ID：8766621
時(shí)間：2024-01-09 09:42:35
上傳者：影墨通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì )，我們可以將知識融會(huì )貫通并獲得更深入的體驗和認識。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的人們寫(xiě)的心得體會(huì )，他們的經(jīng)驗和思考都很值得我們借鑒。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人們已經(jīng)擺脫了過(guò)去的溫飽問(wèn)題，進(jìn)而開(kāi)始考慮品質(zhì)問(wèn)題。但是，在我們享受美食的同時(shí)，也有許多人每天仍然處在饑寒交迫的狀態(tài)中。為了解決糧食浪費、減少損耗、保障各地飽食的需要，全國范圍內創(chuàng )立了珍惜糧食志愿者服務(wù)團隊，我也加入了這個(gè)行列，用我的雙手，以我的力量去完成這項非常有意義的志愿活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我獲得了很多的收獲和體會(huì )。
第一段，介紹珍惜糧食的緣由。
糧食問(wèn)題是人類(lèi)固有的難題，尤其是在我國這樣一個(gè)人口眾多的大國中，糧食的生產(chǎn)和穩定供應顯得尤為重要。盡管農村人口的比例在下降，但是還有大量的貧困人口，他們每天都面臨著(zhù)食品短缺的苦惱。與此同時(shí)，許多城市居民同時(shí)對糧食的儲存和使用存在一些問(wèn)題，例如浪費、過(guò)度裝盤(pán)、缺乏儲存和管理等等。對于這些問(wèn)題，珍惜糧食志愿者服務(wù)團隊應運而生。
第二段，分享珍惜糧食的派發(fā)經(jīng)歷。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們主要的工作是提前到達早市，在擺攤攤位、準備餐盒、分配任務(wù)后便開(kāi)始上菜，直到飯菜發(fā)完。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅體驗到了廚房勞動(dòng)，更感受到了餐桌上那一份份緣由分配的快樂(lè )。
第三段，探討珍惜糧食的市場(chǎng)購買(mǎi)與消費問(wèn)題。
對于我們中的許多成年人來(lái)說(shuō)，每天都要購買(mǎi)大量的食品并縮減廢物總量，這樣才有可能保持可持續性和減少在生活環(huán)境中的損害。我們珍惜糧食志愿者團隊認為，在市場(chǎng)上購買(mǎi)食品時(shí)，我們應該遵循“恰好所需，不浪費”的原則，避免過(guò)多儲存，購買(mǎi)美味食品需要依照自己的食量進(jìn)行購買(mǎi)。
第四段，教育宣傳珍惜糧食的理念和方法。
珍惜糧食工作組的成員們常常會(huì )參加一些宣傳珍惜糧食的活動(dòng)，在這里，我們積極向大眾宣傳珍惜糧食的理念，提醒他們不要浪費糧食，教育人們節約并靈活運用食材，從而達到降低廢物數量和財政開(kāi)支的目的。
第五段，結尾。
參加珍惜糧食志愿服務(wù)團隊，讓自己學(xué)到了更多的知識，體驗到了更多的快樂(lè )，同時(shí)也為珍惜糧食這個(gè)傳統文化傳承發(fā)揮了應有的力量。我相信，在珍惜糧食的道路上，我們仍會(huì )遇到困難和挑戰，但只要我們心懷感恩、盡心盡力，相信未來(lái)我們可以一起到達這個(gè)夢(mèng)想的彼岸，讓珍惜糧食的理念世代相傳。
第一段：引入話(huà)題，概述寫(xiě)作目的（100字）。
珍惜糧食是我們每個(gè)人都應該具備的基本素質(zhì)。然而，在現代社會(huì )的高速發(fā)展中，浪費糧食已成為不可忽視的問(wèn)題。為了引起人們對糧食浪費的關(guān)注，提高糧食利用率，我決定以手寫(xiě)作為起點(diǎn)，寫(xiě)下自己對珍惜糧食的心得體會(huì )。通過(guò)手寫(xiě)這種古老而傳統的方式，我相信可以更深入地思考糧食的重要性，喚醒每個(gè)人內心的珍惜精神。
在這個(gè)快節奏且高度電子化的時(shí)代，很多人早已習慣了用電腦、手機等設備進(jìn)行文字的輸入，手寫(xiě)顯得有些過(guò)時(shí)和麻煩。然而，對我而言，手寫(xiě)是一種珍貴而獨特的體驗。當我用手中的筆，親手書(shū)寫(xiě)下珍惜糧食的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我能夠更加真切地感受到文字的分量和珍貴。與鍵盤(pán)敲擊形成鮮明對比的是，手寫(xiě)需要我們慢下來(lái)，仔細思考每一個(gè)字的含義和價(jià)值。這種過(guò)程讓我更加沉浸于珍惜糧食的內涵中，也讓我更加明白，糧食的來(lái)之不易，絕不容許我們浪費和揮霍。
第三段：手寫(xiě)讓我思考糧食背后的辛酸（250字）。
手寫(xiě)讓我更加思考糧食的來(lái)源和制作過(guò)程。當我拿起筆，在紙上一字一句地書(shū)寫(xiě)珍惜糧食的真情實(shí)感時(shí)，我能夠感受到農民耕耘的艱辛、春去秋來(lái)的律動(dòng)和大自然的賜予。每一粒糧食都是來(lái)之不易的，是農民和大自然共同的努力成果。而當我們隨意浪費糧食時(shí)，也就是在浪費他們的辛勤勞動(dòng)和大自然的饋贈。手寫(xiě)讓我更加關(guān)注糧食背后的故事，提醒我不應該把糧食只當做飽腹之物，而應該把它當作一份來(lái)之不易的饋贈。
第四段：手寫(xiě)激發(fā)我的行動(dòng)（250字）。
手寫(xiě)珍惜糧食的字句，讓我更加意識到每個(gè)人都有責任去減少糧食浪費。我深知，改變一個(gè)人的浪費習慣是一項艱巨的任務(wù)，但只有通過(guò)改變個(gè)體，才能影響整體。因此，我決定從自己做起。我開(kāi)始從餐桌上減少剩菜剩飯的現象，每次只點(diǎn)自己能吃完的食物。我也鼓勵身邊的親友一起加入，共同傳遞珍惜糧食的理念。我相信，通過(guò)自己的個(gè)人行動(dòng)和榜樣的力量，我可以影響更多人，讓他們也關(guān)注和珍惜糧食。
手寫(xiě)珍惜糧食的體會(huì )讓我深刻認識到，我們應該從點(diǎn)滴做起，將珍惜糧食的理念融入生活的方方面面。手寫(xiě)只是一個(gè)開(kāi)始，我希望能通過(guò)更多的方式，在家庭、學(xué)校、社區宣傳珍惜糧食的重要性。我準備組織一場(chǎng)關(guān)于糧食浪費的講座，通過(guò)講述糧食浪費帶來(lái)的后果，向大家傳達保護糧食的緊迫性和重要性。除此之外，我還計劃參加相關(guān)的志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行珍惜糧食的信念。我相信，只有持之以恒，糧食浪費才能從根本上減少，我們才能為下一代留下更美好的未來(lái)。
總結段：回顧全文，強調珍惜糧食的重要性（100字）。
通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì )，我更加深刻地認識到糧食的來(lái)之不易和珍貴。手寫(xiě)讓我更加專(zhuān)注于糧食背后的故事，讓我思考如何行動(dòng)起來(lái)減少糧食浪費。不僅如此，手寫(xiě)也成為我持續努力的動(dòng)力，我將通過(guò)更多的方式傳播珍惜糧食的理念，為打造一個(gè)資源節約型社會(huì )貢獻自己的力量。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，糧食問(wèn)題愈發(fā)突出。據統計，現有的食物足以供應全球人口，但依然有大量人因貧困、戰爭、災害等原因飽受饑餓之苦。與此同時(shí)，每年僅中國就浪費約1.44億噸食物，浪費率高達17%。因此，珍惜糧食已成為全社會(huì )的共識，越來(lái)越多的志愿者投入到珍惜糧食的行動(dòng)中。
第二段：參與志愿活動(dòng)的初衷。
參與珍惜糧食志愿活動(dòng)是出于自身社會(huì )責任感和對浪費問(wèn)題的認識。曾經(jīng)，我看到周?chē)藗儗Υ澄锸掷速M，有時(shí)候甚至不吃就扔掉。這讓我非常不解，為什么要這樣浪費？除此之外，身邊的例子也讓我認識到糧食浪費對環(huán)境和資源的危害。因此，我開(kāi)始思考如何可以為此做出貢獻。
第三段：志愿活動(dòng)的收獲和成長(cháng)。
參與珍惜糧食志愿活動(dòng)后，我有了更深刻的理解和體會(huì )?；顒?dòng)多次組織愛(ài)心捐贈，將未過(guò)期、符合安全衛生的食物送到流浪兒童福利院和貧困地區，這些孩子十分感激，讓我感到非常欣慰。此外，組織珍惜糧食宣傳活動(dòng)，宣傳糧食浪費導致的嚴重后果，讓更多人受到相關(guān)知識和意識方面的教育，對于減少大量食物浪費還有積極作用。在志愿活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何與不同人打交道，提高了自己的溝通能力，同時(shí)也增加了一份愛(ài)心，提高了自己的影響力。
第四段：對于糧食浪費越來(lái)越嚴重的反思。
盡管我參與了珍惜糧食志愿活動(dòng)，但可以看到糧食浪費的現象還是十分普遍。一些人浪費食物不僅沒(méi)有感覺(jué)到罪過(guò)和遺憾，反而認為這是一種好習慣。這種惡習應該從每個(gè)人自身做起，從一點(diǎn)一滴的改變開(kāi)始。政府也應該加大對珍惜糧食的宣傳和執法力度，對于浪費糧食的行為進(jìn)行制止和處罰。同時(shí)，也呼吁更多的人加入行動(dòng)，通過(guò)多種渠道和方式可以監督和鼓勵大家珍惜糧食，真正改變糧食浪費的現狀。
第五段：總結。
通過(guò)這次珍惜糧食志愿服務(wù)，我不僅收獲了對珍惜糧食的重要性的理解，同時(shí)也學(xué)到了如何調動(dòng)自己的積極性和參與性，更加堅定了自己為公共福利和社會(huì )貢獻的決心。同時(shí)，也呼吁全社會(huì )珍惜食物，提倡推廣合理、清補充肉食，保護食物資源，為建設文明、和諧、綠色、健康中國人民貢獻綿薄之力。
近日，隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營(yíng)養學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著(zhù)走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著(zhù)走!加入光盤(pán)族，一起對“浪費”說(shuō)不!”
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現的是居民品質(zhì)和責任。我們都是社會(huì )的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現在做起，從生活習慣開(kāi)始,從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境作出應有的貢獻!
人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時(shí)就加入了共青團，當選為班長(cháng)，工作負責、學(xué)習優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時(shí)，發(fā)現一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會(huì )怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
但現實(shí)生活中，浪費糧食的現象比比皆是、歷歷在目。每當你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì )發(fā)現許多人在浪費食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃?xún)煽诘沟袅?，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們在飯店吃飯，看見(jiàn)隔壁那桌大魚(yú)大肉，可不一會(huì )兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著(zhù)服務(wù)員把菜統統倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買(mǎi)的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴厲地批評了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易啊!夏天，農民頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費。你要從小養成愛(ài)惜糧食、節約糧食的好習慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F在想想，感覺(jué)自己真不應該，沒(méi)有意識到糧食的重要性。
從現在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節約糧食、杜絕浪費，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德。
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴重性（200字）。
糧食是人類(lèi)生活的基礎，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和氣候變化帶來(lái)的農作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴峻。據聯(lián)合國的數據顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費。同時(shí)，大量的水資源也被浪費在種植過(guò)量糧食上。面對如此慘狀，我們每個(gè)人都應該深刻認識到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）。
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候對于農作物的生長(cháng)有著(zhù)極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應。然而，隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)和經(jīng)濟的發(fā)展，糧食需求卻持續不斷地增加。再加上不良的飲食習慣和對糧食浪費的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類(lèi)長(cháng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費與糧食價(jià)值的認識不足（250字）。
糧食浪費是當前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認識，面對餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M大量的食物。據統計，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費不僅浪費了農民的努力，也浪費了水和土地資源。我們需要重拾對糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開(kāi)始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）。
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規劃和購買(mǎi)合適的食材來(lái)減少食物的浪費。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲食物也是減少浪費的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費成為過(guò)去。
第五段：倡導珍惜糧食，共建可持續未來(lái)（250字）。
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責任，也是全社會(huì )的責任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應該加強糧食節約宣傳和管理。政府可以出臺相應的法律法規，建立糧食浪費監測系統。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費。學(xué)?？梢约訌娂Z食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì )的共同努力，我們才能夠建設一個(gè)可持續發(fā)展的未來(lái)。
總結：只有當每一個(gè)人都意識到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購買(mǎi)、烹飪和消費的方式，我們可以減少糧食浪費，共同建設一個(gè)可持續發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨特價(jià)值。
第一段：引言（150字）。
糧食是人類(lèi)生活的基本需求之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的重要因素。然而，在現代社會(huì )中，糧食資源的浪費問(wèn)題越來(lái)越嚴重。在小學(xué)階段，我們應該培養珍惜糧食的意識，從小做起，為將來(lái)的社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。在過(guò)去的一年里，我個(gè)人有著(zhù)一些關(guān)于珍惜糧食的體驗和心得，與大家分享。
第二段：提出問(wèn)題（250字）。
在小學(xué)的飯堂，我經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)拿了食物卻因為挑食而剩下許多，甚至直接扔掉。每當我看到這一幕，就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯，就應該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì )浪費糧食呢？經(jīng)過(guò)一些觀(guān)察和交流，我發(fā)現有幾個(gè)原因。首先，有些同學(xué)從小就沒(méi)有養成珍惜糧食的習慣；其次，大部分同學(xué)家庭條件都不錯，對食物的珍惜意識較低；此外，缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費的一個(gè)重要原因。針對這些問(wèn)題，我認為珍惜糧食的意識和習慣的培養是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì )共同努力。
第三段：調查和解決方法（300字）。
為了更好地了解同學(xué)們對于糧食浪費的看法，我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。結果顯示，大部分同學(xué)都認為糧食浪費是不好的，但是在日常生活中，他們卻不自覺(jué)地會(huì )出現浪費的情況。為了改變這種現象，我們可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。首先，加強教育，讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易，提高對食物的珍惜意識；其次，學(xué)校飯堂可以合理安排餐食，根據同學(xué)們的口味來(lái)調整食物的種類(lèi)和分量；最后，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行糧食節約行動(dòng)，可以通過(guò)成立糧食節約社團、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導同學(xué)們號召珍惜糧食。
第四段：我的貢獻（300字）。
作為一名小學(xué)生，我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻。首先，我在家里和學(xué)校都嚴格控制自己的飯量，盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多，我也會(huì )選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次，我積極參與學(xué)校的糧食節約活動(dòng)，與同學(xué)們一起做一些宣傳海報和口號，通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后，我利用班級的公益課時(shí)間，組織了一次班級的糧食浪費專(zhuān)題講座，向同學(xué)們介紹了糧食浪費的嚴重性和如何珍惜糧食的方法。
第五段：總結（200字）。
通過(guò)一年的努力，我發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始認識到糧食的重要性，并開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為，更需要形成社會(huì )共識，共同努力。我們作為小學(xué)生，要從小樹(shù)立良好的糧食觀(guān)念，將珍惜糧食的理念傳遞下去，并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去，為保護糧食資源、推動(dòng)社會(huì )發(fā)展貢獻自己的一份力量。珍惜糧食，從小學(xué)做起，我們共同努力，必將創(chuàng )造一個(gè)更美好的未來(lái)。
第一段：引言（200字）。
袁隆平是當代中國農業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認為“雜交水稻之父”，他為世界農業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節約和珍惜方面也有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì )。
第二段：糧食知識的重要性（200字）。
袁隆平一直強調糧食的重要性，他認為糧食是國家和民族的生命之本，對于一個(gè)國家的發(fā)展和穩定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲存和利用的重要性，提高人們的糧食意識。
第三段：糧食浪費的問(wèn)題和解決措施（300字）。
袁隆平深知糧食浪費的問(wèn)題，他認為糧食是來(lái)之不易的，應該珍惜每一粒糧食。在他的倡導下，許多農民和公眾開(kāi)始重視糧食的節約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費。比如，改善糧食的儲存條件，加強管理和科學(xué)技術(shù)的應用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵人們在日常生活中注意合理搭配，不隨意扔掉剩余的食物。
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵人們在家庭中從小事做起，不浪費糧食，不挑食，不浪費剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費，不為了面子而鋪張浪費，要節約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì )的共同財富，應該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚中華民族一手好糧食的傳統。
第五段：總結與展望（200字）。
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì )對于我們每個(gè)人都有著(zhù)重要的啟示。學(xué)會(huì )珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟發(fā)展，也是體現對社會(huì )責任的表現。我們應該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識的普及和教育的推廣，培養一個(gè)節約、環(huán)保的社會(huì )氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現糧食的珍惜和節約，為實(shí)現綠色低碳的社會(huì )建設作出積極貢獻。
近年來(lái)，全球糧食資源面臨嚴重挑戰。糧食浪費的問(wèn)題愈發(fā)凸顯，給環(huán)境和資源帶來(lái)了巨大壓力。作為地球居民，我們每個(gè)人都有責任珍惜糧食資源，并從中體會(huì )到珍惜的重要性。下文將從節約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養孩子的糧食意識以及舉辦公益活動(dòng)等五個(gè)方面，探討珍惜糧食的心得體會(huì )。
首先，在日常生活中，我們可以從節約用餐開(kāi)始珍惜糧食資源。眾所周知，飯菜制作應以需求為基準，適量搭配。尤其是在許多人育有糧食浪費的習慣的社會(huì )，文明用餐已成為時(shí)代的必然選擇。比如說(shuō)，當到達飯館就餐時(shí)，我們可以合理點(diǎn)餐，避免過(guò)量，盡量減少浪費。另外，回家打包剩飯剩菜，是減少浪費，尊重食物的好方式。我曾親身體驗到這一點(diǎn)，每當我看到他人在飯館撤退未盡的美食，便會(huì )懷念那份理性，因為它就像是與我共同分享糧食的方式。
其次，科學(xué)食物搭配也是珍惜糧食的重要一環(huán)。各種食物都是由不同的營(yíng)養成分組成的，我們的身體需要從中獲取各種必需的養分。因此，我們在進(jìn)餐時(shí)應多樣化選取食物，注意營(yíng)養的全面均衡。例如，植物蛋白和動(dòng)物蛋白的合理搭配，可以為人體提供多種氨基酸。此外，根據季節的變化，我們還可以選擇當時(shí)正當季的食材，以保持良好的環(huán)境生態(tài)平衡。
第三，推動(dòng)糧食消耗凈化也是非常重要的。在如今快節奏的生活中，許多人喜歡快餐，這些食品通常不太健康，而且在生產(chǎn)過(guò)程中浪費了大量的糧食。因此，我們可以提倡綠色健康的飲食方式，盡量避免過(guò)度加工的食品，減少對糧食資源的消耗。此外，在食品制作和儲存過(guò)程中，我們可以采用一些技巧，如合理烹飪食材、保存剩菜等，減少浪費，以至凈化糧食資源。
第四，培養孩子的糧食意識至關(guān)重要。作為下一代的引導者，我們應該教育孩子珍惜糧食的重要性。家長(cháng)可以告訴孩子糧食來(lái)之不易，糧食浪費會(huì )對環(huán)境和資源造成負面影響。通過(guò)與孩子一起動(dòng)手做飯，讓他們親自體驗餐桌上飯菜的珍貴性。另外，可以通過(guò)講述糧食的小故事，讓孩子對糧食有深刻的認識，提高他們的糧食意識。
最后，舉辦公益活動(dòng)可以為社會(huì )傳遞珍惜糧食的價(jià)值觀(guān)。我們可以組織糧食募捐活動(dòng)，將閑置的食物分享給有需要的人們。這不僅能提高社會(huì )對糧食浪費的認識，也能為貧困人口提供實(shí)質(zhì)的幫助。此外，我們還可以利用社交媒體和公眾號等平臺，發(fā)布關(guān)于糧食珍惜的信息，引導更多人加入到糧食浪費減少的行動(dòng)中。我相信通過(guò)共同的努力，我們可以為糧食的節約和環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
總之，珍惜糧食是我們每個(gè)人的責任。無(wú)論是從節約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養孩子的糧食意識，還是通過(guò)舉辦公益活動(dòng)等方面，我們都可以為珍惜糧食資源做出努力。相信通過(guò)我們的共同奮斗，未來(lái)的世界將會(huì )更加繁榮和可持續。
珍惜糧食是每個(gè)公民應該具備的基本素質(zhì)，特別對于我們初中生來(lái)說(shuō)更是如此。作為七年級的學(xué)生，我也有幸參加了珍惜糧食的活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我對珍惜糧食的心得和感悟。
首先，我認為珍惜糧食是一種養成良好習慣的體現。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都被要求充分利用食物資源，不浪費食物。而要達到這個(gè)目標，就需要從每個(gè)人自身做起，培養良好的飲食習慣。我們應該從少量食用開(kāi)始，慢慢適應，避免浪費。同時(shí)，我們還應該尊重食材，不挑食、不浪費，盡可能地吃完。通過(guò)這些小習慣的養成，我們可以有效地減少浪費，提高糧食的利用率。
其次，珍惜糧食還需要我們加強節約意識。這不僅僅包括在餐桌上，也涉及到日常生活中的方方面面。在活動(dòng)中，我們被要求打包剩余的食物，帶回家給家人分享或是保存。這個(gè)習慣讓我深思，回家后我經(jīng)常在吃不完的時(shí)候將食物打包，減少了浪費。此外，節約意識還表現在我們在購買(mǎi)食物時(shí)的選擇上。我們要從量上控制，避免囤積過(guò)多食物，造成浪費。我們還要選擇適量的包裝食品，盡量減少塑料和包裝廢棄物的產(chǎn)生。這些細微的改變，可以在日常生活中逐漸培養出節約的習慣。
再次，珍惜糧食需要我們增加對糧食生產(chǎn)的了解。在活動(dòng)中，我們參觀(guān)了農田和農場(chǎng)，親身體驗了農民的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，我們更加明白了每一粒糧食的珍貴。我們應該明白，糧食是農民用辛勤勞動(dòng)和心血換來(lái)的，背后有無(wú)數人付出了努力。因此，我們要心懷感激，不浪費糧食，珍惜每一粒大米、每一顆谷物。
此外，我們還應該提高自己動(dòng)手的能力，學(xué)會(huì )合理安排餐桌上的食物。在珍惜糧食的活動(dòng)中，我們分組合作，自己動(dòng)手做出一道道美味的小菜。盡管過(guò)程有些艱辛，但看到最后餐桌上的菜肴都被吃完，每個(gè)人都感到滿(mǎn)足和欣慰。通過(guò)親手動(dòng)手，我們更能體會(huì )到糧食的不易和珍貴。而且，動(dòng)手做飯也能增加我們對食材的認識，讓我們更能理解和珍惜食物。
最后，我深深地明白了珍惜糧食的重要性。珍惜糧食不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是我們應該終身堅持的一種生活態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了浪費不僅僅是對食物的不尊重，更是對勞動(dòng)和資源的浪費。我們應該從小事做起，從自己身邊做起，時(shí)刻保持警覺(jué)。我們要堅信，只有珍惜糧食，保護環(huán)境，我們的生活才會(huì )更美好。
珍惜糧食的活動(dòng)不僅僅是為了讓我們懂得節約，更要培養我們的社會(huì )責任感和永續發(fā)展的觀(guān)念。只有從現在開(kāi)始，每個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起，才能形成社會(huì )的良好風(fēng)氣，最終達到更加可持續的發(fā)展目標。在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，爭取將珍惜糧食的理念傳播給更多的人，讓大家一起為建設美好社會(huì )貢獻自己的力量。
近年來(lái)，我國糧食安全形勢逐漸向好，但是糧食浪費問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認識糧食的重要性、減少浪費的切實(shí)舉措、培養孩子的節約意識、加強教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍πW(xué)珍惜糧食的心得體會(huì )。
首先，我們要認識到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著(zhù)我國的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應該明白，糧食對于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養成良好的飲食習慣，不挑食，不剩飯。其次是在購買(mǎi)方面，學(xué)會(huì )計劃合理、購買(mǎi)適量的糧食，不隨意浪費。再次是在生活方面，學(xué)會(huì )合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養孩子的節約意識。孩子們是祖國的未來(lái)和希望，他們的行為習慣將對日后的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生深遠的影響。所以，培養孩子節約糧食的意識和習慣非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識普及，告訴孩子們浪費糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙等，向全社會(huì )傳遞珍惜糧食、反對浪費的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認識到糧食的珍貴，形成全社會(huì )關(guān)注糧食浪費問(wèn)題的共識。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節。家庭是孩子最早接觸的社會(huì )單位，家長(cháng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養出珍惜糧食的意識。例如，從點(diǎn)滴生活細節入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費食物。同時(shí)，家長(cháng)也要給予孩子正確的引導，不鼓勵孩子攀比、浪費、剩飯等行為，為他們樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護好這片糧食的綠洲，確保我們國家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛糧食保衛家園作出貢獻！
第一段：引言（200字）。
糧食是人類(lèi)生活的重要組成部分，缺少糧食會(huì )導致面臨饑餓和營(yíng)養不良等問(wèn)題。作為一個(gè)七年級的學(xué)生，我開(kāi)始認識到糧食的珍貴，意識到我應該珍惜每一粒糧食。通過(guò)學(xué)習和參與一系列與糧食相關(guān)的活動(dòng)，我培養了對糧食的正確的態(tài)度和行為。
第二段：了解糧食生產(chǎn)過(guò)程（200字）。
在珍惜糧食的過(guò)程中，我首先了解了糧食的生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)參觀(guān)農田和農場(chǎng)，我深刻認識到耕種、播種、施肥和收割需要大量的勞動(dòng)和耐心。我從中意識到農民是默默奉獻的職業(yè)群體，他們?yōu)榱私o我們提供食物而付出了巨大的努力。因此，我開(kāi)始珍惜每一粒糧食，不再隨意浪費。
第三段：了解糧食浪費對環(huán)境的影響（200字）。
除了了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程，我還學(xué)到了糧食浪費對環(huán)境的影響。糧食的生產(chǎn)需要大量的土地、水資源和能源，如果我們隨意浪費糧食，將會(huì )嚴重浪費這些資源，增加環(huán)境負擔。我從中認識到糧食浪費直接損害了可持續發(fā)展的目標，為了保護地球家園，我下定決心減少糧食浪費。
第四段：培養正確的食物消費習慣（300字）。
為了培養正確的食物消費習慣，我從七年級開(kāi)始做出了努力。首先，我盡量少點(diǎn)餐，吃光盤(pán)里的每一口。當我去餐廳吃飯時(shí)，我會(huì )根據自己的食量點(diǎn)合適的菜品，避免點(diǎn)過(guò)多而導致浪費。其次，我積極參與學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”，鼓勵同學(xué)們不浪費食物。我還推廣了家庭節約用餐的觀(guān)念，和家人一起制定合理的餐飲計劃，避免浪費發(fā)生。
第五段：成為糧食節約的宣傳者（300字）。
作為一個(gè)七年級的學(xué)生，我認識到自己的責任并且愿意成為糧食節約的宣傳者。我積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，利用各種渠道傳播珍惜糧食的知識和理念。我經(jīng)常在班級演講會(huì )上分享糧食相關(guān)的內容，向同學(xué)們呼吁減少糧食浪費。我還和老師一起設計了一場(chǎng)以節約用餐為主題的展覽，向全校師生展示如何珍惜糧食。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能夠影響更多人，共同建立起珍惜糧食的意識和行動(dòng)。
結尾（100字）。
通過(guò)七年級的學(xué)習和努力，我深刻認識到糧食的珍貴和重要性。我以自己為榜樣，從小事做起，不浪費糧食。同時(shí)，我積極傳播珍惜糧食的觀(guān)念，希望能夠影響更多人，共同建立起節約糧食的意識和行動(dòng)。只有大家共同努力，才能保證糧食資源的可持續利用，讓每個(gè)人都能獲得充足的食物。珍惜每一粒糧食，我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)貢獻自己的力量。
20xx年x月20日，xxx就內參作出批示，“要求嚴格落實(shí)各項節約措施，堅決杜絕公款浪費現象，厲行節約、反對浪費在全社會(huì )蔚然成風(fēng)?！毙氯A社、人民日報、央視等開(kāi)始展開(kāi)專(zhuān)題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節約的美德，武昌理工學(xué)院城市建設學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計劃署舉辦“我光盤(pán)，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費！
我們舉辦的“光盤(pán)行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導人們不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養成勤儉節約的好習慣，厲行節約、反對浪費。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓廣大師生養成勤儉節約的好習慣。
這次的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤(pán)行動(dòng)”中。我們在文化長(cháng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名，來(lái)響應我們的活動(dòng)，同學(xué)們對“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)的評價(jià)很高，他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好，而且這樣的活動(dòng)應該要長(cháng)期舉辦下去，這樣大家就可以養成良好的就餐習慣！在各個(gè)食堂，我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現，是對我們活動(dòng)的支持，也是響應國家的'號召。
在這次的活動(dòng)中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì )很多，我們本應該這樣做，當我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤(pán)”，不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事，我們應該認識到還有很多的山區小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國家的號召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤(pán)”，不許顧客點(diǎn)很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持！我相信只要我們大家多多“光盤(pán)”，那么我們就為祖國的節約做了一份努力！
我們應該認識到勤儉節約是青年學(xué)生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實(shí)體現，也是我們每個(gè)中華子女所應有的美德！我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應，我們的國家才會(huì )更繁盛！
中國人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣（區）人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0.75畝的警戒線(xiàn)。而我國由于設備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷(xiāo)售和消費中的總損失高達18.2％，也就是說(shuō)，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國，且進(jìn)口數量逐年增加。
在每年為此花費巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì )輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費糧食現象，更令人擔憂(yōu)。
現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎？有的同學(xué)可能會(huì )有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng )造的`。珍惜這種創(chuàng )造的成果，不僅是對社會(huì )財富的愛(ài)護，也是對勞動(dòng)的尊重、對創(chuàng )造的尊重、對勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財富，浪費它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續發(fā)展，這句話(huà)在今天的世界上首先是指糧食?！?/p>
我們浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，丟棄的是對勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現在還不富裕，在一些貧困地區還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當長(cháng)的時(shí)間內也不會(huì )得到根本轉變。因此，浪費一粒糧食也是很可恥的行為。
節約糧食，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。有了節約意識，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現代人的一種自覺(jué)意識。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
上幼兒園時(shí)，我覺(jué)得糧食取之盡，想吃什么就吃什么，想浪費什么就浪費什么。
上小學(xué)了，讓我知道了一些西北小孩吃不上糧食，餓死的新聞，讓我懂得糧食的來(lái)之不易，但是，還是會(huì )浪費一些自以為不喜歡的菜。
我也看過(guò)一位正上大學(xué)的大姐姐吃一些特別”難吃”的飯，邊吃邊說(shuō)：”這個(gè)飯菜特別好吃?！边@一句都讓我驚呆了。
每當我飯里還有幾粒米飯的時(shí)候，奶奶對我說(shuō)：”把這幾粒米飯吃掉，千萬(wàn)不能浪費，浪費可恥呀！”所以奶奶的飯碗經(jīng)常是連米粒子印幾乎都沒(méi)有。
從小到大，從幼到老，每個(gè)人對糧食都不同的態(tài)度和感受。
幼時(shí)的童真，壓根都不知道糧食從哪里來(lái)的，不知道糧食的來(lái)之不易，以為糧食從天上掉下來(lái)的哩！想吃就吃，不想吃就不吃。
長(cháng)大了，上小學(xué)了，知道了糧食的來(lái)之不易，在小學(xué)中很多人搭理宣傳不要浪費糧食，那又有什么用呢？心中總是蹦出一種莫名的”優(yōu)越”感，腦中想這種難吃的東西是人吃的嗎？不喜歡吃的就統統浪費掉。無(wú)法控制這種”優(yōu)越”感只能聽(tīng)從——浪費。
到了高中大學(xué)，我看見(jiàn)過(guò)一些哥哥姐姐一般到高中大學(xué)里幾乎每次吃飯都會(huì )把飯菜統統吃光，也看過(guò)哥哥姐姐們吃一些難吃的菜也會(huì )吃光。這種”優(yōu)越”感就漸漸消失了，而且對這個(gè)糧食取之不易的理解更高一等，糧食也就沒(méi)有浪費了。
老年呢！這要談起20世紀50年代，老百姓那時(shí)候，都吃著(zhù)粗糧，細糧很少吃，窮人吃個(gè)饅頭也算是心滿(mǎn)意足了，奶奶便是在那個(gè)時(shí)代出生的，經(jīng)歷過(guò)，把不浪費的理念始終奉行，在那時(shí)候有個(gè)幾乎不會(huì )有人得的病——營(yíng)養過(guò)剩，而現在呢？很多人得了這病，不是他們太苦，而是我們太幸福。
我是這么認為的，你呢？
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著(zhù)人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現今的社會(huì )中，浪費糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現象。為了應對這種情況，珍惜糧食的觀(guān)念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì )中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻。
第二段：浪費糧食的嚴峻現狀。
浪費糧食是一個(gè)國際性的問(wèn)題，全世界每年浪費的糧食數量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續發(fā)展。據統計，全球每年的糧食浪費量已經(jīng)達到了14億噸以上，這個(gè)數字讓人震驚。在中國，尤其是在城市中，浪費糧食也是十分普遍的現象。有很多人不重視食物的浪費，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費了糧食，而且也對環(huán)境造成了不良影響。因為大量的剩飯剩菜對于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì )引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處。
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對生命的敬重。珍惜糧食可以節約不少資源，減少浪費。保護糧食資源可以更好地維護社會(huì )的穩定和可持續發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識和社會(huì )責任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因為食物浪費會(huì )導致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法。
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節制，保證食品的品質(zhì)和數量。在選購食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養成良好的用餐習慣。
第五段：結論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)。
總之，珍惜糧食是一項長(cháng)遠的任務(wù)，是需要全社會(huì )持續共同努力的一項工作。通過(guò)引導人們珍惜糧食的觀(guān)念和意識，以及采取具體的倡導措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻。