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挫折使我成長(cháng)(模板17篇)

挫折使我成長(cháng)(模板17篇)

ID:9054260

時(shí)間:2024-01-12 20:32:12

上傳者:GZ才子

作文是學(xué)習語(yǔ)文的重要環(huán)節,而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎和卓越的表達能力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家帶來(lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。

挫折使我成長(cháng)小學(xué)生作文

一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)成功,也離不開(kāi)失敗,更離不開(kāi)挫折。

記得三年級的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)一直徘徊在中上游。那天傍晚,四點(diǎn)鐘了,是放學(xué)的時(shí)候了,可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來(lái)李老師查出有一個(gè)人沒(méi)交,卻不知道是誰(shuí)。李老師瞪著(zhù)眼,滿(mǎn)臉怒容,挨個(gè)詢(xún)問(wèn)了一遍,沒(méi)查出來(lái),用一個(gè)詞來(lái)形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細查了一遍,發(fā)現是我沒(méi)交,就怒氣沖沖的對我說(shuō):“是你沒(méi)交,快交!吳超楠,快扣他十分!”

我很傷心,胡老師聽(tīng)說(shuō)后就趕來(lái)安慰我,我暗暗告誡自己,要學(xué)好數學(xué),不要讓別人瞧不起!從此我就暗暗努力,李老師只教了一半,我已經(jīng)把整本做完了;不會(huì )做,就看書(shū),我漸漸的.,數學(xué)成績(jì)趕了上來(lái),還當過(guò)兩次數學(xué)課代表呢。

挫折,是磨練一個(gè)人精神與品質(zhì)的重要因素,有挫折,才會(huì )有成功。

挫折使我成長(cháng)作文精選

優(yōu)秀作文推薦:挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結東時(shí)的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì )使人退縮,也會(huì )使人成長(cháng)。

媽媽。馬馬。不對,是媽媽。院子里媽媽正在教我說(shuō)話(huà)。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我將媽媽說(shuō)成了馬馬并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我一句又一句的練習,就算再不愿也要堅持。這樣一遍又一遍的練習在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全??墒?,我堅持練習,終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。

鳴~鳴~我在桌子上掩首痛哭。因為我那一學(xué)期的期末考試考的分數遠遠低于我心中的理想分數,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),并沒(méi)有批評我,她只是說(shuō):沒(méi)事,這次沒(méi)考好以后努力就行了。我哭得兇了。從此我?jiàn)^發(fā)了。我更加努力學(xué)習,成績(jì)也名列前茅。那一年,我九歲。

一次運動(dòng)會(huì )上,我們班派我去與隔壁班的一位運動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅持了下來(lái),贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年,我五年級。

挫折并不是不可戰勝的。因為野草即使被燒盡,在來(lái)年春天還是會(huì )再長(cháng)出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì )重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大??倳?huì )回到平靜。人不能沒(méi)有挫折,因為挫折會(huì )使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續成長(cháng)。

挫折使我成長(cháng)作文

當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯過(guò)群星了。

深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。通過(guò)浪波,月亮看見(jiàn)了璀璨無(wú)比的珍珠,??匆?jiàn)了被無(wú)數風(fēng)浪打磨著(zhù)的它。

后來(lái),它才得以這般,熠熠生輝。

靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個(gè)個(gè)挫折,成長(cháng)的同時(shí),我也可以看到未來(lái)有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現的明艷!殊不知它的芽?jì)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

幸得前人指教,夜晚中女孩皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),心中百感交集終于釋?xiě)?。這正如貝殼沒(méi)有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了大量出彩的作品。愛(ài)迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過(guò)不計其數的'發(fā)明創(chuàng )作。在同樣黯然無(wú)光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

在成長(cháng)的過(guò)程中,我們往往會(huì )嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。

路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當初年少的時(shí)光,還會(huì )是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

挫折使我成長(cháng)作文

說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當我們發(fā)現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì )更容易采取積極的態(tài)度去面對它。

幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當然會(huì )有人賞識你。

記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅持。

當我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì )從其中發(fā)現障礙或困境帶給你的。價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會(huì )有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的生活就一定會(huì )再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì )成就你別樣的人生。

挫折使我成長(cháng)作文精選

小草假如由于沒(méi)樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那大家就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水假如由于前方的殘崖而感到痛苦,那大家從來(lái)不會(huì )目睹費流橫下的壯觀(guān)。成長(cháng),假如由于有了挫折而痛苦,那樣生活將不會(huì )出現成功、幸福、期望。挫折是成長(cháng)的道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

在我的成長(cháng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,

幾乎是一剎那間,爸爸媽媽對我的需要有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的重壓也愈來(lái)愈重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉啊轉。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì )打破我寧靜的生活。

那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著(zhù)讓人激動(dòng)的消息。

過(guò)了一會(huì )兒,父親又來(lái)了,他氣勢洶洶地來(lái)到我身邊。

那次考試是我永遠的痛,自那將來(lái),我想發(fā)憤念書(shū)!可是總由于控制不住自己,老問(wèn)題又有,成績(jì)一直不理想。

老師和爸爸媽媽是站在同一戰線(xiàn)上的,說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),大家手中的筆和試題成了安慰他們的工具。大家手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè ),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿(mǎn)面。

秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權觀(guān)望;春光照耀一池清水的壯觀(guān)秀麗,我無(wú)權賞析。兩條紅線(xiàn)交叉次數的降低是我的目的;分數的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè )”中,我只能選擇前者。

在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那樣它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。假如你棄之于不考慮,那樣它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

錯誤和挫折使大家變得聰明起來(lái),成長(cháng)之中,大家都需要挫折來(lái)磨練。由于經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

挫折使我成長(cháng)的作文

人的一生就好像是一葉扁舟,在茫茫的大海上漫無(wú)邊際的漂泊。在海上,不可能永遠都風(fēng)平浪靜,總會(huì )有狂風(fēng)暴雨的襲擊,使你深陷于苦難之中,但我們要戰勝它們,這樣才能把握住自己的人生。

時(shí)光倒退,在我九歲那一年生日時(shí),爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)。第二天,我就纏著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē)。我們來(lái)到小區的公園里,爸爸先讓我坐在自行車(chē)上,然后教我怎樣掌握平衡力。

聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我便不耐煩了,想讓爸爸在自行車(chē)后面推著(zhù),然后我在前面騎。爸爸答應了,他推著(zhù)自行車(chē)快速前進(jìn),我騎在車(chē)上就好象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過(guò),我得意地哼起歌來(lái),心里想著(zhù):原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀!

正當我得意洋洋之時(shí),爸爸突然松開(kāi)了推自行車(chē)的雙手。瞬間,我的自行車(chē)像一個(gè)喝醉了酒的漢子,左搖右擺,不受控制,一下子就撞到了一棵大樹(shù)上。

我從自行車(chē)上摔了下來(lái),膝蓋被地上的石子磨破了一層皮,我大哭了起來(lái),坐在地上等爸爸來(lái)扶我。

可爸爸沒(méi)有一絲要來(lái)扶我的意思,而是嚴肅地對我說(shuō):“不要在困難面前放棄!自己爬起來(lái)繼續騎,你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’?!?/p>

聽(tīng)了爸爸的話(huà),我羞愧不已,踉踉蹌蹌把自行車(chē)扶了起來(lái),重新坐了上去。

可誰(shuí)知我又一次跌倒在了花壇前,車(chē)輪不受控制地轉著(zhù),仿佛在嘲笑我:“真是沒(méi)用!騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單都不會(huì )?!?/p>

盡管我的胳膊和腿都滲出了血,但我并沒(méi)有放棄,因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

經(jīng)過(guò)幾次訓練和。

摔跤。

我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨,才結出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮,才散發(fā)出自己獨特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉,才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難,不輕易放棄,使自己怒放于風(fēng)雨之中!

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挫折使我成長(cháng)作文

挫折如一灘清泉,滋潤著(zhù)人們的心田,挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘露,喚醒人們內心的希望之地。

人生的道路上,總是有危險,但是,正因為如此,為鍛煉人們的毅力創(chuàng )造的絕好的時(shí)機。被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢的洪戰輝,他很小就失去了母親,父親也患著(zhù)重病,加上年幼的妹妹。就在這種境界里,他早早的進(jìn)入了社會(huì ),但他沒(méi)有在困難和挫折民前低頭。對于別人安慰他的`話(huà),說(shuō)出了這樣的答語(yǔ):"漫漫人生路,總會(huì )與困難碰頭,但我明白,魚(yú)需要戈于大海,接受驚濤駭浪的洗禮;雄鷹需要翱翔于藍天,接受風(fēng)刀霜劍的磨礪,才能擁有矯健的雙翅;人也一樣,需要接受困難的磨練,才能造就輝煌的人生。許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們;挫折是燈,照亮生命的路,挫折是路,引領(lǐng)我們走向成功。挫折是一位難得的好同志,他會(huì )引領(lǐng)你走向人生的最佳境;未接受挫折和磨礪的很難笑對人生。我要大聲歡呼:挫折是人生的一大筆財富,巨大的財富,讓我們一生都富有。

挫折=財富。

生命如歌,挫折則為起樂(lè )章,拼搏則是其音符,只要有的這美妙的樂(lè )譜,才能唱出美妙的音樂(lè )。

挫折使我成長(cháng)作文

認真去剖析,會(huì )發(fā)現,挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味,作為經(jīng)歷中的人可能沒(méi)心情去品,但過(guò)來(lái)人回首,可以看見(jiàn)那是一種不同于尋常的美麗。

縱觀(guān)歷史,有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當年?yáng)|晉謝安退出朝野,隱居東山。這對一個(gè)力挽狂瀾,為江南擋住前秦百萬(wàn)鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對,隱居在幽幽東山數年,最終回到都城,蕩平異黨,為東晉王朝貢獻自己最大余熱。也許他的。

事跡。

覆上塵埃,但那個(gè)“東山再起”的英姿伴隨那個(gè)。

典故。

永留世人之心留給后人一段段美談。

挫折之美,說(shuō)到底就是面對挫折的態(tài)度與戰勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑,而在于它發(fā)出的耀眼光輝。

在我們人生的道路中,使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景,不僅要有輝煌的成功,還要有美麗的挫折,那就用我們的美麗的精神去點(diǎn)染它,裝飾它,讓它不僅美麗,而且把成功襯托得更輝煌。

這樣,我們的人生才算美麗,才接近于完美。

挫折使我成長(cháng)作文

讀有感挫折是意味著(zhù)失敗、失利,人們對它無(wú)不厭惡。然而挫折對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能避免的。

在學(xué)習中同學(xué)們總會(huì )在每個(gè)方面遇到一些挫折,就說(shuō)那一道道題目,總是拌繞著(zhù)我們;有的會(huì )做有的不會(huì )做;那些不會(huì )做的題目,就是我們在學(xué)習中遇到一些挫折;每次考試,有的同學(xué)總是不能考出好的成績(jì);那樣就要被老師批評,對于那些不能考出好成績(jì)的同學(xué)也是一些挫折。面對這些挫折你會(huì )心灰意冷。其實(shí)挫折并不可怕,當你那些題目不會(huì )做時(shí),想想為什么那些題目不會(huì )做;當你不能考出好成績(jì)時(shí),想一想為什么會(huì )考不好;你會(huì )從中找到題目不會(huì )做,成績(jì)考不好的原因,進(jìn)而從中找出好法子。

這樣的挫折豈不是一件好事?一種意想不到的收獲?在生活中,我們和同學(xué)相處,就會(huì )發(fā)生一些爭執,這也是一種交往的挫折。有的同學(xué)家庭經(jīng)濟條件不好,難免會(huì )受到有些同學(xué)的譏諷嘲笑,這也是生活中的.挫折。為了生活,為了美好的人生,我們應該心平氣和的隨時(shí)容納挫折!挫折會(huì )使你走向成功,挫折會(huì )使你本來(lái)就堅韌的意志更加堅韌;挫折會(huì )走向成熟;所以遭遇挫折的時(shí)候要不自餒,不退縮,不要心灰意冷!這樣就一定能到達成功的彼岸!

挫折使我成長(cháng)作文

毛主席說(shuō)過(guò):“錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較聰明起來(lái)。我們的事情就變得好一些?!?/p>

——題記。

李白的《行路難》中“行路難,行路難,多歧路,今安在。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,”人生道路和何其艱難!瞻望前程,只有前路崎嶇,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白確信,盡管障礙重重。但仍會(huì )有一天,會(huì )像南宋宗愨說(shuō)的那樣。長(cháng)風(fēng)浩蕩之時(shí),高懸云帆,橫渡滄海,抵達理想的彼岸。

到了下課的時(shí)間。我迅速的來(lái)到了老師的身邊對他說(shuō):“老師,我要去看一下我的考試卷子?!崩蠋熞矝](méi)有說(shuō)些什么就帶了我。進(jìn)了辦公室。老師把我的卷子給了我,我看見(jiàn)了我的卷子。有一個(gè)計算題,因為過(guò)程全對,但是馬虎,最后抄錯了一個(gè)數字。導致那到題全部沒(méi)有分數。多么可惜??!我當時(shí)悲痛欲絕。瞬間,我那不爭氣的流了下來(lái)。老師對我說(shuō)“不要灰心,這次的馬虎太不應該了,下次再認真點(diǎn),以后有不會(huì )的問(wèn)題或者作業(yè)做完了要及時(shí)上交,我們一起努力改到這這個(gè)壞毛病。加油!”

那一次,我沒(méi)有去吃晚飯,因為,心情的糟糕,什么都沒(méi)有味道沒(méi)有趣味。

后來(lái),老師幫助我一點(diǎn)點(diǎn)戰勝了它。經(jīng)歷了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要細心認真,不要馬虎。

從那里后,我立志要改掉我這個(gè)馬虎的毛病。如每一次做題時(shí),我都會(huì )認真真審好每一道題,不放過(guò)每一個(gè)細節。不管是在學(xué)習或者是生活,我都會(huì )善于觀(guān)察,享受學(xué)習與生活的快樂(lè )。在生活中我也會(huì )認真的對待,一個(gè)人從生活中不馬虎,我想在學(xué)習中也不會(huì )再有馬虎的毛病。

《卜算子·詠梅》中寫(xiě)到“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑?!焙芸炀团R近了期末考試,這一次經(jīng)歷了上次的教訓,我沒(méi)有再犯同樣馬虎的問(wèn)題。我考進(jìn)了全班第十八名的成績(jì)。我高興壞了!這是我堅持的結果!

我國當代作家廖靜仁在《過(guò)攤瑤》中說(shuō)到“生命就是拼搏,就是抗爭,仿佛有一種能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在沖著(zhù)我發(fā)胸壑。我的胸腔裂開(kāi)了,……我發(fā)狂般的吼叫著(zhù):我來(lái)了!”

成長(cháng)的挫折[]

很多時(shí)候挫折,的確讓我無(wú)比厭惡。

每個(gè)人的一生,都會(huì )有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。

那種感覺(jué),讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著(zhù)大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )思索,卻永遠學(xué)不會(huì )面對。

有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著(zhù)你生命中的男、女主角,一旦錯失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )面對,卻永遠也學(xué)不會(huì )堅強。

有時(shí)候,我們無(wú)比沮喪,“他”又會(huì )成群結隊的出現在自己的眼前,擋住了視線(xiàn),也擋住了去路。只能憑借著(zhù)毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )了堅強,卻永遠也學(xué)不會(huì )忍耐。

有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清?!八庇謺?huì )出現,在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來(lái)了,又摔倒,爬起來(lái)了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )忍耐,卻永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大。

有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì )我們走路、說(shuō)話(huà)、做人做事??傆X(jué)得那些都很無(wú)所謂,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就倦了的東西,誰(shuí)又會(huì )去在乎。漸漸地,我們開(kāi)始變了,從只會(huì )哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì )。我們才發(fā)現,一直以來(lái),陪伴著(zhù)我們的,好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月,依舊年輕。

這時(shí),我們,便已長(cháng)大!

“他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng )造一生。只要懂得樂(lè )觀(guān),就走得過(guò)困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過(guò)去了。

挫折,我成長(cháng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過(guò)去了。

挫折使我成長(cháng)作文

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹。

挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的'歌謠,不斷的伴隨著(zhù)我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山,翻越過(guò)去,那邊就是理想的彼岸。有人說(shuō),挫折就象一塊塊基石沒(méi)有它的奠基,成功就無(wú)從談起。挫折就是與成功相伴,成功在挫折中興起。

美國總統林肯,曾經(jīng)是一位口吃,結巴嚴重的人。在竟選總統時(shí),多次遭人嘲笑,多次落選。但他不甘向命運屈服,在國內四處演講游說(shuō),積累經(jīng)驗。多次失敗之后,他當選了。

失敗也是人生中的重要一曲,常言道“失敗是成功之母”沒(méi)有這次的失敗,那有下次更好的成功。成功雖然可賀,失敗也不必悲傷,有失敗之際必有成功之時(shí),成功與失敗總是相存的。

挫折使我成長(cháng)作文

我們都長(cháng)大了,快樂(lè )變少了,煩惱卻變多了;自由變少了,任務(wù)變重了。

時(shí)間真的像好快,毫無(wú)懸念的快,毫無(wú)征兆的快,轉眼我們就長(cháng)大了,身體發(fā)育起來(lái)了,頭腦越來(lái)越聰慧了,可是快樂(lè )好像被人拐走了,笑容越來(lái)越少,稱(chēng)的自己好像一個(gè)學(xué)習機器,越來(lái)越?jīng)]有生氣,沒(méi)有任何感受,不管是被是被批評還是被表?yè)P,臉上就是沒(méi)有任何的感情,可能是因為長(cháng)大了吧。

媽媽說(shuō)我這個(gè)樣子呆愣愣的,看起來(lái)很傻,我也不知道自己怎么了,就是不想干任何事,“沒(méi)有一點(diǎn)責任感!”媽媽總是這樣說(shuō)我,還說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)大,就知道吃喝玩,除了游戲玩的好,其他的都不行。

不明白責任感是什么,不清楚,懵。后來(lái)有一天,老師告訴我們說(shuō),長(cháng)大了,就有責任感了。難怪啊……果然,我還沒(méi)有長(cháng)大。

我不想長(cháng)大,長(cháng)大意味著(zhù)工作,我就是這么的懶,但我的懶被現實(shí)打敗了,沒(méi)有辦法,自己就是這么善變,看著(zhù)一書(shū)柜的卷子,眼睛里隱隱有淚水涌出,每天堅持刷題,讀書(shū),寫(xiě)作,努力考上一個(gè)好的初中,不讓媽媽為我的將來(lái)為難,終于知道了什么才是長(cháng)大,什么才是責任。

我的智力其實(shí)比班上任何一個(gè)人都要低,但還是遙遙領(lǐng)先他們,因為我知道自己如果不努力的話(huà)就會(huì )被甩在后面,母親會(huì )對我失望,會(huì )把全部的希望寄托在弟弟身上,我怕,所以我學(xué)會(huì )了努力,知道了責任,我長(cháng)大了。

每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,希望你也能知道什么是責任。

挫折使我成長(cháng)作文

挫折就像血液一樣灌輸在我們全身,時(shí)時(shí)刻刻為你服務(wù)??吹侥泸湴磷詽M(mǎn)時(shí),它便會(huì )突然降臨在你面前,告訴你人生的道路不是那么平坦的,需要用一顆謙虛自信的心靈去對待。

接下來(lái),我就講個(gè)故事:從前有一位農夫他的`莊稼年年受災,只夠養活自己,眼看災難時(shí)期又要來(lái)了,于是他便懇求上帝,希望在今年他的莊稼可以不受任何自然災害。上帝同意了。果然,在其他農田受到風(fēng)吹魚(yú)打的同時(shí),那位農夫的莊稼卻安安穩穩的享受著(zhù)。到了秋天,農夫興致勃勃的去農田收割,眼前的一幕讓他觸目驚心。,稻谷都是扁的,秋風(fēng)一吹,便飄散在空中。于是,農夫又去找上帝,想問(wèn)個(gè)究竟,上帝說(shuō):經(jīng)歷風(fēng)吹魚(yú)打是莊稼必然經(jīng)受的考驗,這是自然規律,經(jīng)受挫折的莊稼有頑強的生命力,一到秋天就以飽滿(mǎn)示人?!稗r夫聽(tīng)后,后悔萬(wàn)分。

在你的成功道路上,挫折與你相伴,希望你在挫折中開(kāi)出燦爛之花!

挫折使我成長(cháng)作文

在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數學(xué)卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,不過(guò)也不算太簡(jiǎn)單。我仔仔細細的審題,生怕自己會(huì )做錯題,所以努力想每一道題該怎樣去做。

當我聽(tīng)到老師喊收卷的時(shí)候,我愣了一下,但還是快速的寫(xiě)上了自己的名字,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了老師,這個(gè)時(shí)候,負責講解卷子的老師進(jìn)來(lái)了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考不過(guò)及格線(xiàn),唉,排名一定會(huì )一落千丈的,等我下周好好復習一個(gè)星期再考試,一定會(huì )考到九十分以上的!

果然,我預料的還不錯,考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),如果倒下了就說(shuō)明自己已經(jīng)放棄了,我一定不能被挫折擊倒!

我快步走回家去,開(kāi)始復習,一直復習到九點(diǎn)多才睡覺(jué)?!靶瞧谝?,我一定要加倍努力復習,讓自己考上九十分以上,排到前二百名!

在這一個(gè)星期里,我備考一直到九點(diǎn),期間有很多次想到要放棄,但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來(lái)!終于熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!

老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡,我的心情很激動(dòng),一定要考到九十分以上去??!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)現這些題我都會(huì )做,我拿出草稿紙來(lái),一一驗算,我已經(jīng)下定了決心一定要考到九十分以上去!

等收卷時(shí),我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中,我一直都很自信,屢次回答老師提出的問(wèn)題。因為很多題我都做對了。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現自己考了九十八分的好成績(jì)!

雖然人人都會(huì )面對挫折,但是,有些人面對挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人面對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去面對他了。挫折,每一個(gè)人都會(huì )碰到他,關(guān)鍵是看你怎么去對待他,如果你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰他,那就會(huì )戰勝他,如果是氣餒的面對他,那就會(huì )以失敗而告終?。?!

挫折使我成長(cháng)作文

過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。

我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類(lèi)的.話(huà)很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了??蓮娜昙夐_(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了。此刻我讀六年級了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因為這樣,我的成績(jì)才一向往下跌。我媽媽就對我說(shuō):“此刻是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點(diǎn),不要一向去玩?!闭f(shuō)實(shí)在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績(jì),我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。

沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學(xué)習,“吃得苦中苦,方為人上人?!彼猿砷L(cháng)需要挫折。

挫折使我成長(cháng)作文

每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(cháng)。每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著(zhù)人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。

挫折是人生中避免不了的`,面對挫折,人們會(huì )有不同的表現。一種是面對挫折,就消極了的,那種人一面對挫折就敗了下來(lái),不會(huì )與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠不會(huì )有所會(huì )進(jìn)步,永遠不會(huì )成功。不要怕面對挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭的準備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地擊敗挫折,在擊敗挫折的過(guò)程中成長(cháng),最終走向成功!

在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒(méi)有向挫折低頭,并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!

我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因為只有這樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì )更加輝煌!

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