ID：8989498
時間：2024-01-12 05:28:11
上傳者：筆塵通過編寫工作計劃書，我們可以更好地了解自己的工作重點和優(yōu)先級，有助于合理分配時間和資源。掌握了編寫工作計劃書的基本要點和技巧后，我們就可以開始動手撰寫了。
一、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、新聞部將在人人網(wǎng)宣傳方面加大力度，在宣傳好活動的同時，增設(shè)新的宣傳欄目、宣傳形式。如，“每日正能量”，“生活小妙招”等等。
2、開展微博、微信等多種宣傳平臺，進行多形式、多渠道、多內(nèi)容宣傳。加大學生對學院工作及學生活動的了解。
二、活動動向。
1、新聞部將在本學期與其他部門聯(lián)合舉辦活動，活動將表演與比賽結(jié)合，給同學們帶來快樂的同時也能使比賽高效的進行。
2、新聞部將定時的舉辦稿件征集活動，以班級為單位就團活動的主題舉辦征集稿件。
3、在同學們緊張學習的同時，新聞部也會舉辦趣味活動，類似于去年的棋類大賽，使同學們在緊張的同時能夠放松。
三、增加寫稿數(shù)量，提高寫稿質(zhì)量。
1、為了使新聞部的工作能夠高效快速的完成，并且使大一新生有更好的鍛煉，新聞部將在大一新生中選拔新聞小組，選拔新聞小組的意義也在于使新聞部能夠更加及時的將新聞以及圖片發(fā)稿人人以及校網(wǎng)站上，提高工作效率。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識；文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法；新聞敏感性的培養(yǎng)；新聞?wù)掌奶攸c及采集；新聞稿件注意事項等。并根據(jù)成員的特點，因材施教，將成員分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。同時，為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平，為下一年學生會換屆后的人才承接方面做好準備。我部還著力讓他們了解、接觸工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺，并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。
2、做好新聞部的工作必須加強新聞部學習，在增加稿的數(shù)量的同時也要提高寫稿的質(zhì)量，所以新聞部進行了新聞寫稿培訓，新聞部部長邀請大學生通訊社成員給副部長以及新聞小組成員進行了寫稿培訓。
3、針對每個月的工作，新聞部成員每個月都召開。
總結(jié)。
會議，對于本月個人交稿數(shù)量以及出席活動的數(shù)量進行總結(jié)。
4、要求新聞部全體成員及時留意以班級為活動的動向，及時傳照片以及新聞稿。
四、部門規(guī)劃。
在今后的工作開展中，我部將繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門工作的開展，加大對信息的采集，拓寬信息采集面，建立更多的信息收集渠道。加大對稿件的審核力度，保證稿件的質(zhì)量。堅持“及時報道我院新聞動態(tài)，密切關(guān)注學生生活”的指導思想，健全部門體制，加強管理，達到“構(gòu)建和諧部門”的目的，讓新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作更上一個臺階，實事求是，并與院其他兄弟部門通力合作，爭取將我院的新聞宣傳工作盡善盡美，為同學們帶來更加精彩的大學生活。
新年新氣象，我們辦公室的每個成員都懷著更大的激情回到工作之中。在過去的半年里，我們雖然沒有自己舉辦活動，但是在幫助其他部門和親臨活動現(xiàn)場中，我們總結(jié)了許多，收獲了許多。在即將來臨的日子中，伴隨“科技文化藝術(shù)節(jié)’的舉辦和建黨90周年的紀念，我們在執(zhí)行好本部職責的同時，也要展現(xiàn)辦公室的能力和風采，盡我們最大的努力給學院帶來更多的活動拓展。
在這個學期里，每個部門可能都會舉辦活動，我們將不遺余力的幫助，寫新聞、拍照、記錄成績、整理資料等。
我們本學期的重點將放在即將到來的“科技文化藝術(shù)節(jié)”上，繼上兩屆的“寓科于樂”，我們可能會繼續(xù)主辦，其中環(huán)節(jié)會有創(chuàng)新，主題也可能會圍繞建黨90周年，最重要的是我們有經(jīng)驗，努力將其打造為我院的主打活動。
為慶祝中國建黨90周年，計劃在科節(jié)期間舉辦“紅色記憶”圖文征集活動。本活動圍繞“建黨90周年”的主題，面向全校同學征集?；顒映跗谡骷掌拖嚓P(guān)題材的文章，然后以評選的方式進行評獎。
寒冷的冬天早已過去，在這草長鶯飛的季節(jié)，我們將以昂揚的姿態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)，做好充分的準備，使這一學期過的豐富多彩，充實而得到最大的鍛煉，同時也為大家提供更多的幫助和展現(xiàn)我的機會。
加強干部隊伍和人才隊伍建設(shè)，堅持黨管人才原則，推進人才興校強校。
1.要以貫徹民主集中制為重點，提高領(lǐng)導班子科學決策能力和集體創(chuàng)造力。要認真執(zhí)行黨政領(lǐng)導班子議事規(guī)則，堅持集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策機制，完善集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度，增強班子的合力和活力，提高班子科學判斷形勢的能力，應(yīng)付復(fù)雜局面的能力和駕馭學校主動發(fā)展的能力。
深化學校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主，公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。
3.堅持黨管人才原則，把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養(yǎng)機制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育。
教學。
民主監(jiān)督四個層面的骨干隊伍的建設(shè);要用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為目標，進一步加強領(lǐng)導班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學、服務(wù)師生的能力和水平，全面推進學校建設(shè)、推動學校發(fā)展。
二、工作目標。
一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進入先進基層黨組織行列。
三、主要內(nèi)容。
加強理論學習，開展學習型黨組織建設(shè)活動。
創(chuàng)新能力，以學習提高育人水平的目標。
1、建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子成員要制訂好學習計劃，堅持集中學習和自主學習結(jié)合的學習方式，通過學習不斷提升領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)。
2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習，輔導講座，交流研討，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學會在創(chuàng)新中學習，在發(fā)展中學習。
3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，發(fā)揮先鋒模范作用。
4、繼續(xù)落實三個一活動，把這一活動做成支部黨建的特色。5、組織開展七;一建黨紀念活動。落實各項要求，爭創(chuàng)先進基層黨組織。
以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員教職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為教育質(zhì)量效益的持續(xù)提升提供隊伍支撐和人才保障。
1、組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作，提出目標。2、開展黨員五帶頭活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。
3、開展黨員與學困生的結(jié)對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結(jié)對幫扶，定期或不定期的關(guān)心其學習和生活情況。
加強黨員隊伍建設(shè)，開展共產(chǎn)黨員示范崗爭創(chuàng)活動。1、爭創(chuàng)管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當講政治、講正氣、講團結(jié)的表率，緊緊圍繞規(guī)范行為，提升質(zhì)量，彰顯特色等中心工作，抓好教學常規(guī)管理，積極參加教研和教改活動。要以身作則，爭創(chuàng)良好的教學效果和突出的教學實績，用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。
2、爭創(chuàng)教書育人黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合的方式，更新教學觀念，改進教學方法，探索適應(yīng)學生認知規(guī)律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優(yōu)異的成績，在各種評選和競賽中成績優(yōu)異，有較強的大局觀念，所教學學科學生滿意率高。
意為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，當好師生的服務(wù)員和勤務(wù)兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，提高服務(wù)工作的效率。
加強組織建設(shè)，推動黨風廉政工作的深入開展。
1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量，促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名。
2、進一步加強黨風廉政建設(shè)工作。把黨風廉政建設(shè)放在黨建工作和學校工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定，并通過各種學習參觀活動，提高全體黨員的認識，落實黨風廉政建設(shè)責任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
201x年，我們有信心充分調(diào)動黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極發(fā)揮黨員干部的輻射作用，努力爭創(chuàng)先進基層黨組織，全面提升教育教學質(zhì)量，完滿完成各項工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績向黨成立xx周年、向共和國成立xx周年獻禮。
附送：
總結(jié)。
一、適應(yīng)改革發(fā)展需要，加強黨的組織建設(shè)。
生、保穩(wěn)定做出更大貢獻。公司黨委重點抓好以下工作，一是平穩(wěn)組織生產(chǎn)經(jīng)營，全面完成各項業(yè)績目標。按市場需求組織油氣生產(chǎn)、加工和銷售，抓好重點工程建設(shè)，繼續(xù)開展勤儉節(jié)約、挖潛增效主題活動，確保各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)和降本降費目標順利完成。二是注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力保障市場穩(wěn)定供應(yīng)。緊跟市場變化，強化產(chǎn)運銷儲銜接，穩(wěn)定市場供應(yīng)，提高銷售效益。組織好今冬明春的天然氣生產(chǎn)和銷售工作，保證城市居民、公用事業(yè)和重點用戶的用氣需求。三是確保安全環(huán)保穩(wěn)定，營造良好發(fā)展環(huán)境。全面加強重點領(lǐng)域、要害部位和關(guān)鍵設(shè)施的安全防控，突出加強重點地區(qū)企業(yè)和海外項目的安保防恐，完善各級各類應(yīng)急預(yù)案，促進安全環(huán)保形勢明顯好轉(zhuǎn)。繼續(xù)做好維護穩(wěn)定工作，確保企業(yè)大局穩(wěn)定。四是提前謀劃安排，做好明年各項工作準備。
五、切實抓好公司零售業(yè)經(jīng)營管理工作。
近幾年來,公司一直把零售經(jīng)營管理工作提高到事關(guān)企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識，牢固樹立得零售者得市場、得效益的觀念，從201x年到201x年短短四年間，公司加油網(wǎng)點由***余座發(fā)展到***座，加油站用工由過去的***多人增加到***人，零售市場占有率已達到75%。目前，公司經(jīng)營管理體制改革使零售管理格局發(fā)生了新的變化,原來的***個區(qū)縣公司所轄***余座加油站整合為目前的5個區(qū)域,扁平化專業(yè)化的零售經(jīng)營管理體制，體現(xiàn)了精干、高效、簡捷、順暢的特點，克服了舊體制存在的多級管理、交叉經(jīng)營、精力分散、管理粗放的弊端，實現(xiàn)了公司本部對零售一線經(jīng)營層面的直接指揮和監(jiān)管。如今,北京公司零售板塊固定資產(chǎn)及產(chǎn)生的效益都已占到公司資產(chǎn)總額及效益的70%,同時新的零售經(jīng)營管理格局加大了管理幅度及難度，對零售管理隊伍提出了更高的要求。如何加強零售管理隊伍特別是勞務(wù)工隊伍的建設(shè)這一課題,擺在了新成立的零售中心黨委面前。
隨著企業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化，勞務(wù)用工比例呈上升趨勢。目前，在我公司加油站現(xiàn)有的***名員工中，勞務(wù)工有***人，占到加油站員工總數(shù)的***%，其中擔任站長職務(wù)的有***人，后備站長***人，擔任帶班長職務(wù)的有***人。
幾年來,辛勤工作在油品銷售市場最前沿的勞務(wù)工們,為我公司加油站增量增效及企業(yè)形象與信譽的維護做出了巨大貢獻。成壽寺加油站的加油員馬小金在撿到顧客價值***元并且沒有設(shè)任何限制信息的加油卡時，毫不猶豫地把它返還給失主，得到了顧客的譽；盛磊喜力加油站加油員王建在為顧客提供了熱情周到的服務(wù)后，使剛剛在某建材城生了一肚子氣的顧客深受感動，特地投書媒體表揚我們的員工和我們的企業(yè)，并表示一定要成為中國石化的忠誠顧客；當北京公司把一座五星級加油站交給勞務(wù)工站長朱盛良管理時，他憑著對北京公司的熱愛之情，帶領(lǐng)全站員工奮力拼搏，不負重望，在百日競賽中奪得了滿分這樣的例子在公司不勝枚舉。事實證明，勞務(wù)工已成為零售經(jīng)營應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的主要力量。這支隊伍的穩(wěn)定及潛能的充分發(fā)揮，事關(guān)企業(yè)發(fā)展的大局，必須切實抓好。
今年，公司黨支部的各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在許多不足，具體表現(xiàn)在：
多、不夠活躍。這些問題都需要引起高度重視，在今后的工作中努力加以克服。我們將在以后的工作中切實做好，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為圓滿完成年度各項任務(wù)，做出新的貢獻。
通過對十七屆四中全會精神的認識和理解，公司黨委深刻領(lǐng)會加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重大意義。充分發(fā)揮黨組織的獨特優(yōu)勢，有力推動企業(yè)科學發(fā)展和諧發(fā)展。要從黨建工作的制度上、機制上、方法上積極探索，大膽創(chuàng)新，主動作為，扎扎實實地把黨的十七屆四中全會和全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議對國企黨建工作的要求落到實處。通過加強黨的建設(shè)，進一步用好、放大中國石油獨特的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，并將其與生產(chǎn)經(jīng)營管理優(yōu)勢有機結(jié)合，努力打造集團公司新的核心競爭力。一是在改革調(diào)整中及時建立健全的黨組織。在公司改制分流、清理整頓、業(yè)務(wù)整合、機構(gòu)調(diào)整過程中，堅持黨的組織機構(gòu)與行政機構(gòu)同步設(shè)置、黨務(wù)干部與行政干部同時配備、黨務(wù)工作與行政工作同時展開的三同步原則，確保基層隊伍走到哪里，黨組織就設(shè)置到哪里，黨建工作就跟進到哪里。二是在實施走出去戰(zhàn)略過程中加強海外黨組織建設(shè)。近幾年，公司積極實施走出去戰(zhàn)略，海外業(yè)務(wù)、施工隊伍不斷增加。
二、加強黨員的能力素質(zhì)建設(shè)。
公司黨組按照思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)技能高于群眾、工作業(yè)績高于群眾的目標，在全系統(tǒng)普遍實施了黨員素質(zhì)工程建設(shè)，黨員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能有了新的提高，在生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展等各項工作中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。一是加強黨員和黨員領(lǐng)導干部二是加強黨員和基層黨支部書記培訓。三是創(chuàng)新教育形式，拓寬教育載體。
三、組織開展各種主題活動，發(fā)揮職工的主人翁作用。
針對今年員工流動較大，一線骨干調(diào)離較多，造成技術(shù)力量呈現(xiàn)青黃不接的情況，公司黨組織及時開展了比學習技術(shù)，擺誰的學習勁頭足，考試成績好，工作業(yè)務(wù)技能是不是高于群眾；比工作能力，擺誰處理事故能力強、優(yōu)化生產(chǎn)辦法多，節(jié)能減排做得好，安全環(huán)保能達標，工作業(yè)績是不是高于群眾；比個人素質(zhì)，擺誰的違章違紀少，思想修養(yǎng)好、行為舉止文明，綜合素質(zhì)和思想覺悟是不是高于群眾的三比三擺活動。結(jié)合生產(chǎn)實際和黨員干部的工作思想現(xiàn)狀，以強化作風建設(shè)和提高技術(shù)水平為著力點，大力開展崗位練兵技術(shù)比武和強化培訓，公司老總、書記親自擔任組長、顧問，大興學習之風。在今年的煉塔杯技術(shù)比武中，公司有了新突破，整體水平獲得了較好的成績，通過一系列主題活動的開展，公司全體黨員認真履行承諾，確保了黨員在平時工作中看得出來，在關(guān)鍵時刻站得出來，在危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮了五個作用：
即在思想認識中的前導隊作用，在技術(shù)革新中的主力軍作用，在關(guān)鍵時刻的排頭兵作用，在生產(chǎn)運行中的安全員作用，在群眾中的黏合劑作用，黨員的先鋒模范作用得以全面顯現(xiàn)。
一、指導思想：
2011年我校黨支部將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實師團黨委（擴大）會議精神，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷提高黨的建設(shè)科學化水平，為構(gòu)建和諧校園，進一步提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。
二、認真學習政治理論，不斷加強思想建設(shè)。
1、繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。
2、創(chuàng)建學習型黨組織。
3、開展師德師風大學習大討論活動。
三、繼續(xù)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育。
四、落實完善黨內(nèi)制度，強化黨的組織建設(shè)。
1、健全完善黨內(nèi)制度。
2、加強班子建設(shè)。
3、做好發(fā)展黨員工作。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
五、健全教育監(jiān)督機制，推進黨的作風建設(shè)。
1、加強和改進領(lǐng)導班子作風建設(shè)。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。
3、做好校務(wù)公開工作。
六、加強精神文明建設(shè)。
1、開展兵團德育達標學校創(chuàng)建工作。
2、深化“和諧校園”創(chuàng)建。
七、加強群團建設(shè)，發(fā)揮群團組織作用。
1、工會和教代會工作。
2、團隊建設(shè)。
3、婦女工作。
x年共青團工作的指導思想和主要任務(wù)是：深入貫徹落實黨的xx大和團的xx屆六中全會精神，以服務(wù)青年學生成長成才為目標，以學生綜合素質(zhì)的全面提高為主線，以學風建設(shè)為重點，深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”，服務(wù)大學生成才就業(yè)，不斷加強學生骨干培養(yǎng)，逐步構(gòu)建學生組織一體化，以改革創(chuàng)新精神推動學校團的工作實現(xiàn)新發(fā)展。
學習貫徹黨的xx大精神，以中央16號文件為指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學生頭腦，用社會主義核心價值體系凝聚塑造青年，深化理論學習，開展主題實踐，加強陣地建設(shè)，切實提高思想政治教育的針對性和實效性。
1、開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動。利用紀念改革開放30周年、舉辦北京奧運會、迎接團的xx大召開等契機，繼續(xù)在青年學生中廣泛開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動，采取生動有效的形式，引導大學生深入學習貫徹黨的xx大精神，深入了解改革開放的偉大歷史進程，與祖國共奮進，自覺用鄧小平理論、“”重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2、樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型。進一步發(fā)揮“五四表彰”的示范導向作用，評選表彰一批品學兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生典型，開展“理工青年十大風云學子”的評選，為學生樹立學習的榜樣。加強優(yōu)秀學生典型的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳工作，重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生，宣傳自立自強、奮發(fā)成才的優(yōu)秀學生典型，充分發(fā)揮榜樣教育作用。
3、鞏固和加強共青團陣地建設(shè)。大力加強思想教育陣地建設(shè)，發(fā)揮團校和“特色團日”的教育帶動作用，開展主題突出、特色鮮明、活躍基層的教育活動;加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，發(fā)揮“理工青年網(wǎng)”的示范輻射作用，開展青年學生網(wǎng)絡(luò)文明行動，引導青年學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng);加強宣傳陣地建設(shè)，通過團報團刊和“理工青年”網(wǎng)開展好“我心目中最喜愛的老師”評選、“理工青年十大風云學子”的評選，擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力;大力宣傳各級共青團組織的優(yōu)秀做法和先進典型，探索運用現(xiàn)代技術(shù)手段和傳播方式開展生動活潑的思想政治教育工作的新方法、新途徑。
大力實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”，以提高學生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為重點，廣泛開展學術(shù)科技、校園文化、社會實踐、志愿服務(wù)等活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力、文化素養(yǎng)和責任意識，積極服務(wù)于青年學生的成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
1、大力開展學習活動。積極踐行“厚德博學，追求卓越”的校訓，開展樹優(yōu)良學風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做優(yōu)秀學子的“三優(yōu)”學習創(chuàng)建活動。動員各學院開展各類學科競賽，讀書征文、學習交流、課題研討等活動，面向基層，精心組織，廣泛參與，營造“人人講認真學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍;定期舉辦院士報告，博導論壇，學子沙龍，外語角等活動，激勵和引導廣大學生把主要精力用于學習之中;舉辦“我心目中最喜愛的老師”評選活動，弘揚尊師重教，教學相長的校園風氣。
2、以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭，大力開展學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。舉辦第八屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)，推廣校院結(jié)合，專業(yè)交叉，特色鮮明的科技創(chuàng)新活動及項目;協(xié)助教務(wù)部門辦好湖北省機械創(chuàng)新設(shè)計大賽;做好全國及省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的宣傳組織準備工作，力爭取得好成績。
3、繁榮校園文化，打造活動品牌，建設(shè)和諧校園。以省第二屆大學生藝術(shù)節(jié)和全國大學生藝術(shù)展演為牽動，舉辦好“金秋藝術(shù)節(jié)”，開展學生喜聞樂見，樂于參與，雅俗共賞的文化活動;以參加教育部“五月的鮮花”全國高校大型文藝匯演活動和大學生藝術(shù)節(jié)為契機，加強藝術(shù)團建設(shè)，精心組織，著力編排反映我校特色的節(jié)目參加比賽和演出，展示我校蓬勃向上的精神風貌和師生員工的人文素質(zhì)。以“活力奧運，飛揚青春”為主題，開展群眾性體育活動。
4、廣泛開展各類學生社會實踐和志愿服務(wù)活動。結(jié)合學習宣傳貫徹黨的xx大精神、紀念改革開放30周年等契機，廣泛開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。加強實踐活動的專業(yè)化和陣地化建設(shè)，鼓勵學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻。繼續(xù)組織好青年學生參與日常性和大型活動的志愿服務(wù)，日常性的志愿服務(wù)是立足校內(nèi)，服務(wù)師生，在建設(shè)和諧校園中培養(yǎng)學生的社會責任感，積極參與“志愿中國，人文奧運”活動，配合上級部門做好志愿者招募工作。做好“大學生志愿服務(wù)西部計劃”和“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”招募、選拔、派遣工作。
在面對全體大學生開展理想信念教育的基礎(chǔ)上，針對學生干部、理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員等進行重點培養(yǎng)，使他們逐步成長為堅定的青年馬克思主義者。
1、加大對學生干部的培養(yǎng)力度。堅持用中國特色社會主義理論體系教育武裝學生干部，不斷增強學生干部的政治意識、大局意識、責任意識，提高他們的思想政治素質(zhì)和工作能力，發(fā)揮學生骨干在日常學習、工作、生活中的模范帶頭作用。
2、加大對各類優(yōu)秀學生的教育力度。依托團組織、學生會、學生社團等，針對理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員、專業(yè)拔尖學生、文體特長學生等各類優(yōu)秀學生開展教育培訓和實踐鍛煉，堅定理想信念，促進全面發(fā)展。通過評比獎勵、聯(lián)誼交流、舉薦配置等途徑，把各類優(yōu)秀學生更加緊密地凝聚在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
3、加大理工團校的建設(shè)。發(fā)揮“理工才俊”學生骨干培訓班的示范作用，積極探索加強高校學生干部培養(yǎng)的新途徑、好做法。
4、加大對學生干部和學生組織的管理。修訂《學生干部管理條例》，建立學生干部檔案，實行自下而上的推薦競聘制和自上而下的評價考核制度;加強對學生組織的管理，完善《學生組織管理條例》，規(guī)范各類學生組織的工作制度和辦事程序。加強對學生會、研究生的指導，增強為學生服務(wù)的意識和能力，增強工作活力及在學生中的影響力，鞏固在學生組織中的主體地位。
1、不斷完善學校團學工作格局。進一步完善以共青團組織為主體，學生會、學生社團為兩翼的“一體兩翼”工作格局，加強團學組織自身建設(shè)。特別是要進一步加強基層團委、團支部建設(shè)，按照“夯實基礎(chǔ)，激發(fā)活力，凸顯特色”的原則，認真研究修訂《基層團組織考核體系》，促進學校共青團工作整體水平的進一步提高。
2、加強學生會(研究生會)和學生社團建設(shè)。發(fā)揮學生會、研究生會聯(lián)系學生和學校的橋梁紐帶作用，推行好“學生信息交流制度”，積極做好訴求反映工作，指導學生會組織依法有序地代表和維護學生的正當權(quán)益;加強學生社團的管理，推行注冊資格證和星級管理制度，引導學生社團開展積極向上，健康、有特色的教育活動，舉辦好“社團文化節(jié)”、“女生節(jié)”，重點支持十個學生社團開展特色鮮明，個性突出的活動。
3、加強調(diào)查研究。認真研究分析學校共青團工作面臨的新情況新問題，研究當代青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索學校共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學校團的工作，努力使學校團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設(shè)，以的人文精神和現(xiàn)代教學思想為引導。要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論的學習，更新教育思想，教育改革和發(fā)展中搶占制高點，掌握主動權(quán)，為夯實學校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學水平做出應(yīng)有的貢獻。
1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學習和積累，嚴格按《學校工作計劃》。要求開展工作，檢查工作，評估工作。
2、對省級的三個課題要加強研究力度，在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
3、積極開展"新教育實驗"研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進人的最優(yōu)化發(fā)展。
4、圍繞新課程改革，組織教師自學、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等。
5、在學校的教育與教學活動過程中，滲透研究性質(zhì)的問題，并注意一個提煉的過程，力爭做到三結(jié)合：活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合，精神與研究內(nèi)容相結(jié)合，學習實踐與研究提煉相結(jié)合。
1、每月做好教科研工作的月報表工作。
2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要，對課題組長培訓，內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導。
3、做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手冊具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍，課題組活動的記錄整理工作的同時，積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設(shè)計，及時篩選，結(jié)集成冊。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
6、結(jié)合綜合實踐活動課程，圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星"，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實，期末兌現(xiàn)津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學隨筆（星級教師每周完成一篇），每學期上交5000字以上的讀書摘抄，學期末進行考核評比。
9、出版《教育通訊》2期，《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。
10、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。
11、做好《精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告。
12、做好校主課題《精神在小學教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作，包括資料、成果的結(jié)集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導，為后期研究指明方向。
13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料。
月份
1、完成教科研中心工作計劃。
2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。
3、上交各部門的教育教學征文。
4、各子課題上交中期報告第一稿。月份
月份
1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
3、對各課題組長進行培訓。
4、走出去向名師、學者取經(jīng)。
月份
1、做好主課題中期匯報工作。
2、出版《教育通訊》第20期。
3、收集整理《感悟教育》資料。
4、翻印教科研信息及材料。
月份：
1、對課題組進行工作測評。
2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。
3、推薦教科研先進個人。
4、完成本學期的工作總結(jié)。
20__年8月30日我坐____開往暹崗小學的校車，我的支教經(jīng)歷就這樣拉開了帷幕。由于暹崗小學比較缺老師，我一到學校就正式承擔一年級5班和一年級6班的數(shù)學教學工作，并且擔任一年級5班的副班____。各位____和老師們告訴我，我已經(jīng)相當于是一名正式的老師，____負責兩個班的數(shù)學學習。當時我的壓力真的很大，因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師，站上講臺講課。但更多的是欣喜之情，既然校長與各位____這么信任我的能力，這么相信廣州大學的學生。那我一定要好好表現(xiàn)，努力工作，為廣州大學爭光，也不負支教學校所以與我的信任與厚望。
剛開學，我就站上講臺講課了。一年級的小朋友們剛剛升上小學，他們還不適應(yīng)小學的學習方式與學習環(huán)境，以至于基本的課堂紀律都不能維持。一年級的學生們還像幼兒園的習慣一樣，總是會在課堂上隨意下座位，想扔垃圾的同學會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾，想說話的同學會在課堂上隨意插嘴，想喝水的同學直接拿水杯出來喝水，更有甚者，他們會不向老師報告，直接走出教室去裝水喝，也有同學回家不做作業(yè)。
面對各種各樣的問題，我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法。從中我也獲得與學習了很多實踐方面的東西。
首先，面對一年級的小孩子，在第一次見面中，作為老師就需要建立威信，要讓剛剛升入一年級的學生們明白小學與幼兒園是不一樣的，也要讓學生們明白，老師講的話是有分量的，老師講的東西都要記住。
第二，面對所有低年級的孩子們，我還是需要以鼓勵為主，以批評為輔。盡量給予他們多點關(guān)注與獎勵。畢竟是孩子，所以我們做老師的應(yīng)該多哄哄他們，就算嚴厲地批評完了，最后還是需要哄他們。
第三，每次學生們做操還有排隊升____，我作為副班____，都會陪著他們看著他們，__時也需要多些____學生，課間空余時間我也會經(jīng)常去班里面了解情況，爭取多謝時間與孩子相處。這樣我既能又快又準地記住學生的名字，又能讓學生們熟悉我，與我培養(yǎng)感情，有利于教學活動。
最后，畢竟現(xiàn)在學生們才一年級，所以自覺性低，自制能力很差。為了解決有些同學不完成作業(yè)或者忘記做作業(yè)這種問題。我督促學生們每人準備一本作業(yè)登記本，天天都看著學生們抄作業(yè)。除此之外，我每天上課都會預(yù)留幾分鐘時間，給孩子們完成今晚的數(shù)學作業(yè)。有些做得快的同學是可以做完的。而那些沒做完的，回家完成作業(yè)所需要的時間也不會很多。
學校的____、老師和我講過，教一年級會很累很辛苦。然而，我卻覺得9月的實習生活很充實，學到了很多在課本學不到的經(jīng)驗知識，我覺得這些實踐經(jīng)驗與技巧是很難得的。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學們，大家共同進步，共同努力。
為了能夠更好的完成我本學期的支教任務(wù)，更好的服務(wù)學校的師生，特制定如下計劃：
一、工作目標：
１、嚴格遵守學校的規(guī)章____，特別是出勤____，自覺服從學校的工作安排和日常管理。
２、在兩校活動中，做好橋梁紐帶的作用。做好英語教學交流工作。同時也為其他學科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。
３、積極參與學校的教育教學研究工作，經(jīng)常參加受援學校的教研、課堂教學活動及其他的各項活動，并認真有效地完成學校的教育教學任務(wù)。
二、具體工作安排：
1、加強與學科教師的交流溝通，了解學生的學習狀況，以及學生的心理狀況，配合并指導他們做好日常教學工作。
２、做好“以學為主，當堂達標”的示范課教學，能夠真正給教師帶來新的理念，教學方法和思路。
３、認真研究教材，鉆研教育理論，做好高年級小學英語閱讀教學的專題講座。
４、做好聽課，評課，教學反思與隨筆的記錄以及____業(yè)務(wù)學習筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機會。
作為一名從農(nóng)村出來又走回到農(nóng)村來支援和發(fā)展農(nóng)村教學的教師，我知道自己的工作意義非凡，自己的責任也重大，所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會，讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健，也能夠為農(nóng)村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱！
組織實施。
第1周。
開學注冊、布置開學工作。
校長辦、教導處。
第2周。
各年級組長審定教導處工作計劃,制訂本教研組工作計劃。
教導處、教研組長。
第3周。
教導處、教研組長。
第4周。
教學經(jīng)驗交流。
教導處。
第5周。
“迎國慶”征文比賽活動。
教導處、教研組長。
第6周。
放假。
第7周。
語文教研組開展集體備課活動。
語文教研組長。
第8周。
數(shù)學教研組開展集體備課活動。
數(shù)學教研組長。
第9周。
語文教師教研活動。
語文教研組長。
第10周。
數(shù)學教師教研活動。
數(shù)學教研組長。
第11周。
教學常規(guī)檢查。
教導處、教研組長。
第12周。
做好段考前的各項準備工作。
教導處。
第13周。
做好段考卷面分析、成績統(tǒng)計工作。
教導處、教研組長。
第14周。
科任教師上交成文性的教學反思。
教導處、教研組長。
第15周。
組織教師撰寫教育教學論文。
教導處、教研組長。
第16周。
語文教研組“同課異構(gòu)”活動。
語文教研組長。
第17周。
數(shù)學教研組“同課異構(gòu)”活動。
數(shù)學教研組長。
第18周。
教學常規(guī)檢查。
教導處、教研組長。
第19周。
科任教師上交各項工作總結(jié)，做好期末考試的各項準備工作。
教導處、教研組長。
第20周。
做好期末考試、評卷、成績統(tǒng)計、評優(yōu)等工作。
教導處。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，進一步加強領(lǐng)導班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學、服務(wù)師生的能力和水平，全面推進學校建設(shè)、推動學校發(fā)展。
二、工作目標。
一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進入先進基層黨組織行列。
三、主要內(nèi)容。
(一)加強理論學習，開展學習型黨組織建設(shè)活動。
創(chuàng)新能力，以學習提高育人水平的目標。
1、建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子成員要制訂好學習計劃，堅持集中學習和自主學習結(jié)合的學習方式，通過學習不斷提升領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)。
2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習，輔導講座，交流研討，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學會在創(chuàng)新中學習，在發(fā)展中學習。
3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，發(fā)揮先鋒模范作用。
4、繼續(xù)落實“三個一”活動，把這一活動做成支部黨建的特色。
5、組織開展“七·一”建黨紀念活動。
(二)落實各項要求，爭創(chuàng)先進基層黨組織。
以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員教職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為教育質(zhì)量效益的持續(xù)提升提供隊伍支撐和人才保障。
1、組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作，提出目標。
2、開展黨員“五帶頭”活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。
3、開展黨員與學困生的結(jié)對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結(jié)對幫扶，定期或不定期的關(guān)心其學習和生活情況。
(三)加強黨員隊伍建設(shè)，開展“共產(chǎn)黨員示范崗”爭創(chuàng)活動。
1、爭創(chuàng)“管理育人”黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當講政治、講正氣、講團結(jié)的表率，緊緊圍繞規(guī)范行為，提升質(zhì)量，彰顯特色等中心工作，抓好教學常規(guī)管理，積極參加教研和教改活動。要以身作則，爭創(chuàng)良好的教學效果和突出的教學實績，用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。
2、爭創(chuàng)“教書育人”黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合的方式，更新教學觀念，改進教學方法，探索適應(yīng)學生認知規(guī)律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優(yōu)異的成績，在各種評選和競賽中成績優(yōu)異，有較強的大局觀念，所教學學科學生滿意率高。
3、爭創(chuàng)“服務(wù)育人”黨員示范崗。行政后勤干部和工作人員要做到熱愛本職工作，認真履行崗位職責，加強崗位技能鍛煉。要樹立全心全意為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，當好師生的服務(wù)員和勤務(wù)兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，提高服務(wù)工作的效率。
(四)加強組織建設(shè)，推動黨風廉政工作的深入開展。
1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量，促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名。
2、進一步加強黨風廉政建設(shè)工作。把黨風廉政建設(shè)放在黨建工作和學校工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定，并通過各種學習參觀活動，提高全體黨員的認識，落實黨風廉政建設(shè)責任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
20xx年，我們有信心充分調(diào)動黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極發(fā)揮黨員干部的輻射作用，努力爭創(chuàng)先進基層黨組織，全面提升教育教學質(zhì)量，完滿完成各項工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績向黨成立xx周年、向共和國成立xx周年獻禮。
本年度黨支部以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以第十二屆兩會精神為基本內(nèi)容，以從嚴治黨為主線，以彰顯我?！皭坌?、責任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，努力做到師有所呼，我有所應(yīng)，切實提高黨組織建設(shè)科學化水平，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。
二、工作目標。
1.加強學習型黨組織建設(shè)。強化學習意識，落實黨員和教職工理論學習制度，力求學習計劃完善、學習形式多樣、學習內(nèi)容科學，學習實效明顯，進一步提高學習型黨組織建設(shè)水平。
2.加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。
3.加強黨風廉政建設(shè)。堅持推進作風建設(shè)，深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進校園”等學習教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。
4.加強師德師風建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，與學校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。
5.積極配合、協(xié)助學校行政認真做好教育教學管理工作及學校重大事務(wù)組織指導工作。在工作中增強全體干部、黨員和教職工的責任意識，充分發(fā)揮黨支部在學校各項工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、工作要點。
(一)以學習型黨組織創(chuàng)建為重點，切實加強黨組織思想建設(shè)。
1.努力建設(shè)學習型黨組織。
緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動教育科學發(fā)展”的主題，認真落實黨支部學習制度和“三會一課”制度，每月兩次集中學習，扎實推進學習型黨組織建設(shè)。
2.豐富學習形式，創(chuàng)新學習方法。
采用專題培訓、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等多種形式，把全校干部、黨員和教職工的思想和認識統(tǒng)一到學?？茖W發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來。
3.堅持學習與實踐同步。
黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學習，結(jié)合崗位工作實際，做到學習有計劃、有安排、有落實、有效果，引導廣大教職工立足崗位真學真用，提高自身政治理論和業(yè)務(wù)水平，增強用理論指導實踐的能力，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
(二)加強師德建設(shè)，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。
1.加強干部隊伍建設(shè)：充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。
2.加強黨員隊伍建設(shè)：圍繞“理想信念樹旗幟，師德師風做榜樣，教育教學成能手”的要求，以學習討論落實活動為契機，進一步發(fā)揮黨員隊伍在學校各項工作中的先鋒模范作用。
3.加強積極分子隊伍建設(shè)：入黨積極分子隊伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
4.加強師德師風建設(shè)，打造一流教師隊伍。以彰顯我?！皭坌?、責任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強師德師風建設(shè)。一是制定和完善學校教職工職業(yè)道德考核實施細則;二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的教育活動，全面提高教師隊伍整體素質(zhì);三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點，傳播正能量;四是結(jié)合學生實際開展“愛心傳遞”活動。
(三)加強廉政教育，推進作風建設(shè)，大力維護教育良好形象。
1.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風廉政建設(shè)責任制目標管理計劃，著力解決黨員干部在思想作風、工作作風和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題，真正做到講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
2.加強黨的自身建設(shè)：堅持“三會一課”制度，開展黨員民主評議;落實黨員發(fā)展機制，定期召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評與自我批評，提升黨組織的影響力和輻射力。
3.繼續(xù)開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
(四)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學校發(fā)展。
1.加強對工會工作的領(lǐng)導。指導工會組織開展各項活動：作好。
教職工代表大會工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動;堅持校務(wù)、黨務(wù)公開。進一步強化工會職能，發(fā)揮工會在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
2.加強對共青團和少先隊工作的領(lǐng)導。共青團、少先隊要加強自身建設(shè)，緊緊圍繞學校中心工作創(chuàng)新性開展好活動，要以節(jié)慶日、團隊活動日和社會實踐活動為載體，努力促進學校德育工作的有效與科學開展。
3.認真做好離退休干部工作，發(fā)揮學校關(guān)工委的作用。積極落實老干部的生活待遇和政治待遇，充分調(diào)動離退休干部的工作積極性，攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學校的各項工作。
(五)豐富校園文化，發(fā)揮德育功效，創(chuàng)建文明校園。
1.繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，積極營造校園文化氛圍，切實提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質(zhì)量，提升師生文明素養(yǎng)。
2.加強校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園。堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認真做好學校安保工作，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
總之，20xx年學校黨建要力爭工作思路上有新拓展，工作內(nèi)容上有新特色，只有強化政治意識、服務(wù)意識、改革意識，才能進一步提升我校黨建工作的新水平。我們將帶領(lǐng)全體黨員和教職工以昂揚向上的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為實現(xiàn)學校的更大發(fā)展而努力。
全面貫徹__的教育方針，堅持以市支教辦提出的要求為目標，貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村薄弱學校對口支援活動的通知》，盡快改變農(nóng)村薄弱學校面貌，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校________的共同努力下，努力完成各項指標任務(wù)。
二、工作措施。
（一）給予受援學校管理上的____。
1、開學初，支援學校與受援學校雙方____要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題，為更好地工作達成共識。
2、學校____分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的____定期來我校進行跟蹤學習，與我校的____結(jié)成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習，相互交流。如：課堂教學、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實行部分領(lǐng)域同步管理____，向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法，與受援學校共享，如：教師掛牌上崗等。
（二）加強教師培訓，提高教師的整體素質(zhì)。
1、學校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。
2、派一位____或省級骨干教師到受援學校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學校的教師結(jié)成對子，進行“一對一”的幫扶活動，雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動，主要是讓教師達到全身心地投入到相互學習之中，進而達到共同提高的目的。
3、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學安排一次信息技術(shù)培訓，要求受援學校的專任教師參加培訓學習。學習主要內(nèi)容是制作電子表格、flash動畫、教學課件以及建立教師個人網(wǎng)頁等。
（三）在教育教學方面，無償提供教科研、教育、教學等項目的援助。
1、學校內(nèi)搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學活動，我們都邀請受援學校教師來參加，并進行參評。
2、學校____帶隊，有____、有計劃到受援學校送課，并進行評課。開展雙教一課活動，通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時也能激發(fā)受援學校教師自我提高的欲望。
3、實行教學質(zhì)量同步測試，我們會同受援學校進行教學資源共享，為他們提供測試卷。實行成績捆綁制，在全區(qū)的教學質(zhì)量檢測之后，把我校與受援學校的抽測成績進行對比、分析，找出成功與失敗原因。
4、在課題研究方面，加大力度去協(xié)調(diào)鳳凰鎮(zhèn)中心小學，盡快提高受援學校教師的科研水__。
5、大隊部開展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而不斷完善自我。
6、支援學校搞一次促教助學活動，邀請受援學校的學生參加，豐富活動內(nèi)容，如：詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等，以促進兩校之間的友誼。