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大學(xué)護理職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選23篇)

大學(xué)護理職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選23篇)

ID:8764736

時(shí)間:2024-01-09 09:15:31

上傳者:MJ筆神

大學(xué)生護理職業(yè)生涯規劃書(shū)

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。

護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

(四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽。

跑似的,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的'一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

規劃如下:

1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。

(五)實(shí)現職業(yè)目標的努力措施。

夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

護理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話(huà)說(shuō):“三分治療,七分護理?!边@就說(shuō)明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

人類(lèi)進(jìn)入21世紀,世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動(dòng)機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì )和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

1、個(gè)人分析:

(2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

2、他人建議:

家長(cháng):生活中“積極向上,不斷學(xué)習”不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。

3、職業(yè)目標:

努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護理者。

畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

護理學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

我是一名助產(chǎn)科護理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩定的收入。

經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎。在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著(zhù)我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合我自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握我自己的奮斗目標。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作崗位上認真工作,為公民進(jìn)我自己力所能及的義務(wù)和職責。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

(一)基本簡(jiǎn)歷

略。

(二)家庭經(jīng)濟情況

家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳……

(三)職業(yè)目標

如果對我自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要out了,就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:

眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;一閉不睜,一輩子過(guò)去了。

規劃如下:

1、第一年:實(shí)習給我自己一個(gè)固定的工作還要靠我自己努力,憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個(gè)的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年:給我自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做我自己的護士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,構賣(mài)一套屬于我自己房子。工作上節節高升!

5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹,做我自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。此上就是我的職業(yè)生涯規劃了,我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識,并為我自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃,或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì )一直走下去,我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

護理系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

一、前言:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

二、自我評價(jià)。

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。

偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!

所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

四、社會(huì )環(huán)境分析。

當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

五、將來(lái)目標。

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、2015年以后熟悉適應期:經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

六、大學(xué)期間目標及規劃。

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

e、做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

f、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

g、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

h、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

i、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

j、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

七、結束總結。

護理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段;而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的浪費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的未來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。

一、自我評價(jià)。

二、內外環(huán)境分析。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)。

2、20xx-20xx年。

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作。

(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)。

3、20xx-20xx年在的工作崗位上。

四、與評估。

(一)本人的簡(jiǎn)歷。

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟母親在小學(xué)當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

一、前言:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

二、自我評價(jià)

說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。

偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!

所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

四、社會(huì )環(huán)境分析

合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

五、將來(lái)目標

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2011-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

六、大學(xué)期間目標及規劃

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級 ,英語(yǔ)四 六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

1、大學(xué)二年級:

a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。 b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

2、大學(xué)三年級:

a、做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

3、大學(xué)四年級及五年級:

a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

七、結束總結

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

前言

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之計、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

事。這樣的生活就是在白白的`浪費我們的生命和美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在職位爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

一、自我評價(jià)

我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇拜之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)自己對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。

1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。聽(tīng)音樂(lè )和外出散步、旅游。

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。做事雖然比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗,但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

4、自我調整

項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

二、 內外環(huán)境分析

隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大?,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或招少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

1、社會(huì )一般環(huán)境

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

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2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。 就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,醫學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級和計算機二級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

2、熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,熟練專(zhuān)業(yè)技能。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處,加強溝通,虛心求教。。

(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

四、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

同時(shí),現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,因此要求我要保持清醒的頭腦。

五、職業(yè)差距

1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,離目標還有一定的距離。

2.做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。

3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。

六、縮小差距的方法

1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。

2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標準

即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。 八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

2、缺少技能創(chuàng )新能力;

3、快速適應能力欠缺;

九、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用校友眾多的優(yōu)勢。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。

(2)養成良好的學(xué)習習慣,多做總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

后緒:

規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?;但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)護理專(zhuān)業(yè)

一、前言:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。

偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!

所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

四、社會(huì )環(huán)境分析

當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

五、將來(lái)目標

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、2015年以后熟悉適應期:經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

六、大學(xué)期間目標及規劃

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級 ,英語(yǔ)四 六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。 b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

e、做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

f、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

g、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

h、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

i、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

j、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

七、結束總結

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

一、前言

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。 偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄, 無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能 有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功! 所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示, 許多國家護 理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按 照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生 和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到 衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的 比例相差更遠。 根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到 232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會(huì )環(huán)境分析 當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí) 的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極 向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗 目標。

五、將來(lái)目標

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件 優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

六、大學(xué)期間目標及規劃:

七、結束總結

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì ) 一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我 還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給 自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

有一個(gè)遠大的'目標實(shí)施激勵著(zhù)自己,固然是成功所必需的條件,但是,如果沒(méi)有一個(gè)如何達到目標的詳細計劃,那就像是水中撈月,可望而不可及。

一、 前言

二、 認識自我

我是一個(gè)當代醫學(xué)院校護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。

三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

四、環(huán)境分析

學(xué)校環(huán)境分析

率為9.4%。

這一數據整整比政府公布的統計數據,即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮登記失業(yè)率為4.0%。)多出兩倍。

“測算方法上和結果上都有很大不同?!敝袊缈圃荷鐣?huì )學(xué)所社會(huì )發(fā)展室主任李煒?lè )Q,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮失去工作崗位的人口,到勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)開(kāi)的職業(yè)中介部門(mén)進(jìn)行登記作為測算的指標。而該研究機構的測算方法的內涵更廣,包括有工作意愿、找過(guò)工作但沒(méi)有就業(yè)的人口?!鞍催@種測算,在中部和西部地區,失業(yè)率超過(guò)10%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大概10.1%?!崩顭?lè )Q,2015年的失業(yè)率調查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒(méi)有返回農村的農民工。

在整體就業(yè)形勢不佳的背景下,大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。

《社會(huì )藍皮書(shū)》顯示,2015年,大學(xué)生的失業(yè)高達12%。同時(shí),就業(yè)結構也出現問(wèn)題,中國社科院對今年上半年對2015年高校畢業(yè)生22萬(wàn)多人在幾個(gè)城市的考察,該調查顯示,2015年,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)型就業(yè)極少,只有1.2%。專(zhuān)業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數,但專(zhuān)業(yè)不對口的也超過(guò)1/4。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋找工作;沒(méi)有工作,也沒(méi)有準備讀研的大概占到2.2%。

“如果今年也有這個(gè)比例,500多萬(wàn)的大學(xué)生里面可能有13萬(wàn)人會(huì )變成沒(méi)有工業(yè),有工作、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的占28.6%,有工作,與專(zhuān)業(yè)有關(guān)占55.1%?!标惞饨鸱治?,“到年底,可能會(huì )有150萬(wàn)大學(xué)生不能實(shí)現就業(yè)?!?/p>

五、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。所以作為男護理有著(zhù)很好的就業(yè)前景。

六、職業(yè)目標定位及其分解組合

1、職業(yè)目標的確定

根據sweto分析結果確定行動(dòng)計劃 職業(yè)目標的分解與組合

把職業(yè)目標分成三個(gè)規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個(gè)規劃期及要實(shí)現的目標進(jìn)行分解。

職業(yè)生涯規劃總表

七、結束語(yǔ)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

護理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規劃。人的一生中,職業(yè)生活占據了一大部分,而職業(yè)規劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。

隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做人生格言。告訴自己:前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我是一名xx護理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩定的收入。

平時(shí)我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說(shuō),性格樂(lè )觀(guān)豁達。做事目標明確;但是不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

中國有句古話(huà)江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會(huì )慢慢培養起來(lái)。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎。在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

1、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn),努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎工作,

3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

(一)家庭經(jīng)濟情況。

家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼。

(二)職業(yè)目標。

1、第x年:實(shí)習給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個(gè)的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第x年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰護士大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在x年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

3、第x年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

4、第x年:努力改善生活水平,構賣(mài)x套屬于自己房子。工作上節節高升!

5、第x年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養愛(ài)傷觀(guān)念,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構想就只是妄想而已。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認現實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實(shí)際情況,把握準方向,及時(shí)做出調整。同時(shí)也要有一定是心理準備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。

實(shí)踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗的話(huà),這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢(qián)”的職業(yè)發(fā)展之路。

護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

一、前言:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

二、自我評價(jià)

說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。

偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!

所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

四、社會(huì )環(huán)境分析

合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

五、將來(lái)目標

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2011-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

六、大學(xué)期間目標及規劃

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級 ,英語(yǔ)四 六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

1、大學(xué)二年級:

a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。 b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

2、大學(xué)三年級:

a、做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

3、大學(xué)四年級及五年級:

a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

七、結束總結

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

前言

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之計、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命和美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在職位爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

一、自我評價(jià)

我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇拜之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)自己對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。

1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。聽(tīng)音樂(lè )和外出散步、旅游。

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。做事雖然比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗,但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

4、自我調整

項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

二、 內外環(huán)境分析

隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大?,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或招少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

1、社會(huì )一般環(huán)境

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

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2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。 就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,醫學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級和計算機二級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

2、熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,熟練專(zhuān)業(yè)技能。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處,加強溝通,虛心求教。。

(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

四、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

同時(shí),現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,因此要求我要保持清醒的頭腦。

五、職業(yè)差距

1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,離目標還有一定的'距離。

2.做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。

3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。

六、縮小差距的方法

1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。

2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標準

即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。 八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

2、缺少技能創(chuàng )新能力;

3、快速適應能力欠缺;

九、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用校友眾多的優(yōu)勢。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。

(2)養成良好的學(xué)習習慣,多做總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

后緒:

規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?;但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

一、前言

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。 偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄, 無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能 有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功! 所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示, 許多國家護 理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按 照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生 和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到 衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的 比例相差更遠。 根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到 232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會(huì )環(huán)境分析 當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí) 的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極 向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗 目標。

五、將來(lái)目標

自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

1、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件 優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

六、大學(xué)期間目標及規劃:

七、結束總結

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì ) 一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我 還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給 自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

1自我認知

1.1 360度評估

1.2 自我認知小結

外向,熱情喜歡交朋友,善于與他人溝通合作;

處事穩重,遇到事情三思而后行,但有時(shí)候猶豫不決,不夠果斷;

適應能力強,有責任心,做事細心而且有始有終;

語(yǔ)言表達能力強,喜歡與他人交談;

缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;

能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中;

做事目光長(cháng)遠,考慮全面;

頗具判斷力的思考能力,邏輯性強,有判斷力;

具備較強的 社會(huì )責任心 實(shí)務(wù)操作能力;

綜上所述,我對自己有了一個(gè)比較全面的認識,獨立自主是激發(fā)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我據有較強的洞察力,自信沉穩。處事傾向于理性,有自己的見(jiàn)解 不隨波逐流。喜歡社會(huì )服務(wù)性質(zhì)的工作,務(wù)實(shí)認真、邏輯性強,有較強的自我表現欲和獨立性、自主性、自律性,有一定的組織領(lǐng)導能力。一方面具有強烈的堅韌性,一方面又不善于表達所感受到的東西。對自己和對別人要求都很?chē)栏?,不?huì )受到別人冷遇和批評的干擾。作為所有性格類(lèi)型中最獨立的一種。喜歡以自己的方式做事適合從事的工作有:研究、管理、服務(wù)等方面的工作。

2 職業(yè)認知

2.1 外部環(huán)境分析

2.1.1家庭環(huán)境分析

父母都是農民,不同的農村家庭,從小父母對我比較嚴格,家教很?chē)?,使我從小養成了很好的生活習慣,他們教育我要誠懇做人,踏實(shí)做事,人上要敢于拼搏,只有知識才能改變命運 我的理想也是當一名出色護士,我喜歡醫學(xué),父母的期望和教導激勵著(zhù)我不斷地前行。

2.1.2學(xué)校環(huán)境分析

我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導和老師同學(xué)們的不斷努力下,儼然成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感到很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我們能學(xué)到護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養成具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理干禮、護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。

2.1.3社會(huì )環(huán)境分析

當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多的民辦醫院不多的興建,社會(huì )需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才??傊?,社會(huì )就業(yè)前景很廣闊,比較樂(lè )觀(guān)。

2.2目標職業(yè)分析

護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、 家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大.。隨著(zhù)醫療制度改革的不斷深化, 民辦醫院將會(huì )得到更大的發(fā)展,這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為搶手。另 外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。

3 確定目標

3.1 確定目標和途徑

我的目標是成為大學(xué)的護理學(xué)教授或者醫院主任護師,

1.大學(xué)畢業(yè)—邊工作邊學(xué)習—考取碩士研究生—大學(xué)任教—護理學(xué)教授

2.初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師

綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我設計出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯的主路線(xiàn),等到畢業(yè)以后我會(huì )找一份工作,努力工作增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,并進(jìn)一步學(xué)習,掌握更多的護理專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)考研來(lái)提高自己的學(xué)歷,如果考研失敗,我會(huì )從一名護士做起,實(shí)現自己的夢(mèng)想。機遇是留給有準備的人的,我會(huì )通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。

3.2 制定行動(dòng)和計劃

3.2.1 總體計劃

1.過(guò)渡期

時(shí)間:2011年—2015年

在大學(xué)期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)工作和考研做準備。并且在大學(xué)期間,綜合利用自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,還要積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

時(shí)間:2015年—2016年

在這段時(shí)間內我要一邊工作一邊學(xué)習,為考研做準備。

時(shí)間:2016年—2019年

研究生三年,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為理想打好基礎。

2.嘗試期

時(shí)間:2019年—2021年

走上工作崗位,熟悉職業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。

3.發(fā)展期

時(shí)間:2021年—2030年

在校任職的同時(shí),在醫院從事臨床工作。

4.穩定期

2030年—2040年

穩定做好本職工作

3.2.2 大學(xué)期間目標規劃

第一階段:2012年 9 月-2015年 7 月

預期目標: 學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,過(guò)英語(yǔ)四級,計算機一級, 通過(guò)普通話(huà)考試,考取護士執照。

第二階段:2015年9月-2015年7月

準備畢業(yè)論文,設計求職簡(jiǎn)歷、進(jìn)行求職面試,找一份穩定工作,開(kāi)始為考研做準備

第三階段:2015年7月-2016年12月

一邊工作一邊學(xué)習,復習英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)課,政治,報一些補習班,準備考研

第四階段:2016年

等待考研結果,如果考研成功,繼續求學(xué)之路 考研失敗 直接開(kāi)始工作,從普通護士開(kāi)始,在工作中不斷學(xué)習和成長(cháng),積累經(jīng) 驗和技能。

4 反饋、評估與調整

4.1 動(dòng)態(tài)分析調整

現在是2012年,我即將結束我大一的大學(xué)生活,在這一年的時(shí)間里,我不僅努力學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)課程,還在努力的學(xué)習英語(yǔ),并爭取在大二通過(guò)英語(yǔ)四級考試,另外在這一年的生活里我積極參加社團活動(dòng),鍛煉了自己的交往能力,發(fā)展了自己的人際關(guān)系。大一這一年我還參加了計算機一級考試,但這次沒(méi)有通過(guò),我打算在這個(gè)暑假里,練習計算機一級,爭取在下次考試中取得優(yōu)秀的成績(jì),在學(xué)習方面,我比較認真,通過(guò)了全部考試。 總體來(lái)說(shuō),大一這一年正按照我的計劃發(fā)展,沒(méi)有什么太大的變故,在接下來(lái)兩年的大學(xué)生涯中,我會(huì )更加努力的學(xué)習,為將來(lái)的生涯打好堅定的基礎。

4.2 備選職業(yè)規劃方案

規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?,如果這兩個(gè)規劃都沒(méi)有實(shí)現,或者出現一些變動(dòng),我會(huì )先從一名護士做起,積累幾年的工作經(jīng)驗,然后辭職來(lái)選擇創(chuàng )業(yè),開(kāi)一家自己護理中心,通過(guò)不斷的壯大,發(fā)展成連鎖店。

5 結束語(yǔ)

人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫(xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì )充實(shí)。但只會(huì )說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我期待收獲的季節!

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)護理

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

二、自我剖析。

1、mbti測試結果。

mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)。

對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述:

富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

2、自我認知。

1)自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。

2)自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)護理

2、中期目標:(―2018年)。

確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發(fā)展措施:

3、中長(cháng)目標:(2018―2022年)。

確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

4、長(cháng)期目標:(2022年之后―)。

長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)。

確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標:護士長(cháng)。

2.學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師。

能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標:大學(xué)高級講師。

制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

四、成功標準:

我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結束語(yǔ):

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

護理職業(yè)生涯規劃

我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執業(yè)資格證,再到初級護士―初級護師―中級主管護師―副主任護師―主任護師,最后實(shí)現我的理想目標:護士長(cháng)。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的夢(mèng)想。機會(huì )是留給有準備的人,我會(huì )通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。

所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點(diǎn)。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很?chē)绤?,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因為父母長(cháng)時(shí)間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺(jué)得女孩子從事老師、護士這方面好一點(diǎn),工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學(xué),父母的期望和教導將激勵著(zhù)我前進(jìn)。

我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感覺(jué)很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習護理專(zhuān)業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。

當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會(huì )也需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才??傊?,社會(huì )就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂(lè )觀(guān)。

護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232。5萬(wàn)人,平均年凈增加11。5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老年化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才,另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著(zhù)醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會(huì )得到更大的發(fā)展。這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。

時(shí)間:20xx―20xx年。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準備??既∷募売⒄Z(yǔ)資格證、計算機一級證、護士執業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

時(shí)間:20xx―20xx年。

在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習一邊在社會(huì )時(shí)間,為將來(lái)的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

時(shí)間:20xx―20xx年。

走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。

時(shí)間:20xx―20xx年。

在這段時(shí)間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長(cháng),無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強,達到護士長(cháng)的水平,最終實(shí)現自己的理想。

人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規劃職業(yè)也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì )更加充實(shí),但只說(shuō)不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì )取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,拼搏會(huì )讓一切皆有可能。

護理職業(yè)生涯規劃

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。

在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來(lái),全國護士共150多萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)瘟藢W(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等)現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

護理職業(yè)生涯規劃

在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,中國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,中國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。

在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

圖正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)。

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)。

學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。

能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)。

學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)。

學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。

學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的.整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)。

學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱(chēng)目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

護理職業(yè)生涯規劃

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,書(shū)。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

1、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

2、xxxx至xxxx年。

熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規劃《書(shū)》。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。

(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

護理職業(yè)生涯規劃

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引言

有夢(mèng)想才會(huì )有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、經(jīng)營(yíng)未來(lái)

對于沒(méi)有航向的船來(lái)講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規劃—— 實(shí)現夢(mèng)想的羅盤(pán)

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的行為歷程,主要指專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程,是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程。

個(gè)人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自己目標向前,向前看,一直向前進(jìn)行。

規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?,但總不變的是積極向前。

人的一生中,職業(yè)生活占據了絕大多數時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養,而我也受益良多,我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

環(huán)境分析

護理專(zhuān)業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,尤其最近十余年來(lái),護理專(zhuān)業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護理教育體系,護理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循環(huán)護理的實(shí)踐在興起;護理管理人員的視野逐步開(kāi)闊;護理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著(zhù)人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著(zhù)人的疾病譜的改變。人群年齡結構的改變以及人們健康意識的提高,迫切需要提供多層次,多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

(一)職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年(上半年)

學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);

掌握電子病例操作系統的使用方法。

能力目標:與科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;

能夠獨立完成各個(gè)班次的工作內容;

能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并被新的組織所接納的過(guò)程。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);

利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

(一)職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年(下半年)

學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;

精通各項基礎護理操作。

不斷增強護理科研素養和提高科研水平;

英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力

從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本指導病人康復;

定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多于領(lǐng)導、同事、病人相互交流,查漏補缺;

每周定期到指定教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;

努力學(xué)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間練習英語(yǔ)。

(二)職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;

了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用;

放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);

提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;

培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患之間關(guān)系的能力;

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)

查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);

爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的機制和模式;

嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;

以一名護士管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表有水平的論文。

(三)職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);

先進(jìn)的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;

積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組 織能力、交往能力和管理能力。

職稱(chēng)目標:科護士長(cháng)或護士部主任

保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;

與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文,至少每年一篇;

完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級的獎勵;

參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至戰勝它。

“說(shuō)到不如做到”,計劃總歸是計劃,目標是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現的,我會(huì )充分利用規劃書(shū)鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的天地。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,相信自我,勇往直前。

護理職業(yè)生涯規劃

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),怎能對得起我們的醫學(xué)誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當代專(zhuān)科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,有一句老話(huà)“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、xx-xx年

熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作.

3、xx-20xx年,在自己的工作崗位上

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了,一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

規劃如下:

1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩居室.

個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現狀:

英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作

(2)性格:內外兼有

愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū),寫(xiě)隨想

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;

母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛生部!”

職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.xx-xx年:

成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標:護士長(cháng)

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.xx年-xx年:

學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級

職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

3.xx年-20xx年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識

(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

護理職業(yè)生涯規劃

我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大?,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

1、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

2、20xx-20xx年:熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

2、缺少技能、創(chuàng )新能力;

3、快速適應能力欠缺;

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;

護理職業(yè)生涯規劃

1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學(xué)習能力強,富有同情心。我已經(jīng)通過(guò)護士執照考試、大學(xué)英語(yǔ)四級考試、國家公共營(yíng)養師三級考試、普通話(huà)三級甲等考核,且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習并順利進(jìn)入本院工作。做為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實(shí)而在實(shí)際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點(diǎn):吃苦耐勞,學(xué)習能力強,理論知識扎實(shí)。

缺點(diǎn):辦事不夠細心,語(yǔ)言表達能力不強,不夠大方開(kāi)朗。

2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫院,歷史悠久,醫療技術(shù)先進(jìn),科技力量雄厚,管理水平高,是一個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的平臺。

1、社會(huì )一般環(huán)境:

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術(shù)有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業(yè)還有很長(cháng)的路要走。

1、近期目標:(20xx-20xx年)

確定目標:輪科期間掌握所到科室的專(zhuān)科理論知識及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實(shí)基礎;建立良好的人際關(guān)系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會(huì )考取編制護士證??既∮嬎銠C二級證??既〗處熧Y格證。

制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,不懂的問(wèn)題要及時(shí)求教;以最快的速度學(xué)習掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業(yè)打下結實(shí)的基礎。及時(shí)抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。

2、中期目標:(20xx-20xx年)

確定目標:獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項專(zhuān)科操作,成為專(zhuān)科型護士。成為兼職營(yíng)養師。

制定發(fā)展措施:按規定參加護理人員規范化培訓,并完成規定任務(wù)。在市級以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著(zhù)作一部??既≈鞴茏o師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎上,掌握并精通至少一項專(zhuān)科操作,成為該專(zhuān)科的領(lǐng)頭人。

3、中長(cháng)目標:(20xx-20xx年)

確定目標:受聘成為副主任護師。攻讀碩士學(xué)位。

制定發(fā)展措施:系統掌握本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,熟悉相關(guān)學(xué)科知識,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)備種疾病護理常規及技術(shù)操作規程,較全面了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術(shù)成果應用于護理實(shí)踐;能獨立處理本專(zhuān)業(yè)較復雜疑難問(wèn)題和解決較重大技術(shù)問(wèn)題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會(huì )議宣讀論文2篇??既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。

4、長(cháng)期目標:(20xx年之后)

確立目標:受聘成為主任護師/從事護理教學(xué)事業(yè)。

制定發(fā)展措施:精通本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,掌握相關(guān)學(xué)科知識,及時(shí)跟蹤并掌握國內外本專(zhuān)業(yè)新理論、新技術(shù),根據國家和本地區專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,確定本專(zhuān)業(yè)工作和研究的方向,能解決本專(zhuān)業(yè)復雜疑難的重大技術(shù)問(wèn)題,至少出版一部著(zhù)作/從事護理教學(xué)事業(yè)。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調發(fā)展。在人生的每一個(gè)階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問(wèn)心無(wú)愧。

做的自己,為身邊所愛(ài)的人……

護理職業(yè)生涯規劃

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

2、20xx-20xx年。

熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好,開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如跑步、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。

調整與評估。

計劃固然好,但更重要的',在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

護理職業(yè)生涯規劃

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每一個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

三、 內外環(huán)境分析

四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)10年作初步規劃如下:

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

2、xx-xx年

熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內容:

(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

3、xx-20xx年,在自己的工作崗位上

五、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

護理職業(yè)生涯規劃

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

(三) 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我感覺(jué)臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。

護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

(四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我感覺(jué)快要落伍了,一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

規劃如下:

1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。

3.每一個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每一個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

護理職業(yè)生涯規劃

姓名:王蔓。

性別:女。

年齡:20歲。

籍貫:河南省鄭州市滎陽(yáng)。

學(xué)校:商丘醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。

班級:護理八班。

郵箱:942669612@。

引言。

有夢(mèng)想才會(huì )有成功。

點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、經(jīng)營(yíng)未來(lái)。

對于沒(méi)有航向的船來(lái)講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規劃——實(shí)現夢(mèng)想的羅盤(pán)。

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的行為歷程,主要指專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程,是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程。

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自己目標向前,向前看,一直向前進(jìn)行。

規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?,但總不變的是積極向前。

人的一生中,職業(yè)生活占據了絕大多數時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養,而我也受益良多,我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的'適應市場(chǎng)競爭。

環(huán)境分析。

護理專(zhuān)業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,尤其最近十余年來(lái),護理專(zhuān)業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護理教育體系,護理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循環(huán)護理的實(shí)踐在興起;護理管理人員的視野逐步開(kāi)闊;護理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著(zhù)人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著(zhù)人的疾病譜的改變。人群年齡結構的改變以及人們健康意識的提高,迫切需要提供多層次,多形式的服務(wù)。

以年齡為界。

早期。

中期。

后期。

20xx-2014年(上半年)。

學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);

掌握電子病例操作系統的使用方法。

能力目標:與科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;

能夠獨立完成各個(gè)班次的工作內容;

能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并被新的組織所接納的過(guò)程。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);

利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

20xx-2014年(下半年)。

學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;

精通各項基礎護理操作。

不斷增強護理科研素養和提高科研水平;

英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多于領(lǐng)導、同事、病人相互交流,查漏補缺;

每周定期到指定教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;

努力學(xué)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間練習英語(yǔ)。

20xx-2019年。

學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;

了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用;

放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);

提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;

培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患之間關(guān)系的能力;

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)。

查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);

爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的機制和模式;

嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;

以一名護士管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表有水平的論文。

20xx-2029年。

學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);

先進(jìn)的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;

積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱(chēng)目標:科護士長(cháng)或護士部主任。

與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文,至少每年一篇;

完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級的獎勵;

參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至戰勝它。

“說(shuō)到不如做到”,計劃總歸是計劃,目標是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現的,我會(huì )充分利用規劃書(shū)鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的天地。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,相信自我,勇往直前。

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