ID：8839577
時(shí)間：2024-01-10 08:05:09
上傳者：字海撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓，為今后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。接下來(lái)，我們將為大家分享一些寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告的經(jīng)驗和技巧，希望對大家的寫(xiě)作能有所幫助。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文（社區服務(wù)）
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和認識。
近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這次社區服務(wù)中，給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候，他們對書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已，對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，他們表現出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話(huà)題，積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候，他們的畫(huà)里都有蔚藍的天空，明媚的陽(yáng)光，一望無(wú)際的翠色草地，歡樂(lè )的伙伴們，時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo)，又或是萬(wàn)紫千紅的百花，完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè )。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單：開(kāi)心、幸福、責任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容，那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。
幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任，對待這群天真的孩子們，覺(jué)得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，是我們的希望。
然而讓我深深震撼和感動(dòng)的確是那些失去了親人失去了家庭的孤寡爺爺奶奶們，他們是孤單的但是他們卻并不孤獨，他們和所有人一樣的健康而熱烈的活著(zhù)，不，他們應該更頑強更樂(lè )觀(guān)更積極更值得敬佩。白天我會(huì )盡自己可能幫助他們料理家務(wù)，從買(mǎi)菜洗菜到打掃洗碗，盡量不要他們過(guò)度勞累，閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )經(jīng)常陪他們聊天話(huà)話(huà)家常，他們有他們這漫長(cháng)一生的美好回憶，他們有他們別樣的風(fēng)趣和幽默，他們有他們生活的習慣和品性，他們有時(shí)候會(huì )說(shuō)說(shuō)他們的親人，講講他們在外奮斗的孩子們的童年的趣事，有時(shí)候又會(huì )說(shuō)說(shuō)他們小時(shí)候正值抗日戰爭是的所見(jiàn)所聞所感，有時(shí)候也會(huì )說(shuō)說(shuō)他們聽(tīng)來(lái)看來(lái)的小笑話(huà)，讓我在這短暫的陪伴時(shí)光里過(guò)的是那樣的豐富和快樂(lè )。
我認為，關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián)，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無(wú)形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年，我們應該讓老人快樂(lè )、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們人生最后的旅程。這樣，我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)彼此。
當初本著(zhù)提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì )實(shí)踐，從前期緊張有序的準備工作，斗志昂揚的走進(jìn)社區，到收獲成功的喜悅，這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般，一幕幕地在我腦中浮現，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵。與社區領(lǐng)導從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著(zhù)疲憊的身體從社區回來(lái)，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù)，我們的辛苦別人看得見(jiàn)，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，每天早上6點(diǎn)鐘起床，晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆漿，匆匆走出家門(mén)開(kāi)始一天的征程;我們就是這樣一群人，下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候，我們才開(kāi)始午飯，直到晚上八九點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候，才想起要吃晚飯了，于是一袋餅干，一杯清水，又投入到了緊張的對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂(lè )此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚，有微笑沒(méi)有怨言，有付出沒(méi)有計較，因為我們深深知道，現在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財富。
雖然辛苦，但是，活動(dòng)的成功舉辦極大的滿(mǎn)足了自己的成就感。
雖然辛苦，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮。
雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。
雖然辛苦，但是，社區群眾溫暖的話(huà)語(yǔ)，給予了我們更加努力的強大的動(dòng)力。
是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區群眾們一點(diǎn)方便，讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì )到了自己可以給這個(gè)社會(huì )做出貢獻。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗，實(shí)在不虛此行。
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?，F在我們也終于輪到我們了。
在調查中，的確遇到了很多困難，天氣炎熱，方言不懂，交流不便，但是這些難題都一一解決，這將更加有利于培養自己的忍耐力，有利于提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)在實(shí)習期間的親身體會(huì )，暑期社會(huì )實(shí)踐不僅讓我對xx城市社區的建設和發(fā)展有了更深刻的認識和了解，而且讓我在實(shí)踐中充分認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性。在以后的學(xué)習中我將更加注重實(shí)踐，提高實(shí)踐能力。
1、加強居民自治。健全社區居民自治的各項工作制度；完善居民參與機制，健全規范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、民情民意反映機制；使社區黨組織的領(lǐng)導核心作用得以發(fā)揮，形成黨領(lǐng)導下的充滿(mǎn)活力的居民自治機制。
2、社區管理加強有序性。健全社區居民自治組織、群眾性組織，明確職責，有效地開(kāi)展工作和活動(dòng)；社區管理規范有序，便于形成共建共享機制；社區要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺，努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
3、完善社區服務(wù)。完善社區公共服務(wù)設施，根據轄區不同群眾和服務(wù)的項目，組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等服務(wù)內容，有扶貧幫困載體的促進(jìn)慈善、公益事業(yè)機制，能夠為社區居民需要提供滿(mǎn)意服務(wù)。
4、加強治安。健全社區公共安全制度，改善治安防控措施，完善社會(huì )治安綜合措施，有效處理矛盾糾紛，提高居民自救互救能力，維持良好的生活秩序，提高居民群眾安全感。
5、改善社區環(huán)境。加強社區環(huán)境治理，提高環(huán)境整潔綠化美化程度，加強居民環(huán)保意識，使社區內建筑設施、垃圾分類(lèi)、污水處理、噪聲控制，能源利用等符合環(huán)境要求，完善社區無(wú)障礙設施。6、促進(jìn)社區和諧。努力引導居民崇尚科學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習，普遍開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，利用好圖書(shū)室、閱報欄、黑板報，定期更新內容。引導居民樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，倡導和推行健康、科學(xué)、文明的生活方式。
總之，本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
我們在工作過(guò)程中懂得了社會(huì )上各方面的人際交往，懂得了在以后的社會(huì )中要有明確的社會(huì )責任感和良好的工作態(tài)度，要有服務(wù)精神，工作要有明確的目標和計劃，詳細了解各方面的知識和國家的各項政策，在以后的學(xué)習中要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，做一名合格的社會(huì )工作者，全心全意為人民服務(wù)，努力做一位有知識、有文化、有理想，對社會(huì )有用的人才。
大學(xué)生在暑假的時(shí)候去社區實(shí)踐，那么實(shí)踐報告怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生暑假社區服務(wù)。
范文，歡迎閱讀。
一實(shí)踐目的。
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，增強社會(huì )責任感，培養并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
二實(shí)踐內容。
清理社區內墻面上張貼的廣告;。
服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事;。
收集社區廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區公共建設;。
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
實(shí)踐心得。
今年寒假我參加了假期社區服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。
心得體會(huì )。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學(xué)生寒假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn)，寒假社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )前來(lái)的一次預演。出墻報，清潔樓道，打掃衛生，賣(mài)廢品。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認識自己。
這幾天，我們設計了一期關(guān)于過(guò)年習俗的墻報，在社區引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著(zhù)社區打掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著(zhù)小鏟子，去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區的舊報紙，雜志整理起來(lái)，拉到廢品收購站賣(mài)了。這樣不僅節約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書(shū)店，買(mǎi)了一些適合小朋友讀的故事書(shū)和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開(kāi)展了一期讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子來(lái)社區的圖書(shū)館讓孩子們看他們喜歡的圖書(shū)，一些小學(xué)生還拿著(zhù)不會(huì )的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個(gè)大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。
天氣很冷，可正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區服務(wù)，使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們;留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實(shí)踐的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
看到了成績(jì)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣一分耕耘，一分收獲。只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì )更加美好!
驕陽(yáng)如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天，每天翻翻帶來(lái)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視，甚為消閑，不過(guò)時(shí)間一久，便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評選文明縣城活動(dòng)，各個(gè)社區組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，我立即報名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，一來(lái)豐富生活，增長(cháng)閱歷，培養組織溝通能力，二來(lái)以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛(ài)，回饋社會(huì )，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項目主要有社區衛生保潔，消夏文娛活動(dòng)服務(wù)，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中體會(huì )頗多，獲益匪淺。
我所居住的小區，衛生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長(cháng)的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無(wú)奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺(jué)手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò)，笑道：鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確。她很耐心的講解起來(lái)，邊說(shuō)邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來(lái)，忙活了一會(huì )兒收拾出一塊空地來(lái)。
常言道，眼高手低，至此我猜真正體會(huì )到這種落差。多年讀書(shū)，自認為積累不少知識，但將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問(wèn)，不單單鋤草如此，將來(lái)的求學(xué)，工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著(zhù)實(shí)開(kāi)心。每當走在社區里，總會(huì )下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果，為社會(huì )獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè )。
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區號召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數居民喜歡帶著(zhù)家中，鄰里互動(dòng)交流較少，氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動(dòng)，我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì )負責人商量過(guò)后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)，首先，寫(xiě)好活動(dòng)策劃，定好流程，第二，規劃好場(chǎng)地，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動(dòng)負責人以及服務(wù)人員。接下來(lái)，就是在醒目處張貼海報，挨門(mén)挨戶(hù)動(dòng)員大家參與了。有些住戶(hù)推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買(mǎi)菜，活動(dòng)現場(chǎng)提供冰鎮飲品。這個(gè)過(guò)程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實(shí)際需求，以誠動(dòng)人。幾天的上門(mén)邀請，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注，積極性挺高。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場(chǎng)舞，怡然自得，樂(lè )在其中。我加入廣場(chǎng)舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂(lè )，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡(jiǎn)單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂(lè )感染到我，身心都輕松愉悅起來(lái)。無(wú)論動(dòng)作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個(gè)人都在認真的踏著(zhù)自己的節拍，舞動(dòng)自己的快樂(lè )。我見(jiàn)到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣(mài)力，正如她對身邊的人所講：人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個(gè)終日快樂(lè )，就是最大的幸福。幸福的涵義見(jiàn)仁見(jiàn)智，在未來(lái)的生活中，要笑對煩惱，適時(shí)減壓，善于收集生活中的快樂(lè )，傳遞希望和幸福。
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風(fēng)多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人，剛開(kāi)始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說(shuō)個(gè)不停，他們禮貌的應上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的，他們總說(shuō)沒(méi)有。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點(diǎn)趣聞樂(lè )事，應該有所改善。
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我想說(shuō)的“實(shí)習中的專(zhuān)業(yè)”是指：把自己所學(xué)的知識充分而合理的用在實(shí)習中。通過(guò)學(xué)習《社區概論》后，我覺(jué)得在這次調查中，許多理論知識在實(shí)踐中得到了檢驗，如：社區服務(wù)(便民服務(wù))以前只是在課堂上學(xué)到，現在在調查中就可以親身經(jīng)歷。通過(guò)調查我認為：第一.注重理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，達到學(xué)以致用的目的。第二.牢固掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識。第三.提高專(zhuān)業(yè)知識的比較性和拓展性。
xx區選聘大專(zhuān)學(xué)生擔任“社區書(shū)記（主任）助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng )新的產(chǎn)物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體，以她為依托，xx區成功地將優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力，不斷推動(dòng)和諧社區建設深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺，大學(xué)生、社區、學(xué)校在上面親密合作，各取所需，贏(yíng)得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái)，xx區立足實(shí)際，開(kāi)放創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索，取得了一定成績(jì)。xx轄區內有大中專(zhuān)院校40多所，有在校大中專(zhuān)學(xué)生15萬(wàn)多名，這是xx區的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構建和諧社區、做好干部源頭建設等多方面的考慮，xx區才創(chuàng )造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔任社區書(shū)記（主任）助理的工作。實(shí)踐證明，這項工作鍛煉了學(xué)生的能力，分擔了學(xué)校的教育任務(wù)，提高了社區的服務(wù)水平，得到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎，是一項實(shí)實(shí)在在的群眾滿(mǎn)意工程。
xx區黨委、政府聘請大學(xué)生擔任社區書(shū)記（主任）助理是“雙贏(yíng)”的，因為“社區工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平，大學(xué)生則需要通過(guò)社區了解社會(huì )、融入社會(huì )，為將來(lái)工作奠定基礎”。大學(xué)生社區書(shū)記（主任）助理工作的.開(kāi)展立足社區實(shí)際，把握大學(xué)生志趣，結合大學(xué)生成長(cháng)，既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區、發(fā)揮作用的平臺，賦予大學(xué)生職責，又為大學(xué)生提供參與社會(huì )實(shí)踐、“增知識、長(cháng)才干”的舞臺，并認真傳經(jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風(fēng)，使大學(xué)生在服務(wù)社區的同時(shí)能感受到社區的溫暖，學(xué)會(huì )工作的方法。
xx年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬(wàn)力社區支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理，但是我會(huì )像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài)，虛心向社區其他工作人員學(xué)習，盡快明白社區的概念，了解社區工作的內容和運轉流程。
社區是城市街道管理的一個(gè)分區，主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會(huì )轄區建立的管理與服務(wù)功能區。社區工作主要包括：為社區各類(lèi)弱勢群體提供福利服務(wù)，管理社區日常事務(wù)，動(dòng)員社區群眾參與社區建設，組織社區活動(dòng)等。
社區助理工作較學(xué)生會(huì )、班級工作更面向社會(huì )，同學(xué)們在工作中因工作對象不同，工作思路、工作方法也要相應進(jìn)行調整。不管前路有什么困難，有多少困難，我對這份工作充滿(mǎn)自信與期待。
xx年暑假，我們哲學(xué)20xx級全體同學(xué)開(kāi)始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗。當時(shí)作為一名中共預備黨員，我很榮幸的走進(jìn)了城區組織部的辦公室，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著(zhù)自己在進(jìn)步、在成長(cháng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會(huì )，多方位參與社會(huì )實(shí)踐，體味公務(wù)員們的生活，潛移默化里，我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站，10月我還在友愛(ài)中社區做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”，不同的環(huán)境里，我有不同的收獲。組織部實(shí)習的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余，做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區組織部的進(jìn)一步關(guān)心下，我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區支部書(shū)記（主任）助理，于是實(shí)習的結束并不是我大學(xué)里參與社會(huì )實(shí)踐的結束。
的大學(xué)生涯增添墨彩。當時(shí)我是第一個(gè)被“認領(lǐng)”的助理，我們社區的黨委書(shū)記、團委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認領(lǐng)”我！一接到領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的xx區“社區書(shū)記助理聘書(shū)”，我終于知道自己已經(jīng)正式成為了xx區社區書(shū)記助理，并將接受南寧市xx區區委書(shū)記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項。領(lǐng)導們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了，但仿佛就在昨天，因為感動(dòng)和激動(dòng)占據了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
社區作為社會(huì )的一個(gè)細胞，真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與萬(wàn)力社區的這段緣分。
實(shí)習期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)去過(guò)萬(wàn)力社區慰問(wèn)那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助！他們或是聚在一起閑話(huà)家長(cháng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè )活動(dòng)，總之，都在各自精彩著(zhù)。當我們上前詢(xún)問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí)，他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對著(zhù)我講了半天的白話(huà)，我卻無(wú)比尷尬的低著(zhù)頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說(shuō)“阿婆，我們這些實(shí)習生聽(tīng)不懂您講的白話(huà)……”，轉身又對我們說(shuō)“沒(méi)辦法，大家平時(shí)都是用白話(huà)在交流，上了年紀的，一般普通話(huà)都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái)，我如果想留在南寧，首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì )講白話(huà)嘍！”大家就都笑了。也就是那一天，我愛(ài)上了萬(wàn)力社區，我向往社區里的鄰里關(guān)系，社區里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)！
現在我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個(gè)人也是那么薄弱，但我會(huì )努力，因為總有那么一群時(shí)刻都在感動(dòng)著(zhù)我的萬(wàn)力社區的人們！
xx年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書(shū)記宣布我轉正的那一刻，我很感動(dòng)，更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命，我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現！
20xx年元旦我們社區助理們相約一起去探望“認養”的孤寡老人黎萬(wàn)芳。為此，我動(dòng)員我們班一些同學(xué)，很多同學(xué)都積極的要加入，面對熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng)，使我充滿(mǎn)力量。那天下午我深刻的體會(huì )到“送人玫瑰，手留余香”！
3月5日，由南寧市精神文明建設委員會(huì )辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區活動(dòng)，分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬(wàn)力社區啟動(dòng)。
部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學(xué)校等20家單位和萬(wàn)力社區的居民約1000多人。這1000名來(lái)自xx區衛生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統的志愿者代表，組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊紛紛亮相，服務(wù)群眾。
xx愛(ài)心小分隊的志愿者、萬(wàn)力社區團委書(shū)記劉繼文到萬(wàn)力社區看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅，并送上大米和食用油等物資，她還遞給孫秀梅一張寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的“愛(ài)心救助卡”。劉繼文書(shū)記對老人說(shuō)：“從今天起，我會(huì )經(jīng)常來(lái)陪您聊天，您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我?！被顒?dòng)現場(chǎng)，萬(wàn)力社區志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛(ài)心救助卡”，安排志愿者與受助者結對，卡片背面還印有社區水電修理、管轄民警等的電話(huà)。對不方便出門(mén)的孤寡和殘疾老人，則發(fā)放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙，并將老人的情況反饋回社區。目前，南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬(wàn)人，成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)志愿者隊伍。此外，還有數萬(wàn)名黨員義工和上千支愛(ài)心小分隊，也有市民自發(fā)成立的“愛(ài)在綠城”志愿者服務(wù)隊。他們經(jīng)?；钴S在送溫暖的第一線(xiàn)，為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫助的人開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。
這樣的愛(ài)心活動(dòng)在xx城區、在萬(wàn)力社區已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織下，在一批批成長(cháng)起來(lái)的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下，xx區定會(huì )迎來(lái)更加和諧美好的明天！
導語(yǔ)：暑假即將到來(lái)，一定有很多同學(xué)選擇參加社會(huì )實(shí)踐吧？那么大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告_暑假社會(huì )實(shí)踐報告怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告_暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎閱讀!
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎，好的溝通將會(huì )事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機培養自己的實(shí)踐和創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農村教育問(wèn)題的社會(huì )實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學(xué)習著(zhù)。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著(zhù)成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)到以后回不回家鄉的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著(zhù)他們“離開(kāi)農村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀(guān)念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(cháng)教育觀(guān)念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)習做人的道理，適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì )鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì )實(shí)踐。
現在，離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
荊州區位于荊州市西北部，轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮，東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處，太湖港、菱角湖2個(gè)農場(chǎng)管理區以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。各鎮（街辦）共轄37個(gè)居民居委會(huì )。133個(gè)村民委員會(huì )。全區面積1045平方公里，人口60.12萬(wàn)。
**社區居民委員會(huì )隸屬于西城街道辦事處，人口7272人，面積0.8平方公里。
xx年年暑假期間，筆者在荊州區西城街道辦事處**社區居民委員會(huì )進(jìn)行了10天的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”，筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達**社區轄區的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟悉轄區及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區居民委員會(huì )轄區面積人口7272人，轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶(hù)407戶(hù)，總計1010人。居民委員會(huì )主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶(hù)籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后，筆者開(kāi)始正式地工作，同時(shí)對所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀六十年代的學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀80年代末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì )基礎后，1994年12月，共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會(huì )”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件（奧運會(huì )、汶川地震）的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以**社區為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會(huì )轄區，居委會(huì )在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進(jìn)行維護。在這些活動(dòng)開(kāi)展的.同時(shí)筆者也發(fā)現和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?？梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少，承接性不高；
三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養不足。
四、社會(huì )各界對志愿服務(wù)的了解不足，對志愿服務(wù)有著(zhù)較大的誤解，部分群眾認直觀(guān)誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行，而執行的基礎是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來(lái)我國都是人治超過(guò)法治，權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀(guān)念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規，除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成，而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會(huì )開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據筆者所了解到的這樣的宣傳活動(dòng)有一定的效果，但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)這也是很多基層社區與單位面臨的問(wèn)題。
從市到區、街道、社區都在開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理。而社區是基層單位，對于這項工作的開(kāi)展非常重要。很多問(wèn)題產(chǎn)生與基層，而直接在基層解決這些問(wèn)題，可以大大降低社會(huì )成本。例如，在社區當中發(fā)生的一些民事糾紛，通過(guò)社區基層的解決，可以大大降低法律成本與代價(jià)。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規定，普通民事案件的審理期限為六個(gè)月，有特殊情況需要延長(cháng)的，可以再延長(cháng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調解，對當事人進(jìn)行說(shuō)服教育有助于問(wèn)題化解與基層，獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識，更重要的是法律當中所孕育法治精神，這對于我們構建和諧社會(huì )，以及社會(huì )治安綜合治理有著(zhù)促進(jìn)作用。
筆者是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，之所以將實(shí)踐課題定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”，除了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著(zhù)相關(guān)性，在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳，而法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展的好，對于志愿服務(wù)有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現在的大學(xué)生，有著(zhù)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng)，特別是法制宣傳對于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數從1977年的223人到xx年年的10多萬(wàn)人數增長(cháng)了448倍。xx年，全國設有法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校292所，xx增長(cháng)到559所，xx年年全國已有603所法學(xué)院系，每年法學(xué)畢業(yè)生達到數十萬(wàn)。而在1977年恢復法學(xué)教育時(shí)，全國只有三所大學(xué)設有法律系，僅招收200多人。尤其是從xx年開(kāi)始，法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機，在全國214個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)中，法學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率當年排在187位，xx年則成了“老末”。而法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%，不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%，甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?！保ā斗ㄖ迫請蟆罚?。
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”?！捌鋵?shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存。
暑假的社會(huì )實(shí)踐自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐，就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合?，F在我們的學(xué)習，都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實(shí)的社會(huì )當中因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面充實(shí)自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
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在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我投身社會(huì )，體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機!
暑假剛一放，我便來(lái)到了xx第二建筑公司設計部，開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì )實(shí)踐。
我的社會(huì )實(shí)踐是從x月15日到8月15日。
作為一名大學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。
雖然只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校的生活，而是轉變成了正式的上班族：早上8：00上班一直到下午5：30下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。
此次實(shí)踐，主要實(shí)習的內容是打印圖紙，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習做辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫自學(xué)的能力。
這次實(shí)踐之后才深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少。
剛開(kāi)始的時(shí)候，還真的有點(diǎn)不習慣。
很多東西都不懂，幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助，讓我在這次實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)，在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于學(xué)習，慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人，遲早要被企業(yè)淘汰。
第一次參加社會(huì )時(shí)間，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐引導我們學(xué)生走出校門(mén)走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現，為將來(lái)要更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學(xué)生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，去年寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè )趣。
拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續來(lái)看，有50%的老人生活不能自理，所以才來(lái)到敬老院，在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個(gè)人每月還有一定的補助金!
每周日的下午，老人們都會(huì )聚集到敬老院內的`一個(gè)禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時(shí)間內發(fā)放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛(ài)的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時(shí)，發(fā)放生活費!
老人們一看到冒著(zhù)寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我的手噓寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說(shuō)，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安享晚年的生活。
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???????? 更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機和樂(lè )趣，我并沒(méi)有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿(mǎn)腔熱情，因為這次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
???????? 而平時(shí)嬌生慣養的我，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷，我還又跑到外面的小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達我的心意，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們，到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著(zhù)那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。
這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。
我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè )無(wú)窮。
大多數老人在這里過(guò)的很開(kāi)心，他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。
在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來(lái)到這位老人的房間，等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著(zhù)老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學(xué)生，今天來(lái)看看您。
年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。
他笑著(zhù)說(shuō)：“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺，上面擺著(zhù)幾個(gè)水杯，墻壁上掛著(zhù)一副“毛主席萬(wàn)歲，***萬(wàn)歲”的行書(shū)字，字體顯得蒼勁有力，落款有點(diǎn)模糊不清了，靠近門(mén)口有一張舊的滕椅，估計老人平時(shí)常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽(tīng)著(zhù)老人跟我講他過(guò)去的故事。
當我們說(shuō)起長(cháng)征的事時(shí)，老人眼里泛出了淚花你他說(shuō)：“過(guò)去的長(cháng)征很艱苦啊!現在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉。
老人為自己是***員而感到驕傲。
他說(shuō)：“如果沒(méi)有***就沒(méi)有現在的中國，就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國和家。
老人說(shuō)完后，我不禁從心里感到敬佩。
當我問(wèn)老人作為***員認為當時(shí)長(cháng)征最重要的是什么?時(shí)，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條：不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團結;關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們，他們也年輕過(guò)，我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著(zhù)兩種截然不同的心境。
同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
導語(yǔ)：很多大學(xué)生會(huì )在暑假期間參加社會(huì )實(shí)踐，下面小編為您推薦大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎閱讀!
假期社會(huì )實(shí)踐總結 寒假期間，我在家鄉的淑玲學(xué)習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí)，我的內心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現自身價(jià)值的機會(huì );感激的是，有關(guān)領(lǐng)導對我的信任，小學(xué)階段對一個(gè)孩子的成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵作用，是初中高中乃至大學(xué)的基礎。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但卻是一段教學(xué)相長(cháng)的過(guò)程，這段經(jīng)歷對于我而言，可謂獲益匪淺。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我的心中還是有著(zhù)一絲忐忑。雖然我是一個(gè)大學(xué)生，但是我絕大部分時(shí)間都在講臺之下，對于教學(xué)而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是小朋友，對我這個(gè)十多年寒窗苦讀的大學(xué)生而言，只要找到正確的教學(xué)方法，應該不成問(wèn)題。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習的樂(lè )趣，讓他們真正的學(xué)到知識，不辜負家長(cháng)的信任，這是我對這份工作的決心，也是對我自己的明確要求。
我負責的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導，這是學(xué)習室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級中，我負責一二年級小朋友的課內作業(yè)檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
業(yè)寫(xiě)的慢且基礎不扎實(shí)的學(xué)生，我就專(zhuān)攻他們每天的正確率，一步一步的糾正錯誤，然后再縮短時(shí)間，提高時(shí)間利用率，增加學(xué)習效率，還是以熟悉書(shū)本為主。在教小朋友的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現很多文學(xué)常識都來(lái)自于小學(xué)課本，可我卻一直沒(méi)機會(huì )仔細研讀，趁這次家教的機會(huì )，我也做了一次基本常識的充電，豐富了我的知識儲存。
在教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結，學(xué)生最討厭的`教學(xué)方式主要有以下幾種。第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一，容易引起小朋友的抵觸，被動(dòng)的接受知識，造成事倍功半的后果。第二是數落式，嘮叨的同時(shí)就是數落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數落：你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因為數落常常帶有譴責性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因為家長(cháng)或老師的數落而產(chǎn)生惶恐心理以致無(wú)法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子，破壞孩子的學(xué)習狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。第三是訓斥式，動(dòng)不動(dòng)就訓孩子，這也不好，那也不對。這種隊孩子不客觀(guān)不全面的評價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。第四是打罵式，大學(xué)嚴格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴重傷害學(xué)生身心大學(xué)的行為，易對孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。第五，達標式。規定孩子考試的平均成績(jì)必須達到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，考哪所名牌大學(xué)等，這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì )為自己制定目標的，教師和家長(cháng)將脫離孩子實(shí)際的高目標強加在孩子身上，孩子會(huì )很累，加重了孩子的精神負擔和壓力。第六，疲勞式。題海戰術(shù)和延長(cháng)學(xué)習時(shí)間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習狀態(tài)。第七，愁眉苦臉式。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對的大學(xué)者是一張數落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張催促的臉，孩子立刻就會(huì )失去了學(xué)習的樂(lè )趣。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。
因此，我的教學(xué)原則是：對待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老師不能體諒學(xué)生的難處，作業(yè)寫(xiě)錯了就動(dòng)輒大聲呵斥，小孩子很容易有反抗情緒。就算學(xué)生屢次不改，我還是支持感化方式。比如說(shuō)有的時(shí)候，講解了好幾遍的問(wèn)題，學(xué)生也貌似是懂了，可是到了第二天，又犯了同樣的錯誤。每每遇到這種情況就會(huì )覺(jué)得自己非常無(wú)力，但學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是一蹴而就的，而且小學(xué)生的理解能力還是有限的，不像我們大人一樣一說(shuō)就通，需要多練幾遍才能記住跟理解。講解一次兩次不能理解，我可以再講，或者嘗試其他的溝通方式，這都不是問(wèn)題。重要的是不能傷害學(xué)生的自信心和積極性，而是應該鼓勵他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問(wèn)題。
另外我也給學(xué)生們總結了一些學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗和方法。語(yǔ)文學(xué)習需要培養語(yǔ)感，所謂語(yǔ)感是大量輸入和輸出，輸入就是讀，輸出就是寫(xiě)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是多讀多寫(xiě)。語(yǔ)文是慢工，積淀最重要，有了積累，再訓練應試，應該效果好。堅持多讀多寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的方法，重要的是要持之以恒，語(yǔ)文學(xué)習不是一蹴而就的事。孩子們小時(shí)候是黃金記憶期，記東西很快，多讀多背誦經(jīng)典，對語(yǔ)文學(xué)習很有幫助，海量閱讀是學(xué)好語(yǔ)文最好的方法。對于快速應對考試來(lái)說(shuō)，其實(shí)作文和閱讀理解都是有套路的，把這些套路總結給孩子，精練幾套語(yǔ)文水平就會(huì )提高的，比如告訴孩子作文的基本分怎么拿到，再加上精彩部分如何得高分。
轉眼到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，我很懷念一個(gè)月來(lái)和孩子們相處的美好時(shí)光。我的第一次家教實(shí)踐盡管結束了，卻依舊給予著(zhù)我許多影響。短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了教書(shū)并不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受，就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的，讓我更加珍惜自己的校園生活，也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決。希望通過(guò)這次實(shí)戰的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想，將這些經(jīng)驗和收獲用到生活的角角落落。
現在當我坐在電腦面前寫(xiě)這篇社會(huì )實(shí)踐的心得，體會(huì )時(shí)，尤其是經(jīng)歷過(guò)兩次暑假實(shí)踐，我感觸蠻多的。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時(shí)不時(shí)會(huì )在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
走進(jìn)大學(xué)，意味著(zhù)你已經(jīng)長(cháng)大了，意味著(zhù)身上要承擔一些責任，別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣，而我們更加要嚴格要求自己，提高自身的修養和素質(zhì)。
開(kāi)始時(shí)，看到身邊的同學(xué)利用空余時(shí)間去兼職，心里也想著(zhù)和他們一樣，但有了時(shí)間，同學(xué)介紹哪里有兼職的機會(huì )，我卻退縮了，我怕辛苦，又覺(jué)得自己不缺那點(diǎn)錢(qián)，最后都沒(méi)有去成。
大一暑假同學(xué)介紹說(shuō)有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是去藥監局，抱著(zhù)試一試的心態(tài)去面試，原以為去不了。
沒(méi)想到隔天竟然打電話(huà)給我通知我上班。
當時(shí)那種喜悅的心情，我至今還記得，可能是第一次的原因。
上班的地方離我家好遠，第一次去的路上就已經(jīng)很累了，還要這樣堅持一個(gè)月，哪受得了啊?或許那時(shí)候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了。
去到辦公室，主任先給我們十幾個(gè)學(xué)生開(kāi)一個(gè)小會(huì )，主要是分配我們去哪個(gè)科室，還有告訴我們要怎么做之類(lèi)的。
我們科室的人都很友好，尤其是我們負責人，教會(huì )了我很多東西。
他們都是用行動(dòng)告訴你該怎么做，而不是在那里講道理給你聽(tīng);負責人還教了我如何對這些資料分類(lèi)，方便以后查閱，畢竟福田區的藥店實(shí)在太多了。
其實(shí)有些工作量可能會(huì )很繁瑣，重復，但只要你的心態(tài)擺正，用一些巧妙的方法或者你會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣，這是我在負責人身上學(xué)到的。
我主要的工作任務(wù)是上傳福田區證照的營(yíng)業(yè)執照、gsp認證等資料上傳到單位新開(kāi)發(fā)協(xié)同監管平臺，還有整理檔案，偶爾和負責人外出檢查藥店，醫療器械企業(yè)等等。
這份工作難度并不大，但工作量大，很繁瑣，但要求要細心，認真對待。
慢慢接觸下去，我并沒(méi)有當初的想法，嫌路途遙遠，嫌單調，相反的是我慶幸我有來(lái)這里實(shí)習，我學(xué)到了很多和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西，這些都是在課本上學(xué)不到的;還認識了一班前輩，也算是老師了，從他們身上也可以學(xué)習經(jīng)驗;更加知道如何負責，我覺(jué)得在工作上，必須要有責任感，這點(diǎn)是很重要的。
我的第二次社會(huì )實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿易有限公司工作。
這次顯然沒(méi)有上次那么緊張了，我是在人力資源部門(mén)工作，其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多，主要是接聽(tīng)電話(huà)、訂購機票酒店;打印、復印資料;整理工作報告;錄入相關(guān)資料等工作。
因為這家公司規模比較大，所以要面對的人也比較多，而且職位都蠻高的，所以在幫他們做事時(shí)，禮貌顯得特別重要，這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天，主管就有強調。
我覺(jué)得，無(wú)論今后在哪個(gè)崗位上，這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。
這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計算機軟件應用上了，例如word、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好，學(xué)精，現在很多工作上的資料都是電腦化，這些基本功打牢，以后就用得上場(chǎng)。
雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作，但我也收獲了不少，從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗了，例如對待工作的態(tài)度，處理事情的應變能力，管理能力，溝通能力以及表達能力。
通過(guò)這兩次實(shí)踐活動(dòng)，我明白很多道理，一個(gè)人初次踏入社會(huì )，我們要主動(dòng)適應環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕臀?，而不是等待環(huán)境來(lái)適應我們。
也明白賺錢(qián)是很不容易的，我深刻體會(huì )到父母的不容易，以后用錢(qián)方面不能這么浪費，要節儉點(diǎn)。
人生在世，不如意事十有八九。
在社會(huì )這樣復雜的環(huán)境里，不比在家里，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱挫折，我們應該放下那種輕狂，誠懇的向別人學(xué)習，尤其是前輩們，無(wú)論從年齡或是閱歷上，他們絕對比我們有經(jīng)驗。
一步一步地完成，不要一下子期望就太高，要正確的估計自己。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。
以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。
人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
我會(huì )更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
暑假放假，經(jīng)過(guò)一番準備，我便來(lái)到臺州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì )實(shí)踐。
我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。
作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。
雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著(zhù)，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的.標語(yǔ)，在街心公園設點(diǎn)，拉橫幅，標注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標語(yǔ)的書(shū)簽。
進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會(huì )獨立、互相幫助等幾個(gè)方面設計活動(dòng)內容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。
這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。
很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。
很快，下午的工作結束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。
人生的旅途漫漫，即無(wú)法預見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。
真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人，對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。
但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團結向上的團隊，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。
我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人。
雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強大，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì )中有立足之地。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。
一天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
就此，我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn)：
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
2、在社會(huì )中要有自信。
3、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4、在工作中要不斷地豐富知識。
今后，我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多，使自己未踏入社會(huì )就已經(jīng)體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。
而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告范文，每一次社會(huì )實(shí)踐都能給我們帶來(lái)很多收獲!請分享你的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程和收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告范文，請參考!
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學(xué)生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，去年寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè )趣。
拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續來(lái)看，有50%的老人生活不能自理，所以才來(lái)到敬老院，在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個(gè)人每月還有一定的補助金!
每周日的下午，老人們都會(huì )聚集到敬老院內的一個(gè)禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時(shí)間內發(fā)放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛(ài)的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時(shí)，發(fā)放生活費!
老人們一看到冒著(zhù)寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我的手噓寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
??????? 而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的.身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說(shuō)，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機和樂(lè )趣。
??????? 我并沒(méi)有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿(mǎn)腔熱情，因為這次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通，而平時(shí)嬌生慣養的我，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷。
??????? 我還又跑到外面的小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達我的心意，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們，到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著(zhù)那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。
這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。
我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè )無(wú)窮。
大多數老人在這里過(guò)的很開(kāi)心，他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。
在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來(lái)到這位老人的房間，等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著(zhù)老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學(xué)生，今天來(lái)看看您。
”年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。
他笑著(zhù)說(shuō)：“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺，上面擺著(zhù)幾個(gè)水杯，墻壁上掛著(zhù)一副“毛主席萬(wàn)歲，***萬(wàn)歲”的行書(shū)字，字體顯得蒼勁有力，落款有點(diǎn)模糊不清了，靠近門(mén)口有一張舊的滕椅，估計老人平時(shí)常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽(tīng)著(zhù)老人跟我講他過(guò)去的故事。
當我們說(shuō)起長(cháng)征的事時(shí)，老人眼里泛出了淚花你他說(shuō)：“過(guò)去的長(cháng)征很艱苦啊!現在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉。
”老人為自己是***員而感到驕傲。
他說(shuō)：“如果沒(méi)有***就沒(méi)有現在的中國，就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國和家。
”老人說(shuō)完后，我不禁從心里感到敬佩。
當我問(wèn)老人作為***員認為當時(shí)長(cháng)征最重要的是什么?時(shí)，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條：不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團結;關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們，他們也年輕過(guò)，我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著(zhù)兩種截然不同的心境。
同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
我們這些大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而對外界的了解都是很膚淺的。
我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )，如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。
大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì )是很必要的。
只有我們對現實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地實(shí)現自我價(jià)值。
因而我在今年的假期內到某某食品廠(chǎng)做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀(guān)了廠(chǎng)區以及我們工作的車(chē)間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。
第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們去車(chē)間。
作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習實(shí)踐當中。
首先是在那里看員工們怎樣操作，接著(zhù)請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結合現實(shí)操作體會(huì )其中的技術(shù)。
這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。
通過(guò)現場(chǎng)的不斷觀(guān)察學(xué)習和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。
在包裝車(chē)間，雖然較辛苦，但看著(zhù)一箱箱的終產(chǎn)品出現在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂(lè )滋滋的。
包裝車(chē)間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著(zhù)被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車(chē)間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。
在那里，同事們都給予我們極大的幫助。
在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習，使我更清楚地認識到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經(jīng)驗積累，讓我們在以后少犯不必要的錯誤。
公司師傅給我分配工作，在之前來(lái)的工友教我們如何操作，剛開(kāi)始確實(shí)比較吃力，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺困難的，得一些時(shí)候才能熟悉。
我們車(chē)間一共10人就兩個(gè)學(xué)生，因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。
我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。
實(shí)踐體會(huì )及感悟
首先感謝公司給我這個(gè)機會(huì )讓我有幸在貴公司接觸社會(huì )，了解社會(huì )，參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗自我，收獲頗豐。
1 在社會(huì )上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應盡可能與他們多交流，人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
這樣你才能進(jìn)步，成長(cháng)。
2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。
做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯，會(huì )給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。
不要不自信，但不能自負。
3 實(shí)習之中難免會(huì )遇到很多問(wèn)題，在外不像在學(xué)校，社會(huì )是現實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當你真正從理想跳到現實(shí)，你會(huì )不適應，正如各行業(yè)都有潛規則一樣。
讓我們一直習慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應接不暇的“怪現象”會(huì )撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認識他們，在工作中才能體會(huì )什么是團結就是勝利。
一件簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當長(cháng)的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡(jiǎn)單了。
5我覺(jué)得更重要的是，有了這次工作經(jīng)歷，讓我知道我應該如何學(xué)習，如何生活;懂得什么是血汗錢(qián)，什么叫可憐天下父母心。
什么叫社會(huì )，什么叫人情冷暖。
在這30幾天，有個(gè)師傅跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“能在實(shí)踐中堅持下去，就不怕以后找不到工作。
”只有經(jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。
食品廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐順利結束了，但是實(shí)習中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導我今后人生的成長(cháng)，非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺。
總而言之，這次實(shí)習不但增強了我的現實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現實(shí)的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心與勇氣。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，為社會(huì )服務(wù)，是社會(huì )對當代大學(xué)生的要求。在實(shí)踐和貢獻中體現自身價(jià)值，不斷拓展社會(huì )活動(dòng)范圍，挖掘自身潛力，明確目標和歷史使命，是我們對自己的要求。
xx年x月x日~x月xx日，我參加了由xx學(xué)院團委組織的“xx”行動(dòng)。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的啟迪和成長(cháng)。有些感悟和學(xué)習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實(shí)際，磨礪自己的品性，成長(cháng)才干，聯(lián)系群眾，感受收獲的喜悅，塑造人生價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)，從而體現自己的生存價(jià)值。
次此活動(dòng)我被分配到了xx社區。xx社區位于xx中段。上起自荷花池，下抵于xx。和11個(gè)社區一起受管轄于xx街道辦事處。社區內有xx實(shí)驗幼兒園。工商銀行，xx社區醫院，水果批發(fā)市場(chǎng)等便民設施。附近有幾所學(xué)校，分別是：xx中學(xué)，xx師范學(xué)院，xx高等衛生職業(yè)學(xué)校以及xx學(xué)校等。這里是xx市重要的交通樞紐和經(jīng)濟發(fā)展中心。
統一著(zhù)綠色衣服，白色鴨舌帽。我們的行動(dòng)不僅代表著(zhù)自己，同時(shí)也代表了xx學(xué)員的風(fēng)采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機會(huì )，和師兄師姐門(mén)一起度過(guò)這個(gè)充實(shí)的暑假。在社區朱主任的帶領(lǐng)下，我們一行五人拉到xx社區，開(kāi)展了為期十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們受到了社區居委會(huì )十多名辦事人員的歡迎。在接下來(lái)的工作中，在各位叔叔阿姨的指導和支持下，我們不僅順利的完成了工作任務(wù)，也得到了小區居民的認可和喜歡。
這十天里，我們五名成員或分散或集中工作，負責不同的項目。每天早上9點(diǎn)不到就守侯在居委會(huì )樓下等待主任安排工作或是自己主動(dòng)提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律，不遲到，早退，認真完成好自己的工作。積極參與，主動(dòng)爭取。本著(zhù)服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標，結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難，整理和完善了各類(lèi)質(zhì)料，并且以板報的方式，普及了醫療保健知識，倡導了健康文明的生活方式。
我的工作豐富多彩。在社區主任的聯(lián)系和幫助下，我得到了兩天到社區醫院見(jiàn)習的寶貴機會(huì )。在這繁忙的兩天中，我連續兩天中午沒(méi)有吃午飯，以飽滿(mǎn)的的熱情和求知的精神，從陌生到熟悉，與這里的醫患和護理人員，醫生之間建立了良好的關(guān)系，受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流中開(kāi)拓了視野，也學(xué)習到了很多實(shí)際運用。比如我學(xué)會(huì )了如何疊手套，如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己第一次扎針的經(jīng)歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時(shí)，“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態(tài)度對待醫學(xué)事業(yè)，這是我們作為一名醫學(xué)生應當具備的品質(zhì)。我們必須確保自己的醫術(shù)不會(huì )給病及其家屬帶來(lái)傷害。
以后的幾天，我做過(guò)文秘，做過(guò)電腦打字員。還承擔了我們社區和xx社區的部分板報工作。我們學(xué)以致用，受到了小區居民的尊重和喜愛(ài)。原來(lái)每一個(gè)人的付出總會(huì )有收獲，不能忘記的是幼年求學(xué)繪畫(huà)的經(jīng)歷，現在的我能夠有一技之長(cháng)，得到更多與他人交流的機會(huì )，完成好自己的工作任務(wù)，這難道不是自的我的一種價(jià)值嗎?這也是本次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲!
假期間，我有幸參加了xx學(xué)院院團委組織開(kāi)展的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團。在院團委和xx縣團委的安排下，自七月八日在xx縣xx鎮xx社區，我開(kāi)始了為期半個(gè)月的假期掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展大學(xué)生假期掛職鍛煉活動(dòng)是為了貫徹落實(shí)胡總書(shū)記在《致中國青年群英會(huì )的信》的重要指示精神，深入實(shí)施推進(jìn)青年馬克思主義者培養工程，通過(guò)教育培訓和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng )新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調能力，使當代大學(xué)生成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。作為我個(gè)人來(lái)講，能夠參加院團委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪，這次有機會(huì )走進(jìn)社區，走進(jìn)基層是一次十分難得的實(shí)踐鍛煉機會(huì )，因為我知道在當今大學(xué)校園，作為當代大學(xué)生的我們缺乏理解主義，只關(guān)心個(gè)人發(fā)展，忽略對民生的關(guān)注，對社區這一基層的了解.通過(guò)社區實(shí)踐，可讓作為大學(xué)生的我們承擔一份社會(huì )責任，為構建和諧社區，建設和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。下面我就談一下在xx縣xx鎮xx社區掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：作為一名成長(cháng)在農村的大學(xué)生，在這一次真正走進(jìn)社區，貼進(jìn)社區群眾后，使我對社區這又一社會(huì )基層有了更深入的了解。
在xx鎮xx社區實(shí)踐期間，經(jīng)過(guò)多方面調查我了解到，xx成立于8月份，于5月份由原城西社區更名為xx社區，現有工作人員6名，轄區內共有駐單位約40個(gè)，居民小組27個(gè)，人口8000多人，樓房78棟，于9月搬進(jìn)新的辦公樓，新大樓面積約320平方米，新的xx社區并籌資金2萬(wàn)余元，先后建起圖書(shū)館、閱覽室、計生服務(wù)室、活動(dòng)室，購置了辦公桌椅，空調并配有辦公電腦等設施，并有xx市“杜鵑花”工程落戶(hù)該社區。自20以來(lái)，xx社區在黨支部的正確領(lǐng)導下，在鎮政府和縣民政部門(mén)的精心指導下，在社區群眾的共同努力下，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國居委會(huì )組織法》和《社區自治章程》，認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的17大精神，扎實(shí)做好居民服務(wù)工作，較好實(shí)現了“自我管理，自我教育，自我約束“的工作目標。社區自成立起，就成立了綜合治理、文明創(chuàng )建、計劃生育、社區服務(wù)四個(gè)委員會(huì )，組成了社區議事委員會(huì )，健全了組織網(wǎng)絡(luò )，制定了相應的職責和制度，規范了管理各項工作步入了規范化軌道，主要做了以下四個(gè)方面的工作：〈1〉認真落實(shí)社會(huì )治安綜合治理屬地管理責任制，做好維穩工作，構建平安社區?！?〉認真落實(shí)計劃生育屬地管理責任制，完善以居民委員會(huì )為主的工作機制，強化責任，不斷提高計勝服務(wù)水平?！?〉加強文明創(chuàng )建工作，提高社區整體文明程度?！?〉拓寬社區服務(wù)，打造就業(yè)平臺。除上述四項主要工作外，社區還積極配合上級有關(guān)部門(mén)搞好食品藥品安全監督，預防流行疾病等工作，全心全意做好為社區居民的全面服務(wù)工作。
在xx社區時(shí)間期間，我做到每天按時(shí)上下班，在認真做好日常分配工作的同時(shí)，通過(guò)與社區盧書(shū)記和陳主任的交流與耐心詢(xún)問(wèn)，使我對當前社區群眾最關(guān)心的社保(包括最低生活保障，醫療保險，養老保險)等;有了更深的了解，也使我不禁聯(lián)想到胡總書(shū)記在17大報告中提出加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設的廣大任務(wù)，把重視和解決民生問(wèn)題提高到前所未有的重要位置的深遠意義，黨在重大民生上的明顯變化，充分體現了”發(fā)展為人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的發(fā)展理念，黨的好政策是社區人民乃至全國人民的福祉。通過(guò)社區實(shí)踐鍛煉，使我在了解社區做什么的同時(shí)，也使我親身體驗到社區居委會(huì )在扎實(shí)做好居民工作，全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來(lái)的切身利益，使我認識到黨和政府的關(guān)懷就在身邊。
社區，是我國城鄉最基層的社會(huì )生活共同體，是人民群眾的溫馨家庭，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，最基礎的是當從建設和諧社區做起。社區實(shí)踐使我認識到要關(guān)注民生，關(guān)注基層，承擔一份社會(huì )責任，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
因而，作為一名大學(xué)生，一名學(xué)生干部，一名預備黨員，在今后的生活中，我將繼續加強自身的培養，努力學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，并與周?chē)瑢W(xué)搞好人際關(guān)系，更多更好的為身邊的同學(xué)和老師們的服務(wù)，爭取使自己成為一名有素質(zhì)、有理想、有知識、有能力的大學(xué)生，為黨的事業(yè)，為社會(huì )進(jìn)步和繁榮貢獻自己的力量。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感受社會(huì )，體驗社會(huì )，真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區服務(wù)，使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們；留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)踐的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，有利于增長(cháng)才干.堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，走理論與實(shí)踐相結合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(cháng)的.有效途徑.社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準.把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高，才能真正成為對社會(huì )有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我從與社區工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗，使思想得到升華，社會(huì )責任感增強.在實(shí)踐中，我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化，提高了認識能力適應能力和創(chuàng )新能力?？吹搅顺煽?jì)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告，暑假大家參加過(guò)社會(huì )活動(dòng)嗎?請和大家分享你的社會(huì )實(shí)踐收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告，請參考!
承載著(zhù)學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，我們很充實(shí)的度過(guò)了2010年暑假。
我們以“弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，建設社會(huì )主義和諧新農村”作為主題，赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣，進(jìn)行了農村經(jīng)濟社會(huì )調查、支教活動(dòng)。
我們活動(dòng)共進(jìn)行了4天，受益人數達到千余人，并且通過(guò)相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報道。
在各地團委中引起一致好評。
作為一支大學(xué)生實(shí)踐團隊，在各個(gè)實(shí)踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會(huì )實(shí)踐中主要負責攝影、訪(fǎng)談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。
社會(huì )實(shí)踐過(guò)重我們不僅僅增加了友誼，更重要的是鍛煉自己的能力，也看到了許多令人耳目一新的社會(huì )現象。
在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講，讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。
我從進(jìn)入學(xué)校是一個(gè)內向，對自己人生目標迷茫的學(xué)生，已經(jīng)轉變?yōu)樵诟黜椈顒?dòng)中積極向上，在學(xué)生工作中認真嚴禁的新時(shí)代大學(xué)生。
同時(shí)以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習、工作，作為演講實(shí)例，也一次次讓我們熱血沸騰，看到熟悉的一步部宣傳片，我們講解著(zhù)美麗的校園，更增添幾份愛(ài)校之情。
而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著(zhù)我們曾經(jīng)走過(guò)的路程，我們想通過(guò)自己的微薄之力，讓他們看到大學(xué)生活的美好，他們能夠在夢(mèng)想中激勵自己奮發(fā)圖強。
其實(shí)這樣的互動(dòng)，給我們是一次重溫自己歷程，同時(shí)又能鍛煉自己溝通與表達的能力，對他們來(lái)講是一次放飛夢(mèng)想的機會(huì )，腦海中的大學(xué)不再那么抽象，變壓力為動(dòng)力，對學(xué)校來(lái)講豐富了在書(shū)海中學(xué)生的課余生活，也能夠為學(xué)校的教育任務(wù)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，我們希望家鄉有更隊的人才輩出。
對農村義務(wù)教育狀況實(shí)施問(wèn)卷調查，我們在宣講過(guò)程中進(jìn)行社會(huì )主義新農村精神文化發(fā)展的調查。
通過(guò)這個(gè)匿名調查，結果反映能夠更客觀(guān)真實(shí)，我們可以對結果分析，了解到當今農民對義務(wù)教育的認識程度。
我們的文化建設需要農村的大力支持。
在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀(guān)，調查其鄉村經(jīng)濟、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫療衛生狀況，并進(jìn)行采訪(fǎng)。
黨的十六屆五中全會(huì )提出的推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的歷史任務(wù)，這是黨中央統攬全局、著(zhù)眼長(cháng)遠、與時(shí)俱進(jìn)作出的重大決策，是一項不但惠及億萬(wàn)農民、而且關(guān)系國家長(cháng)治久安的戰略舉措，是我們在當前社會(huì )主義現代化建設的關(guān)鍵時(shí)期必須擔負和完成的一項重要使命。
建設社會(huì )主義新農村是縮小城鄉差距、全面建設小康社會(huì )的重大舉措,是提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設現代農業(yè)的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農村社會(huì )事業(yè)、構建和諧社會(huì )的主要內容。
同時(shí)，青年是祖國的未來(lái)和民族的希望，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是社會(huì )主義新農村建設的主力軍。
如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設社會(huì )主義新農村中的作用，做到學(xué)以致用，為社會(huì )主義建設貢獻力量，成為一項重要的課題。
參觀(guān)西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力，村民也有豐富的的文化活動(dòng)。
在物質(zhì)發(fā)展的今天，狠抓精神文明是我國可持續發(fā)展的必不可少的方面。
如今的農村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作，日落而息”，農民也不只是追求農田帶來(lái)的溫飽之欲，統籌城鄉發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針，“三農”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地，更享受到了當代農民的巨大利益。
作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量，我們已經(jīng)看到光明的一面。
參觀(guān)民營(yíng)萬(wàn)事達集團，給人印象最為深刻。
以鋼鐵加工為主導產(chǎn)業(yè)的鄉鎮民營(yíng)企業(yè)，在競爭激烈的鋼鐵市場(chǎng)中立足，領(lǐng)導組的努力是不可缺少的，但是我們更應該看到國家在支持民營(yíng)企業(yè)的政策是有利的。
現在的`鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面，但是作為民營(yíng)企業(yè)仍有自己的一片利潤市場(chǎng)，而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶(hù)要求群中風(fēng)光無(wú)限。
企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式，使得人員配備上更自由，也說(shuō)明企業(yè)有足夠的實(shí)力保護人才、發(fā)展人才。
“看一看就是朋友，買(mǎi)不買(mǎi)都是上帝”的服務(wù)理念，讓客戶(hù)有更大的理由相信公司的能力。
我相信這是一個(gè)很良性循環(huán)的思想，家鄉的民營(yíng)企業(yè)也越來(lái)越多，把握社會(huì )機遇，自我發(fā)展是當務(wù)之急。
實(shí)踐地點(diǎn)幾個(gè)地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區有一定差距，特別是濱州市，屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區，但是在建設社會(huì )主義新農村的過(guò)程中，呈現出多層次的發(fā)展狀況，在不同地區的不同領(lǐng)域，顯現出不同的亮點(diǎn)，為了實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )的跨越式發(fā)展，更好的構建和諧社會(huì )。
文化方面，濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里，歷史悠久，人杰地靈，仁孝文化在當地得到了比較好的傳承，歷代一些辭書(shū)和類(lèi)書(shū)大量地記載了董永的故事，如清《古今孝子所見(jiàn)錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。
我們對文化旅游局的采訪(fǎng)和堆博物館的參觀(guān)，感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力，了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當重視，我們的見(jiàn)聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉將會(huì )實(shí)現社會(huì )文明和和諧社會(huì )。
雖然很多方面是讓我們興奮的，但在發(fā)展和探索中出現的問(wèn)題也是讓人很焦慮的。
由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步，有部分政府公務(wù)員工資問(wèn)題不能得到很好地解決，同時(shí)鄉鎮教師的薪水問(wèn)題也不是很公平，甚至于某些同級別縣城學(xué)校教師的差距過(guò)大，這樣導致人才的流失，是很不利于可持續發(fā)展的社會(huì )需要的。
在多樣性的企業(yè)發(fā)展時(shí)各種污染和社會(huì )影響隨之夜產(chǎn)生了，部分居民區會(huì )受到污染大氣排放的侵害，對于正在建設中的新城區也是一個(gè)很大的棘手，政府需要盡快對企業(yè)的建設和污染處理進(jìn)行整頓。
農村在自我發(fā)展中難以將國家有關(guān)政促具體落實(shí)，農村醫療合作制使部分農民享受到了利益，但是有些農民遇到就醫難的問(wèn)題，甚至有些鄉村醫生無(wú)證營(yíng)業(yè)，而且私自偷開(kāi)地下門(mén)診，使得具體工作難以進(jìn)行，有些落后的農村沒(méi)有能力將“三農”落實(shí)，科技富農的戰略更是難以實(shí)行，需要更多的政府進(jìn)行支持。
發(fā)現問(wèn)題是社會(huì )探索發(fā)展中的必然，我們必然要對家鄉和社會(huì )發(fā)展充滿(mǎn)信心，而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。
社會(huì )實(shí)踐讓我們勞累了幾天，記得好多次在乘車(chē)的時(shí)候睡著(zhù)。
但是回頭想一下，我沒(méi)有什么可后悔的，我已經(jīng)感覺(jué)到自己獲得很多，感觸更多。
我們要做的總結的東西很多，可以說(shuō)這是一種人生經(jīng)歷。
走在陽(yáng)光下，放飛希望，成就夢(mèng)想。
九八年那場(chǎng)洪水過(guò)后，(洪災，只是長(cháng)江地區而言，而寧陽(yáng)地區只能是稱(chēng)之為降雨量比往年稍多而已)，寧陽(yáng)地區這幾年來(lái)一直比較干旱，尤其是夏季。
夏季，對以長(cháng)江沿岸地區的人們來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻做好防汛準備，而對于山東大部分地區來(lái)說(shuō)，則是做好防旱工作。
山東省境內的寧陽(yáng)縣，曾是一個(gè)美麗的農業(yè)縣，由于最近幾年的干旱。
寧陽(yáng)縣各城鎮的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。
今年暑假走訪(fǎng)了最南的一個(gè)城鎮，發(fā)現干旱給他們帶來(lái)的危害著(zhù)實(shí)不小，許多地方由于井水短乏，造成一些農業(yè)絕產(chǎn)。
有一個(gè)沙莊村今年的受害情況就整個(gè)城鎮來(lái)說(shuō)是中等的。
那里的農田，干的崩崩的，用鋤，用鏟，都是十分困難的。
人們從早到晚，不分晝夜。
由于地下水短缺，從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論，以往井里有水，不是太缺乏的時(shí)候，交易畝的大概用7，8個(gè)小時(shí)。
用電大概有35良，可今年，澆一畝地14個(gè)小時(shí)還多。
而電每小時(shí)大約4度。
這種情況無(wú)疑是給人們雪上加霜，水流的地方，能有水澆地，多也罷少也罷，這還是比較樂(lè )觀(guān)的事，花錢(qián)多少不說(shuō)。
至少還有玉米吃。
想那些無(wú)水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。
想象一下吧，天地間最大的悲哀莫過(guò)于此，游人曾夸張的說(shuō)那些地方放一把火就可以讓整塊田著(zhù)火。
可以想象田里的苗都快成什么樣了?
人們?yōu)榱藵驳?，打了不知多少?可是都沒(méi)有多少水。
甚至是沒(méi)水。
這樣的勞作，耗時(shí)又耗力，可回頭看對村里沒(méi)多少幫助，我采訪(fǎng)了一個(gè)打井隊隊長(cháng)，究竟誰(shuí)的情況了解一下，井水的多少一是：地下水的水位，二是：井的位置。
若是能打在比較淺的地方，還有能打出水來(lái)，在目前這種水位越來(lái)越低的情況，競若能搭載泉眼上市最好的事了，可泉眼又能有幾個(gè)呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。
而人們只好望著(zhù)新打的井感嘆了。
地下水水位下降的現象，早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。
只不過(guò)今年表現得尤為突出而已。
以我家鄉來(lái)說(shuō)，我們現在沒(méi)安上自來(lái)水，以往的用水是靠壓水機來(lái)滿(mǎn)足的，今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了，只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況，而造成這情況的原因是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的原因，有時(shí)人們無(wú)節制的用水，以及人們無(wú)意見(jiàn)的對地下水的破壞。
我們肆意的行為，熱鬧了大自然，這是大自然對我們敲響的警鐘，為了我們的生存，讓我們?yōu)楸Ｗo地下水資源，保護大自然貢獻出我們的一份力吧!