尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，為大家主持今天的活動(dòng)?，F在請留意舞臺中央，我們即將為大家呈現一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，讓我們一起目睹奇跡的發(fā)生。

舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

女：各位老師，各位同學(xué)們：

女：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快。

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。

男：參加這次舞蹈大賽的有：xx。

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：xx。

男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力。

合：校園舞蹈大賽現在開(kāi)始。

舞蹈的主持詞開(kāi)場(chǎng)白

女：各位老師，各位同學(xué)們：

女：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始。

結束語(yǔ)。

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舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

合：晚上好！

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著(zhù)歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

主持人2：八月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春！

主持人2：流金歲月，xx少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋。一年來(lái)，我們在這里舞蹈，在這里成長(cháng)，在這里揮灑著(zhù)汗水與淚水，在這里收獲著(zhù)每一份成功！

合：在此，請允許我們代表xx少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心“xx”事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

主持人1：xx少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

主持人2：“xx”開(kāi)設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開(kāi)度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1：“xx”開(kāi)設班級有：初級班（招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員）。

主持人2：“xx”xx老師畢業(yè)于xx大學(xué)，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人xx年曾在xxxx藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師，由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎，x年來(lái)她還獲得xx市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎x次。20xx年，她在xx瑜伽館擔任高級瑜伽導師，培訓瑜伽教練。20xx年受邀參加了在xx國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會(huì )。

主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

主持人2：現在我宣布，xxxx少兒舞蹈xx文藝匯報演出——。

合：現在開(kāi)始！

舞蹈比賽主持開(kāi)場(chǎng)白

舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

女：各位老師，各位同學(xué)們：

女：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力。

舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

(乙)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒乙在世界的每一個(gè)角落歡呼。

(甲)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開(kāi)啟了新中國嶄新的時(shí)代。

(乙)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實(shí)現了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。

(甲)從此后，天安門(mén)前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著(zhù)十三億中華兒乙的心靈。

(乙)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著(zhù)十三億中華兒乙的情懷。

(甲)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區內營(yíng)造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )。

(乙)今晚，舞蹈晚會(huì )在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對我區文化生活工作的關(guān)心和支持。

(甲)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是：

舞蹈的主持詞開(kāi)場(chǎng)白

比賽的時(shí)候我們需要主持人，也是需要主持詞和開(kāi)場(chǎng)白的，大家一起看看下面，歡迎借鑒哦！

開(kāi)場(chǎng)白。

a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。

b：親愛(ài)的父老鄉親們。

ab合：大家上午好！

a：炎炎夏日，百花綻放。

b：七月流火，激情飛揚。

ab合：現在開(kāi)始。

主持詞。

b：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。

a：廣場(chǎng)舞的舞蹈歷史悠久，源遠流長(cháng)。廣場(chǎng)舞蹈主要來(lái)源于社會(huì )生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng )作者和表演者。

b：在歷史的長(cháng)河中，人民群眾不僅創(chuàng )造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。

a：隨著(zhù)百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會(huì )的召開(kāi)，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國人熱愛(ài)運動(dòng)的熱情。

b：今天，我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運動(dòng)成為習慣，讓生命更加精彩。

a：本次比賽得到了各級領(lǐng)導的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導也應邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

b：下面有請政府副縣長(cháng)王**致辭。

a：今天，來(lái)自全縣的十四支代表隊，兩百多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)上了你》。**鎮****村舞蹈隊做準備。

b：**鄉是我縣的農業(yè)大鄉，多年來(lái)，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

a：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂(lè )。

b：接下來(lái)上場(chǎng)的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊，她們表演的是《愛(ài)我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

a：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的進(jìn)化進(jìn)程，蘊藏著(zhù)肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

人類(lèi)的花樣年華，就是由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

b：**鎮鎮是我縣的企業(yè)重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，群眾的文化娛樂(lè )活動(dòng)也開(kāi)展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場(chǎng)舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進(jìn)，攜手共創(chuàng )精品城鎮的信心和力量。

a：下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

b：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。蓬勃發(fā)展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業(yè)內涵。富裕起來(lái)的雙碑鄉人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。

a：下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來(lái)的《恰恰》表演，尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

b：牛橋鄉民間藝術(shù)源遠流長(cháng)，菅村的管子會(huì )、梅莊的.大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，**村的管子會(huì )、**村的大洪拳正在申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

a：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

b：接下來(lái)表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

a：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機結ab合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

b：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)，展示著(zhù)生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來(lái)的魅力，是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。

a：接下來(lái)表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊，她們帶來(lái)的是《舞動(dòng)中國》，隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。

b：近年來(lái)，山口鎮按照“開(kāi)發(fā)堯文化、弘揚堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區，集觀(guān)光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂(lè )為一體的隆堯人民的后花園，帶動(dòng)了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續發(fā)展。

a：山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演，這次她們以廣場(chǎng)舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情，炫動(dòng)中國風(fēng)。

b：接下來(lái)上場(chǎng)的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶(hù)營(yíng)鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。

a：隆堯鎮交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，盡情地扭起來(lái)、跳起來(lái)，內心的歡樂(lè )從他們開(kāi)心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來(lái)，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會(huì )到熱烈與奔放。

b：奔放的舞姿，飛揚的旋律，展現出一幅幅幸福和諧的畫(huà)面，描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。

a：下面上場(chǎng)的是千戶(hù)營(yíng)鄉杜家莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽(yáng)舞蹈隊做準備。

b：千戶(hù)營(yíng)鄉有著(zhù)豐富的文化資源，民間藝術(shù)種類(lèi)繁多。其中，該鄉的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多次參加國家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

a：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著(zhù)對中國夢(mèng)、家鄉夢(mèng)的美好祝愿，走向民族復興的未來(lái)，譜寫(xiě)更新更美的篇章。

b：接下來(lái)上場(chǎng)的是金太陽(yáng)舞蹈隊，她們帶來(lái)的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。

a：金太陽(yáng)舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節目，充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。

b：我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè )是我們的活動(dòng)宗旨?，F在村村都掀起了學(xué)習廣場(chǎng)舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動(dòng)，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風(fēng)景。

a：接下來(lái)上場(chǎng)的是東良鄉小干言村舞蹈隊，她們帶來(lái)的舞蹈是《快樂(lè )給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。

b：地處隆堯西部的東良鄉，自古以來(lái)人杰地靈，五谷豐登。有著(zhù)豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無(wú)暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史；澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；大干言村豆腐加工業(yè)遠近聞名，產(chǎn)品細致，在本縣及周?chē)徔h暢銷(xiāo)不衰。

a：快樂(lè )是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使廣大人們群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現了文化大繁榮，經(jīng)濟大發(fā)展，生活大豐富，為隆堯經(jīng)濟騰飛譜寫(xiě)了濃墨重彩的篇章。

b：下面上場(chǎng)的是北樓鄉重賢村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。

a：俗話(huà)說(shuō)：健康是生命之源。保持健康是對自己負責，也是對社會(huì )負責。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。

b：讓快樂(lè )縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運動(dòng)引領(lǐng)時(shí)尚，讓健康伴隨我們一生。

a：接下來(lái)上場(chǎng)的**鎮**村舞蹈隊，她們帶來(lái)的舞蹈是《西班牙斗牛士》。**鎮**村舞蹈隊做準備。

b：固城鎮是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地，擁有多家汽車(chē)配件企業(yè)。此外，固城鎮還有一項獨特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”，說(shuō)它獨特是因為其它村莊沒(méi)有，只有固城鎮固城村有此項活動(dòng)，它氣勢雄渾，威武雄壯，具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。

a：今天，在廣場(chǎng)舞的大舞臺上，她們盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現輕盈的舞姿，讓舞步快樂(lè )飛旋，讓快樂(lè )永駐心間。

b：下面上場(chǎng)的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊，她們帶來(lái)的舞蹈是《愛(ài)著(zhù)你寵著(zhù)你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

a：在魏莊鎮王尹村北二百米處，有一片方圓幾百米的洼地，里面散布著(zhù)殘缺不全的石馬、石人。據史料記載，這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”，及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”，二陵共塋，ab合稱(chēng)“大唐帝陵”，簡(jiǎn)稱(chēng)唐祖陵。2006年5月，唐祖陵被國務(wù)院公布為第六批全國重點(diǎn)文物保護單位，正式命名為“隆堯唐祖陵”。

b：在這片鐘靈毓秀的土地上，勤勞善良的魏莊人民，用雙手建設家鄉，用智慧描繪未來(lái)，用瀟灑的舞姿詮釋著(zhù)歲月的風(fēng)塵、詮釋著(zhù)美好的人生。

a：接下來(lái)上場(chǎng)的是美麗人生舞蹈隊，她們帶來(lái)的舞蹈是《卓瑪》。

b：青春多絢麗，中年更精彩。每個(gè)人都有過(guò)青春的美好時(shí)光，都有過(guò)激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏，才有了不同的豐厚與完美，才有了今天的壯麗與輝煌。

a：看她們的舞姿婀娜，剛健細膩，柔美灑脫，隊形變化多樣，既有傳統的精髓，又融入了時(shí)代的血脈，為我們了帶來(lái)美得享受。

b：跳起來(lái)你就擁有了快樂(lè )，舞起來(lái)你就感覺(jué)到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上，我們看到了她們對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的向往，展示了女性特有的韻致和風(fēng)采。

a：好！現在比賽成績(jì)已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是——。

獲得優(yōu)秀獎的代表隊是——。

b：掌聲祝賀。

a：下面舉行頒獎儀式。

首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎。有。

請：為他們頒獎。

b：下面頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。有請。

為他們頒獎。

結束語(yǔ)。

a：健康是生命之本，健康是生命之源。

b：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。

a：廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開(kāi)展，為我們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了康健，帶來(lái)了輕松愉快的好心情。

b：是運動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；是舞臺，讓我們平凡的人生充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)精彩。

a：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。

b：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂(lè )，身體健康，創(chuàng )造每一天，享受每一天。

a：祝愿朋友們在舞動(dòng)中提升生命的質(zhì)量，在追求健康中享受美好生活。

b：各位來(lái)賓，各位朋友，隆堯縣廣場(chǎng)舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

ab合：再見(jiàn)。

文檔為doc格式。

舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

合：晚上好!

女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。

舞蹈主持詞開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位家長(cháng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

xx月的天空流光溢彩，乘著(zhù)歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，xx月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢(mèng)想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春！

流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了x個(gè)春秋。x年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(cháng)，我們揮灑著(zhù)汗水與淚水，收獲著(zhù)每一份成功！

在此，請允許我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有：初級班（招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員）。

音樂(lè )能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始！

舞蹈比賽主持開(kāi)場(chǎng)白

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。

男：燦爛的.微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢。

力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第xx屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。

男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：xxxxxxxxx。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

舞蹈主持稿開(kāi)場(chǎng)白

c：親愛(ài)的同事們。

d：親愛(ài)的朋友們。

合：大家——晚上好！

a：新的一年。

b：新的征程。

c：新的祝福。

d：新的期待。

b：在這灑滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的酒店d：充滿(mǎn)激情和喜悅的團隊，共同迎接金燦燦的鼠年。

a：我是主持人趙x，祝愿大家度過(guò)一個(gè)寧靜祥和的新年；

b：我是主持人譚x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂(lè )幸福；

a：20xx的鼠年，在成長(cháng)和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了。

b：20xx的鼠年，在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來(lái)。

c：回首過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情。

d：展望未來(lái)，我們重任在肩。

a：感謝各位領(lǐng)導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來(lái)信心百倍。

c：制品有限公司。

d：x有限公司。

a：x有限公司。

合：心想事成，萬(wàn)事如意，鼠年大吉。

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接春天；

c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

合：電2020xx年度大會(huì )正式開(kāi)始！

舞蹈表演主持人主持詞

p副標題e。

尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè )的海洋，

笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè )章。

在這充滿(mǎn)喜慶祥和的節日里，我們歡聚在一起。

舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專(zhuān)場(chǎng)。

一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。

并且渴望展現最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養特長(cháng)，彰顯個(gè)性的舞臺。

讓娜荷雅苗苗們在藝術(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(cháng)。

(開(kāi)場(chǎng)秀——我們在一起)。

今天的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們。

下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿(mǎn)的熱情為您呈現舞蹈的無(wú)窮魅力``````。

舞蹈是什么?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態(tài)，

反映社會(huì )現實(shí)生活的一種藝術(shù)。

因為他們學(xué)會(huì )了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是這樣美妙。

舞蹈也分很多種表現形式：

現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動(dòng)肢體運動(dòng)的表現手法強調反映現代社會(huì )中的人，事，物。

下面就有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現代舞蹈表演集——現在的我們。

愉快的歌聲洋溢著(zhù)舞會(huì )的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達著(zhù)歡樂(lè )的心情。愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè )與大家同行。

請欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演。

第一個(gè)節目：(蟲(chóng)兒飛)。

表演者：

看那群快樂(lè )的小伙伴們，你拉著(zhù)我的手，我拉著(zhù)你的手。

笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!

請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。

第二個(gè)節目：(我可喜歡你)。

表演者：

他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(cháng)在祖國的懷抱。

他們是一群快樂(lè )的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。

請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。

第三個(gè)節目：(小茉莉)。

表演者：

一個(gè)有趣的游戲陪伴孩子度過(guò)難忘，美好的童年。

這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，永遠留在孩子純真的笑臉上。

請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。

第四個(gè)節目：(老鷹捉小雞)。

表演者：

示范現代舞表演。

第五個(gè)節目：(美麗的困境)。

表演者：塔娜。

環(huán)節:我們一起來(lái)跳舞吧。

主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?

塔娜:沒(méi)錯,是舞蹈當中的一個(gè)舞蹈種類(lèi),。

我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時(shí)都那么的可愛(ài),那么的美啊,。

不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀(guān)眾,和我們的小演員們一起上來(lái),我們隨著(zhù)音樂(lè ),請塔娜老師教我們幾個(gè)蒙古族舞蹈的動(dòng)作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!

塔娜老師教動(dòng)作隨音樂(lè )。

頒獎環(huán)節。

開(kāi)獎:塔娜。

頒獎嘉賓:獲獎學(xué)員家長(cháng)。

獎項:。

常言道“十里不同風(fēng)百里不同俗”

不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。

請欣賞由周六大童班為我們帶來(lái)的傣族舞竹林深處。

表演者:。

有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂(lè )的牧羊人。

表演者:。

請欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。

表演者:。

有請周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。

表演者:。

示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉。

大家手里有一個(gè)調查問(wèn)卷,調查問(wèn)卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時(shí)半年結合教學(xué)經(jīng)驗研發(fā)出的階梯式教育的升級課程!下面我們就有請包老師為我們做簡(jiǎn)單介紹:。

包老師介紹新課程:。

謝幕烏蘭巴托的爸爸。

優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，

歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾。

在童年的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下純真與夢(mèng)想。

在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，家長(cháng)們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，

共同期待明天的輝煌。

尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

我們的晚會(huì )在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。

在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(cháng)們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!

娜荷雅兒童&9642;舞蹈專(zhuān)場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們匯報演出。

合：到此結束，

祝大家晚安，我們再見(jiàn)!

再見(jiàn)!

p副標題e。

(女)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。

(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè )傳遞。

(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節日裝點(diǎn)。

(女)回首過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。

(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。

(女)揚起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。

(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。

(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧!

(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節”暨八年級舞蹈節目表演。

(合)現——在——開(kāi)——始!(鞠躬)。

3、古時(shí)有一位將軍，長(cháng)相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰神，他就是蘭陵王高長(cháng)恭.他戰功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。

5、男：從小爺爺對我說(shuō)，吃水不忘挖井人;。

女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國。

男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著(zhù)振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負著(zhù)民族復興的希望。

女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。

7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著(zhù)音樂(lè )的旋律展現婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請欣賞由八年級二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

男：長(cháng)征是宣言書(shū)，長(cháng)征是宣傳隊，長(cháng)征是播種機。

女：下面請欣賞由八年級五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。

10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競爭放。展現不一樣的自己，讓青春的花朵迎著(zhù)第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。

(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!

12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結束語(yǔ)：

(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè )，卻永遠不會(huì )消逝，它會(huì )銘刻在我們心里。

(女)讓我們永遠銘記這歡樂(lè )時(shí)光!

(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂(lè )和幸福!

(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著(zhù)歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節”舞蹈類(lèi)節目表演到此結束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)!

舞蹈表演的開(kāi)場(chǎng)白

舞蹈開(kāi)場(chǎng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

?。焊鹘缗笥褌?。

戊：吉興鄉的父老鄉親們。

卯：廣大的鄉村文化能人們。

合：大家小年夜好！

甲：盛世歡歌辭舊歲。

乙：三羊開(kāi)泰迎小年夜。

丙：改革開(kāi)放謀發(fā)展。

?。赫衽dxx建新村。

戊：繁榮文化傾奮進(jìn)。

卯：舞動(dòng)鄉村惠萬(wàn)民。

甲：過(guò)去的一年，是吉興鄉農業(yè)大發(fā)展的一年。

乙：也是黨委政府群眾路線(xiàn)教育結下累累碩果的一年。

丙：是各項工作穩步推進(jìn)的一年。

?。焊青l村文化打牢基礎提檔升級的一年。

戊：是群眾文化蓬勃開(kāi)展的一年。

卯：也是百花盛開(kāi)創(chuàng )造輝煌的一年。

甲：省市縣業(yè)務(wù)主管部門(mén)深入基層，親臨指導。

乙：縣委縣政府更是真心幫助，不余遺力。

丙：鄉黨委政府領(lǐng)導，精心謀劃，統籌安排。

?。亨l綜合文化站，精心組織，迎難而上，

戊：各村屯文化廣場(chǎng)舞姿翩翩。

卯：各個(gè)文化大院你追我趕互不相讓。

甲：今天的晚會(huì )，我們不僅請到了省市縣鄉的領(lǐng)導。

乙：還請到了哈爾濱市和xx縣詩(shī)詞界的朋友。

丙：省內媒體的朋友也蒞臨了晚會(huì )現場(chǎng)。

?。亨l村文化能人各展才藝。

戊：各村屯領(lǐng)導相約而坐。

卯：各界群眾在小劇場(chǎng)歡聚一堂。

甲：今天的晚會(huì )還得到了xx縣文化體育局的熱情相助。

乙：得到了鄉黨委政府的鼎力支持。

丙：更得到了xx縣立峰農機公司的獨家贊助。

?。旱玫搅颂煲凹译姀V場(chǎng)的無(wú)私奉獻。

戊：得到了各村黨支部村委會(huì )的有力配合。

卯：更得到了全鄉文藝人的積極參與。

甲：我們農民的春晚沒(méi)有明星大腕。

乙：只有鄉村文藝能人在歌唱。

丙：我們農民的春晚沒(méi)有豪華舞臺。

?。褐挥袧鉂忄l情在奔涌流淌。

戊：我們農民的春晚沒(méi)有前衛時(shí)尚。

卯：只有樸實(shí)與憨厚裝滿(mǎn)胸膛。

甲：讓我們敞開(kāi)心扉盡情的唱，唱出農民的喜悅。

乙：讓我們邁動(dòng)腳步盡情的舞，舞出農民的歡暢。

丙：讓我們張開(kāi)嘴巴盡情的說(shuō)，說(shuō)出農民的心聲。

?。鹤屛覀兊巧衔枧_盡情的演，演出農民的風(fēng)尚。

戊：讓我們鋪開(kāi)稿紙盡情的寫(xiě)，寫(xiě)出農民的文章。

卯：讓我們搶抓機遇盡情的闖，創(chuàng )出農民的夢(mèng)想。

甲：吉興鄉第二屆農民小年夜聯(lián)歡晚會(huì )。

合：現在開(kāi)始！

節目單。

選送單位：xx村小樂(lè )隊表演者：郭xx。

選送單位：紅豐村黨支部演唱者：馮xx等。

選送單位：吉興村黨支部表演者：石秀春等。

演唱者：孫xx。

主持人：一把馬頭琴，蘊藏著(zhù)多少故事，一個(gè)曼妙的舞蹈，抒發(fā)著(zhù)多少情懷。請欣賞xx。

選送單位：xx村黨支部表演者：梅長(cháng)艷崔淑波。

選送單位：紅豐村黨支部表演者：劉xx。

選送單位：福春婚慶公司演唱者：李xx。

選送單位：吉興村黨支部表演者：宋xx。

選送單位：xx村黨支部表演者：楊xx。

選送單位：xx村黨支部鄉文化站表演者：汪xx。

十一、歌伴舞：《茶山情歌》。

選送單位：xx村黨支部演唱者：齊xx等。

十三、戲曲聯(lián)唱：《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》《女駙馬》。

選送單位：花嫁之約婚慶公司演唱者：田xx。

十四、舞蹈：《咱當兵的人》。

選送單位：xx村黨支部表演者：李xx。

人轉：《放風(fēng)箏》。

選送單位：xx村黨支部表演者：郭xx。

十五、男聲獨唱：《紅星照我去戰斗》。

選送單位：xx村黨支部表演者：孫xx。

主持人：跳吧，跟上新節奏，跳吧，跳出新風(fēng)采。注定我們的生活會(huì )更幸福，更豪邁。今夜舞起來(lái)，今生舞起來(lái)。鄉村舞起來(lái)，中國舞起來(lái)。

十六、結束舞：《今夜舞起來(lái)》。

十七、民樂(lè )合奏《希望的田野上》。

農民小年夜聯(lián)歡晚會(huì )結束語(yǔ)。

甲：盛世歡歌，歌不完心中幸福。

乙：鶯歌燕舞，舞不完甜美生活。

丙：執手著(zhù)筆，繪不完多彩畫(huà)卷。

?。好嫦蚴澜?，贊不完長(cháng)江黃河。

戊：實(shí)現全面小康的號角已經(jīng)吹響。

卯：建設社會(huì )主義新農村我們高奏凱歌。

甲：緊跟，

乙：緊跟黨中央。

丙：全面貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策和部署，

?。荷钊脎`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

戊：讓鄉村文化的百花迎風(fēng)綻放，絢麗芬芳。

卯：美好生活，引領(lǐng)風(fēng)尚。

乙：各位來(lái)賓。

?。号笥褌?。

戊：全鄉的父老鄉親們。

卯：熱愛(ài)文藝的文化人們。

合：再見(jiàn)！20xx我們再相逢。

祝大家小年夜愉快，萬(wàn)事如意，合家團圓，幸福平安！

舞蹈主持稿開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!在這丹桂飄香、碩果累累的金秋時(shí)節，我們在這里隆重舉行石家莊市首個(gè)高中宏志班開(kāi)班典禮。開(kāi)辦"宏志班"是黨和政府為貧困學(xué)生排憂(yōu)解難、助其成才的希望工程,是情系百姓、利為民謀的民心工程,是功在當代、惠及后人的德政工程。只有品學(xué)兼優(yōu)、家庭特困的應屆初中畢業(yè)生才能成為“宏志班”學(xué)生，受助免費完成三年的高中生活。今年省會(huì )首次開(kāi)辦高中“宏志班”，省市有關(guān)部門(mén)在綜合考察我市十余所重點(diǎn)高中整體綜合情況，特別是重點(diǎn)考察承辦學(xué)?！耙缘轮涡！?、文明創(chuàng )建水平后，決定由連續多年保持拾文明單位”、拾德育工作先進(jìn)單位”的市二十七中學(xué)承辦我市高中“宏志班”。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的宣傳發(fā)動(dòng)、申請推薦、上報審批、初錄公示等程序，50名品學(xué)兼優(yōu)的寒門(mén)學(xué)子已順利入學(xué)?，F在我宣布石家莊市高中宏志班開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

1、請全體起立，升國旗、奏《國歌》(二十七中臺下配合指揮)。

2、請坐下，下面我向大家介紹出席今天開(kāi)班典禮的領(lǐng)導：

市委副書(shū)記張振江同志。

省文明辦副主任楊能斌同志。

省基礎教育處處長(cháng)耿彥君同志。

市委秘書(shū)長(cháng)尚建軍同志。

省會(huì )文明辦主任薛建廷同志。

市教育局局長(cháng)徐英杰同志。

裕華區區委書(shū)記趙栓文同志。

裕華區區長(cháng)武衛東同志。

省會(huì )文明辦副主任沈學(xué)啟同志。

市教育局副局長(cháng)韓保來(lái)同志。

市教育局副局長(cháng)趙立芬同志。

裕華區委副書(shū)記趙宏魁同志。

裕華區委宣傳部長(cháng)部長(cháng)康伯平同志。

裕華區副區長(cháng)王石佩同志。

出席開(kāi)班典禮的還有有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導及新聞媒體的朋友們，讓我們以熱烈的掌聲對他們百忙之中親臨會(huì )場(chǎng)表示衷心的感謝。

4、“寒門(mén)學(xué)子，成才有路”，50名渴望成才的孩子們從今天起將在二十七中這塊教育的沃土中吸取知識，夢(mèng)想成真。在這幸福的日子里，請允許他們誦詩(shī)一首，以表心聲。下面請宏志班學(xué)生代表獻辭。

5、在政府和社會(huì )各屆的關(guān)心資助下，寒門(mén)學(xué)子終于能圓求學(xué)夢(mèng)?！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，為感謝大家，宏志學(xué)子決心盡自己的微薄之力，志愿服務(wù)、回報社會(huì )?，F在有請市教育局徐英杰局長(cháng)、裕華區委趙栓文書(shū)記為宏志班志愿者服務(wù)隊授旗。

6、“成才先成人”，良好的學(xué)業(yè)需要完善的人格來(lái)支撐，下面有請領(lǐng)導為宏志班學(xué)生贈送《石家莊市公民道德教育讀本》。

7、舉辦"宏志班"是一項政治性、政策性很強的工作,影響重大,意義深遠。由二十七中承辦宏志班，是各級政府對二十七中建校十五年來(lái)成績(jì)的肯定，也是對二十七中新任班子的信任和支持，現在請二十七中學(xué)新任校長(cháng)趙彥國同志發(fā)言。

8、宏志班承載著(zhù)黨和政府的深情厚義和殷切期望，下面有請市委副書(shū)記張振江同志講話(huà)。

9、請省會(huì )文明辦主任楊能斌同志講話(huà)。

(結束語(yǔ))：同志們、同學(xué)們：

宏志班在省會(huì )開(kāi)辦，體現了省委、省政府對我市教育事業(yè)的支持和對貧困中學(xué)生的關(guān)懷，宏志班設在二十七中，體現了省市領(lǐng)導對二十七中的高度信任，“宏圖寄黨恩、志遠報國強”，希望同學(xué)們記住領(lǐng)導的期望、社會(huì )的支持、學(xué)校的囑托、家長(cháng)的叮嚀，刻苦學(xué)習、厚德敦行，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )、回報祖國、回報人民。最后讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持、幫助宏志學(xué)子的人們，也再一次以熱烈的掌聲祝同學(xué)們在新的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習順利、生活愉快、勇創(chuàng )佳績(jì)!宏志班開(kāi)班典禮到此結束。

舞蹈表演主持詞

開(kāi)場(chǎng)：

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢。

力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。

男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以。

評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一。

個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二。

等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)。

作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調、表現力和技巧。

性強（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風(fēng)采（2分）；精。

神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展現著(zhù)青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，合：現在開(kāi)始！

男：跟著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，看著(zhù)人來(lái)人往，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落，在震撼的音樂(lè )中釋放自。

己，在活力的舞步中充滿(mǎn)自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步。

舞《超級瑪麗》。

女：用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都。

盡顯著(zhù)年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》，請欣賞。

女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數活力的時(shí)代，他們又將會(huì )給我們。

帶來(lái)怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來(lái)的爵士《crycry》。

男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由。

xx帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請。

男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。

號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號選手去掉一。

個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。

女：三號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號。

蹈《給你看》。

女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面。

就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《u》。

男：有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。

請八號選手——xx。

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。

得分，最終得分。

男：七號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號選。

她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來(lái)的舞蹈《kimya》。

女：年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè )，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。

是機械性的肢體表現，它們所傳達出來(lái)的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。

xx等人帶來(lái)的舞蹈《drfeelgood》。

女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。

人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿(mǎn)。

愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號選手——xx等人帶來(lái)的現。

代舞《愛(ài)的悔悟》。

男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。

男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最。

女：十一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二。

號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。

頒獎。

女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。

三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。

獲得三等獎的同學(xué)。

男：接下來(lái)是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。

好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！

結束：

合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)！

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓中心在村委會(huì )和各位家長(cháng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì )正式開(kāi)始！

1、：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。接下來(lái)請欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。

2、瀏陽(yáng)河彎又長(cháng)，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的沉淀，都會(huì )清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。

3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來(lái)請欣賞舞蹈《茉莉花》。

4、童話(huà)劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著(zhù)豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會(huì )吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無(wú)可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰(shuí)幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。

8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。

9、“長(cháng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì )忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請欣賞舞蹈《城南舊事》。

10、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著(zhù)神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。

11、童年時(shí)快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。

12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。

14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。

16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)了難關(guān)呢？接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《獅子和老鼠》。

17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛(ài)我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！結束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著(zhù)孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著(zhù)我們來(lái)年再見(jiàn)。

女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。

男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。

女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。

男：因為青春是一只小鳥(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉著(zhù)我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決。

心，有節奏，一起牽著(zhù)手，向前走！請欣賞《左手右手》。

4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶！請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。

虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。

難忘的篇章。

女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著(zhù)我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

女：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。

12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著(zhù)的小雨滴。接下來(lái)請欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛?？鞓?lè )的青蛙呱呱叫?？鞓?lè )的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿(mǎn)座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來(lái)折喇叭。

女：滴達達，我來(lái)吹喇叭?？?！他們來(lái)了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。

舞蹈表演主持詞

開(kāi)場(chǎng)：

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢。

力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。

男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以。

評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一。

個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二。

等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)。

作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調、表現力和技巧。

性強（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風(fēng)采（2分）；精。

神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展現著(zhù)青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，合：現在開(kāi)始！

男：跟著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，看著(zhù)人來(lái)人往，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落，在震撼的音樂(lè )中釋放自。

己，在活力的舞步中充滿(mǎn)自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步。

舞《超級瑪麗》。

女：用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都。

盡顯著(zhù)年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》，請欣賞。

女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數活力的時(shí)代，他們又將會(huì )給我們。

男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。

號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號選手去掉一。

個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。

女：三號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號。

選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。有人把青春比。

女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面。

就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《u》。

男：有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。

請八號選手——xx。

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。

得分，最終得分。

男：七號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號選。

她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來(lái)的舞蹈《kimya》。

女：年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè )，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。

下面是由十號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》。

xx等人帶來(lái)的舞蹈《drfeelgood》。

女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。

人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿(mǎn)。

愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號選手——xx等人帶來(lái)的現。

代舞《愛(ài)的悔悟》。

男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。

男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最。

女：十一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二。

號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。

頒獎。

女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。

三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。

獲得三等獎的同學(xué)。

男：接下來(lái)是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。

好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！

結束：

男：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。

舞動(dòng)青春，展現風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束。

女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。

男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。

女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。

男：因為青春是一只小鳥(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉著(zhù)我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決。

心，有節奏，一起牽著(zhù)手，向前走！請欣賞《左手右手》。

4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶！請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。

虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。

難忘的篇章。

女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著(zhù)我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

女：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。

女：一樣的追求。

男：讓我們在這樣一個(gè)團結和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂(lè )的歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請欣賞二二班帶來(lái)的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽(yáng)，還可以追著(zhù)浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著(zhù)的小雨滴。接下來(lái)請欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛?？鞓?lè )的青蛙呱呱叫?？鞓?lè )的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿(mǎn)座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來(lái)折喇叭。

女：滴達達，我來(lái)吹喇叭?？?！他們來(lái)了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。

1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報演出臺詞。

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人，我是。。

男：我是。。

女：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。

男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！

兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng)，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng )意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場(chǎng)！

第一幕：班級介紹（視頻）。

第二幕：起——基訓部分舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

第四幕：轉——現代舞。

生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著(zhù)時(shí)尚的步伐，混合著(zhù)時(shí)代的氣息，追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮?？?！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂(lè )自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕：合——群舞。

一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現中，伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來(lái)，我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧！

結束語(yǔ)：

女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。

女：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我們向遠處高飛，男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向明天奔去。

女：未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數，我們將微笑著(zhù)堅強地面對；男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！

女：再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！

男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利；

女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心；合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì )更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！

舞蹈開(kāi)場(chǎng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。

師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前，一起來(lái)請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。

師：一年有幾個(gè)季節?對，春、夏、秋、冬四個(gè)季節，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

舞蹈開(kāi)場(chǎng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

合：大家下午好！

a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

b：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。

a：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。

a：帶著(zhù)囑托。

b：帶著(zhù)祝愿。

合：我們相逢在這收獲的季節里！。

a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

b當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天有擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉。

a時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，讓我們共同迎接20**年！

b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

a：祝親愛(ài)的老師們兔年大吉。

b?？蓯?ài)的小朋友快樂(lè )成長(cháng)。

合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成，合家團圓！

b今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報。

a伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

b：“夢(mèng)想飛揚”成名舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報演出現在開(kāi)始。