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體育老師評職稱(chēng)述職報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

體育老師評職稱(chēng)述職報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

ID:8896909

時(shí)間:2024-01-10 22:24:13

上傳者:GZ才子

評估你在工作中所遵守的職業(yè)道德和職業(yè)規范,以及對工作質(zhì)量的要求和標準。在下方分享了幾篇寫(xiě)得不錯的述職報告范文,希望對大家的寫(xiě)作有所啟示和參考價(jià)值。

體育老師職稱(chēng)述職報告

一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習與鍛煉的機會(huì ),使我逐漸成長(cháng),成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱(chēng)職總務(wù)處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于鉆研,敢于創(chuàng )新,務(wù)本求實(shí),團結協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對自己的工作進(jìn)行述職:

1重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的`教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的愛(ài)好和習慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座教研活動(dòng),我都爭取參加,并認真做好筆記,回來(lái)后細心揣摩消化,并應用到自己的教育教學(xué)工作中。

1作為數學(xué)老師,教好書(shū),把學(xué)生成績(jì)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jì),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導學(xué)生。不厭其煩,所教班級數學(xué)持續多年取得鄉第一的成績(jì)。

2作為一名體育專(zhuān)業(yè)教師,我們能持續多年保持區運動(dòng)會(huì )第一的驕人成績(jì),及時(shí)出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的艱難和需要了解少,超前服務(wù)及時(shí)服務(wù)細致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細抓實(shí)抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平庸的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

從事體育教學(xué)工作以來(lái)積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),敢于創(chuàng )新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運用教材教法營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

作為一名人民教師,本人參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作中表現出很強的事業(yè)心、責任感及愛(ài)崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認真履行教師的職責,遵紀守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

二、教育教學(xué)工作方面。

本人認真領(lǐng)會(huì )“新課標”大綱精神,圍繞著(zhù)運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應五個(gè)方面來(lái)制定教學(xué)計劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日中“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿(mǎn)成功。

在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗積累并及時(shí)地進(jìn)行總結。我認為通過(guò)教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂(lè )的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,并提高學(xué)生在今后更好地適應社會(huì )的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當中的威信。

中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學(xué)習和研究,通過(guò)向老教師學(xué)習和認真鉆研科學(xué)訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助初中體育的工作中,真正做到訓練科學(xué)化、管理系統化。在訓練期間,不斷創(chuàng )新訓練方法,不斷營(yíng)造快樂(lè )、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術(shù)專(zhuān)業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責,實(shí)現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過(guò)制訂計劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習來(lái)完善提高自己,加強個(gè)人進(jìn)修。

(1)堅持每天早上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質(zhì)量高。

(2)堅持每天抽一小時(shí)來(lái)進(jìn)行理論知識學(xué)習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

(3)堅持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習,以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓。

四、今后努力的方向。

在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無(wú)論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績(jì),工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過(guò)去,未來(lái)的路還很長(cháng),xx世紀將是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng )新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì )利用我的才智、利用我的勤奮、去勇敢地迎接挑戰。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

20xx-。

20xx-。

20xx-。

20xx-。

考核結果。

優(yōu)秀。

優(yōu)秀。

優(yōu)秀。

優(yōu)秀。

在這4年中,一直擔任2個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作并兼任班主任工作。所有工作聽(tīng)從領(lǐng)導安排,認真負責,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

二.教學(xué)能力及實(shí)績(jì)。

任現職以來(lái),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究。不斷改進(jìn)教學(xué)方法。由于教學(xué)方法得當,注重因材施教,所帶班級的語(yǔ)文成績(jì)突出,及格率和優(yōu)秀率均超過(guò)鎮平均水平,在同級中名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)和同學(xué)們的廣泛好評。在20xx年度被評為“樂(lè )從鎮教書(shū)育人優(yōu)秀教師”、“順德區教書(shū)育人優(yōu)秀教師”。

1.認真學(xué)習,深入研究教法。課前,花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材、教法和復習資料。課后,不僅虛心向同行請教,還堅持看一些語(yǔ)文教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等方面的文章,從中學(xué)習先進(jìn)的方法并運用到自己的教學(xué)工作中。

2.培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。上課時(shí)通過(guò)故事、合作、分組競賽等方法讓學(xué)生了解語(yǔ)文,喜歡學(xué)習語(yǔ)文,提高了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。還潛心學(xué)習多媒體教學(xué)技術(shù),并運用教學(xué)之中,廣泛攝取“他山之石”,開(kāi)闊視野,為教學(xué)插上了飛翔的翅膀,用自己的勤奮,換來(lái)了學(xué)生的輕松和愉悅。

3.堅決貫徹因材施教。在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上,不強求齊頭并進(jìn),而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。例如:在周末作業(yè)中,分層布置作業(yè);在制定語(yǔ)文成績(jì)目標時(shí),根據基礎定下不同的目標分數;上課時(shí)根據難易的程度提問(wèn)不同層次的學(xué)生。

三.教育能力及實(shí)績(jì)。

在班主任工作中,班級管理工作特色獨具,效果顯著(zhù)。所帶的班級5年均被學(xué)校評為“先進(jìn)集體”,獲得領(lǐng)導的一致好評。在班主任工作實(shí)踐中,我逐漸形成了自己獨樹(shù)一幟的治班特色,在20xx年度被評為“樂(lè )從鎮優(yōu)秀班主任”。

1.指導學(xué)生從各自的原有基礎出發(fā),充分發(fā)揮自己的聰明才智,激活自己的潛在能力,朝著(zhù)目標一步一個(gè)腳印地攀登。用“最近發(fā)展區”理論指導教育教學(xué)工作,幫助學(xué)生把目標分解成無(wú)數可望又可及的小目標,“跳一跳把果子摘下來(lái)”,一步一步逼近既定目標。不急于求成,志向要高,步子要實(shí),讓學(xué)生們的聰明才智都能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。

2.經(jīng)常指導培養學(xué)生科學(xué)的思想方法,在學(xué)習上提倡“”結網(wǎng)法”、“改錯法”、“間時(shí)記憶法”、“巧用時(shí)間邊角料法”、“多方法決策法”、“心理調節法”等科學(xué)方法。

3.重視班干部的培養。引導班干部正確處理與同學(xué)的關(guān)系,樹(shù)立在同學(xué)中的威信;幫助班干部掌握一些具體的工作方法;充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線(xiàn)上去,給他們施展才華的機會(huì )。

4.根據實(shí)際情況有步鄹地實(shí)施落實(shí)培優(yōu)轉差工作,使學(xué)生得到更好的發(fā)展。對優(yōu)生嚴格要求,培養他們的憂(yōu)患意識、目標意識、競爭意識和進(jìn)取意識,在20xx年和20xx年的中考中,很多人順利考入區、鎮重點(diǎn)中學(xué)。對差生,不歧視,不放棄,細心挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,激活潛伏在他們身上“真、善、美”的元素。如20xx學(xué)年陳曉恩,平時(shí)自由散漫,作業(yè)常常不完成,不思進(jìn)取,學(xué)習習慣差。在多次的觀(guān)察后,我發(fā)現她勞動(dòng)非常積極,不怕累、不怕臟。班會(huì )課上,我贊美她吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻,并激勵她學(xué)習上也要如此。從此,她改變了自己,勤奮踏實(shí)地學(xué)習,走出了學(xué)習的困境,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

5.開(kāi)展扎實(shí)的家訪(fǎng)工作。5年來(lái)所帶的學(xué)生年年不同,分布在不同的村落,遠近距離各不相同,我利用業(yè)余時(shí)間,幾乎每個(gè)學(xué)生家里都上門(mén)進(jìn)行了家訪(fǎng)。在和家長(cháng)的交談后,不僅更全面的了解學(xué)生的情況,而且贏(yíng)得了家長(cháng)的理解和支持。

6.積極承擔起了培養青年教師的任務(wù),有計劃、有目標,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,幫扶對象楊迎旭老師進(jìn)步迅速,現已是校級骨干教師。廖妍老師在我的指導下,成長(cháng)很快,現在已經(jīng)能出色完成教學(xué)任務(wù)。

四、教研能力及實(shí)績(jì)。

一直以來(lái),我都把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢。

積極參與指導學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),輔導勞翠眉、、張蘭等同學(xué)參加作文競賽屢獲嘉績(jì),指導鄭玉霞同學(xué)參加順德區環(huán)保征文獲得二等獎,指導多名學(xué)生集體參加鎮“第二界中小學(xué)中華詩(shī)文朗誦大塞“獲二等獎。

小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告

上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結,并為新學(xué)期的工作確立新的目標。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的構成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課用心性高,能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。個(gè)性是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

透過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每一天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,透過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,成功的組織了校園“迎奧運。慶元旦”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加用心地配合校園領(lǐng)導完成各項任務(wù),為校園的完美明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守校園的各項規章制度。處理好校園工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等狀況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成校園的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為校園作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。透過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰最后把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、用心參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績(jì),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個(gè)人透過(guò)不斷努力和其他同事的幫忙和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的這天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自己的力量。

文檔為doc格式。

體育老師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告

1。在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

2。在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的`形成。

3。在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4。在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),在縣“陽(yáng)光。奧韻”杯長(cháng)跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓練,最終體育考試成績(jì)取得我校歷史最好水平。

5。強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。

體育老師職稱(chēng)述職報告

一年來(lái),我始終以“一名優(yōu)秀人民教師”而努力工作,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。先后獲得縣第十屆“十佳師德標兵”、縣20xx年度共產(chǎn)黨員示范崗等榮譽(yù),所主持的省規課題獲市教育科研成果一等獎?,F對一年來(lái)教學(xué)工作作出總結。

平時(shí)認真學(xué)習各種進(jìn)步思想教育書(shū)籍,學(xué)習新的教學(xué)理論,積極參與各種思想教育活動(dòng),關(guān)心國家大事。配合組里搞好教研活動(dòng)。做到教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)本職工作,具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。

根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

作為一名市教師,我對得起這個(gè)神圣的榮譽(yù)。平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課,了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平。對教育科研中的課題研究、論文撰寫(xiě)等進(jìn)行指導,一年來(lái)共有六項指導的課題獲得結題,近20篇教學(xué)論文在市縣級中獲獎,包括其他學(xué)科。結對的青年教師,經(jīng)常利用沒(méi)課時(shí)間,不辭辛苦地驅車(chē)前往聽(tīng)課、評課,現在他們都成為縣及學(xué)校的骨干,其中楊芬老師剛剛獲得縣第六屆名師稱(chēng)號。同時(shí),積極開(kāi)設各級講座和公開(kāi)課,其中,開(kāi)展的“陽(yáng)光歷奇活動(dòng)”就為22所學(xué)校送教,讓自己的經(jīng)驗分享給同行,也勤于筆耕,一年來(lái)共發(fā)表論文和教學(xué)經(jīng)驗達15篇。課題研究成果編入高校體育本科生教材《學(xué)校體育課程》一書(shū)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為26.8分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的'進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在運動(dòng)員的共同努力下,所帶的校田徑隊獲20xx年縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )初中組團體總結第四名;所帶的校帆板隊在寧波象山舉行的第十四屆省運會(huì )上獲得5銅的佳績(jì)。在組織的課外文體活動(dòng)中,學(xué)校被評為縣中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范學(xué)校,我縣評為省課外文體示范縣等榮譽(yù)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在今后的工作中我會(huì )百倍努力,再接再厲,取的更優(yōu)異的成績(jì)。

文檔為doc格式。

體育老師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告

一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項運動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節公開(kāi)課受到區教局體衛股xx股長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的好評。

我校是一個(gè)建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個(gè)獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現,這些成績(jì)的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活,科組組織學(xué)生開(kāi)展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。

20xx年x月被學(xué)校任命為藝體教研組長(cháng);20xx年x月所帶乒乓球參加區中小學(xué)生比賽獲得團體總分第五名;20xx年x月成為《xx》學(xué)術(shù)研究會(huì )會(huì )員;《教師“說(shuō)課”注意事項》和《冬季長(cháng)跑賽前動(dòng)員》發(fā)表在國家級報紙《xx報》?!度の队螒騲x》發(fā)表在省級期刊《體育xx》雜志上。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得的了一些成績(jì),但還有許多不足有待改進(jìn)。在今后工作中,我會(huì )虛心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習,繼續努力。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

本人xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。7月走上教育工作崗位,從教,擔任班主任工作3年,擔任學(xué)科組長(cháng)1年,取得了第三周期繼續教育合格證書(shū),通過(guò)了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱(chēng),至今滿(mǎn)5年,符合申報中學(xué)高級職稱(chēng)條件,現提出申報,具體述職如下,請領(lǐng)導和老師們予以審核。

一、思想政治方面。

具有良好的政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災活動(dòng)中積極響應、出錢(qián)出物。為人正直,待人誠懇熱情,堅持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴格執行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

二、教學(xué)和教科研工作方面。

掌握堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學(xué)目標的制定上,采用區別對待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標,例如在立定跳遠和實(shí)心球項目中,我根據每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標準,使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),增強了學(xué)生的自信心。在教法運用上能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運用“快樂(lè )體育”教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的合作意識,讓學(xué)生在練習中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作、探索,教師加以引導,學(xué)生自己找出答案,這樣既調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,又加深了學(xué)生對動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。所教“太極拳”、“跳繩”、“跨欄跑”等課,分別在市、區、校級獲獎。

勝任我校田徑運動(dòng)隊的訓練工作。掌握科學(xué)的訓練手段、訓練方法和訓練技巧,自己所帶隊員多次在南開(kāi)區田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內老師合作,組織好活動(dòng)課,所教太極拳課成為我校的傳統保留項目,所帶太極拳隊多次展示,受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動(dòng)會(huì )的組織工作,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),所教廣播操在運動(dòng)會(huì )上展示,受到領(lǐng)導的好評。

多年來(lái),本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,嘗試“快樂(lè )體育”教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達到預期的`目標。通過(guò)不斷的實(shí)驗、研究、分析、總結,撰寫(xiě)研究成果,多次在區市級獲獎,為創(chuàng )新教學(xué)模式積累了資料。

三、德育工作方面。

重視學(xué)生的德育教育,熱愛(ài)學(xué)生,做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習、研究,了解中職生的思想現狀,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長(cháng)溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。重視培養班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng )造性,引導他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團結、向上、刻苦、進(jìn)取。

四、招生工作方面:

生源是學(xué)校的生命線(xiàn),招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢(qián)財。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀(guān)學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習、生活和就業(yè),為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。每年都超額完成招生任務(wù)。

五、業(yè)績(jì)方面:

(一)教育教學(xué)業(yè)績(jì):

1、天津市中小學(xué)比賽中獲“體育道德風(fēng)尚裁判員”稱(chēng)號。

2、-第一學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎”。

3、-第一學(xué)期榮獲“校級說(shuō)課優(yōu)秀獎”。

4、2007-度第二學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎?!?/p>

5、2005-每學(xué)期評為區、校級優(yōu)秀教案。

6、20獲區級優(yōu)秀課二等獎。

7、年天津市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀體育課創(chuàng )新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。

8、-2008年所帶田徑隊每年都獲得區團體總分前6名的好成績(jì)。

(二)研究成果:

1、論文《淺談如何培養學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區第九屆論文年會(huì )上獲三等獎。

2、論文《淺析如何對“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。

3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施“快樂(lè )體育”教學(xué)模式的探究與實(shí)驗》在天津市基礎教育20xx“教育創(chuàng )新”論文評選中獲市三等獎。

工作以來(lái)取得了一些成績(jì),這些成績(jì)是在領(lǐng)導和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級職稱(chēng),我都會(huì )再接再厲,爭取最大的進(jìn)步。

體育老師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告

交教導處。在教學(xué)組織過(guò)程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學(xué)校實(shí)際結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。通過(guò)一學(xué)年的努力圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課?,F在,通過(guò)努力圓滿(mǎn)完成了籃球、田徑、體操、武術(shù)等內容的技能教學(xué),為學(xué)生體育課的學(xué)習有了保證。

課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開(kāi)展此項工作,我們體育組教師都會(huì )在開(kāi)學(xué)初的幾個(gè)周對學(xué)生做操技術(shù)的改進(jìn)學(xué)習,并利用廣播操時(shí)間對學(xué)生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰(shuí)值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿(mǎn)指揮做操。要始終充滿(mǎn)熱情和高度的責任感,針對做操情況及時(shí)小結。在組織課間操的過(guò)程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學(xué)生解散時(shí)亂跑現象提出批評教育。確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。

教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量,讓體育教學(xué)持久保鮮,在體育教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng),堅持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。針對教師任教情況進(jìn)行小結,堅持每個(gè)月對教師常規工作做檢查記錄,及時(shí)指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動(dòng)時(shí),我們教研組群策群力,針對活動(dòng)方案展開(kāi)討論,體育組教師各抒已見(jiàn)不斷完善方案,最終形成方案上報校長(cháng)室批準執行?;顒?dòng)結束后,組織教師對活動(dòng)做小結和交流學(xué)習。堅持每位教師學(xué)期末認真撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動(dòng),不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學(xué)反思,充分挖掘教學(xué)與訓練中的問(wèn)題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康》是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平現狀的指標之一,同時(shí)也是檢驗學(xué)校體育工作開(kāi)展好壞的一個(gè)方面。多年來(lái),我校從不怠慢,本著(zhù)對學(xué)生“健康”負責任的態(tài)度,認真組織學(xué)生進(jìn)行測試,分析并在測試過(guò)程中認真領(lǐng)悟實(shí)際操作方法和調整方案。由于2013年時(shí)間緊,任務(wù)重,通過(guò)體育組幾次與學(xué)校協(xié)調研究決定于20xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進(jìn)行了達標測試,通過(guò)對真實(shí)數據的匯總、整理和分析后并于17日成功上報?!秾W(xué)生體質(zhì)健康》測試及數據的成功上報,確實(shí)為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評和認可。

體育訓練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸,也是培養學(xué)生體育特長(cháng),開(kāi)展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )。為了能讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體,展示特長(cháng),我們體育教師充分利用下午活動(dòng)課時(shí)間組織了5七至九學(xué)生以及教師的籃球比賽?;顒?dòng)歷經(jīng)一個(gè)周,通過(guò)比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,我校學(xué)生籃球運動(dòng)取得了長(cháng)足的發(fā)展?,F在,籃球運動(dòng)在花溝學(xué)校具有良好的群眾基礎?;@球也在我校已經(jīng)形成常規,有了特色。

為了讓學(xué)生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織了廣播體操比賽等體育活動(dòng)。

通過(guò)比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養了部分學(xué)生的體育特長(cháng),讓學(xué)生進(jìn)一步認識體育運動(dòng),認識體育鍛煉的重要性。全校學(xué)生參與比賽到活動(dòng)中,每個(gè)參賽單位取得了優(yōu)異的成績(jì)并在比賽中獲獎。

20xx年學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但已經(jīng)成為過(guò)去。今后,我將不斷總結經(jīng)驗,改進(jìn)教育教學(xué)工作中存在的一些不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng )新,力爭做得更好。

小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告

我于20xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科,20xx年1月畢業(yè)。20xx年參加工作以來(lái)有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規章制度,服從領(lǐng)導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著(zhù)學(xué)生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:

本人就任小學(xué)教師以來(lái),一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,集體觀(guān)念強。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛(ài)護學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習,以加強自身修養。

工作以來(lái),我認真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎理論。同時(shí),注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規工作過(guò)硬,能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。

由本人承擔的公開(kāi)課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)摩并給予較高評價(jià)。教學(xué)效果顯著(zhù),幾年來(lái),我所教的班級的語(yǔ)文成績(jì)都居于全鄉同類(lèi)班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導和同科級老師的充分肯定。在20xx—20xx學(xué)年度獲得火石崗鄉“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。

1、抓好德育工作。

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì )課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養憂(yōu)國憂(yōu)民的高尚情操,增強愛(ài)國主義情感,堅持社會(huì )主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

班會(huì )課的教育也逐漸擺脫傳統的說(shuō)教、強制灌輸的模式,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比如采取主題班會(huì )、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會(huì )課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規范》,結合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規化、制度化、日?;?。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì )、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛(ài)等各方面的教育。

2、抓好班干部隊伍建設。

班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來(lái)呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。班干部選出以后,班長(cháng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(cháng)必須是學(xué)習成績(jì)中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數最多的學(xué)生。其他干部也要認真地根據各人的特長(cháng)來(lái)確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現了民主集中制的原則。

對班干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們去做,不要限制得太死。班干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。

3、抓好班集體建設。

一個(gè)班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現出來(lái)。要使整個(gè)班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會(huì )有良好的班風(fēng)。這就要著(zhù)重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團結友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過(guò)生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動(dòng)會(huì )等。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,更應主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

四年級的學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開(kāi)始時(shí)存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問(wèn)、不夠關(guān)心的現象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執政”的辦法,每四至五個(gè)星期進(jìn)行班干部的大調整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉,我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長(cháng)與性格,因此及時(shí)將班干部隊伍確定并穩定下來(lái),以利于班工作的順利開(kāi)展。實(shí)踐證明,這樣做的效果是顯著(zhù)的,教室及清潔區衛生狀況明顯改善,在幾次評比中成績(jì)突出,優(yōu)良率也提高了一倍以上,到期末被評為先進(jìn)班級。

4、團結任課老師團結各科任課老師,形成一個(gè)強大的工作團隊,也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課教師交流本班的情況,及時(shí)聽(tīng)取來(lái)自其他教師的反饋,和大家一起分析和迅速解決問(wèn)題存在的問(wèn)題。我經(jīng)常組織本班任課教師開(kāi)會(huì ),實(shí)行任務(wù)到人,分“人”包干,充分發(fā)揮團隊的作用,大大地提高了工作效率。

我對待教學(xué)工作認真負責。雖然教齡不長(cháng),不過(guò)我花了許多工夫去鉆研教材。也基本熟悉了小學(xué)階段的全部教材。

下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗、體會(huì )。

1、努力做好教學(xué)常規工作。

我一向努力做好教學(xué)常規工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話(huà)教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)??疾闀r(shí)能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認真的總結,汲取經(jīng)驗教訓。

2、教學(xué)中注重與愛(ài)國思想教育相結合。

在教學(xué)過(guò)程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學(xué)科實(shí)際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我國精神文明建設悠久,是世界四大文明古國之一。因此,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重熱愛(ài)祖國,增強民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì )。中國的各個(gè)階級,包括農民、封建地主、資產(chǎn)階級、無(wú)產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,而最終只有無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨立和富強起來(lái)。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于革命,敢于創(chuàng )新,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強民族使命感;進(jìn)而認識到只有無(wú)產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導人民走向勝利,因而更加熱愛(ài)黨,更加緊密地團結在黨的周?chē)?,更加堅決地擁護黨的各項決策;最后認識到改革開(kāi)放的正確與偉大,因為事實(shí)證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。

3、工作態(tài)度認真。

平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì )及上級領(lǐng)導組織的會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,配合組里搞好教研活動(dòng)。通過(guò)對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。

1、要以思想政治教育工作為基礎;

在當今經(jīng)濟社會(huì )里,教師同其他人員一樣,也受著(zhù)經(jīng)濟大潮的影響,有時(shí)會(huì )與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著(zhù)很大作用的,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺(jué)悟,讓教師更深的理解“學(xué)習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

2、要以教育教學(xué)工作為中心;

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開(kāi)展。作為學(xué)校領(lǐng)導班子,我也應把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(1)、加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區工作性質(zhì),研究生活區的.工作的特點(diǎn),根據學(xué)校的教學(xué)規律,做好各項工作的安排,重在抓落實(shí)。

(2)、加強《中小學(xué)繼續教育》理念培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習。能自覺(jué)、主動(dòng)、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹(shù)立窗口形象。

(3)、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣。對學(xué)生要嚴格要求,嚴格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì )到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來(lái),在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報我的工作和心得:

一、耳聞天下事,心系校園情。

我堅持四項基本原則,認真學(xué)習黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動(dòng)。堅持以?xún)?yōu)秀黨員的標準來(lái)規范自己。認真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,認真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂(lè )于奉獻,勤于學(xué)習,嚴于律己。認真參加保持黨員先進(jìn)性活動(dòng),對自身進(jìn)行自我評比和反省,進(jìn)一步規范自己的言行。通過(guò)政治理論學(xué)習,我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規范,并在實(shí)踐中不斷完善自己。

我堅持專(zhuān)業(yè)理論方面的學(xué)習,既是作為一名語(yǔ)文教師的需要,也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過(guò)學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )服務(wù);通過(guò)學(xué)習,更新教育理念,以適應現代教育的需求。在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問(wèn)題,積極上好公開(kāi)課。積極投入到課題研究中,把研與教結合起來(lái),服務(wù)意識。力爭做一名學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。

二、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng )造學(xué)生美好的未來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,我虛心向老教師學(xué)習,踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學(xué),教學(xué)教育效果良好,所帶班級在中考中取得了理想成績(jì)。又在初三任教一年,現擔任初二(5)班的語(yǔ)文教學(xué)。

在這幾年中,我積極參加各項教師培訓、進(jìn)修和繼續教育活動(dòng)。204月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,隨后又參加了省級新課程培訓。

在校青年教師比賽中,我獲得了普通話(huà)比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。

獲校優(yōu)秀公開(kāi)課獎;開(kāi)市級公開(kāi)課《鄉愁》。

在無(wú)錫市“三立杯”師德格言創(chuàng )作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優(yōu)秀公開(kāi)課獎;論文《審美觀(guān)照下的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎。

“力爭兩個(gè)率先,教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎。

“‘學(xué)習型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會(huì )無(wú)錫市委員會(huì )組織的“誠信育人”

演講比賽二等獎;論文《巧用實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎;《世說(shuō)新語(yǔ)三則》獲優(yōu)秀公開(kāi)課獎。同年被評為校教學(xué)新秀。

三立特刊》發(fā)表短文《陽(yáng)光燦爛的理由》。在?!耙詴?shū)為友——讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導獎。

在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養》。

三、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

我從20起連續三年擔任班主任工作,時(shí)間雖不算長(cháng),卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響,我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”來(lái)形容是最恰當不過(guò)了。

在實(shí)踐中,我堅持以生為本,不刻意把學(xué)生訓練成聽(tīng)話(huà)的“寶寶”,而是通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)著(zhù)力培養、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵,讓學(xué)“敢說(shuō),真說(shuō),說(shuō)心理話(huà)”,讓學(xué)生有“長(cháng)大”的機會(huì )。我還引導學(xué)生努力建設和諧的班級人文環(huán)境,教會(huì )學(xué)生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點(diǎn)滴進(jìn)步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。

我所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,進(jìn)步明顯,三年中在、20校運動(dòng)會(huì )分獲得了“入場(chǎng)式年級第一、第二名”“校運動(dòng)會(huì )總分第八名”,20下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采,創(chuàng )美好未來(lái)”主題班會(huì )中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”,還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽(yù)。

××年××月××日。

幼兒老師職稱(chēng)述職報告

一學(xué)期很快地過(guò)去了,在各級領(lǐng)導和家長(cháng)的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績(jì)。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

我班幼兒二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年齡在兩歲半到三歲。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問(wèn),求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達愿望。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》和"三個(gè)代表"重要思想為指導,堅持"孩子第一"的原則,積極地將教育觀(guān)念轉變?yōu)榻逃袨?,在一日保教各環(huán)節中認真落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,促進(jìn)孩子們全面發(fā)展。

本期在園領(lǐng)導組織下,觀(guān)看學(xué)習了師德啟示錄和教師職業(yè)道德規范。在實(shí)際工作中把這種精神踏實(shí)奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現主人翁精神。

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,做到認真做好筆記,會(huì )后寫(xiě)出自己的心得體會(huì ),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,不信、不傳“xxxxxx”的歪理邪說(shuō),使自己的思想一致。

加強自身的文化修養,多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實(shí)自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。

做到了團結同志,熱愛(ài)集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。

工作中做到了服從領(lǐng)導安排,協(xié)調好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

(1)教研工作積極參加小班組的課題研究,仔細為新教師周碧上匯報課和教研課出力出策。認真聽(tīng)新教師的匯報課,并記錄下來(lái)討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗。認真完成教研組長(cháng)交給的任務(wù),主講小班教師如何開(kāi)展游戲。

(2)教學(xué)工作細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規的要求,進(jìn)行教養活動(dòng),著(zhù)重教育幼兒愛(ài)護玩具,會(huì )收拾整理玩具,學(xué)會(huì )自己洗手,學(xué)會(huì )自己愉快進(jìn)餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據季節變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著(zhù)涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育游戲,訓練幼兒基本動(dòng)作,鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

環(huán)境創(chuàng )設:根據本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)和我班開(kāi)展的親子活動(dòng)進(jìn)行了環(huán)境的創(chuàng )設。比如:帶孩子到公園進(jìn)行戶(hù)外親子活動(dòng)的照片以及六一慶?;顒?dòng)的照片資料等。我們還布置了一些孩子喜歡的動(dòng)物掛飾,以及節日彩帶,氣球等。

常規教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規教育,如:這學(xué)期新插入的幼兒,常有打人的情況,我們通過(guò)與家長(cháng)共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。劉諾言、婁潤秋和簡(jiǎn)靖逸開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)搶別人的玩具,現在也有了很大的進(jìn)步。

認真開(kāi)展主題活動(dòng)“家園共育”。結合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn),我班開(kāi)展了主題活動(dòng)“家園共育”,并制作了網(wǎng)絡(luò )圖,采取了家長(cháng)助教,幼兒生日會(huì ),戶(hù)外親子活動(dòng),家園欄,每月一次家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式,并隨時(shí)記錄幼兒的表現和張貼幼兒活動(dòng)照片。讓家長(cháng)真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

幼兒老師職稱(chēng)述職報告

二十一世紀是人才與技術(shù)競爭,希望與挑戰并存的時(shí)代,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,全民素質(zhì)迅速提高,“教師”這一職業(yè)被提到前所未有的高度,同時(shí),對教師也提出了越來(lái)越高的要求。幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點(diǎn),作為一名幼教工作者這一使命由我們肩負,為此,我本人從步入工作崗位的那一天起,就已將自己的未來(lái)投入到幼兒教育中。下面我把我的工作情況以及今后的工作思路作一匯報:

到龍福幼兒園工作以來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、扎實(shí)苦干。時(shí)刻嚴格要求自己,鞭策自己。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,堅決擁護黨的各項路線(xiàn)、方針和政策,堅持以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十六大,十六屆三中、四中全會(huì )精神為指導,積極參加各項政治學(xué)習和政治活動(dòng),做到認真聽(tīng)報告,認真做筆記,深刻作反思。在工作上,熱愛(ài)幼教事業(yè),努力學(xué)習《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》的內容,并在工作實(shí)踐中加以實(shí)施,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開(kāi)拓創(chuàng )新,始終堅持以身作則,為人師表,樹(shù)立為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛(ài)護,細心照顧,在學(xué)習上對幼兒耐心細致,努力做到保教結合,滿(mǎn)懷童心加愛(ài)心,做到既是孩子們的師長(cháng),又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動(dòng)中,長(cháng)知識,長(cháng)身體,健康活潑地成長(cháng)。有較強的事業(yè)心和工作責任感,遵紀守法,服從領(lǐng)導分配,與同事之間相互尊重,團結互助,遵守園內的各項規章制度。

在教學(xué)工作中,我時(shí)刻嚴格要求自己,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習及教科活動(dòng),摸索教育規律,探索教育方法。能根據《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異來(lái)制定教學(xué)計劃,認真備課,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識,作幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。在備課時(shí)間,能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),除了備好每天的`課程,做好每天的操作材料外,利用空閑時(shí)間收集各種有關(guān)素質(zhì)教育的書(shū)籍、,從中吸取營(yíng)養,充實(shí)自我、完善自我。因為我深深的意識到,學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,如果不注意平時(shí)的學(xué)習,就會(huì )有落伍、掉隊的可能,因此更多的時(shí)候我學(xué)會(huì )了獨立思考,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補不足,也只有這樣才能當孩子們睜大好奇的眼睛,頻頻向無(wú)發(fā)問(wèn)時(shí),就可以從從容容地向他們一一解釋?zhuān)瑸楹⒆觽兇蜷_(kāi)一扇通往知識寶庫的大門(mén)。熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,這個(gè)愛(ài)是真誠無(wú)私的奉獻,要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,首先要有愛(ài)心,愛(ài)心是干好工作的動(dòng)力。有了對本職工作的熱愛(ài),才能虛心學(xué)習,豐富自身知識。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日復一日,面對似懂非懂的幼兒,剛整好的玩具又亂了,才洗凈的小手又臟了,我開(kāi)始有些煩,可靜下心來(lái)思考后,我覺(jué)得我自己應該有耐心,要尋找合理的教學(xué)方法。幼兒的模仿力較強,教師的一言一行都會(huì )對他們產(chǎn)生潛移默化的作用。于是我有意以自己良好的態(tài)度和情感感染幼兒,鼓勵他們?yōu)榧w做事。我時(shí)常帶領(lǐng)幼兒一起做值日,并不厭其煩地示范正確的操作方法,培養良好的常規。一次,我看到桌子上有油畫(huà)棒的印跡,就用抹布試擦,印跡很深,用了很長(cháng)時(shí)間、很多方法才開(kāi)始消褪。我的舉動(dòng)感觸了他們的幼小心靈,他們從我的行動(dòng)中感覺(jué)到為集體做事要一絲不茍地完成,應該認真負責地把桌面保護好。從此,他們從我耐心的工作中讀懂了應該珍惜他人的勞動(dòng),保持集體和個(gè)人衛生清潔。

除了愛(ài)心和耐心外,還要細心,細心是干好工作的保證。對于生活中的小事我們決不能馬虎,每一個(gè)環(huán)節都要注意到。就拿“晨檢”來(lái)說(shuō)吧,要認真觀(guān)察幼兒的表情,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理。記得一次一個(gè)叫王皓的小朋友把打火機帶到了班上,晨檢發(fā)現后,我告訴他這是危險物品,不能帶到幼兒園。經(jīng)一番耐心細致的教育,他主動(dòng)把打火機交給了我。如果一時(shí)疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不論是活動(dòng)課上,還是戶(hù)外活動(dòng),時(shí)時(shí)處處都要細心觀(guān)察及時(shí)處理,避免意外事故的發(fā)生。

家長(cháng)工作是幼兒園工作重要的組成部分,堅持遵循為家長(cháng)服務(wù)的原則,對待家長(cháng)耐心,熱情、不收受家長(cháng)的物品、堅持做好對家長(cháng)的宣傳工作,做到既服務(wù)于家長(cháng),又引導家長(cháng)掌握正確的教育方法。把工作做在前面,爭取家長(cháng)的支持與配合,共同促進(jìn)工作。

“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一名幼兒教師的責任,也深感一名幼兒教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名青年幼兒教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索;勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,為幼教事業(yè)奉獻自己的愛(ài)心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿(mǎn)懷的信心迎接新的挑戰,用智慧和膽識鑄造新的輝煌!

老師職稱(chēng)述職報告

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著(zhù)全面培養學(xué)生具有創(chuàng )新力,實(shí)踐水平的高素質(zhì)的現代人的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)、現將教學(xué)方面的工作總結如下:

處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習感到枯燥,單調,脫離實(shí)際的成見(jiàn)。

作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握狀況的重要途徑、開(kāi)學(xué)以來(lái),我一向堅持作業(yè)的認真批改,這不僅僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的狀況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現狀況,有了一個(gè)更加全面的認識、從而能夠更好的根據學(xué)生的狀況,調整教學(xué)、對于個(gè)班里的學(xué)困生,我一向堅持個(gè)別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數學(xué),語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節,資料教學(xué)相結合,相輔相成、而低年級的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要、聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節,我認為,在低年級"說(shuō)"和"讀"的重要性尤為突出、所以,在教學(xué)中我個(gè)性重視"說(shuō)"和"讀"的訓練。

語(yǔ)文教科書(shū)上"口際交際"是一項很重要的教學(xué)資料、自古以來(lái),能說(shuō)會(huì )道,體現一個(gè)人的睿智,思維敏捷、現代語(yǔ)文教學(xué),"多說(shuō)多練"勢在必行、整個(gè)學(xué)期,我注重教學(xué)生由詞說(shuō)到句,再由句說(shuō)到段、給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè )的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都有"說(shuō)"的`欲望,勇敢地暢所欲言、在有話(huà)說(shuō)的基礎上,教給同學(xué)一些說(shuō)的技巧,用不同的詞語(yǔ)或語(yǔ)句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要說(shuō)的話(huà)、同時(shí),叫其他同學(xué)學(xué)會(huì )聽(tīng),能夠評議同學(xué)的發(fā)言、如:我教如何保護小動(dòng)物時(shí),首先就播放小鳥(niǎo)在林中自由的飛來(lái)飛去,讓學(xué)生聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲、之后播放超多野生動(dòng)物被捕殺,引導同學(xué)們用心思考、盡量照顧發(fā)言面的廣,讓全班同學(xué)都能得到鍛煉、群眾討論同學(xué)提出的保護動(dòng)物的方案行不行,為什么說(shuō)出理由來(lái)、對同學(xué)們的發(fā)言合理的及時(shí)表?yè)P,不好的給予指正,鼓勵他的勇氣,增強同學(xué)們的自信心、對于不同的同學(xué)有不同的要求、平時(shí)發(fā)言很少的同學(xué),能講幾句,就給予表?yè)P,相反,成績(jì)較好,口頭表達潛力較強的同學(xué)要求能用新學(xué)的詞語(yǔ),有順序,有感情地表達、透過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,我發(fā)現同學(xué)們的表達潛力有較大的進(jìn)步,邏輯思維潛力也增強了、在"說(shuō)"的過(guò)程中,有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容光煥發(fā)忽視,那就是"讀"、俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)百遍,其義自現、語(yǔ)文"讀"的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文、讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次,用"讀"來(lái)感悟文章,理解文章的意思、在理解文章的基礎上,再來(lái)有感情地朗讀、讀的形式多樣,能夠采用個(gè)別讀,齊讀,小組讀,分主角朗讀等、再次,用"讀"幫忙記憶,培養語(yǔ)感,陶冶情操、再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達的思想感情。

語(yǔ)文教學(xué)中,除了"說(shuō)"和"讀"很重要外,還要培養學(xué)生的總結,歸納潛力,即學(xué)完一個(gè)單元,學(xué)會(huì )自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問(wèn)題、孔子云:溫故而知新、經(jīng)常溫習功課,以后的學(xué)習才會(huì )覺(jué)得較簡(jiǎn)單。

課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅戰,新理念,新教材,新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀(guān)念,教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦、課程改革實(shí)驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,我將繼續努力,與學(xué)生在課程改革中的共同提高,共同發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

老師評職稱(chēng)述職報告

還有一件要向大家匯報的就是我搞的那個(gè)陽(yáng)臺果菜園種植系統,(可能有些不務(wù)正業(yè)之嫌,但是得到了在座的很多領(lǐng)導和同志們大力支持和幫助,也給我提了很多很好的發(fā)展思路和建議,所以借這個(gè)機會(huì )我也很有必要向大家匯報一下。)我從開(kāi)始在家里鼓搗著(zhù)陽(yáng)臺種植當初就是兒子喜歡吃韭菜想給孩子生產(chǎn)一點(diǎn)安全放心的蔬菜,沒(méi)想到自從各級媒體報道以后,引來(lái)全國各地很多市民的喜愛(ài),應邀為山東衛視鄉村季風(fēng)做的“小陽(yáng)臺變成果菜園”、“都市農業(yè)、生機無(wú)限”兩期節目,網(wǎng)絡(luò )自然點(diǎn)擊率一直遙遙領(lǐng)先;為了滿(mǎn)足廣大觀(guān)眾的要求,我不得已進(jìn)一步學(xué)習了很多這方面的知識。

通過(guò)一些外文資料的網(wǎng)絡(luò )檢索,家庭種植作為都市農業(yè)的一個(gè)組成部分,在一些發(fā)達國家95年開(kāi)始已經(jīng)非常普遍,各種配套也十分完善,在美國一個(gè)全自動(dòng)化芽苗菜生產(chǎn)機也就幾十美元,我們國家很多人剛剛認識到這個(gè)事情,但是在當前低碳經(jīng)濟、食品生產(chǎn)安全需求、都市生態(tài)良性循環(huán)呼聲越來(lái)越高的今天,都市農業(yè)作為大農業(yè)的一個(gè)重要分支,也必將很快在我國掀起發(fā)展高潮;因為打電話(huà)咨詢(xún)的太多,為了大家方便了解這方面知識,我在網(wǎng)上建了一個(gè)都市農業(yè)博客,短時(shí)間也獲得了很高的點(diǎn)擊率,福建泉州市洛江區北斗星自閉癥兒童培訓中心主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò )檢索搜到了我的博客,希望我能幫她給孩子建立一個(gè)動(dòng)手的空間,也為福利事業(yè)發(fā)展謀取一點(diǎn)發(fā)展經(jīng)費,我積極的幫助她制作了福特汽車(chē)環(huán)保獎和扶殘助殘——無(wú)土種植園開(kāi)發(fā)項目等相關(guān)福利經(jīng)費申報方案,通過(guò)她的介紹北京的一家福利機構也聯(lián)系想在這個(gè)產(chǎn)業(yè)上做點(diǎn)事;因為我的能力實(shí)在過(guò)于薄弱,非常期望大家能和我一道幫幫那些智障兒童,幫幫那些偉大的母親,幫幫那些為殘疾事業(yè)含辛茹苦、舉步維艱的工作者,當看到自閉癥兒童培訓中心xx主任弓著(zhù)腰在街頭尋求慈善救助的畫(huà)面時(shí),我的心在顫抖;張局長(cháng)號召大家發(fā)論文、寫(xiě)博客,我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在的受益者,通過(guò)這個(gè)也是宣傳我們平度農業(yè),推廣我們平度模式和經(jīng)驗的很好的手段,同時(shí)也是我們幫助別人充分體現自己的作為一名農技人員價(jià)值的最低廉最簡(jiǎn)潔方式。

另外,我們常說(shuō)他山之石可以攻玉,當我們面對霜凍、干熱風(fēng)等越來(lái)越惡劣的自然災害,當設施栽培重茬障礙日趨加重,常規農業(yè)措施束手無(wú)策之時(shí),我們是否可以考慮運用都市農業(yè)發(fā)展中的一些簡(jiǎn)易的手段和一些智能化、自動(dòng)化技術(shù)措施,當我們節水灌溉設備容易堵塞、水肥一體化施肥濃度難以精確動(dòng)態(tài)控制得時(shí)候,我們是否可以考慮采用一些無(wú)土栽培中小米加步槍手段加以改良與改進(jìn)。以色列農業(yè)為什么十分發(fā)達,因為惡劣的自然環(huán)境逼迫著(zhù)他在技術(shù)手段上做文章,都市中也因為很多環(huán)境條件不利于進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn),才造就都市農業(yè)特有的發(fā)展之路,或許一些邊緣學(xué)科的知識可以讓我們輕松解決我們常規農業(yè)圈里的很多難題;當前在我國耕地面積日趨減少的緊迫形勢下,非耕地農業(yè)也必將很快成為我國菜籃子工程中一條重要的生命補給線(xiàn)(海南已經(jīng)成功建設了10萬(wàn)畝海灘無(wú)土栽培蔬菜生產(chǎn)基地)。非常期望大家都能伸出手來(lái)推動(dòng)這個(gè)產(chǎn)業(yè)一把,不為別人,為我們自己都能吃上垂手可摘的新鮮瓜果蔬菜,打造自己的現實(shí)版開(kāi)心農場(chǎng),體驗自然生態(tài)的田園樂(lè )趣,特別是在干燥的冬天。

體育教師職稱(chēng)述職報告

本人是**縣鐵崗學(xué)校小學(xué)老師,20xx年7月畢業(yè)于**市體育運動(dòng)學(xué)校,20xx年8月參加教育教學(xué)工作任教至今,20xx年8月至20xx年8月任教于**縣麻榨鎮桂村小學(xué),20xx年9月任教于**縣鐵崗學(xué)校。從教8年中,一直工作在教育工作的第一線(xiàn);擔任班主任工作6年。在**縣麻榨鎮桂村小學(xué)擔任全校體育科及五年級數學(xué)科教學(xué)工作,并擔任學(xué)校少先隊輔導員的工作?,F擔任鐵崗學(xué)校一、二、三年級體育科教學(xué)工作。20xx年9月至20xx年7月在廣東省教育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習,并取得專(zhuān)科學(xué)歷;20xx年3月至20xx年1月在體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習,取得本科學(xué)歷?,F申報體育小學(xué)高級教師職稱(chēng)。

任職以來(lái),本人具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。堅持“四項基本原則“,堅持改革開(kāi)放,始終站穩立場(chǎng),與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨“三個(gè)代表“思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作,認真指行黨的教育方針、路線(xiàn),有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,6年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻。

一、教學(xué)方面。

具有系統堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來(lái),不斷自我進(jìn)修,參加教師繼續教育培訓班。學(xué)習了大量的現代化教育教學(xué)理論,包括運動(dòng)心理學(xué)、小學(xué)生生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)水平高,能力強,勝任各年級各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉差方面取得顯著(zhù)成績(jì)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來(lái)得心應手,能根據教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、班主任工作方面。

班主任是班級的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的橋梁。教師肩負著(zhù)的不單是教書(shū),更有育人工作。本人自從教以來(lái)一直擔任班主任,通過(guò)幾年的實(shí)際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生,全面的了解與研究學(xué)生,對全班同學(xué)形成一個(gè)整體認識,也對每個(gè)學(xué)生有具體了解,如他們個(gè)人的家庭背景、簡(jiǎn)要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、興趣愛(ài)好等。只有對學(xué)生有了深入的了解,才能對癥下藥開(kāi)展各項工作。

第二,針對學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,積極利用各種時(shí)機進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動(dòng),勞動(dòng)課等增強他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實(shí),我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jì),每學(xué)年都被評為文明班級和先進(jìn)中隊。

第三,教育學(xué)生努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習是在校學(xué)生的根本任務(wù),作為班主任,我通過(guò)班會(huì ),或者找學(xué)生談心等,向學(xué)生講明學(xué)習的重要性,并把學(xué)習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習自覺(jué)性,養成良好學(xué)習習慣。

第四,制定嚴格的班規,培養得力的班干部,形成嚴謹的班風(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c(diǎn)體會(huì )。一是只有做班主任,才能真正了解學(xué)生,才更能體現教師的價(jià)值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,絕不能遷怒學(xué)生,更不能體罰學(xué)生;三是在遇到突發(fā)事件時(shí),必須保持清醒的頭腦,不能沖動(dòng),注意冷處理,一定不要傷害學(xué)生的自尊心。

三、教研工作。

勤于探索,力爭上游,多年來(lái),本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。精習設計新時(shí)期的課堂教學(xué),符合學(xué)生身心健康成長(cháng)。針對學(xué)生的實(shí)際情況,工作上嚴格要求自己做到精益求精,為學(xué)生創(chuàng )設一種民主、平等、和諧的課堂氣氛,達到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。我多次承擔鎮和本校教學(xué)公開(kāi)示范課,均受到上級領(lǐng)導和同事的一致好評。20xx年5月我在麻榨鎮上了三年級體育科《壘球》公開(kāi)示范課;20xx年4月,我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開(kāi)示范課;20xx年10月,我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。

除了認真工作外,我還虛心向有經(jīng)驗的教師請教,不斷總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,提高自己,同時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。20xx年11月,我寫(xiě)的教學(xué)論文《如何精心組織體育教學(xué)》在本校教師會(huì )議上宣讀;20xx年4月,我所寫(xiě)的德育論文《如何培養小學(xué)生的自我管理能力》獲學(xué)校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會(huì )議上宣讀。同時(shí),由于我的努力工作,得到了學(xué)校的肯定,在20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任,20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。

任現職以來(lái),我在教學(xué)中能做好培優(yōu)補差工作。每年度的開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)生的成績(jì),確定優(yōu)生、差生,制定各種幫教措施。對于他們進(jìn)行全天候觀(guān)察,重點(diǎn)輔導,多提問(wèn)、多補習方法來(lái)幫助。同時(shí),在班級里還開(kāi)展多種形式的學(xué)習活動(dòng),如校外學(xué)習小組,知識小專(zhuān)欄,數學(xué)競賽,誰(shuí)是小老師活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,形成你追我趕,互幫互學(xué),共同進(jìn)步的新局面。還采用一幫一的方法,提高他們的學(xué)習成績(jì)。輔導優(yōu)生方面,我更從高從嚴要求學(xué)生,發(fā)揮他們的興趣、特長(cháng),通過(guò)精心輔導、點(diǎn)撥使他們學(xué)得深、學(xué)得寬、學(xué)得好。所以近年來(lái),我擔任的學(xué)科均取得較好的。

在體育教學(xué)工作中,課前,我能加強安全教育工作。上課,組織體育委員和小組長(cháng)做好保護工作;自己嚴格督促學(xué)生,發(fā)現不注意安全的及時(shí)制止、教育,防止事故發(fā)生。在體育教學(xué)中,我認真做好示范,讓學(xué)生們反復練習,掌握好體育的基本技術(shù),使他們懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,體質(zhì)不斷增強,體育成績(jì)不斷提高。同時(shí),積極培養運動(dòng)員,在沒(méi)有運動(dòng)有限情況下,創(chuàng )設環(huán)境,培養體育尖子。由于我認真地擔任體育課,學(xué)生達標率達98%以上;事故率為0;任現職至今,我能盡心盡力地把工作做好,這是與學(xué)校領(lǐng)導和同事們地團結協(xié)助分不開(kāi)的,也是自己積極工作的體現。今后,我更加要認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,以積極進(jìn)取的精神在教學(xué)工作上更上新的臺階。教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則,一如既往,再接再厲,無(wú)怨無(wú)悔地將教育教學(xué)工作進(jìn)行到底。

老師職稱(chēng)述職報告

敬愛(ài)的各位評委:

大家好!

我叫20xx年畢業(yè)于xx體育運動(dòng)學(xué)校,20xx年x月取得xx體育學(xué)院本科學(xué)歷,一直從事體育教學(xué)工作,現任九年級體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上,我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說(shuō)我把我的青春年華都獻給了我深?lèi)?ài)的教育事業(yè),獻給了生我養我的父老鄉親。由于我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我也取得了點(diǎn)滴成績(jì)。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報:

作為教師,愛(ài)為人師表,陶行知老先生的話(huà)"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去",一直激勵著(zhù)我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,我深知,我的愛(ài)可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來(lái),我的愛(ài)可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中,我平等的對待每一個(gè)學(xué)生,用賞識的觀(guān)點(diǎn)看待每一個(gè)學(xué)生雖然有時(shí)學(xué)生調皮,我也會(huì )埋怨,雖然他們有時(shí)會(huì )退步,我也會(huì )急躁,但我深知我是一名教師,我的身上具有強烈的使命感和責任感。我要給那些尋夢(mèng)的孩子引路,我要用我的激情去鼓勵他們,我要用我的真誠去擁抱他們。我會(huì )竭盡我所能,為我的每一個(gè)學(xué)生都撐起一片愛(ài)的天空!

在教學(xué)工作中,我準確的把握教材和教學(xué)大綱,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,并充分的發(fā)揮學(xué)生的`主體、教師的主導作用,并把新課改精神理念準確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時(shí)間,我努力鉆研現代教育教學(xué)理論,了解現代教學(xué)的信息,掌握現代教學(xué)的手段,并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的教學(xué)模式,在信息化大潮中爭當領(lǐng)軍人物。在長(cháng)期的體育教學(xué)工作中,我堅持教研和教學(xué)互相促進(jìn)的原則,和同學(xué)科的教師共同研究教材,取長(cháng)補短,做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,我立足"用活老教材,實(shí)踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,我撰寫(xiě)了大量的教研教改論文,其中:我的三篇論文獲區級二等獎,兩篇論文獲區級三等獎。

在長(cháng)期的教學(xué)工作中,我辛勤耕耘,默默奉獻,但作為體育教師是很辛苦的。我幾乎是方家莊中學(xué)最早迎接朝霞的人,每天早晨等學(xué)生訓練,常常是不能正常吃早飯。當許多老師陸續來(lái)到校園的時(shí)候,我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,我從不計較個(gè)人的得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長(cháng),為了相互取長(cháng)補短,我積極組織同科老師定期聽(tīng)課、評課、集體備課,并為很多年輕教師創(chuàng )造了發(fā)展的機會(huì ),從而調動(dòng)了他們的工作熱情,起到了培養年輕教師的作用,這也是進(jìn)一步贏(yíng)得了年輕教師對我的信賴(lài)。這也使我的體育組長(cháng)的工作做得井井有條,從而成為領(lǐng)導與教師之間堅實(shí)的紐帶。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔子,說(shuō)實(shí)話(huà)我很有壓力,而且壓力很大,但我會(huì )一如既往的勤奮、求實(shí)、力爭上游,面對繁重的工作量,我沒(méi)有一絲一毫的抱怨,因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫(xiě)方家莊中學(xué)的輝煌的篇章!

人的生命是有限的,但我的事業(yè)卻是常青的,當我送走xx屆又xx屆的學(xué)生,當我看到他們魚(yú)翔的淺底,鷹擊長(cháng)空,當我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,我便知道,我的價(jià)值在他們的身上得到了體現,我無(wú)愧于三只講臺,更無(wú)愧于當初的選擇。閱歷春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)才真正屬于自己,作為一名青年教師,我惟有拼搏進(jìn)取。我堅信,歲月會(huì )永遠垂青于樂(lè )于奉獻,求真務(wù)實(shí)的人。

體育教師職稱(chēng)述職報告

時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺(jué)得做一名小學(xué)教師真的不簡(jiǎn)單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過(guò)程中我也學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會(huì )我就把自己的教學(xué)經(jīng)驗和大家一起分享。

一、整合課程資源,讓知識鮮活起來(lái)。

教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動(dòng)經(jīng)常會(huì )生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習時(shí),有的整套動(dòng)作做得好,有的某一環(huán)節做得很棒,有的提出的問(wèn)題特別有思考價(jià)值,有的出現錯誤帶有普遍性等,及時(shí)捕捉并加以利用。

二、小組活動(dòng)可培養學(xué)生樂(lè )于合群的性格。

小學(xué)階段是性格形成期,我們應當通過(guò)體育教學(xué)培養學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè )于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì )發(fā)現個(gè)別學(xué)生不愿參加小組活動(dòng),指導小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,及時(shí)表?yè)P小組成員取得的成績(jì),使不合群的`學(xué)生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng )設兩人合作的游戲比賽,讓這類(lèi)學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學(xué)生培養起良好的性格。

三、“運動(dòng)處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學(xué),滿(mǎn)足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí)我把教學(xué)內容科學(xué)地、嚴謹地設計成多種運動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運動(dòng)處方,然后根據選擇情況自由結合成小組,每個(gè)小組選出一位小組長(cháng),小組長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內容。各小組在完成運動(dòng)處方的內容時(shí),根據自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )造力,學(xué)生的主動(dòng)性充分調動(dòng)了,課堂教學(xué)一片生機盎然。

四、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng )新活動(dòng)的完成,必須具有充沛的體力、飽滿(mǎn)的精神和樂(lè )觀(guān)的情緒。因此,體育教師在教學(xué)中應通過(guò)多種手段培養學(xué)生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實(shí)踐能力等。比如教材的安排要體現健身性、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛(ài)體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng )新,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養學(xué)生自學(xué)、自練的能力,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習的氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供機會(huì ),培養他們的創(chuàng )造力,競爭力。

述職人:_x。

20_年x月x日。

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