教學(xué)工作計劃的編制應該科學(xué)合理、具有可操作性，能夠真正發(fā)揮教師的主導作用，實(shí)現教育教學(xué)目標。以下是一些教學(xué)工作計劃案例分析，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。

大一班會(huì )教案內容

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng)，將來(lái)為社會(huì )做貢獻。

三、舉辦單位：

藝術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20_年__月31日晚7：00—9：30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳。

六、活動(dòng)形式：

綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語(yǔ)言類(lèi)節目為主）。

七、節目要求：

（只針對相聲、小品等語(yǔ)言類(lèi)節目）。

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創(chuàng )和模仿。

3、能反映一定的社會(huì )現實(shí)生活，特別是當代青少年生活。

八、評分標準：

1、表情自然，動(dòng)作恰當，口齒清晰（2分）。

2、思想內容健康，積極向上（2分）。

3、臺風(fēng)好，能面對觀(guān)眾，情節銜接得當（2分）。

4、時(shí)間在5—__分鐘，詳略得當（2分）。

5、節目搞笑或煽情，能調動(dòng)觀(guān)眾觀(guān)看熱情（2）分。

6、老師參加另加五分。

九、參賽對象：

全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽（原則上每個(gè)班一個(gè)節目）。

十、獎項設置：

一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各_。獎品設置參照經(jīng)費預算表。

班長(cháng)在總結一年來(lái)班級的變化時(shí)指出，班級關(guān)系越來(lái)越融洽，活動(dòng)組織也有了進(jìn)步。以下是本站小編為大家整理的大一期末班會(huì )總結，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關(guān)注本站。

__月__日下午，自動(dòng)化3班在綜合樓召開(kāi)了大一學(xué)年最后一次班會(huì )，并舉行班委換屆。此次班會(huì )有幸邀請到了康老師到場(chǎng)。

班會(huì )第一項，由各班委成員對一年來(lái)的工作狀況做總結。首先由學(xué)習委員對班級學(xué)習狀況做總結，指出大一下學(xué)期較大一上學(xué)期在學(xué)習方面取得的進(jìn)步，總結了一年來(lái)諸如學(xué)習小組等成功經(jīng)驗，并鼓勵同學(xué)們在新的學(xué)期里繼續努力。生活委員就一年來(lái)的寢室內務(wù)狀況及班費收支狀況進(jìn)行總結說(shuō)明。她指出，本學(xué)期的寢室狀況較上學(xué)期有所退步，督促同學(xué)們在以后的學(xué)期中對寢室內務(wù)狀況及時(shí)進(jìn)行改善調整。同時(shí)，由于范同學(xué)同時(shí)兼任學(xué)習股長(cháng)一職，在總結之后再次督促了同學(xué)們大二的學(xué)習。副班長(cháng)就一年來(lái)班級的心理工作狀況作了簡(jiǎn)要總結并談了自己的工作感受。指出同學(xué)們在學(xué)習等方面的存在一些心有余而力不足的問(wèn)題，期望同學(xué)們能再接再厲。宣傳委員就一年來(lái)的宣傳工作狀況作了簡(jiǎn)要總結，指出下學(xué)期的對外宣傳工作較上學(xué)期有所進(jìn)步，但在對內宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。團支書(shū)劉淑青對一年來(lái)的工作狀況進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結，并對接任的新同學(xué)提出自己的期望。組織委員對一年來(lái)的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結，并感謝一年多來(lái)同學(xué)們的理解和付出。班長(cháng)在總結一年來(lái)班級的變化時(shí)指出，班級關(guān)系越來(lái)越融洽，活動(dòng)組織也有了進(jìn)步。但美中不足的是在這學(xué)期內務(wù)方面出現了較大的滑坡。就學(xué)習方面，他指出同學(xué)們仍有較大的提升空間，期望今后同學(xué)們能更加努力。

班會(huì )第二項，特慢專(zhuān)遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專(zhuān)遞為上次班會(huì )同學(xué)們所寫(xiě)的期末目標，在發(fā)放結束之后，由三名同學(xué)上臺發(fā)言。三名同學(xué)簡(jiǎn)要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時(shí)也期望同學(xué)們能借著(zhù)這個(gè)機會(huì )對自己將來(lái)的學(xué)習有一個(gè)更清晰的規劃，以期取得更大的突破。班會(huì )第三項，班委換屆。各參與競選的同學(xué)依次上臺發(fā)言，就自己的競選目標與原因都做了具體闡述，都期望能對將來(lái)的班級建設出一份自己的力量。在發(fā)言結束后同學(xué)們進(jìn)行了投票。在唱票結果公布后，新的班委名單就出爐了。張同學(xué)，石同學(xué)，朱同學(xué)繼續留任原職，朱同學(xué)任副班長(cháng)，夏同學(xué)任團支書(shū)，陳同學(xué)擔任生活委員，高同學(xué)擔任組織委員。

班會(huì )第四項，寄語(yǔ)環(huán)節?？道蠋?，和胡同學(xué)分別就大學(xué)發(fā)展以及大二的學(xué)習競賽狀況向同學(xué)們做了介紹，期望同學(xué)們能繼續努力，競賽科研等方面要早做準備，但同時(shí)也要權衡好這些小目標和學(xué)習任務(wù)的關(guān)系，不要因此耽誤學(xué)習。

在班會(huì )的最后，康老師回答了有同學(xué)提出的控制科學(xué)研究生發(fā)展的問(wèn)題，讓同學(xué)們有了更加清楚的認識。

為了迎接建國六十周年，我們08級英語(yǔ)一班在外國語(yǔ)學(xué)院的組織下，開(kāi)展了一次以建國六十周年為素材的主題班會(huì )。

這次班會(huì )的主題定為《祖國的成長(cháng)》，第一部分是我們以寢室為單位，按照寢室號為序，每個(gè)寢室選出一位代表，分別從軍事、政治、經(jīng)濟、科技、文化教育、食品與服裝、旅游與住房、交通與通訊等八個(gè)方面來(lái)闡述祖國在建國六十周年里，特別是改革開(kāi)放30年里的發(fā)展與變化;第二個(gè)部分是學(xué)唱紅歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》。每個(gè)寢室都做足了充分的準備，在演講時(shí)以各種不同的方式帶動(dòng)了班內的氣氛，讓這次班會(huì )得以順利開(kāi)展。

先是講到祖國政治方面的變化，其中有講到黨內民主，外交政策，信訪(fǎng)制度，醫療改革以及反國家分裂法等，最讓人感興趣的是演講的同學(xué)模仿了溫家寶總理的一段演講，讓我們印象深刻。接著(zhù)闡述了服裝與飲食的變化發(fā)展，我們從中了解到了建國前與建國后服裝和飲食的不同，感慨祖國改革開(kāi)放給我們帶來(lái)的福利。然后是軍事方面的發(fā)展，我們祖國在建國以后軍事方面有了很大的提高，信息結構配套化，多維力量一體化，輕武器的研制等。最讓大家驚嘆的是張霞同學(xué)用她洪亮又帶有感情的嗓音演繹了一首《紅旗飄飄》，掌聲不斷，歡笑不斷，《紅旗飄飄》把我們對祖國的愛(ài)表達得淋漓盡致。隨后她給我們講解了我國建國六十周年以來(lái)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力的增強，讓我們明白經(jīng)濟基礎決定上層建筑。隨之介紹的是祖國的科技方面的變化，航天技術(shù)的飛躍發(fā)展、工業(yè)技術(shù)、物理研究裝置、計算機工程的進(jìn)化、核能的開(kāi)發(fā)和生物科學(xué)等。

而后闡述的是交通與通訊的改變，從原有的陸路、水路到鐵路，到航空、管道，增加了多種運輸方式，安全性也提高了。還有的就是通訊的發(fā)展，由原有的飛鴿傳書(shū)到現在的因特網(wǎng)，可見(jiàn)，時(shí)代的變遷是多么的飛快。建國六十年以來(lái)，教育方面的改革也同樣顯著(zhù)。從新中國第一個(gè)新型大學(xué)開(kāi)始，到助學(xué)金的發(fā)放，提倡實(shí)行九年制義務(wù)教育，為祖國培養了許多新型人才。最后都是住房與旅游的發(fā)展，隨著(zhù)各地的開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟的發(fā)展，出門(mén)旅游的人不斷增加，從另一個(gè)方面增加了經(jīng)濟來(lái)源，帶動(dòng)各地經(jīng)濟的發(fā)展，以及不同地域的文化背景，風(fēng)俗習慣的交流與傳播。促進(jìn)各個(gè)民族的交流發(fā)展與統一?，F在我們住的是環(huán)境優(yōu)美的花園洋樓，比起以前，不僅是建房結構變化了，在房子面積、環(huán)境、交通條件等許多方面都予以考慮，生活水平提高了，經(jīng)濟發(fā)展了，一步步地步入小康社會(huì )。

在演講結束之后，我們齊聲高唱紅歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》，表達出我們對祖國的熱愛(ài)，更加強化了我們的主題班會(huì )，使班會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。這次班會(huì )開(kāi)展得很成功，同學(xué)們從中得到了許多有用的信息，大家一起慶祝建國六十周年華誕，一起祝福祖國越來(lái)越好，越來(lái)越和諧，繁榮與富強!

時(shí)光荏苒，轉眼間，邁入__的校門(mén)以近一年。在這一年中，每個(gè)人都有了不同的收獲，無(wú)論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。

說(shuō)起這一年的總結，突然感覺(jué)心中有了一絲悲涼。當時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(cháng)，學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱(chēng)謂了。那就要意味著(zhù)我們的心志要比他們成熟；知識要比他們精通；能力要比他們更強；閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去，自己真的應該好好想想。

這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。作為獨生女的我，十余年來(lái)一直是在父母呵護中成長(cháng)。久而久之，已經(jīng)將愛(ài)看成是習慣。猛然間離開(kāi)，才發(fā)覺(jué)這份愛(ài)是何等珍貴！父母對子女是百分之百的付出，是不圖回報的付出，是無(wú)怨無(wú)悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時(shí)，有時(shí)已經(jīng)太晚了。記得寫(xiě)作課上金老師曾包含深情的對我們說(shuō)：“盡孝要及時(shí)！”僅僅五個(gè)子，卻將老師的無(wú)奈，悔恨，及對我們的忠告刻畫(huà)的淋漓盡致。是啊，怎么回報父母的愛(ài)，真的是每一個(gè)子女都應好好思考的問(wèn)題。

記得圖書(shū)館有一本叫《歲月臺灣》的書(shū)，上面有一篇以女兒的身份寫(xiě)給母親的詩(shī)：當我年幼的時(shí)候，知道的不多，我跟母親要什么，母親就給我什么。當我長(cháng)大后，已經(jīng)知道很多，而媽媽從不跟我要什么，而我也沒(méi)有給她什么。媽媽在這個(gè)世界上就是為了我，我給她的這么少，她給我的這么多，媽媽從不告我為什么，為什么，為什么……每當讀到這首詩(shī)，心中都感覺(jué)酸算得。

前幾天高考，上網(wǎng)看到那些在考場(chǎng)外煎熬的父母，又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場(chǎng)看到的都是他們的笑臉，并為感到他們的壓力其實(shí)比我大很多，尤其是復讀那一年，但他們從為表露過(guò)。相反，他們還努力為我營(yíng)造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時(shí)想想，其實(shí)個(gè)人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事順心，身體健康！

至于學(xué)習很慚愧。我的英語(yǔ)基礎可以說(shuō)是最差的，入校成績(jì)也不象其他同學(xué)那么驕人，開(kāi)始還真有種自卑感，但我的導師康老師和我說(shuō)：“以前就是以前，關(guān)鍵看現在”，我知道作為教師，廣博的知識是十分重要的。俄國教育學(xué)家說(shuō)：“要想給學(xué)生一碗水，老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書(shū)的世界中。我會(huì )隨陳獨秀的死而慨嘆，一個(gè)有爭議的人物就這樣淡出了歷史；會(huì )因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席；會(huì )憎恨王新貴這樣的卑鄙小人；回為關(guān)漢卿，塞蓮繡驚天動(dòng)地的愛(ài)情而流淚。在書(shū)的世界中我深刻感到了胡適先生說(shuō)的“以有限的人生，去探求無(wú)限的知識，是十分快樂(lè )的！”

在生活方面，雖然學(xué)校給我們提供了許多便利條件，但離開(kāi)家，困難還是很多的，這時(shí)，同學(xué)互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情，每個(gè)寢室都是六個(gè)難分的姊妹花。

雖然班委競選，學(xué)生會(huì )競選失敗，但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會(huì )，從外聯(lián)副部長(cháng)到組織部部長(cháng)，雖然工作不如在學(xué)生會(huì )的同學(xué)學(xué)到的多，但還是有一定收獲的。如果可能，我是不會(huì )放棄任何一個(gè)培養能力的機會(huì )的！

小學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容

《開(kāi)學(xué)第一課》班會(huì )教案內容

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整，明確奮斗目標，進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。

教學(xué)內容：重溫規章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、常規教育。

1、重溫《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規章制度。

4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。

教學(xué)內容：學(xué)習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

一、談話(huà)引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

二、教學(xué)過(guò)程。

1、用電安全。

隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、游泳時(shí)要注意安全。

1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

3)、下水前要做準備運動(dòng)。

4)、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6)、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

4、交通安全。

老師介紹幾則案例：

通過(guò)這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

行走時(shí)怎樣注意交通安全：

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

5、發(fā)生火災怎么辦。

1)要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地。

點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

2)一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3)逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校園安全。

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒。

時(shí)，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳，翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對學(xué)生造成傷害。

三、小結：

只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

大一班會(huì )教案內容

1．每周一上午課間操時(shí)間舉行升旗儀式。全體學(xué)生集合要做到快、靜、齊。參加升旗儀式，學(xué)生衣著(zhù)整潔，服裝統一（全身校服），結好衣扣，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。

2．當主持人宣布“出旗”時(shí)，全體同學(xué)要端正肅立。在升國旗奏國歌時(shí)，全體同學(xué)神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗徐徐升起時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)應仰視國旗，右手緊貼心臟，行注目禮。

3．唱國歌時(shí)要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，音調準確，聲音整齊、洪亮。

4．國旗下講話(huà)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們要鼓掌歡迎。講話(huà)結束，應鼓掌致謝。

5．要自覺(jué)愛(ài)護國旗，制止一切有辱國旗的行為。

二、集會(huì )禮儀。

1．服從大會(huì )指揮，按順序排隊入場(chǎng)。嚴格遵守集會(huì )時(shí)間，集合要做到快、靜、齊。

快：在規定時(shí)間內到達指揮地點(diǎn)，集合完畢。

靜：在集合過(guò)程中不喧嘩，不玩笑逗樂(lè )，不看書(shū)報，保持會(huì )場(chǎng)秩序嚴謹、文明、規范。

齊：各班參加集會(huì )人數整齊，凡年級性、全體性集合，全體學(xué)生不得制度，有特殊情況者，一律向班主任履行請假手續；著(zhù)裝整齊、隊形整齊，全體學(xué)生大型集會(huì )一律穿校服。

2．如遇領(lǐng)導和老師，靠右禮讓?zhuān)岊I(lǐng)導和老師先行。入場(chǎng)后，安靜坐好，等待大會(huì )開(kāi)始。

3．領(lǐng)導、嘉賓進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)，要起立，熱烈鼓掌歡迎、致意，直至領(lǐng)導、嘉賓落座。

4．坐姿端正，聽(tīng)講時(shí)坐正立直（頭正頸直，身體與座椅平行）。認真聽(tīng)會(huì )，如有必要，作好會(huì )議記錄。

5．聽(tīng)會(huì )要有熱情，發(fā)言人講話(huà)時(shí)應鼓掌歡迎，不議論，不哄笑，認真聆聽(tīng)，結束時(shí)鼓掌致謝。不鼓倒掌，不打口哨，不起哄。當領(lǐng)導宣布獲獎同學(xué)、表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生等時(shí)，應鼓掌祝賀。

6．不做與大會(huì )無(wú)關(guān)的事情，不做作業(yè)，不交頭接耳，不翻閱書(shū)報雜志，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

7．集會(huì )期間禁止隨便走動(dòng)或出入會(huì )場(chǎng)。

8．上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場(chǎng)內同學(xué)鞠躬行禮，發(fā)言結束時(shí)說(shuō)“謝謝”，并行鞠躬禮。

9．上前領(lǐng)獎動(dòng)作迅速，恭敬，雙手接獎品，并鞠躬，少先隊員行隊禮。

10．退場(chǎng)時(shí)要服從大會(huì )領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，應讓領(lǐng)導和來(lái)賓先行退席。領(lǐng)導、嘉賓退場(chǎng)時(shí)，要起立鼓掌歡送，直到領(lǐng)導、嘉賓離開(kāi)后，再按順序退場(chǎng)，不擁擠，不大聲喧嘩。

11．退場(chǎng)時(shí)，要關(guān)注自己周?chē)男l生，保持會(huì )場(chǎng)的干凈與整潔。

三、與人交往禮儀。

1．對長(cháng)輩、友人或初識者稱(chēng)“您”，對師長(cháng)、社會(huì )工作人員要稱(chēng)呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

2．對他人提出要求時(shí)說(shuō)“請”，與人打招呼時(shí)說(shuō)：“您好”，與人分手時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”，給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對不起”，受到別人幫助表示感謝時(shí)說(shuō)“謝謝”。

3．打電話(huà)接電話(huà)第一句一定是：喂，您好；掛電話(huà)的時(shí)候，對方如果是長(cháng)輩或上司，那么就要等對方掛了，你再掛，如果你是上司或長(cháng)輩，那么要主動(dòng)先掛電話(huà)，別讓對方等。

4．排隊購買(mǎi)，排隊就餐等方面，不要并排列隊，更不要插隊，如果實(shí)在有急事，應向排在你前面的人說(shuō)明情況，征得別人同意后，方能插到別人前面。

5．上下樓梯時(shí)要盡量靠右行，人群疏散的要走指定通道，男女一起走路時(shí)，要讓女生走在你右側，在樓道行走時(shí)，不能猛跑，不能敲打護欄。

6．使用好體態(tài)語(yǔ)言。

對他人表示友好時(shí)，面露微笑。

對上級、長(cháng)輩、行鞠躬禮時(shí)，要脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15—30度左右，低頭眼向下看。

與人握手前起身站立，摘下手套，用右手與對方右手相握；握手時(shí)雙目注視對方，面帶微笑；一般情況下，握手時(shí)不必用力，握一下即可。

公共場(chǎng)合遠距離到相識的人或送別離去的客人，須避免高聲呼叫、問(wèn)候，應舉手打氣呼呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開(kāi)擺動(dòng)。

表示喜悅、歡迎、感激時(shí)，鼓掌要適時(shí)適度。

在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側行進(jìn)。遇到師長(cháng)、客人、長(cháng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側立，讓他們先行。

四、校內禮儀。

1．進(jìn)校見(jiàn)到老師、家長(cháng)、來(lái)賓要止步立定問(wèn)好“老師好！”“校長(cháng)好！”人多時(shí)，可點(diǎn)頭問(wèn)候；見(jiàn)到同學(xué)，可點(diǎn)頭致意，招手問(wèn)好。

2．課上準備或回答問(wèn)題先舉手。正確動(dòng)作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上舉，右手五指并攏，指尖向上，待老師允許再起立發(fā)言。

3．進(jìn)入老師辦公室或居室要用食指扣門(mén)兩下，聲音以室內人聽(tīng)見(jiàn)為適度。等聽(tīng)到老師應答或看到老師晗首后方可入內。在社會(huì )交往中，進(jìn)入他人房間也須先扣門(mén)，未經(jīng)允許不得擅自入內。

4．給人遞水時(shí)要用雙手。

5．屋內有人時(shí)出門(mén)要輕手關(guān)門(mén)，坐凳子椅子，不要翹起來(lái)。

五、家中禮儀。

1．就餐先請長(cháng)輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人。

2．離家前，向家長(cháng)打招呼：“爸爸或媽媽”我走了，再見(jiàn)；歸家時(shí)說(shuō)：“我回來(lái)了，爸媽?！?/p>

3．對待客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。如時(shí)間允許，應盡可能主動(dòng)、熱情地與客人交流。

六、就餐禮儀。

1．在校內或校外公眾集體就餐場(chǎng)所要依次排隊，安靜等候領(lǐng)取餐具、食品。不插隊、不喧嘩。排隊時(shí)禮讓病人、殘疾人、老人、孕婦。

2．注意節約，杜絕浪費。在校內餐廳就餐，依需定量，如飯菜量多，向校工說(shuō)明，請校工減量，吃完尚需時(shí)再到窗口添加。

3．在校內、餐廳用餐，按指定樓層、位置就座。

5．在校內餐廳用餐應注意保持餐桌、地面整潔。飯、菜、湯全部用完后，將餐具帶至指定集中存放處彎腰分類(lèi)輕放，不可摔扔餐具。

大一班會(huì )教案內容

獨生子女受父母寵愛(ài)，多數兒童有著(zhù)很?chē)乐氐囊蕾?lài)思想。通過(guò)開(kāi)展“做勤勞好兒童”主題班會(huì )，強化“五自”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，幫助兒童增強自理意識，提高生活和勞動(dòng)技能，培養熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)習慣。

活動(dòng)過(guò)程：

(踏著(zhù)《勞動(dòng)最光榮》的歌聲及全班同學(xué)的拍手節奏，主持人上。)。

男主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，召開(kāi)“做勤勞好兒童”主題班會(huì )。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，都來(lái)做勤勞好兒童吧！

女主持人：世界上，最溫暖的是媽媽的懷抱。

男主持人：最有力的是爸爸的雙手。

女主持人：我們呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的稱(chēng)呼讓我們羞愧，我們要健康成長(cháng)，

學(xué)生合：自己的忙讓自己幫！

女主持人：請聽(tīng)快板兒《由皇帝到公民》。

男主持人：勞動(dòng)最光榮、勤勞的兒童要歌頌。

女主持人：接下來(lái)，我來(lái)做一下調查：

每日堅持自己疊被子的同學(xué)請舉手；

每日飯后堅持洗碗筷的同學(xué)請舉手；

堅持自己穿衣服和佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)請舉手；

會(huì )使用針、線(xiàn)釘紐扣的同學(xué)請舉手。

那么，好，同學(xué)們，我想大家一定不會(huì )忘記，第一次洗手帕或第一次做家務(wù)的經(jīng)歷，誰(shuí)愿意講給大家聽(tīng)聽(tīng)？(指定4-6名說(shuō)一說(shuō)。)。

男主持人：我們班有這么多同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)。下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，比一比誰(shuí)的勞動(dòng)本領(lǐng)強，大家說(shuō)好不好？請各小組選派一名代表。

(四名選手分別上臺站到準備好的桌子前，每張桌上分別放著(zhù)一張掛歷紙、一把剪刀、一本書(shū)。)。

女主持人：第一場(chǎng)：包書(shū)皮比賽。各位選手的任務(wù)是把自己面前桌上的書(shū)包上皮，要求包的速度快而且包得美觀(guān)。

男主持人：(比賽后)下面我們請。

(宣布比賽結果，給優(yōu)勝者帶上花環(huán)。)。

女主持人：剛才宣布比賽結果時(shí)，我看出有很多同學(xué)不服氣，那好，我們再進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，這一次要從每組中抽出5名作為代表，我們來(lái)場(chǎng)擇芹菜比賽。(抽選代表)。

男主持人：我來(lái)宣布比賽規則，這里有四捆芹菜，每組代表共同合作把一捆芹菜的葉子摘掉，看哪一組摘得最快。

(比賽后宣布比賽結果，給獲勝組頒獎。)。

女主持人：高樓萬(wàn)丈平地起。

男主持人：滴水匯成的大江川流不息。

主持人合：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起。

女主持人：請看三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。(四個(gè)同學(xué)上臺)。

男主持人：自己的事情自己做，關(guān)心集體更不用說(shuō)。每一次大掃除后的評比，我們二(4)班都是“最清潔”。

女主持人：那是同學(xué)們的齊心協(xié)力，才使得教室里干凈整齊。

男主持人：是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動(dòng)后的.歡聲笑語(yǔ)。

主持人合：這就是勞動(dòng)的意義呀；這就是生活的真諦！

女主持人：我們都有美好的理想——。

主持人合：建設祖國，振興中華！

男主持人：同學(xué)們，

女主持人：伙伴們，

男主持人：讓我們從現在做起，

女主持人：從小事做起，

男主持人：練就過(guò)硬的本領(lǐng)，

女主持人：長(cháng)成豐滿(mǎn)的羽翼。

男主持人：現在請班長(cháng)宣讀班委會(huì )決議初定稿。

班長(cháng)上：我們全班同學(xué)要做到：

(1)會(huì )穿衣服和系鞋帶；

(2)會(huì )自己洗手帕、紅領(lǐng)巾等；

(3)會(huì )打掃房子、整理床鋪；

(4)會(huì )整理書(shū)包、圖書(shū)和玩具；

(5)會(huì )自己洗腳、梳頭；

(6)會(huì )洗碗筷。

男主持人：對于班委會(huì )初定的決議，有沒(méi)有不同意見(jiàn)？各小組可以通過(guò)討論再表決。

(各小組討論后，可以適當吸收同學(xué)們的意見(jiàn)。)。

好，請各小組活動(dòng)后把你們剛才提出的意見(jiàn)遞交給班長(cháng)，以便在班務(wù)欄中公布決議。

女主持人：今后，就以班委會(huì )的決議作為準繩，讓我們都來(lái)爭做勤勞好兒童吧！

女主持人：最后，讓我們高唱《我愿做個(gè)好小孩》，在歌聲中結束這次活動(dòng)吧！

活動(dòng)準備：

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節目。

3、每人準備新年禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)白。

甲：親愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！

合：請聽(tīng)歌曲《快樂(lè )的節日》。

二、金色童年篇。

甲：我們是快樂(lè )的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，

乙：老師用愛(ài)。

甲：一年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。

合：下面請聽(tīng)朗誦《請不要》。

三、熱愛(ài)。

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們二（1）班的全體同學(xué)，團結友愛(ài)，互相幫助，刻苦學(xué)習，勇于創(chuàng )新。

乙：大家比學(xué)習，比進(jìn)步，一起快樂(lè )地學(xué)習生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇。

甲：我們在一天天長(cháng)大。

乙：我們在一天天進(jìn)步，

甲：今天，我們努力學(xué)習，

乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

乙：鎮小創(chuàng )文明，鎮小創(chuàng )品牌，

甲：是我們的使命！是我們的心愿！

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！

合：下面請聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。

小品：《不愛(ài)勞動(dòng)的小懶貓》。

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。

五、結束篇。

甲：年，新的一年又到來(lái)了！

乙：美好的春天，就要到來(lái)了！

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

甲：請聽(tīng)，《國旗、國旗，我愛(ài)你！》。

乙：最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂(lè )，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！

合：歡天喜地迎新年主題隊會(huì )到此結束！

老師講話(huà)。

隊會(huì )儀式：略。

《開(kāi)學(xué)第一課》班會(huì )教案內容

目標：

1理解故事內容，學(xué)習故事中的對話(huà)。

2體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

準備：

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》。

教學(xué)重點(diǎn)。

學(xué)習故事中的對話(huà)教學(xué)難點(diǎn)故事表演。

過(guò)程：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

----------小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的.?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽(tīng)：

-------為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀(guān)看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗遷移、表達感受：

----------你會(huì )將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀(guān)察、鼓勵幼兒。

5小結講述幼兒表演情況。

大一班會(huì )教案內容

活動(dòng)時(shí)間：2013年11月14日活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節目，讓學(xué)生自己教育自己，使學(xué)生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的文明禮儀習慣?；顒?dòng)形式：座談、討講故事、歌曲、拍手歌活動(dòng)準備：布置學(xué)生做好準備，行為習慣拍手歌主持人：樸明粉寫(xiě)昊巖王伊蒙徐承闊策劃指導：班主任活動(dòng)過(guò)程：甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧晳T要牢記。甲：我們生活在一起，形成了一個(gè)可愛(ài)的班集體。乙：今天，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)花香鳥(niǎo)語(yǔ)。丙：大家相聚在這里。?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說(shuō)話(huà)做起。乙：大家都知道哪些文明用語(yǔ)（大家隨便談）（您好、請、謝謝、歡迎、再見(jiàn)、沒(méi)關(guān)系、請原諒、對不起、請稍等……）丙：同學(xué)們說(shuō)得真好，下面請聽(tīng)《三個(gè)小金人》的故事。?。菏茄?，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是對人的起碼尊重。甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美人物：a、某高年級學(xué)生b、某低年級學(xué)生a：在操場(chǎng)上走著(zhù)。b：邊玩球邊走路，球突然砸在a身上。對不起，我不是故意的。a：沒(méi)關(guān)系。（拍身上的灰塵）b：大哥哥，你沒(méi)受傷吧（幫忙拍身上的塵土）a：還好，謝謝你。乙：同學(xué)們，他們的行為美不美?。w回答：美?。┦前?，一聲“對不起”作用了不起，一聲沒(méi)關(guān)系，團結我和你！丙：好習慣還能給人帶來(lái)成功呢，不信，你聽(tīng)有這么一個(gè)故事，說(shuō)的是一家公司招聘經(jīng)理，有很多人去參加考試，一個(gè)個(gè)考下來(lái)，雖然對答如流，但都沒(méi)有被錄取。輪到最后一個(gè)人了，他走進(jìn)房門(mén)時(shí)，發(fā)現干凈的地毯上有一個(gè)紙團，有衛生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時(shí)，考官說(shuō)：“請你看看撿起的紙團?！边@個(gè)人打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱情歡迎你到我們公司來(lái)任職?！倍。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規談！3、大家別嫌咱啰嗦，4、看看看！1、穿戴干凈又整齊！2、拉鏈紐扣要系好！3、紅領(lǐng)巾呀天天戴！4、：講儀表！1、校園內外不亂跑2、自覺(jué)排隊靠右行3、危險游戲不要做4、別忘掉！1、自尊自愛(ài)重儀表2、誠實(shí)守信講禮貌3、遵規守紀勤學(xué)習4、要記牢！1、天天來(lái)把衛生搞2、貴在保持習慣好3、遇到廢紙不放過(guò)4、重環(huán)保！1、預備鈴響進(jìn)教室2、課本文具擺放好3、不吵不鬧坐端正4、妙妙妙！1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊3、校訓呼號要響亮4、力量大！1、同學(xué)之間要友愛(ài)2、互幫互助樹(shù)新風(fēng)3、不打架來(lái)不罵人4、講文明！齊；講文明（快板同時(shí)響起，4小隊同學(xué)同時(shí)站起）：1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，養成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去；3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團結友愛(ài)講禮貌；4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎打牢成績(jì)好；2、勤思考，愛(ài)動(dòng)腦，積極發(fā)言才能高；3、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)了不起；合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，天天向上爭第一。甲；我們的一舉一動(dòng)在禮儀方面都有明確要求，我們班同學(xué)都在向著(zhù)文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書(shū)，撿起走廊地面紙屑，乙：歐，我知道，今天的班會(huì )上，還有個(gè)神秘的環(huán)節呢——看看發(fā)生在我們身上的文明。（展示照片）甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫(xiě)在紙上。這里有一棵成長(cháng)樹(shù)，它就像我們二（1）班這個(gè)大集體。我們就像樹(shù)上的一片樹(shù)葉。請把你的已經(jīng)做到的文明好習慣寫(xiě)在樹(shù)葉上，然后貼到文明樹(shù)上去。（配樂(lè )）甲；愿文明的種子灑滿(mǎn)校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽(tīng)詩(shī)朗誦《文名禮儀伴我行》a:文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。b:禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。c:我們是跨世紀的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。d:雨露下，我們播撒文明的種子；陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。a:帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè )無(wú)限。b:帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。c:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。d:送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。a:讓我們把春雷藏進(jìn)隊鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國，告訴媽媽?zhuān)拿鞫Y儀伴我長(cháng)大。b:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來(lái)告訴太陽(yáng)，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。c:做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；d:做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花！甲：可是，我們都是成長(cháng)中的孩子，有時(shí)，難免會(huì )犯錯誤。乙：誰(shuí)能勇敢地說(shuō)說(shuō)自己以前犯了哪些錯誤丙：同學(xué)們能說(shuō)出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。甲：這次班會(huì )同學(xué)們還搜集了禮儀格言下面我們來(lái)交流一下吧；文明禮儀格言1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。6、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境！8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。14、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話(huà)一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話(huà)。18、禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說(shuō)聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲“好”。21、傾聽(tīng)可以使說(shuō)話(huà)者感到被尊重。22、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì )文明進(jìn)步。23、懷著(zhù)善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的?！R梭24、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明、溫暖和愉快?！Z·文·皮爾25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過(guò)于計較的?！喔?6、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?7、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾28、有一種內在的禮貌，它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的：它會(huì )在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！璧录?；請看歌舞，《我們從小講禮貌》丁，來(lái)，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。你拍二，我拍二，女；同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，男、尊老愛(ài)幼記心間。你拍四，我拍四，女、關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五，男、同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七，男、誠實(shí)守信不忘記。你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長(cháng)久。你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛士。甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀，乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。丙：好習慣就像溫暖的陽(yáng)光，?。耗茏屝∶缱聣殉砷L(cháng)。合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！二、下面請班主任李老師講話(huà)；老師高興的看到同學(xué)們在活動(dòng)中能積極主動(dòng)學(xué)禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見(jiàn)你們實(shí)現自己的諾言，大家有信心嗎?。何覀冃肌段拿鞫Y儀伴我成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。

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《開(kāi)學(xué)第一課》班會(huì )教案內容

規則：

每一個(gè)學(xué)習小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開(kāi)始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說(shuō)明(1)兩分鐘準備時(shí)間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。

個(gè)人集體。

合作競爭。

我有故事來(lái)分享。

案例分析一。

(1)小明為什么會(huì )受到同學(xué)們的厭煩?

(2)針對這個(gè)現象請全體同學(xué)想辦法，認為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤，體現班集體的智慧和力量。

案例分析二。

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績(jì)一般，王帆家雖然貧困，但她的成績(jì)在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以?xún)?，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績(jì)也是不相上下，在班里數一數二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當競爭對我們每個(gè)人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績(jì)漸漸拉開(kāi)了差距。張婷無(wú)論怎樣努力，數學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數學(xué)書(shū)拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會(huì )這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會(huì )怎么做?

(4)想一想不正當競爭還會(huì )帶來(lái)哪些危害?

小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系?

1.集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(cháng)的園地，個(gè)人的學(xué)習，生活，工作都離不開(kāi)集體。個(gè)人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力。

2、競爭可以培養我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。

3.任何一個(gè)集體只有個(gè)體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰勝個(gè)人無(wú)法客服的困難。

因此，每位同學(xué)要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會(huì )有進(jìn)步，有合作我們就會(huì )有提升。

現階段班級中存在的問(wèn)題。

身邊的故事：這里有沒(méi)有你?

課堂上故意大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課;。

上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話(huà)、看課外書(shū)或睡覺(jué);。

被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知;。

碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人;。

學(xué)習小組內同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問(wèn)題請教你，不予理睬或干脆。

給導學(xué)案抄;。

在自主課中不認真思考預習，講閑話(huà)甚至影響別人;。

考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題;。

本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心;。

同學(xué)被老師表?yè)P，不加以鼓勵反而起哄;。

歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);。

不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事(如眼保健操、廣播操、衛生，紀律等);。

浪費寶貴時(shí)間，來(lái)到學(xué)校只想著(zhù)談天講笑話(huà);。

明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評;。

肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，一味追求物質(zhì)享受;。

我為班級做些什么?

1，2組：在紀律方面。

3，4組：在學(xué)習(小組合作學(xué)習)方面。

5組：在衛生方面。

6組：在體育活動(dòng)或其他大型活動(dòng)方面。

7組：在師生關(guān)系方面。

一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結與奉獻，合作與競爭，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習與生活中應該逐漸養成強烈的集體意識，樹(shù)立正確的合作競爭意識，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護班級的榮譽(yù)。

班會(huì )教案內容

（甲）：首先請聽(tīng)詩(shī)朗誦《愛(ài)的奉獻》，有請畢玉佳同學(xué)。

愛(ài)的奉獻

這是心的呼喚，

這是愛(ài)的奉獻，

這是人間的春風(fēng)，

這是生命的源泉，

再沒(méi)有心的沙漠

在沒(méi)有愛(ài)的荒原

死神也望而卻步

幸福之花處處開(kāi)遍

啊......

只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)

世界將變成美好的人間

啊......

只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)

世界將變成美好的人間

有請畢玉佳、竇玉玉等同學(xué)給我們表演《愛(ài)的感受》。

有請邊鵬超、竇小乃、邊陽(yáng)、孫雪坪

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容記錄

前提：

大學(xué)生活規劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規劃中演變而來(lái)的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過(guò)對未來(lái)大學(xué)生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。

據有關(guān)調查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確，這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位，甚至影響將來(lái)的`生活和對社會(huì )的適應性。

所以，大學(xué)生活規劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

只有做好了規劃，才能坦然地面對大學(xué)四年和未來(lái)的生活。

大一很多同學(xué)就在玩鬧中，空虛中度過(guò)，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺，他是與社會(huì )接軌的過(guò)度，所以大學(xué)生應該有一個(gè)明確的目標，不讓四年過(guò)后，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

beginning：班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。

主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面，可能有些同學(xué)還不清楚新班委團體，所以順帶介紹。

10分鐘以?xún)取?/p>

第2部分：開(kāi)場(chǎng)白，主持人介紹主題：三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。

第3部分：小心理游戲，調動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。

over后分析。(15分鐘)。

第4部分：班委帶動(dòng)，三到四人到臺上發(fā)表對主題的見(jiàn)解，言論生動(dòng)，調動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)。

第5部分：小游戲：生活time，估價(jià)行動(dòng)，準備兩件獎品，讓大家估價(jià)，估對的人就把獎品送給他。

(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規劃……)(說(shuō)明：每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下，自己評價(jià)是否做到)。

第6部分：請有經(jīng)驗的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢?，他們的想法?20分鐘)。

第7部分：生日會(huì )(30分鐘)。

第8部分：主持人總結and合影5分鐘。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容記錄

3月4日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我校組織全體師生舉行了開(kāi)學(xué)第一課——安全教育。

學(xué)校蘇主任利用國旗下講話(huà)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們進(jìn)行了交流。就學(xué)生安全常識作了全面講解、舉例，讓全校師生對交通安全、溺水防范、飲食衛生安全、傳染病防治、治安防范、消防知識、心理健康、網(wǎng)絡(luò )安全等有了更深入地了解，并落實(shí)到日常的工作、學(xué)習、生活中去，確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

升旗儀式結束后，各班班主任利用周一第一節班會(huì )課的時(shí)間，也上了一節生動(dòng)的“開(kāi)學(xué)第一課”——安全教育。課下我們走訪(fǎng)了幾個(gè)班的'學(xué)生，同學(xué)們都紛紛表示這樣的課對他們來(lái)說(shuō)太有意義了，不僅增強了自我保護意識、而且也提高了自我保護的能力，這樣就能有效地避免和預防意外傷害了。

20__.3.4。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容記錄

為了加強新生之間的溝通，交流，使他們更快地了解學(xué)校，適應環(huán)境，跟學(xué)校融入在一起，開(kāi)始新的生活。20_年9月24日晚19：30，_學(xué)院國際會(huì )計學(xué)院20_級會(huì )計專(zhuān)4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開(kāi)學(xué)第一課”的主題班會(huì )。輔導員田若楠老師、班助余靜以及20_級會(huì )計4班的全體同學(xué)參加了本次會(huì )議。

隨著(zhù)主持人的介紹，本次會(huì )議拉開(kāi)了序幕。會(huì )議流程為：1.學(xué)生手冊的學(xué)習；2.班級最近存在的問(wèn)題；3.新生們近期的安排。

首先，由田若楠老師講解了學(xué)生手冊的主要內容和學(xué)校的規章制度。告誡同學(xué)們要遵守學(xué)校規章制度，不要隨意請假，無(wú)故曠課，并且要樹(shù)立起團結意識，增強集體榮譽(yù)感，維護好班集體。同時(shí)，也鼓勵新生要積極進(jìn)取，勇于嘗試，迎接生活中的挑戰與困難，學(xué)會(huì )包容和換位思考。整個(gè)會(huì )議過(guò)程中，老師很熱情親切的在講解，同學(xué)們認真、虛心的在聽(tīng)講，師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強調了班級最近存在的禮貌問(wèn)題、請假問(wèn)題，以及紀律問(wèn)題。最后由班長(cháng)米茵同學(xué)做新生近期安排的宣布以及新生體檢時(shí)的注意事項。

本次主題班會(huì )于20點(diǎn)40分圓滿(mǎn)落幕。會(huì )后，同學(xué)們都有很大的收獲，紛紛表示，對于大學(xué)生活和自己以后的發(fā)展，都有了更加深刻的認識。

班會(huì )內容教案

1,讓學(xué)生體驗學(xué)習的重要性,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,懂得只有在學(xué)習過(guò)程中才能了解大千世界,探求真理等;2,讓學(xué)生明白現在是學(xué)習的`黃金時(shí)期,要抓緊每分每秒進(jìn)行學(xué)習;3,讓學(xué)生明白學(xué)習不僅僅是學(xué)習書(shū)本知識,更重要的是要“博學(xué)多聞”,要學(xué)習做人的道路,在實(shí)踐中學(xué)習;4,幫助學(xué)生明白,“愛(ài)學(xué)習”還要“擅學(xué)習”。在學(xué)習中要養成良好的學(xué)習習慣,愛(ài)護學(xué)習環(huán)境,學(xué)思并重等。

1.問(wèn)卷調查。

2.《三字經(jīng)》和《弟子規》有關(guān)資料。

3.美國納爾遜中學(xué)?；展适?。

4.網(wǎng)上瀏覽有關(guān)視頻。

1.引言導入。

播放視頻《兒歌小二郎》引入學(xué)習話(huà)題。

2.為什么必須自學(xué)?

學(xué)生討論發(fā)言;播放視頻;老師總結。

3.為什么必須現在自學(xué)?

學(xué)生注音;《三字經(jīng)》背誦比賽;相關(guān)故事講述;學(xué)生發(fā)言;老師總結。

4.自學(xué)建議學(xué)什么?

學(xué)生討論發(fā)言;故事講述;老師總結。

5.自學(xué)建議怎么學(xué)?

比一比誰(shuí)的學(xué)習習慣好;問(wèn)卷調查;《弟子規》學(xué)習篇誦讀講解。

6.老師最后總結點(diǎn)題。

班會(huì )內容教案

現在大多數孩子都是獨生子女，不少同學(xué)個(gè)性張揚、自私、好強，缺乏寬容之心、同情之心、尊重之心，習慣把錯誤推到別人身上，對一些雞毛蒜皮的事斤斤計較，從而引發(fā)矛盾沖突，影響彼此間的團結。

1、通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生明白寬容是一種美德，在活動(dòng)中明理，在活動(dòng)中反省，提高自身的修養。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容，學(xué)著(zhù)正確處理同學(xué)間的沖突、矛盾。

搜集有關(guān)寬容的小故事；課件、音樂(lè )、節目、寬容卡等。

1、音樂(lè )營(yíng)造氛圍。

2、班級調查。

1、演：情景劇表演。

2、談：什么是寬容。

3、聽(tīng)：聽(tīng)故事悟寬容。

4、演：三句半。

1、聽(tīng)：欣賞有關(guān)寬容的小故事。

2、找：找找身邊寬容的實(shí)例。

3、訪(fǎng)：采訪(fǎng)寬容的伙伴。

4、讀：寬容格言。

1、考：課堂小測試。

2、寫(xiě)：寬容卡。

3、賞：詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )寬容》。

班會(huì )教案內容

1、在形成新集體時(shí)，同學(xué)之間難以融合，唯我獨尊的現象嚴重，且同學(xué)之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現象。針對此現象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì )——《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學(xué)生對集體的熱愛(ài)、對同學(xué)的友愛(ài)之情。

2、力爭通過(guò)此次班會(huì )，調動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設一個(gè)積極向上、團結協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì )中發(fā)現同學(xué)們的特長(cháng)，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。

1、召開(kāi)班委會(huì )，講明以上目的。調動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著(zhù)手準備。

2、主要負責人班長(cháng)、宣委構思班會(huì )內容，注意從本班現實(shí)中搜集素材。

3、找班內有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。

4、審查班長(cháng)、宣委的組織稿件。

5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導其從積極、正面的角度調動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。

6、安排擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。

1、班長(cháng)致開(kāi)幕詞，提出第一個(gè)議題：“個(gè)人與集體有什么關(guān)系？當個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決？”

2、提出第二

此次班會(huì )達到了預期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿(mǎn)懷熱情，人人都快樂(lè )、嚴肅地加入進(jìn)來(lái)，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。

班會(huì )教案內容

1、讓學(xué)生感受到生命的可貴，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，懂得如何生存。

2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài)，使學(xué)生在活動(dòng)中感謝上蒼賜予生命，能與人為善，樹(shù)立正確人生觀(guān)，揚起生命的風(fēng)帆。

3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。

1、活動(dòng)時(shí)間：09年3月9日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室

3、主題：守護生命陽(yáng)光

4、前期準備：隊旗、紅領(lǐng)巾；

四

1、生命可貴

主持人（合）：各位老師、同學(xué)，大家上午好！

主持人（甲）：諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石?！?/p>

主持人（乙）：我們都知道時(shí)間是寶貴的，但我們的生命更寶貴，只有懂得它的寶貴才會(huì )珍愛(ài)它，使它放出光彩。

主持人（甲）：美麗人生，陽(yáng)光生活是每個(gè)人的追求和夢(mèng)想，怎樣才能做到呢？

主持人（乙）：為了尋求答案，我們開(kāi)展了生命

主持人（

主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎樣誕生的？我想同學(xué)們心中肯定沒(méi)有一個(gè)非常明確的答案。

主持人（乙）：上周我們有部分同學(xué)進(jìn)行了生命話(huà)題的資料收集，甲組同學(xué)為我們準備了生命誕生的片段，讓我們在視頻中尋找答案吧！

主持人（乙）：生命是父母賦予我們的，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，他們傾注了無(wú)私、真摯的愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。在我們成長(cháng)過(guò)程中，為我們付出心血的何止父母？還有許多許多的人，我們應該感激他們?！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我們該如何回報他們的恩情呢？請看乙組同學(xué)為我們準備的一個(gè)感恩訓練。

乙組負責感恩訓練的同學(xué)1：播放音樂(lè )，請同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè )。閉目放松，開(kāi)始進(jìn)入回憶狀態(tài)。音樂(lè )結束。

主持人（乙）：同學(xué)們的一番講述，讓我們又一次感受到了關(guān)愛(ài)的力量，它是無(wú)數人給予我們的，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不盡感恩的話(huà)語(yǔ)，“滴水之恩當涌泉相報”，我知道我們許多同學(xué)都會(huì )用手語(yǔ)表達心中的感激，就讓我們一起唱響《感恩的心》。會(huì )手語(yǔ)的同學(xué)請原地站起來(lái)，座位上的其他同學(xué)跟著(zhù)一起做。

2、生命價(jià)值

主持人（甲）：生命是寶貴的，我們都要珍惜它，怎樣才算真正珍愛(ài)生命呢？怎樣的生命才是陽(yáng)光、精神、有價(jià)值呢？讓丙組的同學(xué)來(lái)告訴你這個(gè)答案吧?。ūM同學(xué)的代表：我們組的同學(xué)收集到許多圖片，感到他們的生命都是那么燦爛，充滿(mǎn)陽(yáng)光，富有我們值得學(xué)習的一種精神。）展示圖片和解說(shuō)（體現樂(lè )觀(guān)向上、陽(yáng)光健康）。

主持人（乙）：作為一名學(xué)生，我們熱愛(ài)生命應表現在哪些方面？

學(xué)生分組討論交流，發(fā)言……

初二開(kāi)學(xué)班會(huì )內容

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容記錄

為了增強同學(xué)們在生活中養成良好的習慣和文明行為，增強同學(xué)們的危機防范意識，提高同學(xué)們的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00，電商1701-1704，電商專(zhuān)本1701的同學(xué)在范老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于安全、法制、反邪教、反校園貸方面的主題班會(huì )。

班會(huì )開(kāi)始后，范老師先簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于校園安全教育方面的知識。然后通過(guò)ppt向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識。

之后和同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)環(huán)節，給同學(xué)們觀(guān)看關(guān)于法制以及反邪教方面的紀錄片，大家看后唏噓不已，感受頗多。

輔導員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先，如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購買(mǎi)商品，一定要及時(shí)通知家長(cháng)和老師，按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫，不要慌張，要保留好證據作為報警舉證使用。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們認識到各類(lèi)校園貸的危害，并遠離它們，同時(shí)使同學(xué)們認清了自身的消費能力，保護同學(xué)們的合法權益不受傷害，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，理性消費，增強了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。

通過(guò)這次主題班會(huì )，讓同學(xué)們認識到了安全、法制、反邪教、遠離校園貸的重要性，提高了同學(xué)們安全防范能力的意識，也讓同學(xué)們更加有熱情有動(dòng)力地參與到有關(guān)安全教育有關(guān)的活動(dòng)中，更好的宣傳安全教育知識。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì )內容記錄

時(shí)間:第一周(201x年9月5日)。

地點(diǎn):初二年級(1)班。

主持人:班主任。

新的學(xué)年開(kāi)始,接手新的班級,作為班主任的我,在開(kāi)學(xué)初,得為創(chuàng )設良好的班級班風(fēng)作些重要的安排，并對學(xué)生們進(jìn)一步了解。對于開(kāi)學(xué)初的班會(huì )，我安排如下：

一、評選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。

1、準備進(jìn)行班干部競聘，選好班干部，讓班級早些進(jìn)入正常的學(xué)習活動(dòng)軌道。

班長(cháng)：學(xué)習委員：勞動(dòng)委員：文體委員：生活委員：

各小組組長(cháng)——各科課代表。

二、強調紀律。

開(kāi)學(xué)初就應對學(xué)生強調校內、班內的各項紀律，讓學(xué)生牢記并遵守。

1、按學(xué)校規定，周一升國旗須穿校服。

2、每天須戴紅領(lǐng)巾、系好鞋子。

3、早讀人人參與，要大聲朗讀。

4、同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不罵人、不打架，不說(shuō)不文明語(yǔ)。

5、上課要專(zhuān)心，不要課堂“竊竊私語(yǔ)”。

6、作業(yè)要按時(shí)完成，注意用筆衛生。

三、注意安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),作為班主任,首要責任、義務(wù)是確保學(xué)生的安全。因此，我告訴學(xué)生：

1、上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全，過(guò)馬路時(shí)更要小心。不搭不合格車(chē)輛。

2、在家里不玩火、不玩電，不能私自去游泳。

3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。

四、衛生安排。

1、包干區、教室值日生安排。負責人。

2、飲水機負責水長(cháng)，電長(cháng)。門(mén)長(cháng)。拖把長(cháng)。

五、學(xué)習教育。

1、收心、信心、恒心。

2、預習復習習慣、小組合作習慣、發(fā)言習慣、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)整潔習慣等。

一、環(huán)境衛生教育：

按時(shí)清掃教室和清潔區，不亂丟垃圾，不亂吐痰;發(fā)現同學(xué)亂扔亂丟行為及時(shí)制止;發(fā)現果皮紙屑等及時(shí)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在家用早餐，不到學(xué)校門(mén)口用餐。

合理支配零花錢(qián)，不買(mǎi)零食，不帶零食進(jìn)校園。各班負責教室和清潔區內走廊、墻壁的整潔干凈。

二、入學(xué)教育、養成教育：

1、每天上學(xué)時(shí)要穿戴整齊。自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。遇到老師時(shí)，要主動(dòng)向老師問(wèn)好、通過(guò)走廊或上下扶梯時(shí)要主動(dòng)給老師讓路。

2、利用課間準備下節課的書(shū)本、文具。課間文明玩耍，不在地上滾打摸爬，不攀爬扶梯或欄桿。

不在校園內亂喊亂叫、室內外打鬧、樓道內奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側、輕聲、穩步慢行。集合做到“快、靜、齊”。

3、愛(ài)護公物，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫(huà)。節約用電、用水。

4、放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達。不進(jìn)入安居小區通行、玩耍。

三、重溫學(xué)校的規章制度，作息時(shí)間，教育學(xué)生遵守一日常規、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范。

四、對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等安全教育。

五、一年級的班主任老師要讓學(xué)生熟悉教室、學(xué)校進(jìn)出的大門(mén)、廁所等校園環(huán)境。對于學(xué)校的作息時(shí)間、一日常規、安全等要加強教育。