范文范本是總結寫(xiě)作的參考資料，對于提高寫(xiě)作能力非常有幫助。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，范本作為一種學(xué)習和參考的工具越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )

新的學(xué)期就要到來(lái)，下面小編整理了初中。

主題班會(huì )，歡迎閱讀!

教學(xué)目標：

1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;。

2、幫助學(xué)生制定好。

學(xué)習計劃。

樹(shù)立遠大理想;。

3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級，有主人翁意識;。

4、增強學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!

班會(huì )活動(dòng)設計：

一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。

開(kāi)學(xué)一周多以來(lái)，班級有哪些新變化?

小結：良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

三、思考：你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!

自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)。

觀(guān)音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說(shuō)完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。

這人問(wèn)：你是觀(guān)音嗎?

那人答道：我正是觀(guān)音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?

觀(guān)音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。

四、成功的秘訣。

成功的人分三種，

一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;。

二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;。

三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗，也有三種人，

第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;。

第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

小結：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!

貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。

許多作業(yè)要做，許多知識已忘，許多書(shū)本與筆記，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jì)卻還是老樣!

這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?

小結：最好的解決方法，就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提，沒(méi)有計劃，目標就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

六自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!

早期的學(xué)者認為：一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的研究又發(fā)現，一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō)，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。

一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”

兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”

一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認清自己的努力方向，找到學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

二、活動(dòng)對象：3班所有同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：心理測試、討論、歌曲。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx//。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。

六、活動(dòng)流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì )的主題及相關(guān)內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì )——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì )我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論。

(3)叫同學(xué)上臺交流分享。

3、介紹個(gè)人理想的內涵。

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對職業(yè)的夢(mèng)想，對生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析。

(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì )要統計分數的。

(2)學(xué)生答題，統計分數。

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。

1、對于團體的工作，你抱著(zhù)：()。

a、熱心參加的態(tài)度;。

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。

c、十分厭煩。

2、當別人遇到困難時(shí)，你就：()。

a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;。

b、不問(wèn)理由，盡力去助人;。

c、認為這是別人的事，采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。

3、當自己逐漸長(cháng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì )：()。

a、學(xué)習更多的知識或者技能;。

b、內心感到恐懼與不安;。

c、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì )。

4、對于交朋友，你會(huì )感覺(jué)到：()。

a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;。

b、以為友誼很平常，不必重視;。

c、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨自處。

5、對于報紙刊物的看法：()。

a、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習新的知識;。

b、當作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú);。

c、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。

6、對于服裝，你的態(tài)度是：()。

a、要求端正、整齊，不必奢華;。

b、只要能保暖適體，不必講究;。

c、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。

7、你對學(xué)習的安排是采?。?)。

a、擬定一學(xué)期的計劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習目標;。

b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;。

c、認為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。

8、當自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：()。

a、承認自己的缺點(diǎn)，極力設法改正;。

b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì )，也不自我檢討;。

c、即或有人指點(diǎn)，也極力否認。

9、當遇到困難時(shí)，你就：()。

a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;。

b、內心不安，設法找人來(lái)幫忙;。

c、獨自悲哀，感到消極，對前途無(wú)望。

10、當別人批評你時(shí)，你就：()。

b、不理會(huì )別人的批評，不作任何反應;。

c、對別人的批評，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭吵。

評分標準：

每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統計總分。

答案解析：

40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng )造事業(yè)。

19分以下，說(shuō)明你對各種問(wèn)題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀(guān)念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng )造美好的前途。

主持人：沒(méi)錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設置超出自身能力太多的目標，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃，才不失為明智之舉。

主持人：近期目標和近期目標相結合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì )邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對李連杰的采訪(fǎng)”，解讀李連杰的理想。

6、放飛夢(mèng)想，你我設計。

(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對夢(mèng)想有了更理性的認識，現在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫(xiě)。

(3)主持人：好，大家寫(xiě)好了現在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

7、班主任。

寄語(yǔ)。

：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!

8、班會(huì )結束。

甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

乙：帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，爭創(chuàng )佳績(jì)。

甲：面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸。

乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。

合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì )，到此結束，謝謝大家!

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )

引言：

今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。

并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認真地想一想。

如果你有心，請記住這些故事，這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。

第一個(gè)故事：父子趕牛

父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。

老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦!”

有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。

到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事?兒子百思不得其解。

最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。

一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。

什么樣的習慣是好的習慣?說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：

第二個(gè)故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。

這人說(shuō)：“觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”

觀(guān)音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。

這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”

觀(guān)音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)傘。

所以不是我度自己，而是傘度我。

你要想度，不必找我，請自找傘去!”說(shuō)完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。

走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。

這人問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎?”

那人答道：“我正是觀(guān)音。

這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”

觀(guān)音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。

第三個(gè)故事：熱愛(ài)生活

有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。

當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。

第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情，還有對生命的熱情。

人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。

擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。

與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì )，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。

由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。

你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。

你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界!

第四個(gè)故事：幫助別人

一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。

對你來(lái)說(shuō)，這不算什么;可對我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負擔。

馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂(lè )得輕松呢。

不久，驢累死了。

主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。

別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè )，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。

一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿(mǎn)了，你得施一半給人家，待杯子里又滿(mǎn)了，再施一半給人家。

只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì )有價(jià)值，你這里的水才會(huì )是活水。

如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。

當你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻。

假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。

第五個(gè)故事：要有平常心

某市一位女中學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)，有人說(shuō)，這姑娘將來(lái)一定能成為女強人。

孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好。

由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個(gè)兒子的評價(jià)。

當年，杜魯門(mén)新當選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。

杜魯門(mén)的母親回答：“是的。

不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。

他現在正在地里挖土豆。

杜魯門(mén)的母親對待孩子的“成才觀(guān)”值得深思。

如果說(shuō)做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。

前者可以理解為出類(lèi)拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。

兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來(lái)是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒(méi)有高低貴*之分。

“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。

一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。

因此，杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對孩子的期望與評價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習。

遺憾的是，時(shí)下有很多父母對子女的成長(cháng)沒(méi)有一個(gè)正確的期望與評價(jià)。

他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以?xún)?，便極度悲觀(guān)懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。

更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。

如此這般，最終不但沒(méi)成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說(shuō)可悲不?

當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進(jìn)，對國家和社會(huì )作出更大的貢獻。

欲做“人上人”，須先有“平常心”。

力爭上游、奮勇?tīng)幭仁且员３纸】档男膽B(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì )陷于欲速不達的窘境。

現在讓我們小結一下：

第一，要養成好的習慣。

第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。

第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。

放棄為取勝不惜一切代價(jià)的`破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。

你們的老師一直都這么做的。

第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。

除了這些以外，我還想強調兩個(gè)非常重要的習慣。

第一，要學(xué)會(huì )合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價(jià)值觀(guān)。

每周記著(zhù)花一點(diǎn)時(shí)間認真考慮一下這些事情。

第二，花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。

多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說(shuō)出自己的想法與困惑，這對你很有好處。

另外寫(xiě)作也是渲泄的方式之一。

第三，幫家人干點(diǎn)活，對父母好一些。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

1、回顧假期生活，品味其中的各種滋味，為第一次習作鋪墊。

2、回顧上學(xué)期的語(yǔ)文之星評比方式，表?yè)P原來(lái)的語(yǔ)文之星，明確評到語(yǔ)文之星不難，只要踏實(shí)認真，就能獲取。

3、回顧語(yǔ)文課堂常規，進(jìn)行針對性訓練，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

4、學(xué)習本冊語(yǔ)文書(shū)目錄，了解篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度，從而下定決心認真踏實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每一天。

2、進(jìn)行課堂常規的強化訓練，使學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

三、教學(xué)過(guò)程。

（一）說(shuō)說(shuō)假期的味道。

2、指名上臺講，教師稍作點(diǎn)評。

3、小組內暢所欲言。

4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩，看來(lái)x期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來(lái)，就更好了?；厝ハ仍囍?zhù)寫(xiě)寫(xiě)，我們把它作為開(kāi)學(xué)的第一篇習作。

（二）說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。

2、集體回顧。

3、請原來(lái)評到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái)，進(jìn)行表?yè)P。

4、師：評選語(yǔ)文之星難嗎？為什么？指名回答，讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習態(tài)度有關(guān)。

5、總結：平時(shí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踏實(shí)學(xué)習，細心做題，就有機會(huì )評到語(yǔ)文之星，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧！

（三）說(shuō)說(shuō)課堂常規。

1、師：上課的時(shí)候該注意些什么？

2、集體交流聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求、讀的要求、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習的要求等，邊交流邊做做。

（四）說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)。

1、師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū)，封面很精彩，里面的內容更精彩。

2、打開(kāi)目錄，一起了解本冊語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目。

3、初讀課題，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎？指名回答，教師補充。

4、希望大家回去能把這本書(shū)上的課文好好讀讀。

（五）其它及小結。

1、一兩句話(huà)講講以下事情：

（1）講鋼筆寫(xiě)字的注意點(diǎn)。

（2）準備好本學(xué)期的共讀書(shū)目及4本軟面抄。

（3）充實(shí)圖書(shū)角，鼓勵多讀書(shū)，努力爬格。

（4）各小組成員語(yǔ)文學(xué)習方面的職責分工。

（5）明確新學(xué)期的語(yǔ)文預習要求。

2、小結。

老師相信，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)！

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

作為父母，希望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天，健康快樂(lè )成長(cháng)，萬(wàn)一出現安全事故，都會(huì )成為家長(cháng)和老師心中永遠的痛，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：

安全無(wú)小事，必須放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節安全教育課，講一講安全注意事項：

校園安全：

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險。

2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。

3、打掃衛生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監督員，發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師，老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。

校外安全：

1、告誡學(xué)生遵守交通規則，看信號燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(cháng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車(chē)，孩子容易擁擠，我安排有值日隊長(cháng)，維持秩序，一定做到排隊上車(chē)，到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。

飲食安全：

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

節假日安全：

寒假：不能長(cháng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類(lèi)的地方。

作為班主任的日常管理安全：

1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。

2、開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )上，告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假，立即和家長(cháng)取得聯(lián)系，告知家長(cháng)。

4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通，加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

教學(xué)目標：

1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。

2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過(guò)程：

一、導入：

根據孩子們的發(fā)言板書(shū)：

愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;。

注意安全。

二、安全教育。

現在，一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始，下面，針對目前安全方面的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

(一)校內安全。

1、在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。

2、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)不擁擠，要秩序上車(chē)，在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自己的座位上。

2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

三、總結：

同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

同學(xué)們，快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴格要求自己，不斷進(jìn)步，爭取早日養成良好行為習慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。

一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

1、指名說(shuō)。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標。

集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

1、學(xué)習方面:語(yǔ)數要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科。

3、紀律方面:嚴格要求自己，努力做到最好。

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作。

二、你還記得你的目標嗎?

請重溫你的目標。

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力。

三、新的學(xué)期開(kāi)始了，你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái)，大家交流一下……。

1、學(xué)會(huì )感恩。

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。

2、班級公物人人愛(ài)。

同學(xué)們，你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示。

(1)哪些是對的行為，哪些是不該做的。

(2)我們該怎樣做到“班級公物，人人愛(ài)”?

課件演示。

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)。

(4)本班宣誓。

3、安全方面。

充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識問(wèn)答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育。

1)出示圖片，找出不文明的現象。

2)分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

5、學(xué)習方面。

向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

6、衛生方面。

講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

四、教師總結。

小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭取在學(xué)習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

（目的：相互了解）。

二、講故事。

教師講故事，學(xué)生討論，教師總結。

1、一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒(méi)考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。

有一天，一位老者跨進(jìn)門(mén)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”

年青人喃喃：“往下跑?！?/p>

老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然?！闭f(shuō)完便飄然而去。

（只有勇敢面對挑戰和困難，才能戰勝它。往上走，不要往下走，學(xué)習亦如此。）。

2、一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(cháng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來(lái)！

（相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。）。

過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。

一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請大家告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

（成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。）。

4、父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jì)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。

（要培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。）。

小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>

老人問(wèn)：“你要釣竿做什么？”

小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>

你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明？

（重要的還在釣技。學(xué)習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。）。

小結：第一，相信自己，勇敢面對。

第二、養成習慣，重在堅持。

第三、注重方法，培養能力。

（目的：鼓勵士氣，明白學(xué)習的道理）。

三、其他說(shuō)明。

1、我的課堂風(fēng)格：民主、開(kāi)放、個(gè)性。

要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問(wèn)，適時(shí)筆記。

2、我的訓練方法。

《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。

基礎知識每周一練。

作文訓練，單周一篇隨筆，寫(xiě)在隨筆本上；雙周一篇作文，在作文課當堂完成。

3、其他規范。

課堂筆記做在課本上。

作業(yè)本2本，一本寫(xiě)作文，一本抄寫(xiě)和默寫(xiě)。

隨筆本一本。

讀書(shū)筆記本一本。

黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書(shū)寫(xiě)。

（目的：規范要求，養成習慣）。

四、課后作業(yè)。

你在新學(xué)期有什么新設想？語(yǔ)文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)?。?xiě)在隨筆本上，我閱讀后回復）。

（目的：進(jìn)一步摸底，以便因材施教）。

做一個(gè)好少年，讓社會(huì )幸福；

提問(wèn)：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生？

怎樣才是一個(gè)好伙伴？

怎樣才是一個(gè)好少年？

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

1、牢固樹(shù)立安全第一意識，時(shí)刻把安全記心頭。

2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣，遵守學(xué)校的紀律，確保在校安全。

二、教育內容。

（一）學(xué)生安全管理制度。

1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。

2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園，到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時(shí)間到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

9、因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任老師請假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹(shù)立安全第一意識，健康成長(cháng)。

（二）學(xué)生課間活動(dòng)安全制度。

3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲，嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

（三）學(xué)生乘車(chē)規定。

2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē)，到站時(shí)車(chē)停穩后，方可下車(chē)；

3、上車(chē)后，聽(tīng)從司機的管理，愛(ài)護車(chē)上設施，故意損壞要按價(jià)賠償；

4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆；

5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料，不準在車(chē)上亂扔垃圾；

6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外，以免發(fā)生危險；

7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理，聽(tīng)從指揮；

8、乘車(chē)學(xué)生的表現將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )

一、教學(xué)目標：

1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。

2、復習“課堂要求和準備”，進(jìn)行強化訓練，使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復習。

“課堂要求和準備”，進(jìn)行強化訓練，使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。

三、教學(xué)準備：

多媒體課件。

四、教學(xué)過(guò)程：

關(guān)鍵詞一：開(kāi)心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期，看到你們精神飽滿(mǎn)地坐在教室里了，老師特別的開(kāi)心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過(guò)，老師也想送個(gè)小禮物給大家!

(出示春聯(lián))：破土春筍節節高，向陽(yáng)紅花朵朵香。

讀一讀：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么意思?表達了老師的什么愿望呢?解釋破土，向陽(yáng)，節節高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。

關(guān)鍵詞二：擔心。

1、老師開(kāi)心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))。

2、剛剛有很多說(shuō)對了，過(guò)了一個(gè)自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應學(xué)校生活了?；仡?個(gè)問(wèn)題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

贈言：

課堂規范：

therulesinclass:。

de堅持不懈地努力，不驕不躁。

ple守時(shí)，嚴于律己。

ok及時(shí)，準確。

rk按時(shí)，優(yōu)質(zhì)。

準備：

yourpreparation。

三本：作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)。

一書(shū)：字典。

五步:預習新課，精讀課文，識記詞匯，溫習知識，認真反饋.

關(guān)鍵詞三：信心。

新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標，有了新的目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

欣賞花朵生長(cháng)歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認識進(jìn)一步升華!自我鼓勵!

新學(xué)期教師寄語(yǔ)：新學(xué)期來(lái)臨，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我們深知，這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終能成功。

新學(xué)期贈言：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運?！泵\在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲成功!

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )

一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

1、指名說(shuō)。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標，集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級。

1、學(xué)習方面：語(yǔ)數要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科。

3、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到。

4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作。

二、你還記得你的目標嗎？

請重溫你的目標。

上學(xué)期你做到了嗎？

本學(xué)期你該怎樣努力。

三、新的學(xué)期開(kāi)始了，你有哪些新的打算呢？說(shuō)出來(lái)，大家交流一下……。

1、學(xué)會(huì )感恩。

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。

2、班級公物人人愛(ài)。

同學(xué)們，你們知道班級公物有哪些嗎？課件演示。

（1）哪些是對的行為，哪些是不該做的。

（2）我們該怎樣做到“班級公物，人人愛(ài)”？

課件演示。

（3）出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)。

（4）本班宣誓。

3、安全方面。

充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

（1）出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的做法。

（2）安全知識問(wèn)答賽。

（3）安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育。

（1）出示圖片，找出不文明的現象。

（2）分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說(shuō)說(shuō)有什么害處？

（3）同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢？請大家暢所欲言。

5、學(xué)習方面。

向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

6、衛生方面。

講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

四、教師總結。

小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭取在學(xué)習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步！老師相信你們！

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開(kāi)學(xué)上課的第一天。為了幫助新生盡早轉換角色，順利完成從中學(xué)到中專(zhuān)、從家庭生活到集體生活的轉變，惠州商業(yè)學(xué)校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”，從進(jìn)校的第一天，為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認識學(xué)校的標識、學(xué)唱校歌開(kāi)始，到學(xué)校管理制度、紀律要求，再到學(xué)校的教育教學(xué)、德育模式，以及專(zhuān)業(yè)介紹，循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認可。

鏡頭二。

想當學(xué)生干部就來(lái)學(xué)生會(huì )。

“努力發(fā)掘每一位同學(xué)的潛力，為一切有潛力的同學(xué)提供更高更好的平臺”。9月16日下午，惠州科技職校學(xué)生會(huì )面向09級新生開(kāi)展招新活動(dòng)，色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門(mén)的主要工作內容。學(xué)生會(huì )招新采取自愿報名的原則，大批新生積極參加面試，希望能加入學(xué)生會(huì )鍛煉自己的能力。

鏡頭三。

當家“花旦”現場(chǎng)走秀。

鏡頭四。

新生每天運動(dòng)一小時(shí)。

9月21日，惠州外貿學(xué)校啟動(dòng)“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可選取1～2個(gè)項目，每天運動(dòng)一小時(shí)。09級新生對學(xué)校開(kāi)展的這項活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后，新生們積極進(jìn)行體育鍛煉，跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩，整個(gè)校園充滿(mǎn)熱情奔放的氣息。

中職新生在文體活動(dòng)中得到鍛煉。

對于學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)，中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動(dòng)中放松身心、體驗中職學(xué)習生活的趣味；同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專(zhuān)業(yè)技能、多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。徐珊妮是惠州旅游學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的新生，參加了學(xué)校的禮儀隊。她說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái)，和同學(xué)們相處得很愉快，很快就適應了學(xué)校的環(huán)境。

惠州外貿學(xué)校主管學(xué)生工作的校長(cháng)助理劉和偉介紹，外貿學(xué)校有舞蹈隊、禮儀隊、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語(yǔ)愛(ài)好者俱樂(lè )部等眾多學(xué)生社團，新生們的加入，為社團活動(dòng)和校園文化建設增添了新鮮的血液和無(wú)限的生機。為讓新生更好地融入校園文化，學(xué)校正籌備開(kāi)展義工100志愿服務(wù)工程、導師關(guān)顧計劃工程，并開(kāi)展朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。

旅游學(xué)校學(xué)生社團管理負責人介紹，舉辦豐富多彩的社團活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統，并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團的主要任務(wù)是通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)、健康高雅、富有成效的活動(dòng)，挖掘學(xué)生的潛能，張揚學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。

二、教學(xué)過(guò)程。

（一）導入。

列舉出生活中的安全事例。

（二）安全工作的重要性。

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

（三）小學(xué)生應注意安全的地方。

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

（四）安全教育總結。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高二（2）班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。

開(kāi)學(xué)第一課內容簡(jiǎn)介

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )

新學(xué)期的第一課是很重要的，下面小編整理了初中。

主題班會(huì )，歡迎閱讀!

一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認清自己的努力方向，找到學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

二、活動(dòng)對象：3班所有同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：心理測試、討論、歌曲。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx//。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。

六、活動(dòng)流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì )的主題及相關(guān)內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì )——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì )我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論。

(3)叫同學(xué)上臺交流分享。

3、介紹個(gè)人理想的內涵。

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對職業(yè)的夢(mèng)想，對生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析。

(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì )要統計分數的。

(2)學(xué)生答題，統計分數。

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。

1、對于團體的工作，你抱著(zhù)：()。

a、熱心參加的態(tài)度;。

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。

c、十分厭煩。

2、當別人遇到困難時(shí)，你就：()。

a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;。

b、不問(wèn)理由，盡力去助人;。

c、認為這是別人的事，采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。

3、當自己逐漸長(cháng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì )：()。

a、學(xué)習更多的知識或者技能;。

b、內心感到恐懼與不安;。

c、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì )。

4、對于交朋友，你會(huì )感覺(jué)到：()。

a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;。

b、以為友誼很平常，不必重視;。

c、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨自處。

5、對于報紙刊物的看法：()。

a、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習新的知識;。

b、當作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú);。

c、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。

6、對于服裝，你的態(tài)度是：()。

a、要求端正、整齊，不必奢華;。

b、只要能保暖適體，不必講究;。

c、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。

7、你對學(xué)習的安排是采?。?)。

a、擬定一學(xué)期的計劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習目標;。

b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;。

c、認為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。

8、當自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：()。

a、承認自己的缺點(diǎn)，極力設法改正;。

b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì )，也不自我檢討;。

c、即或有人指點(diǎn)，也極力否認。

9、當遇到困難時(shí)，你就：()。

a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;。

b、內心不安，設法找人來(lái)幫忙;。

c、獨自悲哀，感到消極，對前途無(wú)望。

10、當別人批評你時(shí)，你就：()。

b、不理會(huì )別人的批評，不作任何反應;。

c、對別人的批評，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭吵。

評分標準：

每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統計總分。

答案解析：

40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng )造事業(yè)。

19分以下，說(shuō)明你對各種問(wèn)題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀(guān)念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng )造美好的前途。

主持人：沒(méi)錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設置超出自身能力太多的目標，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃，才不失為明智之舉。

主持人：近期目標和近期目標相結合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì )邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對李連杰的采訪(fǎng)”，解讀李連杰的理想。

6、放飛夢(mèng)想，你我設計。

(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對夢(mèng)想有了更理性的認識，現在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫(xiě)。

(3)主持人：好，大家寫(xiě)好了現在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

7、班主任。

寄語(yǔ)。

：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!

8、班會(huì )結束。

甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

乙：帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，爭創(chuàng )佳績(jì)。

甲：面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸。

乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。

合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì )，到此結束，謝謝大家!

1)初三面臨著(zhù)升學(xué)，學(xué)習是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習任務(wù)，在新學(xué)期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿(mǎn)意的成績(jì)向社會(huì )回報，向學(xué)?；貓?，向父母回報。

2)新學(xué)期新開(kāi)始，本學(xué)期無(wú)論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的進(jìn)步!

1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的。

演講稿。

2)班委會(huì )與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

3)班委會(huì )代表發(fā)言，

學(xué)生代表發(fā)言，

學(xué)生自由發(fā)言。

班主任：

今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會(huì )代表發(fā)言，學(xué)生代表做準備。

3、班委代表發(fā)言。

作為班委會(huì )的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來(lái)，我總認為時(shí)間長(cháng)著(zhù)呢，學(xué)習態(tài)度不端正，成績(jì)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我一定努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級中，我要和同學(xué)們團結起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學(xué)們創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境。

班主任：

謝謝班委會(huì )代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

來(lái)到閆什鎮中學(xué)，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來(lái)，我從不預習，預習也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽(tīng)一點(diǎn)，心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習也是依個(gè)人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績(jì)優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績(jì)卻十分差?，F在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準備。另外尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習方法、經(jīng)驗，班規有什么需要完善的地方，請討論一下。

5、合作探究----學(xué)習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規。

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來(lái)，實(shí)現自己的人生目標。

學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

7、班長(cháng)帶頭宣誓：

讓我們展望未來(lái)，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來(lái)!

8、班主任總結：

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

2)我希望大家做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習方法，培養自己嚴謹治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(cháng)，展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，處處嚴格要求自己，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)向社會(huì )回報，向學(xué)?；貓?，向家長(cháng)回報。

評析：

本次班會(huì )開(kāi)的非常成功，新的學(xué)期，學(xué)生充滿(mǎn)希望。此班會(huì )學(xué)生回顧過(guò)去，展望未來(lái)，總結經(jīng)驗，暢所欲言，完善班規，為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎。

初中開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )教案

給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )；家長(cháng)了解子女半期成績(jì)及在校表現；優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)介紹經(jīng)驗；學(xué)生代表講話(huà)；各科老師匯報學(xué)科情況；班主任講話(huà)；班內表彰；個(gè)別交流。

1、學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )：歡迎家長(cháng)到會(huì )

3、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)介紹經(jīng)驗：……家長(cháng)

4、學(xué)生代表講話(huà)：介紹學(xué)習經(jīng)驗、家長(cháng)對自己的做法、自己相對家長(cháng)講的話(huà)

5、各科老師匯報學(xué)科情況：針對本班實(shí)際進(jìn)行講評，指出不足及希望

6、班主任講話(huà)：給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量

第一、九年級三班任課老師都兢兢業(yè)業(yè)工作的任課老師

第二、介紹了老師在對學(xué)生的輔導情況

第三、對學(xué)生在校的表現進(jìn)行闡述

第四、班級現狀分析：

1、中考各科分值介紹：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育

2、班級現狀：班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競爭意識強；部分學(xué)生自信心不足；部分學(xué)生偏科嚴重；部分學(xué)生缺乏學(xué)習主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)；有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績(jì)失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績(jì)，但又怕苦怕累；想認真讀書(shū)，但又不能靜下心來(lái)；想認真作業(yè)，但又不能堅持長(cháng)久。

生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識在增強，開(kāi)始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長(cháng)溝通，愛(ài)虛榮。

違紀現象：帶手機、mp3、打火機、小刀、過(guò)多錢(qián)、餅干、零食亂要有關(guān)費用等。

第五、對家長(cháng)的具體建議：

1、掌握孩子到校離校的時(shí)間

2.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間，充分利用星期六日的時(shí)間，有差科的同學(xué)可用于補差。

3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。養成獨立學(xué)習的習慣。制定時(shí)間表，告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐，建立責任感。

4、嚴格控制孩子的零花錢(qián)，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場(chǎng)所。不要把手機、mp3等東西給子女,不許他們染發(fā)、燙發(fā)，吸煙等行為。反對同學(xué)聚會(huì )、不經(jīng)家長(cháng)同意夜不歸宿。

第六、對家長(cháng)的希望：

1、家長(cháng)對子女升學(xué)目標的定位:認清形勢,了解子女成績(jì)；合理定位,增強子女的'信心.鼓勵，鼓勵，再鼓勵；給子女營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習情況，注意每一次考試的成績(jì)，及時(shí)了解學(xué)習、行為動(dòng)態(tài)。

2、多了解子女學(xué)習情況，不要只關(guān)心學(xué)習成績(jì)，而不關(guān)注學(xué)習過(guò)程。

3、和老師多溝通，多聯(lián)系。家長(cháng)在看自己孩子的成績(jì)時(shí),橫縱向比較.正確對待孩子的進(jìn)退.主要看孩子的進(jìn)退。分數反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎,比進(jìn)步!不比聰明,比努力!

4、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。

5、多培養孩子的進(jìn)取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要，包括學(xué)習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長(cháng)。(習慣影響性格，性格決定命運）

6、失敗了，也要昂起頭，這也會(huì )過(guò)去的；勝利了，更要勇往直前，這也會(huì )過(guò)去的。

7、班內表彰：班內發(fā)獎狀，獎品；表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生

8、與個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交流

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì )內容

方案一：

活動(dòng)目標：

1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2.引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。

3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

活動(dòng)準備：相關(guān)圖片、視頻。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)活動(dòng)。

你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>

三、組織幼兒討論。

師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)。

師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

五、說(shuō)防火兒歌。

方案二：

活動(dòng)目標：觀(guān)察周?chē)钪械腵標志，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。

活動(dòng)準備：故事視頻、安全標志圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門(mén)口)。

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險，有磚，吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志，注意安全。

5.(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)。

師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。

開(kāi)學(xué)第一次班會(huì )記錄開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )內容

班會(huì )內容：

主持人傳達學(xué)校和院系輔導員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來(lái)，由班委舉出案例：提高同學(xué)間的安全意識。

xx發(fā)言：安全我們時(shí)時(shí)在抓，但是安全問(wèn)題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生，為此，我們還要從以下方面努力。

1.時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的.人到宿舍做客等。

我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時(shí)在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。

個(gè)人總結：“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福!

開(kāi)學(xué)安全第一課的內容班會(huì )

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì )，加強學(xué)生的安全意識，增長(cháng)學(xué)生的安全知識，提高安全防護能力，保障自己和他人的安全。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月。

活動(dòng)過(guò)程：

談話(huà)引入：

同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的氣象，但一切都要以安全為主，我們要時(shí)刻謹記預防為主，安全重于泰山。

下面我們就從各個(gè)方面來(lái)談一談安全。

一、用電安全。

隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、上下樓梯要注意安全。

1、上下樓梯要靠右行。

2、上下樓梯不要擁擠，不要追逐打鬧。

3、上下樓梯要有秩序。

5、當上下樓梯發(fā)生堵塞時(shí)，要停止行走，防止踩踏．。

三、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著(zhù)交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜：保管好個(gè)人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。

食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi)，發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運動(dòng)安全：在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

四、發(fā)生火災怎么辦。

1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，通過(guò)本次班會(huì )，相信大家一定學(xué)有所獲，希望大家能將它們牽記心中，成為我們安全的守護神！

勵志開(kāi)學(xué)第一課第一課內容：愛(ài)國

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。2016年開(kāi)學(xué)第一課將會(huì )在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開(kāi)學(xué)第一課時(shí)間及內容，包括開(kāi)學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細介紹。

錄制地點(diǎn)：中央電視臺一號演播廳。

2016開(kāi)學(xué)第一課節目播出時(shí)間公告：9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準時(shí)開(kāi)播。

今年的開(kāi)學(xué)第一課教室主色調為紅色，充分體現主題先輩的旗幟，但同樣不失現代科技感，展現出中國人追尋中國夢(mèng)前進(jìn)的步伐。

2016開(kāi)學(xué)第一課主題：2016年《開(kāi)學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(cháng)征精神”，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述長(cháng)征中的動(dòng)人故事。今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四個(gè)篇章，在展現長(cháng)征精神的同時(shí)尋找長(cháng)征與當下的結合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。

今年的開(kāi)學(xué)第一課晚會(huì )現場(chǎng)邀請了多位親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍，作為貴賓出席，講述他們在長(cháng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲，用雙腳踏出了偉大的長(cháng)征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì )現場(chǎng)104歲的“紅色聽(tīng)風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(cháng)征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習無(wú)線(xiàn)電，每天晚上都在滴滴答答的電報聲度過(guò)。前半生堅持通信建設，后半生堅持通信教育，把自己的一生都獻給了祖國的通信事業(yè)。

首先登場(chǎng)的依然是開(kāi)學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》，曲風(fēng)新穎!在今年的節目中，他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人，共同聆聽(tīng)老兵們在長(cháng)征路上可歌可泣的故事，傳承長(cháng)征精神。

班歌結束后，呼喚出2016年開(kāi)學(xué)第一課三位主持人(班主任)。

期待今年三位老司機(老師)會(huì )帶我們學(xué)習怎樣的第一課呢?

主持人(班主任)：機智幽默的撒貝寧老師。

主持人(班主任)：風(fēng)格多變的何炅老師。

主持人(班主任)：唯一的女班主任，溫婉大氣的董卿老師。

三大名嘴齊聚《開(kāi)學(xué)第一課》，三位班主任將會(huì )在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!

文檔為doc格式。

開(kāi)學(xué)第一課內容

《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開(kāi)播至今的大型公益節目。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！

了解自我評價(jià)的重要性；懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事；養成自信自立的生活態(tài)度，關(guān)心和尊重他人，體會(huì )己所不欲，勿施于人的道理，體會(huì )自強不息的意義?？陀^(guān)分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習勞動(dòng)習慣。正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，學(xué)會(huì )運用法律保護自己和他人的生命和健康，了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。自覺(jué)遵守社會(huì )規則，理解有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的意義，能夠自覺(jué)守法。

1、初中學(xué)生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎半獨立半依賴(lài)，在深入擴展的生活中吸取做人的營(yíng)養。

2、幫助學(xué)生學(xué)習做負責任的公民，過(guò)積極健康的生活是本課程的追求—促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化。

3、堅持正確價(jià)值觀(guān)念的引導與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實(shí)踐相統一是本課程遵循的基本原則自尊、自強。

本冊的核心概念是：自尊、自強。

總的教育目標是：增強調適能力；發(fā)展健康人格；逐步社會(huì )化。

教育主題是：做生活的主人。有四個(gè)教育分主題：做自尊自信的`人：做自立自強的人：做意志堅強的人：做知法守法用法的人。本冊教材分四個(gè)單元：做自尊自信的人、做自立自強的人、做意志堅強的人和做知法守法用法的人。分八課教學(xué)內容：珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長(cháng)。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強；要實(shí)現自強，必須要有堅強的意志；要有自尊自信并運用意志實(shí)現自立自強，則必須做到知法守法用法。

1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與成功的關(guān)系。

3、自立的表現和必要。

4、依賴(lài)的危害和自立的方法。

5、自強的表現和作用。

6、怎樣做到自立自強。

7、為什么會(huì )有挫折，怎么應對挫折。

8、堅強意志的表現和作用。

9、為什么要遵守法律。

10、怎樣預防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害。

12、我國未成年人保護法。

13、如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。

1、如何樹(shù)立自尊和自信。

2、怎樣預防違法。

3、如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。

4、怎么應對挫折。

5、堅強意志的表現和作用。

7、依賴(lài)的危害和自立的方法。

8、怎樣做到自立自強。

2021年開(kāi)學(xué)第一課在九月一日這一天與我們見(jiàn)面了，作為一檔播出長(cháng)達14年的老牌公益節目，開(kāi)學(xué)第一課給我們帶來(lái)很多驚喜與精彩的節目。通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，我們不僅收獲很多知識，也讓我們對于這個(gè)世界的認知，對于我們的偉大祖國的認識，都大大的拓展，從而更加的清晰自己未來(lái)所要走的道路是什么。

今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，請來(lái)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過(guò)“云課堂”方式和我們這些中小學(xué)生共上一堂課。

時(shí)代楷模張桂梅，是我最為尊敬的一位嘉賓，她用自己的行動(dòng)，幫助2000多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)，如此無(wú)私忘我的奉獻，從她的身上，我學(xué)習到很多，也深深的為她身上的故事而震撼感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習，努力成為一個(gè)時(shí)代楷模張桂梅這般的人物，為我們的祖國貢獻自己，為黨的偉大中國夢(mèng)奮斗終身。

2021年作為祖國的一百歲生日，注定了今年是一個(gè)不平凡的日子，2021年不僅是我們全面脫貧攻堅勝利的偉大節點(diǎn)，也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節點(diǎn)。我們一定姚全身心的投入于學(xué)習之中，在未來(lái)祖國需要我們的時(shí)候，肩負起屬于我們的歷史使命，為復興偉大心中，不斷加油奔馳。

2021年開(kāi)學(xué)第一課給我帶來(lái)很多震撼心靈的故事與節目，通過(guò)觀(guān)看這些精彩的節目，我收獲良多，也深深地體會(huì )到，開(kāi)學(xué)第一課這檔節目，對于我們的未來(lái)發(fā)展有多么重要，正是因為有開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進(jìn)事跡，我們才能清晰的意識到，祖國的發(fā)展過(guò)程中，還有那么多我們所不知道的事情，一定要好好學(xué)習，天天向上。

時(shí)間匆匆，悄然而逝，轉眼已經(jīng)是秋季了，在這美好的九月里，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)時(shí)間啦，想必同學(xué)們早已期待能盡快回校上課了吧。而在每年的開(kāi)學(xué)之際，央視專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》也會(huì )如期而至，這是一個(gè)十分有意義的節目，從2008年開(kāi)播至今已有十四年了，每年這一期節目都給我們帶來(lái)全新的主題，讓觀(guān)看后的我們都深有感觸，內心世界更是有不少的震撼及思索。

2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì )，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。面對這么多精彩的節目?jì)热?，讓我們這些學(xué)生觀(guān)看后，都能感受到節目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，感概節目中每一個(gè)感人的故事，向我們傳遞正確的人生價(jià)值觀(guān)之余，讓我們能好好地去思索自己的未來(lái)道路該是怎么走，應該向節目中這些出色的榜樣人物，學(xué)習他們的精神，有理想有目標，并且能堅持不懈地為自己的理想拼搏，照亮自己的未來(lái)，收獲想要的人生!

觀(guān)看2021年《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)全新的主題“理想照亮未來(lái)”，每個(gè)人都會(huì )有不一樣的感想，而我也不例外，讓我感受到的是，理想無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代都需要積極樹(shù)立以及為之而加油奮斗。雖然我們生活在如今這個(gè)美好的新時(shí)代，但是時(shí)代是不停地往前發(fā)展，而我們每個(gè)人為了不給時(shí)代而淘汰，就需要有理想有目標地活著(zhù)，爭取活成一個(gè)有價(jià)值的人，收獲自己想要的未來(lái)。2021年是一個(gè)特殊而有意義的一年，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來(lái)100周年的華誕，回顧黨走過(guò)的百年風(fēng)雨路，中國從小到大，從弱到強，不斷發(fā)展壯大，到如今已經(jīng)是世界上很多國家都尊重的大國。所以我們要學(xué)會(huì )好好感恩中國共產(chǎn)黨，是它的存在，讓我們有機會(huì )迎來(lái)這和平的盛世，如今生活幸福無(wú)比。作為學(xué)生的我們更是要學(xué)會(huì )用行動(dòng)來(lái)報答黨的恩情，好好學(xué)習，樹(shù)立好理想目標，努力奮斗，成為祖國和黨需要的人才，實(shí)現自身價(jià)值，收獲美好的未來(lái)!

2021年的暑假結束了，讓全國中小學(xué)期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也馬上來(lái)了，這個(gè)陪伴無(wú)數中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的節目，自2008年開(kāi)始到現在，也是陪伴我第八個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了。

9月1號的晚上八點(diǎn)開(kāi)始了，2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來(lái)，依舊是我喜歡的主持人康輝、撒貝寧給我們帶來(lái)一個(gè)溫馨的問(wèn)候。隨后主持人給我們介紹了許多英雄，他們都是為祖國而付出許多努力的人，有“00后”奧運健兒、英雄航天員、空中梯隊代表等等祖國英雄代表。

當然我喜歡的還是航天員楊利偉，他是中國進(jìn)入太空的第一人，也是中國培養的第一代航天員。他給我們分享了一些關(guān)于他自身在太空經(jīng)歷過(guò)得事情以及還有工作內容等等，同時(shí)他還意味深長(cháng)地說(shuō)到：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國人來(lái)到太空了?！笨上霝榱俗鎳奶諌?mèng)，他付出了很多努力，不知不覺(jué)把我感動(dòng)得流淚了。

因為它會(huì )給我們帶來(lái)意想不到驚喜，猝不及防的感動(dòng)，止不住的眼淚，還有明白什么是英雄?什么是我們該學(xué)習的榜樣?在這里我找到了答案。以前一直不明白為什么而讀書(shū)?總覺(jué)得讀書(shū)好累好難，考試考不好還要給爸媽教訓，作業(yè)完不成老師會(huì )說(shuō)，現在覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。比起這些為祖國而犧牲的英雄們，這點(diǎn)困難算什么呢，他們以前比我們更苦，更累，有很多人飯都吃不起，可是他們還是會(huì )努力奮斗。

因此我心里默默發(fā)誓，祖國現在變得繁榮昌盛，英雄們的功不可沒(méi)，但同時(shí)提醒著(zhù)我們，作為一名學(xué)生，中國未來(lái)的接班人，我們怎么能甘心落后，必須要更加努力，這樣才對得起他們，才是一個(gè)合格的接班人。此外，還要加強身體的鍛煉，因為只有健康的體魄，配上豐富的知識量，我們才有資格守護祖國，守護中國的每一寸土地。如果可以的話(huà)，我希望我可以成為一名軍人，用自己的力量守護祖國，同時(shí)可以成為爸爸媽媽的驕傲，這是我夢(mèng)想。因此，我一定會(huì )更加努力學(xué)習，好好吃飯，成為建設祖國的一份子。

今天晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。因為在春節期間，來(lái)勢洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心，我沒(méi)有置身事外，而是安靜地在家待著(zhù)，默默地為抗疫一線(xiàn)的醫護人員們加油!

可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長(cháng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了，沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情，我的內心不禁焦慮起來(lái)，害怕不能重返校園，也擔心會(huì )不會(huì )生病，導致無(wú)法安心的去學(xué)習。

或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了，才能領(lǐng)悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進(jìn)一步了解醫護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無(wú)反顧沖在前線(xiàn)人員，不顧個(gè)人安危堅守一線(xiàn)，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰“疫”的階段性勝利，也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。

他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著(zhù)這場(chǎng)疫情，但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái)，有一份力就出一份力，出現在城市的各個(gè)角落，創(chuàng )造著(zhù)不平凡的成就，向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。

節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識，讓我對此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛生;盡量減少手接觸口，鼻，眼機會(huì )，防止感染;注意室內通風(fēng)和消毒;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)和自身抵抗力。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì )和世界承擔更多的責任。

涼風(fēng)微拂，秋意盎然的九月又到了，今天是九月一號，正好是全國公益性節目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準時(shí)坐在了電視機下收看節目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強，中國強”。

雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再一次跟它相聚了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從一個(gè)調皮搗蛋的小男孩成為現在一個(gè)有責任心的“小男人”。

每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì )講述一些名人事跡，讓我們學(xué)習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線(xiàn)的醫護人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔心著(zhù)自己會(huì )不會(huì )感染病毒。

而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現在堅定意志，勵志將國家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強則中國強，國家才有強大的可能性，只有我們年輕人知道自強不息，國家才能強盛變強，我們才能不受戰亂的侵擾。我們年輕人要學(xué)習最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國家身上。

也不用擔心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報效祖國的機會(huì )。當我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話(huà)報警，其實(shí)也是在為祖國做貢獻了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。

我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習，其實(shí)對于國家來(lái)說(shuō)，你的貢獻已經(jīng)是很了不起的了。

一個(gè)國家之所以能強大，靠的不是某個(gè)人的豐功偉績(jì)。而是我們無(wú)數普通人的貢獻。正是因為有了無(wú)數中國人的奉獻，我們國家才能成長(cháng)到今天的地步。

新的學(xué)期到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課教育專(zhuān)題片也隨著(zhù)學(xué)生們的開(kāi)學(xué)到來(lái)，看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:，里面的故事特別感人，抗戰時(shí)期，國歌是民族的號角，國歌是祖國的象征，如今的和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。今年是中國，黨他們熱愛(ài)祖國的山河，在危難之時(shí)英勇奮戰，無(wú)私奉獻為國捐軀，雖然他們離我們遠去，但是他們?yōu)槲覀兞粝聬?ài)國、勇敢、團結、自強，這些在抗戰中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財富。

愛(ài)國就是在戰爭年代里，為祖國和同胞奉獻自己的切，而抗戰英雄用無(wú)私奉獻換來(lái)如今的和平年代，我們更應該要把祖國當做自己的家樣去愛(ài)護它，建設它，這就是愛(ài)國。我們身處和平年代的青少年，我們定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，什么是愛(ài)國?愛(ài)國就要從小事做起，作為學(xué)生的我們愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境、好好學(xué)習，用穩固的知識基礎為祖國貢獻，這就是愛(ài)國。愛(ài)國不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就可以，而是要用行動(dòng)證明，理性愛(ài)國，需要我們共同努力，作為新代青少年，如何正確認識熱愛(ài)祖國的真正含義非常重要，表達愛(ài)國熱情，天經(jīng)地義，但愛(ài)國絕不是越過(guò)法律，理性愛(ài)國是我們中國人崇高修養的體現。

愛(ài)國是每個(gè)公民的責任，身為國家的份子，每個(gè)人都有權利和義務(wù)去為國家作自己應有的貢獻，歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，也不能沖淡我們對英雄們的敬仰，祖國的每寸土地都是他們的付出和犧牲換來(lái)的，祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國精神，愛(ài)護紅領(lǐng)巾，掌握豐富知識，為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮學(xué)習，讓我們新代的青少年擔當起我們的責任與重擔。