ID：8977662
時(shí)間：2024-01-11 22:43:29
上傳者：琉璃幼兒園工作總結是對一段時(shí)間內在幼兒園工作中所取得的成績(jì)、經(jīng)驗和問(wèn)題進(jìn)行總結和反思的一種重要方式。閱讀幼兒園工作總結范文可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的工作方式和方法。
幼兒教師的使命是崇高的因此幼師要不斷的總結個(gè)人的不足之處，以便日后更好的開(kāi)展教育活動(dòng)。今天本站小編給大家為您整理了幼師。
個(gè)人工作總結。
存在不足，希望對大家有所幫助。
又要學(xué)期末，回顧半年來(lái)的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì )了許多，也進(jìn)步了很多?？粗?zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來(lái)的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長(cháng)補短，以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。
俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(cháng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì )進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標準來(lái)要求自己。
孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì )提醒他們用正確的姿勢寫(xiě)字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì )提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì )個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合搭班老師做好準備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏(yíng)得了家長(cháng)的支持和信任，實(shí)現了家園共育。
引用普希金一句話(huà)來(lái)表達我工作時(shí)的感受：“書(shū)籍是我們的精神糧食，現在我深刻的體會(huì )到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂(lè )?！?/p>
空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習的機會(huì )，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng )新。
每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴格執行晨檢制度，一摸、二看、三問(wèn)、四查，認真填寫(xiě)交接班記錄，家長(cháng)們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個(gè)人衛生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(cháng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(cháng)們的信任。
“三人行必有我師”，在教研活動(dòng)中，我認真學(xué)習，我感到人人都是我的師長(cháng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得只有堅持認真學(xué)、認真做，我才會(huì )更上一層樓。
通過(guò)這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“園丁”，我覺(jué)得幼兒園深得家長(cháng)們的喜愛(ài)，還有著(zhù)巨大的發(fā)展潛力?，F在，我已經(jīng)融入幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)?？粗?zhù)孩子們的笑臉，看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結：
一、政治思想。
本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項。
規章制度。
認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》愛(ài)崗敬業(yè)對班級工作認真負責積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心對家長(cháng)主動(dòng)熱情與同事友好相處時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習。
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育。
開(kāi)學(xué)初，我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育。
工作計劃。
》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃，設計好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng )設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長(cháng)工作。
認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節”請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(cháng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(cháng)滿(mǎn)意。
記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、思想方面：
作為一名教師，我時(shí)刻以嚴格的標準來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習;聽(tīng)從領(lǐng)導安排，自覺(jué)遵守各項規章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。
二、教育保育方面：
1、開(kāi)學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì )產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪(fǎng)。
2、教學(xué)工作，細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規的要求，進(jìn)行教養活動(dòng)，著(zhù)重教育幼兒愛(ài)護玩具，會(huì )收拾整理玩具，學(xué)會(huì )自己洗手，學(xué)會(huì )自己愉快進(jìn)餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據季節變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著(zhù)涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓練幼兒基本動(dòng)作，鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使自己的交往能力得到了提高。
3、常規教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能力還很差，因此，在常規教育中我們與幼兒家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規教育，如：何易澤開(kāi)學(xué)時(shí)，常有打人的情況，我們通過(guò)與家長(cháng)共同教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習慣。王金奧開(kāi)學(xué)時(shí)，愛(ài)搶別人的玩具，現在也有了很大的進(jìn)步。
4、在衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子，學(xué)習男女分廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
三.家長(cháng)工作。
本期由于孩子是新入園，家長(cháng)工作是非常重要的。因此，從一開(kāi)學(xué)，我們就向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗，如：孩子入園的適應期，幼兒習慣養成，幼兒用藥的正確性等。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長(cháng)的想法，使教師我家長(cháng)增進(jìn)了理解和友誼。
四、安全工作。
在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱托班幼兒有流尿現象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。
五、反思和今后改進(jìn)方向。
這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著(zhù)很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛(ài)惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時(shí)，今后我要認真學(xué)習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材.加強理論學(xué)習，不斷提高自己的理論水平。
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我們的團結協(xié)作下，取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jì)。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。
4、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
5、根據制定的活動(dòng)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。
2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機教育。
4、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作，認真填寫(xiě)交班內容。
家長(cháng)工作。
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。。
2、做好多數幼兒的家訪(fǎng)工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪(fǎng)情況。更好地做到家園同步教育。
3、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和各位家長(cháng)，大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，我園20__年的園務(wù)工作和保教工作，在上級主管部門(mén)，上級各位領(lǐng)導的正確指導下，在全園各位教職工的共同努力下，在全園各位家長(cháng)的共同關(guān)心下，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結。
一，在辦園思想方面：
1，能認真貫徹執行國家的教育法律，法規，做到依法施教。
2，能認真執行上級主管部門(mén)下達的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項工作任務(wù)和認真采納各位領(lǐng)導提出的正確指導，意見(jiàn)并及時(shí)糾正。
3，能正確對待各位教職工和各位家長(cháng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施。
4，能堅持正確的辦園方向，結合本園實(shí)際作出本年度的各項工作計劃。
5，能結合幼兒的身心特點(diǎn)，堅持保教并重的幼教原則。
6，能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。
二，在辦園條件方面：
1，能保持良好的辦園環(huán)境，提供舒適，安全的辦園場(chǎng)所。
2，能增添和更換必要的教學(xué)設施、設備。
3，在本年度增添了一套大型兒童玩具。
4，擴建了園內動(dòng)物飼養角和綠化面積。
三，在園務(wù)管理方面：
1，能認真執行上級的文件精神，控制招生人數和班額人數，做到井然有序。
2，在原有的基礎上，本年度又逐步制定了一些規章制度使管理體系更加完善，各項工作更加落實(shí)到位。
3，在園長(cháng)負責制的引領(lǐng)下，成立了園務(wù)理事會(huì )和教職工代表大會(huì )制，定期召開(kāi)會(huì )議，共同商討辦園的重大方針和決策，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭取各方面意見(jiàn)，提高教職工參與管理的積極性。
4，我園在本年度成立了家委會(huì )并定期召開(kāi)會(huì )議，使幼兒家長(cháng)參與園務(wù)管理，提出好的建議和意見(jiàn)，取長(cháng)補短，增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系。
5，加強幼兒園財務(wù)管理制度，做出年度財務(wù)預算，搞好年度會(huì )計，審計報告，達到收支平衡，為幼兒園的正常運轉提供有力的保障。
四，在保教質(zhì)量方面：
1，每學(xué)期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力、聽(tīng)力等方面各進(jìn)行一次體查，并詳細記錄檔案。
2，各班老師每天認真做好幼兒的出勤、晨檢記錄，并在每期結束時(shí)裝訂建檔。
3，杜絕小學(xué)化教育，以游戲課外活動(dòng)為主，從多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力，使幼兒能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，增強幼兒的常規要求，合理安排幼兒的一日活動(dòng)，進(jìn)行安全保健教育，使幼兒能夠養成良好的生活、衛生習慣和必要的安全意識。
5，經(jīng)常對全園教師進(jìn)行定期培訓，通過(guò)相互交流，提高教師的自身的`業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
五，在安全、衛生方面：
1，經(jīng)常對園舍，室內外玩具，水、電、氣等設施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患。
2，對校車(chē)駕駛員進(jìn)行定期培訓，提高自身的駕駛水平，對校車(chē)安全系數定期檢查，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。
3，時(shí)常對幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛生檢查，每天食品必須留樣48小時(shí)，食堂用具定時(shí)消毒。
4，經(jīng)常做好室內外玩具，幼兒用具的消毒工作，定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗，保持空氣流通。
5，制定突發(fā)事故緊急預案并及時(shí)上報。
總結，本年的園務(wù)工作，在各位領(lǐng)導，主管部門(mén)和各位教師家長(cháng)的大力關(guān)心，支持下。我園的各項工作計劃都能順利，圓滿(mǎn)的完成，我希望通過(guò)大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好，更加到位!
一、企業(yè)財務(wù)管理，財務(wù)工作總結不足之處。財務(wù)活動(dòng)是上層控制企業(yè)一切活動(dòng)的重要活動(dòng)之一。企業(yè)進(jìn)行財務(wù)管理是為維護企業(yè)利潤最大化。財務(wù)管理是通過(guò)價(jià)值形態(tài)對企業(yè)資金運動(dòng)進(jìn)行決策、計劃和控制的綜合性管理。涉及產(chǎn)、供銷(xiāo)各個(gè)環(huán)節，為各個(gè)管理層面提供準確信息，是建立現代企業(yè)制度的最大保證。由于財務(wù)管理是直接向管理層提供第一手信息，所以它實(shí)際上是一個(gè)隱性的管理部門(mén)。因此，只有靠正確的財務(wù)政策，用規定的財務(wù)處理方法，去規范企業(yè)的財務(wù)行為，才能從會(huì )計信息的反饋中找準在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中的薄弱環(huán)節，堵塞漏洞，采用最優(yōu)的財務(wù)政策，保證企業(yè)從生產(chǎn)管理到財務(wù)管理的高效運行。
二、當前企業(yè)財務(wù)管理中存在的不足之處。
(一)存在會(huì )計信息失真的問(wèn)題。會(huì )計信息是反映會(huì )計主體價(jià)值運動(dòng)狀況的經(jīng)濟信息，是價(jià)值運動(dòng)及其屬性的一種客觀(guān)表達，是整個(gè)會(huì )計行為系統的核心部分，其實(shí)質(zhì)是各種利益關(guān)系的反映。目前企業(yè)里的信息不透明、不對稱(chēng)和不集成，導致企業(yè)決策者難以獲取準確的財務(wù)信息。更為嚴重的是，企業(yè)各層面都在截留信息，甚至提供虛假信息，使得匯總起來(lái)的信息普遍失真。另外，由于法制不健全，我國的會(huì )計準則本身也存在一定問(wèn)題，如會(huì )計準則中的重要性原則和重要事項的規定，沒(méi)有從質(zhì)和量的方面對重要性進(jìn)行說(shuō)明，對應收帳款只規定可以計提壞帳準備，什么情況下應計提壞帳準備，但什么情況下可直接轉銷(xiāo)沒(méi)有做出說(shuō)明。這些問(wèn)題都使會(huì )計信息失真成為普遍現象。
(二)對無(wú)形資產(chǎn)缺乏有效的管理。無(wú)形資產(chǎn)管理是知識管理的核心內容，加強企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)管理，是知識經(jīng)濟對現代企業(yè)管理提出的迫切要求。我國到20世紀80年代初期，部分會(huì )計理論與實(shí)際工作者才開(kāi)始涉足無(wú)形資產(chǎn)的研究領(lǐng)域。無(wú)形資產(chǎn)的會(huì )計管理起步較晚，多年來(lái)，在資產(chǎn)管理方面，多數企業(yè)對有形資產(chǎn)形成了一整套的比較完整的管理方法，但是，對企業(yè)在長(cháng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的無(wú)形資產(chǎn)的會(huì )計管理，卻缺少規范。
(三)財務(wù)管理風(fēng)險意識淡保財務(wù)管理的環(huán)境具有復雜性和多變性，外部環(huán)境多樣化可能為企業(yè)帶來(lái)某種機會(huì )，也可能使企業(yè)面臨某種風(fēng)險。財務(wù)風(fēng)險是客觀(guān)存在的，只要有財務(wù)活動(dòng)，就必然存在著(zhù)財務(wù)風(fēng)險。然而在現實(shí)工作中，許多企業(yè)的財務(wù)管理人員缺乏風(fēng)險意識，具體表現在對外部環(huán)境不利變化不能進(jìn)行科學(xué)的預見(jiàn)，反應滯后，措施不力，由此產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險。風(fēng)險意識的淡薄是財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的重要原因之一。另外，企業(yè)與內部各部門(mén)之間及企業(yè)與上級企業(yè)之間，在資金管理及使用、利益分配等方面存在權責不明、管理不力的現象，這勢必會(huì )造成資金使用效率低下，資金流失嚴重，資金的安全性、完整性無(wú)法得到保證，導致企業(yè)財務(wù)管理系統缺乏對外部環(huán)境的適應能力和應變能力，這都將會(huì )給企業(yè)的財務(wù)帶來(lái)巨大的風(fēng)險。(四)財務(wù)管理方法不適應現代企業(yè)制度的要求。傳統企業(yè)典型的管理模式是所有權與經(jīng)營(yíng)權的高度統一，企業(yè)的`投資者同時(shí)就是經(jīng)營(yíng)者，這種模式必將給企業(yè)的財務(wù)管理帶來(lái)負面影響。企業(yè)領(lǐng)導者集權現象嚴重，致使其職責不分，越權行事，造成財務(wù)管理混亂，財務(wù)監控不嚴等。企業(yè)雖然有內部審計部門(mén)，但很難保證內部審計的獨立性。此外，很多企業(yè)還是沿用過(guò)去的靠上報財務(wù)報表和口頭匯報的方式來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)和財務(wù)狀況。沒(méi)有將財務(wù)管理納入企業(yè)管理的有效機制中，缺乏現代財務(wù)管理觀(guān)念，致使會(huì )計核算隨意性大，財務(wù)報表編制不實(shí)，加上受不規范的人為因素影響，有時(shí)合并的會(huì )計報表還掩蓋了子企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況和突出問(wèn)題，使財務(wù)管理失去了在企業(yè)管理中應有的地位和作用。
(五)會(huì )計從業(yè)人員的素質(zhì)有待提高。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，一切經(jīng)濟活動(dòng)都必須以快、準、全的信息為導向。企業(yè)財務(wù)機構的設置，應該是管理層次及中間管理人員少，并具備靈敏、高效和快速的特征。而目前的情況呈金字塔型，中間層次多，缺乏創(chuàng )新和靈活性，財務(wù)管理人員的理財知識欠缺，理財觀(guān)念滯后，習慣了一切聽(tīng)從領(lǐng)導安排，缺乏掌握知識的主動(dòng)性和創(chuàng )新能力，嚴重阻礙了信息化、知識化理財的進(jìn)程。
三、新形勢下企業(yè)財務(wù)管理改進(jìn)及創(chuàng )新。
(一)健全和完善監督機制。首先，要完善內部制度建設，強化內部監督機制，如合理設立會(huì )計機構，配備會(huì )計人員、制定切實(shí)可行的各崗位責任制和內部牽制制度，制定相應的財務(wù)管理辦法，包括成本支出的范圍、費用定額、支出標準、報銷(xiāo)制度、簽批權限等、引入企業(yè)內、部門(mén)外的監督機制，如車(chē)間財務(wù)會(huì )審制度、企業(yè)紀檢監察部門(mén)隨機抽查制度等，結合會(huì )計部門(mén)的內部審核制度如印鑒分存、賬簿檔案分管等制度，處處設防，層層把關(guān)，形成立體防范體系等等，工作總結《財務(wù)工作總結不足之處》。其次，還必須輔之以外部監督。要建立以審計監督、稅務(wù)監督、行政監督為主的外部監督體系，尤其是要積極推行注冊會(huì )計師審計制度，對企業(yè)、單位的年度會(huì )計報表實(shí)行經(jīng)常的、獨立的外部會(huì )計監督。通過(guò)建立起科學(xué)的約束和監督機制，為確保會(huì )計信息的準確和真實(shí)創(chuàng )造必要的外部條件。
(二)建立科學(xué)的財務(wù)評價(jià)指標。在傳統財務(wù)會(huì )計中，很難反映知識資本的價(jià)值，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，對無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)已是必然，企業(yè)的管理者、投資者、債權者、員工等利益相關(guān)者要想不作出錯誤的決策，必然會(huì )關(guān)注反映企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的財務(wù)指標。創(chuàng )新和調整財務(wù)管理理論與內容，把無(wú)形資產(chǎn)作為企業(yè)投資決策的重點(diǎn)。知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，使無(wú)形資產(chǎn)成為企業(yè)最主要、最重要的投資對象，企業(yè)應該創(chuàng )新財務(wù)管理理論，改進(jìn)和調整財務(wù)管理中忽視無(wú)形資產(chǎn)投資及其決策評價(jià)的內容，建立切實(shí)反映無(wú)形資產(chǎn)狀況及其結果的決策指標體系。投資決策的重點(diǎn)應以無(wú)形資產(chǎn)為主，并以是否給企業(yè)帶來(lái)人力資源積累、提高人力資源質(zhì)量、增強企業(yè)創(chuàng )新能力及持續發(fā)展動(dòng)力作為效益評價(jià)的標準。
(三)加強企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險控制。市場(chǎng)經(jīng)濟使任何一個(gè)企業(yè)都存在著(zhù)蒙受經(jīng)濟損失的可能，這種可能性在知識經(jīng)濟時(shí)代會(huì )更大。因此，企業(yè)財務(wù)人員必須有正確的風(fēng)險觀(guān)，善于捕捉環(huán)境變化帶來(lái)的不確定因素，有預見(jiàn)地采取各種防范措施，把可能遭受的風(fēng)險損失降到最低限度。首先要強化財務(wù)管理人員的風(fēng)險意識，及時(shí)調整財務(wù)人員適應新環(huán)境的知識結構，使他們能夠具有及時(shí)捕捉風(fēng)險、衡量防范風(fēng)險的能力。其次，要充分利用信息網(wǎng)加強調查研究，運用科學(xué)方法對投資項目進(jìn)行預測，提高投資決策的科學(xué)性和可行性。再次，由于在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與無(wú)形資產(chǎn)上的投資風(fēng)險遠遠大于固定資產(chǎn)投資，所以最好的辦法是對那些技術(shù)進(jìn)步快、對國民經(jīng)濟具有重大促進(jìn)意義的無(wú)形資產(chǎn)采取類(lèi)似于固定資產(chǎn)的加速折舊法進(jìn)行攤銷(xiāo)。此外，由于信息的網(wǎng)絡(luò )化、科學(xué)技術(shù)的綜合化和全球經(jīng)濟的一體化，必然要求各企業(yè)之間相互溝通與協(xié)作，在劇烈的市場(chǎng)競爭中從容應付風(fēng)險的挑戰，趨利避害;又要能靈活處理和協(xié)調企業(yè)與其他企業(yè)之間的合作伙伴關(guān)系，促進(jìn)競爭與合作相統一，以增強企業(yè)自身及其他企業(yè)抗風(fēng)險的能力，使各方的經(jīng)濟利益達到和諧統一。
(四)引進(jìn)先進(jìn)手段，加強企業(yè)財務(wù)管理的系統化科學(xué)化。財務(wù)管理是由相互聯(lián)系和相互作用的若干要素結合而成的有機整體。財務(wù)管理系統既是一個(gè)封閉系統，又是一個(gè)開(kāi)放系統，它的運行受系統，內外各種因素的影響。因此，在新形勢下，為了滿(mǎn)足企業(yè)不斷發(fā)展的需要，財務(wù)部門(mén)必須利用財務(wù)工程技術(shù)和方法，設計管理科學(xué)財務(wù)經(jīng)營(yíng)策略。財務(wù)工程是管理工程在企業(yè)財務(wù)中的應用，它是以?xún)r(jià)值工程思想為核心，結合金融工程和現代信息技術(shù)等發(fā)展形成的一種財務(wù)管理新技術(shù)或新方法。我國企業(yè)的財務(wù)工程目前應以強化企業(yè)內部資金為主，充分挖掘企業(yè)的資金潛力，保證現有資金的保值增值。同時(shí)還要深化企業(yè)制度改革，通過(guò)企業(yè)制度創(chuàng )新，在企業(yè)內部建立起一套有效的激勵和機制，使企業(yè)的管理者真正關(guān)心企業(yè)資金的使用效率，充分發(fā)揮資金的增值功能。
(五)切實(shí)提高財務(wù)人員的素質(zhì)和從業(yè)水平。提高財務(wù)人員素質(zhì)，增強企業(yè)理財適應外部環(huán)境變化的能力。企業(yè)財務(wù)管理水平的高低直接影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，財務(wù)管理又處于企業(yè)管理的中心地位，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代對財務(wù)機構高效靈活的要求，改革現有財務(wù)機構、培養具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)財務(wù)人員已是當務(wù)之急。一方面，要對財會(huì )人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和政治思想教育，增強財會(huì )人員的監督意識和專(zhuān)業(yè)水平。另一方面，要建立合理有效的激勵制度，提高會(huì )計從業(yè)人員工作的積極性，從而為企業(yè)積累充足的人才資源，促進(jìn)企業(yè)健康、有序、長(cháng)遠的發(fā)展。
時(shí)間飛逝，我在幼兒園已工作四年多，從我踏進(jìn)幼兒園一路。走到今天，與共同工作的領(lǐng)導、同事建立良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中，讓我更深地解到合作精神、團隊精神的重要性。
每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，都是可以虛心學(xué)習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的指導下，同事間的相互學(xué)習、相互關(guān)心、幫助、取長(cháng)補短、共同努力下，工作才能得以順利開(kāi)展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(cháng)。自我評價(jià)怎么寫(xiě)教師自我評價(jià)怎么寫(xiě)在本學(xué)期內，我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(cháng)、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。
工作中，以教師道德規范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法，以《規程》與《剛要》為指導,嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué)，也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(cháng)多溝通，多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時(shí)解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活，在各個(gè)方面有一定進(jìn)步，受到家長(cháng)的肯定與支持。
小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替，及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛生工作，讓幼兒有一個(gè)清潔、衛生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(cháng)。
一個(gè)學(xué)期結束，讓我深有體會(huì )的是無(wú)論哪一方面的工作，都要努力、專(zhuān)心往做。下苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。
市場(chǎng)占有率多少，與去年相比增長(cháng)(或減少)了多少，產(chǎn)品見(jiàn)貨率多少，是提高還是降低了。經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò )情況如何，a類(lèi)、b類(lèi)、c類(lèi)各有幾家，銷(xiāo)售隊伍情況如何等等。只報大賬和特別需要說(shuō)明的數據，不需報細賬，否則成了數據分析報表。
2、今年應該完成的指標。
客觀(guān)地表述任務(wù)完成情況，取得的成績(jì)，要用數據說(shuō)話(huà)。比如：今年公司下達的銷(xiāo)售任務(wù)指標是多少，實(shí)際完成了銷(xiāo)售任務(wù)多少，超額完成任務(wù)或離任務(wù)的差距是多少，達到人均消費者多少，與去年相比增長(cháng)率是多少，各項經(jīng)用開(kāi)支多少，完成利潤多少。
3、今年遇到的新情況、新問(wèn)題。
針對上述的事實(shí)(數據)，簡(jiǎn)要分析其原因，是行業(yè)形勢、競品原因、公司政策、還是其它原因所致。
4、我是如何解決的。
(1)好的經(jīng)驗。
若是成功的經(jīng)驗，對公司其它市場(chǎng)有指導意義的，需要簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的表述成功的典型案例或經(jīng)驗,可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場(chǎng)推廣。
(2)存在的問(wèn)題及相應的解決思路。
從問(wèn)題總結出來(lái)有哪些是做得不足的、如何做可以得到更好的處理。
若是區域市場(chǎng)運作上存在明顯的不足或嚴重的問(wèn)題，需要對不足之處和問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，如網(wǎng)絡(luò )構建問(wèn)題、銷(xiāo)售隊伍問(wèn)題、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)問(wèn)題、消費者溝通和啟動(dòng)問(wèn)題等，要找出問(wèn)題的根本性原因，分析清楚問(wèn)題出在那一個(gè)環(huán)節段上，如廣告促銷(xiāo)火候不到，差幾成。
二、明年工作計劃。
1、將下年度目標細化。
如果公司有明年的工作計劃，則根據公司的工作計劃制定本部門(mén)或本人的下年度的工作計劃。
將總體的目標任務(wù)分解成各個(gè)階段、各個(gè)區域的子目標。將任務(wù)落實(shí)到人(經(jīng)銷(xiāo)商和對應的銷(xiāo)售人員)，對各種資源進(jìn)行合理的配置。最好用表格、數據說(shuō)明，力求仔細、認真、全面、準確。
目標需要有措施的支持，通過(guò)什么措施、配置什么資源，達成什么目標。先落實(shí)有把握的目標，期望達到的目標要另行說(shuō)明，不能混為一談，否則就會(huì )讓領(lǐng)導感到不踏實(shí)、不到位、不放心的感覺(jué)，自己也容易搞糊涂，誤將理想當現實(shí)。
2、要有突破和亮點(diǎn)。
突破，一般可以從今年存在的主要問(wèn)題著(zhù)手，今年的主要問(wèn)題已經(jīng)在總結中分析清楚了，公司領(lǐng)導也早已看在眼里，要集中精力抓一個(gè)問(wèn)題，雖然一個(gè)市場(chǎng)問(wèn)題可能是成千上萬(wàn)，但是只要解決了一個(gè)主要矛盾其它矛盾就會(huì )迎刃而解。通過(guò)正確的方法、嚴密思維、準確有效的措施努力在突破中創(chuàng )造出新的銷(xiāo)售增長(cháng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
一、切實(shí)落實(shí)崗位職責，認真履行本職工作。
作為一名銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員，自己的崗位職責是：千方百計完成區域銷(xiāo)售任務(wù)并及時(shí)催回貨款;努力完成銷(xiāo)售管理辦法中的各項要求;負責嚴格執行產(chǎn)品的出庫手續;積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報領(lǐng)導;嚴格遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及各項規章制度;對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業(yè)務(wù)工作以來(lái)，始終以崗位職責為行動(dòng)標準，從工作中的一點(diǎn)一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為，幾年來(lái)，在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時(shí)認真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案，其次自己經(jīng)常同其他區域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應對方案，以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中，自己在接到領(lǐng)導安排的任務(wù)后，積極著(zhù)手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。
同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的.進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺(jué)，當你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，不經(jīng)意間已度過(guò)了我工作生涯的三個(gè)年頭，最初忙碌的身影還在眼前浮現，只感覺(jué)時(shí)間在飛逝?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺(jué)自己也有了許多的體會(huì )。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的哭鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現將本學(xué)期工作做如下小結：教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng)，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
一、班級情況分析、
我們班共有22名幼兒，從中班升入大班時(shí)，孩子們還不太適應，且每個(gè)孩子都來(lái)自不同環(huán)境的家庭?，F在孩子們已適應了大班的集體生活，從剛開(kāi)始的哭鬧，不會(huì )與他人分享，愛(ài)打鬧，變成了有禮貌，聽(tīng)話(huà)懂事，對同伴友好的乖孩子。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期以來(lái)與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征，也快速孩子以的口吻進(jìn)行溝通和交流。這些孩子經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習鍛煉，各個(gè)方面都有了很大的提高。幼兒學(xué)習的積極性也提高了，許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動(dòng)腦動(dòng)手，完成一個(gè)個(gè)小小的手工制作。但個(gè)別年齡較小的但在細微之處還存在著(zhù)一些不足，這就需要我們老師今后繼續為讓他們養成良好的習慣做出努力。
二、教育保育方面。
生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P。通過(guò)教育班內絕大多數幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手，而且聲音響亮。從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
在幼兒的一日環(huán)節中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己搬椅子的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開(kāi)展了“小班長(cháng)”，讓做小班長(cháng)的孩子負責湯勺的分發(fā)工作，喝開(kāi)水的排隊問(wèn)題，管理紀律，組織幼兒入廁等細小的機會(huì )，既培養了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力，而且督促了孩子們的自律。潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班級風(fēng)貌提高。我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)環(huán)節。每天保證幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性，社會(huì )在衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養包括了：培養飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)增添衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。每天認真地做好消毒和打掃工作，保持通風(fēng)，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細菌滋生。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面。
我深刻地認識到，時(shí)代在發(fā)展，在進(jìn)步，教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革，我也十分注重學(xué)習，不斷充實(shí)自己，分析自己，正視自己，利用業(yè)余時(shí)間看一些幼兒教育方面的報刊文摘或參加各類(lèi)幼教的培訓課程等，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長(cháng)工作。
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng)，對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育，引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
六、今后工作規劃：
1、積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會(huì )，加大學(xué)習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎，繼續加大向有經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師是不容易。在這幾年的工作中，我更加堅定了做一名幼兒教師的決心，我要讓自己的生命之花在孩子們中綻放的更加燦爛，讓自己青春之花開(kāi)的更加奪目!在接下來(lái)的日子我會(huì )繼續努力!
班級：大一班。
教師：___。
20__年1月8日。
我們班是一個(gè)小班。在這學(xué)期他們都是新生剛開(kāi)始的吃飯,睡覺(jué)，拉屎等是靠老師的，他們一有事就知道哭，我們老師就是他們在幼兒園里的“媽媽"兼老師。通過(guò)這一學(xué)期，學(xué)習讓我們一天天的長(cháng)大，在各方面取得了很的進(jìn)步。游戲課為主及對教育法制化得學(xué)習，讓每位幼兒在快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì )產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪(fǎng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力.在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教.認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格.認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據制定的活動(dòng)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
2.加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作，認真填寫(xiě)交班內容。
在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，力求把日后的工作做得更好!
自20__年參加幼教工作以來(lái)，至今已有十三年了。在這十三年的幼教生涯中，在園領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵、同志們的支持和幫助，加上自己的不懈努力、頑強進(jìn)取，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來(lái)，我對孩子們付出了全部的愛(ài)心，對工作獻出了全部的熱情，政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步。我深深地熱愛(ài)這平凡而光榮的職業(yè)，現將自己的思想和工作做一個(gè)總結，以期今后取得更好的成績(jì)。
一、德。
努力學(xué)習黨的各項方針政策。積極認真地參加園內組織的政治思想學(xué)習和聽(tīng)黨課，參加各種政治活動(dòng)、政治態(tài)度鮮明，與黨保持一致。在祖國改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦，貢獻自己綿薄之力。我堅決擁護黨的英明決策，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應黨的號召。近年來(lái)，《中國教育改革和發(fā)展綱領(lǐng)》、《教師法》、《教育法》、新《規程》以及新《綱要》的頒布實(shí)施，給我從事的教育事業(yè)帶來(lái)了新的機遇和挑戰，也充分反映了黨和國家對教育事業(yè)的重視，使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮，明確“提高全民素質(zhì)，重在教育”的重任，從而更加高標準嚴要求自己，以適應新的形勢，更好地完成本職工作。在工作中，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的標準來(lái)衡量自己。為人師表，不為金錢(qián)名利所動(dòng)。唾棄“一切向錢(qián)看”的思想。工作以集體利益為重，虛心接受領(lǐng)導和同志們的幫助，團結同志，誠懇待人。自覺(jué)維護幼兒園的聲譽(yù)，顧全大局。工作中從不強調個(gè)人客觀(guān)、不拈輕怕重，服從分配，吃苦耐勞，從不體罰和變相體罰幼兒，嚴格遵循一日保教規范，注重儀表端莊，符合教師身份，做到廉潔奉公，從不接受家長(cháng)錢(qián)財禮物，做到一塵不染，盡自己的最大努力完成本職工作。
二、能。
十三年來(lái)，不論是大、中、小班，都以教書(shū)育人為己任。對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉變，使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高文化素質(zhì)修養，積極參加教改科研，先后參加全國、市、區、園的實(shí)驗研究，并多次承擔觀(guān)摩現場(chǎng)，使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、班務(wù)工作得心應手。
幼兒的年齡特征和個(gè)體差異。以制訂切實(shí)可行的班務(wù)計劃。任何時(shí)候，都起好班長(cháng)的帶頭人作用，做好開(kāi)學(xué)環(huán)境創(chuàng )設的設計工作，搞好各種大型活動(dòng)的編排設計，認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，建立家園之窗。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真擬訂會(huì )議提綱，讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的各項教育目標，宣傳育人新知，按時(shí)填寫(xiě)交接記錄，兒童發(fā)展評估記錄，嚴格遵守一日活動(dòng)規范，使幼兒的各項活動(dòng)得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見(jiàn)，指導工作，已期達到共同的教育目標。以很強的責任心管理好本班物品，多年來(lái)無(wú)一例丟失現象。在工作中做到“言必行、行必孳”，不論是大、中、小班，所教班級的班風(fēng)班貌得到了很好的體現，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導和同志們的肯定，多次被評為先進(jìn)、文明班級。
2、多點(diǎn)結合，一致教育，力抓德育。
“萬(wàn)事德為先”，一個(gè)人如沒(méi)有良好的品行，將來(lái)可能一事無(wú)成。從小培養幼兒良好的品德行為習慣至關(guān)重要，關(guān)系到整個(gè)中華民族的素質(zhì)?！疤岣呷袼刭|(zhì)，應從娃娃抓起?！币虼?，我采取多點(diǎn)結合，一致教育的方法，利用樹(shù)榜樣、講故事，創(chuàng )設情景的方法，采取引導、鼓勵、正面教育的原則，讓幼兒保持正確的德育觀(guān)，從而從不自覺(jué)到自覺(jué)形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育教育提供了良好的機會(huì )，隨機教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育，也可以起到教育一個(gè)，以至整體教育的效果。在活動(dòng)中發(fā)現幼兒的不良行為習慣進(jìn)行及時(shí)地制止，對他們“動(dòng)之以情，曉之以理”，耐心細致的幫助，循循善誘，培養良好行為習慣。學(xué)生是老師的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止，為幼兒樹(shù)立好的榜樣，起到好的示范作用，通過(guò)與本班教師的密切合作，協(xié)調一致教育，在自己細致、耐心的努力下，在良好品德行為習慣的襯托下，我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導的好評，得到其他班教師和家長(cháng)的共識。
3、適應應試教育向素質(zhì)教育的轉變，勇于創(chuàng )新。
當前，應試教育已經(jīng)不適應教改的步伐，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行，在這種轉變中，任何好的思想，只有轉化為自身教育觀(guān)，才可能在真正意義上轉化為具體的教育策略，才可能實(shí)現教育的預期目標。因此，我在教育育中拋棄一切陳舊的觀(guān)念，讓幼兒從被動(dòng)走向主動(dòng)，給予幼兒自由活動(dòng)的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng )造力，注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學(xué)習的積極性，創(chuàng )新教育也是一種新的教育觀(guān)。在教學(xué)中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個(gè)目標可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現。沒(méi)有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問(wèn)題，發(fā)現的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng )設就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造力，讓幼兒個(gè)個(gè)充當小小設計師，以他們的觀(guān)點(diǎn)和想法來(lái)設計活動(dòng)室，和老師無(wú)拘無(wú)束地交流，團結一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動(dòng)的果實(shí)，自己創(chuàng )造的成功的喜悅。
4、教改科研開(kāi)拓創(chuàng )新。
為使業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，我積極投身于教改科研，先后參加《市幼兒審美情趣實(shí)驗》、《市早操活動(dòng)研究》、《智能素質(zhì)教育實(shí)驗》、《南師大新教材研究》、《市幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)實(shí)驗》《幼兒英語(yǔ)活動(dòng)化研究》等課題研究，從中體驗了搞科研教改的艱辛，也飽嘗了成功的喜悅。通過(guò)這些實(shí)驗，使自己的教學(xué)組織能力，把握兒童，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活動(dòng)研究中，獲得了市三等獎;承擔了市幼兒審美情趣實(shí)驗現場(chǎng)，美術(shù)活動(dòng)《小小魔術(shù)師》得到了市教科所謝萬(wàn)衡老師的高度贊揚，還承擔了智能素質(zhì)教育實(shí)驗現場(chǎng)，青年教師獻好課，啟蒙英語(yǔ)實(shí)驗等市、區觀(guān)摩活動(dòng)，取得了較好的效果。具體表現在以下幾個(gè)方面：
(1)學(xué)具實(shí)驗中的直觀(guān)教學(xué)運用。
智能素質(zhì)教育實(shí)驗中五型學(xué)具的實(shí)施及運用，給我們實(shí)驗教師帶來(lái)了新的挑戰。作為一名實(shí)驗教師，我充分發(fā)揚吃苦精神，下苦功，吃透研究目標，虛心向課題組成員請教，積累經(jīng)驗，同課題組老師一起研討，切磋，交流，尋求最佳的實(shí)驗方案。在實(shí)驗過(guò)程中，我發(fā)現由于游戲棒不便于教師直觀(guān)演示，于是我精心設計制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型游戲棒，其具體的演變拼插，更能直觀(guān)的呈現在幼兒面前。在整個(gè)實(shí)驗過(guò)程中，遵循目標、循序漸進(jìn)、有淺入深，滲透到相關(guān)學(xué)科的運用，使我班的實(shí)驗效果達到了預期目標，總結出相關(guān)經(jīng)驗，撰寫(xiě)了經(jīng)驗文章《智能游戲棒運用初探》獲得好評，記錄了幼兒的實(shí)驗個(gè)案，為課題實(shí)驗積累了最原始的寶貴資料，承擔了現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)《奇妙的游戲棒》，得到了課題組成員的一致認可。
(2)探索雙語(yǔ)教學(xué)，情景游戲兩結合。
從__年起，我就成為“市啟蒙英語(yǔ)”及“英語(yǔ)活動(dòng)化研究”實(shí)驗組成員之一。當前，雙語(yǔ)教學(xué)和國際接軌，幼兒對外來(lái)語(yǔ)的接受較為困難。因此，自接到課題任務(wù)后，積極參加市級、園級組織的教師英語(yǔ)培訓，以提高自己的英語(yǔ)水平，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好游戲的特點(diǎn)，我在教學(xué)中設計了情景游戲兩結合的方法，讓枯燥的英語(yǔ)單詞、句型轉變?yōu)橛腥さ那榫?，愉悅的游戲，教具生?dòng)鮮明，將英語(yǔ)教學(xué)貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節中，讓幼兒在游戲的環(huán)境中學(xué)習英語(yǔ)，這樣我班幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)交往能力得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。特別是承擔的英語(yǔ)現場(chǎng)活動(dòng)，精心設計了活動(dòng)化過(guò)程，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動(dòng)得到了區進(jìn)修校英語(yǔ)教研員李國沛的高度贊揚，同時(shí)也增加了自己的實(shí)驗信心。在幾年的實(shí)驗過(guò)程中，自己撰寫(xiě)的論文《淺談?dòng)變簣@英語(yǔ)教學(xué)方法》獲市二等獎，英語(yǔ)教案《ilike….》獲三等獎;論文《幼兒園英語(yǔ)教學(xué)方法初探》獲市教育學(xué)會(huì )幼教專(zhuān)業(yè)委員會(huì )首屆論文評選四等獎，并刊登在西南師范大學(xué)出版社的《教育科學(xué)論文集》上，被吸收為幼教協(xié)會(huì )首批會(huì )員，在首屆市幼兒園教師英語(yǔ)基本技能競賽中獲二等獎。參加市幼兒英語(yǔ)活動(dòng)化課題教師英語(yǔ)競賽獲集體三等獎。
(3)、高標準，嚴要求，帶動(dòng)青年教師齊進(jìn)步。
在加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí)，帶動(dòng)青年教師，激起她們底工作熱情，指導其出成果。我班的周巧玲教師，工作年限短，經(jīng)驗欠缺，因此對她進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)研討，采取說(shuō)課的形式，指導其教態(tài)教法，聽(tīng)試講、提建議，組織青年教師到先進(jìn)園所聽(tīng)課，吸收經(jīng)驗。在其承擔的學(xué)具現場(chǎng)活動(dòng)中，多次參與輔導，修改教案，聽(tīng)試講，使這次活動(dòng)最終得到課題組成員的一致好評。
三、勤。
無(wú)論什么時(shí)候，都以一個(gè)人民教師的身份來(lái)嚴格要求自己，工作踏實(shí)認真，自覺(jué)遵守幼兒園的一切規章制度，和同事間和睦相處，人際關(guān)系融洽。堅持出滿(mǎn)勤，從不遲到、早退、曠工，與幼兒園榮辱與共，服從集體利益，顧全大局。充分發(fā)揮自己的書(shū)法特長(cháng)，經(jīng)常利用休息時(shí)間為幼兒園的各項活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、黑板、設計櫥窗、制作海報等，不計報酬，從無(wú)怨言。
四、績(jì)。
十三年間，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度下，終于取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)。
(一)獲市、區獎勵：
(二)評先、優(yōu)情況。
(三)科研、教改成果，出版論文刊登文章情況。
綜上所述，自己在工作中取得的成績(jì)是和領(lǐng)導、同事們的關(guān)心、幫助分不開(kāi)的，其次，在工作中還存在著(zhù)一些不足還需改進(jìn)。今后一定努力學(xué)習，揚長(cháng)避短，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭做一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒園是一所擁有_個(gè)教學(xué)班，_多名幼兒，_多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來(lái)，我園在加大基礎設施建設，加強內部管理的同時(shí)，樹(shù)立社會(huì )化教育觀(guān)，充分利用家庭、社區教育資源，構筑起幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò )。在實(shí)踐中我們堅持以家長(cháng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”，將園內教育和園外教育有機的結合起來(lái)，取得了良好的效果。
一、樹(shù)立三教聯(lián)育意識，形成共同辦校共識。
在長(cháng)期的教育實(shí)踐中，老師們越來(lái)越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”，而家庭、社會(huì )因素對幼兒的影響卻越來(lái)越大，“5+2=0”的現象在幼兒園表現的尤為突出。再加上部分家長(cháng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內容，存在重教輕保的思想。我們認識到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(cháng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
一方面，我們積極組織教師學(xué)習有關(guān)家長(cháng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識,樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長(cháng)宣傳辦好家長(cháng)學(xué)校的現實(shí)意義,在取得家長(cháng)支持的基礎上，我園于_年，創(chuàng )辦了第一屆家長(cháng)學(xué)校。
二、成立兩級互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機制。
為確保家長(cháng)學(xué)校正常、有序的開(kāi)辦，我們成立了家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，園長(cháng)親自擔任家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)，校務(wù)委員會(huì )由幼兒園領(lǐng)導班子成員、教師、家長(cháng)代表、退休教師代表組成，負責家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理工作。我們還充分調動(dòng)不同層次社區力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(cháng)代表，成立了家長(cháng)委員會(huì )，同時(shí)聘請社會(huì )各界人士成為我園家長(cháng)學(xué)校的顧問(wèn)，從而構成了管理層、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內立體教育場(chǎng)。
為把我園家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )辦成“傳播科學(xué)家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家園共育合力”的平臺，我們擬訂出《家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習制度》、《家長(cháng)聯(lián)系制度》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導崗位職責》、《家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度》等制度職責共12份，進(jìn)一步明確職責，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機制，促成家長(cháng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。
三、科學(xué)設置教學(xué)內容，實(shí)施有效辦學(xué)目標。
幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育，在家長(cháng)學(xué)校的課程設置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(cháng)需要，注重了教學(xué)內容的科學(xué)性、全面性、系統性、適用性，開(kāi)設有思想教育、法制教育、營(yíng)養衛生教育、安全教育、心理健康教育等內容。為了讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標，有效實(shí)施家園共育，我們還自編自印出兩本家長(cháng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長(cháng)，還根據教育目標整理出《幼兒日常行為規范訓練基本要求99條》，讓廣大家長(cháng)明確目標，要求一致的對孩子進(jìn)行生活衛生習慣、行為習慣、學(xué)習習慣的養成教育。我園富有針對性的設置教學(xué)課程，凸現了辦學(xué)的實(shí)效性。
為保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專(zhuān)家、法律顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師、交警、保健醫生、兼職教師組成的講師團，定期有序地為家長(cháng)授課和舉辦咨詢(xún)活動(dòng)。我們先后邀請到___、___來(lái)園給家長(cháng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引，引起了家長(cháng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區資源，請交警、兒科醫生等人為我園家長(cháng)授課，指導家長(cháng)科學(xué)育兒。近五年來(lái)，我們共組織家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座17場(chǎng)，咨詢(xún)活動(dòng)____，有效改變了廣大家長(cháng)的育兒觀(guān)念和教育行為。
四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)。
傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實(shí)現合作育人的目標是家長(cháng)學(xué)校的立校之本，為此我們在家長(cháng)學(xué)校豐富的專(zhuān)題講座的基礎上，開(kāi)展了全方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。
1、交談。我們要求教師每日一交談，即利用家長(cháng)每日接送孩子的時(shí)間，有重點(diǎn)、有目的和家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(cháng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習表現，有針對性的進(jìn)行護理和教育。
2、家訪(fǎng)。教師每周一家訪(fǎng)，每次走訪(fǎng)1—____幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(cháng)教育態(tài)度，和家長(cháng)交流教育方法，針對孩子特點(diǎn)制定相應的教育措施，因人而異的實(shí)施教育，各班每學(xué)期幼兒家訪(fǎng)率均達到8____以上。
3、家長(cháng)園地、家長(cháng)宣傳專(zhuān)欄、網(wǎng)站。家長(cháng)園地是各班向家長(cháng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗、衛生保健知識的窗口，家長(cháng)園地的內容來(lái)自于各類(lèi)幼教書(shū)籍和雜志，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理，提供給家長(cháng)學(xué)習，家長(cháng)園地的內容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開(kāi)辟了家長(cháng)宣傳專(zhuān)欄，將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(cháng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度，20__年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò )輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長(cháng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過(guò)論壇和班級留言板與家長(cháng)互通信息，共同探討有效的教育方式。
4、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)匯報會(huì )。我園每學(xué)期初召開(kāi)一次全園家長(cháng)會(huì )，學(xué)期中舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)期結束進(jìn)行一次家長(cháng)匯報活動(dòng)。從20__年開(kāi)始，我們又將家長(cháng)開(kāi)放日改為家長(cháng)開(kāi)放周，給家長(cháng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(cháng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況。
5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運動(dòng)會(huì )和“六一“慶?；顒?dòng)，給家長(cháng)提供了一個(gè)和孩子同學(xué)、同樂(lè )的機會(huì )，受到了家長(cháng)的熱烈響應。
五、及時(shí)落實(shí)信息反饋，實(shí)現家園合作育人。
學(xué)員群體中蘊涵著(zhù)豐富的育兒經(jīng)驗，凝聚著(zhù)無(wú)限的教育智慧，我們廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求他們對課程設置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議，征求他們對合作育人的設想，構建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái)，我們印發(fā)各種家長(cháng)調查問(wèn)卷400____份，收集整理出家長(cháng)意見(jiàn)3____條，合理化建議6____個(gè)，對這些意見(jiàn)和建議我們認真落實(shí)、及時(shí)整改，促使教師不斷改進(jìn)工作方法，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請家長(cháng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評選“好園丁”，五年來(lái)，由家長(cháng)評選出“好園丁”1____，此活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
一份耕耘，一份收獲。我園開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校五年來(lái)，累計培訓家長(cháng)230____人，結業(yè)160____人，評選出優(yōu)秀家長(cháng)2____。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jì)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái)，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標落到實(shí)處，做到細處，努力為家長(cháng)、為社會(huì )營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，有家長(cháng)和社區人民的支持，我園家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好。
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起點(diǎn)，也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期。本站小編整理了幼兒園不足之處。
希望對大家有所幫助。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋，從走出學(xué)校校門(mén)，踏上工作崗位，我與幾位教師團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?？偨Y過(guò)去，展望將來(lái)，特對以下工作作出詳細總結：
一、師德修養方面。
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂，，因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè)，也就意味著(zhù)時(shí)刻嚴格要求自己，認真參加師德培訓和教師上崗培訓，勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點(diǎn)和不足，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習，做到團結同事，關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，由于我的積極表現，從xx年我被評為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會(huì )組織的各項公益活動(dòng)，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區卡拉ok大賽一等獎，通過(guò)黨章及黨的知識，不斷武裝自己的頭腦，時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，自覺(jué)遵守幼兒園的各項。
規章制度。
爭取早日加入黨組織工作認真負責兢兢業(yè)業(yè)努力在平凡的崗位中實(shí)現自我閃光的人生價(jià)值。
二、教育教學(xué)方面。
我xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí)，我各項成績(jì)名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干，理論和實(shí)踐的有機結合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人，以自己的實(shí)力贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)的稱(chēng)贊和欣賞。
我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動(dòng)中，為迎奧運，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區俱樂(lè )部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、而又充滿(mǎn)激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀(guān)眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(cháng)感動(dòng)的留下了眼淚，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“張老師，您辛苦了，我們代表孩子謝謝您?！滨r花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收獲。教師節我被評為優(yōu)秀教師，榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了。
九月份開(kāi)學(xué)后，我被分到小班，在日常教學(xué)中，我積極與家長(cháng)聯(lián)系，在入園時(shí)同家長(cháng)交談。交談時(shí)，我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調查，并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來(lái)園時(shí)，我對他們的情況有基本的了解，家長(cháng)對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么，有什么好習慣和壞毛病，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教。尤其對特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數，要付出更多的關(guān)愛(ài)，使他們入園后能在最短的時(shí)間內適應幼兒園的生活。
三、自我完善與發(fā)展方面。
工作后我和園內的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程，于xx年6月拿到大專(zhuān)學(xué)歷。xx年，我又參加了全國成人高考，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系，開(kāi)始了本科的進(jìn)修學(xué)習。用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，工作中，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節省園內開(kāi)支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫(xiě)心得，寫(xiě)論文，把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決，在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn)，看到孩子們的笑臉，感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步，我無(wú)比欣慰。
四、反思和總結。
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中得到發(fā)展。
你們是幸福的，我就是快樂(lè )的，為你們付出的，再多我也值得。
幼兒園是一所擁有*個(gè)教學(xué)班，*多名幼兒，*多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來(lái)，我園在加大基礎設施建設，加強內部管理的同時(shí)，樹(shù)立社會(huì )化教育觀(guān)，充分利用家庭、社區教育資源，構筑起幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò )。在實(shí)踐中我們堅持以家長(cháng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”，將園內教育和園外教育有機的結合起來(lái)，取得了良好的效果。
一、樹(shù)立三教聯(lián)育意識，形成共同辦校共識。
在長(cháng)期的教育實(shí)踐中，老師們越來(lái)越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”，而家庭、社會(huì )因素對幼兒的影響卻越來(lái)越大，“5+2=0”的現象在幼兒園表現的尤為突出。再加上部分家長(cháng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內容，存在重教輕保的思想。我們認識到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(cháng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
一方面，我們積極組織教師學(xué)習有關(guān)家長(cháng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識,樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長(cháng)宣傳辦好家長(cháng)學(xué)校的現實(shí)意義,在取得家長(cháng)支持的基礎上，我園于*年，創(chuàng )辦了第一屆家長(cháng)學(xué)校。
二、成立兩級互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機制。
為確保家長(cháng)學(xué)校正常、有序的開(kāi)辦，我們成立了家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，園長(cháng)親自擔任家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)，校務(wù)委員會(huì )由幼兒園領(lǐng)導班子成員、教師、家長(cháng)代表、退休教師代表組成，負責家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理工作。我們還充分調動(dòng)不同層次社區力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(cháng)代表，成立了家長(cháng)委員會(huì )，同時(shí)聘請社會(huì )各界人士成為我園家長(cháng)學(xué)校的顧問(wèn)，從而構成了管理層、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內立體教育場(chǎng)。
為把我園家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )辦成“傳播科學(xué)家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家園共育合力”的平臺，我們擬訂出《家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習制度》、《家長(cháng)聯(lián)系制度》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導。
崗位職責。
》、《家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度》等制度職責共12份，進(jìn)一步明確職責，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機制，促成家長(cháng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。
三、科學(xué)設置教學(xué)內容，實(shí)施有效辦學(xué)目標。
幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育，在家長(cháng)學(xué)校的課程設置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(cháng)需要，注重了教學(xué)內容的科學(xué)性、全面性、系統性、適用性，開(kāi)設有思想教育、法制教育、營(yíng)養衛生教育、安全教育、心理健康教育等內容。為了讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標，有效實(shí)施家園共育，我們還自編自印出兩本家長(cháng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長(cháng)，還根據教育目標整理出《幼兒日常行為規范訓練基本要求99條》，讓廣大家長(cháng)明確目標，要求一致的對孩子進(jìn)行生活衛生習慣、行為習慣、學(xué)習習慣的養成教育。我園富有針對性的設置教學(xué)課程，凸現了辦學(xué)的實(shí)效性。
為保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專(zhuān)家、法律顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師、交警、保健醫生、兼職教師組成的講師團，定期有序地為家長(cháng)授課和舉辦咨詢(xún)活動(dòng)。我們先后邀請到、來(lái)園給家長(cháng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引，引起了家長(cháng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區資源，請交警、兒科醫生等人為我園家長(cháng)授課，指導家長(cháng)科學(xué)育兒。近五年來(lái)，我們共組織家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座17場(chǎng)，咨詢(xún)活動(dòng)，有效改變了廣大家長(cháng)的育兒觀(guān)念和教育行為。
四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)。
傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實(shí)現合作育人的目標是家長(cháng)學(xué)校的立校之本，為此我們在家長(cháng)學(xué)校豐富的專(zhuān)題講座的基礎上，開(kāi)展了全方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。
1、交談。我們要求教師每日一交談，即利用家長(cháng)每日接送孩子的時(shí)間，有重點(diǎn)、有目的和家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(cháng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習表現，有針對性的進(jìn)行護理和教育。
2、家訪(fǎng)。教師每周一家訪(fǎng)，每次走訪(fǎng)1—x幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(cháng)教育態(tài)度，和家長(cháng)交流教育方法，針對孩子特點(diǎn)制定相應的教育措施，因人而異的實(shí)施教育，各班每學(xué)期幼兒家訪(fǎng)率均達到8以上。
3、家長(cháng)園地、家長(cháng)宣傳專(zhuān)欄、網(wǎng)站。家長(cháng)園地是各班向家長(cháng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗、衛生保健知識的窗口，家長(cháng)園地的內容來(lái)自于各類(lèi)幼教書(shū)籍和雜志，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理，提供給家長(cháng)學(xué)習，家長(cháng)園地的內容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開(kāi)辟了家長(cháng)宣傳專(zhuān)欄，將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(cháng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度，20xx年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò )輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長(cháng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過(guò)論壇和班級留言板與家長(cháng)互通信息，共同探討有效的教育方式。
4、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)匯報會(huì )。我園每學(xué)期初召開(kāi)一次全園家長(cháng)會(huì )，學(xué)期中舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)期結束進(jìn)行一次家長(cháng)匯報活動(dòng)。從20xx年開(kāi)始，我們又將家長(cháng)開(kāi)放日改為家長(cháng)開(kāi)放周，給家長(cháng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(cháng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況。
5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運動(dòng)會(huì )和“六一“慶?；顒?dòng)，給家長(cháng)提供了一個(gè)和孩子同學(xué)、同樂(lè )的機會(huì )，受到了家長(cháng)的熱烈響應。
五、及時(shí)落實(shí)信息反饋，實(shí)現家園合作育人。
學(xué)員群體中蘊涵著(zhù)豐富的育兒經(jīng)驗，凝聚著(zhù)無(wú)限的教育智慧，我們廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求他們對課程設置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議，征求他們對合作育人的設想，構建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái)，我們印發(fā)各種家長(cháng)調查問(wèn)卷400份，收集整理出家長(cháng)意見(jiàn)3x條，合理化建議6x個(gè)，對這些意見(jiàn)和建議我們認真落實(shí)、及時(shí)整改，促使教師不斷改進(jìn)工作方法，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請家長(cháng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評選“好園丁”，五年來(lái)，由家長(cháng)評選出“好園丁”1，此活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
一份耕耘，一份收獲。我園開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校五年來(lái)，累計培訓家長(cháng)230x人，結業(yè)160x人，評選出優(yōu)秀家長(cháng)2。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jì)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái)，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標落到實(shí)處，做到細處，努力為家長(cháng)、為社會(huì )營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，有家長(cháng)和社區人民的支持，我園家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好。
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一、企業(yè)財務(wù)管理，財務(wù)。財務(wù)活動(dòng)是上層控制企業(yè)一切活動(dòng)的重要活動(dòng)之一。企業(yè)進(jìn)行財務(wù)管理是為維護企業(yè)利潤最大化。財務(wù)管理是通過(guò)價(jià)值形態(tài)對企業(yè)資金運動(dòng)進(jìn)行決策、計劃和控制的綜合性管理。涉及產(chǎn)、供銷(xiāo)各個(gè)環(huán)節，為各個(gè)管理層面提供準確信息，是建立現代企業(yè)制度的最大保證。由于財務(wù)管理是直接向管理層提供第一手信息，所以它實(shí)際上是一個(gè)隱性的管理部門(mén)。因此，只有靠正確的財務(wù)政策，用規定的財務(wù)處理方法，去規范企業(yè)的財務(wù)行為，才能從會(huì )計信息的反饋中找準在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中的薄弱環(huán)節，堵塞漏洞，采用最優(yōu)的財務(wù)政策，保證企業(yè)從生產(chǎn)管理到財務(wù)管理的高效運行。
二、當前企業(yè)財務(wù)管理中存在的不足之處。
(一)存在會(huì )計信息失真的問(wèn)題。會(huì )計信息是反映會(huì )計主體價(jià)值運動(dòng)狀況的經(jīng)濟信息，是價(jià)值運動(dòng)及其屬性的一種客觀(guān)表達，是整個(gè)會(huì )計行為系統的核心部分，其實(shí)質(zhì)是各種利益關(guān)系的反映。目前企業(yè)里的信息不透明、不對稱(chēng)和不集成，導致企業(yè)決策者難以獲取準確的財務(wù)信息。更為嚴重的是，企業(yè)各層面都在截留信息，甚至提供虛假信息，使得匯總起來(lái)的信息普遍失真。另外，由于法制不健全，我國的會(huì )計準則本身也存在一定問(wèn)題，如會(huì )計準則中的重要性原則和重要事項的規定，沒(méi)有從質(zhì)和量的方面對重要性進(jìn)行說(shuō)明，對應收帳款只規定可以計提壞帳準備，什么情況下應計提壞帳準備，但什么情況下可直接轉銷(xiāo)沒(méi)有做出說(shuō)明。這些問(wèn)題都使會(huì )計信息失真成為普遍現象。
(二)對無(wú)形資產(chǎn)缺乏有效的管理。無(wú)形資產(chǎn)管理是知識管理的核心內容，加強企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)管理，是知識經(jīng)濟對現代企業(yè)管理提出的迫切要求。我國到20世紀80年代初期，部分會(huì )計理論與實(shí)際工作者才開(kāi)始涉足無(wú)形資產(chǎn)的研究領(lǐng)域。無(wú)形資產(chǎn)的會(huì )計管理起步較晚，多年來(lái)，在資產(chǎn)管理方面，多數企業(yè)對有形資產(chǎn)形成了一整套的比較完整的管理方法，但是，對企業(yè)在長(cháng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的無(wú)形資產(chǎn)的會(huì )計管理，卻缺少規范。
(三)財務(wù)管理風(fēng)險意識淡保財務(wù)管理的環(huán)境具有復雜性和多變性，外部環(huán)境多樣化可能為企業(yè)帶來(lái)某種機會(huì )，也可能使企業(yè)面臨某種風(fēng)險。財務(wù)風(fēng)險是客觀(guān)存在的，只要有財務(wù)活動(dòng)，就必然存在著(zhù)財務(wù)風(fēng)險。然而在現實(shí)工作中，許多企業(yè)的財務(wù)管理人員缺乏風(fēng)險意識，具體表現在對外部環(huán)境不利變化不能進(jìn)行科學(xué)的預見(jiàn)，反應滯后，措施不力，由此產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險。風(fēng)險意識的淡薄是財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的重要原因之一。另外，企業(yè)與內部各部門(mén)之間及企業(yè)與上級企業(yè)之間，在資金管理及使用、利益分配等方面存在權責不明、管理不力的現象，這勢必會(huì )造成資金使用效率低下，資金流失嚴重，資金的安全性、完整性無(wú)法得到保證，導致企業(yè)財務(wù)管理系統缺乏對外部環(huán)境的適應能力和應變能力，這都將會(huì )給企業(yè)的.財務(wù)帶來(lái)巨大的風(fēng)險。(四)財務(wù)管理方法不適應現代企業(yè)制度的要求。傳統企業(yè)典型的管理模式是所有權與經(jīng)營(yíng)權的高度統一，企業(yè)的投資者同時(shí)就是經(jīng)營(yíng)者，這種模式必將給企業(yè)的財務(wù)管理帶來(lái)負面影響。企業(yè)領(lǐng)導者集權現象嚴重，致使其職責不分，越權行事，造成財務(wù)管理混亂，財務(wù)監控不嚴等。企業(yè)雖然有內部審計部門(mén)，但很難保證內部審計的獨立性。此外，很多企業(yè)還是沿用過(guò)去的靠上報財務(wù)報表和口頭匯報的方式來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)和財務(wù)狀況。沒(méi)有將財務(wù)管理納入企業(yè)管理的有效機制中，缺乏現代財務(wù)管理觀(guān)念，致使會(huì )計核算隨意性大，財務(wù)報表編制不實(shí)，加上受不規范的人為因素影響，有時(shí)合并的會(huì )計報表還掩蓋了子企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況和突出問(wèn)題，使財務(wù)管理失去了在企業(yè)管理中應有的地位和作用。
(五)會(huì )計從業(yè)人員的素質(zhì)有待提高。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，一切經(jīng)濟活動(dòng)都必須以快、準、全的信息為導向。企業(yè)財務(wù)機構的設置，應該是管理層次及中間管理人員少，并具備靈敏、高效和快速的特征。而目前的情況呈金字塔型，中間層次多，缺乏創(chuàng )新和靈活性，財務(wù)管理人員的理財知識欠缺，理財觀(guān)念滯后，習慣了一切聽(tīng)從領(lǐng)導安排，缺乏掌握知識的主動(dòng)性和創(chuàng )新能力，嚴重阻礙了信息化、知識化理財的進(jìn)程。
三、新形勢下企業(yè)財務(wù)管理改進(jìn)及創(chuàng )新。
(一)健全和完善監督機制。首先，要完善內部制度建設，強化內部監督機制，如合理設立會(huì )計機構，配備會(huì )計人員、制定切實(shí)可行的各崗位責任制和內部牽制制度，制定相應的財務(wù)管理辦法，包括成本支出的范圍、費用定額、支出標準、報銷(xiāo)制度、簽批權限等、引入企業(yè)內、部門(mén)外的監督機制，如車(chē)間財務(wù)會(huì )審制度、企業(yè)紀檢監察部門(mén)隨機抽查制度等，結合會(huì )計部門(mén)的內部審核制度如印鑒分存、賬簿檔案分管等制度，處處設防，層層把關(guān)，形成立體防范體系等等，工作總結《財務(wù)》。其次，還必須輔之以外部監督。要建立以審計監督、稅務(wù)監督、行政監督為主的外部監督體系，尤其是要積極推行注冊會(huì )計師審計制度，對企業(yè)、單位的年度會(huì )計報表實(shí)行經(jīng)常的、獨立的外部會(huì )計監督。通過(guò)建立起科學(xué)的約束和監督機制，為確保會(huì )計信息的準確和真實(shí)創(chuàng )造必要的外部條件。
(二)建立科學(xué)的財務(wù)評價(jià)指標。在傳統財務(wù)會(huì )計中，很難反映知識資本的價(jià)值，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，對無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)已是必然，企業(yè)的管理者、投資者、債權者、員工等利益相關(guān)者要想不作出錯誤的決策，必然會(huì )關(guān)注反映企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的財務(wù)指標。創(chuàng )新和調整財務(wù)管理理論與內容，把無(wú)形資產(chǎn)作為企業(yè)投資決策的重點(diǎn)。知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，使無(wú)形資產(chǎn)成為企業(yè)最主要、最重要的投資對象，企業(yè)應該創(chuàng )新財務(wù)管理理論，改進(jìn)和調整財務(wù)管理中忽視無(wú)形資產(chǎn)投資及其決策評價(jià)的內容，建立切實(shí)反映無(wú)形資產(chǎn)狀況及其結果的決策指標體系。投資決策的重點(diǎn)應以無(wú)形資產(chǎn)為主，并以是否給企業(yè)帶來(lái)人力資源積累、提高人力資源質(zhì)量、增強企業(yè)創(chuàng )新能力及持續發(fā)展動(dòng)力作為效益評價(jià)的標準。
(三)加強企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險控制。市場(chǎng)經(jīng)濟使任何一個(gè)企業(yè)都存在著(zhù)蒙受經(jīng)濟損失的可能，這種可能性在知識經(jīng)濟時(shí)代會(huì )更大。因此，企業(yè)財務(wù)人員必須有正確的風(fēng)險觀(guān)，善于捕捉環(huán)境變化帶來(lái)的不確定因素，有預見(jiàn)地采取各種防范措施，把可能遭受的風(fēng)險損失降到最低限度。首先要強化財務(wù)管理人員的風(fēng)險意識，及時(shí)調整財務(wù)人員適應新環(huán)境的知識結構，使他們能夠具有及時(shí)捕捉風(fēng)險、衡量防范風(fēng)險的能力。其次，要充分利用信息網(wǎng)加強調查研究，運用科學(xué)方法對投資項目進(jìn)行預測，提高投資決策的科學(xué)性和可行性。再次，由于在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與無(wú)形資產(chǎn)上的投資風(fēng)險遠遠大于固定資產(chǎn)投資，所以最好的辦法是對那些技術(shù)進(jìn)步快、對國民經(jīng)濟具有重大促進(jìn)意義的無(wú)形資產(chǎn)采取類(lèi)似于固定資產(chǎn)的加速折舊法進(jìn)行攤銷(xiāo)。此外，由于信息的網(wǎng)絡(luò )化、科學(xué)技術(shù)的綜合化和全球經(jīng)濟的一體化，必然要求各企業(yè)之間相互溝通與協(xié)作，在劇烈的市場(chǎng)競爭中從容應付風(fēng)險的挑戰，趨利避害;又要能靈活處理和協(xié)調企業(yè)與其他企業(yè)之間的合作伙伴關(guān)系，促進(jìn)競爭與合作相統一，以增強企業(yè)自身及其他企業(yè)抗風(fēng)險的能力，使各方的經(jīng)濟利益達到和諧統一。
(四)引進(jìn)先進(jìn)手段，加強企業(yè)財務(wù)管理的系統化科學(xué)化。財務(wù)管理是由相互聯(lián)系和相互作用的若干要素結合而成的有機整體。財務(wù)管理系統既是一個(gè)封閉系統，又是一個(gè)開(kāi)放系統，它的運行受系統，內外各種因素的影響。因此，在新形勢下，為了滿(mǎn)足企業(yè)不斷發(fā)展的需要，財務(wù)部門(mén)必須利用財務(wù)工程技術(shù)和方法，設計管理科學(xué)財務(wù)經(jīng)營(yíng)策略。財務(wù)工程是管理工程在企業(yè)財務(wù)中的應用，它是以?xún)r(jià)值工程思想為核心，結合金融工程和現代信息技術(shù)等發(fā)展形成的一種財務(wù)管理新技術(shù)或新方法。我國企業(yè)的財務(wù)工程目前應以強化企業(yè)內部資金為主，充分挖掘企業(yè)的資金潛力，保證現有資金的保值增值。同時(shí)還要深化企業(yè)制度改革，通過(guò)企業(yè)制度創(chuàng )新，在企業(yè)內部建立起一套有效的激勵和機制，使企業(yè)的管理者真正關(guān)心企業(yè)資金的使用效率，充分發(fā)揮資金的增值功能。
(五)切實(shí)提高財務(wù)人員的素質(zhì)和從業(yè)水平。提高財務(wù)人員素質(zhì)，增強企業(yè)理財適應外部環(huán)境變化的能力。企業(yè)財務(wù)管理水平的高低直接影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，財務(wù)管理又處于企業(yè)管理的中心地位，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代對財務(wù)機構高效靈活的要求，改革現有財務(wù)機構、培養具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)財務(wù)人員已是當務(wù)之急。一方面，要對財會(huì )人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和政治思想教育，增強財會(huì )人員的監督意識和專(zhuān)業(yè)水平。另一方面，要建立合理有效的激勵制度，提高會(huì )計從業(yè)人員工作的積極性，從而為企業(yè)積累充足的人才資源，促進(jìn)企業(yè)健康、有序、長(cháng)遠的發(fā)展。
1、成績(jì)和收獲:。
上周和全旗地理教師一同去白音溝中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習，使我又一次找到了方向，對于課堂的三個(gè)環(huán)節可以說(shuō)做到了心中有數有底。我借鑒白音溝學(xué)校的“五+一”模式，在自己的課前又增加了兩個(gè)小程序：
(1)、是課前重申學(xué)習目標。讓學(xué)生在讀的過(guò)程中重新明確本節課的學(xué)習內容，從而讓學(xué)生有目的的充分預習和查找。(2).是組長(cháng)課前檢查預習測試題。通過(guò)檢查核對，以便新知識的共識和督促學(xué)習，在此環(huán)節上，學(xué)生通過(guò)組長(cháng)打分和點(diǎn)評，使各組學(xué)生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法，能提高小組合作學(xué)習效率。
2、問(wèn)題與不足：
(1)、我認為學(xué)生的學(xué)習效率和速度還很低，在展示和檢測時(shí)有的學(xué)生拖拉，是沒(méi)有真正形成強化訓練。
(2)、對學(xué)生課上要求不夠規范，例如：畫(huà)圖時(shí)有不標準和不敢畫(huà)的現象。展示時(shí)有的學(xué)生說(shuō)不清、害怕、膽小等現象，以后應加以改進(jìn)。
(3).組長(cháng)分配預習內容時(shí)，沒(méi)有充分注重5、6號學(xué)生的培養。
(4).課堂上沒(méi)有充分利用評價(jià)機制，導致個(gè)別學(xué)生不愿意學(xué)習，興趣不濃。
(5)、在設計復習學(xué)案時(shí)層次不清，致使一部分學(xué)生復習的不到位。
3、方向及措施：
(1)、加強組長(cháng)和學(xué)科組長(cháng)的訓練，做到分工明確，責任到人，來(lái)提高學(xué)習效率。
(2).展示時(shí)要做到字跡工整，圖形標準，講解清晰，語(yǔ)言流利，應有理有據。
(3)、設計學(xué)案時(shí)要有層次性，特別是檢測反饋題，應難易結合，充分發(fā)揮學(xué)科組長(cháng)的作用，從而提高學(xué)困生的預習效率。
人無(wú)完人，我們應該勇于承認自己的不足和缺點(diǎn)。本站小編給大家整理了20xx年個(gè)人工作不足和缺點(diǎn)總結，希望對大家有所幫助。
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負領(lǐng)導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財務(wù)部的主要責任領(lǐng)導，我負有不可推卸的責任?！皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀(guān)念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：
其二、人員的不夠穩定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓。
其三、主觀(guān)上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色;。
其四、忽略了團隊管理，與各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通;。
以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監督部門(mén)，“當好家、理好財，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門(mén)應盡的職責。在公司加強管理、規范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!
時(shí)光飛逝?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里，我一步一個(gè)腳印，踏實(shí)穩健地走來(lái)。我積極認真地做好本職工作的同時(shí)負責完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、思想方面。
我忠誠黨的事業(yè)，深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛(ài)我的工作，更應踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加組織的政治學(xué)習。以此主動(dòng)提高自己的思想覺(jué)悟，始終以飽滿(mǎn)的精神投入到工作中來(lái)。
二、自覺(jué)加強理論學(xué)習，組織紀律性強。
加強理論學(xué)習，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習，主要包括繼續深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實(shí)地提高了自己的思想認識，同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
時(shí)刻提醒著(zhù)我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì )再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會(huì )上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應配合組織的多次黨員活動(dòng)，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學(xué)習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學(xué)習，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
三、學(xué)習刻苦，積極參加各種活動(dòng)。
作為新世紀的大學(xué)生人，我很驕傲，當然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習，所以我不敢放松學(xué)習，希望在有限的學(xué)習生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準備。
當然，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )，并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過(guò)多參加各種學(xué)習活動(dòng)，我想會(huì )有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務(wù)的決心。
最后，今后的生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
轉眼20xx年又接近尾聲了，回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無(wú)產(chǎn)階級共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學(xué)習“三個(gè)代表”的重要思想，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，用科學(xué)的方法論指導自己的工作學(xué)習，使自己在思想上有了很大的進(jìn)步，意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會(huì )主義事業(yè)奉獻自己的全部熱情。一年來(lái)，我在思想上有了一定的進(jìn)步，學(xué)習上也比較刻苦努力，現將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習等方面的情況作一個(gè)總結性的匯報。
一、端正思想，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)武裝自己。
通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習，讓我對發(fā)展觀(guān)有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習結合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項工作，作為一個(gè)大學(xué)生，不能只講單方面的發(fā)展，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、思想政治、社會(huì )實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現全面和諧發(fā)展!學(xué)習是非常重要的，在這一學(xué)期中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū)，使自己的認知能力，自主學(xué)習等方面都有了新的認識，學(xué)習充實(shí)了自己也端正了自己的思想。
二、自覺(jué)加強理論學(xué)習，組織紀律性強。
加強理論學(xué)習，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習，主要包括繼續深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實(shí)地提高了自己的思想認識，同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
作為一名中共黨員，我內心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著(zhù)我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì )再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會(huì )上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因為作為一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學(xué)習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學(xué)習，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
三、努力學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我很驕傲，當然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。大學(xué)的課程學(xué)習并不是很重，但是老師的寬松對我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習，所以我不敢放松學(xué)習，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準備。所以，我課堂上認真聽(tīng)講，當然學(xué)習之余也應該勞逸結合。
四、存在的不足及努力的方向。
當然，自己的身上還有許多的不足。首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )，并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想這會(huì )有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會(huì )中，堅定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯誤，這些不足，一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì )有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。最后，今后的學(xué)習生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為一個(gè)年輕人，我應該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員，我應該有與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng )進(jìn)取的精神;作為一個(gè)大學(xué)生，我更應該有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決工作學(xué)習中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
==教師篇==。
==員工篇==。
==公務(wù)員篇==。
今年財務(wù)中心的工作緊緊圍繞著(zhù)集團董事局年初提出的今年工作重點(diǎn)和今年財務(wù)中心工作計劃展開(kāi)的，在集團的正確領(lǐng)導和各部門(mén)的通力配合下以成本管理和資金管理為重點(diǎn)，以務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，有序地完成了各項財務(wù)工作，有力地推動(dòng)了財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用。為使財務(wù)工作進(jìn)一步得到提高，現將今年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
一、成功實(shí)施集團統一會(huì )計電算化升級，加強了對外地區項目財務(wù)數據的實(shí)時(shí)監控，實(shí)施網(wǎng)上項目數據監督，使財務(wù)工作上一個(gè)新的臺階。
按照年初計劃，財務(wù)中心于上半年度完成了財務(wù)軟件升級的實(shí)施工作。在實(shí)施中與軟件銷(xiāo)售方的技術(shù)人員多次溝通，在數據初始化時(shí)建立了規范的施工企業(yè)帳套體系，對會(huì )計科目、核算項目、費用項目的設置均按照施工企業(yè)會(huì )計制度的規定進(jìn)行設置。為今后稅務(wù)部門(mén)、銀行部門(mén)進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。目前會(huì )計電算化已全面實(shí)施，按項目部、按公司共建有13個(gè)完整帳套，運行良好，由總帳會(huì )計負責。會(huì )計人員全都熟練掌握了財務(wù)軟件的應用與操作，其中建筑財務(wù)核算也由手工順利過(guò)渡到電算化處理業(yè)務(wù)。這不僅為財務(wù)人員節約了時(shí)間，提高工作效率，還大大提高了數據的查詢(xún)功能，為財務(wù)分析打下了良好的基礎，使財務(wù)工作上了一個(gè)新的臺階。
存在的問(wèn)題是：實(shí)行舊軟件系統公司的會(huì )計科目仍需在升級后進(jìn)行新科目的數據轉換處理。由于儲存數據庫的電腦不是單獨的電腦，平時(shí)也在進(jìn)行日常工作的操作。今后的工作中要求財務(wù)人員養成良好的數據備份習慣，每月定期進(jìn)行硬盤(pán)、光盤(pán)的備份，并將數據備份的工作落實(shí)到責任人，避免發(fā)生數據丟失或重復勞動(dòng)，并且做好財務(wù)信息安全。
二、認真做好常規性財務(wù)工作。
1、財務(wù)中心雖然人數不少，但都分散到各項目部，集團本部財務(wù)人員每天同樣面臨大量的資金支付、費用報銷(xiāo)、記賬、票據審核工作。同時(shí)還要配合集團經(jīng)營(yíng)公司、融資管理中心等相關(guān)部門(mén)，做好大量的會(huì )計報表資料、銀行資料、稅務(wù)資料工作，每月還要辦理員工個(gè)稅申報和增減工作。在這最平常最繁瑣的工作中，財務(wù)中心能夠輕重緩急妥善處理各項工作，及時(shí)為各項經(jīng)濟活動(dòng)提供有力的支持和配合，基本上滿(mǎn)足了各部門(mén)對我中心的財務(wù)要求。
2、對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握，能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證，從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存，從經(jīng)濟合同的歸檔到各種基礎財務(wù)資料的收集，都達到了正規化、標準化。收集、整理、裝訂、歸檔，一律按照財務(wù)檔案管理制度執行，使得財務(wù)中心成為公司的信息庫。
存在的問(wèn)題是：在財務(wù)中心內部的自查和反檢中，發(fā)現個(gè)別業(yè)務(wù)帳務(wù)處理不夠嚴謹，比如多頭掛往來(lái)的現象時(shí)有發(fā)生。工作量大，沒(méi)有時(shí)間復核是客觀(guān)原因，主觀(guān)上還是處理業(yè)務(wù)時(shí)不夠細心嚴謹，沒(méi)有養成邊工作邊思考的好習慣。下年度將加大內部自查、對賬工作，時(shí)時(shí)確保每筆業(yè)務(wù)準確無(wú)誤。
三、有效開(kāi)展項目成本核算，加強了對各項目部的財務(wù)監督管理。
1、財務(wù)中心適時(shí)地進(jìn)行內部崗位調換，專(zhuān)門(mén)設立成本會(huì )計崗位，由具備現場(chǎng)財務(wù)管理經(jīng)驗的財務(wù)人員擔任，每月走到項目中去，分項進(jìn)行成本核算。
2、今年度，我中心組織主管會(huì )計配合工程部一起多次下項目，對江門(mén)、惠州項目進(jìn)行核算。在核算同時(shí)重點(diǎn)對各項目的債權債務(wù)、資金收支、潛在虧損、財務(wù)風(fēng)險、成本費用控制等情況作了詳細的了解和檢查，為集團公司加強對項目部的管理、提高企業(yè)效益提供了及時(shí)有效的信息。
3、我中心定期組織內部稽查人員到各項目財務(wù)部進(jìn)行審計，發(fā)現存在問(wèn)題及時(shí)處理、糾正。
四、認真做好月度、季度資金計劃預算，積極籌措資金，保證現金流的正?；?。
今年多個(gè)項目同時(shí)開(kāi)發(fā)，日常費用的增加，融資環(huán)境的緊張，造成資金總量需求增加，這給財務(wù)中心帶來(lái)了不小的資金壓力。為了公司的長(cháng)遠發(fā)展，取得銀行貸款支持，以彌補公司發(fā)展進(jìn)程中對資金的需求，這是財務(wù)部今年度的奮斗目標。本年度，我中心積極全力配合在此期間根據銀行要求收集、整理了大量財務(wù)資料，編制各類(lèi)貸款報表，并多次接待銀行及擔保公司的考察。幾番周折，終于與今年12月份，配合集團融資中心完成本年度貸款任務(wù)，同時(shí)保障集團資金安全正常周轉。
五、對掛靠單位進(jìn)行多元化的財務(wù)管理。
1、今年度首次對建筑公司對外掛靠項目的管理模式是計劃采取開(kāi)立臨時(shí)賬戶(hù)，在繳納管理費后，其資金由項目部自行支配，涉稅手續自行負責。這種管理模式給予掛靠項目充分資金自由，財務(wù)只通過(guò)支票監章一枚進(jìn)行管理。但由于人手不夠，這種管理也幾乎流于形式。對此，公司存在一定的風(fēng)險。掛靠單位未建賬存在稅務(wù)風(fēng)險，資金使用沒(méi)有監控，存在抽逃資金風(fēng)險、債務(wù)風(fēng)險。明年度需要通過(guò)與稅務(wù)部門(mén)的溝通，尋求更完善的管理方法。
2、對掛靠項目的管理中需要頻繁辦理稅務(wù)手續、銀行開(kāi)戶(hù)手續。大量的外派工作給本部增加了很大的壓力和工作量。為了做好各項工作，下年度財務(wù)中心一方面做好人員安排、工作安排，另一方面對掛靠項目一視同仁，熱情服務(wù)，針對他們的財務(wù)咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)時(shí)，耐心解釋?zhuān)瑫r(shí)也吸收各方意見(jiàn)，不斷提高認識，做好財務(wù)服務(wù)工作。
六、加強與稅務(wù)部門(mén)的溝通。
1、在年中的一次建筑公司專(zhuān)項稅務(wù)稽查中，及時(shí)與稅務(wù)稽查員進(jìn)行溝通，同時(shí)做好帳務(wù)自查的準備工作，在檢查中認真對待稅務(wù)人員的詢(xún)問(wèn)，順利通過(guò)了稅務(wù)稽查。
2、今年實(shí)業(yè)、建筑、集團公司被廣州市國、地稅務(wù)局評為“20__-20__年”度納稅信用級a級納稅人，為恒鑫集團公司連續20__年評為納稅信用a級榮譽(yù)稱(chēng)號。
存在的問(wèn)題是：對于建筑公司對外項目(西安恒鑫華府城)所得稅的會(huì )計處理不夠規范，未及時(shí)與會(huì )計師事務(wù)所協(xié)商，財務(wù)報表相關(guān)數據調整幅度較大較頻繁，致使引起稅務(wù)機關(guān)的關(guān)注審查。本年度6月份需要面對建筑公司帳務(wù)的稅務(wù)檢查，財務(wù)中心必須采取應對措施，這需要集團領(lǐng)導的支持。另一方面針對施工企業(yè)這種普遍都面臨的總分包業(yè)務(wù)的涉稅問(wèn)題，財務(wù)中心應加強與稅務(wù)部門(mén)溝通，尋求更好的解決方案。
七、加強資金管理。
1、積極做好往來(lái)款的清理工作。應收款主要是員工出差和購物所借的備用金，這部分借款如不及時(shí)清理，就不能夠真實(shí)反映經(jīng)濟活動(dòng)和經(jīng)費支出，甚至會(huì )出現不必要的損失，為此我們采取積極措施加強管理和清算。一是控制借款的資金額度;二是控制借款占用時(shí)間;三是及時(shí)對借款清理結算。由于采取有力措施，使公司本部的每位員工養成借款及時(shí)了賬的良好習慣。
2、針對貨幣資金，每月末定期對項目財務(wù)人員和公司出納的貨幣資金進(jìn)行內部自查、自檢工作。雖然面對巨大而繁瑣的資金流量，仍能保證資金收付安全、準確。
存在的問(wèn)題是：個(gè)別樓盤(pán)仍存應收費沒(méi)有及時(shí)追回。針對這個(gè)問(wèn)題財務(wù)中心明令要求：嚴格按合同規定計算違納金并以公開(kāi)方式公布業(yè)主追繳。
在加強資金管理的同時(shí)，財務(wù)中心還需要思考資金效益。在公司沉淀資金較多的時(shí)間段，可以與銀行密切合作，多做資金流水，或嘗試采取“通知存款”“協(xié)定存款”的方式，提高公司資金增值率，與銀行相互支持取得雙贏(yíng)。
八、認真做好年終決算工作。
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行帳務(wù)清點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)公司的經(jīng)營(yíng)狀況，考核各項目經(jīng)濟指標。同時(shí)也是向銀行、稅務(wù)部門(mén)提供公司一年來(lái)財務(wù)狀況的重要文件。在歲末年初的這個(gè)月里，財務(wù)部同心協(xié)力、加班加點(diǎn)，表現出不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神，爭取順利完成年終決算工作。
本年度的財務(wù)報表內容包括集團13家公司整體的盈利能力、債權債務(wù);經(jīng)營(yíng)部、各工程項目部的經(jīng)濟指標完成情況、費用開(kāi)支情況。全面反映了集團的經(jīng)營(yíng)狀況、債權債務(wù)、資本結構、償債能力。為本年度的績(jì)效考核、經(jīng)營(yíng)責任目標考核工作提供了真實(shí)可信詳盡的數據信息。財務(wù)中心將根據集團領(lǐng)導的經(jīng)營(yíng)思路，不斷積累經(jīng)驗，提供更加詳盡的財務(wù)數據。
學(xué)生是涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對學(xué)生，祖國的未來(lái)，我們要做一個(gè)真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體，提升學(xué)生學(xué)習生活及生命的質(zhì)量呢?在過(guò)去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統一組織、領(lǐng)導和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，安全、學(xué)習、工作等方面都取得較突出的成績(jì)，現將我所做的一些工作總結如下：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會(huì )課，開(kāi)好班會(huì )課;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì )，開(kāi)好班會(huì )，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實(shí)，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(cháng)見(jiàn)識。學(xué)生自尊心也很強，直接的批評換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。但開(kāi)班會(huì )課不一定都要等到每周二下午第四節，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習的時(shí)間開(kāi)短小精悍的班會(huì )也能取得良好的效果。不必長(cháng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現在學(xué)習、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著(zhù)想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂(yōu)解難，也正因如此，我得到了班上大多數學(xué)生的喜愛(ài)和信任。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養"團結、嚴格、活潑、奮進(jìn)"的班集體。
五年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工作主要從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體;還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團結合作的整體。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養學(xué)生擔任班干部，是培養學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達能力等，還可以培養其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養班干部有利于多數學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，培養、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí)，做好宏觀(guān)的調控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展，促進(jìn)他們全面發(fā)展，健康成長(cháng)。使班級管理工作向著(zhù)健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友;及時(shí)對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種.種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，調動(dòng)他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發(fā)揮。另外，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，及時(shí)贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會(huì )被感動(dòng)的。班主任堅信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉化后進(jìn)生才會(huì )有成功的轉機。
四、積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)，做好早操、課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時(shí)注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用周會(huì )、隊會(huì )、談心、家訪(fǎng)等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。我還會(huì )不斷的努力，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更輝煌的成績(jì)。
回顧這一個(gè)學(xué)期，在做班主任的過(guò)程中，雖然遇到了很多困難，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學(xué)期的班主任工作總結。
一、抓好班干隊伍建設。
調整班干人選及班干團干隊伍建設。強調班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局的品質(zhì)，明確班干部責任，定期召開(kāi)班委會(huì )進(jìn)行，制定階段性工作計劃等。鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì )和團委工作。
二、完善班級制度。
針對班級的實(shí)際情況，制定了班級《考勤制度》和《衛生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數，計入學(xué)期總評，及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。
三、發(fā)揮主題班會(huì )課的作用。
每周堅持召開(kāi)一次主題班會(huì )課，根據學(xué)校要求，有計劃地、及時(shí)地對學(xué)生開(kāi)展“榜樣就在我身邊”、加強學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實(shí)守信”及考風(fēng)考紀與題教育等活動(dòng)。
四、組織班級活動(dòng)，提升集體意識。
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內的跳繩比賽，春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。
五、及時(shí)有效的做好安全教育工作。
預防可能出現的重大安全事故，本學(xué)期我們班學(xué)生出現過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問(wèn)題，我都及時(shí)處理，并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習班主任工作經(jīng)驗。出現違紀事件后，及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)，協(xié)調處理好問(wèn)題。
本學(xué)期通過(guò)請教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法，那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長(cháng)。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(cháng)，學(xué)會(huì )做人處世，未來(lái)一定會(huì )有好的前途與光明未來(lái)。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在不足之處：
1、學(xué)習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時(shí)臨時(shí)性的工作太多，很少能夠靜下心來(lái)做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
3、創(chuàng )造性的工作開(kāi)展的還不夠，沒(méi)有大膽的根據實(shí)際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
4、交際能力還有待進(jìn)一步的提高。
共產(chǎn)黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進(jìn)的政黨，是引領(lǐng)全國人民走向繁榮富強的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員，一定不會(huì )忘記自己的使命和責任。定會(huì )堅持不懈，全心全意為人民服務(wù)!
轉眼20xx年又接近尾聲了，回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無(wú)產(chǎn)階級共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學(xué)習“三個(gè)代表”的重要思想，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，用科學(xué)的方法論指導自己的工作學(xué)習，使自己在思想上有了很大的進(jìn)步，意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會(huì )主義事業(yè)奉獻自己的全部熱情。一年來(lái)，我在思想上有了一定的進(jìn)步，學(xué)習上也比較刻苦努力，現將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習等方面的情況作一個(gè)總結性的匯報。
一、端正思想，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)武裝自己。
通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習，讓我對發(fā)展觀(guān)有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習結合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項工作，作為一個(gè)大學(xué)生，不能只講單方面的發(fā)展，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、思想政治、社會(huì )實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現全面和諧發(fā)展!學(xué)習是非常重要的，在這一學(xué)期中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū)，使自己的認知能力，自主學(xué)習等方面都有了新的認識，學(xué)習充實(shí)了自己也端正了自己的思想。
二、自覺(jué)加強理論學(xué)習，組織紀律性強。
加強理論學(xué)習，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習，主要包括繼續深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實(shí)地提高了自己的思想認識，同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
作為一名中共黨員，我內心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著(zhù)我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì )再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會(huì )上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因為作為一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學(xué)習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學(xué)習，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
三、努力學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我很驕傲，當然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。大學(xué)的課程學(xué)習并不是很重，但是老師的寬松對我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習，所以我不敢放松學(xué)習，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準備。所以，我課堂上認真聽(tīng)講，當然學(xué)習之余也應該勞逸結合。
四、存在的不足及努力的方向。
當然，自己的身上還有許多的不足。首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )，并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想這會(huì )有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會(huì )中，堅定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯誤，這些不足，一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì )有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。最后，今后的學(xué)習生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為一個(gè)年輕人，我應該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員，我應該有與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng )進(jìn)取的精神;作為一個(gè)大學(xué)生，我更應該有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決工作學(xué)習中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
==教師篇==。
==員工篇==。
==公務(wù)員篇==。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在不足之處：
1、學(xué)習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時(shí)臨時(shí)性的工作太多，很少能夠靜下心來(lái)做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
3、創(chuàng )造性的工作開(kāi)展的還不夠，沒(méi)有大膽的根據實(shí)際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
4、交際能力還有待進(jìn)一步的提高。
共產(chǎn)黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進(jìn)的政黨，是引領(lǐng)全國人民走向繁榮富強的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員，一定不會(huì )忘記自己的使命和責任。定會(huì )堅持不懈，全心全意為人民服務(wù)!
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試用期的結束，意味著(zhù)轉正的開(kāi)始，對我來(lái)說(shuō)是這個(gè)階段的終點(diǎn)，也是下一個(gè)階段的起點(diǎn)。今天本站小編給大家為您整理了轉正工作總結不足之處，希望對大家有所幫助。
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，短暫而充實(shí)的試用期就在這陽(yáng)光明媚的初夏結束了?；叵胛覄倎?lái)公司的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。當時(shí)的我剛從大學(xué)畢業(yè)，面對新的工作、新的環(huán)境懵懂無(wú)知卻滿(mǎn)腔熱血。然而在公司領(lǐng)導這幾個(gè)月來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷和海納百川的包容下，在同事們雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動(dòng)影響下，再加上自己在工作中的不斷摸索、學(xué)習，我順利地完成了試用期工作任務(wù)并收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
下面，我簡(jiǎn)要匯報下我試用期的工作情況?？偟膩?lái)說(shuō)，我的試用期工作大致可分為行政工作和風(fēng)控工作兩部分。
一、行政工作。
試用期前半段，我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們全程經(jīng)歷了公司從籌備到注冊開(kāi)業(yè)的全部過(guò)程。
在公司籌備期間，我曾仔細校對整理過(guò)開(kāi)業(yè)申報材料;協(xié)助領(lǐng)導召開(kāi)20xx年第一次股東會(huì )、第一屆第一次董事會(huì );配合集合公司開(kāi)展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓;協(xié)助領(lǐng)導解決了公司裝修的遺留問(wèn)題;并積極參與了公司開(kāi)業(yè)典禮的籌備工作。
公司開(kāi)業(yè)后，我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續辦理、公司行政制度初步建立以及召開(kāi)20xx年第一次股東會(huì )、第一屆第二次董事會(huì )的工作。
二、風(fēng)控工作。
我從行政崗調到風(fēng)控崗也已一月有余。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，按照公司規定，我已基本把開(kāi)業(yè)時(shí)期遺留的。
合同。
檔案資料歸檔整理好，公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業(yè)務(wù)資料，也能做到及時(shí)歸檔整理。
業(yè)務(wù)方面，對于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)新的領(lǐng)域。郭經(jīng)理也帶我走訪(fǎng)了一些企業(yè)，我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經(jīng)驗的匱乏，所以我也不斷督促自己繼續學(xué)習，希望能盡快勝任風(fēng)險控制這個(gè)崗位。
試用期的結束，對我來(lái)說(shuō)是這個(gè)階段的終點(diǎn)，也是下一個(gè)階段的起點(diǎn)。正是因為這個(gè)不可或缺的試用期經(jīng)歷，讓我更加看清了自己的實(shí)力，擺正心態(tài)，虛心學(xué)習，積極工作。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )繼續堅持積極嚴謹的工作態(tài)度、孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度，讓自己從一個(gè)雄心壯志卻處處碰壁的大學(xué)生迅速成長(cháng)為一個(gè)工作負責、業(yè)務(wù)嫻熟的好員工。
最后，我要感謝公司給我提供了這個(gè)平臺和鍛煉自己的機會(huì )，給了我人生新的起點(diǎn)，感謝所有領(lǐng)導的培育和關(guān)懷，謝謝你們。我不會(huì )辜負你們的期望，請相信我、考核我，謝謝。
我回顧了自己的這半年的學(xué)習工作，有很多值得回味和深思的東西。
從最初入住白龍潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫(huà)、在財貿學(xué)校對的銀行技能初體驗、來(lái)到首體支行的懵懂無(wú)知，在首體支行第一天正式上柜時(shí)候的謹慎小心，再到如今在能柜臺上對常規業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來(lái)，我始終保持著(zhù)良好的工作狀態(tài)，以一名合格的農商行員工的標準要求自己。立足本職工作，認真學(xué)習業(yè)務(wù)技能，希望自己能更快的融入到這個(gè)崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，幾年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，養成了對于實(shí)踐的東西接觸的少，對于許多實(shí)際應用問(wèn)題不了解。面對這種情況，在近一段時(shí)間里，我在師傅的教導下，柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在首體支行各位領(lǐng)導的關(guān)心和全體同事們的幫助下，在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提高工作能力，一步步提高自己，完善自己，使自己在業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個(gè)崗位?，F將這一年的學(xué)習和工作情況總結如下：
(一)養成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重。
作為一名銀行柜員，每天與金錢(qián)打交道，因此對員工品德修養以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力，能遵紀守法，忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì )公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習，積累經(jīng)驗，要求很高，堅決不做違反員工守則要求的事。
(二)要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。
要成為一名優(yōu)秀的員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中，因此，在目前的工作崗位上，我不斷的跟老員工學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)自己的努力，具備了一定的工作能力，能夠從容的接待客戶(hù)，應對柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語(yǔ)言表達能力等方面，都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每天要面對眾多的客戶(hù)，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”，耐心細致的解答客戶(hù)的問(wèn)題，遇到蠻不講理的客戶(hù)，我也試著(zhù)去包容和理解他，最終也得到了客戶(hù)的理解和尊重。我始終以“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標，搞好服務(wù)，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。
(三)要揚長(cháng)避短，不斷完善自己。
作為一名新員工，我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗不足，但我會(huì )在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長(cháng)處。熱愛(ài)自己的本職工作，正確，認真的去對待每一項工作任務(wù)，在工作中能夠采取積極主動(dòng)，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓和營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)。經(jīng)過(guò)近一年的不懈努力，我的工作水平有了一定的進(jìn)步，并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。
(四)工作中存在的不足及今后的打算。
雖然近一段時(shí)間來(lái)感覺(jué)自己有了不小的進(jìn)步，但不足之處仍然存在，在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺，如收章鎖屏、錢(qián)箱擺放等柜員行為規范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規排查等。此外，對于一些日常工作中遇見(jiàn)次數很少的業(yè)務(wù)，我還掌握得不夠，總是在新人的立場(chǎng)上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習中磨練自己，在領(lǐng)導主管和同事的指導幫助中提高自己，發(fā)揚長(cháng)處，彌補不足。在今后制定出我新的奮斗目標，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰，向先進(jìn)學(xué)習，向同事學(xué)習，學(xué)習新業(yè)務(wù)，掌握新理論，適應新要求，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，不斷提高自己的履崗能力，把自己培養成業(yè)務(wù)全面的人才。
我叫，畢業(yè)于xx大學(xué),自xx年xx月入職以來(lái)已近一年，在這近一年的工作和學(xué)習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來(lái)，在各級領(lǐng)導的教導和培養下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將這一年來(lái)。
報告如下：
一、工作情況。
懷著(zhù)對人生的無(wú)限憧憬，我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所。它是發(fā)電廠(chǎng)和電能用戶(hù)聯(lián)系的中間環(huán)節，同時(shí)也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)的樞紐。我站經(jīng)過(guò)改造后擁有2臺主變，擔負著(zhù)兩個(gè)半鄉鎮的供電任務(wù)。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過(guò)的人才知道：作為有高度責任心的值班員來(lái)說(shuō)，要保證一個(gè)變電站的安全穩定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行，最重要的就是善于對設備的缺陷進(jìn)行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周?chē)鷰?lái)了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故，我班在站長(cháng)的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時(shí)疏通被堵塞的排水系統，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著(zhù)在室內墻壁加抹防水沙漿，最后加強巡視。通過(guò)有力措施，我站平安的度過(guò)了雷雨泛濫的6月。
在見(jiàn)習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項。
規章制度。
不遲到、不早退、嚴于律己自覺(jué)的遵守各項工作制度;另一方面吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的能力;除此之外我還是一名光榮的通訊員除了負責每月的通訊報道之外我還負責本站的技術(shù)培訓在工作上盡心盡力的協(xié)助站長(cháng)工作以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗通過(guò)每月培訓在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中我看到公司正逐步做大做強以目前的趨勢我可以預見(jiàn)公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人目前我所能做的就是努力工作讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學(xué)習情況。
現在是我努力學(xué)習的階段?！叭诵?，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時(shí)候，對站內的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是變電運行專(zhuān)業(yè)，所以對設備運行管理知識知道的也有限，但是在站長(cháng)、值長(cháng)的盡心教導下，我受益頗多。帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門(mén)，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習，在短短一年中理論結合實(shí)踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。
作為見(jiàn)習生，我經(jīng)常思考的問(wèn)題就是如何配合站長(cháng)搞好管理工作，特別是在“創(chuàng )一流”期間，為此我經(jīng)常向新老站長(cháng)請教。