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養成教育演講稿三分鐘(精選15篇)

養成教育演講稿三分鐘(精選15篇)

ID:9020822

時(shí)間:2024-01-12 12:43:06

上傳者:碧墨

在三分鐘內,我們可以和身邊的人簡(jiǎn)短地交流一下,表達我們的情感和關(guān)心。為了幫助大家更好地理解三分鐘發(fā)言的要領(lǐng),我整理了一些典型范文。

安全教育日演講稿三分鐘

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我是__。今天我們演講的主題是:安全,永遠報警!

安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。根據中國教育部提供的數據,2006年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數超過(guò)25000人。平均每天有近12名中小學(xué)生死于車(chē)輪下。意外傷害方面,全國每天約有50名中小學(xué)生發(fā)生意外傷害。溺水占30%以上,排名第一。在其他安全事故中,每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。

我們的童年不應該充滿(mǎn)這些血淋淋的數字!1996年,國家教委等單位聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全國范圍內建立中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將3月的最后一個(gè)星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。

同學(xué)們,今天是第十二屆全國中小學(xué)生安全教育日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們更加關(guān)注身邊的安全。我們的安全不僅僅關(guān)乎我們自己,也關(guān)乎我們的家人、朋友,甚至是關(guān)心我們成長(cháng)的各行各業(yè)的人。

在這里,請允許我代表班級x正式向所有學(xué)生發(fā)送承諾:

1、上學(xué)要注意交通安全,遵守交通規則。過(guò)馬路時(shí)要注意交通。

2、注意家中用火用電的安全,正確使用電器,避免事故發(fā)生。

3、出去玩,一定要有家長(cháng)或者老師陪同。當你遇到陌生人時(shí),你不能照顧他們。

4、注意學(xué)?;顒?dòng)的安全。特別是上樓梯的時(shí)候,要有秩序,不要追著(zhù)玩。做活動(dòng)的時(shí)候注意安全,不要玩危險的游戲。

各位同學(xué),安全責任比泰山更重要!讓那些無(wú)意義的“背離”越來(lái)越少,讓“安全承諾”越來(lái)越多!讓我們在生活的每一天都從零開(kāi)始,遵守紀律,規范秩序,防患于未然,讓安全深入人心,讓盛開(kāi)的花朵不凋零,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更安全!

我的演講結束了,謝謝!

安全教育日演講稿三分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志們:。

大家上午好:。

為深入貫徹落實(shí)黨的-大和-精神,深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育,弘揚憲法精神,營(yíng)造維護憲法法律的和尊嚴的良好氛圍。在黨委政府和上級主管部門(mén)的`指導下,__司法所將在全鎮開(kāi)展20__年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。

(一)突出做好重點(diǎn)對象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護國家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內容,納入黨委理論學(xué)習中心組學(xué)習內容,納入“誰(shuí)執法誰(shuí)普法”責任清單,加強考試考核,督促政府工作人員學(xué)習掌握國家安全相關(guān)法律法規知識。

(二)組織青少年開(kāi)展國家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區內中下學(xué),積極開(kāi)展國家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國家安全法主題內容和活動(dòng)。

(三)創(chuàng )新國家安全法治宣傳形式。從實(shí)際出發(fā),充分運用傳統媒體和新媒體開(kāi)展國家安全宣傳教育,特別要發(fā)揮司法所普法宣傳教育兩微一端的優(yōu)勢,制作、播發(fā)專(zhuān)題頁(yè)面、主題圖文、視頻、漫畫(huà)等國家安全法治宣傳內容,形成網(wǎng)絡(luò )普法聲勢,不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。

三分鐘安全教育演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話(huà)的題目是安全第一,生命至上。

安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,近段時(shí)間尤為關(guān)切,昆明火車(chē)站的暴力恐怖事件、馬航失聯(lián)事件、就發(fā)生在我們長(cháng)沙xx區的砍人事件......這一樁樁、一件件,令人毛骨悚然,惶恐不安,我們牽掛著(zhù)事故中的每一個(gè)人,真誠為他們祈禱,同時(shí),我們也應時(shí)時(shí)關(guān)注自己的安危,排除一切威脅我們自身安全的因素,安全第一,生命至上,因為你的.安全是父母、親人、老師、朋友最大的牽掛。

再過(guò)兩天(3月27日)就是全國中小學(xué)生安全教育日,本周也是我校安全教育周,希望我們每一個(gè)人都積極參與到安全教育中來(lái),加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,我們真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,過(guò)馬路時(shí)要走地下通道,如沒(méi)地下通道則要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。

5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)追逐打鬧。

6、學(xué)會(huì )自我保護,在校外不受外界和陌生人誘惑。不到游戲機室和網(wǎng)吧活動(dòng)。不到施工場(chǎng)地玩耍。加強自我防范,不輕信陌生人,避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

7、獨自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預防煤氣中毒。

8、外出活動(dòng)時(shí),注意河邊、江邊、海邊等危險區域的保護措施。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害;我們關(guān)注安全,讓生命之旅在文明與守紀中芬芳而行,一路歡歌!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

三分鐘安全教育演講稿

大家好!

在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更重要。不遵守交通規則,我們的人生必將受到懲罰!

xx年8月1日,一位司機駕駛一輛大貨車(chē),在通過(guò)xxxx市的一個(gè)交叉路口時(shí),無(wú)視前方的紅燈,強行通過(guò),結果撞向一輛正常行駛的小車(chē),造成車(chē)上的3名外國人當場(chǎng)死亡。

曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的'冷血殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著(zhù)幸福和安寧。據世界衛生組織統計,近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到四千萬(wàn)人,相當于第一次世界大戰死亡人數的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰人數的總和,而且每年以超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人!平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達到數百億元。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團圓?然而,沒(méi)有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著(zhù)一幕幕的悲劇在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個(gè)人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(cháng)久”,而停下匆匆的腳步。無(wú)數事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中的幸福。同學(xué)們,安全就在腳下!

謝謝。

三分鐘安全教育演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是xx月xx日,是第十五個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”,主題是:“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。

有關(guān)數據顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(cháng),1996年,國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,性別年齡,無(wú)論學(xué)富五車(chē),幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

安全與生命一線(xiàn)索,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學(xué)們的安全和健康,在這個(gè)特殊的`日子里,我重申以下幾點(diǎn)紀律:

1、居安思危莫忘交規。自覺(jué)遵守交通規則,注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,嚴禁騎自行車(chē)追逐,騎“英雄車(chē)”,要知道逞一時(shí)之勇,得一世之悔。

2、嚴禁下課時(shí)間追逐打鬧;嚴禁樓上同學(xué)向下扔東西;嚴禁不經(jīng)請假私自“逃學(xué)”。

3、上下樓梯和放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現故意占道。

4、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛(ài)護小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應找老師解決,嚴禁打架斗毆的暴力行為。

5、現在是春季,請大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的飲料,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時(shí),即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財富。

如果你想好好學(xué)習、好好生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

三分鐘安全教育演講稿

早上好!

眾所周知,由國家教委等有關(guān)部門(mén)規定,每年三月最后的一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今年的3月27日,是第xx個(gè)“安全教育日”。于是,學(xué)生人身安全,尤其是小學(xué)生的人身安全和校園安全問(wèn)題又再度被家長(cháng)、學(xué)校和教師所關(guān)注。

試問(wèn)一下:在現實(shí)的生活中,在獨生子女日益多起來(lái)的今天,有幾個(gè)孩子知道最基本的生存之道,如發(fā)生火災時(shí)如何進(jìn)行自救?滅火器如何使用?地震來(lái)了應該怎么辦?如果遇到壞人怎樣自救?假如我們也面對東南亞的那場(chǎng)海嘯,我們的這些小學(xué)生,有幾個(gè)會(huì )成為救了自己也救了別人的英雄少年?許多事實(shí)證明,因為小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要等等,使得他們迫切需要在生活中發(fā)生意外時(shí)可以馬上用得著(zhù)的知識。因此,在形式活潑多樣的主題中隊會(huì )上學(xué)習這些知識成為了最恰當的渠道之一,不僅小學(xué)生對這種方式特別熱情,教師和學(xué)校領(lǐng)導也認為這種方式值得提倡,并建議家長(cháng)積極配合,不要只看重小學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而應該讓學(xué)生多學(xué)習一些民防知識和安全自護的本領(lǐng)。下面就給大家介紹幾個(gè)中隊主題班隊會(huì )帶來(lái)的實(shí)際效果吧!

1、有一個(gè)高年級的同學(xué)在開(kāi)完有關(guān)“民防教育”的中隊主題隊會(huì )后寫(xiě)道:“假如學(xué)校著(zhù)火了,要先報警(撥打119),然后可以打開(kāi)教學(xué)樓的二個(gè)大門(mén)疏散同學(xué)。而且因為發(fā)生火災的大多數人死亡都是被煙熏的,所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻,我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來(lái)?!?/p>

2、一個(gè)由低年級同學(xué)表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后,立刻贏(yíng)得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。因為它告誡孩子們:獨自一人在家時(shí)千萬(wàn)要小心,遇到壞人時(shí)要不急不慌。

3、低年級同學(xué)自編自導的小品《火場(chǎng)逃生》更是生動(dòng)。稚嫩的表演生動(dòng)有趣,一個(gè)逃生的故事卻給小學(xué)生們帶來(lái)了無(wú)限的笑聲,但在笑聲里同學(xué)們也把遇到火災時(shí)的逃生方法記得更加清楚了。

4、又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:“如果我到商場(chǎng)買(mǎi)東西,先要看安全出口在哪里,這樣,如果著(zhù)了火就可以從那出去了?!薄爸?zhù)火以后,不能跳樓,因為我們比較小。我們應該到洗手間把毛巾泡濕,捂在嘴上,再低頭朝出口慢慢走?!薄叭绻?zhù)火了,住在樓房上的人應該怎么辦?如果是我,我會(huì )用桌布或者窗簾接起來(lái),滑下去?;蛘甙衙泶驖裎孀∽欤诒牵?,然后想方設法逃離火場(chǎng)?!?/p>

孩子們把這些知識寫(xiě)在自己的日記里,從他們略顯稚氣、樸素的話(huà)語(yǔ)中,不難看出,雖然年齡還很小,可是他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去面對災難,相信這些深植于心中的知識會(huì )使他們在經(jīng)歷危險時(shí)從容面對。

同學(xué)們知道我們應該注意那些安全呢?接下來(lái)我從三個(gè)方面給同學(xué)們做一個(gè)安全教育講座。

第一、家庭,同學(xué)們要在家里注意煤氣、電、高空墜落、貓狗咬傷及陌生人來(lái)家里敲門(mén),要懂得緊急避險的技能,如煤氣泄漏要開(kāi)窗等。

第二、學(xué)校,同學(xué)們要注意走廊里不要奔跑,不在廁所里打鬧玩耍,上下樓梯靠右走,不要跨格走樓梯,兒童樂(lè )園未經(jīng)老師允許不得入內玩耍,小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,例如:現在我們開(kāi)展科技坊活動(dòng),會(huì )用到工具,同學(xué)們在使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧,互相監督提醒。

第三、社會(huì ),我們小朋友放學(xué)回家,在路上不要和陌生人搭話(huà),不要吃陌生人給的東西,沒(méi)有得到家長(cháng)的允許,不要到同學(xué)家去玩,還有交通安全也要注意,不要騎自行車(chē)上路,公安部規定未滿(mǎn)14周歲不能騎自行車(chē)上路,所以我們小朋友要注意噢!

從以上事例中,我們可以欣喜的發(fā)現,我們學(xué)校和教師平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行的各類(lèi)安全教育,已經(jīng)在潛移默化中融入在了學(xué)生們的心中,并已起到了相當重要的作用。除了平時(shí)的教育外,我們每個(gè)班級的班主任老師,還可以在每個(gè)星期的班隊會(huì )上,組織學(xué)生學(xué)習《青少年法制教育讀本》;學(xué)校和教師還可以以各種發(fā)生在學(xué)生周?chē)纳鷦?dòng)的實(shí)例和模擬的表演,讓這些特別的主題隊會(huì )活動(dòng)深入到了學(xué)生們的日常生活中,學(xué)生們就會(huì )在中隊會(huì )上學(xué)會(huì )了各種生存知識。這樣有益于學(xué)生的健康、安全地成長(cháng)。

現在,幾乎所有學(xué)校在校內安全、校外活動(dòng)安全、衛生防疫、飲食安全、交通安全等方面都有相應的管理規范和要求。盡管如此,校園內還是星星點(diǎn)點(diǎn)有一些偶發(fā)事件。為了學(xué)生的安全教育,應該采取好的措施保證安全規范有實(shí)際意義,提高不僅是學(xué)生,還有老師的安全意識。我覺(jué)得我們可以利用每周的班會(huì )課時(shí)間把這些活潑的安全主題中隊會(huì )繼續下去。比如,高年級可以以班級為單位,開(kāi)展“校園安全隱患”大調查活動(dòng),中年級可以以“珍愛(ài)生命”為主題召開(kāi)一次班隊會(huì );低年級可以以“安全在我心中”為主題開(kāi)展“安全知識競賽”;而每個(gè)班還可以以如何使用滅火器等進(jìn)行應急情況情景模擬、安全小品競賽等自編自創(chuàng )的節目進(jìn)行表演。通過(guò)這些靈活多樣、寓教于樂(lè )的形式,不但可以讓每個(gè)同學(xué)都參與,而且還可以達到“安全在人人心中,人人都安全”的安全教育目的,提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。

總之,主題班隊會(huì )是少先隊活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分。它是實(shí)施素質(zhì)教育的前提基礎,是學(xué)校課堂教學(xué)的得力助手。它能把課內外、學(xué)校外溝通起來(lái);把理論與實(shí)際、動(dòng)手與動(dòng)腦結合起來(lái)。讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,知、情、意、行得到和諧的統一,也祝愿我們每一個(gè)學(xué)生提高安全意識,健康成長(cháng),最終達到提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

三分鐘安全教育演講稿

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識牢記心,幸??鞓?lè )伴你行》。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。由此可見(jiàn),安全是多么重要的話(huà)題,它關(guān)系到我們的人生質(zhì)量和家庭幸福。

首先是交通安全問(wèn)題。

從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起,老師與家長(cháng)就教導我們要小心車(chē)輛,遵守交規,但很多人對此不以為然。據統計,我國每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數量呈逐年上升趨勢交通事故已成為學(xué)生的頭號殺手,究其原因主要是因為學(xué)生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規駕駛電動(dòng)車(chē)等交通工具。對比我們要嚴守交通規則,上學(xué)放學(xué)路上要時(shí)刻注意安全,遵守交通信號規定,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,不翻越隔離帶。

其次我們要注意飲食安全。

俗話(huà)說(shuō):病從口入,飲食安全直接影響著(zhù)我們的身體健康,平時(shí)我們很多同學(xué)喜歡購買(mǎi)一些小零食,不注意其有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,正規生產(chǎn)廠(chǎng)商,這對我們的身體健康有著(zhù)很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。

再次注意校園安全。

學(xué)??梢苑Q(chēng)得上是我們的第二個(gè)家,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)習中度過(guò),所以安全也尤為重要。我們在上下樓梯時(shí)要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全,課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,不要追趕打鬧或進(jìn)入危險的區域。同學(xué)們遇到矛盾時(shí)一定要冷靜理智,不要動(dòng)手動(dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不必要的傷害。

最后是最容易被忽視的一點(diǎn):心理安全。

如今隨著(zhù)學(xué)業(yè)負擔的加重,特別是高三的同學(xué),因為高考即將來(lái)臨,有的同學(xué)存在學(xué)習壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張心理問(wèn)題,這些問(wèn)題如果得不到及時(shí)的疏導和解決就會(huì )嚴重影響我們的身心健康,影響我們的學(xué)習和生活,甚至會(huì )出現過(guò)激行為,我們要保持心理健康,學(xué)會(huì )做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀(guān)念,激發(fā)自我潛能,糾正心理偏差,促進(jìn)心理發(fā)展,培養健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。

同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,防止安全事故的發(fā)生就是為社會(huì )節約了寶貴的財富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定基礎,總之,安全重于泰山,重在自我保護。

珍愛(ài)生命,安全第一,讓安全系著(zhù)你我他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè ),愿平安與幸福永遠伴隨著(zhù)我們大家!

教育的三分鐘演講稿

各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭斘从昃I繆,居安思危?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅僅自我被車(chē)撞死,并且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對于每個(gè)人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

多謝大家!

愛(ài)的教育演講稿三分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!我是xx,我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。

有人說(shuō):家是一張床。在你累的時(shí)候,可以躺上去,美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí),眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個(gè)人就會(huì )精力充沛。我說(shuō):家是人生的港灣。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì )無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去,它又鼓勵你繼續遠航。記得那次,家中母親受傷住院,對于未經(jīng)世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請假,走到辦公室時(shí),已是不能自已,眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余xx主任對我說(shuō):“妹,哪個(gè)欺負你了?給我說(shuō),我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái),可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,謝謝你們。因為我耳朵聽(tīng)到的不是寒暄,我手里捧著(zhù)的不是水,是兄長(cháng)般的關(guān)愛(ài),是家人般的親切。兩年里,許多同事給予了我生活上的關(guān)心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。

我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的`家。每當我在外面遇到困難或者委屈,爸爸媽媽就會(huì )幫助我排解困難,聽(tīng)我說(shuō)心里的苦悶;調皮的弟弟總是會(huì )逗我笑,讓我勇敢地面對現實(shí)。媽媽說(shuō):“人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,跌倒了再爬起來(lái),往前走就可以看到陽(yáng)光了?!?/p>

我想我是幸福的,在座的我們每一個(gè)人都是幸福的,因為我們有實(shí)驗中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的xx,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,是你給了我新的起點(diǎn)新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!

養成好習慣三分鐘演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《從小事做起,培養良好的習慣》。

《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善。性相近,習相遠?!币馑际钦f(shuō),人剛出生下來(lái)本性沒(méi)有什么太大區別,是后天的習慣養成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異??梢?jiàn)從小養成良好習慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠而重大的影響,好習慣會(huì )讓我們終生受益。

古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習慣,魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間,撰寫(xiě)無(wú)數著(zhù)作,留下絢麗的文學(xué)瑰寶。曾國藩勤奮好學(xué),以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷書(shū)。這不難看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。那么好的習慣從何而來(lái)呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。

現實(shí)生活中處處都有和諧的音符,看看我們的學(xué)校吧。校園內,干凈整潔,寧靜幽香;教室內,窗明幾凈,書(shū)聲朗朗;操場(chǎng)上,右側行走,三兩成行;活動(dòng)時(shí),互敬互助,友愛(ài)大方……這些動(dòng)人溫馨的畫(huà)面每時(shí)每刻都在我們的校園重現,構成了繞陽(yáng)河一中一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開(kāi)繞中數十位教師的辛勤付出,離不開(kāi)數百位學(xué)生的精心維護,為我們今后走向更加輝煌燦爛的人生奠定了堅實(shí)的基礎。

同學(xué)們,我們作為新一代的中學(xué)生,我們如花蕾似朝陽(yáng),我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的。小事如滴水,積多成汪洋;細節如土石,聚眾成峰巒。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,因為所有成功者的經(jīng)歷告訴我們,只有關(guān)注身邊的每一個(gè)細節,從小事做起養成了良好的行為習慣。當然,好習慣不是一朝一夕就能養成的。根據專(zhuān)家們的研究發(fā)現:21天以上的重復會(huì )成為習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣,這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,才會(huì )養成良好的行為習慣,只有這樣,才會(huì )取得更大的成功,也只有這樣,才會(huì )使我們永遠立于不敗之地!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):

當你走在校園的每一處地方,都請你安靜、文雅,不要吵鬧;當你見(jiàn)到客人、家長(cháng)和老師,請你鞠躬行禮,熱情地問(wèn)好;當你手中有了垃圾,請一定將它們丟在垃圾桶內;當你走過(guò)果園和花壇,請留住它的美麗……一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養,這些小細節也是你的良好習慣是否養成的重要標志。

“播下一個(gè)行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。同學(xué)們,昨日的習慣,造就了今日的我們;今日的習慣決定著(zhù)未來(lái)的人生,讓我們從現在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成良好的行為習慣。讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓我們一起攜手并肩去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天,去創(chuàng )造人生的輝煌!

安全教育的演講稿三分鐘

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車(chē)在盤(pán)旋公路上行駛著(zhù),車(chē)速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺(jué),車(chē)子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē),車(chē)內所有的人都來(lái)了一個(gè)俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見(jiàn)車(chē)前站著(zhù)一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來(lái),正當我們的車(chē)子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩忽然從馬路邊沖過(guò)來(lái),幸虧我們的車(chē)速不太快,不然后果不堪設想……其實(shí),當小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才焦急地跑過(guò)來(lái)看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個(gè)勁地說(shuō)著(zhù)她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來(lái),這只不過(guò)是一些沒(méi)有任何力量的借口,那么的荒.唐,那么的可笑!

現在每當上學(xué)去的時(shí)候都會(huì )看到一塊警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“嚴是愛(ài),松是害,出了事故坑后代?!边@是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話(huà)語(yǔ),可卻蘊含著(zhù)一個(gè)重要而又意義深刻的道理!

我們星城長(cháng)沙要競選“全國文明城市”,卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路?,F在,連那些大型機動(dòng)車(chē)輛,還有那些結構簡(jiǎn)單的車(chē)輛都遵守交通規則,反倒是行人們不理交通規則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽(yáng)光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無(wú)私的交警沒(méi)什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來(lái)警告提醒他人??捎钟惺裁从媚?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想啊!俗語(yǔ)說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出了事故,后悔的可是自己啊!

我必須得承認,我也曾犯過(guò)這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會(huì )再犯!畢竟,出了事故那是害自己啊!

生命就像一根細細的絲線(xiàn),可不要輕易嘗試去弄斷它啊!

教師安全教育演講稿三分鐘

大家好:。

歡迎大家,暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們將投入到新的工作中去,對你們而言是一個(gè)全新的開(kāi)始。

老師們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書(shū)”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。

但是,不可否認,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的全校師生進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。

從以上種種不安全現象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的工作。

現就本期的安全注意事項說(shuō)明如下,每位新教師一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。注意校園安全:

1、教育同學(xué)們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。

2、教育學(xué)生不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故,除實(shí)驗外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

總之,我希望我們新教師時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認真做好更項工作,

做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位新教師在新的學(xué)期里,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!

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教育夢(mèng)想三分鐘演講稿

我是一個(gè)典型的夢(mèng)想主義者。

我心里裝著(zhù)自己很壯美的夢(mèng)想。

很多時(shí)候,我不敢說(shuō)那是理想,因為我其實(shí)充其量只是一個(gè)自大狂,總以為自己有憂(yōu)天下憂(yōu)教育憂(yōu)什么什么的責任。憂(yōu)得多了,才發(fā)現天下之大教育之重,豈是我一個(gè)無(wú)名小輩所憂(yōu)得了的。也終于明白,其實(shí)一直以來(lái),自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時(shí)宜,且不知天高地厚。

我不斷地告誡自己,為語(yǔ)文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,一條不把語(yǔ)文等同分數的路,一條回歸語(yǔ)文本真的路,一條讓人視語(yǔ)文為生命過(guò)程的路......

尋得很辛苦!

尋得很脆弱!

然而今天,當我站在這個(gè)演講臺上的時(shí)候,卻突然有了"眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處"的感覺(jué)。我的教育夢(mèng)想就是:讓學(xué)生學(xué)會(huì )做夢(mèng)!

記得有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)很大的房間,然后將自己關(guān)在這個(gè)房間里做自己喜歡的白日夢(mèng)。他給人們所一向鄙視的白日夢(mèng)換上了具有浪漫色彩的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想,是因為殘酷的現實(shí)正在吞噬人類(lèi)最后的想象力,在這個(gè)競爭激烈、世俗紛爭的社會(huì )中,我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現生活所掩蓋的美好。

讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想,讓他們在夢(mèng)想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向??v然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒(méi)有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。

讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想,用夢(mèng)想拂去他們內心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的,但每個(gè)人的生命過(guò)程卻個(gè)不相同,我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值,演繹出各人的精彩。

讓學(xué)生學(xué)會(huì )夢(mèng)想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無(wú)病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢(mèng)想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

我知道,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。

初中誠信教育三分鐘演講稿

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

我很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)父母教我做人。然而,誠實(shí)是談?wù)撟疃嗟摹?/p>

一個(gè)誠實(shí)的人,不管她有多少缺點(diǎn),一接觸到她就會(huì )放松。這樣的人一定會(huì )找到幸福,一定會(huì )在工作學(xué)習上有所成就。這是因為你坦誠待人,別人就會(huì )坦誠相見(jiàn)。

我媽媽是一個(gè)非常值得信賴(lài)的人。她教我小時(shí)候老實(shí),成年后老實(shí)。記得小時(shí)候她總給我講誠實(shí)守信的故事。

我媽不只是口頭上這么說(shuō),也是通過(guò)行動(dòng)讓我知道的。

學(xué)生,誠實(shí)守信是無(wú)形的力量。用你的誠實(shí)創(chuàng )造更美好的生活!

感恩教育演講稿三分鐘

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習才能回報老是很父母。

參加這次活動(dòng)讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(cháng)哭了,作為家長(cháng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現在他們也成為了父母,看著(zhù)自己的孩子在一天天的長(cháng)大,心里都會(huì )唄孩子不聽(tīng)話(huà)而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢(qián),有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽(tīng)話(huà)、任性、亂花錢(qián),都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對不起我的媽媽?zhuān)瑥男〉浆F在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì )和媽媽頂嘴,不聽(tīng)媽媽的話(huà),我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì )體諒老師的苦心,以后我會(huì )好好的學(xué)習,讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。

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