ID：8965919
時(shí)間：2024-01-11 19:45:24
上傳者：紫薇兒畢業(yè)論文的答辯是畢業(yè)前最后一次學(xué)術(shù)展示和交流的機會(huì )，需要充分準備和自信。閱讀以下畢業(yè)論文的討論與結論，可以對自己的寫(xiě)作提供一些思路和借鑒。
民主與法治問(wèn)題研究。
權術(shù)理論面面觀(guān)。
西方近代民主政治理論述評。
當代西方國家民主政治制度之評價(jià)。
西方國家利益集團之研究。
權力制約與監督。
小康社會(huì )與政治文明。
政治體制改革與政治穩定。
社會(huì )主義民主政治建設。
黨的領(lǐng)導與人民民主、依法治國。
社會(huì )主義民主政治的制度化。
在現代化經(jīng)濟市場(chǎng)中，信用是市場(chǎng)交易的基礎，但同時(shí)信用也會(huì )帶來(lái)一定的風(fēng)險。從經(jīng)濟學(xué)上來(lái)看，信用風(fēng)險主要是由受信人回避自己的償負責任或授信人授信失當造成的。因此，建立健全的市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系是必要的。與發(fā)達國家相比，我國在市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系的建設方面還存在較大的不足。從目前來(lái)看我國信用環(huán)境已經(jīng)到了一個(gè)岌岌可危的地步，為了改變這一現狀，我國必須要加快市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系建設的步伐。
在經(jīng)濟活動(dòng)中，信用主要具有三種表現形式：一是以?xún)斶€和付息為條件的借貸行為；二是債權債務(wù)關(guān)系；三是價(jià)值的特殊形式。市場(chǎng)經(jīng)濟的本質(zhì)事實(shí)上就是一種信用經(jīng)濟，它是市場(chǎng)資源配置為基礎的經(jīng)濟手段和方式。在現代市場(chǎng)經(jīng)濟中，大部分交易都是以信用為擔保，因此信用已經(jīng)成為了現代化交易的一個(gè)重要因素。在市場(chǎng)經(jīng)濟中，信用不僅可以降低交易成本，同時(shí)也能夠提高經(jīng)濟活動(dòng)的效率，建立完善的信用體系是保證一個(gè)國家經(jīng)濟健康發(fā)展的重要基礎。對于信用體系的架構，按照我國市場(chǎng)主體在市場(chǎng)經(jīng)濟中的定位主要包括三個(gè)方面：一是構建以市場(chǎng)消費人為主體的基礎信用；二是建立以法律為基礎的信用制度；三是發(fā)揮政府職能構建以政府為主體的監督信用。
當前，我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展中信用缺失現象較為嚴重，在商品交換領(lǐng)域，我國市場(chǎng)中市場(chǎng)出現以次充好、缺斤少兩、甚至假冒偽劣現象；在生產(chǎn)領(lǐng)域，我國企業(yè)資本惡意欠債、逃債現象較為常見(jiàn)，究其根本還是由于我國企業(yè)資金結構不合理導致了企業(yè)三角債務(wù)難以清算；在金融領(lǐng)域，受改革制度影響，部分企業(yè)借改革之機逃脫債務(wù)，造成了銀行呆賬、壞賬與日俱增，嚴重損害了我國銀行的利益；而在信息市場(chǎng)，偽造會(huì )計憑證、編制虛假財務(wù)會(huì )計報表充斥市場(chǎng)。種種跡象表明，我國經(jīng)濟市場(chǎng)中的信用環(huán)境已經(jīng)到了一個(gè)岌岌可危的地步。通常來(lái)說(shuō)，一個(gè)良好的信用環(huán)境可以為市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)帶來(lái)強力的生命力，而當信用環(huán)境極為不良的境況下，信用環(huán)境又會(huì )制約市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)的發(fā)展。信用缺失還會(huì )將市場(chǎng)機制的缺陷進(jìn)一步放大，從而使經(jīng)濟市場(chǎng)喪失其公平性和公正性，進(jìn)而導致經(jīng)濟市場(chǎng)難以對市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行有效調節。此外，信用缺失還會(huì )造成金融風(fēng)險的加劇，這種表現在企業(yè)中尤為明顯。企業(yè)信用缺失通常都會(huì )表現在商業(yè)票據的簽發(fā)、轉讓、貼現以及再貼現等方面，而一旦企業(yè)在這些方面進(jìn)行偽造，將對嚴重影響我國金融市場(chǎng)的正常發(fā)育。而要解決這一問(wèn)題，建立健全的市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系是必不可少的。
1、完善經(jīng)濟戶(hù)口管理，打造信用監管基礎。
工商行政管理部門(mén)要發(fā)揮其信用監管目的，需要對市場(chǎng)主體進(jìn)行登記注冊，并建立登記注冊一審一核制，規范企業(yè)經(jīng)濟戶(hù)口注冊行為。避免違規登記注冊行為發(fā)生。另外，我國當前的信用體系尚不健全，信用信息的真實(shí)性有待考究，為了避免信用風(fēng)險發(fā)生，還應實(shí)施登記異議制度，以確定企業(yè)是否具備等級資格，避免不合格企業(yè)產(chǎn)生。
2、加強合同信用監管。
合同信用監管是工商行政管理市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系建設的重點(diǎn)，在實(shí)際中，許多企業(yè)都存在合同不履行現象，而合同另一方面面對這種情況往往沒(méi)有教好的自我保護機制。這就是合同信用管理制度不健全導致的了。因此，對于今后的合同信用監管，不僅要繼續推行契約精神，還要加強對合同信用公示制度的探索。當前我國合同信用公示制度中最主要的幾個(gè)問(wèn)題便是：工商部門(mén)對公示內容難以把握、企業(yè)申報備案材料是自愿還是義務(wù)還有待界定、以及商業(yè)秘密和工商部門(mén)責任還不明確等。針對這些問(wèn)題，需進(jìn)一步完善合同信用公示制度，具體來(lái)說(shuō)可將工商部門(mén)的信息網(wǎng)和“經(jīng)濟戶(hù)口”軟件建立聯(lián)系，并在各個(gè)企業(yè)主頁(yè)下方設置合同信用目錄，以輸入合同信用公示內容。
3、嚴厲打擊失信行為。
在發(fā)達國家的信用體系中，懲罰機制是一個(gè)極為重要的板塊，并且在執行方面相當嚴格。美國法律規定制假、販假者按情節嚴重性分為輕、重、嚴進(jìn)行處罰，當罰款超過(guò)限額將面臨坐牢。而我國工商部門(mén)的懲罰機制主要分為行政處罰和道德處罰，在打擊力度上要較輕一些，很多時(shí)候都沒(méi)有起到較好的警示作用，在這種情況下，我國應加強對失信行為的打擊力度，提高懲罰力度，從而為我國營(yíng)造一個(gè)良好的信用環(huán)境。
4、建立企業(yè)信用信息系統。
企業(yè)信用信息系統是工商部門(mén)對“經(jīng)濟戶(hù)口”進(jìn)行有效管理的基礎，其主要作用是對企業(yè)信用信息進(jìn)行采集、儲存和披露，進(jìn)而實(shí)現工商部門(mén)對企業(yè)信用進(jìn)行有效監管。目前我國企業(yè)信用信息系統尚不健全，主要表現在企業(yè)信用透明度不高、企業(yè)年檢較為分散、以及信用信息系統代碼不統一等。因此，想要完善我國企業(yè)信用信息系統，必須要著(zhù)重解決以上三個(gè)問(wèn)題。首先在企業(yè)信用透明度上，應通過(guò)信用公示平臺為社會(huì )公眾提供開(kāi)放式的企業(yè)信用信息查詢(xún)系統，從而保持企業(yè)信用高度透明；其次在企業(yè)年檢辦法上應將突擊檢查改為經(jīng)常檢查，并化分散為集中；最后為了統一企業(yè)信用信息代碼，可借鑒美國社會(huì )保障號碼工程做法，將我國企業(yè)代碼實(shí)行一企一號，長(cháng)度相等，伴隨企業(yè)設立到終止不變。
綜上所述，市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系是保證國家經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎，當前我國市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系在多個(gè)方面還存在一定的缺陷，因此建立完善的市場(chǎng)經(jīng)濟信用體系是當今時(shí)代我國經(jīng)濟發(fā)展的必然需求。
參考文獻：[1]陳余韜。企業(yè)征信系統建設中的問(wèn)題與建議——基于工商行政管理部門(mén)監管角度[j]。中國市場(chǎng)監管研究，2016（5）：61—64。
[2]王景春。加強企業(yè)信用信息監管夯實(shí)工商執法基礎[j]。中國市場(chǎng)監管研究，2015（5）：32—34。
行政管理作為高校管理的重要內容，一直以來(lái)都是高校管理的重中之重。
高校行政管理的實(shí)效性將直接取決于高校行政管理隊伍的綜合實(shí)力。
高校行政管理隊伍作為行政管理的執行主體，唯有正視當前存在的不足之處并致力于多措并舉，強化行政管理隊伍質(zhì)量才能有效保證高校行政管理的有效性，進(jìn)而推動(dòng)高校行政管理走上標準化之路。
高校行政管理定位于輔助高校對人才的高質(zhì)量培養。
近些年來(lái)，社會(huì )的發(fā)展對高等教育事業(yè)提出了全新的要求，除了高校教學(xué)實(shí)踐的大力改革之外，高校管理實(shí)踐的改革也成為教育界所廣泛關(guān)注與研究的重點(diǎn)。
長(cháng)期以來(lái)，高校行政管理模式始終保持著(zhù)較為粗放的管理模式，這不利于管理質(zhì)量的提升。
隨著(zhù)相關(guān)領(lǐng)域理論與實(shí)踐研究進(jìn)程的不斷深入，高校行政管理相關(guān)諸多創(chuàng )新理論進(jìn)入高校管理視野當中，理念與文化要素的整體融合，將高校行政管理質(zhì)量的提升舉措列為重點(diǎn)。
然而高校行政管理的改革效能直接受行政管理隊伍的主導，一些高校行政管理工作者的綜合素質(zhì)低下，導致整個(gè)行政管理隊伍的力量弱化，高校行政管理實(shí)踐的改革力度也就呈現出不同程度的疲軟，執行力難以到位，抑制了高校行政管理效率。
因此，要想進(jìn)一步助推我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，有必要強化行政管理工作基礎，提高高校行政管理隊伍建設質(zhì)量。
一、新時(shí)期高校行政管理隊伍的基本素養。
高校行政管理是當前高校管理領(lǐng)域的重要組成部分，管理的目的即在于基于高校不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科管理的基礎上進(jìn)一步作用于為人才培養提供堅實(shí)可靠的保障。
近些年來(lái)，我國高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的縱深發(fā)展均為高校管理提出了越來(lái)越高的要求，唯有強化高校行政管理，才能為專(zhuān)業(yè)人才的培養奠基。
隨著(zhù)高校行政管理理論與實(shí)踐的不斷發(fā)展，在社會(huì )建設與高等教育大眾化的全新時(shí)期，高校行政管理逐漸凸顯出一些問(wèn)題，致使高校各專(zhuān)業(yè)人才的培養質(zhì)量受到了不同程度的影響，主要表現為行政管理現代化理念的缺失以及定位不明確等方面[1]。
而深究當前主要問(wèn)題存在的根源，即在于高校行政管理工作者綜合素質(zhì)不足，主要表現在認識及理念上的誤區，直接干擾著(zhù)高校行政管理質(zhì)量的提升。
在各項管理活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，工作者過(guò)多地憑借著(zhù)自身的指導作用對學(xué)生進(jìn)行統一安排，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅在學(xué)習活動(dòng)中處于難以逆轉的被動(dòng)地位，對各類(lèi)活動(dòng)的接受更局限于課堂當中和教材之內，對于學(xué)生綜合能力的培養實(shí)難起到有效作用。
另外，高校行政管理工作者的理念過(guò)多停留在“管理”層面，而完全忽視了管理的“育人”核心，所有管理活動(dòng)的開(kāi)展并不能充分發(fā)揮出對學(xué)生的積極引導作用，弱化了高校行政管理的實(shí)際價(jià)值[2]。
在社會(huì )發(fā)展的新時(shí)期，教育改革不斷推進(jìn)，對高校行政管理提出了新的要求，但管理水平的高低直接取決于管理隊伍的整體素質(zhì)，因此只有明確高校行政管理者應具備的基本素養，才能保證管理隊伍質(zhì)量建設的有效性。
首先，行政管理者應當具備良好的思想政治修養。
思想政治修養作為人的核心因素，對于高校行政管理者的意識與行為引導作用不容忽視，唯有強化黨性政治覺(jué)悟，才能有力擔起“管理育人”的重要使命;其次，無(wú)論在何崗位，都需要以良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為前提。
對于高校行政管理人員來(lái)說(shuō)，不僅需要了解各類(lèi)政策，更需要將業(yè)務(wù)素質(zhì)范圍延伸至系統教育理論、行政管理規律、現代化辦公模式等領(lǐng)域，并以此構建現代化管理理念，深化行政管理研究，以更好地適應行政管理的現代化;第三，要具有良好的責任意識與正派作風(fēng)[3]。
高校行政管理部門(mén)工作以與人交往為主，因此管理人員必須要具備高度的責任意識和良好的組織協(xié)調能力，并且行政管理為高校管理的核心環(huán)節，只有貫徹全心服務(wù)于師生的管理理念，才能確保行政管理的實(shí)效性。
可見(jiàn)，推動(dòng)高校行政管理的有效改革意義重大，但前提是要有效提高高校行政管理隊伍質(zhì)量。
(一)在高校教職工管理過(guò)程中普及精細化管理理念。
精細化管理是伴隨現代管理理論與實(shí)踐而生成的全新的管理理念，最初形態(tài)源于現代企業(yè)管理。
時(shí)至今日，高校管理的復雜性與難度不斷上升，由此呈現出了一定的混亂態(tài)勢，為精細化管理理念在高校管理中的融入提供了特定的必要性。
縱觀(guān)當前各機構對于精細化管理的實(shí)踐應用，均需要以強化內部員工的精細化意識作為前提。
高校精細化行政管理模式的構建亦有必要順勢而為，切實(shí)在高校教職工管理過(guò)程中全面普及精細化理念[4]。
對此，本文認為可采用多種方式對教職工的精細化觀(guān)念意識進(jìn)行培養，包括專(zhuān)家指導、專(zhuān)業(yè)培訓、專(zhuān)題講座和參觀(guān)學(xué)習等形式。
唯有保證對教職工精細化觀(guān)念培養的實(shí)效性，才能為精細化管理模式的構建打下堅實(shí)的基礎，進(jìn)而為高校發(fā)展的穩步推進(jìn)以及學(xué)生的自我成長(cháng)和高質(zhì)量教育的開(kāi)展提供穩定而強大的動(dòng)力。
(二)強化行政管理者細節意識，劃清職責權限。
高校行政管理需要從實(shí)際出發(fā)，不斷明確行政管理目標，實(shí)現崗位職責分配制度，強化個(gè)人責任，也有利于進(jìn)一步明確個(gè)人教學(xué)任務(wù)。
我國高校行政管理研究需要遵循高校管理的實(shí)際規律，針對行政管理工作提出有針對性的意見(jiàn)和建議，不斷實(shí)現行政管理水平的提升。
應該在穩定和諧的行政管理環(huán)境中，為有秩序的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展提供支持，還應當不斷適應社會(huì )教育人才需要，進(jìn)行教育管理改革。
通過(guò)多種教師培訓管理方法來(lái)提升教師的教學(xué)積極性，完善教學(xué)管理工作的整體組織結構，將教學(xué)管理落到實(shí)處。
在教學(xué)管理改革的過(guò)程中，還應該對教學(xué)質(zhì)量控制和教學(xué)管理改革創(chuàng )新加以重視，設置職能明確的教學(xué)管理崗位。
(三)推動(dòng)高校行政管理工作流程的規范化轉型。
高校行政管理應該遵循規范管理準則，規范管理也是系統化管理的'基礎。
通過(guò)規范和規則化控制和管理，才能提升工作人員的個(gè)人行為規范意識，自覺(jué)規范自身教學(xué)管理行為，嚴格要求自己。
管理活動(dòng)的實(shí)踐需要教師和學(xué)生相互合作，教學(xué)管理中，教師和學(xué)生是需要重視和關(guān)注的兩個(gè)重要主體。
針對教師應該完善教師管理工作流程和制度，對于學(xué)生的管理應該加大監督力度，自覺(jué)引導學(xué)生行為，通過(guò)規范化的考評規范則，構建平等和諧的教學(xué)管理平臺和師生發(fā)展環(huán)境[5]。
讓高校教職工能夠在平等和公開(kāi)的管理氛圍中學(xué)習進(jìn)步。
因此，提升規則管理意識，制定科學(xué)的管理流程，發(fā)揮制度保障作用，不斷增加考核監督力度實(shí)為必要舉措，有利于對高校行政管理者提供嚴格的約束。
(四)借科技的融入助力高校行政管理實(shí)踐。
一直以來(lái)，科學(xué)技術(shù)始終被放在“第一生產(chǎn)力”的位置，我國社會(huì )經(jīng)濟至于當下的發(fā)展態(tài)勢離不開(kāi)現代科學(xué)技術(shù)的推動(dòng);與此同時(shí)，現代科學(xué)技術(shù)水平也有賴(lài)于社會(huì )經(jīng)濟的全速發(fā)展和顯著(zhù)提升。
在當前的新時(shí)期，基于計算機互聯(lián)網(wǎng)將信息化技術(shù)逐漸覆蓋到了各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)成為了現代社會(huì )發(fā)展的重要工具。
高校行政管理工作的開(kāi)展，應其要求，決定了信息化和數據化應用的實(shí)際價(jià)值，而信息化和數據化又來(lái)源于計算機技術(shù)和現代通信技術(shù)，此技術(shù)應用于管理中的重要優(yōu)勢便體現在高校管理的各項決策與工作協(xié)調，這一優(yōu)勢也推動(dòng)了高校管理效率的提升。
更重要的是能夠借信息化應用減輕高校行政管理工作者的工作強度，從而促進(jìn)高校行政管理者工作效率的提高。
因此高校精細化行政管理模式的構建需要進(jìn)一步擴大對現代科學(xué)技術(shù)的應用力度，切實(shí)發(fā)揮出科學(xué)技術(shù)的應用價(jià)值。
(五)創(chuàng )設良好的高校行政管理氛圍。
高校行政管理作為高校管理實(shí)踐，單方面的管理勢必會(huì )抑制實(shí)際的管理效果，也會(huì )影響到行政管理者的工作積極性。
文檔為doc格式。
摘要：企業(yè)行政管理作為企業(yè)自身完善和發(fā)展中的重要內容，對提高企業(yè)各部分之間的交流和合作具有十分重要的作用。隨著(zhù)現代企業(yè)市場(chǎng)競爭力的逐漸增大，企業(yè)要想獲得良好的市場(chǎng)發(fā)展前景，就必須完善自身的行政管理，提高企業(yè)行政管理的質(zhì)量和水平。九型人格理論作為一種依據性格分類(lèi)的人力資源管理理論，在企業(yè)行政管理中應用該理論能夠實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。本文通過(guò)對九型人格理論相關(guān)內容的分析，探討在企業(yè)行政管理中如何應用九型人格理論，提高企業(yè)的運營(yíng)效率。
關(guān)鍵詞：企業(yè)；行政管理；九型人格理論；應用。
隨著(zhù)經(jīng)濟一體化的逐漸發(fā)展，企業(yè)的市場(chǎng)競爭力越來(lái)越激烈，越來(lái)越多的企業(yè)管理者意識到人在企業(yè)的管理中所發(fā)揮的巨大價(jià)值，近年來(lái)隨著(zhù)人力資源管理理論的逐漸興起，九型人格理論作為典型的人力資源管理理論的一種，探索了人的規律，并且對于協(xié)助企業(yè)的行政管理者提高行政管理的效率，實(shí)現資源的優(yōu)化配置發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。自20世界70—80年代以來(lái)九型人格理論就風(fēng)靡學(xué)術(shù)界，并且被廣泛應用于人力資源管理當中，也成為企業(yè)管理的重要工具。
1、概述。九型人格理論主要是一種性格分類(lèi)的理論，也被成為九柱性格學(xué)，也就是將人的性格分為九類(lèi)，并且深刻揭示了人們的核心價(jià)值觀(guān)念和注意力上的差異，根據人的情緒、思維和心理分為九種不同的類(lèi)型：1號為完美型，2號為助人型，3號為成就型，4號為自我型，5號為思考型，6號為謹慎型，7號為樂(lè )觀(guān)型，8號為權力型，9號為協(xié)調型。同時(shí)將人們對世界認識的不同將九種性格分為三種類(lèi)型，第一種以腦為中心，為5號、6號和7號，代表著(zhù)精神智慧的思維中心。第二種類(lèi)型是以心為中心，為2號、3號和4號，代表著(zhù)情感智慧的感覺(jué)中心，第三種類(lèi)型是以腹為中心，為8號、9號和1號，代表著(zhù)以本能智慧的身體中心。該理論真實(shí)準確地揭示了人內心的價(jià)值觀(guān)和思維的差異，幫助人們提高自身的洞察力和自我認知。
2、優(yōu)勢特征。九型人格理論與其他的人力資源管理理論相比的優(yōu)勢比較獨特，一方面表現為視角的深度。九型人格理論關(guān)注的是人內心的意愿而不是重點(diǎn)關(guān)注人的行為，其優(yōu)勢在于能夠將人們的情緒變化看透，挖掘出人內心深處潛藏的東西，發(fā)現人最真實(shí)、最終的需求和意愿。九型人格理論關(guān)注人內心的價(jià)值觀(guān)念和注意力的深刻集中點(diǎn)，更能夠清楚地認識人的內心世界，在企業(yè)的行政管理中能夠為管理者提供透視人心理的工具，幫助企業(yè)的管理者能夠更加深入的了解企業(yè)員工內心真實(shí)的需求和意愿，從而實(shí)現各部門(mén)之間的協(xié)調。另一方面表現為應用的廣度。九型人格理論揭示的主要是個(gè)體潛在意識的自動(dòng)化模式，這些模式是自然而然形成的，并且通過(guò)其他方面的訓練可以形成自我的意識，進(jìn)而轉化為能力。例如在3號成就型人格中，其主要追求的就是成就和認可，因此執行力和資源整合能力在童年時(shí)期就已經(jīng)得到了一定的發(fā)展和鍛煉，只是潛藏在人的潛意識中沒(méi)有被挖掘。而2號的助人型其核心價(jià)值觀(guān)念就是對人際的敏感度以及情緒的感染能力。因此九型人格理論具有廣泛的應用范圍，在資源整合、人際關(guān)系等方面均能夠得到良好的應用，在企業(yè)的行政管理中能夠利用該理論對員工進(jìn)行培訓、員工激勵等。
1、招聘配置方面的應用。在企業(yè)的行政管理中管理者可以利用九型人格理論在招聘環(huán)節增加以下的幾種程序，可以利用該理論制定組織內部人才的崗位分配，按照崗位與人員性格之間的協(xié)調性，進(jìn)行優(yōu)先匹配，例如在售后服務(wù)崗位上可以?xún)?yōu)先錄用2號助人型人格，在銷(xiāo)售崗位上可以匹配3號成就型人格。利用九型人格理論建立人事檔案。在行政管理中應用九型人格理論首先要明確人格無(wú)好壞之分，在職位的應聘中如果認為7號人格過(guò)分樂(lè )觀(guān)和活躍而放棄7號人員擔任企業(yè)的會(huì )計職位是不明智的選擇。在崗位的招聘中將九型人格理論作為篩選的標準和依據，而不是一定要按照九型人格理論中的內容來(lái)選拔而無(wú)視企業(yè)的實(shí)際情況和人才的實(shí)際情況。運用九型人格理論可以進(jìn)行團隊的配置。企業(yè)在團隊匹配上要將團隊中每一個(gè)人長(cháng)處都發(fā)揮出來(lái)，實(shí)現團隊之間的優(yōu)勢互補，從而在團隊中發(fā)揮每一個(gè)人的價(jià)值。例如團隊中6號謹慎型的人容易在工作中保守，而7號樂(lè )觀(guān)型人思想比較活躍，因此在團隊的配置上可以將兩者結合起來(lái)，提高團隊效率。
2、培訓發(fā)展方面的應用。在企業(yè)的行政管理中要想實(shí)現人員培訓的針對性和有效性，就要運用九型人格理論因人而異的培訓，發(fā)揮人員的優(yōu)勢，挖掘人員潛藏的能力。九型人格理論中的6號為謹慎型人格，因此在培訓時(shí)不需要重點(diǎn)加強對風(fēng)險意識和細節方面的培訓，如果過(guò)分注重風(fēng)險和細節方面的強調，會(huì )導致培訓資源的浪費，影響培訓的最終效果。又例如3號成就型人格，在培訓中針對性地強化風(fēng)險意識，弱化人員的目標和專(zhuān)注感的培訓，提高培訓的效率。
3、薪酬福利方面的應用。九型人格理論關(guān)注的是人的價(jià)值觀(guān)念，也就是隱藏在人內心深處的動(dòng)機和需求，因此可以在企業(yè)的行政管理中應用該理論對員工進(jìn)行深度的激勵，針對性的對員工進(jìn)行激勵，挖掘員工的內心需求，通過(guò)挖掘動(dòng)機來(lái)提高員工工作的積極性。例如針對3號成就型人格當該職位的員工取得了良好業(yè)績(jì)的時(shí)候，必不可少了的對該職位的員工進(jìn)行鮮花和掌聲的獎勵以及相關(guān)的物質(zhì)和精神的獎勵，或者可以建立慶功舞臺等，這樣綜合提高該崗位人格的動(dòng)機，發(fā)揮人員的最大價(jià)值。但對于6號人格的員工如果對該員工實(shí)施公開(kāi)的表?yè)P，那么會(huì )使得該職業(yè)的員工內心感到不安，甚至惶恐，因此可以在私下對其進(jìn)行獎勵，增強該職位員工的積極性。針對2號人格類(lèi)型的員工可以在獎勵的時(shí)候開(kāi)聯(lián)誼會(huì )，認可其奉獻和付出的精神，這樣的激勵效果會(huì )更加。
4、化建設方面的應用。企業(yè)的文化建設代表著(zhù)一個(gè)企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)念和行為方式，也反映出一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導者的人格。例如一個(gè)企業(yè)在2號助人型人格的領(lǐng)導下，那么這個(gè)企業(yè)的文化將會(huì )逐漸趨向于熱情、互助方面。目前市場(chǎng)中的企業(yè)文化中領(lǐng)導者3號人格比較多，文化更加趨向于競爭、進(jìn)取的精神品格。因此領(lǐng)導者的人格會(huì )影響一個(gè)企業(yè)的文化建設。因此在企業(yè)的文化建設中可以利用九型人格理論的內容。如果一個(gè)企業(yè)的文化建設想要開(kāi)放自由，那么就可以大力吸收7號和4號人格類(lèi)型人才，增強團隊內的創(chuàng )新精神和思維活躍度。如果企業(yè)想要變得積極向上，就要大力吸收3號成就型人格類(lèi)型人員。如果企業(yè)的文化更加重視規則和秩序，那么可以吸取1號類(lèi)型和6號類(lèi)型的人才，提高企業(yè)文化建設的嚴謹性。在企業(yè)文化的建設中要平衡多數人的性格和少數人性格之間的關(guān)系，在多數人性格的影響下，少數人的性格可能會(huì )感覺(jué)到被壓制，因此在這時(shí)需要關(guān)注的是員工的個(gè)性?xún)r(jià)值觀(guān)念。每一種人格都有其優(yōu)勢，避免企業(yè)中同一種人格類(lèi)型過(guò)分集中，可以在企業(yè)的發(fā)展中吸納不同類(lèi)型人格的員工，實(shí)現組織的完善和發(fā)展。
5、員工職業(yè)規劃方面的應用。在員工職業(yè)規劃中應用九型人格理論能夠在崗位配置中發(fā)揮每一個(gè)員工自身的優(yōu)勢和潛力，提高員工與職位的適應性。在職位的分配中，要根據員工個(gè)人的特征、價(jià)值觀(guān)念、態(tài)度等綜合考慮。其次要為員工的職業(yè)規劃服務(wù)，盡可能將某一類(lèi)人格的優(yōu)勢于崗位相匹配，做到崗位和人員人格之間的契合度，從而發(fā)揮該崗位在企業(yè)發(fā)展中的重要價(jià)值，實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置。
九型人格理論作為一種有效的人力資源管理理論，在企業(yè)的行政管理中具有針對性和實(shí)踐性，能夠與行政管理中各方面的工作相結合，從而實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。
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摘要：隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們對物質(zhì)生活和精神娛樂(lè )的追求進(jìn)一步提升，對國家行政事業(yè)單位部門(mén)的工作提出更高的要求。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門(mén)職能所依賴(lài)的物質(zhì)基礎是所擁有的國有資產(chǎn)，這是保證社會(huì )主義和諧發(fā)展的基本物質(zhì)前提，也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)載體，因此，我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理，提升國有資產(chǎn)的使用效率。
關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理現狀改善思路。
社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，給人類(lèi)帶來(lái)豐富的物質(zhì)生活和高水平的精神享受，同時(shí)又刺激著(zhù)人們尋求更高層次的生活境界，進(jìn)而需要國家公共事業(yè)部門(mén)提供良好的社會(huì )生活環(huán)境，保證人類(lèi)生活的幸福安康。國家行政事業(yè)單位的職能就是為人民生活創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，提供高水平的公共服務(wù)和公共設施。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門(mén)職能所依賴(lài)的物質(zhì)基礎是所擁有的國有資產(chǎn)，這是保證社會(huì )主義和諧發(fā)展的基本物質(zhì)前提，也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)載體，因此，我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理，提升國有資產(chǎn)的使用效率。
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)屬于一種非經(jīng)營(yíng)性國有資產(chǎn)，包括行政單位國有資產(chǎn)和事業(yè)單位國有資產(chǎn)，它是指由行政事業(yè)單位占有、使用的，在法律上確認為國家所有、能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總稱(chēng)，其表現形式有固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、對外資產(chǎn)和其他資產(chǎn)等等。其中行政單位主要是指各級黨政機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、人民檢察院、人民法院和民主黨派；事業(yè)單位主要包括教科文衛事業(yè)單位、農林水利氣象事業(yè)單位、社保交通事業(yè)單位等。行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的特征主要表現為公共服務(wù)性，即利用資產(chǎn)為社會(huì )提供公共服務(wù)，保證社會(huì )各種事業(yè)的有序進(jìn)行和健康發(fā)展；非增值性，即行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)不是以盈利為目的的；無(wú)償性是指行政事業(yè)單位可以無(wú)償使用和占有財政資金形式的國有資產(chǎn)；財政分配性主要指行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的分配和國家及地方的財政預算、財政分配有著(zhù)密切的關(guān)系。除此之外，行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)是隸屬于各個(gè)單位部門(mén)的一種消耗性的資源，是為了保證國家經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的健康發(fā)展的物質(zhì)基礎，因此行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)還具有部門(mén)占用性、消耗性和安全性等特點(diǎn)。
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理也是國家財政職能的一種，通過(guò)制定各種管理制度，推動(dòng)國有資產(chǎn)的合理配置和有效使用，保證國家各部門(mén)和各項社會(huì )活動(dòng)的安全進(jìn)行和健康發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，我國的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理制度體系不斷得到完善，不斷適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設。但是在現階段實(shí)行的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理體制中仍然存在不少的問(wèn)題影響著(zhù)各級部門(mén)的辦事效率，具體表現在以下幾個(gè)方面：
（一）在國有資產(chǎn)配置方面，缺乏一個(gè)標準來(lái)公平合理分配國有資產(chǎn)。
資產(chǎn)配置是指根據各行政事業(yè)單位的主要職能，按照國家有關(guān)的法律、法規、規章制度等的規定，為行政事業(yè)單位配備資產(chǎn)的行為?，F階段，由于缺乏一個(gè)公平合理的分配標準，我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)分配不公的現象普遍存在，如辦公用房、職工宿舍、公務(wù)車(chē)等資產(chǎn)的配備，里面存在著(zhù)許多問(wèn)題。資產(chǎn)配備的不公平導致有的部門(mén)資產(chǎn)剩余，有的部門(mén)資產(chǎn)緊張，影響資源的優(yōu)化配置，加重政府的財務(wù)負擔，也會(huì )直接影響到行政事業(yè)單位的工作人員的積極性。
（二）在國有資產(chǎn)的使用方面，存在著(zhù)資產(chǎn)大量流失和浪費的現象。
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)大量流失和浪費的現象非常嚴重。
首先，在采購資產(chǎn)的環(huán)節，就存在著(zhù)隱患。在采購資產(chǎn)的整個(gè)系統中，缺乏一個(gè)科學(xué)民主的決策制度，來(lái)保證所購資產(chǎn)的合理性。此外，一些單位部門(mén)的工作人員由于決策失誤、經(jīng)驗不足，甚或個(gè)人的自私自利觀(guān)念作祟等因素，導致資產(chǎn)重構、濫購的現象發(fā)生，加劇資產(chǎn)的流逝現象。
其次，在資產(chǎn)的使用環(huán)節中，流失和浪費問(wèn)題非常嚴重。由于一些資產(chǎn)所有單位的管理疏漏問(wèn)題，使得單位資產(chǎn)丟失和損壞的現象常常發(fā)生，比如現階段，行政事業(yè)單位工作人員公車(chē)私用現象非常嚴重，還有一些單位對外出租的房屋，由于各方面的原因，資產(chǎn)所有單位收不到租金，使得單位的財務(wù)負擔日益加重。此外，國有資產(chǎn)的損壞賠償制度不完善，加重了資產(chǎn)的隱性流失和浪費。
最后，行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)中的流動(dòng)資產(chǎn)的管理存在著(zhù)許多漏洞，其中有大量的死賬、壞賬，以及大量逾期借款等，造成了國有資產(chǎn)的大量流失，這也是我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理制度中的一個(gè)缺漏。
（三）在國有資產(chǎn)處置過(guò)程中，存在著(zhù)許多不規范、不科學(xué)、不合理的現象。
許多行政事業(yè)單位人員，在處理國有資產(chǎn)的過(guò)程中，并沒(méi)有按照國有資產(chǎn)處置管理的相關(guān)規定，而是隨意處置，造成國有資產(chǎn)的流失；有些單位只憑領(lǐng)導個(gè)人意愿擅自處理部門(mén)資產(chǎn)，完全忽視單位財政部門(mén)的作用，無(wú)視資產(chǎn)處置的評估程序；更有甚者，一些單位隨意轉讓、報廢或者是捐贈，改變國有資產(chǎn)的產(chǎn)權關(guān)系，有的甚至直接將國有資產(chǎn)轉變?yōu)閭€(gè)人私有財產(chǎn)。
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的主要內容主要包括資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置及其他相關(guān)工作。上文談到了行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理中前三個(gè)過(guò)程中存在的許多問(wèn)題，在國有資產(chǎn)管理中還會(huì )涉及到其他相關(guān)的部門(mén)和工作，這其中的疏漏和不合理問(wèn)題也給國有資產(chǎn)的管理帶來(lái)了許多困難。
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的流失和浪費，造成國家的財政負擔日益加重，不利于單位工作的高效率開(kāi)展，同時(shí)嚴重影響到社會(huì )經(jīng)濟的健康發(fā)展，進(jìn)而影響社會(huì )主義和諧社會(huì )建設的進(jìn)程。因此我們有必要根據社會(huì )的發(fā)展，改革現行的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理方法。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)思考：
第一，行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理方式實(shí)行國家所有和地方管理相結合的方式，合理界定各個(gè)行政事業(yè)單位的權力管理權限，制定完善的管理制度，建立合理的管理體系，兩者相輔相成，有效解決管理體系中的制度問(wèn)題；此外，在行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理中實(shí)施有效的績(jì)效評估制度，根據資產(chǎn)的管理成效，鼓勵工作人員的工作積極性，提高行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的實(shí)施效率。
第二，對行政事業(yè)單位工作人員進(jìn)行職業(yè)培訓，提高管理人員的思想政治素質(zhì)，增強單位工作者的責任感，進(jìn)而提升行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的實(shí)用價(jià)值。在行政事業(yè)單位現有工作人員中，有些還保留著(zhù)傳統的管理觀(guān)念，有些思想政治素質(zhì)較低，不能夠從集體價(jià)值理念出發(fā)思考問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要及時(shí)處理，因此對行政事業(yè)單位工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，文化學(xué)習，思想教育是十分必要的。
第三，緊跟時(shí)代發(fā)展，運用現代信息技術(shù)，建立健全行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的信息網(wǎng)絡(luò )系統，實(shí)現資產(chǎn)管理的網(wǎng)絡(luò )動(dòng)態(tài)化管理?，F代社會(huì )是信息技術(shù)競爭的舞臺，掌握大量的信息是取勝的關(guān)鍵因素。針對行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)管理也要緊跟時(shí)代的步伐，改變傳統的國有資產(chǎn)管理模式，創(chuàng )建新的國有資產(chǎn)管理系統，實(shí)現資產(chǎn)管理的動(dòng)態(tài)化、信息化，增強國有資產(chǎn)管理的公開(kāi)性、公正性，緩解國有資產(chǎn)重置、濫用的現象，提高行政事業(yè)單位的工作效率。
第四，重視財政預算工作的作用，是提高行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理效率的重要手段。行政單位和事業(yè)單位的國有資產(chǎn)的資金都是由財政部門(mén)根據財政預算工作的效率，加強財政預算制度的管理，提高財政預算的準確性，是改善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理模式的一條有效途徑，有利于行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理機制的重構。
行政事業(yè)單位是國家發(fā)揮各項國家能的載體，保證行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的合理配置和使用，促進(jìn)行政事業(yè)單位工作的有序健康進(jìn)行，是實(shí)現行政事業(yè)單位工作有效開(kāi)展的物質(zhì)前提，是實(shí)現國家安定和平，人民幸福安康的充分前提。改善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理體制，符合最廣大人民的根本利益，是完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的需要，也是建設中國特色社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要；合理的國有資產(chǎn)管理體制有利于促進(jìn)國家財政管理，有利于從源頭上預防和解決腐敗問(wèn)題，有助于政府職能的發(fā)揮，有助于加快和諧社會(huì )的進(jìn)程。
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計劃經(jīng)濟時(shí)代我國就存在高校行政管理制度，改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟飛速發(fā)張，社會(huì )變革加劇，但是高校行政制度雖然也進(jìn)行了大規模的改革，但是弊端依舊存在，突出表現在以下幾點(diǎn)：
1.工作效率不高。
學(xué)校的行政事務(wù)履行地不夠井然有序，如果出臺新的行政制度的話(huà)，從上級到下級貫徹的力度不夠，應對突發(fā)狀況的措施不夠穩妥，周期拖延時(shí)間太長(cháng)，各部門(mén)不能有序地協(xié)調配合，導致辦公效率低下。在行政管理方面，行政管理人員沒(méi)有高度重視行政管理工作的復雜性，過(guò)于理想化，認為工作需要的只是熱情和有理想，傳統的僵化行政管理條款導致行政管理工作效率低下，那些落后的觀(guān)念如崇尚權力，任人唯親，不思進(jìn)取，安于現狀服務(wù)意識淡薄，人本主義等成為了高校行政管理順利進(jìn)行的巨大障礙。另一方面，用傳統眼光來(lái)說(shuō)，教師和學(xué)生都是被管理的對象，而不是被服務(wù)的對象，工作消極，不主動(dòng)改變工作方式，更新管理模式，從而降低了行政管理的效率。
2.服務(wù)意識低下。
行政管理的方式應該隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，高校的改革步伐而與時(shí)俱進(jìn)，但是大多數行政工作人員并沒(méi)有更新觀(guān)念，服務(wù)意識依舊淡薄，沒(méi)有從傳統的行政工作方式中脫離出來(lái)，并樹(shù)立以服務(wù)為核心的工作理念。
3.監督機制缺失。
行政制度中從高級到低級劃分，高級人員對低級人員有領(lǐng)導性質(zhì)，低級人員對高級人員的監督機制不夠完善，一直相對應的監督機制不足，監督手段落后，往往導致了行政管理工作中的系列問(wèn)題的產(chǎn)生。
4.人事制度僵硬。
在一些高校里面會(huì )出現這種情況，行政管理人員大多數為教職工的家屬，這些安置性的工作崗位導致這些員工工作積極性不佳，工作熱情很低，這不僅使工作崗位得不到有效分配，還使年輕一代的積極向上的人員無(wú)法獲得此崗位，喪失工作機會(huì )，從整體上影響了高校行政管理的效果。
5.機構設置缺乏科學(xué)性。
上文分析到高校行政管理效率低下，這與高校行政機構臃腫，分工不科學(xué)有很大的關(guān)系，分工過(guò)細導致部門(mén)越來(lái)越多，部門(mén)之間的銜接做的又不到位，協(xié)調性不高，職責分配模糊，而且對于辦事中出現的錯誤相互推諉，各部門(mén)均不承擔責任。
6.行政管理工作沒(méi)有納入法制軌道。
參考行政事務(wù)做的比較好的學(xué)校，其必定有完善的規章制度。規范的制度有利于明確各部門(mén)的工作范圍和工作職能，將責任也進(jìn)行明確的規定，將各部門(mén)線(xiàn)條理順，各司其職各擔其險，那些行政辦事效率低下的高校，其行政規范往往不夠具體，管理也不夠有條理，工作中個(gè)人情節嚴重，憑借主觀(guān)經(jīng)驗辦事，隨意自由。因此，效率低下不是沒(méi)理由的。
7.從事行政管理人員素質(zhì)不高，無(wú)法適應現實(shí)需要。
行政管理需要人員分配才能完成，而人員的素質(zhì)高低決定了行政管理執行能力的效果好壞，對高校行政辦事效率有很大的影響。文化水平低的人員勢必會(huì )或多或少的影響決策的正確性，多數決策水平低。不遵守職業(yè)道德，破壞職業(yè)氛圍，職責觀(guān)念淡薄，會(huì )引起爭榮譽(yù)，避責任?，F階段企業(yè)的行政管理對管理人員要求較高，必須有現代化思想和管理意識，及要求有管理能力，有要求有文化素質(zhì)，除此之外還要有良好的精風(fēng)貌和充沛的精力。如今的高校行政管理人員中，因健康問(wèn)題而調動(dòng)崗位的人員并不少見(jiàn)，這也或多或少的影響了行政效率。
8.管理技術(shù)因素。
現如今，現代化應用程度越來(lái)越高，對現代化技術(shù)的應用已經(jīng)越來(lái)越嚴格，高校行政系統也不例外，通過(guò)現代化技術(shù)可以提高辦事效率，對于收集資料，分析決策等都有重要的作用，所以，技術(shù)作用不能忽視。當今社會(huì )中科技化程度越來(lái)越高，如果不知道與時(shí)俱進(jìn)，還是只靠舊的思想和辦公模式，那么終究是會(huì )被淘汰的。
pdca循環(huán)指的是一種科學(xué)有效，應用性很強的管理程序，它分為四個(gè)部分：p指計劃階段，任何事情的圓滿(mǎn)成功都離不開(kāi)事前的周密計劃，這在pdca循環(huán)管理流程中處于首要部分，重要程度不言而喻。在校務(wù)安排上包括一些細化的工作流程，包括工作任務(wù)的分配，工作目標的設定，工作方案的規劃和問(wèn)題的解決，在這些工作做完后選出最佳的一個(gè)方案，具體制定措施和應對策略，從最初的制定工作計劃，到完成工作目標，并計劃出針對整體的方案，一直到最后完成此工作方案，整個(gè)計劃階段就已經(jīng)包含了對最終工作的結果的預設。d指執行階段，也就是針對上文的計劃做出相應的行動(dòng)，負責對工作計劃進(jìn)行全面的組織，對校內校外的資源和人員就行統籌分配，對校內各行政部門(mén)進(jìn)行統一協(xié)調，在各部門(mén)與各部門(mén)之間，部門(mén)與學(xué)校之間，部門(mén)與人員之間進(jìn)行交流溝通，提高行政部門(mén)辦事效率，通過(guò)協(xié)調使行政事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。c指檢驗階段，即對高校行政執行方面進(jìn)行工作檢查，檢驗其是否完成任務(wù)，是否運用了科學(xué)的方法來(lái)實(shí)踐方案，是否使行政辦事效率提高并達到預期目標等。并對執行過(guò)程所完成的工作記性評判和總結，看結果是達不到預期目標還是超過(guò)預期目標。若達到目標則見(jiàn)這個(gè)方案推行下去，將寶貴經(jīng)驗應用到其他行政管理中，若沒(méi)有達到目標，就要積極尋找自身的不足之處，努力改正并總結教訓。a指處理階段，獎懲機制是一種很重要的人員激勵機制，在行政事務(wù)執行中，若沒(méi)有完成本階段任務(wù)那么就要接受懲罰，但是懲罰并不是最終目的，其目的是讓各部門(mén)都努力進(jìn)取，做好自己的分內之事并和大家一同提高，各個(gè)行政部門(mén)之間是連帶關(guān)系，一個(gè)環(huán)節做不好，那么其關(guān)聯(lián)環(huán)節也會(huì )受到影響，降低行政辦事效率，所以面對懲罰，最重要的是要找到自己部門(mén)的不足之處并積極改良，最終達到整體進(jìn)步的目的。
高校行政管理的核心價(jià)值目標是注重工作效率，這與人力資源管理，企業(yè)管理等大領(lǐng)域基本相通，在高校行政事務(wù)執行過(guò)程中，正如本文所分析的，結合運用pdca循環(huán)管理模式，將行政辦事程序，行政執行人員進(jìn)行有序的計劃和調配，使人員配置最優(yōu)化，部門(mén)設置合理化。本文所分析的pdca循環(huán)管理是流程管理學(xué)科中最為常用的管理模型，是在舊的行政管理模式中升華出來(lái)的一套符合現代社會(huì )的新型管理方式，這種管理方式隨著(zhù)新時(shí)代的時(shí)代特征而產(chǎn)生，具有創(chuàng )新性，實(shí)用性和便捷性，深刻地改革了舊的行政管理制度，將原本一支筆，一張紙的舊式行政辦公方式淘汰掉，與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng )新，使高校行政事務(wù)管理辦法越來(lái)越具有科學(xué)性。
摘要：創(chuàng )新一直是我們討論的話(huà)題。江澤民同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力?！眲?chuàng )新在中國高校的行政管理改革中也至關(guān)重要。
高校應該如何在復雜的社會(huì )中尋求自身的改革與發(fā)展呢，這要求我們制定出深度的行政管理改革策略：
（1）轉變高校內部行政管理機制的職能，逐漸增強行政人員的服務(wù)意識一直以來(lái)，我國是以政府為主導。因此在教育方面，我國的高校很多都是公辦的，經(jīng)費是國家財政撥款。所以，在管理上，高校實(shí)際上就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小政府，具備官僚體制的弊端。但是隨著(zhù)我國加入世界貿易組織，新經(jīng)濟形勢的出現，我國高校面臨著(zhù)更多的機遇和挑戰。目前，我國高校行政管理與外界越來(lái)越不融合，已不符合當前社會(huì )發(fā)展的要求。
（2）適當分散權力，變垂直管理為扁平化管理，改變傳統管理模式和思路將高校權力重心慢慢下移，要實(shí)行民主決策的方法，讓每高校管理人員都能平等、充分地表達自己的想法，而且管理者要正確處理決策中的不同意見(jiàn)和見(jiàn)解，允許參與者發(fā)表與領(lǐng)導或大多數人不同的意見(jiàn)。
（3）推行行政職能監督問(wèn)責制，落實(shí)責任劃分要成立專(zhuān)門(mén)的監督小組，對執行部門(mén)進(jìn)行監督，評估，分析，另外推行責任問(wèn)責制度，有效的推動(dòng)高校內部決策的貫徹落實(shí)和實(shí)施，提高高校內部行政辦事效率，改善一些官僚體制的弊端，減少一些錯誤的出現。
（4）提高行政管理者與參與者的自身素質(zhì)，對管理進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化建設的培養，增強管理隊伍的整體水平目前高校普遍存在一些突出的弊端，管理者與參與人員整體素質(zhì)較低，專(zhuān)業(yè)知識欠缺，管理隊伍整體水平低。但是高校內部行政管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過(guò)程，各種決策的制定和政策執行需要管理者具有一定的專(zhuān)業(yè)知識和能力，在組織的建設和實(shí)施中，又需要管理者和參與人員按照規章制度辦事。這些都需要具有專(zhuān)業(yè)化知識和科學(xué)化素養的精銳隊伍來(lái)完成。行政管理隊伍整體水平的提高關(guān)鍵在于提高行政管理者和參與人員的自身素質(zhì)，一方面對本校的管理隊伍進(jìn)行改造，壓縮行政人員的內部編制，減少冗員和推諉扯皮，精簡(jiǎn)行政隊伍。另一方面，加大對管理隊伍的培養，要根據才能，能力，知識來(lái)用人，裁減一些無(wú)能人員，還要建立健全崗位責任制度，明確管理者的各自的責任與風(fēng)險，對管理人員進(jìn)行嚴格的考核、考評，并且推行獎懲制度。
（5）建立和完善行政管理的科學(xué)決策機制真正做到?jīng)Q策民主，廣開(kāi)言路，營(yíng)造一個(gè)民主的氛圍，讓參與人員各抒己見(jiàn)。并且領(lǐng)導者要寬宏大量的聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和不同的聲音。
創(chuàng )新一直是我們討論的話(huà)題。江澤民同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力?！眲?chuàng )新在中國高校的行政管理改革中也至關(guān)重要。中國高校的改革與發(fā)展，也同樣離不開(kāi)對其行政管理的不斷創(chuàng )新和探索，這樣，中國高校的發(fā)展才會(huì )越來(lái)越好。但是，不得不說(shuō)的是：改革行政管理體制并不是現代高校行政管理改革工作的終點(diǎn)，行政管理體制改革的最終目的是為了更好地實(shí)現行政管理本身所具備的含義，改掉行政管理內部的官僚制度的弊端，更好地達到為人民和大眾服務(wù)和負責的目標，達到發(fā)展學(xué)術(shù)權力、培養優(yōu)秀人才，為社會(huì )，為國家做貢獻的目標。未來(lái)的高校應該是開(kāi)放式的，民主式的，科學(xué)式的，具備現代氣息的高校，而且特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和個(gè)性需求，多方面的培養人才，另外，現在高校的內部行政管理體制也應該走向高透明度的民主化、科學(xué)化、現代化方向。讓行政權力在陽(yáng)光下運行，讓我們人人都可以看見(jiàn)行政權力的使用。最重要的是：高校行政管理體制的改革與發(fā)展是一個(gè)關(guān)系重大同時(shí)涉及面很廣的問(wèn)題，這就需要我國管理專(zhuān)業(yè)的研究人員和高校行政部門(mén)的參與人員共同探討和研究，才能樹(shù)立正確的行政管理觀(guān)念，扭轉須在社會(huì )中的一些錯誤觀(guān)念。
參考文獻。
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)加強生態(tài)行政管理高小平中國行政管理2004—05—01157。
摘要：行政管理是企業(yè)生產(chǎn)管理中的重要內容，是企業(yè)正常運營(yíng)的可靠保障，對企業(yè)的可持續發(fā)展有著(zhù)重要影響作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，市場(chǎng)競爭日益激烈，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展也面臨著(zhù)極大的挑戰，如何通過(guò)加強行政管理提高企業(yè)競爭力是各企業(yè)面臨的重要問(wèn)題。本文首先分析了當前企業(yè)行政管理現狀，并對如何改革和創(chuàng )新企業(yè)行政管理進(jìn)行了相關(guān)探討。
關(guān)鍵詞：行政管理；現狀；創(chuàng )新。
企業(yè)行政管理以相關(guān)制度和法律為依托，是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中開(kāi)展的職能性管理活動(dòng)，對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)重要影響作用。相比其他管理，企業(yè)行政管理具有強制性、實(shí)效性等特點(diǎn)，在企業(yè)管理中發(fā)揮著(zhù)作用。首先，有效的行政管理可以提高企業(yè)的適宜能力和應變能力。政管理涉及到企業(yè)生產(chǎn)管理的各個(gè)方面，可以充分發(fā)揮樞紐作用，有效地將生產(chǎn)管理中各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)，提高企業(yè)的生產(chǎn)管理水平，提高企業(yè)對市場(chǎng)的適宜能力和應變能力。其次，有效的行政管理有利于企業(yè)發(fā)展戰略的順利實(shí)施。發(fā)展戰略是企業(yè)實(shí)現自身發(fā)展目標的重要途徑，對企業(yè)的生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)有著(zhù)重要影響作用，所以企業(yè)結合自身的實(shí)際情況制定詳細的發(fā)展戰略以及戰略實(shí)施非常關(guān)鍵。而企業(yè)發(fā)展戰略制定和實(shí)施是離不開(kāi)行政管理的，所以加強企業(yè)的行政管理是企業(yè)實(shí)現發(fā)展目標的必然要求?？傊?，在新時(shí)期環(huán)境下，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善以及市場(chǎng)競爭的日益激烈，企業(yè)要實(shí)現可持續發(fā)展必須要對行政管理進(jìn)行改革、創(chuàng )新，提高行政管理的工作效率，最大程度發(fā)揮其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中的積極作用。
1、行政管理人員管理觀(guān)念落后，行政管理意識有待提高。由于以往經(jīng)濟體制的影響，目前很多企業(yè)行政管理人員對行政管理的認識不到位，沒(méi)有意識到行政管理工作的重要性，管理意識薄弱，依然延續傳統的行政管理理念，管理觀(guān)念落后，管理模式陳舊、管理方式僵硬，等等這些因素導致企業(yè)行政管理工作如同虛設，流失形式，嚴重阻礙的企業(yè)行政管理工作效率的提高，給企業(yè)的快速發(fā)展造成極大的負面作用。
2、行政管理人員的素質(zhì)有待提高。管理人員是是行政管理不可或缺的要素，是企業(yè)開(kāi)展行政管理工作的核心條件，一個(gè)優(yōu)秀的行政人員要明確自己的崗位責任，并充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為企業(yè)的的行政管理帶來(lái)正能量，在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展最大程度發(fā)揮積極作用。而在現實(shí)當中，很多企業(yè)行政人員沒(méi)有認識到自己的崗位職責，認識行政管理這一職位就是一個(gè)打雜的，可有可無(wú)，因此在在技術(shù)、知識以及能力方面非常欠缺，職業(yè)素質(zhì)令人堪憂(yōu)。因此提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力是目前需要解決的重要問(wèn)題。
3、企業(yè)行政管理體系有待完善，管理模式陳舊。完善的管理體系是企業(yè)開(kāi)展行政管理工作的基本保障，目前很多企業(yè)的行政管理模式都是千篇一律，不能為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)積極影響。企業(yè)行政管理工作不僅僅是處理一些簡(jiǎn)單的行政管理實(shí)務(wù)，做一些收收發(fā)發(fā)、上傳下達的工作，而是能夠在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極驅動(dòng)作用的工作。因此企業(yè)應該摒棄以往傳統的行政管理思想，對企業(yè)行政管理工作進(jìn)行重新認識和定位，并結合企業(yè)自身情況和企業(yè)發(fā)展目標制定適合企業(yè)發(fā)展的行政管理體系，并完善行政管理工作細節，提高行政管理效率，以便為進(jìn)企業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力。另外，在當前很多企業(yè)的運營(yíng)中，行政管理的方法陳舊，不能滿(mǎn)足企業(yè)在新時(shí)期環(huán)境下的發(fā)展需求。
1、充分認識到行政管理的重要性，提高行政管理意識。企業(yè)的行政管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中的重要工作，對打造企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象、提高企業(yè)凝聚力有著(zhù)重要意義，因此企業(yè)管理人員應深入理解行政管理的意義，充分認識到行政管理對促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展的重要性，提高行政管理意識，對行政管理給予高度重視，并對行政管理工作進(jìn)行嚴格規范，以便其能在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中盡可能發(fā)揮最大作用。在企業(yè)的行政管理工作中，規范各項管理要求，落實(shí)管理過(guò)程中的工作細節，杜絕出現行政管理共安裝流于形式、形同虛設等情況，如此才形成完善的企業(yè)行政管理體系，進(jìn)而從根本上提高行政管理工作效率。
2、提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，重視對現代化信息的推廣應用。企業(yè)行政管理工作的開(kāi)展離不開(kāi)行政人員，行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力直接影響著(zhù)企業(yè)行政管理的效果，所以要加強企業(yè)行政管理工作必須要提高行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力。首先，企業(yè)行政工作的本質(zhì)在于服務(wù)，對有效協(xié)調企業(yè)各部門(mén)之間的關(guān)系非常重要，因此企業(yè)要加強行政人員的服務(wù)意識，明確行政工作的基本定位。其次，團隊合作是影響工作質(zhì)量的重要因素，因此企業(yè)應培養行政人員的團隊合作精神，以促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。在新時(shí)期環(huán)境下，企業(yè)行政管理工作與信息技術(shù)的融合是現代信息技術(shù)發(fā)展必然趨勢，同時(shí)也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的內在需求。所以企業(yè)應對現代信息技術(shù)給予高度重視，將信息技術(shù)有效應用于企業(yè)行政管理工作中，以提高行政管理效率。行政管理工作對信息技術(shù)的應用需要做到以下幾個(gè)方面：首先，加強企業(yè)的行政管理信息系統建設。企業(yè)行政管理信息系統以人機交互為和核心，可以為行政管理人員提供工作支持和科學(xué)的數據支持，在對信息系統的管理和升級過(guò)程中，尤其要重視對模型庫、數據庫的優(yōu)化，不斷強化數據庫的數據存儲能力和處理能力，以進(jìn)一步提高企業(yè)行政管理水平。其次，企業(yè)將加強對行政人員的技術(shù)培訓，定期開(kāi)展信息化教育工作，要求行政人員對現代信息技術(shù)有一個(gè)全面掌握，提高信息化操作水平，以提高行政管理能力，提高工作效率。
3、完善企業(yè)行政管理體系，引入科學(xué)的管理模式。在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)應建立能夠與企業(yè)運營(yíng)相匹配的行政管理體系，合理利用現有的資源，不斷優(yōu)化和完善管理體系，提高行政管理體系質(zhì)量，加強相關(guān)執行力，以進(jìn)一步提高企業(yè)行政管理效率。企業(yè)的行政管理體系包括技術(shù)體系、權力體系以及事務(wù)體系，其中技術(shù)體系是企業(yè)行政管理工作的重要支撐，行政管理體系中的權力體系是行政管理工作順利開(kāi)展的基本保障，事務(wù)體系是一個(gè)比較復雜的系統，涉及到辦公管理、會(huì )議管理、后勤管理、信息管理等等方面。對行政管理中3個(gè)體系的調整和優(yōu)化可以為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。管理模式是企業(yè)行政管理的重要影響因素，企業(yè)象征管理模式落后、僵化等問(wèn)題都會(huì )嚴重制約企業(yè)的行政管理工作的有效開(kāi)展。所以在新時(shí)期環(huán)境下，企業(yè)應積極改革和創(chuàng )新行政管理模式，并引入科學(xué)、先進(jìn)的管理模式。對管理模式的創(chuàng )新應特別重視目標管理模式和績(jì)效管理模式的創(chuàng )新，對目標管理模式的創(chuàng )新需要充分考慮到企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率，進(jìn)而確定企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，對目標管理的規劃不僅可以有效解決行政管理工作中可以各種問(wèn)題，同時(shí)也可以降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，有利于企業(yè)的健康、穩定發(fā)展。
以上是對當前企業(yè)行政管理現狀以及創(chuàng )新路徑的探討，行政管理部門(mén)是企業(yè)的核心部門(mén)，尤其在當前市場(chǎng)激烈競爭的形勢下，加強企業(yè)行政管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的內在需求，企業(yè)應該重新審視行政管理的現狀，發(fā)現存在的問(wèn)題和不足，并提出針對性改革和創(chuàng )新措施，最大程度發(fā)展行政管理對企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，提高企業(yè)競爭力，確立企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢，為企業(yè)的可持續發(fā)展保駕護航。
參考文獻：
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摘要：隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，企業(yè)需要越來(lái)越多的全面發(fā)展的高端技術(shù)性人才，來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)規模的。擴大。企業(yè)的人才需要不斷地進(jìn)行管理和培養，這主要由企業(yè)的人力資源管理部門(mén)負責。管理部門(mén)必須充分掌握人力資源管理的理論，結合企業(yè)的發(fā)展現狀，制定科學(xué)合理的人力資源管理體系和制度，從而提高企業(yè)人才的綜合素質(zhì)和水平，為企業(yè)輸送源源不斷的技術(shù)人才。筆者運用行政管理理論，通過(guò)結合現狀，對其在企業(yè)人力資源管理的應用進(jìn)行分析探討。
關(guān)鍵詞：行政管理；企業(yè)；人力資源管理；應用分析。
本文根據目前企業(yè)人力資源管理中存在的問(wèn)題，分析行政管理理論在人力資源管理中的應用，對行政管理的作用進(jìn)行核心分析。
1、對人力資源管理重視程度較低。從實(shí)際情況來(lái)看，當今企業(yè)所存在的一個(gè)普遍現象就是企業(yè)領(lǐng)導者和管理者對人力資源管理的重視程度不夠。這些企業(yè)往往只注重短期的利益，沒(méi)有考慮到長(cháng)遠的發(fā)展，忽視了對企業(yè)未來(lái)發(fā)展所需的人才資源的培養。他們只想到對現有的人才進(jìn)行培養任用，殊不知隨著(zhù)時(shí)間和社會(huì )形勢的變化，企業(yè)也需要各種各樣的后備人才資源。另外，企業(yè)中的人力資源培訓制度形同虛設，領(lǐng)導者只看重當前行政管理和人力資源的結果，卻沒(méi)有注重過(guò)程的培養與發(fā)展。
2、人力資源管理的方式落后。在當前企業(yè)人力資源管理中，企業(yè)通常把個(gè)人的學(xué)歷作為選拔的關(guān)鍵，將一些學(xué)歷沒(méi)有達到標準的人拒之門(mén)外。這種方法往往會(huì )忽略喪失掉一部分真正有能力的技術(shù)型人才。我們知道，學(xué)歷固然重要，但在人才培養的時(shí)候，要看重其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，僅僅憑借一紙文憑就將一部分人才篩選下來(lái)，對企業(yè)和其個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很大的損失。實(shí)際管理過(guò)程中，要將員工的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)操守都結合起來(lái)評價(jià)，充分地結合動(dòng)態(tài)要素（能力，為人）和靜態(tài)要素（學(xué)歷，文憑）來(lái)進(jìn)行管理。
3、沒(méi)有辨明行政管理和人力資源管理的關(guān)系。絕大多中小型企業(yè)，都會(huì )混淆行政管理和人力資源管理這兩者之間的關(guān)系。行政管理和人力資源管理看似相差不大，但在本質(zhì)上有著(zhù)很大的區別。管理形式方面：行政管理屬于靜態(tài)管理，由企業(yè)掌握主動(dòng)權，員工的崗位安排以及培訓均是被動(dòng)接受企業(yè)的安排；人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理，注重整體開(kāi)發(fā)和員工職業(yè)規劃，培訓方式以及內容不斷調整，以此充分開(kāi)發(fā)員工潛能。從宏觀(guān)上來(lái)講，行政管理大于人力資源管理，即后者是前者的一部分，后者應該為前者服務(wù)。但往往正是因為這種觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)的人力資源管理沒(méi)有得到足夠的重視，阻礙了企業(yè)行政管理工作的長(cháng)遠發(fā)展。行政管理和人力資源管理是完全不同種類(lèi)的崗位。行政管理和人力資源不僅在工作內容上不同，在崗位的種類(lèi)上，也是完全不同的。行政管理的本質(zhì)是管理公司的——物，也就是說(shuō)，主要管理辦公用品、辦公設備、辦公家具、辦公場(chǎng)所、車(chē)輛、會(huì )務(wù)、前臺等。管“物”，對人的要求最重要方面是：關(guān)注細節、責任心強，相對說(shuō)明技術(shù)含量比較低。人力資源管理的本質(zhì)是管理公司的——人，非常容易理解的是：由于人的復雜性，管“人”在難度上比管“物”要大得多，因此，人力資源管理崗位比行政管理崗位，不僅同樣需要有較強的責任心，還需要有較高的技術(shù)要求，并且人力資源的有些模塊，如薪酬和績(jì)效，都需要經(jīng)常和數字打交道。實(shí)際來(lái)說(shuō)，這兩者是相輔相成的，人力資源管理服務(wù)于行政管理，同時(shí)行政管理對于人力資源管理有著(zhù)不可或缺的導向和決定性作用。
回歸到理論上，企業(yè)行政管理理論是企業(yè)常用的一種知識理論。一般來(lái)說(shuō)，這里的行政管理理論，可以具體落實(shí)到企業(yè)的行政管理體系當中去，它依賴(lài)現行的國家法律制度，也是企業(yè)管理中切實(shí)有效的一種管理手段，極大地有利于企業(yè)的長(cháng)久發(fā)展。企業(yè)的行政管理特點(diǎn)有很多，但結合人力資源管理來(lái)看，主要有以下兩個(gè)特點(diǎn)。
1、實(shí)際性。我們知道，企業(yè)需要根據自身的實(shí)際情況來(lái)制定各項規章制度。同樣地，企業(yè)的行政管理也要扎根于企業(yè)的實(shí)際根本，根據企業(yè)不同時(shí)期不同狀態(tài)的發(fā)展情況來(lái)不斷調整，包括制度的完善，程序的細化和規則的優(yōu)化等等。企業(yè)的行政管理的對象是企業(yè)本身，因此無(wú)論如何行政管理理論的應用離不開(kāi)企業(yè)的實(shí)際情況，確保其行駛在正確的軌道上。這是行政管理明顯的特點(diǎn)，也是核心所在。在經(jīng)濟高速發(fā)展的現代科技社會(huì )，各項傳統的企業(yè)管理觀(guān)念越來(lái)越難以適應企業(yè)當下發(fā)展的需要，所以更需要企業(yè)立足實(shí)際，不斷改善觀(guān)念，規范方法，這對企業(yè)的正確革新有著(zhù)重要的導向作用。
2、非獨立性。行政管理的方式有很多種，但不管企業(yè)采用哪種方式，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是著(zhù)眼于企業(yè)的良好發(fā)展。在這里要指出，現今社會(huì )上的不少企業(yè)都是向社會(huì )輸出產(chǎn)品或者服務(wù)，在實(shí)現經(jīng)濟收益的同時(shí)，也會(huì )對做出對社會(huì )的貢獻。因此企業(yè)的發(fā)展與社會(huì )的發(fā)展是密不可分的，企業(yè)的良好發(fā)展可以為整個(gè)社會(huì )創(chuàng )造出很大的財富價(jià)值和精神鼓勵。在行政管理的非獨立性特征的趨導下，可以使企業(yè)科學(xué)合理地進(jìn)行資源配置，提高資源使用效率，盡量減少浪費和污染環(huán)境的現象的產(chǎn)生。久而久之，對企業(yè)實(shí)現經(jīng)濟收益與社會(huì )效益價(jià)值最大化有無(wú)法言說(shuō)的重要作用。具體而言，企業(yè)行政管理是通過(guò)以下方式發(fā)揮作用的：
（1）計劃工作。企業(yè)要既確定管理內容的目標和決定如何達到這些目標?，F代企業(yè)行政管理必須具有計劃性，這是企業(yè)實(shí)現行政管理科學(xué)化和保證行政管理成功的必要條件。
（2）組織工作。企業(yè)的各級行政管理人員必須明確工作內容，并將其按性質(zhì)分類(lèi)，逐級建立自上而下的責權關(guān)系，保證行政管理管渠道暢通無(wú)阻。
（3）指揮工作。企業(yè)行政管理中采取的具體措施，調動(dòng)和協(xié)調各級行政管理人員按要求完成各項工作。（4）控制工作。企業(yè)對指揮工作的各項措施進(jìn)行監督、控制與調整，包括建立激勵機制、監督系統和制定獎懲條例并認真執行。
1、加快觀(guān)念的革新。從上文的論述中可以看出，行政管理更側重于“物本管理”，但在實(shí)際應用過(guò)程中，企業(yè)要結合“人本管理”的模式。因為人力資源管理的核心是以人為本，其本質(zhì)就是將人才的挖掘和培養放在第一位。通過(guò)行政管理觀(guān)念的革新，能夠有效的激發(fā)員工的工作積極性和工作熱情，也能讓其感受到自我的存在感，為其長(cháng)期有效的服務(wù)企業(yè)打下了重要的基礎。
2、完善管理制度。良好和諧的競爭環(huán)境可以提升的各項素質(zhì)品格。企業(yè)要完善聘任制度，優(yōu)化人力資源管理機制，才能讓人才為了在選拔聘任的競爭環(huán)境中為了個(gè)人生存發(fā)展和自我價(jià)值體現展開(kāi)良性競爭。長(cháng)此以往，會(huì )形成一個(gè)良性循環(huán)，企業(yè)的人力資源競爭機制也會(huì )得到優(yōu)化。值得注意的是，企業(yè)要根據行政管理理論的實(shí)際性的特點(diǎn)，挖掘適合企業(yè)自身的技術(shù)人才，及時(shí)創(chuàng )新理念和掌握最新發(fā)展趨勢，才能實(shí)時(shí)根據人力資源管理的動(dòng)態(tài)發(fā)展發(fā)揮行政管理的優(yōu)勢成效。
4、進(jìn)行人才資源的規劃。具體而言，推行定崗定位工作，有利于規范企業(yè)組織結構，也能顯而易見(jiàn)地看出企業(yè)人力資源的現狀，從而對企業(yè)人力資源進(jìn)行合理規劃。定崗定位是企業(yè)管理中不可缺少的環(huán)節，它在人力資源管理中的有效落實(shí)，有利于各部門(mén)管理人員對各崗位人才數量和結構有清楚的了解，并對此進(jìn)行記錄分析，通過(guò)比較將最合適的人才安排在最合適的崗位上，實(shí)現優(yōu)勢的最大化。
5、優(yōu)化薪酬結構。企業(yè)要首先保證薪酬結構的基本穩定。因為如果企業(yè)員工的基本薪酬不能得到保證，這會(huì )對員工的積極性和熱情造成很大的挫傷，從而導致其消極工作生活，對個(gè)人和企業(yè)都會(huì )造成不良的負面影響。因此企業(yè)要特別注意薪酬結構的優(yōu)化，可以適當降低基本薪酬在總薪酬中的比例。只有這種基本薪酬的物質(zhì)獎勵落實(shí)了，員工的工作熱情才會(huì )有保障，從而企業(yè)的日常生產(chǎn)才不會(huì )滯后。與基本薪酬不同的是另一種績(jì)效薪酬，即這種獎勵不同于基本工資，是對員工在工作中的突出表現進(jìn)行的額外獎勵。企業(yè)可以適當提高績(jì)效薪酬，這相比于基本薪酬來(lái)說(shuō)對員工的激勵作用更加明顯而且強烈，它能使員工產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感和成就感，并對企業(yè)產(chǎn)生穩定的歸屬感。
6、講究行政管理的藝術(shù)性。行政管理中還有許多藝術(shù)性問(wèn)題，什么時(shí)候下達命令或指標、怎樣下達、詞語(yǔ)如何表達等，都須因人因時(shí)因地而已。這就要求行政領(lǐng)導善于行政管理藝術(shù)，注重管理對象的心理因素、講究說(shuō)話(huà)藝術(shù)、善于把行政命令轉化為企業(yè)員工的自覺(jué)性行動(dòng)。
企業(yè)的行政管理和人力資源管理兩者互相依附，在發(fā)展中相輔相成。企業(yè)行政管理理論在人力資源管理中的有效運用，可以極大地優(yōu)化企業(yè)人才結構，從而使企業(yè)在高速發(fā)展的現代社會(huì )中屹立不倒，長(cháng)遠發(fā)展。
參考文獻：
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[3]《人力資源管理》，加里德斯勒著(zhù)，中國人民大學(xué)出版社2013年版。
高校行政管理組織作為高校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、決策執行力、校園文化建設的推動(dòng)層，在高校改革與發(fā)展過(guò)程中其管理組織中的人與高校整體的可持續性發(fā)展之間存在類(lèi)似生物自然界的生態(tài)鏈的關(guān)系。
高校如何認識、遵循、發(fā)展這一自身存在的生態(tài)鏈規律，將對每一所高校的后續建設及發(fā)展起到深遠的意義。因此，高校應該探索一條符合生態(tài)系統和諧原理的高校行政管理模式之路，使得高校整體的管理場(chǎng)域與其所處的內外部環(huán)境相協(xié)調相互動(dòng)，形成符合生態(tài)系統和諧原理的高校行政管理模式，促成高校行政管理成效最優(yōu)化，從而使高校的校園文化與社會(huì )文化、政治文化、經(jīng)濟文化協(xié)調平衡發(fā)展，實(shí)現現代大學(xué)機制可持續發(fā)展。美國著(zhù)名學(xué)者彼得圣吉教授提出的商業(yè)企業(yè)“生態(tài)型管理”理論，強調21世紀的企業(yè)組織應該是如生物體般的有機生態(tài)型，而不再是機械型，企業(yè)管理組織應為每一個(gè)成員創(chuàng )造快樂(lè )工作環(huán)境、職業(yè)的自豪感及強烈的主人翁意識，使成員積極主動(dòng)地投身到組織管理事業(yè)，共同參與管理。高校行政管理生態(tài)型模式同樣要求高校行政管理層自覺(jué)主動(dòng)擔當責任，樹(shù)立人本管理的思想，從考慮高校師生實(shí)際需要出發(fā)，營(yíng)造平等溝通、相互尊重、攜手共進(jìn)的現代大學(xué)生態(tài)管理環(huán)境，以包容的態(tài)度、柔性的方式處理人與人、人與物、人與事、人與社會(huì )彼此之間的親和關(guān)系，倡導師生之間、上下級之間、同仁之間以“溝通”澄清“誤解”，以“包容”對待“分歧”，以“合作”消除“障礙”，以“互助”凝聚“團結”，促成高校形成開(kāi)放包容、平等友好、真誠相待、團結共贏(yíng)的有機生態(tài)發(fā)展趨勢。具體表現為：在學(xué)校這一生態(tài)群體中，形成共同的認識、強烈的歸屬感、團隊合作精神與群體規范，承認并尊重個(gè)性的多樣性，最大限度地挖掘人的潛能，多層面、多角度、多方位滿(mǎn)足師生員工可持續發(fā)展的需求，實(shí)現高校教育系統內部各組成部分之間的平衡與和諧和人的自身內部和諧。
鑒于上述高校生態(tài)型行政管理模式內涵的初步分析，高校生態(tài)型行政管理模式符合高?？沙掷m性生態(tài)發(fā)展，突顯對“人”的柔性管理，其最大的特征是生態(tài)性和可持續發(fā)展性。管理實(shí)施過(guò)程注重運用生態(tài)學(xué)的原理和方法，解決過(guò)去高校行政管理存在不和諧、不協(xié)調、不生態(tài)的癥結，強調高校行政管理中的環(huán)節要素符合生態(tài)發(fā)展規律，使得高校行政管理體制由“剛性”指令向“柔性”自覺(jué)轉變，突出高校行政管理中樹(shù)立以人為本的心靈管理理念，推動(dòng)高校發(fā)展過(guò)程中形成公正合理、均衡共享、和睦和諧、包容發(fā)展的生態(tài)型管理局面，使得人的成長(cháng)可以實(shí)現由外在的控制到外在的感動(dòng)，再到內在的自覺(jué)，從而能讓每個(gè)人往最好的地方去努力，獲得最大的超越和幸福，真正做到人職匹配、人盡其才、物盡其用。
當前，我國高校行政管理模式依然沿用計劃經(jīng)濟體制下的金字塔式管理模式，運行過(guò)程中忽視了高校教育資源和教育環(huán)境內的生態(tài)系統平衡，這種管理模式隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變及高校核心價(jià)值觀(guān)的升級變化，日益暴露出種種矛盾，矛盾的日積月累，導致權力集中、管理層級復雜、決策執行力不暢通，各類(lèi)資源配置失衡等問(wèn)題，違背了高校發(fā)展的生態(tài)規律，抑制了現代大學(xué)的良性發(fā)展。
（一）管理職責不清。
我國一直以來(lái)把公立學(xué)校納入事業(yè)單位編制，其上級主管部門(mén)是政府，長(cháng)此以往，高校的行政管理體制充滿(mǎn)了政府的行政色彩，其機構設置、崗位設置、人員編制、考核機制等基本照搬政府機構行政管理模式，導致高校行政管理機構龐大、內部職責不明晰、運行機制不暢通、交叉重復管理等局面。
（二）管理方式生硬。
高校的管理理念和行為帶有濃厚的政府行政行為，有些高校已經(jīng)成為黨委和政府機構安排干部的場(chǎng)所，政府領(lǐng)導人員由于缺乏實(shí)際從事高校管理的經(jīng)驗，而將政府行政管理中行政權力強勢化的特點(diǎn)帶入高校，從而助長(cháng)高校官僚化的管理風(fēng)氣。高校金字塔式管理層結構，決定存在頂尖集權領(lǐng)導，頂層領(lǐng)導很難有機會(huì )與基層管理人員對話(huà)，層與層之間（部門(mén)與部門(mén)之間）缺乏溝通交流，導致校園內部管理層人員官本位思想滋生嚴重。
（三）管理理念守舊。
目前，我國高校行政管理模式跟不上高等教育快速發(fā)展步伐，導致高校規模擴張的外殼與質(zhì)量提升的內涵出現脫節，高校內部管理體制停留在經(jīng)驗管理層面上，已有的機制缺乏人本關(guān)懷，服務(wù)主體錯位，管理執行力未形成合力，僵化的老模式抑制了蘊藏在師生員工中的和諧活力。存在上述問(wèn)題的主要原因是高校管理層的理念創(chuàng )新滯后，在實(shí)際工作中，高校行政管理部門(mén)往往依賴(lài)于習慣做法和傳統經(jīng)驗開(kāi)展工作，堅持固有的管理方式方法，片面注重事務(wù)性，忽視對工作中新情況、新問(wèn)題、新舉措的研究，缺乏管理理念更新的積極性、主動(dòng)性。高校行政管理模式與高校師生員工生態(tài)發(fā)展需求之間不和諧、不協(xié)調、不對接，是導致這些非生態(tài)現象存在的主要因素。
構建高校生態(tài)型行政管理模式是高校應對新形勢、新格局而推行一種綜合性創(chuàng )新模式，主要用于解決高校行政管理體系中不科學(xué)、不協(xié)調的問(wèn)題。在借鑒生態(tài)學(xué)理論和方法運用在高校行政管理執行過(guò)程中，需要依據高校行政管理改革趨勢，基于當前高校行政管理的現狀，不斷創(chuàng )新管理理念，不斷改進(jìn)傳統的管理模式，邊學(xué)邊做、邊做邊改、邊改邊建，做到學(xué)做合一、改建結合，使得高校行政管理生態(tài)型模式在推行推進(jìn)過(guò)程中真正發(fā)揮功效。
（一）創(chuàng )新行政管理理念，培養生態(tài)型行政管理團隊。
推行高校生態(tài)型行政管理模式必須激活高校這個(gè)生態(tài)體系中每一個(gè)生態(tài)因子，即個(gè)體“人”，這就要求高校中的每一個(gè)人必須具有一定生態(tài)學(xué)理論知識，尤其行政人員更要具備全面的生態(tài)管理理念，才能有效把行政管理生態(tài)型管理理念植根于每一個(gè)人的頭腦中，樹(shù)立“管理即責任、管理即服務(wù)”的`理念，對服務(wù)過(guò)程負責，對服務(wù)對象負責，形成以“生態(tài)型”管理理念辦學(xué)的普遍共識。需要高校管理層人員解放思想、創(chuàng )新理念，要高度重視借用生態(tài)學(xué)的理論和方法來(lái)指導高校教育管理，擯棄原來(lái)政府行政管理的思維和模式，樹(shù)立高校行政管理是為教學(xué)管理、科研開(kāi)發(fā)、學(xué)生管理、校園文化建設服務(wù)的意識，即強化服務(wù)意識、民主意識、公平意識。高校領(lǐng)導者要重視高校行政管理的作用。組建一支專(zhuān)業(yè)化、素質(zhì)化的管理團隊，加強管理團隊的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，提高管理團隊整體管理水平，使得管理團隊成員既能掌握時(shí)代的主流管理智慧，又能結合實(shí)際指導具體行政業(yè)務(wù)開(kāi)展；其次，需要構建良好的執行力環(huán)境。良好的執行環(huán)境對提高行政管理部門(mén)成員的執行力起到推動(dòng)作用，如要形成本部門(mén)積極向上的行為規范，引導各成員主動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，強化服務(wù)意識，充分調動(dòng)成員的積極性；最后，不斷提高行政管理者運用現代信息技術(shù)的能力?，F代信息技術(shù)的應用水平?jīng)Q定當今高校的先進(jìn)性，而行政管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)高低決定著(zhù)信息技術(shù)應用的成敗，將會(huì )影響行政管理工作的效能發(fā)揮。高校行政管理者要無(wú)縫對接信息時(shí)代帶來(lái)的改革變化，全面掌握現代信息技術(shù)應用，從多層面、多角度、多渠道推進(jìn)高校行政管理生態(tài)型模式的實(shí)踐。
（二）創(chuàng )建適合高校生態(tài)型行政管理模式推廣的校園文化。
極推動(dòng)，才能真正促進(jìn)高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展。換句話(huà)說(shuō)，高校生態(tài)型行政管理模式的推行正是高校校園文化發(fā)展到一定境界的具體體現，高校校園文化高度的人文氣息靈魂將“物化”為高校具體的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標等大學(xué)精神的先進(jìn)性。因此，高校生態(tài)型行政管理模式的推行必須與高校校園文化建設高度結合、同步實(shí)施，使得師生員工在生態(tài)化的校園文化熏陶下潛移默化，增強生態(tài)型行政管理模式推行的自覺(jué)性，真正地激發(fā)出高校師生員工執行的主動(dòng)性，形成一股強有力的正能量。
（三）探索高校生態(tài)型行政管理模式推行的評價(jià)考核體系。
任何一種管理模式的推行除了做好可行性調查研究外，還要尋找一套與實(shí)踐管理模式過(guò)程中相配匹的評價(jià)考核體系，使行政職能部門(mén)的服務(wù)內容、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)方式置于有效的監督和控制之下，促進(jìn)行政管理工作高效開(kāi)展，這是保障高校生態(tài)型行政管理模式持續健康發(fā)展的前提。評價(jià)考核體系既包含整體評價(jià)考核標準，又包含每個(gè)環(huán)節的考核標準，需要依據行政職能部門(mén)服務(wù)意識、行政工作人員業(yè)務(wù)能力、職能部門(mén)的執行力、校企合作運行模式等因素，制定針對性強、操作性強的一系列的評價(jià)考核體制，通過(guò)具體的環(huán)節評價(jià)考核，逐步整合成整體的綜合評價(jià)考核體系。
針對每一個(gè)行政管理環(huán)節評價(jià)考核標準的制定，要充分考慮其工作的環(huán)節特點(diǎn)、性質(zhì)和功能，使得評價(jià)考核體制符合科學(xué)性、合理性、生態(tài)性的要求，體現人性化。同時(shí)制定評價(jià)考核體制時(shí)，也要考慮單體的評價(jià)考核標準之間的關(guān)聯(lián)性、相互性，使得每一個(gè)類(lèi)似有機生物體的評價(jià)考核體制都處于生態(tài)體系內的生態(tài)鏈中，不要脫離整體的評價(jià)考核體系，機械地自立門(mén)戶(hù)、各自為政。此外，在制定高校生態(tài)型行政管理模式實(shí)踐的評價(jià)考核機系時(shí)，要以人性化為出發(fā)點(diǎn)，理清評價(jià)考核指標體系，突顯對學(xué)生、教師和科研人員提供服務(wù)的程度和水平，把服務(wù)水平、師生滿(mǎn)意度作為評價(jià)考核的核心指標，形成高校生態(tài)型行政管理模式評價(jià)考核體系。
行政管理是指企業(yè)、事業(yè)單位的社會(huì )事務(wù)進(jìn)行管理的一種活動(dòng)。行政管理包括經(jīng)濟建設、文化教育、市政建設、社會(huì )秩序、公共衛生、環(huán)境保護等各個(gè)方面。行政管理工作貫穿日常工作的始終，比如協(xié)調、控制、指導等。管理工作不是簡(jiǎn)單的指揮而是要做到科學(xué)、合理，這樣就要求每個(gè)行政管理人員都有專(zhuān)業(yè)的管理素質(zhì)，怎樣在基本素質(zhì)的基礎上進(jìn)行適當提升，國家對此進(jìn)行了詳細探究并制訂了一系列的方法和措施。
（一）高校培養專(zhuān)業(yè)性不強。
目前我國高校除了相關(guān)專(zhuān)業(yè)以外也有管理專(zhuān)業(yè)，但管理專(zhuān)業(yè)相對較少，且學(xué)習內容單一，學(xué)生學(xué)習起來(lái)會(huì )感覺(jué)枯燥乏味，導致專(zhuān)業(yè)素質(zhì)低下，現在高校學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習相對較多，學(xué)生覺(jué)得技術(shù)會(huì )更實(shí)用一些，因此，管理專(zhuān)業(yè)并不算熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，大多學(xué)生都是在學(xué)習其專(zhuān)業(yè)技術(shù)之余再去學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)，在高校一般管理專(zhuān)業(yè)都不會(huì )是必修課，都是做為選修課，所以學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平可能達不到，學(xué)生在參加工作后不能得到重用，畢業(yè)生薪資待遇方面相對較低，畢業(yè)后找工作也不是很容易，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)學(xué)習不夠專(zhuān)一，畢業(yè)參加工作后達不到預期的效果。
（二）制度約束不健全。
在企業(yè)或單位一些工作常用的東西都是公司去采購，我們時(shí)常會(huì )看到某些人把公司的東西占為已有甚至私自帶回家，一旦工作上出了問(wèn)題責任也是一推再推，得不到最好的解決方法，甚至找不到責任人，對于環(huán)境一般都有專(zhuān)人打掃，可也有一些人覺(jué)得自己不用打掃就隨處亂丟垃圾，一般企業(yè)都會(huì )有食堂供員工用餐，有些人明明自己吃不了，確要拿很多，這種浪費行為都要得到管理人員的重視，在公司也要注意個(gè)人形象及言行舉止，總有一些人不受收拾自己，一臉邋遢就去上班，你的形象不止代表你個(gè)人，公司的形象也會(huì )因此受損，比如：去餐廳吃飯一位干凈整齊的老板和一位勤快的服務(wù)員比一位衣著(zhù)古怪不愛(ài)收拾自己的服務(wù)員相比，干凈整齊的餐廳更能吸引顧客。這所有的一切都需要有相應的管理制度進(jìn)行約束，目前管理制度雖然存在，但還不夠完善。
（三）管理方法不科學(xué)。
其實(shí)每個(gè)企業(yè)都有自己的管理方案，但管理如果不到位或者沒(méi)有找對合適的方法就會(huì )導致企業(yè)的發(fā)展受到影響，尤其規模較大的企業(yè)，老板一人事事都親力親為，會(huì )每天忙的焦頭爛額。聽(tīng)說(shuō)一位老板就是不放心把事情交給別人做，所以公司的大小事物都要親力親為，結果不到一年公司就倒閉了，員工也不愿在公司上班了，因為在公司得不到重視沒(méi)有發(fā)展前途，老板每天都忙的不行，好像公司的所有事都是他一個(gè)人的，在公司倒閉的時(shí)候老板心有個(gè)不甘，覺(jué)得自己明明很敬業(yè)為何會(huì )如此，公司倒閉之后老板一人反復的想來(lái)想去，終于找出了原因。其實(shí)現在很多企業(yè)都存在這樣的問(wèn)題，高層管理非常忙，中低層管理者卻每天都無(wú)所事事，還有些老板只顧著(zhù)用自己的親人，根本不管其親人的能力能否勝任，使企業(yè)的發(fā)展滯留不前，這種現象嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展。
（四）培訓觀(guān)念陳舊。
企業(yè)里有老員工也有新員工，新員工大多為年輕人或者剛畢業(yè)的學(xué)生居多，而老員工大多是在企業(yè)時(shí)間較長(cháng)的員工，因年齡差距他們之間可能存在一些帶溝，導致老員工聽(tīng)不進(jìn)新人的新思路，新方法，新員工覺(jué)得老員工的方法已經(jīng)過(guò)時(shí)，因此達不成共時(shí)，所以定期的培訓非常重要，好多企業(yè)都覺(jué)得自己的方案沒(méi)有問(wèn)題不需要去學(xué)習，培訓，自己干了這么多年，發(fā)展非常好，也不愿意去接受接的方法和思路，熟不知你的一成不變，看似沒(méi)有變，其實(shí)你已經(jīng)跟不上社會(huì )發(fā)展的腳步，尤其電子行業(yè)的發(fā)展更是迅速，現在的互聯(lián)網(wǎng)和一些電子設備的發(fā)展快到你無(wú)法想象，傳統的思想和理念，已不能滿(mǎn)足現在的需求，時(shí)代在變你不變，社會(huì )在發(fā)展你不發(fā)展，終會(huì )被社會(huì )淘汰。
（一）優(yōu)化高校培養模式。
國家在很多大學(xué)都設有行政管理的對口專(zhuān)業(yè)，對畢業(yè)生的工資待遇安排一直處在中上等水平，并且隨著(zhù)工作時(shí)間的延長(cháng)，行政管理人員工資漲的也很快。這樣在行政管理這一塊兒就不會(huì )太過(guò)缺乏人才，高工資和高福利的待遇使這一行競爭激烈，行政管理人員的執行力提升就會(huì )很快。因此國家在這一方面應該大力發(fā)揚，增多對行政管理專(zhuān)業(yè)的設置。其它很多專(zhuān)業(yè)也都應當適當降低或免收學(xué)費，并擴大畢業(yè)生的就業(yè)渠道。比如一些師范院校設立免費師范生，并且為畢業(yè)生安排固定工作。想方設法提升專(zhuān)業(yè)人員的學(xué)業(yè)素質(zhì)，比如提升學(xué)歷等，想方設法彌補冷門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)員嚴重不足的局面，降低新興專(zhuān)業(yè)的入職門(mén)檻。除了在大學(xué)設立對應專(zhuān)業(yè)，在社會(huì )上也可辦理一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的培訓班，培養一些社會(huì )人員從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)，吸收一部分低學(xué)歷但能夠從事相關(guān)工作的人員，來(lái)改變一下社會(huì )上缺乏各種人才的現狀。
（二）完善管理制度。
所謂：“火車(chē)快不快，全靠車(chē)頭帶”，無(wú)論是國家還是企業(yè)要想得到發(fā)展，科學(xué)合理的管理是企業(yè)長(cháng)久發(fā)展的基礎。國家行政管理是一大塊兒，包括的方面多，內容廣，需要有專(zhuān)業(yè)人員制訂出一套系統的管理思想和方法，來(lái)約束和領(lǐng)銜行政管理的工作人員，以減少?lài)以谛姓芾矸矫娴呢斄χС龊蜁r(shí)間浪費，提高管理人員的工作效率。這需要在每個(gè)企業(yè)和事業(yè)單位制訂出日常工作的規章制度，各個(gè)單位的每個(gè)部門(mén)也要有相應的工作制度，并設立一定的監督機制。在工作制度中要詳細寫(xiě)上工作的內容，比如怎樣組織會(huì )議和活動(dòng)、如何進(jìn)行物品管理、怎樣做好環(huán)境衛生和安全保衛、食堂供餐保證及時(shí)充足、有合法的證照年檢、安排專(zhuān)門(mén)人員管理設備、事務(wù)工作、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的任務(wù)等。明確工作職責，比如明確工作人員崗位職責、加強縱向和橫向溝通、注重信息的收集和整理、建立完善的績(jì)效評價(jià)標準并認真執行、建立明確的獎罰制度、注重企業(yè)形象建設、重視人才的聘用和教育激勵，怎樣做好保密工作、建立網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)監控工作人員的工作狀態(tài)。使工作人員明白管理的作用，怎樣才能達到管理的效果。每個(gè)單位都要有一個(gè)英明的決策層，根據國家的大的方針政策制定長(cháng)遠的發(fā)展方向和發(fā)展計劃并貫徹執行。對制定的工作制度領(lǐng)導要認真執行，起模范帶頭作用，對單位人員的工作精神才能有一定的凝聚力。
（三）推動(dòng)管理專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化。
每項事務(wù)都要有最高領(lǐng)導層制定統籌工作方法和目標，然后分成若干項，分配給下一級領(lǐng)導層，最后分發(fā)給普通的工作人員來(lái)完成。領(lǐng)導監督并完成大的復雜的內容，普通工作人員來(lái)做最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。只有這樣分級別完成目標，各有各的職責和任務(wù)，才能保證每項工作保質(zhì)保量的做好上交。這樣每一級工作人員的工作過(guò)程和完成結果都會(huì )受到監督，每個(gè)人都不敢懈怠和放松，管理工作才能做的好。工作細化，才能把工作做到由粗到細，更加詳盡，管理更加充分，比如把大的工作組分成幾個(gè)小組，這樣更有利于日常管理和監督。把任務(wù)繁多的項目分離出去單獨成立工作組，由專(zhuān)業(yè)人員負責專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)。
（四）加強具有針對性的培訓。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，新思想、新方法、新學(xué)術(shù)層出不窮，無(wú)論是做哪一行，都要定期做業(yè)務(wù)培訓，并附加考試和作業(yè)，工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)需要與時(shí)俱進(jìn)，需要隨時(shí)提升。每個(gè)單位最好配備給工作人員一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍或建立圖書(shū)館供平時(shí)閱讀，下發(fā)工作日記做好讀書(shū)心得，并隨時(shí)抽查。建立微機室隨時(shí)查詢(xún)社會(huì )最新新聞信息，及時(shí)獲得社會(huì )最新管理思想，并派專(zhuān)業(yè)電腦技術(shù)人員做好微機室的管理和維護。在會(huì )議室配備最先進(jìn)的技術(shù)設備，建造有充足空間的會(huì )議地點(diǎn)，并配備一些良好質(zhì)量的空調、暖氣等生活設施，改善工作人員的工作環(huán)境，有利于工作人員更快、更好的投入工作。每個(gè)單位定期下發(fā)與業(yè)務(wù)有關(guān)的報紙、雜志，爭取數量充足，公費為工作人員訂制喜愛(ài)的書(shū)籍和先進(jìn)的辦公設備，安排固定的單位機構為每個(gè)單位部門(mén)做好繼續教育工作。為新進(jìn)工作人員指定工作經(jīng)驗豐富的師傅來(lái)為其做指導，執行任務(wù)時(shí)隨時(shí)培訓，為其多安排力所能及的事情。相同的工作內容每年都要重新制定工作要求，時(shí)代不同，內容不同，工作方法不同，對老工作人員要提出與時(shí)代同步的要求。
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隨著(zhù)現代化科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，同時(shí)，也促進(jìn)了工商管理信息化的發(fā)展。在工商管理信息化的發(fā)展過(guò)程中，其突出最重要的特點(diǎn)是依賴(lài)性。工商管理的工作涉及的領(lǐng)域雖然存在相應的資源管理，但是為有效地開(kāi)展信息化資源數據，就必須借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。為此，工商管理信息化具有依賴(lài)性。工商管理工作涉及到社會(huì )的方方面面具有一定的復雜程度。這種復雜程度的造成是根據市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展進(jìn)行及時(shí)調整，進(jìn)而使得工商管理信息化具有復雜性的特點(diǎn)。
（二）論述工商管理信息化發(fā)展的基本方式。
在現代化工商管理信息化發(fā)展過(guò)程中需要資源共享的發(fā)展模式。由于工商管理部門(mén)所涉及的工作較為廣泛，為此在開(kāi)展工商管理工作時(shí)，需要將管理工作和信息化水平相互結合，在開(kāi)展工商管理工作時(shí)充分借助信息化發(fā)展的模式，保證信息溝通和資源共享。在現代化工商管理信息的發(fā)展中需要遵守理論結合實(shí)際的發(fā)展模式。工商管理部門(mén)工作涉及到各個(gè)領(lǐng)域，相關(guān)管理人員在建設工商管理信息化平臺時(shí)，需要充分借助理論知識和實(shí)踐技能相結合，進(jìn)而借助現代化計算機網(wǎng)絡(luò )平臺，充分關(guān)注各個(gè)企業(yè)和商戶(hù)的實(shí)際發(fā)展狀況，并依次為依據做出個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)體系。
二、論述工商管理信息化發(fā)展面臨的難點(diǎn)。
（一）工商管理信息化建設資金投入體系存在不足。
工商管理部門(mén)的信息化建設需要政府的資金投入，能夠積極的引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù)和管理設備，從而完善信息化基礎設施的建設。為此，需要大量的資金投入。目前，工商管理部門(mén)的資金鏈存在嚴重弊端無(wú)法有效的保證工商管理信息化平臺的建設，在資金領(lǐng)域上就限制了工商管理信息化平臺的發(fā)展。
（二）缺少先進(jìn)的信息化建設模式。
通過(guò)大量的調研數據表明，目前限制工商管理信息化平臺建設的重要因素，就是缺乏先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理技術(shù)?，F存的信息化建設發(fā)展模式已經(jīng)無(wú)法為工商管理信息化平臺的建設做出貢獻。另外，通過(guò)使用不科學(xué)、不合理的信息化建設模式，在一定程度上將會(huì )降低工商管理部門(mén)信息化發(fā)展的整體水平，進(jìn)而影響工商管理部門(mén)的形象。
（三）工商管理監督體系存在弊端。
目前工商管理部門(mén)的。各項工作，需要信息化平臺基礎設施的建設和先進(jìn)人才的培養方面，進(jìn)而忽視了對工商管理信息化平臺監督體系的建立和完善。在一定程度上使得相關(guān)的監督管理人員處于懈怠的狀態(tài)，使得工作人員沒(méi)有工作積極性，進(jìn)一步限制工商管理部門(mén)的信息化平臺建設。
3、企業(yè)團隊管理制度。
4、企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問(wèn)題研究。
5、項目管理研究。
6、企業(yè)聯(lián)盟問(wèn)題研究。
7、消費者行為研究。
8、現代商務(wù)談判。
9、激勵理論的研究。
10、領(lǐng)導理論的研究。
11、組織發(fā)展與變革。
12、企業(yè)文化模式研究。
13、“虛擬企業(yè)”運作研究。
14、企業(yè)協(xié)同效應研究。
15、企業(yè)智力資本研究。
16、品牌延伸的問(wèn)題與對策。
17、克服“克隆公司”現象。
18、大企業(yè)組織流程化設計。
19、跨國企業(yè)的經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈設計。
20、產(chǎn)業(yè)鏈上的價(jià)值鏈分析。
21、入世后黑色家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策。
22、企業(yè)競爭力問(wèn)題探討。
23、新經(jīng)濟形勢下我國經(jīng)濟安全的保障問(wèn)題。
24、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)和影響。
25、論企業(yè)戰略聯(lián)盟。
26、人力資源資本化—人力資源管理的新要求。
27、西部大開(kāi)發(fā)問(wèn)題的探討。
28、企業(yè)的跨文化管理。
29、關(guān)于推行股票期權制若干問(wèn)題的探討。
30、企業(yè)如何應對入世后的挑戰。
31、對企業(yè)多元化經(jīng)營(yíng)戰略的全方位思考。
32、關(guān)于企業(yè)實(shí)施名牌戰略問(wèn)題的研究。
33、企業(yè)成長(cháng)研究。
34、知識管理研究。
35、組織結構及形態(tài)演變研究。
36、我國上市公司的公司治理結構完善。
37、管理倫理與現代公司經(jīng)營(yíng)。
38、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的管理變革。
39、風(fēng)險資本與高新技術(shù)企業(yè)的公司治理。
40、全球化背景下我國it企業(yè)的發(fā)展戰略。
41、面向新經(jīng)濟模式的企業(yè)管理信息系統。
42、資本經(jīng)營(yíng)方式研究。
43、企業(yè)并購研究。
44、管理者收購研究。
45、租賃經(jīng)營(yíng)研究。
46、定制生產(chǎn)模式的系統設計與管理。
47、全球化工廠(chǎng)與企業(yè)生產(chǎn)戰略選擇。
48、mrp在我國企業(yè)的運用。
49、企業(yè)生產(chǎn)計劃系統的研究。
50、企業(yè)生產(chǎn)性資源的計劃管理。
51、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運用。
52、質(zhì)量管理標準的研究。
53、先進(jìn)制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理。
54、公司治理中的股東權益保護問(wèn)題研究。
55、完善上市公司董事會(huì )功能的若干思考。
56、我國利用跨國公司直接投資的戰略和策略分析。
57、公司合并中關(guān)聯(lián)人的利益保護問(wèn)題研究。
58、企業(yè)購并戰略中的核心問(wèn)題研究。
59、論管理創(chuàng )新。
60、試論市場(chǎng)經(jīng)濟下企業(yè)家的素質(zhì)。
61、論組織怎樣才能實(shí)現管理科學(xué)化。
62、中國企業(yè)應建立獨立董事制度。
63、中小企業(yè)發(fā)展:思考與對策。
64、虛擬企業(yè)對我國管理組織的啟示。
65、跨國并購企業(yè)的文化管理。
66、ceo的激勵和監督機制。
67、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
68、人力資本的激勵機制。
69、如何提升企業(yè)的核心競爭能力。
70、流通企業(yè)國際化經(jīng)營(yíng)的不可控因素分析。
71、企業(yè)國際化經(jīng)營(yíng)的可控因素分析。
72、我國入世后市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)面臨的主要風(fēng)險及其預防。
73、入世后如何增強我國服務(wù)業(yè)的國際競爭能力。
74、企業(yè)模式的比較研究。
75、外國國有企業(yè)改革的啟迪與借鑒。
76、論我國企業(yè)文化建設的必要性途徑。
77、國企創(chuàng )新對策。
78、論企業(yè)文化與現代管理。
79、人本管理在企業(yè)管理中的運用。
80、我國企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題和對策。
摘要：人力資源是企業(yè)的核心，也是企業(yè)整體競爭力的重要組成部分。
然而，僅將人力作為資源還不夠，還應將人力變?yōu)橘Y本，使其成為企業(yè)的財富，讓其為企業(yè)所用，并不斷增值，給企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
關(guān)鍵詞：分析招聘使用。
一、人力資源與人力資本的本質(zhì)區別。
首先，資源是先天自然形成，而資本卻經(jīng)過(guò)后天精心的開(kāi)發(fā)和籌劃、經(jīng)營(yíng)，從而成為企業(yè)產(chǎn)生利潤的基礎。
其次，資源和資本在使用方式、立足點(diǎn)上完全不同，僅是資源的話(huà)，所有人都想要最好的，最多的。
但作為資本，人們就會(huì )更多地考慮投入與產(chǎn)出的關(guān)系，會(huì )在乎成本，會(huì )考慮利潤，性?xún)r(jià)比是關(guān)鍵。
人力資本具有以下特點(diǎn)：(1)時(shí)變性。
人力資本隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化，時(shí)間可以使知識老化而使人力資本貶值，也可以通過(guò)知識更新使人力資本增值。
（2）結構性。
人力資本有組合效應，組合不同獲取的利潤也不同，1+1可能小于2，也可能大于2.(3)能動(dòng)性。
人是有思想的，工作積極還是消極，都對人力資本投入所產(chǎn)生的利潤大小有著(zhù)重要影響。
人力重要管理是人力資源轉換為人力資本的橋梁。
本則是開(kāi)發(fā)利用了的資源。
1、人才的招募：很多企業(yè)的招聘廣告都十分近似：xx歲以下，xx以上學(xué)歷，x年以上相關(guān)經(jīng)驗等等，千篇一律，似乎這些話(huà)已經(jīng)是固定格式。
難道有這么多公司對人才的需求是一樣的嗎？還有的公司在招聘時(shí)要求能流利地用英語(yǔ)交流，為此，很多人被這個(gè)門(mén)檻擋住。
而通過(guò)面試并且工作之后的那些人發(fā)現，可能你在此工作十年，連一句“haodoyoudo”都用不上。
這種招聘就是一味的追求高素質(zhì)，不管自身需求與否，隨波逐流，別人要求本科，我也要求本科，別人要求會(huì )幾門(mén)外語(yǔ)，我就要求會(huì )幾門(mén)外語(yǔ)……本質(zhì)上是將人作為資源。
而這種招聘理念，免不了會(huì )增加企業(yè)人力成本，給企業(yè)帶來(lái)一些不必要的麻煩。
可以這樣分析一下，一個(gè)人的能力不同，其對薪金和發(fā)展前景的要求就會(huì )不同。
當一個(gè)人具備了更多的知識和技能，社會(huì )就為他提供了更多的工作機會(huì )，因此其不穩定性也高于他人。
3、商品房市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃問(wèn)題。
4、客戶(hù)關(guān)系管理(crm)問(wèn)題。
5、中外營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng )新的案例分析。
6、網(wǎng)絡(luò )廣告理論與應用研究;。
7、客戶(hù)關(guān)系管理的應用研究。
8、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的應用研究。
9、電子商務(wù)的應用與模式研究。
10、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題探討。
11、品牌策略探討。
12、廣告創(chuàng )意策略探討。
13、各種類(lèi)型的市場(chǎng)研究報告。
14、各種類(lèi)型的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。
15、關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。
16、關(guān)于關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)與建立顧客忠誠。
17、關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)行為中的職業(yè)道德。
18、知識經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。
19、中小企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略。
20、中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展戰略。
21、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)芻議。
22、wto框架下的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
23、關(guān)于服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)文化。
24、公關(guān)與品牌形象的塑造。
25、關(guān)于品牌運營(yíng)的幾個(gè)問(wèn)題。
26、試論城市營(yíng)銷(xiāo)。
27、企業(yè)戰略理論演變的研究。
28、多元化戰略問(wèn)題研究。
29、戰略聯(lián)盟問(wèn)題研究。
30、核心能力問(wèn)題研究。
31、我國家電企業(yè)價(jià)格大戰的案例研究。
32、中小企業(yè)發(fā)展戰略問(wèn)題研究。
33、戰略轉型問(wèn)題研究。
34、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究。
35、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃。
36、品牌戰略研究。
37、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究。
38、國際貿易問(wèn)題研究。
39、關(guān)于提高我國商貿企業(yè)競爭能力的思考。
40、關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考。
41、實(shí)施品牌戰略增強企業(yè)競爭能力。
42、樹(shù)立現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念贏(yíng)得市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。
43、外資零售業(yè)市場(chǎng)準入與發(fā)展我國零售業(yè)對策。
44、零售業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng )新與技術(shù)。
45、論農村市場(chǎng)的開(kāi)拓。
46、中國零售業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)與國際接軌探索。
47、網(wǎng)絡(luò )廣告研究。
48、定價(jià)策略與技巧。
49、消費者行為研究。
50、品牌戰略與決策。
51、綠色營(yíng)銷(xiāo)中的渠道建設問(wèn)題研究。
52、入世對我國分銷(xiāo)業(yè)的影響分析。
53、物流的電子商務(wù)化發(fā)展問(wèn)題研究。
54、我國批發(fā)業(yè)的發(fā)展轉型問(wèn)題研究。
55、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐研究。
56、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)如何應對新經(jīng)濟的挑戰。
57、論企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)文化。
58、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與傳統營(yíng)銷(xiāo)之比較研究。
59、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的理論與實(shí)踐探索。
60、公共關(guān)系管理研究。
61、對現代企業(yè)管理溝通問(wèn)題的探討。
62、某企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)企劃方案。
63、某企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)現狀診斷報告。
64、某企業(yè)年度營(yíng)銷(xiāo)計劃。
65、產(chǎn)品整體概念對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的意義。
66、論企業(yè)的品牌戰略現狀與對策。
67、我國企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)現狀與對策。
68、淺談市場(chǎng)競爭與道德規范。
69、企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中當前存在主要問(wèn)題與對策。
70、價(jià)值工程在新產(chǎn)品中的應用。
71、論新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)對企業(yè)發(fā)展的意義。
72、企業(yè)綠色營(yíng)銷(xiāo)(意義與對策)。
73、論企業(yè)目標市場(chǎng)選擇。
74、論銷(xiāo)售渠道及產(chǎn)品促銷(xiāo)策略。
75、論市場(chǎng)調查與企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
76、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略與市場(chǎng)競爭。
77、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在市場(chǎng)競爭中的作用。
78、假日經(jīng)濟有關(guān)問(wèn)題研究、
79、企業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù)文化。
80、品牌經(jīng)濟與企業(yè)形象設計。
一、程序要求：
1.學(xué)生須提交開(kāi)題報告和文獻綜述紙質(zhì)版、電子版。
2.按答辯順序表依次進(jìn)行報告，每名學(xué)生陳述3-5分鐘，應講述下列內容：選題意義、論文提綱、主要內容、已讀參考文獻的簡(jiǎn)介。
3.教師應對學(xué)生的開(kāi)題報告進(jìn)行簡(jiǎn)單評述和提問(wèn)，時(shí)間5分鐘。
4.對不符合開(kāi)題要求的學(xué)生，開(kāi)題指導小組不予開(kāi)題，由學(xué)院統一安排二次答辯。
5.答辯結束后，學(xué)生應對開(kāi)題報告修改并且完善，班級12月23日前向教務(wù)辦報送文獻綜述、開(kāi)題報告定稿(紙質(zhì)版、電子版一式一份)及班級選題匯總表。選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。學(xué)生對畢業(yè)論文題目所做的`變更必須經(jīng)本人申請，指導教師同意簽字，學(xué)院主管領(lǐng)導審批同意并簽字確認，方可更改。
二、開(kāi)題報告格式要求：
1.指導教師意見(jiàn)一欄由指導教師負責填寫(xiě)、手寫(xiě)簽名;。
2.開(kāi)題報告指導小組意見(jiàn)由開(kāi)題指導小組組長(cháng)負責填寫(xiě)并簽名;。
3.學(xué)院意見(jiàn)一欄由主管副院長(cháng)負責統一填寫(xiě);。
4.開(kāi)題報告書(shū)的其它部分由學(xué)生本人負責填寫(xiě)。
2公共政策制定過(guò)程。
3社會(huì )政策與社會(huì )保障。
4范圍：區域公共管理問(wèn)題。
5范圍：區域經(jīng)濟管理問(wèn)題。
6范圍：中國人口問(wèn)題。
7范圍：政府規模討論。
8城市公共管理具體問(wèn)題探討(如:**市交通管理問(wèn)題、**市垃圾管理問(wèn)題)。
9城市形象與經(jīng)營(yíng)。
10城市化問(wèn)題。