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小學(xué)校長(cháng)防溺水講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

小學(xué)校長(cháng)防溺水講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

ID:8825960

時(shí)間:2024-01-10 00:23:14

上傳者:BW筆俠

針對不同的主題和場(chǎng)合,講話(huà)稿的寫(xiě)作風(fēng)格可以有所區別,但都應該具備客觀(guān)、準確、生動(dòng)的特點(diǎn)。這些范文展示了不同語(yǔ)言風(fēng)格和表達方式的魅力,可以啟發(fā)我們在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)的創(chuàng )作思路。

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

各位校長(cháng),同志們:

下午好!江西省首屆中小學(xué)校長(cháng)論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長(cháng)期以來(lái),全省中小學(xué)校長(cháng)堅持國家的教育方針,秉持教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的原則,團結和帶領(lǐng)廣大教職員工,用智慧和心血,艱苦奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,為我省基礎教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力,為江西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了人力資源保障,為我省的發(fā)展進(jìn)步作出了積極的貢獻。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長(cháng)并通過(guò)你們向奮戰在教育戰線(xiàn)的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機會(huì ),跟大家簡(jiǎn)要談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題。

一、我們面臨的新形勢和新任務(wù)。

進(jìn)入新世紀以來(lái),伴隨著(zhù)我省經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,我省基礎教育事業(yè)實(shí)現了又好又快的發(fā)展。到2007年,“兩基”攻堅任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達100%,青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達97.04%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學(xué)率達64%,國民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決。

入貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長(cháng)論壇,目的就在于搭建校長(cháng)對話(huà)的交流平臺,共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規范學(xué)校管理,創(chuàng )新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長(cháng)們堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓,促進(jìn)我省基礎教育均衡發(fā)展,推動(dòng)城鄉教育共同進(jìn)步,進(jìn)而全面提升我省基礎教育管理水平和教育質(zhì)量。

二、校長(cháng)隊伍建設的成績(jì)與問(wèn)題。

我們說(shuō),基礎教育質(zhì)量的提高,需要構建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評價(jià)體系改革、教師隊伍建設等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素,但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長(cháng)隊伍建設。因此,從這個(gè)角度上來(lái)講,一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的核心,校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,校長(cháng)的素質(zhì)、水平、能力高低,特別是校長(cháng)專(zhuān)業(yè)精神、精神境界的高低決定著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),甚至決定著(zhù)一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出,要辦好一所學(xué)校,僅靠校長(cháng)一人是當然不夠的,但要搞垮一所學(xué)校,有校長(cháng)一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個(gè)話(huà)可能偏頗,但卻有一定的道理。

省委教育工委、省教育廳歷來(lái)十分重視和關(guān)注校長(cháng)隊伍建設,在這方面做了大量的工作。特別是,2006年開(kāi)展了建國以來(lái)首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長(cháng)評選工作,評選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長(cháng)201名,對推進(jìn)校長(cháng)隊伍建設起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺了《江西省中小學(xué)校長(cháng)管理暫行規定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執行,這對校長(cháng)隊伍的建設起到了至關(guān)重要的作用;進(jìn)入新世紀以來(lái),我們高度重視校長(cháng)培訓工作,不斷加大校長(cháng)培訓的力度,提高校長(cháng)培訓的質(zhì)量,對新任校長(cháng)開(kāi)展“任職資格培訓”,并將此列入任職的必備條件,也就是我們通常所說(shuō)的“持證上崗”;對在職校長(cháng)開(kāi)展每五年一輪的提高培訓,在此基礎上,我省去年還啟動(dòng)了校長(cháng)高級研修班。通過(guò)這一系列的舉措,我省中小學(xué)校長(cháng)隊伍建設取得了較好的成績(jì),涌現出了一大批忠誠于黨和人民的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,工作成績(jì)顯著(zhù)、具有表率作用的優(yōu)秀校長(cháng)。

教學(xué)。

學(xué)生的管理不嚴格,后勤管理安全穩定工作不到位。我想,我們在充分肯定成績(jì)的基礎上,理性地看到所存在的問(wèn)題是完全必要的,我們要結合規范管理年來(lái)完善來(lái)提高,在今年的規范管理中盡快得到改變。

三、

對校長(cháng)的期望和要求。

6、2007年連續兩年的政府工作報告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長(cháng)在2007年第二屆中國中學(xué)校長(cháng)大會(huì )上的講話(huà)中,提出了“教育家校長(cháng)”的幾個(gè)標準,我覺(jué)得可以作為我們中小學(xué)校長(cháng)的奮斗目標和努力方向。她說(shuō):作為教育家校長(cháng),一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資,從心底真心愛(ài)每一個(gè)來(lái)到他學(xué)校的學(xué)生,而不會(huì )只喜愛(ài)能給自己和學(xué)校爭得所謂的名聲和榮譽(yù)的學(xué)生;作為教育家校長(cháng),一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C會(huì )和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現出教育理念,而不會(huì )為了省心省事,甚至急功近利,去簡(jiǎn)單管理和教育學(xué)生,以避免承擔風(fēng)險和責任;作為教育家校長(cháng),對事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā),來(lái)看學(xué)校的教育活動(dòng)是否有利于學(xué)生健康成長(cháng),對教師的評價(jià)一定是取決于教師教書(shū)育人的態(tài)度,而不會(huì )以分數來(lái)給學(xué)生排隊,也不會(huì )簡(jiǎn)單地以升學(xué)的情況來(lái)評價(jià)教師;作為教育家校長(cháng),一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會(huì )因為困難、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔心影響自己的名利而動(dòng)搖信念;作為教育家校長(cháng),要有兩個(gè)境界:一是帶出一所好學(xué)校,可以實(shí)踐“有一個(gè)好校長(cháng)就有一所好學(xué)?!?二是構建好的學(xué)校文化,可以做到“一個(gè)好校長(cháng)走了還是一所好學(xué)?!?。作為新時(shí)代教育家的校長(cháng)應該追求并達到這兩種境界。

第二,我們的校長(cháng)要做一個(gè)有思想、有理念的校長(cháng)。蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領(lǐng)導學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導?!睉撜f(shuō),校長(cháng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,既是校長(cháng)職業(yè)化成長(cháng)的要求,也是校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化程度的標尺,是校長(cháng)能否成為好校長(cháng)的關(guān)鍵。一位校長(cháng),你有什么樣的教育觀(guān)、學(xué)校觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、評價(jià)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)等,直接間接地影響著(zhù)你的辦學(xué)行為,從而也就直接間接地影響著(zhù)你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長(cháng)要努力使學(xué)校充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)靈性、充滿(mǎn)創(chuàng )意,使全校師生充滿(mǎn)激-情和創(chuàng )意地從事教與學(xué)。做到這點(diǎn)就是有思想有理念的校長(cháng)。第四,我們的校長(cháng)要做一個(gè)志存高遠、腳踏實(shí)地、富有創(chuàng )新精神的校長(cháng)。校長(cháng)要有志向和抱負,要努力把自己所在的學(xué)校辦成當地最好的學(xué)校,辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒(méi)有這樣一個(gè)志向,沒(méi)有這樣一種抱負,對學(xué)校的很多問(wèn)題你就會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,甚至會(huì )出現偏差。比如,你可能只追求分數,“分分計較”,只在乎升學(xué)率,把注意力和精力放在少數幾個(gè)升重點(diǎn)的學(xué)生身上,而對絕大多數學(xué)生不聞不問(wèn),這與我們的教育方針相背,也與校長(cháng)該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對辦不好學(xué)校的。大家知道,當前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問(wèn)題---既要高質(zhì)量,又要輕負擔;既要均衡化,又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時(shí)加大投入;既要培養精英,又要面向大眾;既要引入競爭機制,又不能把不合格教師全部推向社會(huì );既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績(jì),等等。所有這些,都需要校長(cháng)們認真地、理性地加以思考,并腳踏實(shí)地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。根據大會(huì )的安排,明天上午,山東杜朗口中學(xué)的校長(cháng)將應邀來(lái)論壇講學(xué),一所薄弱的農村學(xué)校何以能夠成為享譽(yù)全國的名校,靠的就是創(chuàng )新。1943年,陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng )造宣言”:“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人?!毕MiL(cháng)們要勤奮好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新,并將學(xué)到的先進(jìn)理念創(chuàng )造性地用于學(xué)校管理的實(shí)踐中去,做破解難題的行家里手。

第五,我們的校長(cháng)要做品行高尚、以身作則的校長(cháng)。我們說(shuō),好校長(cháng)是一個(gè)品行高尚的校長(cháng)、是老師和學(xué)生都尊敬的校長(cháng)。校長(cháng)要管好學(xué)校,除了你的權力帶給你的權威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“愛(ài)校如家,愛(ài)師如兄,愛(ài)生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊。說(shuō)實(shí)在的,當校長(cháng)的樂(lè )趣也就體現在教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊中。也只有這樣,你才會(huì )體會(huì )到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂(lè )趣。上海交大二附中李首民校長(cháng)講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方,這是一種很高的要求。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái),讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jì),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

你們是祖國的未來(lái),是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復興的中國夢(mèng)同樣需要你們去實(shí)現,從現在開(kāi)始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢(mèng)想將成長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

第二,端正價(jià)值觀(guān)。

習近平總書(shū)記提出,少年兒童要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現在你們年紀還小,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的增多,相信你們會(huì )有自己的理解,對于價(jià)值觀(guān)的含義會(huì )更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀(guān),去嚴格要求自身的行為。

第三,樹(shù)立榜樣。

歷史的長(cháng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡,希望你們能找到心中的標桿,向他們看齊,學(xué)習他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

第四,從小做起,從我做起。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現,希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì )來(lái)到你的身邊。

在此,我也想對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà),本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。我也預祝你們能在一年之后取得理想的成績(jì)。

老師們,同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為未來(lái)而奮斗!

以質(zhì)量贏(yíng)得家長(cháng)的尊重以安全贏(yíng)得家長(cháng)的放心。

——教育教學(xué)與安全、家校溝通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家長(cháng):你們好!

首先,我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長(cháng)表示。

熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng),這也是對學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結束,家長(cháng)們面對孩子的成績(jì),心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監護人,我們家長(cháng)更應該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學(xué)習到底支持了多少,學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果,取得圓滿(mǎn)成功!為此呢?我先向各位家長(cháng)提出幾個(gè)問(wèn)題,供我們大家思考:

1、作為家長(cháng)你把孩子送到學(xué)校的目的是什么?(學(xué)習、但請問(wèn)家長(cháng)你知道孩子在學(xué)什么,怎樣學(xué)嗎?結果怎樣?)。

2、你的心境有多大,也就是說(shuō)你要把孩子供到一個(gè)。

什么樣的程度?

3、作為家長(cháng)你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。

否在主動(dòng)的和老師溝通?

下面我結合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。

一、學(xué)校在干什么我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以。

晚上8:00,作業(yè)一本不落的改,每個(gè)單元,每月都要考試。在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績(jì),考語(yǔ)文全縣第四名,英語(yǔ)全縣第一名,考語(yǔ)文全縣第三名,英語(yǔ)全縣第一名,這次中期考試,四年級語(yǔ)文全鄉第二名,五年級語(yǔ)文第二名,五年級、三年級數學(xué)第三名,三年級英語(yǔ)全鄉第一名。

《光輝的旗幟。

(屆甘肅省書(shū)信大賽有全縣優(yōu)秀教師。

二、學(xué)生在干什么。

1、部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習目的不明確。(舉。

例,態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路,對一個(gè)人來(lái)說(shuō),心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習是為了給家長(cháng)學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習習慣差,行動(dòng)遲緩,不按時(shí)完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習。老師一批評和老師對著(zhù)干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習上不思進(jìn)取,高傲自大。而今后工作,勞動(dòng)沒(méi)文化是不行的。知識是光明,無(wú)知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必.須去學(xué)習。頑強的耐心地學(xué)習,不學(xué)習的人,像不長(cháng)糧食的荒地,無(wú)知識比貧窮更可怕,沒(méi)有任何力量比知識更強大。

2、思想松懈,對學(xué)習的投入不夠,正路上不多,邪。

路上五花八門(mén)。欺負小同學(xué),給其他同學(xué)起外號,罵人臟話(huà)連篇,用語(yǔ)言欺負、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對其他同學(xué)的學(xué)習造成了嚴重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負老人,更有甚者,拿別人的東西,(4人次)出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、謊話(huà)連篇,搬弄是非。學(xué)生不愛(ài)學(xué)習,不想學(xué)習,學(xué)生回到家里對家長(cháng)說(shuō)老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長(cháng)就聽(tīng)信學(xué)生的話(huà)找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,卻說(shuō)沒(méi)有作業(yè),而家長(cháng)也不管不問(wèn)。家長(cháng)說(shuō)不寫(xiě)我咋辦,學(xué)校不來(lái)我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請假?lài)乐?。學(xué)校多次教育,仍有田龍龍曠課。大部分家長(cháng)能配合學(xué)校教育孩子,而及個(gè)別的家長(cháng)叫不來(lái),或來(lái)了之后只會(huì )說(shuō)老師沒(méi)教好,而不說(shuō)自己的問(wèn)題,學(xué)生的問(wèn)題。

三、家長(cháng)在干什么。

學(xué)校能取得這么多的成績(jì),與各位家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開(kāi)的。教育孩子的過(guò)程,我們把它比作種樹(shù)的過(guò)程,家長(cháng)是種樹(shù)者,而家庭就是樹(shù)生長(cháng)的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著(zhù)樹(shù)的健康生長(cháng)。家長(cháng)的一言一行對孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而教師只不過(guò)是一個(gè)修枝剪葉著(zhù),把樹(shù)身上的歪枝剪去,讓他長(cháng)的更直,而教育學(xué)生的過(guò)程也是如此,去掉不良習慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過(guò)程需要各位家長(cháng)的緊密配合,為此,向各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。

2、家長(cháng)不關(guān)心孩子的學(xué)習。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過(guò),學(xué)校的時(shí)間不過(guò)8個(gè)小時(shí)左右,家長(cháng)如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長(cháng)的重視。有的學(xué)生回到家里家長(cháng)根本不管,由學(xué)生自己亂來(lái),3、家長(cháng)不支持孩子的學(xué)習。

4、家長(cháng)不理解教師的工作。

為教師,面對的是一個(gè)班的學(xué)生,肯定會(huì )有照顧不到的地方,有些家長(cháng)就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長(cháng)到學(xué)校來(lái),語(yǔ)氣生硬,三句話(huà)說(shuō)不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導致的結果使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高緩慢。

5、家長(cháng)對教師教育孩子不理解。

是每個(gè)家長(cháng)的愿望,但孩子畢竟年齡過(guò)小,容易犯一些錯誤,學(xué)習上不按時(shí)完成作業(yè),說(shuō)謊,不認真學(xué)習,老師在教育的過(guò)程中,有的家長(cháng)不理解,在村子議論,嚴重挫傷了教師的工作熱情。

6、家長(cháng)對子女過(guò)于溺愛(ài)。

孩子受苦;小病大養;過(guò)生日獎勵錢(qián);

學(xué)一塊過(guò))。

總結。

經(jīng)驗,汲取教訓,再求提高。

本學(xué)年,我校嚴格按照縣局星級評估標準,堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,加強學(xué)校管理,以教學(xué)管理為抓手,堅持科學(xué)發(fā)展,各項工作爭星上位,著(zhù)力構建和諧校園。

一、創(chuàng )新德育途徑,陶冶學(xué)生情操。

工作中,我校堅持把德育工作在首位,以愛(ài)心教育為核心、基本道德規范為基礎,實(shí)現德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的教育作用,采取學(xué)生許文樂(lè )見(jiàn)的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強對學(xué)生德育常規的管理和約束教育,實(shí)行學(xué)校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式,依據平時(shí)記載的成績(jì)先是對每一名學(xué)生實(shí)行德育星級認定,評選出德育明星,再根據此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績(jì),大力表彰。在全校范圍內營(yíng)造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。

二、重視隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

多年的校長(cháng)工作使我深深體會(huì )到:要想把學(xué)校整體工作搞好,把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校,全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以,提高教師素質(zhì)是我們校長(cháng)永恒的工作主題。我覺(jué)得教師思想是否過(guò)硬,學(xué)生最有發(fā)言權。本學(xué)年我們除堅持常規的師德培訓外,還依據縣局“隊伍建設星”相關(guān)內容,加入了學(xué)生評價(jià)老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環(huán)節,通過(guò)活動(dòng)反饋信息,激勵老師們不斷進(jìn)步。同時(shí),我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養。進(jìn)一步加大對青年教師的培養力度,通過(guò)開(kāi)展“骨干教師匯報課”、“每人一節公開(kāi)課”等教研活動(dòng),為青年教師搭建成長(cháng)的平臺,盡量給他們提供鍛煉的機會(huì )。目前,我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已占我校教師總數的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓。

三、加強教學(xué)管理,堅持科研興校。

我校始終堅持質(zhì)量強校的辦學(xué)理念,堅持做到:穩抓教學(xué)管理,做精做細;敢抓教育科研,大膽創(chuàng )新。1.規范教學(xué)、強化常規管理。學(xué)年初,我們就組織各教研組反復學(xué)習了教學(xué)管理的相關(guān)細則,制定出我校教學(xué)管理規定,組織全體教師學(xué)習討論。在實(shí)施過(guò)程中教導主任和年級組長(cháng)認真負責,各項工作扎實(shí)有效,堅決杜絕了走過(guò)場(chǎng),敷衍了事現象的發(fā)生。2.做課題,搞科研,提質(zhì)量。說(shuō)起來(lái)這些詞我們都很熟悉,但真正做起來(lái)卻很難,特別是在我們如此小規模的農村小學(xué),要想在教育科研方面做出成績(jì)可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔任校長(cháng)期間,曾歷時(shí)三年時(shí)間,親自主持過(guò)市級“開(kāi)放式素質(zhì)教育”的課題研究,課題的順利結題,為我縣農村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗。調入xxxx小學(xué)一年多的時(shí)間里,我一直鼓勵老師們參與教研,想法設法為他們尋找這樣的機會(huì )?,F在我校數學(xué)《培養小學(xué)生統計一時(shí)的策略研究》、語(yǔ)文《小學(xué)語(yǔ)文自主閱讀策略研究》、英語(yǔ)《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設計有效性的研究》等教研專(zhuān)題分別獲得市級教研專(zhuān)題立項。同時(shí),我校還代表我縣承擔了市《品德與社會(huì )》學(xué)科的教研專(zhuān)題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步,僅xxxx2-xxxx3學(xué)年,我校教師在各級各類(lèi)講課比賽中就有11人次獲獎,我校的教育教學(xué)成績(jì)始終走在全鎮乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術(shù),發(fā)展學(xué)生特長(cháng),突出辦學(xué)特色近年來(lái),我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內形成“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”人人參與體育鍛煉的氛圍。開(kāi)齊課程、開(kāi)展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長(cháng)。

本學(xué)年我校編排的節目《器樂(lè )合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節展演中受到領(lǐng)導的一致好評。大課間活動(dòng)在縣級評比中獲先進(jìn)單位,美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎,五位學(xué)生作品獲獎。

此外,我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立?!暗霓k學(xué)思想,培養學(xué)生的特長(cháng)。今年我校又投資1萬(wàn)多元購置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統項目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學(xué)特色。

五、加強學(xué)校安全衛生工作,創(chuàng )建和諧校園。

學(xué)校安全衛生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì )和諧穩定,因此我們時(shí)刻不忘強化安全衛生意識。校長(cháng)堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書(shū)》,對學(xué)校各項設施不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項安全制度和應急預案。開(kāi)展安全演練。加強門(mén)衛安保工作,確保校園安全。多年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)安全責任事故。

六、籌集資金,美化校園,提升檔次。

在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計籌措資金,加強學(xué)校軟硬件建設。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”,多次接待兄弟學(xué)校參觀(guān),為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花,本學(xué)年,我們投資近20萬(wàn)元,進(jìn)一步加強了幼兒園硬件和軟件建設,不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與xxxx、曹坎兩村村委會(huì )積極聯(lián)系,籌措資金15萬(wàn)元,新建了彩鋼瓦車(chē)棚,方便了師生的車(chē)輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學(xué)校教學(xué)樓;裝備了高標準圖書(shū)室,提升了檔次;粉刷了內外墻壁,購置了大量的花草樹(shù)木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

郭老莊完小。

國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)、圍墻等危險區域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);所有教室、及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發(fā)生。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準欺負小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛生安全。不吃過(guò)期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門(mén)衛聯(lián)系方可離校。請你們回家把作息時(shí)間告訴家長(cháng),按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

二、注意交通安全。

現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿(mǎn)12周歲的不騎自行車(chē);年滿(mǎn)12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意,騎車(chē)前檢查自行車(chē)的剎、鈴、車(chē)胎氣等是否完好。做到騎車(chē)不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車(chē);不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險的車(chē)輛,不乘坐農用運輸車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機,拒乘超載超速車(chē)。

三、注意活動(dòng)安全。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們,你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。

五、注意家庭安全同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜??傊?,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

x月x日是“世界無(wú)煙日”,今天我講話(huà)的題目是:世界無(wú)煙日――獻給孩子的愛(ài)。

同學(xué)們,提到“世界無(wú)煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個(gè)聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!

一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會(huì )瞪目結舌!下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)香煙的自我介紹:

嗨,大家好!我叫香煙,世界上無(wú)人不知無(wú)人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。

屈指算來(lái),世界上約xx億人熱衷于我,在中國大概也有x億!你們別看我長(cháng)得小,看起來(lái)微不足道,可我的本領(lǐng)可大了!告訴你們吧,我體內有xxx多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的,如果吸上一支,就會(huì )吸入xx億個(gè)化合物顆粒,頓時(shí)就會(huì )精神抖擻。

不過(guò),你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會(huì )使人成癮。

我真的沒(méi)有想到我會(huì )給我的“粉絲”帶來(lái)這樣大的傷害,我自己聽(tīng)了這可怕的事實(shí)都有一種心驚肉跳的感覺(jué)。大概是因為我太傷人了,人們便把x月x日定為“世界無(wú)煙日”。雖然我有些不開(kāi)心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。

同學(xué)們,聽(tīng)了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺(jué)??纯茨銈冎?chē)臒熋癜桑阂?jiàn)面的時(shí)候,他們會(huì )熱情地敬煙,一臉有福同享的表情――他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著(zhù)吸煙的暫時(shí)的快樂(lè ),可他們不曾想到,在他們享樂(lè )的同時(shí),他的家人,他的朋友,還有周?chē)恍o(wú)辜的人都受著(zhù)煙霧的侵害。在通風(fēng)不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出xx倍。

煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們,請你們從今天開(kāi)始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽(tīng),勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!

謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)防溺水講話(huà)稿范文

各位家長(cháng)朋友:

大家下午好!

感謝家長(cháng)們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)的配合和支持下,xx學(xué)年度第x學(xué)期已經(jīng)順利結束了,我們的工作得到了家長(cháng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝!暑假從x月x日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(cháng)們進(jìn)行交流。

首先,請家長(cháng)們要對孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(cháng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預防孩子溺水的措施:1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

教孩子學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。

第二,對孩子進(jìn)行交通安全教育。學(xué)生的出行安全牽掛著(zhù)學(xué)校老師及家人的心。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。我們多次邀請交警到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講座。

建議您要教育好自己的孩子:上下學(xué)途中或外出活動(dòng)不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過(guò)交叉路口要通過(guò)斑馬線(xiàn),過(guò)馬路要左右兼顧來(lái)往車(chē)輛,要靠右行走;不讓未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē),如果您的孩子騎自行車(chē),要有家長(cháng)陪同,要經(jīng)常檢查孩子的車(chē)況,保證車(chē)輛本身的安全,特別是車(chē)鈴和剎車(chē)……您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬(wàn)囑,將會(huì )讓孩子多一份安全意識。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺(jué)遵守交通規則;接送孩子時(shí),您不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛;能自覺(jué)地把車(chē)停放在規定地點(diǎn),接送孩子時(shí)學(xué)校門(mén)口50米內不要停車(chē),保證上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校的道路暢通……您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

第三,對孩子進(jìn)行預防手足口病教育。我們學(xué)校每天消毒,每天進(jìn)行晨檢,通過(guò)多種渠道對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓和教育。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家長(cháng)還要高度重視對孩子的教育。家長(cháng)督促孩子注意個(gè)人衛生很重要。飯前便后要勤洗手,每次打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩住自己口鼻,并及時(shí)清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有條件的家庭,每日可以將家中孩子使用的衛生用具等物品進(jìn)行適當的太陽(yáng)光暴曬消毒。

在家中平時(shí)多打開(kāi)窗透氣,保持家庭有足夠新鮮空氣對流,這是最有效、最物理的預防方法。注意飲水、飲食衛生,食物一定要燒熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不潔食物,如路邊無(wú)證攤販的家長(cháng)盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機會(huì )。家長(cháng)每日關(guān)心孩子身體狀況。如果發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等疑似癥狀,一定要及時(shí)到醫院就診并將醫生診斷結果及時(shí)告知學(xué)校。

初此之外,還要對孩子進(jìn)行進(jìn)行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性傳染病等方面的安全教育。假期如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學(xué)校。

親愛(ài)的家長(cháng),孩子的健康成長(cháng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著(zhù)您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)防溺水講話(huà)稿

各位同學(xué)們:

死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著(zhù)上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì )失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。

據一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥(他是現場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著(zhù)自行車(chē),一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),有幾名同學(xué)卷著(zhù)褲腳到了淺水區。他忽然聽(tīng)到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì )游泳。他們一步步往深水區走,結果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險后繼續救援,曉帥同學(xué)會(huì )游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區。他在深水區用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險。緊接著(zhù),孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險。這時(shí),四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區,最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳臺小學(xué)六年級教室,五名孩子座位空著(zhù),書(shū)包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過(guò)。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規定:

1.嚴禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳。

3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè )樂(lè )!

各位家長(cháng):

大家下午好!感謝家長(cháng)們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)的配合和支持下,2015-2015學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結束了,我們的工作得到了家長(cháng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月7日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(cháng)們進(jìn)行交流。

首先,請家長(cháng)們要對孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(cháng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預防孩子溺水的措施: 1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

教孩子學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法: 1、迅速清除口、鼻中的污泥及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。

第二,對孩子進(jìn)行交通安全教育。學(xué)生的出行安全牽掛著(zhù)學(xué)校老師及家人的心。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。我們多次邀請交-警到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講座。建議您要教育好自己的孩子:上下學(xué)途中或外出活動(dòng)不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過(guò)交叉路口要通過(guò)斑馬線(xiàn),過(guò)馬路要左右兼顧來(lái)往車(chē)輛,要靠右行走;不讓未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē),如果您的孩子騎自行車(chē),要有家長(cháng)陪同,要經(jīng)常檢查孩子的車(chē)況,保證車(chē)輛本身的安全,特別是車(chē)鈴和剎車(chē)您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬(wàn)囑,將會(huì )讓孩子多一份安全意識。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺(jué)遵守交通規則;接送孩子時(shí),您不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛;能自覺(jué)地把車(chē)停放在規定地點(diǎn),接送孩子時(shí)學(xué)校門(mén)口50米內不要停車(chē),保證上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校的道路暢通您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

初此之外,還要對孩子進(jìn)行進(jìn)行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性傳染病等方面的安全教育。假期如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學(xué)校。

小學(xué)防溺水校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:5月6日,7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì )和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關(guān)部門(mén)統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話(huà)題重心轉移到青少年、兒童預防溺水上。

我結合自己切身體驗,對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。

其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農村有句俗語(yǔ):嚇死膽大的,淹死會(huì )水的。他們正是憑借著(zhù)“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結了。

當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“?!钡娜?。就拿我自己來(lái)說(shuō),還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因為有所收獲,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了。

現在再回首當時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運兒,但幸運的總占少數,。正如20xx年x月x日,在xx市xx區xx鎮,幾名小學(xué)生結伴到x縣xx鎮境內的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

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尊敬的各位領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:

大家上午好!感謝領(lǐng)導給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(cháng)后備干部的機會(huì )。

下面就本人情況向大家匯報一下。

一、本人基本情況。

我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專(zhuān)學(xué)歷,現本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(cháng)、教導副主任、村小教導主任、副校長(cháng)、村完小校長(cháng)、中心小學(xué)副校長(cháng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(cháng),xx年8月鄉鎮合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(cháng)兼白皂小學(xué)校長(cháng),xx年8月調李集中心小學(xué)任副校長(cháng)至今。做副校長(cháng)以來(lái),我是積極做好校長(cháng)的助手,和校長(cháng)室成員能夠團結協(xié)作,自己負責的工作都是積極主動(dòng)到位,從不叫領(lǐng)導操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著(zhù)的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的高度評價(jià)。如常規管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng )作獎、獲省優(yōu)秀法制節目獎;安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進(jìn)單位,特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導和社會(huì )的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導多次到我校調研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì )議上,幾次表?yè)P了我校的做法。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉載,作為經(jīng)驗在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報道。工作之余,不斷加強自身學(xué)習,積極參加新教育實(shí)驗,主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級以上發(fā)表2篇,省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年,我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。

二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢。

這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導專(zhuān)家給我一次展示自我、實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì ),同時(shí)也是我難得的學(xué)習鍛煉的機會(huì ),我會(huì )珍惜這次機會(huì ),接受領(lǐng)導專(zhuān)家的全面考核。我認為自己有一定的優(yōu)勢:

1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風(fēng)行,說(shuō)了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。一把手的完小校長(cháng)做過(guò)2次,中心小學(xué)副校長(cháng)我做了12年,其中常務(wù)副校長(cháng)做過(guò)3次,教學(xué)副校長(cháng)我做了5年。

3、我有一種敢于爭先的精神,工作有主動(dòng)意識。

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考,處理問(wèn)題及時(shí)果斷,所到幾個(gè)學(xué)校,老師對我評價(jià)都比較高。

三、工作思路及打算。

校長(cháng)是學(xué)校的靈魂,一名好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。校長(cháng)要充分認識自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長(cháng)不是追求權利,更多的是責任和義務(wù)。如果我做校長(cháng),就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本,就要堅持依法治校、民主管理。做校長(cháng)的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅決執行上級的方針政策。校長(cháng)工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過(guò)教代會(huì )討論解決。校長(cháng)要做執行政策的模范。

以人為本,就要加強制度創(chuàng )新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數人服務(wù)的,不是畫(huà)地為牢,制度無(wú)情人有情,但制度執行要到位。校長(cháng)要做執行制度的模范。

以人為本,就要抓好隊伍建設,校長(cháng)要當好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(cháng)要做伯樂(lè ),知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權,各司其職。校長(cháng)要做協(xié)調員,具體工作鼓勵分管領(lǐng)導、職能部門(mén)放開(kāi)手腳、大刀闊斧去干,有責任是校長(cháng)的。

以人為本,做領(lǐng)導的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )賞識。要知道:沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(cháng)過(guò)不去。所以校長(cháng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習環(huán)境,要創(chuàng )造條件善于為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的舞臺。

以人為本,做領(lǐng)導的要做到動(dòng)靜結合。動(dòng),就是校長(cháng)整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長(cháng)坐得住,安下心來(lái),勤于學(xué)習,善于思考,勇于創(chuàng )新,做一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導、專(zhuān)家,如果我能被推薦上的話(huà),我一定不辜負你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒(méi)有被推薦上的話(huà),我也不會(huì )消極,還是一如既往地協(xié)助校長(cháng)干好工作,因為我不為謀求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導放心、群眾滿(mǎn)意、社會(huì )認同的螺絲釘。

我的演講結束。

謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開(kāi)泰送春來(lái)。又是一年新春日,萬(wàn)事如意登高臺。

回首,我們秉承“堅守童真,共享快樂(lè )”的辦學(xué)理念,以“自信、自主、自立、自強”為校訓,在創(chuàng )建成“孩子們健康愉快成長(cháng)的樂(lè )園,師生和諧進(jìn)步的溫馨家園,社會(huì )家長(cháng)贊譽(yù)充滿(mǎn)魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。

正是經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習、合作氛圍,大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng )建做貢獻著(zhù)自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們在課堂教學(xué)、藝術(shù)教育、體育衛生工作,安全教育等各個(gè)方面均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。尤其是在全縣中小學(xué)羽毛球團體賽中,由于程成輝、徐俊陽(yáng)和吳增妹三位同學(xué)的出色表現,使我校奪得了小學(xué)組第六名。家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著(zhù)和諧而又充滿(mǎn)活力的校園。

今日的努力,是幸運的伏筆,當下的付出,是明日的花開(kāi)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想。

我們將繼續以師生發(fā)展為中心強化隊伍建設深化教學(xué)改革努力打造有效而規范的管理、有效而充滿(mǎn)活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。

20,我們將繼續開(kāi)展好養成教育,以學(xué)生在一日行為量化評價(jià)工作為載體,督促每個(gè)學(xué)生養成良好的行為習慣,學(xué)會(huì )做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。

年,我們將繼續開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升學(xué)生在校一日生活質(zhì)量。開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)、讀課外書(shū)演講比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。開(kāi)展好陽(yáng)光體育每一小時(shí)活動(dòng),每生要自備一種體育器材,一二年級是跳繩,三四年級是羽毛球拍,五六年級乒乓球拍,增強學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展好興趣小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)與愛(ài)好得到應有的培養。

同學(xué)們,人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng )造才能前進(jìn);只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!人生就要抗爭,需要抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!人生是坎坷的,學(xué)習是艱辛的。在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè ),沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì )有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì )有更輝煌的明天!

“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄?!?。我們堅信,有廣大教職員工的團結拼搏,有各位家長(cháng)朋友的理解和支持,xx小學(xué)一定會(huì )實(shí)現科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng )輝煌。真正成為“孩子們長(cháng)的樂(lè )園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”

恭祝大家新年的一年,身體健康,萬(wàn)事如意!祝我們的孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好。不知不覺(jué),我們已到了的最后一站。在即將到來(lái)的日子里,請允許我向辛勤工作在教育一線(xiàn)的全校教職員工和努力學(xué)習的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點(diǎn)上,回望過(guò)去,感覺(jué)20真的是不平凡的一年,是郝集小學(xué)發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。

過(guò)去的一年里,我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學(xué)綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴重不足的問(wèn)題。新教學(xué)樓不僅外形美觀(guān),而且功能齊全,各種功能用室一應俱全,特別是科學(xué)實(shí)驗室和圖書(shū)室,已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應的衛生間,水電齊全,每個(gè)教室都有數量不菲的燈管和電扇,還配置了專(zhuān)用的空調。同學(xué)們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場(chǎng)得到了硬化,同學(xué)們有了干凈美觀(guān)的活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車(chē)也正常運營(yíng)。同學(xué)們應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境,更加努力學(xué)習將來(lái)回報母校。

過(guò)去的一年里,我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長(cháng)激流勇退,以張校長(cháng)為首的新一屆學(xué)校領(lǐng)導班子成立。新領(lǐng)導班子更新理念,強化管理。日常管理走向規范化,師生們的積極性得到調動(dòng)。老師們都提前到校,按時(shí)上下課。同學(xué)們不再亂打亂鬧,紀律意識大大增強。環(huán)境衛生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財物得到保護,困難同學(xué)得到幫助,文明禮貌之風(fēng)油然生成。我們剛剛舉辦了新教學(xué)樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰。

過(guò)去的一年里,我校素質(zhì)教育全面鋪開(kāi)。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂(lè )室、書(shū)法室。操場(chǎng)上同學(xué)們的體育課歡聲笑語(yǔ),體操整齊劃一,動(dòng)作美觀(guān)大方;音樂(lè )室歌聲嘹亮,同學(xué)們的音樂(lè )激情得以釋放;美術(shù)課上放飛夢(mèng)想,用自己的畫(huà)筆描繪心中的幸福;實(shí)驗室里創(chuàng )造思維蔓延,試驗規范高效,同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力得到很大提升;讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,在角色體驗中升騰理想,激發(fā)情感,激勵奮斗;在書(shū)海中盡情徜徉,飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數學(xué)、英語(yǔ)也組織了各種豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們在各項活動(dòng)中得到鍛煉,各種素質(zhì)得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導檢查,對我校工作非常滿(mǎn)意。

年即將過(guò)去,20馬上來(lái)到。在新的一年里,我們會(huì )繼續努力,爭創(chuàng )新的輝煌。我們會(huì )繼續改善教育教學(xué)環(huán)境,繼續強化規范化管理,繼續為師生們的工作學(xué)習提供高效的服務(wù)。希望同學(xué)們更加積極努力的投入到各項學(xué)習活動(dòng)中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰!

同學(xué)們,今天我們歡聚一場(chǎng),用我們美妙的歌聲,動(dòng)人的表演,來(lái)迎接新年的到來(lái),我心情非常激動(dòng)。提前祝各位老師新年快樂(lè ),全家幸福,祝同學(xué)們,新年身心健康成長(cháng),學(xué)業(yè)更上一層樓!預祝同學(xué)們演出成功,謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的各位新老校長(cháng)、各位人民教師:

為切實(shí)加強校長(cháng)隊伍建設,提高教育質(zhì)量,重振中寧教育名縣的雄風(fēng),從今年1月下旬開(kāi)始,縣委組織部和教育體育局專(zhuān)門(mén)組成工作組,通過(guò)民主推薦、組織考核、綜合考評等程序,對全縣100多所中小學(xué)校長(cháng)及領(lǐng)導班子成員進(jìn)行了公開(kāi)選拔,使一批年富力強、德才兼備的中青年教師脫穎而出,走上了學(xué)校領(lǐng)導崗位。今天,我們在這里隆重舉行新任校長(cháng)聘任大會(huì )。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長(cháng)及領(lǐng)導班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),在縣委、政府的堅強領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,以歷屆校長(cháng)為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻,推動(dòng)我縣教育工作實(shí)現由普及兩基向教育強縣轉變、由分散單一向規模均衡發(fā)展轉變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但“時(shí)移則勢異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統內公開(kāi)選拔校長(cháng),不僅是積極應對教育發(fā)展形勢、提升教育質(zhì)量的現實(shí)之策,也是不拘一格選材、打造名校長(cháng)隊伍的長(cháng)久之計,必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。會(huì )上,幾位新聘任的校長(cháng)做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心,莊嚴宣示了自己的任期目標和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會(huì ),我就履行好校長(cháng)職責、加強校長(cháng)隊伍建設提幾點(diǎn)要求和希望:

一、要勇挑重擔,不辱使命,做有作為的校長(cháng)。

上世紀八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉人民振奮不已的歷史,也是令家鄉學(xué)子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮化進(jìn)程的加速推進(jìn),我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊,中考成績(jì)踟躕不前,高考成績(jì)下滑回落,個(gè)別年份高考一本上線(xiàn)率和錄取率竟位列山區縣之后,目前已連續四年沒(méi)有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇,擇校熱持續升溫,形成了不良循環(huán)之勢。對此,部分家長(cháng)意見(jiàn)頗多,社會(huì )反映強烈。校長(cháng)是一校之魂,從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個(gè)好校長(cháng),一個(gè)好校長(cháng)可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長(cháng)選拔調整,是推進(jìn)“三名”創(chuàng )建工程的前奏和序曲,旨在通過(guò)加強中小學(xué)校長(cháng)隊伍建設,激發(fā)教師隊伍活力,切實(shí)扭轉教育工作的落后局面??梢哉f(shuō),大家是受任于落后之時(shí)、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識人之才??h委、政府和全縣32萬(wàn)人民群眾對你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng )業(yè)的機遇,深入研究校情、鄉情、縣情,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風(fēng)化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內成就非凡的業(yè)績(jì)。

二、要創(chuàng )新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長(cháng)。

校長(cháng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的總導演、指揮長(cháng),其領(lǐng)導能力和管理水平對整個(gè)學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個(gè)例子:讓一只羊領(lǐng)導一群獅子,那么這群獅子遲早會(huì )變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導一群羊,那么這群羊也遲早會(huì )變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊扣素質(zhì)教育這個(gè)中心,把握正確方向,尊重客觀(guān)規律,加強教學(xué)管理,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續提高和學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本,結合“三名”創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步健全教師崗位責任制、績(jì)效考核制和職稱(chēng)評聘有關(guān)規章制度,嚴格政策兌現,狠抓制度落實(shí),切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng )造一個(gè)功有所獎、過(guò)有所罰的干事環(huán)境,一個(gè)制度公正、執行公平的競爭環(huán)境,一個(gè)人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門(mén)、學(xué)校駐地鄉鎮、村以及學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著(zhù)力為學(xué)校建設發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)尊師重教、安全和諧的社會(huì )環(huán)境,一個(gè)蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓機制,深化教師繼續教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強師德師風(fēng)建設,構建教師隊伍成長(cháng)進(jìn)步的長(cháng)效機制。要以“課堂質(zhì)量達標工程”、“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益,培育名師隊伍,打造教育品牌,著(zhù)力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴要求,生活上多關(guān)心,切實(shí)增強他們的歸屬感、責任感、凝聚力和戰斗力,充分調動(dòng)教師隊伍的積極性和創(chuàng )造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺書(shū)寫(xiě)人生情,默默灑墨香永為人之梯。

要嚴謹治學(xué)、提升質(zhì)量,做專(zhuān)家型校長(cháng)。

總書(shū)記指出,“中國的未來(lái)發(fā)展,中華民族的偉大復興,歸根結底靠人才,人才培養的基礎在教育?!苯逃闰尣淘嘞壬f(shuō)過(guò),“欲知明日之社會(huì ),須看今日之校園”。學(xué)校校長(cháng)必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線(xiàn),牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識,加強教育規律研究,認真抓好教學(xué)常規落實(shí),推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說(shuō)過(guò)“世界上最遠的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個(gè)人從頭到腳的距離”。各位校長(cháng)應該悟出這樣一個(gè)道理:干事創(chuàng )業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺(jué)自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來(lái)腳踏實(shí)地做事情?!按蜩F還需自身硬”。希望你們切實(shí)克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線(xiàn),從上好一節課、帶好一個(gè)班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實(shí)干事、勤懇干事、專(zhuān)心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專(zhuān)家、教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)家、教育管理專(zhuān)家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長(cháng)。

四、要改進(jìn)作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長(cháng)。

天下大事,必做于細。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,要常懷憂(yōu)國之心、恪盡教育之責,以自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無(wú)論是教學(xué)、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護,社會(huì )各界才會(huì )廣泛支持,學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應該單純一點(diǎn)、清新一點(diǎn),始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門(mén)心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊伍帶好,把學(xué)校管理好。校長(cháng)要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),勤儉辦事、慎獨自律,珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì )聲譽(yù),始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng )業(yè)上,把精力用在推動(dòng)發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹(shù)新風(fēng)的主流和核心作用,激濁揚清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習,提倡高雅文明,褒揚積極進(jìn)取,高揚主旋律,唱響正氣歌,努力構筑社會(huì )主流的.價(jià)值觀(guān)念,引領(lǐng)、帶動(dòng)和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節的校長(cháng)。

一校之長(cháng),不僅是學(xué)生的老師、人類(lèi)靈魂的工程師,還是整個(gè)學(xué)校、全社會(huì )道德修養的“師長(cháng)”,既要切實(shí)擔負起學(xué)校管理者的責任,也要擔負起一名教育工作者的責任,更要擔負起一名思想引領(lǐng)者的責任,做好教師精神的領(lǐng)路人。要見(jiàn)素抱樸、嚴謹篤學(xué),真正做到早到、晚走、多予、少取,憂(yōu)苦在先、享樂(lè )在后,恪盡職守、甘于奉獻,為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉未來(lái)嘔心瀝血,為祖國復興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng )新,真抓實(shí)干,做到站得高、看到遠,領(lǐng)著(zhù)師生干、干給師生看,用實(shí)際行動(dòng)感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團結帶領(lǐng)師生向著(zhù)既定目標奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導干部安身立命之本、干事創(chuàng )業(yè)之基。陳建國書(shū)記也多次強調:“一個(gè)領(lǐng)導干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來(lái)”。各學(xué)校校長(cháng)要始終把廉潔自律作為一種責任、一種境界、一種覺(jué)悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴格執行教育收費的各項規定,認真落實(shí)義務(wù)教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規定,切實(shí)規范收費行為,不斷深化校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì )各界監督。

六、要完善機制,嚴格考核,做公眾認可的校長(cháng)。

此次校長(cháng)聘任規模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長(cháng)是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責。要十分珍惜和把握來(lái)之不易的舞臺,精心竭力,積極作為,確保任期內所在學(xué)校教師隊伍素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)校知名度不斷提升,切實(shí)讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師和社會(huì )各界滿(mǎn)意,做組織放心、公眾認可的名校長(cháng)??h委、政府將不斷完善管理措施,逐步實(shí)行校長(cháng)年度雙向述職評議制、談話(huà)誡勉制、引咎辭職制等考核、評價(jià)、任用機制,對各位校長(cháng)任期目標進(jìn)行嚴格考核。對在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問(wèn)題的校長(cháng),縣委、政府將及時(shí)誡勉談話(huà)或責令其引咎辭職;對試用期滿(mǎn)后有一定數量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長(cháng),經(jīng)查證屬實(shí)的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長(cháng),將及時(shí)調整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制,激發(fā)校長(cháng)隊伍活力。

同志們,好校長(cháng)是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長(cháng)這個(gè)神圣的崗位。當好校長(cháng)、辦好教育使命光榮、責任重大,杞鄉32萬(wàn)回漢人民關(guān)注著(zhù)你們,全縣數萬(wàn)名莘莘學(xué)子期待著(zhù)你們。你們剛才從我手里接過(guò)的不只是一紙聘書(shū),而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責任。這里,我以一首詩(shī)與大家共勉:三度無(wú)言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬(wàn)千樹(shù),杞鄉學(xué)子滿(mǎn)五洲。希望各位校長(cháng)以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神,以扎實(shí)苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng),迎難而上、奮勇拼搏,早日向學(xué)校和全縣人民交上一份滿(mǎn)意的答卷!

最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂(lè )業(yè)、幸福、如意!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的__局長(cháng),各位領(lǐng)導:

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對我的的關(guān)心、培養,讓我有機會(huì )來(lái)到__小學(xué)工作,能與各位一同為_(kāi)_教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長(cháng)作了重要講話(huà),對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說(shuō)明了局黨委對我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻,作為_(kāi)_小學(xué)新的一員,我的心情十分復雜,既有些許激動(dòng),也感受到了前所未有的壓力和責任。

__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在___等歷任校長(cháng)和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此,我們應該感謝___等歷任校長(cháng)為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻。

如果說(shuō)校長(cháng)是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的各位老師同學(xué)們:

一元復始,萬(wàn)象更新,度過(guò)輕松愉快的寒假,我們迎來(lái)了新的學(xué)期和又一個(gè)美好的春天。在此,我代表學(xué)校校委會(huì )祝老師們同學(xué)們新學(xué)期工作順利學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心健康!

過(guò)去的一年,同和小學(xué)全體師生同心協(xié)力砥礪前行,各方面工作碩果累累:我校被評為xx市中小學(xué)文明校園xx市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校xx市優(yōu)秀童謠征集評選先進(jìn)單位xx市年度十大安全校園等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)?!笆濉眡x市重點(diǎn)課題《小學(xué)語(yǔ)數英個(gè)性化教學(xué)研究》順利結題,“十三五”課題《學(xué)校治理結構和治理能力探索》被確認為xx市重點(diǎn)課題并給予專(zhuān)項資金支持;xx多名教師在市級以上教學(xué)比賽中獲獎,xx老師獲得全國noc微課大賽二等獎,劉青霞老師被推選為xx省優(yōu)秀班主任,xx名教師獲得市級以上學(xué)科帶頭人教學(xué)能手,20名教師的一師一優(yōu)課在xx市級以上獲獎。我們的和美少年以老師為榜樣,自尊自信奮勇拼搏,獲得xx市田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第三名xx市女子籃球比賽第三名的佳績(jì);六年級畢業(yè)會(huì )考成績(jì)獲取全市第五名,40多名同學(xué)在市級以上學(xué)科比賽中獲獎;小學(xué)英語(yǔ)情景劇榮獲xx市首屆比賽二等獎。在此,我代表學(xué)校向老師們同學(xué)們表示熱烈的祝賀!一年之計在于春,新學(xué)期開(kāi)啟了新希望。

20xx年我校將繼續秉承“把學(xué)生放在心中,把教師放在中心”辦學(xué)理念,以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標,抓常規抓基礎抓堂練抓全面抓發(fā)展,培養“有數有趣有效有為”的“四有教師”,培育“六有六會(huì )”的和美學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

新學(xué)期我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1、講規矩。自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《同和小學(xué)班級考核細則》《同和小學(xué)學(xué)生公德教育十條》,做一名能夠約束自我守紀律的小公民小學(xué)生。

2、講文明。做到外表美語(yǔ)言美行為美心靈美,自覺(jué)保護教室美校園美環(huán)境美,做人見(jiàn)人愛(ài)有禮貌的小淑女小紳士。

3、講學(xué)習。新學(xué)期,學(xué)校將定期組織同學(xué)們喜歡的檢測競賽等活動(dòng),評選校園“小達人”“小博士”“小院士”“小畫(huà)家”“小作家”“小歌手”“小書(shū)法家”等,希望同學(xué)們認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng),增長(cháng)才干,為班級爭光,為爸媽爭氣,為自己出彩。

尊敬的老師們親愛(ài)的.同學(xué)們:

迎著(zhù)和煦的春風(fēng),臉上洋溢著(zhù)微笑,踏著(zhù)春天的腳步,合著(zhù)新年的快樂(lè ),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,面對冉冉升起的五星紅旗,我們內心充滿(mǎn)了激情,面對一張張同學(xué)們稚嫩的面孔我的心中無(wú)比激動(dòng)。

一年之計在于春?!按骸彼窍M?,是計劃是決心,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),希望大家正視我們肩上所擔負的責任,在學(xué)習中做到有目標有計劃有夢(mèng)想。

全體師生在新學(xué)期要有新面貌。新學(xué)期開(kāi)始了,我們要以飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入工作學(xué)習狀態(tài),開(kāi)好頭,起好步,克服浮躁情緒,把全部心思放在工作和學(xué)習上,展現出中富師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

老師們同學(xué)們,新的學(xué)期面臨著(zhù)新的任務(wù)和挑戰,把中富小學(xué)建設引上內涵式發(fā)展的道路是我們今后幾年的工作目標。為實(shí)現這個(gè)目標,我們要努力開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不斷的增加投入,提高辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位。利用寒假學(xué)校為同學(xué)們更換了新式升降座椅,粉刷了教室,同時(shí),我們還將進(jìn)一步規范班級陳設,實(shí)現班級建設的標準化與個(gè)性化的和諧統一。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的新優(yōu)勢,打造一支現代型的優(yōu)秀教師團隊,培養一批高素質(zhì)的現代型人才,促使學(xué)校各項工作再上新臺階。

老師們同學(xué)們!中富小學(xué)又一新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),讓我們一起登臺,共同演繹無(wú)限精彩吧!

最后,祝老師們工作順利事業(yè)有成家庭幸福!祝同學(xué)們在燦爛的陽(yáng)光下,學(xué)習進(jìn)步健康快樂(lè )成長(cháng)。

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著(zhù)社會(huì )的支持與關(guān)愛(ài),伴隨著(zhù)老師的辛勤與奉獻,伴隨著(zhù)同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng),在大家殷切的期盼中,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿(mǎn)喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì )。

在此,我謹代表清水學(xué)區全體教職工,向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài),同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

借此機會(huì ),我還要向一直以來(lái)辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位,為少年兒童的成長(cháng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的.問(wèn)候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節日祝賀!

同學(xué)們,在今天快樂(lè )的節日里,我們應該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來(lái)參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng )造了美好的生活、學(xué)習環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(cháng)、我們的老師,他們都為我們的健康成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

人。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最后:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),童年幸福!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

尊重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,謹讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部分祝愿所有小朋友們節日快樂(lè )!此時(shí)此刻,站在臺上,我很輕易就看得出,同學(xué)們今天都特別的愉快啊。瞧,你們都穿上了歡度節日的艷服,小臉頰在紅圍巾的映襯下顯得更紅潤了,看,你們就連眼角、嘴邊都掛上了殘暴的笑臉,眼睛里閃爍著(zhù)燦爛的光輝。因為今天就是你們的節日,六一兒童節。今天,我們就要用動(dòng)人的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用婉轉的琴聲奏出文小學(xué)生的純摯和生氣、用精美的舞姿舞出文小學(xué)生的幻想和追求、用純樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤懇和進(jìn)取。一年一度的兒童節對你們來(lái)說(shuō)都是充斥意思的,因為每一個(gè)節日都代表著(zhù)歡喜與成長(cháng),尤其是對六年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天的心情更不個(gè)別,因為今天是你們人生當中最后一個(gè)兒童節了,這個(gè)兒童節也將發(fā)布,你們從此以后不再是兒童,也將停止小學(xué)階段的學(xué)習和生涯,進(jìn)入到初中階段,進(jìn)入到更高的年級,你們很憧憬吧,很向往著(zhù)未來(lái)吧。今天,就讓我們大家慶賀這個(gè)節日,慶祝你們大家的成長(cháng),也祝愿你們有個(gè)美好的未來(lái)。

今天,與小朋友一樣心情沖動(dòng),一樣有十分高興心境的還有在校的每一位老師,他們的臉上堆滿(mǎn)了笑顏,由于他們看到同學(xué)們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)性命活氣,似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。在課堂上,你們肯研究樂(lè )思考,敢發(fā)問(wèn)喜探索,出色的發(fā)言獨到的看法,精辟的質(zhì)疑熱鬧的探討,充足展現了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上,你們步調矯健雄姿颯爽,敢于拼搏樂(lè )于互助,橫竿一次次回升,速度一次次進(jìn)步,縱情顯示了同學(xué)們的風(fēng)度跟實(shí)力。鷂子節、科普周中,你們著(zhù)手做用腦想搞創(chuàng )作用筆寫(xiě),進(jìn)藏書(shū)樓上因特網(wǎng),一個(gè)個(gè)發(fā)明令人驚喜,一件件作品使人嘆服。播種永遠屬于耕耘者,一項項聲譽(yù)相繼而至,學(xué)校創(chuàng )辦兩年來(lái),已有xx人次在市級以上各類(lèi)比賽中獲獎,還有更多的縣級競賽,當然,更讓我們引認為豪的是,從我們學(xué)校走出去的同學(xué),他們在當前的學(xué)習當中都有凸起的表示,講文化懂禮貌,尋求長(cháng)進(jìn),個(gè)個(gè)都是無(wú)比優(yōu)良的。我信任,在座的各位小友人也會(huì )持續為學(xué)校增光添彩,也會(huì )一樣前途錦繡。

同學(xué)們,將來(lái)是美妙的,但美好的未來(lái)總與戰勝艱苦相伴,與奮力進(jìn)取相依,我堅信,咱們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì )用本人的盡力首創(chuàng )一片美好的未來(lái)。

最后,再一次衷心祝賀同窗們節日快活,愿老師們童心永駐。

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著(zhù)喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節日。值此機會(huì ),謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問(wèn)候!并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì )說(shuō)“兒童節快樂(lè )”,難道就這一天要快樂(lè )嗎?當然不是,我們要的是天天快樂(lè )!一生永遠快樂(lè )!

可是,大家有沒(méi)有想過(guò),快樂(lè )從哪里來(lái)?我要說(shuō):

第一、快樂(lè )從健康中來(lái)!沒(méi)有健康的身體和心理,快樂(lè )就無(wú)從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個(gè)身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂(lè )從學(xué)習中來(lái)!不會(huì )學(xué)習的人享受不到真正的快樂(lè )!學(xué)習知識,學(xué)習技能,修養美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅持不懈地學(xué)習,才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年,珍愛(ài)今天,創(chuàng )造美好的明天。

德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂(lè )從感恩中來(lái)!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長(cháng)的陣痛。感恩祖國,感恩中國共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重,懂得回報,成為一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。

最后、快樂(lè )從競爭中來(lái)!同學(xué)們,你們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡段里,隨著(zhù)你們的逐漸長(cháng)大,你們將體會(huì )到和諧的社會(huì )里處處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,和諧的競爭意識是一個(gè)人走向成功的不竭動(dòng)力。希望同學(xué)們在快樂(lè )的氛圍里學(xué)會(huì )競爭,在和諧的集體中勇于競爭,只要你們時(shí)刻保持競爭意識,你將來(lái)一定是一個(gè)成功者。

同學(xué)們,“六一”國際兒童節是你們最快樂(lè )的節日,也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們能夠和諧地相處,社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。

再一次祝愿同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!祝福我們的學(xué)校,勃勃生機,蒸蒸日上!

謝謝!

小學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿

各位尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:

下午好!

在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長(cháng)競崗活動(dòng)。我首先要感謝領(lǐng)導、老師們給我的信任和支持,給了我這個(gè)機會(huì )。這次競崗,我并非為了當“官”,而是說(shuō)明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的`精神,在有機會(huì )的情況下,找準了人生的目標,體現了自己的人生價(jià)值。

各位領(lǐng)導,我競聘的崗位是中學(xué)校長(cháng)競聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng )新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標是:把學(xué)校建設成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區級示范小學(xué),在有較高知名度的省一級學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設想的:

更新教育觀(guān)念,增強服務(wù)意識。

優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng )特色教學(xué),打造品牌效應。

構建育人機制,培育創(chuàng )新人才。少先隊、班組織要經(jīng)常開(kāi)展有效的體驗活動(dòng),創(chuàng )出特色。

這是我的一些工作設想。我堅信,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng )出特色,實(shí)現跨越式的發(fā)展。

老師們,朋友們!讓我們團結協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng )新的輝煌!我的競選演說(shuō)完了,謝謝大家!

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