報告需要有清晰的結構和邏輯，并使用準確的語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。通過(guò)閱讀下面的報告范文，你可以了解到不同領(lǐng)域的研究成果和發(fā)展趨勢。

收音機的實(shí)習報告

本次實(shí)習的主要目的是使我們了解收音機的基本知識，通過(guò)對電路圖的具體分析，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單的電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理的了解。充分培養了我們的動(dòng)手能力，使我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有了更加詳實(shí)的體驗。同時(shí)增強了我們對理論知識的理解，可以幫助我們更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)知識的拓展，使我們能更輕松的運用所學(xué)的知識。在該實(shí)習中會(huì )使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)的基礎。同時(shí)也使我們了解安全用電知識，學(xué)習安全操作要領(lǐng)，培養嚴謹的工作作風(fēng)，養成良好的工作習慣，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān)，也培養團隊意識和集體主義精神。

超外差式是與直放式相對而言的一種接收方式，他的特點(diǎn)是變頻。超外差式收音機能把接收到的頻率不同的電臺信號都變成固定的中頻信號（465khz），再由放大器對這個(gè)固定的中頻信號進(jìn)行放大。在選擇回路（輸入回路）或高頻放大器與檢波器之間插入一個(gè)變頻器及中頻放大器。所謂超外差式，就是通過(guò)輸入回路先將電臺高頻調制波接收下來(lái)，和本地振蕩回路殘生的本地信號一并送入混頻器，再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇，得到一固定的中頻載波調制波。超外差的實(shí)質(zhì)就是將調制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波。

收音機是把接收到的電臺高頻信號，用一個(gè)變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這個(gè)中頻信號進(jìn)行多級放大，再檢波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

由天線(xiàn)接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號（其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465khz），共同送入變頻級進(jìn)行混頻，產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號，即465khz。465khz中頻信號經(jīng)過(guò)幾級中頻選頻放大電路的放大后，加至檢波級進(jìn)行檢波。解調出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動(dòng)直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱，將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時(shí)中放級增益下降，從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化，也使中放級工作穩定、性能提高。

1、調頻（fm）工作原理。

調頻（fm）收音機由輸入回路，高放回路，本振回路，混頻回路，中放回路，鑒頻回。

路和音頻功率放放大器組成。信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本源信號進(jìn)行fm混頻，然后輸出。

fm混頻信號由fm中頻回路進(jìn)行選擇，提取以中頻10。7mhz為載波的調頻波。該中頻選擇回路由10。7mhz濾波器構成。中頻調制波經(jīng)中方放電路進(jìn)行中頻放大，然后進(jìn)行鑒頻得到音頻信號，經(jīng)功率放大器輸出，耦合到揚聲器，還原為生意。

2、調幅（am）工作原理。

調幅收音機由輸入回路，本振回路，混頻回路，檢波電路，自動(dòng)增益控制電路（agc）及音頻功率放大電路組成，本振信號經(jīng)內部混頻器，與輸入信號混合?；祛l信號經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。

1、接上電源，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，把電位器rp3旋到最大，這時(shí)在揚聲器中可以聽(tīng)到“沙、沙”的噪聲。轉動(dòng)雙連的撥盤(pán)，先收一個(gè)強弱適中的電臺，以剛好能清晰地聽(tīng)到播音聲就行了。調整中周t4和t3，使電臺的播音聲最響，反復調整2~3次中頻就調好了。這樣調出的中頻不一定是465khz，雖然不符合國家制定的技術(shù)標準，但是并不會(huì )對收音機的性能造成明顯的影響。

2、轉動(dòng)雙連電容，盡可能在中波最低端收一個(gè)電臺，例如武漢地區的愛(ài)好者可以。

收到武漢交通臺（603khz），這時(shí)雙連撥盤(pán)上的頻率指示也許偏離603khz較遠，再次轉動(dòng)雙連電容使度盤(pán)的指針指到603khz，這時(shí)原來(lái)已經(jīng)收到的武漢交通臺可能跑掉了，保持雙連電容的位置別動(dòng)，調整t2的磁帽使武漢交通臺的播音再次出現。這樣，低端的覆蓋就大致調好了。我們再在高端尋找一個(gè)電臺，例如楚天經(jīng)濟臺（1179khz）。轉動(dòng)雙連使度盤(pán)指針讀數為1179khz，同樣，這時(shí)也不一定能收到該臺，調整雙連振蕩連c1b的微調電容，使再次收到這個(gè)臺，這樣高端的覆蓋也調好了。把這個(gè)步驟反復進(jìn)行兩三次覆蓋就基本調好了。當然，這樣調出的覆蓋準確性是比較差的，但是，只要能收到當地的所有電臺就行。如果當地低端的電臺收不到，可以把t2的磁帽旋進(jìn)一些；反之，如果高端的電臺收不到，就把振蕩聯(lián)的微調調小一點(diǎn)，以能收到當地所有的中波電臺為原則。

3、同步的調整也和上面相似，先轉動(dòng)雙連接收一個(gè)低端的電臺，撥動(dòng)磁性天線(xiàn)線(xiàn)圈，改變它在磁棒上的位置，使電臺播音聲最響；再轉動(dòng)雙連接收一個(gè)高端的電臺，調整雙連輸入連的微調，使電臺播音聲最響。以上步驟也反復進(jìn)行兩三次，收音機的調試工作就全部搞好了。

1、元器件的檢測：裝機之前，對所使用的個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴格的檢查，看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件，并查看器件是否齊全。

2、按照印刷電路板和電原理圖把各個(gè)元件焊在模板上，注意焊接時(shí)的順序，最好分塊處理，要充分考慮下面焊接的容易程度，要留空間，錫不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和別的連在一起，少了易虛焊。焊接是要注意安全，別燒了頭發(fā)，燙了手。

3、將模板焊好之后，把電源線(xiàn)，放大器線(xiàn)焊好，檢查焊接是否正確，焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每個(gè)元器件位置和引線(xiàn)極性，另外還要注意有無(wú)搭錫的地方。

4、再把天線(xiàn)，螺絲之類(lèi)的全裝上，再把外殼弄好。

生產(chǎn)實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝和調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己分析解決問(wèn)題的能力。

在這次實(shí)習中是第一次接觸貼片芯片，對它的焊接很迷茫，每個(gè)管腳之間的距離很小，一不小心就會(huì )連到一起，一個(gè)芯片焊完滿(mǎn)頭是汗，但是我學(xué)會(huì )了它的焊法。分辨電阻電容也是很麻煩的，因為每個(gè)長(cháng)得都很像，又怕焊錯，總是仔細看了又看，小心的與電路圖對比著(zhù)。讓我明白了焊接過(guò)程中一定要細心，要時(shí)刻保持思路清晰，頭腦清醒，避免不必要錯誤的出現。

其實(shí)在實(shí)習中每個(gè)人都是想一次成功的吧，我開(kāi)始就這么想，到后來(lái)才發(fā)現，出現一點(diǎn)問(wèn)題未嘗不好，這樣可以幫助我們更細致的了解電路，增進(jìn)對電路原理的了解。在自己找出電路問(wèn)題并解決后聽(tīng)到自己所做的收音機成功播放出動(dòng)人的聲音，那種成就感是無(wú)可取代的。

收音機設計實(shí)習報告

收音機實(shí)習報告

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，組裝收音機實(shí)習報告。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.掌握萬(wàn)用表的用法。

4.了解超外差式收音機的組成與工作原理。

5.學(xué)會(huì )各種基本電子元器件的識別與參數判斷。

6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。

收音機的原理是把從天線(xiàn)接受到的高頻信號，經(jīng)檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號，用一個(gè)變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這個(gè)中頻信號進(jìn)行多級放大，再檢波，低放。由于不同頻率的無(wú)線(xiàn)電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會(huì )互相干擾，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉"，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽(tīng)廣播時(shí)，使用選臺按鈕。

由于中頻固定，且頻率比高頻已調信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號,，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻！

電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。焊錫膏，焊錫，螺絲刀、鑷子，練習用的電路板，砂紙，練習用電阻，電容，三極管，散裝的收音機零件(電阻，電容，發(fā)光二極管，三極管，變壓器，導線(xiàn)，電池，喇叭等等)。

1，電烙鐵的使用。使用烙鐵時(shí)，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點(diǎn)未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會(huì )使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時(shí)間，電烙鐵停留的時(shí)間太短，焊錫不易完全熔化、接觸好，形成"虛焊"，而焊接時(shí)間太長(cháng)又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。

2，萬(wàn)用表的使用。在測量電阻，電流，電壓等時(shí)的注意事項，表筆的使用。測量前應該檢查萬(wàn)用表是否能正常工作。

3，元器件的識別。電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長(cháng)度相等使用時(shí)不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。

這次組裝收音機感覺(jué)非常成功，連接上電池之后，到窗口及一些信號好的地方很快就收到了很多臺，實(shí)習前聽(tīng)到老師說(shuō)有位同學(xué)最多時(shí)可以收到7個(gè)臺，感覺(jué)似乎很遙遠，實(shí)習報告《組裝收音機實(shí)習報告》。但是，組裝完收音機后，我發(fā)現原來(lái)收到7個(gè)臺是那么的輕松，并且還打破了那位同學(xué)的記錄，到宿舍樓收到了9個(gè)臺，更重要的是有一半左右的臺都很清楚?？赡苁怯捎谖壹毿牡木壒拾?！有些同學(xué)雖然比我完成的早點(diǎn)，但是我的質(zhì)量是他們無(wú)法比擬的，這方面體現的就是大家的細心程度。有句話(huà)說(shuō)得好--細節決定成敗。焊接元器件的時(shí)候需要大家要有科學(xué)嚴謹的態(tài)度，否則就會(huì )出現連接后收不到臺或無(wú)聲音的現象。

焊接前的練習是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當回事，草草的把練習板焊完了，質(zhì)量很難保證，焊接時(shí)造成虛焊也在情理之中。最終的結果不言自明。因為我對練習比較重視，所以練習焊接時(shí)手還是有點(diǎn)抖的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問(wèn)道，很快就掌握了一定的技巧。接下來(lái)就是慢慢練習，練習了幾個(gè)電阻之后感覺(jué)還不錯，越焊越有自信。但是當正式開(kāi)始焊接收音機電路板的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張，不太敢下手。穩定了一下情緒后，開(kāi)始著(zhù)手焊接，小心翼翼的焊上一個(gè)電阻，結果卻比我想象得要好。接下來(lái)就放心大膽的進(jìn)行下去了。

但是到焊接三極管的時(shí)候問(wèn)題又來(lái)了，因為我在練習焊接的時(shí)候三極管的焊接是最差的一種，尤其是焊接三個(gè)引腳在一條直線(xiàn)上的三極管，該種三極管三個(gè)引腳靠的非常近，焊接時(shí)很容易引起短路?？赡苁俏壹毿牡木壒?，最終的焊接結果令自己很滿(mǎn)意。后續的焊接變壓器之類(lèi)的元件較之前的簡(jiǎn)單多了自信心十足。

團隊成員間的協(xié)作也是非常重要的，我們組在檢查電阻的時(shí)候分工合作，一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來(lái)估測電阻的大小，另一位用萬(wàn)用表測量其阻值是否準確，井然有序，很快我們就完成了阻值的檢測。在接下來(lái)的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù)，最終在我們組都完成的時(shí)候其他組還在緊張的進(jìn)行中。這就是效率。焊接元器件時(shí)，應分類(lèi)按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來(lái)就焊接，筆者認為這樣是不對的。焊接前分類(lèi)，并不會(huì )耽誤焊接時(shí)間，不然一旦焊接出現錯誤，由于元器件的單一性，很可能使元器件損壞，若無(wú)候補元器件，實(shí)習將提前以失敗告終。焊接時(shí)有一點(diǎn)雖然不是很重要但是很有好處，即焊接順序。

焊接時(shí)先焊比較矮的元件(如電阻)，再焊較高點(diǎn)的元件(如三極管)，最后焊最高的元件(如電解電容)，這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時(shí)還應該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件(如變壓器)，這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過(guò)組裝收音機我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，極大地增強了我們的動(dòng)手能力，使課堂上枯燥的理論知識和實(shí)踐相結合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。我相信這將會(huì )是我們大學(xué)期間一次難忘的實(shí)踐課。

收音機的實(shí)習報告

一：實(shí)習名稱(chēng)：

二：實(shí)習目的：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。

2.根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。

4.學(xué)會(huì )各種根本電子元件的識別與參數判斷。

5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。

收音機的原理是把從天線(xiàn)接收到的高頻信號，經(jīng)檢波復原成音頻信號，送到揚聲器變成音波，是把接收到的電臺高頻信號用一個(gè)變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這中頻信號進(jìn)行多級放大，再檢波低放。由于不同頻率無(wú)線(xiàn)點(diǎn)播用途較廣，接受的電波較多。所以音頻信號會(huì )互相干擾，導致音效不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉〞。收聽(tīng)播送時(shí)，使用選臺按鈕，由于中頻固定，中放的增益可以做的較大，工作較穩定，檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。因此中頻調諧放大電路選擇性好，增效高又不易自激，靈敏度和選擇性都可以改善，而且整個(gè)波段接收靈敏度均勻。

四：實(shí)驗材料。

電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30w，烙鐵頭銅質(zhì)。焊錫，螺絲刀，鑷子，各種收音機零件。

1：電烙鐵的使用：使用電烙鐵時(shí)，必須控制好烙鐵溫度與焊接時(shí)間，因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫，溫度太高會(huì )使烙鐵“燒死〞，電烙鐵停留時(shí)間太短，焊錫不易熔化形成“虛焊〞，焊接時(shí)間太長(cháng)又容易損壞元器件。

2：元器件的識別：電路板上涉及很多元件，比方：二極管，三極管，電阻，電容，變壓器，集成塊等等。電阻需要按色環(huán)區別其電阻。二極管電解電容器的正負極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等都是應該注意的事項。

六：實(shí)習心得。

這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池，我慢慢地調節收到了四個(gè)臺，雖然都不是很清晰，但收音機總算是響了，這讓我心里還是蠻快樂(lè )的，自己對它花費了那么多的.心血，它最終沒(méi)回報我一個(gè)“一聲不吭〞這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動(dòng)沒(méi)白費啊。

失敗了，好在最后皇天不負有心人，讓我們修好了。我發(fā)現在焊接時(shí)真的特別要有耐心，不要急，只有慢慢來(lái)才不會(huì )出錯。同時(shí)同伴間的配合也挺重要的，配合好的話(huà)焊接時(shí)就會(huì )更有效率。

通過(guò)組裝這收音機我學(xué)到了很多東西，首先學(xué)會(huì )了電烙鐵的根本使用，增強了自己的動(dòng)手能力，還認識到組裝一收音機其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)無(wú)論干什么只要你會(huì )花心思就不會(huì )難。

收音機的實(shí)習報告

院系：專(zhuān)業(yè)班級：學(xué)號：姓名：成績(jì)：

xxxx13xxxxxxxxx。

20xx年xx月。

一實(shí)驗目的'。

3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。4.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。

二、實(shí)習器材及介紹：

1.實(shí)驗器材。

一些器材的介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)焊錫絲:為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

(4)兩節5號電池。2.電子器件的識別1）普通電阻。

表示方法：直標法、文字符號法、色標法。

直標法：用阿拉伯數字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱(chēng)阻值，容值。

2）電容瓷片電容無(wú)正負極電容值大小表在電容上。

表示方法：用1~3位數字表示，容量單位為pf，如103=10×103pf。

電解電容有極性長(cháng)引腳為正短引腳為負電容值標在圓環(huán)。

上

3)三極管以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極。

4）led發(fā)光二極管長(cháng)腳為正短腳為負。

三、實(shí)驗原理圖與原理介紹。

1.實(shí)驗原理圖。

有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605khz的中波段。

印刷電路板。

2.實(shí)驗原理。

收音機就是一部接收機，屬于單向通信；分為調幅和調頻兩種制式。調幅制無(wú)線(xiàn)電廣播分為長(cháng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應波段的無(wú)線(xiàn)電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線(xiàn)電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz-1600khz；短波廣播使用的頻段約為2mhz-24mhz。

調頻制無(wú)線(xiàn)電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線(xiàn)電波傳送信號，國內廣播電臺使用的頻率約為88mhz-108mhz，校園廣播電臺使用的頻率約在70mhz----88mhz之間，主要靠空間波傳送信號。

天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465khz）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

四、焊接前的準備工作與焊接安裝。

1.焊接前的準備工作。

(4)元器件的焊接、安裝（安裝時(shí)應檢查元器件的好壞）。

另外，元件讀數測量，電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。

收音機的實(shí)習報告

了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

1、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。

4、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。

1、實(shí)驗器材。

一些器材的介紹：

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）焊錫絲：為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

（4）兩節5號電池。

2、電子器件的識別。

1）普通電阻。

3）三極管以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極。

4）led發(fā)光二極管長(cháng)腳為正短腳為負。

注意：元件的大小與極性一定不能弄錯。區分二極管的極性，黑頭端為負極。區分電解電容的極性長(cháng)端為正極，短端為負極。

1、實(shí)驗原理圖。

s66為六管超外差式收音機，具有安裝調試方便、工作穩定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605khz的中波段。

2、實(shí)驗原理。

收音機就是一部接收機，屬于單向通信；分為調幅和調頻兩種制式。調幅制無(wú)線(xiàn)電廣播分為長(cháng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應波段的無(wú)線(xiàn)電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線(xiàn)電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz—1600khz；短波廣播使用的頻段約為2mhz—24mhz。調頻制無(wú)線(xiàn)電廣播多用超短波（甚高頻）無(wú)線(xiàn)電波傳送信號，國內廣播電臺使用的頻率約為88mhz—108mhz，校園廣播電臺使用的頻率約在70mhz——88mhz之間，主要靠空間波傳送信號。天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465khz）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的`音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

1、清點(diǎn)材料。

1、焊接前的準備工作。

（1）對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全；

（2）認識識別各種元器件以及認清其作用；

（3）學(xué)習收音機調頻、調幅的工作原理；

（4）元器件的焊接、安裝（安裝時(shí)應檢查元器件的好壞）。

（5）檢查電路，將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容；檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確；檢查各級中周的安裝順序，初次級的引線(xiàn)是否正確；檢查電解電容的引線(xiàn)正負接法是否正確。

（6）、把應該固定的地方牢固的封??；

（7）、把焊接好的電路板與外殼組裝；

（8）、檢查驗收；

另外，元件讀數測量，電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。

收音機的實(shí)習報告

(2)電烙鐵。

(3)螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。

(4)松香和錫。

(5)兩節5號電池。

波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

1.對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

初始步驟得慎重對待，因為到時(shí)候怕焊到一半的時(shí)候去找器件，而且如果拿別人的器件的話(huà)，又會(huì )影響別人焊板子的速度，所以得仔細檢查器件，并測試元器件是否損壞。比如：

a.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬(wàn)用表測試的時(shí)候一定要有阻值，而且比較小，如果萬(wàn)用表無(wú)限時(shí)，則說(shuō)明電阻無(wú)窮大，則輸入變壓器有問(wèn)題，得換個(gè)新的.。

b.磁棒線(xiàn)圈的檢測:要注意用萬(wàn)用表的二極管檔來(lái)檢測a和b是否導通，c和d是否導通，這個(gè)檢測方法是最快有效的方法。

c.電阻的檢測：要注意將萬(wàn)用表?yè)艿竭m當的位置，這樣方便讀數，減低誤讀，從而提高焊板子的速度。

2.識別各種元器件以及學(xué)習收音機調頻調幅的工作原理；

這個(gè)過(guò)程在實(shí)驗原理部分已經(jīng)闡述過(guò)了，此處就不多重復。

3.按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；

4.焊板子的過(guò)程；

這個(gè)過(guò)程如果熟練的話(huà)，焊板子是非?？烨逸p松的過(guò)程，一人專(zhuān)門(mén)焊板子，一人專(zhuān)門(mén)遞元器件，合作焊接這樣焊接的效率才比較高。

5.裝配完畢后，通電進(jìn)行測試，若各項功能齊全則進(jìn)行下一步，若。

存在缺陷則用萬(wàn)用表進(jìn)行檢查并糾正；

a.首先檢測是否通電，起碼二極管也要亮；

b.檢測a、b、c、d測試點(diǎn)的電流情況；

c.檢測焊盤(pán)是否有松動(dòng)的情況；

6.把焊接好的電路板與外殼組裝；

7.檢查驗收。

我們的焊接水平不好，有很多地方都是虛焊，為此還花了很多時(shí)間來(lái)檢查并修復。

我對動(dòng)手實(shí)踐很感興趣，尤其是我真正投入到對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習之后，并且認認真真的將收音機親手焊出來(lái)之后，聽(tīng)著(zhù)它里面傳出來(lái)的聲音，有一種說(shuō)不出的“成就感”，也算是功德圓滿(mǎn)了。

通過(guò)這次實(shí)驗，我的收獲如下：

1）對電子工藝的理論有了進(jìn)一步的系統了解。我們在原有的基礎上提升了焊普通元件與電路元件的技巧，深入的學(xué)習了收音機的工作原理與組成元件的作用等。

2）鍛煉了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。在我們的收音機焊接完成并進(jìn)行測試的時(shí)候，我們發(fā)現收音機沒(méi)有一點(diǎn)反應。雖然早就想過(guò)可能會(huì )有這種結果，但是當面對它時(shí)心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來(lái)，按部就班的檢查電路，發(fā)現并解決問(wèn)題，終于在下午4點(diǎn)左右成功的讓收音機收到了電臺。雖然在實(shí)習中會(huì )遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習中我就能夠明白自己的學(xué)習方向，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的強化。

收音機電工實(shí)習報告

隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的收音機電工實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（1）學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；

（2）學(xué)習并掌握收音機的工作原理；

（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

（4）兩節5號電池。

電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

4、移開(kāi)焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

5、移開(kāi)烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來(lái)日中國報告網(wǎng)]、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

2、預焊：將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

3、不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

1、掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線(xiàn)的焊接，立方體結構的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。

收音機實(shí)訓總結

時(shí)間總是在指縫間悄悄地溜走，當我們依然津津樂(lè )道于自己大一的瀟灑自在時(shí)，恍然不覺(jué)本次為期兩周周的電子工藝實(shí)習已經(jīng)是大二的前奏了。這次的實(shí)訓的要求就是每個(gè)同學(xué)組裝好一個(gè)收音機，其工藝和性能指標都達到規定的要求。

一開(kāi)始，并不是直接學(xué)制作，老師給我們介紹了許多關(guān)于電子工藝與管理的知識，比如什么是電子工藝，電子工藝與管理需要什么樣的人才，就業(yè)崗位等。老師還說(shuō)，任何的電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程都可以歸納為普適的四個(gè)環(huán)節：裝配準備、電路基板裝配、總裝與調試、整機檢驗與包裝。收音機的裝配準備：

這些元器件我們上個(gè)學(xué)期都有接觸過(guò)，所以元器件的識別還算簡(jiǎn)單，但對元器件上的標注就有些糊涂了，經(jīng)常會(huì )混淆。其實(shí)，萬(wàn)事皆是熟能生巧，做多練多了，就熟練了。有趣的是元器件的檢測，，我會(huì )按照老師說(shuō)的方法一個(gè)個(gè)的去檢查，從中我會(huì )發(fā)現新的方法，新的奇跡。

第一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓的內容就是焊接，按理來(lái)說(shuō)，元器件的成形是小菜一碟?？墒锹?tīng)了老師的諄諄教導后，我發(fā)現這個(gè)實(shí)在是太講究了。電阻的跨距太小的時(shí)候，要立式安裝；跨距太大的時(shí)候，要臥式安裝，而且電阻和板的距離要超過(guò)2mm。引線(xiàn)長(cháng)度是指元器件主體底部至元器件引腳端頭的長(cháng)度，這個(gè)長(cháng)度也要超過(guò)2mm。為避免加工時(shí)引線(xiàn)受損，折彎處要有一定的弧度，但它的弧度不大于引線(xiàn)直徑的十分之一。

最麻煩的就是導線(xiàn)的加工。導線(xiàn)的加工分為以下幾個(gè)過(guò)程：剪裁、剝頭、捻頭、浸錫、清洗、印標記等。剪裁這一個(gè)過(guò)程，老師已經(jīng)幫我們完成，我們就不用了。書(shū)上說(shuō)，導線(xiàn)要按照工藝文件的導線(xiàn)加工表的規定進(jìn)行裁剪。剝頭時(shí)，我總是會(huì )力氣過(guò)大，把里面的芯線(xiàn)都弄斷了。捻頭是因為多股導線(xiàn)剝去絕緣層后，芯線(xiàn)容易散開(kāi)、折斷，不利于安裝。浸涂焊料的目的是防止已捻頭的芯線(xiàn)散開(kāi)及氧化。

收音機基板裝配：電原理圖用來(lái)表示電氣設備的電氣工作原理，是詳細說(shuō)明電子元器件相互之間、電子元器件與單元電路之間、產(chǎn)品組件之間的連接關(guān)系，以及電路各部分電器工作原理的圖形。它是電子產(chǎn)品設計和編制其他圖樣的'基礎，也是產(chǎn)品安裝、測試、維修的依據。所以，老師在專(zhuān)配前，先給我們分析了收音機的電原理圖，她告訴我們：收音機主要由天線(xiàn)、輸入調諧電路、本振電路、混頻電路、中放電路、檢波電路、低頻放大電路、功率放大電路和揚聲器等部分組成。其核心器件主要是三極管，由8個(gè)三極管組成---921型套件為低壓全硅管袖珍式八管超外差式收音機。

了解收音機的原理之后。老師便放心的讓我們焊接，焊接是使金屬連接的一種方法，是將導線(xiàn)、元器件引腳與印制電路板連接在一起的過(guò)程。完成錫焊并保證焊接的質(zhì)量，需要同時(shí)滿(mǎn)足一下幾個(gè)基本條件：

（1）被焊金屬應具有良好的可焊性（2）被焊件應保持清潔（3）要使用合適的焊料（4）選擇合適的焊劑（5）保證合適的焊接溫度。說(shuō)到第五個(gè)條件，我要提醒下大家，也告誡自己：焊接過(guò)程中，不要使用烙鐵頭作為運載焊錫的工具。因為處于焊接狀態(tài)的烙鐵頭的溫度很高，焊錫絲中的助焊劑在高溫時(shí)分解失效，同時(shí)焊錫會(huì )過(guò)熱氧化，造成焊點(diǎn)質(zhì)量低，或出現焊點(diǎn)缺陷。

焊接前，要先完成元器件的插裝。老師讓我們觀(guān)看工廠(chǎng)里流水線(xiàn)手工插裝的視頻，我深刻了解到插件流水線(xiàn)裝配高生產(chǎn)效率，差錯少，高合格率的優(yōu)點(diǎn)。電子產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)反復地調整和測試，產(chǎn)品的性能才能達到預期的目標。所以，電路基板裝好后，要進(jìn)行調試和檢驗。外觀(guān)檢查可以直接用目視法，檢查電路板各元件的安裝是否正確。至于靜態(tài)調試和動(dòng)態(tài)調試需要用萬(wàn)用表去測量。對于測量，我有那么點(diǎn)點(diǎn)的擔心，因為我不確定自己前幾個(gè)環(huán)節沒(méi)有落下錯誤，盡管很細心。但結果，很讓人歡喜，全部正確。收音機總裝與調試。

兩周實(shí)訓即將結束，收音機也隨之完成，我把電子零件部件按照要求裝接到規定的位置上，用螺釘固定，再把收音機的外殼裝上去。雖然我不是班里第一個(gè)做好的，但一切都很順利。調試頻道，能收到5個(gè)，信號好，還可以收到6個(gè)呢！聽(tīng)著(zhù)自己的制作發(fā)出的聲音，心里甜甜的，因為這是我的勞動(dòng)結晶！收音機整機檢驗實(shí)訓的最后一天，大家都很激動(dòng)，我們制作的收音機都經(jīng)過(guò)老師的打分得到了肯定。下課后，大家拿著(zhù)成品，在空間上發(fā)表心情，或是實(shí)訓總結。我也不例外，我寫(xiě)了一條心情：本人出售由本人制做的獨一無(wú)二的收音機，有意者請聯(lián)系我，價(jià)格面議！

這兩周的實(shí)訓，確實(shí)是有些累，但是累得有價(jià)值。這次實(shí)訓讓我明白了我們實(shí)訓的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)踐操作來(lái)積累經(jīng)驗，進(jìn)而把書(shū)本的知識轉化為技能。實(shí)踐出真理。也讓我明白，一個(gè)集體是需要團結的，團結就是力量。在實(shí)訓過(guò)程中，不僅有許多的感悟，也提高了自己的動(dòng)手能力，因為在實(shí)訓中總是會(huì )遇到很多問(wèn)題，經(jīng)細心檢查，發(fā)現很多錯誤，接著(zhù)就是想辦法解決。這樣的一個(gè)過(guò)程，無(wú)形中提高了我的實(shí)踐能力，也為我以后的社會(huì )實(shí)踐大俠了基礎。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。

收音機實(shí)訓總結

兩個(gè)星期的實(shí)訓即將結束，對于這次實(shí)訓，我們都很期待，其結果也很滿(mǎn)意。學(xué)習了新的知識，鞏固了從前所學(xué)，收獲了一臺親手組裝的收音機。

實(shí)訓即將結束，再此，我要總結一下自己在實(shí)訓期間的體會(huì )。

在這之前，在班級就早已經(jīng)把各個(gè)測量小組分好，我是第四小組，擔任組長(cháng)一職，這就意味著(zhù)我將付出比他人更多的努力，擔負起整個(gè)測量小組的總的工作的調度與協(xié)調，這對我是一次機遇，更是一次挑戰。

工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次，我們做的了這一點(diǎn)。

對于本次實(shí)訓,我感覺(jué)最欠缺的就是動(dòng)手能力還不是很好,當今電子行業(yè)發(fā)展很快,我們的知識跟不上時(shí)代的進(jìn)步。與之前萬(wàn)用表實(shí)訓相比，此次收音機原理與維修實(shí)訓采用貼片元件替代了傳統插裝元件，這大大減小了電子產(chǎn)品體積、重量、提高了可靠性高、抗震能力；但對我的們的焊接技術(shù)也提高了要求。電子科技革命在進(jìn)行，電子產(chǎn)品功能在完整，所采用的集成電路已無(wú)穿孔元件，特別是大規模、高集成ic，不得不采用表面貼片元件。電子的發(fā)展方向不會(huì )改變，我們只能順應時(shí)代，提高自己的能力。在焊接中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。特別是在焊接集成塊時(shí)，焊錯了，真的很麻煩！另外本次組裝的收音機采用超外差收音機原理，對我來(lái)說(shuō)掌握這個(gè)原理可能有些困難，但這也說(shuō)明電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識涉及廣泛，自己要學(xué)的太多，自己還需要更加努力，同時(shí)這次學(xué)習對我的專(zhuān)業(yè)知識提高很多，認識了更多的元器件及其檢測方法，同時(shí)也增強了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.在學(xué)習過(guò)程中,對一年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識（與模電相關(guān)），運用到了實(shí)踐。

與平時(shí)上課相比,這次的實(shí)訓主要是結合實(shí)踐加理論,有親自動(dòng)手的機會(huì ),增強和調動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)性,當自己組裝完一臺機器時(shí)很有成就感.這次實(shí)訓增強了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,效果很好.我們必須進(jìn)一步了解電子技術(shù)的發(fā)展方向,應當提前做好準備.還有就是要對專(zhuān)業(yè)做更要多的了解,把握就業(yè)最新信息。

大學(xué)生收音機實(shí)訓體會(huì )

我們在寢室里認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。

二、焊接各種零件并交收音機。

這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實(shí)習中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀(guān)又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。

在組裝收音機中，最重要的就是天線(xiàn)的安裝，要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi)，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬(wàn)用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。

焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。接下來(lái)就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時(shí)謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯(lián)電容，就可以調節出臺了，而且能調出四個(gè)電臺。調試基本成功。

三、實(shí)習總結。

不可否認，在此之前電烙鐵也許見(jiàn)過(guò)我，可我對電烙鐵卻是完全陌生的，所以剛開(kāi)始電烙鐵對我的熱情顯得十分冷淡，甚至與我為敵，時(shí)常讓我難堪：要么死拽住焊錫珠不肯放，要么讓焊錫一發(fā)而不可收拾。在我的內心里，曾多少次想將它砸成粉碎，讓其永遠消失……可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒著(zhù)的怒火，告訴自己一定要“寬容“。盡量使心情平靜了下來(lái)一次有一次的跟它“談判”。經(jīng)過(guò)我一再的努力，雖然并沒(méi)有完全“說(shuō)服”它跟我竭力合作，卻使它也不再與我為敵，漸漸地我們之間的關(guān)系變得愈來(lái)愈“和諧”了。我為我所取得的小小成績(jì)而欣喜若狂，盡管那時(shí)侯我已經(jīng)顯得十分疲憊。

老師在我們實(shí)習的過(guò)程中一直很耐心、細致的指導和糾正著(zhù)我們。同時(shí)對我們要求也十分得嚴厲。我也十分擔心自己會(huì )出什么差錯，況且實(shí)習所用到的器材本就十分得有限。然而擔心的事最終還是發(fā)生了：在制作fm微型收音機的過(guò)程中，已經(jīng)貼好的一塊電容不知道是什么時(shí)候竟然從邊緣處斷了。一時(shí)間我不知所措，我也不敢再向老師討要，擔心老師不但不給器件，而且自己還會(huì )受到很很地訓斥。于是我決定不讓老師知道這件事，可是當看見(jiàn)別的同學(xué)用已經(jīng)作好的收音機收聽(tīng)節目時(shí)高興勁兒我又十分得不甘心。經(jīng)過(guò)查看原理圖知道了壞了的電容的規格是222，于是我找到了一塊廢棄了的電路板，試圖能找到一個(gè)相同規格的無(wú)極性的非片狀電容來(lái)替代。結果雖沒(méi)有找到完全相同規格的，卻找到了一個(gè)規格為222j電容，經(jīng)過(guò)焊接之后，雖然我的收音機沒(méi)響。但我感到了一種從未有過(guò)的輕松和無(wú)比的成就感。在內心里我十分感激我的老師：感激老師對我們的負責；感激他對我們的嚴厲和嚴格要求；感激他讓我體會(huì )到了那種在此之前從未體會(huì )過(guò)的開(kāi)心和那種成就感。

總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

這使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

電工實(shí)習報告做收音機

實(shí)習題目：晶體管收音機(裝配、調試)。

學(xué)生姓名：裴曉蘇。

學(xué)號：20071447。

專(zhuān)業(yè)班級：交通運輸03420701。

提交日期：20xx年9月

一、實(shí)習內容：

(1)學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路，熟悉焊接設備的操作。

(2)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

二、實(shí)習器材介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和焊錫。

(4)兩節5號電池。

三、實(shí)習目的：

電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力。同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們對機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件進(jìn)行識別，熟悉相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，了解電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法等。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。具體目的如下：

1.熟悉手工焊常用工具的使用及維護。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊。

接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

四、實(shí)習步驟：

(1)熟悉電路元件，掌握電烙鐵的使用方法。

在一塊方形的空白電路板上用電烙鐵焊接電器元件。熟悉焊接方法，提高焊接技術(shù)，使焊點(diǎn)盡量美觀(guān)，大小適中，焊接牢靠。

(2)整理收音機裝配零件。

斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時(shí)針依次為ebc極。若沒(méi)有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時(shí)針依次為ebc極。對半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時(shí)針為ebc極。判斷三極管的類(lèi)型：在基于以上極性判斷的前提下，npn管，基極接黑表筆，測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。

(三)熟悉收音機的裝配圖。

了解各元件的位置，初步確定焊接順序。

(四)焊接各種零件，裝配收音機。

影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、焊料這樣的物品我們是沒(méi)辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習的成敗。收音機的電路板上，需要焊接了十幾個(gè)元件。元件不能立得太高，否則既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊。應該采取所謂的臥式法，既美觀(guān)又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時(shí)焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。接下來(lái)就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時(shí)謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯(lián)電容，就可以調節出臺了，而且能調出兩個(gè)電臺。調試基本成功。

六、實(shí)習小結及心得：

基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件，也是必須要掌握的。通過(guò)學(xué)習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義，也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就無(wú)法將自己的創(chuàng )新想法付諸于現實(shí)。很感謝學(xué)校組織的此類(lèi)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲了很多。

實(shí)訓安裝收音機心得體會(huì )

實(shí)訓是現代教育中不可或缺的一部分，它可以讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中接觸和掌握技能，提高自己的實(shí)踐能力。在大學(xué)里，我們通常會(huì )參加各種實(shí)訓課程，以加強我們的實(shí)踐經(jīng)驗。最近我參加了一門(mén)關(guān)于“安裝收音機”的實(shí)訓課程，這是我在校園里最有收獲的實(shí)踐課程之一。在這門(mén)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于安裝收音機的知識和技能，也讓我更深入地了解了現代電子產(chǎn)品的工作原理。

第二段：準備過(guò)程。

在實(shí)訓之前，我們首先需要準備一些必要的工具和材料，以便能夠順利安裝收音機。我在網(wǎng)上找到了一份清單，列出了我們需要的所有東西，并在課前購買(mǎi)了這些材料。我們還需要熟悉一些基本的安裝步驟，以便在實(shí)訓過(guò)程中能夠更好地理解實(shí)驗的原理。

第三段：實(shí)驗過(guò)程。

在實(shí)驗中，我們首先需要拆卸汽車(chē)的中控板，然后依次連接各個(gè)電源線(xiàn)，確保收音機能夠正常的工作。接著(zhù)，我們需要連接聲音輸出和天線(xiàn)，以便對廣播信號進(jìn)行解碼，并使其在芯片中被放大。最后，我們需要將收音機固定在中控板上，確保其能夠牢固地安裝在汽車(chē)上。這些步驟看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它們需要我們嚴格地按照順序完成，并保證每一個(gè)連接處都沒(méi)有問(wèn)題。

第四段：體會(huì )感悟。

在實(shí)訓過(guò)程中，我體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣和收獲，也深刻地領(lǐng)會(huì )到了科技對我們生活的影響。通過(guò)這次實(shí)踐，我加深了對各種電子產(chǎn)品的理解，也深入掌握了一些實(shí)用的技能。此外，我還結識了很多志同道合的同學(xué)，和他們一起完成實(shí)驗也是一種難得的體驗。

第五段：結論。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓是我在大學(xué)期間最有收獲的實(shí)踐經(jīng)歷之一，它使我更了解了電子產(chǎn)品的工作原理，也提高了我的實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)驗，我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性，并將會(huì )把這些經(jīng)驗和技能用于我的學(xué)習生活和未來(lái)的職業(yè)生涯中。我相信，在不斷的實(shí)踐中我們將會(huì )不斷地成長(cháng)，也為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )。

收音機組裝實(shí)訓心得體會(huì )

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，我印象十分深刻，感觸頗多。有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情，當做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。但是當你做完這件事情后，你會(huì )發(fā)現這件事并沒(méi)有想象中的那么難！任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的。所謂實(shí)訓就是要我們自己實(shí)際的去練習，去操作。要真正的把從書(shū)本的理論知識轉到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著(zhù)自己的性子來(lái)操作，一定要在老師的指導、講解下進(jìn)行操作，嚴格遵守操作規程，才能更好地完成實(shí)訓任務(wù)。

實(shí)訓的第一天，我們認真聽(tīng)完老師把收音機工作原理分析完，作足實(shí)訓前的準備，接下來(lái)老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時(shí)候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。

尤其是電阻那么的小，要是丟上一個(gè)，那就是前功盡棄了。通過(guò)這一次的電子器件實(shí)訓我不僅對成功有了更大向往，而且對于失敗，我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度。。一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實(shí)訓是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機會(huì )，通過(guò)這次的工藝實(shí)訓，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。

總之，在實(shí)訓過(guò)程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在實(shí)訓過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中，我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。很多事情只有多動(dòng)手，多思考，多練習，才會(huì )取得成功！

我一直對這門(mén)課程有著(zhù)濃厚的興趣，尤其是在這次實(shí)習以后。當我捧著(zhù)自己親手做的收音機，聽(tīng)著(zhù)它里面傳出來(lái)的聲音，有一種說(shuō)不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。雖然實(shí)訓只有一周時(shí)間，但是收獲頗多。這次實(shí)訓很有趣很輕松，通過(guò)老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的.專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣。因為在實(shí)踐時(shí)往往會(huì )遇到很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習、做實(shí)驗打下基礎！

實(shí)訓安裝收音機心得體會(huì )

作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓是必不可少的一部分。本學(xué)期的實(shí)訓項目是安裝收音機，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其中隱藏的知識和技能卻非常豐富。在實(shí)踐中，我也遇到了一些問(wèn)題，但通過(guò)不斷嘗試和反思，我逐漸獲得了提高。下面，就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)訓安裝收音機的心得體會(huì )吧。

一、前期知識準備的重要性。

在實(shí)際操作之前，我們要先進(jìn)行前期知識準備。首先，需要熟悉收音機的組成部件和作用，了解收音機的基本原理和調試方法。其次，需要了解實(shí)驗室所提供的電路圖和器材清單，這樣才能夠有條不紊地進(jìn)行安裝。我曾因為對電路圖和器材清單不熟悉，導致出現了器材不匹配的問(wèn)題，實(shí)驗無(wú)法進(jìn)行。因此，在實(shí)踐中我深刻感受到前期知識準備的重要性。

二、細致嚴謹的操作流程。

安裝收音機需要細致嚴謹的操作流程，不能出現絲毫差錯。特別是在焊接電子元件的時(shí)候，需要注意各個(gè)接點(diǎn)的位置和方向。如果出現接反、位置錯亂等問(wèn)題，會(huì )導致電路無(wú)法正常通電，造成浪費。我曾在操作中疏忽大意，導致焊接不牢固，出現虛焊和短路現象。后來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸適應了安裝的細致操作細節，體會(huì )到了保障質(zhì)量意識的重要性。

三、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的相互協(xié)調。

安裝收音機需要理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的相互協(xié)調。只有對原理有足夠的認識，才能及時(shí)找到問(wèn)題的癥結和解決方法。在操作中，我遇到了不少實(shí)際問(wèn)題，如如何排除電路中的故障，如何進(jìn)行放大電路的調試。在解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的相互作用很明顯。理論知識能夠幫助我找到問(wèn)題的原因和解決方法，而實(shí)踐經(jīng)驗則能夠幫助我更快地掌握技巧和操作方法。

四、認真總結反思的重要性。

在實(shí)踐中，我們不僅需要認真去做，還需要認真去總結反思。只有對自己的不足進(jìn)行深入反思，才能在下一次實(shí)踐中取得更好的效果。在完成安裝收音機的實(shí)驗后，我進(jìn)行了自我總結和反思。我發(fā)現，在操作中沒(méi)有做好防靜電措施，導致部分電子元器件受到損壞。針對這一問(wèn)題，我加強了對防靜電措施的重視，做好“防靜電”這一環(huán)節，避免出現這種情況。同時(shí)，我也開(kāi)始注重實(shí)踐與理論的相互協(xié)調，這樣在操作時(shí)就能夠事半功倍。

五、團隊協(xié)作合作的重要性。

在安裝收音機的實(shí)踐中，團隊協(xié)作合作也顯得尤為重要。因為在實(shí)踐過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到各種意外情況，需要尋求團隊中其他成員的幫助。在我實(shí)踐的過(guò)程中，我們團隊中有的成員對焊接技巧比較熟悉，有的成員對電路原理比較了解，在團隊間相互合作下，我們一同完成了收音機的安裝實(shí)驗。通過(guò)團隊的協(xié)作合作，我不僅學(xué)到了大量的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，還培養了團隊合作的能力。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓安裝收音機是一次難得的實(shí)踐機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了前期知識準備、細致嚴謹的操作流程、理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相互協(xié)調、認真總結反思、團隊協(xié)作合作的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來(lái)的寶貴財富，為我今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

焊接收音機實(shí)習報告

一、實(shí)習目的：

電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力。勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而且電子技術(shù)實(shí)習要求我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我對理論知識的理解，協(xié)助我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體目的如下：

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的`電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

二、實(shí)習內容：

1、學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；

2、學(xué)習并掌握收音機的工作原理；

3、按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

三、實(shí)習要求：

通過(guò)實(shí)習對收音機的構造有一定的了解，最后組裝的收音機能接受到幾個(gè)頻道，能聽(tīng)到聲音。

四、實(shí)習器材及介紹。

1.電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制的。

2、工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

4、焊錫絲：為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

5.兩節1.5v電池。

五、原理簡(jiǎn)述：

edt-2901型收音機電路原理圖如下：

焊接收音機實(shí)習報告

南昌大學(xué)根底實(shí)。

驗大樓電工實(shí)驗室。

收音機天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準中規定為465khz）一起送入變頻管內混合-變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)動(dòng)聲音。五、實(shí)習器材介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

(4)兩節5號電池。

1.翻開(kāi)時(shí)請小心，不要將塑料袋撕破,以免材料喪失。

2.清點(diǎn)材料時(shí)請將機殼后蓋當容器，將所有的東西都放在里面。

3.清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。

4.暫時(shí)不用的請放在塑料袋里。

5.焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬(wàn)用表校核。電容、二極管要看清極性。

6.一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開(kāi)。

7.電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。

8.上螺絲、螺母時(shí)用力要適宜，不可用力太大。

裝配及焊接技術(shù)。

（一）元器件準備。

（1）首先根據元器件清單清點(diǎn)所有元器件，檢查有無(wú)缺失現象；

目測元件外觀(guān)，檢查有無(wú)損壞。如有不合格的及時(shí)更換。

（2）利用色環(huán)讀出電阻阻值，并用萬(wàn)用表測試，兩者進(jìn)廳比對。將正確的電阻歸類(lèi)放好。

（3）測量變壓器原邊與副邊之間的電阻，看有無(wú)短路現象。

（4）正確區分二極管、三極管和電解電容的極性。

（5）將所有元器件l的漆膜、氧化膜去除干凈，然后進(jìn)廳搪錫（如元器件引腳未氧化那么省去此項），檢查印制板的銅箔線(xiàn)條是否完好，有無(wú)斷線(xiàn)及短路，特別要柱意板的邊緣是否完好。

（二）焊接技術(shù)。

在動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周，變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（1）步驟。

a、電阻的安裝：將電阻的阻值（參照教材中電阻值計算示意圖）選擇好后根據兩孔的間隔彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。

b、瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)度要適中，不要剪的太短，也不要留太長(cháng)，它們不要超過(guò)中周的長(cháng)度，太高會(huì )影響后蓋的。