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防疫支援工作總結(實(shí)用17篇)

防疫支援工作總結(實(shí)用17篇)

ID:8770591

時(shí)間:2024-01-09 10:50:25

上傳者:琉璃

月工作總結幫助我們審視自己在這個(gè)月內的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結范文中獲得一些啟示。

醫療支援工作總結

總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的醫療支援工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三個(gè)月的小金醫療支援工作已接近尾聲。小金的工作經(jīng)歷是我人生中彌足珍貴的一次歷練,這里的一切給我留下了美好的回憶。在這段時(shí)間里江西指揮部、小金衛生部門(mén)的領(lǐng)導以及我工作的中藏醫院的肖院長(cháng)給予了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我們雖遠在他鄉卻仍感受著(zhù)大家庭的溫暖,使我們能更快更好地適應小金生活投入工作。感嘆于小金山區人民生活的辛勞與淳樸,體會(huì )著(zhù)江西與小金共建家園的同心協(xié)力,目睹著(zhù)小金震后重建的更加美好的家園,我為能有機會(huì )參與、為樸實(shí)的小金人民貢獻自己一份力量而驕傲。在這三個(gè)月的時(shí)間里,與醫療隊戰友及中藏醫院的同事們共同努力下,在各方面均取得了一定成績(jì),特總結如下:

中藏醫院一直以來(lái)沒(méi)有書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷的習慣,他們僅有一本大冊子偶爾登記一下病人的姓名、性別、診斷及用藥,每個(gè)病人一行記錄。而對于需要長(cháng)期復診的風(fēng)濕病人,規范記錄病情變化、用藥時(shí)間、藥物變化等是非常必要的。因此,我和中藏醫院肖院長(cháng)建議,印刷門(mén)診病歷本,規范記錄門(mén)診病歷。肖院長(cháng)非常支持,很快,中藏醫院的門(mén)診就有了自己的門(mén)診病歷,而經(jīng)過(guò)三個(gè)月的門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)指導,門(mén)診醫生也有了規范書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷的好習慣。

考慮到我們在中藏醫院只有短短三個(gè)月。在三個(gè)月內我們盡可能地多為就診的小金人民服務(wù),但三個(gè)月后的小金患者還是需要他們自己的醫生來(lái)治療,因此提高中藏醫院的醫生自身醫療水平才是我們來(lái)的更高目的。因此,我們除了平時(shí)工作中言傳身教以外,還主動(dòng)要求進(jìn)行教學(xué)授課。

在三個(gè)月中,我和呼吸科陳國華副主任醫師堅持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節病的診治、系統性紅斑狼瘡、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎、痛風(fēng)、激素的臨床應用、骨質(zhì)疏松癥等專(zhuān)題授課,呼吸系統方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,并做到深入淺出,課后再和中藏醫院的醫生展開(kāi)討論。通過(guò)三個(gè)月的教學(xué)授課以及日常工作中的指導,中藏醫院的醫療水平得到一定提高,尤其在常見(jiàn)風(fēng)濕病的規范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。

在小金風(fēng)濕門(mén)診工作中,我發(fā)現這邊的.風(fēng)濕病人譜和我在省三甲醫院不完全一樣。在省醫院,我的風(fēng)濕病人以系統性、多臟器損害的重病人為多,而在小金,以關(guān)節病為多、長(cháng)期慢性勞損引發(fā)的軟組織風(fēng)濕疼痛病人占了多數。根據這些特點(diǎn),我將自己在長(cháng)期工作總結出的風(fēng)濕病特色治療——甲氨喋呤關(guān)節內液體松解術(shù)及水針治療,手把手地傳授給了長(cháng)期在門(mén)診與我共同工作的羅建忠大夫。甲氨喋呤關(guān)節內液體松解術(shù)對于頑固性大關(guān)節滑膜炎有較好療效,在小金工作中,它已經(jīng)成功治療了好幾例類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎膝關(guān)節滑膜炎患者。望著(zhù)不再需要拐棍扶持走路的患者,我倍感欣慰,并且希望更多的小金風(fēng)濕患者此后能得到正規的治療。

口服藥物對軟組織風(fēng)濕病的療效有限,且藥物副作用大,而水針治療安全有效。為了能讓中藏醫院更好掌握此療法,在小金工作之余,我爭分奪秒地撰寫(xiě)了一本小冊子《水針治療在風(fēng)濕性疼痛綜合征中的應用》。所幸,終于趕在臨走前編好,全書(shū)6萬(wàn)多字,為了讓中藏醫院中醫出身的醫生能更好理解接受,該書(shū)是從中醫經(jīng)絡(luò )俞穴角度出發(fā),結合解剖知識撰寫(xiě)的。編寫(xiě)過(guò)程中,我也收獲不少,希望能和中藏醫院醫生共同進(jìn)步,為小金風(fēng)濕病人做得更多。

在小金工作的日子里,小金患者的信任與感激,讓我深刻地感受著(zhù)作為一位醫生的責任與自豪。雖然我們就要回到江西,但我們和小金人民的友誼將一直持續,今后我還會(huì )和小金中藏醫院的同仁們共同學(xué)習交流,也將繼續為小金人民服務(wù)。

支援工作總結

《社區衛生服務(wù)中心接受對口范文》適用于社區衛生服務(wù)中心的接受對口,在海淀衛生局的指導下,我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協(xié)議書(shū),309醫院領(lǐng)導和醫務(wù)處對此事非常重視,曾幾次到我中心為對口支援具體事項進(jìn)行了解和協(xié)商,從去年12月至今年11月份,派出心內科、骨科、神經(jīng)內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專(zhuān)家到我社區提供服務(wù),共接診205人次,使這些病人不出社區就能得到專(zhuān)家的診治。

為促進(jìn)我社區衛生服務(wù)工作的發(fā)展,完善我社區衛生服務(wù)功能,提高我社區衛生服務(wù)水平,為老百姓提供更直接、更有效的、更高水平的醫療服務(wù),緩解大醫院掛號難、就醫難的問(wèn)題,在海淀衛生局的指導下,我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協(xié)議書(shū),309醫院領(lǐng)導和醫務(wù)處對此事非常重視,曾幾次到我中心為對口支援具體事項進(jìn)行了解和協(xié)商,從去年12月至今年11月份,派出心內科、骨科、神經(jīng)內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專(zhuān)家到我社區提供服務(wù),共接診205人次,使這些病人不出社區就能得到專(zhuān)家的診治。深受病人的好評。

1、繼續開(kāi)展專(zhuān)家門(mén)診工作,按老百姓的需求與309醫院協(xié)商,隨時(shí)調整專(zhuān)業(yè)醫師來(lái)我中心出診。由于我校學(xué)生中皮膚病較多,與309醫院協(xié)商后,皮膚病專(zhuān)家來(lái)我中心出診,深受學(xué)生們的'好評。明年計劃繼續請皮膚病專(zhuān)家支援。

2、請309醫院專(zhuān)家對不同人群開(kāi)展社區大課堂。明年計劃至少進(jìn)行兩次。

3、請309醫院專(zhuān)家對我社區醫務(wù)人員進(jìn)行培訓,提高醫務(wù)人員的能力和水平。計劃上半年和下半年各進(jìn)行一次。

4、與309醫院協(xié)商,派出醫務(wù)人員到309醫院進(jìn)修學(xué)習。

1、我中心學(xué)生和在職人員公費醫療關(guān)系是北醫三院,只有轉到北醫三院市醫保中心才能報銷(xiāo),轉到309醫院不能報銷(xiāo)。目前只有離退休人員可以選第二家合同醫院,現有部分離退休人員已經(jīng)選擇了309醫院,但在職教工和學(xué)生只能轉北醫三院。

2、由于我社區規模不是很大,支援專(zhuān)家大多專(zhuān)業(yè)很專(zhuān),校醫院各項檢查、化驗設備不全,致使有些專(zhuān)家有“吃不飽”現象。

3、支援專(zhuān)家經(jīng)常換人,專(zhuān)家需要重新了解病情,病人治療沒(méi)有連續性,建議專(zhuān)家出診人員相對固定一段時(shí)間。

北京體育大學(xué)社區衛生服務(wù)中心。

對口支援工作總結

20xx年,上海對口幫扶力度進(jìn)一步加大,上海援助文山縣項目建設資金410萬(wàn)元。主要建設追栗街鎮的松樹(shù)坪村上寨一組、二組,中寨一組、二組,下寨一組、二組及追栗街鎮沙子坡村一組、二組(白人腳)共8個(gè)白玉蘭重點(diǎn)村;援建產(chǎn)業(yè)項目3個(gè),即:商品牛養殖、核桃成品加工、天草示范種植。目前,經(jīng)過(guò)縣、鄉、村及駐村工作隊、項目村群眾的共同努力,各項工作進(jìn)展順利?,F就工作開(kāi)展情景匯報如下:。

(一)白玉蘭扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)村建設情景。

按照整村推進(jìn)白玉蘭扶貧重點(diǎn)村建設規劃,我縣實(shí)施了追栗等鎮的松樹(shù)坪村上寨一組、二組,中寨一組、二組,下寨一組、二組及追栗街鎮沙子坡村一組、二組(白人腳)共8個(gè)白玉蘭重點(diǎn)村。項目計劃總投資1125萬(wàn)元,實(shí)際投入資金850.65萬(wàn)元,其中:上海南匯區援助資金330萬(wàn)元,當地政府配套520.65萬(wàn)元(含群眾自籌及投工投勞折資)。目前上海對口項目資金已到位300萬(wàn)元。建設的項目資料有:進(jìn)村及村內道路,四位一體改造和危房改造,通電、通水、通電視,科技文化活動(dòng)室,村內綠化,發(fā)展養殖和種植業(yè)。項目建設情景如下:

追栗街鎮松樹(shù)坪村。召開(kāi)群眾會(huì )20次,參會(huì )3800(人)次;新開(kāi)挖路面長(cháng)1120米,填土夾石1500立方米,支砌擋土石1630立方米,挖土方650立方米,澆灌村內主干道2800米9800平方米,次干道1520米3800平方米,入戶(hù)路2470米3705平方米;池塘改造500立方米;對村內224戶(hù)農戶(hù)進(jìn)行墻體粉刷、瓦屋面線(xiàn)條裝飾、山墻圖案裝飾、墻角線(xiàn)條裝飾;新建科技活動(dòng)室240平方米,活動(dòng)場(chǎng)地800平方米,衛生公廁2間80平方米,新建教學(xué)樓一幢,建筑面積900平方米;文化墻建設100米。種植烤煙610畝、甘蔗460畝、核桃580畝、干柿子510畝、日本天草90畝、山島150畝、花生150畝,養牛200頭、豬400頭、禽4400只;開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓2期450人次;實(shí)施封山育林1000畝。

沙子坡村村內道路硬化3.98公里9870平方米,危房改造5戶(hù),沼氣池建設10口,四配套建設86戶(hù),進(jìn)行村內亮化美化建設、花臺1個(gè);新建科技活動(dòng)室1間80平方米,活動(dòng)場(chǎng)地250平方米,衛生公廁1間20平方米;開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓4期350人次,勞務(wù)輸出5人;種植烤煙90畝、甘蔗100畝、核桃60畝、天草10畝,養牛50頭、豬100頭、禽500只,完成計劃的100%。開(kāi)展農科培訓2期/100人次,召開(kāi)村干部會(huì )、群眾會(huì )、村民代表大會(huì )議共5次400人次。實(shí)施封山育林200畝,完成計劃的100%。

(二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目情景。

援建產(chǎn)業(yè)項目3個(gè),即:商品牛養殖、核桃成品加工、日本天草示范種植。投入資金849萬(wàn)元,其中上海投入幫扶資金80萬(wàn)元,當地配套及群眾自籌769萬(wàn)元。目前,項目建設已全部完成。

為進(jìn)一步加強我縣教育基礎設施建設,原南匯區建設和交通委員會(huì )捐款15萬(wàn)元建設薄竹鎮以膩資小學(xué)配套設施建設,捐資2萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生40名,解決生活困難問(wèn)題。

為進(jìn)一步加強上海與文山人才資源交流培訓,文山縣進(jìn)取與上海方溝通聯(lián)系,爭取更大的支持和幫忙。20xx年文山縣組織教師10人到上海掛職學(xué)習,組織副公務(wù)員12人到上海學(xué)習培訓。

(一)領(lǐng)導高度重視,項目實(shí)施組織有力。

縣委、政府高度重視對口幫扶工作,將此項工作列入重要的議事日程??h級調整充實(shí)了工作領(lǐng)導小組成員,相關(guān)鄉鎮成立了項目建設工作領(lǐng)導小組,縣委書(shū)記、縣長(cháng)多次聽(tīng)取工作匯報,親自安排協(xié)調解決有關(guān)問(wèn)題。在各個(gè)工程、項目的建設中,安排了縣級領(lǐng)導直接掛鉤,派駐了工作隊入村督促指導工作。具體項目由各職能部門(mén)負責組織,采取分工協(xié)作、層層把關(guān)的辦法,為項目建設供給了強有力的組織保障。

在項目實(shí)施的過(guò)程中,州扶貧辦的領(lǐng)導、上海派駐文山聯(lián)絡(luò )員龔永斌主任以高度的政治覺(jué)悟,認真負責的工作態(tài)度,用真心、動(dòng)真情、扶真貧,不怕辛苦,深入山區村寨調研,親臨建設現場(chǎng)進(jìn)行指導,確保了工作得以順利推進(jìn)。

(二)從實(shí)際出發(fā),合理規劃,合理布局。

在項目規劃過(guò)程中,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,因地制宜,充分尊重農民群眾的實(shí)際需求和愿望,科學(xué)合理地制定新農村建設規劃。將長(cháng)期目標、中期目標和近期目標結合起來(lái),注重解決群眾生產(chǎn)生活中最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題,高標準嚴要求,統一規劃到510年,力求長(cháng)短結合,做到一次規劃,分年度、分階段實(shí)施,做到量力而行,盡力而為。在規劃中充分體現以人為本,突出整體規劃和分戶(hù)規劃的協(xié)調統一;突出區域特色、地方特色、民族特色,體現農村山水田園風(fēng)光,做到依山就勢,錯落有致;突出基礎設施、產(chǎn)業(yè)支撐、經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)建設。

(三)整合力量,加大投入。

為確保20xx年上海援建白玉蘭扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)村及其公益性、基礎性、生產(chǎn)性規劃項目的順利實(shí)施,我們采取因地制宜、實(shí)事求是、量力而行與繼續整合扶貧資金加大投入相結合的辦法籌措資金。資金的籌措主要從三個(gè)方面進(jìn)行:一是上海的幫扶資金的投入;二是充分調動(dòng)項目村干部群眾投工投勞、投資建設家園的進(jìn)取性,發(fā)揮其項目實(shí)施主體的作用;三是加強輿論宣傳、政策引導,激發(fā)社會(huì )各界人士扶貧濟困熱情,幫忙貧困群眾辦好事、辦實(shí)事,鼓勵社會(huì )各界人士、企業(yè)、個(gè)私老板投入資金、技術(shù),參與示范村基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),巨隆房地產(chǎn)開(kāi)展公司捐資86萬(wàn)元,建設松樹(shù)坪村小學(xué)教學(xué)樓。

(四)加強管理,規范工作程序。

為切實(shí)做好工作,我縣結合實(shí)際不斷摸索運作的方式方法,把對口幫扶與國家、省、州扶貧幫扶工作有機地結合起來(lái)。一方面,以扶貧工作為切入點(diǎn),根據對口幫扶工作的特點(diǎn),出臺了一些辦法和工作規程。如20xx年制定并試行了《文山縣上海對口幫扶建設項目議事規則》。另一方面,根據《國家扶貧資金管理辦法》和省、州的有關(guān)規定,建立健全了資金管理制度,保證了在項目建設過(guò)程中管理有序、監督有力、運作暢通。具體采取了以下措施:

一是加強項目資金的管理。資金由縣幫扶協(xié)作領(lǐng)導小組辦公室負責管理。在撥付工程款時(shí),先按工程建設總投資的30%撥給工程建設啟動(dòng)資金,以后按工程進(jìn)度的比例逐步撥付資金,到工程竣工驗收后,一次性撥付剩余工程建設資金。既保證了資金的安全,又保證了資金的及時(shí)到位,確保工程進(jìn)度。

二是嚴把工程質(zhì)量關(guān)。除要求必須按國家技術(shù)質(zhì)量標準進(jìn)行施工外,組織由項目實(shí)施部門(mén)指定專(zhuān)人對工程質(zhì)量進(jìn)行跟蹤監督與管理,并嚴格對工程進(jìn)行驗收。

三是實(shí)行不定期檢查制度??h幫扶協(xié)作領(lǐng)導小組根據項目工程的進(jìn)展情景,分階段對項目建設作不定期檢查,做好督促、指導工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)調、及時(shí)處理。

四是全面實(shí)施工程建設進(jìn)度上報制度。組織由項目實(shí)施部門(mén)根據項目建設的情景,每個(gè)月上報一次工作進(jìn)度,及時(shí)了解情景、解決問(wèn)題和研究對策。

五是依靠群眾做好項目建設的監督管理工作。采取陽(yáng)光作業(yè)、民主決定。

對口支援工作總結

6月,教育部啟動(dòng)了“對口支援西部地區高等學(xué)校計劃”。經(jīng)教育部批準,7月16日,我校與華東師范大學(xué)正式簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)對口支援協(xié)議書(shū)》。下頭就四年來(lái),兩校對口支援工作的執行情景總結如下:

我校與華東師范大學(xué)本著(zhù)進(jìn)取務(wù)實(shí)的精神,以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢,增強我校的綜合實(shí)力為目標,以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍建設、學(xué)校管理與運行機制建設為重點(diǎn),努力實(shí)現我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)20xx-20xx學(xué)年對口支援項目協(xié)議》,每學(xué)年度制定相應的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)對口支援項目的制度化安排,構成長(cháng)效機制,確保此項工作的貫徹落實(shí)。

四年來(lái),華東師范大學(xué)以“辦實(shí)事,求實(shí)效”為指導原則,進(jìn)取調動(dòng)全校上下各方資源,群策群力,努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出,從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設、人才培養、管理效率等方面都有了明顯改善。經(jīng)過(guò)雙方的共同努力與合作,對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實(shí)施,成效顯著(zhù)。

(一)研究生教育方面:華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導師,并從起陸續開(kāi)始招生,開(kāi)展博士研究生培養工作。此外,華東師范大學(xué)還進(jìn)取支持我校碩士研究生培養,免費理解我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。

(二)師資隊伍建設方面:截至,華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位,22名教師攻讀碩士學(xué)位;另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修(免進(jìn)修費),并參加科研項目的合作研究工作,這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研本事和業(yè)務(wù)素質(zhì),起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。

(三)支教方面:華東師范大學(xué)自上半年起,根據我校實(shí)際需要,派遣教師到我校講學(xué),至今已有20人次到我校承擔短期(一學(xué)期)教學(xué)工作,使我校師生能夠經(jīng)過(guò)最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動(dòng)態(tài)及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

(四)干部掛職交流:華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔任副校長(cháng);我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習,這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導干部轉變觀(guān)念,吸收東部地區教育改革和發(fā)展經(jīng)驗,提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。

(五)圖書(shū)館建設方面:共建四年來(lái),華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬(wàn)余冊圖書(shū)和部分期刊光盤(pán),贈送了部分辦公設備,并且每年培訓我校一名圖書(shū)館管理人員,對我校電子閱覽室建設,提高圖書(shū)館館藏圖書(shū)的信息化管理水平起到了進(jìn)取促進(jìn)作用。

(六)訪(fǎng)問(wèn)交流方面:對口支援關(guān)系建立以來(lái),兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導互訪(fǎng)制度,輪流進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),落實(shí)對口支援工作。四年來(lái),兩校領(lǐng)導及有關(guān)職能部門(mén)之間建立了密切的關(guān)系,對各項工作的落實(shí)起到了進(jìn)取促進(jìn)作用。

6月,教育部正式實(shí)施“援疆學(xué)科建設計劃”,確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個(gè)學(xué)科,我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實(shí)施“對口支援西部地區高等學(xué)校計劃”以后,實(shí)施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設水平提高的重大舉措,該計劃的有效實(shí)施,將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設,促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高,所以,學(xué)校十分重視這一難得的發(fā)展機遇,制定了落實(shí)該項計劃的相關(guān)措施。

6月---12月,所進(jìn)行的主要工作為:

第四、組織、動(dòng)員我校教師報考三所院校,攻讀博士、碩士學(xué)位。

1.我校今年共有14人報考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進(jìn)行;已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。

2.為了進(jìn)一步落實(shí)援疆學(xué)科建設計劃的具體工作,利用該計劃促進(jìn)我校學(xué)科建設的發(fā)展,在我校完成學(xué)校及個(gè)學(xué)院“十一五”學(xué)科建設規劃制訂工作后,3月28日—4月9日,我校黨委書(shū)記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負責人共24人,分別前往三所院校進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)交流,出訪(fǎng)得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪(fǎng)采取的方式是:召開(kāi)學(xué)校層面的座談會(huì )、職能部門(mén)、學(xué)院和學(xué)科層面的會(huì )談和進(jìn)一步交流,雙方就具體落實(shí)援疆學(xué)科建設計劃進(jìn)行了認真、細致的磋商,在隊伍建設、人才培養、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達成多項合作意向,并簽訂了會(huì )談紀要,具體工作將從今年6月逐步開(kāi)展:北京師范大學(xué)將于6月派專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行講學(xué);將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個(gè)全國性學(xué)術(shù)會(huì )議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪(fǎng)學(xué),并將就合作開(kāi)展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實(shí)。

3.在落實(shí)援疆學(xué)科建設計劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商,得到了對方的真誠支持,支援學(xué)校進(jìn)取幫忙我們想辦法、提提議,表現出進(jìn)取響應國家政策的高度熱情和政治覺(jué)悟。北京師范大學(xué)提出,雖然計劃中所列是兩個(gè)學(xué)科,但科研領(lǐng)域的合作和人才培養能夠根據我們的需求而擴大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應我校的要求將支援學(xué)科擴大到計算機科學(xué),并在人才培養方面給以異常的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個(gè)計劃結合起來(lái),對協(xié)議中的資料逐項落實(shí)。應當說(shuō)我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎,隨著(zhù)各項計劃的落實(shí),必將對我校的學(xué)科建設發(fā)揮進(jìn)取作用。

4.在落實(shí)援疆學(xué)科建設計劃的過(guò)程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校進(jìn)取聯(lián)系,并得到了熱情響應,如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等,雖然沒(méi)有教育部規定的對我校支援任務(wù),但都表示了進(jìn)取態(tài)度,與這些院校的合作交流也將逐步展開(kāi)。

在校黨委對落實(shí)“援疆學(xué)科建設計劃”的高度重視下,目前全校正以學(xué)科建設為核心開(kāi)展各項工作,確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設計劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則,相信在未來(lái)兩三年內,該項計劃將取得顯著(zhù)成效,對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮進(jìn)取深遠的作用。

華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間,經(jīng)過(guò)兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進(jìn)展順利,對我校的學(xué)科建設和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約,協(xié)議中的部分資料沒(méi)有完全落實(shí),主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化,學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。

鑒于上述情景,為推動(dòng)對口支援工作向縱深發(fā)展,在全面總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,我們認為今后的工作重點(diǎn)是:

(一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著(zhù)眼,從長(cháng)遠部署,從實(shí)際入手。要充分認識到這項工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構建和諧社會(huì )具有戰略和現實(shí)的重大意義。對口支援工作是國家西部大開(kāi)發(fā)戰略順利實(shí)施的重要的基礎性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機會(huì )、鼓足干勁,為提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平不懈努力,并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節中。

(二)對口支援工作要領(lǐng)導到位。學(xué)校各級領(lǐng)導必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專(zhuān)門(mén)工作小組不能流于形式,負責此項工作的學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實(shí)情景,確保一個(gè)流暢的主通道,綜合協(xié)調和督促相關(guān)部門(mén)的工作。

(三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實(shí)可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實(shí)施性,在實(shí)施過(guò)程中也要具備必須的靈活性,既要有利于支援院校工作的開(kāi)展,避免使支援工作成為支援學(xué)校的負擔,同時(shí)也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實(shí)現既定的發(fā)展目標。

(四)在目前已經(jīng)開(kāi)展的支援項目基礎上,在未來(lái)五年內,我們將以建立雙贏(yíng)互利的合作平臺為基礎,努力加強科研領(lǐng)域的合作交流,促進(jìn)我??蒲斜臼碌奶岣吆蛯W(xué)科建設的發(fā)展。

我校十分重視對口支援工作,認為此項工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機遇,學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導小組,并設立了辦公室負責具體工作。四年來(lái),經(jīng)過(guò)對口支援計劃和援疆學(xué)科建設計劃的落實(shí),我校的師資隊伍在結構和質(zhì)量上都有了明顯改善,學(xué)科建設有了很大發(fā)展,尤其重要的是,經(jīng)過(guò)與對口支援學(xué)校的交流,我校的干部教師在教育觀(guān)念、教育思想方面有了顯著(zhù)轉變和提高,這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

為了使對口支援工作進(jìn)一步深化,各項措施能夠順利實(shí)施,根據以往的工作實(shí)踐,我們提議:

1.對口支援的目的是促進(jìn)西部地區高校辦學(xué)水平和科研本事的提高,所以,我們期望教育部能研究單獨設立有關(guān)西部地區重大研究項目的專(zhuān)項資金,進(jìn)行專(zhuān)項經(jīng)費投入,大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報,共同開(kāi)展研究。經(jīng)過(guò)雙方合作開(kāi)展科研工作,以求進(jìn)取促進(jìn)受援高??蒲兴降娘@著(zhù)提高,從而提升西部地區高校的研究水平。

2.期望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中,并能研究在經(jīng)費上給予有效的支持,該經(jīng)費主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費用及各種科研合作的科研經(jīng)費,從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費緊缺的壓力,更好地調動(dòng)支援雙方的進(jìn)取性。這樣能夠在兩校之間開(kāi)展長(cháng)期有效、形式多樣的各種培訓項目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓;同時(shí)也進(jìn)取促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來(lái)我??疾旌椭v學(xué)。

3.期望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數民族骨干人才培養計劃”、“援疆學(xué)科建設計劃”、“高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者計劃”等工作和“對口支援西部地區高等學(xué)校計劃”結合起來(lái),尤其是對“對口支援西部地區高等學(xué)校計劃”和“援疆學(xué)科建設計劃”的專(zhuān)項博士、碩士招生計劃給以充分保證,最好在給支援學(xué)校下達計劃的時(shí)候給以明確說(shuō)明,并提出明確要求,以有利于此項工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

對口支援工作總結

經(jīng)過(guò)一年時(shí)光的支援工作,對提高鄉鎮衛生院醫療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養等方面起到了進(jìn)取的作用?,F將一年工作總結如下。

1、20xx年,我院共選派了19名思想作風(fēng)好,業(yè)務(wù)水平高,管理本事強,身體健康,能夠指導基層衛生服務(wù)機構的醫務(wù)人員開(kāi)展工作。派駐人員經(jīng)過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專(zhuān)題講座、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)等各種臨床帶教形式,為受援培養出了一批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,緩解了基層衛生人才技術(shù)短缺的嚴重問(wèn)題。

2、我院不定期組織醫務(wù)人員到對口支援醫院開(kāi)展義診、專(zhuān)題講座等活動(dòng),并充分研究到基層醫療工作的特點(diǎn),在義診的同時(shí),為基層醫護人員舉行健康教育。

3、免費接收受援醫院人員進(jìn)修人員2人,根據他們的實(shí)際情景及要求,挑選經(jīng)驗豐富、帶教本事較強的醫務(wù)人員進(jìn)行一對一帶教,確保進(jìn)修人員能夠學(xué)有所得,學(xué)有所成。

4、廣泛宣傳,經(jīng)過(guò)報紙和院內宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開(kāi)展情景。讓人民群眾了解和感受到實(shí)施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。

20xx年,在大家的共同努力下,醫院對口支援工作取得了較好的成績(jì),但與上級主管部門(mén)的要求和對口支援地區的需求與期待還有必須差距。

一是根據我院實(shí)際情景,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;。

二是經(jīng)費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會(huì )不斷總結各項經(jīng)驗,取長(cháng)補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個(gè)新的臺階。

醫療支援工作總結

三個(gè)月的小金醫療支援工作已接近尾聲。小金的工作經(jīng)歷是我人生中彌足珍貴的一次歷練,這里的一切給我留下了美好的回憶。在這段時(shí)間里江西指揮部、小金衛生部門(mén)的領(lǐng)導以及我工作的中藏醫院的肖院長(cháng)給予了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我們雖遠在他鄉卻仍感受著(zhù)大家庭的溫暖,使我們能更快更好地適應小金生活投入工作。感嘆于小金山區人民生活的辛勞與淳樸,體會(huì )著(zhù)江西與小金共建家園的同心協(xié)力,目睹著(zhù)小金震后重建的更加美好的家園,我為能有機會(huì )參與、為樸實(shí)的小金人民貢獻自己一份力量而驕傲。在這三個(gè)月的時(shí)間里,與醫療隊戰友及中藏醫院的同事們共同努力下,在各方面均取得了一定成績(jì),特總結如下:

中藏醫院一直以來(lái)沒(méi)有書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷的習慣,他們僅有一本大冊子偶爾登記一下病人的姓名、性別、診斷及用藥,每個(gè)病人一行記錄。而對于需要長(cháng)期復診的風(fēng)濕病人,規范記錄病情變化、用藥時(shí)間、藥物變化等是非常必要的。因此,我和中藏醫院肖院長(cháng)建議,印刷門(mén)診病歷本,規范記錄門(mén)診病歷。肖院長(cháng)非常支持,很快,中藏醫院的門(mén)診就有了自己的門(mén)診病歷,而經(jīng)過(guò)三個(gè)月的門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)指導,門(mén)診醫生也有了規范書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷的好習慣。

考慮到我們在中藏醫院只有短短三個(gè)月。在三個(gè)月內我們盡可能地多為就診的小金人民服務(wù),但三個(gè)月后的小金患者還是需要他們自己的醫生來(lái)治療,因此提高中藏醫院的醫生自身醫療水平才是我們來(lái)的更高目的。因此,我們除了平時(shí)工作中言傳身教以外,還主動(dòng)要求進(jìn)行教學(xué)授課。

在三個(gè)月中,我和呼吸科陳國華副主任醫師堅持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節病的診治、系統性紅斑狼瘡、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎、痛風(fēng)、激素的臨床應用、骨質(zhì)疏松癥等專(zhuān)題授課,呼吸系統方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,并做到深入淺出,課后再和中藏醫院的醫生展開(kāi)討論。通過(guò)三個(gè)月的教學(xué)授課以及日常工作中的指導,中藏醫院的醫療水平得到一定提高,尤其在常見(jiàn)風(fēng)濕病的規范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。

在小金風(fēng)濕門(mén)診工作中,我發(fā)現這邊的風(fēng)濕病人譜和我在省三甲醫院不完全一樣。在省醫院,我的風(fēng)濕病人以系統性、多臟器損害的重病人為多,而在小金,以關(guān)節病為多、長(cháng)期慢性勞損引發(fā)的軟組織風(fēng)濕疼痛病人占了多數。根據這些特點(diǎn),我將自己在長(cháng)期工作總結出的風(fēng)濕病特色治療——甲氨喋呤關(guān)節內液體松解術(shù)及水針治療,手把手地傳授給了長(cháng)期在門(mén)診與我共同工作的羅建忠大夫。甲氨喋呤關(guān)節內液體松解術(shù)對于頑固性大關(guān)節滑膜炎有較好療效,在小金工作中,它已經(jīng)成功治療了好幾例類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎膝關(guān)節滑膜炎患者。望著(zhù)不再需要拐棍扶持走路的患者,我倍感欣慰,并且希望更多的小金風(fēng)濕患者此后能得到正規的治療。

口服藥物對軟組織風(fēng)濕病的療效有限,且藥物副作用大,而水針治療安全有效。為了能讓中藏醫院更好掌握此療法,在小金工作之余,我爭分奪秒地撰寫(xiě)了一本小冊子《水針治療在風(fēng)濕性疼痛綜合征中的應用》。所幸,終于趕在臨走前編好,全書(shū)6萬(wàn)多字,為了讓中藏醫院中醫出身的醫生能更好理解接受,該書(shū)是從中醫經(jīng)絡(luò )俞穴角度出發(fā),結合解剖知識撰寫(xiě)的。編寫(xiě)過(guò)程中,我也收獲不少,希望能和中藏醫院醫生共同進(jìn)步,為小金風(fēng)濕病人做得更多。

在小金工作的日子里,小金患者的信任與感激,讓我深刻地感受著(zhù)作為一位醫生的責任與自豪。雖然我們就要回到江西,但我們和小金人民的友誼將一直持續,今后我還會(huì )和小金中藏醫院的同仁們共同學(xué)習交流,也將繼續為小金人民服務(wù)。

醫療支援工作總結

積極響應衛生部醫療人員支農下鄉號召,經(jīng)本人提出申請、我院批準來(lái)到海星縣醫院下鄉支農。海星縣醫院,地屬滄州,位置偏遠,經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,醫療條件相對稍差,醫療技術(shù)水平有待進(jìn)一步發(fā)展和提高。

來(lái)到海星縣醫院,深刻地感受到醫院領(lǐng)導對支農下鄉這一工作的高度重視,生活上給予了精心的安排,工作上給予了大力支持。

因專(zhuān)業(yè)原因,我被安排在內科工作,在科主任的領(lǐng)導下,和本院醫護人員團結協(xié)作,以省級醫院醫生的工作作風(fēng),以下鄉支農的高度責任感積極投身于工作,嚴格要求自己,按時(shí)參加每日交接班、查房、疑難病例討論、危重病人搶救、治療方案制定、細致的病情觀(guān)察、治療方案的及時(shí)修正,積極熱情地回答本院同事提出的臨床問(wèn)題,做到了共同學(xué)習、共同討論、共同提高。下鄉期間診治了慢性心衰急性發(fā)作、急性冠脈綜合癥、風(fēng)心病、先心病、肺心病、心律失常(房顫、病態(tài)竇房結綜合癥)、急性腦血管病、急性心肌梗死、慢性呼吸衰竭、糖尿病、氣胸等疾病,還診治了一名狂犬病患者,充分發(fā)揮自己的'專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,全面細致的病情了解、良好的臨床溝通能力、最佳的治療方案,使很多經(jīng)治患者轉危為安、痊愈出院,受到了同行的尊敬和認可,受到了患者的一致好評。另外,也深刻認識到農村發(fā)病率高、患者多、病種廣的特點(diǎn)。

工作期間,主持了慢性心力衰竭、急性冠脈綜合癥、全球心肌梗死統一定義、女性冠心病、術(shù)前心臟危險程度評估(goldman評分)、心臟功能評價(jià)方法、冠脈病變程度評分、慢性肺高血壓最新分類(lèi)、診治及誤區、肺栓塞診治、中國成人血脂異常防治指南、凝血機制與抗凝機制新觀(guān)點(diǎn)等學(xué)術(shù)講座,達到了更新醫學(xué)理論知識、提高臨床診療水平的目的,受得了院領(lǐng)導、科主任、及本院同事的高度評價(jià)。

時(shí)間飛快,已圓滿(mǎn)完成了下鄉支農任務(wù)。這次下鄉支農,一方面,加強了兩院交流,加深了個(gè)人友誼,傳播了新觀(guān)念、新理論、新知識;另一方面,更重要的是使我深刻認識了農村醫療現狀,深刻理解了下鄉支農這一政策的正確性及其重要意義。

對口支援工作總結

緊扣中心,突出重點(diǎn),立足實(shí)效大力宣傳對口支援工作開(kāi)展情況,積極塑造支援建設的良好形象?,F將工作開(kāi)展情況匯報如下:

領(lǐng)導高度重視,把對口支援的新聞報道作為全年宣傳工作的一項重點(diǎn)工作,由主要領(lǐng)導親自抓、負總責,根據既定目標任務(wù)嚴格落實(shí)到位。

為確保對口支援宣傳工作的有序開(kāi)展,制定了對口支援宣傳方案,對宣傳工作進(jìn)行了具體部署,提出了明確目標要求,抽調骨干記者負責此項工作,并結合階段性重點(diǎn)幫扶工作開(kāi)展形式多樣的新聞報道,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

充分利用《新聞》、手機報、廣播、電視政務(wù)平臺等快捷的媒體資源,圍繞改善民生、幫扶致富的主題開(kāi)展形式多樣的特色報道,為援建工作營(yíng)造良好輿論氛圍。

(一)專(zhuān)欄宣傳定期發(fā)布。

在《新聞》中開(kāi)設《攜手》欄目,對對口支援的相關(guān)動(dòng)態(tài)工作予以跟蹤報道,全面反映援建情況;利用廣播的107個(gè)終端,以及《手機報》周刊的廣泛受眾,開(kāi)設專(zhuān)欄及時(shí)刊發(fā)對口支援相關(guān)工作開(kāi)展情況。

(二)新聞報道適時(shí)跟進(jìn)。

對為對口支援開(kāi)展的招工、培訓、捐助等工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)報道,反映援建工作亮點(diǎn)、特色。截至11月9日,共播出《向捐贈對口援助資金20xx萬(wàn)元》、《結為幫扶對子》等相關(guān)電視新聞5條(次);手機報刊發(fā)相關(guān)報道9條(次),廣播播發(fā)新聞9條(次),電視政務(wù)平臺上稿5條(次)。

對口支援工作總結

對口支援西藏工作是一項重要的政治任務(wù),事關(guān)民族團結進(jìn)步和維護邊疆穩定、促進(jìn)東西部協(xié)調發(fā)展的全局。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,按照《成都市教育局關(guān)于切實(shí)做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神,我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。

今年以來(lái),我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務(wù),進(jìn)一步強化了組織領(lǐng)導,結合對口地區和我市實(shí)際,堅持以智力援助為重點(diǎn),增添措施,狠抓落實(shí),切實(shí)做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作,圓滿(mǎn)完成了各項支教任務(wù),有力促進(jìn)了當地教育事業(yè)的發(fā)展。

我局高度重視支教工作,成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的支教工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設立在教育局行政辦公室,負責處理日常事務(wù)加強對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調,領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議,研究支教工作計劃和實(shí)施方案,切實(shí)抓好工作落實(shí),及時(shí)解決支教工作中存在的問(wèn)題,切實(shí)保證了各項支教措施落實(shí)到位。

同時(shí),積極推進(jìn)雙方的溝通交流。20xx年xx月xx日—xx日,鄉城縣縣委常委、紀委書(shū)記黎昌盛率隊到我市銜接20xx年教育對口支援工作,考察我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,實(shí)地參觀(guān)了我市西郊小學(xué)、磁峰中遠九年制學(xué)校,并與我市市委常委、組織部長(cháng)劉蓉等進(jìn)行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點(diǎn),著(zhù)力幫助受援方提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)雙方要加強溝通協(xié)調,深化合作交流,不斷拓展支教領(lǐng)域,增強工作實(shí)效。

(一)精心組織,嚴格標準,確保將骨干教師(干部)選派到鄉城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉城縣,我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師,必須具有良好的政治思想素質(zhì),較高的教育教學(xué)水平,身體健康,吃苦耐勞,教齡3年以上,并本著(zhù)自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則,每學(xué)年選派5位思想良好、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、身體健康的教師(干部)到鄉城支教(12—13學(xué)年選派的教師是:白馬中學(xué)代文敏、利安小學(xué)董逢其、利安中學(xué)岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學(xué)廖繼陶)。

在鄉城支教期間,支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實(shí)工作、樹(shù)立形象”的要求,努力克服各種困難,認真做好各項工作,讓先進(jìn)教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結出豐碩的果實(shí),受到當地學(xué)校教師的好評和家長(cháng)、學(xué)生的歡迎。

(二)落實(shí)到甘孜州鄉城縣支教人員的待遇。我局規定,到鄉城支教人員,在支教期內人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變,凡在受援學(xué)校年度考核稱(chēng)職及以上的,教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元,全年一次性差旅補助20xx元,每人每月生活補助3000元(共享受10個(gè)月)。同時(shí),實(shí)施崗位聘用時(shí),在晉升同職級不同等次崗位時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務(wù)的教師;各類(lèi)評優(yōu)評先時(shí),優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師,作為教育系統后備干部進(jìn)行考察培養,條件成熟時(shí)進(jìn)行選拔任用。

(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前,我局事先與鄉城縣教育局、受援學(xué)校聯(lián)系,詳細了解受援學(xué)校的情況,并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給支教教師,同時(shí)懇請鄉城縣教育局和受援學(xué)校妥善解決支教教師生活問(wèn)題,免除后顧之憂(yōu)。

(四)強化支教教師的管理,充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學(xué)校協(xié)調,根據受援學(xué)校實(shí)際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求,并要求受援學(xué)校認真做好支教人員年度工作考核,及時(shí)將考核情況反饋到我局,作為今后支教教師職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和職務(wù)晉升的重要依據。

我市共接收、安排鄉城縣15名學(xué)生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學(xué)和“省級示范性普通高中”彭州一中學(xué)習,并免除了部分就讀學(xué)生學(xué)雜費、書(shū)副本費。

認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作,我市彭州職中共接收來(lái)自阿壩州各縣的“9+3”學(xué)生198名(10級63名,11級74名,12級61名),分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會(huì )、旅游等骨干專(zhuān)業(yè)班級學(xué)習。針對“9+3”學(xué)生的實(shí)際,我們主動(dòng)作為,增添措施,扎實(shí)做好學(xué)生的教育教學(xué)管理、思想政治、崗前培訓、實(shí)習就業(yè)等各個(gè)方面工作,促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)顯著(zhù)提高。

加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度,按要求及時(shí)向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息,通過(guò)彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時(shí)宣傳我市支教工作的動(dòng)態(tài),重點(diǎn)報道了我市支教教師事跡情況,營(yíng)造了共同關(guān)心支持民族地區教育事業(yè)的良好氛圍。

支援防疫心得體會(huì )

新冠疫情自2020年初爆發(fā)以來(lái),在全球范圍內造成了嚴重的影響。為了控制病毒的傳播,各國政府采取了一系列措施,包括封鎖城市、限制人員流動(dòng)、推廣社交距離等。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都扮演了重要的角色,包括阻止病毒傳播、提供支援和鼓勵醫務(wù)人員。

在支援防疫工作時(shí),我們有多種方式可以參與。我們可以通過(guò)捐贈物資,為醫務(wù)人員提供必要的口罩、防護服、消毒劑等。我們可以向患者或需要幫助的人提供財政援助和心理支持。另外,我們也可以通過(guò)合理的個(gè)人行為來(lái)支持防疫工作,包括遵守社交距離、勤洗手、戴口罩等。

支援防疫工作讓我意識到,因公共衛生事件而我們每個(gè)人都有責任。無(wú)論你身在何處,都應該通過(guò)合理的方式來(lái)支持抗擊疫情的工作。在支援防疫工作中,我們還需要發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng )造力,通過(guò)合理的方式來(lái)支持防疫工作。

支援防疫工作的重要性不言而喻。只有充分實(shí)施科學(xué)、有效、合理的措施,才能使病毒傳播最小化,盡可能減少大量的人員傷亡。因此,支援防疫工作不僅是為了保護自己和家人,更是保護他人的生命健康。

第五段:展望未來(lái)。

面對疫情的挑戰,我們必須緊密團結在一起,發(fā)揮集體智慧,一起面對疫情的挑戰。在未來(lái),我們可以通過(guò)提高控制傳染病的預防措施,減少公共場(chǎng)所和公共交通的擁擠,采用更好的技術(shù),更廣泛地才能支援防疫工作。通過(guò)更好的防疫意識和適當的行為,我們可以更好地維護全人類(lèi)的健康和福祉。

支援防疫心得體會(huì )

第一段:引言(150字)。

2020年的春節,新冠病毒的突然蔓延讓整個(gè)國家陷入了一段艱難的時(shí)期。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們作為普通公民,只有支援疫情防控,才能抗擊病毒,共克時(shí)艱。在這場(chǎng)戰疫中,我做了一些事情,積累了不少經(jīng)驗和體會(huì ),與大家分享一下。

第二段:防疫第一線(xiàn)的經(jīng)歷(250字)。

我有幸參加了防疫第一線(xiàn)的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了佩戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集等防護措施,有效地保護了自己和身邊的人。同時(shí),我也見(jiàn)證了那些默默奉獻的防控人員的努力和犧牲。他們日夜奮戰在病房、社區、飛機場(chǎng)等一線(xiàn)崗位上,有效地遏制了疫情蔓延,值得我們所有人的尊敬和感謝。

第三段:如何支援防疫(300字)。

在這場(chǎng)戰疫中,除了防疫工作者以外,我們每個(gè)人都能夠為抗擊病毒貢獻一份力量。支援防疫并不只是捐贈口罩、消毒液等物資,更要從自身出發(fā),做好防護,減少聚集,自覺(jué)配合政府的統一部署。此外,我們還可以通過(guò)宣傳、監督等形式,推動(dòng)全社會(huì )形成積極應對疫情的氛圍。即使我們每個(gè)人的力量微小,但是眾志成城,便可在這場(chǎng)戰斗中獲得勝利。

第四段:支援防疫的收獲(250字)。

在支援防疫中,我發(fā)現我不僅僅是一個(gè)單獨的個(gè)體,而是與所有人一起,共同面對這場(chǎng)公共衛生事件。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習了如何更好地照顧自己的身心健康,如何更好地與他人溝通,如何更好地團結協(xié)作。同時(shí),我也感受到了人性的溫暖和共同面對危機的力量。這次經(jīng)歷讓我更加懂得了如何做一個(gè)有責任心、有擔當的公民。

第五段:總結與展望(250字)。

戰疫雖然已經(jīng)結束,但是病毒并沒(méi)有離開(kāi)。我相信,在未來(lái),我們還將面臨更多更大的公共衛生事件。在這個(gè)時(shí)候,我們應該引以為戒,繼續保持防護措施,不斷提升自己的運營(yíng)能力。同時(shí),我們也應該傳遞正能量,一起為走向更加美好的明天而努力。如果每個(gè)人都能夠做出這樣的努力,我相信我們一定能夠戰勝一切疫病,共同走向更加美好的未來(lái)。

支援防疫心得體會(huì )

2020年初,新冠疫情爆發(fā),全球都陷入了一場(chǎng)無(wú)聲的戰斗。作為一名普通人,我們能夠做的就是積極支援防疫,從而保護自己和身邊的人。在這場(chǎng)戰斗中,我也有了一些心得體會(huì ),希望能夠與大家分享。

第二段:加強自我保護。

面對疫情,我們首先需要加強自我保護。這包括佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、避免擁擠場(chǎng)所等。我在這方面的體會(huì )就是,我們需要堅持并形成好習慣。在疫情高峰期,盡管出門(mén)的機會(huì )并不多,但是每次出門(mén)我都會(huì )認真戴好口罩,并使用酒精消毒液消毒物品和手部。這些習慣已經(jīng)慢慢形成,即使現在疫情在國內得到了有效控制,我也會(huì )堅持保持這些好習慣。

第三段:關(guān)心身邊的人。

我們在做好自我保護的同時(shí),還需要關(guān)心身邊的人,特別是弱勢群體,如老年人、殘疾人等。在疫情期間,我會(huì )主動(dòng)聯(lián)系自己的父母、祖父母等老人,確保他們的身體健康。同時(shí),也會(huì )關(guān)注身邊的殘疾人,為他們提供幫助。這讓我在疫情期間更加體會(huì )到親情和友情的重要性,也讓我更珍惜身邊人的存在。

第四段:積極參與志愿者工作。

在疫情期間,我也積極參與志愿者工作。志愿者工作是支援防疫的重要方式之一,也是我個(gè)人得到心靈滿(mǎn)足的途徑。我參與過(guò)為社區居民發(fā)放口罩、為留守兒童送去物資等志愿活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我學(xué)到了如何和陌生人相處、如何把握時(shí)機和創(chuàng )造機會(huì )。

第五段:感恩。

最后,我想說(shuō)的是感恩。感恩醫護人員、志愿者、疫情防控抗疫者、政府工作人員以及所有支援防疫的人。在這場(chǎng)戰斗中,拼搏在一線(xiàn)的人們,為我們贏(yíng)得了時(shí)間和生命。我們也需要學(xué)會(huì )感恩,不僅是口頭上的感謝,更需要通過(guò)行動(dòng)去體現。只有大家共同努力,才能早日戰勝疫情。

結尾:

在這場(chǎng)戰役中,雖然我們每個(gè)人的貢獻或許微小,但是我們每個(gè)人所做的事情,都以自己的方式、自己的力量對這場(chǎng)戰役作出了貢獻。希望在未來(lái),我們能夠將這些心得體會(huì )內化為自己的生活習慣,更好地面對未來(lái)的挑戰,也希望全世界人民早日戰勝這場(chǎng)疫情。

對口支援工作總結

20xx年2月,xx中心醫院開(kāi)始對口支援我院,到現在已有一年多時(shí)間,在這期間,xx中心醫院對口支援我院工作,對在提升我院醫療技術(shù)水平、服務(wù)水平和人才培養等方面起到了積極的作用。

xx中心醫院在對口支援我院期間,歸納起來(lái)有以下五個(gè)方面的重要舉措:

1、領(lǐng)導重視,精心組織,明確任務(wù),最終實(shí)現了帶好一所醫院,服務(wù)一方群眾,培育一批人才的目標。

2、每年選派5、6名思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務(wù)機構的醫務(wù)人員開(kāi)展工作。派駐的醫師實(shí)際工作能力強,有豐富的基層工作經(jīng)驗,有全心全意為群眾服務(wù)的意識。

3、在派出醫院和派駐人員的大力支持下,我院診療科目增多了,醫療設備充分利用了,進(jìn)一步緩解了當地百姓看病難、看病貴的問(wèn)題。

4、派駐人員通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專(zhuān)題講座等各種臨床帶教形式,為我院培養出了一批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,使他們成為我院的技術(shù)骨干,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴重問(wèn)題。

5、在人員培訓方面,我院衛生技術(shù)人員輪流到xx中心醫院進(jìn)修學(xué)習。xx中心醫院每年至少接受我院2——5名衛生技術(shù)人員免費進(jìn)修各種專(zhuān)業(yè)學(xué)科。

總之,xx中心醫院對口支援我院,使我們深深體會(huì )到了對口支援工作給我院帶來(lái)的明顯變化,受援的.科室在規范管理、規范行為、規范操作、規范診療方面都有了明顯的進(jìn)步和改善,醫護人員的醫療技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量不斷提高,門(mén)診量、住院人次同比增長(cháng),患者及社會(huì )滿(mǎn)意度不斷上升。

我們決心,一定緊緊抓住對口支援難得的機遇,在各級領(lǐng)導關(guān)心支持下,在各位專(zhuān)家的精心指導下,在全體干部職工的共同努力下,進(jìn)一步規范醫院管理,提升醫院綜合實(shí)力,促進(jìn)對口支援工作健康持續發(fā)展,使我院的各項醫療工作再上一個(gè)新臺階。

對口支援工作總結

為深入貫徹落實(shí)祿豐縣教育工作會(huì )議精神,促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,加強學(xué)校間的交流和合作,腰站小學(xué)高度重視學(xué)校對口支援活動(dòng),按照“真誠幫扶,攜手共進(jìn)”的總體目標,確定本學(xué)年腰站中心小學(xué)繼續對口支援小鋪子小學(xué)。一學(xué)年來(lái),我校以多種形式接受腰站中心小學(xué)的對口支援,取得了一定的成績(jì),總結如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展情況1、20xx年10月26日,腰站中心小學(xué)由完小校長(cháng)劉春宏帶隊到小鋪子小學(xué),選派縣級骨干教師普學(xué)艷、普國艷,校級骨干教師劉春宏、鮑長(cháng)翠、普學(xué)艷分別上了一節語(yǔ)文、數學(xué)示范課,并進(jìn)行了學(xué)科。

教學(xué)。

模式運用經(jīng)驗交流,幫助小鋪子小學(xué)教師提高對學(xué)科教學(xué)模式的內化與理解并指導運用方法。

2、20xx年11月17日,腰站中心小學(xué)校長(cháng)劉春宏、校級骨干教師張秀梅到小鋪子小學(xué)參與小鋪子小學(xué)首屆教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。兩位就創(chuàng )新教學(xué)開(kāi)放日形式,不斷改進(jìn)教研、少先隊及工會(huì )小組的工作方法和活動(dòng)形式進(jìn)行了交流探討。

3、4月11日下午,腰站中心小學(xué)組織學(xué)校5名教學(xué)能手在教導主任、完小校長(cháng)的帶領(lǐng)下,奔赴小鋪子小學(xué)開(kāi)展為期半天的“送教到?!苯虒W(xué)交流活動(dòng)。腰站小學(xué)教導主任潘定學(xué)老師,中心完小普學(xué)艷老師、顧宏老師以觀(guān)摩課的形式送來(lái)了“主動(dòng)教育”先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方式,受到小鋪子小學(xué)全體老師的一致好評。尤其潘老師執教的科學(xué)課《擺》,以巧妙的實(shí)驗設計、精準的課堂導語(yǔ)、嫻熟的實(shí)驗操作和民主包容的教學(xué)風(fēng)格、良好的科學(xué)素養給參加活動(dòng)的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學(xué)生學(xué)習情況,走進(jìn)課堂聽(tīng)課,尋找幫教突破口。觀(guān)摩課結束后,中心完小校長(cháng)、教研組長(cháng)針對小鋪子小學(xué)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習狀態(tài)等方面存在的不足,從調動(dòng)學(xué)生積極性、有效備課、有效預習、有效探究、有效練習、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進(jìn)意見(jiàn),并真誠邀請小鋪子小學(xué)教師到中心完小觀(guān)摩學(xué)習。

交流了完小復習活動(dòng)的復習、管理等方法,為我校教師后期的復習明確了目標,指引了方向。

二、取得的成績(jì)。

1、加強了對口支援工作的重視和管理,不斷創(chuàng )新工作思路,形成了“學(xué)校搭臺,教師唱戲,職責明確,互利雙贏(yíng)”的良性互動(dòng)新機制,使對口支援工作更具有針對性、時(shí)效性和科學(xué)性,有力推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

2、以活動(dòng)為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機制。兩校在活動(dòng)參與,工作協(xié)商等方面建立了良好互動(dòng)機制。同時(shí),兩校教師間的教學(xué)互動(dòng)交流、少先隊、班級管理等工作也在此活動(dòng)的推動(dòng)下進(jìn)一步升華。

3、通過(guò)定期組織對口支援活動(dòng),召開(kāi)研討會(huì )、組織校際教研活動(dòng)等方式,為兩校教師提供了許多學(xué)習交流的平臺,為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)研究能力,提升各教師自身教育教學(xué)能力等方面取到了巨大的促進(jìn)作用。

4、學(xué)生的學(xué)習方式有所轉變、學(xué)習技能有所提高。

三、存在的不足。

1、活動(dòng)內容的組織與安排有待進(jìn)一步完善。本年度的對口支援活動(dòng)雖然在時(shí)間與內容的安排上盡力做到合理,既有學(xué)期初的新課教學(xué)示范又有學(xué)期末的復習研討交流,同時(shí)在課程、人員安排上盡量滿(mǎn)足受援方的需要,但在具體的實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足。對口支援活動(dòng)的內容不夠豐富,多次活動(dòng)都僅僅只進(jìn)行課堂展示、議課等內容,而其它方面如教學(xué)研討、學(xué)生管理、班級管理、少先隊工作,德育特色創(chuàng )建,教師間的工會(huì )交流活動(dòng)等未能組織安排。

2、學(xué)習主動(dòng)性不強,總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學(xué)或班級管理的問(wèn)題,對支援方提出的指導性意見(jiàn)沒(méi)有靈活運用到具體工作之中,雖然在開(kāi)學(xué)初就提出了主動(dòng)派教師到腰站中心小學(xué)全天跟班學(xué)習,但始終未能有效實(shí)施。

對口支援工作總結

緊扣中心,突出重點(diǎn),立足實(shí)效大力宣傳對口支援工作開(kāi)展情況,積極塑造支援建設的良好形象?,F將工作開(kāi)展情況匯報如下:

領(lǐng)導高度重視,把對口支援的新聞報道作為全年宣傳工作的一項重點(diǎn)工作,由主要領(lǐng)導親自抓、負總責,根據既定目標任務(wù)嚴格落實(shí)到位。

為確保對口支援宣傳工作的有序開(kāi)展,制定了對口支援宣傳方案,對宣傳工作進(jìn)行了具體部署,提出了明確目標要求,抽調骨干記者負責此項工作,并結合階段性重點(diǎn)幫扶工作開(kāi)展形式多樣的新聞報道,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

充分利用《新聞》、手機報、廣播、電視政務(wù)平臺等快捷的媒體資源,圍繞改善民生、幫扶致富的主題開(kāi)展形式多樣的特色報道,為援建工作營(yíng)造良好輿論氛圍。

(一)專(zhuān)欄宣傳定期發(fā)布。

在《新聞》中開(kāi)設《攜手》欄目,對對口支援的相關(guān)動(dòng)態(tài)工作予以跟蹤報道,全面反映援建情況;利用廣播的107個(gè)終端,以及《手機報》周刊的廣泛受眾,開(kāi)設專(zhuān)欄及時(shí)刊發(fā)對口支援相關(guān)工作開(kāi)展情況。

(二)新聞報道適時(shí)跟進(jìn)。

對為對口支援開(kāi)展的招工、培訓、捐助等工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)報道,反映援建工作亮點(diǎn)、特色。截至11月9日,共播出《向捐贈對口援助資金20xx萬(wàn)元》、《結為幫扶對子》等相關(guān)電視新聞5條(次);手機報刊發(fā)相關(guān)報道9條(次),廣播播發(fā)新聞9條(次),電視政務(wù)平臺上稿5條(次)。

對口支援工作總結

一、熟悉情況、融入環(huán)境,盡快進(jìn)入對口支援干部工作角色。

根據《____市委、__市人民政府關(guān)于實(shí)施“139富民攻堅計劃”的若干意見(jiàn)》(_委發(fā)〔__〕79號)文件精神,我是第二批被選派到欠發(fā)達鄉鎮進(jìn)行對口支援工作,新的工作崗位和新的工作環(huán)境,必須使自己盡快熟悉情況,進(jìn)入工作角色。

一方面,利用網(wǎng)絡(luò )資源和書(shū)籍資料,學(xué)__歷史、人文、地理情況,學(xué)__黨政機關(guān)的政策、規章和制度,掌握__工作重點(diǎn)、特色產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,熟悉__地方習俗、生活習慣和人際關(guān)系。另一方面,積極陪同駐村干部深入村居,深入農戶(hù),同村民們交朋友,加強溝通,交流感情,增進(jìn)友誼,從最基層了解民情社意,傾聽(tīng)老百姓的呼聲。

經(jīng)過(guò)近二個(gè)月時(shí)間的深入調查研究,走遍了__大部分的鄉鎮,深入到__鄉的每一個(gè)自然村,走訪(fǎng)了各村的在職村“兩委”干部和部分老干部,對__特別是__鄉有了比較全面的了解,對__鄉各行政村有了比較深刻的記憶。

在生活方面,積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣,快速融入__鄉機關(guān)工作同志的集體生活,適應并安心于現有的工作環(huán)境,從而使自己在短時(shí)間內就能切實(shí)進(jìn)入對口支援干部工作角色。

二、理清思路、擺正位置,認真開(kāi)展各項工作。

到__鄉工作后,組織安排我協(xié)助鄉黨委分管組織、宣傳和統戰工作,我欣然接受,但自覺(jué)任務(wù)很重。組織、宣傳和統戰工作是黨的工作的重要組成部分,具有很強的政治性、理論性和政策性,必須明確思想,理清思路,擺正位置,真抓實(shí)干,大膽探索,努力提升工作成效。

__鄉總面積平方公里,總人口8371人,轄7個(gè)行政村34個(gè)自然村。鄉黨委下屬11個(gè)黨支部,共有黨員335名。公平、公開(kāi)、公正是我一貫堅持的工作原則,多走、多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多干是我一貫堅持的工作方式,積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態(tài)度。

1、村級組織換屆工作。今年是村級組織換屆年,事關(guān)基層民主政治建設、社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的大事,是今年組織工作的重中之重。我積極協(xié)助黨委做到早部署謀劃,精心組織,全力做好村級組織換屆選舉工作。從1月21日到__鄉報到后,立即參與__村換屆試點(diǎn)工作。__村村級組織換屆后,按先黨組織后村民委員會(huì )的順序,合理制訂了__鄉村級組織換屆工作實(shí)施意見(jiàn)。在整個(gè)換屆選舉工作中,本人著(zhù)眼于教育,立足于宣傳,注重于引導,嚴格程序,嚴肅紀律,把握關(guān)鍵環(huán)節,在確保村級組織換屆工作有序推進(jìn)的前提下,提前完成工作任務(wù)。從__年3月13日開(kāi)始到5月13日,在短短的2個(gè)多月時(shí)間內,順利地完成了全鄉的村級組織換屆工作任務(wù)。同時(shí)還組織召開(kāi)了新一屆村兩委成員會(huì )議,及時(shí)對新當選的51名村干部進(jìn)行上崗培訓,提高他們?yōu)榇迕穹?wù)的意識和素質(zhì),使他們盡快進(jìn)入工作角色。在__年5月23日,組織召開(kāi)了離任村干部座談會(huì )。

對落選人員進(jìn)行走訪(fǎng),認真做好離任和落選人員的思想政治工作,切實(shí)關(guān)心他們的生活,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能愉快地接受黨員群眾的選擇,并積極支持新一屆班子開(kāi)展工作。

2、組織、宣傳和統戰工作。

全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”為主題,把基層黨組織建設成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,為推進(jìn)__鄉經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。組織制定了__鄉__年黨建工作計劃,全面部署年度工作任務(wù)并抓好各階段的落實(shí)工作。

堅持圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng )新的總要求,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新手段,不斷提高宣傳思想工作水平,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,嚴格按照年初制度的工作計劃,全面抓好落實(shí)工作,努力為_(kāi)_鄉經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動(dòng)力。

促進(jìn)民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內外同胞關(guān)系的和諧,增進(jìn)團結,凝聚力量,有效整合統戰資源,搭建交流、聯(lián)誼、工作平臺,探索基層統戰工作的新路子,充分發(fā)揮統一戰線(xiàn)在建設社會(huì )主義新農村和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的積極作用。

3、駐村工作。除了線(xiàn)上的工作,鄉黨委還按排我進(jìn)駐__村。__村共有人口1137人,黨員37人,分布在__、__和__三個(gè)自然村。該村的有利條件是緊鄰__水庫,森林資源豐富,__到__的公路從村中經(jīng)過(guò),村兩委辦公設施較好,香菇種植略呈規模,但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動(dòng)力外出多、外出村民務(wù)工多等不利因素。進(jìn)駐該村后,從規范村級制度建設入手,協(xié)調村“兩委”班子團結,理清思路,制訂計劃,以創(chuàng )建文明村、生態(tài)村、衛生村等為突破口,全面推進(jìn)新農村建設任務(wù)。

4、鄉黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時(shí),積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計劃生育、森林防火、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作。

三、突出重點(diǎn)、全力攻堅,努力解決群眾熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

1、__村__道路建設。__村__道路建設工程由于路基工程建設過(guò)程中出現了二次意外事故,拖延了時(shí)間,并造成了資金上的嚴重不足,村兩委將路面寬度下降到__工程要求的最低限度米,這已無(wú)法適應__村的交通需求。得知情況后,我及時(shí)在鄉班子會(huì )議上進(jìn)行了分析,并主動(dòng)找村兩委干部交流意見(jiàn),鼓勵村兩委干部拓寬籌資渠道,建議把路面寬度建設為4米,方便來(lái)往車(chē)輛交匯、停放、裝卸和通行?,F路面水泥澆灌已全部完工,車(chē)輛交通自如,贏(yíng)得廣大群眾的好評。

2、__村自來(lái)水建設工程。__鄉__村是鄉政府所在地,地處山區,但水資源嚴重缺乏,飲水問(wèn)題一直沒(méi)有解決。鄉黨委安排我協(xié)助負責__村自來(lái)水工程建設。我積極協(xié)同村干部一起定方案、立項目、報審批,現該建設工程項目已爭取國債項目資金支持,并已順利通過(guò)了投招標,預計明春可進(jìn)場(chǎng)施工。

3、__村__自然村機耕路建設。

開(kāi)工建設,現路基已基本完工。

4、__小學(xué)幫扶工作。__村小學(xué)是__鄉唯一的一所村級小學(xué),全校共18位學(xué)生,分一、二兩個(gè)年級,在一個(gè)教室由一位當地老師負責教育。學(xué)生大多是因家庭沒(méi)有經(jīng)濟條件送孩子到__鄉中心小學(xué)而留下來(lái)的,教學(xué)條件、設施和環(huán)境都很差,學(xué)生的學(xué)習用品也相當缺。經(jīng)過(guò)同有關(guān)單位、企業(yè)家和社會(huì )各界人士的聯(lián)系,懇請他們的幫助,現學(xué)校已經(jīng)有了標準藍球架、乒乓桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品,基本的學(xué)習用品也有了保障,操場(chǎng)硬化工程正在施工中,預計年內可以完成,其它方面的幫扶工作也在有序進(jìn)行中。

5、__中心小學(xué)道路修筑。__鄉中心小學(xué)地處__鄉政府所在地后的小山腰上,學(xué)生上學(xué)都要爬一段山嶺,由于年久失修和竹筍生長(cháng)及人為挖筍破壞,道路受損嚴重,一到雨雪天氣,更是泥濘難行。小學(xué)生奔奔跳跳走在這坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。經(jīng)多方聯(lián)系,現已籌足修路資金,正在與施工單位洽談修筑事項。

四、注重交流、及時(shí)總結,不斷提升自己的工作能力和水平。

對口支援工作對我來(lái)說(shuō)是新領(lǐng)域一項全新的工作,在虛心請教第一批對口支援同志的同時(shí),更注重彼此之間的交流,共同商討工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提升自已的工作能力和水平,圍繞今年干部對口支援目標和任務(wù),采取更加扎實(shí)措施,確保各項工作落到實(shí)處。

我們在__工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分發(fā)揮組長(cháng)的職能作用,利用聚餐、座談、討論等形式,組織大家開(kāi)展交流活動(dòng),分析工作中遇到的各種問(wèn)題,交流各自的意見(jiàn)和建議,統籌各單位的職能和資源優(yōu)勢,謀劃下一步工作計劃。

同時(shí),我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計劃”對口支援干部工作qq群,為兄弟縣(市、區)的工作同志提供了聯(lián)系、溝通和交流的有效平臺。

五、堅持原則、嚴格要求,維護對口支援干部的良好形象。

對口支援工作總結

首先我代表xx醫院熱烈歡迎xx醫院巡回醫療、活動(dòng)專(zhuān)家到我院指導、講學(xué)。這次專(zhuān)家到我院開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng),將極大推動(dòng)我院醫療技術(shù)水平邁上更高臺階。在此,對專(zhuān)家的指導和幫助表示衷心地感謝。

自從20xx年xx醫院開(kāi)始對口支援我院,到現在已有3年多時(shí)間,在這期間,xx醫院對口支援我院工作,對在提升我院醫療技術(shù)水平、服務(wù)水平和人才培養等方面起到了積極的作用。

xx醫院在對口支援我院期間,歸納起來(lái)有以下五個(gè)方面的重要舉措:

1、領(lǐng)導重視,精心組織,明確任務(wù),最終實(shí)現了帶好一所醫院,服務(wù)一方群眾,培育一批人才的目標。

2、每批選派5至6名思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務(wù)機構的醫務(wù)人員開(kāi)展工作。派駐的醫師實(shí)際工作能力強,有豐富的基層工作經(jīng)驗,有全心全意為群眾服務(wù)的意識。

3、在派出醫院和派駐人員的大力支持下,我院診療科目增多了,醫療設備充分利用了,進(jìn)一步緩解了當地百姓看病難、看病貴的問(wèn)題。

4、派駐人員通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專(zhuān)題講座等各種臨床帶教形式,為我院培養出了一批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,使他們成為我院的技術(shù)骨干,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴重問(wèn)題。

5、在人員培訓方面,我院衛生技術(shù)人員輪流到xx醫院進(jìn)修學(xué)習。xx醫院每年接受我院衛生技術(shù)人員免費進(jìn)修各種專(zhuān)業(yè)學(xué)科。

總之,xx醫院對口支援我院,使我們深深體會(huì )到了對口支援工作給我院帶來(lái)的明顯變化,受援的科室在規范管理、規范行為、規范操作、規范診療方面都有了明顯的進(jìn)步和改善,醫護人員的醫療技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量不斷提高,門(mén)診量、住院人次同比增長(cháng),患者及社會(huì )滿(mǎn)意度不斷上升。我們決心,一定緊緊抓住對口支援難得的機遇,在各級領(lǐng)導關(guān)心支持下,在各位專(zhuān)家的精心指導下,在全體干部職工的共同努力下,進(jìn)一步規范醫院管理,提升醫院綜合實(shí)力,促進(jìn)對口支援工作健康持續發(fā)展,使我院的各項醫療工作再上一個(gè)新臺階。

關(guān)閉

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