ID：8845688
時(shí)間：2024-01-10 09:36:11
上傳者：MJ筆神月工作總結是對工作進(jìn)行回顧和總結，更是對未來(lái)工作的規劃和指導。最后，希望大家在寫(xiě)月工作總結時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，寫(xiě)出一篇精彩的總結！
你們好！
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，黨校培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年9月，我擔任了xx年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng)，而視周刊雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
述職人xxx
20xx年x月x日
今年的10月，黨的十九大勝利召開(kāi)，為當代青年，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習、就業(yè)觀(guān)念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān)，為出現學(xué)習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話(huà)題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導。
就我個(gè)人而言，今年我始終以中國特色社會(huì )主義思想為指導，認真深入學(xué)習貫徹十九大精神，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作。
二、教育教學(xué)方面。
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè )觀(guān)，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(cháng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉變學(xué)習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
面向市場(chǎng)，面向社會(huì )廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀(guān)化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
想想從20xx年入職至今輔導員工作生涯整好七年，有人說(shuō)夫妻之間有七年之癢，我怎么感覺(jué)和輔導員職業(yè)才剛剛“戀愛(ài)”？抱著(zhù)一顆服務(wù)學(xué)生的心來(lái)到了江西旅游商貿職業(yè)學(xué)院，從最初的手忙腳亂、焦頭爛額，交織在學(xué)生的日常管理事務(wù)以及突發(fā)事件處理當中，到如今的游刃有余、穩坐釣魚(yú)臺，能夠總結思考，完善和提升輔導員九大工作職責方面的各項能力。這一切要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供輔導員的成長(cháng)平臺，還要感謝同事們的支持和幫助，讓我對輔導員的工作七年不癢，初心不改。
輔導員的工作繁雜瑣碎，但所有工作的'開(kāi)展都是以學(xué)生為中心，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，學(xué)生的滿(mǎn)意度和獲得感也是檢驗輔導員工作的標準和尺度。圍繞這個(gè)中心本人主要形成了以下幾點(diǎn)心得：
第一、立規矩，上正軌，利用入學(xué)教育建設好班委隊伍。每一位同學(xué)都是懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬邁入大學(xué)的門(mén)檻，把大學(xué)作為了自己學(xué)習生涯的新起點(diǎn)，是“立規矩”和班委建設的最好時(shí)機。把握好這個(gè)時(shí)機，通過(guò)入學(xué)教育、下寢、談心談話(huà)等給班級同學(xué)“立規矩”，讓同學(xué)們知道在大學(xué)什么是對的、什么是錯的、什么可為、什么不可為，樹(shù)立正確的大學(xué)認知觀(guān)念，另外，“謀人才”打造一支良好的班委隊伍，可以分擔很多學(xué)生日常管理事務(wù)工作。
第二、重視思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。只要思想不滑坡，方法總比困難多，這句話(huà)幾乎成為了我的人生格言，學(xué)生之所以會(huì )出現各種各樣令我們頭疼的問(wèn)題，究其根源還是思想認知問(wèn)題，要努力做好學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。人就像一粒種子，要做一粒好種子，身體、思想都要健康。種子健康了，我們每個(gè)人的學(xué)習和事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩。
第三、狠抓學(xué)風(fēng)、黨團建設，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，忙起來(lái)。對于高職院的學(xué)生來(lái)講，對學(xué)習的興趣普遍不高，對自己的大學(xué)生活又缺乏規劃，學(xué)生“閑置”，所以輔導員經(jīng)常有學(xué)生缺勤，打游戲等問(wèn)題的困擾。這個(gè)時(shí)候引導學(xué)生對于三年大學(xué)的學(xué)習規劃非常重要，本人結合會(huì )計學(xué)院的技能競賽、初級會(huì )計證、英語(yǔ)四六級、計算機等級、教師資格證書(shū)以及專(zhuān)升本考試等做好班級同學(xué)的學(xué)習規劃。另外，開(kāi)展好各黨團活動(dòng)，豐富同學(xué)們的第二課堂，讓同學(xué)們的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)。
第四、一對一，點(diǎn)對點(diǎn)，心貼心，做好心理健康教育工作。特別感謝學(xué)校每年的心理排查工作，加上平時(shí)的觀(guān)察，對于班級特殊人群的工作絕不能含糊，必須一對一，點(diǎn)對點(diǎn)，心貼心的關(guān)注到位，這樣能夠很好的預防一些突發(fā)事件，大大降低了校園突發(fā)危機事件發(fā)生的概率，共筑平安校園。
接下來(lái)本人將繼續保持一顆一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的初心，始終牢記使命和擔當，從輔導員的九大工作職責為切入點(diǎn)，切實(shí)做好大學(xué)生思想政治工作，面對一切問(wèn)題，迎接一切挑戰，肩負一切責任，為我們的國家培養一代又一代又紅又專(zhuān)、德才兼備、全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人，砥礪前行！
20xx年5月1日是一個(gè)不平凡的日子，因為它不只是我們的勞動(dòng)節，它也是材料x(chóng)x03班放飛夢(mèng)想與驕傲的日子。在這一天，承載著(zhù)夢(mèng)想與激情的材料x(chóng)x03班全班同學(xué)在山西省著(zhù)名景區汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動(dòng)。期間舉行的一系列有意義的活動(dòng)將成為材料x(chóng)x03班全班同學(xué)永久的回憶，一直陪他們到永遠。
早上7點(diǎn)半，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā)，全班同學(xué)無(wú)一人遲到、曠到，無(wú)一人請假，全班同學(xué)在班級活動(dòng)面前全部表現出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區的路上，班級同學(xué)自發(fā)組織活動(dòng)表演文藝活動(dòng)，在大巴上洋溢著(zhù)他們青春的氣息，在路上蕩漾著(zhù)他們歡快的歌聲。8點(diǎn)40分到景區后，班級同學(xué)以班委為單位分成6個(gè)小隊，每隊5人，統一買(mǎi)票，統一行動(dòng)。在景區游玩的時(shí)候，各隊負責人能夠很好的管理自己的團隊，整體來(lái)說(shuō)無(wú)一人離開(kāi)集體，形成了景區內一道亮麗的風(fēng)采。在景區內同學(xué)們觀(guān)看了鬼斧神拆的懸崖峭壁，看到了大自然的不怒自威；通過(guò)了顫顫巍巍的空中棧道，領(lǐng)會(huì )了人類(lèi)的超群智慧；攀上了高聳入云的巍峨高山，體會(huì )了高尚的體育精神中午，班級同學(xué)以小隊為單位進(jìn)行燒烤，同學(xué)們自己動(dòng)手、自力更生，體驗了母親一日三餐的辛勞，景區昂貴的食物讓同學(xué)們體會(huì )到了金錢(qián)的來(lái)之不易。飯后一個(gè)小時(shí)，班級同學(xué)自由活動(dòng)，同學(xué)們玩耍了景區內的娛樂(lè )點(diǎn)，并在玩耍中幫助女同學(xué)，團結其他小組成員完成了集體游戲，有一部分同學(xué)自愿留下來(lái)看管東西?；顒?dòng)結束后，同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾，并自愿清除小河內的垃圾，體現出當代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，返程的時(shí)間到了，同學(xué)們在景區內拍照留念，留下了他們青春靚麗的一頁(yè)。在為期一天的活動(dòng)中，同學(xué)們自始自終體現出了以班級為中心凝聚力，所有的事情全部自己干，而作為輔導員的我只是其中的一名游客，優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料x(chóng)x03班能夠承擔起別的班級所不能承擔的事情，使得材料x(chóng)x03班能夠按時(shí)完成一切所需完成的事情，使得材料x(chóng)x03班能夠在以后的生活中、學(xué)習中獲得更好的成績(jì)凝聚力是一個(gè)班級生存的最基本的源動(dòng)力，也是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)名族，一個(gè)國家發(fā)展的源動(dòng)力，沒(méi)有凝聚力的集體只是一盤(pán)散沙，只要來(lái)一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，這盤(pán)散沙必定會(huì )消弭于無(wú)形，而保持凝聚力的集體則是一個(gè)強勁有力的拳頭，靜則生根，動(dòng)則生風(fēng)。
凝聚力這個(gè)集體的源動(dòng)力并非一朝一夕所形成的，它是在日常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。凝聚力的培養需要輔導員的日積月累來(lái)培養，在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念，在班級的活動(dòng)中起帶頭作用，以自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家的行動(dòng)，以自己的思想感化同學(xué)們。
班級凝聚力的來(lái)源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統一。這樣就需要我們輔導員通知培養班級成員的共同責任意識，共同責任意識就是統一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過(guò)程。當一個(gè)人在群體中時(shí)，他就會(huì )盡量與群體融為一體，而不再是獨立思考的個(gè)人，而這時(shí)群體成員的共同責任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為榜樣傳達了一種不僅應該做到，而且肯定能夠做到的信息，這種言傳身教，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的。
首先我們要形成輔導員自己高尚的人格魅力，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼丝梢?jiàn)，教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導員的品行中形成自己的品德，從輔導員的威望中完善其自己的人格。輔導員的一言一行就是學(xué)生的表率。
其次我們在管理中要想方設法充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性。尊重每個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，讓學(xué)生感到他們都是班級的主人，是班級中不可缺少的一員，使每個(gè)人都有著(zhù)強烈的主人翁意識。人人為班級，班級為人人，班榮我榮，班恥我恥，良好的班風(fēng)就形成了，班級凝聚力自然而然就加強了。
第三我們需要確立一個(gè)共同的奮斗目標，古人說(shuō)：“心之無(wú)往，會(huì )不知所向?！边@句話(huà)說(shuō)明了目標對人們的活動(dòng)起著(zhù)目標導向和激勵作用。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個(gè)體組成的，由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習慣、生活方式等不同，所以要把這些個(gè)性不一的學(xué)生組合到一起，并形成強大的班級凝聚力，就必須要有共同的奮斗目標，這是班集體形成的基本條件和前提，一個(gè)班級如果沒(méi)有目標，學(xué)生就沒(méi)有了奮斗的方向，從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情，缺少了共同前進(jìn)時(shí)所需的動(dòng)力，也就難以形成班級強大的凝聚力。
最后我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康，對學(xué)生付出你自己的愛(ài)心，這種愛(ài)在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無(wú)私的、廣泛的愛(ài)。在原則上是一種嚴慈相濟的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的，是教育學(xué)生的感情基礎，學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情，就會(huì )“親其師”而“信其道”，在這個(gè)過(guò)程中輔導員所有的措施，管理方式，班級所制定的各種制度，學(xué)生會(huì )毫不猶豫地聽(tīng)之信之。自然規律告訴我們，構成物質(zhì)的微粒間距離越近，互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設而言，師生之間的情感越濃，距離越近，班級的凝聚力就越強。
心理學(xué)家科內爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校、社會(huì )團體對人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會(huì )教育的結果，而與父母的意見(jiàn)，家庭出身有很少的關(guān)系，所以通過(guò)教育感化而改變人們的態(tài)度是可能的。對群體成員進(jìn)行思想教育的內容包括：對群體成員的愛(ài)國主義教育、階級教育、集體主義教育、道德規范教育等等。
總之，群體成員在將自己歸屬于某群體，并且群體成員又具有在群體行動(dòng)中實(shí)施行動(dòng)的整體配合效能，那么群體在群體成員共同目標利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內部相應的凝聚力。就“共同責任意識”來(lái)說(shuō)，首先，群體成員的“共同責任意識”主要是群體成員在社會(huì )道德利益基礎上自覺(jué)自醒的結果；其次，如果群體成員不能自覺(jué)自醒的情況下，則就需要通過(guò)行為榜樣和適當的教育來(lái)加以改變或形成。
xx年，是華北水利水電學(xué)院內涵提升、加壓驅動(dòng)的關(guān)鍵一年，也是管理經(jīng)濟學(xué)院實(shí)現跨越式發(fā)展的重要一年，更是本人參加工作之初的奠基之年，按照管理與經(jīng)濟學(xué)院黨總支的統一安排，我主要負責學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項主要工作，在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下，工作整體進(jìn)展順利，也取得了一定成績(jì)，為進(jìn)一步認清形勢，明確任務(wù)，查找不足，尋找對策，現將一年來(lái)本人的工作情況，匯報如下：
一、學(xué)習情況。
1、政治理論學(xué)習方面。
xx年，本人堅持四項基本原則，不斷提高黨性覺(jué)悟，以一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系，特別圍繞深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、踐性社會(huì )主義核心價(jià)值體系，學(xué)習黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì )精神，來(lái)提升自己的思想境界，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，團結同志，有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，和各位同事一起認真把好每一個(gè)環(huán)節，使各項工作都方向正確，業(yè)績(jì)突出。
2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面。
我認真學(xué)習華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊、華北水利水電學(xué)院各種規章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉移工作程序、輔導員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊、管理經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等，為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章，著(zhù)力擴大知識面，開(kāi)闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。我嚴格按照學(xué)校要求，認真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng)，認真聽(tīng)講、深入領(lǐng)會(huì )、細心思考。按照學(xué)校黨委宣傳部通知要求，參加中央xx屆五中全會(huì )宣講團在河南的報告，仔細聆聽(tīng)了住房與建設部部長(cháng)姜維新部長(cháng)的報告，并在我的博客上寫(xiě)出了“學(xué)習xx屆五中全會(huì )精神之體會(huì )”3000余字的心得體會(huì )，受益非淺。
3、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習方面。
沒(méi)有放松專(zhuān)業(yè)課的繼續學(xué)習，我作為學(xué)習科學(xué)社會(huì )主義與國際共產(chǎn)主義運動(dòng)專(zhuān)業(yè)的研究生，繁忙的工作絲毫沒(méi)有影響我學(xué)習理論的積極性，反而更加激發(fā)了我對理論學(xué)習的極大熱情。專(zhuān)業(yè)知識不能丟，理論愛(ài)好不能棄，好的理論學(xué)習習慣不能拋，我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專(zhuān)版、新華網(wǎng)重要評論版、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等，及時(shí)了解本專(zhuān)業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并結合自己實(shí)際工作，最大可能的講理論融入到現實(shí)思想政治教育工作中。堅持學(xué)習理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫(xiě)出兩篇論文，一篇題為“將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”，另外一篇題為“簡(jiǎn)析社會(huì )主義和諧文化的基本特征”，其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報編輯部收稿，計劃在xx年第一期出版。
二、崗位職責履行情況。
1、深入細致地做好學(xué)生資助工作。
作為學(xué)生資助工作的新兵，在院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在學(xué)生處資助中心老師的指導和幫助下，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，工作整體進(jìn)展順利，比較客觀(guān)公正地做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的貧困認定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎助學(xué)金評定工作和催息還貸工作，高標準地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項工作，不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項資助政策和措施落到實(shí)處。
(1)嚴格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展各年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，不斷規范家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作次序，建立和完善了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據，本學(xué)期，全院共計認定503名學(xué)生為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
(2)認真貫徹學(xué)校國家獎學(xué)金評比制度，切實(shí)抓好國家獎學(xué)金評比工作。xx年我院共有5名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金，獎勵金額4萬(wàn)元。
(3)認真實(shí)施學(xué)校國家勵志獎學(xué)金評比制度，客觀(guān)公正地抓好國家勵志獎學(xué)金的評比工作。xx年我院共有65名學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金，獎勵金額32、5萬(wàn)元。目前，國家勵志獎學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎學(xué)生手中。
(4)嚴格按照學(xué)生處國家助學(xué)金評比制度的要求，抓好國家助學(xué)金的評比和落實(shí)工作。xx年我院共有514名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金，資助金額154、2萬(wàn)元，資助面達到30%。我院有78人獲得學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，資助獎金達4、68萬(wàn)元，目前，xx年秋季國家助學(xué)金已全部發(fā)放到學(xué)生手中。
(5)認真做好學(xué)生貸款管理工作，進(jìn)行政策宣講，指導表格填寫(xiě)，協(xié)助進(jìn)行審查，做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監督。從確定困難學(xué)生、公示貸款學(xué)生名單到收繳貸款材料，從組織學(xué)生填寫(xiě)《審批表》到認真錄入貸款數據，從10月17日24點(diǎn)準時(shí)上報省貸款數據，到領(lǐng)取借款合同、借據、檔案盒，從組織學(xué)生填寫(xiě)貸款合同、確認借據簽字到認真細致整理貸款學(xué)生貸款歸檔材料及貸款合同，從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據，從學(xué)校財務(wù)處把貸款劃撥到學(xué)生賬戶(hù)到專(zhuān)款專(zhuān)用嚴謹滯留，從按時(shí)發(fā)放學(xué)生貸款到對有問(wèn)題的貸款學(xué)生及時(shí)請示上報，我認真細致地做好了整個(gè)貸款管理的每一個(gè)環(huán)節，并在規定時(shí)間內如期完成了學(xué)生處資助中心布置的每一項內容。完成助學(xué)貸款新增人數56人，總共有200名學(xué)生貸款，金額共計90、45萬(wàn)元。沒(méi)有出現絲毫資金、數據等差錯。不僅實(shí)現了"不讓一個(gè)學(xué)生因為家庭貧困而失學(xué)"的工作目標，而且使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善，能夠健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、幸福生活。
(6)認真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度，切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用。xx年學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)的有關(guān)規定，共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資3、2萬(wàn)元，在原有勤工助學(xué)崗位的基礎上，積極爭取，xx年參加學(xué)校提供崗位的勤工助學(xué)學(xué)生新增11人，月資助總金額1980元。為3名學(xué)生申請臨時(shí)困難補助每人1000元，共計3000元整。
(7)認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于對地震災區學(xué)生實(shí)施特別資助的有關(guān)政策措施，先后給來(lái)自地震、旱澇等災害重災區的17名學(xué)生發(fā)放一次性補助每人600元，共計1、02萬(wàn)元，給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套。目前，現金和實(shí)物已經(jīng)全部發(fā)到學(xué)生手中，沒(méi)有絲毫扣留和挪用現象。
(7)扎實(shí)做好助學(xué)貸款利息催繳工作。我院共有158名學(xué)生欠息，經(jīng)過(guò)耐心細致的工作，充分理解貸款學(xué)生的心理，講清楚不按時(shí)還息的危害和后果，積極動(dòng)員往屆輔導員也參與到催息還貸的過(guò)程中，最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學(xué)生繼續跟蹤，有機會(huì )就積極動(dòng)員其履行貸款承諾，引導這些學(xué)生做誠信還貸的畢業(yè)生。
2、全面負責學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。
(1)我始終堅持立足于本職，盡心盡力開(kāi)展好各項工作。在及時(shí)完成上級部門(mén)和領(lǐng)導分配的各項任務(wù)的同時(shí)，很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對于學(xué)工辦常規工作，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學(xué)金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng )先、勤工助學(xué)及各種材料報送等。
(2)認真盤(pán)點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現有物品及固定資產(chǎn)，并做好整理歸類(lèi)，做到心里有數，為全面搬遷至新校區打好基礎。
(3)認真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機關(guān)下達的各種文件的上報與信息反饋。本年度主要辦理有：學(xué)生管理工作人員信息統計表、學(xué)生返校情況登記表、第一節課出勤情況登記表、國家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災情況統計表、困難家庭復查認證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報表、學(xué)生綜合積分評定表、國家獎助學(xué)金審批申報表、學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金登記表、受災家庭補助款發(fā)放表、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表、黨課結業(yè)登記表、火車(chē)票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調查表，自強之星申報表、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表、機要文件交寄表、畢業(yè)學(xué)生應交利息表、黨員情況統計表等等。
(4)兼任學(xué)院花園校區人口普查員，高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導和組織下，共普查我院花園校區673名本專(zhuān)科學(xué)生。數據清楚、表格填寫(xiě)規范、上交及時(shí)，得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓，并在會(huì )后及時(shí)將會(huì )議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統計等一手材料。
(6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室、實(shí)驗室等部門(mén)的工作。制作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作。
(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導交辦的其它事宜。
3、扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。
(1)認真將學(xué)生辦公室現有學(xué)生檔案按年級整理歸類(lèi)，共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存，做表登記造冊，以便將來(lái)學(xué)生查詢(xún)。
(2)按照學(xué)生處要求，將過(guò)擇業(yè)期的xx級、xx級共計115份檔案，全部整理完畢后，通過(guò)河南省通信機要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心。
(3)按照招生就業(yè)處的要求，將過(guò)擇業(yè)期的、xx級學(xué)生回生源地就業(yè)報到證全部領(lǐng)回，并做表登記造冊，存檔。并為學(xué)生提供耐心細致周到的咨詢(xún)服務(wù)，熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著(zhù)他們、關(guān)注著(zhù)他們。
4、嚴肅嚴格規范學(xué)生黨員發(fā)展工作。
全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架，做好黨員發(fā)展結業(yè)考試，黨員發(fā)展對象公示、發(fā)展對象函調等份內工作，為48名往屆畢業(yè)生準確地開(kāi)具黨組織關(guān)系轉移介紹信，代收黨費72、6元。參與2次黨課結業(yè)考試監考，2次黨章考試結業(yè)監考，完成黨課結業(yè)考試267份四個(gè)院系的閱卷任務(wù)，主動(dòng)承擔黨章考試閱卷任務(wù)，按照組織部閱卷回避的要求，共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學(xué)生被公示為發(fā)展對象，136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人。
三、存在問(wèn)題及努力方向。
盡管自己在-xx學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應有的成績(jì)，但也不可避免地存在著(zhù)一些問(wèn)題，特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵，理論知識還不夠充分，管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高，工作的規范性有待強化，對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。
1、勤于學(xué)習、善于思考，全面提高自身綜合素質(zhì)。
傳文明之道、授理想之業(yè)，解成長(cháng)之惑。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育，不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實(shí)踐知識，以不斷豐富和提高德育教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì )，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。不僅要進(jìn)一步加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，還要加深對現代科學(xué)知識的學(xué)習，不僅要熟悉思想政治工作原理，而且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專(zhuān)多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，理論水平得到進(jìn)一步提升，實(shí)際工作能力進(jìn)一步增強。
2、敢于擔當，無(wú)私奉獻，牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的神圣使命。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區帶09級學(xué)生，一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表?yè)P和支持，不良傾向得到批評和糾正，樹(shù)立起較高的威信。
3、勇于探索，虛心學(xué)習，爭取并力求做到創(chuàng )新性地開(kāi)展工作。
不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實(shí)效。
通過(guò)這半年來(lái)與學(xué)校校部機關(guān)領(lǐng)導、學(xué)院領(lǐng)導、各位輔導員同事們的接觸，我覺(jué)得更多的是我從領(lǐng)導和同事們身上學(xué)到了很多東西，包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，尤其是在日常工作中的接觸，通過(guò)彼此交流和溝通，在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向，與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友，我和他們一起參加院系組織的活動(dòng)，一起學(xué)習工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問(wèn)題，性格過(guò)于外相和直爽，表達方式近乎張揚而不內斂，偶爾也會(huì )不被同事接受，產(chǎn)生一些不必要的誤解，但這些也絲毫不會(huì )影響我工作的積極性和對理想的執著(zhù)追求，我將繼續在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，盡職盡責，竭盡全力把工作做好，把朋友交好，把學(xué)生工作的事情辦好，共同為華北水利水電學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻力量，不懈奮斗!
我很榮幸能夠在全國各高校對大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走上輔導員這個(gè)工作崗位，并且參加了學(xué)校組織的崗前培訓，與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習交流，使我對輔導員這個(gè)崗位有了新認識。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、要正確認知輔導員的崗位性質(zhì)和工作職責。
(一)要正確認知輔導員的崗位性質(zhì)和自身的定位。在大學(xué)中輔導員老師的性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。高校輔導員工作是教育人、培養人的工作，而培養人、教育人的工作是有客觀(guān)規律的，這個(gè)規律是可認知的，應該遵循的。在大學(xué)中輔導員是一個(gè)十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內容比較雜，比較瑣碎?？梢哉f(shuō)工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行，無(wú)所不包，無(wú)所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀(guān)念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，使他們大學(xué)四年的學(xué)習生活過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應該發(fā)生的惡性事件。
我覺(jué)得做為一名合格的學(xué)生輔導員，除了具備工作能力和技巧之外，還應具備對這項工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結為"三心”，即對學(xué)生要有責任心，要有熱心，要有愛(ài)心。
(二)要認真履行自己的工作職責。
第一、加強大學(xué)生的思想政治教育。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來(lái)。大學(xué)生思想政治教育，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，入開(kāi)展黨的基本理論，基本路線(xiàn)，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開(kāi)展中國革命、建設和改革開(kāi)放的歷史教育，使學(xué)生正確認識社會(huì )發(fā)展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會(huì )責任，樹(shù)立社會(huì )主義理想信念，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和正確的人生觀(guān)，并使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想，確立馬克思主義堅定信念。
第二、指導學(xué)生組織和班級的工作。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團及班委等組織實(shí)體，是優(yōu)秀學(xué)生組織，在學(xué)生中扮演著(zhù)重要的角色，甚至是凝聚力和精神的核心。車(chē)跑得快，全指車(chē)頭帶!”一個(gè)強有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長(cháng)是一個(gè)極為重要的因素。因此輔導員對學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負有重要責任的。核心力量決定了整體的組織文化，因此要做好學(xué)生組織和班委的工作。
第三、要加強對學(xué)生心理、法制、學(xué)習、就業(yè)的指導。輔導員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀(guān)念的教育?，F代的大學(xué)生接觸著(zhù)五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò )沖擊、學(xué)習的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問(wèn)題，甚至導致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強大學(xué)生的思想政治教育及法制觀(guān)念的教育是十分必要的，要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，排查問(wèn)題，不留安全的隱患。此外，輔導員老師要引導學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習觀(guān)，培養學(xué)生終身學(xué)習的意識，積極引導學(xué)生正確的學(xué)習方法，定期進(jìn)行指導，使學(xué)生明確學(xué)習目標，有意識地朝著(zhù)目標自覺(jué)地學(xué)習，形成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。
第四、加強對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀(guān)察，勤于思考，及時(shí)發(fā)現一些不穩定因素，及時(shí)排除問(wèn)題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個(gè)細節，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去。
二、輔導員的工作要講究藝術(shù)和方法。輔導員是學(xué)生的人生導師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能取得事半功倍的好效果。
姑息遷就的惡性事件外，要給學(xué)生改過(guò)的機會(huì )，這樣既不會(huì )傷害學(xué)生的自尊心，也會(huì )收到教書(shū)育人的良好效果。
(二)把以情感人與以理服人結合起來(lái)。教師處理一些學(xué)生問(wèn)題要有理有據，并且要用真心誠意去打動(dòng)學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師，身正為范”，只有輔導員老師具備一定的素質(zhì)，言行一致，具有崇高的人格魅力才會(huì )使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。
三、利用現代傳媒技術(shù)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )思想政治教育。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)上沖浪己為大多數學(xué)生所熟知，大部分大學(xué)生是網(wǎng)民，在網(wǎng)絡(luò )上獲得了大量有益的信息和知識的同時(shí)，也有一些潛在的隱患，這就需要輔導員老師與時(shí)俱進(jìn)，細心觀(guān)察學(xué)生的思維動(dòng)向。
廣大青年學(xué)生，大學(xué)生的思維還具有很大的可塑性，
學(xué)生遠離網(wǎng)毒，真正通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習到一些有意義的知識。
得力助手。
來(lái)，增加了信息的可信度，更有利于及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題，排除隱患。
四、加強思想政治理論研究正確地理論指導正確的實(shí)踐。
但必要的理論修養是必備的，輔導員是一個(gè)要求綜合素質(zhì)很強的專(zhuān)業(yè)。
悉黨的有關(guān)政策、路線(xiàn)，懂得學(xué)生心理，把握學(xué)生的思想動(dòng)向。有條件的，要定期在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。這樣實(shí)踐出真知(理論)。
新?？茖W(xué)的理論是社會(huì )實(shí)踐基礎上產(chǎn)生并經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐檢查和證明的理論，
的本質(zhì)。在我國，高校輔導員己有了一段時(shí)間上升為理論，再用理論指導實(shí)踐，離不開(kāi)科學(xué)的理論基礎，離不眾多學(xué)科的理論依托，學(xué)習這些理論，能使輔導員站得更高，看得更遠，能提高其洞察力，預見(jiàn)性的及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
五、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題教育活動(dòng)。
國主義教育的有效途徑，活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的熱情，
情懷，具有不可替代的作用。在學(xué)生的學(xué)習、
學(xué)生更加有學(xué)習的動(dòng)力和熱情，會(huì )形成一些良好的生活習慣。比如沈陽(yáng)工程學(xué)院的。
人習慣，提升了他們的文化內涵。
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。在作風(fēng)上我努力做到“嚴，實(shí)，精“三字方針?！皣馈熬褪菍ぷ?，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;“精“就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。
隨著(zhù)院系合并，以前圍繞著(zhù)幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院學(xué)生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
高校輔導員個(gè)人年終工作總結。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計算機系2019級的10學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學(xué)習。
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到"嚴，實(shí)，精"三字方針。"嚴"就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
在過(guò)去的一年里，我本著(zhù)"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計算機系20xx級的10學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學(xué)習。
首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二，堅持以學(xué)生為本的思治教育。
下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
三，加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容，將培養學(xué)生"學(xué)習能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取"說(shuō)服教育與嚴懲不貸"相結合的方法，使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于03級開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。本站。
四，關(guān)注貧困生工作。
目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證"公平，公開(kāi)，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五，其他學(xué)生工作。
隨著(zhù)院系合并，以前圍繞著(zhù)幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。
開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院11學(xué)生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
本學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去，我所帶的__級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來(lái)我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現將這一學(xué)期的工作做一總結：
1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀律，加強班級學(xué)風(fēng)建設。
針對我院學(xué)生曠課遲到這一現象，學(xué)院領(lǐng)導在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(cháng)的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個(gè)班級針對本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長(cháng)嚴格考勤，并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個(gè)年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
2、加強與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康。
__級學(xué)生即將離校實(shí)習，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻，這些都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長(cháng)談，幫助他們緩解壓力，并利用qq與他們交流，運用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，讓每個(gè)同學(xué)針對各自特點(diǎn)規劃自己的職業(yè)，經(jīng)過(guò)這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專(zhuān)業(yè)學(xué)習，勇敢面對挑戰，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì )。
3、安全教育不放松。
學(xué)生的安全是輔導員工作的重中之重，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過(guò)班會(huì )和主題教育進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導專(zhuān)門(mén)的教育，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節假日我24小時(shí)不關(guān)機，同時(shí)要求各班建立應急反應機制，要求各班干部及寢室長(cháng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時(shí)刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
4、堅持耐心細致做好學(xué)生日常管理工作。
在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長(cháng)聯(lián)系和寢室走訪(fǎng)，對掛科__以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，在獎學(xué)金評定，評困生認定及各類(lèi)評優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi)，各項工作有條有理，井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個(gè)新的臺階。
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本年度，在校院各級領(lǐng)導和同事的幫助下，本人圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，年初被評為?！皟?yōu)秀輔導員”、9月份被評為?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號?，F將一年工作總結如下：
一、思想政治方面。
作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學(xué)習鄭書(shū)記在黨代會(huì )、學(xué)生工作大會(huì )上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，為建設特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實(shí)事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng )新和服務(wù)成才中努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生工作。
二、工作方面。
本年度，我主要負責學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng )新，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區，服務(wù)地方做貢獻”、“開(kāi)學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報告會(huì )”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動(dòng)，收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的審核都事無(wú)巨細，認真統計各種年報表并按時(shí)報送院黨委組織部，及時(shí)收繳黨費。
堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時(shí)的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時(shí)制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹(shù)立榜樣。在畢業(yè)生離校期間，堅持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間，傾心交談、溝通思想，幫助解決實(shí)際困難，化解矛盾，及時(shí)處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩離校。在暑期三下鄉活動(dòng)中，主動(dòng)參與策劃活動(dòng)，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導下祖國發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下，全院08、09級共14個(gè)班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫(xiě)作和電腦打字六個(gè)項目競賽。旨在以賽促練，營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習生活的重心往“練技能”上傾斜，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿(mǎn)完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時(shí)上報，學(xué)生獎學(xué)金及證書(shū)發(fā)放及時(shí);公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評優(yōu)工作，透明度高。及時(shí)統計匯總各類(lèi)考研信息，為下一屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長(cháng)面對面”交流活動(dòng)，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。
把班主任工作當作自己的責任田。引導學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重培養學(xué)生骨干，通過(guò)學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級同學(xué)積極向上，以學(xué)習為重，營(yíng)造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語(yǔ)四六級、計算機等級考試的通過(guò)率居于同年級前列，在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人，公務(wù)員3人，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標，就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費，不拖院、校后腿。本年初被評為?！皟?yōu)秀輔導員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、學(xué)習科研方面。
本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項，目前已結題。在“讀一本書(shū)”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會(huì )上，《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。
一年又將過(guò)去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時(shí)間等。在以后的工作中，我會(huì )努力改正不足，并且更加耐心細心的做工作，同時(shí)多學(xué)習，多思考，多動(dòng)筆，不斷提高自身的理論修養。
轉眼間，擔任輔導員工作已經(jīng)三年多，對我來(lái)說(shuō)最大的感觸就是，從起初不知道輔導員的具體工作是什么，僅僅忙于完成上級安排的任務(wù)，到現在喜歡這份工作，漸漸通過(guò)各種渠道去思考、學(xué)習如何更好的開(kāi)展工作。在這三年的工作中我嚴格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩中求進(jìn)，力求創(chuàng )新。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實(shí)踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì )，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。在平時(shí)我不僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表?yè)P和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化；隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大，人們與國際社會(huì )的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈；隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。
這些新情況、新問(wèn)題給傳統的.思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰，如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新，思想工作就難以發(fā)揮應有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路：要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要認真學(xué)習和積極吸取現代科技成果，更新觀(guān)念，更新知識，更新工作設備和手段，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化，精心設計新的活動(dòng)形式和載體，滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實(shí)效。通過(guò)這幾年來(lái)與同學(xué)們的接觸，我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。，不過(guò)我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過(guò)彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。
以后的工作還很艱巨，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
我是--，管理學(xué)部輔導員，--年我擔任了--專(zhuān)業(yè)的輔導員，共計316人這兩年我仍然嚴格按照“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，把舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎，細致、扎實(shí)、求實(shí)的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向學(xué)院及各位領(lǐng)導做以下總結和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作：
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現代化手段建立信息平臺，使每個(gè)信息都能直接到達學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調查，在班級中以每個(gè)人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點(diǎn)，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況，并以此為據對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導。
3、聯(lián)系實(shí)習和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì )，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類(lèi)材料，匯總給類(lèi)畢業(yè)生數據，整理檔案，統計戶(hù)口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專(zhuān)業(yè)分流后的班級工作。
對于大三專(zhuān)業(yè)分流后的工作，我認為主要是認真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習狀態(tài)，多聽(tīng)到班級內聽(tīng)課查課，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導，以扎實(shí)工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著(zhù)實(shí)事求是、公開(kāi)、公正、公平的原則，把工作做得扎實(shí)細致，保證班級的正常運轉，樹(shù)立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪(fǎng)，調查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問(wèn)題，抑制了不良風(fēng)氣的擴展，促進(jìn)了校風(fēng)建設。比較重點(diǎn)的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。
我所帶的.學(xué)生跨年級，跨專(zhuān)業(yè)，學(xué)生成分異常復雜，學(xué)生存在許多陋習經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。所以我一直以來(lái)都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設我不斷的學(xué)習與摸索，深入學(xué)生實(shí)際，探究學(xué)生工作中存在的問(wèn)題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)和優(yōu)勢，以思想教育、校紀校規學(xué)習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問(wèn)題。在對待問(wèn)題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生各類(lèi)考試作弊率直線(xiàn)下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設在我帶領(lǐng)的新生班已經(jīng)初見(jiàn)成效。
2、貧困生工作。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力，我認真仔細地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩定班級內部矛盾，樹(shù)立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問(wèn)題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問(wèn)題，應該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過(guò)程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問(wèn)題也是班級穩定的基礎，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問(wèn)題。
又是一年的工作結束了，我今年也作為_(kāi)____屆的輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我?，F在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：
一、新生到來(lái)。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )。
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面。
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面。
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利!
20__年__月，我接手了政治學(xué)院20__級輔導員工作。在過(guò)去的半年里，我本著(zhù)“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān)，增強對未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F將半年來(lái)的工作做如下總結：
一、班級工作。
1、堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jì)。
3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規管理。
1、每周都會(huì )對學(xué)生的上課以及自習的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì )及時(shí)的向我請假，說(shuō)明情況。
2、每?jì)芍?，我?huì )定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì )因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
3、定期召開(kāi)班委會(huì )成員會(huì )議。班委會(huì )成員是溝通班內學(xué)生和輔導員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我會(huì )及時(shí)了解到班內的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現的問(wèn)題轉達于我之外，還會(huì )定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì )對他們的學(xué)習成績(jì)作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動(dòng)的開(kāi)展。
在過(guò)去的半年里，班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi)，比如參觀(guān)工農建設基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實(shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動(dòng)。
1、宣傳關(guān)于運動(dòng)會(huì )事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運動(dòng)會(huì )活動(dòng);在運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，在釣魚(yú)島事件上，多次深入寢室交換思想，在_事件上得到正確認識。
4、積極建設班級學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院。
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導員會(huì )議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì )召開(kāi)全院的輔導員工作會(huì )議，對上周的工作進(jìn)行總結，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中出現的問(wèn)題與難處，及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì )做詳細的記錄，每月月底，黎書(shū)記都會(huì )對輔導員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細的批語(yǔ)及對我們的工作期望。
五、自身的提高。
1、輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己，本著(zhù)以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導員工作系統，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作，我必然要加強自身素養的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀(guān)。
回顧上半學(xué)年的輔導員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì )努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導員。
自20xx年9月入職機電系擔任專(zhuān)職輔導員以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年工作，我已經(jīng)基本熟悉并掌握了學(xué)生管理工作的要點(diǎn)及方法，現將入職以來(lái)的工作做如下總結：
新生報到時(shí)，及時(shí)發(fā)放新生入學(xué)溫馨提示，包括新生入學(xué)安全注意事項、后續需要辦理的手續以及班級qq群和我個(gè)人的聯(lián)系方式，確保每一個(gè)新生都能及時(shí)了解學(xué)校的各項安排。安排新生詳細填寫(xiě)個(gè)人信息登記表，建立有效的新生信息檔案及學(xué)生家庭聯(lián)系簿。在建立新生信息庫的同時(shí)，重點(diǎn)了解并建立了班級困難學(xué)生家庭信息庫，對于特別困難的如單親、父母喪失勞動(dòng)力以及低保、建檔立卡戶(hù)，及時(shí)了解這些同學(xué)的家庭情況以及生活、學(xué)習上存在的困難。
積極做好新生入學(xué)教育工作，安排新生聯(lián)誼會(huì )以及新老生交流會(huì )，使同學(xué)盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境，經(jīng)常利用班級活動(dòng)和查訪(fǎng)寢室的機會(huì )和他們多聊天，有意識地安排他們承擔班級的一些工作事物，讓新生盡快度過(guò)入學(xué)的不適應期。
積極進(jìn)行新生軍訓動(dòng)員工作，配合軍訓教官?lài)烂鬈娪柤o律，堅持每天到軍訓場(chǎng)地了解學(xué)生軍訓情況，配合教官發(fā)掘軍訓優(yōu)秀學(xué)員并予以表彰。
對于個(gè)別屢教不改的學(xué)生，除根據學(xué)校規定予以相應處分外，我也及時(shí)地與他們的家長(cháng)進(jìn)行溝通，通過(guò)與家長(cháng)的密切配合，使這些同學(xué)能夠及時(shí)地改正自己的錯誤。
組建了一支比較有號召力，積極努力的班干隊伍，培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的.課堂紀律，為其他同學(xué)做好榜樣。
堅持每個(gè)月召開(kāi)一次固定主題班會(huì )，和同學(xué)們聊一聊近一個(gè)月發(fā)生的一些國家大事或學(xué)生中普遍存在的一些困惑、問(wèn)題。同時(shí)不定時(shí)地針對班級發(fā)生的一些情況和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，能夠及時(shí)化解學(xué)生的一些疑惑和班級的一些矛盾。定期地深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，敦促他們注意寢室衛生和寢室和諧，及時(shí)地了解班內的動(dòng)態(tài)，化解一些小的糾紛和矛盾。
在工作的實(shí)踐中，我深刻地認識到，現在的學(xué)生大多思維活躍，自我意識強烈，對待事物有自己的一套看法和邏輯，但是往往心理又很脆弱。作為輔導員，要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們，通過(guò)班級心理委員和其他同學(xué)及時(shí)地去了解學(xué)生心理上細微的變化，充分利用各種機會(huì )和班級同學(xué)溝通、交流。對于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導和教育，同時(shí)要積極地與家長(cháng)聯(lián)系、溝通，協(xié)力疏解學(xué)生的心理問(wèn)題。
一自我學(xué)習和自我提高仍有待加強。學(xué)生工作所必須的思想政治教育知識和心理健康知識，在知識結構上也存在著(zhù)欠缺，比如對學(xué)生的思想、心理變化雖然能夠比較及時(shí)的發(fā)現，但是還缺乏真正能夠深入學(xué)生內心的交流技巧。
二工作細節仍不夠完善，工作方法扔有待改善。在日常工作中有時(shí)缺乏耐心，對班級一些事務(wù)抓的不夠細，了解的不夠深。有時(shí)對于班級工作過(guò)于大包大攬，很多班級事情基本上都是由我帶著(zhù)班長(cháng)等幾個(gè)主要班干部去做，雖然保證了事情的效率，但是導致了普通同學(xué)對班級事務(wù)的參與不夠。在工作中，面對一些犯錯誤的學(xué)生，沒(méi)有去深入了解他們真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)，沒(méi)能和學(xué)生換位思考。在以后的工作中，要逐步改善工作方法，提高班級同學(xué)自我管理的能力，善于進(jìn)行換位思考，不僅要做學(xué)生的管理者，更要善于做學(xué)生的朋友。
過(guò)去的一學(xué)期中，在校、學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，我始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手，著(zhù)重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極進(jìn)取，勇于探索，較好地完成了學(xué)院安排的各項工作，現匯報如下：
（一）完善工作制度
我始終牢記工作職責，主業(yè)主抓，勇于探索，進(jìn)一步規范了各班的組織管理、思想政治教育；實(shí)施、細化班級月度考評制度、完善班委、助理隊伍培養模式；制訂較為完備的素質(zhì)教育課程實(shí)施方案，充分發(fā)揮班級班委參與教學(xué)管理的作用，圓滿(mǎn)的完成了工作。
（二）強化支部建設
作為團支部的'直接管理者，一直以來(lái)，發(fā)展黨員工作本著(zhù)“堅持標準、保證質(zhì)量、擇優(yōu)發(fā)展”的原則，本學(xué)期進(jìn)行了班級臺賬建設，進(jìn)一步規范了黨員發(fā)展工作，發(fā)展流程、時(shí)間一目了然，為今后工作的順利開(kāi)展進(jìn)行鋪墊。
（三）加強專(zhuān)業(yè)指導
指導學(xué)院工作坊的兩個(gè)項目工作，在引導學(xué)生組織訓練、開(kāi)展活動(dòng)方面初見(jiàn)成效，順利完成了項目?jì)热?，也為學(xué)院學(xué)校文化建設添磚加瓦。帶班來(lái)，班級整體情況穩定，和諧，班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。
（一）規范條塊、事務(wù)性工作，從容應對、強化重點(diǎn)
認真落實(shí)獎、優(yōu)、助、貸等條塊工作，重視第一、第二課堂結合發(fā)展，在主題班會(huì )、自習、班級活動(dòng)3個(gè)內容上，充分發(fā)揮教室、宿舍、運動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)陣地作用；培養學(xué)生組織協(xié)調能力、閱讀寫(xiě)作能力、知識應用能力、自主管理能力。
做法主要包括：
（1）細化事務(wù)梳理。事前要點(diǎn)講解、工作原則、要求、時(shí)間節點(diǎn)、預期效果，提前部署。協(xié)調與學(xué)校學(xué)院相關(guān)部門(mén)、人員的資源分配，為班級工作開(kāi)展做好人力、物力資源保障。
（2）加強過(guò)程督導。在班級晨課方案制定實(shí)施、評獎評優(yōu)、資助工作、發(fā)展黨員、班級文化建設、寢室文化活動(dòng)、精品項目工作過(guò)程中，結合工作實(shí)際，適時(shí)調整方向，做好督導。
（3）堅持后續反饋。事務(wù)完成、活動(dòng)結束后，及時(shí)總結，進(jìn)一步培養班委總結與反思能力、職責意識，提高綜合能力，服務(wù)意識。
（二）分工協(xié)作，讓更多同學(xué)參與管理
為充分調動(dòng)同學(xué)們積極性，傳統班委設置形式進(jìn)行改革創(chuàng )新，在主題班會(huì )、團日活動(dòng)中，通過(guò)這種方法集思廣益，進(jìn)一步深入挖掘班級學(xué)生潛力、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)特點(diǎn)，班級成員之間更加互相理解和包容和信任，班級集體榮譽(yù)感和合作精神顯著(zhù)增強。
（1）本學(xué)期第一課堂學(xué)風(fēng)良好，第一課堂出勤率：99.5%。圖書(shū)館入館總次數14061人次，平均每人60次，最高學(xué)生紀錄372次。
（2）第二課堂具體安排活動(dòng)方案，學(xué)生參加學(xué)校演講之星，本學(xué)期平均出勤率為99.57%，各班學(xué)期晨課綜合效果排名在學(xué)校前列。
（3）班級黨員發(fā)展臺賬建設，本學(xué)期共發(fā)展預備黨員8人，發(fā)展對象10人，積極分子40人，申請人12名，培養了部分得力的學(xué)生干部，為支部發(fā)展儲備了后備力量。
本學(xué)期累計獲得院校級級、省市、國家級獎項131人次，評優(yōu)評先225人次。
工作中仍存在不足之處，工作條理性、主動(dòng)性還需繼續提高。我愿以“守正篤實(shí)，久久為功”的韌度，努力在學(xué)生們人生中的重要片段，與他們共同成長(cháng)，幫助他們逐漸張開(kāi)堅強的羽翼，也是我人生中最寶貴的印記。
本人擔任了生物系分團委書(shū)記、系黨總支委員、系第三黨支部書(shū)記和20xx級（2）班班主任。今年主要承擔了分團委工作、學(xué)生常規教育管理工作、學(xué)生組織發(fā)展工作和宣傳工作?，F將本年度工作情況總結如下：
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，并做好記錄，做到對自己管轄的學(xué)生了如指掌，當他們有思想波動(dòng)時(shí)，及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，讓他們能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
從新生入學(xué)開(kāi)始，就努力營(yíng)造家的氛圍，以使同學(xué)們盡快了解新的環(huán)境，新的制度，更快地適應新的學(xué)習生活。并鼓勵引導他們盡早制定自己的目標，合理安排好作息時(shí)間，積極參加各項活動(dòng)，以提高自身綜合素質(zhì)。
作為思想政治輔導員，能夠進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，積極組織各班利用靈活多樣的活動(dòng)形式來(lái)加大政治理論學(xué)習力度，不斷提高學(xué)生政治修養。經(jīng)常深入學(xué)生當中，從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現了不少問(wèn)題。通過(guò)正面引導，學(xué)生們能夠清楚思想教育的'重要性，使他們擁有健康的心理，處于良好的狀態(tài)。
我經(jīng)常在個(gè)人思想方面與學(xué)生交流，對他們加以引導教育。曾多次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活的各方面，在生活中成為朋友。每次放假，都會(huì )專(zhuān)門(mén)強調安全問(wèn)題。特別是對于貧困生，每次見(jiàn)面都要詢(xún)問(wèn)他們的生活情況。
在擔任系團委書(shū)記期間，積極配合院團委工作，組織了很多有意義的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。近一年來(lái)，我系獲院“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì )”稱(chēng)號、院共青團工作創(chuàng )新獎。系“綠之源”生物科技協(xié)會(huì )被評為院“十佳社團”?！巴谥堋杯h(huán)保協(xié)會(huì )被評為院“優(yōu)秀社團”，活動(dòng)被評為院“十佳社團活動(dòng)”。
本期高校政治輔導員培訓班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導員隊伍建設這一主題開(kāi)展培訓，主題鮮明，學(xué)習研討深入，教學(xué)組織規范，理論聯(lián)系實(shí)際，成效明顯。培訓期間，與會(huì )的領(lǐng)導和專(zhuān)家就高校輔導員工作職責、關(guān)于高校德育創(chuàng )新的思考、輔導員工作的溝通藝術(shù)、輔導員職業(yè)化建設的實(shí)踐探索、團體輔導在班級管理中的作用等與輔導員工作密切相關(guān)的問(wèn)題作了專(zhuān)題報告。與會(huì )的輔導員針對工作中有哪些經(jīng)驗與困惑展開(kāi)了分組討論。省委高校工委宣傳教育處副處長(cháng)張洪英也參與了我們的小組討論。這些報告和討論，使我們這些年輕的輔導員班主任更加明確了自己的工作職責和工作方法，分享了寶貴的工作經(jīng)驗，解決了工作中所遇到的一些困惑，深化了對當代大學(xué)生的認識，掌握了當代大學(xué)生的主要特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)過(guò)將近一周緊張而有序的學(xué)習，圓滿(mǎn)完成了全部學(xué)習、研討、交流等任務(wù)，取得了預期的學(xué)習成果，實(shí)現了學(xué)習計劃規定的各項目標。
全國高校優(yōu)秀輔導員、首屆山東高?！笆选陛o導員、山東建筑大學(xué)輔導員任曉勤老師以一個(gè)精彩的報告結束了我們這期培訓班的全部課程。她以自己多年的輔導員生涯為例，給我們樹(shù)立了一個(gè)鮮明的形象，使我們看到一名優(yōu)秀輔導員的心路歷程，她的報告《用愛(ài)心成就輔導員事業(yè)》，使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導員，大學(xué)期間是一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期，如何引導他們形成正確的“三觀(guān)”，是我們輔導員義不容辭的責任。
二、學(xué)習的主要收獲。
1、提高了思想認識和政治覺(jué)悟，增強了從事輔導員工作的責任感、使命感通過(guò)學(xué)習，我真切感受到了輔導員、班主任工作所承載的使命，感受到了黨中央對高校輔導員、班主任隊伍建設工作的高度重視和對我們工作的認可。我們認識到輔導員班主任工作不僅僅是管理、服務(wù)，更是教育人、培養人的工作。輔導員班主任是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(cháng)的指導者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在大學(xué)里，專(zhuān)業(yè)老師給了學(xué)生知識和技能，而輔導員，則是教育學(xué)生做人、做事的道理……因此，扎實(shí)做好輔導員班主任工作，對于培養合格大學(xué)生，每一位輔導員都肩負著(zhù)非常重要的工作。
2、提高了教育理論修養和學(xué)生工作的專(zhuān)業(yè)化水平。
這次培訓，專(zhuān)題報告水平很高，具有非常強的業(yè)務(wù)性、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件、落實(shí)全國輔導員工作會(huì )議精神到輔導員班主任隊伍建設;從青年問(wèn)題研究到學(xué)校校園文化建設;從高等教育發(fā)展現狀到國外學(xué)生事務(wù)管理簡(jiǎn)介;從輔導員工作的溝通藝術(shù)到輔導員職業(yè)化建設的實(shí)踐探索;從大學(xué)生維權意識給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強學(xué)生教育工作的感染力。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析，既有理論指導，又有實(shí)踐經(jīng)驗的介紹與交流。培訓從基層輔導員面臨的幾個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，讓我們補習了教育理論知識，提高了教育理論修養和學(xué)生工作的專(zhuān)業(yè)化水平，讓我們對如何做好輔導員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問(wèn)題有了新的認識，也必將提高我們預見(jiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習體會(huì )，促進(jìn)了經(jīng)驗與知識的共享。
全省高校的學(xué)員480多名，我們充分利用這次學(xué)習機會(huì )，結合自身工作實(shí)際，就大學(xué)生心理健康、幫困助學(xué)、校園文化建設、學(xué)生社團工作、就業(yè)等各方面的問(wèn)題與兄弟院校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無(wú)、相互借鑒、取長(cháng)補短的良好效果。也為我們在以后的工作中繼續加強與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題提供了方便。
4、開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，明確了下一步的工作方向。
我們通過(guò)直接聆聽(tīng)高水平的報告、分班研討、素質(zhì)拓展等形式，獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過(guò)吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗，極大地開(kāi)闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了信心。我們有決心，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在輔導員的工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻自己的光和熱。
三、對自己的要求。
1.加強理論學(xué)習。
2.為人謙虛，和氣、善良、增強服務(wù)意識，做學(xué)生的知心人，工作、學(xué)習、處事以身作則，起模范表率作用。對學(xué)生有感情，做事公正、厚道，培養優(yōu)秀的班干部，使他們在學(xué)習、工作、人品等方面有說(shuō)服力。
3.不斷強化表率意識。
輔導員應該“學(xué)為人高、行為示范”，起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學(xué)生之間的紐帶;戒驕戒躁，不斷提出新思維、新目標。
工作中，我們想化作陽(yáng)光，照亮學(xué)生的成長(cháng)之路，化作細雨，灌溉學(xué)生的心靈家園，然而卻往往忽略了自己心靈的成長(cháng)。這次培訓恰如“春雷后的一場(chǎng)春雨”，滋潤了我們因忙于工作、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田，使它在這場(chǎng)春雨的沐浴下得以成長(cháng)，我們將懷著(zhù)更加堅定、崇高的信念，在輔導員之路上繼續揮灑汗水、播種愛(ài)心、收獲希望!
在我校領(lǐng)導的關(guān)懷和指示下，動(dòng)物科學(xué)與營(yíng)養工程學(xué)院孫靜老師、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院張緬老師、人文科學(xué)系余華瓊老師、藝術(shù)與設計系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區夢(mèng)天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導員培訓班。此次培訓歷時(shí)六天，這六天里來(lái)自省教育廳、武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等多所單位和高校的共十四位教授和學(xué)工領(lǐng)導通過(guò)十四場(chǎng)專(zhuān)題講座向我們傳授了學(xué)生工作者、尤其是輔導員急需掌握的各種理論知識和技能，而我們也通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報告、參與案例研討、大會(huì )交流、分組討論等形式，對當前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習和探討。在培訓的過(guò)程中我們不斷思索著(zhù)輔導員工作的重心與責任，同時(shí)也享受著(zhù)活動(dòng)帶來(lái)的啟發(fā)與樂(lè )趣。
這次培訓讓我們感觸最深的是培訓方式靈活多樣。培訓中既有各位領(lǐng)導和教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，又有部分專(zhuān)題嘗試采用“沙龍”形式展開(kāi)，以嘉賓交流、現場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)為主要形式，以開(kāi)放的姿態(tài)來(lái)探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。這些專(zhuān)題報告水平很高，具有非常強的實(shí)務(wù)性、針對性和可操作性。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析，既有理論指導，又有實(shí)踐經(jīng)驗的介紹與交流，讓我們對如何在全面實(shí)施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問(wèn)題有了新的認識，這也必將提高我們預見(jiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在研討活動(dòng)中，與會(huì )的嘉賓不僅和我們分享了擔任輔導員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還將多年來(lái)從事學(xué)生工作的經(jīng)驗拿出來(lái)與我們一起交流，這些寶貴經(jīng)驗的傾囊相授讓我們如獲至寶。
2.切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的指導思想。
教育“以人為本”，我們的學(xué)生工作同樣也應“以生為本”，強調學(xué)生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿(mǎn)足學(xué)校的剛性需求，而是要以滿(mǎn)足學(xué)生健康成長(cháng)的需求出發(fā)。我們的思想政治工作也要相應地從顯性向隱性轉化，以服務(wù)學(xué)生為本，深入、細化、外延和寬容。我們要用自己的“愛(ài)心、熱心、細心和責任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長(cháng)成才過(guò)程中的引導者、教育者和管理者。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式、管理方法以及活動(dòng)開(kāi)展才是當代大學(xué)生真正需要和接受的，什么樣的大學(xué)教育才是能夠適應當代大學(xué)生多樣性和個(gè)性化發(fā)展的。
3.積極探索新形式下學(xué)生管理工作的新方式。
由于當前高校學(xué)分制改革的不斷深化，行政班級功能越來(lái)越淡化，我們的工作迫切需要找到新的契入點(diǎn)。例如作為學(xué)生在校期間有三分之二時(shí)間度過(guò)的學(xué)生公寓，除了傳統意義上的生活區域外，現在它越來(lái)越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團支部、班委會(huì )要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團結在組織的周?chē)?，讓他們有強烈的歸屬感。與此同時(shí)，我們的學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機遇，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生援助、心理健康教育、學(xué)團組織建設、學(xué)生社團管理、學(xué)生媒體建設、網(wǎng)絡(luò )德育、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念，通過(guò)文化內涵的闡示與建設提高學(xué)生工作的層次與水平，培養出更多更好的具有開(kāi)放意識和創(chuàng )新精神的新時(shí)代大學(xué)生。
總而言之，通過(guò)這次培訓，我們學(xué)到很多，也思考了很多，我們會(huì )以此次培訓為契機，盡快更新觀(guān)念，加強學(xué)習，準確定位，提高素質(zhì)，努力在未來(lái)的工作中將這次學(xué)習的寶貴成果轉化為豐碩的工作成績(jì)!最后，引用《論語(yǔ)》中的一句古訓與大家共勉，“己欲立而立人，己欲達而達人”，愿我們全體輔導員和學(xué)生工作者都能在修身中育人，在育人中修身!