shí)期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來(lái)。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是共青團員的我，積極響應xx團委號召，加入到我所在的xx村村委防疫工作小組中來(lái)。
我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時(shí)，更多更好的為村民服務(wù)，保證村民的.安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮干部、民警等。也堅守在自己的崗位上，為千家萬(wàn)戶(hù)的平安默默守護。
什么是初心使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭，支撐著(zhù)我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰檢驗，也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下，組成堅不可摧的戰斗堡壘，筑牢防控體系，執行防控措施。讓我們對打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰充滿(mǎn)信心。我相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，讓我們眾志成城，共度難關(guān)，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
以“踐行核心價(jià)值觀(guān)，演繹精彩青春夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計算機工程學(xué)院各社團、各班在團隊負責人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì )實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內參與團隊共11支，參與人數共180余人次。其中：
“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉的隊伍1支;。
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務(wù)團隊4支;。
“我為家鄉作貢獻”志愿服務(wù)團隊1支;。
“走進(jìn)社會(huì )大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐團隊4支;。
“閱讀經(jīng)典，感知文化”讀書(shū)活動(dòng)團隊1支。
各團隊的目的明確，都是為了了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )而去的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )及服務(wù)社會(huì )的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì )，吸收新的思想與知識，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀(guān)念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì )。
20xx年1月24號至20xx年1月30號，計算機學(xué)會(huì )志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著(zhù)“弘揚雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)”的目標，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內容包括：電腦方面：
1.操作系統升級與維護;。
2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機、死機、藍屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò )故障;。
4.軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高溫損壞硬件;。
5.硬盤(pán)數據恢復、數據備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機與平板方面：
1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機等故障維修;。
2.手機信號、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區居民們修復眾多設備，更是淋漓盡致的展現了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評。
中國新冠疫情疫情防控取得顯著(zhù)成效，全國范圍內的復工復產(chǎn)全面有序推進(jìn)。中國在應對疫情方面積累了豐富經(jīng)驗，在做好疫情防控常態(tài)化的同時(shí)加快恢復經(jīng)濟社會(huì )秩序，這些都值得世界各國借鑒。
中國為抗擊疫情采取了嚴格舉措。中國人民響應號召，居家隔離并做好防護。通過(guò)手機上的應用軟件，民眾可以實(shí)時(shí)了解身邊疫情及相關(guān)出行信息。其他國家也紛紛采取類(lèi)似的嚴格措施來(lái)遏制疫情擴散。事實(shí)證明，這些舉措是以科學(xué)和當地實(shí)際情況為依據的。做好流行病學(xué)調查，借鑒中國醫護人員和社區工作人員的一些來(lái)之不易的經(jīng)驗，可以幫助各國進(jìn)行充分準備，有效遏制疫情蔓延。
在應對這一全球大流行的疾病過(guò)程中，我們必須團結起來(lái)——每個(gè)人都是全球利益攸關(guān)方。作為利益攸關(guān)方，所有人必須盡自己的一份力量來(lái)確保全球公共衛生安全并重振經(jīng)濟。
令人鼓舞的是，來(lái)自中國的醫療專(zhuān)家和抗疫物資抵達意大利、塞爾維亞等數十個(gè)國家，幫助應對當地確診病例激增的局面。我們還可以借鑒中國企業(yè)的經(jīng)驗，尋求創(chuàng )新方式為人們提供幫助，例如提供新的出行解決方案，讓制造業(yè)企業(yè)跨界生產(chǎn)口罩等必要醫療防護用品，并運用包括無(wú)人機在內的新技術(shù)。
展望未來(lái)，各國政府必須采取措施，堅決遏制疫情蔓延，并幫助那些受影響的人們。企業(yè)必須適應新的經(jīng)濟現實(shí)。我們都必須盡自己的一份力量，保持社交距離，養成良好的公共衛生習慣。世界經(jīng)濟論壇也啟動(dòng)了應對新冠病毒行動(dòng)平臺，召集利益攸關(guān)方開(kāi)展合作，以減輕這場(chǎng)危機的風(fēng)險和影響。
新冠病毒不分種族或宗教，也不分國籍。在全球抗疫行動(dòng)中，我們都站在病毒的對立面，我們必須相互支持。
2020年是一個(gè)特殊的年份，新冠疫情在全球范圍內爆發(fā)，給人們的生活、學(xué)習和工作帶來(lái)了巨大影響。今年的寒假，由于疫情仍在流行，我無(wú)法外出旅游或參加集體活動(dòng)，只能在家度過(guò)。然而，在這樣特殊的環(huán)境下，我仍然通過(guò)各種方式進(jìn)行寒假疫情實(shí)踐，獲得了一些寶貴的體驗和反思。本文將就此展開(kāi)敘述。
首先，盡管不能外出旅游，但我利用這個(gè)時(shí)間來(lái)提高自己的技能和知識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，我報名參加了一些線(xiàn)上課程，如編程、寫(xiě)作和心理學(xué)等。這些課程不僅滿(mǎn)足了我的求知欲，還幫助我提升了許多實(shí)用的技能。尤其是編程課程，不僅培養了我的邏輯思維能力，還讓我更加了解了數字化時(shí)代的發(fā)展趨勢。
其次，我主動(dòng)參與社區疫情防控工作，為我周?chē)娜吮M一份力。疫情期間，社區成為了我生活的重心。我主動(dòng)加入志愿者隊伍，幫助社區開(kāi)展各種工作，如排查病例、宣傳防控知識和配送物資等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認識到社會(huì )的團結和合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。而我也從中體會(huì )到了奉獻他人的快樂(lè )和成就感。
第三，室內運動(dòng)成為我在家中保持身心健康的重要途徑。由于不能外出鍛煉，我在家里進(jìn)行了一系列的室內健身活動(dòng)，如瑜伽、跳繩和力量訓練等。這些活動(dòng)不僅幫助我保持了身體的健康狀況，還有效緩解了我因無(wú)法外出活動(dòng)而帶來(lái)的壓力和焦慮。此外，通過(guò)在線(xiàn)健身課程，我結識了一些志同道合的朋友，一起交流和分享健身心得。
此外，閱讀和寫(xiě)作也成為了我寒假期間的重要活動(dòng)。我花了很多時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍，涉及了文學(xué)、科技、歷史等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)閱讀，我打開(kāi)了自己的視野，了解了更多的知識和見(jiàn)解。同時(shí)，我也養成了每天寫(xiě)作的習慣，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄自己的思考和感受。這些活動(dòng)讓我更加充實(shí)和滿(mǎn)足，也培養了我對文字的熱愛(ài)和表達能力。
總結起來(lái)，今年的寒假雖然受疫情影響，但我通過(guò)各種方式進(jìn)行了寒假疫情實(shí)踐，并從中獲得了一些寶貴的體驗和心得。通過(guò)參加線(xiàn)上課程，我提高了自己的技能和知識水平；參與社區疫情防控工作，我體會(huì )到了社會(huì )的團結和合作的重要性；通過(guò)室內運動(dòng)和閱讀寫(xiě)作，我保持了身心的健康和豐富了自己的內心世界。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了適應變化，培養了內在的力量，相信在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加堅強和勇敢地面對各種困難和挑戰。
隨著(zhù)新冠疫情的不斷發(fā)展，為了遏制病毒的傳播，許多地方采取了線(xiàn)上授課和停課不停學(xué)的措施。在這個(gè)寒假里，我參與了一項線(xiàn)上疫情實(shí)踐活動(dòng)，并有了一些收獲和體會(huì )。
第一段：遠程學(xué)習的挑戰與機遇。
遠程學(xué)習是疫情期間獨特的學(xué)習方式，它既帶來(lái)了挑戰，也給予了我們機遇。首先，學(xué)習環(huán)境的變化給我們帶來(lái)了困擾，它需要我們更多地依靠自己，自覺(jué)地管理時(shí)間，并提高自主學(xué)習的能力。其次，遠程學(xué)習也為我們提供了更多的學(xué)習資源和學(xué)習方式。我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，比如在線(xiàn)課程、教學(xué)視頻等，這讓我們能夠更加靈活地學(xué)習和探索新知識。
第二段：樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。
在這個(gè)特殊的寒假里，我們不僅需要面對線(xiàn)上學(xué)習的困難，還需要適應疫情帶來(lái)的種種變化。在我參與的實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習到了如何樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習不能僅止于聽(tīng)課，更需要我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)思考，勇于提問(wèn)。同時(shí)，我們需要培養堅持不懈的毅力，做到“苦學(xué)成才”。這種正確的學(xué)習態(tài)度可以幫助我們克服困難，戰勝挫折，不斷提高自己的學(xué)習能力。
第三段：強化科學(xué)防護意識。
疫情期間，科學(xué)防護是我們保護自己和他人的重要手段。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)習到了許多科學(xué)防護知識和技巧，比如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。實(shí)踐活動(dòng)還讓我們更加深刻地認識到了病毒的傳播途徑和潛在風(fēng)險。我們應該時(shí)刻保持警惕，在日常生活中養成良好的衛生習慣，做到科學(xué)防護。
第四段：提高自我學(xué)習和團隊合作能力。
遠程學(xué)習的過(guò)程中，自我學(xué)習和團隊合作是必不可少的。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅學(xué)會(huì )了用線(xiàn)上平臺進(jìn)行自主學(xué)習，還進(jìn)一步提高了自我管理和學(xué)習效果評估的能力。同時(shí)，團隊合作也是我們必需培養的技能。我們通過(guò)線(xiàn)上討論、合作項目等進(jìn)行團隊合作，學(xué)會(huì )了在團隊中相互協(xié)作、互相配合，共同完成任務(wù)。
第五段：展望未來(lái)，應對挑戰。
疫情給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)的沖擊是前所未有的，但我們不能因此停下腳步。面對未來(lái)的挑戰，我們應該繼續保持積極向上的心態(tài)，堅持努力學(xué)習，擁抱變化，適應新的學(xué)習方式和生活方式。同時(shí)，我們也要加強自身的綜合素質(zhì)，提高應對突發(fā)情況的能力，為應對未來(lái)的挑戰做好準備。
總結：通過(guò)這次寒假的疫情實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，同時(shí)也體驗到了遠程學(xué)習的挑戰和機遇。在未來(lái)，我們應該保持積極的學(xué)習態(tài)度，提高自身素質(zhì)，為應對各種變化和挑戰做好準備。只有這樣，我們才能更好地應對未來(lái)的不確定性，并為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
疫情還未結束，作為當代青年大學(xué)生，我覺(jué)得我有義務(wù)也有能力去為疫情防控提供幫助，于是我成為了我們社區的疫情志愿者。這既是對自己能力的一種鍛煉，也是為社會(huì )的穩定做到一些力所能及的事情。雖然疫情還未結束，但我相信，這場(chǎng)戰“疫”一定會(huì )成功！
在我的志愿者經(jīng)歷中，首先，我在小區門(mén)口為出入的人們測量體溫，大部分人們都積極配合我們工作，我也很感激他們，因為他們的配合，很大程度上減少了我們的工作難度。除此之外，我也參與了上門(mén)排查的工作，挨家挨戶(hù)地排查小區住戶(hù)人員是否有體溫異常，并且引導他們掃描二維碼來(lái)上傳自己的身體狀況，在這項工作中我遇到了一些阻礙，雖然大部分人都能積極配合我們的工作，但有個(gè)別人對我們并不友好，拒絕我們的調查，但是我們并沒(méi)有放棄，而是積極耐心地解釋了我們工作的重要性，在我們不懈努力下，小區住戶(hù)也明白了配合我們工作是一件他們有義務(wù)要做的一件事，與我們達成了和解，最終配合完成了我們的調研，我們也很高興地完成了在疫情期間的任務(wù)。
通過(guò)參加這次志愿者活動(dòng)，我掌握了多種調查和調研的`方法，極大豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗，我相信這次志愿者活動(dòng)將在我以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大作用，在接觸了各種各樣的人群后，我也有了更靈活的應對方法，學(xué)會(huì )了怎么樣和人正確地交談，在和陌生人接觸時(shí)少了一份畏縮，多了一份自信，這給我帶來(lái)的是一個(gè)巨大的提升，我相信，在此之后我能不斷提高，更好適應新環(huán)境，走出自己精彩的人生！
隨著(zhù)疫情的到來(lái)，全球都陷入了動(dòng)蕩不安的時(shí)期。在這個(gè)背景下，很多學(xué)校推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生提前回家放寒假。這無(wú)疑給很多家庭帶來(lái)了新的困惑，尤其是對于學(xué)子而言，他們突然有了一段的自由時(shí)光，但同時(shí)也面臨著(zhù)很多的學(xué)業(yè)、生活等問(wèn)題。在寒假中，我經(jīng)過(guò)了很多的探索和實(shí)踐，對于這些問(wèn)題有了更加深入的理解和認識，并總結出了一些寶貴的體會(huì )和感悟。
一、保持學(xué)習的熱情和動(dòng)力。
在回家的這段時(shí)間里，我堅持每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習課程，保持了對知識的熱愛(ài)和動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現自己的自律性和能力也得到了提升。此外，網(wǎng)絡(luò )上也有很多免費的在線(xiàn)課程和學(xué)習資源，我也向家人和朋友們推薦了一些這樣的資料，讓更多人能夠繼續自我提升和學(xué)習。
二、為身體健康做好基礎。
由于寒假期間大多數的時(shí)間都是呆在家中的，自然容易忽視對身體的保健。因此，我在寒假中努力維持了一定的運動(dòng)和健身計劃，保證了自己的身體健康。同時(shí)，我也向家人和朋友們推薦一些有益的健康資訊，讓大家都能夠有所收獲。
三、豐富自己的生活。
在家中宅得太久，容易感到無(wú)聊和乏味。我為了豐富自己的生活，在寒假中大膽去嘗試一些新的事物，比如學(xué)習廚藝、寫(xiě)作和做手工。這些新的體驗和技能不僅讓我充實(shí)了自己的生活，也讓我的未來(lái)更加光明。
四、發(fā)掘屬于自己的潛力。
寒假是一個(gè)很好的時(shí)間段，可以讓我們更加深入地認識自己，找到自己的潛力和優(yōu)勢。在這段時(shí)間中，我有意地嘗試著(zhù)去接觸一些自己原本不太感興趣的領(lǐng)域，比如編程和音樂(lè )創(chuàng )作。通過(guò)這些嘗試，我不僅發(fā)現了自己另一面的能力和愛(ài)好，還開(kāi)拓了自己的思維和能力范圍。
五、加強與家人和朋友的交流。
回到家鄉，與家人和朋友們團聚在一起，是一件非常幸福的事情。在寒假中，我抽出更多的時(shí)間去和家人和朋友們交流、玩耍和聊天。這讓我們的關(guān)系更加緊密，也使我更加感到家庭的溫暖。同時(shí)，也通過(guò)和家人和朋友們的交流，了解到更多的生活和社會(huì )信息，并增長(cháng)了很多見(jiàn)識和思考。
總之，在這個(gè)特殊的寒假中，我發(fā)現我可以做很多有益的事情，可以在學(xué)業(yè)、生活、興趣等方面全面提升自己。更重要的是，我認為這段特殊的時(shí)光讓我更加珍惜生活和奮斗的意義，更加勇敢地走向自己的夢(mèng)想。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加有動(dòng)力和勇氣，迎接所有的挑戰和機遇。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)大家的心，疫情就是命令，防控就是責任，我愿意積極投入到全區疫情防控工作中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻志愿力量。
作為一名入黨積極分子一年以上的青年學(xué)生，我毫不猶豫地報名參加了家鄉的`防疫志愿者工作。一開(kāi)始我負責的工作是協(xié)助調查單元樓道的人員排查，摸查小組給每家每戶(hù)都打電話(huà)了解情況。同時(shí)也在社區發(fā)放通行證、采集業(yè)主信息和出行情況。作為一名大學(xué)生貢獻自己的青春力量，與擔當。相信國家一定能打贏(yíng)這場(chǎng)戰役，中國加油，xx加油！
雖然我們的崗位也許普通，也許平凡，但是在抗擊疫情的戰線(xiàn)上離不開(kāi)志愿者們無(wú)私的奉獻！隔離病毒，不隔離愛(ài)，待到春花爛漫，你我相聚可期！