ID：8747889
時(shí)間：2024-01-09 05:11:26
上傳者：翰墨心得體會(huì )是個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵一環(huán)，它可以讓我們更好地應對人生中的挑戰和困擾。如下是一些關(guān)于心得體會(huì )的案例分析，希望可以激發(fā)大家對寫(xiě)作的興趣和思考。
讀一本好書(shū)，就是與智者交談，反思自己的平庸、淺薄，走出一段能讓自己回味的人生。
《目送》的作者是龍應臺，此書(shū)也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的同行等所帶來(lái)的無(wú)味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時(shí)的失落和掙扎，痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情，物之常理，深深地影響了我對漫長(cháng)人生之路淺短、天真的看法。
她如黑夜里的繁星，春日里的細雨，指引著(zhù)、滋潤著(zhù)我。
“曾經(jīng)相信過(guò)?？菔癄€作為永恒不滅的象征，后來(lái)才知道，原來(lái)海很容易枯，石原來(lái)很容易爛。雨水，很可能不會(huì )再來(lái)，滄海不會(huì )再成桑田。原來(lái)自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋?zhuān)嵏擦宋覍σ酝篮愕氖难缘睦斫?。原?lái)，永恒只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脫，去用行動(dòng)珍惜吧，趁現在可愛(ài)的事物還觸手可及。
“我們拼命學(xué)習沖刺100米，但沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)該怎么跌的有尊嚴;當你的膝蓋跌得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無(wú)法忍受時(shí)要用什么樣的表情去面對，別人?！薄兜埂分械木约丫浣o了一個(gè)迷失之人，一個(gè)正確的方向，一個(gè)前進(jìn)的路標，讓那個(gè)人從以往那個(gè)“輸不起，摔不起”的人，變成一個(gè)不吝嗇去輸去摔的人。輸，輸得有意義;摔，摔得有價(jià)值。
“一沙漏里細沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走一圈，是一段時(shí)間?！彼裕禾_，走吧，路就在腳下。趁春還是朦朧，晨還在醞釀。起身，去吧，茶以漸涼，趁風(fēng)還在吹，夢(mèng)還在飛。時(shí)間也不早，笑對一切，踏上追夢(mèng)的征程。
《目送》是一本書(shū)，一本好書(shū)，帶著(zhù)美麗和憂(yōu)傷。它將千山萬(wàn)水、千言萬(wàn)語(yǔ)、千思萬(wàn)想融于一書(shū)，讓我悟品人生，帶著(zhù)這些思想精華向前行走，穿越人生的千山萬(wàn)水。我想，這本書(shū)定當影響更多的人，流芳百世。
又到了暑假了，除了完成老師布置的作業(yè)外，我還到千島湖旅游了一翻，那里的風(fēng)景優(yōu)美，果真是一個(gè)旅游的好去處，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就讓我帶你一起游玩一翻吧。
等我醒來(lái)，天早已大亮，霧也散了，我打開(kāi)車(chē)窗，向遠出望去，心情格外舒暢，車(chē)子行駛了近七個(gè)小時(shí)，終于到達了目的地。導游說(shuō);“千島湖所在地浙江建德市，城市人口雖與金壇一樣多，面積除去千島湖卻小得可憐，它只有一條主要街，第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?！币驗槌鞘腥丝趽頂D，所以那里樓房很高，一般在6至8層，我們到了賓館已12點(diǎn)，大家隨便吃了點(diǎn)午飯，休息了一會(huì )兒，又坐上車(chē)去千島湖。
我們首先游覽了天池島，它是森林公園，顧名思義，自然有許多樹(shù)啦，這一點(diǎn)也不假，那里的松樹(shù)翠綠欲滴，高高的杉木有一棟樓房高，細細的大紅葉子漂亮極了，樹(shù)的茂密用一手遮天來(lái)形容，一點(diǎn)也不過(guò)份，在寬厚的樹(shù)陰下，我分明見(jiàn)到的是一片涼爽世界，不知道火辣辣的太陽(yáng)正當頭曬，沿著(zhù)彎彎曲曲的小徑，好不容易爬上山頂，誰(shuí)知一下子又鉆進(jìn)了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動(dòng)聽(tīng)，當我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一個(gè)壯麗的瀑布，它呼嘯著(zhù)向我們奔來(lái)。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著(zhù)自己潔白亮麗的羽毛，活潑的金魚(yú)向岸邊投食的游客紛紛涌來(lái)，你爭我?jiàn)Z，有趣極了!走上濕漉漉的臺階，就是瀑布的頂端，呵：原來(lái)是人造瀑布，真可以以假亂真了。
走出瀑布，再拐個(gè)彎，來(lái)到了吊橋。望著(zhù)搖搖晃晃的吊橋，我緊張得要命，吊橋建在兩座高高的山崖之間，有幾十米長(cháng)，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出來(lái)了，我十分小心地挪動(dòng)著(zhù)蓮花碎步，緊跟在爸爸后面，生怕萬(wàn)一有個(gè)閃失，那樣就完完了。正想著(zhù)，吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來(lái)，我拼命似的抓住爸爸，渾身直冒冷汗，當我驚恐萬(wàn)分的走完吊橋，心里還在咚咚直跳，好險啊!真是刺激到家了。
千島湖，真是一個(gè)好玩的地方。怎么樣，好玩吧?如果有時(shí)間的話(huà)，也到這風(fēng)景如畫(huà)，刺激人心的地方來(lái)玩玩吧。
我認真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì )議精神，在調整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí)，積極鼓勵學(xué)生利用寒暑假和雙休日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校長(cháng)王來(lái)旭親主持召開(kāi)全校教職工大會(huì )，大力號召各學(xué)科認真組織并指導學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助，加強領(lǐng)導。1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出臺了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是，“走出校園，走向社會(huì )，關(guān)注民生，完善人生”。組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布，學(xué)生積極響應，紛紛報名參加。短短兩三天時(shí)間，僅高一年級就有300多名學(xué)生報名參加?？梢?jiàn)，學(xué)生對走出校門(mén)、走向社會(huì )，是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì )情感長(cháng)期被壓抑的反映，表明了廣大學(xué)生對規范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據了解，學(xué)生家長(cháng)也非常支持孩子參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)，我們將報名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組，并召開(kāi)學(xué)生會(huì )議安排活動(dòng)事宜。引導學(xué)生在生活中提煉，在興趣中選擇。學(xué)會(huì )從社會(huì )生活中選定主題，關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活;學(xué)會(huì )捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展調研。自今年寒假到4月底，已有280名學(xué)生參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報告。其中，社會(huì )調查報告140篇，社區服務(wù)報告15篇，參觀(guān)考察報告10篇，心得體會(huì )若干篇。5月上旬，我們對學(xué)生提交的活動(dòng)報告進(jìn)行了認真評比，評選出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中，特等獎4篇，一等獎15篇，二等獎20篇，其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。
尤其令人高興的是，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗和鍛煉，不論是在規模、范圍、數量上，還是在水平、能力、效果上，都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于走出去看一看，而是更樂(lè )于到社區做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書(shū)面報告，而是更加注重社會(huì )效果。例如，今年3月中旬，馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學(xué)生志愿者隊伍”，他們自做了紅色綬帶和橫幅，以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現在的數十人，他們利用雙休日和節假日開(kāi)展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節那天，他們沒(méi)有在家休息，也沒(méi)有外出旅游，一行18名隊員到社會(huì )福利院舉行了獻愛(ài)心文藝聯(lián)歡活動(dòng)，受到社會(huì )福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式，一是指導學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn)，從活動(dòng)情況來(lái)看，這種方式十分活躍，效果很好。學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì )調查活動(dòng)，其次是社區服務(wù)和社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。學(xué)生社會(huì )調查的內容既有環(huán)保、消費、物價(jià)、教育等民生問(wèn)題，也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì )問(wèn)題，還有學(xué)生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問(wèn)題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問(wèn)題，占社會(huì )調查的80%以上。這充分說(shuō)明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì )、熱愛(ài)人民的。
例如，馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會(huì )調查小組，在正月初三到兗礦3號井進(jìn)行環(huán)境污染調查。經(jīng)調查發(fā)現，兗礦環(huán)境狀況較好，污染不大，但挖過(guò)的土地大面積塌陷，造成地下水位上升，遠遠看去，如一片汪洋。他們還詳細詢(xún)問(wèn)了塌陷土地再利用問(wèn)題。還了解到，3號井采取水采法，防止了礦工得塵肺玻但是，有喜也有憂(yōu)。為此，他們提出以下建議：在運煤的主車(chē)道加強植樹(shù)力度，減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填，避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地，實(shí)行再利用，引導農民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開(kāi)采技術(shù)，對煤進(jìn)行深加工，提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查，做好對職業(yè)病的預防與治療等。
再如，龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋情況進(jìn)行社會(huì )調查。在調查中讓他們高興的是大多數的市民對限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的事情都有所了解，且大多數人對此舉表示支持。當問(wèn)及“塑料袋有償提供后是否會(huì )減少使用并自備袋子”時(shí)，90%的人表示會(huì )影響使用量，但是對于自備袋子，特別是菜籃子，絕大多數人都表示不會(huì )。究其原因，大多數人認為如果拎著(zhù)菜籃子或布袋子去超市買(mǎi)東西會(huì )讓自己顯的另類(lèi)，且不方便。還有，購物可能是因為臨時(shí)性的決定并不能保證自己會(huì )隨身帶著(zhù)袋子。針對發(fā)現的問(wèn)題，他們向政府提出以下建議：倡導環(huán)保理念，引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品，使消費者逐漸將青睞對象轉移;規定統一的塑料袋價(jià)格，以避免商家通過(guò)打“塑料袋價(jià)格戰”競爭等。
再如，馬婉璐和時(shí)志遠、項寧等17名同學(xué)通過(guò)交通助崗活動(dòng)，深刻體會(huì )到交通xxx的辛苦，也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規則。在這次活動(dòng)中，他們從xxx那里學(xué)到了一些交通知識，還知道哪些現象是違規行為等。
由此可見(jiàn)，實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習方式，豐富了學(xué)習資源，拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗，激發(fā)了學(xué)習興趣，活躍了學(xué)生生活。
我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導思想是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，確立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，使學(xué)生成長(cháng)為適應中國特色社會(huì )主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導思想所確定的目標，努力在實(shí)踐中鍛煉，主動(dòng)服務(wù)社會(huì )，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，學(xué)會(huì )感恩感激，增強社會(huì )責任。
例如，馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻愛(ài)心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“當我在敬老院聽(tīng)到一位老奶奶說(shuō):十個(gè)兒子養得起,一個(gè)老人養不起時(shí),十分震驚,我的心久久不能平靜，尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。
老人雖沒(méi)有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養育之恩嗎?難到金錢(qián)可以買(mǎi)到親情嗎?”王昆在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“我們要離開(kāi)福利院了，孤兒們十分不舍得，小福清送給我漂亮的的小紙船，給我念剛教給他的‘快樂(lè )每一天’。突然間，一種好久不曾出現的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾，或許智力缺陷，但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無(wú)法寫(xiě)出規范的漢字，但他們同樣渴望用筆描畫(huà)出心中的夢(mèng)想。我們更應該感謝福利院的護理員阿姨們。
是他們，讓這些孩子有了家的溫暖，還教會(huì )他們許多技能，為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會(huì )中寫(xiě)到：“也許你們沒(méi)有親眼看見(jiàn)，也許你們不能想象他們多么需要交流，但我還是希望，留一份愛(ài)給那些需要幫助的人吧!”他們在活動(dòng)報告中倡議：“我們應該把愛(ài)心獻給那些需要我們的人，切實(shí)關(guān)心他們，而不能做做樣子，為實(shí)踐而實(shí)踐，那樣社會(huì )實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里，陪老人聊聊天，和孩子們說(shuō)說(shuō)話(huà)，也希望社會(huì )上的人們和我們一起攜起手來(lái)，為他們打造更加美好的明天!”
我家有一臺微波爐，它是我自己做飯的“小幫手”。
有一次全家人都出去了，唯獨我一個(gè)人留在家里。中午，我肚子餓得“咕咕”直叫，我就想到吃蒸蛋。于是，我先把雞蛋放在碗里攪拌好，并放好調料。再打開(kāi)微波爐，把蛋碗小心翼翼地放在里面的玻璃轉盤(pán)中央，關(guān)上爐門(mén)，把時(shí)間撥到2分鐘，把功率按鈕按到高火。接著(zhù)，微波爐里的小燈一亮，它就開(kāi)始“工作”了，里面的轉盤(pán)不停的轉動(dòng)。不一會(huì )兒，只聽(tīng)“?！钡囊宦?，“工作”結束了。我打開(kāi)爐門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地吃了一口，情不自禁地說(shuō)：“美味，真是美味啊!這下微波爐可幫了我的大忙了!”
使用微波爐，十分省時(shí)，一般只需要幾分鐘時(shí)間就可以燒好一道菜，做一只蛋糕也只需要六分鐘。微波爐既省電又省時(shí)，用處挺大，它真是我家的好幫手。
俗話(huà)說(shuō)：“勞動(dòng)者最光榮?！苯裉煳乙补鈽s了一把。放學(xué)剛回到家，媽媽說(shuō)地上有點(diǎn)臟了，叫我掃一掃。我從陽(yáng)臺拿來(lái)掃把，從臥室開(kāi)始掃，剛開(kāi)始掃，看見(jiàn)有一團黑乎乎的東西正在快速移動(dòng)，我心想：莫非是老鼠？于是我舉著(zhù)掃把橫掃過(guò)去，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一小絮黑色的毛線(xiàn)。本看外表看上去很干凈，但掃了半間屋子下來(lái)，結果卻令我大跌眼鏡，一間屋子還沒(méi)到，灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過(guò)，回過(guò)頭來(lái)再掃還能掃出來(lái)灰。一間屋子掃下來(lái)，掃了多少灰不說(shuō)，掃的我是腰酸背痛，汗流成河??！我把掃把放在一邊，又去拿拖把，我剛要拖地，媽媽說(shuō)拖把要先洗再拖地。
于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后，拿來(lái)拖地。一邊拖，一邊有節奏的“嘿――嘿”，拖完以后，看著(zhù)那反光的地面心里好不得意，接著(zhù)我又干勁十足的把我的臥室，客廳都掃了一遍，拖了一遍，把灰掃進(jìn)垃圾桶里時(shí)，有厚厚的一堆呢?？粗?zhù)正在發(fā)蔫的花，我又去裝了一杯水，逐盆逐盆的澆水，看著(zhù)花兒喝足了水，把起腰板生長(cháng)后，心里感覺(jué)做了件好事。今天，雖然很來(lái)但也體驗了勞動(dòng)人民的辛苦，值了！
“時(shí)光如水，生命如歌?！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了?！崩蠋熢?huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……那是玩的不亦樂(lè )乎也。
快樂(lè )總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下?？刹?，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯―蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著(zhù)我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計時(shí)器從分變到以秒計時(shí)吧！”我仔細一看，天哪，這簡(jiǎn)直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對）25篇古文閱讀分析；40頁(yè)的數學(xué)，150題左右；英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、ssp選擇62頁(yè)；外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)，訂好了暑期計劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半，收獲還真不少！學(xué)習上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數學(xué)方面我復習讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)；至于作文，通過(guò)親身體驗，使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動(dòng)之中；電腦前的我玩的不亦樂(lè )乎。這時(shí)我才體會(huì )到“有所失必有所得”的道理。
在學(xué)校里面我們經(jīng)常會(huì )得到老師的提醒，告訴我們去社會(huì )鍛煉對我們會(huì )會(huì )有很大的幫助，也正是聽(tīng)從了老師的建議才有這次參加暑假工的想法。
這次我來(lái)到離家不遠處的一個(gè)賣(mài)場(chǎng)做暑假工，我們的主要任務(wù)就是銷(xiāo)售產(chǎn)品，任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)并沒(méi)有想象中的那么容易，挫折不可避免。
我以前沒(méi)有做過(guò)這方面的經(jīng)驗所以感到有些笨拙，我在賣(mài)場(chǎng)接待第一位客戶(hù)，這是一位女士，是來(lái)買(mǎi)家電，她先在家電轉了一圈然后讓我介紹家電的性能，我由于不精通說(shuō)的非?；靵y，還由于緊張經(jīng)常忘詞，那位客戶(hù)眉頭皺起，還多次再次詢(xún)問(wèn)，我也看出了這位女士對家電是有需求的，我感到自己很可能失去這位客戶(hù)我就把我的負責人叫了過(guò)了讓他來(lái)給這位客戶(hù)解釋?zhuān)ㄟ^(guò)觀(guān)察，我發(fā)現老員工的經(jīng)驗要比我老到多了，和客戶(hù)聊得非常開(kāi)心，說(shuō)的也不只是產(chǎn)品，還會(huì )適當的有所擴展，不向我在和客戶(hù)溝通的時(shí)候干巴巴的，完全沒(méi)有任何的效果，反而讓客戶(hù)感到體驗感不足。
在這之后我的負責人跟我講了一些技巧，他告訴我首先我得把這些基礎的工作知識記牢，這樣保證不出問(wèn)題，還要練口才，多練幾次就好了，我按照他的說(shuō)法去做，先把這些最基本的內容記牢，然后去和客戶(hù)溝通，雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問(wèn)題，但是隨著(zhù)做的多了，我也越來(lái)越順利，和客戶(hù)溝通起來(lái)也變得得心應手，很容易就能夠和客戶(hù)聊起來(lái)，這讓我在工作的時(shí)候變得更加開(kāi)心自如。因此我一個(gè)暑假都在那里打暑假工。在這期間我學(xué)到了很多，知道了該怎么去做好工作，學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識技巧，比如與人交流，比如工作經(jīng)驗，雖然我們現在還沒(méi)有走入社會(huì )但是能夠見(jiàn)識到社會(huì )的現狀，知道社會(huì )當前的需求，我們學(xué)習的時(shí)候也就有了更好的學(xué)習目標，我知道了我該怎么去學(xué)習，這讓我為自己以后的工作學(xué)習留下了寶貴的經(jīng)驗。
當然在工作的時(shí)候也會(huì )遇到一些脾氣不好的客戶(hù)，甚至會(huì )非常不禮貌的對待我們，我也遇到過(guò)一個(gè)客戶(hù)因為感覺(jué)價(jià)格太高認為這是欺負他，讓后無(wú)理取鬧了，最后我們還是店主親自下馬問(wèn)清原因，之后把她說(shuō)得啞口無(wú)言，這是挫折也是，一次磨礪。
讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順，總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，在面對些問(wèn)題的時(shí)候，不能逃避，只有去嘗試解決才能夠解決問(wèn)題，才能夠從中成長(cháng)。
我先用水龍頭打開(kāi)放了一盆清水，在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡，然后我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，擦上肥皂，我發(fā)現紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個(gè)三角邊地方，不一會(huì )兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在窗臺上晾。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“肥皂洗了沒(méi)，應該用清水再洗一次，才會(huì )干凈?！蔽乙贿呴_(kāi)著(zhù)水龍頭，一邊高興地對媽媽說(shuō)：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”
我從窗戶(hù)上拿下了紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)了清水中搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來(lái)擰干，再一次掛到窗戶(hù)上去曬。
我看著(zhù)紅領(lǐng)巾被我洗干凈在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時(shí)一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動(dòng)的結果，能不高興嗎？媽媽看見(jiàn)我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
為了能夠及時(shí)地做好家務(wù)，我提前做好了規劃。打掃也講究先后次序，首先應該把家具挪開(kāi)，方便清理灰塵；為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅，我選擇把家中一些破舊衣服和被單罩在上面。
繁重的家務(wù)讓我明白，想要改變現狀，家庭每位成員都要注意個(gè)人衛生。在我們生活中也是一樣，要注重日積月累的努力和付出，比如學(xué)習就是一個(gè)不斷累積的過(guò)程，需要把握好時(shí)間。
在這次家務(wù)中感受最深的是細節問(wèn)題，如果不注意細節，會(huì )留下很多的問(wèn)題，這次不解決下次就會(huì )造成更加嚴重的問(wèn)題，環(huán)境的'衛生情況會(huì )影響到家人健康，必須多加注意。在此期間我還給媽媽做了一道我新學(xué)的拌飯，第一次為媽媽做飯，很滿(mǎn)足、很幸福。努力有回報，我得到了媽媽的好評。今后，我會(huì )多給家里人做一些新菜品。
勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數的同學(xué)在家都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)似乎充滿(mǎn)諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數同學(xué)中也包括著(zhù)我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對于我的照顧仍然是無(wú)微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準備早飯，到中午還得趕著(zhù)回來(lái)收拾我早上“大戰”過(guò)的一片狼藉，下午又必須拖著(zhù)疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒(méi)有一絲的愧疚，甚至認為那是理所當然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)以小組為單位對校園里的部分區域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對于勞動(dòng)的體驗，還是我們對于集體的重新認識以及對自己的重新認識的機會(huì )。
當接到第一節勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒(méi)有絲毫的期待，更多的是對于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節勞動(dòng)課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲(chóng)，地上枯黃的樹(shù)葉散落的到處都是?？粗?zhù)“如此繁重”的勞動(dòng)，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無(wú)可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無(wú)目的、毫無(wú)章法的打掃。經(jīng)過(guò)將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當勞動(dòng)課老師過(guò)來(lái)驗收我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在離開(kāi)勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計就是我此次的收獲吧！
我似乎有點(diǎn)明白高爾基的`一句名言了，那句話(huà)是這樣的：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉?！痹駥τ凇皥F結就是力量”這句話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有深刻的去認識它，只是在該喊口號的時(shí)候便大著(zhù)嗓門(mén)喊一喊就過(guò)去了，而勞動(dòng)卻讓我對“團結就是力量”有了非常深刻地體會(huì )。在每次的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)小組中的每個(gè)成員都需要帶著(zhù)工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動(dòng)課上，大家不懂得分工合作，在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚，導致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理，掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是，在第二節勞動(dòng)課開(kāi)始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問(wèn)清了課程任務(wù)，然后大家商量著(zhù)把所有該用的工具都帶著(zhù)了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節。正是因為這次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團隊合作，我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉?！边@句話(huà)就在我的第二節勞動(dòng)課上驗證了。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美好，他是別人對于你勞動(dòng)成果的認可以及自己內心的感觸結合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠，同學(xué)們的內心不再被寂寞、惡習所侵占，每個(gè)人都對于勞動(dòng)有了不一樣的感覺(jué)，這不一樣的感覺(jué)就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動(dòng)是非常辛苦的，并不是我矯情才會(huì )這么認為的.，而是事實(shí)本就是如此。有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“養兒方知父母恩”，而通過(guò)這幾節的勞動(dòng)課，我覺(jué)得這句話(huà)應該改為“勞苦方知父母艱”。當我真正的體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開(kāi)始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當成理所當然的自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應該再有父母用肩膀搭起來(lái)的臺階，而是我需要自己去用手中的工具區開(kāi)鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們在不遠的將來(lái)都要步入社會(huì )了，曾今的陋習便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠的將來(lái)越走越遠，就如同愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一般：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話(huà)?！倍鴦趧?dòng)便是第一個(gè)加數，學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災禍，那就是寂寞、惡習和貧困。當我們身上的惡習慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動(dòng)的結果。多次的勞動(dòng)課不僅沒(méi)有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來(lái)越喜歡勞動(dòng)了。因為勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動(dòng)課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節勞動(dòng)課，等待著(zhù)我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過(guò)更多的勞動(dòng)課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來(lái)堅定的跨出了第一步。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要服務(wù)他人的人生觀(guān)。它使我們認識到：沒(méi)有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒(méi)有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數過(guò)來(lái)的幾次勞動(dòng)課如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)是一顆豐收的果樹(shù)，在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?，從前，我不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，但這幾次勞動(dòng)課使得我在認識到自己的錯誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因為互相的幫助、寥寥無(wú)幾的鼓勵而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作亦是如此。只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅信當我通過(guò)不懈的堅持最終達到目的時(shí)，幸福就會(huì )包圍我們。即使一路會(huì )坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會(huì )做到的。
最后套用高爾基的一句話(huà)，來(lái)總結八節勞動(dòng)課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛(ài)的組員們的認真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當成小事看，一絲不茍的干活，當然我也不差，因為我們都知道勞動(dòng)是不分大小貴賤的，只要是勞動(dòng)，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來(lái)之不易?，嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動(dòng)機會(huì )，大家不分你我的團結合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負責的老師指點(diǎn)我們如何做才能更有效率的完成我們的活動(dòng)，我當時(shí)心里一陣的感動(dòng)，當我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺(jué)得很欣慰。我們在做實(shí)事，不是喊口號。真的發(fā)現腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過(guò)去的一周的勞動(dòng)，我就感受到了這種樂(lè )趣。
看著(zhù)整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會(huì )心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門(mén)別類(lèi)地整理好，以便下次使用。雖然我覺(jué)得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著(zhù)是如此的珍貴。我應該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會(huì )把自己從瑣碎中剝離出來(lái)，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當我的生命之舵在轉動(dòng)的過(guò)程中，我要拼命的去領(lǐng)會(huì )生活想要交給我的東西——奉獻、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語(yǔ)談?wù)撝?zhù)今天的成果。對，勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì )的一塊鋪路石，而今天我們在這里，是將理論付諸于實(shí)踐，?？此破胀ǖ囊淮位顒?dòng)，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無(wú)償奉獻的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習更有幫助。我們有著(zhù)不同的人生價(jià)值觀(guān)，但是因為這些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì )同歸。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
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經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng)，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團結向上的團隊，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。
我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì )相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
暑假是小學(xué)生最期待的假期，也是他們最喜歡的時(shí)光，因為這段時(shí)間他們可以不用上學(xué)，可以玩耍、旅游、看電視等。但是，在這個(gè)追求快樂(lè )的同時(shí)，我們也應該讓孩子明白，暑假并不只是為了玩耍和放松，還是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的好機會(huì )。下面，我就來(lái)分享一下自己的實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )。
暑假實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生能夠多姿多彩地度過(guò)暑假的好機會(huì )，也是開(kāi)拓視野和培養愛(ài)好的必經(jīng)之路。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加深刻地認識到：實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。我們通過(guò)親身體驗、互相合作以及不斷探索，深刻體會(huì )到了某些知識的真諦。更為重要的是，我們每個(gè)人都有了一種新的覺(jué)悟，對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和勇氣。
我認為，參加社區志愿者活動(dòng)是一件非常有意義和值得推崇的事情。通過(guò)社區志愿者活動(dòng)，我了解到了社區里的環(huán)境和人文情感，并感觸到了社區居民們之間那種互幫互助的精神。我也深刻理解到，作為一名小學(xué)生，我們應該從身邊小事兒做起，為自己的社區和家庭做出一些貢獻。
這次我們還參觀(guān)了博物館，到博物館里學(xué)習歷史文化是非常有意義的。通過(guò)這次參觀(guān)，我們深刻地認識到了中華五千年文明史的博大精深，也看到了一些非常珍貴的.文物和歷史遺跡。同時(shí)，在傳統文化方面，我們還參觀(guān)了陶瓷展覽，了解了相關(guān)的知識，更加深入地了解到了中國傳統陶瓷文化與現代生活之間的淵源關(guān)系。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)可以增長(cháng)我們見(jiàn)識，并鍛煉我們各方面的綜合素質(zhì)，包括口頭表達、溝通能力、思考能力、團隊協(xié)作能力等。這也是這個(gè)暑假中最讓我難忘的一次活動(dòng)。在夏令營(yíng)中，我們經(jīng)過(guò)集體學(xué)習、集體生活的磨煉，相互之間建立了友誼，也結交了許多好朋友。夏令營(yíng)的活動(dòng)內容不僅有課堂上的知識，還有戶(hù)外拓展、科技體驗、文化表演等多元素組成，讓我和家人都感到十分興奮。
總之，這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我們的暑假變得更加有意義、充實(shí)。我們成功地完成了各項任務(wù)，收獲頗多，這不僅增強了我們自信心，也為我們未來(lái)的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。下面，我簡(jiǎn)單列舉一下這次活動(dòng)讓我受益頗豐的幾個(gè)主要方面：
1、提升語(yǔ)言表達能力。通過(guò)活動(dòng)，我們需要跟陌生人溝通，這大大提升了我們的口頭表達能力和說(shuō)服能力。
2、增強領(lǐng)導力。在團隊中領(lǐng)導別人，需要我們更加聰明、機智、用詞準確，也提高了我們的抗挫能力和心理素質(zhì)。
3、增長(cháng)知識積累。通過(guò)實(shí)踐，我們第一時(shí)間感受到了生動(dòng)的崗位實(shí)踐，更加深入地了解了相關(guān)的知識。
4、拓寬校外視野。走出校園，看到不同的事物，拓展了我們的視野，增加了我們的生活閱歷。
5、培養獨立自理能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們擺脫了原有的舒適區，嘗試著(zhù)獨立自理，鍛煉了我們的實(shí)踐能力。
最后，感謝孩子參加暑假實(shí)踐活動(dòng)，讓他們擁有了一個(gè)充實(shí)、難忘的暑假。我相信這次活動(dòng)將成為孩子人生中的一次寶貴經(jīng)歷，未來(lái)必將在他們的成長(cháng)道路上發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。
暑假在家太過(guò)悠閑，都會(huì )令我發(fā)胖。這不暑假的一天，天剛蒙蒙亮。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，接著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)打起羽毛球來(lái)。
回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現院子里的路上一片塵土。吃完飯，我約了幾個(gè)小伙伴在樓下集合，我們商量著(zhù)要把院子打掃的一干二凈。說(shuō)干就干，我們開(kāi)始分工了。
我們有的打掃下水道、有的打掃車(chē)棚和樓道。有的負責倒垃圾。我負責掃地和沖地，我先把院子的路都掃了一遍，又拿起水管沖起地來(lái)。沖的時(shí)候我們遇到了很多困難，比如：水管從中間斷了，噴了我們一身?！@些困難都被我們克服了。
經(jīng)過(guò)我們的努力，整個(gè)院子煥然一新，經(jīng)過(guò)這一番勞動(dòng)，我也覺(jué)得舒服多了。
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己我，在這次的暑假期間，專(zhuān)門(mén)找了一份工作，也不是什么厲害的工作只是一些普普通通的工作，成為一名__。因為我們很多時(shí)候是為了學(xué)習而學(xué)習，完全脫了了生活，除了學(xué)習什么都不知道，我的工作主要是為客戶(hù)提供點(diǎn)餐上菜，和清掃工作，這些都是一些非常簡(jiǎn)單的事情，我第一天工作就出現了問(wèn)題，客戶(hù)點(diǎn)的東西我拿錯了，脾氣暴躁的客戶(hù)在我面前一陣痛罵，當時(shí)我的心情既憤怒又慚愧，有好多次我都想好好教訓客戶(hù)，最終還是忍下來(lái)了，回到酒店內又被經(jīng)理痛斥，內心充滿(mǎn)的憤怒，我也打算一走了之的，但這樣就不能實(shí)現鍛煉自己的效果了，之后的工作我吸取了這次的家訓，在客戶(hù)點(diǎn)完餐后我會(huì )把單子讓客戶(hù)看一遍，再確定之后在回去報給后廚，時(shí)間也是在這樣的工作中過(guò)去，慢慢的我已經(jīng)在酒店工作了有兩個(gè)月時(shí)間，在這期間我也遇到過(guò)相同的事情，我并不是像開(kāi)始那樣等待錯誤來(lái)臨，我會(huì )嘗試與客戶(hù)溝通，與他們交流把問(wèn)題妥善的解決了，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì )了與客戶(hù)溝通，知道怎么做好工作。
在學(xué)校里我們處處都受到老師父母的關(guān)心呵護，一直躲在大樹(shù)底下，缺少風(fēng)雨的洗禮，缺少磨礪，我們雖然在學(xué)校里面過(guò)的很好，但是不一定能夠在社會(huì )上也過(guò)得好，工作總結我們很多時(shí)候都是眼高手低的人，沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮磨礪，對待學(xué)習的態(tài)度也會(huì )不同。
參加社會(huì )實(shí)踐能夠豐富我們的知識技巧，能夠鍛煉我們的交際能力，鍛煉我們獨自生存的能力，讓我們在學(xué)習的過(guò)程中知道吃苦知道用心，知道去努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)踐工作我長(cháng)大了也懂事了，理解爸媽的`良苦用心，更知道了努力學(xué)習奮斗，這是我成長(cháng)歷程中不可多得的經(jīng)歷以我人生的寶藏，對我以后考上大學(xué)，走上社會(huì )都非常的有幫助，讓我知道了生活的艱辛，只有通過(guò)努力學(xué)習，學(xué)好知識，學(xué)好技能，才能夠面對時(shí)代的浪潮，才能夠在未來(lái)的生活中創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
一次社會(huì )實(shí)踐，一次簡(jiǎn)單的磨礪，只是輕輕的邁出了一步，去讓我受益終身，雖然是小事，也是一次快樂(lè )的經(jīng)歷。
暑假很多人會(huì )選擇去打工或者參加勞動(dòng)，我也不例外。在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)早教中心的實(shí)習工作，通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我了解到了很多工作中的體驗和感受，我覺(jué)得這些是我人生中的一大收獲。
首先，我認為勞動(dòng)是一件非常重要的事情。勞動(dòng)雖然辛苦，但是通過(guò)勞動(dòng)可以感受到生活的溫暖和豐富。我在這個(gè)早教中心里打工，每天的工作都是忙碌的。工作的時(shí)間安排緊密，任務(wù)繁重。但是，當我完成一項工作后，獲得的成就感和愉悅是無(wú)以言表的。我認為這就是勞動(dòng)的魅力所在。
其次，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。在這個(gè)實(shí)習中，我負責給小朋友們補習功課，照看他們的生活起居，清潔房間等等的工作。這些工作雖然簡(jiǎn)單卻很實(shí)用。通過(guò)這些實(shí)際的工作，我學(xué)習到了如何與小孩子溝通，學(xué)會(huì )了床鋪的整理方法，更多了解了人際交往中的禮儀等等。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我的生活能力得到了很大提升。
最后，通過(guò)勞動(dòng)，我還學(xué)到了人情世故。在這個(gè)早教中心里，我結交了很多志同道合的朋友。在工作中，和同事相處融洽，同甘共苦，可以讓心情更加愉悅。人際關(guān)系的處理在任何一個(gè)領(lǐng)域中都非常重要。在這個(gè)過(guò)程中，我更加了解了如何處理人際關(guān)系，并且學(xué)會(huì )了如何與他人相處。
總之，這個(gè)暑假我從勞動(dòng)中獲得了很多收獲，我不僅鍛煉了自己的`身體，還學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的技能和處理人際關(guān)系的方法。通過(guò)這個(gè)實(shí)習，嘗試了不同的工作體驗和工作方式，我深刻地理解到了勞動(dòng)的艱辛和魅力之處。在今后的生活中，我也會(huì )更加珍視勞動(dòng)，更加努力地去完成自己的工作，提高自己的生活品質(zhì)。
第一段：介紹暑假勞動(dòng)周的意義和目的（約200字）。
暑假勞動(dòng)周是指于暑假期間在學(xué)校組織的集中勞動(dòng)活動(dòng)，目的是培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和社會(huì )責任感，提高其勞動(dòng)意識和團隊協(xié)作能力。這種集中式的勞動(dòng)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，也有助于激發(fā)他們勤奮好學(xué)的精神。在暑假期間，學(xué)生能夠充分利用自己的時(shí)間、精力參與到校園勞動(dòng)中，為青春增添一抹美麗的色彩。
第二段：描述自己參加暑假勞動(dòng)周的體驗（約300字）。
作為一名高中生，我參加了今年學(xué)校的暑假勞動(dòng)周。通過(guò)一周的勞動(dòng)，我深刻地體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè )。在紫荊花坪上，我們清理松針、除草、修整花壇，感受到了協(xié)作的力量；在教學(xué)樓內，我們擦拭玻璃、掃地、拖地，領(lǐng)略到了勞動(dòng)的細節和功夫；而在食堂，我們勇于挑戰一道道菜肴的烹飪，品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一個(gè)個(gè)具體的勞動(dòng)中，我們增強了實(shí)踐能力，錘煉了意志品質(zhì)。
第三段：分析暑假勞動(dòng)周對自己的意義（約300字）。
暑假勞動(dòng)周對我而言，不僅是一次鍛煉身體的機會(huì )，更是一次增進(jìn)自己認識、交流他人的平臺。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我意識到自己需要并且渴望與他人合作，需要并且愿意為改善生活環(huán)境而付出努力。這種與他人交流合作的經(jīng)驗，對我未來(lái)的學(xué)習、工作和生活都是很有幫助的。此外，參加暑假勞動(dòng)周也讓我更加珍惜身邊的一切，勇于挑戰和堅持到底。
第四段：探討如何把暑假勞動(dòng)周的精神融入到自己的生活中（約300字）。
我們要把暑假勞動(dòng)周的精神融入到平日的學(xué)習和生活中。首先要提高自己的勞動(dòng)意識，在學(xué)習和生活中勤奮動(dòng)手，不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力，強化自己的團隊協(xié)作意識。其次要增強自己的貢獻意識，愿意為身邊的人和社會(huì )做出力所能及的貢獻。其次要珍惜自己擁有的生活資源，遵守公共秩序，保護環(huán)境，從自己身邊做起，當好小家小區的一份子，把家園建設得更加美好。最后要積極向上，在學(xué)習、工作和生活中不斷提升自己，做有擔當的人，有為青春添上一份價(jià)值的人。
第五段：總結體會(huì )（約200字）。
通過(guò)一周的勞動(dòng)，我收獲很多。我深刻認識到勞動(dòng)意義和勞動(dòng)價(jià)值，更明白了協(xié)作、奉獻等團隊協(xié)作精神的重要性。我相信，通過(guò)勞動(dòng)奉獻，大家都可以參與到學(xué)校生活中，更好地了解彼此、支持彼此，一起締造更美好未來(lái)。最后，我也希望能繼續發(fā)揚勞動(dòng)的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行成長(cháng)，為美好的未來(lái)貢獻一份力量！
第一段：引入暑假勞動(dòng)做飯的背景和重要性（150字）。
暑假是學(xué)生們放松和休閑的時(shí)間，但很多家庭選擇讓孩子參與勞動(dòng)，特別是做飯。正是通過(guò)做飯這項勞動(dòng)，孩子們能夠學(xué)到不少知識和技能，也能培養他們的責任心和自理能力。我的暑假也參與了家庭中的做飯工作，雖然起初感到有些不適應，但漸漸地，我從中收獲了很多。
第二段：學(xué)會(huì )做飯的技巧和方法（250字）。
在做飯的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于食材的知識。例如，不同的食材有不同的切割方法，而且不同的烹飪方法也會(huì )對食材的口感和味道產(chǎn)生影響。學(xué)會(huì )了這些技巧和方法后，我能夠更好地掌握食材的處理，使得做出的菜肴更加美味。
另外，我也學(xué)到了如何搭配食材以及如何合理使用調味品。做飯不僅僅是將食材烹飪出來(lái)，更重要的是做出一道既美味又有營(yíng)養的菜肴。學(xué)習了搭配食材的技巧后，我能夠更好地將不同的食材進(jìn)行搭配，從而使得菜肴更具有層次感。同時(shí)，調味品的使用也起著(zhù)重要的作用，適量的調味品能夠提升菜肴的味道，但過(guò)分使用則會(huì )掩蓋原本的食材味道，所以在使用調味品時(shí)要注意適量。
第三段：培養責任心和自理能力（250字）。
暑假做飯不僅僅是學(xué)習烹飪技巧，還培養了我對家庭的責任心。每天做飯是一項繁重的任務(wù)，需要我提前規劃食譜、購買(mǎi)食材，并在制作過(guò)程中細致照料。這使得我意識到，我作為家庭的一份子，應該承擔一定的責任，為家庭的飲食健康貢獻自己的一份力量。
同時(shí)，暑假做飯也培養了我的自理能力。獨自完成一頓飯菜需要注意時(shí)間的安排和任務(wù)的分配，讓我學(xué)會(huì )如何在有限的時(shí)間內高效地完成任務(wù)，并養成了良好的時(shí)間管理習慣。這對我的成長(cháng)很有幫助，也讓我明白了自理的重要性。
第四段：享受美食和家庭溫暖（250字）。
通過(guò)做飯，我不僅僅學(xué)到了烹飪技巧和培養了責任心，更重要的是體會(huì )到了家庭的溫暖和團聚的意義。在做飯的過(guò)程中，我和家人一起商量和分享菜譜的選擇，一起購買(mǎi)食材，一起動(dòng)手制作美食。每當一桌豐盛的飯菜端上桌，全家人都會(huì )感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。
在享受美食的同時(shí)，我也更能感受到家庭的溫暖。親密的交流和共同完成一項任務(wù)，讓我感到家庭是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港，能夠給予我愛(ài)與關(guān)懷。家庭成員間的團結和支持，讓我體會(huì )到家庭的力量和幸福的重要性。
通過(guò)這個(gè)暑假的做飯經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多的烹飪技巧和食材搭配方法，還培養了自己的責任心和自理能力。做飯不僅僅是一項勞動(dòng)，更是一種享受和感受家庭溫暖的方式。無(wú)論是在做飯過(guò)程中還是在與家人一起享受美食的時(shí)刻，都讓我感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。我相信，這個(gè)暑假的經(jīng)歷將對我今后的生活和成長(cháng)產(chǎn)生積極的影響。
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！蔽覀兊氖罴匐m然只有短短的兩個(gè)月，但是在這兩個(gè)月，我們卻可以去找個(gè)工作，不在于掙錢(qián)多少，只為去體會(huì )一下工作的艱辛，鍛煉一下自己的意志，同時(shí)也可以積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。因為所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的原因，我決定要親自去體驗一下我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)最艱苦的環(huán)境是怎樣的。所以今年的暑假，我去工地實(shí)踐了半個(gè)月。在這半個(gè)月里，我明白了很多很多。
在沒(méi)有去工地之前，就聽(tīng)家人和朋友說(shuō)工地是如何如何的辛苦。甚至于讓我有些畏懼，但由于專(zhuān)業(yè)的緣故，我知道，我遲早是要邁出這一步的。因此，我執意要去工地體驗幾天，當然，家里人肯定是反對的。
一個(gè)女孩子，現在去工地，無(wú)疑要有顧慮。再說(shuō)了，一個(gè)小女孩去了那可以干什么，無(wú)疑讓家人苦惱。在我自己看來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)成年了，可以用自己的雙手去掙錢(qián)，但是我們都知道，在父母的眼中，我們永遠都是小孩子，父母永遠都擔心我們的。所以，我就要求去了半個(gè)月，可以說(shuō)，這個(gè)暑假，是我最累的一個(gè)暑假，也是收獲最多的一個(gè)暑假。
暑假的這兩個(gè)月，正值夏季最熱的時(shí)候，在高溫的環(huán)境中工作，滋味是不用說(shuō)的，但是還得在太陽(yáng)下干活，這對于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，確實(shí)挺殘忍的，看著(zhù)一天天曬黑了的皮膚，有種無(wú)奈，也有種欣慰。我無(wú)奈太陽(yáng)那么毒，把人都曬得快焦了，我欣慰自己是真正的勞動(dòng)了，努力了，這就是我努力的見(jiàn)證。