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中學生家長會家長發(fā)言稿八年級(精選16篇)

中學生家長會家長發(fā)言稿八年級(精選16篇)

ID:8873304

時間:2024-01-10 16:30:18

上傳者:筆舞

家長會是家長們分享經驗和教育心得的機會,可以借此共同探討如何更好地幫助孩子成長。很高興為大家?guī)磉@次家長會的總結文稿,希望能夠對家長們更好地了解會議情況和議題提供參考。

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位領導老師們,各位家長代表們:

感謝大家在百忙之中,參加學校的家委會。在這里我代表惠州市光正實驗學校初中學部全體工作人員對大家的到來與對我們工作的支持表示真誠的感謝。

“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來?!绷暯娇倳浽l(fā)表過這樣重要講話,他指出,時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期,但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

八年級在初中階段起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生學習成績兩極分化的非常時期。如何幫助孩子更好地度過青春期是我們和在座各位家長的首要任務。本學期,我們以學??傮w工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,把強化班集體建設作為重點工作,進一步加強教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,堅持以提高學生整體素質為目標,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,為九年級的中考沖刺打下堅實的基礎。下面我對八年級的幾項重點工作匯報如下:

葉圣陶老先生曾這樣說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”。是否具有良好的學習和生活習慣是孩子品格是否高尚的外在表現(xiàn)。本學年我們注重了對學生良好學習和生活習慣的培養(yǎng)。

1、提高認識,強化校紀班規(guī),規(guī)范養(yǎng)成教育。

上下樓梯靠右行;

不在樓道內大聲說話;

不在校園內奔跑、追逐;

堅持每日少年中國說;

踐行“光盤行動”;

安靜進餐;

堅持排隊,有秩序不擁擠;

按時就寢,不拖拉;

不吃垃圾食品;

按要求做好課前準備;

上課積極參加討論;

作業(yè)要及時完成、不欠帳;

多看課外書籍、拓寬知識面等這些事情看似小事,但這就是行為習慣培養(yǎng)的大事。開學初我們注意讓學生明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們清楚地知道什么對,什么不對,以形成基本的規(guī)范意識。

2、強化訓練,反復抓、抓反復,勤督促,形成習慣。

有的在家猛吃垃圾食品,返校就生病;

有的返校后光盤行動、內務整理質量急速下滑。我希望在家里,我們家長可以讓孩子承擔一定的家務勞動、不讓孩子沉溺于游戲和網絡、讓孩子學會自理、不亂花錢、不吃垃圾食品等,在學校里老師嚴格要求和規(guī)范學生,回家后家長也一定要嚴格要求自己的孩子,在不斷督促和強化中,防止他們壞習慣的滋長。這樣,家長和學校在對學生的行為習慣養(yǎng)成教育方面就達成了共識、達到共同教育孩子的目的,進而收到事半功倍的效果。

1、舉辦學科活動,以活動提興趣促成效。

數學、物理學科競賽的舉行極大地促進了學生的學習興趣。

2、多樣化二課堂開展,學生玩得有收獲。

他們可以在魅力足球社團,奮力狂奔,收獲明星的感覺;

他們可以在心理課堂上觀測人們內心的變化多端,在生活中作為他人的人生導師;

他們可以在民樂教室里,學習他們自己喜歡的音樂;

在雀之靈舞蹈社團,他們可以展露出優(yōu)美動人的舞姿;

如果喜歡手工制作,美工社團就是施展才華的舞臺;

如果熱衷于中國漢字,可以加入書法課堂,展出剛勁柔美的字體。在“第二課堂”里,孩子們玩并樂著,在玩樂中也收獲著他們的成長。

3、拓寬孩子視野,我們在努力嘗試。

俗話說“讀萬卷書,不如行萬里路”?,F(xiàn)在我們的孩子最缺少的是一種體驗式學習。20xx年,教育部將研學旅行納入學校教育教學計劃,更充分肯定了研學教育的重要性與必要性。研學旅行是現(xiàn)在孩子們的一個重要課程,這也是將課堂上、書本上所學的靜態(tài)課程轉化為動態(tài)課程的有效途徑。去年寒假,我校有30多位同學前往日本研學,一路上孩子們深入日本文化,體驗日本科技的發(fā)展,開學返校后,學生還對于這次研學感受進行分享。每次給學生和家長講這樣的事情時,都有一種做廣告的嫌疑,但在今天這個場合,我要強調,研學旅行是在路上的學習,也是在做教育整個課程體系是非常完備的。從20xx年起,很多地區(qū)實行新高考,也就是說我們這一屆的孩子讀高中的時候已經是新高考了。新高考對學生的綜合素養(yǎng)和課外拓展活動提出了更高的要求,家長們可以提前了解一下。

本學期在年級的統(tǒng)一規(guī)劃下,班級主題班會系列起到了積極的引導與教育作用,每月一系列,每周一主題,科任教師進入班級與學生一起參與主題班會活動,師生之間又有了一次“親密接觸”的機會。防溺水知識學習、網絡安全教育、心理健康知識普及、青春期男女生如何正確交往等主題班會的開展,讓學生身心得到健康發(fā)展。在平時的學習生活中,班主任和科任老師對學生的輔導與交流隨處可見。進入八年級,孩子們的生理、心理都會表現(xiàn)出相應的青春期特征,如果不加以正確引導,孩子的心理就容易發(fā)生變化,學習成績也會受到很大的影響。時間久了,問題多了,還可能引發(fā)心理疾病。我們的孩子每周五天在學校,與父母溝通交流的時間有限,但我還是希望家長們多花時間陪陪孩子,陪伴就是最好的教育。從教十余年來,碰到過很多對自己的孩子束手無策的家長,其實不是孩子變化太快,是我們陪得太少,一旦錯過了教育的最佳時機,后面就無濟于事了。

習近平總書記曾經提出:“人生的扣子從一開始就要扣好。”教師的使命是扣好學生的第一顆扣子,我們責任重大。教師要立德樹人,不僅要教知識,還要用自己的人生閱歷和經驗,結合學生的特點為其“量身定制”適合他的成長道路。今天,我們邀請家長代表參加本次家長會,是為了讓家長代表對我們前期工作進行督導。

“什么是教育?就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”在今后的工作中,我們要像總書記說的那樣,不斷加強教師的師德與師能,用自身的美好浸潤學生的心靈,用豐富的學識啟迪學生的心智,用適宜的教育方式提升學生的綜合素養(yǎng),為學生的健康成長奠基?!翱倳浾f,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!蔽蚁胝f的是,一個學校遇到一批理解學校工作、支持學校工作的家長是學校的幸運,也是孩子本身最大的幸運。最后,我再次感謝大家對學校工作的理解與支持,謝謝!

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我先自我介紹一下,我是xx年調入該校工作。本學期我擔任八年級思想品德和歷史兩門學科的教學工作,同時兼任八年級班主任。(介紹到會的各位代課老師)今天,大家能在百忙之中抽出時間來學校參加家長會,這既是對子女成長的關注和重視,同時也是對學校及老師工作的支持,在此,我代表學校和所有代課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質量,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲。

我校八年級共有學生35人,男生17人,女生18人,包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人,腰市鎮(zhèn)5人,在學校住宿的學生6人,走讀生29人。下來我從紀律、學習、生活、安全等方面對我接手本班半學期以來的情況向各位家長做以簡單匯報。

1、紀律方面:值得表揚的是我班學生都能嚴格遵守學校作息時間,按時到校,從開學至今,幾乎沒有學生有遲到現(xiàn)象,更沒有早退、曠課現(xiàn)象。但是,學生課堂紀律較差,有不少代課老師反映部分學生在上課時不能遵守課堂紀律,擾亂課堂秩序,經過半學期的努力,現(xiàn)在課堂紀律有了明顯好轉。

2、學習方面:本學期,為了進一步提高學生學習成績,學校加大了教學方面的投入,為初中學生購買了月考試卷,開學至今連同期中考試共進行了兩次考試,與第一次月考成績相比,楊文豪、李凱、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和呂雪敏等八名同學成績穩(wěn)定,班級學生總分平均上升58。85分,其中班級前五名學生楊文豪上升117分,李凱上升了103分,李盼盼上升了115分,岳文斌上升了80分,岳佳男上升了87分,以上五名同學被學校評為“優(yōu)秀學生”。還有一部分同學成績提高較快,期中考試與第一次月考相比,寇婉莉同學的成績由原來的29名前進到15名,進步了14個名次,岳璐同學由原來的28名前進到20名,進步了8個名次,李蕾洋同學由原來的19名前進到12名,李靜和曹娟同學分別前進了留個名次,以上五名同學由于進步幅度較大,被學校評為“進步之星”。當然,還有部分學生學習不夠踏實,平時作業(yè)書寫潦草,應付差事,甚至有個別學生經常不交作業(yè),老師要的時候找各種理由搪塞。針對這些不良現(xiàn)象,希望家長同志們能夠配合老師的工作,做好學生的思想教育,經常性的檢查檢查學生的作業(yè),幫助學生改掉不良的學習習慣。

3、生活方面:為了解決學生生活方面的困難,學校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學生發(fā)放了伍佰元的生活補助;為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠的學生發(fā)放了二百五十元的生活補助。同時為了激勵學生,對上期考試中取得優(yōu)異成績的前十名學生也發(fā)放了獎勵性的生活補助。通過這些措施,一方面為生活有困難的學生解決了后顧之憂,同時又激發(fā)了學生的學習積極性。

4、安全方面:安全工作事關千家萬戶的切身利益,由于學校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位,一旦發(fā)生不安全事故,后果不堪設想,只有在保證學生身體健康、健全的基礎上,才能談教書育人,才能談學生的發(fā)展。因此,學校一直把安全工作擺在一切工作的首位,為了保證學生的生命財產安全,學校從09年二月實行封閉式教學,徹底杜絕了外來人員擾亂正常教育教學秩序,威脅師生生命財產安全事件的發(fā)生。每學期開學初,學校就分別與分管領導、各班主任簽訂了安全責任合同,每個班和學生家長也簽訂了安全責任合同,學校指定專人負責學生在不同時段、不同地點安全,層層夯實安全責任,做到了分工細致,責任明確。此外,學校還非常重視對學生的安全教育。學校利用每周一的晨會集中對、班級也利用每周一的班會、每周三的安全教育課,結合季節(jié)特點,學生進行安全教育和安全知識培訓。本學期以來,雨水較多,滑坡體、泥石流災害頻發(fā),學校積極進行摸底排查,對上學放學途中途經泥石流滑坡體危險路段的學生進行了專門的安全教育。近期,腰市鎮(zhèn)郭村有一精神病人經常來校滋擾,學校及時與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)系,同時要求學校保安人員及老師護送學生離校,專門針對此事引發(fā)了《告學生家長書》,要求學生家長護送學生上學放學。此外,學校及班級還經常性的對學生進行以法律常識、道路交通安全、崇尚科學破除迷信、課間活動安全、森林防火安全、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題安全教育,對學生間的矛盾糾紛爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,提前預防。通過以上活動,大大增強了學生的安全防范意識,多年來我校沒有發(fā)生一例重大安全事故。

初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,學生沒有初一學生對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學和擇業(yè)的兩難選擇的壓力,學生處于一個相對平穩(wěn)的狀態(tài)。因此,對于初二學生教育的成敗,在很大程度上關系到孩子未來的發(fā)展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分,只有把家庭教育與學校教育有機結合起來,才能形成教育的合力,才能促進孩子健康的成長。下面我從三個方面和在座的家長們共同探討一下:

(一)重視家長的榜樣作用,和孩子一起成長

有的家長要孩子好好學習增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,連晚上陪孩子做作業(yè)的時間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,還有的家長一看到自己的孩子被別的同學打了,馬上火冒三丈:“你真是個窩囊廢,他打你你不會打他?”凡此種種,都會對孩子的成長造成不良影響。我們在教育孩子的同時,家長自己也要時刻謹記———自己也是孩子的老師。電視上有一條給媽媽洗腳的公益廣告,相信大家都看過。這個廣告告訴我們,榜樣的力量是無窮的,無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產生影響。因此,我們家長要嚴格要求自己,做孩子的表率,正確引導、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

(二)努力創(chuàng)建"學習型家庭",為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

首先,要給孩子一個相對獨立的、固定的學習場所,讓孩子在獨立學習是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次,要幫助孩子固定的學習時間。由于學生是未成年人,自制能力比較差,因此家長要經常性的督促學生復習功課,檢查孩子作業(yè)的完成情況,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。第三,要為孩子創(chuàng)設一個溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學習氛圍。父母要盡量維持家庭的和睦,盡可能不要當著孩子的面吵架。實踐證明,在和諧的家庭環(huán)境中,孩子會覺得心情舒暢,精神振奮,容易靜下心來學習,有利于孩子得出成長和發(fā)展。

(三)要尊重、信任、欣賞孩子。相信很多家長都覺得孩子越大越不好管,覺得孩子不愿意與自己交流溝通,有時說不上幾句話就吵起來了。這一方面與孩子的青春期心理發(fā)展有關,另一方面與我們家長的教育方式有很大關系。

八年級家長會發(fā)言稿

親愛的父母:

首先,我謹代表09班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們班的大力支持,感謝您對孩子教育的關心,感謝您在百忙之中參加家長會。今天邀請家長坐在一起,是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。

今天家長會的主題是這樣的:首先,我會給家長匯報我班上的一些情況,然后老師會發(fā)表演講,然后我們的家長會暢所欲言,介紹自己的經歷,向學校和班級提出你的寶貴意見。

(放映幻燈片)。

現(xiàn)在,我向各位家長匯報一下這個班的基本情況:這個班有69名學生,其中住校生24名,普通生45名。大多數學生能夠努力學習,努力進步,取得越來越好的成績。課堂教學有序,師生互動和諧,我們的師生相處愉快舒適。關愛、包容、有序的教學環(huán)境在學生各方面都取得了顯著進步?,F(xiàn)在我們班基本形成了團結互助活潑可愛的生活學習局面。

有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員:(亮燈);有一大批文明老實認真好學的好學生。我做這個班的班主任快一年半了??吹剿械暮⒆佣冀】党砷L,我由衷地感到高興。我的哲學是“關注每一個學生;不僅追求學術成就,更重要的是道德修養(yǎng);不要看中一時的成績;希望大家進步”(亮燈),同時有一批專業(yè)知識扎實、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師:(亮燈);在老師的精心教育下,學生可以快樂地成長。

前段時間我們學校舉行了一次期中考試。我覺得每個家長都很關心考試。這次期中考試我會做一個分析報告,讓家長更了解孩子在學校的表現(xiàn),加強你和學校的聯(lián)系。希望家長能進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學得更好,取得更好的成績。

(依次顯示燈)結果數據統(tǒng)計。

分析部分同學成績更好的原因;

部分學生考試成績不理想的原因:

從這次考試的結果中,我們可以看到一些缺點:

1、競爭意識不強,時間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足,成績波動較大,偏科現(xiàn)象更為突出。

2.個別學生自我約束能力不足,無法專心學習。

3.少數學生思想有些放松,表現(xiàn)出對困難的恐懼和對學習缺乏堅定的信心。

4.有的學生不能合理安排學習時間,深夜睡覺導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學想提高成績,但是方法不對,不主動問老師同學。時間長了他們就會放棄。

覺得無所謂。適當的期望:在原有的基礎上,適當提高,不要操之過急。

一張試卷的分數并不能完全代表孩子的成績。我們應該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應該關注孩子的成績,而應該找出他們考試成績差的原因。當一個孩子的考試成績不理想時,應該告訴他,分數的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里,坐下來,和孩子一起分析,跟著路徑走,搞清楚問題后幫助解決問題,這樣才會有好的結果。在引導和幫助孩子提高學習成績的同時,也應該投入更多的精力和時間教育孩子如何做人,如何發(fā)展自己的個性,如何培養(yǎng)健康的心理。習慣了未來的孩子,只有先學會做人,才能學會做事。

讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們的共同愿望。在學習知識的同時,參加體育運動,保持健康也很重要。上周在我們學校舉行的運動會上,我們班同學發(fā)揚頑強拼搏的精神,取得了不錯的成績:(亮燈)拉拉隊熱情高漲,全程由學生自己管理,充分體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神和主人翁意識。

第四,我的看法。

初二是一個重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感,也沒有初中畢業(yè)升學考試的壓力。這個時期是努力學習的時期,是劇變的時期,也是危險的時期。無論是我分管哪個年級,教哪個年級,我總是向學生傳達這樣一個理念:做第一,學第二。我經常對學生說,這個“人”不是一個簡單的詞。一撇,表示人物;asi,表示學習。做一個好人,誠信很重要。

我在學生面前說話算數,從不食言!我覺得我大部分學生都是這樣的。那。

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級三班所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

今天的會議主要有三項議程,一是由我將半學期以來孩子們在學校的學習、生活、心理狀態(tài)等情況向各位家長作簡要的匯報和討論;二是請部分學生代表交流一下學習經驗;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗;最后是請各位家長針對孩子問題向班主任個別詢問。

(一)學科的變化:

進入八年級,孩子們又多了一門學科—物理,物理對于孩子們來說又是比較難學的一門學科,因此作為家長一定要引導好孩子,不要讓他們產生恐懼心理。有空的時候多和孩子們交流一下學習心得,打好基礎。特別是對于孩子們的物理家庭作業(yè),家長一定要做好監(jiān)督,督促孩子及時完成,有不會及時問老師。否則的話孩子現(xiàn)在落下,物理就成了弱課。第一次物理作業(yè),我班就有10多個孩子沒有認真完成。這些孩子往后的物理課怎么上,我們很難想象。希望引起家長的高度重視。

(二)地理生物會考。

進入八年級,地理和生物面臨著會考,而這次的會考成績就作為九年級畢業(yè)班的成績,因此希望家長對這兩門學科引起高度的重視,少看電視,少玩點電腦,多抽出時間來陪孩子背誦這兩門,按照老師的要求來監(jiān)督孩子,該默寫的地方就得默寫,該背誦的地方就讓孩子背誦,該畫圖的地方就讓孩子畫圖,讓孩子在八年級把這兩門學好,那么到了九年級孩子就輕松多了。

(三)老師的變化。

進入八年級,我班的師資進行了調整,數學、地理、政治換了老師,再加上物理,這四個老師對孩子們來說,是陌生的,教學方法可能與以前的老師不是一樣,這就要求孩子們學會適應,學會調節(jié),當孩子們把學校里的煩惱向你訴說的時候,你一定要定下心來慢慢地引導,讓孩子對老師保持好的印象,同時也對這一課產生興趣。而這四個老師在我們學校里都是多年的畢業(yè)班老師,教學水平高,業(yè)務水平棒,素質高,充滿愛心的老師,孩子們送到這些老師的手里,應該是我們的榮幸。

(四)孩子們的變化。

(1)、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與家長老師頂撞的現(xiàn)象。

(2)、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。

(3)、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須做好心理準備:對孩子進行教育時要注意方法:要動之以情,曉之以理,態(tài)度不要過于粗暴,語言不要諷刺挖苦,多與孩子進行交流,溝通。讓孩子從內心接受你,佩服你。作為家長,要永遠記住:好孩子是表揚出來的,是夸出來的。我們做父母的要盡量地戴著放大鏡找孩子的優(yōu)點。只有這樣才能讓這些孩子順利地跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。

(五)存在的問題。

1、頭型和服飾不按照要求來。胡金海,王一銘。

2、帶飲料到教室來。封碩。

3、作業(yè)不認真完成,應付現(xiàn)象嚴重,不用心來做作業(yè)。

讀這兩周作業(yè)檢查情況。

4、上課態(tài)度不端正,說話,不尊重老師。

5、午休紀律不好,不做作業(yè),說話。

(六)強調重點。

1、頭型和服飾。

2、零食和飲料。

3、午休紀律。

4、作業(yè)。

平時和雙休作業(yè):希望家長認真督促和檢查孩子的作業(yè),我說過多遍,教育孩子沒有竅門所在,就做好兩點就行了。一、上課認真聽講,二、課后認真完成老師布置的作業(yè),但是“認真”這兩個字關鍵看家長怎么來認識。檢查作業(yè)要耐心,不會做的作業(yè),看孩子的書寫,會的作業(yè),看看孩子做的對錯。只要你耐下心來檢查,并且持之以恒一定會有好的效果。有些家長只看結果,不看過程,孩子一考不好,就不愿意,愿孩子,但是比反思過沒有,在這過程中你付出了多少,每個人孩子她都有好玩的特點,都缺乏自制力,都會對一些東西產生誘惑,這就需要我們及時的引導,幫助,給孩子指一條名路,只有這樣孩子才能健康成長。

5、要對孩子有信心。

每個孩子的潛力都是無窮的,他們身上都有潛力可在,關鍵看我們怎樣去挖掘。舉幾個例子。王雯(標點符號),孫旭東(書寫),鄭夢龍(日記)王一銘胡金海鄭玄(背誦文言文)封碩(基地優(yōu)秀學員)。

6、安全。

7、早到校的時間。

八年級發(fā)言稿家長會

各位家長朋友們:。

大家下午好!

首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們初二二班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學生,前半學期下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,在學校舉行的中長跑接力賽,廣播操比賽,教室布置大賽,校園文化藝術節(jié)即第22界田徑運動會中,我班都獲得第二名的好成績,并連續(xù)獲得流動紅旗。同學們都在青春的舞臺上,展現(xiàn)了自我,成就了自我,也贏得了很多集體榮譽。希望他們能把這種參與校園活動的激情與干勁,投入到以后的學習中。腳踏實地,埋頭苦干,也只有這樣人生舞臺才會更加寬廣。

另外半學期以來,班風、學風較上學期也有了很大程度的進步。上學期從年級第五進步到年級第二,這學期的目標是保二爭一。本次期中考試全班整體上了一個新臺階。有張博森(4)、徐雅楠(10)、李俊杰16、王佳佳18、宋紫薇21、田飛宇23、劉彬29、毛慧慧37、劉璐潔39、楊丹40、張展瑞42、岳曉彬47等同學進入年級級前五十名。另有李俊杰(進步30名)張展瑞(45)李芳(36)康秋陽(28)史嘉惠(40)楊柳(43)等6名同學在本次期中考試中取得了25名以上的進步。成績的取得跟同學和家長的不懈努力是分不開的。

當然也有個別同學在本次考試中退步較大,比如鄭媛媛(退步47名)、孫正玉(47)、董志輝(41)、、霍鵬飛(26)、岳曉彬(23)、劉賀飛(23)、田京梅(21)、楊淼(20)、劉璐潔(20)、王家輝(18)、姚冬雨(15)。沒有常勝的將軍,成績的偶然波動是正常的,主要看從初一到現(xiàn)在總體進步就行。關鍵是要調整好心態(tài),希望這些同學卯足干勁,爭取下次考試取得更大的進步。

看到成績的同時,我們更應該看到我們的缺陷和不足。

1、班級整體情況:由于我班退步同學增多,以及分班時成績好差分配不均,結果考了第三。我班這次考試后制定了超過4班,奪回第二的目標。分析與4班的差距,比如平均分低8分。優(yōu)秀生人數:60分以上,政治比4班少8人,歷史比4班少4人,地理少5人。二班的優(yōu)勢學科數學比4班多7人,英語多7人,語文、物理、化學持平。所以期末考試我們有信心超過4班。奪回第二!當然,這更需要家長每天回家多監(jiān)督各科作業(yè)、練習冊的完成情況,文科知識和理科公式定理方程式的記背和默寫。

2、尖子生不突出,班級只有2名進入年級前十名之內,而我們班這次在197名以后的學生都進步了。希望經過全班共同努力,整體情況也能有質的飛躍。

3、偏科現(xiàn)象嚴重,制約了部分同學成績的提高。木桶能裝多少水,取決于最短的那根木板,瘸腿永遠不可能走得太快。像楊丹、鄭媛媛、劉彥芬、董志輝、姚冬雨、孫正玉等同學數學都急需進步,而岳曉彬、李澤、武鑫磊、郝飛、康琰琳、田京梅等同學英語都急需進步。具體情況家長可見自己孩子的成績單。

4、兩極分化比較嚴重。從成績來看,總分300多分,也就是說平均每科不到40分的學生還有13人。這些同學很多學習基礎差,從小學來校就在全年級倒數50名,有任燁溶,霍鵬飛,苗德旺,夏喚榮,馮肖楠,楊柳,劉洋,王靜,李智,李娜娜,張鵬,韓宗燁,王曉敏,有的是學習態(tài)度不端正、學習習慣不好,有的上課愛玩,注意力不集中,完不成老師布置的任務,有的在成長的過程中還接觸到了不良的社會青年,沾染了抽煙,上網吧,打架,找對象等習氣。長此以往成績越來越差,逐漸對學習失去興趣。

下面,我說一下部分學生存在的共性問題。

如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會關心別人;具體一點就是我們在愛孩子的同時,更要提出明確的要求。比如下次考試必須考到多少名,或前進幾個名次。當然這個目標的提出必須是切實可行的,不能太高也不能太低。有些家長對自己孩子的期望值太高,總是跟孩子說你看誰家誰誰誰,又考了第幾名,或者說,你到底怎么回事,小學時學習那么好,現(xiàn)在怎么不行了,為什么成績一次比一次差,這樣除了責罵還是責罵,孩子不管多么努力都得不到家長的肯定,那么久而久之他們也就放棄了努力的動力。所以說,我們必須面對現(xiàn)實,這就是我們自己的孩子,不管以前多么優(yōu)秀,或者別人多么優(yōu)秀,現(xiàn)在的他就是這個樣子的,我們首先要幫他做的是,樹立學習的動力和信心,一點一點的改變。只要今天比昨天改進了,這就是進步,就應該得到家長的肯定和表揚。再確立一個新的切實可行的小目標,爭取明天的進步。每天進步一點點,一年前進一大步,我們一定要學會用孩子七分的優(yōu)點去幫助孩子克服三分的缺點。

其次部分學生沒有養(yǎng)成一個良好生活、學習、紀律習慣。

如:

真正用來吃飯的錢缺少之又少。對此學校也采取了一系列措施,如禁止現(xiàn)金交易,所帶的錢除了車費必須全部充到卡里,這樣既能防止現(xiàn)金的丟失,又能通過每天的限額交易,來控制同學們的花費。這也希望家長能掌控好孩子的生活費,每周給學生的生活費不能太多,也不能太少,這樣他們也就不會有閑錢去買手機、上網、談戀愛等。

孩子們過的是集體生活,跟在自己家不一樣,不能只是順著自己的性子來,想怎么樣,就怎么樣,被子可疊可不疊,腳可洗可不洗,覺可睡可不睡,想聊天就聊天,時不時再吹個口哨,輪到自己值日可干可不干,想想長此以往下去,在噪雜環(huán)境中,連最最起碼的睡眠質量都保證不了,怎么可能有精力來學習。家長朋友們不要認為這些都是小事,我們家的孩子只要學習好就行了。其余的一切都不重要。同時我們也不要忘不了一個簡單的真理,“一屋不掃何以掃天下”。生活、紀律、衛(wèi)生上散漫,那么在學習上也不會會多么認真。再者說來,當今社會是一個多元的社會,考試所考得分數并不能代表全部。從歷年來的公務員考試,事業(yè)單位考試我們都能看出來,面試占的比重越來越大。也就是說學歷只是一個敲門磚。一個人的綜合素質,顯得越來越重要。沒有哪個公司,愿意要一個,生活上邋邋遢遢,沒有禮貌,缺少責任心的員工。這是一個非?,F(xiàn)實的問題,還希望能引起家長的高度重視。從小事做起,從細節(jié)抓起,幫助孩子養(yǎng)成一個良好的生活衛(wèi)生習慣。為此我們學校也采取了一些措施,我們以說理教育和思想引導主。當然也設置了相應的懲罰措施,如對于在宿舍內違紀超過三次并且屢教不改的同學,予以取消居住資格。還希望家長能以大局為重做到理解和配合。在這里我也要重點表揚我們班的兩名同學,他們就是班長魏付茹和衛(wèi)生委員劉斌,這兩個孩子都是非常有家庭教養(yǎng)的好孩子,具有非常強的責任心,能把班級的事當作自己的事來做。相信將來他們也一定是爸媽的孝子,就算是自己創(chuàng)業(yè)也能干出一番天地。

經過兩個多月的調查了解發(fā)現(xiàn)班里很大一部分男生都存在利用放學后,和開學前的時間上網,有的已經甚至到了迷戀的程度,請看大屏幕。在這里也有必要告訴家長朋友們,我們正常情況下是每兩個星期大休一次,放假的時間為周五下四點,希望家長能控制好孩子到家的時間,如過沒有按時到家一定要與孩子盡快取得聯(lián)系,要是孩子說在同學家玩呢。這個時候家長更不能掉以輕心。我們是不是該跟那個孩子的家長也聯(lián)系確認一下。多一份細心,多一份關心,也許我們的孩子就不會迷失方向。我們學校開學的時間為周日下午,原則上三點以前不準到校,所以這個時間家長也要掌控好,是不是有的孩子打著上學的幌子來到這里,根本不進校門,跑到縣里邊溜達去了呢。會不會又跑到網吧上網去了呢。另外一點就是早戀問題,青春期的孩子男女生之間有好感是正常的。但是我們人比動物高級的原因就在于我們有自制力,明白什么時間該干什么,什么才是最重要的。這里就更需要家長的關心,時時刻刻留意自己孩子的變化,哪怕是一些細微的變化,可能都是某些事情的前兆。如平時很踏實的女孩子,突然之間特別喜歡買衣服,換衣服,你想這里邊肯定就有問題。平時不怎么貪玩的男生開始注重自己的儀表,甚至總是拿著家長的手機不放,這里邊肯定就有問題。還希望能引起家長的高度重視。

俗話說的好“十年樹木,百年樹人”我也是農村家里出來的孩子,父母拼命干活賺錢,也都是為了孩子,過得也都是孩子的日子??善行┘议L在關鍵時刻犯糊涂,總是以忙,給孩子賺錢為借口忽視對孩子的關心與教育。全家人的希望,自己唯一的孩子都沒教育好,賺那么多錢又有什么用呢?還有的家長認為,孩子大部分時間都在學校,教育的事應該歸學校管,與自己沒關系??墒怯H愛的家長朋友你有沒有想過,孩子這么多不良的習慣是從哪里養(yǎng)成的,父母是孩子的第一任老師,對子女的影響是任何人都替代不了的。沒錯現(xiàn)在來說孩子是我們學校的,是八年級二班的,也是我的,但是一年半以后呢。歸根到底孩子還是自己的,對于一個學校來說有三千多生兩個的失敗率,可是對于一個家庭呢,每一個孩子都是家庭的唯一,能隨隨便便說放棄就放棄嗎?我們可以允許孩子不成功,但絕對不能容忍孩子不成人。畢竟每個人的智力條件是不一樣的。但是當孩子長大后,不明事理,不懂的孝敬父母,這些是絕對不能容忍的。所以從小我們就應該對孩子進行吃苦教育,千萬不能溺愛孩子。更加注重培養(yǎng)孩子的責任心,小事也必須要做好。先做人,再做事。我們學校貫徹的教學理論也是德育為先,先教會做人,再談學習。

以上就是我接管這個班級兩個多月以來,在跟孩子們接觸下的,所感,所思,所想。在以后的工作中我一定也會一如既往盡職盡責,盡心盡力,不拋棄不放棄,關心和教育好每一個孩子。諸多疏漏之處還請家長海涵。

八年級家長會發(fā)言稿

親愛的老師們:

大家下午好!

站在這里將要與各位家長和老師溝通的本人,很高興,也很緊張,雖然本人的工作需要常年在外作報告,但是作為孩子的家長上臺來發(fā)言,這真的還是第一次。當班主任老師打電話通知我,在家長會時要作為家長代表發(fā)言,我在高興的同時,我的緊張也就開始了。

說實話,班主任老師是讓我上來分享一些育兒的經驗,可我這個當爸爸的真是有些慚愧,常年在外工作的我,孩子都是自己長大的。他媽媽受教育的程度不高,本人雖然受教育程度還可以,但在教育孩子這件事情上,我花費的時間真是少之又少。我家孩子之所以還能成為許多父母口中眼中的“別人家的孩子”,或許是因為我對他的鼓勵。

我不知道在座的各位家長,是信奉棍棒下出好孩子,還是信奉鼓勵式教育,反正我這個人是一個喜歡說好聽話的人,我對別人也是說好聽的話,對我自己的孩子也是說好聽的話。這樣的我,在很多時候會被別人認為是虛偽,但我不在意那些人如何說,因為當一個人能夠發(fā)現(xiàn)另一個人的好時,這兩個人才有了繼續(xù)溝通下去的可能。各位家長,你們回想一下,你們是怎么樣長大的呢?你們的父母是如何對待你們的呢?如果在座的各位家長,能夠舉手告訴我,我很喜歡我的父母對我施加的棍棒教育,那我現(xiàn)在就坐回到臺下去。

從前父母對我們的那些打罵,還不夠嗎?還要傳遞到我們下一代身上去嗎?當一個人從小就是被打壓著長大,從來都不知道自己到底有什么優(yōu)點的話,那他又如何知道自信是什么呢?我與我的孩子接觸的時間,真的非常少,但在有限的時間里,我都是表揚我的孩子,發(fā)現(xiàn)他身上可愛的優(yōu)點,告訴他這些優(yōu)點可以繼續(xù)發(fā)揚,而他的那些缺點,如果不是非常影響他長大的話,我也就忽略不計了。因為我明白一個人不可能沒有缺點,一個成年人身上有著那么多缺點,不也活得好好的嗎?孩子們身上的一些小缺點,如果你足夠愛他的話,其實也不是什么缺點了。當然,這些缺點是不傷害別人為前提,有點缺點又如何呢!當孩子的優(yōu)點發(fā)揚的越來越好時,是沒有人會介意他們的缺點的。

以上就是我教育孩子的不成熟之見,謝謝各位家長老師的傾聽。

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。

我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀,不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績,在最后這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進教室,而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,同時可以觀察10個班的課上課下情況,而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。

我們班是全年級公認的最團結、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中,學生們都有不服輸的精神。就拿最后這兩周的復習來說吧!大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋——為榮。因為在他們看來,超過他簡直就是個神話。結果后來兩次考試就被刁xx和付xx超過了。然后我又鼓勵宋xx要奮起直追,不能落在女生后邊。付xx著急了說:"老師您別鼓勵他了,他超過我,我怎么辦呀!"。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是:宋xx,他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝,并發(fā)喜報向你們表示祝賀。

除了這些學生以外其他學生也表現(xiàn)不錯,比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他,他自己也很努力,只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步,李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,比賽的學,下課時要么研究題,要么追著老師問題,要么追著數學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課,可病好了以后,學習非常踏實,成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后,數學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業(yè),而且上課、早自習經常打瞌睡,我就采取欲擒故縱的方法,結果孩子改變了學習態(tài)度,成績也有了很大進步。趙——都知道努力和自身相比也都有進步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏實,刁xx,黃xx這些孩子幾乎很少下課,其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的,而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李xx這些孩子真的很優(yōu)秀,工作上是老師的好幫手,學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重,室內,室外,大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后,我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,永遠都是表揚。

語文何老師年輕,有方法,非常能夠調動孩子的積極性,每次作業(yè)都有記錄,慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。

數學周老師,送走上屆的初三學生接的我們班。教學經驗豐富,認真,每天晚上,還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍,看看學生不會的題,易錯的題然后講解練習。

對數學查的學生單獨的找,輔導,真的是一絲不茍。所以我班的數學成績有了很大的進步。

物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動畫,盡努力把課上的生動,吸引學生的注意了。而且只要我班有空閑的課,劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林xx楊xx幾個孩子別的課比較查,但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補習補習了。

孩子們都很努力,都是同一個老師教的,在同一個教室里上課,但每個孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,比如,基礎不一樣,努力的程度不一樣。學生們接受知識,實用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境,家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位,公平的對待孩子的進步,退步,多加鼓勵,少責備。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心,在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。有的家長平時總是忙,可是一看到成績不好,退步了就一味地去斥責孩子,久而久之他們就會產生逆反心理。不愿意和我們交流,和我們說心里話。

在假期間,合理安排好孩子寒假生活,在娛樂休息的同時,也要安排好每天的學習時間,完成教師布置的作業(yè),(我們已經下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,每個座位上都有一份答案,希望家長您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對一下答案,錯了的再讓他去改,只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書的內容就能好好的復習了。不過我們英語好像有點出范圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考占得分值很大,40分。我們家長務必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動學習的孩子很少,一個班內有不了幾個,絕大多數孩子都是有惰性的,所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,只有您的堅持不懈,才會換來孩子的不斷提升。

不要讓孩子上社會上的輔導班,尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數多,學生學習水平高低不齊,輔導內容缺少針對性,不僅成績沒有提升,還容易結交不良朋友,出現(xiàn)品行上的衰退,反而得不償失。

我最擔心物理,這半學期相對比較簡單,下半學期出現(xiàn)了浮力、壓強、相對比較難,而且是中考重點,所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,不然,孩子學起來將會很吃力。等到初三,涉及到化學,學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過,年前時間比較長,大概能有十多天的時間。大部分孩子都不愿意去上課,如果您放任孩子假期隨便玩,那么開學之后,起點就不一樣了。

八年級的孩子叛逆十分嚴重,而且春暖花開學生比較容易躁動,因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理,前兩周我班也有過這種情況,在宿舍違紀的,兩名同學退宿,永不住宿,幾個學生退宿一周,最遠的是興隆的,也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。學習上我會常抓不懈,尤其是物理學科仍會想上學期一樣,沒有特殊情況會走進課堂,與學生一起聽課,上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科,對于每一個學生來說都是零起點,為了怕他們落下,我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強,難度增大。為了避免他們放棄,我會一如既往。下半學期,生物和地理5月份將進行會考,結果分四個等級,優(yōu)秀,良,合格,不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會,會影響升學,所以這兩科也不容忽視。

最后祝各位家長,新年快樂,萬事如意!

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好,感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。

一、年級特點。

我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀,不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績,在最后這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進教室,而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,同時可以觀察10個班的課上課下情況,而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。

二、班級情況。

我們班是全年級公認的最團結、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中,學生們都有不服輸的精神。就拿最后這兩周的復習來說吧!大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋為榮。因為在他們看來,超過他簡直就是個神話。結果后來兩次考試就被刁和付超過了。然后我又鼓勵宋要奮起直追,不能落在女生后邊。付著急了說:"老師您別鼓勵他了,他超過我,我怎么辦呀!".像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是:宋,他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝,并發(fā)喜報向你們表示祝賀。

除了這些學生以外其他學生也表現(xiàn)不錯,比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他,他自己也很努力,只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步,李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,比賽的學,下課時要么研究題,要么追著老師問題,要么追著數學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課,可病好了以后,學習非常踏實,成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后,數學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業(yè),而且上課、早自習經常打瞌睡,我就采取欲擒故縱的方法,結果孩子改變了學習態(tài)度,成績也有了很大進步。趙都知道努力和自身相比也都有進步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏實,刁,黃這些孩子幾乎很少下課,其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的,而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李這些孩子真的很優(yōu)秀,工作上是老師的好幫手,學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重,室內,室外,大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后,我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,永遠都是表揚。

三介紹科任教師。

語文何老師年輕,有方法,非常能夠調動孩子的積極性,每次作業(yè)都有記錄,慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。

數學周老師,送走上屆的初三學生接的我們班。教學經驗豐富,認真,每天晚上,還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍,看看學生不會的題,易錯的題然后講解練習。

對數學查的學生單獨的找,輔導,真的是一絲不茍。所以我班的數學成績有了很大的進步。

物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動畫,盡努力把課上的生動,吸引學生的注意了。而且只要我班有空閑的課,劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林楊這幾個孩子別的課比較查,但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補習補習了。

四、正確給孩子定位。

孩子們都很努力,都是同一個老師教的,在同一個教室里上課,但每個孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,比如,基礎不一樣,努力的程度不一樣。學生們接受知識,實用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境,家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位,公平的對待孩子的進步,退步,多加鼓勵,少責備。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心,在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。有的家長平時總是忙,可是一看到成績不好,退步了就一味地去斥責孩子,久而久之他們就會產生逆反心理。不愿意和我們交流,和我們說心里話。

五、在假期的幾點建議。

在假期間,合理安排好孩子寒假生活,在娛樂休息的同時,也要安排好每天的學習時間,完成教師布置的作業(yè),(我們已經下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,每個座位上都有一份答案,希望家長您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對一下答案,錯了的再讓他去改,只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書的內容就能好好的復習了。不過我們英語好像有點出范圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考占得分值很大,40分。我們家長務必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動學習的孩子很少,一個班內有不了幾個,絕大多數孩子都是有惰性的,所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,只有您的堅持不懈,才會換來孩子的不斷提升。

不要讓孩子上社會上的輔導班,尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數多,學生學習水平高低不齊,輔導內容缺少針對性,不僅成績沒有提升,還容易結交不良朋友,出現(xiàn)品行上的衰退,反而得不償失。

我最擔心物理,這半學期相對比較簡單,下半學期出現(xiàn)了浮力、壓強、相對比較難,而且是中考重點,所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,不然,孩子學起來將會很吃力。等到初三,涉及到化學,學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過,年前時間比較長,大概能有十多天的時間。大部分孩子都不愿意去上課,如果您放任孩子假期隨便玩,那么開學之后,起點就不一樣了。

六、下學期的打算。

八年級的孩子叛逆十分嚴重,而且春暖花開學生比較容易躁動,因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理,前兩周我班也有過這種情況,在宿舍違紀的,兩名同學退宿,永不住宿,幾個學生退宿一周,最遠的是興隆的,也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。學習上我會常抓不懈,尤其是物理學科仍會想上學期一樣,沒有特殊情況會走進課堂,與學生一起聽課,上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科,對于每一個學生來說都是零起點,為了怕他們落下,我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強,難度增大。為了避免他們放棄,我會一如既往。下半學期,生物和地理5月份將進行會考,結果分四個等級,優(yōu)秀,良,合格,不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會,會影響升學,所以這兩科也不容忽視。

最后祝各位家長,新年快樂,萬事如意!

八年級家長會發(fā)言稿

各位家長:大家辛苦了!

首先向各位家長從百忙中抽出時間來參加這次家長會,表示深深感謝!

1、教育要有一個積極向上心理。要以一個積極的心態(tài)看待社會。要看到社會發(fā)展的主流是好的。不能一兩眼一片漆黑。(舉例)

2、要培養(yǎng)自己的孩子樹立信心,信心是成功的基礎。信心支配他有堅定的信念,有了這個信念才能成功,唐駿為了爭取一個出國培訓的名額到教育部門口找李司長,直到李司長把他請到辦公室為止。

3、要培養(yǎng)孩子的吃苦精神,要多加強這方面的教育,天下沒有免費的午餐,要想收獲先有付出,無論做什么,能吃苦是成功的基石。

4、要培養(yǎng)孩子的合作精神,互幫互助,別人有困難,主動幫助,團結協(xié)作,將來走上工作崗位,需要這種精神,神七團隊,就是一個很好的例子,學校教學靠教師的齊心協(xié)力。

5、要培養(yǎng)孩子尊重家長,尊重教師,尊重長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美得,這也是一種素質,不是什么大道理,簡單說就是學著會來事,不頂嘴,不接話茬,學會禮讓,坐車讓座,走路讓長輩先走,愛勞動,主動幫助長輩干一些力所能及的活。這是一些好的行為習慣是做人的資本。為什么要講這些,因為將來他們要走向社會去做事。一個不懂規(guī)矩的人,沒有發(fā)展的,自己能夠給自己定位。我們不要只在這個小天地,只看見眼前,看不到長遠。

6、交往的能力,辦事的能力,在學校和同學和睦相處,不歧視某些弱勢學生,善于辦事,學會辦事。在一個班級里同學們都煩你,沒人愿和你交往,將來走向社會也是一樣。要是在農村個過個人的日子,互不交往這方面體現(xiàn)不出來,現(xiàn)在的孩子有幾個死心踏地的愿意在農村干一輩子。要是出去創(chuàng),在一個集體里就要學會交往。(唐駿)看到別人的長處,接受別人。

7、家長要樹立正確的成材觀,要鼓勵學生學習,盡最大的努力,學生不學習就不會進步,出路就窄,學習就拓寬自己作為的天地,不是都考四中,考一中,考八中才算有出息,上技校上職高,同樣出息,有作為,(舉例)。上四中考重點當然好,但是不可能都能達到這個標準,而且達到的人數也不多。不要被眼前的某些不利因素,而影響對學習的認識,如就業(yè)的問題,留得青山在不怕沒柴燒,你具備了這個能力,才有機會,你沒有這個能力,沒有這個水平,有多少機會都沒有用的,不要因為孩子學習不好而說一些不當話語,“完蛋,不爭氣的玩意,愁死我了”。學習也比較努力,堅持學,不惹禍,不違法犯罪,愛干活,能吃苦,就是學習不好,這不是缺點,將來都會比我們強。將來參加工作能力和學歷是不成正比的。

8、要教育孩子有一個良好的心理素質。學會一分為二的看待待問題,如果受到教師的批評,要有一個正常的心態(tài)。無論對錯都要教育孩子正確對待。不能因為老師的一句話而與教師產生對立情緒,上課不聽課,上課書也不往外拿,開始不學教的這一學科。后果不言而喻。

9、要引導學生正確處理處對象的問題,這是一個非常棘手的問題,要引導干部疏通,多做正面工作,不能硬性規(guī)定,多講道理,在高中、大學有許多事例說明早戀,同居的危害,不僅影響了發(fā)展,影響了健康,影響了生育,反之,則一切相反,那么在初中影響會更深遠,在這方面我們家長要認識到位,多和自己的孩子溝通,交流多做正面引導,千萬不能動硬的`。

一、積極、主動配合學校的工作,我們進行的不是一次商品交易活動,而是人的教育、要尊重學校、尊重老師。學習是教育,教育有其自身規(guī)律,學校所做的一切,無論客觀和主觀上都是為了孩子好。二、多和學校、老師勾通,和學校老師保持一致,少點指責,多點理解。三、學會了解學生心理,幫助學生(不是要滿足他們所有要求)。四、重點培養(yǎng)學生的習慣和能力,目前重點是自理自律的能力。五、要嚴格管理孩子不能放任自由,不能等著家長出來收場。(舉例)。每周日住宿的學生返校,有的學生來的很早,但是不上學校學習,而是上網吧,還有的出去玩,還有的聚到一塊喝酒。這些問題希望家長了解一下,是否有你家的孩子,如果有要加以限制。還有學生帶手機的問題,對學習無益,在這里說明一下,從今天開始一經發(fā)現(xiàn)就沒收直到畢業(yè)離校,還有頭發(fā)的問題,無論男生女生留怪頭型,學校要領你上理發(fā)店重新加工,費用自理。

另外,受各方面條件的限制,咱們學校的學生在校時間較短,回家后補課的學生又比較少,家長很少能督促孩子學習,過幾天雪化了,路好走了,學校要求學生都要上晚自習,老師要統(tǒng)一輔導,但不是強求。

八年級是非常關鍵的一個階段,很多學生因為這個學期沒有對自己嚴格要求,等到到初三想學已經來不及了。等到下學期進入初三以后,那就是學習的一個轉折點,學校時間上抓緊了,學生裝也認識到學習班的重要了,但也出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,一部份……另一部份……往往在這個學期有些學生放松了對自己的要求,學了一些壞習慣,學習不抓緊了,等到下學期再想已力不從心。我希望家長、同學們認識到這一點,現(xiàn)在絲毫不能放松,反而應該更緊張起來,無論下學期是否并校,我們努力學習,為初三打下堅實的基礎,我們沒有任何遺憾,否則悔這晚矣。

我們希望,學生學習不僅在校園,也包括我們每個家庭的每一個角落。

歡迎各位家長常來學校坐坐,常給學校老師打個電話,多關注孩子的成長,請家長們記住:老師和家長的心愿永遠是一致的。讓我們一同努力共同把我們的孩子教育好。祝愿家長們在牛年里工作順利、身體健康,財源滾滾。祝愿我們的孩子們好好學習,天天向上!謝謝各位!

八年級家長會發(fā)言稿

你們好:

我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,10年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了華英中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而華英中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的.引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最后,祝愿華英中學的明天會更好!祝愿華英中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝各位!

八年級家長會發(fā)言稿

我是xx的媽媽,首先,我要對各位老師以及學校的感謝,孩子們學習的進步,思想和行為的改變,與老師的辛勤付出緊密相連。老師們?yōu)榱俗尲议L放心,及時的發(fā)校訊通,方便家長對我們的學習有一個充分的認知。老師們不辭日夜的為孩子們,所以在這里,我們作為家長的,應該向張老師說聲謝謝。謝謝您培育了我們的孩子。

下面我將介紹一下關于如何有效的教育子女的方法,希望與大家共勉。

(1)我們從培養(yǎng)孩子的興趣愛好下手,了解孩子的興趣愛好才能找對方法教育孩子從而更好地提高孩子的成績。

(2)其次,對孩子不能打,而是悉心教育,孩子們正處于青春期,都有叛逆心理,如果犯了一點錯,成績低了就對自己的孩子嚴打,反而會產生反面效果,影響到孩子的學習成績。從而導致學習成績的下降。

(3)在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,家是孩子放松的地方,讓孩子時刻感到家的溫暖。父母的關心讓孩子快樂的.長大。關于電視電腦也是少看少玩,當然如果孩子學習累了,也可以給他放松的時間。

(4)積極配合學校和老師的教育,孩子在校時間比和我們在一起的時間長。老師每天都會給家長發(fā)校訊通。我們要認真的看并積極配合,另外家長和老師還要密切聯(lián)系,及時了解孩子在學校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對教育問題的意見和要求。

(5)作為家長應該在學習方面經常鼓勵和督促,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習的重要性,能夠及時認真的完成學習任務。還要讓他知道一切的成功都是自己努力得來的。

(6)對待孩子還要耐心,給孩子以的合理的學習任務和目標。等孩子完成相應的學習任務,家長可以給孩子一些放松的時間,讓孩子緩解自身疲勞。孩子上學本身就帶有許多的壓力,再加上緊張的學習就會產生煩惱,因此適當的放松有利于孩子們成績的提高。

家長在孩子們中的地位是很高的,所以家長的一言一行也影響著孩子們,家長應該起到榜樣作用。

總之,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家長對孩子的教育與關愛。家校攜手,共同托起明天的太陽。

最后我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬,謝謝大家。

八年級發(fā)言稿家長會

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是劉于,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓智宸相差3.3分,與第二名張雨晨相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是"如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?"這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到"我會我必對".

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜,八年級家長會學生發(fā)言稿。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們曹禺中學八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,發(fā)言稿《八年級家長會學生發(fā)言稿》。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們?yōu)槲覀冏院?,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

八年級家長會發(fā)言稿

尊敬的家長朋友們:

下午好!

在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參與家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同動身點,我期望,也堅信,從這個動身點動身,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!隨著時間的消逝,一個學期即將結束,一轉瞬,孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生氣盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。135位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個暖和大家庭的成員。

我們一年級的孩子懂禮貌,全校著名,那一聲聲悅耳的“老師好!”立刻消退了老師一天的辛苦。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這一個學期取得的成果卻是令人驚喜的.。你們瞧,我們一年級孩子的七彩陽光比賽,一個個和諧的方正,一列列整齊的隊伍,一套套完整的動作,都讓你刮目相看吧;我們一年級的孩子不僅廣播操做得到位,而且紀律也是全校名列前茅的,在七彩陽光比賽中,只有兩個年級被評為道德風尚獎,其中一個就是我們一年級哦。我們一年級的孩子在首屆文化節(jié)中也嶄露頭角。唱歌、跳舞、朗誦、樣樣齊全,組成了一個豐厚的課本劇。這個語文課本劇《螞蟻和蟈蟈》也被評為最佳道具獎。現(xiàn)在讓我們一起走進螞蟻和蟈蟈的世界吧。我們一年級的孩子在經典誦讀上也下了一番苦功夫哦。不僅會背誦這些經典,還可以加上動作、神態(tài)、語氣語調等等。瞧,他們多棒!還有很點精彩的片段,和我們的家長一起共享。有孩子入隊儀式的樣子,有孩子們專心上課的神情,還有那一幅幅精致的作品。

接下來,讓我來向你介紹我們的三個一年級班級吧。我們一(1)班由41位孩子組成,擁有濃郁的學習氛圍和極佳的班風。孩子們用拼搏的翅膀,向抱負一點一點地靠近。假如個別落后的孩子能夠加快前進的步伐,我想我們1班將永久是不可小覷的班級!

我們一(2)班是由40位孩子組成,在成果、常規(guī)各方面比較穩(wěn)定。在孩子們的身上,流淌著樂于助人、為年級無私奉獻的血液。我想,點滴的收獲,積累成自信的高峰;星點的能量,匯聚成開懷的笑容。假如我們班的孩子能夠學會勤學好問、多動腦的話,我想在2班的孩子確定能“欲窮千里目,更上一層樓。”

我們一(3)班也是由54名孩子組成,是臥虎藏龍的班級,教室里,留下了孩子們讀書的身影;作業(yè)本上,看到孩子們工整的字跡;在各類比賽中,孩子們已初露鋒芒!假如我們3班的孩子擰成一股繩,那么一定會“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!

舉個簡潔的例子,一年級的孩子,拼音教學是關鍵。假如拼音沒學好,我們的孩子就相當于沒有了學習的拐杖。因為今后的學習中,拼音將一直伴隨著他。所以假如有孩子拼音沒學好,家長也不要覺得這孩子底子已經很差了,其實一年級正是小學學習的初期,只要我們不放棄,拿出最大的耐心,相信我們的孩子總是在不斷的進步的,總會迎頭趕上的。這就需要我們家長在背后悄悄的支持,只要我們家長不放棄,幫幫我們臨時學習困難的孩子,幫助孩子制定一個切實可以達到的目標,只要有進步,我們就認為是成功,哪怕每天只進步一點點,我們都會布滿著成功的喜悅。

過去一個學期,我們有過一串金色的足跡,我們將沿著這串淺淺的足跡朝前,相信經過135名同學的同心協(xié)力,我們探索、奮進的腳印一定會熠熠生輝。

我們的孩子是能點燃嚴冬濃霧,趨散烏云的精靈;我們的孩子是給荒蕪帶去生氣,注入活力的風鈴;我們的孩子是擦干流星淚光,映亮天宇的傳奇。太多的希冀,太多的言語,這就是一年級的全部孩子們!獨立寒秋,望湘江北去,數千古英豪,還看今朝!

家長朋友們,昨天,因為孩子——到我們學校上學,讓我們相識;今日,因為一個共同的目標——把孩子培育得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆?!”讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!再次感謝家長對我們一年級工作的支持與協(xié)作!

八年級家長會發(fā)言稿

家長會是家長與老師相互了解學生學習情況的一個平臺,可以對學生起到很好的督導意義,以下是小編整理的八年級家長會。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,學生們已經熟悉了學校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長,組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。經過一段時間的努力,我們班的課堂紀律加強了,學生端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認真,書寫漂亮的同學有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有:王巖、劉凱、徐宗達等,學習上進步很大的有:李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有:劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有:張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有:孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛。

手抄報。

三等獎。從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。

我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數,要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

三、鼓勵孩子干家務。

這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。

四、在學習上多幫助孩子。

我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學,要求孩子5點40進班學習,并都有老師輔導,并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過來。等我們學?;锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學,9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應讓孩子吃頓飯??梢栽賹W習半個小時,10點半以前必須休息。通過我們任課老師的商定,并經學校領導批準,決定每星期天下午給學生補一晌課,不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,如果沒有意見,希望家長能督促孩子按時來補課,不要遲到。

五、要督促孩子完成家庭作業(yè)。

每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下。

日記。

作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

六、要多鼓勵孩子。

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學校的成長記錄,有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應該高興,就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數子十過,不如獎子一長。也許你不經意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。

七、抽點時間多陪陪孩子。

可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

八、關于安全教育。

由于學校地處市區(qū),學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。

各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

最后一件事是:我們班成立家長委員會,架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的,可以舉手報名。我們深表感謝!

謝謝大家!

下午好!

首先請允許我代表學校和八一班全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。

我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。

事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。

從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,學生間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本班在這次期中考試中取得了很不錯的成績,名列學校第1名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,本班老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入八中、一中的希望,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?,F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。

怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。

那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。

另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。

剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內容。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。

家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。

第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。

以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。著名教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人?!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵?,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:

首先,注重全面素質培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。

所以,我還有幾點建議家長的地方:

1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;。

3、通過有效事例,調查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;。

5、建議家長能經常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;。

最后我代表學校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!

我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。

今天,我的發(fā)言就到此結束。

謝謝大家!

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。

(一)八年級的重要性。

八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。

從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:

1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化。

2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。

3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。

4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。

綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。

(二)關于班級管理的一點看法:

作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應該清楚班級的奮斗目標是什么,對學生應該采取什么樣的教育方式。我個人認為:

首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。

學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。

其次,大膽管理學生,嚴格按照校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。

經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。

(三)班級現(xiàn)狀:期中過后學生的學習勁頭足,信心百倍。

孩子們?yōu)榱嘶貓蠹议L的辛苦,老師的付出,實現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。

大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:00起床,甚至個別學生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們9:00放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。

說句實話,他們苦,他們累。

(四)、班級存在的不足:

經過近一年的接觸,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。

但是,也存在許多不足,比如:

(1)多數同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。

(2)學習上極少數同學存在懶學情緒,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。

(3)少數同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學臟話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。

以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。

(五)20xx年中招考試成績。

我校20xx年中考,在廣大家長的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績,330人參加考試,有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學率為78.2%,第七次獲得商丘市升學率第一的桂冠,學校滿意,成績喜人。相信有各位家長的配合和支持,明年的中招考試你的孩子定會榜上有名!

1.教育孩子的時候要用拇指別用食指。2.千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣3.讓孩子享受成功的喜悅。4.學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。7.正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。8.理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。9。家庭教育與學校教育緊密配合10。教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運?!蔽耶敵踝x到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家!“教育歸根結底就是培養(yǎng)習慣”,沒有什么奧秘,沒有什么復雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質,形成性格,最終影響命運。

結束語:

我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的。

各位家長,我們能坐在一起不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

最后,我謹代表8.3班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

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八年級家長會發(fā)言稿

各位老師、家長們:

大家好,今天很榮幸站在這里和大家一起分享孩子在生活習慣和學習習慣的情況。

我們希望孩子成為一個健康、自立、自信、樂觀、有生活情趣的人。所以我們就圍繞著這樣一個目標去培養(yǎng)她,她的成績并不是特別優(yōu)異,但讓我驕傲和自豪的是她各方面都能平衡發(fā)展。

父母能給孩子的最好禮物莫過于幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。初中時期是讓孩子養(yǎng)成各種優(yōu)良習慣的最佳時期,也是培養(yǎng)孩子具備做事堅持性和迎難而上、保持樂觀等優(yōu)良素質的關鍵時期。

1、良好的作息習慣

大家可能注意到了,剛才我把健康放在了第一位。我們的孩子,正處在13、14歲,正是長身體的大好時機,也是青春發(fā)育的重要階段,我對孩子講的最多的就是:多吃多睡多運動。

我對孩子的睡眠特別重視。人體的生長激素在白天處于低水平分泌狀態(tài),在夜間十一二點達到分泌高峰,此時必須處于深睡眠狀態(tài),才有利于生長激素發(fā)揮作用,同時進入11點后,人體各個器官就開始修護排毒,所以,我堅持提醒她一定要按時睡覺。孩子是住校生,“吃飯了嗎?睡午覺了沒,晚上有沒有準時睡覺?去跑步了嗎?”這些都是我每天必問的內容,豆豆是個自律的孩子,但她畢竟還是個孩子,有時為了參加社團活動,來不及吃飯;有時也會童心大發(fā)放肆地胡鬧,不想睡覺。每天的詢問,這是家長對孩子的關心,同時也起到提醒她的作用。

周末和五一、國慶、寒假、暑假的假期里,我們也基本能做到晚上10點上床,早上8點半以前起來,中午小睡1小時。正是這良好的作息,讓孩子有充沛的精力去享受學習、玩耍的樂趣。

2、良好的飲食習慣

一是早餐。它提供了展開一天所需的能量。我特別重視早餐,在早餐上下了不少功夫,如煮粥時加點玉米碴,對增強孩子視力和記憶力有幫助;煎蛋時會換一下搭配,引起孩子的興趣;做饅頭時會增加一些造型,如刺猬饅頭、玫瑰花饅頭,引起孩子的食欲;我還專門買了面包機、烤箱,給孩子做一些西點,漢堡包、吐司什么的,這些都是孩子喜歡吃的東西,大家可以看到,圖片上的食物都是我親手做的。

二是零食。很多孩子都喜歡吃肯德基等一些洋快餐,喜歡吃沒營養(yǎng)的方便面,喜歡吃街邊小店1塊錢1包的許多人叫不出名字的小包裝食品,有可能是三無產品。甚至,我知道不少孩子周末會帶到學校來吃,剛才陳老師也反映了,還有同學幫忙代購的。這些小吃對孩子的身體健康是非常不利的。

我認為,好的零食應該是這樣的:量小但能讓人滿足,有營養(yǎng)而且味道好。每個星期天,豆豆帶回校的通常是水果、牛奶、堅果和我自己做的餅干、面包。水果一般是買時令水果,現(xiàn)在蘋果是最好吃的,蘋果又有“智慧果”、“記憶果”的美稱,最近這一個月來,我們每周都帶蘋果到學校,新上市的橙子也很不錯,為我們提供了大量的維生素c;國產牛奶讓人不放心,那就國外牛奶和奶粉各個品牌換著喝;堅果都具有益智補腦作用,味道也好,孩子也愛吃。我還學會做餅干、肉脯,讓孩子帶到學校分享給同學們。

說到孩子的教育,學習是當仁不讓的主角。而能讓學習變得輕松莫過于有一個良好的學習習慣。

1、良好的閱讀習慣

閱讀不僅能開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力,增加理解能力,進一步鞏固課內的知識。閱讀雖然會占據了學習的時間,但它和學習并不矛盾,主要原因:一是現(xiàn)在初中階段的'課程雖說是有點緊張,但還不至于擠不出課外閱讀的時間;二是孩子通過廣泛的閱讀,對社會各個領域的知識都有所涉獵,從中讓孩子找到最感興趣的題材,再由該題材散發(fā)擴大閱讀范圍,無形中就拓寬了孩子的知識面,同時閱讀也增強了孩子的理解能力,學習起來更為輕松;三是現(xiàn)在有很多像《可怕的科學》系列、《我的第一本科學漫畫》、《世界歷史大冒險》等等書籍和漫畫,將一些課內的知識通過漫畫、講故事等有趣的形式表現(xiàn)出來,孩子更樂于接觸、易于吸收,也進一步鞏固了課內的知識,和學校的學習是相輔相成的。

豆豆是個非常喜歡閱讀的孩子,正因為大量的閱讀積累,豆豆的語言表達能力、寫作能力、理解能力相對于同齡人更好一些,這也讓她在學習上更加得心應手。這兩年來,我有意識地給孩子添加了歷史、地理、幾何、化學、物理、英文原版等方面的書籍,現(xiàn)在,孩子對歷史非常感興趣,對她一向認為很難很神秘的化學、物理也有了一定的了解,英文原版的閱讀也進行得很不錯。

2、高效的學習習慣

有很多家長總是抱怨說,孩子做作業(yè)總愛磨蹭,做作業(yè)的時候,不時找借口,去喝水啦、上個廁所啦,甚至有個別的孩子寫著寫著作業(yè)就開始玩起玩具或發(fā)起呆來,為此,也不知道爆發(fā)了多少次大戰(zhàn),家長們?yōu)榇藗噶四X筋。

豆豆剛上學前班那會兒,我放棄了多年養(yǎng)成午休的習慣,一吃過午飯,就陪著她一起做作業(yè);下午放學回來吃過晚飯后是作業(yè)時間,這個時候,我也會在旁邊坐著看書陪她。她知道,要出去玩,前提是必須得做完作業(yè)。而爸爸媽媽也并不會加一些家庭作業(yè)給她,只要她完成老師布置的作業(yè)就可以了,所以,她盡自己的能力以最快的速度去完成作業(yè),慢慢地,她也養(yǎng)成了先做作業(yè)再玩的好習慣。

同時,孩子在學習的過程中,慢慢地總結歸納出一些自己的學習方法,提高效率,大家可以看一下,這是孩子閱讀英文原版書籍的一張照片,大家可以看到,橙色熒光筆劃出來的,是孩子覺得寫得好的句子或是覺得對學習有幫助的句子,而黃綠色熒光筆劃出來的呢,則是她不認識的單詞。大家在看一下這張圖片,這是孩子的單詞本,不認識的單詞她會在周末回家查字典,并一一記錄在單詞本上,方便自己記憶。

正是這些良好的習慣,極大地提高了學習效率,讓孩子學習得輕松,還能取得較好的成績。

3、預習的好習慣。

每年的寒假、暑假,時間會被分成三大塊:分別是完成學校作業(yè)時間、旅游休閑時間、預習新課程時間。

用今年暑假來舉例吧,孩子到四川玩了一星期,長假的周六日也是不學習的,這些加起來,就是旅游休閑時間。讀萬卷書不如行萬里路,今天在這里就不多說了。

從四川回來后,豆豆訂了學習計劃,大家可以好好看一下這個計劃,我覺得還是比較合理的,運動、做作業(yè)和預習都兼顧到了。物理是新增的科目,讓孩子提前接觸非常有必要。孩子自己先看課本,然后通過做課后的練習和五三練習冊來檢驗自學的效果。當然,由于各種原因,計劃并不能得到百分之一百的執(zhí)行,甚至可能只有一半吧,學習的效率也沒有在學校那么高,預習的進度比較慢,那個假期,數學和物理都只預習了一半的課程。但我相信,這樣長期的一個學習習慣,養(yǎng)成自學的能力,對我們以后的學習一定會大有幫助。

我不贊成上培訓班,原因有三:一是一個大班幾十人,孩子水平參差不一,老師也兼顧不上,學習效果不明顯,甚至有一些孩子上了補習班后,上課時就不愿意聽課,影響了課堂紀律;二是上培訓班抹殺了孩子的自學能力,只是階段性地提高成績,卻不利于高中的學習,仍至影響工作以后的學習生活;三是我們學校的師資非常棒,都是有經驗而又負責任的好老師,放著這么好的師資不用,而浪費錢財去上補習班,得不償失。如果孩子確實個別科目跟不上,不得不進行強化訓練,我建議最好是上一對一,或一對二。

4、堅持的好習慣。

成功源于堅持不懈。

大家都說豆豆的英語非常棒,詞匯量大,發(fā)音標準,除了她本身有一定的語言天賦之外,我覺得每天堅持聽英文音頻功不可沒。從她上五年級,我們買了一個熊貓錄音機用來放學校的發(fā)放的英語磁帶,當時堅持得不好,一個月聽那么一兩次,后來,我給她增加了一些有趣味的英文小故事,開始每天晚上睡覺之前聽音頻,這個習慣一直堅持到現(xiàn)在,即使住校了,我也給孩子買了一個小小的類似于手電筒大小的小音箱,每天跑步的時候聽一聽,磨出英文小耳朵。同時,因為孩子喜歡唱歌,我給她介紹了不少好聽的英文歌,到現(xiàn)在,孩子學會了不少的英文歌,對學習英語也有一定的促進。我們還每周堅持看一部英文電影,有時去電影院看,多數是在家里看,我會把中文字幕遮擋起來,讓孩子只能聽到英文、看到英文字幕,這對學習英文口語也非常有幫助。

豆豆的作文在全國、全市都得了不少獎。這也是堅持功勞。她從小喜歡看書,在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長的拔節(jié)聲。她也喜歡寫作,小學以前,她寫的文章不少于十萬字。上初中之后,時間緊了,寫的文章也少了,但文字的功底還在,這一年多來她發(fā)表的那幾篇文章,都是課堂上的習作。今年的語文作業(yè)我非常喜歡,每周有讀書筆記和隨筆,這對孩子的寫作也有一定的促進作用。

5、觀察生活的好習慣

生活是最好的老師。學習在生活當中無處不在。家長要學會如何去引導孩子。

一是學習要結合生活。讓孩子明白學到的知識是可以運用到生活當中的,那她學習的興趣就會大大提高。那天洗完菜放水時,一個發(fā)呆水就放完了,我突然就想起了一個問題:這水渦到底是向哪個方向旋轉的呢?就問了一下孩子,睡得正迷糊的她答起問題來卻一點也不迷糊:“水渦在北半球是逆時針的,南半球是順時針,我們位于北半球,所以說水渦是逆時針的?!蔽冶еB“啃”了幾口,夸她:“你真是太厲害了!”

二是生活處處有學問。家長保護好孩子的好奇心,平時也要注意引導孩子觀察生活當中的學問。上周六我們一家三口去看了最新上映的電影《星際穿越》,然后我們就黑洞、蟲洞、引力、折疊空間展開了討論,然后又聊到了霍金、《時間簡史》、《空間簡史》、三、四、五維空間,聊到了愛因斯坦……周日上午,豆豆呆在電腦前很久,我提醒她該學習了,她說,等一下,我在查一些資料。我湊近去看,原來她在查昨晚我們討論的內容,有個別的概念她不是很清楚,同時,她還糾正了我的錯誤,霍金提出來的是灰洞而不是黑洞,我為孩子能發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到非常高興。

肯定有家長說,我家孩子沒有養(yǎng)成好生活作息,也沒有好的學習習慣……這些問題已經存在,再去抱怨沒有意義,豆豆現(xiàn)在也還有不少的小毛病,關鍵是看家長如何去引導,促進孩子健康成長。在改正存在問題的時候注意以下兩個問題:

一是榜樣的作用。我們和孩子所處的階段不同,人在不同的階段就會做不同的事情。在青少年的時候,記憶力特別好,接受新事物特別快,這個時候是學習的大好時光,培養(yǎng)好的學習習慣,培養(yǎng)健康和廣泛的愛好,快速接受各種文化和科學知識,同時在有可能的情況下,多參加各種社會活動,多去旅游,見一見多彩的世界。而家長現(xiàn)階段,就是要認真工作,做好孩子的榜樣,照顧好老人小孩,而不是讓孩子周末8點起來,自己卻賴在床上,讓孩子努力讀書,自己卻在麻將臺上浪費時間,我們大家都要努力地做好自己的本份。

二是執(zhí)行力度。再好的計劃,沒有了執(zhí)行力,一切都是紙上談兵,家長要學會溫柔地堅持,所謂溫柔的堅持,就是要讓孩子處在一種與家長平等的、雙向的、交流的,而不是管教的、單向的、獨斷的互動關系之中;孩子在改正的過程中,難免會有畏難情緒,家長不要發(fā)火,而是將深切的關愛和適度的要求互相結合,耐心地傾聽孩子在執(zhí)行當中遇到的困難,和孩子分析問題,從而找到解決問題的辦法。

最后,把我送給孩子的一段話,送給大家,你們可以轉送給自己的孩子:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感與尊嚴,給你快樂!

謝謝大家!

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