國旗下是我們自豪的地方，是我們傳承優(yōu)良民族傳統的場(chǎng)所。以下是小編為大家整理的國旗下的短文欣賞，希望可以給大家帶來(lái)一些思考。

校園國旗下講話(huà)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國慶節了，再我們?yōu)榉偶倥d奮的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人!愛(ài)國事我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)進(jìn)二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(cháng)河，無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

愛(ài)國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛(ài)國教育也是極受重視的。

美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?，熱愛(ài)國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程，并使之融進(jìn)政治、歷史等科目中。在泰國，愛(ài)國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育。最具特色的是韓國，它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面。韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的?？?，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼續和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。

我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們長(cháng)大的搖籃。我們沒(méi)有理由不往熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣往維護學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副實(shí)在的花園、樂(lè )園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )長(cháng)大!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份氣力，以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧!

天下興亡，匹夫有責。下面是由小編整理的“20__中學(xué)生愛(ài)國主題演講稿”，僅供參考，歡迎大家借鑒與閱讀，希望對大家有所幫助。

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高三x班的x，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。

隨著(zhù)愉快而充實(shí)的寒假生活的結束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導：

一、制定目標，奮勇前行古人云：“凡事預則立，不預則廢?！睉鹕衲闷苼鲆苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，他只會(huì )走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。

同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的'計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習變得有趣而高效?！坝惺裁礃拥哪繕司陀惺裁礃拥娜松??！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著(zhù)這個(gè)方向堅定不移地走下去。

我和大家分享的第二點(diǎn)便是：二、堅定信念，磨練意志有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

擁有積極思想的人，對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢x，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。

我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅持到底！新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著(zhù)青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的x。

讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后，用我們班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為二中驕傲，二中因我自豪”

我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自九年級十三班的__。今天，我國旗下講話(huà)的主題是：人人推廣普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。

中國的語(yǔ)言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn)，但由于今天社會(huì )的多元化，信息的豐富化，我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí)，普通話(huà)就會(huì )為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民，一句普通話(huà)便會(huì )將彼此的心連起來(lái)，普通話(huà)又為我們系起一條友誼的細帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話(huà)，有助于我們消除語(yǔ)言隔閡，親近來(lái)自各地的各族人民，促進(jìn)社會(huì )交往，為我們的學(xué)習生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話(huà)更有利于維護國家的統一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現在做起，從身邊做起，推廣普通話(huà)，將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中，我們也更應該說(shuō)普通話(huà)，做文明人。在校內，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書(shū)聲，課后的歡聲笑語(yǔ)，都應由普通話(huà)來(lái)精彩演繹。在校外，也不忘記說(shuō)普通話(huà)，展現實(shí)中少年的文明素養，將普通話(huà)傳遞到整個(gè)校園，傳出校園，傳至社會(huì )，讓文明之花播種到每個(gè)角落!

最后，這周的星期四是中秋節，讓我以標準的普通話(huà)給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節快樂(lè )!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

發(fā)言稿國旗下講話(huà)

1920xx年那場(chǎng)轟轟烈烈反帝愛(ài)國群眾運動(dòng)中，成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽，對賣(mài)國行徑義憤填膺，終于化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神，從此，一批批優(yōu)秀青年在黨的領(lǐng)導下踏上了波瀾壯闊的奮斗征程。

“五四”精神是一種樸素的愛(ài)國主義精神，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神。中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。

今天，我們的祖國已經(jīng)徹底告別了積貧積弱的歷史，中華民族正在偉大復興的征程上闊步前進(jìn)。我們紀念“五四”運動(dòng)，除了緬懷“五四”青年的壯舉更應該繼承“五四”青年長(cháng)遠目光和理想，并為不斷追求科學(xué)、追求民主的“五四”精神賦予更多新時(shí)代的，唯有這樣我們才能不愧于“五四”精神，更好地服務(wù)祖國、更好地服務(wù)于工作崗位。唯有這樣，“五四”精神才會(huì )永不衰竭。

對我們法院的一名青年干警來(lái)說(shuō)，更好地服務(wù)祖國，服務(wù)于工作崗位就要更加自覺(jué)地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來(lái)，把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項決策部署上來(lái)，珍惜來(lái)之不易的大好形勢，把愛(ài)國熱情轉化為建設祖國的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造出無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jì)。

對我們法院的一名青年干警來(lái)說(shuō)更好地服務(wù)祖國，服務(wù)于工作崗位就要有只爭朝夕的精神狀態(tài)，把滿(mǎn)腔的學(xué)習熱情、創(chuàng )造熱情、奉獻熱情發(fā)揮出來(lái)、匯集起來(lái)，凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流，與時(shí)代同呼吸，與祖國共命運，與人民齊奮斗。

對我們法院的一名青年干警來(lái)說(shuō)更好地服務(wù)祖國，服務(wù)于工作崗位，就要根據我國社會(huì )發(fā)展的實(shí)際情況，在工作中找好立足點(diǎn)和切入口，樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀(guān)、端正、提高和諧能動(dòng)的司法理念，努力化解社會(huì )矛盾、提高社會(huì )管理創(chuàng )新水平，維護好弱勢群體利益。并在司法實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認識，開(kāi)辟新境界。

對我們法院的一名青年干警來(lái)說(shuō)更好地服務(wù)祖國，服務(wù)于工作崗位，就是要根據院黨組的工作部署，樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)意識，秉承院訓，按照我院的工作方針和部署，完成我院兩年上水平、三年創(chuàng )一流的工作目標，為我院的進(jìn)檔升級貢獻自己的青春、智慧和力量。

時(shí)逢建團九十周年，作為一名青年法官，聽(tīng)從組織的召喚，順應時(shí)代的要求，為維護社會(huì )的和諧和穩定，維護人民合法權益不懈奮斗，我認為這就是對“五四”運動(dòng)最好的紀念。

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿

評委老師們，你們好：

我是來(lái)自東河鄉中學(xué)的學(xué)生x，我演講的題目是：法律在我心中。

我們是正在成長(cháng)的少年學(xué)生，一方面，我們要學(xué)習科學(xué)文化知識，另一方面，我們還要學(xué)會(huì )做人。這就要求我們，既要修養品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習法律常識，做一個(gè)能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。

因此，法律在我心中，它也應該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

首先，若不是昧著(zhù)良心說(shuō)假話(huà)，閉著(zhù)眼睛唱高調，我就說(shuō)：其實(shí)我不相信法律是公正的。

法律，它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已，它能否公正。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法知法懂法吧！

衛生國旗下講話(huà)發(fā)言稿

大家好，我是來(lái)自高三~班的~。很榮幸在此代表我班發(fā)表國旗下講話(huà)。

我們都已經(jīng)長(cháng)大了，我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來(lái)許下美好的承諾，那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。

也正如大家所知的那樣，過(guò)不了幾天，我們就會(huì )迎來(lái)我們再熟悉不過(guò)的期中考。

誠然，考試是學(xué)生最頭疼的事情之一。在一個(gè)封閉的考場(chǎng)里坐上一兩個(gè)鐘頭，四面八面的試卷寫(xiě)下來(lái)免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對于一個(gè)學(xué)生學(xué)習漏洞最好的挖掘。當你發(fā)現有一道題目涉及并不清晰的知識點(diǎn)時(shí)，你應該慶幸，還好這次不是高考。

我說(shuō)這些，是想證明平時(shí)的考試于我們來(lái)說(shuō)并不是決定性的。因此，有一個(gè)真實(shí)的分數讓任課老師對你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。

小明和小剛是同班同學(xué)。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開(kāi)心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開(kāi)心。甚至小明他長(cháng)得很帥，人脈廣，和邊上的同學(xué)傳紙條，考得很好，他很開(kāi)心。而小明的任課老師并不知情，覺(jué)得小明成績(jì)不錯，他也很開(kāi)心。但是小明到了高考考場(chǎng)上，老師看的嚴，沒(méi)辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見(jiàn)別人在寫(xiě)什么，再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場(chǎng)。于是小明看著(zhù)一道道熟悉的題目，卻寫(xiě)不下哪怕一個(gè)字。

回頭來(lái)說(shuō)說(shuō)小剛。小剛人呢老實(shí)巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。于是他第一次考試沒(méi)一門(mén)及格，被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對象，每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學(xué)苦練，腳踏實(shí)地，時(shí)刻把誠實(shí)守信放在心中。于是小剛的成績(jì)突飛猛進(jìn)。

高考結束一放榜。小明沒(méi)再復讀，去了學(xué)校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。

好了，我的故事和我的演講都已經(jīng)結束了。想必每個(gè)同學(xué)的心里都已經(jīng)有數了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。

謝謝大家。

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿

大家早上好！

今天我演講的題目是《養成良好的行為習慣，做合格的小學(xué)生》。

一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河鎮中心學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

梯，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；宿舍內務(wù)，規范整理；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，不打架不罵人，不在校園內追逐打鬧……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

謝謝大家﹗。

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天我們全體師生在這里隆重集會(huì )，舉行莊嚴的升旗儀式。面對冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃，斗志昂揚。國旗，讓我們重溫祖國的繁榮與富強;國旗，再次激發(fā)我們愛(ài)國的雄心與壯志。作為萊州一中的莘莘學(xué)子，我們在愛(ài)國主義思想的指引下，邁著(zhù)矯健的步伐，即將走進(jìn)20__年的春天。

春華秋實(shí)，夏耘冬藏。從傳統意義上說(shuō)，春天是一個(gè)播種的季節。同樣，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，春季也是一個(gè)絕好的儲備知識的季節。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦，深邃的思維，敏銳的記憶力和探索知識高峰的勇氣。我們何不利用20__年這個(gè)春季，掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習新高潮。今天，我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。

一，細節決定成敗。

古人云：千里之堤，潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在，那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細節。因此，我們要從思想上對細節引起高度的重視。做學(xué)問(wèn)，在細節上來(lái)不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí)，你又在多大程度上忽略了細節的存在。一個(gè)數學(xué)公式，機械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數上的差異嗎?當涉及到能力問(wèn)題時(shí)，理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運用公式來(lái)解決問(wèn)題;而機械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落，背過(guò)的同學(xué)可以培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來(lái)地熟練使用;而沒(méi)有背過(guò)的同學(xué)則只能發(fā)出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)謂感嘆。一個(gè)細節，可以使你出類(lèi)拔萃，走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地，飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無(wú)數個(gè)細小的環(huán)節組成的。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人，最細小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，“泰山不拒細壤故能成其高，江海不擇細流故能就其深”，摒棄那些影響自身發(fā)展的細節，培養鑄就自己成功的習慣，做一個(gè)善于發(fā)現細節，把握細節的人，成為生活學(xué)習的強者。

二，行動(dòng)勝于言語(yǔ)。

我國南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生，只有在行動(dòng)中才能逐漸養成。行動(dòng)，是我們潛力的挖掘機。由于行動(dòng)，你可以戰勝怯懦，超越自我;由于行動(dòng)，你可以擺脫消極情緒，以高昂的斗志迎接挑戰;由于行動(dòng)，你可以排除干擾，專(zhuān)注于對你至關(guān)重要的學(xué)習。唯有行動(dòng)起來(lái)，你才能不斷進(jìn)步，不斷成熟，一步一步將目標變成現實(shí)。然而，我們必須看到，還有許多人總是熱衷于想象成功，談?wù)摮晒?，而不愿意親身去創(chuàng )造成功。因為一旦選擇了為高考付出，為成功付出，就意味著(zhù)要放棄消遣，克服懶惰，承受壓力?？梢舱怯捎谛袆?dòng)，我們才能在知識的海洋里暢游，體會(huì )研究問(wèn)題時(shí)那種“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，用行動(dòng)和成就來(lái)證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們，仔細品讀一下我們的校訓吧：行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知，而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我，超越自我的必由之路。古人云：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。同學(xué)們，如果目標已經(jīng)確定，那就立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們在20__年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗，珍惜短暫的高中時(shí)光，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，沖破重重阻力，塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。

國旗下講話(huà)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)典禮上謹讓我代表學(xué)生衷心祝愿：老師們工作順利！身體健康！同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新的工作和學(xué)習的滿(mǎn)意答卷。幾年來(lái)，在上級主管部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力下，學(xué)校在不斷發(fā)展，校園學(xué)習環(huán)境在不斷改善。但是，同學(xué)們：你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠政府的投資，老師們的努力是遠遠不夠的，還需要我們大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。

新的學(xué)期，我們都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，我認為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點(diǎn)，很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)尋找歸還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲：“老師，您早！”這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過(guò)錯，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們說(shuō)，這是不是很簡(jiǎn)單？其實(shí)，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵自己，有了信心，你就大膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中尋找希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)春天，拿起小畫(huà)筆，把我們的生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

最后，祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！

國旗下講話(huà)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

家是什么年輕人說(shuō)：家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話(huà)和思念時(shí)的擁抱。家是什么中年人說(shuō)：家是港灣，能停泊萬(wàn)噸巨輪也能棲息獨木小舟。家是什么老年人說(shuō)：家是黃昏湖邊的攙扶，家是燈下互相剪去絲絲白發(fā)。是白頭偕老的浪漫旅程。

家是什么千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)個(gè)說(shuō)法。家是什么家是一付重擔，家是一份責任；家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站，是避風(fēng)的港灣。家又是一個(gè)充滿(mǎn)親情的地方，無(wú)論你是在天涯海角，只要一想到家，就會(huì )有一種親情感回蕩在心頭，在生活中，人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門(mén)，在家里經(jīng)過(guò)休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門(mén)，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂(lè )，更可以給你前行的勇氣和力量。當陽(yáng)光普照的時(shí)候，人們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走南闖北，為事業(yè)奔波，與朋友舉杯暢飲。然而，當夜晚來(lái)臨的時(shí)候，人們最需要的也許就是家，因為那里有親情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的港灣。

所以我想，家是大千世界的縮影，也是最能考驗一個(gè)人責任感的圣壇。是一種文化；家是一種情懷。孤獨時(shí)，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及，卻帶給你無(wú)限的遐思與慰藉。"烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金"，詩(shī)圣杜甫早已道出了對"家"的牽掛。

家是一個(gè)避風(fēng)港也是一個(gè)加油站，只有經(jīng)營(yíng)好了家，人才是幸福的每個(gè)人都渴望一個(gè)溫暖的家。一個(gè)幸福的家庭，需要用辛勤的汗水來(lái)培養；用無(wú)私的付出來(lái)哺育；然后才能像春草一樣茁壯地生長(cháng)。一旦失去了愛(ài)的滋養，再穩固的家庭也會(huì )很快地風(fēng)化。愛(ài)的力量有時(shí)候會(huì )很巨大，有時(shí)候也會(huì )很脆弱。就看你是否以心血來(lái)澆灌。如果你還沒(méi)有準備好，就請你先不要撕下走進(jìn)家庭的門(mén)票。如果你沒(méi)有愛(ài)自己也愛(ài)他人的能力，就請你不要構造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個(gè)幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。

國旗下的講話(huà)發(fā)言稿400

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國要從身邊做起》。

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著(zhù)力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國后六十四年的奮發(fā)圖強，六十四年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚。六十四個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(cháng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。六十四個(gè)春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現中華民族偉大復興的希望!

開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)發(fā)言稿

國旗下講話(huà)教師發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

今天我國旗下講話(huà)的題目是“培育上海城市精神，鑄造浦外校園精神”。

中國申博成功，上海這顆東方明珠，將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會(huì )，除了將給我們以豐富的展示綜合實(shí)力的機會(huì )外，對于上海精神文明建設而言，也是個(gè)千載難逢的戰略機遇期。前不久，上海市委書(shū)記指出，上海要十分注重培育自己的“城市精神”?！霸谕七M(jìn)城市建設和發(fā)展的進(jìn)程中，軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時(shí)，要花大力氣加強軟件建設，加強城市精神文明建設，塑造新世紀上海城市精神，進(jìn)一步提高廣大市民的文明素質(zhì)?！?/p>

當幾年前上海人民提出“七不”口號的時(shí)候，我們已經(jīng)有了決心，有了提升自身素養，塑造上海城市精神的決心。通過(guò)幾年的努力，上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了，上海人民的精神面貌有了質(zhì)的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇，同時(shí)又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市，要接納世界各地的朋友，首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺(jué)追求。

在這種城市精神的引領(lǐng)下，我們看到了上海人的努力，我們欣喜的發(fā)現變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生，你是否注意過(guò)我們的蘇州河變清了，你是否發(fā)現車(chē)廂內沒(méi)有了吸煙的人、你也是否發(fā)現擁擠不堪的人民廣場(chǎng)地鐵站人們開(kāi)始排隊先下后上，等等等等。如果你是一個(gè)細心人，你甚至可以發(fā)現自己也在慢慢變得更有修養。

前不久，朱校長(cháng)向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”，作為浦外的老師和學(xué)生，我們就是浦外的主人，我們就是一個(gè)大家庭。七年來(lái)，不斷的有學(xué)生跨進(jìn)浦外的大門(mén)，今年我們終于有學(xué)生要接受社會(huì )的檢閱，跨出浦外的校園了，你們將是浦外的驕傲，我們希望每一位浦外的學(xué)生不但要有優(yōu)異的成績(jì)，更應該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風(fēng)。

上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長(cháng)時(shí)間的積累，浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學(xué)生的努力，七年來(lái)我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化，我們的學(xué)生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質(zhì)、開(kāi)朗的性格、開(kāi)闊的視野。

你們將帶著(zhù)浦外精神離開(kāi)，浦外的校園應該具有海納百川的氣度，溫溫而雅的風(fēng)度，以及文明典雅的高度。浦外的學(xué)生應該佼而不傲，意志堅定，勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時(shí)，我們希望浦外的師生也能借著(zhù)這一機遇鑄造浦外的校園精神，在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后，當你們一批批離開(kāi)浦外校園的時(shí)候，我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神，看到上海的精神。

作為浦外精神的一部分，從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)生處、團委將重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生自主管理和志愿者隊伍建設，通過(guò)這兩項工作培養學(xué)生的自立能力，發(fā)揚學(xué)生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務(wù)隊，在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學(xué)生共同加入到這一隊伍中來(lái)，共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。

展望20xx年，上海將因為它的城市精神更加美麗，浦外將因為他的校園精神更加成熟，你們將因為這兩種精神的融合更加完美。

謝謝。

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在國旗下講話(huà)發(fā)言稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來(lái)》。

時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺(jué)間**年已經(jīng)成為了歷史。在過(guò)去的一年里，相信在座的每一位同學(xué)都取得了不小的進(jìn)步：**級新高一同學(xué)適應了新的學(xué)習環(huán)境，成為了一名合格的高中生;**級的同學(xué)在人生之路上又一次做出抉擇，選擇了適合自己的考學(xué)方向;**級的同學(xué)已經(jīng)踏上高考沖刺的征程，為實(shí)現夢(mèng)想做最后的拼搏;我們學(xué)校也在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，完成了“常規落實(shí)年”的各項目標。過(guò)去的一年我們收獲頗多，新的一年，我們應如何度過(guò)?怎樣才能實(shí)現既定的目標，取得更大成績(jì)，為幸福人生奠基?我想每一位同學(xué)都需要有頑強的毅力和吃苦的精神。

央視特約評論員在元旦獻詞中說(shuō)：扛得住一切重擔的人，才是頂天立地的人。久負重，才骨骼堅韌;肯負重，才意志彌堅;因負重前行，夢(mèng)想的實(shí)現，才扎實(shí)可期。正如平靜的湖面，練不出精悍的水手;一個(gè)人要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能有大作為、大成就!

國學(xué)大師錢(qián)穆，幼年即有神童之譽(yù)，但他從不以聰明自恃，而是幾十年如一日查抄資料、作讀書(shū)筆記，每日讀書(shū)寫(xiě)作十幾個(gè)小時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地鉆研學(xué)問(wèn)。這番毅力被人稱(chēng)贊“曠古所無(wú)”。文學(xué)研究家錢(qián)鐘書(shū)亦是如此，他進(jìn)入清華后，便立下了“橫掃清華圖書(shū)館”的目標，每日泡在圖書(shū)館里，抄抄記記，甘之如飴。最能代表他學(xué)術(shù)成就的《管錐編》，引述樂(lè )4000位名家的上萬(wàn)種著(zhù)作中的數萬(wàn)條書(shū)證，汪洋恣肆，博大精深。這就是他下了一輩子苦功夫的結果。

俞敏洪創(chuàng )立新東方英語(yǔ)之初，為了招收更多的學(xué)員，常常半夜上街貼廣告，甚至在最冷的天氣里，只穿一件襯衫站在露天做免費演講，其中的辛苦不言而喻。然而長(cháng)達的堅持，使他由高考三次不中的落榜生，最終成長(cháng)為億萬(wàn)身家的上市公司老總、學(xué)員遍布美國的“留學(xué)教父”。俞敏洪用他的頑強毅力和吃苦精神演繹了從草根到精英的完美奮斗歷程。

正如作家冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！惫畔ＥD德摩斯梯尼為了克服口吃，每天口含石子練習講話(huà)，最終成為著(zhù)名演說(shuō)家;曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，方寫(xiě)出不朽名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。他們成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀，只因為他們有著(zhù)“衣帶漸寬終不悔”的毅力和執著(zhù)。

作家柳青在《創(chuàng )業(yè)史》中指出：“人生的道路是很漫長(cháng)的，但要緊處常常只有幾步?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，你們現在就處于這最關(guān)鍵的時(shí)期。錦瑟華年，歲月蹉跎，恰是風(fēng)華正茂的你，請不要在最能學(xué)習的時(shí)候選擇玩樂(lè )，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸?；A薄弱、難題太多，這些困難又算得了什么?沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò)，既然有夢(mèng)想，就應該毅然站立在前進(jìn)的路上，做著(zhù)堅韌上進(jìn)的自己，為了到達終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力。

成功需要努力，梅花飄香的背后是嚴寒的冬天。正處于人生春天的我們，就應該靜下心來(lái)面對生活，堅強地面對每一次挑戰和磨難，重拾我們遺忘已久的堅韌的精神。作為二中學(xué)子，讓我們秉承“和韻美毅為學(xué)”的校風(fēng)，弘揚“實(shí)以思進(jìn)搏以拓新”的學(xué)校精神，扎實(shí)學(xué)習，課堂專(zhuān)心致志聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，向專(zhuān)注學(xué)習要質(zhì)量;把握時(shí)間、分秒必爭，培養積極向上的思想品質(zhì)和良好的行為習慣，向優(yōu)秀品質(zhì)要;樹(shù)立遠大人生理想，勇于攀登科學(xué)高峰，共同把我們的學(xué)校締造成一個(gè)讀書(shū)的樂(lè )園。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比瞬粫?huì )苦一輩子，但總要苦一陣子。只要我們樹(shù)立了遠大的理想，用頑強的毅力和吃苦的精神去戰勝困難和考驗，我相信每一個(gè)人都能綻放成功的花朵，散發(fā)更加濃郁的芬芳。

最后，我借用習近平主席20新年賀詞結束本次演講：我們的藍圖是宏偉的，我們的奮斗必將是艱巨的。半途而廢必將一事無(wú)成，堅韌不拔才能勝利!祝愿同學(xué)們戒驕戒躁、穩扎穩打，在即將到來(lái)的期末考試取得優(yōu)異成績(jì)，在年用拼搏的汗水鑄就新的輝煌!

我的演講到此結束，謝謝大家!

在國旗下講話(huà)的發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)：是一個(gè)國家總統、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì )問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數，只有性別的差異。隨著(zhù)環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧!

謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下講話(huà)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

家，一個(gè)多么溫馨的字眼；家，一聲多么熟悉的心跳！家，是社會(huì )的基本細胞，是人生的避風(fēng)港灣。家，能在你孤獨時(shí)擺脫寂寞，受傷時(shí)撫慰心靈，能讓你繼續鼓起勇氣，揚起生命的風(fēng)帆，迎接新的挑戰。家，是親情與愛(ài)的標志，誰(shuí)都離不開(kāi)家，正如生命離不開(kāi)水，空氣和陽(yáng)光。

鳥(niǎo)兒感謝藍天讓它飛翔，魚(yú)兒感謝海洋讓它徜徉，花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長(cháng)！作為家的小主人，我們不能只享受家賦予的溫暖，更有責任為營(yíng)造家的溫馨與快樂(lè )出力。在5月15日"國際家庭日"來(lái)臨之際，讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽(yáng)光，并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓愛(ài)住進(jìn)我們的家！

農村國旗下講話(huà)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!

很榮幸能代表七年級全體同學(xué)在此發(fā)言。借此機會(huì )向各位老師拜個(gè)晚年，恭祝你們新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意。

跨過(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹪诮曅@里度過(guò)的第一學(xué)期：潔凈校園讓我們流連，圖書(shū)閱覽讓我們沉浸，藝術(shù)舞臺讓我們展示，綠蔭操場(chǎng)讓我們揮灑，科技展覽讓我們驚嘆。更吸引我們的是老師和同學(xué)。這里的每一位老師都和藹可親、樂(lè )于奉獻，這里的每一位同學(xué)都胸懷祖國，好學(xué)上進(jìn)。

能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中真是我們的幸福啊!

為了將來(lái)能有更多的資本在屬于我們自己的天空自由翱翔，我們要豐滿(mǎn)自己的羽翼，就必須從現在開(kāi)始打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎，就必須從小事開(kāi)始養成良好的習慣。我代表七年級全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定認真遵守《中學(xué)生日常行為規范》，熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大理想及正確的人生觀(guān)，嚴于律己，不接觸不健康和低級趣味的東西，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，勤奮學(xué)習，堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，開(kāi)拓視野，豐實(shí)內心。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“知識在于積累，天才在于勤奮?！边@些耳熟能詳的名言名句向我們道出了無(wú)數成功者的經(jīng)驗：只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。只要付出了，就會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在各位老師的辛勤培育下，我們一定會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚的斗志，滿(mǎn)懷激情地去迎接一切，挑戰一切，戰勝一切!

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!祝愿八和九年級的學(xué)哥學(xué)姐，會(huì )考順利!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

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校園國旗下講話(huà)發(fā)言稿

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛(ài)國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻!各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實(shí)，奉獻對任何人都不苛刻。不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無(wú)私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長(cháng)年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著(zhù)你的奉獻。朋友們，憑著(zhù)歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。