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小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期計劃及目標(優(yōu)秀16篇)

小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期計劃及目標(優(yōu)秀16篇)

ID:8970343

時(shí)間:2024-01-11 20:54:21

上傳者:雨中梧

優(yōu)秀學(xué)生具備較強的團隊合作能力,能夠積極參與團隊活動(dòng)并與他人良好地協(xié)作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了六年級第一個(gè)學(xué)習計劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著(zhù)。

每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

“少年強則國強,少年富則國富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿?,我是一位少年,我必須牢記這句話(huà)。

在當今的社會(huì )中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰(shuí)勇敢,也不是誰(shuí)勇猛,而是比誰(shuí)更有智慧。大雁遠飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實(shí)現它,我必須從現在做起。新學(xué)期里的計劃書(shū):

1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

6、首先要把自己強弱科分別出來(lái),好的科保持,重點(diǎn)把弱課補上來(lái)。

7、每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,7:00從家出發(fā)。

8、上課一定要認真聽(tīng)講,老師提問(wèn)題,要積極的舉手回答。

六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);

2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性;

6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;

以上是我新學(xué)期的`學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著(zhù)‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴格要求自己,爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。

語(yǔ)文:

1、按老師要求預習每課的內容。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字。

3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)。

5、每學(xué)一課做一課的《天天練》。

6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。

數學(xué):

1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內容會(huì )記、背熟。

2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》。

3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。

4、每一次的考試后把錯題分析一下。

5、每天做家長(cháng)出的應用題。

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六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

制定一個(gè)好的。

有利于讓自己的學(xué)習時(shí)間更加的有條理。六年級是小學(xué)中非常忙碌的一年。同學(xué)是否打算寫(xiě)學(xué)習呢?下面是由小編為大家整理的六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃歡迎大家閱讀僅供大家參考希望對您有所幫助。

一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級這個(gè)新一學(xué)期的征途,在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;。

2、列寫(xiě)出這節的內容提要;。

3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);。

4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

另外,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。

每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。

選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。

每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。

注意:1.盡量一次性做正確2.計算速度要快3.對某一類(lèi)題可能會(huì )形成自己的看法這時(shí)總結一些解題的規律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛然后在5分鐘內跳600個(gè)繩(勞逸結合)。

另外,我還要要利用星期天和節假日,繼續參加社會(huì )培訓。

總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步?,F制定六年級第一個(gè)學(xué)期計劃如下:

首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項。

規章制度。

在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。

第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會(huì )培訓,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。

總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了六年級第一個(gè)學(xué)習計劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著(zhù)。

每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧著(zhù)老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書(shū),可是,可是,我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著(zhù)我,不放過(guò)我。

所以,我想在六年級新學(xué)期到來(lái)之際,制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習計劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話(huà),玩東西,不認真聽(tīng)講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習計劃是:上課克制住自己,讓同桌監督我,不能讓我講話(huà)。

還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開(kāi)小差,自然也沒(méi)話(huà)可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習了,今后,如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或學(xué)習委員弄明白。

我讀五年級時(shí)就連學(xué)習委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級的前十名”。所以,我在六年級乃至以后要努力學(xué)習,讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!

小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要在六年級新學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!?/p>

三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

今后,我一定要以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光!

小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習計劃

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹谘笠缰?zhù)新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,本人們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué),本人需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標:

一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。

二、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自身。

四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但本人會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

本人對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。本人會(huì )考上理想的中學(xué),為本人的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

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小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃

六年級上冊新學(xué)期學(xué)習計劃一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

1、要有明確的學(xué)習目的;

2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

另外,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時(shí)復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質(zhì)量。

每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。

練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。

小學(xué)生六年級新學(xué)期目標計劃,新學(xué)期計劃和目標6年級

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,新學(xué)期我也有新的計劃。

首先在課堂上我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不走神,要勇于舉手發(fā)言,勇于把自己的想法告訴大家。課下,要把上節課不懂的疑難題目向老師和同學(xué)請教,還要把上節課學(xué)習的知識再鞏固一次,使自己記得更牢。

其次,我要做好語(yǔ)文的課前預習。預習時(shí),我要把課文讀熟,要把與課文中的字詞成語(yǔ)會(huì )讀,會(huì )寫(xiě),并知道意思,還要把課文后面的課后題嘗試著(zhù)自己做一做。除了做課前預習,還要學(xué)會(huì )給課文分段,并給每個(gè)段落加一個(gè)小標題,還要學(xué)會(huì )總結每篇課文或者文章的主要內容。我要把每篇文章學(xué)懂學(xué)透。

第三,在新的學(xué)期里我要多讀一些課外書(shū),不能只專(zhuān)注課本里的知識。而且要學(xué)會(huì )在書(shū)里批注自己的感受和體會(huì ),學(xué)會(huì )和作者對話(huà),和書(shū)中人物對話(huà)。還要從每一本書(shū)里積累好詞好句,在作文中學(xué)以致用。英語(yǔ)方面我要多背單詞并掌握主要句型,數學(xué)上多動(dòng)手多實(shí)踐,學(xué)會(huì )舉反三,觸類(lèi)旁通。

第四,在學(xué)校里我要團結同學(xué),不和同學(xué)因為一點(diǎn)小事而打打鬧鬧。要熱愛(ài)勞動(dòng),最重要的是我要學(xué)會(huì )尊重他人。要時(shí)刻銘記:我敬人一尺,人敬我一丈。并要求自己不罵人,不打人,不懶惰。在家里不和父母頂嘴,在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。做一名文明懂事的好學(xué)生。

第五,在新學(xué)期里,我要熱愛(ài)體育運動(dòng)。要養成每天晨跑的好習慣,并學(xué)會(huì )打乒乓球,羽毛球,打籃球等體育運動(dòng)。上體育課要積極參加體育課上的各種運動(dòng),不能偷懶。要時(shí)刻牢記:使自己有一個(gè)強健的身體,就要熱愛(ài)體育運動(dòng)。

新學(xué)期里人人都有新的計劃,那你的計劃是什么呢?讓我們大家在新的學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃

根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己,膽子不夠大。

因此,我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己,以致沒(méi)有失誤。

第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。

為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

為了這三個(gè)目標,我一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。

新學(xué)期新目標六年級作文

這學(xué)期我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,所要學(xué)習的知識也越來(lái)越多了,學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重了。我擔心我要學(xué)習的時(shí)候卻沒(méi)有詳細的的計劃、明確的目標,就如同無(wú)頭的蒼蠅似的,亂飛亂撞。為此,我要在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),制定新的目標。

目標一:重新奪回語(yǔ)文第一名。上學(xué)期期末考試,由于基礎題失誤,被扣了2分,導致語(yǔ)文排名下降,未能拿第一。

目標二:數學(xué)爭取拿滿(mǎn)分,在上一學(xué)期期末考試中辜負了林老師的期望未能拿滿(mǎn)分,主要由于知識掌握得不牢固,平時(shí)都能答的題,考試卻出了錯。我一定要多復習,多練習,爭取在考試中取得滿(mǎn)分。

目標三:英語(yǔ)成績(jì)名列前茅。因為這學(xué)期的英語(yǔ)要統考,所以我要注意以下四個(gè)要點(diǎn):寫(xiě)好英語(yǔ)、讀好英語(yǔ)、背好英語(yǔ)、考好英語(yǔ)。

目標四:其它科目要保持優(yōu)異成績(jì)。絕不落下一門(mén)功課。

新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標,新學(xué)期新計劃。轉眼之間,2013年已經(jīng)過(guò)去了,我們懷著(zhù)期盼的心情迎來(lái)了馬年--2014年。我也長(cháng)大了一歲,為了慶祝自己又長(cháng)大了一歲,也為了我的學(xué)習更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習計劃。

首先,我反思了自己在過(guò)去一年中的種種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質(zhì)量,空空坐著(zhù)一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽(tīng)講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績(jì)是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì )及時(shí)問(wèn)老師。我覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚,但那些缺點(diǎn)我一定要改。

首先,我要認真寫(xiě)字,爭取把字寫(xiě)到最好,做事認真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認真聽(tīng)講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書(shū),多學(xué)習。有不懂的就問(wèn)老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的心態(tài),要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學(xué)習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個(gè)人人心服的好班干部。

以上就是我對新學(xué)期的目標和計劃,我一定會(huì )好好按照計劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對我刮目相看!新學(xué)期新計劃,新的一年,我來(lái)啦!

俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的'一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后?,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

新的學(xué)期又來(lái)臨了,我又回到了我向往已久的校園,見(jiàn)到了久違的同學(xué)老師,心里不免有些激動(dòng)。新的學(xué)期就好比是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),我給自己定了幾個(gè)目標,讓我的新學(xué)期更加有計劃性,更加充實(shí)。

第一:我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開(kāi),可它就是要下定決心跟我做朋友似的,怎么也不肯拋開(kāi)我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交,讓他不再打擾我的生活。每次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),不是這個(gè)字多一筆,就是這個(gè)字少一筆。數學(xué)作業(yè)那錯的就更離譜了:明明算對了結果,可寫(xiě)在書(shū)上不是忘了寫(xiě)余數,就是抄錯數字,為此,我可受了不少苦頭。這學(xué)期,我一定要遠離它,讓自己的成績(jì)更上一層樓。

第二點(diǎn):第二點(diǎn)莫過(guò)于在我身上伴隨著(zhù)我好多年的另一大“好朋友”,他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個(gè)女孩子,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音:“你還是不是一個(gè)女孩子,能不能沉穩著(zhù)點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點(diǎn),你還是不是個(gè)女孩?”為此我深感痛苦,可我生性好動(dòng),嘴巴也停不下來(lái),這可怎末是好?媽媽給我支了個(gè)招,學(xué)學(xué)我們班的班長(cháng)。我們班的班長(cháng),站有站相,坐有坐相,性格也穩重的很,辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒(méi)個(gè)坐像,站沒(méi)個(gè)站相,辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比,倒顯得我像個(gè)男孩,班長(cháng)像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交,我一定聽(tīng)不到再說(shuō)我不像女孩的聲音了。

新的學(xué)期,我要與兩位朋友絕交,遠離他們,我一定可以做到的。大家也不要像我一樣,交上了這樣不良的朋友。

新的學(xué)期,新的目標,新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的自我,將會(huì )在不久完完全全的展現在你們面前。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過(guò)去了,我已是一名即將踏入中學(xué)階段的中學(xué)生了!在這六年的小學(xué)生活中,有哭泣,有歡樂(lè ),有光輝,有陰暗,這些都已是過(guò)去,要成為美好的回憶?,F在,是要開(kāi)始新的中學(xué)生生活!新學(xué)期,就要有新目標!作為學(xué)生,重要的就是學(xué)習,所以,新目標,就得是關(guān)于學(xué)習的!

我的目標首先就是課堂要做筆記!

在課堂上做筆記是一種很好的習慣,做筆記,可以把老師講到的重要的話(huà)語(yǔ),記下來(lái),以免疏忽!俗話(huà)說(shuō)得好:“好記性不如爛筆頭?!?/p>

課上做完筆記以后,還要在課下再整理一下!在有時(shí)間的情況下,可以對著(zhù)墻像老師那樣上課,把自己學(xué)的內容,將給墻聽(tīng)!這樣既能溫習一下課上學(xué)的內容,又能鍛煉自己的口才,真是兩全其美!

在學(xué)習新課的前一天,要提前預習,這樣,就可以學(xué)習兩遍,別人用了十分力,自己用了二十分力,那麼就可以比別人學(xué)的更扎實(shí)!上課的時(shí)候就不吃力!

學(xué)生,不要注重表面的美麗,整天炫耀自己的家庭有錢(qián),整天考慮如何打扮,不學(xué)習。學(xué)生不要太愛(ài)注重外觀(guān),心靈美才是真正的美!

這些就是我總結出來(lái)的學(xué)習目標,如果你認為好,那麼你也執行吧!

小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃

開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的`老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!?/p>

三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,本人已上六年級了。冬去春來(lái),這已是六年級的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因此本人也為新學(xué)期擬定了本人的'學(xué)習計劃。

根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)本人不是很愛(ài)表現自身,膽子不夠大。因此,本人的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標本人會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自身,以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標本人會(huì )在課前做好充分準備,運用自身掌握的方法解決自身能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本本人要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因本人會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

為了這三個(gè)目標,本人一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。

文檔為doc格式。

六年級作文:新學(xué)期新目標

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著(zhù)自己新的奮斗目標。

法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的兵不是好兵?!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

我的新目標將會(huì )就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

紅:在上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

橙:我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨立完成。

黃:要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先作文網(wǎng)把它認會(huì ),弄懂意思;還要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的'課后題,要先試著(zhù)去做;對于不理解和不會(huì )做的地方,要先把它記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。

綠:做到課后復習,要背的地方要熟背,多做些練習,鞏固學(xué)過(guò)的知識。

青:多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。

藍:要利用星期天和節假日,繼續參加寫(xiě)作、奧數、英語(yǔ)等課外輔導。不輕視每一門(mén)學(xué)科,爭取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭第一。

紫:鍛煉好生命的本錢(qián)身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習。每天堅持運動(dòng)一小時(shí)。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

新學(xué)期,新目標漫長(cháng)的暑假結束了,我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我要以新的面貌,迎接這個(gè)學(xué)期,還要奮力向上,爭取把差的的科目提高。另外,還要改掉我的一些壞毛病。

雖然我也有優(yōu)點(diǎn),但是,我要在這個(gè)新學(xué)期里發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少。所以,我制定了一個(gè)“新學(xué)期新計劃”的目標。

1、上課要認真聽(tīng)講,要積極發(fā)言,不懂的題要問(wèn)老師,錯題要及時(shí)改正。

2、要遵守班紀校規,不能亂穿馬路、亂丟垃圾,下課時(shí),不能高聲喧嘩,要靠右走,不能夠與同學(xué)發(fā)生爭執、吵鬧,要和同學(xué)和平相處。

3、老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成,不能拖拖拉拉,做作業(yè)時(shí)要仔細、細心,不能馬馬虎虎。

4、老師吩咐的事情要一絲不茍的完成,如果同學(xué)需要幫助,要幫助他(她)。

我希望,在這個(gè)學(xué)期里,能更加努力,發(fā)奮向上。

就要開(kāi)學(xué)了,作為五年級的我還是挺忐忑的。因為馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但是我的成績(jì)不怎么好。

一想到我如果不能考上一個(gè)很好的初中,我就覺(jué)得很難過(guò)、很愧疚,因為爸爸媽媽為我付出了這么多,我會(huì )覺(jué)得很對不起他們。

但是,一直傷心難過(guò)也不是辦法,這并不能解決實(shí)際的問(wèn)題。我應該勇敢面對,找到能解決問(wèn)題的辦法。所以,我想了很久,覺(jué)得應該為新學(xué)期制定一個(gè)新目標,那就是希望我的成績(jì)排名能沖到班級前20。為了達到這個(gè)目標,我又為自己分解成了幾個(gè)小目標。

第一,我上課一定要認真聽(tīng)講,認真做好筆記。為了防止上課打瞌睡,我決定晚上玩電腦的時(shí)間再也不超過(guò)9點(diǎn)鐘了。一到9點(diǎn)就睡覺(jué),為第二天的學(xué)習養足精神。還有,我要盡力改掉上課開(kāi)小差的毛病,做一個(gè)認真聽(tīng)講的好孩子。

第二,上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方一定要及時(shí)去問(wèn)老師或者同學(xué),不然的話(huà)問(wèn)題可能越積越多,到最后就很難再解決了。

第三,我要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。遇到不會(huì )做的題目時(shí),我應該先自己獨立思考,實(shí)在想不出來(lái)再去請教老師。

第四,我要多看課外書(shū),積累一些好詞好句,為提高我的寫(xiě)作水平打好基礎,同時(shí)還可以拓展我的知識面呢!

以上就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )盡自己最大的努力去做到,也請大家及時(shí)監督我。希望現在開(kāi)始努力學(xué)習不會(huì )太晚,希望我通過(guò)自己的努力可以考上一個(gè)很好的初中,希望爸爸媽媽可以為我驕傲一把。請大家為我加油吧!

小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃

新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴格要求自己,爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。

語(yǔ)文:

1、按老師要求預習每課的內容。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字。

3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)。

5、每學(xué)一課做一課的《天天練》。

6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。

數學(xué):

1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內容會(huì )記、背熟。

2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》。

3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。

4、每一次的考試后把錯題分析一下。

5、每天做家長(cháng)出的應用題。

小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃

俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!?/p>

三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

目標:保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。

計劃:

1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數學(xué)、英語(yǔ))7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅持寫(xiě)。

日記。

2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5、對于語(yǔ)文.數學(xué).英語(yǔ)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

每天學(xué)習安排:

1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學(xué)習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí),打游戲不超過(guò)1小時(shí).

注意事項:

1、課間調節視力。

2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

3、照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

對手:谷雨陽(yáng)、王智、張聽(tīng)月。

口號。

:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!

一、指導思想。

研究性學(xué)習課程是以學(xué)生的現實(shí)生活和社會(huì )實(shí)踐為基礎挖掘課程資源強調學(xué)生的親身體驗,要求學(xué)生積極參與各項活動(dòng)中去,在做、實(shí)驗、體驗、創(chuàng )作等一系列的活動(dòng)小發(fā)現和解決問(wèn)題,體驗和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的一門(mén)培養創(chuàng )新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習的設計,有的放矢的選擇,安排自己的課程結構,讓學(xué)生既掌握各科基礎知識,又能充分發(fā)展自己的特長(cháng),讓學(xué)生在選擇小學(xué)習,在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng )新!。

二、教學(xué)目標。

1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂(lè )于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

2、培養學(xué)生自主發(fā)現和提出問(wèn)題,收集、分析和利用信息,以及解答問(wèn)題等多方面的探究能力。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì )交流,發(fā)展樂(lè )于合作的團隊精神和合作技能。

4、培養學(xué)生嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

5、使學(xué)生了解科學(xué)對于自然、社會(huì )和人類(lèi)的意義與價(jià)值,學(xué)會(huì )關(guān)心國家和社會(huì )進(jìn)步,學(xué)會(huì )關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強對社會(huì )的責任心和使命感。

三、方法措施:

1、指導學(xué)生的主動(dòng)探究,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說(shuō)真話(huà)、展示自己的個(gè)性尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗,允許學(xué)生節外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問(wèn)題、新思路、新觀(guān)點(diǎn),變教師傳授為引導、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉變教師角色,和學(xué)生一起成長(cháng)。

2、積極探索多種實(shí)施模式,體現學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導密切結合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動(dòng)的周密性,減少預設性,增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動(dòng)設計的容量與難度,符合本年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應,提升與擴展活動(dòng)的內涵。

3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò ),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會(huì )的支持,更加充分地利用社會(huì )與家庭資源。更多地和少先隊活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結合,以整合的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題、發(fā)揮他們的作用。

四、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排。

1---2:闡述研究性學(xué)習課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習課程的一般步驟。

3-9:網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生學(xué)習、生活的影響研究。

10--15:小學(xué)生消費透視。

調查報告。

1518:良好的學(xué)習習慣對小學(xué)生的影響。

1920:小學(xué)生應養成的良好習慣。

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